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篇1:四项工作考核反馈总结
20**年12月21日下午,在马xx老师的带领下,县教育局四项工作考核小组的三位教师莅临我校,对我校2011-2012学年的四项工作进行考核评定。考核组通过听汇报、看材料、师生问卷调查、课堂听课等方式,对我校的四项工作进行全面考核。考核结束后,三位教师从不同角度对我校的四项工作进行总结反馈。
考核组教师对我校四项工作提出了以下几方面的肯定:
1、领导重视,资料齐全,汇报材料装订精致,图文并茂,很有说服力;
2、重视校本培训和校本教研工作,学年内组织了大量活动;
3、重视高中课程改革工作的推进,形成了物化成果,出版了各学科导学案;积极组织校本课程的开发,已有教师编成自己的校本教材;
4、学科视导工作开展很好,五个学科教学模式获教育局认可,希望能继续在其他学科内开展或推广;能积极配合县教研室组织县课堂教学模式竞赛,效果较好;
5、科研课题成果显著,科技体育特色鲜明;
6、高考备考工作扎实有效,对省市统测进行质量分析和反馈,准备充分,具有针对性和实效性;
7、用远程直播教学既培养了尖子生,又培训了教师;
8、集体备课,全员参与,集中听评课,对教师的培训扎实有效;
9、骨干教师学科带头人管理材料准备充分,组织了多项活动,留下了原始材料,体现过程管理、痕迹管理;把新教师培养与骨干教师管理相结合,科技创新活动在省市中获奖。
同时针对我校四项工作中存在的问题,考核组教师提出了以下建议和希望:
1、加强新教师对新课标的教育和学习。考核期间,考核组教师参加了我校高二年级组织的一次集体备课活动,听了一位年轻教师上的一节公开课。针对这一节课,考核组教师指出,这是一节比较典型的传统课,没有新课程改革的任何影子,这与我们推行的新课程改革和有效教学理念是不相符的。希望我们加强对年轻教师的培训,树立有效教学理念,全面提升教育教学质量。同时考核组教师又指出,我们学校通过这样一种方式展的集体备课是扎实有效的,能发现教师上课中存在的问题,并及时进行整改,也希望我们能继续坚持,把集体备课作为年轻教师成长的'平台。
2、希望我校能继续开展课堂教学的研究,打造高效课堂,提升教学质量。对此,考核组教师为我们提出了加强对教材的整合、组织教师或专家开办讲座、组织学科竞赛提升质量、进行高考研究等方面的建议。
针对考核组的考核,我们明确认识到了我们目前存在的问题,即在年轻教师的培养方面还任重道远,在教师的专业化培训方面需开拓创新,只有这样,才能是四项工作真正落到实处。
篇2:家委会工作调查表反馈意见汇报
家委会工作调查表反馈意见汇报
家委会的工作在杨老师的帮助下,得到了稳步开展,为了让我们的工作做得更加到位,家委会下发了调查问卷表,非常感谢各位家长提出的宝贵建议,让我们知道存在的不足和改进的方向,你们的鼓励,是我们不断进步的动力,希望家长委员会真正起到家长和学校沟通桥梁的作用。下面我们将调查的基本情况汇报如下: 一、调查方法 本次调查采用自填式问卷调查的方式,共发放52份,收回47份。 二、问卷调查内容及统计结果 1、你认为成立家长委员会有必要吗? A.有必要 47票 B.没有必要 0票 2、你对目前09(6)班的家委会工作满意吗? A.非常满意 19票 B.满意 27票 C.不满意 1票 3、你认为有必要交纳班费吗? A.非常有必要 46 票 B.没有必要 1票 4、你认为每个学期交纳多少班费合适? 1元:1票 3元:1票 10元: 2票 15元: 1票 20元:14票 30元:6票 40元: 1票 50元:11票 100元:3票 看开支情况定:7票 5、你觉得家委会多久组织一次活动合适? A. 每学期二、三次 34票 B.每学期一次11票 C. 没有必要组织活动 0票 D.看时间和情况1票 E.每月一次 1票 6、关于班费应如何使用更合理? 建议归纳如下: 1)买学习用品奖励学习进步的孩子,鼓励学习一般的孩子,设“课堂活跃”奖、“单科”奖、“进步”奖、“好人好事”奖等奖励机制。 2)购买益智类、教育类课外书刊,以及与课文同步的书刊(如小灵通)。 3)购买班级卫生劳动用品(如:扫帚、小桶等)。 4) 购买课间活动体育用品(如;大跳绳、棋类、球类等)。 5)用于美化教室学习环境。 6)各类文艺表演活动开支班级活动开支。 7)用于适当帮助家庭困难的学生或捐助山区孩子。 8)班级活动、亲子活动开支。 9)每学期交班费前最好先做好本学期的.活动计划,做好经费的预算;班费使用的账目公开,应回馈到每位家长,最好每次活动后或学期结束后,能做到开支表人手一份,让每位家长了解。(在这里非常感谢俊宇家长提出的宝贵意见) 7、关于你希望家委会组织哪些方面的活动?建议归纳如下: 1)开展家长之间关于教育心得的交流会。 2)组织各项亲子活动。 3)组织开展提高孩子生活技能、培养独立能力、开拓视野的活动。 4)组织孩子参观福利院、敬老院等献爱心活动。 5)开展各类安全知识讲座,活动尽量生动,通过模拟演绎增强孩子的安全防范意识,如:遇到陌生人时、坏人威胁时、敲诈钱财时的应对。 6)开展一些可以锻炼孩子们坚持不懈、不怕困难、互相帮助的精神的活动,如:亲子爬山、亲子徒步等。 7)组织参观科技馆、博物馆等展馆,陶冶同学们的情操。 8)组织户外活动,春游、秋游、烧烤等。 9)组织参观企事业单位,如烟厂、水厂、污水厂、电厂、气象局等。(这些都需要家长的支持才行) 家委会的工作得到了广大家长的大力支持及充分的肯定,同时家长们也提出了方方面面的意见及建议,包括家校共育所共同关心的热点问题、家委会未来的工作方向以及活动经费解决方案等等。为此我们深表感谢,我们也会竭尽所能不辜负家长们的信任,本着“一切从孩子出发”的宗旨,多开展形式丰富的活动,让09(6)班成为一个积极向上,和谐发展的大家庭。 09(6)班家长委员会 .12.15篇3:巡视工作反馈会上的讲话
同志们:
今年8月18日至9月18日,省委巡视第九组对我县进行了为期一个月的巡视,并在10月22日向我县反馈了巡视意见,既肯定了我县取得的成绩,又严肃中肯、实事求是地指出了巡视中发现的我县一些累积多年的突出问题,提出了有很强针对性的指导意见。为了切实做好巡视反馈意见的整改工作,县委要求县纪委、县委办、县委组织部等部门牵头拿出了一整套《整改方案》,县委会对《整改方案》进行了专题研究。请大家认真对照整改任务,明确责任,迅速行动,扎实推进,确保实效。等会,洪斌书记还将就整改工作作重要指示,我们要认真领会,抓好落实。
下面,我受县委委托,就当务之急的两项重要工作作如下安排:
一、严明纪律,强化措施,切实抓好巡视反馈意见的整改落实
今年8月3日,中共中央印发了《中国共产党巡视工作条例》,这是规范巡视工作、强化党内监督的重要基础性法规,对于落实全面从严治党要求,推动党风廉政建设和反腐败工作深入发展、密切党群干群关系、形成风清气正的政治生态,具有十分重要的意义。今年,我省已经启动了3轮巡视工作,不折不扣贯彻中央巡视工作方针,形成了巡视全覆盖、上下联动、全国“一盘棋”的态势。现在,我就抓好巡视反馈意见的整改落实,讲几点意见:
(一)巡视整改是政治,要深化认识抓整改。 强调:“要切实运用好巡视成果。更好发挥巡视在党内监督中的重要作用,就是要对巡视成果善加运用。”王歧山同志也指出:“巡视完了就要有结果,如果发现问题不整改,还不如不巡视。”巡视整改工作是巡视成果运用的重要体现。因此,我们必须高度重视巡视整改工作,决不能轻描淡写,等闲视之。 第一,要把巡视整改工作作为一项重大政治任务切实抓紧抓好。 巡视制度是党内监督有效管用的制度,是一把反腐利剑。此次巡视,是省委对我县党风廉政建设和改革发展工作的一次把脉会诊和方向指引,是对各级党员干部的一次政治体检和廉政教育。县委高度重视巡视整改工作,特别是洪斌书记,将整改工作作为县委的一项重要工作,亲自安排部署,并强调“要高度重视、分类落实、限时完成、全面推进、立足长效、领导带头,抓好整改工作”,充分体现了县委对抓好整改工作的坚决态度。因此,我们要从讲政治、讲纪律、讲大局的高度,不折不扣地抓好整改落实工作。 第二,要把巡视整改作为当务之急切实抓紧抓好。 旁观者清、当局者迷。发展中的问题,往往我们自己看不清楚、看不全面、容易忽视。省委巡视组本着对我县负责的态度,通过一个月的深入了解,为我们排查出一批存在多年的现实问题。抓好这些问题的整改,本身就是排毒祛病、强身健体,让我们拥有一个更加健康、稳定、可持续的发展环境。特别是当前宏观经济下行压力加大的情况下,我们更要主动祛思想上的沉疴、改作风上的陋习,以干部的新状态适应发展新常态,为稳增长注入强劲动力。 第三,要把巡视整改作为必须打赢的一场硬仗切实抓紧抓好。 省委巡视组指出的问题是客观存在的,反映出我县反腐败斗争形势依然严峻、作风建设任重而道远。全县上下必须端正态度、诚恳接受、照单全收、坚决纠正,多从自身看问题,多从主观找原因,不回避、不推脱、不遮掩,以主动认领的自觉、闻过则喜的胸襟、敢于担当的品格,化压力为动力,真查真改、立改立行,以整改的实际成效取信于党、取信于民。
(二)巡视整改是责任,要强化措施抓整改。 省委巡视组提出了“3个方面的问题”和“6个方面的意见建议”,我们一定要坚持问题导向,不折不扣地把巡视组各项要求落实到位。 要领导带头、落实责任。 各级党委都要担负起全面领导党风廉政建设和反腐败斗争的主体责任,切实加强对巡视反馈意见整改工作的组织领导,从自身改起,一级做给一级看,确保整改任务不折不扣落实到位。县级领导要带头主动落实“一岗双责”,检查好、报告好分管范围内的整改落实工作。各级党委(党组)的“一把手”是整改工作第一责任人,必须守土有责、守土尽责,亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办、亲自认领,把压力层层传导下去,把整改工作抓紧抓实。 要分门别类、建立台账。 《整改方案》列出的三个板块重点任务,各牵头单位要督促各责任单位,对号入座尽快将任务领回去,建立好工作台账。要按照问题性质和整改要求分类处置,对不同性质的问题采取不同的措施和办法去解决,按照方案明确的整改要求,紧密联系实际,逐项列出问题单子,逐条细化整改措施,逐件明确整改责任,力求每件事情、每个案件、每项任务都到人到岗到责。 要动态管理、挂账销号。 要把整改方案列出的48个问题,形成一个个整改项目,采取动态管理、台账推进、挂账销号的办法实施整改,完成一项销号一项,完不成任务决不收兵,落实不到位决不放过,确保件件有着落、事事有回音。 要紧密配合、落实责任。 各级党委(党组)要担负起统一领导、直接主抓、全面落实的责任,做到真管真严、敢管敢严、长管长严;各牵头单位要注重资源整合,抽调精兵强将,督促各配合单位把认领问题及意见整改好。各配合单位要不推脱、不回避,紧锣密鼓、全力以赴落实整改责任。
(三)巡视整改是考验,要严密有序抓整改。 省委巡视组已经给出了我们整改期限,今天下发的《整改方案》也已明确,并要求限期向省委巡视组书面报告整改落实情况。目前已经进入11月份,时间非常紧、任务非常重,全县各级各部门必须迅速行动起来,周密安排部署,精心组织实施,确保在规定时间内完成整改落实任务。 要明确时限。 所有的整改项目都要有明确的时限要求,能立行立改的立行立改;能在12月底完成的,限定在12月底完成;对于牵涉面比较广、情况比较复杂的问题,必须说明情况、列出计划,在半年内解决;对于牵扯面特别广、任务特别艰巨、需要较长时间消化解决的问题,要坚持实事求是、分类施策,在可能解决的前提下尽早推动全面解决,但最迟不能超过一年。总而言之,所有问题都要明确期限,决不允许无限期的拖延下去。 要倒排任务。 整改工作要按照限定期限倒排任务、明确进度、加强过程管控,实施“整改落实工作周安排、旬汇报、重大事项随时研究”工作机制,县委洪斌书记将定期听取整改情况汇报,各牵头领导要加强调度,亲自抓、经常抓、抓经常,经常听取整改情况汇报,及时协调解决整改过程中出现的困难和问题。 要强化督导。 县纪委、县委办、县委组织部等单位既要抓好职责范围内工作的整改落实,还要担负起全县整改工作的督导职责,通过明察暗访、跟踪督办等方式,深入掌握情况,及时发现问题,全力督导落实。对进展缓慢、整改不力的单位,要通报批评;对不能按照时间节点完成整改任务的责任人,要予以严肃问责。
(四)巡视整改是鞭策,要全面推进抓整改。 本轮整改,不仅要抓好巡视组反馈的具体问题的整改,还要以此为契机,全面反思工作中存在的漏洞,全面排查相类似的问题,以点带面推动政风行风取得根本性好转。 要举一反三。 对于巡视组反馈的具体问题,我们要扩大问题查找面,结合“三严三实”专题教育活动,对我县党风廉政建设和反腐败工作进行认真梳理,排查各领域、各层面、各环节存在的突出问题,逐项加以解决。 要深挖细照。 要把巡视反馈问题当作一面镜子,深刻剖析问题根源,将问题查准查全查透,认清实质,找准病灶,对症下药,以“钉钉子”精神狠抓落实。坚决杜绝避重就轻、点到为止、似是而非、无关痛痒、自欺欺人的现象。 要严肃查办。 对涉嫌违纪违法的问题线索,纪检监察机关要优先严查,发现多少查处多少,不定指标、上不封顶。对涉及选人用人方面的问题,组织部门要认真研究,进一步严明干部政策和组织纪律,匡正选人用人风气。对“四风”方面的问题,要横下一条心,瞪大眼睛、拉长耳朵,发现问题、露头就打,点名道姓、通报曝光,释放执纪必严的强烈信号,让干部受警醒、明底线、知敬畏。
(五)巡视整改是动力,要立足长效抓整改。 巡视组反馈的问题,很多都是多年存在、反复出现的问题。我们必须深刻反思问题产生的根源,立足于建立健全长效监管机制,按照规范化、法治化的要求,铲除滋生问题的土壤,杜绝类似问题再次发生。 坚持标本兼治。 对省委巡视组反馈的问题,既在治标上下工夫,对于个性问题立行立改;又在治本上不放松,针对共性问题深刻剖析根源,找出体制机制方面的病灶,从根源上堵塞滋生问题的漏洞。 全面理顺机制。 严格按程序办事、按规矩办事,进一步完善重点领域的廉政风险防控制度,进一步加强对权力运行的监督,建立健全解决问题、推动发展的长效机制。 不断完善制度。 根据形势发展变化,不断完善、补充、新建各项制度,研究制定基础性、长期性的政策措施,着力构建有效管用、简便易行的制度体系,做到以制度管权管事管人,不断扩大整改成果。 坚决避免反弹。 问题的整改只有起点,没有终点;只有进行时,没有完成时,对已经解决的问题要加强跟踪管理,既打好“攻坚战”,又要打好“持久战”, 始终做到力度不能“松”、温度不能“降”、坚决防止问题变异反弹,切实巩固整改成效。
二、提升认识,浓化氛围,切实抓好《准则》《条例》学习宣传和贯彻执行
20xx年10月18日,中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)。中央办公厅、中央纪委、省委先后下发了关于认真学习贯彻《准则》《条例》的通知,省委明确要求20xx年要在全省开展以学习贯彻《准则》《条例》为重点的“党内法规学习教育年”活动,积极探索新形势下开展纪律教育的有效方法和途径,使广大党员干部及时掌握和熟知党纪条规。市委书记李亿龙强调,要把学习宣传、贯彻执行《准则》和《条例》作为当前及今后一段时期的重要工作,抓紧抓实、抓出成效。具体来说,我们要重点做好以下几个方面工作:
(一)要提高思想认识。 要充分认识学习贯彻《准则》和《条例》的重要意义,增强贯彻执行的自觉性和坚定性。《准则》和《条例》是对党章规定的具体化,既是对党的各级组织的有力约束,也是全体党员的基本遵循。贯彻实施好《准则》和《条例》,对于坚持全面从严治党、加强党的建设、强化党内监督,永葆党的先进性和纯洁性,推进党风廉政建设和反腐败斗争,为落实“四个全面”战略布局提供坚强纪律保证,具有十分重要的意义。各级党委(党组)要从推进全面从严治党的战略高度,以对党的事业和党员、干部高度负责的精神,切实抓好《准则》和《条例》的学习宣传、贯彻落实,真正使党的纪律在全体党员特别是党员领导干部中入心入脑。
(二)要广泛宣传教育。 要广泛深入开展《准则》和《条例》的学习宣传活动,营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。县委已经给全县带了个好头,作出了示范,10月29日,县委会专题学习了《准则》和《条例》。县人大、县政府、县政协机关、县纪委监察局机关也安排了专题学习研讨活动。各级党委(党组)要把《准则》和《条例》的学习宣传摆上重要议事日程,迅速行动起来,全面抓好学习宣传和培训工作。各级各部门要把学习贯彻《准则》和《条例》作为当前党建工作的重中之重,纳入“三严三实”专题教育。要结合全面从严治党实际,充分发挥正面典型倡导和反面案例警示作用,利用广播、电视、报刊、网络等媒体加大宣传力度。广大党员要逐条学习,熟练掌握两部党内法规,牢记各项廉洁自律要求和党的纪律底线,切实增强贯彻执行两部党内法规的思想自觉和行动自觉。
(三)要抓好贯彻落实。 纪律靠执行,规矩靠遵从。《条例》和《准则》要发挥治本功能,关键要在贯彻执行上下功夫。 各级党委(党组)要切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,抓好两部党内法规的贯彻落实。纪检监察机关要全面履行监督执纪问责职责,坚决维护党规党纪的严肃性、权威性。按照“纪法分开、纪严于法、纪在法前”的原则,紧紧围绕“四种形态”开展监督执纪问责,切实加强纪律审查,把纪律挺在前面,抓早抓小,快查快结,严格用党规党纪的尺子去衡量党员干部的行为,真正发挥《条例》和《准则》的制度治本功能作用。
(四)要加强监督检查。 贯彻落实《准则》和《条例》,既要靠自律,也要靠他律,必须加大监督检查力度。要加强日常监督和专项检查,重点检查是否认真学习、自觉遵守,是否有贯彻落实的具体要求和措施,是否按照两部党内法规的原则、标准和程序开展监督执纪问责工作,是否体现了把纪律挺在前面的要求。对于那些“口上说说、纸上写写、墙上挂挂”等贯彻执行不力的问题,对于随意变通、恶意规避、无视制度的现象,要批评教育、坚决纠正、督促整改、严肃问责,对典型问题点名道姓通报曝光。
同志们,抓好巡视反馈问题的整改和抓好《准则》《条例》的贯彻落实都是十分紧迫重要的工作,我们要真正做到思想到位、责任到位、措施到位,以积极有为的状态、求真务实的作风,全面优质完成整改任务,贯彻落实好《准则》《条例》,向省委、市委和全县人民交上一份满意的答卷。
篇4:巡视工作反馈会上的讲话
同志们:
根据省委安排,从今年8月初开始,省委第三巡视组对我州玛曲、碌曲、夏河、卓尼、迭部、舟曲6县开展了为期3个月的集中巡视,进驻甘南三个多月的巡视工作中,巡视组各位领导克服高原缺氧、高寒阴湿等各种困难,不辞辛劳,昼夜加班,连续工作,严格按照巡视工作的有关程序和要求,通过召开干部大会做动员,听取专题汇报,与领导干部、“两代表一委员”、离退休老干部、群众代表等多轮谈话,调阅大量档案资料,走访相关人员,及时公开举报电话、设置举报信箱,受理群众来信来访,列席重要会议,开展群众评议和问卷调查等灵活多样的形式,深入开展调查研究,广泛了解社情民意,全面加强督促检查,进行了科学严谨的分析,发现了我们工作中的薄弱环节,找出了存在的问题,作出了客观公正的评价,提出了针对性、操作性都很强的整改意见。巡视组各位领导在短期内全面掌握了我们的州情、县情、民情,准确把脉诊断,主动帮我们找准发展路子,破解发展难题,在纠纷排查、矛盾化解、维护稳定、推动发展等方面为我们指点迷津、出谋划策,做了大量卓有成效的工作,高质量完成了各项巡视工作,为各县科学发展点明了思路。巡视组各位领导严格遵守中央八项规定、省委“双十条”规定精神,率先垂范、以身作则、谨慎细微,从不搞特殊化,始终做到严以律己、生活简单、轻车简从,他们认真负责的工作态度,实事求是的工作方法,严于律己的工作作风,给各县同志们留下了深刻的印象。为我州落实作风建设各项规定做出了表率。在此,让我们向巡视组各位领导一行表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!
从11月18日开始,巡视组各位领导又冒着严寒,专程到我州所辖6县,对三个多月的巡视情况进行集中反馈。11月18日下午,就六县存在的共性问题,巡视组向州委五人小组进行了反馈,并提出整改意见和整改要求。今天在玛曲县专题召开会议反馈巡视情况,这是集中体现巡视成果的重要环节,是玛曲县各级干部接受监督、改进工作的重要契机。刚才,省委第三巡视组白明组长代表省委巡视组对玛曲县近年来的工作给予了充分肯定,指出了存在的突出问题,提出了抓好整改工作的明确要求,对我们进一步提高认识、正视问题、抓好整改落实,落实党风廉政建设“两个责任”,推动玛曲县经济社会发展具有十分重要的指导意义。我们一定要高度重视,坚决有力地落实省委巡视组提出的各项反馈意见和整改要求,坚决抓好巡视成果的运用和工作改进,切实把巡视组反馈意见的整改落到实处。
省委巡视组反馈意见中指出玛曲县存在的问题,实事求是、客观准确、切中要害、深刻到位,提出的意见建议针对性、指导性很强,完全符合甘南和玛曲县实际,对此,县委要认识上清醒,态度上端正,诚恳接受,照单全收,不打折扣,坚决整改。对贯彻巡视组反馈意见,州委要求:
一要强化思想认识。 省委巡视组反馈意见会结束后,县委要立即召开会议,专题传达学习白明组长代表省委第三巡视组巡视玛曲县情况反馈意见,研究部署县上贯彻意见和各项整改落实工作。传达省委巡视组反馈意见要做到真正把思想和行动统一到中央、省委、州委对当前各项工作部署上来,统一到对抓好反腐败斗争的决策部署上来,统一到对落实巡视整改的具体要求上来,坚决按照省、州委和巡视组的要求,以明确的态度、有效的举措、务实的作风全力以赴抓好整改落实各项工作。
二要强化组织领导。 县委是抓好整改落实的责任主体。要针对省委巡视组提出的问题,专题研究部署,制定整改方案,分头协调推动,由主要领导和分管的相关牵头负责,抓好整改任务的落实。县委书记作为第一责任人,要认真履行职责,亲自组织研究,带头谋划部署,重点抓思想统一、抓责任分解、抓整改调度、抓督促落实,推动整改工作扎实有力开展。
三要强化责任分工。根据巡视组提出的反馈意见和整改意见看,县上党风廉政建设责任制落实还不够到位,反腐败形势依然严峻复杂,部分领域违法违纪案件时有发生。县委对巡视组反馈的意见要认真全面梳理,分门别类逐一研究,把整改工作作为全县各级各部门的共同责任来抓,尽快制定《省委巡视组反馈意见整改责任分工方案》,明确每个问题的整改目标、责任领导、责任单位、整改时限和整改措施。
四要强化督查落实。要把加强督促检查作为推动整改落实的重要手段,在任务分解的同时就安排督查工作及时跟进。要坚持边抓整改边建章立制,把整改中形的好经验好做法,固化为各项制度规范,构建起推动党风廉政建设和反腐败工作的制度体系,使党风廉政建设和经济社会发展有章可循、有法可依,逐步走上制度化、法制化的轨道。
五要强化执纪问责。县上要深入贯彻落实中央八项规定、省委“双十条”规定和州委《实施细则》要求,特别对顶风违纪的事和人要“一案双查”,既追究当事人的责任,也追究相关领导的责任,真正让执行规定成为各级党员干部的思想自觉和行动自觉。
六要强化成果运用。要把整改落实与学习讲话精神和党的、十八届三中、四中全会精神结合起来,与全面深化改革结合起来,与做好当前各项工作结合起来,把整改落实与维护稳定,党的基层组织建设、党风廉政建设和岁末年初各项重点工作的梳理总结、查漏补缺、谋划筹备工作同安排、同部署、同落实,确保整改落实和重点工作两手抓两不误两促进。
同志们,整改落实工作时间紧,任务重,我们一定要高度重视,把整改工作摆在十分重要的位置,以党的和十八届三中、四中全会精神为指导,按照省委巡视组的反馈意见和整改要求,扎实做好各项整改工作,对号入座领任务,举一反三查问题,即知即改抓落实,确保件件有回音,事事有着落,按规定及时向省委巡视组报告整改落实情况,向省委巡视组和全州、全县人民交一份满意的答卷。
篇5:模块工作总结与反馈
模块工作总结与反馈
1、在这个模块中,你做了哪些事情?
答:在模块5—8中,我做的事情有以下几点:
(1)认真学习了5—8模块中的所有内容,教学的组织形式的相关知识,个别化学习的相关内容,多媒体网络教室的功能及适用范围,新课程评价的特点,教学评价设计的原则,运用Excel 来处理教学数据的方法,信息技术与课程整合的相关理论,并且对这所有的内容有了比较深入的'了解和认识。
(2)建立了自己的博客地址,应用博客工具进行,上传了自己撰写的教学反思。在博客工具交流共享中分享了我的博客地址及思考的两个问题。
(3)在“课程讨论区”我的班级下对各模块中必选案例《生动有趣的“电子称象”》、《杨老师的新测评计划》、《找春天》(信息技术与课程整合课)、《关注光污染》和《附中的研究性学习评价方案》进行了案例分析,运用“教学成果评价量观”对优秀设计教案:《黄金分割》和《身边的行程问题》进行了赏析与评论,在相关讨论区发了主贴和进行了讨论等,并将自己案例分析与思考以作业的形式放入自己的作业档案袋中,设置了共享等。
2.学完5—8模块后,你有哪些收获?
答:5—8模块所学的理论知识与我们的课堂教学息息相关,与我们的日常工作息息相关,具体收获有以下几点:
(1)了解了多媒体网络教室的功能有:屏幕广播、学生示范、屏幕监视、遥控辅导、电子举手、分组讨论、电子论坛、消息发送、电子抢答等功能。使我深深地认识到,网络教室的使用,不仅要求教师具备一定的、较为熟练地驾驭现代教育技术的能力,而且还要掌握现代教育理论的先进理念。
(2)学习了《杨老师的新评测计划》案例分析后清楚地认识到:评价作为教学活动的一个重要环节,不是可有可无的。评价体系中的评价量规是指挥棒、风向标。科学合理的评价体系或方案,将有助于促进学生的健康发展。
(3)使我觉得研究性学习越来越成为一种重要的学习方式,明白了研究性学习要经历的步骤、评价的特点、常用的方法、方案的设计法。知道了老师应该如何指导学生的研究性学习。懂得了在研究性学习中,评价也是非常重要的。
(4)通过学习我又掌握了合作学习中的分组策略,小组合作学习的优点、局限性和小组合作学习应用过程中的要点及如何合理选择教学组织形式。
3、学完了5—8模块的内容后,你对培训过程和培训内容有哪些意见和建议?
答:通过这段时间的学习,确实学习到了很多知识。在学习中,付出了艰辛,也得到了回报。这种理论与实践相结合的培训方式,让我觉得很实在。经过前面的一至四模块的学习,让自己掌握了网络培训的技巧与方法,在五至八模块的学习中,让自己更懂得了教育教学的理论与方法。此部分内容丰富,且具有系统性。在教育实践中,作为一线教师,学了本模块后,很受启发,观念已改变,但在落实中,还需要尽想办法,创造条件,毕竟自己面对的是农村的小学生,条件差、水平有限,要很好地运用到自己的教学实践之中,须要很大努力。
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