设计标志牌的活动方案设计

时间:2022-04-30 13:08:17 策划书 收藏本文 下载本文

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设计标志牌的活动方案设计

篇1:设计标志牌的活动方案设计

设计标志牌的活动方案设计

活动目标

1、乐于发现问题,并积极动脑筋解决问题。

2、大胆地表述与表现自己的想法。

3、在解决问题的过程中能够调动和运用已有经验。

活动准备

1、调查记录:全班幼儿分成7个小组,每个小组自己选择幼儿园活动区域进行调查,并将发现的问题及想法记录在表格上。

2、材料准备:记录表、剪刀、透明胶。各种废旧材料,如:硬纸板、泡沫板、绳子、纸棒、筷子,装有沙子的各种盒子等。

活动过程

一、活动引入

1、调动幼儿参与活动的兴趣,幼儿演唱自创歌曲《标志歌》。

2、教师肯定幼儿为幼儿园活动区设计标志牌的想法,激发幼儿讲解记录表的愿望。

二、个别幼儿发言讲述记录表的内容

1、教师请个别幼儿拿上记录表利用实物投影仪进行讲述。引导幼儿大胆表述自己发现的问题,设计标志的`内容以及制作标志牌所需要的材料。如我在××地方发现了××问题,我想设计一个正方形的指示标志来解决这样的问题,我制作标志牌所需要的材料是××。

2、分享中,教师要对发现问题细致、材料选择多样的幼儿给予肯定。

三、同伴交流分享

教师鼓励幼儿与小组同伴进行交流,积极发表自己的看法,为每个幼儿提供表达的机会。

四、设计标志并制作标志牌

1、教师引导幼儿按照自己调查的情况,运用对三种标志(警告标志、指示标志、禁令标志)的认识,大胆设计出与问题相符的标志图案。同时注意观察幼儿设计图案的大小有无变化。

2、教师鼓励幼儿在制作标志牌的过程中遇到困难能积极想办法解决。

五、张贴标志牌

1、幼儿将自己设计的标志牌张贴到相对应的活动区域,体验成功的乐趣。

2、教师注意观察幼儿在张贴标志牌时是否考虑了位置的清楚、醒目。

篇2:设计大赛活动方案设计

时间:200*.4-----5

地点:xx语学院。

参与工作人员:计算机系学生会,学习部全体成员。

参赛者范围:计算机系全体学生。

活动策划

一.比赛指导思想

1.本次活动主题“网页设计制作”主要以当代大学生为主。

2.作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求富有活力。

3.创建一流校风、学风,丰富学生的校园生活,发挥当代大学生的创造力,提高广大学生的电脑技术水平。

4.内容健康,能体现当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神。

5.坚持大赛的公正、公平、公开的原则。

6.本次大赛旨在通过网络凝聚最广大的青年学生群体,挖掘校园网络人才。

二、参赛作品要求

1、充分体现本次活动的主题当代大学生为主。

2、作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求

3、制作网页不限制;通过合理运用网页设计的各种技术,体现良好的`艺术性和实用性;

4、页面深度必须在3层左右,网页的总页面数不少于10页,全部文件的总容量不超过20m;

5、要求能在winXX或winxp操作系统上运行。显示分辨率以800×600或1024×768,网页采用internetexplorer5.0以上浏览。

6、使用简体中文字库系统。

7、网页规模:网页的深度至少包括二级页面,以3~5个页面为适宜。

8、作品中所有文件均要以小写字母或阿拉伯数字命名,包括文件名及其后缀名。

9、作品制作规范符合要求;作品首页请一律采用index文件名

三、活动内容:

1、立项等准备工作-----------计算机系学生会,学习部。

2、宣传:-------------------计算机系学生会,宣传部。

比赛前:

条幅:生活区------------------------------内容宣传组,悬挂宣传组

海报:各个食堂,生活区。-----------------------宣传

比赛后:

投稿时的作品展示(在免费空间存放获奖作品,使用超链接链接)。技术组

四、大赛流程

1、成立网页设计大赛筹备组,进入活动筹备阶段,工作包括活动策划方案确立,宣传渠道建立。

2、在校园内大力宣传,包括张贴海报、通知、横幅,通过各系学生会在各院(系)里大力宣传,并组织本院(系)学生报名。

3、收集报名资料,并为本次网页设计大赛制作专题网页,同时,继续宣传本次网页设计大赛。

4、在专题网页上发表一些网页制作教程。

5、确定网页设计大赛的资金到位。

6、收集参赛作品。

7、将作品上传至此次大赛专题网页。

8、在本次网页设计比赛上安放投票系统。

9、将评分表及评选细则发往各评委。

10、收集评委评分表。

11、统计各参赛作品分数。

12、公布获奖者,并颁奖。

责任条款:

1.参赛者所交作品权责自负,组委会若发现参赛作品属非参赛者个人完成,有权取消其比赛资格。

2.参赛选手比赛期间所涉费用自理。

这一次网页设计大赛很有意义,真的希望懂得网页设计的同学能够积极的参加,而我们的奖品也是很丰富的,希望大家本着提高自己的想法,积极参与。

我们毕业后有很大的压力,因为现在正处在金融危机中,所以我们现在就应该多参加比赛,为以后的工作做准备。

希望大家积极参与网页设计大赛。

篇3:设计大赛活动方案设计

活动目的:

丰富校园文化、提高同学们的平面设计能力,拉近同学之间的友谊,体现个人特长,展示个人风采。

活动宣传方式:海报宣传方式、到各班级进行宣传。

海报宣传内容:

怀念雷锋日大合唱活动的成功举办,各自展现班级集体风范,大家有想过要展现个人风采,展示自己胜人的一技之长吗?告诉大家一个好消息,这个愿望不再是梦,展示自己风采的机会来了,那就是由我们海纳电脑学校学生会举办的书画比赛!通过这个活动,我们可以展现自己的才能,促进个人平面设计能力,结识新的朋友。

这么好的机会,大家还等什么?赶快来报名吧!

我们开设的奖项有:

雕刻一等奖、二等奖、三等奖各一名

书法一等奖、二等奖、三等奖各一名

绘画一等奖、二等奖、三等奖各一名

比赛内容:雕刻、书法、绘画(素描、国画、色彩速写、漫画等)

比赛时间:三个小时

比赛要求:比赛用品自备、现场创作

参赛报名方式:

由各班班长收集本班选手名单,报到计算机中心四楼学生会办公室文体部,也可以以个人名义到学生会报名。(参赛选手名额不限,报名截止日期4月20日)

举办单位:广西海纳电脑学校学生会

举办日期:07年4月28日14:00-17:00

评委:由老师做评委(8名)

评分方式:最高分10分

最终分数=去掉一个最低分和一个最低分,另六个分数总分的平均分为最后得分。

现场监督员:

比赛规则:

1.由记时员宣布比赛开始,方可计算时间;

2.比赛未开始时,参赛选手手上不得开始创作;

3.不允许使用计算机作为辅助;

4.比赛时间结束后,所有比赛项目全部停止。

篇4:中班活动方案设计

中班活动方案设计

设计思路:

一次,班里的小朋友拿了一个青蛙发条玩具来幼儿园玩,当时孩子们对这个玩具很感兴趣。并且还跟着小青蛙跳跃的节奏点头、拍手,直到发条松了小青蛙停下来为止。我从中得到了启发,想利用发条玩具不同的节奏,设计一个创意节奏活动。但是,这种发条玩具现在市场上已经很少了,为了顺利的进行这次活动,我通过各种办法,终于找到了各种发条玩具,并且他们运动的速度也有区别。有些是快速的运动然后马上停止;有些是先快然后渐渐地慢下来,最后停止。我根据发条玩具不同的运动速度,设计了相应的、形象地节奏谱,并且用薯片筒穿上橡皮筋来做发条,作为活动中游戏的道具。材料选择的创意性和孩子们极大的兴趣成为本次活动成功开展的关键所在。

一、活动目标

1、通过玩发条玩具,感知他们不同的节奏特点。

2、理解一些发条玩具从快到慢、最后停止的节奏类型,并能在音乐声中用肢体动作创造性的进行表现。3、初步感知速度的概念,体验合作游戏的快乐。

二、活动准备

1、幼儿曾玩过发条玩具。

2、发条龙虾一只。

3、发条青蛙、玩具发条人手一份。

4、录有拧发条声音的音乐,配班老师弹奏一段从快到渐慢的音乐。

三、活动过程

(一)、把玩青蛙发条玩具,感知他的.节奏特点。

1、观察青蛙发条玩具。

(1)、你是怎样让小青蛙跳起来的?

(2)、小青蛙是怎么跳的?

(3)、小青蛙跳的时候节奏是怎样的?教师小结:小青蛙跳的时候一直都是按xxxx的节奏,然后就停住了。

2、出示青蛙发条玩具跳的节奏谱,请幼儿跟着节奏学青蛙跳。

(二)、出示龙虾发条玩具,让幼儿观察他的节奏特点。

1、观察龙虾发条玩具。

(1)、小龙虾跳的时候节奏是怎样的。教师小结:小龙虾爬的时候先是快的,再一点点、一点点的慢下来,最后停住了,如果你用手去碰碰他,他会再动一下的。

2、出示龙虾发条玩具爬的节奏谱,请幼儿用肢体动作来反复练习。

(三)、我是发条玩具。

1、能根据先快后渐慢最后停止的节奏类型进行表演。当我们给发条玩具上满发条时,他就会按照不同的节奏来跳舞,现在我们也来做发条玩具好不好!那么,你想做什么发条玩具?

2、戴上大发条,合作游戏。

篇5:联谊活动方案设计

一、活动主题:手牵手,心连心

二、活动目的:1、加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解。

2、增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。

3、增强各成员的团结协作意识,更好的运用于工作与学习中。

4、丰富成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。

三、主办单位:动物医学院团总支

承办单位:动物医学院学生会养殖服务部

动物医学院学生会纪检部

四、活动时间:**年11月1日上午9:30

五、活动地点:老校区操场

六、活动形式:趣味游戏

七、活动对象:养殖服务部与纪检部成员

八、活动安排:

1、前期准备:(1)与纪检部负责人协商,共同筹划活动内容。

(2)准备活动所需器具(报纸、篮球、气球等)。

(3)与宣传部联系,制作纸质横幅、海报。

(4)邀请团总支老师参与。

(5)准备活动奖品。

2、前期宣传:(1)在新区张贴海报。

(2)部门人员同朋友宣传,有兴趣同学亦可参与。

3、活动流程:(1)两部门人员准时到达通知场地。

(2)负责人介绍活动规则。

(3)活动内容:

1)趣味篮球:在篮球场中间设置障碍物,活动人员需从篮球场的一边用扫帚运球到另一边,并绕过障碍物,运到篮框后投篮,记录活动所需时间。

2)三人救护:三个同学一组,用绳子将三人的脚绑在一起,最先到达终点者为胜。

3)团结一心:五人一组,每组六张报纸,活动开始前每人踩到一张报纸上,最后一个人拿一张报纸。活动开始后最后一个人将报纸传给前面一个人,依次传递到第一个人,第一个人将报纸铺在地上,踩着报纸前进,活动过程中每人都不得脱离报纸前进,最后一人先到达终点者为赢家。

4)瞎子摸鱼:每组派两名成员,在每组活动区域内零乱放置一些器具,活动人员其中一人需用布蒙住双眼。活动开始后另一位同学引导蒙住眼睛的同学在规定区域内找寻器具,另一位同学只得在制定区域内指导 ,不得到同学身旁进行引导。拾得最多器具的队为胜者。

5)纸币游戏:将人员分为两类:男生一组,女生一组。男生充当一元钱,女生充当五角钱。组织人员说一个数字(例如:五元),活动人员则自由组合成规定钱数,没达到要求者则推出游戏。最后留下着为胜者。

6)背靠背:两个同学一组,背靠背站立,中间夹一气球,两同学需配合好将气球夹破,在规定时间内气球破的最多者取得胜利。

7)游戏完后计算每组总成绩 ,评出最佳优秀团队,分发奖品。

8)活动完后交流心得 ,合影留恋。

九:活动要求:

(1)活动人员需严格遵守游戏规则,不得投机取巧。

(2)活动人员需听从组织人员安排,使活动有序进行。

(3)活动仅为趣味游戏,不应在活动过程中发生争执。

(4)组织人员需凭着公平公正原则开展每一项活动。

(5)组织人员需事先讲清楚活动规则,避免由于没明白规则而导致活动混乱,扰乱活动正常进行。

十:奖项设置:一等奖:笔记本

二等奖:签字笔

三等奖:棒棒糖

十一:经费预算:活动奖品:20元 海报、横幅:10元

共计:30元

十二:预计困难:

(1)活动人员不足。(部门内部协调,与纪检部商量,紧可能找大家都有空的时间进行)

(2)由于天气原因(如:下雨)导致活动无法正常进行。(关注天气预报后再安排活动时间,或另外选择活动时间。

(3)活动器具借用问题。(提早做好准备,借好相关器具)

(4)活动人员在活动过程中由于某些原因发生争执。(事先表明活动目的,讲好活动规则,避免不必要的冲突)

动物医学院学生会纪检部

篇6:教学活动方案设计

一、教材概述

本主题针对《专题教育》开展的研究性学习活动。

本主题的内容源自教材又在教材的基础上进行了拓展,针对学生身边的青少年违法犯罪和不法侵害问题,设计了两个任务:青少年人违法犯罪现状及原因,青少年人受到的不法侵害及面对不法侵害的态度。要求学生在调查研究的基础上,写出调查报告,并提出合理建议。

二、学习目标分析

1.知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪;

2.了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容,知道法律对未成年人提供特殊保护;

3.能够在日常生活中实行自我保护的方法和技能,知道未成年人获得法律帮助的方式和途径;

4.能够树立自我保护意识,运用法律同违法犯罪行为作斗争。

三、学习者特征分析

1.青少年的学生,开始有主见,但往往看问题又很片面。

2.青少年的学生情绪不稳定,做事易冲动。

3.青少年的学生易受环境的影响。

四、教学策略选择与设计

本次教学活动采用自主探究策略,学生通过调查研究以及必要的信息技术帮助进行自主探究,充分发挥他们的自主能动性,教师是引导者;教学活动之前的问题设置,任务要明确;提前向学生呈现评价学习活动的量规;在活动过程中提供必要的指导和帮助。

五、教学资源与工具设计

1、人教课标版《专题教育》教材。

为本单元学习而设计的主题探究课件。

提出问题:

资料显示,近年来全国青少年犯罪已占到全国刑事犯罪总数的70%,其中15-16岁少年犯罪又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上,整个青少年犯罪中,18岁以下青少年犯罪达80%以上。

青少年是国家的希望和未来,青少年法律意识和法律素养的高低,直接决定着依法治国、建设社会主义法治国家的前途和命运。

青少年正处于人格重建和心里极易扭曲的青春危险期,不良的心理如果不及时的矫治,就会形成心理障碍,而变态心理影响了健康人格的形成,甚至直接诱发犯罪。

另一方面,侵犯青少年合法权益和破坏青少年成长环境的违法犯罪也呈增长趋势。青少年特别是在校学生是弱势群体,他们往往容易成为犯罪分子侵害的对象,因此,青少年不仅要懂法、守法,还要懂得用法律武器维护自己的合法权益,提高自我防范能力,成长为具有良好法律素质的合格公民。

所以,我们希望同学们多了解一些法律常识,知道哪些行为是触犯法律的违法犯罪行为,知道法律为了保护青少年的健康成长做出了哪些规定,知道如何依法维护自己的合法权益。

针对上述的问题,设计了《法律伴我成长》的主题探究活动。

任务动员(需一课时):

1.交待本主题探究活动的目的、内容。

2.明确任务、要求:

任务(一):

查阅资料,了解本县青少年违法犯罪现状及原因(主观原因、客观原因),并总结出较常见的违法犯罪类型和方式。

调查本校学生是否存在这些可能导致违法犯罪的不良心理或行为,从具体个案入手,调查产生此心理或行为的深层原因。提出预防青少年犯罪的合理化建议。

写出调查报告。

制作汇报课件。

任务(二):

从本校学生入手,调查未成年人容易在哪些方面受到非法侵害。

自行设计调查表,了解同学们在受到非法侵害时的态度和反映。

针对发生在未成年人身上的比较常见的侵害行为进行分析,总结出未成年人在维护自己合法权益方面存在的问题,并提出对策。

写出调查报告。

制作汇报课件。

3.教师提供视频资源、与本探究活动相关的网址。

4.教师辅导调查采访的技巧和方法。

技巧包括:采访时机和场合的选择,提问的基本要求,提问的方式方法,善于观察与倾听,注意材料的核实。

方法包括:口头采访、座谈采访、电话采访、隐性采访、网上采访等。

5.教师辅导调查报告的撰写方法。

6.学生分成两大组,各负责两项任务中的一项,可以抽签决定。并进行组内分工,如:家庭组,学校组,社会组,利用课下时间调查违反未成年人保护法的'行为。学生讨论如何更好的完成本组的任务

调查研究:

教师活动:

1.教师查询关于法律的网站,下载必要的资料。

2.教师制定对学生学习进行评价的维度及评价量规框架。

3.预计教学过程可能出现的问题,准备应对策略。

4.与学生保持密切联系,通过各种方式对学生的探究过程予以指导。

学生活动:

1.学生通过互联网和其他多种渠道搜集未成年人违法犯罪的相关资料、案例及保护自己合法权益的资料、案例和相关法律条文。比如上网查阅资料,到当地司法机关采访,尤其是少年法庭的协助可以使我们获得更多的资料。

3.调查本校学生不良心理或行为时,先通过学校教导处、班主任了解概况,知道学生中主要存在的问题。然后选取比较典型的问题,采访学生或老师,挖掘出现这些问题的根源。

4.设计调查问卷时要事先了解情况,做到有的放矢,真正掌握学生不能依法维护自己权益的比例和原因。

5.完成调查任务后,根据调查笔记撰写调查报告。调查报告要从实际的调查结果出发,数据、事例应真实可信。在此基础上,各组对这些现象统计、分析,并深入思考、集思广益,表明本组的观点,为解决这些问题提出切实可行的方法或对有关部门的建议。

交流汇报(于两周后进行,需二课时)

1.教师先讲明汇报的注意事项,包括时间(汇报每人不得超过20分钟,提问与答疑每组不得超过5分钟)。

2.主持人可以由学生担任。

3.学生分组汇报,在交流会上扼要介绍调查报告的主要内容(必须配以课件),并回答师生评委和其他同学就调查报告所提出的问题。

4.两组分别向师生组成的评委会提交调查报告,评委会从报告的材料、数据、采访范围、观点等各个方面进行评价。

5.教师对每组的表现给予一个总结和评价。然后用10分钟左右的时间把整个主题的内容再整理一遍,进行一个归纳总结,让学生的思路更清晰。

六、教学评价设计

各组根据交流会的意见、建议,修改、补充、完善调查报告,在广播或宣传栏中向全校师生公布,引起大家的警醒。

评价的维度:学生课前搜集材料和信息的投入程度;学生探究水平,小组合作精神,表达交流的能力;调查报告的完成情况;情感态度的转变。

小组成员分工表:

组别探究任务

组长小组成员

分工情况:

成员调查情况说明:

进度安排:(请小组讨论后,对将要进行的探究进行一个时间上的规划)

成员收获自评:(请小组讨论后,对调查结果的初步整理)

推荐资源:(请推荐在探究过程中发现的更好的资源)

小组汇报量化评分表

项目1分2分3分4分5分

收集信息情况没有收集与主题相关的资料。收集与主题相关的资料很少。收集了一些与主题相关资料。收集了较多与主题相关资料。收集了很多与主题相关的资料。

调查情况范围小,不深入。范围较小,不深入。范围一般,不够深入。范围较广,有一定深度。范围广,调查深入。

调查报告条理不够清晰,数据、事例不够翔实,观点不明确,解决方法可行性小。条理较清晰,数据、事例较翔实,观点不明确,解决方法可行性小。条理清晰,数据、事例较翔实,观点不够明确,解决方法有一定的可行性。条理清晰,数据、事例翔实,观点较明确,解决方法有一定的可行性。条理清晰,数据、事例翔实,观点明确,解决方法有一定的可行性。

完成所有工作情况未按时完成大部分完成按时完成能提前完成提前完成,且质量较高。

注:计算总分时,可以按照以下比例:完成者和同学的评分各占20%,评委会的评分占60%。

七、总结和反思

通过本次主题班会的举行,使同学们既学到一些关于法律常识和自我保护的知识,又受到了很好的思想教育。广大同学都纷纷表示要对照自己的思想和行为认真反思,努力规范自己的言行,彻底革除不良习气,争做学法、守法、护法的文明学生。

篇7:阅读活动方案设计

阅读活动方案设计

活动目标:

⒈倾听故事,了解故事内容,通过已有经验理解分享的含义。

⒉通过情节发展,图片色彩的变化,探究季节更替与彩虹花生长的关系。

⒊在小书阅读中,体验与同伴分享阅读的乐趣

活动重点:欣赏文学作品,理解其内容;通过已有经验,交流与人分享的感受。

活动难点:初步了解季节与彩虹花生长的关系

活动过程:

一、集体听故事,逐步理解故事的内容

“今天赵老师有个好听的故事,你们想不想和我一起分享一下?”

⒈教师第一遍讲述(保留结尾)

⑴蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬看着彩虹色的光芒,为什么心里温暖起来?

⑵彩虹色的花曾经给过小动物们那些帮助?(引导幼儿依次说出蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬都用彩虹色的花瓣做了什么)

⑶受到帮助后小动物的们的心里是什么感觉?

⑷你觉得彩虹色花为什么要帮助小动物们呢?

教师最后用故事中的语句总结:“我想跟每个人分享我的快乐

2.迁移作品经验:

⑴你认为什么叫做分享?

⑵你有过与人分享的经历吗?(交流已有经验)

二、集体阅读故事,通过情发展,图片色彩的'更替,进一步探究你们想不想看看这本图书啊?”(想)“我们一起来阅读《彩虹色的花》

⒈教师出示图书,再次讲述故事

⒉教师引导幼儿通过情节发展,图片色彩的变化,探究季节的更替

⒊彩虹色的花为什么会折断了?这时候已经是什么季节了?(冬季,花儿虚弱)

⒋”……大家都想起了彩虹色的花曾经给过自己的帮助。“师:故事并没有结束你认为它的结尾会是怎样的呢?

⒌揭晓结局:这时候已是什么季节啦?”(哦,春天又来了)“彩虹色的花为什么又出现了”

⒍你喜欢这个结局吗?为什么

三、分小组阅读图书,体验与同伴分享阅读的乐趣

⒈你想不想近距离的看看这本图书(想)可我这只有6本怎么办?

⒉经讨论将12名幼儿分成两人一组,分享阅读(在幼儿阅读期间,教师鼓励两名幼儿间平等愉快的阅读,并相互交流自己的发现)

⒊先看完的幼儿围老师坐下,交流与同伴一起看书的感受。

四、分享“彩虹花”的甜蜜

篇8:促销活动方案设计

第一节 按年龄促销

小鬼当家——通过儿童来促销

例:六一儿童节让孩子自己挑选喜欢的玩具,父母在休息区等候付账。注意时间点,立足点,促销方案,细节取胜。

自嘲自贬——中年人最求实在

例:一家饭店门前门帘为“缺山珍少海味唯独便宜,无名师非正宗图个方便”横批“隔壁好小吃店。自曝取点却突出有点“便宜,方便”。

主动挑错——打动老年顾客的心

例:将有瑕疵的货品,主动写明瑕疵来出售,让顾客主动挑错,得到客户信任。

欢乐金婚”——即做广告又做见证人

方案21“寿星”效应——让寿星为店铺做广告

第二节 性别促销

英雄救美——打好男性这张牌

例:美国一家烟草店铺,橱窗中一位美女被香烟压着并向往来的男性求救,只要男士卖掉香烟美女就可以从困境中出来。

挑选顾客——商场促销的“软”招

例:一家服装店打着女性专店男性谢绝入内的牌子,为男性安排休息区,从而为女性选购商品保证了私密性。

赠之有道——满足女顾客的“心”需求

例:赠送的是成套商品中的一种,如被套,这样顾客为了配齐整套的货品又来购买,增加店铺销量。

“换人”效应——给女性不一样的感觉

例:服装店推出广告“带着几十元钱来这里,我们保证给你换一个人”,来店顾客接收店铺的搭配服务,给人一种焕然一新的感觉,并且接收“换人”销售的女性顾客适当给予一些折扣和小礼品。

爱屋及乌——做好追星女孩的文章

例:将流行的东西附加赠送给追星的女孩,提高销量。

“情人娃娃”——让单身女性不再孤单例:在情人节,推出购物即可领“情人娃娃”加上广告的宣传达到好的效果。

第三节 心理于情感促销

货比三家——顾客信任多一点

例:售前劝告“货比三家”提高客户的信任度。

吃出幸运——为幸运而疯狂消费

例:餐馆消费可抽奖,消费多抽奖几率高,获奖留影张贴墙上,广告词“幸运,越多越好”。

优势:商品优势,顾客可以拒绝买但吃饭是不会拒绝的;幸运比例优势,消费额度高抽的奖项高,中奖率高,这样中奖比例是由店铺控制的不仅不会亏本还会激发顾客积极性。

能者多得——引诱推销的法宝

例:零食铺,推出买零食即可翻卡片,答对问题送同样的零食,赠品零食小少精。抓住孩子喜欢逞能的特点,又有小赠品的满足感。

档案管理——让顾客为之而感动

例:在特定的日子给顾客以短信礼品的问候打动顾客。

一点点往上加——让顾客喜欢上你

例:“多一点商铺”在承重时,拿的少一些,然后一点点往上加,这样顾客有种增加的感觉。顾客消费同样看重感觉哟。

模范双星——紧抓民族文化传统不放例:老年用品店用“模范双星”评选活动,评选“寿星”“孝星”。得到大家的熟知提高品牌知名度。

篇9:促销活动方案设计

第一节 摆设促销

绿叶效应”——新鲜水果自由顾客来

例:水果铺体现水果的新鲜,水果上带着叶子。

混乱经营——乱中取胜的好办法

例:服装地摊的乱中取胜,启示:商品销售不能一成不变要反其道而行之,摆设可以反映价格信息。

货比好坏——好货需要劣货陪

例:将质量差异大而外形相同的货放在一起销售,效果明显。

排位有诀窍——便宜的总是在前排

例:将一些便宜的货放在前面,打出便宜的口号吸引人。

第二节 包装促销

故弄玄虚——满足顾客的档次心理

例:将商品二次豪华包装,将商品变成礼品。

心心相印——用来见证爱情

例:花店二次包装和婚介合作为新人举办集体婚礼手捧心心相印的鲜花见证爱情。同样是二次包装,但可通过活动将信息传达给顾客。

齐聚一堂——搭配出来的畅销

例:水果店把一些水果放在一个篮子了,这样即好看有实惠。同类产品组合销售就是好的方法。

篇10:公司活动方案设计

公司活动方案设计

---“辞旧迎新、情系泰成”

(讨论稿)

一、策划前言及目的

“年会”,这个概念历来被企业和组织视为一年一度不可缺少的“家庭盛会”。每到年末岁初,很多企业和组织均通过年会这种形式来组织各种活动,借以激扬士气、部署战略、制定目标,奏响新一年度工作的序曲。

为了总结回顾各项工作,对工作做出安排和部署,并表彰年度各项先进,迎接20新春佳节的到来,增进公司内部员工的交流和沟通,促进公司的企业文化建设,表达公司对员工的关怀与问候,经公司领导研究,决定于节前举办年会。

基于“年会”活动所应考虑和彰显的严肃程度与正统模式,此方案突破了以往的设计惯例,将正统严肃的年终大会与现代流行的聚餐休闲两类活动进行了统筹策划,现本着“易行从简”的原则,将本次年会活动方案策划如下:

二、年会地点

(一)大会地点:可暂订于 (郑州市区内某多功能人民会堂,以阶梯式排座为宜,需提前订);

(二)宴会地点:可暂订于 (郑州市区内某商务酒店内,以宽敞厅堂、圆形餐桌为宜,需提前订);

(三)休闲地点:可暂订于 (郑州市区内某休闲洗浴中心,以文明、卫生、廉价为宜,需提前订)。

三、年会时间

拟订于年01月 10 日(周三)下午13:00 (为时半天)。

(一)大会时间:13:00—17:30

(二)宴会时间:18:30—20:00

(三)休闲时间:20:30—23:00

四、年会参会人员

公司全体员工(参会人员暂按300计,包括总部各部门、各项目部、各子公司的员工;原则上不邀请员工家属)。

五、年会流程与安排

本次年会的流程安排分别包括以下三个部分:

(一)员工大会议程安排

12:30 全体参会员工提前到达指定会堂,按指定排座就座,等候员工大会开始。(会堂播放入场背景音乐)

13:00—13:10大会进行第一项。音乐停,鞭炮响(背景鞭炮声)。主持人宣布员工大会开始,向参会的全体员工介绍出席大会的公司主要领导同志,并领掌欢迎;(员工欢迎礼毕)请总经理致《开幕辞》。

13:11大会进行第二项。各主要负责人分别作年终述职报告;首先请各子公司领导人分别述职。(主持人领掌)

13:11—13:20请XX投资公司XXX做述职报告。(主持人领掌) 13:20—13:30请XX担保公司XXX做述职报告。(主持人领掌) 13:30—13:40请XX公司XXX经理做述职报告。(主持人领掌)

13:40—13:50请节能建材厂XXX经理做述职报告。(主持人领掌)

13:50—14:00请生活超市XXX做述职报告。(主持人领掌) 14:00—14:10下面请各项目部经理分别作年终述职报告。首先请天明项目部XXX经理做述职报告。(主持人领掌)

14:10—14:20请城南里项目部XXX经理做述职报告。(主持人领掌)

14:20—14:30请城上城项目部XXX经理做述职报告。(主持人领掌)

14:30—14:40请货栈街项目部XXX经理做述职报告。(主持人领掌)

14:40—14:50请周口项目部XXX经理做述职报告。(主持人领掌)

14:50—15:00请鹤壁项目部XXX经理做述职报告。(主持人领掌)

15:00—15:10请焦作项目部XXX经理做述职报告。(主持人领掌)

15:10—15:20请远大项目部XXX经理做述职报告。(主持人领掌)

15:20—15:30下面请XX总部各管理岗位主要负责人分别作年终述职报告。首先请生产部XXX做述职报告。(主持人领掌)

15:30—15:40请材料部XXX经理做述职报告。(主持人领掌) 15:40—15:50请预算部XXX经理做述职报告。(主持人领掌) 15:50—16:00请保安部XXX经理做述职报告。(主持人领掌) 16:00—16:10请财务部XXX经理做述职报告。(主持人领掌)

16:10—16:20请人事部XXX做述职报告。(主持人领掌)

16:20—16:30请办公室XXX主任做述职报告。(主持人领掌) 16:30—16:40主持人请公司总经理XXX同志对上述同志的述职情况做总结讲话。(主持人领掌)

16:40—16:50大会进行第三项。请总经理宣读公司《关于表彰工作先进集体和个人的决定》。

16:50—17:00主持人请获得工作先进个人荣誉的优秀员工上台领奖,同时请总经理为其颁发荣誉证书及奖金红包,先进个人与总经理合影留念,主持人领掌祝贺。主持人请先进个人的代表在现场发表简短获奖感言。(摄影师拍照)(会堂播放颁奖背景音乐)

17:00—17:10主持人请获得工作先进集体荣誉的相关负责人上台领奖,同时请总经理为其颁发荣誉奖牌或奖杯,先进集体领奖人与总经理合影留念,主持人领掌祝贺。主持人请先进集体负责领奖的代表发表简短获奖感言。(摄影师拍照)(会堂播放颁奖背景音乐)

17:10—17:20主持人提醒出席员工大会的主要领导同志及获得先进个人荣誉的优秀员工上台,合影留念。(摄影师拍照)

17:20—17:30主持人对本次员工大会做简要总结。宣布员工大会闭幕。(会堂播放离席背景音乐)

(二)宴会时间安排

18:00—18:10全体员工陆续抵达指定商务酒店,并在宴会主持人引导下到指定席位就座,等候开宴。(酒店播放入席背景音乐)

18:10—18:20公司总经理到达酒店。燃放室内小烟花,挥舞荧光棒,宴会主持人领掌欢迎桑总的到来。

18:20—18:30宴会主持人示意酒店对接负责人可以开始上果品、酒水、凉菜等。

18:30-18:35宴会主持人请总经理到宴会主席台向大家致《祝酒词》。而后,总经理亲自向大家送《致员工家属的感谢信》(可以由宴会主持人助其派发)。请总经理入席就座。

18:35—18:55宴会主持人组织大家做一个名字叫《踩气球》的小活动,以活跃宴会气氛。(酒店播放活动背景音乐)

所需道具:气球若干、细线。游戏说明:分几个小组,每个小组一个代表,在他们的'脚踝处绑上5个气球,在中央站定,全场灯光关闭,开始互踩对方的气球,30秒内,留下气球最多的人为胜出者获奖。(可根据情况,组织大家做2-3次,奖品为:小包的巧克力或小件的毛绒玩具等)

(特别备注:因时间紧张,不宜多安排活动节目,暂且不提。)

18:55—19:00宴会主持人宣布晚宴正式开始,引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(碰杯)

19:00—20:00用餐时段。公司领导及主要管理人员可以到各餐桌向同事们敬酒,主动与同事交流和沟通,拉近彼此的心距。

20:00宴会主持人配合财务出纳做好酒店相关的费用结算工作。视情况宣布宴会结束。提醒大家注意安全,开赴休闲(洗浴)地点。

(三)休闲活动时间安排

20:30全体员工到达休闲洗浴中心。XXX主任配合财务出纳做好相关消费项目的费用支持工作。

20:30—23:00员工休闲洗浴时段。

23:00休闲活动结束。员工自行乘车返回各自住处或自驾车回家。

六、年会准备及相关注意事项

(一)年会的通知与宣传:办公室于近期内向总部各部门及所辖各子公司、各项目部发出书面的《关于做好200X年度年终工作总结的通知》,对公司本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。

(二)条幅的制作:提前联系制作员工大会及宴会专用横向条幅

篇11:感知左右活动方案设计

关于感知左右活动方案设计

活动目标

以自身为中心,尝试辨认左右的位置关系。

运用空间方位词,表示物体所处的位置。

初步理解左右方向的相对性。

活动准备

红绸21份、图谱2份、《兔子舞》旋律一曲、活动室左右布置有标志性实物。

活动过程

一、以游戏导入,激发幼儿兴趣

(一)看图谱说方向

教师出示一本方向书,请你们边看边说出来上、下、前、后、左、右的方向。

(二)“听口令做动作”

教师发出“上拍拍,下拍拍;前拍拍,后拍拍;左拍拍,……”指令,幼儿听口令做动作。

二、体验自身的“左”和“右”

(一)认识右手

1.教师请小朋友伸出跟老师一样的手,想一想这只手都能做一些什么事情。

2.小结:握笔画画、写字、拿勺吃饭……的这边手就是右手。

(二)戴红绸巾辨左右

(三)幼儿找一找并说一说身体上一左一右的东西。(左耳、右耳;左肩,右肩;……)

(四)让幼儿介绍自己的左边和右边坐的是谁

(五)让幼儿说一说活动室的左右各有什么东西

三、游戏活动,巩固对“左”和“右”的`认识

(一)游戏1——看图谱做动作

(二)游戏2——听口令做动作。(摸右耳,摸左耳;摸左眼,摸右眼;拍左肩,插右腰;收回你的右手,伸出左脚点一点;收回你的左脚,用右手摸一摸你的右耳,伸出你的左手拍一拍……)

四、换位游戏,体验“左”和“右”的相对性

教师请全体小朋友起立。向后转,举起右手,看看右边有什么,左边有什么?说一说,现在右边的

东西跟刚才右边的东西有什么不一样?发现了什么?

(二)小结:小朋友站的方向不一样,左右两边看到的东西也不一样。但我们只要记住,不管方向怎么变,右手的这一边,就是右边。

(三)幼儿向右转一圈,再次让幼儿感知“左”和“右”的相对性。

延伸活动

请小朋友回家和来幼儿园的时候可以找一找左边和右边有什么,然后告诉爸爸和妈妈。060s.com

篇12:学具活动方案设计

学具活动方案设计

学具:三型

辅助材料:纸制大积木四块,六个面上分别涂上学具的六种颜色

主要目标:认识三型学具的颜色,培养幼儿对色彩的识别能力

渗透目标:培养幼儿的动手操作能力

一、导入方法:

幼儿集体边唱手指歌边做动作

二、展开方法:

(一)学习向前翻转学具

1、出示准备好的学具块,粉底色朝上,让幼儿说出其颜色。

师:“对,是粉色的`。小朋友你们想一想还有什么东西是粉色的?”(幼儿举例说各种粉色的东西)

2、认识黄色,学习将粉底色翻成黄底色

师:“小朋友现在老师要变魔术了,请你睁大眼睛仔细看,看看老师是怎样变的。”(将学具向前翻成黄底色)

师:“老师把学具变成什么色了?你能说一说什么东西是黄色的吗?(幼儿举例说各种黄色的东西)

师:“现在请小朋友跟老师学变这个魔术,将粉色变成黄色。”(教师巡回指导,因人施教)

3、认识蓝色,并学习将黄色翻转成蓝色

师:“老师又要变魔术了,请小朋友仔细看,老师向前再翻一下,你看看黄色有变成什么色了?谁能说一说什么东西是蓝色的?请你再学着老师的样子翻一翻。”

4、认识绿色,并自己学会翻转

师:“小朋友,现在我想请小朋友自己来变一下魔术,把学具向前翻一下,变成绿色,看谁变的又快又好。”

师:“小朋友表现的真棒,那请你说一下什么东西是绿色的。”

三、结束方法:

教师发出翻转各种底色的指令,看谁翻的又快又好。

最后,做导入部分的游戏结束本活动。

篇13:装修活动方案设计

在距离五一节还有一个多星期的时候,长沙的装修市场便已经“烽烟四起”。在刚刚过去的周末,以一米装饰、龙庭装饰、天健装饰等为代表的长沙装饰公司开展了各具卖点的大力度促销活动,提前打响了20--年的“五一保卫战”。促销的提前、频次的增多、力度的加大等,也在悄然暗示出今年的五一长沙家装市场竞争将更为惨烈。为此记者选了一家有代表性的公司——长沙一米装饰的促销活动做了具体的了解。

一米装饰五大优惠措施,空前让利六千元

一重礼:交定金20--抵3000元工程款,直接让利1000元

二重礼:板材由福湘E1级升级为金福湘E0级,价值20--元

三重礼:墙面漆由华润惠涂易升级为华润金装五合一,价值1500元

四重礼:工程款满5万,送全房开关插座,西玛西蒙品牌,价值1000元。

五重礼:工程竣工后赠送家政一次,价值500元。

一米装饰十大承诺保您装修无忧

1、缴纳定金之后,全年(20--年)保价,绝对不会因为材料和人工价格的上涨而涨价。

2、免费量房、免费出平面图、免费出预算、免费出施工图,不再另行收取设计费。

3、精准预算,在不变更施工工艺与施工项目的前提下,结算工程款保证在预算价格的5%以内浮动,无预算超支之忧。

4、工程不转包,装修工人由公司统一调配,工程由实施项目经理管理制,严禁分包或转包,务使工程“施工与设计相吻合”、“质量与标准相吻合”和“整体效果与客户心愿相吻合”。

5、材料由公司集中采购,统一配送,严格杜绝假冒伪劣材料,凡属本公司所购的材料或商品一律符合国家环保标准,无环保隐患之忧。

6、阶段式付款,工程款分四步支付,按照进度验收付款,让业主牵着公司的鼻子走,放心装修——无“误上贼船”之忧。

7、严格按照与业主签订的施工方案进行施工,确保施工与设计相吻合、整体效果与客户心愿相吻合。

8、严格按照《湖南省装饰协会室内装修施工规范》施工,按照《湖南省装饰协会室内装修验收标准》验收。让质量与标准相吻合。

9、水电五年保修,其余两年保修,终身维修,无售后服务之忧。

10、活动期间缴纳定金客户,享受总经理关注工程,总经理直接关注工程进度与施工质量,每周巡检工地不少于1次。

从一米装饰的五项优惠活动和十大承诺来看,今年五一节确实市场竞争将更为惨烈。而对下半年的形势判断,无论乐观悲观,业界大多认为受政策影响的家居市场仍将存在变数。

篇14:装修活动方案设计

为贯彻落实省委办公厅、省政府办公厅《关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》(冀办发﹝20--﹞36号)和《关于清理整改党政机关和领导干部办公用房的工作方案》(冀组群发﹝20--﹞42号)要求,切实做好我局清理规范办公用房、出租房屋工作,特制定如下工作方案:

一、组织领导

为确保工作效果,加强领导,我局成立省体育局办公用房、出租房屋清理工作领导小组,

组长:张建新

副组长:牛祯贵、方明

成员:申振刚、田建功、马金亮、张长军和各直属单位主要负责人。

下设办公室:

办公室主任:方明(兼)

副主任:申振刚

办公室成员:周文斌、张冠男、魏东霁、王酥晰、周月芹

办公用房清理办公室主要是对局机关、各直属单位落实冀办发〔20--〕36号、冀群组发〔20--〕42号和计投资〔〕2250号文件的贯彻落实,工作开展、整改措施、上汇报材料审定等情况的督导。

二、工作分工

办公室:主要负责局机关、各直属单位的办公用房、出租房屋清理工作方案的拟定;局机关整改措施的意见;拿出整改措施,进行科学论证,负责分割施工,合理调配办公房间,撰写局机关自查自纠报告、填写局机关清查整改相关报表。

人事处:主要负责机关、各直属单位是否按照“三定”方案确定机构,填写人员配置报表。

计划财务处:主要负责各直属单位这次办公用房、出租房屋清查、房屋产权归属、完成整改任务、上报各类材料的监督落实情况。

监察室:主要负责对本次办公用房、出租房屋的清查、整改、完成任务时限进行监督。

局机关办公用房清理办公室设在401室,联系电话:85266300,联系人:周文斌;王稣晰联系电话:85266995;魏东霁联系电话:85266997;监督电话:85266992,监督人:周月芹。

三、清理整改范围和工作步骤

清理整改的范围为局机关和局各直属单位的各级干部现占有、使用办公用房。

(一)学习动员阶段(9月17日)。传达学习我省《关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》精神,制定下发工作方案,安排部署相关工作。

(二)自查自纠阶段(9月18日—9月19日)。局机关各处室在9月18日前完成:自查自纠的人数编制,办公用房总面积,拟写自查自纠落实汇报材料,拿出整改措施,联系设计单位进行科学论证,提出调配计划,绘制局机关办公用房平面图,填写《河北省领导干部办公室用房清理自查整改情况统计表》、《河北省党政机关用房清理整改情况汇总表》,出租房屋合同一并上报;计划财务处各直属单位要按照相关要求(9月20日之前)进行自查,填报《河北省党政机关办公用房清理自查整改情况统计表》和《河北省党政机关领导干部办公室用房清理自查整改情况统计表》;在此基础上,结合实际研究制定整改措施,能够立即纠正的立即纠正到位,能够马上整改的马上整改落实,并形成自查报告。9月20日前将《统计表》、《汇总表》、自查自纠情况(按文件规定拟写)和总结报告经计划财务处审核后按冀群组发〔20--〕42号文件规定分别上报。

(三)审核汇总阶段(9月21日)。按时将对各单位上报资料进行核查,并形成文字总结。将总结、《统计表》、《汇总表》和出租、出借办公用房协议书(复印件加盖公章)等相关资料整理备案,迎接上级部门检查。

(四)建立长效机制。各单位要针对清理整改工作中发现的问题和薄弱环节,继续开展调查研究,必须进行科学论证,查漏补缺,完善制度,努力探索建立健全党政机关和领导干部办公用房方面的长效机制,不断规范办公用房的使用和管理,巩固清理整改成果。

四、有关要求

(一)各单位要严格按照要求如实填报《统计表》、《汇总表》各项内容,并对上报的报表及自查报告内容的真实性负责,由主要领导签字、加盖公章。

(二)自查报告应包含以下内容:1.办公用房建设的基本情况(包括单位性质、办公用房资产登记情况);2.办公用房使用情况(机构设置依据、人员编制数、实有人数、租赁情况、房屋产权归属等);3.存在问题及整改意见、整改完成时限、责任人等。

(三)确实需要分割的办公室要进行科学论证,不得破坏整体结构,要本着实事求是的原则,要进行合理调配使用,各单位经整改、调配后有剩余办公用房面积(本单位办公用房面积=按本单位“三定方案”编制人×按级别享受办公用房规定面积)要上交省体育局集中调整使用。

(四)按成员分工对所负责单位执行文件规定,按时完成任务,及时对上报各类材料的情况进行监督。

篇15:开业活动方案设计

开业活动方案设计

开业方案(一)

一、活动时间

二、活动地点

三、活动形式

剪彩仪式+演艺节目+军乐演奏+锣鼓欢舞+礼品赠送+发放传单+发放会员卡

四、活动预期目标

1、在阳谷店开业之际,通过开业剪彩,军乐队热闹表演,传播开业喜讯,扩大其知名度。

2、加深和消费者的近距离沟通,增强阳谷店对外的亲和力。

3、以开业活动为载体,让每位消费者能更明了的看到企业优越的环境,了解企业高层次的经营品位,有一种身临其境的感觉。

4、借助开业庆典活动让消费者了解英特纳的经营品位、理念和文化等,树立其独特的品牌形象,为英特纳阳谷店日后在服务业赢得有利竞争建造好基石。

第二部分:活动方案实施

8:00 所有布置装饰全部到位,为开业仪式做好准备。

9:30 军乐队奏响嘹亮、高亢的乐曲,在欢快的音乐中迎接来宾光临;演艺人员到场,做好演出前的准备处休息;

10:00 主持人宣布庆典活动开始(主持人:贵宾们、女士们、先生们,大家下午好!欢迎各位参加英特纳集团在山东省阳谷县的开业剪彩仪式。众所周知,英特纳集团是一家大型企业集团……

下面请允许我介绍一下出席本次会议的诸位嘉宾******

10:10 总经理作致词(附件一)……

10:20 主持人邀请政府职能部门领导讲话(附件二)。

10:25 总经理致答谢词,并宣布 “正式开业” !

工作人员拉响8发礼花弹。

同时,悦耳的军乐曲悠扬飘荡。

10:30 主持人邀请嘉宾、领导剪彩并宣读剪彩的人员名单。

礼仪小姐手持托盘(内装剪彩用品)上台等候领导、嘉宾剪彩。

10:35 剪彩仪式开始。

军乐队伴奏迎宾,为剪彩添声添色。

工作人员拉响8发礼花弹,五彩礼花在空中怒放使现场成为花的海洋。

工作人员放飞氦气球,喜庆、吉祥的氛围使开业活动达到高潮。

10:40 节目演出

11:30 主持人宣布本次活动圆满结束。

感谢大家对的大力支持。

三、 开业优惠(待定)

10:05 相关领导嘉宾依次发言致祝词

10:30 领导剪彩

n 主持人:感谢以上嘉宾的精彩祝词。下面就请各位嘉宾拿起剪刀开始剪彩。

10:35 喝庆功酒

n 主持人:贵宾们、女士们、先生们,在这万分激动的时刻,让我们端起酒杯为英特纳集团与阳谷县的发展推进齐成功而祝福

11:25 主持人宣布剪彩仪式结束

n 主持人:

各位来宾、各位朋友,再次向远道而来的政府领导们、社会朋友们再一次表示真心的感谢!记者朋友稍后到记者专访室,展望集团负责人将接受采访。本次会议到此结束!希望我们的明年会更好!

(一)总经理讲话

各位领导,各位来宾,女士们,先生们,大家上午好:

今天是阳谷县英特纳黄金珠宝广场隆重开业的喜庆日子,今天的活动得到了阳谷县政府有关部门领导、我们的合作伙伴,以及媒体的朋友,还有所有关心我们阳谷县英特纳黄金珠宝广场的朋友们的支持和参与。首先请允许我代表阳谷县英特纳黄金珠宝广场的全体干部员工,对在公司筹备工作期间给予我们关心、帮助与支持的社会各界,表示衷心地感谢!同时,对在百忙之中参加我们公司开业仪式的各级领导和嘉宾表示崇高的敬意!对来自英特纳总部的各位领导表示衷心地感谢!

英特纳珠宝以“一切为了顾客满意”的经营理念,以卓越的创新力,精湛的工艺,齐全的品种,新颖的款式,独特的风格迅速占领市场;英特纳品牌极高的信誉度、美誉度和亲和力为阳谷县及其广大投资商带来了巨大的客源和无限商机。

经过几年的磨练,英特纳珠宝在经营等各方面都在较大的突破,英特纳的珠宝设计不仅仅针对中、高档,而是向多样化过渡,包括前卫型和庄重型等等,以此迎合不同消费者的各种需求,这对于万辉品牌推广工作的开展,具有十分重要的指导意义。她将推动珠宝文化推广工作的顺利开展,努力开创阳谷县珠宝行业新局面。现在的英特纳珠宝正大踏步地向前迈进,在真诚的奉献和丰富的创意之下,为客户、为员工、为社会,不断地创造开发感动的商品和感动的服务而快乐地努力着。我们不仅是一个追求利益的企业,我们更会做一个高尚的企业、一个正直的企业、一个与大家分享价值、成功和快乐的伙伴。借此机会,我由衷的希望,各级领导和各界朋友对英特纳的事业一如既往地给予支持和关注,希望全体英特纳同仁牢记宗旨,坚定信念,团结一心,奋力争先,努力把我们的事业推向前进!

经县政府批准,并在各级职能部门的大力支持下,公司全体干部、员工夜以继日,抢时间、抓进度,圆满地完成了广场内外部装修改造、更新设施、员工岗前培训等各项工作。从今天开始,阳谷县英特纳黄金珠宝广场将通过规范化的管理,尽快在阳谷县及其周边的珠宝行业树立知名品牌,真正成为我县的经济增长点。同时,阳谷县英特纳黄金珠宝广场全体干部、员工将不辜负阳谷县人民对我们的热切期望,为提升全县珠宝业的整体水平,繁荣我县商业市场做出我们积极的贡献。让我们来共同祝愿英特纳珠宝的美好明天!再次感谢大家的光临!谢谢!

最后,我衷心的祝愿各位领导、各位来宾,身体健康,万事如意,合家幸福!"

(二)县长讲话

各位领导、各位来宾,各位朋友:

大家好!

今天,我们在这里隆重集会,共庆阳谷县英特纳黄金珠宝广场举行开业典礼。阳谷县英特纳黄金珠宝广场的开业,标志着首家标准化的大型珠宝企业正式入驻我县。这是我县努力扩大招商引资、全面推进商贸流通现代化的又一喜事。这必将进一步加快以“聚集人气、营造商机”为主题的“商贸中心”的打造步伐。在此,我代表阳谷县委、县人大、县政府对阳谷县英特纳黄金珠宝广场的开业表示热烈的祝贺!向参加今天参加开业庆典的各位领导、各位来宾、各位朋友表示诚挚的欢迎!

阳谷县英特纳黄金珠宝广场是地处阳谷县中心地段,交通便捷、人气旺盛、商气浓厚;广场配套设施完善,装璜精美,格调高雅,布局合理。阳谷县英特纳黄金珠宝广场的开业,标志着我县商贸流通业的经营档次和经营规模跃上了一个新台阶。

阳谷县英特纳黄金珠宝广场看好我县、投资我县,这是我们的荣幸。为谋求我县经济的跨越式发展,县委、县政府历来重视招商引资工作,把招商引资作为经济发展的重头戏来抓,制定了招商引资的若干优惠政策。“你发财、我发展”是我们的理念,“使外来投资者发财”是我们义不容辞的责任。近年来,我们一直致力于优化经济环境,致力于为外来投资者营造一个清正廉明的政治环境、稳定成熟的政策环境、健康向上的人文环境、诚信法制的市场环境,真正使投资者能够安心创业,能够全身心地融入我县经济和社会发展的大潮之中。

我们相信,阳谷县英特纳黄金珠宝广场的到来一定会为我县人民带来优质的商品、优良的服务,给我县的商贸流通业注入新的活力。“栽好梧桐树,引得凤凰来”,我们愿意为所有到我县来投资的客商服好务,为企业的发展创造一个宽松和谐的经营环境。我们期待,阳谷县英特纳黄金珠宝广场以一流的管理、一流的服务、一流的信誉在我县树起良好的商贸企业形象,成为我县有品味、有档次、有影响、有效益的一流商业企业。我们也衷心希望阳谷县英特纳黄金珠宝广场合法经营,诚实守信,为我县人民带来实惠、优质的商品,为繁荣我县经济作出贡献。

最后,衷心祝愿阳谷县英特纳黄金珠宝广场开业大吉,生意兴隆,财源广进!

开业方案(二)

一、 现阶段我国 素食 餐饮市场发展的状况

**年,“健康、回归、多元”成为众多餐饮企业经营的关键词。预计随着国外资本、管理和品牌的大举进入,中国餐饮业市场的饱和度将越来越高,餐饮的多元化、细分化和个性化的趋势将逐步增强。餐饮企业在品牌特色化、运营产业化、业态多样化、连锁规模化和店面小型化等方面的特点将更加明显。与此同时,餐饮企业又将面临经营模式扩展、管理要素增加、业务环节扩充、管理空间延伸和管理时间延长等相关经营问题。

欧美发达国家与港澳台等地区的餐饮发展事实证明,当民众的生活水平达到一定程度时,人们的生活方式特别是餐饮习惯就会发生一定的改变,食素的比例会明显增加。素食将成为21世纪人类饮食的新潮流,现代素食将以其“天然(绿色)、美味、营养、健康、环境、文化”的综合优势逐步赢得市场和消费者的认可。现代素食是“阳光产业”和“朝阳产业”,只要打出特色和品牌,其市场前景不可估量。

拟建企业厨房素食出品的定位参考出品将秉承美味素食、健康人生理念,集中、西素食精华,融健康、营养、美味、仁爱于一体。以全素为主,以素仿荤素食为辅,结合各种天然植物为主要原料,大力提倡纯净、健康、自然素食。推出的菜式不但具有色、香、味、形、质、器等俱佳的特色,而且具有滋、润、爽、化、鲜之特点,特别具有养生、保健之功效。菜点以时尚精品素食为主干,适度结合中国寺院素食、民间素食和官府、宫廷素食,再有机融入西菜、日本料理等元素,把异域的素食概念和传统的素食有机结合,形成雅致、清新、闲逸、营养且高品质的素食食风。

二、开业方案:

(一)店名 : 素新阁

(二)素新阁 关于 素食餐饮市场 的' 研究

1、 目标市场

一般素食餐饮项目目标市场调研的内容,主要包括目标市场的地理环境和行业特点。在考虑目标市场的地理环境时,应明确现阶段我国素食餐饮必定不是大众化餐饮,区域经济的发展会直接影响其市场前景,发达城市与一级城市应首选 , 二级城市应主要选择主流社区与核心商圈。此外,还要考虑目标市场的气候、风土人情与饮食习惯的特点。在进行项目的目标市场调研时,要注意拟选择商圈的界定,切实做好在商圈内的调查(特别是商圈中相关餐饮业态、业种、交通人群与交通条件的调查),进行有效的商圈经济、文化分析与评估。其中市场潜力分析、竞争态势评估与营业面积和规模建议很重要。

2、 目标消费者定位

(1) 对素食感兴趣的中高端商务和公务客人

(2) 对素食感兴趣的富裕型和小康型家庭客人

(3) 素食美食主义者与素食主义者

(4) 女性减肥健美及懂得体内美容群体

(5) 追求休闲闹中取静的减压群体

(6) 宗教人员、素食研究人员

3、 经营宗旨

为了使本企业素食餐饮成为差异性品牌,本企必须做到: (1)永不进入非素食的餐饮企业; (2)永不顾客销售非健康的素食产品; (3)永不单纯追求利润最大化(按照可持续成长的要求,设立每个时期的合利润率和利润目标); (4)永远坚持零起点、高起步;永远坚持做好主业、主辅分离; (6)永远坚持先做强、做大; (7)永远坚持企业扩张的整体输出、同质经营、体管理; (8)永远坚持产业报国、造福民生的社会责。

4、 企业的经营模式

做强标准化样板店,打造差异化品牌,适度发展范化直营连锁,逐步获取整合资源和成长机遇的超额润,在巩固扩大市场地位的同时,不断提升本企业的牌文化价值。拟建企业的经营模式可从企业经营管理营销管理或服务管理等多角度考虑。从品牌知名度考虑,就要将其培育成为全国素食餐饮名店,全国食餐饮业畅销品牌企业 。

(三)品牌个性与品牌形象

每个人都具有自己独特的性格,品牌也正如人一样具有性格,我们把品牌的这种性格称为品牌个性。所谓品牌个性,是指产品或品牌特性的传播以及在次基础上消费者对这些特性的感知。品牌个性可从品牌投入与产出两方面进行解析。从品牌执行者角度来看,品牌个性是品牌执行者期望通过沟通所要达到的目标,是传播者所期望的品牌形象。这是把设计好的品牌个性植入消费者大脑的过程。而站在消费者角度,品牌个性是消费者实际对设计好的品牌个性的感知、认可能力的再现,是消费者对该品牌的真实感受与想法,这是品牌个性输出的过程。针对此情况,如何塑造独特的品牌个性就尤其重要。

如何才能塑造自己独特的品牌个性?品牌个性的塑造应“投其所好”,即以满足目标顾客的需求为重点。研究表明,人们总喜欢符合自己观念的品牌。每个人对自己都有一定的看法,评价别人有一定的标准。人们往往喜欢那些与自己特点相似或与自己的崇拜者相似的个性。因此,对某一消费群体而言,创建具有与其相似的个性品牌将是一种有效战略。品牌个性若与消费者的个性越接近,或者是跟他们所崇尚的或是追求的个性越接近,他们就越容易接受该品牌,产生购买行为,品牌忠诚度就越高。由此可见,塑造成功的品牌个性,即是尽可能地使品牌个性与目标消费者的个性相一致,或与他们所追求的个性相一致。

现代人类的生活讲求效率和完美,现代科学的素食力求美味,力求营养

越来越庞大的素食队伍里,不同动因走到一起的人们,身上渐渐就会形成相近的秉性:

尊重生命。历经多少尘世之后,人们才与孟子共识,“君子远庖厨”说的可不是男子主义,而是尊重生命。

崇尚环保。环保入心易,入“行”难,食素之人无一不是环保卫道士。这确是修养的体现。

关注健康。不管是因为减肥还是因为去血脂,吃素的人更关注健康,关爱自己。

回归自然。他们住在木制家具的屋里,穿纯棉的休闲衣帽,吃天然的瓜果蔬菜,爱山,恋水,也许,他们更认为自己就是大自然里的一棵草一棵树,这样与之相谐。

所以根据上诉理论我们素新阁素食餐饮店将秉承美味素食、健康人生理念,及中、西餐素食精华,融健康、营养、美味、仁爱于一体。以全素为主,以素仿荤素食为辅,结合各种天然植物为主要原料,大力提倡纯净、健康、自然素食。推出的菜式不但具有色、香、味、形、质、器等俱佳的特色,而且具有滋、润、爽、化、鲜等特点,特别具有养生、保健之功效。菜点以时尚精品素食味主干,适度结合中国寺院素食、民间素食和官府、宫廷素食,再有机融入西菜、日本料理等元素。异域的素食概念和传统的素食有机结合,形成雅致、清新、闲逸、营养、环保、绿色、时尚、高品质的素食食风。

品牌形象不同于品牌个性。品牌形象包含了品牌个性。品牌个性更具抽象性,是品牌形象的关键和灵魂所在。所谓皮那批形象是消费者对传播过程中所接收到的所有关于品牌的信息进行个人选择与加工之后 存留与头脑中的关于该品牌的印象和联想的总合。这个定义有两个要点:(1)、品牌形象是从传播过程的接收者角度出发的概念,是有关人们如何看待这个品牌的概念,(2)、品牌形象塑造的主要手段是传播。

良好的品牌形象是企业在市场竞争中的有力武器,深深的吸引着消费者。有没有好而鲜明的品牌形象,是衡量一个品牌成功与否的重要评价指标。企业品牌管理的最终目标,就是在目标消费者群体心目中建立起企业所希望的品牌形象。

所以我们素新阁要打造我们的品牌形象。以期在消费者心目中树立我们良好的品牌形象。我们营造一个良好的环境和氛围,做到进食过程中环境、心情、器具等相统一,素食菜品色、香、味、形、器、质、养、净相统一,注重顾客心理需求和享乐需求的满足,体现自然美与艺术美、形态美与质地美、实体美与意境美的结合素食菜品在烹饪过程中形质、表里一致,使顾客在享受美食的过程中获得身心上的享受和满足。塑造我们独特的服务,具有亲和力,卓越的品质,对生命的关爱,勇于创新的品牌形象。

(四) 素食 品牌 文化

素新阁是一家新开的以素食为主的阁楼,题中的“新”体现了新的时代韵味和传统的创新,符合现代人的时尚和追求。

远远望去,新开业的 素新阁 沿袭了现代和古典的特点,庄重而不古板,现代却不张扬,处处透出一种含而不露内秀其中的味道。窗沿的手绘回廊装饰,隐约透出一股锦绣之美;外墙通体的古寺庙灰砖,更是突出了净素、静心的味道。将博大精深的中国饮食文化与素食文化的和谐融合,体现了本店的一大现代 与古典特点的素食文化,同时又具有新的文化,不失韵味。

开业方案(三)

一、 活动构思

1、以剪彩揭幕、奠基典礼为主线,通过大厅剪彩揭幕、工地奠基典礼、馈礼品、庆祝酒会来完成活动目的。

2、通过活动传播开始内部认购的信息,使潜在消费者获得信息。

3、通过活动的间接影响,使更多的潜在消费者对海角红楼利都度假酒店有一个基本的了解,进而吸引既定的目标人群。

4、通过活动的各种新闻传播,让既定目标人群确认自己了解的楼盘信息,较其他方式更为客观。

二、 整体气氛布置

整个会场将配合大厅剪彩揭幕和奠基典礼的主题,以剪彩揭幕、奠基典礼的热烈喜庆和庄重气氛为基调,工地四个空飘气球悬挂空中作呼应,并输出海角红楼利都度假酒店的信息。内以红、黄、蓝相间的气球链造型装点一新。主干道及、工地入口布置有海角红楼利都度假酒店标志的彩旗,内墙布置展板,保证做到气氛庄重热烈。

1、布置

(1)在主干道两侧插上路旗及指示牌。

(2)悬挂海角红楼利都度假酒店开业庆典横幅。

内容:文字海角红楼利都度假酒店开业庆典”

颜色:字(中黄色)底色(红色)

字体:圆黑色

(3)充气拱形门一个(内容、颜色、字体同(2))

(4)门口铺红色地毯,摆花蓝和鲜花盆景。

(5)内四壁挂满红、黄、蓝相间的气球。

(6)门匾罩红绸布。

2、奠基现场(工地)布置

奠基现场四个空飘气球悬挂空中,文字“热烈祝贺海角红楼利都度假酒店奠基典礼开业庆典顺利举行”或“欢迎您参加海角红楼利都度假酒店开业庆典”。

在奠基现场放置一块青石碑,若干把扎有红绸带的铁铲。

3、主会场区

(1)在主会场区的入口处设置一签到处,摆放一铺红布的长木桌,引导佳宾签到和控制入场秩序。

(2)会场周围设置两只大音箱和有架话筒,便于主持和有关人员发言讲话。

(3)乐队和舞龙队位于主会场主持区一侧。

三、 活动程序设置

作为一个庆典活动,欢庆的气氛应浓烈,我们计划用一部分欢庆活动来起到调动会场情绪的作用。由舞龙活动来制造喜庆气氛,也是为以后的项目打气助兴作准备。由于它费用低、收益大、最容易制造气氛和场面。故而,以舞龙活动作为开业仪式上的一个组成部分最为合理。另外,应当由司仪主持庆典活动全过程,由司仪来穿针引线,才能使会场井然有序。

具体活动程序设置:

09:00 迎宾(礼仪小姐引导嘉宾签名和派发资料)。

09:20 礼仪小姐请嘉宾、记者到主会场。

09:30 乐队奏曲和司仪亮相,宣布海角红楼利都度假酒店开业庆典开始

并向嘉宾介绍庆典活动简况,逐一介绍到场领导及嘉宾。

09:50 为尔公司方总致词(致词内容主要是感谢各级领导在百忙之中抽空前来参加海角红楼利都度假酒店的开业仪式。并对为尔公司及本项目进行简短介绍。

10:00 市领导讲话(内容主要为祝贺词)。

10:20 剪彩仪式。

10:30 揭幕仪式。

10:40 为两只龙头点睛(方总、陈总、市领导)。

10:42 舞龙表演。

10:50 司仪请嘉宾随舞龙队的引领进入奠基现场。

11:00 燃放鞭炮,乐队乐曲再次响起。(礼仪小姐为嘉宾派发铁铲)

11:10 嘉宾手持铁铲参加奠基活动。

11:20 邀请嘉宾前往参观和稍作休息(这时应有专人派发礼品)。

12:00 ××酒店,庆祝酒会开始(酒会可以以西式自助餐形式,气氛融洽又高雅)。

四、 活动配合

1、活动总负责――总务组:负责活动总体进展,确定嘉宾名单

人员配置:暂定1人。

2、现场总协调――会场组:协调现场各工序间工作。

人员配置:暂定1人。

3、道具准备――后勤组:负责购买活动所需材料及用品,活动结束的清理会场。

人员配置:暂定2人。

4、对外联络――公关组:负责派送请柬,联系乐队、舞龙队、司仪、新闻媒体、酒店等。

人员配置:暂定4人。

5、宾客接待――接待组:负责嘉宾签到处,发放资料,为嘉宾佩戴贵宾花,引导车辆停放,活动结束后,负责送客。

人员配置:暂定4人。

五、 媒体配合

海角红楼利都度假酒店元月15日的开业仪式是海角红楼利都度假酒店的首次亮相。这次关键性的亮相将影响到今后整个海角红楼利都度假酒店定位。所以本阶段广告宣传以塑造企业形象和建立品牌知名度为目标,从而尽快奠定海角红楼利都度假酒店在人们心目中的档次和形象。本阶段我们将主要采用报纸、电视、宣传单页和条幅等传播媒体和传播方式,以大量的硬性广告来宣传项目。

1、在《羊城晚报》、《广州日报》、《信息时报》、《南方都是报》上刊登

时间: 《羊城晚报》元月8日-12日的一期1/4版。

《广州日报》选择11日、12日、13日连续3天到刊登,1/4版。

文案: 横排 “元月十五日”

横排黑体小字:值海角红楼利都度假酒店。元月15日开业之际,凡持本报莅临者均有精美礼品赠送。

另:在版面上还应把海角红楼利都度假酒店标志和广告语“海角红楼利都度假酒店,一生的、幸福的”都标注上,标志图案要显眼,广告语字体要有别于文案字体。

地址: 电话:

2、制作宣传单页,派销售员到各繁华地段及居民区散发。

时间: 元月8日-元月11日三天

文案: A页:(参照报纸广告)

B页:(项目概况)

六、 费用预算

1、 报纸广告刊登费用:

2、条幅9条:60元/条

3、请柬:100张 1.00元/张

4、司仪:

5、礼仪小姐:10人

6、乐队:1280元 7、充气拱形门:一座×200元/天

8、路旗:7元×50面

9、指示牌

10、花蓝:60元/个×20个

11、佳宾胸花:4.00元/束

12、鞭炮:200元

13、装饰品购买费:

14、宣传单页制作费:

15、石碑购买费:

16、铁铲购买费:8把

17、空飘气球租赁费:

18、舞龙队:1280元:

19、音响、话筒租用费:

20、签名用文具购买费:

21、剪彩、揭幕用红绸购买费:

22、礼品:

篇16:爱耳日活动方案设计

爱耳日活动方案设计

20xx年3月3日是第18次全国“爱耳日”。“爱耳日”宣传教育活动历经,对推进我国听力障碍预防与康复工作,提高人民群众爱耳、护耳意识,减少听力残疾的发生发挥了重要作用。

20xx年是“十三五”的开局之年,国家相继出台了《“健康中国”2030规划纲要》《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》《国家残疾预防行动计划(-)》,中国残联等部门相继出台了《残疾人精准康复服务行动实施方案》《残疾人康复服务“十三五”实施方案》《辅助器具推广和服务“十三五”实施方案》,为加快残疾人小康进程,进一步推动听力残疾预防和康复工作创造了历史性机遇。

由于我国听力残疾人数众多,造成听力残疾的因素复杂,

听力残疾预防工作体系、防控网络尚不完善,听力语言康复专业服务亟待增强,实现“到20,有需求的'残疾儿童和持证残疾人接受基本康复服务的比例达80%以上”的目标,任务仍很艰巨。为此,特将第18次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为:“防聋治聋,精准服务”。现就有关事项通知如下:

一、活动主题

“防聋治聋,精准服务”。

二、时间安排

20xx年3月3日,有条件的地区可酌情安排活动时间。

三、宣传重点

贯彻落实《国家残疾预防行动计划(2016-年)》,大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性,全面推进新生儿听力筛查;大力宣传实施残疾人精准康复服务的重大意义,推进听力残疾儿童康复救助、成年听力残疾人助听器适配等工作,落实基本康复服务全覆盖的要求;大力宣传耳科及听力保健科学知识,增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。

四、工作要求

(一)切实加强组织领导

各地要高度重视,认真贯彻落实本通知要求。残联、教育、民政、卫生计生、新闻出版广电等相关部门要积极配合,及时制定宣传教育活动工作方案,明确分工,协调行动,认真做好组织实施,确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

(二)积极创新宣传形式

各地要结合本地实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视听力残疾预防与康复的氛围;充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、微博等传播渠道的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息和听力残疾预防与康复知识;要广泛组织发动专业机构、学术团体等,通过举办专题培训、讲座,发放科普资料,开展咨询、义诊等形式向公众普及听力残疾预防与康复知识;要深入学校、社区,组织好听力健康宣传工作;要继续在北京和有条件的大、中城市举办“爱耳日”公益音乐会,打造品牌宣传活动。

(三)整合推进相关工作

各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,多部门联动,采取综合措施,加大防聋治聋工作力度,组织开展好听力残疾人精准康复服务活动。

要推动健全听力残疾防控体系,重点做好遗传性耳聋和先天性耳聋预防工作,加强婚前、孕前健康检查, 做好产前筛查、诊断,有效减少听力残疾的发生。

要推动建立听力残疾“早发现-早干预-早康复”的一体化服务及管理模式,大力推广新生儿听力筛查,对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育,创建良好的随班就读环境,推进融合教育。

要拓展业务范围,向成年听力残疾人普及康复知识,倡导健康的生活方式,提供听力健康服务,全面推广专业化、个性化适配服务,使其提高生活质量,享受幸福人生;

要整合资源,形成zf扶持、全社会参与,zf与社会相结合的听力残疾人康复救助体系和公益救助体系,推动听力残疾人康复事业发展,确保听力残疾人与全国人民一道共建共享小康社会。

(四)及时做好活动总结

各地残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月10日前送第18次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室(地址:北京市朝阳区安外惠新里甲8号,中国聋儿康复研究中心办公室)。

五、宣传口号

—— 防聋治聋,精准服务

—— 建立“早发现、早干预、早康复”一体化服务模式

—— 全面实施融合教育,帮助听障儿童回归主流社会

—— 实施听力残疾人精准康复,共建共享小康社会

—— 全社会共同关注听力残疾人

—— 普及爱耳意识,延缓听力减退

——精准的听力康复,聋人的天籁福音

—— 防聋重在科普,治聋重在科学

—— 防聋先行,治聋精准

—— 防聋治聋,贵在精准

—— 关注听障儿童全面康复

—— 提高听力残疾预防与康复意识,确保儿童听力健康

—— 健康聆听,幸福一生

—— 重视耳科保健,减少耳聋发生

篇17:活动策划方案设计

公司首届“快乐工作,温馨家园”艺术节策划书

新工业园的落成,是公司发展史上又一大里程碑,为制造基地的规模化生产揭开了历史新篇章,为企业宏伟蓝图的实现插上了腾飞的翅膀。为了更进一步提高工作效率,加强团队建设,营造企业快乐工作和快乐成长的环境,特举办本次“快乐工作,温馨家园”艺术节。

一、组织机构

组长:

成员:

执行推进:营运管理中心

二、艺术节具体内容:

一“温馨部落”设计大赛

1、活动意义:为积极营造办公室轻松、和谐、团结、奋进的氛围,促进部门协作,提高工作效率,发扬团队精神。

2、活动形式:以公司办公楼、部门办公室、生产现场或宣传栏看板等为参考对象,通过讨论和部门协作,本着节约、朴素、活泼的宗旨,利用业余时间设计参赛作品。

4、活动评比:由组织机构成员成立评委会对所有作品进行打分,并设立一等奖一名,奖金300元;二等奖2名,奖金100元;并对好的设计方案在全公司推广,公司适当给予设计成果基金。

二改善是快乐的

1、活动意义:从工作中发现不足,不断的去改善提高,从中发现改善的快乐,运用到品质改善中效果更佳。

2、活动形式:从活动发起之日起,每个部门上报一项急需改善的工作,并制定第一次改善方案,按方案实施后上报改善报告;然后再制定第二次或更多次改善方案,并进行实施;最后,对前后该工作的效果进行综合对比,提交改善报告。

3、活动要求:结合本部门的'工作,工作具有一定的代表性,制定详细的改善计划。

4、活动评比:由组织机构成员成立评委会对所有报告的改善计划、执行改善过程、达到的效果等内容进行打分,并设立一等奖一名,奖金200元;二等奖2名,奖金50元。

三全民总动员

1、大家一起来运动:为缓解疲劳和有益身心,从6月份开始,全公司管理人员每天下午2:00在一楼大堂做广播体操运动,没有特殊原因开会、出差等必须要参加;另外,每周六下午3:30营运管理中心会安排公司员工体育运动活动,天气、生产任务调整等特殊情况除外,以当天邮件通知为准。

4、拖拉机扑克牌大赛:每部门派一队队员2人参加,采用三局两胜制,每局1小时,报名时间6月30日之前,7月16日下午。

拓展:活动策划中的126法则

活动策划的1个基本原则:

1个原则即吸引注意力原则。

活动策划的2大秘诀:

1、巨大:即在活动规模上,在有限的条件下应尽可能提高活动的档次和规模,扩大声势,这样才有利于扩大活动影响面,达到商业运作的目的。在此次活动策划中,为了提高活动的规模,特别邀请了市公证处对本次活动的“公平性、公正性”进行公证,省市知名领导担任评委,大大增加了本次活动的信赖度,提高了活动的声势和思想高度。

2、大胆:活动策划一定要敢于做别人没有做过的事情,“敢为天下先”,这样才能吸引目标消费者的注意力和兴趣,引起社会反响,达到有效传达之目的。

活动策划的6个基本要素:

1、主体:即活动策划所服务的对象,以及通过活动要达到的目的,这一点必须明确,才能做到有的放矢。

2、市场:活动策划在确定主题之前,必须清楚了解市场活动的相关情况及竞争品牌的活动方式,充分体现活动策划。经过了解发现,在市场上,竞争品牌主要以“捆绑”和“降价”为促销手段,费用投入较少,方式落后,亦未有过大型的PR活动,时间多选择在节假日。所以,对于活动而言,能先竞争对手一步,则在战略上占了先机。

3、主题:主题是活动策划的核心,主题的确定要体现两个方面:一是和产品的关联度要紧密;二是在风格上保持统一,又要以USP区别于其它同类活动。

4、名称:活动名称也至关重要,一定要具有绝对吸引力,避免落入俗套。好的名称能有力的吸引目标消费群体的关注,激起大家的参与兴趣。

5、文本:在以上工作的基础上,一份详细的活动策划文本是活动成功的保障。策划文本必须做到面面俱到,详细周密,以更好的指导活动的有力执行。

6、延伸性:延伸性有两个方面的内容:一是单一活动策划的延续宣传性;二是保持整体活动风格上的统一。很多活动在策划时都忽略了活动宣传延伸性的问题,活动宣传随着活动的结束而结束。活动的宣传不同于其它宣传方式,活动的持续时间特别短,而人们的记忆又具有一定的遗忘周期性,如何让活动的宣传效果达到最理想的效果,延伸性是必须考虑的一个重要要素。

篇18:教研活动方案设计

活动地点: 树德实验中学(西区)二楼会议室

参加人员: 历史教研员、区内各中学评委老师

形式:研讨、交流

主持及记录:符清明

研讨主题:探学情 重过程——精炼问题研究,注重课堂实效

活动流程:

1、 吴振华校长介绍我校体验式课堂教改情况。

2、 本次教研活动的选题背景。

3、 各年级结合学情介绍历史教学及评价情况。

我们学校搞“体验式”教学改革好几年了,已经形成了一定模式,主要内容是各学科统一使用“学教案”;班级教学要开展“小组合作”、“小组评价”;主要学科“学什么考什么”。体验式德育方面也有一系列的主题活动和评价方式。结合学校的课改要求,我们历史组编制了三个年级的历史学教案。制定了历史课的个人和小组评价表。每学期根据教务处的计划,安排一个年级进行历史学科的兴趣活动。这次搞这个历史教研的观摩活动,主题不好确定,在网上都找不到,我们学校的生源情况跟其他学校差异比较大,加之规模小,教研能力肯定赶不上很多学校,越来越感到历史课不好上,提高课堂效益不容易。我们就根据不同年级,分学情,重视课程评价,尽量让学生有兴趣一些。让学生尽可能的喜欢阅读,喜欢听,喜欢讲,让历史课堂活跃一些。学生了解一些,记一些算一些。我们就把我们平常是怎样做的跟大家进行一个交流。

结合我们学校的一个实际情况。下面就请我们三位老师就三个年级的学情和课堂教学进行一个介绍。

初一学生身心特点及学习情况分析

1、初一的学生多数在12—13岁,处于少年后期,还保持着孩提时代的稚气和童心,天真活泼,爱说爱动,没有顾虑,因此不愁“启而不发”。老师提问发言手举得象树林一样,“我来,我来”的呼声此起彼伏,孩子们以老师喊他发言为光荣。但是,整个课堂闹喳喳,乱麻麻,甚至有学生乘机说小话或狂打。所以,初一学生处于行为规范阶段。

2、小学时没有开设专门的历史课,历史知识主要来源于故事书,漫画书,成语故事中的人物故事等。我校学生生源差,知识面窄,大部分学生主要靠课本获取历史知识。

3、我校今年的七年级是捆绑发展以来生源素质最差的一个年级,部分学生懒于动脑,懒于动手,自主学习的能力较差,只喜欢听老师讲故事,不会看书阅读教材,不会做笔记。

一、做好课前准备,重习惯培养。

全班按照4人一组分成学习小组,设立小组长,明确小组长的职责,预备铃响后检查小组成员的课本,课中组织小组成员拓展问题讨论,课后组织小组相互检查笔记情况。每次上课前课代表检查课本准备情况,分别纳入每周阳光小组考评和个人期末考评,每人次1分。笔记检查采取定期和不定期检查。

二、补充视频、图片、讲故事,重兴趣提升

尽量补充与教材有关的相关视频,如结合初一成都历史播放《天府的记忆》,《汉武大帝》片段——《张骞出使西域》,在讲到春秋争霸战国七雄时开展成语故事、历史典故比赛等。

三、开展小组讨论问题拓展思维,激发兴趣。

七下《南方经济的发展》

四、落实教材,抓基础知识过手。

初一上期每节课前有一名课代表组织全班同学朗读教材大字内容,初一下期以后调整为由小组长组织本组成员复习上一节课知识重点,准备老师课前提问。答对了小组和个人都加1分,答不对小组成员可以代回答,则只扣个人分小组不扣分。如果组内不能解决,小组要扣阳光小组评比分。

五、强化练习,培养解题思维能力。

1、选择题要求闭卷20—30分钟独立完成,交换批改,批改方数出对错个数并签名,错题自己翻书写出页码,强化学生认真阅读教材。

2、材料题学生先完成,然后统一订正。教师主要指导学生学会阅读材料,勾画出材料中与问题相关的关键词语、句子,学会用材料的内容回答问题。

3、重视每一次练习,将每次练习试卷纳入平时成绩,计入期末成绩。

小区里的标志大班教案

标志设计教案

认标志讲安全大班教案

小区里的标志的教学设计

《小区里的标志》说课稿

美术创意工作室标志释义范文

标志设计的学习心得体会

标志设计教学设计

交通标志作用大教案

《会说话的标志》幼儿园小班安全教案活动

设计标志牌的活动方案设计
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