简历中常见的陷阱有哪些

时间:2023-04-04 07:53:59 简历 收藏本文 下载本文

简历中常见的陷阱有哪些(整理11篇)由网友“世无仅有小佳佳”投稿提供,这次小编给大家整理过的简历中常见的陷阱有哪些,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。

简历中常见的陷阱有哪些

篇1:简历中常见的陷阱有哪些

对于求职者来说,简历是获取工作机会的敲门砖,当今社会求职找工作的方式很多,但是简历适用于每一种、每一阶段的面试,当招聘官打开招聘邮箱的第一刻开始,映入他眼帘的就是简历,所以简历的好坏与否,直接影响到求职的成败。那么,简历的陷阱是什么呢?今天和大家好好聊聊这个话题。

简历设计问题

简历不宜花哨,华而不实,更不能逻辑混乱,语句不通,这是大忌。大家想想,HR手里每天有那么多岗位在滚动,要翻上百份简历。你的简历内容写得混乱不堪甚至逻辑不通,你觉得HR会仔细看你的简历吗?而且,一个能力很强的人怎么会不重视自己的简历呢?这就是细节,细节处彰显能力。

排版好看

这个好看的标准不是非常有艺术性,而是能让HR一眼看到你的重点,比如工作经历、专业技能等。一些无关重要的信息其实不需要填上去,比如身高体重星座血型等。在简历上还可以适当地扬长避短,比如你的学历不是很高或者专业不够对口的话,这些信息就可以放在不那么显眼的地方。

造假问题

有的人可能是为了增加入职几率,可能是为了让简历视觉上没那么空,会编造一些假的工作经历、工作成就或者学历。这是简历中最忌讳的。很多老练的HR会一眼看出你的真实程度,如果在面试时戳穿你,是下不来台的,还面临着在行业内无法立足的困难。尤其是对于中高端岗位,很多大公司对于这样的重要岗位都会有背景调查。《猎场》里刚从监狱里走出来的郑秋冬,就是伪造身份借着覃飞的壳儿当上大型集团的薪酬总监。还有一个人物叫“赵见蜓”,银行支行行长,积累了丰富的金融经验,最终竟然被查出学历和论文造假,造成个人的名誉尽毁。

最后,简历中最忌讳的不是你投简历的方式,而是你在制作简历时就已经注定你会丧失很多可能性了。一份HR认为优秀的简历,不只是候选人资质优秀,符合用人单位的要求,还在于他的简历本身看起来就令人赏心悦目。格式统一规范,逻辑清晰,亮点突出,让人一目了然,这就是HR喜欢看的简历。

篇2:关于面试中常见的陷阱

陷阱手段一:“引君入瓮式”陷阱

情景假如你正要从一家公司跳槽去另一家公司。面试官问你:“你们的老板是不是很难相处啊,要不然,你为什么跳槽?”

错误如果你愤怒地抨击你的老板或者义愤填膺地控诉你所在的公司,那么你一定完了,因为这样不但暴露了你的不宽容,还暴露了你的狭隘。

正确切记不要被面试官的问题和语气所迷惑,更不要顺着杆子往上爬。尽量不要投入自己的个人感情,你可以在回答前给自己留几秒钟想清楚面试官到底要了解些什么,然后再做出正确的回答。

“测试式”陷阱

情景面试官会虚构一种情况,然后让求职者做出回答,考察求职者的应变能力。比如“今天参加面试的有近10位候选人,如何证明你是最优秀的?”

错误如果你一味地列举自己的优势,总会有求职者有你没有的优点,所以这样的回答是无意义的。

正确你可以绕开正面,从侧面回答。比如你可以回答说:“对于这一点,可能要因具体情况而论,比如贵公司现在所需要的是行政管理方面的人才,虽然前来应聘的都是这方面的人才,但我深信我在......的经历已经为我打下了扎实的基础,这也是我自认为比较突出的一点。”这样的回答比较圆滑,很难让对方抓住把柄,再度反击。

“诱导式”陷阱

情景面试官往往设定一个特定的背景条件,诱导对方做出错误的回答。比如面试官问:“以你现在的水平,应该不难找到更好的公司吧?”

错误如果你做出肯定回答,那么就说明你“脚踏两只船”,如果你做出否定回答,又说明你缺少自信或能力有问题。

正确对这类“陷阱”,可以先用“不可一概而论”作为开头,然后回答:“或许我能找到比贵公司更好的企业,但别的企业或许在人才培养方面不如贵公司重视,机会也不如贵公司多;或许我能找到更好的企业,但我认为珍惜每一次历练自己的机会才是最重要的。”借此“以其人之道还治其人之身”

“挑战式”陷阱

情景从求职者最薄弱的地方入手,比如从资历、学历、经验等面试者明显有欠缺的地方发问,很容易打乱求职者的阵脚。面试官会问一些类似于“你的相关工作经验比较少,你怎么看?”的问题。

错误如果你只作简单回答:“不见得吧”、“我看未必”或“完全不是这么回事”,那么也许你已经掉进陷阱了。

正确对于“挑战式”的发问,千万不要直接否定,或者急于反击。可以试着以“这样的说法未必全对”、“这样的看法值得探讨”、“这样的说法有一定的道理,但我恐怕不能完全接受”为开场白,然后婉转地表达自己的不同意见。回答时需要注意:不要掩饰或回避事实,也不要太直截了当,而是用明谈缺点实论优点的方式巧妙地绕过去。

宝石珠链分割线

面试就好比是相亲,老板想找到合适的员工,员工也想找到一个能够赏识自己的老板。短短的展示和交流过程就更像是一场智力游戏,不仅要“斗智斗勇”,还要顺利避开一些“语言陷阱”。如果能成功的绕开这些陷阱,那你获得这份工作的机会将大大增加!

篇3:高考生物考试中常见陷阱

高考生物考试中常见的“陷阱”20个

1 化合物元素的组成

易错点

易错分析:不能正确识记常见化合物的元素组成。

走出误区:不仅要记住教材中出现的常见化合物的组成元素,如蛋白质(C、H、O、N,有的含S、P)、核酸(C、H、O、N、P)、糖(C、H、O)和脂质(C、H、O,有的含N、P)等,还要理解由这些物质水解或分解的产物的化学元素组成。另外,还要注意总结一些化合物的特征元素,如Mg、Fe分别是叶绿素、血红蛋白的特征元素,N、P是构成DNA、RNA、ATP的重要元素。

2 中心体、线粒体和叶绿体等主要细胞器的功能

易错点

易错分析:对细胞结构与功能的一些特殊问题理解不到位。

走出误区:

(1)具有中心体的不一定都是动物细胞,如果有细胞壁也有中心体应该属于低等植物细胞。

(2)能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体:有些细菌(如硝化细菌、蓝藻等)虽然没有线粒体,它们可通过细胞膜上的有氧呼吸酶进行有氧呼吸。真核细胞不一定都有线粒体:某些厌氧型动物,如蛔虫细胞内没有线粒体,只能进行无氧呼吸;还有一些特化的高等动物细胞(如哺乳动物成熟的红细胞)内也没有线粒体。

(3)能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体:蓝藻可以进行光合作用,但属于原核细胞,没有叶绿体,它的光合作用是在细胞质的一些膜结构上进行的,上面有光合作用所需要的色素和酶。另外,如光合细菌等可进行光合作用,但也没有叶绿体。

3 真、原核细胞和病毒的结构

易错点

易错分析:不能认清原核生物和真核生物细胞结构及其独有的特征,是造成这一错误的主要原因。

走出误区:原核生物的特征主要表现为:

(1)从同化作用类型来看,多为寄生、腐生等异养型生物,少数为自养型生物,如进行化能合成作用的硝化细菌、硫细菌等,进行光合作用的光合细菌等。

(2)从异化作用类型来看,多为厌氧型生物,部分为需氧型生物(如硝化细菌)。

(3)生殖方式多为分裂生殖(无性生殖)。

(4)原核生物的遗传不遵循基因的分离定律和自由组合定律。因为原核生物只进行无性生殖。

(5)可遗传变异的来源一般只有基因突变,因为基因重组发生在减数分裂过程中,而原核生物不能进行有性生殖。

原核生物没有成形的细胞核,但没有细胞核的生物不一定是原核生物,如病毒没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和内部的核酸构成,结构非常简单。既然没有细胞结构,就不是真核细胞或原核细胞。

4 ATP分子结构的相关内容

易错点

易错分析:不清楚ATP、ADP与RNA在组成成分上的关系。

走出误区:从ATP的结构式分析,1分子ATP包括1分子腺苷A(与DNA、RNA中的A含义不同),腺苷由腺嘌呤(碱基)和核糖(五碳糖)组成,3分子磷酸基团,2个高能磷酸键。ATP水解时远离腺苷的高能磷酸键首先断裂,释放能量,变成ADP;若完全水解,另一个高能磷酸键也将断裂变成AMP,AMP是组成RNA的基本单位之一。

5 光合作用与细胞呼吸关系的相关曲线

易错点

易错分析:不能正确分析光合作用与细胞呼吸的有关曲线,不能理解细胞呼吸量、总光合作用量和净光合作用量的关系式。

走出误区:光合作用的指标是光合速率。

光合速率通常以每小时每平方米叶面积吸收CO2毫克数表示,一般测定的光合速率都没有把叶子的呼吸作用考虑在内,测到的是净光合速率,而总光合速率还要加上呼吸速率。

6 细胞周期概念的实质

易错点

易错分析:

一是对细胞周期的概念模糊,不清楚一个细胞周期包括间期和分裂期,间期在前,分裂期在后;

二是不理解图中不同线段长短或扇形图面积大小所隐含的生物学含义。线段长与短、扇形图面积大与小分别表示细胞周期中的间期与分裂期的时间长短,间期主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成,该时期没有染色体出现,分裂期主要完成遗传物质的均分。

走出误区:理解细胞周期概念时应明确三点:

①只有连续分裂的细胞才具有周期性;

②分清细胞周期的起点和终点;

③理解细胞周期中的分裂间期与分裂期之间的关系,特别是各期在时间、各种数量等方面的关联性。

细胞周期的生物学模型主要有以下四类:

线段描述、表格数据描述、坐标图描述、圆形图描述。

说明:观察细胞周期的材料最好选择分裂期较长且整个细胞周期较短的物种。因为各时期的持续时间长短与显微镜视野中相应时期的细胞数目呈正相关,所以分裂期相对越长的细胞,越容易观察各期染色体行为的变化规律。

7 减数分裂与有丝分裂的细胞图像、曲线图等问题

易错点

易错分析:不能将减数分裂、有丝分裂过程中染色体的行为变化规律与细胞曲线图很好地对应,不能正确理解同源染色体、染色体组、等位基因等概念间的关系,不能正确掌握细胞图像的判别方法等都是同学们出错的原因。

走出误区:要理解并掌握判断细胞图像分裂方式的三看识别法:一看细胞中的染色体数目。二看细胞中有无同源染色体。三看细胞中同源染色体的行为。此外,从细胞的外形上看,方形的一般为植物细胞,圆形的一般为动物细胞,不均等的分裂为减数分裂。

特别提醒:二倍体生物的单倍体体细胞有丝分裂图中没有同源染色体,染色体条数也有可能是奇数。

8 细胞的分化、癌变和衰老的特点

易错点

易错分析:易混淆细胞分裂、分化、衰老和凋亡的概念、本质,或者虽熟悉了中心法则的图解,而没有具体问题具体分析,即高度分化了的细胞的遗传信息流动不能由DNA→DNA。甚至有的同学会认为分化的细胞不仅细胞的结构和功能发生了改变,而且细胞核内的遗传物质也发生了改变。

走出误区:细胞分裂、分化、癌变、衰老和凋亡的区别和联系:

(1)区别

(2)联系:细胞分裂、分化、衰老和凋亡是细胞的正常生理现象,细胞分裂是生物生长发育、繁殖和遗传的基础,细胞分化是生物个体发育的细胞学基础,仅有细胞分裂而没有细胞分化,生物体不能进行正常的生长发育。细胞癌变是正常细胞在致癌因子的影响下畸形分化的结果,内在原因是原癌基因和抑癌基因发生突变。

9 探索遗传物质的经典实验

易错点

易错分析:未彻底理解“肺炎双球菌转化实验”“噬菌体侵染细菌实验”的原理、步骤、现象,对“转化”的过程分析不够,导致拓展能力不足。

走出误区:

(1)肺炎双球菌转化实验的实质是外源DNA与受体细胞DNA之间的重组,使受体细胞获得了新的遗传信息,此变异属于基因重组。实验证明转化率与供体菌细胞中DNA的纯度有关。DNA越纯,转化率也就越高。如果事先用DNA酶降解供体菌细胞中的DNA,那么转化作用就不复存在。

(2)加热杀死S型细菌的过程中,其蛋白质变性失活,但是其内部的DNA在加热结束后随温度的恢复又逐渐恢复活性。

(3)噬菌体侵染细菌实验中运用的是同位素标记方法(噬菌体是病毒,不能在普通培养基上直接培养标记),在分析32P、35S的存在位置及实验结论上易错。

10 DNA分子结构问题

易错点

易错分析:不能正确识记DNA的分子结构特点,不能正确计算如DNA复制、碱基排列种类等问题。

走出误区:应在明确DNA分子结构特点的基础上,总结涉及DNA计算的类型及方法。

11 遗传规律中的比例关系运用问题

易错点

易错分析:不能灵活运用基因自由组合定律中的比例关系正确分析并解答一些特殊的比例关系题。

走出误区:变式考查基因自由组合定律的素材很多,尤其是非等位基因之间的相互作用。如关于鸡冠形状、香豌豆花色遗传中的互补效应,家蚕茧色遗传中的修饰效应,家兔毛色和燕麦颖色遗传中的上位效应等。在F2的比例上,考生应灵活应用教材中的一些比例关系,学会将9∶3∶3∶1的比例转换为9∶7、13∶3、9∶3∶4、12∶3∶1等比例,寻找突破口。现将特殊条件下的比例关系总结如下:

另外,某些致死基因可能导致性状分离比发生变化,如隐性致死、纯合致死、显性致死等,其后代不一定出现特定性状分离比。

12 自交与自由交配

易错点

易错分析:对豌豆这类特殊生物的生殖方式记忆不清,不能正确区分自交与自由交配的范围。

走出误区:自交强调的是相同基因型的个体之间的交配,即AA×AA、Aa×Aa、aa×aa;自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配,即AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa、aa×AA、aa×Aa、aa×aa等随机组合。自交和自由交配对种群基因型频率的影响:同样在一个足够大的种群中,如果不存在突变和自然选择,自交和自由交配产生的后代中,基因型频率却有不同。如Aa种群自交多代,纯合体AA和aa的频率逐渐升高,而杂合体Aa的频率逐渐降低,趋向于0,即自交是获得纯系的有效方法。而自由交配产生的后代中,各种基因型出现的概率相等,因此自由交配不改变后代的基因型频率。

13 基因突变与性状的关系

易错点

易错分析:对基因突变的概念理解和拓展不够,不能分析突变后基因表达时可能发生的种.种结果,是此类题目出错的一个主要原因。

走出误区:亲代DNA上某碱基对发生改变,则其子代的性状不一定发生改变,原因是:

①体细胞中某基因发生改变,生殖细胞中不一定出现该基因;

②若该亲代DNA上某个碱基对发生改变产生的是一个隐性基因,并将该隐性基因传给子代,而子代为杂合子,则隐性性状不会表现出来;

③根据密码子的简并性,突变位点对应的密码子有可能翻译出与突变前相同的氨基酸;

④性状表现是基因和环境因素共同作用的结果,在某些环境条件下,改变了的基因可能并不会在性状上表现出来等。

14 染色体变异相关知识

易错点

易错分析:对单倍体、二倍体、多倍体、染色体组等概念及特点不理解。

走出误区:细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。在此基础上理解单倍体、二倍体、多倍体等概念。一看来源,二看染色体组数。如果是未受精的生殖细胞直接发育来的,称单倍体;若是受精卵直接发育来的,称二倍体或多倍体,具体看染色体组数。单倍体与染色体组数没有必然联系,若生物体是二倍体,则其单倍体中含有一个染色体组;若生物体是四倍体或多倍体,则其单倍体中含有两个或两个以上的染色体组。另外,对单倍体、二倍体、多倍体的特点也要注意区分。

15 生长素的作用与运输

易错点

易错分析:不能正确理解“两重性”的本质,即低浓度促进生长,而高浓度抑制生长;混淆生长素极性运输与横向运输的原因。

走出误区:

(1)茎的背地性和向光性都只体现了生长素的促进作用,不能说明生长素作用具有两重性。

(2)生长素的极性运输是由内因——植物的遗传性决定的;而生长素的横向运输则是由外因——单侧光、重力等引起的。

16 兴奋的传导方向

易错点

易错分析:不能正确理解静息电位、动作电位产生的原因以及兴奋传导的原理。

走出误区:

(1)兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位传向未兴奋部位。

(2)在膜外,兴奋的传导方向与局部电流的方向相反。

(3)在膜内,兴奋的传导方向与局部电流的方向相同。

17 动物激素

易错点

易错分析:对动物激素的概念理解不透。

走出误区:动物激素是由内分泌腺产生并分泌到组织液中的一类有机物,是动物体内细胞之间进行信息传递的信号分子。

18 人体内环境的概念与组成成分

易错点

易错分析:不知道内环境的组成成分是导致出错的根本原因。

走出误区:

(1)辨别某种物质是否属于内环境的组成成分时,首先要分清它是否为液体环境中的物质,其次要看这种物质是否存在于细胞外液中,如血红蛋白、呼吸酶所处的液体环境,不是细胞外液,而是细胞内液,因而血红蛋白、呼吸酶不属于内环境的成分。

(2)要清楚内环境中各种不同的成分。

①血浆的成分:水,约占90%;蛋白质,约占7%~9%;无机盐,约占1%;血液运送的各种营养物质,如脂质、氨基酸、维生素、葡萄糖、核苷酸等;血液运送的各种代谢废物,如尿素、尿酸、氨等;血液运送的气体、激素等,如O2、CO2、胰岛素等。

②组织液、淋巴的成分与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量很少。

(3)“液体”并非都是内环境的组成成分。

①泪液、尿液、汗液、消化液等不属于内环境的组成成分。

②血液由血浆和血细胞组成,血浆属于内环境的组成成分,但血液不属于。请注意,血浆蛋白属于内环境的组成成分,而血红蛋白是细胞内蛋白质,不属于内环境的组成成分。

19 体液免疫和细胞免疫过程中各类细胞的作用

易错点

易错分析:混淆体液免疫和细胞免疫过程中各类细胞的起源、作用。如浆细胞不仅可来源B细胞,也可来源于记忆细胞;浆细胞的作用只是分泌抗体,不能特异性识别抗原等。

走出误区:识记各种细胞的来源和功能。

20 能量传递效率的相关计算

易错点

易错分析:

①对题目中的“最多”“最少”“至少”等特殊的字眼未引起重视。

②食物网中,同一营养级同时从上一营养级的多种生物中获得能量,没有根据各途径所获得的生物量的比例计算后合并。

走出误区:

(1)注意题目中是否有“最多”“最少”“至少”等特殊的字眼,据此确定能量传递效率是10%还是20%。

(2)①在某食物网中,同一营养级同时从上一营养级的多种生物中获得能量,应根据各条途径所获得的生物量的比例,按照单独的食物链进行计算后再合并。

②在某食物网中,确定生物量变化的“最多”或“最少”时,应遵循以下原则:

a.食物链越短,最高营养级获得的能量越多;

b.生物间的取食关系越简单,生态系统消耗的能量越少,如在中,已知D营养级的能量为M,计算至少需要A营养级的能量,应取最短食物链A→D,并以20%的效率进行传递,即M÷20%;计算最多需要A营养级的能量时,应取最长的食物链A→B→C→D,并以10%的效率进行传递,即M÷(10%)3。

(3)同一食物链不同环节的能量传递效率往往不完全相同,不涉及“最多”“最少”,计算时不能按10%或20%,而需按具体数值进行。如在食物链A→B→C→D中,能量传递效率分别为a%、b%、c%,若A的能量为M,则D的能量为M×a%×b%×c%。

高考生物考试中常见的“陷阱”20个

篇4:盘点生活中常见的心理陷阱

1、自恋狂。

妄自尊大,过于自负,自视过高的人,通常会一头撞入自毁之门。自恋狂惯常需要别人不停地赞美、爱慕,该否定却肯定,为了让对方喜欢自己,常不分青红皂白地答应别人的所有要求。

2、求败的性格。

有些人的性格天生就倾向于自取其败。他们一再地自陷于受欺压、被打击的绝境,而且一筹莫展,就是眼前摆明了有退路、出口,他们还是视而不见,拒绝利用。就算是能够胜任的工作,他们也一再地失败。

3、求败的认知。

缺乏自信,划地为限,总认为自己会失败,内心有错误的预期心理,而自己造就出失败的意境,岂有不败之理?

4、情感幼稚。

以幼稚的行为引起他人的注意,在工作场合扮小丑以引起他人的注意,如此很难得到他人的尊重,实在是一种打击自己事业的方式。

5、自卑过重。

自卑感严重的人在自尊心作祟下,有时会做出荒诞之举以证明自己的价值,结果反而自取其败。自卑的心理会使他们认为自己先天即不足,后天又失调,自然无法和别人竞争。

6、虚幻的期望。

志大才疏,对自己的才能和潜力不能作出明智的估测,对自己要求过高,生活目标极不现实。不切实际的妄想,只会自取灭亡。

7、寻求注意。

喜欢出风头,只有成为别人注目的焦点,才能抵挡袭来的寂寞、沮丧、焦虑等不佳情绪,但出风头的方式往往适得其反,不惜以给别人留下笑料,对别人皱眉头的反应也甘之如饴,喜欢高谈阔论,大吹大擂,私心企盼别人的称赞。

8、报复心强。

报复心强者,易意气用事,心中常满是怨怒,一旦急火攻心,常只顾着发泄情绪而不听劝,无法泰然面对挫折,结果失去人缘,陷入麻烦中。

9、欺世情结。

有些人总认为自己的才能不像别人想象中那样好,总担心有一天会被揭穿真相,从而内咎深重,以致于以自寻毁灭来惩罚自己,比如做主管者可能会突然做出一个疯狂决定来证明自己根本没资格做主管。

10、追求刺激。

有些人爱走偏锋,只有在将生活的步调转得很快,晕头转向之后,才会快乐。但只顾追求刺激常使人罔顾了正确判断。这样的人最好能够学会控制自己找乐子的激情,将自毁的机会降至最低,使自己不必藉借刺激麻痹自己,也能快乐地生活。

11、中年危机。

感到中年危机者,对工作事业都不满意,认为眼前没有任何挑战值得努力以赴,变得死气沉沉,喜怒无常,悲观消极,从而做出自毁之举。

12、执拗多疑。

心胸狭隘,整日疑神疑鬼,总在揣测别人的动机,计较同事是否在背后算计你,势必会降低工作精力,影响你的人际关系,导致周围人的疏远、反感和冷落。这些偏执狂自导自演的行为,最终使预言成真。

篇5:创业中常见的三大诈骗陷阱

融资诈骗

案例:余先生投资开办了一家小企业,如今企业发展势头相当不错,但资金有限,想通过融资扩大业务。他先后找了多家风险投资公司和投资中介公司。有些投资商看该企业规模较小而一口回绝,有些收下了项目资料,但始终没有回音。当余先生快失去信心之时,终于有一家投资公司表示感兴趣。这家公司自称是大型国有企业下属的风险投资公司,公司人员由项目专员、助理、副总、总监等组成,对余先生的项目询问得很详细,评价很好。投资部总监还表示“先做朋友,再做项目”。余先生非常感动,因此在投资公司提出要考查项目的真实性并按惯例由项目方先预付考察费时,他毫无防备之心。钱寄出去后不久,那家投资公司的电话、投资总监的手机号码全成了空号。

点评:很多创业者认为,融资就是别人给钱,不会遇到骗子。其实不然。伎俩高明的诈骗者会利用某些创业者急于找米下锅的心态,让创业者觉得遇上了“贵人”。他们会夸口自己公司规模、专业程度以取得创业者的信任,然后对融资项目大加赞赏,最后借考察项目名义骗取考察费、公关费等,收费后就销声匿迹。因此,融资者应该找正规的投资公司。除了要对投资公司的背景进行全面调查,还需要保持警惕的心态,特别是对各种付款要求,多问几个为什么,必要时可运用法律合同来保障自己的利益。

合作诈骗

案例:李先生开了一家专门从事代理业务的公司,原以为金钱交易全在上下家,他只在事成后收取代理费,风险不大。一天,李先生接到自称是湖北振兴实业总公司业务经理打来的“合作”电话,委托他为该公司“拳头产品”——高分子净化膜华南地区总代理,并随后寄来了详细资料(包括产品介绍说明书、可供产品目录、组织机构代码证复印件、高分子净化膜销售补充说明书等)。李先生看其手续齐全,便在专业网站上发布了相关信息,几天后便有了“回音”,广东某养殖户来电说急需4000米高分子净化膜,金额共计27万元。李先生估算这笔交易自己可赚取几万元的代理费,于是马上与上家联系。上家爽快地答应,但需立即支付货款。李先生通知下家后,对方立即派人送来了上万元的定金,表示实在太忙,需要李先生帮忙先提货,事后加付提货费。李先生不想放弃到手的“肥肉”,便帮提货并垫付了货款,可第二天事情全都变了:下家表示暂时不需要这批货了,而上家的“负责人”怎么也联系不上。

点评:这是典型的“连当诈骗”案例。行骗对象以从事代理、中介、咨询等业务的创业者为主。天上不会掉馅饼.如果遇到上下家接踵而来的“好事”,那就要千万小心了。对付这种骗术,首先要保持良好的心态,然后冷静地考察上下家:一是对供货厂家实力、供货能力、产品质量等了解清楚,特别是要提出一些细小的专业问题,考察其是否对答如流;二是如果下家是下几十万元的大单子而毫不犹豫的“爽快人”,更要小心谨慎。

网络诈骗

案例:王先生是在生意场上滚打了30年的“老供销”,最近在某著名电子商务网站上开了个账户,开始网上创业。一次,王先生在网上看到一则信息:某位有着“高资信度”标志的客商低价批量提供优质黄沙。经验老道的王先生并未急于下手,而是通过工商部门了解供货商的情况。在确认供货商的“身份”后,王先生便从下家那里预收了30%的货款,按照网上提供的账号汇了过去,可黄沙却始终不见运到。下家反复催他交货,情急之下他只好亲自前去催货。可王先生经调查发现,与上家同名的企业确实存在,但只做钢铁贸易,不搞建材,而且从未涉足电子商务领域,至于网上的上家企业,是行骗者盗用了该公司的营业执照复印件后虚构的。最后,王先生赔偿下家客户几十万元。

点评:一些不法分子正是利用高科技移花接木,借用正规企业的名号行骗。不少创业者由于不熟悉电子商务运作模式和特点而上当受骗。其实,网络只是交易的一种媒介,通过网络获得商业信息后,创业者应进行网下考察。特别是高利润的项目、业务量大的单子,亲自实地调查是非常必要的。有条件的话,可请投资、法律方面的专家把关。此外,目前网络传销活动日益猖獗,创业者在网上“冲浪”时要当心落入传销陷阱。

【拓展阅读】

不管你信不信,成功的人也经历过暗无天日的时光。唯一的不同,就是他们不会让情感来支配自己的行为。记住,情绪只是暂时性的,如果你想要成功,就必须有更远大的愿景!

为了让自己的视野别的更远大,当遇到一些重大挫折的时候,我喜欢用一些名人名言来激励自己,下面就是我最喜欢的五个名言:

1、“人们常说动力不会持久,好吧,你也不会每天都洗澡,但这也是我们建议人们每天洗澡的原因。”------Zig ZIglar

持之以恒是一个非常强大的武器。如果你不经常练习,那么就无法成为某一行业领域里面的翘楚。无论你形成了什么样的习惯,都会影响你最终是否会获得成功。

2、“如果你飞不起来,那就跑;如果你跑不起来,那就走;如果你走不起来,那就爬;但是无论你做什么,你必须要前进。”马丁路德金

我的朋友Sean Stephenson最近遭遇了一场意外,几乎丧命。但是仅过了一个月,他又开始工作了。在他最近的播客里面,他谈到自己的导师Byron Katie在治疗期间不断给予鼓励。她告诉Stephenson,不要把挫折称作“意外”,而可以叫它“意图”或“目标”。换句话说,你要带着某种意图和目标继续自己的生活。

3、“你要追逐的是自己的愿景,而不是金钱。一旦实现了自己愿景,金钱也会随之而来。”Tony Hsieh,Zappos创始人兼首席执行官

我是Zappos的粉丝,也十分欣赏该公司的文化。Hsieh在他的《奉上幸福》一书中就写到,那些有着更高目标的企业,远比那些有着400%业绩增长率的公司要强的多。

4、“如果你遵守规则,那么是无法学会走路的。你是通过亲身尝试,并且通过大量失败学会的。”Richard Branson

据说Branson曾有阅读障碍,而且学生时代的成绩也很差劲,Branson在离开学校的时候,他的校长评价他要么会进监狱,要买会成为百万富翁,当然最后的结果我们也都知道是什么样了。Branson最让人熟知的,除了他喜欢创新之外,还非常敢于冒险,当然啦,我们也很熟知他的净资产。

5、“那些让你不爽的客户,才是你要去学习的地方。”比尔盖茨

我最喜欢的一本书是Don Miguel Ruiz写的,名叫《四个约定》(The Four Agreement)。他有一条生活格言是这样说的,“不要亲自去做每一件事。”所以我会给你提示一个不错的技巧,那就是,你可以客观地去利用客户反馈,去改善自己的产品和服务。

有时,一点激励能让你走上很长一段路,所以,下次如果你感到没有动力的时候,可以看看自己最喜欢的名言,或是直接把这些名言贴在自己家里或是办公室里,说不定这会让你快速找到状态。

篇6:关于法庭辩论中常见的陷阱六点

一、虚假条件

例如,“法律并没禁止境内机构向境外机构在境外贷款上提供担保。该担保是有效的。“这个论断,大前提虚假,因为法律没有禁止的民事行为不一定都是有效行为。因此,这个三段论的结论是不可靠的。

二、滥用析取

例如:法官:“你竟敢在大白天闯入人家行窃!”

被告:“法官先生,您前次审判我时,指责我说:‘你竟敢在深更半夜潜入民宅行窃!'今天你又指责我:‘你竞敢在大白天闯入人家行窃!’请问法官,我究竟应该是在什么时候行窃呢?”

一个析取命题是真的,就必须要求其中至少有一种情况是真的;如果各个析取情况均假,该析取命题就是虚假的。这个窃贼,列举了这么一个命题要求对方选择 “我或是在白天行窃,或是在夜间行窃”,可这二个析取情况都是假的,因为无论在白天还是在晚上都根本不应该行窃。

三、两难误推

有这样一个例子:老师招收了一名学生学法律,师徒订立合同,规定学费分两期交付,毕业时交一半,另一半学费在学生第一次打赢官司时交付。可是学生毕业后,一直没有替人打官司。老师便向法庭起诉,要求支付另一半学费。在法庭上,老师提出这样一个两难推理:如果学生这次官司打赢了,那么按合同,他应付给我另一半学费;如果学生这次官司打输了,那么按法庭判决,他也应付给我另一半学费;这次官司,或者打赢,或者打输,他都应该付给我另一半学费。学生针对上面的两难推理,颠倒了一下标准,也提出一个相反的两难推理:如果这次官司我打赢了,那么按法庭判决,我不应该付另一半学费,如果这次官司我打输了,那么按合同规定,我也不应该付另一半学费;总之,这次官司或者打赢,或者打输,我都不应付另一半学费。上述两难推理,由于诉讼双方在各自的推理过程中采取了完全不同的前提标准,即老师是将合同规定而学生是将法庭判决作为前提条件的,当然无法保证结论同一。因此,尽管推理形式正确,但结论是不可靠的。

四、偷换概念

例如有这样的推论:金属都是化学元素;钢是金属;所以,钢是化学元素。这一则推论特别具有迷惑性,足以把人难倒,因为两个前提都是真的。从化学的角度来说,金属都是化学元素,“钢是金属”的说法也正确,但结论却是荒谬的,因为中项“金属”不是指的同一个概念。前一个“金属”指的是单纯的元素,不包括合金;后一个“金属”则不是指单纯的元素,它可以包括合金。由于中项没有保持同一,这就难免得出荒谬结论。

五、混淆充分条件和必要条件

在某案中,辩护律师提出:“被告人与被害人素不相识,无冤无仇,没有预谋过程,是偶尔失足致人死亡,属于过失伤害罪。”他运用了一个错误推理:只有预谋的,才是故意犯罪;被告人与被害人素不相识,无冤无仇,没有预谋;所以,被告人不是故意犯罪。这是一个混淆条件关系的推理,把不是必要条件关系当成必要条件,推理形式虽然正确,但结论是错误的。因为并非所有故意犯罪都有预谋的故意,没有事先预谋的突发故意犯罪是经常可见的。

六、错误推理

例如,辩护人提出如果被告人故意杀人,那么他一定用力击打被害人的要害部位;但被告人没有用力击打,所以没有杀人的故意。这就违背了“否定前件、不能否定后件”的推理规则。没有用力击打要害部位,并不能必然推出他没有杀人故意;因为杀人未遂也可能没用力击打要害部位。

篇7:雅思听力中常见的五大陷阱

雅思听力中常见的五大陷阱

雅思听力陷阱一: 时间先后

考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱,考生要特别注意used to, in the past, many years ago, at present, now,in the future 等一系列提示时间先后的词。

例如在租房场景中房东会说这里从前有5个人住,后来走了两个,所以现在就只有三个人住了,而题目问的是现在房子里住的人数,答案就自然应该是3 而不是5了。

又例如有健身俱乐部在介绍设施时说现在只有健身房,将来还会开设游泳馆。题目中问此俱乐部有什么设施,答案就只能是健身房。

雅思听力陷阱二:数值比较

考题中经常会出现一连串数据连报的现象,让很多考生颇为头疼,特别是当数据较多或对数据的解释较难时。因引起注意的词有:minimum, maximum, least, most, up to等。

例如在旅游场景中会说一个旅游团的人数通常在30人左右,但是在淡季时也会有20人的小团,而旺季最高会达到40人,考题中问最大的团几人,就应填40。

雅思听力陷阱三:信息拆分

在考试时有时会把一个完整信息拆成两半,在答题时就要注意综合两方面的信息。重点词不是非常明显。

比如在学校场景中老师说这个班有20 男生,30女生,又如在面试场景中,面试者介绍经历时说在纽约住了5年,又在西雅图住了2年。那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个数据的相加。

雅思听力陷阱四: 信息选择

这类陷阱在两人对话中是经常发生的,特点是由一人列举大量信息让对方选择,对方在评价后作出决定。注意:…should do, decide on,don’t want to 等接出决定的用法及一些表评价的形容词。这时要分清谁是做决定者,且做决定的人的语气有一定提示作用。

例如在讨论旅游携带物品时,一方说要带防晒霜,水壶,毛衣,另一给建议的人说防晒霜是必须的,因为会去海滩晒太阳,但水壶太占地方,而且如果换了是他的话,不会带毛衣会带雨衣。则最后要带的物件是防晒霜和雨衣。

雅思听力陷阱五: 主观和客观

考题中会出现主观愿望和客观事实的冲突,这时要注意usually, common, want to, plan to等词。比如面试官问面试者会呆多久,面试者回答他一般要在学校学习三年,但是他打算在两年内完成所有课程。则该学生决定要呆的时间就是2年。

雅思听力的大写规则

1.句子开头的第一个字母要大写。“I(我)”在句中任何位置都要大写。例如:What's her name?Mary and I are teachers.

2.地名、国名和人名等专有名词第一个字母要大写。例如:Russia(俄罗斯),Youyang(酉阳),Chengdu(成都),Jack(杰克)。

3.一些亲属关系(如mother,sister,mum,dad等)用作称呼语时第一个字母要大写。例如:Thank you,Granny.谢谢你,姥姥。

4.人名前的称呼或头衔第一个字母应大写。例如:Mr Smith,Dr Wang,Miss Mary。

5.表示语种、民族的名词或形容词第一个字母要大写。例如:Russian俄语、俄罗斯人(的),Chinese汉语、中国人(的)。

6.直接引语中,句首字母要大写。例如:“Then,”I said,“You havebeen making a mistake,and the letter is not in the apartment.”“那么,”我说,“你准弄错了。这封信并不在那栋房子里。”

7.星期、月份名称的第一个字母要大写,但季节第一个字母不大写。例如:Sunday星期天,August八月,winter冬天,spring春天。

8.一些大型节日名称的第一个实词的第一字母都要大写。如:Children's Day儿童节,National Day国庆节, Teachers' Day教师节。

9.由普通名词构成的专有名词词组,除其中的冠词、较短的介词和连词外,每个词的第一字母都要大写。例如:the Great Wall长城,the UnitedStates美国。

10.大型会议、文件、条约名称的每个实词(虚词:副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词则不用大写)的第一个字母都要大写。书名、报刊名应大写首字母,文章标题中的每一个实词的第一个字母要大写。如:China Daily《中国日报》,New York Times《纽约时报》,Their Class《他们的班级》(文章标题),the Warsaw Treaty《华沙条约》, 实例:English Coaching Paper《英语辅导报》。

11.诗歌的每一行的第一个单词的第一个字母要大写。

12. 表示称呼语或职务的词首字母要大写。实例:Mr Green格林先生, Dr Li李博士

13. 大多数的缩略词要大写。

实例:CCTV(中国中央电视台), ID(身份证), CD(光盘)

14. “I”和“OK”在句中的任何位置都应大写。

实例:Tom and I are students. 汤姆和我是学生。That's OK.不用谢。

雅思听力的备考方案

提高听力的方法像听写、跟读录音或是朗读听力原文等等都已被考生们所熟知,但这些方法是否会对雅思听力分数有所提高就评论各异了。我认为比较有效的方法是听写和做摘要。下面具体地给大家介绍一下。

我们先把听力考试的4个section做个分组。听力考试一共分四个部分,第一部分是conversation第二部分是introduction(monologue)第三部分是discussion第四部分是small talk or lecture。

在这四个部分中,一三部分是两个或三个speakers,因此,我们可以把section one和section three列为一组,而把是一个speaker的section two 和section four列为一组。听写可以在section one和section three部分进行。以第一部分为列,在实际教学过程中,我发现很多学生听第一部分conversation听得不是太好,原因是多方面的包括因为是第一部分状态不好,没有反应过来等等。事实上,笔者认为这都归结为一个问题就是对于section one的题目场景不熟悉,加强听写第一部分的内容是一举多得的做法——这样可以让水平较弱的考生有听力水平的基本铺垫,可以提高考生对题目的反应速度,可以让考生在听写的过程中熟悉场景词汇并熟知这些词汇的正确拼写方式。许多参加雅思考试的学生向我倾诉在听力考试一开始的时候是如何的紧张,经过实际教学中的训练,我发现听写section one还可以缓解紧张度。

听力的另外两个部分可以采用做摘要的方法。比如说第二个部分是一个monologue,属于passage结构,通常是一个人就某个话题说2-3分钟左右,卷面上也只是出现段落内容的一些文字而已,考生的任务是从passage中找到相对应的题目的位置从原文中找到答案,所以在听的时候要注意把握段落结构,当然,并不是要听出一共有几个段落,这一点也是非常不现实的,关键要注意段落中的题目之间的过渡词。这类词分为卷面上的和录音中的。卷面上就是我们在审题时从卷面上划出的关键词,而录音中的过渡词是指像but, however, in fact, in addition这类词以及像when, if, as, because等这类词。在这类词出现的前后通常是雅思听力考官隐藏答案的位置。因此,在做完section two的题目后,就可以针对这篇文章做摘要。摘取的内容是卷面上的关键词、录音中的过渡词、相关内容的过渡句。坚持做摘要可以提高考生对正确信息的扑捉率, 同时考生也可以自测自己的审题是否准确、是否到位。

如果考生们将以上的这两个听力方法和听力题型技巧结合运用,一定可以达到事半功倍的效果。同时,考生们要给自己定一个具体的细化的目标,比如section one 要达到几个数量的正确率,section two 要对多少,根据自己的水平和能力制定合理的目标,从而达到听力要考几分的目标,总分要考几分的目标。

雅思英语听力训练短文

OFFICER: Yes,what can I do for you?

STUDENT: My friend is in homestay...and she reallyenjoys it...so I'd like to join a family as well.

OFFICER: Okay,so let me get some details.What'syour name?

STUDENT: My name is Keiko Yuichini.

OFFICER: Could you spell your family name for me?

STUDENT: It's...Yuichini,that's Y-U-I-C-H-I-N-I.

OFFICER: And your first name?

STUDENT: It's Keiko.K-E-I-K-O.

OFFICER: That's Keiko Yuichini...okay...and you're female.And your nationality?

STUDENT: I'm Japanese.

OFFICER: Right and could I see your passport,please?

STUDENT: Here it is...

OFFICER: Okay...your passport number is JO 6337...

OFFICER: And you're how old?

STUDENT: I'm twenty-eight years old.

OFFICER: Now,you live at one of thecolleges...which one?

STUDENT: Willow College,umm...Room 21C

OFFICER: Right,21C Willow College,and how longare you planning on staying with homestay?

STUDENT: About four months...longer if I like it...

OFFICER: And what course are you enrolled in?

STUDENT: Well,I've enrolled for twenty weeks in the... um...Advanced English Studies becauseI need help with my writing...and I'm nearly at the end of of my first five-week course.

OFFICER: Okay...Do you have any preference for a family with children or without children?

STUDENT: I prefer...I mean I like young children,but I'd like to be with older people...youknow...adults...someone around my age.

OFFICER: Okay,and what about pets?

STUDENT: I am a veterinarian so that's fine... the more the better. OFFICER: ALl right,now what about you?Are you avegertarian or do you have any special foodrequirements?

STUDENT: No,I am not a vegetarian... but I don'teat a lot of meat...I really like seafood.

OFFICER: And what are your hobbies?

STUDENT: I like reading and going to the movies.

OFFICER: Do you play any sports?

STUDENT: Yes,I joined the handball team,but Ididn't like that...so I stopped playing.Now I playtennis on the weekend with my friend...

OFFICER: All right,let's see,name,age,now the location.Are you familiar with the publictransport system?

STUDENT: No...I'm not really because I have been living on campus...I've been to the city a fewtimes on the bus,but they are always late.

OFFICER: What about the reains?

STUDENT: I like catching the train...they are much faster...

OFFICER: Now,let me go check on the computer and see who I've got...Listen,leave it withme...I'll check my records and I'll give you details this afternoon.

STUDENT: Thank you for helping me...

OFFICER: It's a pleasure.Bye.

STUDENT: Bye.

篇8:英语面试中的四个常见陷阱

英语面试中的四个常见陷阱

1. “True Confessions”: Focus on positives. For example, if you're going to talk about why you are interested in this position, convey your enthusiasm for the new opportunities -- not that you are looking to get away from your current boss. Keep your interviewer's view of you in a positive light.

1.“完全坦白”:你应该集中在积极的方面,比如,如果你要谈到为什么你对这个职位感兴趣,传达出你对新机遇的激情——而不是你要从现在的老板身边逃开。让面试官对你有一个积极的印象。

2. “Home and Personal Life”: You are here to convey your skills as an employee. Disclosing personal information, such as how many children you have, won't get the right message across.

2.“家庭和私人生活”:你在这里是要做为员工来展示你的技术的,

透露你的'私人信息,比如你有几个孩子之类的不能传达出正确的信息。

3. “The Commercial”: Some people have read interviewing books or been trained by career counselors. They may give a 30-second commercial which shows their skills being tailored to the job needs. These often sound too canned and may be too limiting in showing the candidate's abilities.

3.“太广告”:一些人读过面试方面的书或者接受过职业顾问的训练。他们可能会给出一个30秒的广告来显示他们所具备的技术简直是为这份工作度身定做的。这些通常听起来都太沉闷刻板了,在展示求职者的能力方面又太有限。

4. “I'll Tell You Exactly What You Want to Hear”: Remember that the interview process is one of finding a mutual fit. You'll avoid later problems by selling your true strengths and traits, not those you think the interviewer is looking for.

4.“你想听什么我就说什么”:记住面试是一个期望实现双赢的程序。你要通过出售你真实的能力和品质来避免以后的问题,而不是你认为面试官想要得到什么你就说什么。

篇9:细说装修合同中的常见陷阱

细说装修合同中的常见陷阱

签订装修合同,对于装修公司而言,是对装修工作负责;对于消费者而言,是房屋装修的有效保障。不过,也有一些不负责任的装修公司,在与消费者签订合同时故意设置陷阱,牟取暴利。因此消费者在签订装修合同时,更要仔细检查,莫让保障变陷阱。

陷阱一:故意增加装修项目

有些设计师在设计中故意增加装修项目,不需要做梁的地方加个梁,没必要吊顶的地方非要吊顶。这样一来,装修报价就要高很多,设计师的提成也就会增加很多了。

对付这种陷阱,消费者一定要明确自己的居住需求。如果在设计中出现了造价较高,又没什么实用价值的项目,您一定要坚持自己的要求。

陷阱二:舍低就高捞取回扣

有一些建材商和设计师私下约定,只要设计师在设计中使用了他们的材料,最后由建材商给设计师回扣。所以设计师在进行设计时,就故意使用这些有回扣的材料。即使有其他价格比较便宜、装饰效果更好的装饰材料,设计师在设计中也不会采用,结果让消费者花冤枉钱。

对付这种陷阱,就要求您对目前的装饰材料市场有个大致的了解。什么材料适合自己的新居,这种材料大致的市场零售价等内容,九正家居网提醒大家一定要做到心中有数。

陷阱三:虚报面积增加预算

如果消费者在设计中坚持自己的想法,删去了多余的设计,而且选择的材料又比较便宜,设计师仍有办法来增加预算。即在测量时,有意多报、谎报,加大工程量。例如在计算涂刷墙面乳胶漆时,没有将门窗面积扣除,或将墙面长宽增加,都会导致装修预算的增加。

如果出现这种问题,您对工程的实际发生量又不太清楚,您可以在合同中注明,装修费以实际发生额计算,多退少补。这样您在工程验收时,可以将工程实际发生面积再仔细丈量一次,并依据这个数据来付工程款。

陷阱四:所谓打折

有些装饰公司在做合同时用打折来诱惑消费者。这些公司会在合同中附加很多条款,什么减项不减价,增项另算,改项重新付违约金等。例如,鲍先生和某装饰公司签了合同,总价打8折。当施工单位进入木工活时,鲍先生突然不想做吊棚的造型了,这时装饰公司说已经把材料都订完了,设计图您都签字了不能改,如果非改不可,也不减钱。因为合同上明明白白地写着,对增项、减项等都视为违约,那么打折自然取消。这里提醒消费者,一定要看好合同的附加项,天上不会掉馅饼。

陷阱五:条款不详细设置文字陷阱

一些装修公司会在合同中预先埋下“文字陷阱”。比如故意制定几条可有多种解释或正反都有理由的条款,这样一旦发生纠纷,公司马上解释以减免责任。

最常见的文字陷阱,不少消费者在签订装修合同时都会注意到在装修合同中约定使用某品牌的油漆,但装修验收后却发现,油漆质量没有达到预期效果。细一追究,原来合同中虽然约定了油漆的'品牌,但同一品牌的产品有多种等级,用何等级却未在合同中约定。装修公司就是利用这种文字陷阱另消费者蒙受损失。此外,装修工程中有许多专业术语,而大部分消费者又是外行,一些装修公司故意在合同中罗列大量术语,制造陷阱,消费者一不小心,就会被对方偷换概念。

陷阱六:“保修”不可轻信

在装修合同里,“工程验收”一项里包括了“保修”的内容。保修期长短不一,一般一到三年。但实际上,只要装修完工时没有出现质量问题,保修的实质意义就不大了。因为一旦工程出现了问题,也很难界定是什么原因引起的。比如,业主家的门开裂了,家装公司会说是因为家里的环境太干。甚至会把责任推到建材商身上。

虽然现在有的合同也约定,在保修期结束后,业主才付质量保证金(即尾款)。但这部分款项通常只占工程款的5%。实际上,家装公司早就从别的地方把这点钱找齐了。即使出了问题,业主拒付质量保证金,家装公司也没多大损失,事情也就这样不了了之了。

篇10:八种常见求职陷阱

金融危机之下人才的供需差距加大,就业形势不容乐观,一些不法分子借此机会,利用求职者“求职心切”的心理,打着招人的幌子,布下种种招聘陷阱行骗,损害广大求职者的利益,骗子的骗术五花八门日新月异,无法一一罗列,但万“骗”不离其宗,我们总结出以下八种常见求职陷阱,旨在提醒求职者注意,求职时一定要加强防范,提高自我保护意识,不给行骗者以可乘之机,让自己平安就业:

招聘陷阱一 ——假招工陷阱

非法中介机构虚构用人单位或与不良用人单位私底下合作,先用“包推荐上岗”或“高薪招工”引求职者上钩,收取报名费、推荐费、体检费等费用,要么迟迟不给推荐,不了了之,要么勉强推荐上岗后又以种种借口解聘求职者。

大学网提醒:求职者找工作时需通过正规的人才中介机构、招聘网站、职介机构进行求职,这些中介机构应具有工商执照,切忌因贪图高薪省事而忽略了对中介机构的了解。

招聘陷阱二 ——押金培训费陷阱

被公司录用后,告知求职者要交纳押金保证金等,或因经验不足需要进行岗前培训并缴纳培训费,培训过后再以不合格为借口辞退。

大学网提醒:按照《劳动法》规定,用人单位不得以任何名义向求职者收取体检费、押金、报名费、手续费、存档费、服装费和保证金等费用。违规者可以向劳动和社会保障行政部门进行举报。

招聘陷阱三 ——虚假高薪高职陷阱

用人单位为了吸引求职者,招聘广告登出来的`是高薪高职,但实际的工作岗位与薪水却明显低于广告所登,

大学网提醒:求职者要清楚自身实力,不要轻信高职高薪的诱惑,上岗前要签定试用期劳动合同书,并有明确的岗位和薪酬。

招聘陷阱四 ——方案、策划书陷阱

利用招聘的名义,要求求职者提供项目、产品的设计方案或策划书,剽窃求职者的作品。

大学网提醒:求职者初次面试时要观察企业规模和管理的规范程度,并有选择地将方案或策划书的部分内容提供给用人单位。遭到侵权后,可通过法律手段维护自己的权益。

招聘陷阱五 ——皮包公司骗局

面试时地点在酒店大厅、餐厅、茶馆等公共场所,没有固定办公场所,利用伪造的公司资质进行招聘,骗取求职者的财物等。

大学网提醒:面试前先问清楚面试地点,凡无固定办公场所或临时租用简陋的办公场所,求职者要谨慎前往加以防范,更不要将自己的财物如手机、手提电脑等借给他们使用。

招聘陷阱六 —— 公司陷阱

有些非法的 机构,披着合法的公司外衣,打着对外招聘的幌子,要求职者上岗后先购买公司的产品或者交纳入会费,再进行销售。

大学网提醒:求职者接到外地公司的面试通知,首先通过发布信息的媒体、各类网站查询该公司情况,并向当地工商部门核实该公司的情况。如果遭遇 公司,不要轻信 者们的发财梦而被 ,也不要因为自己受骗上当再想办法去骗别人,保持头脑冷静同时想办法尽快脱身并报警。

招聘陷阱七 ——信息台陷阱

假借联系工作发送短信给求职者,让求职者给一些收费很高的信息台回电话,以骗取高额电话费。

大学网提醒:首先向有关部门查询,核实该公司的真实情况后,尽量用固定电话回复。

篇11:六大常见招聘陷阱

据网络调查显示,70%以上的求职者都曾经遭遇过招聘陷阱,试用期结束意味着失业、要工作先付钱、合同制突变劳务工……面对如此种种的招聘陷阱,求职者自身防范很重要。在此,看、列举出六大常见招聘陷阱,及应对策略,希望能够对广大求职者有所帮助。

学法律:不因“试用”丢权益

表现:公司年终招人,新进的人员换了一拨又一拨,试用期的结束意味着劳动关系的结束。原本用来增进相互了解而协商约定的考察期如今成了许多求职者难以名状的隐痛,双向的试用原则更多地沦为企业方的霸王决断和对求职者的苛求,求职者不禁要问:试用期,难道这就是尽头?

提醒:如今,试用期时遭遇不公已是职场上的常见现象,面对莫名其妙的“变相辞退”,不少人只能是有苦说不出。事实上,求职者在选择所要加入的公司前就应该做好功课。其中,了解招聘公司历年招收员工的情况是必不可少的,可以通过公司以前的招聘情况,例如录取比例数等,以便得知该公司的用人方式。如果该公司以前就存在试用期后很少留用员工的情况,或是该公司频繁地招人、换人,那么求职者就要警惕了,尽量避免陷入其中。

再者,在试用期间,劳动者提高自身的保护意识是最为关键的,首先要了解与试用期有关的法律规定。我国劳动法的相关条款中明确规定,试用期应包括在劳动合同期限之内,最长不得超过6个月。员工在试用期内享有报酬权,公司有为员工缴纳四金的义务。如若劳动者在试用期间被证明不符合录用条件的,用人单位可以解除劳动合同,且应在试用期最后一天劳动者下班以前通知劳动者,过了这个时间,应认为劳动者已经试用合格,转为了正式员工。如果老板借试用之名不与求职者签订劳动合同,求职者可通过举报投诉来维权,而且事实劳动关系也同样受法律保护。诸如此类的法律法规,劳动者知道得越详细,其权益就越有保障,不会陷入公司设置的陷阱中无可奈何。因此,劳动者在签订劳动合同时,一定要仔细阅读条款,明确试用期期限和在此期间的待遇,若有疑问,及时向法律部门咨询,使自身的权益得到最全面最大程度的保障,

对于《劳动法》中出现的录用条件,劳动者不能任凭单位说了算,有些不规范企业可能利用“暗箱操作”、“内部控制”等方式,变着法子解除劳动合同,对此,有关法律人士建议,劳动者可以依据招聘广告的内容为录用条件,仔细了解公司对其试用期考核的.标准和评断方式,无论最终的考核成绩是一个简单的分数,或一个复杂的综合考核结果,或是上级或指导人的评语,劳动者都有权知道。同时,用人单位也都有法定的义务对试用期的劳动者进行考核,并保留相应的文件。

勤考察:培训广告不轻信

表现:宣传广告上写着培训学校师资雄厚,“国内名师”、“专业权威”……名头一个比一个大,待到真正开课时,才发觉广告中的名师不见踪影,名不见经传只要经过包装,一样可以冠上名家称号;除此之外,广告信息夸夸其谈,“保证全部合格”的承诺下得轻而易举,课时严重缩水,缴了学费顿觉上当的学员只剩叹息:培训学校,想说爱你不容易。

提醒:随着市场化竞争愈演愈烈,求职者不辞辛劳地奔走“充电”,想通过各类“证书”提高自身“含金量”,这造就了一个繁荣的培训市场,但培训机构鱼龙混杂,优劣参差不齐,在选择适合自己需要的培训学校前,最好仔细查阅各学校的具体情况,包括学校是否资质齐全等,也可以向周围参加过该校培训班的学员了解教学情况,总之,选择那些有资质、国家承认的教育机构举办的培训班相对比较有保障。报名前,不妨再提前打个电话咨询或者前去学校考察一番。因为通过咨询、实地考察,不仅可以了解到更多培训公司的培训方式和培训内容,还可以核实该培训机构是否正规。通常正规的培训公司,其咨询人员的回答也都具备专业知识。

若是职业资格证书培训,不要轻信宣传广告所说的效果如何之好,越是肯定、诱人的承诺越需要提防,也不要盲目相信资格证书,因为很多企业看重的还是应聘者的实战工作经验和工作能力,证书只是锦上添花。并不是你有了证书别人就会给你职位,在选择培训时自己一定要有足够的思想准备。

护荷包:变相押金不埋单

大学生求职要注意的职场礼仪

面试中你也许会遇到的5大陷阱

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简历制作的六大精准步骤

求职防骗时律师有建议

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面试陷阱Q&A 规则先知

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年轻的求职者应该怎样求职

简历中常见的陷阱有哪些
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