初中入学家长推荐信（精选8篇）由网友“麻薯就酱吃”投稿提供，以下是小编为大家准备的初中入学家长推荐信，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：家长信
老师好！
欣闻贵校正在开展“阅读之星”的评选推荐活动，作为家长，我对此表示由衷的赞许和大力的支持，因为读书对孩子健康成长的重要意义是毋庸置疑的。
其实，我之所以给孩子取名“颜珺”，就是化用“书中自有颜如玉”之辞；“腹有诗书气自华”，同时也是希望她长大后能成为一个喜爱读书，气度与才情出众的人。与其说是这个名字，倒不如说是我们的期望在潜移默化地影响着她，杨颜珺从小就表现出对书的浓厚兴趣。
当初，杨颜珺还在娘胎之时，我就坚持每天抽出一点时间念一小段文字给她听；两三岁我就教她背唐诗，“听，你在床上边玩边背：‘鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。’‘离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。’虽然声音稚嫩，但背得很清楚很完整，连你自己都禁不住竖起大拇指说：‘呱呱叫。’你太不谦虚了！”这段美好的记忆记载在了我的博客里面。
上幼儿园以来，杨颜珺更喜欢读书了。除了看《幼儿画报》、拼音版的寓言、童话故事等，还经常煞有介事地向我展示她的“博学”——背诵《三字经》《弟子规》《大学》等古代典籍，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善……”，琅琅的读书声至今仍回荡在我耳边。慢慢地，由家长念、老师讲，到她自己拼读，不光认识了好多字，还从中得到了情感的熏陶，懂得了不少道理。例如，会为卖火柴的小女孩伤心，也会为阿里巴巴打败四十大盗高兴；从《甜蜜的微笑》中小狐狸的身上懂得了要关心长辈，孝敬长辈；也从《小丑鱼》中小丑鱼的身上认识了每个人都有自己的特点，不要自卑，要自信……
俗话说得好：“兴趣是最好的老师”。进入小学的这几个月以来，在老师的引导下，在学校书香的熏染下，《伊索寓言》、《格林童话》、《神话故事》、《十万个为什么》（少儿版丛书）等都摆上了家里的书架。对书的兴趣，让杨颜珺对读书产生了一种迷恋，连每天晚上睡觉前，都要父母念一个故事给她听，或者自己读一篇故事，否则睡不着。对书的兴趣，让她对世界产生了无穷的幻想，她经常问我：我们的地球是圆的吗？鱼为什么生活在水里？为什么巨人只有一只眼睛？人可以像鸟一样飞吗？……我相信，随着阅读量的增加，孩子的求知欲会越来越强烈强烈，也更能体会到阅读的充实和快乐！
欧阳修曾说：“立身以立学为先，立学以读书为本”，读书的重要性不言而喻。“读万卷书，行万里路”，对杨颜珺来说，这只是她读书之万里长征的一个小小的开始。希望她永远快乐读书，读书快乐！
家长：XXX
篇2：家长信
优秀家长推荐信：侯雨萱妈妈
侯雨萱妈妈是我推荐的班级的优秀家长，其原因有以下几点：当孩子刚入园时，家长经常和我做了很好的沟通，她说了孩子孩子的饮食嗜好、性格、健康情况。让我们能够更加细心的去照顾好她的幼儿。侯雨萱小朋友在家里非常顽皮，有时候还有打人的习惯。因此，她的妈妈就和我们进行了沟通，还总是问我们怎么才能改掉这样的习惯，非常关心自己女儿的发展。侯雨萱妈妈每天关心孩子幼儿园发生的事，了解学校教了哪些学习的内容，回家对幼儿进行巩固练习。每次都参加学校的家长会和幼儿园的开放日活动，注意发现孩子在幼儿园有哪些与家里不同的地方.这位家长非常明白我们做的工作很累，基本上是能解决的问题都是自己解决。还主动跑来问我们要不要复印东西。学校里面有哪些要帮忙的，因此我们也十分感激。这样很细心的又很理解我们的工作，我们做的辛苦也是值得的，即使都是细微的小事，但能看出她很积极的配合我们的工作，也很有责任的培养自己的女儿。
欢欢班
年月
篇3：家长信
尊敬的校長：
您好！
非常感謝您收閱我的來信，本人是申請人賴培青同學的家長。小女培青於今年1月隨全家從中國深圳移民到香港，有幸就讀於保良局陳維周夫人紀念學校(CWC)三年級A班。現已完成學校半年啟動課程的學習。在老師们的辛勤培育下，孩子順利地通過了語言關，並且獲得優異的成績。比孩子的學科成績更令家長感到欣喜的是學校對孩子的責任心與愛心的培育，我想這對孩子一生的成長都有著十分積極的影響。深知CWC是在眾多愛心人士的幫助下設立的，專為來自世界各地新來港學童提供的免費學習機會，作為家長，我们和培青一樣，內心無比感恩，也期望培青通過自己的勤奮努力，將來長大也能成為一個對社會有所貢獻的人。
通過朋友的推薦以及各方面資料收集，我们有些激動地瞭解到貴校，貴校的辦學理念和教育模式深深地吸引著我们，我们和培青一樣熱切地期望能有機會就讀貴校。培青是一個陽光善良的女孩，她熱愛生活，待人真誠有禮，樂於幫助別人。學習方面也很積極，尤其對英語有很濃的學習興趣。事實上，作為她的母親，我相信培青從小在語言學習方面有一定天分。20xx年8月曾隨深圳隊到北京參加“小金話筒全國電視主持人大賽”，獲學前組金獎。入小學後，也在學校獲得各項獎勵（隨函附上培青的榮譽證書）。
非常感謝保良局陳維周夫人紀念學校黃校長親自為培青寫的推薦信，如能有機會申讀貴校四年級插班生，接受貴校的教育，我们將萬分感激，定會加倍珍惜這一寶貴的學習機會。
再次感謝您從百忙中抽出時間收閱我们的資料，真誠地期待您的回復！
此致
敬禮！
家長：
日期：年月日
篇4：家长信
尊敬的审阅老师：
微风轻拂，白云远逝，留在我心中的，是永恒的友情。山不在高，水不在深，我们的友情，在于永远的至诚和信任。
作为一名母亲，非常荣幸能跟我的女儿一同成长，相互切磋和分享。一直以来，我把孩子看成是我生命的延续，但却不是我思想的延伸，所以我非常尊重孩子的选择——在她五年级暑假参观贵校时，就深深喜欢上了这里，并邀请她的“闺蜜妈妈”作为她唯一的推荐人，向贵校提出入学申请。
就我本人而言，从小学、中学直至大学一路走来，我深深感觉到学校教育对人成长的重要，在校园里我不仅学到了知识，我的人生观、价值观也都是在学生时代形成的，这是人生成长的重要阶段，所以选择一个好的学校，不仅因为贵校有出色的师资力量，此外也有严谨的学术氛围和良好的教学环境。为此，从孩子幼儿园开始我们就为她精心准备，她曾就读于公园巷幼儿园和公园巷小学，所以我们也希望她的中学时代能够继续在贵校这样优秀的环境中成长。
虽然我和孩子父亲并不专业从事教育，但作为新时期希望跟上时代的父母，我们也一直努力地学习和探索孩子的教育问题，阅读家庭教育书籍、报名家庭教育课程、借鉴他人成功经验。通过这些我们意识到，如果希望培养出优秀的孩子，必须充分激发孩子的自主性，不能就成绩而谈成绩。所以除了常规课内学习之外，我们非常重视对她的素质教育，培养她的自主判断力、兴趣爱好、抗挫折力等等，希望能让孩子从小打下良好基础，能够在未来更全面地发展——让孩子学会自主选择生活，并能承受它带来的苦于乐。为此，从三岁开始我们就引导她学习钢琴、绘画和剪纸(附页有作品)，让我们觉得庆幸的是，她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情，不管遇到任何困难，都从不轻言放弃，一直坚持至今。 我们从来也没有因此而让她放松过文化课的学习。
数学科目，为锻炼她的逻辑思维能力，从四年级开始接受奥数的启蒙，在一位非常专业的老师带领下，孩子不仅扭转了“奥数难学”的态度，更在短短一年多时间里，将原本十多名的班内数学成绩提升到了前五名，还在一些杯赛中获得了奖项。这也让我大大地吃了一惊，也说明了她学习的能力和潜力。 英语科目，虽然现如今高考已改革，我们知道在未来日渐明朗的国际化人才竞争中，多掌握一门语言就多一分成功的机会。除了校内，女儿从幼儿园大班开
始在茱莉亚思维英语接受了长达7年的培训，顺着学校安排的原版朗文、自然拼读、口语特训，一直学到新概念一册、阅读特训和写作特训，取得了很好的效果，不仅成为培训学校的明星学员，更在去年去香港迪士尼旅游的过程中，挖掘出了自己与外国人口语对话能力，并由此对英语这一科目开始了更高等级的追求。女儿在一系列校外竞赛中，亦获得了一定成绩，例如希望之星、PET、剑桥考级等，获奖情况和证书附在后页材料中。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。 该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。 XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予
语文科目，我们的培养点着重放在中国的五千年悠久历史和灿烂文化上，我们鼓励孩子大量阅读古今中外的名著，也鼓励孩子阅读各类有益的杂志报刊，每个周末，除去接受培训课程和户外运动的时间，女儿在书城度过的时间最多。因为读书，孩子甚至在书城结识了来自不同学校的朋友，他们互相记录彼此的联系方式，在家长和老师的引导下成立了属于自己的阅读小组，每周固定时间在书店集合分享自己读到的好书，这让我们尤其兴奋——女儿已经开始成为一个有爱心、讲义气、重感情，充满执行力、团队性和责任感的孩子。
在推荐自己女儿之时，不禁也需要感谢一下女儿的爸爸。虽然他在单位任职部门经理，工作繁忙，但仍愿意抽出时间来多多陪伴孩子，甚至主动参与各类家庭教育课程。他将在工作中养成的整洁、细致和条例清晰的习惯，很好地传递给了女儿，并在女儿的两个暑假中，带着她去山区做志愿者。这些让女儿成为了勤俭节约和有公德心的人。尤其是今年初她过12周岁生日时，说到自己最向往的职业，是自己长大了能做一名志愿者，教贫困山区的.孩子读书、认字，并用自己的所得资助失学儿童。作为一个家长，我也被她的想法所感动，一个不到十二岁的孩子，觉悟甚至比有些成年人还要高，这也让我们觉得辛苦没有白费。
在问到女儿为什么她要选择贵校时，她也给出了明确回答：“我在读书会里认识了这所学校初一的哥哥，他和他的同学都说学校很开明，老师愿意鼓励同学多尝试，还有很多出国参加游学活动的机会，是我特别喜欢的。加上学校的学习环境也很好，操场很大，教学楼很干净，我也很喜欢。”
所以我们相信，当一个这样的学生遇上贵校这样优秀的环境，才能把孩子培养成更出色的人才。最后，我们衷心希望贵校能够给女儿一个可以展示自己的机会，给她一个个性发展的空间，我们作为家长也会跟学校一同努力! 谢谢!
篇5：家长信
孟老师：您好！
欣闻学校正在开展“读书明星”的评选推荐活动，读书对孩子的健康成长具有重要的意义，我本人对这项活动表示由衷的赞许和大力的支持。作为一名学生家长，请允许我把赵宋文佳读书的情况向你做一下详细的介绍。
当初，之所以给孩子取“文佳”这个名字，也是希望她长大后能成为一个喜爱读书，才情出众，文笔极佳的人。与其说是这个名字，倒不如说是我们的期望在潜移默化影响着她，文佳从小就表现出对书的浓厚兴趣。
记得在上幼儿园的时候，文佳看书总是一副煞有介事的样子，喜欢对着卡通画自言自语，而一本卡通书可以让她安静地看上半下午的时间。
文佳喜欢读书，不是一般的喜欢，有时连我这个自诩爱读书的人都自叹不如。
早晨吃完早饭之后，她总要安静地坐在自己的小卧室里看上一会儿书；晚上，做完作业，她必须做的一件事情就是读书，按她的话说：“读一会儿书，才能让自己睡得安稳、踏实”；如果是看到自己非常喜欢的书，甚至吃饭的时候，眼睛都要瞄着那本书，舍不得放下。
每个双休的周末，文佳总喜欢一个人静静宅在家里，除了做作业，偶尔上上网，省下的时间大部分都用来读书，很多时候，我们一家去商场购物，文佳都要求我们把她安顿在一个有书的地方，所以，新华书店的地下超市成了文佳经常关顾的地方。
为了方便文佳读书，我们专门给她买了一个大大的书架，上面摆满了她自己买的书，有古典四大名著，《四书五经》，也有各类儿童文学，各种中短篇小说。
“兴趣是最好的老师”，而文佳对书的兴趣，也让她对读书达到了一种近似于痴迷的程度。短短三年下来，佳佳曾先后读过二百多本书，因为读书，也让佳佳变得越来越优秀起来。
文佳在我们乡镇上学的时候，参加过各种演讲比赛，取得过不俗的成绩，阅读让文佳的演讲如鱼得水，而演讲又从一个侧面促进了文佳的阅读。
也许是书读得多的缘故，文佳的作文水平也“水涨船高”，很多作文，被老师在课堂上当做了范文。记得去年暑假，她突发奇想，开始“创作”自己的小说（按她自己的说法，姑且叫“科幻小说”吧），她曾用一个暑假，在演草本上断断续续写下一万多字的小说草稿，虽然文笔显得很稚嫩，但却无处不体现着她丰富的想象力。在她的博客里，也保存着她写的很多篇文章。
特别是在转学来白云山校区之后的短短几个月里，在您的悉心指导下，文佳读书的劲头变得更足了，每天都有自己的读书计划，随时做好读书记录。我通过向她介绍一些古今中外名人读书的方法，有意引导文佳采用正确的方法读书，提高阅读质量，一段时间以来，在我的监督、指导下，文佳写下了大量的读书笔记。
北宋文学家欧阳修说过：“立身以立学为先，立学以读书为本”，读书的重要性不言而喻，“ 读万卷书，行万里路”，而对文佳来说，也许这才是她读书之旅的一个小小的开始，希望她快乐地读书，也因读书而收获更多的快乐。
在此，作为家长，我有充分的理由，推荐赵宋文佳为“读书明星”，希望老师能给赵宋文佳一次展示自己的机会。
家长：XXX
篇6：家长信
尊敬的校长：
您好！
非常感谢您收阅我的来信，本人是申请人蒋昀珂同学的家长。小女昀珂生于20xx年12月11日，目前就读于中国山西太原三十六中，将于20xx年7月1日结束初级中学学生生涯，希望能有机会出国学习深造，我想这对孩子一生的成长会有非常积极的影响，孩子和我们都如切的希望能够得到一个在贵校学习的的机会。
昀珂从入学以来，一直是三好学生，各方面的学习成绩都非常突出。更可贵的是她对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。在学习上，昀珂从小就非常主动，每天回家都会自主完成课后作业。在课堂学习之外，她还会主动存求更有难度的深化资料和增长知识的课外读物，在我看来，读书和学习已经成为她的一种乐趣。在最近的摸底考试中，虽然因为生病没能好好复习，但依然取得全班第二名的好成绩，我想这是对她平时努力学习的最好回报，昀珂依然有更多的学习潜能等待开发。
昀珂从小生活在良好的环境中，自小乖巧懂事，善良谦和，富有爱心，对师长尊重礼貌。在班级同学眼中，昀珂有着很好的人缘，待人随和，乐于助人。在家里，昀珂从不会向我们提过分要求，不攀比，是个务实不虚荣的好孩子。
昀珂的业余爱好也很广泛。暑假，她喜欢和同学朋友一起去郊游旅行，感受大自然，用文笔来抒发自己的情怀。昀珂酷爱画画、刻橡皮章，学习之余总会画上几笔，自己设计的橡皮章也成为她赠送同学亲友的最佳礼物。在我看来，一个中学生能如此乐观的对待学习和生活，将来定能成为一个有思想、承压能力大的人才。
昀珂很希望能通过贵校的平台来实现自己的梦想，成为一个见识远大，有知识、有道德、有技能的国际化高端人才。
真诚地期待您的回复！
此致
敬礼！
家长：xxx
20xx年xx月xx日
篇7：家长信
尊敬的老师：
我是xx的家长。为了配合教育教学工作，特此推荐xx在成长中的优点、特长以及表现，供参考。
一、优点：
1、热爱祖国有正义感
xx喜欢看热爱祖国的电视电影片，故事书。看到感人的情节时，总是会发出对英雄人物的称赞和对侵越者的痛恨评说。
2、诚实善良有同情心
如xx在一次爷爷给她的钱冲电话费，结果没充费给了一个乞讨者，就此爷爷批评教育她说善行虽好，但以后要注意识别真假乞讨者。在我们小区院里经常帮助弱小的孩子。再者就是哪里有灾难，如地震、水灾等她都力所能及的募捐，给与帮助。
3、热爱劳动讲究卫生
每当家里饮水机缺水时，她总是立即去提水，经常帮助家里打扫卫生拖地板，把书桌摆放的整齐有条理。自己的床上的被子、衣服叠放的整齐有序。
4、努力学习、看书
每次xx在学习的过程中，遇到不会的问题，都会自觉的问人或查电脑立即弄明白。没事时都喜欢看书，增加自己的课外知识。
二、特长：
1、爱好书法、画画
在一、二年级时经常参加书法、画画比赛，还获得很多的奖项。
2、擅长音乐舞蹈
节假日经常自己练习电子琴，听着音乐就会唱歌跳舞，还经常参加一些电视台的录制节目。
3、有团结、组织协调的能力
xx每当和小区的小朋友在一起玩耍时，小朋友都乐意听从她的分配安排，她总是把小朋友组织的很一致。
xx的不足是个性有点好强，好强虽不完全是缺点，如不正确的开导，有可能会发展为个人主义，自以为是的坏毛病。真诚地感谢老师对孩子的教育和关爱，在以后的时间里，我会与老师积极沟通，一起帮助孩子改掉这些的不足，此因盼老师因材施教，因势利导。我们共同一起帮助孩子一起健康快乐的成长！
推荐人：XXX
XXXX年X月X日
篇8：家长信
尊敬的老师：
您好！
我们是xx的家长，久仰贵校的教育质量和办学成果，现在孩子马上就要小学毕业，故特向贵校提出申请，希望进入贵校学习，孩子和我们都急切地希望能够有机会参加贵校举行的测试。
下面简单介绍一下孩子的情况。
xx是某某重点小学的学生，目前担任班级的中队委员，成绩优良，是个性格乖巧听话，聪明善良，有人缘的好孩子。
xx从小就爱思考问题，喜欢问为什么，富有创新精神，乐于探索，喜欢自己动手做实验，并有一定的绘画天分，从来也没上过什么绘画班，但画出来的画却令人称道。
孩子最喜欢的是英文，并表现出很强的语言天赋。三岁时已经能够较流利地用简单的英文对话了。根据她的这个特长，我们从小给她上的是双语幼儿园。上学后，外教的课外班也从未间断过。长期的英语环境熏陶，使豆豆的英文听说有了长足的进步。发音好是她优势，连她的美国外教老师都夸她：发音跟在美国长大的孩子一样……
xx通过自己的努力，在不满6岁上幼儿园时，就以优异的成绩，连续通过了北京教育考试院主办的三一口语二、三、四级的考试。入学后，她依旧没有放松英语的学习，并于20xx年8月荣获外研社组办的朗文杯，全国新概念英语大赛北京区决赛B组三等奖。20xx年4月，在海淀区教委主办的第八届英语风采大赛中荣获二等奖。20xx年6月，在中央电视台主办的全国“希望之星”英语演讲大赛中，表现优异，脱颖而出，荣获北京决赛区的三等奖。
xx的语文成绩也很不错，尤其是作文，曾多次入选学校的范文。老师夸她的作文：构思新颖，有想象力。在20xx年教委主办的首届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛中，豆豆荣获了二等奖。
推荐人：XXX
XXXX年X月X日
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