写在初二作文350字

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写在初二作文350字

篇1:写在初二作文350字

曾经生活的船,不能没有理想的.帆。

曾经生活中的理想,就是为了理想的生活。

曾经青春如金子般灿烂夺目,

然则金子是宝藏,而宝藏就需要挖掘。

曾经追求自身的完美性,

至今才发现已经好遥远。

曾经包围在爱的纸条里,

至今挥霍着虚度着年华。

篇2:写在初二作文350字

曾经那朦胧的记忆,

模糊了我的脑海。

曾经那祷告的心声,

带着我渺茫的心愿。

曾经那颗残破的心,

藏有我易碎的梦。

曾经弥漫着惆怅,

浓缩了寂寞的心。

篇3:写在前面作文350字

写在前面作文350字

昨天第一次参加贾老师的“智慧爱读书会”,看到每一个参加的家长们都那么优秀,我也想要改变自己,想要做个更好的妈妈。

今天中午,我搂着儿子聊天,儿子突然跟我说:“妈妈,我很没有安全感。”我诧异:“为什么?”“因为你总是吵我,让我觉得这个世界很陌生。”就这么两句话,我的心里五味杂陈。

我一直觉得自己是个好妈妈,不管是在照顾孩子的`饮食起居上,还是在对于孩子的教育问题上,我觉得自己做的还算不错,我很爱孩子,但是不溺爱,我懂得放手,我会锻炼孩子,唯一做的不好的地方,可能就是我脾气不好了。其实每次吵完孩子,我都会抱着他跟他再谈谈,讲讲道理,我以为这样就行了。大家都说我家儿子很好,很棒,很懂事,学习很好,我也一直沾沾自喜,自己在教育孩子方面还算“成功”,然而我没有想到,我以为自己的“小缺点”,却给孩子造成了如此大的伤害。

我认识到,自己是时候发生改变了,如果再这样下去,只会对孩子造成更大的伤害,只会让他离我越来越远,甚至会对孩子的成长造成非常不好的影响。这一天,我下定决心,要做一个真正的好妈妈,要做一个智慧的妈妈,要让孩子因为有了我的陪伴和教育,成为一个阳光少年。

篇4:议论文作文:写在初二

议论文作文:写在初二

都说生活的船不能没有理想的帆。 都说生活的理想,就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光,便是初二的日子。初二,不愿再做父母手中的风筝,想飞得更高,更远,却怕挣脱了绳子的束缚,又经受不住风吹雨打。初二,希望青春如金子般灿烂夺目,然而青春是宝藏,宝藏需要挖掘;青春是黄金,黄金需要熔炼。初二,珍惜自己的好友,我的梦中夜夜有他的身影,我想我也一定步入了他的梦中。

初二,寻求自身的完美。尽管没有一个人是完美的,但是每一个人都应追求心中那份完美。初二的学生渴求:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。初二的学生渴求:平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不空说,多思而不乱思,谦让而不迁就,虚心而不虚荣。初二,努力为自己的.命运而奋斗!

因为,谁想要游戏人生,他就一事无成;谁无法主宰自己的命运,他就永远是一个奴隶。初二,经受挫折、失败的磨练。因为厄运虽对于信心不坚定者来说是致使的打击,对信心坚定者却是一种最好的锻炼!初二的生活有甜,有苦,但决不会无味。初二的我们可能会失败,但决不会气馁。初二的生活不会怜悯弱者。在挫折面前,勇者进,懦者退!人生的成功只属于逆境中坚持进击的强者。

写在初二:认准前进的目标,路再长再坎坷也不要回头,为了路尽头辉煌的目标,我们把握现在,把握初二的时光,把握住自己的人生。

篇5:把秋天写在扉页上初二作文

把秋天写在扉页上初二作文

秋,一个金色的季节。如辛弃疾说的那样“却道天凉好个秋”,因为“凉”,秋天是一个有风的好季节。

有了风,秋天就有趣了。

风轻轻摇动树的花衣,黄灿灿的叶片止不住心中的欢喜,一个个从枝干上落下,拥抱大地,片片互递的是对秋的喜悦。

有风的秋天里,我想用相机记录下美好点滴。

空气遗失了风的挽歌,蓝天为河水映上了一层浅浅的纱衣。常在公园长椅上看书的小姑娘蹲下了身子,她小心翼翼地拾起一片落叶,一片写满了岁月沧桑的落叶,把它放在书页里,珍藏。风轻轻掠过孩子们玩耍的草地,将它染上另一种颜色,记得风使这里重新充满快乐的笑声与不尽的活力,也没忘怀风带给众生的藏不住的惊喜。我将步子放慢,慢了一点又一点,直到风点燃了枫叶,到处是一片热闹的景象,在这红色的小径上驻足,望向遥远的天边,那儿有落日的余晖,我举起了相机。

有风的秋天里,我想在外婆家前的榕树下荡秋千。

调皮的藤蔓缠绕着榕树坚实的臂膀,它虽然是老了,但它不像溪边的野草,经得起岁月的侵蚀。我坐上那个古旧的秋千,晃起了腿,仿佛看到了多年前的小女孩,她正和最喜欢的外婆荡着秋千呢。外婆温润的眼眸里有着小女孩甜甜的笑脸。她把手轻轻拂在秋千上,那只手,写尽了岁月的沧桑。荡着,荡着,榕树旁的小水洼照见了白云的轨迹,它悄悄提醒着云儿,跑慢一点,总觉得它们摇摇欲坠。

有风的秋天里,我想搭上一程去往海边的列车。

戴上耳机,一边望着车窗外的风景,一面听着久石让的'音乐,沉浸在自己的音乐世界里,心儿向着汪洋的大海,把金华的沙滩幻想,把海滩丽影期待,把闹哄哄的车厢遗忘。脑海中蔓延着黑咖啡的味道,在远去的记忆里,与夏日告别。

最后的最后,我把手中的笔定格在布满枯叶的秋季,叶遗忘了儿时的美梦,风驻足于独一无二的秋色里,阳光将孤独的记忆调成温和的味道。闭上双眼,把扉页上未写完的诗珍藏,把日记里幼稚的言语珍藏,像珍藏清晨鸟儿的歌声一样,把秋天珍藏于心底。

篇6:樱花初二作文350字

樱花初二作文350字

爱花之人,怜花之人,面对花儿的凋谢总会有比别人更多的Feelings,尽管如此,我还是对花情有独钟。我最害怕花儿的凋谢,害怕那一朵朵残花落在脚下,害怕听到枯花下落的声音,但我却依然期盼明年的花开时节。

小时候,路旁的野花是我的最爱,它虽然没有玫瑰的娇艳,也没有牡丹的雍容华贵,但我的眼里却只能容下它的美。   后来的我却变了,我对樱花付出了更多的爱恋。   某年的某月,有一个人突然走进我的.视线,Ta是我的新邻居。我和Ta曾是水火不相容,因此我对Ta跨过门槛的那一瞬间充满了敌意和不解,但是由于我们那天的忍耐,我们却交换了各自的心语小学生作文,我知道我完了,我本答应过我的死党永远不会与Ta心平气和地交谈,但是对Ta惜字如金的我却对Ta吐露了心声。自此,我与Ta成了好朋友。

又在某年的樱花时节,满山的樱花使我置身于我心里的花海,让我仿佛看到了我心里最想念的人。但那一天,Ta却在校门口送我一株樱花,我很诧异,但我拒绝了,因为那时懵懂的我读不懂深沉的Ta。

后来,我不告而别了。

Ta也走了。

此今日,我仍不知道远方的Ta是否好吗?但我知道Ta会把我永远放在心里,我也相信放在Ta心里那座城堡里的我也一定是最快乐的!!!

昔日纯洁的人生已无法回去,灿烂的樱花也已有了好几个轮回,但是我们的回忆却依然清澈明净。

又是樱花时节,可Ta。

篇7:春雨初二作文350字

春雨初二作文350字

前几天,一场如烟似雾、笼罩万物的春雨降临人间了,苏醒了的大地睁开惊喜的眼睛,无声无息的享受着这春雨的滋润。是的,春雨润湿了山,润湿了房顶的炊烟,也润湿了人们的心田。

我倚在窗前,尽情地接受着春雨的爱抚。在那凉丝丝的雨中还散发出一股泥土的清香味儿呢。呵!真好!春姑娘今年送给了我们一份这么好的礼物啊。

看,近处,远处,目之所及,哪里都流淌着那令人赏心悦目的绿色。春雨洗进了大自然身上的所有尘埃,万物都泛出一层诱人的绿光。不知是渴望还是羡慕,我真想拥有这无边的.绿,拥抱这笼罩在蒙蒙细雨之中的春。

透过雨幕,瞧!在那春姑娘笼罩着大地,五颜六色的雨伞组成了一条缓缓流动的彩虹,人们在接受春雨的滋润的同时,也快乐地奔向自己的岗位。

望着这连绵不断的春雨,我不停地在想:下吧!下吧!大自然会因为您而充满生机,充满欢笑。下吧!下吧!春雨,您可知道,从您的身上,我们看到了新一年的希望!

篇8:温暖初二作文350字

温暖初二作文350字

温暖,有很多种方法可以令人感到温暖,家庭的温暖,学校的温暖,农村的温暖,城市的温暖。世界上许许多多的温暖是不一样的。

我觉得,家庭的温暖是最最幸福的.,家庭的温暖也很重要。

我说过,我觉得,家庭的温暖是最幸福的,没错,幸福,就是这两个字,家庭因为有爸爸妈而幸福,因为爷爷奶奶而幸福,有家人而幸福。

幸福,当我生病时,全家都关心我。照顾我,对我无微不至,生怕出一点点差错。

记得有一次我半夜发高烧。当时,正值冬季,天空飘着雪,风又很大,母亲用大衣服把我包得紧紧的,背着我往村卫生室跑,母亲却还穿着单薄的衣服,我在母亲的背上,寒冷的大风迎面吹来,母亲的脸冻的通红,手也冻僵了,但仍把我抱的紧紧的不松开。

在寒冷的风中,我与母亲的背紧紧的贴在一起,天依很冷,我与母亲的背贴在一起很温暖,虽然我与母亲起走在寒风中,但我与母亲的背中间就像贴了一层暧宝宝,非常的温暖,我可以感受到母亲的体温,母亲的温暖。

虽然,生病很难受,但我却感觉非常幸福,因为有母亲的爱陪伴,有母亲的温暖呵护。

篇9:生日初二作文350字

生日初二作文350字

邀友约朋入桃源,月色烛光不夜天。

诗语今天过华旦,语祝快乐和平安。(摘自:《庆生词》节选)

――题记

世间万物都有生日。也许,一棵小草的生日就是它萌发嫩芽的时刻;也许,一株花朵的生日就是它含苞待放的日子;也许,一个国家的生日就是它的诞生之日,乃是其屹立于世界民族之林的时刻。而我们的生日,则是我们呱呱坠地的那一刻……

生命,每个人只有一次。对于植物来说,积蓄力量,绽放出最美丽的花朵,是一生的追求。对我来说,生命的意义无比重要。母亲十月怀胎,造就了我。那天,我出生了――我的生日。

生日快乐

回家的路上,夜幕逐渐降临,抬头仰望夜空,皓月当空,群星璀璨,闪着耀眼光芒的星河让人流连往返。弯弯的月牙像一叶小舟,飘荡在那星河之中。这不竟使我想起那时候首童谣:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小星星……”突然,心里泛起一丝悲凉,话说今天是我的生日,却没有一个人祝福我。就这样,我拖着沉重的步伐走向了家门,突然“今天的日子,是多么特别,因为有个生命,来到了这个世界~”一段歌声!原来是妈妈在唱歌!原来还有人记得我的生日。这时,一缕美丽又温暖的光照了过来,生日蛋糕!蜡烛的火光温暖了人心,许上愿望,让蜡烛承载着我的愿望慢慢远去吧!Happybirthdaytome!

生日赞歌

人手一张卡片,写满了真情寄语:悠悠的`云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福,生日快乐!妈妈说她有一件礼物想要送给我――我最爱的一架钢琴,我期盼已久的礼物!最好的礼物!难以忘怀!

可能,有的生日是在喜悦,欢声笑语中度过的;也可能,有的生日是在悲哀,泪水中度过的;有可能是在惊奇震撼中度过的……

那天,是美好的,我,铭记于心!

生日,我一生中最重要的时刻之一,在我的记忆深处生根,发芽,直至成为参天大树。那天,深深地印在了我的心中!

篇10:懂你初二作文350字

懂你初二作文350字

我悄悄地打破了精神束缚进入了梦乡。

我梦见一只小虫子,它飞进了某学校的班里,在那班里,寂寞难耐的小虫子找到了它心中早已向往的和谐的,快乐的,充实的生活,正当他为自己感到庆幸,不会再像从前那样寂寞了,可是,它想错了。班里的孩子见到它,都挥手去拍打它连忙躲闪,最后落到一个学生的桌子上面,由于这个孩子在认真地做一些事,所以并没有注意到它。它想调整自己的身体,以自己最舒服、最好的状态来聚精会神的看着这个孩子。可以它像脱离了重心一样,怎么也站不起来了,他就努力地,尽力去调整自己,但是都没有成功。在这只小虫子即将要放弃时,这个学生好像注意到了这只小虫子。小虫子害怕了,因为它怕这个学生也像其他学生一样,去伸手拍打它。

可是,也想错了,只见这个学生拿起它,仔细地看了看它,正当这只虫子感觉到它大难临头时,只觉得身体一下轻盈起来,飞到了上空。原来,这个学生给了这只小虫子一个推助的力量,使小虫子在上空飞起,找到了着力点,所以身体不平衡的小虫子找到了平衡。

此后,小虫子为了表示感恩,它每天都到这个学生看不到它的地方默默地看着这个学生,凝视着这个学生。

终于,有一天,小虫子有冒险跑到了这个学生所在的班里,它想更近的注视着这个学生,但不幸的是,它再一次遭到拍打,它慌忙喊叫:“我不咬你们,请不要再拍打我了”。毕竟这只小虫子的声音太小了,孩子们没有听到我想,大概孩子们是不愿听到吧,因为小虫子没有给他们带来任何物质上的好处,最终,这只小虫子,它死在了某位学生的手掌上。

我哭着从梦中醒来,想起在梦中的'你―小虫子。我又怎能不伤心呢?同为天涯沦落人的你我。我了解你的心情,我懂得你内心的正义,我懂你内心的寂寞,我更懂你心灵深处排斥的那种行为。

―没有物质就没有情义可言。大部分人的行为不能诠释,也无法诠释的社会行为。在此,身处梦境外的我向大声告诉你:“我懂你”。

篇11:梦想初二作文350字

梦想初二作文350字

人人都有梦想,每个人的梦想都不同,我的梦想有两个,第一个是当一名老师,培养祖国的花朵,,当老师的同时,我还想吃遍全天下的美食,这是我点个梦想,当一个超级大吃货。

吃多了对胃不好,吃少了肚子就会饿,吃的刚好,肚子就会有营养,有了营养才能好好学习,这说明了吃饭对学习有好处。吃和学习是密不可分的。这就是我为什么要吃遍天下的美食的'原因了。

而我最重要的梦想还是当老师,虽然老师在社会中的地位很小,但是他能够培养祖国的花朵。在某种意义上来说没有了老师就等于祖国没了人才,为什么要这样说呢?是因为,如果没有了老师,学生就受不到良好的教育,没有了良好的教育,祖国就不会进步,而会倒退历史,使我们的祖国陷入陷境,所以说老师和祖国密不可分的,这就是我为什么要当老师的原因了。

在未来的日子里,我每天都在幻想怎样当老师,为以后当老师做基础,我知道当老师很不容易,但是我会为之而付出努力。

篇12:初二钓鱼岛作文350字

1931年,日本在哈尔滨发起了“九一八”事变。1937年,上海发生了着名的“八一三”事变。1937年,“卢沟桥”事变。1937年,南京事变。1928年,“一二八”事变。1940年,日本又挑起了“平型关大捷”。1904-19__年,“日俄战争”。

这一个个触目惊心的数字,足以使任何中国人回想起那中国人在日本侵略者的压迫、侮辱下生活的历史。数年前,日本侵略我国。可却被我国打地投降。而在如今,日本好像已经忘记了那段历史,又侵略起我国的钓鱼岛来。难道他们忘掉那段历史了吗?不,他们没有忘掉。那为什么还要侵略我们?哼,只为了他们的欲望和野心!

记得小时候,我看着墙上的中国地图:“上海、北京、广州……咦?这里还有个岛?”我把目光移到了这个不起眼的小岛上。“钓鱼岛?”这是我第一次知道这个小岛,它虽然不像台湾那样起眼,但我依然因为它那独特的名字记住了它。

而如今,日本却将钓鱼岛抢占为自己的土地。真是不知道他们在抢占钓鱼岛时脸红不红。虽然钓鱼岛上有着丰富的矿产,还可能有着很多的天然气,但是它自古以来就是中国的土地,钓鱼岛自古就是中国不可分割的一部分,无论是谁也无法将它从我国分割出去!

熊熊的爱国之火相信已经把“中国”这只巨龙唤醒了!让我们加油,把钓鱼岛夺回来!!!

篇13:初二钓鱼岛作文350字

日本政府9月10日不顾中方一再严正交涉,宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛,实施所谓“国有化”。当地时间11日上午11时许,日本政府与钓鱼岛所谓“土地权所有者”栗原家族正式签署了岛屿的“买卖合同”,购买金额为20.5亿日元。

日方不顾中方的强烈抗议,在钓鱼岛立场上采取的豪赌行为,究竟意欲何为?据悉钓鱼岛位于我国大陆沿海与日本冲绳之间,东西各距200海里。如果日本占领钓鱼岛,其所谓方位范围将从冲绳向西推远300多公里。这无疑将我国沿海和台湾地区直接暴露在军事威胁下,相当于将敌人的炮火架在了自家门口。再次,钓鱼岛周围海域海底丰富的石油资源和渔业资源对资源匮乏,人地矛盾突出的日本来说是强有力的经济支撑。因此,就钓鱼岛的经济战略价值来说,是吸引日本此次豪赌的巨大推动力。

此次日本所谓“国有化“钓鱼岛的行为完全是一场自欺欺人的闹剧。因为无论是从历史还是地理来说,中国对钓鱼岛及周边附属岛屿拥有无可非议的主权。日本”国有化“钓鱼岛的行为是对中国领土及其主权的严重侵犯,是无效无理无耻的强盗行径。今日中国不是任人欺凌的弱国,中国完全有能力扞卫自己的国家和民族利益。日方完全低估了中国政府和人民在维护国家领土和主权的信心和决心。

日方应意识到事态的严重性,一意孤行的豪赌是完全失算的危险行为。9.18勿忘国耻的警钟犹然在耳,同时中国人民也应用理性和文明赢得世界的尊重。

篇14:初二钓鱼岛作文350字

在我国的东海有一个小岛,这个小岛是天然石油的采栽场,同样也是到现在这个季节天然的捕鱼场,这样看来钓鱼岛的利用价值很高,所以才会发生钓鱼岛争夺事件。最近中国在和日本争夺钓鱼岛,并引发了两国人民的爱国之情高涨。中国人民甚至要发扬抵制日货并且希望打倒日本,发动战争,如此高涨的爱国情怀让我深深地感动。钓鱼岛是中国的,在我国的近代我国和美国形成外交关系,我国就把钓鱼岛的管理权交给了美国,再后来美国和日本结盟美国就把钓鱼岛的管理权给了日本。所以日本才理直气壮的争夺钓鱼岛。

关于中日是否会发生战争,在这里我有一点看法。

现在国际上呈现出全球化的趋势,各国的经济等各方面都是相互依存的,没有了其中的一个各国一定会元气大伤。

中国是一个大国,人口将近十四亿,国民生产总值位居世界第二,是联合国常委会之一,但现在还处于发展中国家。如果世界上没了中国就好像一部大机器的电量不足,将无法运转。所以中日发生战争是不可能的。

篇15:初二钓鱼岛作文350字

钓鱼岛众所周知属于中国领土,这是毋庸置疑的。

当前日本政府的所作所为已经严重伤害了,内地,香港,台湾以及全世界所有中华儿女的感情。我们对此表示深感遗憾。

日本政府的所谓“购岛计划”是非法的,无效的。必将以失败而告终。

我们充分理解日本人民对土地,能源的那份珍惜之情。也看到了日本在围海造田,新能源开发方面取得的成就。但是,这不意味着可以通过侵占的方式获取别国的领土。希望日方能停止捏造事实,停止所谓的“购岛计划”,理性回归到谈判桌前来解决目前的争端。

中国的领土,领海,领空向来是神圣不可侵犯的。当今的我们已经在经济,能源,航空国防上取得了举世瞩目的成就。我们有决心,有能力保卫我们的国家。期望日方能珍惜来之不易的和平环境,良好的经济发展氛围,以促进经济,共同发展为优先目标,为维护亚洲的繁荣昌盛做贡献。而不是在所谓“购岛计划”上一意孤行,浪费时间。

篇16:初二钓鱼岛作文350字

前几天,语文老师给我们看了一横老师深刻的演讲是我受到了重大的启发。

夜晚,我又想起了这件事,稀疏的星星在窗外的夜空闪耀。仿佛在看着我满是愤怒的脸庞。日本的嚣张、猖狂一次又一次的侵略我国的情境占据了我整个脑海。

9月7日,我国渔民在我国领土竟然被日本军舰撞翻,还扣押我们中国船长。还要用他们的法律来制裁我们中国人,而且很嚣张。是我们使日本人那么嚣张,因为仅仅一年时间,我们买日本货共花了一千三百一十多亿美金。这一千三百一十多亿美金是日本人两年半的军费。换句话来说他们撞我们船的那艘军舰都是用我们的钱建造出来的,反而只要我们永远不买日本货让日本人有经济困难或许日本就没那么嚣张了。

我们虽然不能扛枪上战场,但我们能好好学习,我们要为中国的发展而读书,要为中华之崛起而读书。下一代的我们要让中国成为最强的、最富有什么都不怕的国家,我们要用实际告诉全世界我们不是东亚病夫。东亚病夫只是过去的我们但现在的我们早已脱掉这顶东亚病夫的帽子。

中国的明天将会更美好。

篇17:初二钓鱼岛作文350字

最近“钓鱼岛事件”的发你是中国人吗?我想如果你是,你就一定会说:“我是!”但在这同时,你又可曾想到:你这个中国人爱国吗?有多爱?你想到日本欺负我们中国已是家常,只不过不好明目张胆而也,想到在抗日战争中死了多少人,国家受到多大的损伤,它拿我们中国人来做人体实验,想到他强占我们的钓鱼岛,你们会感到愤怒吗?生,成为了一个议论的热点,但对于这个事件,依然使我愤愤不平。

“只有勿忘国耻,才能富民强国”是我在上周日在春秋楼广场上做志愿者的深切体会。一个国家,拥有着自己的国土,是神圣不可侵犯的,如果一个国家的地盘被占领了,意味着这个国家的尊严和威风受到了歧视,受到了他国的看不起和蔑视,可我们这么个资源丰富的地大物博的土地,竟然被小小日本国占领了,被占领的,正是我们的钓鱼岛!

中国会一天一天,一年一年变强大的。中国我相信你。

篇18: 点滴初二作文350字

在生活中,有许多人都关爱我。

最关爱我的是老师,因为她能帮我解决困难。

有一次,老师让我们写习题的时候,我遇到了一个难题,我怎么想也想不出来,就先空着。老师的要求已经完成了,离下课还有10分钟,我就努力去思考那道不会的题。下课了,我不会的题目还没想出来,就先把练习本交了上去。

老师在改的时候,发现了我有一题空着,就把我叫到了老师办公室。老师问我这道题为什么空着?我就回答:“因为这道题太难了,我想了好几分钟都没做出来。”老师听了之后说:“你只要不放弃,就一定可以成功的,如果不思考,这道题再在试卷中出现,你就会失去这道题的分数。”听了老师的话后,我开始认真地重新寻找这道题的思路。我慢慢地想,细心地思考。过了一会儿,这道题终于被我给写对了。老师看了看,表扬了我。

老师对我的关爱可真好,是老师的那句话,才让我成功。

篇19: 点滴初二作文350字

“希望”实践队,从无到有,石X三下乡,从前期的认真准备到圆满结束。一路走来,留给我们的有感动,有成长。和以前对比,感觉自己成长了不少,而且这些都是我人生不可或缺的财富。

十天,说长不长,说短不短。十天的点点滴滴,我仍然历历在目,我也在这点滴中体会成长。

珍惜。“希望”实践队的所有队员,来自不同的班级,不同的学院,是什么样的缘份,让我们一起三下乡。不相识的我们,在一个桌子上吃饭,一起打地铺。认识了这么多朋友,我们为了共同的目标,一起努力。像这样的机会真的很难得,值得珍惜。

沟通交流,理解包容。从下乡的筹备活动到整个活动结束,并不是一帆风顺,就如关于汇演的具体情况,意见不一致,但我们都能相互理解。大家坐在一起讨论,听听每位队员的想法,促进理,。让我学会了包容,学会体谅,学会换位思考。

倾听,每一位队员,每一位学生都需要倾听。当队员不开心,遇到困难或者累了,需要我们其它队员的倾听。学生,有活泼的,也有害羞的,封闭自己,不爱说话的,他们需要我们主动靠近,倾听他们的内心。

暑假三下乡社会实践是一场美丽的邂逅,与队员,与学生,我们在不知不觉中相遇,在不知不觉中成长。

篇20: 点滴初二作文350字

今天早上,我出去跑步。一出门,就看见小区路旁的花儿对我笑红了脸,小草对我跳起了舞,大树也对我招起了手……我和他们打了个招呼,然后微笑着从他们身边跑过。

我往下跑,看见每棵大树上都挂着国旗,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,多么美丽!可是有些大树在打点滴,有些小树则有竹竿在旁边撑着。“呀,他们是不是生病了呀?”

我再往下跑,之前下面是一座花坛。现在改成了一条小石子路,这样我们的小区车行道,人行道分离,变得安全又美观。路上还有长长的凳子,走累了还能坐凳子上休息一会儿。路旁边还有很多花儿,它们一看到我来了就舒展开身子,尽情的绽放,好像在向我问好呢!

我回家问妈妈:“为什么那么粗壮的大树还要打点滴?为什么小点的树木要用竹竿撑住?”妈妈说:“给大树打点滴是为了防止季节性病虫害,还有一些是因为新移植的大树需要营养液,提高树的成活率,竹竿撑住的树木是为了让树杆长得更直,长得更快。”哇哦,原来自然界有这么多神奇的.东西!今天出去跑一趟步,我知道了大树为什么要打点滴、竹竿为什么要撑住大树。

跑步既给我锻炼了身体,又让我收获到了很多的知识,真好!

篇21: 点滴初二作文350字

刚到家,但不知怎的,就是不想写作业,其实作业还欠了英语周报,但就是不想去碰书包。

看了差不多两个钟头的电影,但浑然不知自己究竟在看什么,电影在表达什么,什么也没有看到,什么也没有看懂,懵懵懂懂的,一种纯属在发呆的状况!或许是自己刻意在躲避着什么吧!或许是自己故意在浪费时间。

但不知怎的,回家的第一件事就是打开电脑,打开作文库,或许是因为这个星期忘了把日记本拿回校,有太多的话要说,但是如果要用日记本重新记录下来那是不可能的,因此想要用作文库记录下这个星期的太多感受吧!

・ 打开作文库,前也不知道又是什么,去找了吃的,自己一个人很快地就把一包薯片和巧克力吃了,不知怎的,这个星期胃和小肠貌似受不了,有点冷的感觉。去厨房找吃的。发现家里的东西好多,零食太多,其他杂食也挺多!不打算禁口了!我这么可以错过怎么好的零食!

下周就是月考,只是如今的我太懒散!

篇22: 点滴初二作文350字

每当太阳升起,大约再早上七点的时候,妈妈就会放大嗓门,大声的叫我和姐姐:“该起床上学了。”这时候我就赶紧起来刷牙、洗脸,整理好服装,踏着愉快的心情去上学。

走在学校的路途中,由于家里和学校的距离非常的近,所以走起路来感觉特别的轻松,因为一下子就抵达学校,而去学校的路上,睡眼惺忪的我,也会忍不住的瞧一瞧早餐店有哪些好吃的早餐?因为此时的我肚子正咕噜咕噜的叫呢,等待着美食下肚。

上学途中,可以看见很多的学生,大家都背着书包,带着愉快的脚步,有些人有父母陪同,一边走一边聊天,其实,我也很羡慕上学途中,有父母的陪同,但是我也不错,因为有姐姐和我一起上学,在路上我也会和姐姐有说有笑的,谈着学校发生的事情。

上学途中,有时也会碰到认识的同学,我就会和他打个招呼,说声早安,并且一起踏进校门,其实在上学途中,我最怕有野狗追我,因为看到他恐怖得嘴巴,好像要狼吞虎咽的咬我,如果真的碰到了,我一定会飞快似的奔跑去学校,希望在去学校的途中,能让我碰到美好的事情,因为一日之始在于晨,有了美好的早晨,相信一整 天都会带来好运气。

篇23:初二生活-350字作文

初二生活-350字作文

时光冉冉,岁月流逝。

时光给岁月留下痕迹,无可磨灭。

当青涩懵懂已是过去,留下的只不过是泡沫。

再次回望,初一时的.情景历历在目。无论是欢乐还是悲伤似乎都是南柯一梦。再次开学,好友的关系也发生了微妙的变化。是谁的错,抑郁是你我的心境变化,我似乎也不管如何,只是在过去徘徊。

我是这样,不知别人如何,待字……

我在日记里写过;时间走了,人在回忆中走啊走,走着走着就迷失了自己。

这句话出书模仿,但这却是我真实心境的写照,第一次出文,先向诸位较少一下我

累,只一个字是着实贴切的。不知别人如何,我亦如此。

真实的自己已迷失,不知飞向何处,而回忆中的那个他是否仍还不知。

虽已成回忆,但已是过去。

初二:郁清雪

篇24:自传初二作文350字

自传初二作文350字

仰望八年级教师办公室,灯光依旧。有两个人立于办公室中,一教师,一学生。教师苦口婆心,喋喋不休;学生颔首低眉,沉默不语。所为何事?上课不听讲埋头苦做作业。教师者,八年九班班主任——唐老师也;学生者,不详也。只知该学生目前就读于福州十一中,幼时好读书,“不求甚解”,今则无所事事,“沉迷”于作业之中。生性热情,同学抄作业必借之,此之谓“江湖道义”。“能言善辩”,上课常多语,因而多得教师之训斥。“平易近人”,坏事皆有其份。但论其成绩,又处中上游。回家后未曾读书,亦无作业做也,乃沉迷于电脑与电视二者之间也,亦可谓之“神童”也!?

常与同学游玩于双休日,游遍宝龙、鼓山等福州之名胜。无心于学习,而又因其成绩也不过差,教师亦无可奈何。“放荡不羁”、“不服管教”。在校之表现如此,而回家之表现翻天覆地。

常助父母干活,但不知“致力”于学习,父母喜亦忧。

此学生之表现如上,令人喜?亦令人忧?好学生?坏学生?抑或兼二者之“长”否?!

篇25:萤火虫初二作文350字

萤火虫初二作文350字

夜深了,

眼前一片漆黑。 孤独、寂寞笼罩着我。 月在黑夜中发出昏暗的光芒,

却照不到我冰封的心,

一切遥不可及······

恍惚间眼前出现一道细小的光,

虽然渺小,但却足以令我沉沦。

于是它用光包围我,

不再孤独,

不再寂寞······

和它一起的时候总有说不出的.快乐和幸福,

或许它就是我心中的那道唯一的光吧!

于是--

开始信任它,依赖它。

寂静的黑夜终会过去,

迎来的便是黎明的曙光。

手中的光灭了,

化作冰冷的身躯。

泪决提了,

打湿了脸颊。

我明白:

要分离的始终留不住,

可是在分离的那刻才发现心中的依恋和不舍。

还是习惯了依赖它,

黎明究竟意味着什么?

是光明,

还是失去······

习惯失去,便不会痛小学生作文,

或许我应该在黎明到来前就放开这团光,

或许从一开始便不应该握紧这团光。

篇26:随笔初二作文350字

随笔初二作文350字

七年级居然这么快就过去了,想想将来的五年也会这么快就过去,居然有点不适应。

五年以后,就高考了。两年以后,就中考了。这两次考试都非常重要,而我现在,必须努力。上天是不会辜负任何有理想的人的,只要你信念坚定,梦想什么的终究会实现

暑假是无聊的,但是自由的。暑假里,我可以睡到十点再起床,起来之后会有热气腾腾的早点等着我。但是,每天我都过着一样的日子,甚至连日记都写不出半个字。放暑假将近一周了,我都没有写过日记。也许会有人羡慕我这清闲自在的'生活,但我实在是不喜欢这不需任何努力的、不用思考就可以得出的“结论”。两个月之后,我可能会将这暑假的日子回首:每天吃吃睡睡,像是一个颓唐的不良青年。我也向往暑期兴趣班,但是,我没有那个条件。

打完这些字以后,手指居然脏了。也许是因为很长时间没有触摸键盘了,它上面积攒了一层厚厚的灰尘,打字的手法和速度也不如从前了。

人,总是会变的。

篇27:声音初二作文350字

声音初二作文350字

随着我们的成长,许多声音都离我们远去,平时或许没有什么感觉,但是每当我们想起它们的时候,心里总会荡漾起一种说不出的怀念。

记得我小时候,妈妈每天都忙着上班,所以把我留在外公外婆家。外公外婆以前是做豆浆的,天还没亮,拉磨机就会发出轰隆轰隆的声音,伴随着豆子在其中搅拌的沙沙声,那澄澈的豆浆从机器的出口中缓缓流出。每到这个时候,外婆总会先给我盛上一大碗豆浆,加上两勺白糖,那浓郁的豆香配上糖的甜,当时就是我心中最好的饮品。然后,外公的三轮车和喇叭声中外公沙哑的嗓音和这豆浆的香味就像一个完美的`整体了,无论是听觉还是嗅觉,都来买外公的豆浆。

外公出门去卖豆浆的时候,外婆也不闲着,她总会把剩下的腐渣就着野菜在菜板上粗略地剁几下,自制的饲料就完成了。然后就是小鸡和小鸭们唧唧嘎嘎的叫声。每当我看着小鸡、小鸭们发呆时,外婆总是会说:“小外甥,这些鸡鸭生的蛋都留给你。”而且她真的给我留了,那美味我几乎每天都可以吃到。

后来,我长大了,外公和外婆都不工作了。那拉磨机轰隆轰隆的声音,三轮车吱呀吱呀的声音,外公沙哑的嗓音,外婆剁菜的声音和小鸡鸭们的叫声都离我远去,但是他们所承载的爱却没有从我心里离开。

现在,我已经是个大孩子了,也懂得了外公和外婆对我的那份爱。我不再想着找回那些已远去的声音,因为我要用自己的行动,让爱的声音在外公和外婆身边回荡起来。

篇28:体育课初二作文350字

体育课初二作文350字

“叮铃铃……”上课铃响了,我打开铅笔盒看了一眼课程表,“不好是体育课!要迟到啦!”我对着班中剩下的男生叫了一声,大家便三步并作两步,飞奔下楼,“还好你跑得快,不然又要扣分了!”陈慧骏不紧不慢的说了一句。“你下来也不叫我一声。”“叫过啦!”“嘻,我没听到!”“嘘。”欧阳老师来了!”十四班的同学提醒道初中,“史奇,把队伍带到这里来!”老师叫到“哦!”同学们顿时排得整整齐齐,每一个人敢“吱”声,毕竟,欧阳老师是一个有暴力倾向的人!

“稍息!立正!向右看齐!向前看!报数!”“1!2!3!4!……”每节课都是这么无聊!我在心中咕噜着,慢跑后,我们开始做热身运动,“侯奕天!”“在!”“今天你领操!”“加油!”朱翀在后排轻声说了一句,“完了!”我轻声对自己说,我走到队伍的'前面,清了清嗓子开始领操,但眼睛还是不停的在观察欧阳老师的位置,生怕他暗中给我一下……终于做完了,我飞快的跑回队伍,欧阳老师开始点评:“叫得不错,也没有漏掉哪一节,声音响,不错!”我突然如释重负,“可是,”欧阳老师补充道,“领操之前没有整队!所以不给加分。”“啊?我的天呢!”我轻声说道。   “今天,我们来练习传球,每班传100个,不许落地,落地重来!”我们便开始无聊的传球练习,你传给我,我再传给他,突然弱小的夏一把球传到了地上,正好让欧阳老师看见,“这个就无(不)算,真似(是)巧(朽)木不可雕也!重来!”他用着那不标准的普通话(方言少许加发音不准)指挥着我们,我们谁也不敢吱声,只能眼巴巴地等着夏一,再传100个…… “叮铃铃……” 终于下课了,我们个个如离了弦的箭,飞快的跑回了教学楼。赶紧逃离欧阳老师的视线。

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