教师征文活动方案（整理12篇）由网友“yuandx”投稿提供，下面是小编收集整理的教师征文活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：教师征文活动方案
1、九月，收获的季节，辛勤的园丁们将要迎来第32个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德，展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感，表达我们对老师的感谢。
2、内容不限，题材不限，体裁不限，字数不限，题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人故事……可以写书信、散文、诗歌等等，总之，只要是和教师、教师节有关的话题，我们都欢迎!
3、来稿请注明班级、姓名。
四、评奖方法：
1、以班为单位进行初选，每班选送三篇优秀作品上交到学校。
2、学校将组成评审小组对来稿进行审评，获奖名单将在学校予以公布，获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《Xx报》上予以发表。
五、截稿日期：20xx年9月9日
六、活动组织及分工安排：
顾问：
评审小组：
市Xx小大队部
篇2：征文活动方案
一、征文范围
六、七、八和九年级学生
二、征文内容
以“我的梦想”为主题，围绕“勤奋学习，快乐生活，健康成长”，结合个人的成长经历、进步，抒发自己今后的人生理想、信念，奋斗目标。
三、征文要求
征文要求体裁不限，散文、诗歌、记叙文章均可，字数限制在500―800字以内。
四、征文时间
4月22日至5月10日。
五、参与方式
以年级为单位，全体学生参加本次征文活动，每个年级选出5篇作品于5月10日前将电子稿发送邮箱******，参赛作品注明“我的梦想”征稿，同时注明作者真实姓名、参加组别（小学组/中学组），其它作品请各个年级存档。
六、其他
1、本次活动将由县委宣传部、县文明办、县妇联、团县委和县教育局组织专人组成评审团对所有征集的文章按小学组、中学组进行评审，分别评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀组织奖6名。获奖名单将在《今日莒州》及莒州网上公布，优秀征文将在《今日莒州》上刊登。所有获奖者均由主办单位颁发获奖证书。
2、学校将根据获得的奖项、学校量化规定等给相应的班级加分。
**年4月19日
篇3：征文活动方案
建校七十多年来，学校的办学思想薪火相传，且日益发扬光大。1988年根据办学思想和校训，确立了校风、教风、学风，至今,已经过了近二十多个春秋,为了把我校的三风建设得更好，特举办江阴市化成中学三风建设征文比赛，现将有关事宜通知如下：
一、活动时间
3月8日——3月15日，高一年级以班级为单位，现在全班发动人人参与，并于3月15日（星期五）前，通过班级内初选每班上交5篇征文推荐稿发到z的QQ邮箱zz
二、校风、学风的解释：
1.我们的校风是：团结、文明、立志、博学。
团结：通常指在同一目标下，人们互相支持、帮助，保持思想和行动上的一致性。有了一个团结的集体，任何事情都会迎刃而解，集体的智慧是无穷的。团结就是力量,互助好比翅膀。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但几个人在一起就可以组成一个最优秀的集体；文明：分为物质文明和精神文明，指人类社会发展到较高阶段并具有较高文化的状态；立志：树立远大的理想，磨炼自己的意志，正确面对学习生活中的各种困难，积极乐观，奋发有为，永不言败，为了实现自己的理想目标而不懈奋斗；博学：学识广博，有多方面的才能。
2.学风：勤奋、慎思、求实、向上。体现了学校对学生的培养要求，反映了我校的育人目标，指导了学生的学习方法，养成了学生良好的学习习惯，清晰地勾勒了化成学生奋发向上的精神风貌。它可以是会考高考取得的佳绩，也可以是校园的窗明地净；它可以是集体活动中的齐心协力，也可以是运动场上，大家奋勇拼搏，同喜同悲的情感；它可以是早读的朗朗书声，晚自修的默默无声，也可以是走进考场前，一个相互鼓励的微笑，彼此间的衷心祝愿。
三、征文内容
1.对“校风、学风”的内容理解、内涵诠释进行写作。
2.怎样把学校“校风、学风”确定的内容与个人学习结合起来，在实际生活中做到贯彻落实。
四、征文要求
1.主题鲜明，符合征文内容要求；
2.体裁不限（诗歌除外）；
3.字数在800—1000之间；
4.请自己拟定符合文章内容和立意的题目。
校党委、政教处、团委
篇4：征文活动方案
为了进一步推进关爱城市留守儿童工作，加强辖区城市留守儿童与父母的沟通，帮助父母了解子女的学习生活状况，夜明珠街道党工委、街道办事处与辖区3 所小学共同开展“你在他乡还好吗”——给爸爸妈妈的一封信有奖征文活动。
一、活动目的
加强亲情文化教育，提高城市留守儿童的想象力和写作能力，鼓励城市留守儿童在各级组织和社会各界的关爱中自我成长，激励广大城市留守儿童父母在外安心创业，进一步推动辖区城市留守儿童的生活服务管理工作。
二、征文主题
关爱与成长
三、征文内容
结合自身实际，自拟题目。抒发自己内心的感受和思念亲人的情怀，表达自己将如何克服困难、刻苦学习和感恩社会。命题范围：最渴望的事、最想得到的礼物、最想见的人、最想说的话。
四、征文对象
常刘路小学、葛洲坝实验小学、镇镜山小学在校城市留守儿童
五、征文要求
征文来稿字数控制在1000 字以内，必须是原创作品，发现抄袭，取消评选资格。须提供个人及父母真实姓名、通讯地址、联系电话、以便于联系、核实。
六、征文时间安排
征文表彰时间为五月母亲节前夕。
七、征文评选方式与奖励
（一）评选方式：对本次征文来稿的评选，将采取校内老师初评和专家复评相结合的方式。校内初评：3 所小学各初评20 篇优秀征文参加复评；专家复评：即由主办方夜明珠街办“金阳光计划”指导中心邀请有关方面专业人士及3 所学校各自抽调一位老师组成征文专家评审组，在规定时间内对征文来稿进行评审。
（二）奖励办法：征文奖评选出一等奖3 名、二等奖6 名、三等奖9 名，优秀奖12 名；对获奖的个人颁发荣誉证书，并予以一定的奖励。小学母亲节亲子活动方案学校最美孝心少年评选活动方案妇女维权周活动方案
篇5：征文活动方案
一、活动意义
读书是一种乐趣，既可以愉悦性情、排忧解躁，更可以获取知识，扩展视野，陶冶情操。此次征文比赛，旨在培养大家的读书意识，激发大家的读书热情和兴趣，丰富大家的课余生活，拓展知识面，同时提高同学的阅读和写作能力，充分展现校园生活的人文魅力，创造良好的文化氛围。主办单位：图书馆
二、活动具体事宜
（一）参评作品的征集
时间：3月--4月15日
采用通知、海报、展板等宣传手段相结合，宣传本次征文活动的意义、流程及评选标准。
参评选手的稿件由读者协会负责收集整理，评选完后于5月底前将优秀文章进行粘贴展览。
作品要求：
1、根据自己阅读过的书籍，选择一本攥写一篇心得体会，内容积极健康向上，文体不限；
2、文章须为原创作品，一经确定为抄袭，取消其参赛资格；
3、字数为1000到3000之间；
4、一律用16K纸，字迹清晰，无涂改；
5、注明系别、班级、姓名；
6、征文提交地点：图书馆一楼办公室。
（二）获奖作品的评选
时间：5月初
由评委对所有参赛作品进行评比，评比出具体获奖作品。
评委组成：为保证评选活动的公平、公正、公开，评委组成由图书馆馆长指定。
（三）获奖结果的公布
时间：5月底
（四）奖项设置
此次有奖读书活动奖项设置如下：一等奖5名，获得证书及奖金80元；二等奖10名，证书及奖金60元；三等奖
（五）颁奖时间
广州工商职业技术学院建党90周年征文
策
划
书
广州工商职业技术学院
一、活动主题：迎“建党90周年”，彰显我院风貌，展现自我风采。
写作背景：在中国共产党成立90周年来临之际，庆祝中国共产党成立90周年，回顾党的光荣历史，展现辉煌成就，作为中国的一份子，我们为之骄傲，为之自豪，相信明天更美好！
二、时间：截止7月1号
三、参加对象：全校学生
四、写作要求：
1.征文要求紧扣主题，思想健康，立意新颖，事实准确，说理清楚，语言简练，逻辑严谨，文风朴实，具有较强的可读性和启示性。
2.文章体裁不限，自拟题目，字数不超过4000--5000字。
3.所有参赛作品用标准格纸，字迹清晰，书写工整。
4.征文稿件必须原创。
5.为方便联系，请在文章最后详细注明个人基本情况和联系方式，写明作者姓名、性别、学院及班级、联系电话等。
五、奖项设置：
1.一等奖3名
2.二等奖6名
3.三等奖9名
4.优秀奖若干
六、活动流程：
1.向每个班级征收作品。（要求每个班级需有三篇作品参赛）
2.组织老师（或部长）参加阅卷。
3.评出各奖项。
广州工商职业技术学院
4.召开颁奖大会，为获奖选手颁奖。（邀请老师与获奖选手出席，并请老师为获奖选手致辞；确定大课室；准备好麦克风等设备）
广州工商职业技术学院
篇6：征文活动方案
一、征文主题与内容
以“党在我心中”为主题，主题征文活动方案。主要内容是：重温党的光辉历程，歌颂党作用的优秀共产党形象，展现广大基层党组织和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动、大力推动教育事业科学发展的良好风貌。
二、参赛对象
全镇师生
三、组织机构
主办单位：永固镇中心小学
四、比赛时间
初赛时间：20xx年3月20日前（各校进行）
决赛时间：20xx年3月25日（镇内进行）
五、征文比赛要求
1、各学校要高度重视征文活动，积极开展宣传动员工作，组织党员积极撰写文章。(各校摘优上送教师、学生的征文各不低于2篇)
2、征文应围绕“党在我心中”这一主题，抒写真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也可传述（真人、真事），还可以是经验总结等，规划方案《主题征文活动方案》。题目自拟，篇幅以1000——3000字为宜。
3、征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，真实原创（所有文章应为作者创作，严禁抄袭）。
4、征文模式要求：以A4纸打印，标题为3号黑体，正文为小4号宋体，征文首页左上方角请注明“党在我心中征文”字样，签署姓名和工作单位（姓名和工作单位签署在文章标题上面，与文章标题间隔两行）。
六、征文评选方法
此次征文比赛分教工组和学生组进行，包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各校自行组织。决赛由中心校组织进行，各学校在初赛基础上推荐优秀征文参加决赛，镇将一等奖作品推荐到县评奖。各校推荐教工征文1-2篇、学生征文2-5篇，推荐征文纸质（一式五份）和电子稿件于20xx年3月25日前交到中心校教研室。
七、奖励办法
征文评选奖项及数量规定如下：
教工组：一等奖3名；二等奖5名；三等奖6名。
学生组：一等奖3名；二等奖5名；三等6名。
中心校对获奖者进行表彰，并颁发荣誉证书，一等奖优秀征文作品将推荐到县参加复赛。
篇7：征文活动方案
一、活动意义
读书是一种乐趣，既可以愉悦性情、排忧解躁，更可以获取知识，扩展视野，陶冶情操。此次征文比赛，旨在培养大家的读书意识，激发大家的读书热情和兴趣，丰富大家的课余生活，拓展知识面，同时提高同学的阅读和写作能力，充分展现校园生活的人文魅力，创造良好的文化氛围。
二、活动具体事宜
（一）参评作品的征集
时间：x月x日--x月x日
采用通知、海报、展板等宣传手段相结合，宣传本次征文活动的意义、流程及评选标准。
参评选手的稿件由xxxxx负责收集整理，初评后于x月x日前交至少5篇优秀文章（纸质+电子文档）至资源科学系团总支，逾期视为弃权。
作品要求：
1、根据读书节推荐的书籍写一篇心得体会，内容积极健康向上，可适当扩充延伸；
2、文章须为原创作品，一经确定为抄袭，取消其参赛资格；
3、字数为1000到3000之间；
4、一律用16K纸，字迹清晰，无涂改；
5、注明系别、班级、姓名；
6、所有参赛稿件均需纸质和电子文档各1份。
（二）获奖作品的评选
时间：x月x日x
由评委对所有参赛作品进行评比、投票，根据民主集中制原则，评比出具体获奖作品。
评委组成：为保证评选活动的公平、公正、公开，评委组成由院团委统一指定。
（三）获奖结果的公布
时间：x月x日
（四）奖项设置
一等奖：2名
二等奖：3名
三等奖：4名
优秀奖：若干
以上获奖者颁发证书，并给予一定的物质奖励。
篇8：征文活动方案
一、征文内容
主题：“国家资助，助我成长”。
需体现家庭经济困难学生在国家资助政策的支持下，不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌，主题鲜明（选择“成长、励志、感恩、诚信”一个切入点）、内容充实、形式新颖、感情真挚。
二、征文对象
获得国家资助的高校学生。包括：国家奖学金、励志奖学金、国家助学贷款、国家助学金等。
三、征文格式（格式示范及要求见附件二）
（一）征文题目、体裁不限，要求主题突出，言之有物，励志感人，文字通畅。正文1000——4000字；
（二）文前注明作者真实姓名、学校、联系电话，另附作者照片和简介（包含作者学校、院系专业年级、个人情况简介等70字以内），师长点评（70字以内，注明点评人职务），文责自负。
四、报送要求
（一）报送截止时间为20xx年8月31日。
（二）报送形式为：
1、学生征文（格式示范及要求见附件）；
2、学生征文推荐表（见附件）。
以电子邮件形式发送给各班辅导员，电子邮件名称和征文文件名为“班级+姓名”。
五、其他说明
（一）学校将从各二级学院选送的征文中，评选出优秀征文若干篇报送。此次活动，市学生事务中心设优秀征文奖，将给予获奖个人表彰和奖励；
（二）最终获奖作品将向有关新闻媒体推荐宣传，并编辑出版文集，并在上海市学生事务中心网站专栏选登；
（三）征文必须是学生原创，严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格；
（四）征文须保证从未在其他刊物上发表；
（五）获奖征文知识产权归上海市学生事务中心所有。市学生事务中心对所有学校报送征文拥有修改或部分采用的权利。
附件二：征文格式要求及示范
标题：正标题小二黑体加粗，副标题小三黑体，一级标题小三黑体，二级标题四号宋体加粗；
正文：宋体，四号字体；
行距：全文行距1.25倍；
字符间距：标准；
A4纸，页边距上下左右均为2厘米。
示范：
【作者简介】姓名，男（或女），学校，联系电话，x年x月出生，政治面貌，x大学x专业x级学生。曾获……荣誉。（70字以内）
作者照片（建议为反映学生风采的生活照）
题目
正文内容……
【师长点评】
点评内容……（70字以内）。
x大学x学院职务姓名
请在以下选项中选择该文章的主题：（在内打ü）
成长（）励志（）感恩（）诚信（）
附件三：学生征文推荐表
推荐单位：___________________
征文题目
照片
作者姓名
性别
民族
政治
面貌
身份证号
联系
电话
学校、
院系、
专业
所获
资助
项目
受助
感悟
人生
格言
注：①“学校、院系、专业”中“院系和专业”仅限高校学生和中职学生填写。②“所获资助项目”填近期所获国家资助项目名称（受助金额可不填）一至三项。③“受助感悟”、“人生格言”每项不超过50字。④照片要求近期正面免冠白底2寸彩色照片，电子版格式为。jpg。⑤此表格附在学生征文正文前一起报送。
篇9：征文活动方案
为深入贯彻落实党的十八届及其各次全会精神，积极响应国家卫生计生委举办的“我的健康中国梦”征文活动要求，调动全市卫生计生工作者的积极性，汇集社会各界力量，积聚正能量，争取广大市民的理解与支持，营造卫生计生事业改革发展的良好舆论氛围，经研究，市卫生计生委将与东方网、《上海大众卫生报》联合开展“中国梦·健康梦”征文活动。具体通知如下：
一、征文要求
结合卫生计生事业发展的新任务、新要求，从自己的工作、生活实际出发，书写对“中国梦·健康梦”的理论认识、实践经验或个人感悟。字数在1500字以内，结构完整，体裁不限。作品要求原创，若发现有抄袭现象的作品，一律取消参选资格。
二、征文对象
全市各级各类卫生计生单位、卫生计生工作者(含离退休人员);欢迎广大市民积极参加。
三、征文时间
征文活动从本通知下发之日起开始，截稿日期为20xx年3月1日。
四、征文奖励
东方网、上海大众卫生报、上海卫生计生网站、《卫生政工》等将开设专栏，刊登征文稿件中的优秀文章。优秀文章也将同步报送全国“我的健康中国梦”征文活动。本次活动拟设立优秀征文一等奖5篇，二等奖10篇，三等奖20篇。
五、投稿方式
投稿邮箱：**@163.com，邮件请注明来稿人姓名、工作单位、职务/职称、联系方式。
联系人：陈容焕
联系方式：2**8
篇10：征文活动方案
为进一步加强学校法制教育，大力推进“法律进校园”工作，提高我校学生学法、守法和用法的意识和水平，学校决定开展法制教育征文活动，特拟定此实施方案：
一、指导思想
以科学发展观为统领，全面落实“六五”普法规划，坚持以提高学校法治化管理水平为目标，以提高青少年法律素质为重点，大力开展“法律进学校”活动，将法制教育与道德教育有机结合，进一步推进依法治教、依法治校工作。
二、活动目标
通过开展本次征文活动，展示学校多年来在法制教育工作中取得的成绩和进步;展示法制教育和普法工作的开展，对学校依法治校和依法执教工作的促进。
三、征文范围
全校学生。
四、具体要求
1、征文要以“深化法律进校园、服务教育科学发展”为主题，紧密结合身边实际及对法制宣传教育工作的切身感受和深刻理解独立撰写。
2、要突出法治意识，侧重法律带给学校、师生个人的作用和影响。征文应主题鲜明、观点正确、举例适当、言简意赅。作品体裁不限、字数一般在20__字以内。
3、征文严禁网络抄袭，保证质量。
4、各班级根据本方案确定的具体内容组织本班学生开展征文竞赛活动，每班上报征文不少于2篇，于20__年6月10日前以上报。
五、相关要求
开展优秀征文评选活动，能有效增强广大学生知法、懂法、守法意识，大幅提高法律素质和维护自身权益的能力，也是提升“法律进学校”工作水平的有效途径。希望各位教师和学生踊跃参加，高质量完成优秀征文评选工作的各项任务。
篇11：征文活动方案
一、活动目标
环境保护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会、和谐校园具有十分重要的意义，环境保护、教育为本、环境教育是环境保护的一项重要工作，也是学校教育的重要组成部分。青少年是祖国的未来和希望也是未来环境的主人，所以我们要教育学生树立热爱环境，保护环境，与自然和谐共处的绿色文明意识，学校利用“3?12”植树节开展主题队会，出一期黑板报，举行一次征文比赛等活动，加强环境保护教育工作的开展。征文比赛活动方案如下：
二、活动组织
组 长：李绍胜、赵小定
副组长：王明景、段贤兵
组 员：丁庆进、周宗友、罗小玲、吴世霞、各班主任
负责人：段贤兵
三、监考组
组长：王红
成员：王红、刘小平
四、评委组
组长：程保红
成员：程保红、王亚男、李唐、吴世霞、胡巧娜、葛婷婷
五、统分组
组长：丁庆进
成员：丁庆进、罗小玲、潘亚娟
六、比赛安排
1、比赛时间：3月12下午课外活动
2、比赛地点：三(1)班教室
3、举办单位：肥光小学
七、比赛要求
1、肥光小学3—6年级每班推选5人参加比赛
2、比赛以“环保伴我行”为主题，内容可以围绕发生在自己身边的或身经历的环境保护的事来写，题目自拟。
3、比赛时间4：00——5：30
4、学生自备钢笔或水笔，比赛用纸学校提供。
八、比赛奖项设置
1、比赛分中(3—4)、高(5—6)年级设个人和团体奖。
2、个人奖：中、高年级设一等奖各1名，二等奖各2名，三等奖各3名。
3、团体奖：中、高年级各一名。
篇12：征文活动方案
各县(市、区)委党校、市委党校各处室：
为庆祝中华人民共和国成立66周年，讴歌对祖国、对党的热爱之情，根据科研工作年度安排，经研究决定，在全市党校系统开展庆祝建国66周年理论征文活动。现将有关事宜安排如下：
一、指导思想
__年，是建国66周年，同时第二批党的群众路线教育实践活动正式启动并逐步开展。搞好第二批教育实践活动，对于巩固第一批教育实践活动成果，确保教育实践活动不断取得实效、取信于民，以作风建设的新成效夯实党执政的群众基础，把全面深化改革各项任务落到实处，推动经济社会持续健康发展，具有十分重要的意义。因此，此次征文要以党的十八大、十八届三中全会精神和__系列讲话精神为指导，紧紧围绕建国66周年和党的群众路线教育实践活动的有关内容进行阐述，深切表达和抒发对党、对祖国的拳拳之情。
二、征文时间
__年3月10日-8月31日
三、征文主题
建国66周年和党的群众路线
重点阐述党的群众路线教育实践活动相关内容
四、选题范围
征文要紧扣主题，题目自拟。以下几个方面供选题时参考：
1、新中国成立66年来我国经济建设、经济制度建设和经济理论建设的重大成果和历史贡献
2、新中国成立66年来我国民主政治建设、民主政治制度建设和民主政治理论建设的重大成果和历史贡献
3、新中国成立66年来我国文化建设、文化体制改革和文化理论建设的重大成果和历史贡献
4、新中国成立66年来我国社会建设、社会体制建设和社会理论建设的重大成果和历史贡献
5、新中国成立66年来党的建设、政党制度建设和政党理论建设的重大成果和历史贡献
6、没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国
7、坚持理论创新和实践创新，着力推动科学发展、促进社会和谐
8、坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义
9、坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义
10、牢固树立和践行马克思主义群众观
11、从党的历史看开展群众路线教育实践活动对加强党的建设的重大意义
12、党的优良传统与群众路线教育
13、深入开展党的群众路线教育实践活动，为中国梦凝心聚力
14、群众路线思想是中国特色社会主义理论体系活的灵魂
15、群众路线教育实践活动是推进党的建设新的伟大工程的生动实践
16、延安整风运动对抓好党的群众路线教育实践活动的几点启示
17、聚力解决联系服务群众“最后一公里”问题，提高党的群众路线教育实践活动实效
18、论党的群众路线教育实践活动的价值取向
19、群众路线是__打造环京津增长极的必由之路
20、加强党员领导干部思想道德建设问题研究
21、解决“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡主义之风)的有效途径及长效机制研究
22、保持党与人民群众血肉联系的制度措施研究
23、密切联系群众的动力机制和现实机制研究
24、开展批评和自我批评常态化制度化研究
25、党的群众路线理论与实践发展创新研究
26、开展党的群众路线教育实践活动方法载体创新研究
27、__市开展群众路线教育实践活动群众满意度调查
28、__市开展群众路线教育实践活动的经验做法及启示
五、具体要求
1、主题鲜明，观点正确，逻辑严谨、文风朴实，理论联系实际，有较高的理论价值和现实指导意义。
2、引文、数据要充分翔实，核对准确，注明出处。
3、篇幅限以上，a4纸打印，左侧装订，文章标题用黑体2号，正文用仿宋4号。在文章左上角注明“庆祝建国66周年征文”样，标题下注明作者姓名，文章末页注明作者单位、职务、职称、通信地址、邮编、联系电话。来稿一律不退，请作者自留底稿。
4、上报截止日期为__年8月31日。
5、投送方式：
电子版直接投发《__视界》校刊电子邮箱____;同时，将文版一式三份报送__市委党校科研管理处(市委党校综合楼_室，联系电话：_____)。
中共__市委党校
__市行政学院
__年3月4日
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初中读书活动实施方案2022-08-31
学校阅读方案2022-05-20
读书活动策划方案2022-11-22
全民读书的活动方案2022-09-16