回到古代初二作文（精选28篇）由网友“没人知道我是狗”投稿提供，下面小编给大家整理后的回到古代初二作文，欢迎阅读!
篇1：回到古代初二作文
假如我有一台时光机，我想追溯过去，回到古代。
我想回到过去，回到三国时代，去欣赏诸葛孔明的才华，周瑜的风姿，刘备的风度，曹操的智谋，去观赏那惊心动魄的赤壁之战。
我还想回到宋代。众所周知，大宋是当时世界第一经济强国，手工业非常繁荣。虽然唐朝的瓷器——唐三彩在我国历史上大放光彩，但宋代是传统制瓷工艺发展史上一个非常繁荣昌盛的时期。宋代是中华五千年文明史的黄金时代。诗歌如云，名家辈出。它还是中国文化发展史上一座高耸的峰峦。宋代盛产了许多优秀的画家和书法家都深深的影响了后世。
我还想回到清朝。清朝是中国历史上最后一个封建王朝。因为闭关锁国思想的禁锢、科技停滞等因素逐步落后于西方。随着鸦片战争的爆发，多次遭到列强的入侵，主权和领土严重丧失。清朝后期彻底沦为半殖民地半封建社会。我还想回到震撼人心的抗日战争时期。去感受我们炎黄子孙的傲骨，虽然那时候条件艰苦，但我们的英雄们那种不怕牺牲，不畏艰辛，不怕困难，保家卫国的精神深深的打动了我，应为有了他们，才换来今天祖国的大好河山。才换来我们今天的幸福生活。我们要永远铭记这些英雄，这些为国捐躯的勇士们。他们的爱国精神，永远值得我们学习。
回首望去，我们的文明史中，也有过黑暗的时刻，希望我们永远记住那令人耻辱的历史，这样我们才能奋发向上，以更好的状态来回报祖国。
没有飞雪，谁会去认可红梅的烂漫？没有坚冰，谁会去敬佩青松的高洁？没有努力，谁又会去认可你的人生？我们要成为祖国的栋梁，祖国的明天将由我们撑起！所以，把握现在，让我们一起努力，来实现我们伟大的中国梦，让我们祖国的明天变得更加美好！让我们石首的明天变得更加美好！
篇2：回到古代初二作文
光阴似箭，日月如梭，转眼间已是21世纪。在这衣食无忧、科技发达的现代，我还是喜欢古代，尤其是唐朝。我有好多历史书，但是特别多的是唐朝书籍，如《李世民传》《武则天》《唐诗三百首》《古诗词》……我有时会有这样的想法，如果可以，我想回到唐朝。
我之所以想回到唐朝，是因为可以见到我最崇拜的名人。
第一位是李世民，又称唐太宗，是唐朝的第二位皇帝，是一位杰出的政治家、军事家、诗人。李世民当上皇帝以后，励精图治，经常以亡国的隋朝告诫自己，要求自己克制欲望，嘱咐大臣不要因为自己的不高兴停止对他劝告。经过李世民君臣23年的努力，建立了一个经济恢复、社会安定、稳定发展的唐朝，为唐高宗、武则天、唐玄宗年间大唐盛世奠定了坚实的基础。李世民不但会治理国家，他还酷爱书法，特别是名品《兰亭序》，亲自写《晋书·王羲之传赞》，除此之外，他还写了很多诗。
第二位是以诗和酒出名，他愁的时候喝酒，一个人的时候喝酒，没钱买酒，卖了衣服也要喝酒的浪漫主义诗人，他就是人人皆知的诗仙——李白。根据《新唐书》的内容，李白还有一个不为人知的身份，他是兴圣皇帝的九世孙，和李唐诸王是一家人。他受黄老列庄的思想影响，他的《李太白集》被后人传颂，如《静夜思》《望庐山瀑布》《赠汪伦》……都出自于他之手。李白不仅诗写的好，他的剑术也非常高明，他对剑术极有很高的天赋。
第三位是和李白一样大名鼎鼎的诗人，他被世人称为“诗圣”。这时你也许知道了他是谁，但是我还是要告诉你，他就是比李白小11岁的杜甫。在他年轻的时候，看着泰山会情不自禁地写出“会当凌绝顶，一览众山小”的经典名句；在长久的沦落后，他会不由自主地感叹“儒术于我可有哉？孔丘盗石俱尘埃”的悲愤之言；在社会**之时，他愤慨感叹“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的悲惨之景。他有1500首诗被保留下来，他的诗对中国和日本的文学产生了深远的影响。
怎么样？听了我的介绍，你是不是也和我一样，想回到唐朝呀！感受唐朝的盛世景华及大唐诗歌之美。
篇3：回到古代初二作文
放下遥控器开门接快递，却看到一个身穿黑袍的人……
那人面色阴沉，腰上佩着一把黑色却又十分华丽的宝剑，一块用一根红绳吊着的玉佩上，写有繁杂的字体。厚重的黑袍是贵族的象征，一双细长的丹凤眼注视着我纯白的T恤衫和短裤，以及那一双浅棕色的橡胶拖鞋，嫌弃的撇了撇嘴。
我一愣，开口问道：“请问这位朋友，这是哪个影视基地，横店的么？”
他上下打量着我，狐疑地问：“汝就是秦朝使者甘罗吧，说，汝到底有什么目的？”我看了看他身后站着的持戟侍卫，咽了口唾沫，淡定地掏出口袋里的手机，百度了起来，令我吃惊的是，这里竟有满格的信号和wifi，于是我坚定了自己的想法，自己走错门了，我退出了大殿的旁门，再将那喷着朱漆、上有鎏金珠宝的厚重木门，看到的还是那一双好似打量着神经病人般的丹凤眼，
于是我在所有人的注视下点开了照相机，把镜头对准那个拍摄古装剧的演员，调整一番。轻按快门，嚓的一声，竟把那个刚才还十分威严的国君，吓得直接瘫倒在地上，失了魂似的爬向身后的侍卫，却发现他们早已抱成了一团，上下牙齿打架，比自己还要胆小。
“万望仙人赎罪，小人不知仙长到来，有失远迎，请仙长莫要杀吾。”那人趴在地上，一边说着一边颤抖着磕头。
见状，我笑了一声：“哥们，这入戏也太深了吧？”他全然不听。“仙长，吾一定与秦国交好，再也不敢违抗秦王的命令，请你放过吾吧。”
我的眉毛早已皱成一团麻花，心想这莫不是神经病吧。我不再说话，准备转身扬长而去
“大仙留步，请签下您的大名。”我是一脸的黑线，历史仿佛就在眼前。在古人的眼中，只要是他们不知道的，不理解的，通称为仙物，仙人。在我们的眼中，对那宇宙中的众多未知，又何尝不是迷信般的恐惧。
在自以为高明人的眼中，历史都是戏份。在真正的高明人眼中，历史才是一切哲理的唯一答案。
回到古代初二作文
篇4：回到古代初二作文
2059年，我已经是一名科学家，发明了人们异想不到的时光机，通过时光机我穿越回到古代宋朝，这里的人都穿着古装，这里有百姓，有侍卫，也有家喻户晓的皇帝，也不能让他们看到我穿这件衣服，于是我就赶紧换了一件必备的古装。
我来到一家酒馆，准备凑热闹，不料，一群官兵强进来，把我和所有人给抓走了，原来有一名小偷潜入这里面，拖着还是皇上的玉玺。我们跪在了皇上的面前，皇上说是谁偷的，而所有人都说不是我。皇上在朝廷中的众臣没有一个人是聪明人，于是皇上就下令将所有人都给斩首，我就想不通，为什么古代皇帝都要给他下跪呢？现在都不用了，而且这里面必须得用马车才能行驶，而且现代比这里更有科技，我还是想回去了，来到了法场上，我发现身上绑的绳子可以解开，于是偷偷拿出自己的一把刀，割掉了绳子，赶紧跑他们的武器，都是冷兵器，就算有弓箭也没有我跑的快，我跑着跑着，他们就追上来了，要拿出自己准备好的电击枪，把他们一个一个的电击倒下，昏过去了，我就想办法回去，可是必须得冷却，于是先睡觉后再冷却好回去，第二天时光机已经冷静好了，结果官兵们来了，他们一个个放箭的，他们那么冲动，根本不像警察那样有礼貌，我通过时光机回到了现代。
古代跟现在是不一样的，而且古代人比现代人有的没有素质，更是皇帝说还是好好在现代吧。
篇5：回到古代
我在上体育课时发现了一个洞，我好奇的钻了进去，我一看差一点吓死我。个个人穿着长袖的衣服。还留长头发。我问一一个妇女。她的回答是：这里是唐朝。不是吧。我回到了古代。我看的了一个12到13岁左右女孩。我走了过去问这个美丽的女孩。你叫什么名字。我叫武则天。我心想，这就是还没进宫时侯的武则天吗？我看见了武则天的眉是画了蛾翅眉。这是到时最流行的蛾翅眉。武则天的眉真的很漂亮。怪不得唐太宗李世民会称武则天为“眉娘”突然间，眼前一片黑暗。我又回的了体育课。看了看手表才过了2分钟。
初二:哦我饿
篇6： 假如能回到古代作文
假如能回到古代作文
黄昏的阳光像剑一样照在我那永远写不完的一沓沓作业上。望着它，有时我真的不想活！看着窗外，我希望能够回到古代，如果我生在古代会怎么样呢？
随着一声巨响，我睁开了眼睛。这、这里是古代？为什么所有人都穿着古装？一个沉稳的男声响起我的耳边：“你的的.身份是皇家卫兵，至于你的任务入宫自然知道”。
我边张望边走进金碧辉煌的宫殿，皇上惊慌的说：“大将军，你终于来了，今日早晨，朕的玉玺神秘失踪了！如果朕没有猜错的话，盗窃者应该是大盗李三的曾孙女，如今玉玺失踪，必定与她那个盗女脱不了干系！请大将军务必将玉玺带回，如果可以的话也把她活捉！”皇上气愤地说。
听了皇上这番话，我真的不知道该如何是好，心里真是爱莫能助啊，如今如果空手回去必定免不了皮肉之苦，甚至杀头之祸呀！啊，对了，那个男的！也许我可以唤醒他。“嘿，那位兄台，在线吗？”那声音略带点欢快。“别废话了，赶紧告诉我她的信息。”“好，这个大盗遗传了她曾祖父的基因抢劫！还有……”。经过已经他的说明我基本上已经了解了女盗客。“可是，她在哪呢？”“你面前那茶楼，是她闹事最多的地方，一般她都会用易容术隐藏自己，你要仔细观察。”
我走进那个茶楼，终于找到一个位子坐下。在这么多人中找一个人，这跟大海捞针没什么区别，更别说是一个会易容术的了。
一个大爷从我身边走过，一个硬的东西硌在我身上。一个老大爷怎么会有那么大的东西放在身上呢？很可疑。我反手抓住了他的衣服，一拉，一块石头落在地上，那是玉玺！她终于露出了真面目――女盗！我扑身一抓拿到了玉玺。
又是一声巨响，原来是梦。虽然现在没有时光机。但我相信，只要愿意拼搏，我相信它很快会问世的。
篇7：假如时间可以回到古代
假如时间可以回到古代_小学生作文
妈妈常说，时间是最宝贵的东西，它不能为我们改变，也不会为谁停留。但每当捧起一本有趣的历史书，我却常常陷入瞎想：我能不能像电视里一样穿越到古代？如果可以回到古代，我一定要去拜访我的那些偶像们。
首先，我会搭上时光机，输入时间：春秋战国。“嗖——”的一声，时光穿梭，机器把我带到了春秋时期。在那里，我寻访到了著名的思想家、教育家——孔子先生，他正在周游列国的路上，为学生们讲解着《诗经》。“您好，孔子先生，您是怎么获得如此之多的学问的？有什么捷径吗？”我抛出了困惑多年的问题听完我的问题，孔子先生笑了：“当然没有，不发奋读书，怎么可能有很多学问？冰冻三尺，非一日之寒。”
接着，我去了秦朝，秦国的荆轲冒着生命危险去刺杀秦王，他的勇气也是我非常佩服的，虽然我也很害怕这样危险的事。找到荆轲时，他正准备出发，我问：“荆轲先生，您明知行刺有很大风险，为何还要去呢？和其他人一样平平安安过一生不好吗？”荆轲叹了口气，说：“就算刺秦不能成功，但我还是要尽力一试，因为自己想做的事，只有尽力了，才会没有遗憾。”
最后，我去了三国时期，拜访了枭雄曹操。很多人不喜欢曹操，但我觉得他能成为一方霸主，一定有他厉害的地方。我问：“曹丞相，魏蜀吴三国争霸，您如何能做到魏国独大？”曹操考虑片刻，回答道：“战争除了看天时、地利、人和，还要有冷静的`思考。不管何时何地，思虑周全，处变不惊，才能立于不败之地，成为最后的赢家。”
拜访完我了偶像，我又坐上时光机，顺利地回到了现代，原来成功真的没有那么容易，要有勤奋的态度去学习，勇敢的精神去做事，还要有强大的内心、冷静的头脑去思考。感谢这次时光之旅，以后我也会不辜负我的时间，好好学习，让时间记录下我的成长。
篇8：回到古代过中秋作文
回到古代过中秋作文
提到中秋之月，很多人能够联想到圆月里的嫦娥，却很少有人想到月里的月兔。其实在中秋节这一天，民间还有很多的地方在中秋节“拜兔儿爷”，传闻拜的便是月里的玉兔。
特别是在江浙一带，这个习俗还很兴盛。兔爷一般都是泥巴做的，远远看上去就像是一个穿戴着盔甲的战士。它有着人的身子兔子的头。除此之外，江浙一带的人还喜欢在中秋节那一天去钱塘江观潮。
“听香”是古代流传台湾地区的中秋习俗，是由妇女在家中供奉的神像前焚香祷告，表明心中所想卜测的事，如感情、财富等，在请示了出门以后应行的方向后，就拈香出门，凡是在路上所听到的一切谈话、歌唱等，均可以就此卜测所问的事，然后以杯茭问神答案是否如此，如答不是，则继续前行，直到获得神明的`指示的答案为止;未婚的少女也有在中秋夜偷别人菜园中的蔬菜或葱的习俗，若是成功就表示她将得到美好的爱情。
在四川省，过中秋除了吃月饼外，还要打粑、杀鸭子、吃麻饼、蜜饼等。有的地方也点桔灯，悬于门口，以示庆祝。也有儿童在柚子上插满香，沿街舞动，叫做“舞流星香球”。我记得我们小时候，过中秋的时候就一定要有葡萄、柚子和梨这些水果，还有吃鸭子的习俗呢。
看看，一个中秋节，各地竟有那么多好玩的风俗哦，也许在我们今天忙乱麻木的生活中不可能一一重复这些玩法了，那么，有可能的话，在家里阳台上放一个小茶几吧，摆上香梨、葡萄，切两块月饼，给家人和自己斟上浅浅的一杯红酒，最好再挂上一盏兔子灯，还满象那么回事了。就过一一个没有电脑电视的安静快乐的中秋节吧。
篇9：假如我回到古代作文
最近穿越剧看多了，我就老是在想如果我能回到古代会怎样。
我想我要是能够回到古代的话，我就将现在人们发明的高科技带回去。明代的不是有一个十分想飞上天去的名字叫做万户的人么，我就会向他展示我们现在已经作为很普遍使用的交通工具的飞机，我会让他坐上飞机好好去感受一下在天空中飞翔的喜悦，让他实现自己的飞翔的梦想。我还会带个古代人一些现代人使用的小饰品或者小玩具什么的作为礼物，让他们的生活更加的.丰富多彩一些，让他们在劳动之余多一些欢声笑语。
这就是我的一个设想，要是我能回到古代的话，这个感觉一定会比去任何地方旅游都印象深刻的。
篇10：假如我回到古代作文
假如我回到古代就好了，我想看一看古代打仗是什么样子的。
我一来到古代，就看见有两个队伍在打仗，才知道，是魏国和赵国打仗。我劝他们各自鸣锣收兵。可他们不听我的，还说：“哪里来的毛孩子，从哪里来，就回哪里去。”他们边说，边拿着长枪指着我。我只好拿起冲锋枪，把他们的两个国王全都打死了，这样他们的军队早已手忙脚乱。最后，他们让我做了国王。
自从统一了魏国和赵国，我就改名为李国，整天忙着管理国家大事，很少睡觉。突然有一天，我周边的邻居韩国向我挑战。我派了一个使者，劝说他们的国王，可他们不听，还把我派的人给斩了。我很生气，带着军队和他们亲自交锋。我又用冲锋枪消灭了他们的国王。
正在我高兴的时候，忽然，妈妈说：“起床!”我被惊醒了，原来这是一个梦。
篇11：假如我回到古代作文
唉，现时的生活太累了!考试、习题、成绩……几乎都要把我累爬下了。如果回到古代，我会当什么，怎么样呢?
理想状态1：当文人，温文尔雅
在一个明月照耀着的夜晚，一个气宇不凡的才女，也就是我，正在和朋友们吟诗作对，切磋文艺。因为才气全国知晓所以我是称霸文坛，无人不知，无人不晓呀，那真是一个字——爽!
实际情况：因为比较懒，之乎者也地始终学不会，更别说寒窗苦读了。
理想状态2：当侠客，笑傲江湖
江湖上，有一个青年才俊的女侠，那就是——我。身兼着N项绝世武功，是武林的No。1，而且劫富济贫，行侠仗义，名扬中外(有点夸张了)，那真是两个字——真爽!
实际情况：虽然有武功秘籍，但懒的扎马步，练习，始终是个半吊子。
理想状态3：当平民，潇洒自由
在一家客栈，有一个对人和善的掌柜——那还是我。与世无争，落落大方。开一个店铺糊口，每日清闲无比，潇洒自由，再也不用被成绩所累了，哇!那真是三个字——爽呀!
实际状况：命不好，碰上了贪官，收税害的我亏本，忙里忙外!
理想状态4：当皇族，进衣玉食
如果我命好点，生在皇族，当个公主、郡主什么的，吃喝不愁，衣食无忧，而且很有权力，想玩玩也不用怕什么贪官了。那真是爽疯了!
实际情况：规矩太多，头都晕了，被惩罚的半死了。
不管是现实还是古代都有难处的，毕竟，到了古代上不了CW，我还是老老实实的经营好自己的生活，好好上CW吧.
篇12：回到从前初二作文
回到从前初二作文
时光匆匆，美好的时光，稍纵即逝，不知何时起，广袤的天空已不再蓝，无际的草原已不再绿，满天的繁星已失去了她的光耀.......
一切都变了吗？我不知道。是我变了吗？我茫然着，不知不觉中，我已不再是那个充满阳光，对生活充满期待的小女孩了，取而代之的，只是一个内心压抑，显得格外成熟的女生。 是什么改变了我？我寻找着，思索着，答案仿佛就在我的心中，但是，我却无法触摸到它。 不变的环境，不变的事物，或许是我改变了，成长让我烦恼，生活让我压抑，学习让我痛苦.......
或许正是因为如此，一切原本美好的东西，在我忧郁的眼神的折射下，都变得那样灰暗，失去了它们本来的'光芒。
我想回到从前，从前那个稚嫩的，什么都不懂的小女孩，但是，我用有快乐，不用担心成绩，不用履行职责，没有生活的负担和压力，那段快乐的时光，我永远难忘，永远期待，永远磨灭不了的痕迹.......
篇13：回到家乡初二作文
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。周六，妈妈带我回到了离别一年多的家乡。
经过近一个小时的路程，左转驶入了乡间公路。一股清新的空气迎面扑来，道路两旁绿油油的麦田一眼望不到边，麦田里农民伯伯在辛勤地劳作，有的在喷洒农药，有的在浇水施肥，这画面构成了一幅丰收在望的春景图。
又约十分钟路程，便到了家乡。这是一个中心集镇，经过几年的经济建设，妈妈儿时玩耍的街道已经变成了一条繁华的商业街。镇上学校、幼儿园、卫生院、银行、超市、饭店等应有尽有，我还看见了榨油铺、磨面铺有特色的商铺，生活真是便利至极。
镇上建设了休闲娱乐广场。我来到广场，首先映入眼帘的是广场中央的巨大文化牌，上面写着“永远跟党走”五个大字。广场分文化娱乐区、休闲餐饮区。到了傍晚，劳作了一天的村民来到这里，广场便热闹了起来。文化娱乐区大舞台上一群辣妈在跳广场舞，小舞台上有七位美女在录制快手视频。休闲餐饮区生意兴隆，或三五人，或七八人，围成一桌品尝美食。
舅舅在这里开了一家餐饮店，全家人齐上阵，紧张忙碌地招待客人，我询问舅妈一天的利润，舅妈告诉我：两千多。我顿时谅讶了，这可是我妈妈一个月的工资啊！餐桌上，舅舅讲了他的见解，近几年，国家出台了许多惠农便农政策，地方政府引导农民发展特色经济，百姓从中受益，过上了小康生活。家乡的变化是我国农村发展的一个缩影。事实证明，从城市到农村，人们的生活水平在一步步提高，随着祖国的发展，我们的生活一定会有更美好的变化。
下午六点多，我依依不舍地离开了家乡，文化广场在放着嘹亮的歌曲《走进新时代》。
回到家乡初二作文
篇14：回到小时候初二作文
回到小时候初二作文
当有黄叶飘落的时候，我们才发现秋天到了。当有粉白色上扬的时候，我们才发现冬天来了。有时我们并不在意，当他随年华惨淡褪去时，才会轰隆隆突然浮现在我们脑海里。有价值的事总会在某一点炸响在我们的耳膜，颤微我们的心。提醒我们不要忘了回忆，留住从前与时光的擦肩。珍重它，一如他当年对我们的眷顾。
摇啊摇，摇啊摇。摇到外婆桥……
忆起儿时的我用稚嫩的声音来哼出这首村里孩子们耳熟能详的童谣。坐在家乡的土坡上，用柔软的小手捧起一把沙子洒向天际。不明事理的我眺望着被蔼蔼双雾笼罩着的沟沟壑壑，听着远方传来豪迈的民歌。那些地地道道的家乡后生们唱出了它的韵味，久转不绝。
年幼时的.我常常跟在奶奶的身后去参加庙会。有时走不动时，奶奶就会拿糖葫芦来诱惑我。这就是我，一个爱吃糖葫芦的我。在童年玩捉迷藏时我总是最后一个被逮到，这这还是我那聪明的小脑瓜赋予我的小机灵。童年时的我不爱写作业，总是偷偷溜出玩。这就是童年时的我，一个贪玩的调皮小子。
童年时的我无忧无虑，童年时的我自由自在。每个人的童年都是梦幻般美好，只要你一不留心，童年就会从你手中里走。
我童年时的快乐会永远驻留在我的心底，永不熄！永不灭！
篇15：回到家乡初二作文
从天山流下的冰水，缓缓地划过我的脸颊。看着身边的妹妹，是那么晶莹剔透。在这河床我们已经生活了上千年，却像一个坚定的朝拜者，未曾移动。我们爱西藏的一切，这里的流水声，酥油茶味，糌粑的甜美。可一辆吉普车，一个不穿藏服的人，叫我们天山雪玉，之后就带走了我们。
大片的绿地离我们越来越远。随之代替的是一片荒漠。周围空气变的燥热，妹妹和我身上不由得渗出了水。愚蠢的人们也许会认为，那是空气液化的自然现象。有没有人可以明白那是我们不愿离开家乡的泪水。沙漠里的寂静令人害怕，一个如此陌生的地方，叫人毛骨悚然。我在四处张望，希望能够找到一点家乡的气味。我看到了妹妹，她是我心中的慰籍。纵然我与妹妹早度过了几千年，但家乡的一切都让我们那么新鲜，犹如一个新生儿一般，对所有事物都好奇。然而，现在呢？仿佛一个不识人间烟火的孩子，被带离了生生母亲的身边。内心藏不住的恐惧，眼里撑不住的泪水。那个开吉普车的人在打电话，商量着要把我和妹妹卖多少钱。我不想听，便与妹妹依偎在一起。沉沉的睡去。梦幻着这只是一场噩梦，醒来就没事了。可是……
一声棰子敲打桌面的声音，惊醒了我。拿棰子的是一个身穿黑色燕尾服的中年男子，满脸堆笑。他很高兴地说：“第三次。”全场掌声雷动。“妹妹！妹妹你在哪？”我心急如焚。“姐姐！”我眼睁睁地看者妹妹被关在一个红色的锦盒里。血一般的红色。被一个浓装艳抹的妇人拿走。我好恨，恨我的无能，我的软弱。最后我被拍卖给了一个博物馆的馆主。馆主把我雕刻成了一只如意，放在博物馆的最高层。硕大的空间却只有我孤身一人。参观我的人有很多。看着玻璃里映出我的样子，和以前截然不同。在精美又怎样，此时我只觉得可笑。
一天，我听见有人在和馆主说话。“馆主，我愿意把这块玉卖给你。当时你不是很希望得到吗？我不该一时逞强，将它买下。因为它，我已经濒临破产。”馆主洋洋得意地点点头。妇人掏出一只红色锦盒。正是它，带走妹妹的恶魔。我浑身都沸腾起来。果真是妹妹。馆主把妹妹放在我身边，却安上了厚厚的玻璃。
深夜，我和妹妹拼命的.撞击玻璃。我们只想像在家乡一样，紧紧靠在一起，只有这么简单。突然，我和妹妹身体同时感受到了一下狠狠的巨痛——我们碎了。
任何事物在结束的时候，将会回到开始的地方。我们的开始在家乡，永远圣洁的地方。
篇16：回到古代我是时光作文
回到古代我是时光作文
君看今年树上花，不是去年枝上朵。
——题记
站在古今的渡口，背着简单的行囊，听一首老歌，摘一片风景，心底像被打扫了一样干净。
守望烟雨季节，来来往往打着纸伞的人儿，有着灰色长袍的贩夫走卒，有衣袂飘飘的怀春少女，偶有儒雅书生，吟着诗叹息走过。他们都活在时光里。
偶尔驻足看那叫时光的白衣胜雪的女子，眉目清澈，不施粉黛，纤指却在快速拨动筝弦，使人们追不上她的节奏。尽管人生如萍水，在白驹过隙，稍纵即逝的光阴里，我们都要懂得珍惜。时光心如止水。莫说她无情，其实她是太多情，她给了人们如此多机会，你需要做的只是追随她的脚步，追回那已然逝去的人物。莫以为花落花会再开，花虽开了千百次，却不是当初枝上那朵。树春繁秋萎，人的盛年一过，就无法再重来。
李白自称“谪仙之人”，一生风流潇洒，却又称“酒中仙”，每天烂醉如泥，何不是虚度年华？但他又创作出了无数触动后人心弦的诗句，他确是经历过风花雪月的浪漫诗人。他在虚耗中前行，在梦中吟咏。世人也说不清李太白究竟是浪费光阴，还是看似懒散却与时光并肩。
陶渊明隐居山中，每天清闲无忧，种地浇花，有时吟诗作词，生活不亦乐乎，悠哉游哉。虽面朝黄土背朝天，却也别有一番情趣。每天慢节奏的生活，却作出了“盛年不重来，一日难再晨”这等劝勉人们珍惜光阴的诗句。和李白相似，这些看似懒散的.诗人实则领先于所有人。似雾里看花，镜中观月，触摸不到他们真实的内心。
在看那“隔江犹唱后庭花”的商女，和船上纸醉金迷的人们。在官贾的推杯换盏中，时光早已离他们远去，他们被白衣女子远远抛在后面。同为饮酿，同为烂醉如泥，船上的人却虚度。在夜夜笙歌的皇宫，亦是如此。
我漫步于阡陌之上，独自一人。人们被抛在后面。落寞的眼神望着四周景物，毫无人烟。我从不会反省是否自己速度太快，我只会激励后面的人，希望他们后来者居上。
时光流去无语，却留下许多有声之歌，供人们深深回忆。让人们追上我的脚步，我亦不想独自一人。时光也会孤寂，当有人与她并肩，她也会卸下平时的面具，绽放那最纯净的笑颜。
转眼间，我又回到了当年的渡口，仰望天空，我做了一次心灵的时光之旅。
篇17：古代成语故事初二
公元73年，东汉明帝的高级侍从官窦固奉命征伐匈奴，四十岁的班超被任命为假司马。在这次征伐中，班超立了战功，深受窦固赏识。不久，窦固派他和军中的高级参谋郭询一起出使西域。
班超带了三十六名勇士，首先来到鄯善国。国王开始对他们很尊敬，礼节也很周到，但不几天忽然变得冷淡起来。班超与手下判断认为，这必定是北方匈奴的使者来了，国王态度摇摆不定，吃不准服从哪一方的缘故。于是把接待他们的胡人叫来，诈骗说：“匈奴使者来了几天，此刻在哪里?”那胡人很惶恐，招认了实际情况，证明班超的判断是正确的。班超把这胡人禁闭起来，然后把三十六名勇士全部集合起来喝酒。喝得畅快的时候，班超激怒大家说：“你们和我都在这极远的地方，想立大功以求得富贵。现在匈奴使者来到这里才几天，国王对我们的礼节和敬意就中止了。如果他逮捕我们，把我们送给匈奴，那我们连尸骨都会被豺狼吃掉。你们看，这事怎么办?”
他的下属表示了同一个意愿：“现在处于危急关头，不管死活都听从您的命令。”班超下决心说：“好，不进入老虎洞，不能捉到小老虎。眼前的办法只有一个，就是趁着黑夜，用火攻击匈奴派来的人。他们不知道我们有多少人，一定非常震惊，这样就可以把他们全部消灭。消灭了这些敌人，国王就会吓破胆，我们大功告成，事业也建立了。”
大家同意班超的行动计划，但又提出这件事要和郭恂商量一下。班超发怒说：“是凶是吉决定于今天。郭恂是个文弱而又庸俗的官员，听到这件事必定害怕，会泄露我们的计谋，这样我们就会白白送命，当不成好汉。”
大家都同意班超的看法。当天夜里正刮大风，班超带领勇士们悄悄来到匈奴使者的驻地。他布置十个勇士拿着鼓，藏在匈奴使者的房舍后，并跟他们约定，见火烧起来就打起鼓大喊大叫。其余的勇士都拿着武器，埋伏在大门两侧。一会儿，班超顺着风势把火烧起来，顷刻之间战鼓齐鸣，杀声四起。匈奴人惊慌失措，乱成一团。班超亲手杀死三个敌人，勇士们杀了匈奴使者和随从三十多人，还有一百多人被烧死。
第二天，班超把这件事告诉郭询。郭询听了大惊失色，班超马上对他说，你虽然没有参加行动，但我哪里会独占功劳呢?郭询听了这话很高兴。
接着，班超去见鄯善国王，并把匈奴的头颅给他看。国王吓得不知如何是好。班超对他作了解释，并且加以抚慰。这样，国王终于决定靠向汉朝一边，并把自已的儿子送到汉朝去做人质。
篇18：古代神话故事初二
明光市太平乡沿淮河向南约十五里有一处河面较宽，河西水流平缓，河东水流汹涌，这一缓一急的水势常在这里形成斗大的漩窝，漩窝下水深难测。河西岸一个庄子叫”对龙“，对龙对过的漩窝处，人们称为”老龙窝“。这两处地名的由来，在当地有这么一个传说。
很久以前，黄海有两条幼龙十分贪玩，整天在黄海龙宫玩耍。时间一长玩腻了，也不知是谁的主意，他俩结伴偷偷溜出龙宫要到陆地上的河流、湖泊中玩耍。他俩先是到黄河，觉得黄河水中含泥沙太大，睁不开眼睛，不好玩，于是来到了洪泽湖。洪泽湖可是一大好去处，湖面宽阔，水清见鱼，一处处浅滩还长着菱角和莲藕。当时正是七月初，那白色的、粉红色的莲花散发出醉人的清香，那星星点点开在浪尖上紫色的菱花，那嬉戏在菱花和菱叶之间的小鱼和叶尖上飞翔的蜻蜓，还有远处白帆点点和着渔歌阵阵，使人犹如入仙境，那湖光景色令人心旷神怡，流连忘返。两条幼龙一会儿游向渔船，一会儿窜向荷花盛开的地方，一会儿探出半个龙身俯视湖中青山倒影。当它们冲向渔船时，惊跑了阵阵鱼群，渔民们网网拉空，怨声一片;当它们冲向荷花时，美丽的花瓣片片落入水中，露出了赤裸裸的莲蓬头;当它们探出大半个龙身俯视青山倒影时，搅起的层层浪打碎了水中青山。两幼龙在水中这么一闹腾，惊动了洪泽湖鳖宫。鳖王派手下查探个究竟。不一会儿一群虾兵跑来禀报，说是有两条幼龙在湖里闹腾。鳖王下令全体出动，搅混湖水驱赶这幼龙。于是湖底的虾兵蟹将同时出动，搅动湖底泥沙，湖水开始由清变混，而且混浊度越来越大。这鳖王有所不知，两条幼龙来自黄海龙宫且刚从黄河游玩而来，哪会怕河底泥沙呢?一连三天，两幼龙毫不在乎这湖水的混浊，相反湖里小鱼小虾却死伤大半，那荷叶不见了绿色，菱花也看不到紫色，荷花没了花瓣，湖心也不见了帆点，好一派大好风光被搅得天昏地暗。鳖王见无法对付两条幼龙，只得下令收兵。
洪泽湖被搅得惨不忍睹，失去了往日靓丽，两幼龙也无心再玩下去。它俩一路向西逆水而上出了洪泽湖，进了淮河。淮河入口不远，前面是一高岗，就泊岗。淮河在这里发了汊，一汊为主流经泊岗向西通向淮河主河道，另一汊绕泊岗向南，是一支流。丰水时河面较宽，水深行得大船，枯水期河面变窄，水中一片片是密密的芦苇荡。
两幼龙游进淮河后，调头顺水向南，垂柳青青成荫，芦苇片片成荡，湖岸上，村舍、农田、羊群、人歌、狗吠、鸡鸣，看不尽的风光景色。两幼龙一路悠悠闲闲、自由自在，不知不觉已过张台子。沿途盯梢的虾精一看，两幼龙还在往前游，立即跑回洪泽湖禀报鳖王，鳖王一听迅速召集手下紧急议事，商量来商量去拿不出好办法，急得鳖王团团转。还是大力神龟出了个主意，说：”不如让我驮一座山到河中去挡住去路，那龙肯定会回来;同时派虾兵蟹将去张台以北将芦苇砍掉，留下尖尖苇茬，两幼龙要游过去定会皮开肉绽，这样前后无路，可将它们控在中间。“鳖王一听大喜，立即同意了大力神龟的建议。
大力神龟在龙山脚下选一山芋形状的石山，用尽全力将其驮入河道中，挡住了去路。
再说两幼龙拐过花园嘴顺河又往东去，忽见前边河水被山挡住，以为到了尽头，两幼头又调过头一路向回游来。此一时非彼一时，此路已非来路。一是水位下跌，二是张台以北的万亩芦苇已被砍倒，留下密密麻麻如剑如刀的苇茬子，再也无法过身。两幼龙被困浅滩，进退两难，眼看水位还在下跌，若不趁早设法，一但水落滩露将被困死。两幼龙为保性命齐心合力择一水面较宽处翻身摆尾，用力将河床上的土向岸上甩。两幼龙不停翻动，抛起的土块，激起的浪花，在河面上一时蔚然壮观。两岸人们纷纷奔向岸边高处观看。两幼龙整整忙了三天三夜，河东岸垒起一座如山的高包，河底掏下了一个深不可测的长近半里的窝子，两条幼龙游到西岸卧在河水里歇息。
从那以后，两幼龙经常在这里出没。每天都有成千上万的人从四面八方涌来这里看龙。因是两条，人们称为”对龙“。直到第二年丰水季节，水位上涨，苇茬经过一冬也朽了，从根底又长出嫩嫩的新苇，两条幼龙才游回黄河，再也不敢出来了。”龙困浅滩有威发不了“的典故就在那时传开的。
后来，人们把在龙休息的那段河滩高台上的一个小村子取名叫对龙，河对面龙藏身的深潭处，人们叫它”老龙窝"直到如今。
篇19：古代寓言故事初二
传说中，在中国远古的战场上，曾经有一名士兵被敌人的一种小箭射中了，他的同僚赶忙过去救他。
当同僚赶到时，他们发现，这个被小箭射中的士兵，不但没有死，甚至也没有受伤;更离奇的是，他的伤口并不是很痛，也没有流出很多的血。
这名士兵的同僚们，把他的箭拔出来，送他回后方养伤。经过一段日子，发现他原先早已罹患的某些疾病，在这一次箭伤之后，居然发生慢慢改善的现象。
没多久，在战场上，另外一名士兵也被箭射中了，竟然又出现同样的现象;经过战场上的军医观察发现，有许多士兵都出现了这样的情况。
有几位比较敏感的军医，他们注意到这样的一种现象，深入地加以研究，慢慢得到结论，就依照他们的研究成果，发展成为今天中医学上独具特色的针灸疗法。
据说，这场因箭伤而发展成针灸医术的战役，已经是两千六百年前的事情了。
从一个小小的箭伤，而发展成为今日中医重要医术的针灸。在生命当中，不断隐藏着大自然将要启示我们的重要奥秘，就看我们自己是不是有足够的细心与智慧，能够正确地将它发掘出来。
下一次，若是有人故意用恶毒言语的小箭射中你，你是要沉溺在伤口的痛苦当中?还是要试着从其中找出可以医治更多人的绝妙医术呢?
或许，人生当中有许多遭受“伤害”的机会;更有许多人，喜欢用“受到伤害”作为借口，来逃避许多自己必须面对的重要责任。但是，千万别忘了，除非你自己愿意，否则没有任何人可以伤害你。
篇20：我想回到古代去作文600字
现代人快生活快节奏，而古人却悠闲自得；现代人在职场上勾心斗角明争暗斗，而古人却挥毫洒墨抒壮志豪情。我想要回到古代去，去度一段潇洒人生，过一番神仙生活。
我想与你采菊在东篱
夕阳，飞鸟；青山，明菊。
我与先生你在那简陋的屋外共采黄菊，东篱之下，三两朵菊花泛着微光，举手采下嗅一缕芬芳，看一眼青山飞鸟，踱羊肠小道，冲一杯清凉菊茶，我与先生你共诵诗文，琅琅上口，捧一杯菊茶热气环绕，品一口人生荡气回肠。
我不禁抬头凝望你侧面，饱经风霜，你已看透人世沧桑，你的双眸刻满知足与沉稳，你早已不在乎这官场的功名利禄，你在乎的只是这“采菊东篱下，悠然见南山”的淡远罢了。
我想与你抚琴在陋室
陋室，素琴；金经，诗文。
我与先生你共坐案前，一把素琴在你手下音符流转，似高山，似流水，似梦境，你专心于抚琴中，忘身于官场外，人生的不快算不了什么，你的眼神坚毅而淡定。
几经贬谪，几经刁难，你却依然如此寂静，你安贫乐道，不慕虚荣，让我心生敬仰，你怡然自乐，阅读诗经，让我心也平静，我更欣赏先生你“斯是陋室，惟吾德馨”的那份心境。我想与你共饮在山亭
峻山，流水；游人，醉翁。
我与先生你共饮泉酒，甘冽清甜，你捋一把短须，挥一挥手，与游人开怀大笑乐于山水之间，你设宴与百姓同乐，你治理管辖地政治清明，人民安居乐业，你以民为乐，以山水为乐，百姓的快乐就是你最大的快乐，我看见你的眼角是知足的快乐，眼里流露的是百姓的幸福，我听到你说“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”而后开怀大笑，畅饮美酒。
我想回古代去，采菊东篱，抚琴陋室，饮酒山亭，人生足矣！
篇21：初二作文我渴望回到童年
我想回到童年，因为我可以在楼下那绿草如茵，鲜花盛开的街心公园里与小朋友们做游戏，而且拥有属于自己的时间。不像课程多，作业也多，总之之就一个“多”字了得。
四岁那年，我和班上的小朋友总是相约街心公园摘小花，捉小虫，可有趣了。一天，我采到了一朵带紫色斑点的大白花，不禁好奇地问“无所不知”的小斌子：“小斌子，你说它为什么长成这个模样呢?”
小斌子振振有词地说道：“因为它天生就长这个样子啊!”
我摸不着头脑，又问：“为什么它天生就长这模样呢?”
“可能像它的妈妈吧!”
为什么像了它的妈妈而不像它爸爸呢?”
“哈哈哈哈……”最后，我们都傻乎乎地笑了起来。
童年的事，像随风摇摆的风铃，用它那阵阵清脆的声音，唤起我的回忆。
可是——不知从哪一天起，公园的铁栏杆不见了，树木被砍了，嫩绿的青草也不见了，公园露出了贫瘠的黄土地。不仅如此，情况还越来越糟：在公园里乱扔垃圾，乱吐口水的现象随处可见。虽然在我三年级的时候，公园经过几次整改，但情况并不见好转。最后，这个给我带来美好回忆的公园，竟然以这样的方式与我告别了——公园拆了，新建了几幢住宅楼。昔日的好朋友也远走他乡了。
自从上初中后，玩的时间少了，作业多得不得了。同学之间互相竞争，你追我赶，谁也不想自己的名次落在后面。曾经美好的天真就这样经过时间无情的洗涤化为灰烬。
我多想回到小时候，回到那美好而天真无瑕的童年啊!
篇22：初二作文我渴望回到童年
迷离的七彩糖果，有趣的益智游戏，漂亮的动漫人物，精致的绒布玩偶……或许在很久之前，就已然全数被扔进垃圾桶，甚至转手相赠给弟妹们了。
可是，我多想回到童年啊!
那时的我，没有时尚的衣服，但我可以穿着一条粉色的花裙子在街上跑来跑去。大人们看了，可能还会说：“哇，多可爱的小孩，多漂亮的裙子!”——可是现在，谁敢这么打扮呢?只因为我们“成熟”了，惧怕别人的眼光，于是也失去了自己最真实的一面。
那时的我，没有复杂的思想，但我却拥有一群可爱的小伙伴。我与小伙伴们玩着最幼稚，但于我们而言最好玩的游戏，不亦乐乎。——可是现在，我与伙伴们分离了，疏远了，甚至偶然遇上彼此也不打招呼了。于是，童年吹泡泡放风筝的乐趣，只能成为回忆。
那时的我，不看电影、电视剧，只追求那些好笑童真的动画片。我可以趁家中无人时，打开电视大看特看，放声大笑，完全陶醉其中!——可是现在，与同学聊天时，谈到《喜羊羊与灰太狼》，就会遭到鄙夷与白眼!
精彩的文学杂志，潮流的中外歌曲，昂贵的衣裤鞋子……这就是我如今所拥有的。虽然人始终要长大，他所拥有的也会随其生活的轨迹而改变。但是——
篇23：我真想回到过去初二作文
我真想回到过去初二作文
清风拂过脸庞，唤起了甜甜的思念，甜甜的是制糕制出的清香，思念的是外婆的宠溺。
回到了那个青瓦灰墙的老院子，外婆端着一盘桂花糕，那清新的花香，阵阵飘来，金黄色的糕点里点缀着一片片小小的花瓣，热乎乎的香，软乎乎的香，轻咬一口，那清香的味道顿时在我的口中蔓延开来，蔓延在我的心中。
我大口大口没有形象地吞吃着桂花糕，外婆的眼睛里是满满的宠溺。她总是这样看着我，那目光像清风滑过我的脸庞，像阳光缓缓地流进了我的心里。
夕阳西下，我拉着外婆穿行于田间的小路上，周围是金黄金黄的麦子，太阳的余晖将我们的背影拉得很长很长……
曾经的那片金黄，如今只留下一片凄冷，飒飒寒风吹拂着这片曾经的`乐壤，曾经的屋房，已成为青瓦灰墙。岁月的沧桑，爬上那小小的铃铛，红绣思殇……
我真想回到过去，回到那过去的过去，外婆只端坐不动，与世界安然相对，榆树皮似的脸上，不见悲喜。夕阳依然轻轻地照在您的脸上，您扶着老藤座椅，金黄的阳光洒满了全身，散发着对往事的回忆，对岁月的安详。
西下的阳光，留住了此情此景却无法再现昔日的脸庞，那片昔日的土地，就这样永远和桂花糕一起，烙进我的心房！而离开了故乡的今天，捧着相同的碗却品不出当年的味道，我想，正是缺了外婆您那宠溺的目光。
篇24：很想回到童年初二寒假作文
很想回到童年初二寒假作文
时光匆匆，转瞬即逝。童年是我心中那道美丽的风景，虽然我的童年已经逝去，但它却活在我的脑海里，那道美丽的风景也印在我心上。我很想回到童年，回到那个让人向往的童年，去感受那个天真幼稚的我。
我很想回到童年，去感受打鸟给天真的我带来的快乐。一次，我感觉很无聊，于是就到处找事做，看到外公到处转悠，就想跟着外公去找点乐子。外公大脚在前，我小脚在后，不知不觉中我们来到了一个山坡上，向下望去田野上是金灿灿的一片。紧接着外公走上了一条土路，在羊肠小道上我像是没见过世面的人，东瞅瞅，西瞧瞧，实际上我却是在找鸟——时值秋天，大多数鸟南归，只有少数的鸟在这里。过了一会，我上了一片田地，这里很空旷，旁边又有光秃秃的树干，是个打鸟的好地方。一只麻雀飞了过来，我瞅准时机，我拿起一块石头往弹弓上一放，熟练地向后一拉，可惜力气小，石头飞出去只有几米远，但鸟却被我给吓飞了。此时，我的两个哥哥突然冒出来，一把把我的弹弓抢去，去干我想干的事，又来了一个机会，哥哥也熟练地操作着，上弹，瞄准，发射，本以为救兵来了就有收获，可惜我的雷霆救兵大意了，没瞄准，打的树干“咔咔”作响，也不见有鸟掉下来，空欢喜一场。外公也数落我的两个哥哥说：“力道是大，就是没瞄准，好技术！”
我很想回到童年，去了解狗狗给童心未泯的我带来的喜悦。一次，我们一家人去探望外公外婆，此时已经天黑，我刚下摩托车，一个黑影从我面前闪过，还没等我看清，它就用它的两只前爪在我身上一拍，我吓的差点摔倒在地上，等我缓过神来仔细一看，,原来是一条狗，还给我盖了章，留了纪念。此时外婆也赶了出来，连忙给我解释，外婆告诉我们说狗狗是在路上捡的，因为它的.嘴是黑色的所以叫它“黑嘴”。我不禁感叹道：“外婆的运气怎么这么好，居然捡了一条狮子狗。”从见到它的那天起，我们就成了好伙伴，我们一起玩耍，一起散步。一次，我感到无聊，就带黑嘴出去散步，走着走着，散步就成了跑步，人的两条腿怎能比得过狗的四条腿呢？不一会它就挣脱缰绳，“逍遥法外”了，我看见它在这里转弯，可我却找不到它。忽然间，我耳边的沙堆上传来“沙沙”声，它居然在真么短的时间里挖好一个坑，他的前爪又开始飞快舞动，只见沙子像流水般出来，弄得我当时又气又笑。
我很想回到童年，很想回到故土上，再去打鸟，再去遛狗，感受这片土地带给我的快乐。我的童年将会一直印在我的脑海里，藏在我的心底下。我很想回到童年。
篇25：古代名人故事初二
明代，江宁湖熟镇有十三个门，门门都有木栅栏开关，还造了五座更楼：东、西、北面各一座，南面有两座，都造在栅栏门上头。白天行人出入，夜晚有地甲看更，二更天一过，十三个门就关门上锁，不许通行了。
东面的大门叫狮子门。一天，二更敲过，门外来了位客人叫门。老更夫就着月光一看，叫门的是位文弱书生，心里想：人家说不定是远道来的，方便他一下吧，就下楼打开栅栏门，让他进来了。更夫问相公了：“你找哪家?”相公回说：“我是游玩到此地的，哪个也不认得。”更夫心好，就说：“深更半夜的，相公不嫌脏，就在我这更楼上避避风吧。”那相公没有去处，也只好跟他上更楼。一看，更楼虽小，东西也没几样，睡的是地铺，却生着一盆火，火上吊着一把紫铜茶壶，暖气当中夹着一股茶香。更夫拿围裙把桌子、板凳一阵擦，就请书生坐下来歇着。更夫又拿来一只杯子，擦擦干净，从火盆边上拿来酒倒满，还捧出一把花生米，笑笑说：“相公，吃点酒解解寒气吧。”那书生早已饿了，也不客气，端起杯子就喝，花生米吃得津津有味，连声说：“好酒，好酒，好菜，好菜!”
书生吃喝够了，精神大好，拿出随身带的文房四宝，对更夫说：“老人家，难得你这一片好心关照，我画幅画送你，表表心意吧!”更夫一听蛮高兴，连忙把油灯捻亮，看他画。只见那相公纸一铺，墨一磨，提笔三画四画，就画成棵大树，树上分出五个岔枝，树正中一个大窝，窝里伸出五只画眉头。相公收笔对更夫道：“有了这幅画，以后你看更就用不着点香来计时辰了。”更夫想不明白，书生就指着画里的五只画眉说：“每到一更，窝里的画眉就有一只飞到树枝上，一飞就叫一声。五只画眉飞出后，也就是五更天了。以后，它们又会飞回窝里去。白天，你把画收好，晚上再挂，放心睡觉，误不了打更的事!”老更夫嘴上不说，心里疑惑：“年轻轻的，说的比唱的好听呐。”将信将疑地把画收下了。第二天大早，相公临走，更夫才想起来问问他尊姓大名。书生笑笑道：“我叫唐伯虎。”等老更夫回过神来去追，唐伯虎已经没影子了。
当天晚上，老更夫吃过晚饭，就把画画打开，刚刚挂上墙，那画上已经有只画眉歇在枝头上了。二更刚到，第二只画眉又叫喳喳地飞上枝头。就这么着，三更、四更;五更，五只画眉前前后后都飞出了窝，神得叫人不敢相信。老更夫笑得合不拢嘴。
篇26：古代名人700字初二作文
康熙大帝
历史上皇帝很多，有273位皇帝，但治世能君只有四分之一，平庸皇帝有四分之三。历史上朝代也很多，但成为强大王朝的也只有汉、唐、明、清四朝。有人觉得汉朝有文景之治的太平盛世，算得上强朝;唐代有李世民的贞观之治，也算当时的强国;明代有仁宗、宣宗的仁宣之治，也算得上是强盛。可清代呢，英法联军火烧圆明园;八国联军入侵北京;北洋舰队毁于中日甲午战争，以及一系列不平等条约，怎么算强国?可别忘了，当时皇帝是同治，同治的爷爷道光，道光的爷爷乾隆，乾隆爷爷康熙那儿还有一段康乾盛世!这样看历史不对，汉不是有王莽篡权;唐朝也有安史之乱;明朝还有崇祯皇帝自缢的历史教训哩!
康熙是一个怎样的皇帝呢?康熙，全名爱新觉罗玄烨，清朝第四任皇帝，在位61年。这位69岁逝世，8岁登基的传奇皇帝身上有哪些传奇故事呢?
康熙小时候虽然贵为皇子，但他的童年并不幸福。康熙一出生就隔离了母亲，八岁时又没了父亲。年幼的康熙继承了父亲顺治的王位，皇权完全落在了权臣鳌拜手中。13岁的康熙以智慧除掉了鳌拜，正式开始他的大帝生涯。
康熙的满洲人才进入关内，关内人纷纷反抗，所以康熙前半生都在东征西战，攻南守北，亲讨吴三桂的三藩之乱，北拒沙俄，南征台湾，这位在战马上奔腾多年的皇帝为清朝江山统一立下汗马功劳。
江山一统，康熙又六下江南，还以满族文化学汉文化，又以汉文化学西方文化，但没有完全引进西学，日后变成为了清朝社稷轰然塌下的祸根。康熙喜欢学习，经常熬夜读书。
康熙热爱江山，忠于朝政。每天很早起床处理公务，每天御门听政召开朝廷会议。因为他的勤政，所以缔造了康乾盛世。
康熙有35个儿子，在康熙晚年为争夺皇位而血肉相残，让康熙很痛心。终于，这位在位61年的千年一帝挺不住了，在畅春园清溪书屋病逝，享年69岁。
这位大帝一生并不快乐。8岁丧父，22岁丧妻。可怕的开端，痛苦的生活，悲惨的结束。
篇27：来到古代的初二作文
关于来到古代的初二作文
夫人，你说这肚子里的小姐叫什么名字啊？
老爷给起名了，呵呵，叫若寒！
金若涵苏醒过来，咦我怎么睁不开眼了！他突然猛的一挣扎，那外面的一个人叫道：快来人啊！夫人要生了！
接着，我行不知不觉的就降临到人间。
后……
娘！娘！若寒叫道：我要出去玩！
多大的姑娘了！还闹！以后嫁出去可怎么好！
我一辈子都不要嫁，我要一辈子陪着娘！
傻孩子，你怎么可能不加呢！你爹可是丞相，传出去不好听，再说你爹在你出生的时候就跟叶王爷家的贝勒定下婚约了，娘也想多跟你在一起呀，哎！
金若寒这个半个现代人还不知道，在这个年代父母之命媒妁之言是何等的严厉，是多么不可违背的，自己在古代14年的经验。金若涵生活的天空，只有这挺大的府，他自己的.房间都比现代的2室1厅还大，他本应该知足啦，可他这性格，哎！老想往外跑，时不时让小桃陪着自己偷偷跑出去，回来时，神不知鬼不觉，谁让他这大学美女还会轻功呀！
小桃，你说这次莲花灯会会不会在咱家举行？
那肯定的呀，小姐！这次还要出去吗？
一定，一定！说不定再给你找个boyfriend！
包儿服润得是什么呀？小桃好奇地问。
好吧，就是相公！小桃无语中……
大厅内，金若朗和金丞相正在商讨这次的莲花灯会的宾客名单，就在这时，今日若涵屁颠儿屁颠儿的跑到大厅里，大叫道：爹！我要出去玩儿！金丞相习惯性地将耳塞带上，一会儿，金若涵叫完，又把耳塞从耳朵里拿出来，说了一声：哎，丫头，你再叫，爹这次不让你出去玩儿了！什么？出去！爹，你就行行好，让我出去吧！等到莲花灯会！
除了金丞相，叶王爷，没有人再知道这个可以让人欢天喜地的“阴谋”。
篇28：权威人士谈高考作文：不要回到古代复述经典
权威人士谈高考作文：不要回到古代复述经典
本篇高考作文是由本网网收集整理，欢迎阅读参考！高考即将临近，广大考生和毕业班教师对高考作文极为关注，本报特邀南京师范大学著名教授、江苏省高考语文阅卷复查组组长何永康再谈高考作文，以飨读者。
高考将临，静下心来思考了几个关于高考作文的问题，说出来供高三同学参考。
一、关于“话题”与“文体”
已经考了7年的“话题作文”，一大特色是“文体不限”。这类作文的命题，在文体要求和文体难度上应当说是一视同仁的，即既有利于写记叙文，又有利于写议论文；否则，命题者的“文体不限”便是一句空话了。考生千万不要费时去琢磨此题写哪种文体最合适，特别不能把“提示语”里的几句话，依次拿来充当自己的议论层次。这样做，看起来挺省事，其实犯了高考作文的一大忌――成千上万的考生在文体选择和议论思路上“撞车”了！当许许多多考生都扑向议论文，都按部就班地解说“提示语”中的几个小观点时，每一位考生的个性就被扼杀了；他们所写的作文，千人一面，机械重复，套话连篇，阅卷人会越看越生厌，成绩肯定会大受影响。
一般说来，高考作文主要是两种文体：记叙文和议论文。考生选择哪一种为好呢？从十多年来的作文答卷情况看，选择记叙文比较理想。这是毋庸讳言的。尽管高中教纲要求学生两种文体都会写，尽管命题者让两种文体的写作难度大致相当，但是经过实践的检验，议论文写作从来都是高考学生的弱项。因为，议论就是“分析”，分解和剖析事物的内部构造和内部矛盾、外部联系和外部矛盾，并作出自己的总体上的判断。这是需要生活阅历和人生经验的。甚至可以这样说，不在人生的道路上尝过许多酸甜苦辣，摔过几次大筋斗，是难以讲出多么深刻的道理来的！高三学生的年纪都在18岁上下，如今又基本上被“圈”在学校里，“茅庐”还没有“初出”，要他们发表人生的见解，分析事物的“内里”和“外在”，委实是难为他们了！说明白一点，这是“赶鸭子上架”！我在十多年前就强调这一点，这几年遍阅江苏高考作文试卷，越发觉得此话应当挑明――100个考生写议论文，有1篇“优秀”就不错；而100个考生写记叙文，往往会有三四篇“优秀”！这是粗略的估算，但大体如此。朱光潜先生说过：“我从十岁左右起到二十岁左右止，前后至少有十年的光阴都费在这种议论文上面……我自知得不偿失。”北京师大刘锡庆先生说：“我主张中学生少作议论文……真正的议论文要到大学里去再说。因为人在十八岁以前思想不成熟，逻辑思维很难发展到缜密严谨的程度，他对社会的认识也不深刻。”
然而，据我所知，一些语文老师还在要求学生拼命写议论文，说是比较“保险”。这“保险”，就是我前面提及的按照“提示语”、按照常规思路去写，大家都挤在一起讲“公理”、讲“常理”、讲“大道理”！凡是阅过卷的人都知道，这种高考作文是很难越过中档分数线的！当然，如果某考生平时的思辨能力比较强，临场又迸发出理论灵感，那也有可能写出相当精彩的、有自我见解的议论文来，如去年江苏考区的优秀议论文《没有了妖魔的取经之路》和《善始之论》(用文言写成)。然而，这种作文可谓凤毛麟角，十分鲜见！凡作文者，都必须从“记叙”始，打好扎实的“记叙”基础，否则难以登堂入室。从感性到理性，从对鲜活的现象世界的把握到对生活事理的领悟，这是一条最基本的认识规律。大多数高中学生，都内蕴着写好记叙文的潜力。他们有独特的少年视角、敏感的.情思，只要自自然然地落实到试卷上，就会有股子动人心弦的力量，就可能在高考作文中脱颖而出，这是那种解说“提示语”的作文无法比拟的，所以，我恳望：
高考学生应当以写记叙文为主！
二、如何写好记叙文
有一个最基本的问题不容忽视，那就是：近几年来，江苏考生越来越忽视记叙文写作的基本要求，这是“话题作文”教学偏废记叙文训练、死抠“提示语”带来的恶果。我以为，高考临场记叙文必须强调3个基本要求：①必须有一个相对完整的故事情节；②必须有一两个比较清晰的人物形象；③必须以记叙、描写为主，特别要重视细节描写，抒情和议论应当
压缩到最小的篇幅中，甚至可以不发议论。这些要求，在7年之前可谓高中作文教学的“A、B、C”，人人都明白。然而，现在的高考记叙文，多为信马由缰的“教文”，既不见“事”，又不见“人”。这种状况，2006年的考生必须努力挣脱。
注意了以上3点，文字通顺，结构完整，一般可得中等分数。怎样才能充分发挥高三学生记叙文写作的潜力和优势，写出比较优秀的记叙文来呢？我提示几点供考生参考。
第一，在弄清“题意”后，围绕“题意”在考场上迅速过一下自己的“人生电影”(以近期为主)。譬如写《尝试》，考生可以这样问自己：这些时，我有哪些“尝试”？熟悉的人中间有哪些“尝试”？这些“尝试”中，有哪几个最令我动感情？其中，又是哪一个最令我心潮起伏，在考场上想起来都很激动？于是，你就锁定“这一个”！这叫做“糊涂识别”，在走马观花中选定最惹眼、最勾魂摄魄的“生活之花”；也就是说，要在快速选材中丢弃“芝麻”抱“西瓜”。记叙文必须以情动人。考生自己不动情，写出来的文字焉能打动阅卷老师？1988年考《习惯》，许多优秀记叙文写了千差万别、各具光彩的“好外婆”和“好奶奶”。这些考生的选材很聪明。他们在感情的“敏感区”中进行了快速“优选”――爸爸，不如妈妈亲，“世上只有妈妈好”；妈妈，不如妈妈的妈妈、爸爸的妈妈亲，因为隔代之间的情感格外无功利，格外刻骨铭心！从“宣传”效果上讲，这种“材料”也容易让阅卷老师为之共鸣，因为大部分中年老师会由此想到自己逝去或将要逝去的奶奶和外婆，心弦的共振便可想而知了！当然，我不是在此号召江苏考生都扑向“好外婆”、“好奶奶”。我强调的，是要快速捕捉人类感情汪洋大海中最耀眼的“浪花”。其它如“乡情”、“师生情”、“同窗情”、“手足情”等等，亦是考生们值得去搜索和觅取的“领域”。
第二，不要回到古代，不要复述经典。这一问题，我在2004年阅卷结束后就强调过了。然而，2005年依然有相当多的考生重蹈覆辙。为什么呢？一个直接原因，乃是如此操作相当省事，相当方便。你考《山的沉稳，水的灵动》，我就从近年来学过的《语文》教材和辅助教材中找，立马召唤到许多古代的山、古代的水，一会是李清照的“水”，“到黄昏点点滴滴”；一会是李太白的“水”，“君不见黄河之水天上来”；一会儿是苏东坡的“水”，“大江东去浪淘尽千古风流人物”。写来写去，就是没有自家的“自来水”，没有家前屋后清澈的、或者被污染了的“水”！去年考“豹尾”，成千上万的考生一齐追捧一位古代大明星――项羽，他的乌江自刎确实是人生的“豹尾”。可惜，大家都写得大同小异，阅卷者很快产生了“心理疲劳”，一看到“项羽”就发“毛”！这是沉痛的教训。这些时，我发现有些同学依然喜欢到现代文阅读、古代文阅读、名言名句中找“材料”。甚至到本试卷的现代文阅读中找“材料”。这是很不明智的，这些“材料”多为经典，它可以帮助你提高综合素养，提高审美水平，但不能拿来“改造”为临场记叙文。如果这么做了，一个直接的后果是选材“撞车”，再一个后果是隔靴搔痒、融不进自我、无法产生动情效应(譬如被某些考生视为“终南捷径”的“故事新编”)。拿来作议论文的“事实论据”如何呢？也不行。因为这些“材料”你知、我知，考生皆知，英雄所见略同，篇篇作文皆“点”此“睛”，这个“将”在阅卷老师的眼里便很快贬为“小卒”了。我在七八年前提醒过考生，万万不可找那些“名人”(如袁隆平、王选)来“帮忙“；因为他们有名，一定会造成”追星族“，而“追星族”永远是没有个性的“陪衬”而已。现在，这个问题还得再认真讲述一番，特别要讲给那些选择写议论文的考生朋友们听。
第三，如果你的生活中只有“青菜”、“萝卜”，那么，你一定得设法放一点“生活的味精”――生动的、感人的细节描写，否则，一锅“青菜萝卜汤”，谁喝了也乏味。那年考《战胜脆弱，选择坚强》，要求考生必须联系“自己”，同学们无法再求助古代名人或当代名人了。于是“实话实说”，数以万计的考生老老实实地写了自己面临的最大“压力”――考试。结果很不理想，几乎千篇 一律：快要考试了，本人挑灯夜读，全家轻手轻脚，妈妈送夜宵，爸爸关了电视机，“拜拜”足球赛，终于考完了，成绩不理想，老师在叹气，同学翻白眼，妈妈哭鼻子，爸爸吹胡子，于是我痛苦，要振作，要坚强……这种作文，分明清汤寡水，很没味道。怪考生吗？不能全怪，因为他们的生活面就是这么大，他们面临的“压力”的确是“考试”。那么，怎样才能别开生面、使“大路货”显出一点新光彩来呢？我曾经举过一个例，再复述一次。一位考生也写“考试”压力，也写挑灯夜读，明显地落入了俗套。然而，他机智地增加了一点“味精”――夜读中的“我”，突然发现书桌上的时钟已经快要耗尽电池，那根长长的、瘦弱的秒针，正爬到“45分”那一格，再也爬不上去了；但是，它仍然在顽强地颤动、颤动，企图向上攀升……啊，我就是这根长长的、瘦瘦的、生命不息、攀登不止的伟大的秒针啊！读到这儿，阅卷老师的心弦被打动了，眼眶甚至有点湿润。这就是作文中的“起死回生”，这就是颇有动情力的细节描写，这就是奇妙的写作“味精”，这就是我经常讲到的高考作文中的“亮点”。有了“亮点”，你才能摆脱“随大流”的困境，向“发展等级分”进军！说到这儿，同学们会问了：何老师，这“味精”从哪里觅取呢？我想，前面提及的古今经典、教材名篇、名言名句等等，只要你平时多读、多记、多品味，它们就会在不知不觉之中给你提供“灵感”，提供“机智”。再者，在平时生活中，多一点爱心，多一点热情，多一点荣誉感，多一点责任感，你就会觉得生活是有“味儿”的，你的记忆仓库中就会有一些“芝麻虽小、香气扑鼻”的有趣的生活细节，到时候快速“优选”，它们会呼之即出的。
第四，原汁原味地展示高三学生的生活画面、酸甜苦辣、喜怒哀乐。这里强调的是“原汁原味”，不是过分理性地提炼出来的“蒸馏水”。就是说，哪怕带有某些杂质、某种污染，也比那种纯而又纯的“H2O”好！我曾经戏说：撇开写作技巧、知识面和词汇量不论。高中生的记叙文不如初中生，初中生的记叙文不如小学生。为什么？因为人长大了，就会多一些顾忌，多一些俗套，多一些粉饰，多一些“欲说还休”。所以，我不喜欢高三学生把自己装扮成相当“成熟”的“小老头”、“小老太”。应当充分展现一个本本色色、活蹦乱跳、童心未泯、当代风味、可亲可爱的“你”。你们的审美取向、思维节奏、情感色彩、文字风貌，是你们“这一代”的。我们这些老、中、青阅卷者，十分珍视高三“小朋友”们的个性风采，哪怕有些“另类”，也能颔首而对之。举一个例。1999年考《假如记忆可以移植》，一位考生这么写：进入高中了，不断考试，痛苦不堪，于是设法移植了一位老教授的记忆，从此柳暗花明，考试不在话下，顺利考入了重点大学。(按：写到这儿，很是一般，许多考生都这么构思，“撞车”了！)进入大学之后，头一桩重大事儿是什么呢？就是找一个漂亮的女朋友！(按：这在80年代阅卷时，肯定会引起反感，太不守学生的本分了！)终于如愿以偿，明日要和女朋友约会了。谁知前一天夜里，老教授突然思维活跃，不停思考，害得我彻夜未眠，第二天一觉睡到下午，错过了约会的良机。我责问老教授，他说：“科学的灵感稍纵即逝，我得抓紧它，这也是为你今后的发展着想啊！”第二次又约会了。老教授没有误我。我准时见到了美丽的姑娘，正欲张开口，说出全世界爱情领域最经典的三个字，突然，老教授又发威了，使我吐出来的不是那三个字，而是公式、定理和概念……姑娘一听，白了我一眼，说：“有毛病啊……”扬长而去。我立马同老教授算账。教授说：“看来咱俩的关系得调整调整了，应当以你为主，以我为客，客随主便，主取客长，方能和谐，方能进步。”我听了，拍手叫好，从此咱俩配合默契、相辅相成，一片和谐……面对这种记叙文，我已无须再作评点了，读者们肯定会会心一笑，肯定会喜欢这一老一少。
三、不要猜题押题
最近，在一些“变相图书广告”中，有人猜题、押题，甚至“自我诉讼”――某某图书在“变相泄密”。呜呼，高考社会病怎么会恶性发展到这般田地了呢！说得最多的，是今年依然考“话题作文”。今年考什么形式的作文，2006年6月7日上午一定会见分晓，谁也甭去猜，甭去投机！我们认为，每一个考生都不要去理会这一套。你只要认真地、扎扎实实地
从几个主要方面去准备，到时候就一定会应付自如。这叫做：任凭风浪起，稳坐钓鱼台。投机，押宝，到头来只能顾此失彼，聪明反被聪明误。本人这些年也写过一些辅导文章，不管是放是收，有一条不敢妄为，那就是猜题。谁有这个胆？
至于高考作文形式，说白了主要是三种：话题作文，材料作文，命题作文。高三老师和高三同学，应当实实在在地搞好这三种模式的教与学。
先说“话题作文”。要注意以下几点：1、把题干中“请以‘×××××’为话题”一语认真吃透。从法理上讲，“×××××”是命题者最核心的指令，考生认的就是这个引号里的内容。希望考生一个词、一个词地在心中默读数遍，咬文嚼字，弄懂吃透，否则就要“跑题”，一旦跑题便只好不及格了。去年的引号中是：凤头・猪肚・豹尾。一些考生把间隔号“・”误读为顿号“、”，结果这三个词便各自为政了，凝不成一个写作学术语。这就很不妙了。于是真有考生把“猪肚”单独抽取出来，大谈其如何从卤菜店买回卤猪肚，如何细嚼慢咽，细加品尝！这是典型的匆匆扫描、泛泛读题的苦果，实在是前车之鉴。2、我不赞成话题作文前面加一段“材料”，这种“材料”往往造成对考生的“心理暗示”，引得考生跟着跑，滑到它指示的氛围和格调中去。2003年全国话题作文，前面加了一则“智子疑邻”的寓言故事，结果把考生引向了“低幼化”，如：记得我上初二时，掉了一块橡皮，疑心甲同学偷的，因为我与他不亲；不怀疑乙同学偷的，因为我与他很熟。结果恰恰相反，这说明“情感亲疏”不能代替对事物的认知。如此云云，高三学生简直变成了幼儿园里的小朋友！2004年江苏话题作文，前面加了一首哲理抒情诗，结果把许多考生引向了虚无，引向了抒情，引向了玩高深、谈玄理。今后不论命题者加不加这些“材料”，我希望考生都不要太迷恋它，只要冷静地读懂它，即可。3、话题作文可以，而且应当跳出“材料”，通篇可以不提及“材料”，只要让阅卷者明确地看到你的作文内容与引号中的内容有内在联系，就算切题。否则，就有可能写成20世纪80年代前期考过的那种“读后感”。
再说“材料作文”。它正好与“话题作文”相反，必须紧扣“材料”来写，同时要放开去，联系某种生活实际。需要说明的是：不能仅仅在作文的开头提及“材料”，而应当在行文的中间“点击”、“回应”一两次“材料”。
最后说“命题作文”。这种模式与“话题作文”有血缘关系。有时候，“话题作文”引号中的一个词，或一个短语，拿出来就是一则命题作文题。1988年考的《习惯》，1994年考的《尝试》，都属于命题作文。命题作文是不需要考生自拟标题的，你只要在印好的文题下做文章就行了。面对“命题作文”，首先要把这个词，或这个短语的内涵吃透。如《尝试》，你就必须注意两个重要方面：一是“第一次”，不能写“第二次”；二是“主动进行”，不能写“被动应付”。在此基础上，你就可以放开来想象、来构思了。其基本原则，与我前面提及的那些注意事项是完全一致的。
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