扫墓歌歌谱歌词（精选6篇）由网友“syd1005”投稿提供，下面是小编给大家带来的扫墓歌歌谱歌词，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：扫墓歌歌谱歌词
扫墓歌歌谱歌词 -资料
翻过小山岗，
走过青草坪，
烈士的墓前来了红领巾，
举手行队礼，献上花圈表表情。
想起当年风雨夜，
山岗铁镣响叮叮，
不是你们洒鲜血，哪有今天的好光景。
我们是革命的.接班人，
哪怕山高路不平，
我们要踏着烈士的脚印，
永远前进向前进！
桃林像红云，
松柏青又青，
少先队员心里不平静，
举手来宣誓，
拳头握得紧又紧，
资料
阶级仇恨永不忘，
革命精神记在心，
要做红色的后一代，
高举红旗干革命。
我们是革命的接班人，
哪怕山高路不平，
我们要踏着烈士的脚印，
永远前进向前进！
(80后的mm刚看到的词哦）
篇2：扫墓歌的歌词
扫墓歌的歌词 -资料
山鸟啼，红花开
阳光照大路，少先队员扫墓来，
墓前想烈士，心潮正澎湃，
意志如长虹，气节象松柏。
头可断，身可碎，钢铁红心色不改。
头可断，身可碎，钢铁红心色不改。
东风吹，松枝摆，
凝望烈士墓，烈士豪气依然在。
革命传家宝，一代传一代，
今日红领巾，正是第二代。
革命火，传下来，朝阳花儿开不败！
革命火，传下来，朝阳花儿开不败！
翻过小山岗，
走过青草坪，
烈士的`墓前来了红领巾。
举手行队礼，献上花圈表表情。
想起当年风雨夜，
山岗铁镣响叮叮，
不是你们洒鲜血，哪有今天的好光景。
我们是革命的接班人，
哪怕山高路不平，
我们要踏着烈士的脚印，
永远前进向前进！
桃林像红云，
松柏青又青，
少先队员心里不平静，
举手来宣誓，
拳头握得紧又紧，
资料
阶级鸷抻啦煌??br>革命精神记在心，
要做红色的后一代，
高举红旗干革命。
我们是革命的接班人，
哪怕山高路不平，
我们要踏着烈士的脚印，
永远前进向前进！
我只会唱，但是没有歌碟，不能给你了。我只会一首，歌词不知道是不是完全正确哈：
东风吹，松枝摇，凝望烈士墓，烈士豪气依然在，墓前向烈士，英雄正澎湃，毅志如长虹，真是像松柏，革命火，传下来，革命意志誓不改，革命火，传下来，革命意志誓不改。
山鸟啼，红花开，阳光照大路，少先队员扫墓来。墓前向烈士，心潮正澎湃，毅志如长虹，正是第二代，革命火，传下来，照耀花儿开不败，革命火，传下来，照耀花儿开不败。
篇3：央金兰泽《爱琴海》歌谱歌词
爱琴海歌谱
爱琴海歌词
是不是天边的大海
流淌一湾情思
留进了高原不再离去
像一方五彩的帐篷
汇聚的岛屿
让雪花编织的美丽
回到了港湾
爱琴海歌的家园
爱琴海舞的天堂
手牵着手连起心中的哈达
手捧着心搭起追寻的舞台
是不是天边的大海
流淌一湾情思
留进了高原不再离去
像一方五彩的帐篷
汇聚的岛屿
让雪花编织的美丽
回到了港湾
爱琴海歌的家园
爱琴海舞的天堂
手牵着手连起心中的哈达
手捧着心搭起追寻的舞台
爱琴海歌的家园
爱琴海舞的天堂
手牵着手连起心中的哈达
手捧着心搭起追寻的舞台
手捧着心搭起追寻的舞台
歌手介绍
神奇的神山圣水，瑰丽绝伦的藏族歌舞风情，使小央金从小就饱受濡染滋养。再加上父亲在玉树州歌舞团工作，母亲还曾是西北民院舞蹈系早期“小八路”班的演员，姐姐也在州歌舞团拉小提琴，浓厚的家庭艺术氛围赋于小央金良好的歌舞禀赋。她从小就性格开朗活泼，喜欢唱歌跳舞，天生拥有一副清亮纯净的嗓音。上中学的时候，老师总喜欢挑选她担当学校各项文艺比赛中的领唱重任，这也许是她与艺术的最早结缘。初中毕业那年，恰好省艺校来玉树招生，从小就钟爱音乐艺术的小央金一直都很羡慕姐姐，非常渴望也像姐姐一样，能拉一手又酷又美的小提琴。在姐姐的建议和鼓励下，小央金最终以白丁的身份满怀憧憬地去应考省艺校。相比小提琴的音色中过于感伤忧郁的情感诉求，她发现自己可能更偏爱那种轻灵欢快、富有节奏韵律的民族器乐，似乎更接近自己跳脱明朗的性格，便毅然选择了扬琴专业。从此，随缘自适的小央金在艺术道路上蹒跚起步，不期然间又结下了一段四载难忘的“琴”缘“琴”意。
[央金兰泽《爱琴海》歌谱歌词]
篇4：歌手刘和刚《父亲》歌谱歌词
《父亲》歌谱
《父亲》歌词
想想您的背影
我感受了坚韧
抚摸您地双手
我摸到了艰辛
不知不觉您鬓角露了白发
不声不响您眼角上添了皱纹
我的老父亲
我最疼爱的人
人间的甘甜有十分
您只尝了三分
这辈子做你的儿女
我没有做够
央求您呀下辈子
还做我的父亲
听听您的叮瞩
我接过了自信
凝望您的目光
我看到了爱心
有老有小您手里捧着孝顺
再苦再累您脸上挂着温馨
我的老父亲
我最疼爱的人
生活的苦涩有三分
您却吃了十分
这辈子做你的儿女
我没有做够
央求您呀下辈子
还做我的父亲
我的老父亲
我最疼爱的人
生活的苦涩有三分
您却吃了十分
这辈子做你的儿女
我没有做够
央求您呀下辈子
还做我的父亲
我的老父亲
歌手简介
刘和刚，1977年11月26日出生于黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县，男高音歌唱家，国家一级演员、空政文工团青年歌唱家，毕业于黑龙江艺术学校和解放军艺术学院。
考入空政歌舞团，2月参加中央电视台“春节联欢晚会”并演唱《欢聚一堂》 。获第十二届“隆力奇”杯青年歌手电视大奖赛中荣获民族唱法专业组金奖。发行专辑《妈妈》。在春节联欢晚会表演相声《小合唱》。2月18日，刘和刚登上央视春节联欢晚会并演唱《拉住妈妈的手》。
2月，参加20中央电视台春节联欢晚会，演唱歌曲《没有共产党就没有新中国》。
早年经历
1992年考入黑龙江艺术学校哈尔滨分校，1994年11月师从杨博亚教授学习声乐，考入解放军艺术学院，师从孟玲教授。
人物评价
刘和刚被誉为“青歌小王子”，他取得的100.13是青歌赛最高分，而且无人超越;他是国家一级演员，是大家眼里最孝敬爹妈的偶像;他是优秀的青年歌唱家。
[歌手刘和刚《父亲》歌谱歌词]
篇5：任光&聂耳乐曲《彩云追月》歌谱歌词
彩云追月歌谱
彩云追月歌词
粤剧版本
明月照海滨
万里流银 玉宇无尘
花香暗飘近
夜正迷人 梦也迷人
春宵添情韵
晚风轻轻 流水欢歌
怡人之夜真醉心
相舞相伴 似云追月
几多欢笑入歌韵
明月照海滨
万里流银 玉宇无尘
共舞笑亲近
欲进亦同行 欲退亦同行
穿梭转向齐步韵
爱心依依 情心耿耿
如同比翼双并飞
开拓新岁月
同路也同步
始终一对身心双印
粤语通俗唱法版本
明月究竟在哪方白昼自潜藏
夜晚露毫茫光辉普照世间上
漫照着平阳又照着桥梁
皓影千家人共仰人立晚风月照中
独散步长廊月浸在池塘
欢欣充满了心上
静听乐悠扬越觉乐洋洋
夜鸟高枝齐和唱
难逢今夕风光一片欢欣气象
月照彩云上熏风轻掠
如入山荫心向往如立明月旁
如上天堂身飘摇荡俯身遥望
世界上海翻浪千点光
飘飘泛泛海天在望
欣见明月逾清朗
乐曲简介
彩云追月早就见于清代广东粤音曲谱 其轻快独特的风格，对小生活写景抒情的诗情画意的描写就是典型的广东民间音乐风 民志称李鸿章任两广总督时层将此曲抄送大内演奏 1935年上海百代灌制的只是后来的收录的改编曲意境《彩云追月》预示了一幅夜空的画面，“彩”代表颜色，能看得见颜色的夜晚，一定不会很黑，有一些月的光辉，月光如水，清澈透明。“追”字赋予画面以动感，朦胧中带有一些生气。幽淡的夜幕背景下，云月相逐，相映成趣。
乐器赏析
《彩云追月》的旋律，采用中国的五声音阶写成，简单、质朴，线条流畅，优美抒情。在第一段中，由笛、箫、琵琶、二胡、中胡齐奏，弦管合鸣，悠然自得，从容不迫。秦琴、扬琴、阮弹拨出轻盈的衬腔，节奏张弛有度，使音乐在平和中透露出不动声色的活力。间杂的木鱼、吊钹的敲击更衬托出夜的开阔旷远，平添神秘。第二部分，没有明显的对比色彩，旋律分明是第一部分抒情的延展，没有冲突，有的只是和谐、圆融。乐思正象听者此时的思绪一样，自由发展，浑然天成。最富有动感的应该是第三部分，乐器间应答式的对话仿佛是云月的嬉戏，忽上忽下，忽进忽退，情态逼真、意趣盎然。
作者简介
任光(1900~1941)中国作曲家。曾用笔名前发。1911月9日生于浙江嵊县。1941年1月初，在“皖南事变”中不幸牺牲。任光自幼喜爱民间音乐。19去法国勤工位学，一面作杂工，一面坚持学习音乐和钢琴校音技术。后去越南一琴行任技师，约于1928年回国，入上海百代唱片公司任音乐部主任，并开始与“南国社”接融。此后，在左翼文化运动的影响下，先后参加“苏联之友社”音乐小组和左翼戏剧家联盟音乐小组。他曾将许多革命歌曲制成唱片。抗日战争爆发后，他先后去巴黎和新加坡等地，在华侨中推动、组织抗日救亡歌咏运动。1940年春到重庆，在育才学校音乐组任教。同年7月，随叶挺将军赴皖南，在新四军军部从事音乐工作。 任光以写作电影歌曲开始了他的创作生活。30年代初，他受到田汉、阳翰笙、安娥等人的影响，参加了左翼音乐运动，与聂耳等一起，从事革命歌曲的创作和研究。现见他的创作歌曲有40多首。其中，《渔光曲》、《月光光》等，以委婉抒情的笔融，反映了30年代中国劳动人民的苦难生活和愿望，《打回老家去》、《抗敌歌》《大地行军曲》、《别了皖南》(即《新四军东进曲》)等歌曲则以刚毅、雄健的曲调，表现了中国人民抗日救国的坚强意志。此外，还有一类直接采用民间音乐素材改编和创作的歌曲，如电影歌曲《新莲花落》、《新凤阳歌》、《王老五》以及抗战歌曲《高粱红了》等，都富有生活气自和乡土风味。这些不同风格的歌曲，生动地表现了人民大众的感情，具有鲜明的时代感和民族风格。任光还作有歌剧《洪波曲》(安娥编剧)和《彩云追月》等民族器乐合奏曲若干首。其歌曲作品已辑成《任光歌曲选》(人民音乐出版社，1982)。
[任光&聂耳乐曲《彩云追月》歌谱歌词]
篇6：经典儿歌《让我们荡起双桨》歌谱歌词mv
歌曲赏析
《让我们荡起双桨》是抒情的二部曲式合唱，表现作曲家对现实生活的感受。描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上，划着小船尽情游玩、愉快唱歌的欢乐景象。 歌曲的第二部分开始两个小乐曲，用了宽紧相间的节奏，形象地描绘了孩子们用力划桨，奋勇前进的情景。最后，全曲在变化再现的乐声中结束。歌曲首尾呼应，层次分明。
歌曲题目《让我们荡起双桨》，既是对生活在新中国的少年儿童幸福生活的真实描绘，同时也是对少年儿童未来更美好的生活的憧憬，描述了少年儿童泛舟北海欣赏美丽的自然风光的情景，抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱祖国的真挚感情。诗由少年儿童荡起双桨泛舟北海写起，先写北海的迷人美景，然后写荡舟湖上的喜悦心情，最后以“谁给我们安排下幸福的生活”一个问题将诗歌立意进一步拓展升华。第一小节描述少年儿童泛舟北海欣赏美丽宜人的自然风光。清澈的湖水，美丽的白塔，绿树红墙，色彩鲜艳和谐，令人陶醉。
第二小节抒发少年儿童荡舟北海的喜悦心情。置身北海公园，“我们愉快歌唱”，尽情欢乐，引来水中的鱼儿望着我们泛舟，听我们歌唱。歌词用拟人的手法，表达出少年儿童对幸福生活感到无比愉悦的真切感受，同时又充满童趣。
第三小节则由尽情欢乐中的少年儿童提出这样一个问题:“谁给我们安排下幸福生活?”表达了少先队员对党对祖国、对人民真挚的感激之情。“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。”在诗歌三个小节的末尾重复出现，丰富了诗歌意境，读来亲切感人，这也是歌曲结构上的一个特色。人们喜爱、欢迎，得以流传是必然的。
[经典儿歌《让我们荡起双桨》歌谱歌词mv]
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