又见诗词初二作文(锦集16篇)由网友“Lapland”投稿提供,下面小编给大家带来又见诗词初二作文,希望能帮助到大家!
篇1:又见诗词初二作文
又见诗词初二作文
沐浴阳光的城市中,来往车辆鸣笛声与人们交流话语交织起伏不定,屋内有少许光线照射地面,崭新书本整齐立于木制书架。
我注视着某个角落已经有些破旧的唐诗三百首,想起小时候咿咿呀呀鹦鹉学舌似的跟着大人读唐诗。那时,不明白“千山鸟飞绝,万径人踪灭”中的孤苦寂寥,也不了解名为李白的诗人为何在人们口中如同仙人一般不染纤尘,只知道“床前明月光,疑似地上霜”的朗朗上口,通俗易懂,面对厚厚一本唐诗,也仅是觉得读起来很有节奏,背起来挺有意思,常常摇头晃脑背出来四句诗便沾沾自喜,等待着家人的赞赏。或是每天背几句,逢年过节便在亲朋好友面前大显一番身手,完全没有顾虑太多只是为了听到赞美之词而已,而那时背的东西,过些时候也就全忘了。
现在终是有了不小的改变。早晨,迎着蓬勃生机的朝阳吟诵诗词;晚间对着皎洁无暇的明月低声背诵。没有了急于求成的心态,也没有了小孩子的虚荣心,在小小教室中与同学一起高声朗读喜爱的诗词,空气中溢满了诗词的古韵。现在,我知晓了“物是人非事事休,欲语泪先流”的悲痛苦闷,清楚了“却道天凉好个秋”轻松言语后无限深沉无奈。我能看见盛唐时街市繁华,三三两两诗人聚在楼阁中把酒言欢,挥毫写下名垂青史的诗句。晚唐又有沉重悲壮的.言语落在人们心中,预示着这个朝代的结束。这时,宋词蕴含的深厚文化喷薄而出,有苏轼月下独舞,吟出豪放之语,在坎坷的一生苦中作乐,读着苏轼的平生经历常常是笑中带泪。宣和年后,时人折下河畔依依垂柳,怀念沦陷的旧都。后来,有辛弃疾金戈铁马战沙场,留下慷慨豪迈的壮词在历史中划下浓重一笔。这些画面重重叠叠浮现眼前,为我带来丰富的古代文化。
与小时候一首首背过却没有留下印象的方式相比,现在终是能够静下心来将自己的身心浸没诗词的韵味之中,体会诗人词人心境与复杂情感。同样,诗词也在潜移默化地影响着我,从幼时平淡无奇的语言文字渐渐转变,个人的文化底蕴也在悄然中增添不少。
又见诗词,仿若穿越时空,聆听未完曲调,领略未尽的情意。
篇2:又见诗词作文
“小时不识月,呼作白玉盘。”年少的我手捧唐诗,倚着小窗,对着上弦之月,懵懂地读着李白的《古朗月行》。夜风穿旧巷,透晚墙,微凉拂满身,如梦的月色悄悄溜进小院,我也悄悄遐想着。
那时,我六岁,第一次遇见诗词。
秋阳正好,我捧一沓诗笺,闻着缕缕墨香,翻开历史厚重的扉页,在诗词中寻觅诗人的身影。
他把酒临风,醉于月光下:“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。”他栖于茅屋,却心系苍生:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”他隐入红尘,勾勒山水田园:“空山新雨后,天气晚来秋。”他被贬黄州,却依旧旷达,仍能“一蓑烟雨任平生。”他不得赏识,走进民间,只叹:“未遂风云便,争不恣狂荡,何须论得丧。”还有她,独上兰舟,望断秋水,仍是:“守着窗儿,独自怎生得黑。”
凉风处处,不觉已是晚秋的黄昏,我放下书,伏在桌上,打开音乐,那首熟悉的《长安忆》在耳边回荡。两年前,朋友偶然推荐,便不可自抑地喜欢上了这首歌。那时读的诗词不多,只是被旋律深深吸引。
而今再听这首歌,有怀念,有追忆,更多的,似是一种不解的熟悉之感。“落日孤城闭,燕然归无计……”这不是……我猛然醒悟,想要打开歌词,却关键时刻手抖,输错好几次密码。我焦急地倏地站起来,故作镇定地输好,幻象着各种可能性。仿佛故意和我作对似的,偏偏又卡成了白屏,按着一个个键却没有一丝反应。心怦怦的跳动声融进空灵的歌声,在耳畔萦绕。仿佛是为了验证我的想法,屏幕上赫然出现了想的那几句歌词。
我忍俊不禁地背起范仲淹的《渔家傲》:“塞下秋来风景异……千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。”我抑制住激动的心情,把歌词来回翻了好几遍,李白的“早知如此绊人心,何如当初不相识。”辛弃疾的“长门事,准拟佳期又误。”苏轼的“醉笑陪公三万场。不用诉离觞。”……原来,歌中也能邂逅这么多诗词!
秋风吹动着衣袂,也吹动着我的心。古时的宝物,或许会被光阴斑驳;诗人的功名与成就,或许会被岁月湮灭。惟有那些诗词,如同瑰宝,仍能芳香依旧,遗韵犹存,被一代又一代人传颂。
篇3:又见诗词作文
在博大精深、源远流长的中华文化中,有着一缕绮丽、闪耀的明珠——诗词。诗词的美,说不尽,也道不完。
记得我还在咿呀学语的时候,我便开始喜欢诗词,喜欢诗词的美。“白毛浮绿水,红掌拨清波”读起来朗朗上口,富有童趣。此时,我对诗词之美的理解,仅仅是如此肤浅。
渐渐长大,又见诗词之美,我对诗词之美的.理解更加深刻,“美”不仅仅是“美”。
文人的愁苦,我感同身受。“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”,诗圣杜甫空有一身才华,却无处伸展,怅然悲切地写下“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民的诗篇。南唐后主李煜,虽贵为一国之君,但不理朝政,最终亡国,写下“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”“剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头”的亡国之悲。浪漫主义诗人李白,在外颠沛流离,一句“举头望明月,低头思故乡”流传千古。
文人的豪放,我同样感到振奋。“天生我才必有用,千金散尽还复来”这是李白的自信与不羁;“海内存知己,天涯若比邻”王勃的这句诗,一改送别诗的悲愁苦闷,充沛着积极向上之情;将要步入老年的曹操,壮志依旧,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”就是他的真实写照。当然,毛泽东“中流击水,浪遏飞舟”的场景令我神往,“问苍茫大地,谁主沉浮”的英雄气概让我景仰,“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”这指点江山的豪情壮志让我敬仰。
我还沉醉于文人墨客们描绘的青山绿水之间。“天街小雨润如酥,草色眼看近却无”,我喜欢惹人怜惜的初春之美。“接天连叶无穷碧,印日荷花别样红”,高洁傲岸的荷花令我倾慕,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”我也喜欢深秋火红火红的枫叶,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这壮阔的雪景,怎能不讨得我的欢喜?
又见诗词之美,不仅仅美于形式,更美于它表达得淋淋尽致的情感。在时而浓墨重彩,时而淡雅脱俗的诗词画卷中,我沉醉不知归路,流连忘返。
篇4:又见诗词作文
沐浴阳光的城市中,来往车辆鸣笛声与人们交流话语交织起伏不定,屋内有少许光线照射地面,崭新书本整齐立于木制书架。
我注视着某个角落已经有些破旧的唐诗三百首,想起小时候咿咿呀呀鹦鹉学舌似的跟着大人读唐诗。那时,不明白“千山鸟飞绝,万径人踪灭”中的孤苦寂寥,也不了解名为李白的诗人为何在人们口中如同仙人一般不染纤尘,只知道“床前明月光,疑似地上霜”的朗朗上口,通俗易懂,面对厚厚一本唐诗,也仅是觉得读起来很有节奏,背起来挺有意思,常常摇头晃脑背出来四句诗便沾沾自喜,等待着家人的赞赏。或是每天背几句,逢年过节便在亲朋好友面前大显一番身手,完全没有顾虑太多只是为了听到赞美之词而已,而那时背的东西,过些时候也就全忘了。
现在终是有了不小的改变。早晨,迎着蓬勃生机的朝阳吟诵诗词;晚间对着皎洁无暇的明月低声背诵。没有了急于求成的心态,也没有了小孩子的虚荣心,在小小教室中与同学一起高声朗读喜爱的诗词,空气中溢满了诗词的古韵。
现在,我知晓了“物是人非事事休,欲语泪先流”的悲痛苦闷,清楚了“却道天凉好个秋”轻松言语后无限深沉无奈。我能看见盛唐时街市繁华,三三两两诗人聚在楼阁中把酒言欢,挥毫写下名垂青史的诗句。晚唐又有沉重悲壮的言语落在人们心中,预示着这个朝代的结束。
这时,宋词蕴含的深厚文化喷薄而出,有苏轼月下独舞,吟出豪放之语,在坎坷的一生苦中作乐,读着苏轼的平生经历常常是笑中带泪。宣和年后,时人折下河畔依依垂柳,怀念沦陷的旧都。后来,有辛弃疾金戈铁马战沙场,留下慷慨豪迈的壮词在历史中划下浓重一笔。这些画面重重叠叠浮现眼前,为我带来丰富的古代文化。
与小时候一首首背过却没有留下印象的方式相比,现在终是能够静下心来将自己的身心浸没诗词的韵味之中,体会诗人词人心境与复杂情感。同样,诗词也在潜移默化地影响着我,从幼时平淡无奇的语言文字渐渐转变,个人的文化底蕴也在悄然中增添不少。
又见诗词,仿若穿越时空,聆听未完曲调,领略未尽的情意。
篇5:又见春天初二作文
小学升初中时,我以优异的成绩进入了丹城二中,这成绩进入其他中学也可以算相当不错了。可是在初中读书的我,由于未能适应新的学习环境,我又一次进入低谷期。
“唉!这次又完了。”看着发下来的成绩单,我无力地说道。
“老吴,这次我总算在英语上压过你了,总算有一项可以超过你了!”看着身旁手舞足蹈的老张,我心中就是一阵烦闷,似乎又看到了一道道嘲笑的眼神,我飞一般地跑出教室呼吸新鲜的空气。看着那曾经枝繁叶茂的大树变得仅剩几片残叶,心中感慨。冬天虽过,曾经的辉煌却迟迟未能重现。
回家的路上,途经一巷,突然发现一只麻雀,看它那早已断翅的翅膀,想必是因其从笼中逃脱却误认为玻璃是那广阔美丽的天空,从而伤了翅膀而被主人所抛弃。我叹了口气,轻轻地捧起它,似是自语:“麻雀,你我为何如此相像,我俩相见自是有缘。”我将它带回爷爷家,细心地照养。
爷爷说:“真正的鸟是无法在笼中养活的,那些生活在笼中的‘鸟’算不上是鸟。如果有一天挣脱了笼子,它们才真正能被称作为鸟。”我好像明白了一些什么,虽然笼中温暖安全,衣食无忧,但鸟儿却向往着那危险而更多彩的天空。我带它来到阳台,打开笼子,只见它兴奋地冲到外界,欢快地鸣叫了两句,似乎为重获自由而欢叫。它挥动着那并未康复的双翅始终飞不高,想往上飞却又因为力竭而跌落。
我看它那失落的样子,想将它收回,心中轻叹:“我与它一样都曾飞翔在天空,可如今却……”突然,它奋力地挥动翅膀,那小小的躯体竟爆发了如此巨大的力量,它竟然又飞了起来,虽然并不稳。不论前方有多困难,你都会去努力地拼吗?
我看了一眼那光秃秃的树,树上已经长出了新芽,心中充满了感慨——春天又回来了吗?
篇6:又见春天初二作文
啊!风儿送去了漫长的严冬,迎来了明媚的春姑娘。春姑娘用色彩斑斓的画笔,染蓝了天空,涂绿了大地。小草为了迎接春姑娘,从土钻出头伸长;花儿为了迎接春姑娘,换上了迷人的裙子;柳树为了迎接春姑娘,对着小溪梳起了一头柔顺的秀发。燕儿为了迎接春姑娘,特地从南方飞回了故乡;青蛙为了迎接春姑娘,在池塘里唱起了大自然的赞歌;人们为了迎接春姑娘,脱下了累赘的棉袄,换上了轻巧的套装。在这个世界上,恐怕只有一个人被淹没在了严冬里,她却是从来热爱春天的芯雅。
芯雅是一个品学兼优的女孩,可她最近却遇上了烦心事。“春天来了吗?”她望着一处枝条刚刚冒出的新芽,喃喃自语。慕容老师是不是偏向花蕾,放弃我了呢?她又想到了早上的那一幕……
“叮铃铃……”上课的铃声又响起。坐在前排的芯雅却在想:“今天早上右眼皮一直在跳,这到底是怎么啦?”这不能怪芯雅迷信,她的右眼皮往往一跳,就有不好的事情要发生。正想间,慕容老师已健步跨进教室,走上讲台。慕容老师那洪亮的声音已在所有同学的头顶上方响起:“我们上次按成绩排的座位有许多弊病,今天,我们重新调整一下座位。”芯雅的心又咚咚的跳了起来。慕容老师把许多同学的座位都调换了一下。到最后,他停顿了一下,有些犹豫地对芯雅说:“芯雅同学,你个子太高了,请和后排的花蕾调换一下。”什么?芯雅以为自己听错了,直到老师的声音再次响起,“芯雅,你不同意吗?”芯雅强装微笑,立即收拾好书包,在同学们诧异的目光下,从第三排向最后一排走去。在同学们的议论、花蕾的难为情下,芯雅表面服从,内心却全是不甘……
慕容老师是不是偏向花蕾,放弃我了呢?这个问题又出现在了她的脑海中。“死芯雅,不许这样想!”芯雅在心中狠狠骂着自己。慕容老师以清正勤奋在学校著称,他多次带病上课,也曾多次因疲劳过度而晕倒在讲台上,经常利用自己的休息时间来帮助学习不好的学生,他不愧是一位好老师,芯雅不允许自己这样想他。更何况花蕾学习并不优异,家境贫困,慕容老师怎能会给她开小灶呢?正想间,花蕾已走到了芯雅身边,声音低哑地对芯雅说:“芯雅,慕容老师让你去办公室。”芯雅怀着疑问,随着花蕾走进了慕容老师的办公室。慕容老师面向窗户,背对着她们,影子被正午的阳光拉的老长。他转过身来,满脸庄重地对芯雅说:“芯雅同学,花蕾同学觉得自己坐在那里不合适,想让你和她把座位换回来,你认为呢?”芯雅吃了一惊,盯着花蕾好像刚刚哭过的红肿的眼睛,问:“为什么?那个座位那么好,你为什么觉得不合适?”花蕾终于忍不住了,哽咽着说:“对不起,芯雅,我不是故意要抢你的座位的。我学习不好,脑子笨,坐在哪里都一样。况且我得了白血病,可能要不久于人世。我坐在那里会白浪费了那么好的位子,你经常帮助我,我不能忘恩负义……”芯雅也忍不住了,啜泣着说:“花蕾,我没有怪你,我以为是慕容老师不重视我了,放弃我了。你其实很聪明,并不笨,只要努力,一定能考出好成绩。我相信你的病一定会好的,一定能像春天的新芽一样生机勃勃,老师,我愿意把座位奉献给花蕾。”慕容老师这个四十多岁的钢铁汉子也流下了眼泪,说:“芯雅、花蕾,老师从来都没有放弃过你们中间的任何一个人。你们在我的心目中,都是一样的,都是枝条刚刚吐出的新芽,老师都会把你们培育成茁壮的大树。花蕾,老师为你的善解人意而感动,你正像芯雅说的那样富有潜力,你的生命还很旺盛,不要轻言放弃;芯雅,老师为你的无私奉献而感到自豪,你正像你的名字一样生机勃勃,在春天里用新芽编织成一片片希望的蓝图。我们要一起努力,让新芽绽放的更蓬勃,更动人!”
下午,慕容老师举行了一次“又见枝头吐新芽”的班会,号召全体同学为花蕾捐款。每个同学都奉献出了自己的爱心。
终于,爱赶走了病魔;新芽驱走了怕人的严冬。花蕾那年轻的生命得到了延续;芯雅也回到了一片绿色之中。
小草还在欢笑;花儿还在绽放;柳树还在梳妆;燕儿还在呢喃;青蛙还在歌唱。呵!又见枝条吐新芽!
篇7:又见母校初二作文
又见母校初二作文
时光匆匆,我已长大。伴随时光,我终于来到了那时所想的未来。
清风徐来,在树叶的摇曳下,你显得安静而沉重。
曾经,这里是我们的地盘啊。嬉笑,打闹的是我们啊,不听话的也是我们啊。最可怕的成语,便是物是人非吧。
还是像往常一样,您在风中矗立,欣慰的望着每一个孩子,她们的笑容便是您的慰藉。您对每一个人,每一届学生都是如此,我还以为,您只喜欢我们呢。
历经岁月,饱经风霜的您显得苍老了,但我们依然爱您,尽管我们不是您的唯一,我们在您这生活了五年,习惯了您这的`风景与学风,习惯了您这的每一件东西。
因为您,我从一个小小幼稚少年变成了一个勤奋好学的大孩子;因为您,我学会了怀念与爱恋;因为您,我学会了感恩与真心。对于您来说,我们是您生命中匆匆过客,因为您已经经历了很多个五年,我们班调皮,但我们有分寸,我们班爱开玩笑,但只是为了让您开心,我们班总惹事,那是因为我们爱出风头,想让您注意我们,看到我们。
反正,无论您变得多老,或是被重新搭建,您所在的地方永远都是我们的归宿。希望您能看到您这里的学生成为社会的栋梁,成为您的骄傲,您放心,我们一定不给您丢脸,我们一定会努力,努力让您露出笑容。
又看见您了,您在我心中一直是伟大的,您不忘自己的初心,一如既往的接来一届又一届学生,您经历过新学生来时的喜悦,也经历过学生毕业时的伤感,尽管您已经见怪不怪了,但您还是把您的情绪释放出来,是的,我看到的您的心情。
您这里来的学生一年不如一年多,她们不相信您能把孩子教好,但,您放心,从您这毕业的每一届学生都会尽出自己的力量让您变得更好,让您这里更热闹。
您帮助了我们,我们一定会感恩。您看到了吗,当年我们毕业的时候,我们还哭了呢。
希望您能安好
希望您能开心
希望您不会忘记初心
希望您把我们当成唯一
希望您不会失望
母校,多么美好的字眼,望你们懂得感恩。
篇8:又见的初二作文
又见的初二作文
秋季,凉爽的风拂过我的脸颊。一次偶然的机会,我又走进了这条熟悉的小巷——又见,又见。
这条小巷,我走了六年。脚下的'每一处,都是那么熟悉。还记得那一天,从路两边走来的我和同桌巧遇了,我们便沿着路,一齐向小巷里面走去。这路分两道,一道人行,一道车行。七点半刚过,小巷里满是背着书包去上学的孩子和送孩子上学的家长。向前望去,一个孩子正从妈妈的电动车上跳下来,刚要走,却被妈妈拍了拍肩,又叮嘱了几句。妈妈看见孩子的红领巾没有系好,便解开了,再细心地重新帮孩子系好才放开孩子,看着他,一路小跑地向校门里去了……
我和同桌并排走着,刚要进校门,就被一个值日生拦了下来:“你们俩的红领巾呢?”对呀,刚才光注意别人,自己的脖子上还光溜溜的呢。我们俩在书包里乱翻一通,翻不出来,去临近的小店买了一条红领巾,端正地系在脖子上,才算是安全过关。
今天是周末,以往热闹的小巷里空无一人。再往前走,就能看见校园里的风景了。学校不大,却很漂亮。一眼看见的是内涵丰富的校园雕塑和教学楼。楼里的走廊装饰得很用心,楼前就是操场。曾经,我们在这里比赛接力跑,跑完之后,一个个同学全都筋疲力尽,像一株株蔫了的小苗,粘在地上起不来,内心却在为集体的胜利而欢呼雀跃。一根友谊的线把同学们连在一起,怎么分也分不开。
六年,仿佛是一瞬间就结束了,似乎昨天还在聊着毕业的话题,今朝就真的毕业了。昨日还聚在一起的我们,现在各自又在哪里呢?又见这校园,往昔的日子一点点浮现在眼前。是的,就算是分开了,我们的友谊也不会中断。这六年同窗情谊,必将珍藏在时光之盒中,永不褪色。
再看一眼校园,就要继续前行了。又见,又见。
篇9:又见晴天初二作文
又见晴天初二作文
周末考完试,我与朋友在湖畔悠闲地漫步。天气真好,阳光如此的明媚,我吟着轻松的小歌,领略着一片美好的湖畔风光。走着走着,几滴水忽然打在了我的头发上。我抬头,天空中不知何时乌云涌现,不一会儿,浓浓的云层遮蔽了那片晴天与阳光,呵,要下雨了呢!我忘带伞了,目光求助似的望向了身边的好友,他尴尬的一笑:“怪我咯!”
雨越下越大,豆大的雨水敲打着我们,这多变的天真令人心生厌恶,我抱怨道。无奈之下,我们跑进了方圆几里唯一的.一座小亭避避雨。可惜这附近就这一处地方可以避雨,我们进来不到5分钟,便被一阵阵登亭的脚步声包围了。人们看见这所小亭,纷纷争相跑了进去,发出一声声如释重负的叹息。
进到凉亭的人们甚至连看都不看陌生的对方,只顾埋头将目光转移到闪烁的手机屏幕上。是啊,大家都是陌生人,何必互相问好呢?我们虽然被人群挤在亭子中心,但是感觉不到一丝温暖,周围只是莫名的沉默,只有那接连不断的雨声打破了沉静,溅在地面是水泽里,发出“滴滴答答”的声响,我第一次发现自己熟知的世界是如此的陌生。冷漠。
就在这时,远处的雨幕中突然浮现出两个瘦小的身影,向亭子的方向跑去,身影渐渐靠近了亭子,渐渐清晰了。原来这是对四处避雨的母女,小女孩4岁多,此时正颤抖地依偎在母亲的怀里,显然她们都被冰冷的雨水打湿了衣服。母亲的目光在人群来回寻觅着,企图寻找一处落脚点,可在这6平米不到的小亭中挤满了10个人,再也没有一丝间隙容得下她们了。
亭中的人们也都发现了可怜的母女,但他们却无动于衷,有些只是看了看,报以同情的眼神,又底下了头。“这社会真是太冷酷了!”我听见身边的朋友对我小声嘀咕。我清了清嗓子,刚想发话,只见人群中出现了一个高大的身影,他虽然早已注视到了她们,此时正为小女孩而担忧。于是,这名中年人朝大家喊了一声:“请大家让一让,往里面挤一挤,否则孩子要感冒啦!”亭中的人们觉得有些惭愧,主动地往中间缩了缩。
母女顺利地站进了亭中,我和朋友也如释重负,对那位善良的人投去赞赏的目光。母亲感动不已,小女孩也露出了甜蜜的笑容:“谢谢叔叔!”而中年人只是笑了笑,不说什么。
亭中的人们也更有生机了,人们终于放下手机,不知是谁引起的,你一言我一语地聊起来,大家之间的隔阂也渐渐融化,我突然感到了重逢的温暖,心里也暖暖的。
不知不觉,雨停了。当人们从亭中纷纷走出,活动发麻的腿脚时,太阳刺破了乌云,重新发出明媚的阳光——天空放晴了!我从亭中也走了出来,沐浴在金色的温暖的阳光下,伸了个懒腰,喃喃道:“天气真好!”
篇10:又见桃花-初二作文
都说桃花美,可我不觉得。但一次游玩打破了我的看法。
有一次,我和妈妈在桃花岛游玩。一进东门,便看到了一大片桃树!我立刻冲进桃树林里。我在花下大声赞叹:“哇,好美啊!太美了!”妈妈紧随其后。不一会儿我发现前方有几个“小精灵”在飞舞。但是我走到前面一看原来是几片桃花呀!
我们在桃树林里“游玩”、拍照。一会儿我们发现了三种桃花。第一种:最常见的淡红色;第二种:很漂亮的大红色;第三种:很美的白色。妈妈说:“大红色桃花和白色桃花都是嫁接的。”说着便指给我看。果然,树枝根部的颜色不一,且有对接的疤痕。
我越看越喜欢。我禁不住伸手去摸它,“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”我感叹道。我摸着觉得它非常柔软。
我摘了几片花瓣用热水洗一洗在泡杯桃花茶。喝上一口微微略带点苦,满口清香,味道好极了!我又给妈妈喝一口,她说:“嗯,真是沁人心脾啊!”
我们该“返航”了。走的时候我嘴边还留有桃花茶的余味,我还恋恋不忘那好喝的桃花茶!
篇11:又见桃花-初二作文
春天有芬芳扑鼻的桃花,夏天有出淤泥而不染的荷花,秋天有不惧秋霜的菊花,冬天有傲雪盛放的梅花,但其中我最喜欢的,还是春天的桃花!
远远望去,桃花园就像一片火烧云,美丽极了!走近一看,桃花显得更加娇艳了,有白的、有红的、还有粉红的,一串串、一簇簇压满枝头,每一朵都是那么开心与灿烂。每一朵桃花都是由五片花瓣组成,好像五个小朋友手牵着手,围成一个小圆圈在玩丢手娟。有的才展开两三片花瓣,好像在偷偷地张望着美丽的世界,有的还是花骨朵儿,正嘟着嘴,等待着开放。在微风的吹拂下,零零散散的桃花瓣,带着清香,洒在大地上,洒在人们的头上,好像仙女散花一般美丽!
桃花为春天增添了一道风景线,我爱桃花!
篇12:又见桃花-初二作文
在我每日走向地铁站的道旁,有一排桃树,生长在小河边。虽然这小河是一条“龙须沟”,但当桃花盛开的时候,世界就成了粉白与芬芳的世界(虽然我不甚喜欢桃花味,太浓腻)。
前几天还开着花,昨天花瓣漫天飞舞,今天就成了光秃秃的树枝和一地的春泥了。在河边摆拍的情侣一下子全消失了,随之而来的是夹着公文包,身着西装或筒裙的上班族,在与同行的人平淡的谈着今天的工作——真是“路风”大变啊!
这几颗桃树在我每天快步走过的不甚经心中,完成了从冬眠道开花,从开花到飘落的生命奇迹。当然还有早晚的昏昏暗暗渐渐明朗,以及快步走过的每一个人。有一个老大爷每早在这里悠闲的抽烟,那烟味闻起来就十分劣制,但他却看起来享受极了。
桃花的光景我应当见过十来回了,头一回对它的凋谢感到悲伤(或者说头一回感受到它的凋谢)。往年我总是觉得桃花香与臭水沟的味道混在一起很难闻,今年终于捏起了鼻子看起了花。
明年还会有把头发染得五颜六色的情侣来拍照吗?
我觉得这个问题过分浪漫,又过分现实了。
篇13:又见桃花-初二作文
桃花笑着,笑出了眼泪,是感动?是牵挂?亦或是暖心?
——题记
桃花节,桃花开了。
一株株形态各异的枝干撑起了满树的烟霞,矮矮的树桩伫立在松软的土壤上。来来往往观花的游人在这个小村庄留下了自己的足迹。“囡囡啊,我们去看桃花吧!”奶奶抓起正在吮糖的我的小小的手,笑着对着我小小的脸蛋。我笨滞地点了点头,便和奶奶走出了家门。我蹦蹦跳跳的这边跑跑那边瞧瞧,看着来来往往的游人,他们用着我们听不懂的各地方言交谈着。接着我跑到了一个卖玩具的小摊,用幼嫩的手指戳戳这个又碰碰那个,在我将碰到一把小刀时,奶奶从身后一把将我抱起,用那粗糙的手在我肉嘟嘟的脸蛋上抚摸了一下:“囡囡,我们看桃花喽!”
我和奶奶哼次哼次地爬上了看台,奶奶抱起了矮小的我。“哇——”我的眼中一定在放光,粉得水灵灵的一大片桃花林映入了眼帘,嫩得似乎有个人碰着了,就会有水滴滚落。也许是前一天下了雨的缘故,空气特别甜,天空特别深邃,静谧的云朵,漫无目的地飘着,或卷或舒。
我在地上闭上眼跳着,时时发出银铃般的笑声。
奶奶笑了,笑得像缀满云朵的天空那样深邃。
……
恍惚间,十年过去了。
家中没有一丝声响,只有我埋头疾书,笔尖摩擦着纸发出了“咝咝”声。一阵清脆的电话铃打破了这一平静。我心烦地接起电话:“喂?”“囡囡啊,桃、桃花…又开了——很漂亮……”。
第二天,我们的车停在了奶奶家门口。又是一年桃花节,人比以往多多了,比几年前的人数翻了几番,而我也比奶奶高了许多。
桃花节前一天也下了小雨,地上有些泥泞,我拎着个小板凳,扶着奶奶慢慢地出了家门。
奶奶那黑的发亮的眼在我的脸上扫来扫去,“囡囡…”“奶奶,我们去看桃花。”
走着,到了一棵最大的桃树下,奶奶坐在小板凳上,抬头望着。我也抬起了头,看不见天。一片粉的烟霞漫在头顶,一股熟悉的甜意又窜入了我的鼻,几滴水珠从花瓣上滚落至我的鼻尖,我用手一抹,是桃花的泪水吧!又见祖孙聚,她们也激动了。
许久我们离开了桃花树底下,走在两片桃花林中央的小道上准备回家。
奶奶颤颤地迈小步走在我前面,我拎个小凳跟在后面。
“玲珑骰子安桃花,入骨亲情知莫忘。”
风拂过,桃树上的烟霞起伏成一波深粉的海浪。我停住了,带泪的朵朵桃花漫漫摇曳。奶奶,离我十米开外,她回过头,如画的眉眼,灰白的发,这世间再也没有别的颜色。
奶奶手一挥,“囡囡…过来。”
“嗳!”拎小凳的我飞跑到奶奶身边,搀扶着她,一起回家……
桃花还在风中流出莹润泪。
篇14:又见初二作文700字
又见初二作文700字
秋意在一个多雾的早晨到来,她踮着脚尖,拈着裙摆,如飞掠穿过树枝,留下她的痕迹,眨眼间,又似从未造访过一般,消失得无影无踪。
沿着记忆中的青石瓦巷,抚着岁月雕刻的印象,我又来到了这里——镇江的西津古渡。蜿蜒的巷子里,穿插的是一个个精致的建筑物,远远地,我又见到了那个看一眼便让我怦然心动的招牌——锅盖面。再次见到那个褪色的招牌,我的内心是升腾跌宕的,上一次我满怀着未尝到面的遗憾,只匆匆在记忆中刻画下那让我魂牵梦绕的锅盖面的样子。我再也无法抑制脚步,来到那家店前。墨色的大锅上升腾着白雾,一张张花花绿绿的'纸币,一个个稚气未脱的小脸都昭示着锅盖面的诱人。再看店内,也早已坐满了各色的人。有的耐心等这上面的,他们的神情紧张又期待,双手不安地绞着裤子,仿佛这是一件多么神圣的事情,有的则是吃完面后的一脸满足,与邻座也许素不相识的人谈论着。
不管面店中是何等的喧嚣,亦或是对面店主无奈又有些哀怨的凝视,都改变不了煮面人的沉稳,冷静。她如一个经验丰富,航海多年的老舵手,淡定地控制着锅中面的形势,一次次连续地捞起,使得面在空中划出一个优美的弧度,溅起鲜美的汤汁。“刷”随着最后一碗面的完成,煮面人浇上了面的精髓,秘制汤汁,接着便是“点睛之笔”豆芽与韭菜。
抱着热乎乎的锅盖面,我的内心环绕着幸福,整个人像掉进了棉花里,晕乎乎的快分不清东西南北了。又见到你了,小面条,这一次我要毫不客气地把你吃下去。“咝溜”一声,韧性十足的面条便充斥了我的整个口腔,就如想象中的味道一样,让我欲罢不能。喝一口汤汁,整个身体像燃起来一样,充满了力量。
秋天带来的不只是刺骨的寒风,还有记忆中的忘不掉的味道,一碗锅盖面,温暖整个秋天。
篇15:又见城南花初二作文
又见城南花初二作文
指尖轻触,点开网易云音乐,日推的第一首是一曲纯音乐——《城南花已开》我随手点开评论区,却发现有数十万条评论,我有些诧异,这是首怎样的纯音乐?伴随着轻灵而又有些哀婉的音乐,我仔细地翻看起歌手页。
在字里行间我了解到,这首音乐是为了一个用户所作,那个用户已是骨癌晚期,这首纯音乐是音乐人应其请求所作。读到此处我心中才明白为何这首纯音乐中蕴藏着淡淡的哀婉。我寻找到那位用户,发现他的动态中全记载着自己的一次次化疗。每条记录中,他发的照片都是灰白色调,有医院的布景、满积的药盒、手上密密麻麻的输液管……全是压抑与绝望的氛围。他的话语也十分迷茫:我不知道自己还能撑多久,那么多化疗,什么时候是尽头……我的心中也不禁为他担忧:“面对病魔丧失了对生的信念,是最可怕的。”我暗暗为他祈祷,希望他能康复。
时光在指尖滑过,想握却握不住,数月已过。自那日我关注了那位用户,却未再看到他更新动态。望着细丝般的秋雨,将枯黄的叶片打落,心底升起一丝凉意,难道城南的.花,就此败落?
然而,在十一假期中的一天,我又见他的动态。这次,他的心态,却有了变化:“感谢大家,之前没有注意到评论。你们给了我坚持下去的力量,我不会放弃的,以后我会持续更新动态,大家国庆快乐!”下方的配图,是野外的几簇野花,在淋沥的雨中绽放。我不禁为他惊喜,又见《城南花已开》,已有了这么大的改观。回顾评论区那些暖心的评论,有的人以自身抗病经历为他鼓劲;有的人温言细语,加以慰抚;还有不少人赋诗作词,以励其志。人们对他的祝福给予了他生的希望,让他重新焕发了对生命健康的追求昭示着顽强的生命力。又见城南花,生命的绽放美得惊心动魄。
又见城南花,是见证历经磨难梦想成真的美丽;是感念对生命不懈追求的坚韧意志,是参与数万人对一个个体的美丽的期盼与祝福。又见城南花开,是一场绚然的相逢,是助他人坚守的一份信念。
城南花已开,君心似暖阳。
篇16:又见晴天初二作文500字
又见晴天初二作文500字
我打着伞无精打采地往家的方向走去,此刻的天气就像我的心情一般无比阴郁,平日里耀武扬威的太阳也躲在乌云背后不见了踪影。
这次月考又因为几分失误与前三失之交臂,想到在爸妈面前夸下海口的我却没能做到,脚步不由得又停滞不前了。家,如今竟成了我最不愿去的地方。
正想着回家后爸妈要怎么进行“男女混合双打”时,一个蠕动的小生命忽然窜入我眼帘。是一只蜗牛!此刻它正缩在一个阴湿的长满苔藓的墙角。雨还在不停地下,已经在墙角积成了不小的水洼。蜗牛仿佛知道地面上不能待太久了,费力地想爬上墙。
我看着这个可怜的小动物,心中闪过一丝同情,它多么像此刻的我啊,都在黑暗的低谷中挣扎。
雨水将蜗牛自身助于爬行的粘液消磨殆尽,它才爬上去几厘米又很快被冲泻而下的`雨给击落在地,又要费很大的劲才能翻过身来继续爬行。我听到可怜的蜗牛每每掉在地上,壳和地面都会因碰撞发出清脆的响声,它的力量几乎用尽了,气息奄奄地在地上一动不动。
看到它的处境,我心中一阵绝望,难道它就这么彻底地失败了吗?难道它会在阴雨天长眠而再也看不到晴天了吗?我就这么呆站在那个墙角,思索着,苦恼着……
猛然惊醒,低头望向那可怜的生命,可蜗牛竟不见了踪影!我四顾寻找,这才发现,这么短我没注意的时间里,它竟然爬到墙头了!怎么会,它不是快死了么……
一抹金色的光窜入我的眼睛,是太阳!晴天来了,我竟没有注意到。而此刻,一向怕光的蜗牛也躺在太阳的光辉下,十分享受的样子。
不管之前有怎样的阴霾,我们还是又见到了晴天。
★ 又见花开初二作文
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