初二关于青春的话题作文600字（锦集15篇）由网友“我有我精彩”投稿提供，以下是小编整理过的初二关于青春的话题作文600字，欢迎阅读分享。
篇1：600字青春话题作文初二优秀
六年的时光在我们的手中悄然流逝，在这六年的时光里，包含了学校所有学生的梦想和青春。他们一直在奋不顾身地朝着心中的那个目标勇往直前，不管前方有着天大的困难，我相信，他们永远不会害怕。 六年童稚， 三年梦想， 三年青春，一生追随!
你们那天真单纯的笑容，永远刻在我们的心中，在我的心目中你们就是一群天真可爱的 大逗比!我希望你们，不要成为一个无穷无尽的逗比。不要因为害怕冷场而笑得最大声闹得最起劲;不要急于亲近，而放低骄傲忘了矜持。逗比没什么不好，但你给的嬉笑太盛，于是没有人再欣赏你的认真。
也不知怎地，自从上了六年级 就一直很怀念那三四年级的快乐的日子，虽然在那些日子里也有酸甜苦辣咸，但是总比现在活的轻松快乐吧?当时光悄然远逝，当身边的朋友从疯狂到安静，当你我脸上的笑容逐渐减少，才明白已经到了小升初的时光。
到了小学六年级，我做在教室里环顾四周，看见有些同学在争分夺秒地复习，而另一些同学，已经把历届小升初的试卷给做完了，这样就显得自己老马识途了，而有些同学则像我一样在拼命的补习。其实大家都只有一个目标，就是在期末考考个好成绩，能上一个好的初中!
终于毕业了 ，终于离开了，仿佛任何的告别都像是一种解脱，最后我们才发现那些自以为是的如释重负，才是让人想念的东西，没什么会等你，就像所有的曲终人散和分道扬镳，到最后可惜的不是离散，而是没有好好的道别，我们最终都输给了现实。
青春，如同一场盛大而华丽的戏，我们有着不同的假面，扮演着不同的角色，演绎着不同的经历。
篇2：中学生话题作文600字初二青春
阳光，不仅仅是活力，它还是一种兴趣爱好。现在，我们身边总是围绕着一股“流行风”。“什么服装最流行”、“最喜欢什么明星乐团”……这些都是我们茶余饭后一直讨论的话题。“流行”充斥着整个校园，使我们的生活更加多姿多彩，不再乏味。
充满书香的青春。教室里，书声琅琅，美丽恬静的校园里随处都能闻到阵阵书香，这书香与窗外鸟儿的鸣叫声，树木“沙沙”的摇摆声相呼应，成为了独特的校园景象。
书，贯穿了整个校园生活。午休时间，许多同学跑上跑下忙着去图书馆借书，也有些同学正手持一本书，或是小说，或是名着，悠闲地坐在长椅上看着，还顺便欣赏了一下周围怡人的风景。真可谓是“书香阵阵，不亦乐乎”。
有些叛逆的青春。家长，老师期盼我们在他们所铺就的轨道中运行，可我们还是时不时的偏离，这就是叛逆。正值大好春光的我们无论什么事都有自己的想法，有时被家长们教育几下，在他们面前还一副低头认错的模样，没过多久就又犯了，不过，叛逆正是我们这些少男少女们特有的个性，不叛逆的青春会是多么乏味，随心所欲的感受正是我们所希望的，但却不太可能完全实现。
让我们用如火的热情装点青春，随着青春的旋律，踏着青春的舞步，登上成长的舞台，尽情地放飞青春!
篇3：中学生话题作文600字初二青春
青春美好的像天上美好的星辰，令人幻想。青春丰富的像五线谱，有着七个音阶谱写的完美乐章。我的青春有梦想把航，我的青春不迷茫。
每个人都有过青春，有着梦想，可又有谁将这两者结合呢?人们经常调侃：这世界上，我与你最配。然而，这世间最配的是青春和梦想。青春因梦想而有意义，梦想以青春而焕发光彩。不少人曾因在青春中挥霍时光，到头发花白时才感叹：我要是当时在拼一把就好了。这样的青春，我宁可不要。青春是梦想起航的之地，亦是梦想实现之所。若将这两者分开，各自的价值又如何挥发到极致，我的青春又怎么会开启呢?我不要这种青春，有梦想的青春才是我的追求。
我的青春不想五岁妹妹的童年，有着水蜜桃和甜巧克力酱纯粹的爱情，有着被遗忘酸奶的小小忧伤。我的青春不想四十岁的父亲，有着举杯称友的豪爽与洒脱。我的青春仅仅有梦想作伴，虽然单调，却也美好。
青春本就是一个短暂的旅程。我哦们总是在漫无目的的寻找着，迷茫着，而忽略了一直陪伴在我们身边的它。梦想呢，就像一座灯塔，青春之路便是那洋大海，有了这梦想作引导，我的青春便有了方向，又怎会迷茫呢?
我作为莘莘学子中的一个，同样怀揣着心底的梦，步入高中。我的心中有着大大的斗志，只为了梦想的开花。操场上，那个大声喊口号的是我;那个在中午奋笔疾书的孩子，是我;那个在下课后仍抱住书本不放的‘拼命十三妹”，还是我。我不断的付出，挥洒着汗水，也获得了内心的满足与大脑的充实。
有事，那份刚刚得到的骄傲会被现实的大海冷冷拍下。一次次成绩的滑落，让我产生了放弃的念头。沮丧时，总会明显感到孤独的重量。但时光里，阳光下，睫毛上，都有着我为梦想划过的迹象，我又怎能轻易认输?擦干眼泪，背上行囊，我的青春再次启航。
在青春的征程中，最初的梦想被我紧握在手上。那个最想要去的地方，怎么能在半路就返航?只要我努力，那个最初的梦想，就绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。有梦想做伴，我的青春不迷茫。
篇4：初二关于青春的脚步话题作文600字总结
随着时间的推移，岁月的流逝，我们告别了天真烂漫的童年，来到了一个金黄的岁月——青春。
李大钊说：青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。青春就是奋斗的时间，是最繁忙的季节，土壤肥沃，温度适宜，使年幼时的梦想种子生根发芽;在拼搏的青春路上，我们肩负着家长与老师给予我们的希望，这就是我们拼搏的动力。
不经历三九天的严寒，怎能迎来梅花扑鼻的芳香?在青春路上，遇到风浪，要以坚决的信心和卓越的信念去冲破风浪。若失败了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑战。
在拼搏的青春路上需要坚持，当我们迷失时就会想到放弃，若放弃了，就会更久地迷失。贝多芬的坚持足以震撼人心，他身为一个音乐家，却双目失明、两耳失聪，用自己的'双手敲打着黑白琴键，弹奏出生命的悲壮乐章，诉说自己的命运。人们常说：“不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是无悔，总有一天，你会为你的坚持不懈而感到无悔与欣慰。
拼搏的青春是美的，是贵的。席慕蓉说：青春的美与贵，就在于它的无邪与无暇，在于它的永不可回。青春是花一样的季节，多姿多彩;青春是诗一样的韵律，潇洒活泼。在这个花样的季节里不去拼一把，怎样对得起这灿烂的青春!
同学们，不要等到了两鬓斑白时才去后悔未拼搏的青春，不要用这颓废的人生去给子女当反面教材，不要等到了风烛残年时才去为青春的行为而叹息。青春只有一次，要把握青春，把握当下，在这金黄的岁月里，拼搏吧!
拼搏过才无悔一生，无悔青春!
以青春为话题的作文_关于青春的脚步作文600字
篇5：初二关于青春的脚步话题作文600字总结
以青春为话题的作文1
我们是一群活力四射、生机勃勃的少年。我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀，要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰;我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变，一望无际的沧海。我们的青春要自己做主!
青春是美好的，一去难复返。因此，我们的青春应该是饱满的、充实的。我们不仅要学习科学文化知识，更要培养自己的道德品质，课外还可以去参加体育活动。青春期的我们一般是懂事的，一般是叛逆的。逐渐长大成熟的我们会帮助父母做家务;智力体力也达到了最高峰。但是，我们也会变的以自我为中心，总会沉迷于幻想世界，或者会暴躁等。这时候，为了避免与亲人发生摩擦，我们首先要明确自己的人生航标。我们像一艘艘小船，在漫无边际的大海上飘荡，唯一可以冲破迷阵的方法就是要挖掘和培养多方面的才能。现在这个社会的竞争是十分激烈的，如果我们没有一技之长，便会很难在社会中立足。然后，我们要全身心的投入到学习当中，富人家的孩子可以当“啃老族”。但我们并不富有，我们只能靠自己的胆识、能力和勇气，一步一步的攀上胜利的顶峰!
人生是短暂的，青春则更是宝贵的!我们现在不愤起又更待何时?让我们自信的大声喊出：我的青春我做主!
以青春为话题的作文2
当水滴与阳光在树叶上旋舞，当黎明和黑夜在天空中缠绵，当我从童年的追忆中苏醒，急切地呼吸着青春的气息，我拿起画笔，依偎在天空里，深深地呼吸，一切尽在HAPPY里。
阳光一缕缕地从窗户外面偷偷探进了头，黎明的曙光，纯洁的天空，好象正在欢迎新的一个”我”诞生了，因为每一天都是新的，都是青春的秒度。每一个人都有一张自己的青春蓝图，同样在品味青春的佳酿，醇厚甜美，那种感觉，像是细腻的橘黄色――丁香花化作的琴音，美丽，醉人。青春的经历总是怀着好奇与天真，又像是无邪的天篮色，蓝的没有杂质，只有纯净。心灵中是无知与成熟的撞击，又像是火热的`鲜红色，燃烧在心中，豪迈，奔放。新的每一天，充满着新的希望，又像是希望的草绿色，生机勃勃，欣欣向荣。但是在这中间，不单单只有快乐的一面，也有让人郁郁寡欢的灰色，令人胆战心惊的黑色，却也弥漫着快乐的金黄色，纯洁的银白色，在我们的青春地带，一切都是无拘无束，快乐自由的象征。
青春是一幅画，用快乐作为画笔，描绘五颜六色的心情天空;用调色板，调出夹杂着虚幻颜色的蓝天白云;用灵感，点缀五彩缤纷的大千世界。
青春是一篇乐章，它只是生命的一个章节，我们可以凭着自己的资本，去无所畏惧的狂想，奏出美妙的奔放的“青春狂想曲”。
青春不会太长，它就像是昙花一现，是短暂的，可是谁又能说它的美不是独一无二的呢?正是因为它的短暂，所以才值得我们去留恋，珍惜。
青春的滋味，需要自己去体会，那是酸的、甜的、苦的……?只有经历过的才会品尝到。所以，我们应该珍惜自己的青春，不要让自己的视线总定格在一个空间里，放开自己的心灵，让它自由地飞翔吧!只有这样，我们才能发觉生活的美好感觉，青春的奇妙滋味!
以青春为话题的作文3
我的人生，因为青春而美丽;我的青春，因为梦想而绚烂;我的梦想，因为努力而闪耀。
——题记
“看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹。是属于你和我编织的梦。”忙碌于家—学校—家，三点一线的生活之间，徘徊于痛苦与快乐的边缘。在倒计时悄悄流逝的时候在心底种下了一个种子。等待它开花，结果的一瞬间。那种子叫做梦想。在奔跑的途中，望着天边的彩虹，遂想起心中的梦。
“轻轻乘着风，甜蜜的遨游。青春的梦想手中紧握。”前方是否有指路的明灯?前方闪耀的是否是自己的梦想?为了梦想而努力拼搏，不顾一切的前行，只愿可以早日实现自己的梦。“不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的承诺。”即使前方有石头阻碍我们前行，即使是布满荆棘，但是依旧会坚定信念向前冲;即使有泪水悄悄从眼角滑落，擦干眼泪，鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意，但是毕竟自己努力过!
“坚持最初的梦，幸福在转角等候。七色的彩虹点燃心中悸动。”凤凰涅槃，浴火重生后必定会得到一个全新的自我。经历拼搏与努力之后，必定会实现自己的梦想!
青春时节，风华正茂，年华尚好。除了成长给予的惊喜之外，还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中，我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么?梦想是我们青春，人生路上的指明灯。在逐梦的途中，得到了鼓励与支持，得到了周围人的珍惜与包容。
人生无关成绩，但有关梦想。双唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我，化成幸福的彩虹。张开翅膀天地任我疯涌。穿越绝望坚定的翱翔，绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。”
我们的青春，我们的梦想，随着这首《青春梦想》而变得动听。
以青春为话题的作文4
远远的，天空飘来一片云，那片云上写着：为青春而喝彩。
绚烂的年华，舞动的活力，向上的气息，拼搏的勇气，这就是青春。青春的力量是强大的，是无人能及的。美好的青春只有一次，它掌握在你的手中，你要使它绚丽而美丽地绽放，不要等到逝去才后悔莫及。青春是每个人最值得珍惜的，逝去就不再回来，每个人的青春都是一段动人的故事，有着说不完道不尽的神秘色彩。
让我们一起为青春而喝彩!
为青春而喝彩。迎着清晨的朝阳去刷新每一天的战绩，去创造人生的辉煌，去谱写生命的乐章。青春永不停歇，它在你的心里永驻，它使你全身充满力量，去拼搏，去追求你的梦想。
为青春而喝彩。青春的我们充满活力，为帮助每一个需要帮助的人而感到快乐，为每一份公益事件而献出自己的爱心，为每一次国歌响起而激发出的赤子之心而拼搏!
为青春而喝彩。我们骄傲，我们自豪，因为我们正值青春，我们可以享受青春带给我们的无限乐趣，它教会我们勇敢，教会我们成熟，教会我们如何解决青春路上的苦恼。
为青春而喝彩。青春的情感是不停变换的，它有喜有悲，有酸有甜，而在我们朦胧的时期，酸与悲，喜与甜都是不可缺少的。它告诉我们漫漫人生路并不是一帆风顺的，需要我们有所感悟，有所领会。这就是青春。
为青春而喝彩。青春的我们即将要步入社会，这将面临我们人上最大的考验。青春赋予我们的动力将会是我们新的开始的源泉，它激励这我们，鞭策这我们。
让我们一起为青春而喝彩!不要虚度我们每一寸光阴，把握住青春，逝去将不会回来，一生只有一次。
青春好比春天绽放的鲜花，竭尽全力地将它最烂漫最旺盛的一面展现在我们眼前。这就是青春。
让我们一起，为青春而喝彩!
以青春为话题的作文5
随着时间的推移，岁月的流逝，我们告别了天真烂漫的童年，来到了一个金黄的岁月——青春。
李大钊说：青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。青春就是奋斗的时间，是最繁忙的季节，土壤肥沃，温度适宜，使年幼时的梦想种子生根发芽;在拼搏的青春路上，我们肩负着家长与老师给予我们的希望，这就是我们拼搏的动力。
不经历三九天的严寒，怎能迎来梅花扑鼻的芳香?在青春路上，遇到风浪，要以坚决的信心和卓越的信念去冲破风浪。若失败了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑战。
在拼搏的青春路上需要坚持，当我们迷失时就会想到放弃，若放弃了，就会更久地迷失。贝多芬的坚持足以震撼人心，他身为一个音乐家，却双目失明、两耳失聪，用自己的'双手敲打着黑白琴键，弹奏出生命的悲壮乐章，诉说自己的命运。人们常说：“不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是无悔，总有一天，你会为你的坚持不懈而感到无悔与欣慰。
拼搏的青春是美的，是贵的。席慕蓉说：青春的美与贵，就在于它的无邪与无暇，在于它的永不可回。青春是花一样的季节，多姿多彩;青春是诗一样的韵律，潇洒活泼。在这个花样的季节里不去拼一把，怎样对得起这灿烂的青春!
同学们，不要等到了两鬓斑白时才去后悔未拼搏的青春，不要用这颓废的人生去给子女当反面教材，不要等到了风烛残年时才去为青春的行为而叹息。青春只有一次，要把握青春，把握当下，在这金黄的岁月里，拼搏吧!
拼搏过才无悔一生，无悔青春!
以青春为话题的作文_关于青春的脚步作文600字
篇6：初二话题作文：青春
青春如火，点燃了激情的火焰，使梦想的火炬闪闪发光；青春如梦，实现了梦的理想，放飞了梦之鸽，衔着象征着标志方向与罗盘的橄榄枝；青春如雾，笼罩了一切伤感，只留下朦胧的憧憬，怀望美好的未来，在青春的雾中惊天想地。
如果说青春是船，那么就以理想为罗盘，指点导航；以随想为风，以梦为帆，以努力为桨，推动着青春梦之船，斩波远航，到达理想的彼岸。
朋友，你是否在为青春的痘痘而烦恼，从而关起了你的窗，将青春而拒之千里之外，那么就请你打开你的窗，拉着青春的手，一起去看那正在成长的梦之芽，让喜悦与努力共同浇灌……
朋友，你是否正在为压力而烦恼，在题海中迷茫而找不到方向，像雾中飞行的信鹆，无法凭感知辨别青春方向的磁场，寻找合适的方式，那么就请你点亮你的理想之灯，再迷茫的雾中寻起理想的导航，在迷茫之中火亮起航，划破天际，独自领航，斩破惊浪，在宽阔天空欢乐翱鸣，在理想的彼岸载歌欢雀……
那么就请以快乐为信，随想为思，青春为翅膀，理想为信笺，信念为风，借助理想的翅膀，将青春随想寄往理想的彼岸，存储在时间的金库，不让分秒乱流，以后回忆不再慨叹青春的空虚，只赞美青春随想旅途的美好，品尝理想彼岸的胜利果实，让思绪飞扬万空，挂起随想的征旗，点亮青春的阔岸，任随风抚浪冼，每一切都是新的理感，理感之后又是新的飞扬，像鹰一样翱翔在天空自由的快感与梦想而搏拼一航，蝉儿虽欢，但鹰能高瞻远瞩，翱鸣万翔……
青春似大雁，需要借助随想的翅膀，起力远航，以理想为罗盘，斩破迷茫，到达青春之梦的栖地，欢快鸣唱……
青春随想，放飞翅膀，起力远航，快乐梦想。
篇7：初二话题作文：青春
青春是什么？是人生最美好，最精彩的一段时间。在这段时间里，我们要活出自我，做最好的自己。在青春时期，每个人肯定都做过比较疯狂的事情，或者经历过一些事情，这些都很正常。
比如追星，我不相信会有人没有喜欢过某一个明星。对于追星，家长会跟你说：学习重要。但是为什么还是有很多人追星呢？为什么甚至有人为了偶像和父母吵架？因为在家里不能感受到的爱和温暖都能在偶像那里感受到，就算是假的，他们还是愿意去支持自己的偶像。就算明白父母是为自己好，还是不想听。这就是青春期，是在青春期对偶像的疯狂和爱。
又比如自己的爱好，很多人喜欢的东西家长都不支持，如果爱好是一些关于学习的事情，家长肯定支持，但是如果是Cosplay、电竞一些的呢？家长一般不会支持。所以，在这个时候，就会发生矛盾。
大家有没有听过歌德的一句话？“哪个少男不善钟情？哪个少女不善怀春？”是啊！莫名喜欢一个人，真心的喜欢，没有理由，没有原因，这就是青春。在青春时期会为了自己喜欢的那个人做任何事，不计后果。
青春，我们想快快长大，逃离父母，但是有害怕来自于社会的压力。我们会在青春里变成熟、稳重，随着时间的流逝，我们不会再和以前一样想了，不会再和以前一样一听到偶像的事情就激动，不会去看偶像的每一场演唱会。不过，我们依然爱那个人，只不过藏在了心里。青春，那个可以放纵的年代。我们少年轻狂，我们还是孩子。郭敬明说过：我不知道什么叫年少轻狂，我只知道什么是胜者为王。我想这句话应该是说出了很多青春期的人的心声吧。我的妈妈问过我：为什么在青春期的孩子那么任性？我是这么回答她的：青春就是明知道错了，偏要任性到底。在青春期多做点自己想做的事吧，以后就没有理由了。
青春是一个短暂的美梦，当梦醒了，它早已消失得无影无踪了。
篇8：初二话题作文：青春
青春是晨起之时窗边抑扬顿挫的书声琅琅，是炎日当头下路边挺立的青葱郁郁，是黄昏之时慢慢奔跑的白发苍苍。
青春这件事，无关年龄，只在内心。塞涅夫有言：“青春不是人生的一段时期，它是心灵的一种状况。”青春像是一朵生在心里的花，没有固定的花期，但每个人都有自己绽放的长短。
有的青春之花朝开夕败。曾经在年少时期拥有过青春，但是随着时间的增长，柴米油盐消磨耗尽了那份朝气，引以为傲的棱角也成了最完美无缺的圆。也许会时常怀念那些连空气都泛着青涩、一腔孤勇的少年时代。可无论如何都回不去了，因为心田已经荒芜，青春的种子难以萌发，一切的怀念都成为定格在相册里的云烟。这样的青春是有限的。
有的青春之花常开不败。叶嘉莹先生有诗：“几载光阴弹指过，未应磨染是初心。”初心还在，则青春永驻。“我失去了一只臂膀，就睁开了一只眼睛。”顾城——一个孩子一般的诗人，一颗童心看世界，纯白之心未受世俗侵袭。他的一生都活在十六七的年岁里，从始至终，一片冰心在玉壶。他的心田上，青春之花永远摇曳。这样的青春是无限的。
有的青春之花败后又开。人生是一场旅行，一边丢弃，一边拾起，那些丢了初心又将初心寻回的人，何其幸运。毕加索就是如此，在绘画这条路，他曾追随大师的步伐，却违背了自己的初衷，终其一生才学会像孩子般作画。他寻回，他成功，在他晚年之时，青春的种子萌发绿芽，开出数朵怒放蔷薇。这是可延续的青春，这样的青春是无限的。
青春是一种心态，它没有时限，更难丈量它的长度，它可以不朽伫立于世间，也可以糜烂枯萎。我们无法永远停留年少，但却可以一直保持青春的特质。不要害怕岁月流逝，不要恐惧迷失青春，只要心向朝阳，青春的薪火便是燎原烈火！
拾起年少的承诺，拾起青春的热爱，这样的心自然轻盈灵动，简单自持。丹青渲染不了青春的张扬，透不尽骨子里的桀骜，纵是尝遍风霜，纵是阅尽千帆，便可满怀希望向阳而生，这，便是不朽的青春！
篇9：初二话题作文：青春
能忘掉的叫过去，忘不掉的叫记忆，而爷爷始终忘不掉的是与奶奶在一起的青春。
清晨的阳光席卷了田间，清爽的风徘徊在指尖。辽阔的田野依然美如春天，我和爷爷漫步在田地里，心里也觉得很愉悦。我看见爷爷，身上总是有一件绿色的衬衣，从小就看见爷爷在穿，经过多年的岁月洗礼，这件衣服也是一直被爷爷缝缝补补，但从没有被爷爷丢弃。家人也给爷爷买过好多衣服，劝他换，但爷爷仍一直穿着。
终于，我的好奇心忍不住了。当我漫步在爷爷身边时，轻声问爷爷：“爷爷，您为什么要一直穿着这件衬衣？”爷爷并没有说话，而是从兜子中拿出一张纸，我看见那张纸泛着黄，并且皱巴巴的，这时我突然发现，爷爷的眼里充满了温柔，他用粗糙的双手轻轻打开了这张纸，并小心翼翼地递给了我。我接过后一看，原来是一张照片，上面有一男一女。女的依偎在男生怀中，两人脸上都洋溢着幸福的笑容，而男的身上穿的正是爷爷身上绿色的衬衣。这时爷爷指着相片中的女人说，“她就是你的奶奶。她走的早，而我的心也跟着它走了。”
一句话打动了我的心，我轻轻地又把照片叠好，递给了爷爷，目眺远方，心中想着刚才爷爷那一句简简单单的话，我心里早已思绪万千。我早就听我父母告诉我说，我奶奶在很早就去世了，爷爷也从此一直闷闷不乐，在这之后从未再找一个伴，而我也一直非常心疼爷爷。
这时天空忽然飘下了牛毛般的细雨，如万缕青丝般飘散在大地上。我扭头一看，发现爷爷的目光眺望着远方，眼充满了柔情，在他布满岁月伤痕的脸庞上，不知何时流下了两行清泪，究竟是雨水还是泪水我也不知道，但我知道的是爷爷对青春爱情的执着。
我和爷爷回了家。乌云散去，坐在窗边看着远方，忽然秋日的阳光照进窗边，点亮了无数尘埃，空气在缓缓的流淌，泛着木头的清香，我深吸一口气，脑海里又浮现出爷爷身穿绿衬衣的样子。那一刻我才明白，那件绿衬衣不仅仅是爷爷对奶奶的思念，也是爷爷对于青春与爱情的执着，这才让他的青春过得无怨无悔。
篇10：初二话题作文：青春
青春，本该是在烈日下奔跑的少年，向往着未知的世界，青春是一切美得集合，年龄美，容貌美，心情美，当今社会，青春却不再是美的代名词，更多的是情绪化的构成。
我的青春啊，就在这烈日如火的季节悄然来临，我自信的认为，我的思想已经成熟，殊不知这世界还有许多的路等着我们去走，这意味着我们这个年龄三观还不够完善，是啊，又有谁的青春不是迷茫的呢，毕竟青春是介于成熟与幼稚之间，但最重要的还是不迷失自己！
所谓的不迷失自己，其实是在原有的初心的基础上参杂着自己独特的判断能力，这样既不拥有城府又不失原有的纯真。可是又有谁能真正的做到不迷失自己呢，当然无论属于什么阶段的人都会有生活带来的压迫感，这就是为什么会出现隐士了吧，而在我看来青春期的青年们大概是人生最迷茫的时候吧，因为我们不再拥有年少时的轻狂无知，却也缺乏一种成功者的成熟，生活带给我们无限的压力，有人说学生时代是最美好的时代，然而那也可能是以前无拘束的管理模式，现在随着国家的发展，政策不断改进，所需人才越来越多，怎能不给我们学生施加压力呢，所谓少年强则中国强并不是说说而已，这亦是一种责任所在，谁说我们是依靠父母的积蓄无拘无束的学习，我们身上所担负的负担与使命，并不是可以用金钱来衡量的，知识是无价的，而现在我们的投入必将是以后中国发展的必然因素。
现在的青春已不允许我们再去迷茫，我们没有迷茫的时间，而是真正的寻找自我，完善自我，最后成就自我的过程。
篇11：初二话题作文：青春
岁月无声，成长是记忆的王者；岁月无痕，时间是记忆的主宰；岁月无边，生活是记忆的天下......
用生命谱成曲调，用生活填充歌词，用记忆写下音符，用梦想命名它——岁月之歌。
我们从呱呱坠地，到蹒跚学步，经历了幼小无知，尝试了童言无忌，体会了“初生牛犊不怕虎”，于是，成了羽翼渐丰的翩翩少年。
其实成长又何尝不是一种幸福，愿望是一道风景，经历是一束阳光，生活是一桌丰富的佳肴......
大家都知道时间不等人。来如风，去如风，影如风。若离，亦去，挽留，追逐，等待，期望，缥缈，迷茫......
就如诗人所说的：众里寻它千百度，暮然回首，却在时间如风消逝处。叹息，无奈......
岁月如烟，袅袅升起，青色天空下的雨，却已相隔千万里；萍水相逢，擦肩而过，雨后天空下的彩虹，是阳光微笑的见证。
青春亦如春之迎春，微笑盛开，却不知已无几；青春亦如夏之荷花，出淤泥而不染，却不知已将凋零；青春亦如秋之菊花，繁荣一时，却不知已将残缺；青春亦如冬之冷梅，独居雪夜，却不知已要沉睡......
听，倾听天下之声，久久回音；落，万物零落皆无声，冥冥之中；笑，冷笑是非无情，笑傲人生。
现在的我们，就像早晨八九点钟的太阳，光芒永远是那么的灿烂，狂放是我们的风采，我们的风采永远是闪亮的！
我们的人生是五彩缤纷的，因为梦想，明如镜、清如水，动静交融的人生，每个人都活力四射，因为人生如梦。那流年逝水的岁月，青春绚丽多姿，人生精彩纷呈。
篇12：初二话题作文：青春
漆黑的夜，洒下了淅淅沥沥的小雨。在那个四层楼的阳台上有着五个玩的不亦乐乎的孩童。
那时他们有过从来没有的欢快，大把大把的水往身上泼，即使衣服都湿了，即使可能会被家长责骂，但是能有这么放肆的愉快也值了。
——抹蛋糕奶油，砸蛋糕，头一次那么疯狂！水泼在身上，哇凉哇凉的，可是对于他们心情却是不一般那么的`畅快。“呀小胖你竟然敢偷袭我”“哇”……
——一切都是那么的愉快
忽然，“铃铃铃”手机响起来了。“我来接。阿姨，小婷晚上就住我家了好不，阿姨拜托了……”手机到了今天的寿星，怡的手里。不一会儿，小婷接过电话：“妈，晚上我住同学家好不好？”电话的那那边传出了决绝的声音：“不行，回家来，我有事需要你帮忙……”“可是我早就答应同学了……”
“回家”这便是最后的结果。于是怡陪着小婷他们走在了回家的路上。
——顿时，小婷对怡有了深深地歉意……
回家的路上碰到了迎面走来的小婷的妈妈——突然，怡紧紧抱着小婷“阿姨，就让阳婷住我家吧”“不用了”“阿姨别这样，让小婷住我家吧”……小婷被抱着的那刻，只感觉温暖和纠结。她，该怎么办？
最后，小婷还是选择和妈妈一起回家。
——小婷身后的怡茫然了，一直相信着小婷可以选择她。她，狠狠哭了……
——在跑向妈妈的那顺，小婷有坚定的感觉！但是和妈妈回家的路上，小婷哭了，泪止不住的下流……
“哭什么哭，那你去，你去。”说着小婷被妈妈推开来了。对妈妈的话小婷有一点期待：“那你不准生气？”“算了，反正我说的话你也不听……”说着她生气的走了。
一刻，小婷哭得稀里糊涂：两边都做不好，真的，好难过……
——用衣袖抹去脸上的泪水，小婷跑上去挽住了妈妈的手。
——安静，世界对于她都静了。
耳边：诶，亲情和友情的选择啊……
篇13：初二话题作文：青春
我不知道上帝给予我们的恩宠与眷顾还有多少，所以我尽力地去挥霍着我的青春。可是时光的洪流一泻千里，以接近光的速度带我来到这个年龄。
曾经想过，如果时光能够停止该有多好。如果我们都能停留在时光的原地，就能一直坐在一起，听那些永远不会老去的故事，就能和彼得·潘一样在梦幻岛飞翔，就能拥有像小王子那样二十四小时内有一千四百四十次落日的行星。
在我们这个年龄，青春是永不停止的幻想。
回望过去，有欢喜也有泪水。曾经和同学们为了运动会一起努力；曾经不被理解信任而孤注一掷；曾经与朋友分享生日蛋糕；曾经与挚友分道扬镳；曾经为了更上一层楼的分数喜极而泣；曾经为了低分的卷子不敢迈进家门……
在我们这个年龄，青春是打个棒子给口糖，让你哭笑不得。
因为小时候体弱多病，母亲将我送进了舞蹈班。每天压腿、踢腿、下腰，日复一日，年复一年。艰苦的训练有时会让我在脑海中闪过放弃的念头，习惯性的腰酸背痛让我咬牙切齿。直到现在我都无法相信自己坚持了下来，正如许许多多在梦的路上不断前进的人们一样。
在我们这个年龄，青春是为了梦想，忍受折翼的痛苦，奋力去飞翔。
时常会与父母斗嘴，争得满脸通红却不肯低头。每一次，看见父母受伤的眼神便会不自觉地后悔，但那该死的所谓自尊堵回了所有的歉意。听说，一个人只要在世上有深深的牵绊和执念，便不会轻易离去。亲爱的爸爸妈妈，请原谅女儿的任性。
在我们这个年龄，青春是在伤口撒盐，是伤害他人，亦伤害自己。
我时常想，在我们这个年龄，青春是一场狂欢，是一个人的偏执，是淋雨般的狼狈，是一场华丽的虚张声势，是无能为力的劫难……然而青春不只有痛苦，那相识的珍贵缘分、思念的美丽心情、牵挂的丝丝心动、完美的知音深交无一不是令人喜悦的事情。在我们这个年龄，青春是不害怕失败、是大无畏前进、是我们还年轻，还有更多的机会与精力去拼搏……
篇14：初二话题作文：青春
世上有千万种拥有，但有一种拥有最珍贵。你也许觉察不到。但随着岁月的流逝，无数个春夏秋冬的更迭，暮然回首你才发现你自己已不再拥有，它不是地位，不是金钱，而是青春。 每个人都有青春，有些人是还没经历到，有些人是已经经历过了，还有些人正处在这个人生中最辉煌，最潇洒，最个性，最阳光的黄金时期，我就是这些人中的一个。
从小学到初中我发现所有的都改变了。不管是思想，着装，行为甚至说话都具有强烈的自我气息。所以青春是塑造我们个性的关键时期。我曾想过我可以不要天真烂漫的童年，可以不要物质上的绝对满足，但我不可以失去一个也许不富足但绝对绚丽多彩，也许不成熟但绝对超凡脱俗的青春。
这个时候的我可以尽情挥洒自由，让青春的色彩更加丰富，绚烂。我喜欢和男生打成一片，却讨女生子那做作的行为举止和斤斤计较的小心眼，有时我甚至想变为一个男孩子，这就造就了我大大咧咧的性格，我喜欢做别人眼中不能做的事说别人眼中不能说的话，但绝对是实实在在的做我自己想做的事，说我自己想说的话，而不去想因此会得罪别人，这大概就是青春期时的冲动，直爽的性格吧！
青春在不一样的人身上被诠释成不一样的意义。在那些整日整夜都埋在书堆里的人来说青春是时间。在那些整日拿着青春的号码牌玩乐过活的人来说青春是理由，是无所事事，埋葬时间，叛逆的理由。可这种理由未免太牵强了吧。我说青春该是泪水。这泪水每一滴都是最宝贵的。有些可能是和朋友一起完成某一项事情后欢笑的泪水，这泪水是甜的；有些可能是经历暴风雨后自己流下的泪水，它是酸的，它会教会你成长，教会你勇敢。还有些是和自己的家人的泪水，它是暖暖的，它会不断给你鼓励，支持你成为下一站强者。它更教会你爱，让你永不失笑容和温暖。
在这个青春里，我宣布我有我原则，我有我个性，我更有骄傲。
篇15：初二话题作文：青春
年少的我们，尚是一群不懂事的孩子，却已经尝了些青春的味道。
急促行走的青春，像大袋的爆米花，在我们还未来得及从一部色彩明艳的影片中抽身而出时便已消耗殆尽。或许，总有一些变得模糊的记忆，属于逝去的青春。
春去秋来，在流转的时光中，我们进出校园，往来于纸笔之间，学习、娱乐和悲伤伴随我们成长。阳光少年也曾为“情”所困，一度坠入“爱河”不能自拔。单纯，孤傲是面容中未曾缺失的表情，清晨的晨露阳光，黄昏的垂柳夕阳。春花秋月，在青春的年轮里，也曾在操场上追逐打闹乐此不疲，也曾忘我地追求理想。青春的少男少女就像雪花一样干净、洁白、可爱。
有时一个人在树下感受微风拂过脸颊，它会带给你一个清新的头脑，让你忘记悲哀和忧伤。平心静气，坦坦荡荡。
青春，原本就是一个忧伤的话题，而少年的我们，天生就带着阳光和活力。也曾郁闷过，企图逃离沉重难挨的学业负担，躲避纷繁迷乱的“感情纠葛”。年少气盛的我们，总会犯些不应的犯错，会为了朋友不惜一切代价赴汤蹈火，会为了一句无关紧要的话争得不可开交。
回想起这些，却感受到温馨，觉得青春如果未曾有过这些，或许会更加完美，或许会不堪回首。有了这些，不管怎样，全世界浮华喧嚣的东西太多太多，我们在乎不过来。一路走来，当我们有一天蓦然回首时才会发现，身后的一切原来是那么美好，尽管我们从来没有精心设计过。
评语:语言优美，流畅，包含小作者对青春的理解和感悟。文字间流露出对青春的赞美。
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