陶醉在你的魅力中初二作文（集锦22篇）由网友“yukimaro”投稿提供，下面小编为大家整理后的陶醉在你的魅力中初二作文，希望大家能够受用!
篇1：陶醉在你的魅力中初二作文
陶醉在你的魅力中初二作文
你的魅力，像冉冉升起的太阳，东升西落，却将温暖洒遍人间；你的魅力，像怒放的梅花，任凭零落成泥碾作尘，只将香气洒满大地。我深深地陶醉在你的魅力中。
你还记得那次午休的情景吗？同学们都伏在桌上休息，那日，我没有睡着，只见你蹑手蹑脚地从门缝中探头出来，慢慢从门缝中挤进来，生怕门外刺眼的阳光和开门的.吱吱声将我们弄醒。你轻悄悄地像蜻蜓点水般踮着脚走过，将我们身边的衣服、毯子盖严实，将帽子戴在头上，像是抚摸着熟睡的婴儿。你又把窗户慢慢推陇，将微微开的窗帘拉紧，不弄出一点声响。你温柔地向我们会心一笑，又悄悄从门缝中溜走了。这一切被我尽收眼底，心里暖洋洋的。我一刻，我深深陶醉在你的细心中！
你还记得那次在你办公室的场景吗？一次考试我退步很大，成绩出来后，整日无精打采，上课也是昏昏沉沉。你对此很是担心，便把我叫到办公室。你温和地握着我的手，对我说：“老师也很理解你的心情，是谁没有一次两次的失误呢？这并不代表彻底失败了，一定要保持冷静，从这次考试中找原因，突破自己，找回自己！”你坚定有力的眼神注视着我，流露出对我的信任与期待，让我重拾信心，奋勇前行。那一刻，我深深陶醉在你的言行中！
你还记得那次郊游的场景吗？那日天灰蒙蒙的，全是雾，飘着丝丝细雨，你将自己的雨伞塞给我们，自己就将帽子带起，像只小蜜蜂，在雨中忙前忙后给我们整队形、发门票，尽管雨将您的衣服打湿，鞋也被水洼中的水浸湿，但依然没有停下步伐。我的心不禁一颤，有些感动，有些心疼。那一刻，我深深陶醉在雨中你忙碌的背影中！
我亲爱的老师，你的魅力就如一抹冬日暖阳，将寒冷的世界温暖；你的魅力就如海中的灯塔，为远行的人指明方向；你的魅力就如沙漠中的一弯清泉给予人新的希望。你的魅力，是我心灵的春光，让我终身难忘，我深深陶醉在您的魅力中！
篇2：陶醉初二作文
陶醉初二作文
这个冬季的严寒毫无预兆地笼盖了大半个中国，归心四溅的人们急着回家团圆，然而气温却一度下滑。雪就这样漫天飘洒，那些冰柱更装饰了这个寒冬的冷漠，我行走在冬季的街头，心情也如这个季节的温度，一下降到到谷底，而温暖，就如呼出的白气，在空中袅袅而顷刻又烟消云散。
这个残酷的冬季，掩盖了太多的生灵。 忽然我看到有人在募捐，因为南方是雪灾区，在偏远的农村若不被救助，可能整个村里的生命都受到威胁。还有许多贫困的家庭，在寒冬下毫无保障。此时，我仿佛看到爱心在蔓延，蔓延到寒冷遍及的每一个角落，为那里的人们送去温暖，他们感动了我，驱走了我心中的严寒。
回到家正在播放雪灾的最新报道。因为在春节前夕突然而至的大雪，广州火车站里聚集了几十万等着回家的人们。为了不误点，他们日夜守候在候车站，广场上。人山人海，所有的心有一个共同的希望——回家。为了更好地安置旅客，车站工作人员必须日夜站岗，春节也回不了家，甚至累得打起了点滴。而许多高速公路也被迫封闭，公路上全都是冰，容易出事故，京沪高速公路上滞留的车辆最多时高达六千多辆。所有人都知道，在如此寒冷的天气中，若不作好防寒措施，每一条生命都可能辞世。 于是，我们便看到了感动人心的一幕——士兵们搭起炉灶煮饭，为滞留司机们送去热腾腾的包子馒头。在车站，有好心的大妈搭起摊子在冷风中供应热饭热菜。 这个冬天以它威严地形式降临，它变化莫测的雪和冰，给人们带了太多的苦难，但在险阻面前，我们又同时感受到温暖。
是一场百年不遇的大雪，是一个毫无征兆的.严冬，是一次严峻巨大的挑战。是一群人的宽容友爱，使我们在咄咄逼人的寒气中感受到温暖。
我陶醉了，陶醉在严冬中的温暖，面对大自然的挑战，人们没有灰心没有放弃，而是谱写出一曲激动人心的爱的歌曲，让我深深陶醉！
篇3：关于陶醉作文初二
自然是优雅的，优雅的音符;自然是清纯的，清纯得如诗如画，停驻脚步，聆听自然，关注周而复始的四季!
清风拂面而来，掠过每一个舒张的毛孔，唤醒着每一个沉睡的细胞，这正是万物复苏的春。
春雨淅淅沥沥洒落，总牵动我们的心弦，带我们走进如烟如雾、如花如卷的繁菌的世界。
毛毛细雨无忧无虑的飘落下，像滴滴细雨哺育着大地，让我们感受着生命的活力，让我们摆脱人间的束缚，热情豪放，在寂寞中狂奔。
炎炎夏日，蝉的鸣叫为我们的生活增添了几分活力，太阳无情地烘烤着大地。烈日的暴晒，让农民更加否定了来年的丰收，正如诗中所写“足蒸暑土气，背灼炎天光。”
夏日的夜晚，无边无际的星瞒过天际，田野里的虫鸣鸟：潺潺的流水声：绿菌菌的草地，扑鼻而来的花香，浸透了我们疲惫了一天的心。白日所想的，现在都不用去想：白天这时所做的，都不用做。没人愿意打破这宁静。
阵阵凉风拂过，往日的紧张、惆怅，此时仿佛也被凤吹走了，留下的只有心灵的天空，任思绪飞翔。
她走了，她来访问人间了，她给大地披上了一条金黄的披风。
放眼望去，到处是一片丰收的景象。但丰收的季节，总少不了秋风和秋雨的掺和。
坐在书桌前，放着自己喜欢的歌，透过窗子，依稀可见到瑟瑟秋风疯狂地带动即将飘落的片片黄叶在雨中翩翩起舞，就像回旋在耳边的音乐旋律。
秋色掠过大地，她告示人们：这是一个五谷丰登的秋，也是丰收里夹杂着凄凉的季节。窗外虽然秋雨不断，夜空突然风急云低，单我的内心却丝毫没有染上半点愁绪。
一片一片白茫茫的雪，没有受到任何玷污的纯净之物，是圣诞老人送给人们的礼物。冬雪落下，屋内的灯光交织着飘落的雪花，像一曲飘扬的音符：像一幅美丽的图画，让你浮想联翩，一种兴奋莫名地涌上心头。
人生如一杯苦咖啡，只有慢慢品味的人才能体味其中的美妙：她更像大自然尤如四季的变化。你只要用心感悟，就能深陷其中并陶醉其间。
感受自然，品味生活，我喜欢所以我陶醉。这缤纷的世界，请用心去聆听它吧!
篇4：陶醉初二作文
敬爱的老师，亲爱的同学们!大家好!我今天的题目是《书香让我醉》。
仿佛只是一夜之间，我们诧异地发现，世界变了，生活变了，人变了：汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。
代替，代替，再代替。但我们深深地知道，那种流淌情感，洋溢智慧的生命是永远不能替代的。也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽，把酒当歌的豪情。也许，我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展……
书，让简单的人变得丰富;书，让喧嚣的人返璞归真。
于是，我们让自己的心灵启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。我们城关三小迎来了又一届校园读书节，缕缕书香传遍了校园的每一个角落。
古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我感受到，快乐莫过于读书。
读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍;千山万水，尽了然于卷帙。一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下，悠然领略种.种极致的风景。
读书之乐，乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。
亲爱的同学，如果你热爱你的祖国的话，那么，认真读书吧!书籍是全人类的智慧，它可以帮助你跟上时代的步伐，你的祖**亲正等着你去为她增加力量。
亲爱的同学，如果你热爱生命的话，那么，认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候，生命之花才能开得灿烂。
同学们，让我们心中永远记住这句话：为中华民族的伟大复兴而读书!
篇5：陶醉初二作文
“欲穷千里目，更上一层楼。”。每当读到唐朝诗人王之涣的这句诗，我总有种抑制不住的兴奋，这种兴奋是诗词赋予我的神奇力量。每当读到这些诗时，只觉得天地间的一山一水，一草一木，都溶进那淡淡的墨香中。
我欣赏陶渊明‘采菊东蓠下，悠然见南山’的闲适;我偏爱辛弃疾‘稻花香里说丰年，听取蛙声一片’的清新;我喜欢曹操‘老骥伏枥，志在千里’的执着……从古至今，多少文人墨客写下无数诗词，多少情感皆流露在诗词中?多少美景展现在诗词中?让我们悄悄走进这如画的诗：
在暖意融融的春日，小草顽皮地探出小脑袋，体验‘天街小雨’的滋润;燕子翩翩飞来，欣赏‘乱花渐欲迷人眼’的美景。在百花争艳的夏季，感悟‘映日荷花别样红’的品格;与李白一同观赏‘千里江陵一日还’的夏日江水。在万物枯黄的秋季，与杜牧共同欣赏‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花’的火红热烈。在白雪皑皑的冬季，与王安石并肩散步在‘墙角数枝梅，凌寒独自开’的盛景中……
感谢我的朋友古诗词，在我遇到挫折时，鼓励我‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’;当我向知识的高峰攀登时，告诉我‘山的那边是海’;当我为每一点进步而高兴时，陪我一同高呼‘海阔凭鱼跃，天高任鸟飞’;在我骄傲自满时，告诫我‘江山代有才人出，各领风骚数百年’……
是古诗词教会我要乐观;是古诗词让我了解了世界的繁华;是古诗词使我懂得谦虚使人进步;是古诗词让我明白要孝敬父母、尊重老师。从那简洁的字里行间，我读出了自信，读懂了做人的道理……
朋友，在花一样的年华里，让我们找点时间，找点空闲，到繁茂的诗林中徜徉漫步吧，它可以洗濯我们心灵的尘埃;我们陶醉在如画的诗海，在诗海中找到自己，让诗在心灵深处，撑起一盏永不熄灭的灯火，在黑暗中指引我们向前……
篇6：陶醉在你的微笑中作文
陶醉在你的微笑中作文
喜欢你的微笑，如初春的第一丝甘露，总是带给我慰藉。
——题记
窗外，斜斜的雨丝如织，带着沁凉的感觉打湿心扉，于是记忆复苏，一张张微笑的脸在雨中流荡、再现——
如清晨第一缕阳光
在四年级时，我做了阑尾炎手术，落下了半个月的课程，回到学校后，看着那本数学书落下的厚厚的47页，我十分苦恼，很想在回家待几天，可是我知道，那是不可能的。我趴在桌子上，哀叫着，正当这时，她走了过来，轻声对我说：“你落了半个月，现在一定有许多不会的地方，我来帮帮你，好吗？”随着话音落下，她的'嘴裂开，给了我一个灿烂的、甜美的笑容。因为她，我的心情豁然开朗，在我和她的共同努力下，我的成绩突飞猛进。
她的笑容如清晨第一缕阳光，温柔和煦。
如雨后一抹天边彩虹
小学毕业时，返校那一天，我们公布了期末成绩就放学了，刚要走出教室，我的眼眶湿润了，转身扑倒在老师的怀里，大哭起来，我对老师说：“老师，对不起。这六年来因为我的调皮而操心。虽然您批评过我，但我深知您的每一次教导都是为我好。老师，真希望时间永远停止，永远都不要离开您。”“孩子，希望你明白，升学是为了学习更多的知识。你一定要好好学习，老师祝福你能够进步，步步高升。”说着，露出了一抹微笑，让我顿时感到了一阵温暖。
老师笑容如雨后一抹天边彩虹，绚烂、夺目。
窗外，雨丝如织，那一张张微笑的脸，不停地浮现、跳跃、流转，给我沁凉，令我陶醉。
篇7：有关魅力初二作文
家乡，是一个温暖而又令人温馨的名词。她让八方游子魂牵梦萦。故乡，才是人真正的归宿。
我的家乡——昆山，是个既具有先进科技又不失千古风韵的县级市。她是我出生的地方，也是我生长的地方，更是我的根。
昆山有璀璨的文化。昆曲是具有代表性的昆山文化之一。它结合当地方言和历史背景，经过一代又一代人的发展、改良，以婀娜的姿态面向世界观众，成为昆山三宝之一，也是世界非物质遗产之一，令昆曲迷们如痴如醉。
昆山有如画的古镇风情。虽然昆山的经济科学水平领先，但又不失古典气息。她拥有绰约多姿的千灯古镇。也有风情万种的锦溪古镇，但最为著名的还是周庄古镇了。
周庄古镇有着悠久的历史背景，随着时间的推移，渐渐烘托出古镇沧桑、悠远的韵味。它可是国家首批5A级景区。有“中国第一水乡”的美誉。站在双桥上放眼眺望，蔚蓝的天与墨色的瓦屋互相映衬，瓦屋层层叠叠，棱角分明。水中倒映着黑瓦白墙的倒影，仿佛水中还有一个古镇。许多远方的游客慕名而来。只为欣赏周庄那恬静典雅的姿态。
昆山有特色美食。说起昆山的美食啊，有汤头浓郁的奥灶面、酱香肥美的爊鸭、饼脆馅香的酒酿饼……
其中最值得一提的就是阳澄湖的大闸蟹了。
大闸蟹又名金爪蟹，蟹青壳白肚、金爪黄毛，浑身不粘泥，十分干净，个个肉质肥美、体大膘肥。如细细品味，还能品出一丝津津甜味。它的蟹黄十分饱满鲜香，就算每天都吃也不会腻。每年都会有许多人来到昆山阳澄湖畔大快朵颐。
这就是我的家乡，她是我的骄傲!
篇8：陶醉初二作文700字精选
冬天是寒冷的、冬天是洁白的、冬天是透明的、冬天也是生机勃勃的。
这天，我们乘着车来到天津的室内热带雨林。刚一进去，一片绿色的生机映入我的眼帘，使我心旷神怡，一下子就把我带进了奇特的意境。刚一进去，一个小型音乐喷泉在我眼前呈现，一直往前走，可以看到一个人工瀑布，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”它波涛汹涌，如同奔腾的骏马，又如同一条薄薄的白纱，怎么剪也剪不断。
其中的植物各种各样，有如同少女般优雅的曼陀罗，有神圣的菩提树，有高大的榕树，还有年纪大到6000岁的龙血树……龙血树最为奇特，尤其是它的树干在缠络着，在它受过伤害之后，伤口会流出血红色的汁液，人们把它称为龙的血液，它还有很高的药用价值呢!
人们都知道森林是由无数棵树组成的，不仅有保留水土、涵养水源的功能，并且有“地球之肺”之称，但是这里的许多树大的好像一片森林，它的枝条会垂下根须，扎进土壤里吸收营养，从而形成新的树干，老师说榕树、菩提树都是这样的气生根，我们可是长足了见识呢!
快看!那高大的香蕉树，挺着魁梧的身姿，守卫着周围的小生命，微风吹来，更如亭亭玉立的少女伸展着妖娆的舞姿，随着音乐舞蹈。
再看那可爱的金琥，与干旱的环境抗争着，成为沙漠中的小绿洲，用身上的“武器刺”保护着周围的每一寸土地。
站在独木桥上，向四周眺望这，将所有的绿色尽收眼底，使人赏心悦目。在这些绿色中间有时会出现几朵深粉色的小花，犹如害羞的美人躲在这些浓浓的绿色后面，不易让人发现。
玛雅金字塔中蕴含着一些特有的文化，地基是方形，四边依阶梯上升，塔顶上还建有庙宇呢。从门外走进去，墙壁上刻画着历史事迹和一些详细的解说，中间躺着的“蒂卡尔王”好像在为我们讲述着古老的历史……
悦耳的音乐，翠绿欲滴的植物，清澈的水流……我的心已经醉了，醉在这美丽如画的北方“西双版纳”之中，醉在着没有寒风只有温暖和绿色的冬日里。
篇9：绿色在你身边初二作文
绿色在你身边初二作文
我不知道现在到底有多少人在关注环保，绿化！
但是，一旦这个话题说出来的话。我们大家都非常踊跃的发表自己的意见，和那美好童年。可是，为什么当下我们周围的环境就变了呢？臭水沟，垃圾堆……这些里面有没有你所贡献的呢？当然，我们大多数人都会异口同声的说：我没有。可是，我又想问问，你有没有随即丢过垃圾袋，或者丢过早餐垃圾袋，再或者在一洁净的车厢内从你活跃地而润滑地嘴巴里，非常潇洒熟练吐的满地“瓜子壳”！像这些例子在日常生活当中，随处可见，随时可见。
孩童时，生活那么窘迫，我们就是连家里的炉灶灰都是好的，不会乱扔；现在呢，我们可以把刚刚用一时不顺手的任何东西丢掉，而不去送个废品站――怕丢人！反正，现在你可以时时刻刻的看到剩余的生活垃圾！不过，生活当中的我体会到，很多东西，都是可以避免的。譬如，你做饭可以少点，特别是你刚刚学习做饭的时候。在我印象当中我是这样做的，不会让碗里有一粒米粒的！
再者，当你休息的时候，想就近在某处随便逛逛时候。你会发现平坦的沥青马路，两旁总是出现，绿油油的风景树，树的下面是黑乎乎地黑水沟。黑水沟里，可能还有坚持游来游去的在此环境里继续生存，即将再次净化的“小鱼儿”！
我们这个社会一直都在讨论什么正能量。其实，不必要老是让这些正能量把我们的思维给“震”住啊！我也不知道，是我们在腐蚀这个社会，还是社会在腐蚀我们？我记得有一次坐公交：半路上来一位妈妈带着儿子，正好我旁边有一个空位置，于是我就起身让他们坐下；不一会，有个人像车厢内的垃圾内仍了一个吃完零食的塑料袋。可是没有丢进去，他自己也没有在去捡起来重新丢；然后，小男孩他们快要下车了，他就让他妈妈早点离开位置说：他有一件很重要时间要做――就是在他妈妈的'搀扶下捡起那个垃圾袋丢进垃圾桶内！
是的，就这么一个小小的事情。或许，每天都从我们身边悄悄地溜走。是的，我们总是喜欢唱“我轻轻地来，也轻轻地走”，能否带走你身边同伴丢的带到该丢的地方呢？是的，我们可不可以伸出双手捡起身边的小纸片，小垃圾袋，丢进他的该去位置呢？我们可不可以去掉浪费食物的坏习惯，不做生活活垃圾的制造者呢！
那我们举起双手，来擦洗我们头顶的蓝天；再用我们勤劳的双手绘制花草树木，维护好我们森林，我们身边一切自然生态！加油！
篇10：一直都在你身边初二作文
一直都在你身边初二作文
“如果你是帆，那我就是风，我会伴随着你，给你驶向大海深处前进的力量……”我看着眼前这个漂亮而又蕴意深长的水晶球，及手中那封已被泪水浸湿的信，低着头，喃喃地说了一句：“是啊，你会一直都在我身边。”
“亦儿”，一个很奇怪的小名，拥有这个小名的人便是我生命里最重要的朋友。也不知从何时起，我俩就在那天真烂漫的小学里，成为了朋友。我很清楚地知道，我喜欢她的笑，她那甜美的笑，那能安慰我的笑。总感觉，她的亲热、她的温柔好似一直都包围在我的身边。
被老师批评后的我，落魄地走回座位，一头倒在桌面上，开始郁闷起来，渐渐地，我总感觉耳旁有嘻嘻的笑声，那声音越来越大，弄得我不得不抬起头来。原来是亦儿！她白嫩的脸上挂着一副温暖的笑容。光是看她笑，我心里的惆怅就已经减去三分，可我还是硬装出一副很严肃的表情，显出自己很生气地样子。她不但不停下，反而笑得越来越凶，到最后捂着肚子都快笑不出声了。亦儿那滑稽的样子弄得我不得不“扑哧”一下也跟着笑出来，脸上的`愁苦顿时烟消云散。是亦儿，以她独特的方式安慰了我。最后，她上气不接下气地对我说：“瞧你那样！有什么不高兴的跟我说不就得了？我不一直都在你身边嘛！”听完那句话，我愣了一下。的确，每次都是这样。每当我伤心、落魄的时候，都是她以独特的方式安慰着我，使我坚强。有什么好玩的、好吃的我俩都能首先替对方着想……她一直都以一个我最好的朋友那样，陪伴在我身旁，我想我对她来说也是一样的吧，就像一首歌的歌词：
“没有人知道我是谁，或许别人并不会指责我的荒唐；但如果我需要有人来陪伴，我知道你会追随着我并使我坚强……”
“生命如舟”这是她临走去美国前唱给我的一首歌的歌词。伴着这个里面有一只小船的水晶球一起，送给了我。这是我们两个人友情的见证。“海内存知己，天涯若比邻”。相信，无论你我相隔有多么遥远，我俩的友情都会伴随着我们并使我们坚强！
“你就是帆，我就是风，我会伴随着你，一直都在你身边……”
篇11：在你身边作文初二800字
仍然记得天冷的时候
你习惯用你的左手暖我的右手
没有忧愁
无论是否
你承诺一辈子陪我一起走
亲爱的，你还记得么?记得这首歌么?最后一刻才明白。只要听到这首歌，就想到我们过去那些美好的日子，我们一起走过了漫长的三年，这三年来，咱们什么都经历过了，吵也吵了，闹也闹了，绝交也有过。可是我们终究还是在一起了，最后一刻才明白这首歌，是我们那时每天必听的歌，每天都在操场是一圈圈走，逼迫我的灵感快出来，好写出字。可是那是我的手像死了一样，什么都写不出来。你也在一边着急。因为我承诺过，只要我写出来的东西变成铅笔字，就会把我的稿费分给你百分之十，你就是我的小助手。你喜欢张杰，爱听他的`歌。所以我也要听张杰的歌，还要把歌词背下来。你知道我的梦，也你知道我的痛，你知道我们感受都相同。。。每天无聊的时候，我们就会一遍一遍的对这些歌词。想起我们以前的一切，我的眼泪都忍不住的掉下来了。你看，我就是这么没骨气。可是，亲爱的你为什么这么快就离开我了呢?甚至没有对我说一句886。好像就这么莫名其妙的消失了，你知不知道我想念你，想念我们曾今的日子。亲爱的，对不起，我有些承诺没有做到，对此，我也很伤心。
亲爱的，可惜你是个女的，如果你是个男生，我们一定会上演惊天地泣鬼神的爱情吧，亲爱的我要感谢你，谢谢你以前一直都在我的身边，陪我伤心，陪我快乐，亲爱的，你要知道，不管谁抛弃了你，不管谁伤害了你，我都是永远支持你的人!我们曾经的一切一切。永远不会改变!
篇12：魅力初二作文650字
历史，是对逝去岁月的怀念;历史，是对不朽人物的歌颂;历史，是对一个民族过去岁月的见证……了解历史才能感受历史的魅力，才能了解民族精神的精髓。
大明朝，中国历史上最后一个汉人王朝，276年的风风雨雨，276年独一无二的历史。自从朱元璋把那不可一世的元帝国亲手毁掉之后，到崇祯在景山上吊，大明朝灭亡。这276年间既有国运昌盛的文景之治，也有大败而归的土木堡;既有治国名臣杨廷和，又有奸吏魏忠贤;既有郑和下西洋的伟大，又有皇帝“北狩”的窘迫……只有时间，只有人才能塑造出这多彩的历史，才能让我们在今日依旧能感受抗倭胜利的喜悦，也能感到兵败城破的悲凉。历史，只有历史才能有这无与伦比的魅力，才能有这独一无二的魅力。
东北亚大帝国——大清朝最后一个称谓，这个由满人统治了267年腐朽的王朝，正面临着四面八方邻居的入侵。每一个中国人都有枫叶情结，大清帝国1170万平方公里的土地，竟有15%被弱小的沙俄侵占，变成了公鸡。而八国联军的入侵和两次鸦片战争烧掉了中国人民几千年的智慧和劳动成果!怎能不令人叹心痛恨于清朝的软弱和慈禧的昏庸更加速了中国的颓势，使中国步入深渊。也只有历史才能深深教导我们，告诫我们不要犯过去的错误，也只有历史才能让我们铭记，痛改前非而奋起。只有历史才有这样的魅力。
中华民国，一个貌合神离的“民主”国家，各种任务层出不穷。有当皇帝的袁世凯;有些《游素山》的“三不知”军阀张宗昌;有落魄的溥仪;有红极一时的蒋中正;也有丐帮大哥杜月笙……民国，是一个混乱的年代，也是一个人才辈出的年代，有带领红军北上抗日的毛泽东，有宁死不屈的李大钊周表，也有发动新文化运动的陈独秀……民国依旧是个战火纷飞的年代，土地革命战争，抗日战争，解放战争，中华大地上四万万同胞遭受灭顶之灾，贫困之苦。而恰恰是历史，让我们记住了这一刻，让我们深深记住那民族耻辱，聆听历史的教诲。历史也让中华民族有了魂，有了反抗精神，有了立国之本。历史教会了我们这个民族骨子里的一种精神，通读历史，这就是历史的魅力。
历史的魅力，不只是精彩的官场斗争，也不是精彩的战场故事，既不是生动的任务，也不是有闻轶事。而是它的精神，它所传承的精神，它所传承的一个民族永远铭记的教训。
历史的魅力远不止此，我还要在历史的长河中继续探索。
篇13：魅力初二作文650字
那些笔下流泻的，不只是清香的墨迹;那些让你在心潮澎湃后静如止水，回味无穷的，不只是几行文字。你可曾体会，书法的魅力。那是一种灵魂的神韵。
观书的魅力
展开千古流传的卷轴，已欣赏数百遍的《兰亭序》又呈现眼前。古人挥毫，潇洒的笔锋，不知是多么坦荡的胸襟和果断的头脑;柔和的一转，不知是多么细挚的内心和纯熟的技巧。文字满纸飞扬，大小不一，错落有致，看似杂乱无章，实予人踏实之感。
遥想，檀木紫杉，烟雾缭绕。古人一脸超然，提笔，触纸，心中涌动的歌，便成了纸上永恒的韵。于是，便有了我在点点灯光下百看不厌;于是便有了我每一次抚过跨越千年的墨，都不禁为它赞叹。永远的字，就是我心中最最向往的地方，就让你静静流过我渴望的心底，就让你轻轻抚慰我躁动不安的心，就让你源源不断地传递“静”的天籁之音，就让我，心甘情愿沉醉在你穿越灵魂的魅力，我，可以感受到。
动笔的魅力
清冷却又引人思绪万千的月光越过崭新的窗，洒满平铺的宣纸面，那一股触动我心弦的思乡之情又在我心中扩大。我缓缓抬起笔尖，凝视着纸上的月影，同亲人的眼光般，在月上顿笔，提笔，宝盖下面几个横勾撇捺，一个“家”字渗入之间。注视那“家”，心中那些无法言说的感情都融入这简单的一字里，仿佛我的心声，都在里面呐喊，畅快，舒坦。每看一次，便收获一份坦然，我无法停止去用心感受它。
再写几字，拐弯，直笔，倾注了我所有的心。书法，真是神奇，你只一动笔，便宣泄了情感，表达了那些或喜或悲的心情。那流动的墨，静止的字，就是你灵魂的写照，是你思想世界的缩影，让你忍不住探索心中真正的感想，在自己的笔迹中寻找迷失的心灵……你明示我们所有人，那种魅力，让我们愿意不停用笔，为你。
不管是别人或自己，那些笔下的痕迹，都是最真的，最深刻的，那些无法掩饰的真情实感，魂之韵，是我们追求的，是书法独特的魅力，从我们笔下流入眼中，从眼中流入心底，直击灵魂，永远无法割舍。
书法，简单的文字，灵魂的魅力。
篇14：魅力,无处不在初二作文
魅力,无处不在初二作文
我为祖国的大好河山而骄傲，我为凝聚着祖国灿烂文化的悠久历史而骄傲，也为勤劳能干，创建美丽家园的中华儿女而骄傲……身为中华儿女，我骄傲，我自豪！
烟雨朦胧的江南美景，白雪皑皑的北国风光，郁郁葱葱的南海岛屿，还 有那风吹草低现牛羊的塞北草原，无不让我陶醉。就是我的家乡，小小的渔村，也能让我欲罢不能。每每华灯初上时，满山的灯光映衬着的箬山是那样的迷人，渔船进港了，艘艘渔船排列起来，就像是凯旋而归的战士，满载着渔民们几个月的辛劳，男人们在渔船上辛苦的卸着渔货，女人们也不闲着，送进市场后便是她们的世界了，吆喝声、叫卖声、乒呤乓啷的倒货声，这市场霎时沸腾起来了，这景致是如此美好。
啊，原来我爱的美，不仅是美丽的风景，还 有人们劳动的身影。曾经的我，讨厌家乡的鱼腥味，讨厌妈妈穿着套鞋卖货的样子，我也讨厌爸爸成天在海上不着家。可是，现在我爱这切。什么是最美的？劳动的人才是最美的，记得去年老师带着我们去体验了把劳动。走进那臭气熏天的剥虾场时，我差点就被那恶臭给熏晕了，可是这是我们的实践活动啊，我忍着恶臭开始剥虾了，可是心里还 是万个不愿意，为什么老师会让我们来做这样的事情呢？在我心生抱怨时，我却看到其他同学都已经开始行动了，有几个剥得特别快，看就是老手了，我悄悄问她：“你怎么剥得那么快呀？”“我经常帮我妈妈起剥虾的。”她自豪地回答我。我被她的自豪给震撼住了，是呀，能通过自己的劳动挣钱，这怎么不是件自豪的.事情呢？记得品德课上，杨老师说过：“劳动者是最值得尊敬的，劳动是不分贵贱的！”站在人群中的我，发现自己真的是太渺小了，这些埋头苦干的剥虾人，忍着恶臭，受着冰冻，难道不是值得尊敬的劳动者吗？
那美景，我至今难忘，那是幅多么美妙的图景啊！它也在时刻提醒着我，魅力，无处不在，不止是美景，更是劳动的人民。我热爱我的祖国，我热爱学习，我更热爱劳动。我期待着，中华儿女会靠着勤劳的双手将我们的祖国打扮得更加美丽。
篇15：陶醉的初二作文600字
读诗，让我着迷，让我陶醉。
宁可食无肉，不可居无诗。
闲居二日，立行坐卧而时时皆有诗集在手，佳句在口，不亦乐乎!
如果不是老师的再三劝诚，或许我将永远无缘神游诗词这海阔天空的世界，更不会窥见诗中那绮丽的风光，妻关的景致。若非读诗人，哪会品味这诗中的乐趣?
你能想象呜?放于我案头的薄薄的诗卷中，竟沉积有千年的泪水欢乐，古今的丹心碧血;当我轻轻诵读那短姐的诗句，可以陈隐听见江南的管弦丝竹，大澳的铁马金戈。或许还有清明的细雨飞来打湿衣襟、夹杂着杏花村的酒香。
“天寒琴袖薄，日墓倚修竹”，旷世风华，散发着空谷幽兰的香气;“明月出天山，苍茫云海间”，诗人的豪气抉寒气而来，使人为之一凛;“春潮带雨晚来急，歼渡无人舟自横”，蕴藏着泥土的芳香，自然的气息;“人生得意须尽欢，莫使金禅空对月”的扑弃酒气中，分明也有诗人的一股傲气通人·一读好诗，得以感受这气候万千，体会这动人诗情，不亦乐乎?
诗不离情，更离不开活生生的人。读诗让人自能从白纸黑字间熟识一个个鲜活的面容。他们诗书满腹，才气纵横，却又粪土王公，淡泊名利;向往田因归隐，东茂采菊，但又心怀天下，不吝以一腔热血普救苍生，“大庇天下寒士俱欢衣”。在我眼里，他们是真正的中国人，华夏的精神柱石!又有李白的潇洒自如，王维的自然超脱，杜甫的悲天悯人……如此种种，诗人们独特品行，不一而足，令人悠然神往。读好诗，得以超越时空阻隔，与如此诗人神交，不亦乐乎?
读诗之乐如斯，我又安能不乐在共中?读诗，唯一的一桩憾事是我虽读唐诗近百首，即不会作诗不能吟。但，读诗作诗，各得其乐，又何必强求呢?不多说了，读诗去也!难怪老师说：三日不读诗，难免口炙。
篇16：陶醉于自然中作文
陶醉于自然中作文
昨天去学校交证件，我抱着孩子去了。看到校门口挂着一个鸟笼，两只可爱的小鸟（两只鹦鹉）在笼子里的横杆上站着，两只鹦鹉也不大，比麻雀大不了多少。通身绿色，有斑斑点点的其他颜色。鸟笼里有两个小碗——还没有半个鸡蛋壳大，一个里放了点儿小米，另一个里放了点水。
看到这两只小鸟，我格外高兴。孩子还从来没有见过鸟，这次要让孩子好好看看，也长长见识。
我抱着孩子蹲在了鸟笼边。两只小鸟也认生，看到我们俩，呆呆地站在横杆上不动。孩子呢，也不知这是什么，也在审视着。我用手动动鸟笼，鸟儿还是稳稳地站在横杆上不动。停了没多大一会儿，鸟儿开始活动，一只去啄小米了。我给孩子说着：“小鸟，小鸟，鹦鹉，鹦鹉。鸟儿吃小米。……”吃了几粒，又停下来，左右看看。另一只小鸟用嘴啄自己的羽毛，“小鸟在用嘴梳理自己的羽毛。”我对孩子说。孩子也觉得这两个小生灵可爱了吧，开始了行动。伸出小手去拨鸟笼，时不时哼哈两声，算是和鹦鹉打招呼吧。
熟识了，鸟儿也活跃起来，飞到鸟笼边，落到鸟笼底部，站在横杆上叫两声，一只鸟儿啄另一只鸟的头、嘴……孩子被吸引了，专心地看着。
我成了解说员，根据鸟的动作给孩子解说。
“鹦鹉，鹦鹉。”
“鹦鹉的嘴尖尖的。它用嘴啄食。”
“鹦鹉叫了，给你打招呼：‘小朋友好！’它的叫声好听吗？”
“鹦鹉飞了起来，用爪子抓住了鸟笼。瞧它的爪子多尖。”
“鹦鹉的`小鼻子好特别。看，看，嘴上边的小窟窿，那就是鹦鹉的鼻子。你的鼻子在这儿。”我用手指指孩子的鼻子。
……
就这样，我们俩在鹦鹉的笼子跟前待了足足有十五分钟。后来我又抱着孩子去看董师傅的小鱼。看过小鱼后，把证件交了。回到门岗，又和孩子在鸟笼前欣赏这两只可爱的小精灵。孩子呢，被这两只可爱的小动物吸引，动动鸟笼，哼哈两声，脚手乱动一气，可能是兴奋吧。
今天带孩子出去，孩子看到了鹦鹉和小鱼，很难说出孩子能有多大的收获，但我想肯定有收获。现在是假期，挤时间带孩子出去和孩子痛快玩一玩，欣赏大自然的花草虫鱼，领略秀丽的风光。
在大自然的怀抱中，孩子放飞心情，就是收获，要是再认识一些动物、植物，了解一些名胜古迹，欣赏一些文化遗产……
带着孩子，走进自然，在大自然的怀抱中陶醉一下吧！
篇17：于艺术中陶醉作文
于艺术中陶醉作文
我热爱生活，更热爱生活中的艺术。每一次发现全新的与艺术相关的事物，每一次听到优美的'歌声，每一次品味精彩的文学作品时，都会引起一阵发自内心的激动。我——就这样在艺术的海洋里陶醉着……
音乐，已经是我生命中不可或缺的部分，一日不听就仿佛时隔经年，当再次听到那温柔的呼唤，好似遇到了久别重逢的老朋友，无限欣喜而激动地扑进音乐的怀抱，温馨而快乐地与音乐喃喃细语。全身的每一部分都随着音乐而自由地舞动着、欢乐着。我，也如找回了灵魂中的一部分。
音乐就是这么让人亲近与欢喜。
每每坐在筝前，轻抚琴弦，指尖与它相触，一串悠扬的琴音响起。瞬间，我似乎看到了高山流水，回到了那“明月松间照，清泉石上流”的柔和夜色中；又仿佛徜徉在辉煌的宫殿里，漫步在“天阶夜色凉如水”的银石阶上。一曲弹毕，余音绕梁。那一抹悠远深长，萦绕在我耳畔，回荡在我心中，总是意犹未尽，促使我抬起手指，一曲又一曲去回味……内心无限畅快。
索性听一首歌吧？让我的情感转换变得更加丰富多样。当“古典派”的歌手们用她们那那清纯柔美、暗含淡淡忧伤的嗓音唱起时，我便如进入了“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”的凄美意境；又好似回到了“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的悲壮画面中，被那种即将跨上战马、豪迈与悲怆的英雄情怀淹没……歌已毕，空灵的声音还漫在天际，绵延在我胸怀，深深刻下印记。
何止音乐？琴棋书画皆妙艺。单单欣赏一项书法，就令我陶醉不已！记得在那古朴壮丽的西安碑林博物馆，欣赏一块块或苍劲、或清秀的书法碑文，心里不断地赞叹古人高超的书法技艺。从甲骨文、金文，到楷书、行书，每一种笔法都有着独到的特点，让你难以在其中取舍。细细观赏那“天下第一行书”《兰亭序》，不禁为行书的柔、滑所倾倒。那端庄、遒劲有力的正楷，那奔放粗犷的草书……无不令我目醉神迷！
我，为艺术而醉；我，愿与艺术融为一体；我，沉醉于艺术之梦中，总是不愿醒来。它也永远熔铸成我灵魂的一部分，不可分割了。
篇18：友谊就在你身边初二作文
友谊就在你身边初二作文
俄国大诗人普希金曾说过：“不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的快乐，什么都不能代替亲密的友情。”是呀！友情如同一杯红酒，时间越长越醇厚。
一年级时，初次见面你瘦瘦小小的，一副极自以为是的样子，我反感至极，故意没有跟你打招呼。老师说我们是同桌让我们好好相处。我白了你一眼，从鼻子里发出一声闷哼，算是敷衍的答应。你听到这个轻微而且复杂的声音，什么也没有说。此后的日子里，我对你几乎没有任何交流，既使是在同一空间，也视而不见的走过。好像是一种默契，你也是这样对我。每当人们认为事情就会这么进行下去时，就会跳出一个“但是”。一天，你突然对我说：“喂，我们都冷战三个月了，总该和好了吧？”呵，真像个沉不住气的孩子，我淡淡的笑：“冷战？有吗？是你一厢情愿的想法吧？”“我知道我和你是同类人。”你十分冷静地回答。我从你的眼神中看到了对友情的渴望，便觉得自己也需要一份友谊，就打算和你交个朋友。“那好，我们重新认识吧！”我朝你伸出手，淡淡地勾起一层笑意。“那好！”你很不自然地回敬给我一个笑容，记得当时你的'样子可爱极了。
从此，我们便成了形影不离的好姐妹，一起交谈，一起比学习，可我们会因为意见不和而吵架。但就因为这件事让我感受到了友情的真谛。
五年级时，我们俩因为学习上的意见不一吵翻了，连着几天互不搭理，但你总会在放学时偷偷地看看我，或是故意做一件小事来吸引我的注意力。看到你如此在意我，心里生出几分得意，便更加过分了。我和别的女生一起勾肩搭背的，你看之后好不心酸，看到你心伤，我的心不禁痛了一下，但依旧我素我行，音乐课下课的时候，你终于忍不住了，“站住。”你朝我吼到。“有事？”我停住脚步。“这么多年来，你把我们的友情当什么了？你为什么要这样对我？你还当我是朋友吗？”你说着泪如雨下，我顿时感到很内疚，又有几分幸福感。那是因为有一个人在关心着你，她在意你，她害怕失去你，我感到自己的眼角湿润了，我轻轻地抱住你，发自内心地说：“对不起，谢谢你！”日光零零落落的洒在我们身上，这一刻，尘埃落定，再也没有比这更安心的了。
友谊虽平淡无奇，却可以感动天地。如果真的有那个人降临到你身边，请好好珍惜她，因为她的心为你而伤，她的泪为你而落，她的笑容为你而绽放，她的美丽为你而保留......
篇19：雨的魅力初二作文
雨的魅力初二作文
雨是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。在这个多雨的季节，当我独自回到老家时，我感受到了那别具风情的雨，我感受到了那各种各样的雨的魅力。
雷雨
第一天的傍晚，我便听到了阵阵猛烈轰声，那声音似“千骑卷平岗”，豪放不羁；如安塞腰鼓，气势磅礴；像“银河落九天”，雄伟激荡。也因为这雷声的猛烈，才刚入夜，我和表姐便早早的躺在了床上，而那窗外，是雷鸣加电闪，雷声让人振聋发聩，闪电似乎要让把天都劈开才甘心，与李攀龙描述的“雷声千嶂落，雨色万峰来相差无几，让我们久久难以入睡。
第二天，我们两个早早的起了床，走向了田垄，看着那些正在盛开的.野花们，心情也变得舒畅起来了，凑近一看，那花叶上沾满了露珠，有大有小，在叶片的细细绒毛上，沾满了雨水，轻轻的呵一口气，那叶子便不断地摇动，摇着摇着一颗颗晶莹剔透的水珠便掉了下来，在泥土上便形成一个个湿湿的圆点。而那花瓣虽沾满了水，但是颜色依旧明艳，让人不由的眼前一亮，真是“晓看红湿处，花重锦官城”啊。
微雨
第二天下午，我和表姐在门前的院子里嬉闹，不知道几时，脸上有一种凉凉的感觉，低下头一看，隐约可见地上有一些小湿点了，我们这才缓过神来，原来已经下雨了啊。在缓和的日光下，天空中飘着一些雨丝，落在人的肌肤上，很快便逝去了，使人解除了燥热，这雨下的多么可爱啊！
暴雨
第三天的早上，天空阴云密布，仿佛昭示着即将来临的是一场暴雨。突然之间，如豆大的雨点噼噼啪啪的砸了下来，让人来不及收衣服，关窗户。走到阳台，撑了一把伞，朝远处一望便呆住了，原本堆在空地上的一堆泥土，被雨冲了一条黄色的长带子，横穿了整条柏油马路，不一会儿，那大雨又将带子冲刷的干干净净，让人疑心刚才看到的是错觉。低下了头，只见那雨点又狠又快的砸到了地上，并不是泛出了涟漪，而是溅起朵朵水花，正若那“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。无数的雨点落地，无数的雨点跳起，无数的雨构成了一场雨的交响乐，在这雨声中，被洗涤的不止是大地，不止是房屋，还有人的心灵，还有人的心灵啊！当你烦躁时，静静聆听着这来自大自然的天籁；当你伤心的，细细倾听着这来自大自然的呢喃；当你消沉时，默默听着来自大自然的咆哮，你会发现，雨是人心灵的成长曲！
让我们陶醉在这雨中，陶醉在这美丽的大自然中吧！
篇20：母语的魅力初二作文
母语的魅力初二作文
当我站在洞庭湖月旁，在我脑际出现的，是范仲淹“浮光跃金，静影沉壁”的恬静；
当我站在黄昏中，望着那晚风中的几枝梅花，在我耳畔响起的，是林和靖“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的柔和；
当我看到那无边无际的沙漠，在我眼前不断徘徊的，是摩诘“大漠孤烟直，长河落日圆”的千古壮观。
没错，无论何时何地，母语带给我们的影响是深远的，因此，母语才具有那惊天地，泣鬼神的魅力！
母语的魅力，是杜甫“凉风起天末，君子意如何？”的哀转思念；
母语的魅力，是柳永“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的缕缕情丝；
母语的魅力，是刘禹锡“斯是陋室，唯吾德馨”的高洁与自勉；
母语的魅力，是李太白的杯中酒；母语的魅力，是曹雪芹的梦中泪；母语的.魅力，是鲁迅的彷徨呐喊；母语的魅力，是郭沫若的凤凰涅磬；
母语的魅力，是千里冰封万里雪飘的北国寒冬；母语的魅力，是上下天光，一碧万顷的洞庭湖月；母语的魅力，是天在脚下，云在胸端的泰山之巅！
母语，它穿越了五千年的时光，也同样震撼着五千年的沧桑。“禹舜慕唐尧，见尧于羹，见尧于墙。”这纪念前人的文字摄人心神；
“既吾心之所兮，虽九死其犹未悔”的豪气，也同样感动人心；
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这是何等的追求学问追求真理的态度，深深的震撼着每个人的灵魂！
五千年的岁月，五千年的沧桑，五千年的金戈铁马，五千年的光辉历史。朝代不断更替，衣着不断变化，科技不断更新，世界的一切一切都在改变，但亘古不变的，是母语已渗入我们心房，渗入我们灵魂，融入我们身躯的强大魅力。
虽字形不断变化，虽有字的原意也已改变，但母语的魅力是不可动摇的，是不可推到的，那魅力是我们中华民族精神的根！
这充满魅力的母语啊！是我们的华夏之祖凭天赋灵根创造，用丰功的伟业铸成，她如暗夜中的明月指引我们前进，她如困难中的慈航为我们引渡。她是我们赖于成长的精神摇篮；是我们安放灵魂的神圣殿堂。
那一天，飞扬着经幡，不唯祈福，只为诉说对你的期盼；
那一月，转动着经筒，不为祷告，只为触碰你的指尖；
那一年，长叩在山路，不为安全，只为贴着你的温暖；
那一世，轮回的转山，不为来生，只为尽是与你同行！
母语啊，我为你的魅力折服，为你的魅力歌唱，为你的魅力而追寻千年……
篇21：她的魅力初二作文
她的魅力初二作文
她，一个十六七岁的女孩，微微上翘的嘴角总是挂着微笑，腮边有一个小小的酒窝，笑起来显得格外亲切，散发着青春的魅力。
每天蒙蒙亮我上学的时候，几乎都会遇见她沿着我们小区边上的河提跑步。看见我，她总是会满脸微笑地向我问道“又去上学啊！”，我也总是会笑着向她道早。时间一长，我便觉得疑惑了：她跑步为什么要起那么早呢？
在一次回家的路上，我向妈妈说了自己的疑问，“早起跑步？因为她要照顾妈妈啊、买菜啊，有很多事要做的。”“照顾妈妈？，她妈妈怎么了？”“那是因为……”
原来，她家并不富裕，父亲早逝，娘儿俩相依为命。她以前身体也不好，后来还生了一场大病，为了给她治病，她的妈妈选择了到工地打工。钱是挣到了，病也治好了，妈妈却落下了病根，每逢下雨天，胳膊和腿就会如同有千万只蚂蚁在身上咬一样，疼得只打滚，她妈妈本不想让她担心，就一直没跟她说，直到严重的下不了床，她家的邻居才给还在读高中的她打了电话，她听到这个消息立马请假回家照看妈妈，从此再也没有离开过，用她那柔弱的肩膀挑起了照看妈妈与家庭的重担。
自那以后，她便每天固定早起跑步。一是加强锻炼，预防自己再生病花钱；二是赶时间，多为家里做些事，更怕耽误了对妈妈的照看，因为她几乎每一个小时就会去给她妈妈更换一次热水袋。她跑完步总会先给她妈妈换一次热水袋，生怕妈妈会因为她晚了几分钟而疼上好久。然后再去买菜，给妈妈做点可口的饭菜。
一开始我还半信半疑，不会是妈妈为了教育我而编造出来的故事吧，直到妈妈让我去给她家送些粮菜时，看到她细心的`把她妈妈从床上扶起来，再从一旁的盆里拿起毛巾拧干，轻轻的擦她妈妈的脸，然后又慢慢的把她妈妈扶回床上。那一连串流畅的动作是那么的熟练，脸上始终挂着蒙娜丽莎般的微笑。
看到这些，我心中突然一震，同时羞愧万分。饭来张口，衣来伸手的我平时在家里，这些事都是妈妈对我做的，现在眼前的一幕全反过来了！我赶忙放下粮菜，仓惶地逃出她的家里，因为我要回去帮妈妈择择菜、扫扫地……
从此以后，在上学的路上，我还是会遇见她，还是会向她道好。但她给我的感觉已不仅是亲切，更是一种崇敬！
篇22：坚强的魅力初二作文
坚强的魅力初二作文
第一次遇见是在冬天。
那年很冷，我一边搓着手，一边疾步走在回家的路上，只是一路上漫不经心，一路上只有寥寥无几的几个行人，只有我一个人孤零零地走在这原本繁华的路上。雪，落在如雪一般洁白的棉衣上。不一会儿，那透明而洁白的雪花化成小水滴，从衣边滑落，滑入指尖。
当我看到它，突然停住了脚步，在大风中的它摇摆不定，它那纤细的树枝好像已经经不起这样的风雪交加。我不由走上前抚摸了一下它纤细而粗糙的树枝，它有气无力地垂下了树枝，也许它快要死了吧，我心里想着。
第二次遇见是在夏天。
天气闷热的`让人喘不过气来，头上炙热的太阳将我的影子拉得很长很长，就像堵在脑海中修长的思绪。我沮丧地走着，忘不掉考试的失败、老师的批评、同学的嘲笑。太阳的炙热裹在心里的煎熬，我感觉自己的身躯快要被这些压弯了，我的脊梁已经被汗水浸透，衣服紧贴在背上，难受极了。
走着走着，突然感觉清凉了许多，抬头原来走了一片浓荫下，我愣住了，好熟悉的地方，这不是那年遇见的那棵树吗？它已经长得很高大了，而且树叶浓而绿，正在微风中悠然地摇曳，仿佛在和阳光清风做游戏。原来那弱不禁风的树枝已经那么粗壮有力了，一簇簇绿色的叶子在阳光飘荡，树下是一方让人顿然清凉的浓荫，我正置身于这浓荫之中。
我抚摸着这棵从寒冬走来的树，脑中挥之不去的仍是它那瘦弱不堪的身影。是啊，这浓密的树荫曾为多少人拂去那夏日的炎热，带来一抹清凉的风。那树叶的沙沙响声仿佛在告诉我：冬天对于我来说不算是什么困难，我现在依旧坚强。
我瞬时顿悟，一棵树都都可以那样坚强，我又有何不可？
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