有关完美初二作文

时间:2023-08-10 08:14:46 初二作文 收藏本文 下载本文

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有关完美初二作文

篇1:有关完美初二作文

有这样的一个镜头:一位老师面带微笑,帮一位胳膊打着石膏的小同学轻轻的擦去额头的汗,并安慰的说着什么……,那画面是那样的温馨。那位善良,最富有爱心的老师,就是我的完美搭档——辉辉,她清秀的脸庞总是面带甜甜的笑容,富有诗人般的气质,让人不得多驻足欣赏一番,说起话来,让人倍感亲切,所以我享受也很珍惜与她相处的每一天。

我与她搭档这段时间,体会到她不仅认真负责,更让我佩服她那一心一意为孩子们好,在教学中不断创新的态度。首先让我感慨的是班级“智慧币”的流通,她让孩子们自己通过自己的努力挣得“智慧币”,然后在班级内享受“消费”。当我看到孩子们高兴的把挣得智慧币,放到自己的小钱包里,再一块一块的数,还舍不得花时,我偷偷地笑了,语文老师就是有办法,用最巧妙的方法激励孩子们努力做最好的自己,而且要求完美的她,还要每周评价出最优秀的代表,上智慧币的封面。我想:这版智慧币是他们小学生活精彩的象征,一定会好好珍藏!其次是她作文处理的创新,她会认真准备每一节作文课,指导孩子们如何去写,然后再一句句批改,选出优秀的作文发在她的特意为孩子们创建的公共号上——心田666,让亲戚朋友一起欣赏,同时还能收获稿费,当孩子们兴奋的拿到人生中第一份稿费,那种自豪感是无法形容的。她不仅帮孩子们的文章发出去,还用彩色背景打印出来,让孩子们收集自己作品集,激励他们不断的创作!我想:四一班将来要诞生多少作家呀!孩子们能遇到这样好的老师多么的幸运呀!最后语文老师不仅让孩子们学好,还要玩好,当有时间的时候,她就带着孩子们去外面玩耍,最让我想不到的是:玩就玩吧!这个追求完美的人,还要先用一节课的时间帮孩子搜集好多游戏,让他们选喜欢玩哪种,她会带着孩子们一起玩,教他们如何跳绳,如何玩松鼠与大树的游戏,如何解开手拉手变成圆……,但每次玩前,她都会叮嘱孩子们,你们在玩的时候,看看同学们的表情、动作、神态,说些什么,前后的变化,她就是想教会孩子们学会观察生活,然后在写作中才能表达出真情实感。她对孩子们真是不计回报,真心的付出!

在疫情期间,停课不停学,语文老师教学的态度,更让我佩服!先从网课上对孩子们的评价方法,再从家校本的批改,到晚上八点,眼睛都起了朦,还在叮嘱孩子们认真改写,最后是最近的两次综合实践活动,更让我体会到她的才气与高尚的品质。网课让孩子们的学习生活很枯燥,她想到一个好的方法,举行一次线上朗诵会,来丰富孩子们的学习生活。最让人感慨的是在她的指导下,孩子们不仅创作出了自己的抗议诗歌,还与父母共同朗诵,为武汉加油,为中国加油!在他们小小的内心,埋下了一颗长大要为祖国出力的种子。为了记录这美好的时光,她精心做了美篇,每一句话,每张图片都是那么的完美!她在美篇里大大的夸赞了我,让我特别的感动,其实对这次活动我很惭愧,只是帮她算算分,没帮上什么忙,可她没跟计较,还在美篇了夸我,好像干了好多事。她对同事是那样的包容、体量,同时又是那么的无私、善良!

疫情快过去了,但出于对孩子们的负责,教育局并没有急于开学,但老在家里,时间一长,孩子们少了很多本来该有的活力,为了让他们找回应有的朝气,在这春暖花开的季节,富有才气的语文老师让孩子用相机去寻找春天,并附上小诗,表达对春天的喜爱之情!一下子,整个四一班的孩子,被鸟语花香包围,在这特殊的时期一样感受到生活的美好!在空中课堂,她带着四年级的孩子们来个“我与春天有个约”现场会,在这里孩子们敞开心扉,诉说自己的心声,表达对大自然的热爱之情,语文老师带给四一班的娃们最美好的回忆!其实学校有好多事需要她处理,但在班级活动中从没推脱,尽力去做,你说遇到这样的搭档,我不幸福吗?最后,追求完美的她为孩子们准备一份精美的礼物——一个富有诗意、开满鲜花的美篇。

学校需要她,班里需要她,家里更需要她,姐夫上班离家很远,家里的事全靠她操持,每天需要给七十多岁的父亲做饭送饭,时长照顾公公婆婆,不厌其烦,还要调剂着给他们换口味,看那春饼一张张的,完美;新出的锅的面包,漂亮;咕嘟咕嘟灶上的鱼,馋。记得有一次,她说,我婆婆要来我家洗澡,我先忙了。虽然没看见,可以想象到她如何尽心尽力的照顾老人家,还特意给老人烤了面包带回家吃,她说:“婆婆说牙口不好,什么也吃不好,我就烤了面包,软软的应该爱吃,岁数大给他们做的爱吃的才行!”古语说:交友,先看她是否孝顺:不孝,舍弃之;若孝,差不了,我想我选对了!

这就是我心目中的女神,她不仅拥有优雅的气质,天使的面孔,更有一颗真挚善良的心,而且事事追求完美,做到最好。难怪孩子们总说:“我们最喜欢语文老师了!”

羡慕,嫉妒,但绝对没恨!送给完美的你——薛辉!

篇2:有关完美初二作文

她,一个普通得不能再普通的上班族,但性格开朗,大大咧咧,十分好相处,但当她看到别的特别优秀的女孩时,她总觉得自己太平凡,想要变得更加完美,更加优秀。

这不,今天因为工作的失误,把客户得罪了,又被自己的上司训了一顿。她垂头丧气地走在街上,漫无目的的,不知道自己该去哪里。边走嘴里还小声地嘀咕着:“如果可以让自己变得毫无缺点,全都是优点,做一个完美,无可挑剔的人,那该有多好哇!”这时,她的眼睛不经意地一瞟,忽然看到了一家店面的招牌:克隆完美,让你成为一个毫无暇疵的人!她撇了撇嘴觉得这根本毫无依据,根本就是在一本正经的胡说八道,完全是一个不可能的事,不过还是因为好奇,走了进去。

“欢迎光临,完美克隆店!”一个女人从屋里走了出来。

这家店有一种古朴风,很冷清,不过店里很干净,里屋里有一台大机器,四周很亮,全都闪着蓝色的科技光。她开始有点怀疑这家店的真实性,不过却有些激动。

“我们不要钱,可以让你做一个完美的人,但你得把你身体的主导权,交给我们克隆出来的完美思想当中,也就是说用你的思想给我,做一份典当。”那位女士说。

“真的可以吗?”她说,“只要你能让我完美无瑕。这些全都无所谓!”她激动极了。

“放心吧,克隆之后,你便琴棋书画样样精通,世界上就没有你不会的东西。”

“好!我典当!”

“只不过……”

“只不过什么?”

“一经典当,永不赎回。当你把你自己的思想典当给我后,你将永远被‘完美’囚禁,永远表达不出你的想法了”。她严肃的说,“即使这一生。你将永远完美,但却不是你自己的想法,你也要典当吗?”她说。

”是的,我愿意!只要拥有了‘完美思想’,又还要其它的干什么呢?”

“咚一磁一叮……”

就这样,她被改成了“完美人设”。她一下子就感觉自己的身体里又多了一个人,这个人无所不知,怎样弹钢琴,怎样下棋,怎样跳舞,怎样辩论……就连她一向弱的跑步都跑得如此之快,运动什么的更不在话下。

只是,她感觉身体已经不是自己的了,被另一个人带着,她自己的想法,心理也表达不出来,但只要变得完美,她不介意。

后来,由于完美想思,她在事业上取得了一次又一次的成功,这下子,她有名了,人们说她每行样样精通,堪称:“完美女孩”。她十分快乐,觉得这样的日子十分称心。

过了一阵子后,她想回家看父母,可父母见了她,又是欣喜,又是伤心,因为他们的那个活泼开朗的她不见了,回来的是一个冷漠、成熟的模样。她想和父母唠唠家常,完美不允许,她想抱抱他们,完美也不允许。因为,完美还要带着她去干工作上的事情,她要让一切都完美。就连她想表达对父母的爱意,都受到了限制。

后来,完美思想完全不理会她了,她想要和朋友聚会,不行;她想要松放,不行;她也想要人情事故,还是不行。她受不了了,在心底呐喊:“我想要做自己!”

现在,她才明白,其实自己,才是独一无二,最完美的!可是又能怎样呢?她现在耳畔只有那句:

一经典当,永不赎回。

篇3:完美语文课初二作文

完美语文课初二作文

新的学期匆匆来了,新学期有新气象,语文课当然也是全新的。与以往的语文课相比,这个学期的语文课更加吸引我,如果一定要用一个词来描述我对语文课的印象,我觉得这语文课是完美的。

我们的语文课是特别的。上课铃声一响就有一位同学走上讲台,在讲台上绘声绘色地讲述《水浒传》中的一个小故事,下面的同学目不转睛的盯着讲台上的同学。这是在干什么呢?原来是老师为了让我们熟悉《水浒传》以备战考试顺便充实一下我们的阅读量,就让我们每一节语文课时上来一个人讲故事。这个规定不仅锻炼了我们的勇气,还加强了我们的口头表述能力。规定一出,每个人都开始为自己讲故事的那一天做准备。语文课一开始就可以听到一个个有趣的故事,这是一节特殊的语文课。

我们的语文课是有趣的。上课的时候老师总会用十分生动有趣的.方法去让我们接受知识、探究知识。就比如说第一课吧!老师让我们了解新闻的结构,并非是干枯地讲概念,而是先初步分析一下,然后再枚举许多实际的例子,让我们自己去领略新闻的结构,最后再通过自己实践写新闻来加深印象。这样有趣的上课方式让我们陶醉在其中。

我们的语文课是充实的。上完了语文课后翻开课本,虽然上课开心地“玩”了,但是笔记却一点都没有少:课文中事件的起因、经过、结果;人物的性格、特征、感情;优美生动的句子、其关键作用的段落、文章的中心主旨……。该有的笔记一个都不少。上完一节课后感觉上得是充实的。

特别、有趣又充实的语文课,是那么得吸引人。如果一定要用一个词来描述我对语文课的印象,我觉得这语文课是完美的。

篇4:完美终结初二作文

完美终结初二作文

忆起流年,想首唱不完的歌谣,轻轻地流逝,没有尽头。

不记得我们是从什么时候开始相识的,或许没有开始,亦没有结束。   亲爱的妹妹,你还记得么?赤脚、河流、蜻蜓、阳光。那些一切一切,你是否没有遗忘?现在你在遥远的南方是否还会想起故乡的小河,那条记忆的带子?   一条小河,两个嬉戏的孩子,哪怕石头、水草都是她们游戏的工具。狂野的把水泼到对方身上,或是在某个阳光明媚的下午,偷偷溜出家门,天黑时带着一个装着一条可怜的小鱼的瓶子兴高采烈地回来,笑嘻嘻地听着外婆的责骂,再在后来,伤心地把那条死去的小可怜鱼埋葬,哭得满脸稀里哗啦。。

是啊!多么美好的童年啊,记忆深处最美好的发光体,荡漾着那纯纯的友谊和亲情、你的一颦一笑,一个动作。

加油吧!我的妹妹,希望你能在大都市一如既往地播撒笑的种子,收藏起爱是风景。如果你看到这些,一定会笑傻傻的姐姐吧?现在姐姐很想你,就像你想姐姐一样。

你说,没有雪的冬天不是冬天,而故乡的`冬天春节却难得地飘起了一场纷纷扬扬的雪,夜里,和着幽幽的淡月光,像是你喜欢的童话雪夜,真得很美很美,只是少了你。

现在,开春了,山里的映山红开得好美,美得像一团明艳艳的火,外公不辞辛劳,硬是爬上山顶采下了今年第一束盛开的花,说,只有这样,你们在外地才能平平安安地。那束花好美,淡淡的一抹红,不禁想起了你幼时漂亮的脸蛋,呵呵!多像啊!只是少了你。

快到夏天了,你说的,这是故乡最美的时候,你能回来看看吗?如果你回来了,我相信今年的鱼儿比任何一年都会多,野果子们都等着你呢!还记得吗?又一次,你为了能多吃几个果果,抢着连不洗就往嘴里塞,结果拉了三天肚子……但是现在不会了,我不会再和你抢了,快回来吧!

……

如果岁月是一条河,那么我们的故事也会没有终结地下去,像那些浪花,扑腾扑腾着向着阳光,沙滩奔去……

篇5:我怕完美初二作文

我怕完美初二作文

我怕完美,因为,太过美好的事物往往是不堪一击的,我怕所有属于我的美好事物,最终一点点地破碎,湮灭……

仰望天空,感到的是一种淡蓝色的单纯。单纯得让人不敢再去仰望,单纯得让人害怕当它不再湛蓝时是一种怎样的情感,单纯得让人不得不去猜疑在这单纯的背后又有着怎样的支撑。这样单纯的颜色,当它不再时,会怎样呢?一切都无法想像,但肯定的是,它一定会消失,一定会被抹灭得毫无痕迹。

因为完美,所以终会不完美。

生活亦是不完美,总会有坎坷,总会有困苦。张爱玲曾说过:“生活就像一袭华美的长袍,上面爬满了虱子。”没有完全平坦的路,没有纯粹美好的事物,也没有完美的生活。只有在梦中,那般生活才是完美的.,完美得令人沉醉,醉倒在这般虚无的世界。我怕,当我醒来,所有的一切,这所有美好的一切,像云烟,像泡沫,湮灭……

完美,这所谓我的事物,如果一旦消失,一旦湮灭,我该怎么办?似乎只剩下伤痛罢了。那痛,那伤,那完美,狠狠地刺入我的内心,破碎。我真的害怕,真的害怕!我的美,我所有的美,当它们被绑在它们身上的线,用力地撕扯,用力地将它们扯出我的心,最后,当那唯一剩余的美,也消失殆尽。我,一无所有的我,只能对着落幕了的灯光,哭泣,声嘶力竭地哭……

我不断地追求完美,追求这属于我的事物。完美,它让我变得唯美,变得精致,变得易感,变得易碎,变得容易为一些事物而流泪,而感伤。我想,是完美改变了我,改变了我的一切。正如一件精美的艺术品,完美得无可挑剔,淡淡的墨,从底部漫开,延伸到了各处,行云流水般淡开。抚摸着它,只觉得一股柔情慢慢地爬上肌肤,任它懒懒地躺在身上,睡去。但,它是需要呵护的,需要我每天,用那带着温柔的布,轻轻抚过它的身子,抚过它的每一寸肌肤,留存住它的完美,它珍贵的完美。

是的,完美需要呵护,一旦失去呵护,它还有什么?一个躯壳,一个所谓完美的名号。不,我不要这样的完美。但是,我怕它离我远去,离我越来越远,远得遥不可及。我不想,一人在孤独的角落,哀伤,流泪……

完美,你到底何时才能让我留存住你?

篇6:完美四季的初二作文

完美四季的初二作文

在如诗的岁月里,我认识了诗一般美丽的姑娘。

她,有着春风的潇洒,夏日瑰丽,秋雨的晶莹,冬雪的诗意。

她,是云一般的飘逸,雾一般的神秘。

在每一朵芬芳的花里,都有他的气息;在每一颗丰硕的果实里,都有它的甜蜜。

我从来没见过这么洒脱的姑娘。他乘着风来,在白花丛中回旋,在群山中翩翩起舞。我听着她的歌声,鸟儿为她伴奏。连潺潺的流水和山间的.小树,都被她的美丽折服。我回头一望,不禁惊叹,他走过的地方,是一片生机益然。

她,要走了。我望着他的身影说:“嘿,你能不为为我停留。”他笑了:“对不起,我不能为任何人停留,我只属于自然。”我点点头,又问:“那你什么时候再来?”他神秘的说:“不久,我就会回来,只不过,我要换个样子。”转眼间她便消失了。

我盼望着,盼望着,天热起来了。大地上,也刮起了一股热风,我知道。是他来了。

他在树下向我招手,甲虫乐队为她办举了一个欢迎仪式。禅是的主唱,一唱就唱了两三个月。夜晚,她栖身与宁静的荷塘,月色蒙胧,荷花与荷叶相依睡去,池中的鱼儿也不再淘气了。就在这样的静谧中,他走了。

在时间的催促下,原来秘鲁的叶子变得黄金,然而火红的枫叶却正值金色年华。她着一身金装,捧着醇香的果实向我走来。她吹走了炎热,让我看见了一片丰收的景象。我们在金黄的田野间嬉戏。他左手牵着风,右手牵着雨,我终知道它的美丽,因为她将一切献给大地,自然便赐予他无与伦比的的美丽。

他离开的时候,我告诉她,我喜欢雪。他没有回答,但我知道,她不会让我失望的。

果然,就像那首诗一样,让我怎样感谢你,我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界。她带来了雪花,带来了寒风,带来了银装素裹。他推了一个雪人,为世界织了一件雪衣。他创找了一个童话。然而,他又要离开了。只是这次不同,他要走向轮回。

她是美丽的,他创造了美丽。

她匆匆地来,又匆匆地走。他也许不知道,他走过的地方,留下了怎样的痕迹。在生命的路途里,我认识了一个神秘的姑娘,他从不让我失望。她曾告诉我,她属于自然,它有自然的力量。

他变换着,每次的相遇都让我终身难忘。我有幸结识这样一个姑娘,何常没遇到过这个姑娘?

当你听见潺潺的流水声,闻见百花的芬香,感叹春天的美丽,你可知那是她的身影,感叹夏天的繁华,你可知那是她炽热的目光?当你沉侵在丰收的喜悦,赞美枫叶的红妆,感叹秋天的凄美,你可知那是他的气息?当你为雪的纯洁而惊奇,感叹冬天的壮丽,你可知那是她牟中的寒意?

姑娘,让我怎样赞美你,你的美丽,你的神秘……

篇7:最后的完美初二作文

最后的完美初二作文

一个养蚌人来到海边,询问那些沙粒是否愿意变成珍珠。可是,它们怕苦怕孤独,一个个选择了离开,终于有一颗沙粒答应了他,最后这颗沙变成了珍珠!

同样地,在现实生活中我的好朋友他也靠自己的努力获得了成功,但在成功的背后他面临着更多孤独、寂寞。他学习很好,很受老师的重视。在学习上他不懂会问老师,他不怕困难,也不怕挫折挡在他面前。因此他敞开心房,努力学习,一般到了下课他都会跑去问老师,大胆地与老师探讨。他的信念,他的努力获得了今天的成果,俗话说:“一份耕耘,一份收获!”他确实很努力,因此他有最完美的成果。

在人生茫茫的途中,我们会穿过许多房间,它们并非只是门和墙,也有一个扇大门,那大门只有我们自己才能打开,获得新的空气与阳光。人生从来没有真正的绝境,我们只要自己坚持下去,面对一切挫折。不怕挫折压倒我们,而我们应勇敢地向前冲,不放弃任何机会,只有打开奋斗门窗,我们才能够面对生活,又用微笑来面对,相信明天一定是最美好的。

其实,不管你有多大的困难,只要你努力,坚持下去……我相信你一定会做到的,幸福是自己创造的.、把握的,精彩的世界有你,新的天空靠自己展翅飞翔。

要想成功,必须坚持下去,坚挺信念,坚持自己的选择,这将是最后的完美,属于你的世界!

篇8:初二不必追求完美写作

人活在这个世界上,不管是容貌,还是年龄,又或者是拥有的一切东西,都会随着时间的流逝,而渐渐变化,这个,对于每个人,都毫无例外。可以说,我们的.人生,都是在拥有中不断失去的。拥有了成熟,便少了幼稚的笑脸,拥有了自由,便很难拥有家的温暖。

然而,不乏很多人都是这样,强求完美,什么都想要,什么都不舍得丢下,而且什么都舍不得放下。不管失去什么,也都恋恋不忘。可是,他不知道的是,一个人只要拥有了有些东西,就得放弃被代替的其他东西。只可惜,很少有人懂得这个道理。就算懂得了,也很难做到放下。

其实吧,人这一辈子,都是因为失去而变得美丽,因为缺憾而显得完美的。你想想看,你是不是因为失去了原本以为重要的东西而伤心难过,但是不久之后,你会发现这些东西,并不是不可以被代替。就比如,我们的年龄虽然日益增长,这一辈子的时间越来越少,但与此同时,我们懂得了很多,也成熟了不少,可以说,长大虽然让我们付出了代价,也让我们得到了回馈。

追求完美,虽然是一个正常现象,但是我们必须明白的是,每个人一辈子,都在随着年龄的流逝而脱胎换骨,我们终将从小到大,再从大到小。可是,如果这一辈子都毫无改变,这也不是一个人活着的意义所在。因为人活着,是为了改变,是为了突破,而并非一如既往。

对于人生的遗憾,我们要学会忘却,对于人生的种种失去,我们要学会释怀。就像“鱼和熊掌不可兼得”这个道理一样,有舍有得,同样的道理,有得就要有舍。所以说,人生不要过于追求完美,弯弯的月亮也很美,凋落的花儿,也是因为会掉落,才会被人疼惜。

篇9:把路走完美初二作文

把路走完美初二作文

人的一生要走好多的路,有时是平坦的大路;有时是狭窄的小路;有时是坎坷的泥路;有时是危险的水路......

总之我们会有许多的路要走,现在的走的路不仅仅是单纯的要从这个地方到达那个地方那样简单,而是我们的人生之路,在这一条路上,我们会经历许多,它们会让我们快乐,让我们伤心,让我们幸福,让我们欣慰,让我们无助,让我们体会成功的喜悦,让我们承受失败的痛苦,让我们享受多姿多彩的人生,无论怎样,是好是坏,我们都会学到许多,会让我们在这一条路上永远无悔地走下去。

当我们要把这一条既漫长有短暂的路走完时,我们就可以很自豪地说:一条坎坷辛苦幸福美好的路我把它完整地走完了!所以我们现在要好好的来走这一条路,不要因为遇到了有点困难的地方就很轻易的放弃后面的路,那不仅仅是放弃你的路,而是你的一生。

我们不要害怕跌倒,不要害怕失败,不要害怕阻碍,不要害怕风雨,不要害怕艰辛,不要害怕在这条路上所经历的一切,因为那时每个人都会经历的,别人和我们一样会有着不同的困难,只要别人能挺过去,我们又有什么不能克服的呢?有多少的人因为不能承受这条路的艰辛而放弃自己的生命,他们难道不傻吗?那样值得吗?!他们只知道自己死去会摆脱一切,那他们想自己的亲人了吗?想自己的朋友了吗?他的死去会给这些人带来多少的痛苦,说不定因为你的.死去,他们承受不了这打击,会和你一起死去,那样有意思吗?!

我们既然来到了这个世上,既然要走这条路,既然我们有这个职责,无论怎样我们都要承担啊,死去也是了解了这个路的终点,活到最后也是了解这个路的终点,而且还会让我们得到许多,为什么我们不选择后者呢?那样多好啊!

因为我们要走这条路,所以我们要坚强,无论遇到什么困难,都要把这条路走完,因为那是我们的责任,一生的责任,我们一定要好好的把这一条既短暂又漫长的路走到终点,不能在人生路途中就休息了.

无论我们现在路的长短,现在要做的是为了以后路途的不遗憾,乐观的面对一切,加油努力,把这条路走的完美!

篇10:完美?作文

今天语文课上,老师讲起了《幸运52》。我非常喜欢这个节目,每个周末我都会打开电视,全神贯注的去看。令我们高兴的是,今天老师要让我们来玩一次,可把大家高兴坏了。

老师让每个小组选出一名男生和一名女生,四个组比赛,看哪一组得分高,哪组就是胜利者。我是我们组的女生代表,我的搭档是侯天宇,他是我们这组的男生代表。由于他的表演能力比较强,而我的表达能力比较强,他便是表演者,我来猜。

当老师拿出第一块牌子时,只听同学们一齐鼓掌,连声叫好。我就象被隔离了一样,同学们都能看到老师手中举着的词语,唯独我不能。那种感觉是无法用语言形容的,我的大脑一片空白,根本不知道迎接我的是怎样的挑战,我该怎样克服它。再加上同学们的欢呼声,令我感觉这个词语非常难,更加心虚了。我一直告诉自己:我能行!

我看到侯天宇用手在半空中画了一个圈,然后蹲在地上,两手拖着下颚,抬头仰望上空。我看他的样子很好笑,像一只青蛙,我的脑海里闪出一个词,“井底之蛙”,不知道为什么,我却随口说出了“坐井观天”这个词,后来又想了想,这个词语比“井底之蛙”更为贴切,更为精确。便又底气十足的把这个词语重复了一遍,听到同学们一阵喝彩声,我想一定是猜对了。我的信心一下子提高了许多。

可是,在以后猜的过程中,并不是那么“风正一帆悬”。虽然我的搭档一直在用心表演,想尽办法让我明白其中的意思。从他的表情里,也可以看出他心里的焦急,我又何尝不是一样的着急呢!我在书中看过、读过的词语一个挨着一个的出现在我的脑海当中,我小心地过滤着侯天宇的动作和表情,在脑海里寻找着最佳答案。

其中最令我尴尬的是猜“玫瑰”这个词。这个词的意蕴,我们这个年龄的孩子还是略知一二的。侯天宇伸开长臂,作了个采花的动作,然后双手捧着,做了个单膝跪地献花的姿势,我的脑海里立即锁定了“玫瑰”一词。就在我脱口说出的时候,教室里尖叫声、跺脚声、口哨声不绝于耳。我恍然大悟似的羞得满脸通红。讨厌呀,同学们歪想到哪里去了?

我们这轮结束了,猜对了三个,一个二分,我们组最后的成绩是六分,还不算太差。可往后的三组,都已经熟悉了游戏的步骤,玩起来就轻松容易多了。我们组的人都感觉很不公平,不过,事实就是这样,不管结果怎样,都是一次尝试。

这次的游戏的确很有意思,没有文字的提示,只能靠对方的表演,这个游戏难度较大,如果没有很强的理解能力与日常的知识积累,根本无法玩这个游戏。在猜词语的过程中,许多知识是课外的知识,需要我们平时的积累。我们平时必须加大阅读量,而不能仅仅局限在课堂上所学的知识,只有这样,我们才会驶入语文学习的快车道。社会的发展,需要相互协作。未来的世界,应该是协作的世界,每一次合作都是很好的锻炼机会。珍视机会,锻炼自己,未来会绽放绚丽的色彩。

一对好的搭档,要互相配合,心有灵犀,齐心协力,才能成功。即便我们组的成绩不太理想,相信通过我们的努力,一定可以成为最完美的搭档。

篇11:完美?作文

从前有个小孩叫江乐,但他一点也不快乐,因为他觉得别人都是那么的完美,而自己却是一个一无是处的人,他有点儿觉得老天不公。

一天夜里,江乐正在睡梦中,突然一声钟响惊醒了江乐,江乐看到空中那一座钟,想起了那是游戏中的“xx天钟”!xx天钟发话了:“江乐,人都不是十全十美的,有人云:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感,就算你真的是天赋平平,只要努力,就一定能够成功!”江乐:“不是吧!我努力过,可总是离成功很远!”xx:“你真的努力过么?我可不信,那我给你看一个励志典型吧!”说完空中闪动出了画面。

xx介绍说:“这是茂华中学x班,看,这是什么?”江乐皱眉:“x班座位表?这有什么用?”“大作用!九年级下学期,他们换一次座位,喏,看到没,这次的座位大不相同,几乎所有的人都换走了,换在别的班,肯定会吵嚷不停,而他们换好了座位后立即进入了学习状态这是其一,其二,我就以优胜小组来说吧!他们制定好了组内规定与口号,规定除了纪律以外还有学习上的,组内每一个人都必须以前一号的同学为目标,想着一定要超越他,一步一步向前进,而组长则是以九个组长中比自己高一位的组长为目标,心中想着只许进不许退,这样充满斗志的去学,努力学习,不放弃每个人,他们的口号则是学习学习再学习,多优秀啊!再加上群策群力,相互学习,这个班级得多优秀啊!”江乐:“哼!怎么可能!”

xx:“就知道你不信!喏,这个是什么!”江乐:“一个本子?”xx:“这可不是普通的本子!这叫集优本,原名每日一题,每天一道题,每次做完作业后,再加上一题,做为收尾,一点一点地积累,把所有的题一道一道地弄懂写在本上,当再一次翻开时,你会觉得这是多么开心的一件事。而且这可不是表面做的,从开学第一天起就有人开始记题了,还有人利用这个不断提升自己的书写,里有的一笔一画,都是由他们的认真努力完成的,饱含着他们的汗水,好多人因此而进步,也包括五六号呢!”江乐有些动摇:“该不是老师发话的吧!”

xx:“哎!汝心之固,固不可彻!这样吧!上九年级了,背的科目特多,就只说语文吧,有几次语文课是专门用来背书的,才过了一会儿就有人完成了背诵任务,这就说明他们是多么的勤奋积极,努去记下这些古诗文,倘若你走一圈,你会发现没有一个人在说闲话,就算有也只是讨论问题,而那些背完了的同学也没闲着,在一起奔向了下一课,连末号都开始沸腾了呢!还有还有……”“停!xx,谢谢你,我不会放弃的,每一个人都不是完美的,我要发挥我的长处,以五班之优作为我前进的旗帜,就算失败也不会放弃,以前的努力与五班相比可真是冰山一角,我要与他们一齐前进!”江乐说完眼神中有了许多坚定。

xx天钟欣慰的笑了,原来,以五班之优不仅可以促进学生进步,还可以教育感化他人,真是个神奇的五班啊!

篇12:完美?作文

情人其实是一种互补!

只有互补才能让彼此达到一种默契,一种协调,一种融合!

真正的完美情人必须具备如下物质才能完全胜任这项艰苦的工作:第一要有忍辱负重的精神,他或她也许会在出差的机会带你去环游世界,但是你永远无法融入他或她的世界中,你没有权力和他或她在熟悉的大街上拥吻,你没有办法和他或她正式相拥出现在他或她的父母面前。蛹尚有化蝶的一天,可你却永远不能见光,一辈子的地下工作者!

第二要有眼观六路,耳听八方,随时见风转舵的'反侦察能力。这一点至关重要,即可以保护自己也可以保护别人。

第三不要原地踏步,要随时准备提升自己。多给自己一些学习的机会,争取上进,在每天中进步心改变面貌,只有不断的处于变化之中才能保持吸引力,否则年长日久就没有新鲜感觉,激情来得快去得也快。

第四要求切忌过滥。如果你追求的是物质要求,那么互补的物质或许可以让你的生活质量得到提高,但是千万不要成为你生活的必须品。如果你追求的是精神要求,那么互补的精神可以让你愉悦,但是千万不要让它成为你的精神支柱或是依赖。

第五,把他或她的精力分成六分:一分给妻子用来应付;一分给父母用来孝顺;一分给工作总得生活;一分给朋友社交不可少;两分给孩子,不管任何时候孩子都是重要之中心。而情人只是从妻子和朋友的那两分之中挤出三分之一给你就算不错了。

第六,千万不要付出真情。戏分可以作足,该哭的哭,该笑的笑,谁先投入真情谁就输了,到最后谁受的伤害就最深。在互补的空间让彼此愉悦,在互补之外的空间你是你,我是我,大家各自过好自己的生活。尤其在节假日的时候,他或她永远是属于家庭的,不要苛求,与其等待他或她来施舍全部,倒不如自己在生活中多一些和别人的双向交流,没有他或她在的日子,你照样活得精彩,于他或她省事,于你本身也是一件好事,这总比怨天尤人要强得多吧。等待他或她的烟花来给你精彩不如自己给自己来点阳光和灿烂吧。

第七,要有自我牺牲的精神。一旦地下情曝光,一定要甘心情愿的担起所有责任,给他或她十足的台阶下好让他或她可以明正言顺的回到家庭中去享受他或她的天伦之乐。在他或她还没转身之际悄悄的消失,没有死缠烂打,没有鱼死网破,挥一挥衣袖,轻轻的来轻轻的走,给他或她留下的将是永远难忘记的美丽回忆。如果你选择了抗挣到底,到最后你反而输的更惨,而你们之间的爱恋也会变成仇恨,受伤最深的人依旧是彼此!

何不看淡,对彼此都有好处,需要互补的时候进行必要的互补,当互补的作用已经不存在了何不潇洒离开,生活照常继续。

古语云:发乎情而止乎理。在这就是婚外情的源头就是一种缺憾情感的延伸而到最后又总是在理智中回到缺憾之中。婚外情其实是一个过程,是一个不明白珍惜现在到明白珍惜拥有的过程,它不是婚姻不幸福的结果,是激烈到平淡的必经路径。

夫妻中的一方在外面寻求互补也就是情人,其实是在寻找另一半身上所没有的东西,可是经过了这个过程之后这一方会发现他或她真正迷恋和需要的正是另一方拥有而情人没有的东西。

所以说世上事本无完美,只有缺憾才是恒久的完美!

依然有人相信完美的存在;依然有人在追寻着完美的互补,那么你作好了以上的准备了吗?

篇13:完美?作文

人无完人,金无赤足。一一题记

苏轼曾说过“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。"是啊,人生就是如此,没有一个人一生下来就十全十美,“十全十美”是人生的最高境界,若想攀上它就要付出最纯洁最高尚的努力。

玉因为残缺而失去了它原有的光泽,花因为残缺不再绽放光彩,而人因为残缺却被冷落、排挤,甚至被无情的嘲笑。

他,她,他们原本可以像常人一样生活,可上天却把“残缺”赐予了他们,让他们感觉自己有缺陷,不完整,于是想去掩盖,可俗话说的好“纸永远包不住火,”再加上旁人另类的眼光,嘲笑的话语,更是“火上浇油”。

那笑声就像刀刃一样狠狠地刺进他们幼小的心灵,让他们无法承受,无地自容,所以他们选择自甘堕落,任自己的生命自身自灭,他们的身体只是一个没有了温度的躯壳。

难道残疾人不该拥有属于他们的爱吗?难道他们一生下来就该成为健全人的玩偶被任意的玩弄吗?真是可笑,假如今天你是残疾人,你还会抬头挺胸哈哈大笑吗?还会用恶语来伤人吗?

原来我和这些人没什么两样,总是用不同的眼光看待残疾人,觉得自己特别完美,是百花丛中绽放得最妖艳,完美无瑕的鲜花,而残疾人不过就是自己身边最不起眼,而且并不完整的。自己永远高高在上,他们的存在只是为了衬托我的完美。

可渐渐地我发现我错了......

记得小学四年级的时候,学校举办了“与聋哑人手拉手,心连心”的活动,邀请了一所聋哑学校的学生来参加,他们看上去和我们没有什么不同,但他们却失去了诉说内心的情感,聆听世间美好的能力,只能靠手做着一个又一个手语来表达他们的话语。

接着活动开始了,双方学校自我介绍后,就进入了表演阶段,我们学校的舞蹈是那么的精彩,在优美的乐声中翩翩起舞。轮到聋哑学校的学生表演,心想:他们能演什么呢……刚陷入沉思,音乐响起“感恩的心,感谢有你……。”这个手语版的《感恩的心》震撼了在座的所有人,大家一个个沉默了,自己的眼眶顿时热了,感觉很心酸,竟没想到他们能这么好的演绎了自己的爱心,那个“心”的手语表演深深印进了我的心里,是那么温暖。这是我见过最完美的演出,他已在我心中扎根并在不断茁壮成长。让我铭记残疾人也会努力,也会绽放出属于他们自己骄傲的花朵,沐浴阳光,滋润雨露,抚摸微风。

最后,我们为聋哑学校捐出了自己的一份心意,并宣誓要与他们手拉手,心连心,做他们永远的好朋友。

这次活动之后我感慨很多,残缺也有追求梦想的自由与渴望,他们通过自己辛勤的双手去创造了美好的明天,我们又有什么资格去嘲笑他们的残缺。他们懂得利用残缺来创造完美,而我们呢?只不过是一个个只会笑别人,自以为是的“聪明人”。

贝多芬的残缺创作了“生命交响曲”,霍金的残缺提出了“黑洞理论”,他们都是在残缺中激励自己,创造了完美。

那让我们再次携手残疾人,陪他们走进残运会,共享成功的喜悦。在蓝天下“手拉手,心连心”,共同呼吸一样的空气,问一样的大地气息,走一样前进的道路,迎接明日冉冉升起的日出。

让我做你的眼,陪你走下去吧!

篇14:完美?作文

医学研究者在大量研究的基础上得出这样一条规律:一个人一旦身体上有某种缺陷,必然会产生一种弥补的机理与心理。人生又何尝不是如此呢?正如《圣经》里曾说:上帝在关闭一扇门的时候,也同时给你打开另一扇窗。这不正告诉我们缺憾并不可怕,只有用缺憾演绎完美,才能铸就辉煌的人生。

生命是条缺憾的河。这条河里虽然有时漂浮着污浊,色彩单一,有时甚至造成泛滥,带来硬伤,但仍然有生命的律动,浪花的欢腾,奔涌气势,从不缺少美的意境。人生谁又能是完美无缺的呢?缺憾并不可怕,可怕的是不知弥补缺憾,任凭缺憾惯穿人生。实际上,正因为有了缺憾与不足,我们才有追求和上进的理由。对缺憾说“不”吧!贝多芬有耳疾的缺憾,却能谱写出世界名曲,张海迪有高位截瘫的残疾,却能成为著名作家、翻译家,影响了一代代人的奋斗进取。缺憾是一条河,必然流过冬季的风里。

正视缺憾需要勇敢。史蒂芬·霍金,还是在剑桥上大学时,就患上一种奇怪的病,但却成就一个“躺在轮椅上的科学家”。仅以智慧的大脑,三个还能活动的手指,保持着与外界的联系与交流,却在世界掀起了阵阵“霍金热”。伊扎克·帕尔曼,一个坐着轮椅登”台表演的小提琴国际大师,凭着一具有缺憾的钢铁之躯,登上了音乐艺术殿堂的最高峰;拥有先天智障的舟舟,当他沉浸在无穷魅力的音乐海洋中时,俨然成了一切生命的主宰。实告诉我们,人生在世缺憾不可避免。用一颗坚韧之心勇敢地正视缺憾。也许就能创造出令人意想不到的非凡的完美来。

走出缺憾需要豪气。真正的英雄才能见到后天的太阳,我们不能像西楚霸王一样遇到一次战事失败,生命的挑战,就上演了一出霸王别姬、乌江自的悲剧,痛失东山再起的机会。也许,走过明天会有雾霾的消散、壮丽的美景、天赐的转机出现,可他没有等到“后天”便放弃了。曾经“破釜沉舟,百二雄关终属楚”的壮志豪情,去哪里了?他没有用缺憾演绎完美,缺少能屈能伸的忍耐,假若他能勇敢地直面血淋淋的现实,走出失败的阴影,或许历史将被改写。

弥补缺憾需要智慧。一个没有志气的人,是不可能弥补缺陷的,一个没有智慧的人是无法弥补缺憾的。身有缺憾,美中不足,痛下决心,改变现状,给自己一种完美无瑕的纯洁,这是任何优缺点和毛病的人都想要的,关键是如何消除缺点,运用智慧,弥补不足,成就伟大。没有双臂的残疾青年刘伟,用他惊天的毅力,超强的智慧,用双脚弹出人生最精彩的华章,演绎着青春不败的神话,出了坚持不懈、不屈不挠志气,还有他选择的智慧,成为伟大音乐家的梦想。

如果你是一株幼苗,请不要为自己的稚嫩而自卑,只要坚韧不拔,终将成为参天大树;如果你是一条小溪,请不要为自己的渺小而神伤,只要锲而不舍,终将成就拥抱大海的梦想;如果你身有缺憾,请不要自暴自弃,就做一个真的猛士,扬长避短,拥有美丽的人生吧!

篇15:完美?作文

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”可见,人的一生不可能尽善尽美,因为不完美,才有古今中外无数文人志士的不尽探索与追求。然而遗憾的是,没有人能因此而使各自的人生完美。

我们是凡人,不是神。凡人做的衣服不可能像传说中无缝的天衣一样,但倘若真的有“天衣”,那么“无缝”便会是它最大的遗憾。试想,由谁愿意自己身上的衣服像塑料布一样贴在身上呢?

生命因残缺而美。一个家庭完整、四体全存的健康人可能会因犯罪入狱,像一块顽石,质地本来不错,却被风化侵蚀的丑陋无比。而往往是那些身体残疾的人,他们不甘于这种既定的不完美,勇于拼搏,使自己被“残缺”打磨雕琢,从而性情变得乐观、坚韧,近于完美。残缺使人性的遗憾完美。

在印度,人们如果说一个姑娘美,常以月亮作比,他们说:“多漂亮的姑娘呀,你美得就像月亮一样!”月亮美,但它不完美。月圆的美在于它的难得,而月亮真正的美却在于月缺。月缺的时候,上弦月如柳叶弯眉,令人不禁遐想,美得让人心生怜悯之意;下弦月则因写满了游子望乡的情思,悄悄的一头坠下,一个缺断的弧撩起了思乡人的心伤。残缺使自然的遗憾完美。

维纳斯之美,美在她的线条,更美在她的断臂。使人难忘的不是她的精作的雕工,也不是她的历史背景,而是她残断的双臂:残缺之美使她流传至今,经久不衰。

林黛玉之美,美在她的“闭月羞花,沉鱼落雁”,更美在她的体弱多病。

可见残缺使艺术的遗憾完美。

天底下所谓的“完美”大概都是一样的,而遗憾却是各有各的美。

所谓遗憾者,就像是“完美”的母亲,它总是默默地站在完美的样子里,静静地注视着它,嘴角还挂着微笑。事实是,太多的遗憾衬显出了完美。没有遗憾,完美何存?

有了遗憾,我们的生命才不会有更多遗憾。感谢残缺,又是你让我们的世界变得更加美好。

但是这个世界大概就是因为有了残缺才使这个世界变得接于近完美,如果这个世界上没有了残缺,人们也就无法知道这件事完美是怎样的,人们也就不会再有进步,不会有希望与追求,更不会有发展而言,因此残缺是完美的奠基石。

就像做人一样,没有哪一个人可以说自己做的是一个十全十美的人,没有一点的错与后悔。

生活中总是不尽完美的,它只给我们美的一半,而把另一半隐藏起来,总赋于我们热情,引诱我们去寻觅,却往往给我们留下的是怅然。人们往往在得到的时候同时也会失去某些东西,就像人们常说的鱼和熊掌不能兼得,就像有时候我想到奶奶家吃饭,但书却在家里,就只能回家而不能到奶奶家。生活中是没有完美的,或许生活正是有了残缺才使你的生活跌宕荡起伏。人生是一条悠远的长河,如果没有樵石,没有落差,没有高低不平曲曲折折的河床,那么也就没有美丽的浪花和响彻云霄的涛声。如果生命没有残缺,那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中,也许正是因为这样才让生活出现许多磕磕碰碰。这样才有美的感觉,残缺的美更耐人寻味。生活中才更加体现出了美与残缺。

篇16:完美?作文

每个人都争取一个完美的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完美的人生是没有的。所以我说,不完美才是人生。

关于这一点,古今的民间谚语,文人诗句,说到的很多很多。最常见的比如苏东坡的词:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”南宋方岳(根据吴小如先生考证)诗句:“不如意事常八九,可与人言无二三。”这都是我们时常引用的,脍炙人口的。类似的例子还能够举出成百上千来。

这种说法适用于一切人,旧社会的皇帝老子也包括在里面。他们君临天下,“率土之滨,莫非王臣”,可以为所欲为,杀人灭族,小事一桩,按理说,他们不应该有什么不如意的事。然而,实际上,王位继承,宫廷斗争,比民间残酷万倍。他们威仪俨然地坐在宝座上,如坐针毡。虽然捏造了“龙御上宾”这种神话,他们自己也并不相信。他们想方设法以求得长生不老,他们最怕“一旦魂断,宫车晚出”。连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能“免俗”。汉武帝造承露金盘,妄想饮仙露以长生;唐太宗服印度婆罗门的灵药,期望借此以不死。结果,事与愿违,仍然是“龙御上宾”呜呼哀哉了。

在这些皇帝手下的大臣们,“一人之下,万人之上”,权力极大,骄纵恣肆,贪赃枉法,无所不至。在这一类人中,好东西大概极少,否则包公和海瑞等绝不会流芳千古,久垂宇宙了。可这些人到了皇帝跟前,只是一个奴才,常言道:伴君如伴虎,可见他们的日子并不好过。据说明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红,一旦皇恩浩荡,钦赐极刑,连忙用舌尖舔一点鹤顶红,立即涅盘,落得一个全尸。可见这一批人的日子也并不好过,谈不到什么完美的人生。

至于我辈平头老百姓,日子就更难过了。新中国建立前后,不能说没有区别,可是一直到今天仍然是“不如意事常八九”。早晨在早市上被小贩“宰”了一刀;在公共汽车上被扒手割了包,踩了人一下,或者被人踩了一下,根本不会说“对不起”了,代之以对骂,或者甚至演出全武行。到了商店,难免买到假冒伪劣的商品,又得生一肚子气,谁能说,我们的人生多是完美的呢?

再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子,在历史上一生中就难得过上几天好日子。只一个“考”字,就能让你谈“考”色变。“考”者,考试也。在旧社会科举时代,“千军万马过独木桥”,要上进,只有科举一途,你只需读一读吴敬梓的《儒林外史》,就能淋漓尽致地了解到科举的情况。以周进和范进为代表的那一批举人进士,其窘态难道还不能让你胆战心惊,啼笑皆非吗?

现在我们运气好,得生于新社会中。然而那一个“考”字,宛如如来佛的手掌,你别想逃脱得了。幼儿园升小学,考;小学升初中,考;初中升高中,考;高中升大学,考;大学毕业想当硕士,考;硕士想当博士,考。考,考,考,变成烤,烤,烤;一直到知天命之年,厄运仍然难免,现代知识分子落到这一张密而不漏的天网中,无所逃于天地之间,我们的人生还谈什么完美呢?

灾难并不限于知识分子,“人人有一本难念的经”。所以我说“不完美才是人生”。这是一个“平凡的真理”;但是真能了解其中的意义,对己对人都有好处。对己,可以不烦不躁;对人,可以互相谅解。这会大大地有利于整个社会的安定团结。

篇17:完美?作文

大多数人,总是盲目的。他们总会死死盯住生命中缺失的那一角,那的一口缺陷。有人说,那是“被上帝咬过的苹果”,这个理由是这样的贴近人心,善解人意,又幽默可爱。然而,人生如意事十之八九,在这个世界又有谁需要找理由自我安慰呢?

上帝是个馋鬼吧?是的,上帝很馋,见谁咬谁。所以,人都是有缺陷的,有与生俱来的,有后天形成的,同的是,有的人是上帝特别喜欢的,因此被狠狠地咬了一大口。既然如此,何来个“既‘咬’之,则安之”,坦然面对,坦然接受呢。

人无完人,这是至理名言。是啊,缺憾总是的孪生姐妹。

维纳斯,罗马神话中爱和美的女神。这尊半裸美女的雕像曾一度失传后却又再度“从大地下复苏”,引来了无数世人的欢呼。但女神再度的“出世”却也留下了无法弥补的遗憾——女神双臂残缺了。然而,令人惊奇的是,女神尽管双臂残缺,成了断臂,却反而成就了她另类的。她给世人留下了无比丰富的艺术想象空间。曾有那么一段时间,多少闻名世界的学者们齐聚一堂,进行绞尽脑汁的研究,要对维纳斯的手臂进行修补,但最后仍是功亏一篑。但是,从此却诞生了艺术史上最高深的艺术命题——残缺就是美。

遗憾,在艺术方面是常客。宝玉和黛玉生死相许却惨遭拆散,命丧黄泉的才子佳人的终生遗憾却成就了惊艳世人的红楼绝唱;梁山伯与祝英台情意相许,命运的诡谲却让他们阴差阳错地阴阳相隔。但梁祝化蝶的遗憾却成就了流传朽的忠诚恋歌;牛郎与织女遥隔天河而相对,终生未能长相守,但是,却给多少痴情男女“有情人终成眷属”的热切期盼……

曾经,缺憾使荆轲刺秦功亏一篑,使楚霸王乌江自决千古遗恨,使孔明六出祁山魂断难归……这就是英雄气短的遗憾。所谓男儿有泪轻弹,到了这地步,怕是苍天也无语了吧?

也曾经,西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》……纵观历史,凡成大事者必经波折考验。因此古人教诲我们说“天无绝人之路”,又说“柳暗花明又一村”。

曾经遗憾沉浸着痛苦,而如今顿悟的是,遗憾孕育着美丽。因为泪光的洗礼,这美丽多了一份哀怨,多了一份迷茫,更多了几分摄人的魅力。在这里我似乎看到了雨巷里那丁香般的姑娘穿梭而过。

所以,我明白了,无缺终究只是童话里的美丽泡沫,美中足才是真正的生活。因为,牛郎与织女,梁山伯与祝英台,董永与七仙女……如果没有这些遗憾中华文明灿烂的星河也许就会黯然失色。生离死别,坎坷挫折,若没有对美的生活,美的情操,美的未来的执着追求,又怎么会有秦皇汉武的彪炳千秋,又怎么会又唐宗宋祖的文采武略,又怎么会又唐诗宋词的灿烂夺目,又怎么会有两弹一星、神七飞船?

以独特的目光看待,才能发现世界趣味盎然和美好,所以,人生不必完美。

篇18:完美?作文

俗话说“人无完人。”一个人不可能十全十美。总有一点小瑕疵,总会有不完美的地方。但人人都追求完美,尽全力掩饰自己的不完美,于是完美想闪闪发光的太阳,出现在人类世界,人们不断追求它,却永远都觉得遥不可及。人们不愿接受不完美的事,甚至是不完美的自己,所以他们挥洒无用的汗水,挥霍珍贵的青春,挥动沉重的双手去留住完美,可谁想过接受呢?谁想过停止这无休止的追求呢?谁想过也许接受“不完美”才会“完美”呢?

天空收容每一片云彩,无论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,无论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,无论其大小,所以海洋广阔无边。而我们接受所有“不完美”,所以我们才更“完美”。天空收容每一片云彩,无论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,无论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,无论其大小,所以海洋广阔无边。而我们接受所有“不完美”,所以我们才更“完美”。也许你还在不接收淘气的同桌中闷闷不乐,也许你还在不接收不喜欢的老师中郁郁寡欢,也许你还在不接受父母安排的“培优”中愤愤不平……你可曾知道,受苦的是谁?不高兴的是谁?伤害的是谁?没错,是你自己。因为你没有学会接受,如果你接受别人的不完美,你会发现自己变得完美了。你并未追逐它,但他却悄悄来到了你的身边,就在那不经意之间。其实“不完美”和“完美”就像两块磁铁,同级相吸,异级相斥,你接受了“不完美”,就会得到“完美”,你不接受“不完美”,反而抛弃了“完美”,永远也寻不到它了。

你是否还在为自己的出身卑微而感伤,你是否还在为自己的相貌丑陋而自卑,你是否还在为自己的天分缺少而愤恨……如果你说:“是。”就等于在拒绝“不完美”,拒绝“不完美”的出身,拒绝“不完美”的相貌,拒绝“不完美”的天分,最后拒绝“不完美”的自己。你就这样永远在痛苦的深渊底部行走,周围是无尽的黑暗。你时常埋怨上天不公平,给了你“不完美”的身体,可你反省过自己吗?即使上天给了你“不完美”的身体,那么它一定会给你完美的人生。有“舍”才有“得”,但这完美的人生也需要自己的努力,不要梦想“不劳而获”。我们的未来,我们的路,并不会因为那些“不完美”而变得不精彩,反而会因为那些“不完美”而变得更精彩。但前提是你要学会接受,接受“不完美”的自己,才会有“完美”的人生,才会有乐观的态度和快乐的生活。不要总想着你失去了什么,多想想你拥有了什么。也许你会看到“不完美”的背后隐藏着“完美”的自己。

人们总说:“理想是美好的,但现实是残酷的。”没错,现实与理想的距离很遥远,现实没有理想的那么美好。现实是“不完美”的,它往往不符合人们的逻辑,你永远也猜不到下一秒将面临什么。但你唯一能做的就是接受它,接受它给你的挑战,接受它给你的磨炼,接受它给你的痛苦。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,当我们从现实生活中脱颖而出,就会看到我们梦寐以求的“完美”。我们接受了“不完美”的生活现实,从而获得了更“完美”的自己。

篇19:完美作文

【精】完美作文

暑假终于过完了,我来到教室,马上拿起作文书在我的几个朋友面前炫耀,他们一个个目瞪口呆。嘿嘿,暑假里做作文书的时候,那么累,但是现在我很开心。

“今年暑假,每个同学都要编一本作文书。”这样的事除了丁老师还有谁会想出来?哦!我的妈妈呀!我只有五年级就让我自己编作文书,你以为我是天才啊!不编呢?那老师还不把我“废”了!

放学回到家以后,我马上就把编作文书的事给忘得一干二净了,在家就是我的地盘,周杰伦说过:我的地盘的我作主,我现在就要作回主了。我在家玩乒乓、看电视,有时玩玩电脑。就这样玩了一个月。后来妈妈问我还有什么作业没做完的,于是我便拿起抄作业本子,仔细地看了一遍,“编作文书”。啊!死定了,作文书还没做。于是我便对妈妈说:“妈妈,我今天要到你的办公室去,我先声明不是去打游戏而是要编作文书。”妈妈说“可以,但前提是不准玩电脑”。

到了办公室后,我就马上找到编作文书的纸张。我拿起作文本,精心地挑选了几篇上过作文周报的作文,我以迅雷不及掩耳的速度打开了电脑,我的十根手指在键盘上跳跃着,一个个汉字在电脑屏幕上飞了出来。很快地就把作文给打好了,可是没有图可不行,于是我便在我的'作文书上附上了几张在暑假里去气象局的雷电馆拍的照片。我想:这么完美的作文书应该有个好名字。叫什么呢?我思考了一会,终于想到了,既然想不出,就用我的名字来命名吧。

《汤杰》,我的第一本作文书,就这样诞生了。

丁老师点评:你在完美上加了引号,表明自己对这本书的完美的不自信。其实,只要是你自己通过努力做出来的作品,就可以称得上“完美”!

篇20:完美作文

人都喜欢完美,喜欢一切与完美相关的人事物,并在极力追求那一种完美。可你是否曾经想过:完美,可能吗?它是属于你的吗?

当所有人在追求完美的时候,都会有一个特定的目标,那必定是在某个方面有着惊人条件或令你羡慕的人,可是你是否想过;即便如此,有一个参照物又如何?

以你的条件就可以到达吗?天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感这句话是不错。可是那百分之一的灵感又何其重要。很多事并不是付出百倍甚至上千上万倍的辛苦就可以达到的`。知道别人的好,羡慕他人,努力朝着她为目标前进,这是永不放弃的精神。可是这需要有一个前提,那便是认清自己。

当你在羡慕他人的成绩并想向她学习之前,不妨先对自己进行定位。我在这一方面是否有一些小优势?是否可以做出超出平凡人的成绩?

若有,那恭喜,你确实可以朝着他的方向脚踏实地的努力,塑造一个更全方位的自己。那若是没有呢,那就放弃吧。你同于常人,而如此的平凡人努力过的定有不少,却少有做出成绩的,那为何还要执迷不悟的向前,最后却使自己心生挫败感呢?你在这点或许跟常人一样,那你定会有其他高于常人的地方,哪怕只有一点,那便会有利用价值。换一个方向,放大你高于常人的一点,将它变为一条线段甚至是永无止境直线,那岂不是更好?

所以,不要羡慕别人多么优秀,多么出色。因为即便再羡慕这也是别人的,并不会变成你的。你可以追求你的完美。但切记一定要认清方向,认清自己。切不可盲目追求,最后却还落个笑柄。

乌鸦就算会飞,它也成不了雄鹰。河流即使再宽,也流不成大海。土堆垒得再高,也终究当不成大山。可是它们就一无是处了吗?既然他们存在了,就必然有他们存在的意义,只是在不同的方向罢了。请记好,既然世界上有了你,那你就是一个不同于人的单体,你拥有不同于人的地方。

羡慕别人的优点,盲目跟风还不如发现自己的高人之处,让别人来羡慕你。何必去羡慕能搏击长空,捕猎扑食的雄鹰,何必盲目效仿只为练就不适合自己的本领。

为何不做一只认清自我,发挥长处,安安静静的乌鸦。

篇21:完美作文

虽然瑕庇与错误也是生活的组成部分,我们不能为了追求完美而忽视了我们眼前是生活。但是,夸父追日,道渴而死;精卫填海,失志不移;女娲炼石,力补苍穹。这种执着和顽强的精神,体现了生命的高贵,演泽了生命的壮丽和辉煌。追求完美,使人不在碌碌终生;追求完美,使人不在悔恨不已;追求完美,使人永垂千史;追求完美,是人达到人生目标。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。我们虽然做不到完美,但我们可以追求完美,至少我们在向完美前进,在向完美挑战。至少我们进步了。试想,若我们没有追求完美的精神,因一点小成就而沾沾自喜。那么,神州5号载入飞船能顺利取得突破性的成功吗?许多疑难杂症能解除吗?历史的诸多问题能揭开吗?但是,如果我们有了这种追求完美的精神和毅力。

那么我们就可以大声的对着蓝天对着大地喊:我们能行!

生命的长短用时间计算,生命的价值用贡献计算。人生追求完美,定能做出一番不平凡的业绩,定能体现出生命的价值与意义。小而言之,追求完美是为了自己将来的幸福;大而言之,追求完美是为了报效祖国,报效人民,为祖国人民出一份力。

人在世界上最大的敌人是自己,而人生中最难做到的事就是做到完美。可我们人类之所以不同于其它动物,就是因为我们有着这种坚忍不拔,执着和顽强的精神。我们或许不能做到完美,但我们可以追求完美,向完美更进一步。简单的说,就是我们人类的进步。

篇22:完美作文

生活中的酸、甜、苦、辣、咸,伴随着人生五味俱全,试着容纳一些杂质,人生反而会更真实,更美好。丰富多彩的世界并不是由单一的物质组成的。纯净的湖水养不了鲜活的鱼;腐臭的肥料它能营养着美丽的鲜花;五谷杂粮才能让我们健康成长。极端自我为中心的信仰,接受单一的文化,造就不了丰富多彩的精神世界,甚至可能让人成为极端的怪物。

吃了黄连才知道甘蔗更甜;受了风霜才觉得阳光更暖;经历了贫寒才感到生活更美好;遭遇挫折才感到人生更充实!灾难是平安的杂质,可你哪能一生平安?痛苦是快乐的杂质,可你怎能找到永远的快乐?背叛是忠诚的杂质,可你怎能找到生死不离的胸怀?

不要用至亲至爱来要求亲人,亲人之间也会萌生世俗尘埃;不要用至纯至洁来要求朋友,朋友之间也会有功利色彩;不要用真情真爱来要求伴侣,伴侣之间也会有磕磕碰碰;不要用最甜最美来要求生活,酸甜苦辣才能组合人生百味……正是这些形形色色的杂质,才构成五彩缤纷的世界,组成多姿多彩的生活。

如果你非要将友情提纯致崇高至上,非要将亲情提纯成挚爱亲密,非要将爱情提纯至完美无缺,那么,你苦心所求的结果,就和科学家将锗提纯至100%一样——耗尽全部心血,投入毕生精力,最终也只是一个无法达到目的的结果,反而把自己推上人生的苦旅。

平静的湖水,投入一颗石子,便有生动的涟漪;蔚蓝的天空,飞行着一行大雁,便有深邃的意境;沉闷的生活,因为有了一段插曲,才会有了情趣;平淡的人生,因为有了一点波折才会有了活力;

两人相恋时添加一些嗔怨,爱情反而更加贴切亲密;交朋好友时难免产生一些误会,兄弟姐妹之间友谊反而更显可贵。

在人生中,有一点点苦,有一点点甜,有一点点好,也有一点点坏,也有一点点希望,也有一点点无奈,生活会更主动更美满更韵味悠长。如果至真至纯的友谊你苦寻不到,那么,试着容纳一些杂质,你会发现原来无处可觅的友谊,如今已遍布天下;如果十全十美的情感你苦苦寻寻不到,那么试着容纳一些杂质,你会发现原来无枝可栖的情感,如今已是处处芳草。

在生活的人生中,你不必刻意地去较真,试着去掺和些别的东西,容纳些杂质,把你的期望值降低到一个适当的坐标,你会发现,

极为理想极为纯情极为美好的生活与人生原本就难以得到。此时你得到的正是一种极为真实极为现实的生活,而这种生活未必就不美好……人生之中,某些杂质原本就是组成美好的元素,有了这些掺和的杂质,你的人生才方显完美!

篇23:完美作文

一位作家说,如果你自己都过得很糊涂,怎么能教育好孩子呢?这句话可以理解为:你教育一个完人的前提是你自己是一个完人。但是我们是完人的前提是,我们受到了完美的教育。那么,完美的教育在哪里,是先有完人还是先有完美的教育,是先有鸡还是先有蛋?

我偷偷地涉足教育领域有7年了,比我的理工科博士学习还要多1年。凭我有限的努力能否圆满解答关于教育的所有问题,其实也几乎是人类的所有问题?答案很明确:不能。但在彷徨之际,爱因斯坦的那句话“这个世界是可以被认知的,或被部分认知的”,总在支撑着我。我尽自己最大的努力总可以写出一个最初的构想。如果全世界70亿人真诚地帮我不断修正的话,有没有可能得到趋近于完美的解答呢?我想是有可能的,这也是我写这本书的一个初衷。

这类似于回答“先有鸡还是先有蛋”的问题。我可以给出一个近乎荒诞的答案。鸡的祖先我们叫它们初鸡,初鸡采用胎生或某种我们想像不到的方式生殖。但不管怎么说,那种生殖方式对于鸟类的生存和繁衍是不利的。为了保证种族的延续和发展,初鸡通过基因变异在很多方向做出艰难的尝试。有一只初鸡集合了种族中几乎所有有利的因素,它与其他初鸡有了很大的不同,我们叫它准鸡。准鸡的根本不同在于它下了一些准蛋,准蛋很勉强地孵化出了几只鸡。从此开始了鸡生蛋,蛋生鸡的延续。

在所有人的帮助下,我想做那只准鸡,我们共同的教育思想就是准蛋。当然了,我有什么资格呢?没有。在这里,我想起了袁了凡的那句话“从前种种,譬如昨日死;从后种种,譬如今日生”。在您的帮助下,每天的我都会是重生的,我会用不断的重生来完善自己。翻开这本书的时候,很希望您有那种感觉——我就是您,您就是我。

请千万不要吝惜您的批评,谢了先!

篇24:完美作文

睁开了微熏的双眼,挪动了慵懒的身体,借着微光,熟练地爬起,洗去心头的疲惫,打开了新的一天。阳光还未把夜的帘幕完全划开,灰色之中带点化不开的雾,朦胧而透静。走在学校的柏油路上,感受这晨曦的华美。脚步声声点点,回荡在宁静的校园里。

一瓶水,一块面包,开启新的一天。图书馆——教室——食堂,单薄的青春,为梦想努力。图书馆的阳光温暖而美好,可以发现那些始终坚持自己性格的小小微粒落在被阳光照耀,暖暖的目的地。

昆明的午后常常是晴空万里,倚头窗前,看淡蓝色天空,看嵌在蓝色幕布上的白色浮云。那就是记忆的颜色,纯真无暇。此刻的风景总是最明晰的,此刻的回忆也总是最温暖的。如果说梦想只剩下不可能的继续,即使是我一个人,凭借着回忆,也要坚定地走下去。

一个人的旅程中,我不得不学会坚持。

漫步在黄昏色的校园里,可以看见三三两两的行人,身前身后擦肩而过。春城的枫树叶儿总也落不尽,鲜艳的一片黄模糊在灰白色的柏油道路上,让人有种错觉。

四季的轮回仿佛朝夕的交替,一季交叠着一季,每一季中,都有那样的一些风景,无法消逝。人生是如此美丽,一轮一轮的风景,连接成生命的情节。青春的故事,便在情节中一一乍现开来。

有人说,大学是挥霍青春的场所,可放任年挥霍了的青春我们该到哪里去找回?

如果找不回来,我们的梦应该放在哪里?

我们的青春就是那肆意绽放的花儿,即使在暗夜里也极力散发着自己的芬香。我们每个人都是期间的一朵。虽然不是每朵花儿都美得惊天动地,开得惊世骇俗,也不是每朵花都能结出丰硕的果实,但我们一定要在自己最美的季节里倾心地开着,笃信着我们还有将来!

夜色里流转的光,像是黑暗中衍生的希望,青春的希望。

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