普通话说话题范文((合集13篇))由网友“烤牛油吃吗”投稿提供,这次小编给大家整理过的普通话说话题范文,供大家阅读参考。
篇1:普通话说话题
我的愿望(或理想)
每个人都有自己的愿望,有的人希望将来当工程师,有的希望当科学家,而我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因,外在原因是觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生,实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如,每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息日,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作,那样就不必再为生活奔波。
其实,我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。他是那种外表其貌不扬,但是很有人格魅力的那种人。不仅仅在学习上帮助我们,而且在其他方面也是处处为学生考虑,处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说,我长大后也要当一名这样的教师,当一个全心全意为了学生的教师。
高考时,由于机缘巧合,我没有报考师范学校,而是报考了一所天津市非常不错的高校,我想当时的决定多一半是为了面子吧。但是当教师这个理想在我的心中始终挥之不去。所以大学四年毕业之后,我以考研究生的方式报考了当地一所师范类的学校。
现在我已经是一名研究生一年级的学生了,为了实现我当教师的心愿,我在学习上更加努力,并且报名参加了普通话考试,进一步,我将报考教师资格考试。我想,这是我一生中做出的最明智的选择。
我希望以后能够从事教师这个职业,达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。
篇2:普通话说话题稿
抛开书山题海重压的学习生活,我在读书之余喜欢做的事情很多很多,譬如给朋友写写信,与他们谈谈生活的苦与乐,特别是当我有什么烦恼闷闷不乐时,写信便是我最乐于去做的事情了,把一切不快乐的事情都罗列在信上,这样等到写完一封信,一切的烦恼,也烟消云散了。当然,像这样的信,大多数都不会寄出,这样做只不过是为了发泄罢了。如果条件允许呢,也喜欢与同学朋友去游山玩水,但由于受条件限制,去玩也只能去近的地方。假日里,一顶太阳帽,一辆自行车,三五个人,可以快乐地玩上一整天,几个要好的朋友都不是读师范的,她们见到我,便左一个“张老师”右一个“张老师”,的叫个不停,惹得旁人还真以为我是她们的老师呢。
平时除了喜欢写信,游山玩水外,我还喜欢种花,一把烂泥,一个烂盆子,我也会种上花,家里种活的几盆花功劳全归于我,远离家乡,上了师范,我也常想念我的花,常常在家信中附上一句:记得帮我给花浇水。花呢,也给家人照料得很好的。别人说一朵美丽的花,要凭精心浇灌而得,我认为这句话并不全对,因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌,却照样能开出美丽的花来。初种太阳花,只需把苗种植入盆内,浇上一点水,保证花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因为无论天气怎样干旱,它都不会向死神屈服。太阳花结籽,不必收藏,它自己落在盆内的土壤中。冬去春来,自会破土而出,由此,周而复始,它的生命之火,永不熄灭。还有那菊花,水仙花……它们也同样的美。
篇3:普通话说话题技巧
1.避免方音 力求规范
要在平时多下功夫,尽可能用普通话交谈,在不断实践中提高发音水平,减轻方音影响,同时纠正方言中的用词和语法习惯。
2.统关话题 把握类型
在大量的说话选题中,多数题目和日常生活有关,不外乎叙事、记人、议论、说明等体式。在练习中将话题分为几大类,内容相当的可以互相通用,这样有目的地准备多篇话稿,并进行适时的朗读练习,相信将会起到事半功倍的效果。
3.精选题材 善用短句
应选取自己非常熟悉且不会引起情感起伏太大的题材。因为此题重点是考查普通话语音基础,如果说话时忽悲忽喜,情感大起大落,往往会因情绪激动而影响表达的流畅和语音的标准度。另外,说话时要尽量避免使用长句,因为在口语中,无论说话人还是听话人都不容易非常准确地发出或接收长句信息,句子太长容易出现语音混淆现象。
4.注意谋篇 算准时间
话题要求讲足3分钟,考生可以据此来确定话稿的篇幅;一般讲话速度为每分钟170-230字,因此话稿为五六百字比较合适。对于口语水平较高的人来说,建议只写提纲练习时围绕提纲叙说即可;而口语水平较差者,提倡将话稿按规范的普通话口语表达习惯写好成文,然后反复练说。
延伸阅读:普通话考试小技巧
①朗读的顺序:要横读,从左到右。
②字读错后的处理:读错字可以读第二遍,即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读,按第二次读音评判。
③难字的处理:微信订阅号N T C E C N猜,不要跳过 。
④多音字:如只出现一个字,后面没有括号注释,读哪一个音都可以 、如果出现一个字,后面有括号注释,要求你必须读哪个音,只能读要求的音。
⑤语速不快不慢,太快容易吃字。
⑥是朗读不是朗诵。
⑦严格按照文字材料读,注意材料中的词句是否有不符合自己朗读的习惯的。
⑧外国人名、地名的汉字译名要按其汉字的标准音读。
⑨读到双斜线就可以停止(一般就到了限时的时间了)。
⑩不要加字、减字,最重要的是不要回读。
篇4:以话说风流人物为话题作文
一条幽径,曲折迂回中方显出引人入胜的风光;一种生命,百折不挠中方显出惊世骇俗的力量。请君拨开历史的烽烟,你可听见战马嘶鸣、西风长啸,话说千古风流人物,感悟百年英雄气概。
谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄,昔日汴河风光处,履难重重;成败任东西,此恨无穷,为了豪情谁与同,一蓑烟雨任平生,踏雪飞鸿。往日风光今已不在;贬官黄城,他只原于东坡耕作,想农家幽谧;唱大江东去,感人生道处知何似,恰似飞鸿踏雪泥的淡泊。往事如烟,浮生若梦,人生又何尝不似一次旅行,当看尽世态纷繁,成败与我却又何然,不如淡泊名利穷且益坚,遁于世俗宁静致远。
话说东坡居士,感悟“只愿沧海寄余生”的淡泊致远。
“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”百日维新,众不挽帝国将倾之厦,铁血热肠,为报效祖国至死不渝。维新失败之际,国事危难之间,他毅然昂首走向高高的断头台,以生命献出一片豪情。那是鲜血喷射而出后的恣肆,那是英魂碰撞后的荣光。敢于直面惨淡的国风,敢于正视淋漓的鲜血,敢于担当重任扶国家民族于危难之间,这又何尝不是英雄的豪迈之气概!
话说谭嗣同,感悟“留取丹心照汗青”的赤胆忠心。
收三川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取两蜀,定南蛮,东和北拒。中军帐里,变金木土父神刮,水面偏能用火攻。为报三顾茅庐奔走效力。受任危难北定中原,长江侧畔,巧借东风以火烧赤壁,兵亏一匮,草船借箭以填兵革甲胄。足智多谋下,一颗忠心燃烧,成不以其为荣,一心尽力向未来,败以其为忠诫,奏一曲成败旷然。
品诸葛亮,感悟“是非成败转头空”的旷达超然。
流水之畔,红尘滚滚,问声明,成,你能否有朗月照花,深潭微澜的美艳,你能否有不计顺逆,不计成败的超然;败,你能否有穷且益坚,不坠青云的傲岸,你能否有苟国家生死已,岂因祸福而避之的倔强,话说千古风流人物,感受生命不屈的力量。
篇5:以话说风流人物为话题作文
时光流逝,历史一页页翻过,就象苍茫的大海中的一叶小舟,任由时间的大海吞噬、遗忘,但总有一些风流人物可以让那无情的大海卷起雄伟壮阔的万丈波澜,虽然自己仍旧会被吞噬,但永远不会为人们所遗忘,这样的人实可谓屈指可数,少之又少,但诸葛亮必是其中之一。
诸葛亮的智慧,化作一颗永远闪烁的星星,在漫漫的历史星空中发出独特耀眼的光芒,时至今日,也没有多少人能与其争辉。
那时你高声吟唱《梁父吟》,在田间辛勤地劳作,虽身处隆中茅庐,于天下之势已知其三分,于是才有了刘备的那段传诵千古的隆中对;那时你指挥将领,镇定自若,于取胜之道已胸有成竹,于是才有了大败曹军的初出茅庐第一功;那时你联合孙权,携手周瑜,面对曹操百万大军,巧借东风,火烧赤壁,为后世传下了经久不衰的.佳话;那时你端坐城楼,双手抚琴,虽城门大开,仍无惧意,于对手的思想已摸得一清二楚,于是才有了令后人永记不忘的空城计。战场胜负,国家存亡,天下大势,无一不在你的算计中,孔明之智,震烁古今,直似鬼神。
诸葛亮的忠诚,有如太阳一般,照耀着忠实者的前路:“看吧,他就是你们最好的榜样!”炙烤着不忠者的良心:“这样做对不起自己,对不起他人,对不起国家,更对不起天下百姓!”为报刘备“三顾茅庐”之殊遇,你无论何时,都辅佐,佑护着这位危主,正因如此,蜀国方成,汉室方兴。刘禅即位后,你便更加勤奋,将“鞠躬尽瘁,死而后已”几个字发挥到了极致,此时的你无日无夜地操心于国事,终致体质日下。
诸葛亮的一生最大的遗憾,便是没能平定三国,一统天下,正如杜甫所言“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”六次北伐,虽有挥泪斩马秈的公正,火烧上方谷的计谋,借尸还魂,吓跑生仲达的谋略,但最终郁郁而终,实令人无限伤感。他的人虽然死了,可是他的智慧,忠诚却不会为我们所忘记,他的事迹会被我们一代代传唱,他亦永生在历史的长河中。
篇6:普通
乌云已将蓝天完全遮盖了,如同我的心情,灰暗无比。
谁能理解我的心情?谁能为我着想?
我不过是路旁一株孤独的小草罢了。没有华丽的装饰,没有美丽的外表,只有一颗孤独寂寞的心。
从未想过第一个站起来--因为这样只会引起议论。
我的世界是灰色的,因为没有过多的东西。
我的存在关系不到他人,因为我太普通了。
以至于连我不去上学,老师都不回去过问,因为在老师眼里只有好学生。
我没有任何东西以荣,也不会出特别,也没想过要去改变。
没有人能改变我,亦是普通,罢了!
?
篇7:普通
他,不普通750字作文
似乎大多数人都希望自己能够出类拔萃,希望因为某种外表的特殊来彰显自己存在的价值,但我却坚信看似平凡的宽容便是不普通。
刺眼的阳光再被玻璃微微减弱后抚摸着靠窗同学的脸庞,刚刚被调到这里的我望着周围一个个陌生的面孔,却不愿与他们交流一句。
“你好。”这时一个柔和的声音传入耳畔,“你好。”出于礼貌我也友好地回应着。抬头便看见了他,他的脸像是月球那样坑坑洼洼,脖子上早早凸起了显示青春的喉结,浑身上下散发出远超常人的亲和力。看着被阳光照耀着的他,我心头不禁微微一颤,好一会才清醒过来。可能是因为他身上的亲和力吧,就这样在新位置我交到了第一个好朋友……
云儿时不时淘气地挡住太阳,片刻之后又缓缓地挪开,一时间天气变化无穷。时间正值下课之时,他却沉沉地趴在课桌上休息,时不时还挠挠头,坐在前面的司家豪调皮的像猴子一样,一把摘去了他的眼镜笑嘻嘻地向班外快速冲去。他像是察觉到了什么睁开眼睛也急忙跟了上去,不时高喊一两声:“别拿我眼镜,那可是我的命啊!”话语中饱含着丝丝怒气,但他的脸上除了几分无奈剩下的就是苦笑了。好不容易追上了“窃贼”,却发现“赃物”已经传给了孙睿泽,孙睿泽得意地摇晃着手中的眼镜,像是在说:你来咬我啊!他见此情景,便不再追逐,而是出人意料平静地回到了自己的座位上,像是一位老先知,静静等候着他们玩够了自动归还。
眼镜重新回到他手中的.时候,已经布满灰尘了,他一手拿着眼镜布擦着一边还喃喃自语:“天呐,我怎么交了这样一群损友。”最后还用他所独有的忧郁的眼神瞪了他们一眼,才算了结。这样的事时常出现,但他却从未生气过。他的一位要好的朋友说过“我跟本没有看到过他生气的模样。”
天空中的云被风推着向前,漫无目的地前进着,我不禁思绪纷飞:他就是这样,时刻以微笑面对一切。看似平凡,但却真的不普通。
篇8:话说春节
春节,是中国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日,也俗称“过年”。
过年也可以说成是“年”,“年”是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。“年”以来,树木枯竭,百草不生;“年”一过,万物生长,鲜花满地。到了除夕,时针移过半夜十二点的时候,春节,便来临了。按照我国农历,正月初一是“岁之元,月之元,时之元”,是一年的开始。传统的庆祝活动则会从除夕一直到正月十五元宵节。
春节有着许多的习俗。正月初一前有祭祖、扫除污秽。三十日要贴门神、对联、吃饺子、放烟花鞭炮、除夕“守岁”等仪式。正月初一晚辈向长辈拜年,然后到亲友家贺年。亲友见面时要说些“新年快乐”等话互相祝贺。另外,各地除了互相登门拜年,节日中还有给儿童压岁钱、舞狮子、耍龙灯、演社火、逛花市、赏灯会等习俗。这期间花灯满城,游人满城,游人满街,热闹非凡。直至正月十五元宵节过后,春节才算结束。
春节还有扫尘的习俗,按民间的说法:因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除陈布新”的涵义,其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。
听我介绍完这么多,你是否也对春节略知一二了呢?
六年级:兮言忆夕
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篇9:还有话说作文
还有话说作文
它不会说话,一直飞着,安静地飞着,不屈不挠地飞着。
就像一道白光闪过,一只洁白可爱的小精灵来到了我们的教室。或许是教室里太热了吧,闷得让它晕头转向,于是调皮地在我们的头顶飞来飞去。
似乎嗅到了一些不一样的味道,一位眼尖的同学率先发现了这“不速之客”,他小声叫喊着并指指点点,一会儿,全班同学都发现了它,大家都放下手中忙碌的笔,兴奋地抬起头看着它自由地挥动翅膀,尽管好像伸长手臂就能碰到它,但没有人愿意破坏这场免费的表演。
大概是因为平时很少接近小动物吧,仅仅是这样一只普通的蝴蝶便让大家活跃起来,有的人趴在课桌上捂住嘴笑,却又极力忍着不让自己发出声儿;有的伸长脖子,扭转脑袋,目光紧随它飞舞的身影……正在画图的数学老师发觉了身后的骚动,她一脸严肃地转过身来,一眼就瞧见了那道白光,刚刚似乎还有话说,现在也被逗乐了。
开心了几秒,老师就一本正经地讲起题目,可是我们哪里能放得下它呢?一个调皮的同学瞅准机会,用厚厚的一本书对着那轻盈的家伙当头一击,它便跌跌撞撞失去了方向,一会儿贴着地面飞行,好像奄奄一息;一会儿在急速转动的风扇周围徘徊,令我胆战心惊。有好几次它甚至就要被卷进电风扇,我紧张得差点儿要站起来,可是它一次又一次挣脱死亡的束缚。原来它有如此强悍的`体力和高超的飞行本领。
它终于飞离了那漩涡。恢复自由的它加速飞行,径直飞到窗边。坐在窗边的我默默为它战胜困难而庆幸,悄悄为它打开整扇窗。窗外的蓝天待它去飞翔,芬芳的花丛待它去点缀,还有许多未知的困难待它去挑战。
然而它慢慢地附在窗上,似乎还有话说……
我仔细地注视它,看到了它那对神奇的触角,看到了它那对薄如轻纱而又强劲的翅膀,看到了它那遭受重击后依然精神抖擞的身躯。
“飞,我要勇敢地飞,我要飞出一片新天地!”
听着它的话,我欣慰地笑了。
过了好一阵儿,它重又翩翩起舞飞向窗外,飞向窗外一片新的天地。
是啊,飞,就要勇敢地飞,就要像它一样!
篇10:话说私立学校
话说私立学校
如雨后春笋纷纷冒出的私立学校目前正成为人们关注的热点。《中华工商时报》刊载邱奇志的报道说:对此有人褒扬有人贬低,更有人忧心忡忡地指出私立学校有潜在的贵族化倾向,一时间众说纷纾现在,北京、上海、西安、四川省都江堰市等地都有私立学校。上海自1992年7月第一所民办的新世纪中小学挂牌后,私立中小学、大学目前已发展到近20所。北京也已拥有正则中学、君谊中学、汇长中学、京华小学和博文小学5所私立中小学。其实私立学校并不象人们想象中那样,都是收费昂贵,教、学、居、娱乐等各方面条件优越。有一类私立学校,如北京正则中学,招生纳入全市招生计划,择优录龋费用是普通工薪阶层也基本能负担得起的:每一学年收取学费108元,杂费400元。除老师90%有高级职称之外,其它条件与普通中学相仿。另一类私立学校,也就是所谓的“贵族学校”,收费可说是十分昂贵。私立住宿制学校如都江堰市的光亚小学,除入校时每个学生缴纳1.8万元建校集资费外,每学年还要收取4200元的学费及生活费。而进入北京第一所私立学校京华小学的学生,则需缴纳3万元建校集资费和每学年1.4万元的学费及生活费。收费不可说不高,但相对而言,这类学校的教学条件也都相当优越,开设有钢琴、电脑、书法等课程。有些学校还对教师的公共外语、计算机水平进行严格考查,并要求教师在教学区和生活区都能够以外语对话,以营造一个学习外语的良好氛围。
同公办学校相比,私立学校的'收费是相当高的。这是因为:一、私立学校需自筹资金建校,没有国家的拨款;二、它的支出大,初购买桌椅、电脑、乐器及床铺等等,还要高薪聘请一流的教师任教。目前私立学校的资金,除了收取学生的费用之外,主要来源于国内外人士捐款。尽管私立学校收费很高,许多望子成龙的家长仍趋之若鹜,报名者大大超过学校的预定额。如今年正则中学打算招收105名计划内学生、75名计划外学生,可仅最近几星期打电话咨询、表示有兴趣的人已逾500。一位在外国驻京办事处任职的女士打算过段时间把孩子送入私立小学。她说:“孩子小,我们工作都忙,没有时间管他,请家庭教师又怕孩子从小离群,原本还想着等他大些就送他去外国读书,现在有了条件好的学校,也就没有这个必要了。”全面细致的管理、雄厚的师资力量、适应时代需要的课程,这些无一不是吸引众多家长的原因。
会培养出小贵族吗?这是世人最担心的。近两年来出现的私立学校目的仅处于发展阶段。然而源源不断产生的私立学校使我们不难看出,从幼儿园到大学,私立学校在城市将会形成一个完整的系统。仅在孩子的小学教育(-上网第一站xfhttp教育网)上就花数万元钱将不再是新鲜事。但是,有些数字的对比不能不让人有所感触。同样是基础的小学教育(-上网第一站xfhttp教育网),在“贵族”学校一个孩子一学年的费用需一万多元。而在贫困地区40元钱便足够一 学年的学杂费,可即使是这样,仍有大量的孩子因贫困失学。为此,有人疑惑:购物可以有精品屋,吃饭可以有高档饭店,但学校是造就人才的殿堂,却如此趋向贵族化是否合适?
有人担忧私立学校的思想品德教育(-上网第一站xfhttp教育网)问题。青少年是一个人人生观形成的重要阶段,优越的教学、生活条件会不会滋生助长等级观念呢?北京实验中学的单大钊老师指出:“学校首先是教育(-上网第一站xfhttp教育网)学生做人,私立学校在这一方面没有标准,没有可信度,不知道培养出来的学生到底会是怎样?”
对这些担忧和疑问,京华小学的校长刘利全认为他的学校只打算给学生提供优良的教学条件,而不是让学生生活在宾馆式的宿舍里,不会像某些学校那样在宿舍里备什么席梦思、浴间齐全的高级设施。作为中央广播电台的记者、一名普通的工薪阶层,郭宏宪认为私立学校的成立是社会
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篇11:话说私立学校
话说私立学校
如雨后春笋纷纷冒出的私立学校目前正成为人们关注的热点。《中华工商时报》刊载邱奇志的报道说:对此有人褒扬有人贬低,更有人忧心忡忡地指出私立学校有潜在的贵族化倾向,一时间众说纷纾现在,北京、上海、西安、四川省都江堰市等地都有私立学校。上海自1992年7月第一所民办的新世纪中小学挂牌后,私立中小学、大学目前已发展到近20所。北京也已拥有正则中学、君谊中学、汇长中学、京华小学和博文小学5所私立中小学。其实私立学校并不象人们想象中那样,都是收费昂贵,教、学、居、娱乐等各方面条件优越。有一类私立学校,如北京正则中学,招生纳入全市招生计划,择优录龋费用是普通工薪阶层也基本能负担得起的:每一学年收取学费108元,杂费400元。除老师90%有高级职称之外,其它条件与普通中学相仿。另一类私立学校,也就是所谓的“贵族学校”,收费可说是十分昂贵。私立住宿制学校如都江堰市的光亚小学,除入校时每个学生缴纳1.8万元建校集资费外,每学年还要收取4200元的学费及生活费。而进入北京第一所私立学校京华小学的学生,则需缴纳3万元建校集资费和每学年1.4万元的学费及生活费。收费不可说不高,但相对而言,这类学校的教学条件也都相当优越,开设有钢琴、电脑、书法等课程。有些学校还对教师的公共外语、计算机水平进行严格考查,并要求教师在教学区和生活区都能够以外语对话,以营造一个学习外语的良好氛围。
同公办学校相比,私立学校的收费是相当高的。这是因为:一、私立学校需自筹资金建校,没有国家的拨款;二、它的支出大,初购买桌椅、电脑、乐器及床铺等等,还要高薪聘请一流的教师任教。目前私立学校的资金,除了收取学生的费用之外,主要来源于国内外人士捐款。尽管私立学校收费很高,许多望子成龙的家长仍趋之若鹜,报名者大大超过学校的预定额。如今年正则中学打算招收105名计划内学生、75名计划外学生,可仅最近几星期打电话咨询、表示有兴趣的人已逾500。一位在外国驻京办事处任职的女士打算过段时间把孩子送入私立小学。她说:“孩子小,我们工作都忙,没有时间管他,请家庭教师又怕孩子从小离群,原本还想着等他大些就送他去外国读书,现在有了条件好的学校,也就没有这个必要了。”全面细致的管理、雄厚的师资力量、适应时代需要的课程,这些无一不是吸引众多家长的原因。
会培养出小贵族吗?这是世人最担心的。近两年来出现的私立学校目的仅处于发展阶段。然而源源不断产生的私立学校使我们不难看出,从幼儿园到大学,私立学校在城市将会形成一个完整的系统。仅在孩子的小学教育上就花数万元钱将不再是新鲜事。但是,有些数字的对比不能不让人有所感触。同样是基础的小学教育,在“贵族”学校一个孩子一学年的费用需一万多元。而在贫困地区40元钱便足够一 学年的学杂费,可即使是这样,仍有大量的孩子因贫困失学。为此,有人疑惑:购物可以有精品屋,吃饭可以有高档饭店,但学校是造就人才的殿堂,却如此趋向贵族化是否合适?
有人担忧私立学校的思想品德教育问题。青少年是一个人人生观形成的重要阶段,优越的教学、生活条件会不会滋生助长等级观念呢?北京实验中学的单大钊老师指出:“学校首先是教育学生做人,私立学校在这一方面没有标准,没有可信度,不知道培养出来的学生到底会是怎样?”
对这些担忧和疑问,京华小学的校长刘利全认为他的学校只打算给学生提供优良的`教学条件,而不是让学生生活在宾馆式的宿舍里,不会像某些学校那样在宿舍里备什么席梦思、浴间齐全的高级设施。作为中央广播电台的记者、一名普通的工薪阶层,郭宏宪认为私立学校的成立是社会的一个进步,让少数大款把钱花在教育上比用几十万买条狗玩儿要强得多。再者这也有利于培养一批尖子人才,日后的大款如果是掌握实用的文化科学知识、善于经营自己事业和具有文雅持重风度的绅士淑女,他们的整个素质提高了,会再把资金投入到教育中去,从而形成一个良性循环。一个人,思想品德的培养有赖于学校的抓紧,与社会的风气等等方面也很有关系。
面对私立学校的纷纷成立,就读于中国人民大学的马东杰认为私立学校利远远大于弊。她说:“首先是国家有利,打个比方,如果10个人上私立学校,国家就可以把原来100人的教育经费用到90人身上,教育经费的紧张就可以有所和缓,国家也能有更多的钱用于公立学校设施的建设。对孩子来说也没有什么不好的,学校的良好环境有利于他们健康成长。至于等级观念问题,是社会发展的必然,私立学校有可能助长,但不是起决定作用的。这些观念并不是说你进了学校就会产生,不进学校就不会有。因为私立学校即使不产生,大款也仍然存在。”
贾维茵是私立正则中学的校长,他并不反对“贵族”学校的出现,但赢利性办学却不赞成,并建议教育部门在审批私立学校成立的时候多加慎重。他说:“办学是为了造就人才,应注重教学的质量。对于学校来说,教育学生如何做人也很重要。私立学校同样也应重视学生的思想教育,我们学校就非常强调爱国精神,当初取屈原的字作为校名,不仅是为了纪念这位伟大的爱国诗人,也是强调学校要有一种精神。”
江泽民同志在十四大报告中指出,要鼓励多渠道、多形式社会集资办学,利用民间办学,改变国家包办教育的方法。这说明私立学校的产生有利于国家和社会。相信教育部门在审批私立学校成立时会多加慎重,严格考察办学者的资格和办学条件,办学思想,并在学校思想品质教育方面多加指导和监督。一个良好的校风是要社会、学校、学生共同培养的。私立学校以后的路怎么走,需要办学者不断探索、改进,更需要部门、社会各方的支持和扶正。
篇12:话说极限
我有一个朋友,叫做极限。每当我骄傲的时候,他总会告诉我:“不行,你差得还很远,要不断地加油才行!”听了他的话,我便会不由自主地低下头,审视自己的盲目、狂傲。
我有一个敌人,叫做极限。我非常地恨他,因为每当我在用尽全力向前冲刺,想要超他的时候,他往往毫不留情地将我推倒在地,然后用轻蔑的语气讽刺道:“你想超过我吗?别妄想了!等到下辈子吧!”看着他狂妄的眼神,我快被心中的怒火吞噬了,然而我却不能说什么,人微言轻,失败的我只能在心中默默地为自己流泪。
我有一位严厉的导师,叫做极限。他总是用“失败”这把刚劲的教鞭,鞭策着我前进,尤其是在我迷茫不知何去何从时,他总会将目标清楚地摆在我的眼前。虽然他很严厉,但同时他又十分仁慈,他总会在我即将崩溃的时候将我领回正轨,在我被自己的征服欲逼疯之前,令我冷静下来。
我还有一个毕生追求的目标,就是突破极限。然而这个目标对我来说就像是一个美妙的梦——我可以去幻想,但终究无法实现。并非是因为我不努力,而是因为极限实在像一个魔怪,总是站在我的肩上,使我奋尽全力登上东岳之顶,天姥之巅,却还有更高的位置。我想比它站得高,然后便不停地攀登,直到累得昏倒,才停下来做个好梦。
唉,极限,我该对你说什么呢?我不知道自己应该去爱你,还是去恨你。我爱你,因为你没有让我失去目标;我恨你,因为我总无法完完全全地超越你。我曾恶毒地诅咒过你,但你没有介意,仍然像一位导师和好友,鞭策着我前进。为此,我对你由衷地敬佩。可是如果你觉得这样,就可以把你那暴虐的本性表露出来,对我肆意侮辱,那么你就大错特错了。即使我摔倒了,也会再次爬起来,鼓起勇气,继续前进;我会在摔倒时吸取教训,我会从你的身上取走那些能够令我强大的魔力,然后,在同你并驾齐驱的时候,我将体会到胜利的甜蜜,而你也会尝尝失败的痛苦滋味。
好吧,极限,我的敌人,就让我向你挑战!同时,也让我把爱献给你——
【亮点透析】
本文的立意角度出新,作者将极限拟人化。全文围绕极限是“我”的敌人、导师、目标三个方面展开,这就避免了论证的枯燥,读来有新鲜感。
篇13:话说拜年
都说拜年啊,
属于咱老百姓。
那可是咱老祖宗世世辈辈
传下来的老传统。
谁要拜年啊,
乡情会更浓;
谁要不拜年啊,
彼此变陌生。
虽说是老传统啊,
老百姓看得重。
谁家娃儿大;
谁家在外好后生,
他(她)都记得清。
大家都拜年啊,
一年恩怨清;
千里相思啊,
兄弟握手迎。
谁家老人啊,
笑眯看--
又是一名好后生;
谁家年轻人啊,
衣锦还乡拜谢老人情。
四目相望啊,
乡情意浓浓。
咱们的老百姓啊,
都丢不掉拜年这一老传统。
尊老爱幼啊,
就是咱千秋万代永不变的好村风。
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