读书,感书初三作文((精选23篇))由网友“小家伙”投稿提供,这次小编给大家整理过的读书,感书初三作文,供大家阅读参考。
篇1:读书感作文
今天我读了一个故事叫《公主的猫》:从前在一个没有猫的国家里,有一位外国人送给公主一只可爱的小猫,公主十分喜爱它天天和它一起玩。
可是有一天小猫突然不见了,公主很着急便哭了起来,国王连忙派人贴出布告,结果贴了三次布告还是没找着小猫。原来第一次布告写的是别看年纪小胡子可不少,结果送了一只山羊。第二次写的是会上树还会捉老鼠,结果送了一只猫头鹰。第三次国王让人画了一幅画,在一旁写到这就是猫,结果送了一只大老虎。
公主找不到小猫很伤心,突然有一阵熟悉的“喵喵”声小猫自己跑出来了。国王说:“原来‘喵喵’才是小猫的特点呀!”
我心想:国王真笨!“喵喵”才是小猫的特点呀!这个故事告诉我们要仔细观察、发现事物的特点。
篇2:读书感作文
一头聪明、善良、彬彬有礼的名叫斑比的小鹿在菲利克斯·萨尔登的笔下诞生了。
本书作者1869年9月6日出生在奥地利布达佩斯的一个家庭里。他写这本书无非是想告诉大家一个道理。
这本书描述了一头小鹿的成长故事,斑比是一头热爱自然是可向往着草原自由自在生活的雄鹿。但是偷猎者的出现,使得草原危机四伏,最终在老鹿王的引导下离开了他的同伴,离开了他曾经熟悉的环境,在森林深处过起了孤独的生活。
这本书对我的启发很大,让我明白:人与自然都是离不开彼此的,人只有和动物和谐相处才能共同生活下去。我家原来养了两只小珍珠兔,在我读了这本书后,感到十分愧疚,于是我们一家带着珍珠兔来到一片小树林把他们放生了。我想:它们生活在树林里,自由自在,也许是最快乐的吧。
这本书让我深受启发,希望大家都不要再伤害自然界中的动植物了,让我们一起建造和谐社会。
篇3:读书感作文
今天语文课上我们学习了《圆明园的毁灭》,让我感到无比的愤怒与惋惜,并痛恨那些如冷血动物般的侵略者——英法联军。
中华民族的智慧结晶——圆明园,用了一百五十年才建成,并在那时可以谌称是举世无双的建筑奇迹。1860年那把冷酷无情的大火,三天就将这一切美好的奇迹变成了几根摇摇晃晃的残柱;将这一艺术瑰宝灰飞烟灭……难道这把火仅仅只是烧掉一个园林吗?不,不是!而是践踏了中国人民的生命与梦想。就像那首诗说的一样“侵略者的野心,焚去了一卷诗章”。
是我们让进来的吗?不!他们是硬闯的!是我们让拿走的吗?不!他们是硬抢的!这群英法强盗蛮横无理的掠走了我们的财产,我们该怎么做?“好好学习,振兴中华!”
对!好好学习,振兴中华!让别的国家都知道:落后就要挨打,让世界的人都知道:中国人不是好欺负的!
篇4:读书感作文
古之立大事者,不为是超事之才,益有藏书百万。
书籍是人类的不老药,营养品,其功效能使人在有书相随的日子里感到快乐。
人在书香中长大,在书香中成长。儿时,翻开五彩的画卷,我常在金碧辉煌的童话故事中留恋忘返。《渔夫和他的妻子》中,我为妻子的贪婪和渔夫的顺从,而叹息;为灰姑娘以善良而得到的来之不易的幸福,而为她祝福。我也从中辩明了真善美,分清了假丑恶。
因为有了书,才有了古埃及、古巴比伦和古印度的文明;因为有了书,才有了华夏五千年的文明;因为有了书,人类才拥有了精神的食粮。在其中我读得更多,想得更多。书使我渐渐成长。
古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书可以丰富知识,陶冶性情,启迪智慧。几年来,我已与书结下了永世不灭的情感。因此,朋友,要多读书,为自己的人生添上一片精彩吧!
篇5:读书感作文
《格林童话》的作者是格林兄弟,他们写了许多闻名中外的故事,比如《渔夫和他的妻子》。它的内容是:从前,有一对夫妇,因为家里贫穷,只好去海边做渔民,渔夫用自己剩余的钱,买了一艘破船,和一些捕鱼工具。夫妇俩住在船上,靠打鱼生存。有一次,渔夫抓到了一只相当大的比目鱼,非常高兴,这时,比目鱼居然说话了:“我是一个小王子,是被巫师变成鱼的,请你放了我吧。”渔夫听了,就放了他。回家后,他把这件事告诉了妻子。贪心的妻子听了,一而再再而三的向小王子要东西,什么房子啊,宫殿啊,当国王,当教皇,小王子总是给她想要的东西。最后她还要当上帝,小王子最终说:“你太贪心了!我要收回我给你的所有的东西。”说完渔夫和他的妻子又回到了破船上。
如果我们做人像渔夫的妻子一样贪心,就会失去自己得到的一切!
篇6:读书感作文
《小鹿斑比》写的是一只鹿的成长故事。斑比是一只聪明,善良的小雄鹿,它活泼可爱,天真浪漫,它喜欢和丛林中的小动物交朋友。它对一切都充满好奇,它热爱生活,总是问妈妈关于鹿,关于林中动物,关于森林的问题。
但是危险来了,可怕的枪声打破了森林的宁静和美好,是人类给丛林的动物带来了恐惧和血腥。我们人类的出现,使森林里危机四伏,动物们提到我们人类的时候,都十分害怕,因为它们以为我们人类无所不能。
随着斑比一天天长大,妈妈对斑比的态度也有了一定的变化,当斑比像小时候那样跟妈妈撒娇或是缠着妈妈时,妈妈会跟它说:“孩子,你已经长大了,不能再整天缠着妈妈了,你要学会独立生活和坚强。”
于是,斑比渐渐地学会了坚强,慢慢地学会了独立的生活。
读了这本书让我明白了一个道理,要学会独力和坚强,不要太依赖自己的母亲,这样才会成为一个有用的人。
篇7:读书感作文
大家知道戴小桥是谁?戴小桥的外号是大香蕉,戴小桥的爸爸戴豆豆叫大土豆。我知道戴小桥的梦想是当警察,我还知道林晓琪的外号叫林小气。我怎么知道的,因为我暑假看了《戴小桥全传》。
看了书才知道戴小桥他们趣事一大筐,在学校里他们不仅丢过书包,背错了书包,还打来打去的。下课的时候不去小便,上课就来不及了。刘东爱好撕纸条,撕很多的长纸条,下课的时候趁你不注意,就往你领子里一塞,你跑的时候,这张纸条就飘啊,飘啊……
他们只要在一起,就会又蹦又跳又吵又闹,有哭有笑,踢足球都能抓出一个特务来。他们还和自己的老师毛小弟成了哥们儿不可分离。
强烈推荐大家都来看看《戴小桥全传》,和我一起感受嘻哈顽皮的童年。
篇8:读书感作文
说起我对读书的感受,有很多词语可以形容。比如:惊讶,害怕,高兴等。我就先说说惊讶吧!
记得有一次,我正在读《小学生最想知道的十万个为什么》这本书。当我读到为什么非洲的饥荒特别多这个问题时,上面的答案令我非常惊讶,非洲居然有40%的地区是沙漠,而且无垠的撒哈拉沙漠占据了北非的大部分地区,这就是人们过度的砍伐树木造成的后果。
说道害怕,那就是一个个方块字制造出来的让我从未有过的生畏,在我读外星人童话时,那一个个逼真的形象,一个个恐惧的面孔,让我感到好像外星人就在我的眼前,不敢再读了,放下书,回想一下,可那一张令人恐惧的面孔就像生了根一样永远也忘不了似的。可是,那令人惊险得故事情节还在吸引着我,忍不住还想在看下去,这种感觉就是方块字营造出来的魅力。
我觉得读书是一种乐趣,是书让我在书中找到了乐趣,是书让我的生活更加灿烂,是书让我的大脑更充实。
篇9:读书感作文
一天,我在做读书日记,妈妈也和我一起读同一本书,我和妈妈读的是100个公主故事,但是我和妈妈喜欢的公主不一样,我喜欢的是爱洛公主,因为爱洛公主聪明、浪漫、喜欢结交朋友,所以我喜欢爱洛。妈妈喜欢贝儿公主,因为贝儿公主善解人意、乐于助人、喜欢思考,所以妈妈喜欢贝儿公主。还有很多的公主等着我们。
爱洛喜欢结交朋友,在花园舞会,爱洛想举办一场属于自己的舞会。在她的请求下国王同意让她安排这场舞会。爱洛在朋友的帮助下成功举办这场舞会,赢的'了国王肯定和菲力王子的心。
贝儿公主用她一颗宽容、温柔、细腻的心,照亮了野兽孤独的内心,让他开心度过每一天。
在爱的真谛这篇故事中讲的贝儿用一颗宽容、善解人意的心把野兽从女巫的咒语中把自私的王子唤醒。野兽变回了英俊的王子,所有的器皿也都恢复了人形,从此贝儿和王子过上幸福的生活。
毫的松懈和疏忽。以上是关于安全的知识。
篇10:读书感作文
读书是他一种乐趣,当你读书时,你会走出自己的世界,进入另一个人的世界中,看另一个人的人生故事。
读书,读一本好书,可以让我们开阔视野,丰富阅历,这是读书的好处。古人说“读书破万卷,下笔如有神”“书读百遍,其义自现”,以及外国朋友高尔基的名言:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣”这些都是对于读书的肯定,也都是推不倒的真理。
如果你去旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择那一样?如果你这么问我,我会毫不犹豫的说,我选择带一本书。书就像一块口香糖,越嚼越有滋味。在旅行中,有了书,你就不会再孤独。
一本你喜欢的书就是一位朋友,是一个你随时想去就去的熟地方,让我们更爱读书吧。书会让你的人生更精彩。
篇11:读书感作文
星期六是个大晴天,我和小雪一起做完作业。然后我看了一作文文章叫《骄傲的小毛驴》,作者是浙江的吴华小同学。
里面写了一只小毛驴很骄傲觉得自己能磨面、拉车、驮重物,觉得自己非常了不起,觉得谁也比不上它,它越想越得意,一天它看见电磨在磨东西,磨得非常快,它不服气,于是就跟电磨比试,结果输了。小毛驴觉得自己磨面不行就要和大卡车争胜败,卡车驮着十吨大麦到了地点,而小毛驴却连一吨的小麦也驮不动,小毛驴只好甘拜下风。
我觉得里面优美的词语有:甘拜下风、勤勤恳恳、垂头丧气、自知不如。
优美句子有:小毛驴还驮着两捆麦子在路上直喘着粗气,他越想越得意……他只好垂头丧气地走开了。
这篇文文章给了我很大的启示,告诉我们不能骄傲,还明白了骄傲必败的道理,所以我们一定不要像小毛驴那样骄傲,一定要勤勤恳恳的工作、学习,大家千万不能骄傲哦!
篇12:读书感作文
一本《三国演义》让我如痴如醉。刘备头脑冷静,关羽重情重义,张飞武艺非凡,他们三个在桃园结义后开始了不平凡的生活,直到三顾茅庐请出了文采飞扬的孔明。以后他们就又多了一位成员,他们四个一直和奸诈的曹操势不两立。一直到最后的统一三国。
一本《江姐》让我落泪如珠。江姐有着超于常人的恒心和毅力。虽然最后还是死了,但是她的精神还是很值得我们去学习。
一本《西游记》让我惊叹练练。一块石头里蹦出来的猴子,有着天下第一的武艺(如果不是天下第一,也是天下第二了。)有着天蓬元帅之美名的猪八戒和任劳任怨的沙和尚一起护送唐三藏去西天取经。取经的路上惊奇连连,不过功夫不负有心人,他们最终还是到了西天,取到真经。
朱熹说的好“读书有三到,谓心到、眼到、口到”。读书不能只读和看,还要用心去感受。
篇13:读书感作文
这本书的作者是梅子涵,讲述了戴小乔和他的伙伴们上小学时候的一些趣事。
书里有许多有趣的故事,比如:“足球队里派个特务”、“上课把小便上在裤子上”、“背错书包”等等,当然,我觉得最有趣的还是“哥们儿队”这个故事了,讲述校长有一次因为看完《戴小乔和他的哥们》后,还宣布自己也要成为戴小乔的哥们,有一次戴小乔想到了可以穿着滑冰鞋滑着去上学,告诉了他的同伴并得到了同伴的认可,他们规定了时间后,第二天实行的时候校长居然也来了!平时在大家心目中最严厉的校长竟然成了戴小乔和大家的哥们,而且校长还是个女的!每一个故事都像是一个不切实际笑话、但也像一颗颗璀璨的珍珠,这么多的故事被串在一起就如同一条夺目的项链。
这本书里虽然没有太多教育方面的语言,但是言辞丰富生动,十分有趣,经常会让我捧腹大笑,读起来非常轻松愉快。
篇14:读书感作文
大家都有自己的课余爱好吧!我也不例外。你们想知道我的课余爱好吗?好,我告诉你——
我的爱好是读书,小时候我认为读书不好,但我现在认为读书很好,一件让人改变极大的事往往都是小事:
一天中午,我在家里一边玩电脑边哼歌。正当我玩的开心时,妈妈突然回来了,妈妈看见我在玩电脑,便叫我去看书,我只好悻悻的离开了。到了小屋我拿起一本书就看,我用一目十行快如闪电的速度将一本书解决。于是我去将电脑“赎”回来。结果妈妈问我看的书名,我结结巴巴蒙了一个,然后妈妈把电脑又还给我了。但我想高兴也高兴不起来。
事后我才知道那本书叫《红楼梦》。于是我对《红楼梦》进行了一番评价:
无聊指数:1星
精彩指数:4星
最后评价:不错,像一盘炒竹笋一样
你要问了,为什么要用炒竹笋来形容《红楼梦》呢?这不是败坏《红楼梦》的名声吗?
不,你想,虽然炒竹笋味道很淡,但是淡中有香。仔细想想,人生何尝不是如此?
篇15:读书感作文
书籍是人类进步的阶梯。书,是知识的源泉,取之不尽,用之不竭。书,是指路明灯,永不熄灭。读书能陶冶人的心灵,就如同锻炼身体一般。
读书破万卷,下笔如有神。我认为多读书对写作是有好处的。记得文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。我们在读书的时候要多积累一些好词好句好段,再把它们抄在笔记本上。还要多学习别人的写作手法和内容,这样在写作的时候,积累的和学习到的东西就可以派上用场了!
“不动笔墨,不读书。”我觉得这句话说的很对。读书要随手做笔记,把重要的地方都画出来。还要多和同学交流读书的体会和感想。
一本书就是一位朋友,也是一处你随时想去的故地;一本书就是一位良师,也是一位可以倾心交谈的朋友。我们永远离不开,也舍不得,书,这个知心的好朋友,这个称职的好老师!
篇16:作文 感谢你,书
作文 感谢你,书
感谢你,书上海市培佳双语学校五年级:彭心音
人的一生会遇到许许多多帮助过你的人或物,他们都是值得我们感谢的。而我今天,就是想感谢我的好朋友,好老师――书。
“书是人类进步的阶梯。”这是作家高尔基的一句话。这句话我非常认同,因为在我成长的这十多年中,从最初浏览注音故事书,到现在浏览一些世界名著,是书陪伴我成长,陪伴我走向成熟。
记得在小学一二年级时,我最爱看《百科全书》。那时候,不论是什么时候,什么地方,只要有空,我都会把随身携带的《百科全书》拿出来看。那时候的我,就知道了许多别人不知道的小常识,小知识。书,给了我知识。
后来,到了三四年级,我越来越爱看书了。每天书包里都会备一两本课外书。甚至别人在玩的时候,我也会独自沉静在书的世界了无法自拔。那时候的'我,虽然因为书失去了许多休息的时间,但是我却收获了许多快乐,喜悦。书,给了我一个好心情。
再来看看现在的我。我现在依然是那么的爱看书,每天不看书就会感觉有千万条虫子在身上爬,这也许就是“书瘾”。睡觉前,不看书都睡不着。而己经差不多迈入青春期的我,有了些许的叛逆,跟妈妈吵架的次数也与日俱增。没回吵了架,我都会把自己关在房间里,看看书,缓解情绪,然后再出去和妈妈和解。
书,给了我克制和忍耐。
有人说,书是盏路灯,给我们照亮人生的路;有人说,书是一个老师,耐心地把新的知识传授给我们;还有人说,书是一个重情重义的朋友,无论何时何地,都陪伴在你左右。我认为,书既是盏路灯,是一位老师,又是一个好朋友。书带给我们的益处真是说也说不完。总而言之,多读点书,绝对是让人受益匪浅的。
篇17:感谢你书作文
书是人类进步的阶梯,书也是我成长的伴侣。小时候,每晚一个睡前故事是必不可少的。在这些童话中,我会为小红帽遇见大灰狼而担惊受怕,也会为灰姑娘所受的不公平待遇而难过,更会为辛巴达七次航海的勇气而折服。感谢你,书,是你为我的童年增添了许多美丽的梦。
上小学后,我读起了中外名著。在《西游记》中,我与唐僧师徒一起去西天取经,一路斩妖除魔,终修正果。在《水浒传》中,我与梁山好汉一同劫富济贫,替天行道,为坚持正义而不断奋斗。在《红楼梦》中,我见证了四大家族由盛转衰,感叹世事无常谁能料。在《三国演义》中,我为诸葛亮的机智点赞,为刘备的仁慈宽厚折服,为曹操的不仁不义愤怒。在《鲁滨逊漂流记》中,我可以与鲁滨逊在荒岛生存,用汗水让生活越来越美好。在《海底两万里》中,我乘坐着鹦鹉螺号,探索海洋的奥秘。在《欧也妮·葛朗台》中,我看到了人性的自私和虚伪。感谢你,书,让我增长了见识,明谙了世事。
现在,诗词已成为我生活中不可或缺的一部分。在书中,我听到了青莲居士“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬嵩人”的骄傲和他“天生我才必有用,千金散去还复来”的自信。在书中,我感受到了易安居士“帘卷西风,人比黄花瘦”的无限哀思与她“生当作人杰,死亦为鬼雄”的霸气。在书中,我体会到了陆九渊“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的家国情怀。在书中,我明白了张九龄“海上生明月,天涯共此时”的美好。感谢你,书,让我在诗词中感悟生活。
如果书是蓝天,我愿是一只小鸟,在天空中自由自在地飞翔。感谢你,书,有了你,我的生活才会如此丰富多彩。
篇18:感谢你书作文
青草、花朵感谢阳光带给他们的温暖;鱼儿、虾蟹,感谢水为他们带来的自由;而书为我带来成长的快乐,感谢你,书。
你会把我带入知识的海洋中遨游,让我感受到唐僧师徒取经途中的艰难险阻,又仿佛把我融入到了故事当中,和刘备三人一起三顾茅庐,和公孙胜一起呼风唤雨,和刘姥姥一起游玩于大观园,还可以和哈利·波特一起体验魔法的魅力。当然身为《百科全书》的忠实粉丝,我时常沉迷在一个个奇妙的知识世界中无法自拔。
记得有一次,老师布置了一篇作文,可我当时思绪十分混乱,不知该如何下手。书桌上的你跃入了我的眼帘,仿佛在提醒我什么。对啊,读书破万卷下笔如有神。我一下子跌入了奇妙的图书海洋,顿时茅塞顿开。不一会儿便行云流水般地写出了一篇文章,没有想到的是我的作文竟然获奖了,一个红得耀眼的“优”闪烁在洁白的`作文纸上。同学们都用羡慕的目光看着我,那一刻,我无比自豪,像一个气球一样膨胀起来……这时在课桌上的你又仿佛在提醒我“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,小主人,你可不能只因为一次的成绩而迷失了自我哟!
有了你的陪伴,我仿佛觅得了知音一般。可有的时候我却没有爱护你,在图书馆的时候,我总是会将没有看完的书页折起来,甚至还会在你的身上乱涂乱画。如今,我已经彻底读懂了你,我再也不会无知地伤害你了。
你如一把钥匙打开了一个个知识的宝箱;你如一盏明灯,照亮了我前方的路途;你如一位恩师不断教育我,指点我。感谢你,书!
篇19:书初三作文
书初三作文
就在这个学期的今天,我们迎来了一年一度的读书节,在这美丽的春天里,浓浓的书香飘满在我们的校园之中,就像一阵旋风,传遍了校园的每一个角落。经典伴我成长,书香润我人生!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!一路成长,一路书香。
书,我生命的源泉。歌德曾经说过:读一本好书就是和许多高尚的人交谈,成为朋友。读《论语》,我懂得了为人处事与求学;读《老人与海》,我感受到了善良、质朴与坚韧;读书不仅陶冶了情操,还提高了我的道德品质。以至于我对书爱不释手。
书,还是我快乐的'源泉。我能从书中体会到快乐,一种平常生活中完全没有的快乐。看啊,连微风都惹不住进来和我一起阅读。渐渐地,渐渐地,我进入了书中,我来到了非洲大草原,领略了豹子的凶猛,感受了热带的风情;我又走进了严寒的南极,气氛一下子转变了,我触摸了千年的冰川,我欣赏了企鹅们的歌舞。站在巨人的肩上,我们可以望得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。它,承载着人类历史的代代文明;它,传播着古今中外的人文风情。是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是它,帮助我不断成长,不断进步;是它,给我带来丰收的乐趣。书,是我幸福与快乐的源泉!
直到今天,我看了许多书,学懂了许多知识,自己,也融入到了书中五彩缤纷的世界里,俗话说得好:书中自有黄金在,在一本本的书中,我看见了一件件无价之宝——知识,是它给我带来了无限的乐趣。书,更是我们的导师,它不会收你的学费,也不会因为你笨,而打你,它只是默默的给我们传授它的知识,如果你不会,它还会慢慢的,仔细的再教一遍,只要你不断的翻开书,看看,瞧瞧,总会学会的。
书,已经成为了我人生道路上必不可少的益友,它不会藏着掖着,它会无私的把它知道的所有知识教给我。在我伤心时,只要看看它,所有的烦恼都会烟消云散;在我孤独时,看看它,就仿佛有了一个可以诉说如何事的好友,一直陪伴着你,在书中,我可以慢慢地品味着多味的人生。
一本好书,能开辟一方天地;一句经典,能鼓舞人的一生。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。当我悄然接受这货物时,那已是精神上的读了!
书香,如清凉的泉水滋润着我那广阔的心田,似涓涓细流浸漫了我的心田中。
篇20:夏感_初三作文
围观的人是越来越多,老郑也来了。
旁边的小水沟里,忽然窜出一只老鼠。老郑随手取来一根棍子,打向老鼠。歪打正着,一棍子打在老鼠的脑袋上,老鼠挣扎了几下,一命呜呼。
不知有谁说了一句:“蛇最爱吃老鼠了,把蛇放在洞口看看会怎么样?”
“好主意!”老郑一挥棍子,把老鼠挑到那里面真有一条全身布满花纹的蛇的泥洞洞口。
大家下意识地往后退了两步。
接下来是耐心地等待。
五分钟……十分钟……
十几分钟过去了,那死老鼠还没引出泥洞里的蛇。
老郑恼了,举起棍子,把老鼠弄掉,一棍子往泥洞里捅去……
那棍子这么一用力往里一捅,竟然拔不出来。
怎么回事?究竟是怎么一回事?大家的第一反应竟然都是:棍子被蛇咬住了。
原本挤得满满当当的人群,一哄而散。
……
公告栏上写着:帐篷搭好了,今天体验大帐篷的是(舍长):801、802、803、805、806。体验小帐篷的是……
806?我们宿舍啊!我啊!!!
想起大帐篷外的那个小山坡,想起小山坡里的那个泥洞,想起泥洞里有一条全身布满花纹的蛇,我不禁双腿发软、心生恐惧……
生在水泥堆砌的小方格里,长在钢筋铸就的小方格里,所能认识的动物,能够比较常见的其实是些昆虫,无非就是几只万花丛中飞舞的蝴蝶,无非就是些许低矮空中遨游的蜻蜓,无非就是少许花草木间采蜜的蜜蜂。而在老鹰山军事夏令营里看到的一条吐着信子极具攻击性的原生态的蛇,着实令我头皮发麻心生恐惧。
篇21:感物初三作文
感物初三作文
人与人的感觉是不一样的。我的感觉世间万物都是那么的艳丽夺目。
看那万树森森的绿色,是那样傲然挺立,舒枝展叶。从近处看柏树,树冠下面大,上面小,树顶尖尖的,像一座绿色的宝塔;从远看又像一把收拢的绿伞。再远一些看像一只笔尖朝天的彩笔。倒插在大地上,醮满绿色的颜料,是想在蓝天上面画一幅美丽的画呢?还是想写一首动人的`诗呢?
闻,那天涯芳草的清香,是那样的磬香阵阵,幽香醉人。晚上,昙花开了。像一盏精致的宫灯似的花苞,张开的洁白的小口,散发出一股清香。真没想到,深红色的花苞居然会开出雪白的花。每片洁白的花瓣像柳叶,薄得像纸,光亮透明。他的花蕊是那样的美丽,淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊。美丽的花朵好像对着人们微笑,散发着纯正的芳香。
感,那清爽怡人的轻风,是那样的飘然而至,惬意舒爽。啊!春风轻拂吹在细细长长的柳枝上,好像花果山水帘洞的水帘。这时,我不禁想起了古人的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”是啊!暖和的春风把鲜花吹开,把柳叶裁出,她也吹拂着我们蓬勃向上的心田。
这样美不胜收的景色,怎能不使我们去好好珍惜呢?难道失去了,在知道去后悔吗?让我们从现在开始,每时每刻都去保护我们的“家园”。
篇22:读书感温情作文
读书感温情作文
奇怪,我与她也许真的有缘。第一眼,我就被她独特的柔美感动了,毫不犹豫地把她带回家。我指的“她”,有很优雅的内涵,更重要的是,她有天下最柔、最美的感情,让人很容易被她感动。也正是她,伴我成长,滋润我的心灵。她——《引导孩子感知温情》。
这本书有101个小故事。每个故事有的像一杯茶,透着独特韵味;有的像一颗糖,美好融化在心;而有的像一个柠檬,点点酸涩——
读到《世上最大的力》,我被亲情的力量深深震撼了;读到《最苦却又最柔软的心》,我被世上最可怜的母爱感动了;读到《奇迹》,我被最伟大的.父爱打动了;读到《无悔的爱》,我被爱的残酷“刺伤”了。
我成长的路上,是她陪我一路欢笑,一路哭泣——
我和妈妈闹不和,她就告诉我:叶落有声,深爱却无痕,母亲的爱随处可见。“爱”是她提到最多的一个字眼,她让我懂得了爱的力量是伟大的,爱可以创造一切奇迹。我感谢她——《引导孩子感知温情》。
篇23:书,感谢你作文650字
书,感谢你作文650字
书,感谢你作文650字
小时候的朋友并不多,说得上话的却没几个。然而我转学了,跟我很要好的闺蜜跟我不在一个城市读书。周围的人都很陌生,顿时觉得自已好孤独。用准确的话来形容我就是:我被孤立了。
这一天早上,老师又有同学们换座位,很多同学不满,听周围那些不满的声音我已经习惯了。我静悄悄的收拾好自已的书,走到我的新位置上,然后拿出书来看,仿佛周围的事情与我无关。我的同桌是一个比我高一点的女孩,圆圆的脸蛋,笑的时候还有两个浅浅的酒窝。她算是我唯一能说上话的女孩了吧!“你的早餐。”“借一下你的笔。”“陪我去找老师。”……然而,下课了,她跟她的好伙伴们一起去玩。每个人身边都是一个朋友,而我身边空空如也,连一个人影也没有看见。“那个,给我看一个你的作业。”同桌不好意思的说。我点点头,看着窗外,已经入秋了呢!地上散落着枯萎的落叶。我的视线被坐在大榕树旁边的.人吸引住了。那俊俏的侧脸,修长的手指在翻着书,仿佛手指在钢琴上跳舞。我被这一幕吸引住了。眼睛一直望着窗外。“给你。”同桌递来本子。我接过,当我再望向窗外的时候,大榕树下的少年早已不见了踪影。我叹了一口气,打开书,继续看我的书来。这会儿是下课期间,同学们都在奋笔疾书,完成老师布置的作业。我做完了,没人和我说话,聊天。我只好与书作伴。开学一个星期了,有几个人曾经理过我,我不太爱说话,之后那几个人在也没有找我说过话。我打听了很久,才打听到树下的少年是隔壁班的一个班长,学霸级别的人物。成绩名列前茅。我曾试图吸引他的注意力,但都以失败而结尾。我发现跟他经常在一起的就是我们的班花了,班花不仅长得漂亮,脾气又好,哪个男生见了不会喜欢呢!我渐渐忘记这件事,我现在要做的事情就是,学习,争取考上大学。其他的事情以后再说。
我被孤立了,但我有一个对我不离不弃的朋友——书。书,感谢你,在我孤独的时候陪伴我,书,感谢你在我想放弃的时候鼓励我。书,感谢你,在我伤心的时候,告诉我,那不值得。
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