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《高考英语两周冲刺》的样书

时间：2024-04-15 07:38:19 其他范文收藏本文下载本文

《高考英语两周冲刺》的样书（精选10篇）由网友“我们一起生活”投稿提供，下面是小编为大家整理后的《高考英语两周冲刺》的样书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《高考英语两周冲刺》的样书

篇1：《高考英语两周冲刺》的样书

第一章速读的重要性

…

第二章阅读方法与技巧

…

第三章查读、略读与阅读的灵活性

…

第四章NMET阅读理解命题的特点及发展趋势,掌握解题技巧

一、阅读路标----阅读理解十大命题规律

…

二、常规命题思路

1. 文章中心常考。常用于主题句中表现出来,主题句可以出现在首句、篇中或根本没有。

2. 段中心常考。可以在段首和段末,也可以没有,需要自己概括。

X属性。

三、命题类型、特点及解题思路

(一)关于推理性(推断)问题（Inference）。…

1)隐含意思。文字表面往往没有明显反映作者的全部意图,有些含义需要读者从字里行间去体会,靠自己的逻辑推理能力去判断,从上下文的联贯及文中有关部分的暗示去明析作者隐含的意思。这类 ____ .(6)The writer indicates that_________ 推断题要求考生能够根据文中的关键词、短语、结构等进行推断,或要求考生通过阅读某段或几段内容,推断出一个结论,类似于主旨题。注意防止不依据关键词而凭空进行推断,这是许多考生存在的一个通病。

2)写作技巧。文章中的每一句话都有它的作用和目的,都是为作者的写作而服务的。有的是下层意思的铺垫,有的是上句话的结果,互相衬托,互相联系。阅读理解题中常常就技巧性问题提问,测试读 o_________ .(4) In discussing . . . , the author ._________(5)The author's statement about . . . is a . . . for . . .

（二）关于主题思想问题（Subject Matter/SM）。中心思想是作者在文章中要表达的的主要内涵，是贯穿全文的核心。作者在文章中努力通过各种支持细节来阐明中心议题。因此,把握主要思想对于全文内容理解具有重要意义。如何找出主题常使考生倍感棘手。因为他们总希望通过某个词或某句话就能找到答案，而找主题往往需要通读全文后才能作出判断。针对SM问题,应采用快速阅读 s passage mainly (primarily)concerned(关心) ?（3）The main idea of this passage is ___________.（4））The title that best expresses the theme(main idea) of the passage is ___________.（7）On which of the following subject would the passage most likely be found in a textbook ?（8）The purpose of the writer in writing this passage _________.（9）Which of the following best describes the passage as a whole ?对策:有超过一半的文章中心在文章的首句和末句。从解的特征来看一般符合概括性的是解。

(三)关于作者的态度类问题（Attitude）。阅读理解的最后一题常常提问在作者对文章中某一问题的态度（Attitude）、全文的基调（Tone）、文章的出处（Source）及对文章前后接续内容的判断等。关于态度或基调（Attitude/Tone）类题的回答应从篇章的体裁着手,一般来说,在说明文中作者的态度 attitude of .this passage is apparently(obviously) _________(5)The author suggests that _________(6)According to the author __________。有的文章中,作者观点明确,文章基调清楚;而有的文中起连接手段作用的那些词语;其次应注意那些表明作者观点的词汇,如形容词、动词等。对文章的出处及文章前后接续内容判断等可从全篇着手,从个别句子或词汇找线索进行判断。

(四)关于词汇问题（Vocabu1ary）。…

(五)关于细节性问题（Suppporting Details）。细节性问题(图表、广告大多设计此类问题)是通过查读或略读法找出主题后,应进一步掌握阐述和发展主题的主要事实,或按要求找出特定细节,因为这解的特征来看一般是”体现中心思想”是解。这类题目常以“WH-”形式来提问,如who, what, when, where, why及how等形式。具体来说,有三类:

1.According题型。此题型为最基本题,由According to the passage 或The passage states that引导,键词寻找文中对应词，在对应词周围找到答案。

2.数字题型。此种题型为比较基本题目,考查学生对数字的理解能力。有五种考查方法:①运算型:对应不同的事物,问题只考其中一点。对策:对号入座。③域型:文中时间后数字为一区域、范围、求最高、最低或其中某一点。④世纪型:已知某一年份,求其为哪个世纪。如已知18,问的示的数量。此种题目稍难,因为文章中没有现成的数字,要求考生通过表达数字概念的文字加以推断,如:一个圆被直线相分割,分成几部分?

3.Except题型。该题型四个选项中有三个符合文章内容,剩下一个不符。这种题型有两种考法:一种是考并列、列举句,只考一个句子,考局部。因此读文章时就应该多留意并列句、列举句,可预想项在文章中不同部分出现,难度很大。这些问题的表达常不采用文章中的原话提问,而是使用想像判断,一定要紧扣文章内容,不可随心所欲。细节类问题的命题方式有以下几种:(1)Which of the following is NOT true according to the information in the passage?(2) Which of the following is mentioned in the passage?(3) What is the example of . . . as described in the passage?(4) The author mentions all of the following except . . .(5) The reason for . . .is . . .(6) The author states that . . .(7) According to the passage, when (where, why, how, who, etc. ) ...。

…

第五章上好英语阅读课提高45分钟课堂效率

目前阅读课的课型基本采用的是三种方式:1.限时阅读2.限量阅读3.文学欣赏。下面分课型进行介绍。

1.限时阅读，…

2.限量阅读。…

3.文学欣赏。…

第六章掌握构词知识,扩大词汇量,提高阅读基本功

词汇量的的大小是判断基本功扎实与否的一个关键指标。我们所说的词汇量不仅仅指词汇的数量,还要包括一个词的意思与用法。要特别注意次常用词及常用词的次常用用法。词汇量大并不是将涉猎各方面文章来丰富自己的词汇量,要做到各种题材和体裁的文章都要读,时事新闻要读社会焦点问题文章要读。在阅读中遇到的关键词应通过查词典、记笔记等途径将其纳入到自己的记忆库中去。以下是中学生应了解的常见的构词法,也是本书涉及到的可以帮助理解文章内容的构词知识。请注意观察例句中学过的单词(第一个)所涉及到的构词知识。

词根

…

前缀

…

后缀

…

篇2：如何利用最后两周冲刺英语四六级

如果你的英语水平基础比较薄弱，也不怎么扎实，以前的复习时间也是没有怎么好好的抓紧，但是还想通过四六级，(现下时间也很紧张)，并且只是以过级为最终的目的，请看我的文章。

让我们来easy pass英语。

首先：时间不多了，所以现在去背所谓的单词？不行，还没有上考场，自己的内心已经怯弱了,要过级！首要的是要有过级的士气！——给自己下目标，一次通过，为了过级而考试罢了！不要心里想这次过不了还有下次的机会！！向项羽学习啊，破釜沉舟！！！送你一句话：凡是考试，一定有捷径！！

现在的问题是：什么是捷径？捷径在那里？

答案：历年真题！

那我们怎么利用呢？尤其是在距离考试只有短短2周的时间！

注意：

1：找一个安静的地方，抽一端完整的时间，把历年真题完全按照考试的要求做一遍！(有的人说，我已经作过n遍了，那这一步省略)

2：做完的按照后面的参考答案给自己每一个错误的地方标记！一定要动手标记！特别对于自己看到答案恍然大悟的题目，一定要着重标记！(有的人虽然做过，但是做完真题就是对完答案，自我安慰的算了下分数，就把题目扔了，万万不可取！)

3：重点是阅读！把自己分析的过程和自己在完全模拟的时候排除的答案，和答案仔细对照，分析自己在做题目的时候为什么选的答案？为什么我经常排除了两个答案后，在余下的两个答案中选的是标准的/错误答案？把你选的答案和标准答案对照一下，分析两者之间的区别(一定要在原文中找到根据！)一切要以原文为根据！经过这一步，如果你有收获的话，恭喜，你至少已经拿了24分了！(以过级为目的话大大希望啊！)

4：为什么说你只拿了24分呢？还有最后的画龙点睛的一步：角色换位——假设你就是命题组的人，你会怎么出题？你认为考生最有可能选什么答案？我出什么样的迷惑选项，考生最容易上当？仔细的分析，认真的揣摩，尤其是考六级的！！(六级的弯子饶的让人呕血！)给你2周！够了！经过这一段的“炼狱”估计又可以再多拿10分左右哦！这样的话，你的阅读基本上就是34～36分了！(最低不少于30分！好的话就38分了，满分？咱们还是谦虚点)，如果你经过这四个阶段，认真完成话，30分真的是十分十分的悲观估计了。

5：我们算总分：听力，这个？两周的时间即使你天天听voa。水平也不见得突飞猛进，所以要讲究方法！方法就是：紧抓语气转折处！！这是关键，听到什么but.although,and ,therefor……之类的，大脑要高度紧张，因为下面就非常非常可能是考试的考点！没有必要天天听听力，我的态度是，得阅读者得天下！听力最好精听真题，阅读就死抓真题！即使你的水平再差，经过一段痛苦的精听，精练生活，两个大题最少也可以得到50分了……

6：其余的题目应该怎么做？——是计算加减法的问题了……

7：后面的我也就不讲了，大家都是受过高等教育的人了——不认真，什么都做不了——即便我的考试技巧再多，再实用……也是根基不稳的“空中楼阁”！

再讲一下作文，总的原则是：开头的2--3句话一定要没有明显的语法错误！结构建议采用三段式行列！为什么？你想一下：阅卷老师平均阅读每一张试卷的时间有限(我以前看的资料是30--45秒之间！)这就说明了他根本不可能逐字逐句的看完您的大作，所以中间的部分你就不用担心，只要把开头开好，结尾结好，最底你可以拿个及格分吧？(当然。字迹最好要工整，拼写没有什么明显的错误)，中间的构词遣句没有必要用太难的短语或单词，真正出彩的在于用简单的词语表达完整的意思！！

补充：上述方法仅仅针对于应付万恶的

篇3：高考英语如何冲刺

高考英语如何冲刺

短语冲刺。

对于英语的复习来讲，有好些的固定的短语，需要同学们掌握，而且有许多看似生僻但实际上，却时常出现，又被你遗忘的短语会出现在英语考试试卷里，所以，建议大家可以把这一系列的短语进行系统的背诵，例如of、at、on等的短语固定结构。

模板作文。

对于作文来讲，我最反感的就是套用模板作文，但是，对于学习不是太好，英语词汇量缺乏的同学来讲，我还是必须建议用模板作文来进行套用的，大家可以在书市里买相关的英语模板作文图书，找几篇热点进行背诵，在真正考试的时候，可以进行偶尔的改编。

英语语感。

这个是我必须要讲的，英语语感是很重要的东西。许多同学，只知道记，却不懂得培养自己的英语语感。这个很简单，快临近考试了，不用做其他的，只需要你拿出英文资料来，大声地朗读，就会在短时间内，不快也光地培养一些语感的。

上下贯彻。

这个是用来辨析生单词的，许多同学的习惯就是遇到不认识的单词，就直接去查词典，但是实际上是不可以的。出现这种情况的时候，最好是上下文贯彻，然后进行自测和自猜，因为在高考的时候，不会有人给你查词典的机会的。最后一个月，这方面练习多了，自然熟。

短句练习。

对于短句练习来讲，许多同学不明白，短句如何进行练习，这个是对于有一定英语基础，不需要模板作文的同学而言的，一般记得，作文在英语考试里分数占的比重还是很大的，所以写好作文最好是采用短句子的形式，而不要用长句，因为易出现错误。

前后两句。

对于阅读理解来讲，就更是了。同学们，如果对自己的英语水平不是很自信的话，可以采用前后两句的形式来阅读某一篇英语短文。除非问题里有关于文章的细节必须去通读某一处，其他的你都可以用只阅读每一段的第一句和最后一句来达到理解整篇文章的目的。可以不用全理解，但是，只要能选择对了题就可以。这样，也不会浪费时间，用在其他会的题目上。

怎样提高英语阅读理解能力

抓住每一段的首尾句

如果作者够水准的话，他/她在每段的开头都会交代一下该段所的大概内容。只要读每段的第一句话，你就能够判断出该段有没有你想了解的信息了。如果你读的是文学作品的话，这个方法依然适用。不过要知道，这样的话你可能会错过很多用于丰富故事的细节。如果所读的文学作品妙语连珠的话，我会选择逐字逐句地拜读。一段的最后一句话也应该会包含有关这段材料的重要性的线索。段末一句话一般来说有2个功能-总结一下所表达的思想;为下一段作过渡。

抓住关键词，忽略小品词。

当浏览过段首及段末的两句话后，如果你觉得这段内容值得你去读，你也不必逐字通读。眼睛快速扫描每行文字，寻找词组和关键词。你的大脑会自动帮你补全那些跳过的文字的。忽略诸如it,to,a,an,and,be等“小词”-这些词你太熟悉了,(在阅读过程中，)你并不需要他们,你的大脑会自动识别这些小词的。在以词组为单位进行阅读时，注意寻找要点。

先略读 (skimming)。

所谓略读，是指以尽可能快的速读阅读，如同从飞机上鸟瞰 (bird''s eye view )地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。换句话说，略读是要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。

后寻读 (Scanning)

寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。熟练的读者善于运用寻读获得具体信息，以提高阅读效率。

作为一种快速寻找信息的阅读技巧，寻读既要求速度，又要求寻读的准确性。具体地说，寻读带有明确的目的性，有针对性地选择问题的答案。因此，可以把整段整段的文字直接映入大脑，不必字字句句过目。视线在印刷材料上掠过时，一旦发现有关的内容，就要稍作停留，将它记住或摘下，既保证寻读的速度，又做到准确无误，所以寻读技巧也很有实用价值。

篇4：超强经验：如何利用最后两周冲刺英语四六级

我的经验是专门针对非牛人说的，当时算下时间—6.18号考试！还有正2周的时间！

让我们来easy pass英语。

现在的问题是：什么是捷径？捷径在那里？

答案：历年真题！

那我们怎么利用呢？尤其是在距离考试只有短短2周的时间！

注意：

1：找一个安静的地方，抽一端完整的时间，把历年真题完全按照考试的要求做一遍！(有的人说，我已经作过n遍了，那这一步省略)

6：其余的题目应该怎么做？——是计算加减法的问题了……

补充：上述方法仅仅针对于应付万恶的四六级考试制度——与真正的英语水平的提高无任何联系！！英语要看积累……就跟语文一样！

上述方法仅供参考，偶为之，有奇效！(定义域<=20天)

真正要学东西，一定要努力，要认真啊！

为了坚定你对偶的信心——现把我的四六级成绩告诉你：6月：四级：64；月：六级：62！——我就是为了过级而过级！！

篇5：高考英语冲刺作文

假设你是李华，在互联网上看到英国高中生David登的一则启事：希望结识一位中国朋友，以便学校中国的语言、文化。请你以李华的名义用英文给David发一封电子邮件，主要内容包括：

(1)你怎样得知David的愿望;

(2) 你愿意成为他的朋友;

(3)你打算如何帮助他;

(4)你盼望他的回复。

注意：(1)电子邮件的格式以为你写好，不计入总词数;(2)词数：100左右。

Dear David,

I've learned__________________________________________________________

Yours since rely,

Li Hua

【猜题理由】交友话题为学生熟知，也符合当前对学生的情感教育方向。利用此话题加强学生英语交际能力的培养，较好地体现了“语境生活化、任务真实性、行为个性化”的设计特点。

【构思点拨】该命题属于应用文，需符合电子邮件的格式要求。在写作过程中要抓住要点提示，做到不遗漏、不重复，并注意保持书信语言的简洁性和精炼性。

【参考范文】

Dear David,

I've learned it from the Inter net that you want to make a Chinese friend s o as to learn the Chinese language and cu lture. I'm glad that you show such great interest in China and I world like to be your friend.

I will try my best to write to you as often as possible to introduce y ou the Chinese culture. When you have an opportunity to come to China, I'll teach you how to speak Chinese and show you around some famous historical places of interest. Anyway, I am going to help you as much as I can. How do you think?

I'm looking forward to your reply .

Yours sincerely,

Li Hua

高考英语冲刺作文范文：谈谈中学生使用ipad的情况

假如你是李华，是一名高中生。随着科技的发展，iPad已成为中学生的新宠。用iPad既可以听音乐，阅读纯文本电子书，又可玩电子游戏。请你用英语给某英语报社写一封信，谈谈中学生使用iPad的情况。信的内容必须包括以下几点：

1、使用iPad对学习的好处：

2、对课堂纪律和学习可能产生的负面影响：

3、提出自己的建议并说明理由。

注意：开头已经给出，不计入总数。词数120字左右

Dear Editor',

I'm a senior high school student named Li Hua. Now many students have iPads and think it's a fashion to use them.

参考范文：

Dear Editor',

I'm a senior high school student named Li Hua. Now many students have iPads and think it's a fashion to use them. Using an iPad, we can listen to music, download a lot of learning materials and read them on the screen. Apparently, it's helpful to our study, especially to our English listening.

Some students, however, bring their iPads to the classroom and listen to music without earphones, which makes the teacher and other students greatly annoyed. Some of them even waste precious time in class playing video games.

In my opinion, as students, we should make good use of iPads to help achieve academic success. The classroom is a place for students to study, and therefore concentration is awfully needed for us to learn our lessons. Furthermore, the school should make a rule to guide the students to use iPads in a proper way.

Yours sincerely,

Li Hua

篇6：高考英语冲刺作文

在紧张的高三备考阶段，英语老师为了提高复习效率，广泛征求学生意见。假如你叫张华，请根据以下提示，给英语老师写封信，表达你们的需求和建议。

●适当放慢进度，留出思考时间

●反复训练重要、易错知识点

●指导方法

●减少作业量以保证质量

●给予更多鼓励

注意：1.根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。

2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思;

3. 词数：100个左右。开头已给出，不计词数。

Dear Mr. Wang,

We’re so pleased that you are willing to share our views.

In the course of the general revision, what we need is solid foundation.

______________________________________________________________________

【参考范文】

Dear Mr. Wang,

We’re so pleased that you are willing to share our views.

In the course of the general revision, what we need is solid foundation. As you know, we didn’t learn well enough in the first two years, so please slow down and make sure we have really mastered something. Besides, we need a little more time to think for ourselves. As for those important points which also make us confused, would you please give us more practice in case we forget? Meanwhile, we need your instruction, for example, in how to write in natural English. I still have another request: assign us less homework in order that we can do it more efficiently.

By the way, we often feel frustrated, which has a very bad effect on our study. We would appreciate it if you would give us some encouragement from time to time

高考英语冲刺作文范文：一封写给父母的感谢信

假设你是李华,现在你正在高考考场上,场下你的父母正殷切期待着你。中学生活即将结束,在这个特殊时刻,请你按以下内容要点给自己的父母写一封感谢信。内容要点：

1、感谢父母多年来,特别是高三这一年来无微不至的关怀。

2、自己近期学习一直十分刻苦,进步不小。这次高考考试也都很顺利,发挥出了自己的水平,希望父母放心。

3、高考之后一定多帮父母做些家务,还要让父母品尝一下自己亲手做的菜。

注意：1、词数120左右;2、可适当增加细节，使行文连贯。

范文：

Dear parents,

Now I know clearly that you both are expecting me anxiously. I can say nothing but thanks to you both on this special occasion, because words have failed me when I want to express my thanks to you both for the loving care you have shown for me, especially since I went to Senior Three. These days I have been studying hard and have made some progress. And everything has got along well with my college entrance examination. I have performed my ability in this exam. I hope you both can set your mind at rest.

After this exam, I intend to help you do some housework which I have seldom done before. And I also mean to learn to cook in order to prepare a dinner for you both in person.

My dear parents, everything is going on well with me and do have a rest!

Best wishes

【相关阅读】

英语作文高分技巧

高考英文写作几乎是所有同学在英语考试中最薄弱的一环。许多同学花了大量的时间和精力，却很难在这一项上有所突破。在迎考倒计时之际，就高考英语作文写作技巧进行了4方面总结：

一、要善于模仿

一些同学的办法往往是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作，真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。有一个句式说：“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么，用在高考写作中，我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行：“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。然而，很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。如果要表示“总是能够”的概念，很多同学提笔就会写can always，但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定，用never fail to。

二、要灵活变通

在批改过上万份同学们英语作文中，经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。有一句话叫做“立志如山，行道如水”，写英文作文，一定要有决心把它写好，有信心把意思表达清楚，这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度，能像流水一样变通解决问题。有个翻译界的故事说：在某大型国际会议的招待会上，一道菜是用鸡蛋做的。与会的客人问翻译：“What is it made of”本来是非常简单的一个问题，结果翻译太紧张，忘了“egg”这个词，但是他急中生智，回答：“It is made of Miss Hen’s son.”这里，就是一个灵活变通的范例。绕道表达，是写作中应该常常运用的一种方法。

三、要细心观察

注意英语中一些表达上的习惯。比如在正式文体的写作中，很少用 “it isn’t”这样的略缩形式，而往往是一板一眼地写作 “it is not”。同理，在正式文体中的日期一般不缩写，阿拉伯数字一般会用英文表达(特别长的数字除外)。

许多同学在写作文时，习惯于把 “since” “because” “for”这样的词放在句首引导原因状语从句。事实上，在我们见到的英语报刊杂志文章中，这样的从句一般都是放在主句之后的。另外, “and”也常常被误放在一句话的开头，表示两个句子之间的并列或递进关系。其实，经常留心地道的英语文章能发现，如果是并列关系，完全可以不用连词;如果是递进关系，用 “furthermore” “what is more”更为普遍。

四、要心有全局

英文写作如果结构意识良好，应试写作就简化成为一个填空的过程了，适当地填入观点、素材，文章就自然而然立起来了。

临考在即，同学们要牢记英语写作的基本要领，特编顺口溜如下：细审题，巧构思，列要点，防遗漏。写日记，同汉语;书信，通知格式要牢记。看清图表细梳理，写人记事按顺序;完稿后查遗漏，整洁干净莫忘记。

篇7：高考英语考前如何冲刺

一、再次梳理，把握知识重点。

要对基础知识进行再次梳理，复习的重点是以话题词汇为单位，关注语境和应用。要重视生活词汇的拼写，注重熟词新意，突出高考(课程)题对备考的引导。对于语法填空，提炼常见和重点考点，提升在语境中解题的能力。

二、坚持始终，提升综合技能。

首先，要坚持阅读天天训练，适当进行延时训练，即一次的训练量超过高考的题量。其次，要提高总结提炼信息和推理判断的能力，提升在有限时间内获取处理具体信息的速度和准确度。

下面针对不同基础考生的英语(课程)复习给出一些建议。

一、模拟考试90分以下考生

备考关键词：夯实基础看单项提分关键点：词汇

首先，把考纲词汇至少背两遍，注意总结常考词汇及相关用法。背第一遍时提炼不熟悉词汇到本上，利用零散时间，不断重复和强化。要把单词放在句子中记忆，反复朗读。其次，使用记忆方法提高效率。总结常见的词根词缀，通过词根词缀可以将词汇进行分类;注意把外形相近的词汇总结对比来记。然后，认真整理做过的高考真题，记下错题和生词，不断积累和扩大词汇量。

二、模拟考试90-120分考生

备考关键词：提升能力多阅读提分关键点：阅读

这个分数段的考生具备一定的词汇量和语法基础，复习重点就是强化阅读，提高阅读能力。考生每天要保证文章的阅读量，文章来源以历年高考题及当年模拟题为主。在做题过程中不断强化“通过寻找关键词来推测正确答案”的做题方法。阅读文章时，了解文章的整个结构、作者意图，做到70%的理解。可以适当阅读些略高于高考阅读能力的文章，读些自己平常不喜欢的文体，通过不断地训练和强化，实现高考阅读不丢分。

三、模拟考试120分以上考生

备考关键词：“有懈可击”巧写作提分关键点：写作+完形

120分左右的考生在词汇量和语法的掌握上已经比较扎实，要想与其他同学拉开档次，除了要有针对性地查缺补漏外，务必对写作及完形填空两个题型加以重视。

一方面，作文要尽量使用高级词汇和句型;作文层次要鲜明，最好采取总分总结构，注重长短句的结合。背范文在最后冲刺阶段很有效，基础差的同学可以利用范文中的句子写作，基础好的同学可以利用范文中的关联词和一些复合句提高自己作文的得分档次。建议考生考前熟记一些经典句子、台词或习语，想办法在作文的开头或结尾使用，给阅卷教师留下好印象。

另一方面，注意总结完形填空中常考的近义词辨析以及常见的小词。完形填空失分的主要原因是不注意分析句子结构，在语义模糊时随主观想象选择答案。建议考生先通读全文，掌握作者想要表达的意思再做题。充分重视上下文，发现并利用词汇复现信息，从词汇的意义、用法和搭配等方面综合考虑，结合前后语境进行逻辑推理，并利用生活常识，理解句子含义。

篇8：高考英语冲刺作文

There are two types of people in the world. Although they have equal degrees of health and wealth and the other comforts of life, one becomes happy, the other becomes miserable. This arises from the different ways in which they consider things, persons, and events, and the resulting effects upon their minds. One is said to be optimistic and the other pessimistic about everything around them.

People who are to be happy fix their attention on the conveniences of things, the pleasant parts of conversation, the well-prepared dishes, the fine weather. They enjoy all the cheerful things. Those who are to be unhappy think and speak only of the contrary things. Therefore, they are continually discontented themselves. By their remarks, they sour the pleasures of society, offend many people, and make themselves disagreeable everywhere.

篇9：高考英语冲刺作文

Once upon a time there was a farmer who worked hard in the fields every day.One day, while he was ploughing the fields, he heard a bumping sound.

He saw a rabbit lying by the trunk. He picked it up and found that it was a fat rabbit. He thought to himself,"Since it is so easy to get a rabbit like that, why should I work so hard all daylong?‘! He threw his hoe away and lay by the tree every day, dreaming for more rabbits to come. When he finally realized his foolishness and returned to his fields, he found that all his crops were dead.

The story tells us that we should not wait for unexpected gains by trusting chance and luck. Or, we should not hope to get rewards without hard work.

篇10：高考英语冲刺作文

It has been admitted that beautiful outlook can bring people a lot of attention, the beautiful person always win the chances to be successful. But what is the standard of a beauty, different times have different standard. In our parents’ generation, it was believed that a girl should be a little fatter, because it meant that she lived the better life, while the thin girl would be thought to be lacking of happiness. In today, the standard of beauty has changed, the most important standard of a beauty is to be thin, the thinner, the better. When we look at the commercial ads, all of the models are skinny, with the beautiful dress, they look so gorgeous. When I see my friends work so hard to lose weight, I feel worried about them. They don’t have to do it, the beauty’s standard will change any time. We should stay the way we are.

人们承认美丽的外表能给人们带来很多的吸引力，长得好看的人总是能赢得成功的机会。但是美丽的标准是什么呢，不同的时间有不同的标准。在我们父母那一代，人们认为女孩子应该胖点，因为那意味着她过得好，然而瘦的女孩就会被认为缺少幸福。在今天，美丽的标准已经改变了，美丽的最重要标准就是瘦，越瘦越好。当我们看商业广告的时候，所有的模特都是很瘦的，加上华丽的服饰，他们看起来真美。看到我的朋友们那么努力的去减肥，我为他们担忧。他们可以不用减，美丽的标准会随时变。我们应该做自己。

高考英语冲刺作文