写同学的初三作文500字（集锦27篇）由网友“bobosky1014”投稿提供，下面就是小编给大家整理后的写同学的初三作文500字，希望您能喜欢！
篇1：写同学的作文 500字
她，穿着一件粉红色的外衣，留着一头乌黑的短发，水灵灵的眼睛闪烁着智慧的`光芒。你瞧，她正在耐心地给同学们讲题呢。想知道这个女孩是谁吗？她就是咱班老师的小助手——张雨萱。
大伙儿给她取了个绰号“张老大”。你可别笑，这可真名副其实。“张老大”她学习好，品性好，每次考试1，2名的宝座总是被她夺得。这可让我又羡慕来又嫉妒。
你瞧，光荣栏上又有她的名字，刚才，老师又把她好好表扬了一番。可嫉妒是嫉妒，翻开她的作业，再看看那手美观而规范的字，你又不得不心悦诚服啊！
我们班的张雨萱不仅学习好，她对一些品性不好的同学可还有一招好办法呢。这个同学又范了错，“张老大”毫不客气，一把把这个同学拉到自己的座位上，虽然说屈屈一个女同学，可这劲儿啊真大的……看，这时，她眉头紧锁，像一位女警察正在审问犯人一样严厉：“你老实交代，我就暂时饶饶你，要是你不说嘛，就别怪我手下不留情。”“犯人”心惊胆战，“女警察”振振有辞，你说他还招不招？
以后，犯错的同学越来越少，要是还有人执迷不悟，她一个“河东狮吼”就把你吓得魂飞魄散，再不听她就一个“飞毛腿”向你踢来，所以，张雨萱给老师减轻了许多负担，五三班少不了她，老师也少不她。
对于男生来说，张雨萱是个“危险人物”可她是我的好朋友。在学习上是我的竞争对手，加油！我一定要努力努力再努力，争取赶上她，并且超越她。
篇2：写同学的作文 500字
仿佛就在昨天，我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时间一晃就过去了，转眼间，我们来到了毕业考试总复习的阶段。而在这六年了，我们经历了多少风风雨雨，俗话说“患难见真情”，此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。
说实话，她长得属于胖的，皮肤黝黑，两只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，但是透过眼睛，却看到智慧的光芒，我们亲切的称她为“萌萌”
萌萌非常爱帮助人。有一次贵州闹灾荒，人们像热锅上的蚂蚁——团团转。我们学校动员我们给他们捐东西，或多或少都没关系。刚听到这个消息，全班都沸腾了，大家都在热烈的讨论着。第二天，我们光着手来到学校，我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌，抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来，同学们看了，一片哗然。她把东西放在地上，这些东西顿时堆成了一座小山，构成了一个“风景点”，里面有衣服、书包、书本、钱就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想:：带这么多的东西来做什么呢？随便拿点东西不就行了吗？想着，我边走到她面前，不解的问：“带这么多东西做什么？随便找点东西交差不就行了嘛？你把你新买的铅笔袋也拿来了，舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却轻松的说：“这是我们应该做的，也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗？这东西虽少，但却能代表我的一片心意。也只有这样，才会一方有难，八方支援啊！”我被她的话语深深的打动了，觉得她好高，我好矮。
萌萌就是这样的一个人，不论自己有多少，总是要奉献。
篇3：写同学的作文500字
开学一个月了，大家学习都很紧张，互相还不大熟悉，但有一位同学很有趣，他叫傅怀墨。
刚知道同学的名单时还不认识他，只觉得这个名字很好听。傅怀墨他应该很高兴吧——“腹有读书气自华”，很有文化的样子，应该不像我，没心没肺，胸无点墨。
没想到见到傅怀墨时却发现他坐在第一排，长得又瘦又小，一头短发，脸比较尖，常常半张着嘴，却不怎么说话，十分安静。
傅怀墨有一个外号叫“神奇的存在”，是语文老师给起的。老师之所以称他为“神奇的存在”，是因为他上课似乎很喜欢做小动作，喜欢走神，眼睛不看着老师。而语文老师不仅要求我们看着她，还要我们眨眼睛，以表示我们还活着。每当有人走神，语文老师就盯着那个人，后来老师一盯着他，我们就大喊“神奇的存在”。
我经常咬笔，没想到他比我更甚。在一堂数学课上，神游之间，他拆了一只笔，把笔芯拿出来咬，结果把它咬破了，黑糊糊的墨水流得满嘴都是。果真是“腹怀墨”呀。他回头看看我们，嘴巴张得大大的，仿佛能塞下一个苹果。一瞬间，课堂仿佛凝固了，突然爆发出一阵欢笑，大家齐呼：“神奇的存在”！当时不仅是他，连数学老师都十分尴尬，停了好一会儿才继续讲课，但是并没有叫他坐到后面去，他一定感到十分侥幸吧！
篇4：写同学的作文500字
矮小的个子，一双大眼睛，一头鸡冠似的头发。这便是叶宇帆。他十分喜欢装酷，也十分喜欢热闹。不管是多么安静的地方，有了他都会热闹起来。
有一次放学，他负责去倒垃圾。只见他费力地用手把垃圾桶提起来，走向门口，只听“啪”一声，他走路一个不小心摔倒在了地上，周围观看的人都笑了起来，场面十分尴尬。可他却若无其事，他两只手扶着地面，向上一挺，立刻站直了身体，还顺带甩了一下头发，对着大家露出迷人的微笑。边上观看的人见了后从嘲笑变成了惊讶。接着他从容不迫地把地上的垃圾捡起来，慢慢地放进垃圾桶，向楼下走去。
他还十分喜欢热闹，班上每次其他人都十分安静，他却总是坐不住，站起来叫了几声：“嘿嘿！大家嗨起来！”大家被他这么一叫，立刻愣住了，随即，好像得到了某种响应，班上有人开始吵起来。
但是在他所有的性格中，不愿放弃是最让人无法忘记的。记得五年级的时候，学校举行了运动会，他也参加了。虽然他只拿了个第倒数第一，一个倒数第二，可他在比赛过程中的表现，却让人牢记在心。1500米比赛一开始，他便被落在了后面，但他开足马力拼命向前跑。在前几圈他还可以慢慢呼吸，速度比较快。但时间过得很快，一圈，两圈，三圈，四圈……他渐渐体力不支，速度明显慢了下来。“呼，呼，呼——”他的呼吸也变得越来越急促。“加油，加油！”同学们奋力呐喊，最后一圈了。叶宇帆听到同学们的呐喊声。他咬紧牙关，憋红了脸，使出洪荒之力，拼尽全力向前冲去，终于在最后几秒钟是超过了前一个人到达了终点。
这就是集搞笑，顽强拼搏于一身的人——叶宇帆。
篇5：写同学的作文500字
她，用一个词形容。可爱？善良？友好？开朗？不不不，这些词都不太适合她，只有一个词“霸道”可以形容她了。
每次吃东西，不管是在食堂还是宿舍，不管是谁的，上去就抢，像猫看到老鼠一样，生扑！记得有一次，我们吃完饭在宿舍吃零食。我们刚吃上，她就回来了，但她竟然没和我们抢吃的。一看就不对劲，我们上前问她怎么了，她说和闺蜜吵架了。那简单，我们这几张可以说相声的小嘴，没用几分钟就让她“多云转晴”了。唉，她倒是好了，我们的零食又遭了殃。
我们的宿管老师有好多，有时候宿管老师睡得早，我们就趁那个时候两个人在一张床上睡。她非要和我一起睡。行吧，睡就睡吧。但是，她睡觉特别不老实。一会儿踢我一脚，一会儿把我被子拽跑了，有时还像阿长一样，摆成“大”字。这些我还可以忍受，我最受不了的是她说梦话。
她说梦话的时候声音可大了，我只能把她叫起来，叫起来她还生气。此时，我的内心是无比的崩溃。心里默念：下次一定不让和我一起睡了。但她一撒娇，我就心软，不让她来，我做不到啊！
她是个大大咧咧的人。有什么说什么，话到嘴边留一半在她这是不存在的。所以，她跟闺蜜吵架，如果是她的错，一定是因为她那张没有分寸的嘴。用脚后跟都能想到。
她心情好的时候，怎么闹都没事。心情不好的时候，只要哪句话说重了点，她会立刻变成“母老虎”，跟要吃人似的。此时，还是不说话为好。
篇6：写同学五年级500字作文
我班有三十三个同学，但其中最爱捣乱最爱耍酷的就数朱浩楠了。 他有一双水汪汪的大眼睛，鼻子有点塌塌的，还有一张特爱讲话的嘴巴。这种 “完美组合”形成了一张标准的女孩相，怪不得星爷周星驰会选他去演电影呢。 有一天，因为晚自习是数学，所以我们提早做好了准备。 “丁零零，丁零零!”上课铃响了起来，汤老师板着脸走进了教室，又绷着脸对大家说： “今天从作业本的第_页做到第_页，写完后马上批改!”我们飞速地拿起作业本， “刷刷”地写了起来。
唯有朱浩楠无动于衷，反而一摇头，额头上的刘海也呈一道优美的弧线歪到了一边。眼尖的汤老师一眼就发现了朱浩楠这个 “特别”的小动作。汤老师大步地走到了朱浩楠面前说：“请把你的头发剪成像杨丰瑞的那种!”朱浩楠不情愿地抱怨了一声，引得大家哄堂大笑。这就体现出了他一个特点——— 爱耍酷、臭美。 朱浩楠不仅爱耍酷，还很喜欢捣乱。
一次课间，朱浩楠走模特似地在黑板前走来走去。他看见李洁在喝水，便拿起粉笔头对准李洁的后脑勺，只听见 “啪嗒”一声，那个粉笔竟然无比准确地打到了后脑勺。 “啊~!”李洁一声撕心裂肺的尖叫声打破了教室的宁静， “你干吗啊!” “嘻嘻……”朱浩楠边笑边向李洁做鬼脸，气得李洁狠狠跺脚。 这，就是我的同学——— 朱浩楠。
篇7：写同学五年级500字作文
不知道为什么我的同学是越来越喜欢早恋，光我在的那个班就有数对情侣。老师和他们的家长只能是无奈，和这些同学交往我发现他们的爱情可以用一些明星的歌来表达的。
周杰伦的《甜甜的》：“我轻轻的尝一口……”
中学生对感情是朦胧的也是单纯的，对异性的感情是存在一种向往，于是他和她以情书为连接便在了一起。
许嵩的《我的bady》：“bady我们说好生个宝宝……”
他和她刚开始交往对未来是充满无限的向往的。晚上，两人走在街上，看月亮，看星星，从古代诗词到现在的人生理想，无所不谈。当然他们只是对异性的好奇才在一起的。
六哲的《爱情好无奈》：“我们要的未来从未更改，但你却不在，幸福不该变得这么苍白……”
开始的在一起只是因为对异性的好奇，当这种好奇心消失的时候便会想到了分手，即使不分手两个人的在一起只会感到一种勉强，一种无奈。
许嵩的《认错》：“全是我的错，现在认错有没有用……”
虽然刚开始的新鲜感消失了，但与对方交往的那一会又产生了对对方的好感。就这样，一次正确的分手却因他对着她唱《认错》又和好了。
许嵩的《我们的恋爱是对生命的严重浪费》：“我们的恋爱是对生命的严重浪费，宝贵的时间被忘却……”
就这样，他和她到了期末考试的成绩下来，和原来相比差了很多。在老师的要求下、家长的劝告下、学习的要求下，他和她终于分了手。
篇8：写同学五年级500字作文
我有一个形影不离的好朋友，他长得虎头虎脑的，一双水灵灵的大眼睛，老是忽闪忽闪的，还闪烁着倔强的光芒，十分可爱，他就是我的朋友李其轩。李其轩活泼可爱，助人为乐。他每次一蹦一跳地来到教室前总要大喊一声：“我来了。”然后便大摇大摆地走进教室，这时，安静的教室一下子热闹了起来，同学们有说有笑，气氛好像一下子活跃了，他那脸颊上露出两个小酒窝，红红的脸庞想小花一样。
记得有一天，同学们都在教室外玩耍、打闹，而我却一个人孤独的坐在教室里眉头紧锁，这是因为我和小伙伴出了点小误会，心里很郁闷，这时，李其轩走到教室前，用水灵灵的大眼睛向教室扫射了一番，然后像小鸟一样飞向我，在我的耳边叽叽喳喳的说着，他的大眼睛忽闪忽闪的盯着我，对我说;“看，阳光是那么温暖，同学们像小天使一样，走，我们出去玩吧!”然后拉着我的小手，我情不自禁的跟着他走了出去，他说;“我们来玩游戏吧!我们玩两只小鱼又来了，怎么样?”说着，一群同学一拥而上，同学们一起唱了起来：“两只小鱼游来了，游来了……”同学们在我们的肩膀下穿梭，李其轩昂起头，阳光洒在他的脸上，他笑了起来，我也跟着笑了，他那双大眼睛闪了又闪，十分明亮。时
间一转眼就过去了，上课铃打响了。
我们又开开心心的回到教室。这就是我的同学，我要和他一样，做个活泼开朗的人。
写同学五年级作文
篇9：写同学的作文500字
写同学的作文500字
写同学的作文500字热心的“雀斑妹”
在我的'身边有这样一个同学，她长着一个光亮的大脑门，一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神，又高又挺的鼻子成为她脸上一道最美的风景线，脸旁的小雀斑是她独特的标志，我亲切地称她为“雀斑妹”。她说起话来总是“这个”、“那个”的，不停地挠脑袋，这成了她经典动作。她活泼开朗，热情友好，脸上总是挂着灿烂的笑容。她也总是那么忙碌，忙着帮助同学，忙着发作业，忙着擦黑板……
她不光可爱，还十分乐于助人。
那次，班里开家长会。老师要我们拿着小板凳坐在走廊里。大家都在乐此不疲地争着、抢着，想多拿一个板凳，好方便趴着写作业！不一会儿，每个人手中都拿到好几个板凳。这时有几个同学因为有事来晚了，当然就没有板凳坐了。尬尴的局面出现了，因为没有一个人肯把自己的凳子让出来，混乱中显出一份安静。这时，她站起来，把手中的两只凳子拿出来，“给你们！”凳子让出去了，而她却没坐的了，她就只能蹲着写作业。但她没有丝毫抱怨，蹲一会儿就用手捶捶腿，接着再写。她是那么平静，而我们却做不到这一点。
她的热心肠令人刮目相看。听了我的描述，你们应该知道她是谁了吧？她就是我们班热心肠的张梦婷
篇10：写同学的作文500字
阿汀轶事
“嗨！你知道吗？周杰伦出新专辑了耶！”杰伦的'超级“粉丝”王一汀又开始怂恿群众了。
“拜托！老大，你这句话已经说了一百遍，你不觉着烦，我们还烦呢！”同桌陈文青在一旁泼冷水。
“是吗？可说起林俊杰的时候，你怎么不觉得烦呢？”王一汀反击道。
陈文青气得哇哇大叫。
我坐在另一边，哭丧着脸，如阴天般的心情使我无法欣赏这种幽默。
阿汀把她的包子脸凑过来，问道：“喂！你怎么了？看你两眼无光，是不是在神游太虚呀？”
“讨厌！人家作业本丢了，你还在这儿没心没肺地开玩笑！”我怒骂道。
“哦？”她脸色变得严肃起来。只见她把笔含在嘴里，双手背在身后，在教室中间的过道里踱着方步，那张粉红色的包子脸上布满了凝重，从而变得十分滑稽，让人忍俊不禁。
突然，她来了个180度的大转身，神情变得十分尴尬，说话也结巴起来：“可能……也许……大概……说不定是我不小心拿错了。”
天哪！我大吃一惊，亏她刚才还在装福尔摩斯。这时，我才想起：王一汀作业本的封面和我的相差不了多少。
唉，这个阿汀！
篇11：写同学的作文500字
写同学的作文500字
写同学的作文500字我们班的“呆子”
在咱们班，有一名呆到不能再呆的“呆子”。说他呆，是因为他实在是太老实了。看他的'样子就知道：胖胖的，矮矮的，还配有两颗“大板牙”，一副老实相。至于他是怎么个老实法，说来话长
记得有一次上体育课，老师因为有事离开了，所以让我们跑步四圈后自由活动。开始大家都还蛮自觉，但跑了两圈后，大家都气喘吁吁了！于是大家便知难而退，跑了两圈就马虎了事，自个玩自个的去了。可这位“呆子”却还在跑着，只见他汗如雨下，衣襟好像洗过一样，被汗水打湿得不成样子。即使肥，也不会这样吧！细问才知，他已经跑到第四圈了。有同学嘲笑道：“呆子，跑两圈不就行了吗？用得着跑四圈吗。真是个呆子！”这位老实人听了，说：“我这不是呆，而是听老师的话！”说完便又向前跑去。
如果你觉得跑步还不能突出他的老实，那下面这个事例就足够说明了――这位老实人成绩处于中上水平，可英语是他的弱项，85分总是很难拿到。有一次英语测验，他破天荒地拿到了85分。这位老实人很高兴，可高兴了没多久，他就发现老师改错了一题。大家知道了都让他不要告诉老师，毕竟这么难得才上85分。可这位老实人却毅然走上讲台，告诉了老师这个错误，结果只得了84分。回来后大家都说他笨，可他却露出了舒心的笑容。你说奇怪不奇怪？
这就是我们的“呆子”，一个让人喜欢的“呆子”。
篇12：写同学的作文500字
写同学的作文500字
是我中学同学当中的一位．他长得不高不瘦，但是比我还高一点，他有一对并不怎么有神的大眼睛，和一张大大的嘴巴。由于他爱好体育，经常到外面踢球，所以体质不错，但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外，他还有一个特点，就是有一头卷发，可不是烫的，而是自然卷曲的没，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”。 他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废，而是有始有终，。记得有一次，我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便排成一行，当然他也在其中，只听一声“开始”的口令后，跑步开始了，大家都像离弦之箭，一个劲的往前跑，他也不例外，但是另人吃惊的事发生了，只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”，摔了一跤，这一交可摔得不轻啊，他膝盖上皮开肉绽，鲜血涌了出来，可是，他并没有就此罢休，强忍着伤痛爬了起来，有人上来扶他，他却没答应，凭着他坚韧的意志，一拐一扭地向着前方跑去。终于，在疼痛地干扰下，他离终点越来越近了，十米，五米，三米，一米，他跨过了终点线，我们为他欢呼，为他骄傲！ 他就是这样一个坚强不屈的人，难道这不值得我们去学习吗？但他是谁呢？他便是***（由于涉及到个人隐私问题，固省去） 我的弱智同学 在我上学的小学校园里，我有一个弱智同学。他每天背一个小书包，像别的同学一样上学、放学。只是，同学们上课的时候，他只能在校园里溜达，独自玩耍。 他最开心的时候，就是同学们放学的时候，他会跟上最早一个放学的队伍，昂首挺胸地走出校门。然后，在校门外，等所有的同学被家长接走，他再独自回家。 每一个接学生的家长，不管刮风下雨，还是酷暑严寒，都会在校门口看到他熟悉的身影。 转眼几年过去，大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。 几乎是每天的中午和下午放学的时候，他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”，像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长。如果见有小同学摔倒了，他会急跑几步，扶起那个小同学。如果见谁有被碰撞的危险，他会适时地去提醒人家，用他含混不清的语言，从不计较人家是否领情，是否感激。 每天看到他，我总会想起那一个让我感动一生的场景：一个中午，家长们都在校门外等我们放学，依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”。这时，一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了，他的妈妈把他扶起来，抱走了。而那块砖头，肯定是所有的学生和家长都看到了。我也看到了，但我并没有想到去拿走它。每一个人也都在懒散地站着，聊自己的天，想自己的事情。而此时，是那个弱智同学，急急地跑过去，捡起砖头，把它扔到远远的墙根下。 我一下子觉得很惭愧，我想，当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉。我突然就想起了那句三字经：“人之初，性本善。”处于混沌状态下的同学，他保持了那份与生俱来的人的本性DD善良！而我们这些智力正常的人们，却已慢慢忽略了这两个字，或许它还深深藏在心底的`某个角落，却无暇去表现，早已落满灰尘。 每一天依旧如水流逝，那个弱智同学，依旧每天快快乐乐地活跃在校园，忙碌而满足。 校运动会上他会去为大家捡拾垃圾，甚至会去做许多淘气同学的出气筒...... 他却一直在微笑，宽容而憨厚。 或许，他是觉得自己融入了这个校园，是这个校园让他远离了孤独，所以他心存感激。我却一天天被他感动，我想，因着他，我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘。 谢谢你，同学
在几年的小学生活中，同桌既是我的学习搭档，又是我的好朋友。
又一个新学期开始了，妈妈依然给我报了写作班，一进教室，我发现了上学期兴趣班的“冤家”。说起她，是一个不折不扣的“假小子”。以前我们是“井水不犯河水”，也可以说是“水火不相容。”因为我们经常闹矛盾，有时因为一件鸡毛蒜皮的小事而引发一场“地下战斗”。
就说上一次吧，我的书本不小心“侵占”了她的“领地”，她十分生气，把我的书本扔到“领地”之外并说：“日本对中国的侵略是不会有好的下场的。”我一听这话就懵了，她竟然把我当成日本了，于是我还击道：“你才是日本呢，你对我的做法就是日本对中国的做法。”……于是，我们开始了一场唇枪舌战。最后在老师的提示下，我们互相握手，表示“战争”
结束了。虽然这次“战争”结束了，可是并不表示我们的“战争”永远不会再发生了，不是有伟人说：“和平是暂时的，战争才是永久的。”
有一次，老师讲了一片高难度的阅读，让我们同桌之间互相合作，哪一组配合默契。我们开始了紧张的合作，我们两个马不停蹄，配合的相当默契，十分有次序，很快，我们两个举起了手。更没想到的是，当我们回答完后，老师还给我们封了一个“黄金搭档”的称号，这个称号更增进了我们俩的友谊
我和我的同桌，有笑有泪，有哭有闹，虽然我们只是兴趣班同学，但我难以忘怀我的这位同桌
篇13：写同学的作文500字
写同学的作文500字
写同学的作文500字“铁馒头”事件
大家一定看过《铁嘴铜牙纪晓岚》吧，不过，纪晓岚的“铁嘴铜牙”只是形容他能说会道，哪来的铜牙？充其量，伶牙俐齿罢了。要说他真的铁嘴铜牙，他能啃“铁馒头”吗？当然不能，这可是咱们班陈鑫同学的绝活！
陈鑫是我的同学，学习成绩并不突出，对人却和和气气。就是他的个子矮，让他表演《白雪公主》中的小矮人，再合适也不过了。
这样其貌不扬的同学能啃“铁馒头”，你听了一定很震惊吧？其实，这只是个笑话，陈鑫哪来的铁齿铜牙！事情是这样的：陈鑫在写作业的时候，粗心地把馒头的“馒”写成了金字旁的“镘”。俗话说：“没有金刚钻，别揽瓷器活”，同样的道理，没有铁齿铜牙怎能啃“铁馒头”呢？这件事传开以后，同学们经常拿此事来说笑。每逢下课，总会有同学有意无意拦住他的去路，一本正经地问道：“喂，你家吃的.都是铁馒头吗？明儿带来让我们见识见识！”
更有趣的是，陈鑫在食堂里埋头吃中饭，“咣咣咣！”突然一只不锈钢汤匙在他的饭盒上连敲了几下。陈鑫刚刚抬起头来，一只不锈钢汤匙往他的嘴里塞来，然后便是一顿揶揄：“吃吧，尝尝这个，为我们展示一下你那锋利的牙吧！”
陈鑫同学总是面无表情地低下头，随后迎来的是一阵阵笑声。一个小小的疏忽，却闹了一个天大的笑话。所以，我们写作业的时候，一定要细心，否则也会“贻笑校园”哦！
篇14：难忘同学500字作文怎么写
在小学阶段中，许许多多的同学就像是一张张照片，没有他们就组不成我这六年来美好的成长相册。而在这些陪伴了我六年的同学中，最令我难忘的还是我最好的伙伴——林湘怡。
她在我们班并没有什么名气，成绩也不理想，但我也不会因此而不喜欢她。她个子小，头发长，小眼睛，大鼻子，小嘴巴。
我和她虽然十分要好，但我们也吵过架。我有个小毛病，总是会忘带东西，或忘记作业。那天，老师随着放学铃声停止了授课，开始在黑板上记起语文作业。这时的我，正忙着传递组员的作业，又忘记语文作业了。放学后，我也并不担心，因为我想到了可以问问湘怡。
一踏进家教园，我便向她提起。可没想到她不再像以前那样，把作业告诉我，而是生气地说：“你怎么又不记作业？你不要总是依赖我好吗？”之后，她便一言不发地走开了。我听了十分伤心，也意识到了自己的不对，当我想找她道歉时，却感觉自己的腿像挂了铅球似的，没有向前走去，而是放下书包写起另一科的作业来。
隔天早上，来学校比较早的我静静趴在桌子上小睡。可正当我抬起头时，却发现湘怡站在桌子前。她是跑进教室来的，所以气喘吁吁，急得连书包都没放下，她十分抱歉地说：“对不起，我昨天太过分了，你能原谅我吗？”说完，她就变得腼腆起来，头埋得低低地，我的内心却十分感动，因为她真的害怕失去我这个最亲密的朋友，我也诚恳地向湘怡表达我的歉意，我们也原谅了彼此。
也是奇怪，从此，我再也不敢忘记作业啦。感谢湘怡，她将永远是我小学生活中最美好的回忆！
篇15：初三写同学情的作文
我不禁想起了乔云曾经在作文课上写过的一篇《同学情》。其实我觉得是时候接受和我想法相反的文章了。俗话说，我们只要接受和我们想法一样的文章就可以了。如何才能祈祷进步？
是的同学！看着初三后准备期写的一些简单的文字，往事依旧历历在目。前面左桌，一个男生，也是原班草，不过后来来了个代课学生，所以后来就退伍了，不过人品肯定比代课学生好。又或许，我就是不太了解转学生！左前的桌子总是让我想起我哥哥。他和哥哥很像，表达感情的方式也很相似，但也有很多不同。比如和我哥比，他比我强18万倍。我哥哥对我很不礼貌，但他对我很有礼貌。哥哥从来不在我需要的时候给我面巾纸。我一开始以为，哥哥说：“千树只是一尺。他只是课后几个小时的安慰，连一句对不起都没有。”左前桌是典型的好人。反正和某些文章里的好人一样，对谁都好的那种。而且还是对那种特别好的人！后来在写校友记录的时候，我跟他开玩笑说：每天晚上我都会躺着说：阮* *真好。然后有很多东西触动了他。
曾经有人说他对我来说很特别。我笑着说，谁告诉我我是他的右后桌？然后学霸很不高兴，说：“我还在他的前桌，所以没见他每周给我糖，一次都没有。”。我捂着脸说：“他可怜我是个没人爱的孩子！”是的，有时候我真的很想问他，如果我只是为自己是一个没人爱的`孩子而感到遗憾，那么我真的不想要他的帮助。因为他对我的帮助和他对别人的帮助不一样，只是我们感情不深，只是偶尔微笑。
但后来，我想起了乔云说过的关于同学的话。其实我觉得，人这一生，经历的每一个阶段，都应该对谁特别好，至少让自己走上这条路，因为有了这个人，才能不断的让自己变得更优秀，更绅士。别忘了一路上有一个特别的人和特别的待遇。找一个特别的人，对他很好。不会吃亏，你也是受益！
篇16：初三写同学情的作文
五年，就像一杯浓茶，喝的快，苦了就分开；细细品味，原来味道是甜的。
五年小学时间即将结束。看着历史的影子流过我的脑海，最深最强的就是这个。早上刚到学校门口，心情格外珍妮弗，空气仿佛加了蜂蜜，天空仿佛染上了色彩。当我来到教室时，班上还有几个学生。我也坐下来和同学打招呼。但刚坐下，一阵刺骨的疼痛爆发出来，“我的头！”我大叫。这时，我抱着头喊道。学生们惊呆了，冲了过去。小红是个细心的女孩。她对我说：“你怎么了？有关系吗？”我难过地说：“我的头，我的头疼！”小明开口了：“你发烧了吗？”小红摸着我的头说：“我有点发烧！小刚，小李，去老师办公室借条毛巾，小明！快去给欣欣倒杯茶，快！我去联系许的父母。”我靠在桌子上，听小红布置作业，听学生们快动作。感激的泪水模糊了我的视线，但此时，我的心里充满了对这个班级的深情和长久的思念。过了一会儿，学生们回来了，看到小桌子上有杯子、毛巾和脸盆，累得满脸是汗。他们用尽全力站起来，向他们深深鞠躬，但他们很快帮我回到座位上。小红轻轻把我扶起来，让我喝口水。正在这时，我妈来了，她冲过去急切地问：“徐从书，你没事吧？”！你能烦死妈妈，多亏小红等同学！还是我带你去看医生？小红道：“婶子！看着徐从书的脸烧红了。请带她去看医生。我们帮她请假离开老师，你放心吧！"
在去医院的路上，我想了很多。多好的课啊！同学就像兄弟姐妹，感情很深很久，但是现在要分开了，怎么办。但是天下没有不散的宴席。未来，学生们将分道扬镳。他们会留下什么？会留下连续美好的回忆，美好的时光总是短暂的，虽然短暂，意义却很长；虽小，却深爱；虽然看不见，但爱是有形的。在病床上，看着流出的一滴药水，我流泪了，因为那不仅仅是药水，是爱，深深的爱…爱很深！意味着更长。
我被这美好的友谊所笼罩。
篇17：写班级同学的作文初三
写班级同学的作文初三1
我们班的同学们，可以分为两大部落，哦，不，是三大部落：
班里的第一大部落是由头号活跃分子建立的，先不说其他成员了，让我们来细数这位头号活跃分子的“光荣事迹”吧：上课异常的活跃，晚自习多次迟到，上课偷偷吃零食……
还有一件事，我必须仔细的说一说：由于我是短发，前面的头发梳不起来，便在额头上留下了两道头发，可是被好多人称为“龙须”，经常听到有人叫我“小龙人”，这些都是由他带头起的。我真想大骂他一顿。
说完一大部落，就到了第二大部落，这一个部落的首领是我的偶像：班长。她的成绩很好，但他的行为把我弄得迷迷糊糊：成绩出来了，老师念到她第一名时，她的面部没有丝毫变化，只是微微地点了点头，这是什么情况，要是我得了第一名，我就要兴奋地飞上天了。
不过令我最迷糊的地方在这儿：“我头发短，盘不起来。”我对班长解释到。可班长死活不听，就要给我盘，哎，只能听天由命了。过了很长时间，就快要睡着的我，只听班长大声说道：“我盘起来了，我盘起来了，快看，快看，我盘起来了。”班长兴奋起来就像一个活蹦乱跳的小孩儿(其实也就是个孩子呀)
接下来，就到了第三大部落，他们一个个都是高智商，很受老师喜欢，“当，当，当，当”他们就是各科课代表，其中的英语课代表是我最好的朋友：路姿。在我的眼里，她就是一个贴心的大姐姐，总是为我想这想那，我就像粘性超强的贴画，贴在她的身上就是不想下来。
每一个都是与众不同的;每一个都是活泼的精灵;每一个都是绽放的鲜花;每一个都像自己的亲人，这就是我们班的同学们，我们班可爱的同学们。
写班级同学的作文初三2
说起封神演义，那可是众仙斗法，神魔混战的一部书，我们身边也有一部封神演义，那就是我们六二班这个大家庭。
我们班的”雷震子”。他可不可小瞧!他是我们班的大胖子——李泽鑫，记得有一次一班的孩子骂我们的班级，他挺起大肚子，抡着手臂”哇呀呀”的就打了上去，把人家孩子打得惨不忍睹，被”上神”(班主任)狠狠地批评了一顿。
说是我们班的哪吒，他是我的一个好朋友，和真哪吒的身体截然不同，他是我们班的另一个大力士，特别重情义，每一次我被别班同学欺负，他都会路见不平拔刀相助。帮我讨回公道。
说起杨戬，那可是才高八斗啊，他虽然瘦但他骨子里的气质，令我敬佩，他不但学习好，张口就是诗词，而且他的各方面。学习、体育、游戏都非常优秀，每次我们玩游戏十有八_九都是他提议的，跟他在一起十分有趣。
最后乃是我这”姜子牙”了，我可是我们班级中的核心人物，每次同学们遇到难题，我都会出手相助，有时我还会帮他们出主意，记得有一次，我看见一群人在那里议论着什么，我过去一看不禁哈哈大笑，他们竟然为一道小题长篇大论，如同蜜蜂一样，我挺身而出，帮他们解决了这道题，心里得意洋洋，又做了一件好事儿。
其他的人嘛，我就不一一介绍了。我们班这个大家庭中，每个人都有各自的特点，各有各的优点，非常热闹，我们这个大家庭如同一个龙舟。齐心协力向前划。我们团结一致，全力以赴，在船长的带领下，一定会旗开得胜。
写班级同学的作文初三3
我们班的英语成绩在五年级排名比较靠前，因为我们班的同学都坚持每天练习英语。但如果仅仅如此，我们班还不能获得好的英语成绩名次，那我们班优异的英语成绩从何而来呢?那又是因为我们班有一位了不起的“英语智多星”，她多次牵着我们班的平均分，冲上年级英语顶峰。
她相貌平平，可你只要看上她一眼，就能记住她，那是因为她的招牌笑容实在令人过目不忘。她笑的时候，嘴角都快扬到眼角上去了，露出嘴里整齐的牙齿。眉毛好像就要飞上天，两只眼睛本来就小，此刻更是化作了两弯月牙。脸颊两侧的笑肌把眼镜托高，离开了鼻梁，使人一看就想要发笑。
记得那次，她得了英语竞赛特等奖，老师在课堂上把奖状颁发给她。同学们都羡慕不已，像看外星人一般看着她：那可是难度系数超高的英语竞赛啊!我们顿时觉得与她的距离又远了不少。可是她并没有因此骄傲，而是摆出她那可爱的招牌笑容，好像在对我们说：“同学们加油哦，下一次你们一定也能取得好成绩!”她这招牌笑容立刻把我们之间的距离拉近了。
还有一次，她在英语考试中发挥失常，没有获得好名次，同学们都替他惋惜，纷纷走去安慰她。没想到她不仅仅没有感到失落，反而又展现出了她的招牌笑容，说：“没关系，下一次我再努力，争取获得一个好名次，你们也要加油!”她一直坚持着，不放弃，我从她的笑容里也看到了她要奋斗向前的决心。
正是因为她成功时不骄傲，失败时不放弃，才有了优异的英语成绩，被老师同学们称为“英语智多星”。但我知道，在她辉煌成绩的背后，是汗水和支撑着她前行的“招牌笑容”。没错，她就是我们班的学霸——彭程。
写班级同学的作文初三4
我们班有一个特别任性的同学。说起他的任性，大家都敢怒不敢言。
一次上课，老师正滔滔不绝地讲着课，龙飞凤舞地在黑板上写着公式，丝毫没有倦意。但同学们一个个懒洋洋地爬在桌上，东倒西歪地叹着气。只有他还在一丝不苟地写着，任性地听着。
终于，久违的下课铃声从广播中艰难地吐了出来，同学们听到铃声，立刻如同鱼儿掉入大海，鸟儿飞上蓝天，欢呼着跳了起来。可老师正讲到精彩之处，听见铃声，只好意犹未尽地放下手中的粉笔，准备说下课。这时，他“见义勇为”地站了起来，从容地说：“老师，能把这道题讲完吗?我想知道这题的真正改法。”老师看到同学们急切地想下课，本想头也不回地走出教室，听见他这么一说，激发了自己的讲课欲，又重新回到教桌前，拍了拍桌子，“咳”了一声，示意大家安静下来，然后和颜悦色地说：“既然这位同学如此渴望学习，那么我再用三分钟的时间把这题讲完吧!”说着，老师用严厉的目光把我们重新按回座位，同学们一个个如打霜的茄子——无精打采，有气无力地回到座位上，都向这位任性的同学投来憎恨的目光。“小霸王”周明甚至朝着他跺了几脚。可他却丝毫不受外界干扰，认真地听着老师的讲解，似乎教室中只有他和老师。
老师终于讲完了，从嘴中吐出了“下课”两字，大家都用百米冲刺的速度冲向厕所，老师也带着倦意的身体，拿着教棒，准备离开。他见情况不妙，飞也似的冲到老师跟前，想让老师再讲一点。可老师疲倦地摇摇头，对他说：“你下午放学后来办公室，我再讲给你听吧。”他见老师有些累了，只好无奈地回到教室。
到了下午放学，别人往食堂里奔，他却迫不及待地“飞”到老师的办公室。可老师不在，这可真是急煞他了。他左转转、右看看，活似热锅中的蚂蚁——团团转。等了快十分钟了，老师还是迟迟不现身。他头上已有焦急的汗珠，手心里也渗出了汗，背上都湿了三次，但他还是任性地等，似乎这个问题比什么事都重要。
终于，老师的身影出现在了办公室门口，他不顾一切地冲上前去：“老师，那道题……”老师心领神会，又用了快半个小时帮他解决了问题，他这才高兴地满载而归，回到教室。他的晚餐，自然是草草地用面包和牛奶对付了一下。
这就是我们班任性的他，可他却次次考满分，是班上的学霸。你们知道这是为什么吗?
写班级同学的作文初三5
我们班有一位“牛同学”，我这样说她并不是说她很牛，而是她有一肚子的“牛”脾气，如果你把她惹生气了就玩完。
她戴一副眼镜，使那牛脾气多了点书生气。但是，她的脾气，还是那么“牛”，在一个星期前，在我们班里传出了一句话：“俞明雅不可貌相，脾气更不可斗量”，这句话暗中指明了她的脾气之牛。这话，在班里传得沸沸扬扬，甚至在其他班级也传开了。其实，这句话是我为她取的，也是我传的。现在，我想她已经“红”遍“大江南北”了，可要是，俞明雅知道了这事，我一定活不了多久，肯定会“丧尸荒野”的，而且，一被知道了，我在班里的名声，一定保不住了，而且，会被许多“母老虎”，“母夜叉”追杀，到时候我就真的“名流千古”了。但我不知道为什么，这事怎么都传不到她耳朵里，我想：“真是破天荒了，怎么可能呢?但我能从中逃过一劫，真是万幸啊!”
第二次是在三年级，那时在班级里不知怎么了，来了一股让人丧心病狂的打架**。一次我不小心把她的书包弄到地上，结果被她看到了，我心想玩完了，尽管，我有“十八般武艺”，可是，她的气场逼人，身后似乎有一团怒火在燃烧，而我那时也只能挨打了，突然，她火了，一个过肩摔，砰!一声巨响，惊呆了所有人，挨打了我几次后，我也爆发了，一股力量从我心中升起，我想拼了，一个拳头挨在她脸上，砰!她被我打哭了，结果我又完了……
其实班上的牛同学，现在已经是我的好朋友了。
写班级同学的作文初三
篇18：初三写人作文500字
2019初三写人作文500字(一)：我们班的球星
纵观全年段，数“风流”球队还看我们初三(1)班，我们班的足球队，阵容强大，奇异之人大有人在，其技艺之“高超”，是足以令人捧腹。
“拼命三郎”――小A
此人个头不高，其貌不扬，但勇猛过人，盖比张飞，故得此绰号，他面相奇特，瘦骨嶙峋，可在球场上驰骋时，却像匹野马，到处乱撞，所以凡跟我们较量过的队伍中的球员，无不是青紫叠加，鼻血横流的，故我们怀疑他练过跆拳道，要不然身手怎么会这么敏捷，那么“狠”呢?
“手球王”――小B
别看此人个子小小，身手可不凡哟!可能是他经常练太极拳的原因，他特爱手球，其次数之多都可创造吉尼斯世界记录了。不仅如此，他还以梁山好汉自喻，美其名为――“该出手时就出手，风风火火创九州啊!”唉!真令我们哭笑不得。
“黑旋风”――小C
此人身材魁梧，脸色黝黑，若是让包拯见了，一定会自叹不如的，更令人叹服的是他在球场上，善于奔跑，犹如快马，黑旋风，这一雅称名不虚传。但他有一个致命的缺点就是在球场上经常魂不守舍，曾因此而痛失一球，导致全队败北，被我们骂得狗血淋头，落荒而逃。
以上三位，乃是本班，甚至全年段最富特色的球员，荣膺本年度最佳“足球小子”称号。
欲知余下几人如何，且听下回分解。
2019初三写人作文500字(二)：母亲
时间和过往湮没了一切，蹉跎了一切，但你对我的爱永不褪色。犹如牡丹永不褪色的红着，永不凋零的开着……
放学、上学转进雨巷的刹那，雨中的你仍打着伞，目送着我的背影消失在那个寂静又虚渺的雨巷。橘黄的路灯下，隐约见你的背有些弯曲，再也不像原来那般挺拔，你曾十分爱护的头发，却早已染上了一层白雾。雨中的你，眼神飘渺，凌乱的头发被风吹起，光滑的额头上，早已有了道道鱼尾纹。雨里雾里，一切，都可以神不知鬼不觉，在泪水混着雨水挂在脸颊上的霎那，才明白母爱是那么的沉重，那么的伟大。
母亲，能告诉我你的目光里有多少爱的渴望吗?
晚自习回家，天黑黑的，宛如泼墨，在楼道里勾勒一道墨彩。炽白的灯光，你从我手里抢过了我的书包。“你学习累了，我帮你拿。”这是你的唯一理由也是唯一的借口帮助到我的时候。我试着把书包夺过：“我自己会拿。”“你这孩子，没事，我行的……”没说完，你跨开了艰难的步子。我知道，书包很重，有分量。妈妈却固执的一步一步往上移动。书包压在你瘦弱的肩上。你的身体不自觉的抖动了一下，背弯的像只弓，感觉眼里涩涩的，抹一把，竟然是泪。
母亲，能告诉我你的背上承担着多少爱的负担吗?
现在才开始读懂了你，读懂了你对我的爱……
2019初三写人作文500字(三)：别人眼中的我
户口本说：“胡瑰丹，女，汉族，出生于1992年5月6日。”
妈妈说：“快别盯着电视了，去做作业吧!”这是我每天回家后都会听到的话。
妹妹说：“我姐姐就一个字——懒!她整天就只知道指使我做这做那，自己却坐享其成，不过她不叫我做事的时候还是挺疼我的。
镜子说：“每天早上他都会对我说：‘啊!又是美好的一天!’呵呵!!还真是个乐观的孩子!
碗们说：“她吃完饭后就对我置之不理了，真是个‘不负责任’的人。”
墙上的奖状争先恐后地说：“我可是主人努力的结果。”
床捶着背说：“她总算是起来了，她的分量可不轻呦!”
枕头伤心地说：“主人从来对我太冷漠了，她说不用我睡觉背会直一点，模特睡觉从来不用枕头。”
电视机无可奈何地说：“在妈妈的督促下，她不得不依依不舍的离开我。”
电脑说：“一至星期五她都会很认真学习，一到周末我就属于她了。”
语文老师说：“你的明天会更好!”
数学老师说：“仍需努力!”
英语老师说：“听我的没错!”
班主任说：“你是个有潜力的人!”
嘻嘻……。这就是别人眼中的我!
2019初三写人作文500字(四)：自我介绍
我叫小A，今年14岁了，在调兵山市第六中学读书。从表面看，我是一个比较斯文又比较听话的女孩，其实我是一个粗野，刁蛮，大大咧咧的疯丫头。
我梳着短发，长着一张偏胖的瓜子脸，小眼睛，高鼻子，最有特点的要数我的嘴了。我的小嘴巴蕴藏着丰富的表情，高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸;生气时，撅起的小嘴能挂住一个小油瓶。从这张嘴巴说出的话，有时能气的别人火冒三丈，抽泣不已，有时却让人忍俊不禁，大笑不已……
我是一个非常爱钻牛角尖的人，遇到不会的问题，非弄个水落石出不可。因此，我的成绩还算可以。这给我一个启示：干什么只要认真，努力，那就一定会成功如愿。同时也使我悟到了“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”这句名言的深刻含义。
我也是一个不甘寂寞的人，喜欢广交朋友。我认为友谊是一种无形的巨大的力量，生活中缺少了他，你就会感到寂寞，冷清。所以，不管年龄比我大还是比我小，学习差还是好，只要人品好，我都愿意和他成为好朋友。
在这里，我是粗粗的勾画了我的概貌，写出了现在学习上的我和生活上的我。以后的我又是怎样的呢?请让我今后用生活的五彩之笔把我的形象清晰，圆满的呈现在大家的面前吧!
2019初三写人作文500字(五)：老师，感谢您
一切过去了的都会变成亲切的怀念，老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念你;如果时光能够倒流，让我重新回到学生时代。
亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……
别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;你的教诲，常驻在我的心田……
人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定地面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师啊，您教会了我生活，我怎么能将你忘怀!没当收获的时刻，我总会情不自禁的想念辛勤播种的耕耘者——老师。
今天，我在遥远的地方，把你给予我的昨天，折叠成记忆的纸飞机，任其翱翔在思念的脑海里。服饰依旧，容光依旧。你那熟悉的板擦、熟悉的声音，将我的思绪牵向往日的学生时代。哦，老师……
怀念您，亲爱的老师!在我的心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两股清泉，永远奔流在我的心谷……
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我心灵深处的您的名字，将真正永存!
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
篇19：写关于初三的作文500字
写关于初三的作文500字1：奋斗的初三
星移斗转，岁月如梭，十六度花落花开，十六年的成长历程如电影镜头匆匆闪过。
在人生的海滩上，我的前进步伐还算平稳。眼下，正值花朵旺盛之际，花瓣幽幽绽放，露出浅黄羞涩的花蕊。在绽放的声音中，完美着一个生命。于是，我便常常脱离实际地幻想着花开，想象着自己在次次考试中，过关斩将，所向披靡;想象着自己在体育考试中，轻而易举拿下满分;想象着自己在未来工作中，力求上进，出类拔萃……当然，我也知道，这仅仅是幻想，是一个美丽的梦。试想，没有为之奋斗过，又怎么能让梦想成为现实呢?蓦然间，我突然明白了花谢的原因，因为它在等待第二个春天，这是一种充满执着、锲而不舍的等待。
这个即将到来的初三，竞争激烈，稍不留意，就可能在频繁的考试中品尝失败的滋味。学业的紧张，升学的压力，将使我们整天埋头于书山题海之中咬文嚼字。忙碌也将成为生活的主旋律。我明白，不能指望他人退到你后面，努力奋进还须自己不断拼搏。进一步，海阔天空，攀登上宝塔尖去创新，去耕耘。不经历风雨，怎能见彩虹?拼搏不允许止步，成功不青睐惰怠。
于是乎，将会有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的潇洒乐观。学习紧，不叫苦，做题累，不说乏;调整好心态，笑迎成功;失败了，擦擦汗水再向前!与其说初三是一个做梦的季节，梦想着受到成功的青睐，须得接受苦涩的洗礼，不如说初三是一个奋斗的季节。一分耕耘，一分收获，人生之花才会开得绚丽多彩。初三，确确实实是一个奋斗的季节!
写关于初三的作文500字2：初三的竞争
雾失楼台，月迷津渡，不知不觉朦胧之间，我已步入了初三这一沉重的大门，带给我的，是更多的压力与困难，还有那说不尽的快乐兴奋。
常常作业至更晚，气喘吁吁说不出，过尽飞鸿字字愁。天涯旧恨，独自凄凉人不问。唉!一叶舟，载不动许多愁。
可是，初三的快乐却比往常多。水风清，晚霞名，知识阅历敛云收。竟似痴了，真的是拟把疏狂图一醉啊!
在这里，竞争越来越激烈，好一个群雄争霸，百国演义，壮岁从戎。妙哉，妙哉，胜利的气吞山河，失败的功名梦断。漫天狂舞，漫天悲歌。弄得个面苍然，鬓勃然。值吗?回答曰：“值!虽然到头来，满腹诗书不值钱，但，画凌烟，上甘泉，自古功名属少年!”
虽对我来说，人生淡薄方能尽欢，功名利禄不过一纸空谈。但是为了国家，为了父母，为了乡亲们，我也只有零落成泥碾作尘了。难，难，难，难于上青天。经常考试也有失礼的时候，那时，我只有晓风干，泪痕残，可又能把痛苦的神情表现给爱我的人吗?咽泪装欢，瞒，瞒，瞒。
魂梦长，音书少，可怜请，相思老。我坠落在学涯苦地，不得翻身。可这又何奈我，学习知识快乐不说，我感激不尽。初三生活虽然紧张，但无需犹豫，带着快乐、自由、青春的活力上路吧。路漫漫，而人生如梦。
曾经妈妈问我：“雪，化了后是什么?”我回答说：“是水。”妈妈听后，微笑着：“其实，雪化了后，是春天。”
是啊，春天，绿色的季节，完美的国度，多么令人向往。我们不光步入了初三，也步入了人生的另一条道路，我们要在这道路上留下鲜花，留下印迹，留下美好的祝福。
写关于初三的作文500字3：初三的战场
一眨眼间，我已经升入初三了，回想着过去的一些人，一些事。似乎都已经淡出了我们的脑海。
初三，一个意义非凡的一年。它意味着我们即将奔赴中考的赛场;意味着三年的初中生活即将结束;意味着我们又长大了……
走进初三，发现改变了很多。时间变得珍贵，作业变得繁多，生活变得紧张，心情变得复杂，人都变得安静了许多，也许是初三的学习生活所迫吧!“同学，友谊，朋友”这恐怕是我们在初三时最为看重的吧，走进初三之后谁都不想和同学把关系闹僵，毕竟这是我们在初中生活中最后一年了，所以我们彼此之间都会很珍惜在一起的时光。
走进初三后，生活变得压抑，我常常会一个人待在房间里，任由自己在白纸上涂鸦，写下一句又一句连我自己都看不懂的文字。耳机里回荡着的是王筝的那首《我们都是好孩子》，第一次听到这首歌是我在想：我应该不是一个好孩子吧，因为我没有令父母值得骄傲的成绩，我是那么的渺小。当我走进初三后才发现原来我一直都是好孩子，因为我听父母的话，父母的话我都会认认真真的听，都会记在心里，即使有时我是多么的任性。
我在心里许下过承诺：初三好好学习，考上好高中。
走进初三意味着长大，我们已经是花季的少男少女了，应该学会了很多东西。我们有很多事要做，有很长的路要走，我们要以全新的姿态踏上年轻的战场。
常常想。哪一天，我们会再次回到那时花开的日子，骑着单车飞快的行驶，大声说话大声笑。恰似同学少年时!
写关于初三的作文500字4：初三时光
转眼一周又过去了。而作为初三的我们头脑里已不知日期为何物，只知道星期。只知道周一到周五要很晚才能回家，只知道在周六和周日还要早早起来去学校上半天的课。
一切，都是“只知道”。
初三的我们，保证是第一个冲出的年段。冲向WC。自然，第一个冲回班的也是我们。一步就是两三级阶梯。为了课间除了上厕所的时间再做两道题。
一切，都是“冲”。
自习课，你可以听到初一和初二的班级里传来嬉闹的声音。但你绝对听不到初三×班里传出嬉闹的声音，除非是幻觉。只要你一进初三的班级，你只能看到两种人：一是埋头学习的，另一种是养精蓄锐补觉的。但绝对没有闲着的人。
在广播里，你可能常会听见初二×班与×班“火拼”。可你很少听见初三年段两班火拼，因为没有时间。
初三的学生，字典里绝对没有“失眠”一词。只要头一粘枕头，不到三分钟就进入梦乡了。
一切的一切，都似流水一般的地流逝从初三开始这么长的时间，似乎是在一瞬间就过了去。
其实，我们也从初一、初二过来的。在初一和初二，我们也曾在课间或午饭时，大谈特谈明星和电视剧。而初三的中午，只有吃饭声。吃完了，收拾好，往桌上一爬，养精蓄锐。怕老师讲课时用粉笔头把我们砸醒。
有位同学说：“时间之神总是把人的时间轴调的很不均衡，初一和初二调得那么长，而初三就被调短了。”
“可每天时间都是24小时，只不过人的感觉不同，不是吗?”我回了一句。
初三的时间，似水一样的流过，一瞬即逝……
篇20：初三写人作文500字
最美的清洁工
清晨，我醒来走到窗前，打开窗户，看见太阳刚露着半边脸，发现它在灿烂地笑着。突然，我听见“沙——沙——沙——”的声音，心里想那是什么声音呢?是谁在外面干活?我赶紧起床，穿好衣服、裤子，立刻出门去探个究竟。在马路边,我看见一个穿桔红色衣服的人，她的衣服是那么薄。只见她发现了一张包早餐的纸落在马路边，立即弯下腰去捡了起来，放进了垃圾筒里。她又向前走去，看见了一个瓶子，捡了起来放进小车里。她一直默默地工作着。我走上前去，看了她一眼，啊，原来是一位清洁工阿姨。
放学的时候，路上刮着风,下着雨，我撑着雨伞又经过了那条马路，看见好多人都撑着雨伞在快步往前走，唯独她，还在那边穿着雨衣工作着。刹那间，我觉得风变小了，仿佛被她感动了，雨也变成了蒙蒙细雨，大概老天也被她的美而征服了。她拿着扫把在马路边扫枯枝黄叶，头发也湿了，也不知是雨水还是汗水。我看到这一幕禁不住感叹：“她是多么美的一个人啊!”
这就是最美的她，拥有一颗善良的心，具有无私奉献的精神。我被她感动了，觉得她真是最美的清洁工阿姨啊!
腹有书香气自华
她，让人眼前一亮;她，淡雅的像个古典美人;她，可爱的像个小精灵，认识她才懂什么叫做：“气质美如兰，才华馥比仙”。
初次见面，就被她的才华所打败，不久前的中国诗词大会上第一眼，我就喜欢上这个迷人的女孩。还记得她那句飞花令：“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下”，更忆起对手对她的高度赞扬：“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻少年”。更有形容她的话语：“江南无所有，聊赠一枝春”。她清高淡雅，不争不抢，任凭一世红尘花开花落的典雅气质宛如从镜子中走出来的，不食人间烟火的仙女。
美人当以玉为骨，雪为肤，芙蓉为面，杨柳为姿，更重要的是以诗词为心。书香氤氲，温婉大方，这便是我心目中的她了吧。追求心灵的那份雅致，墨香濡染，沁人心脾。
从她身上，从她眼里，享有万般柔情在其中，与生俱来的气质特别打动人，是她，让我了解诗词，扔我走进诗词，感受诗词中那独一无二的风采，让我跨越千年来与诗词相会。不得不说，一代才女。
可能我对诗词的兴趣，都来源于她——武亦姝，以鸟为声，以月为神，以柳为态，以秋水为姿，真好。
近看草木渐复苏，满园春意关不住，不负美景法才女，二八妙龄武亦姝。感谢你，让我在诗词中脱胎换骨。书香气自华，愿美好都可以降临在爱好古典诗词的身上吧。
未曾说出的感谢
谢谢您。
这一句简短的话包含了我全部的感谢。这也是我最想对您说的一句话，伯父，不知道您还能听见吗?
爷爷说我小时候最喜欢缠着您讲故事，可那时候我还在牙牙学语，您每天都让我爸带我来，只是为了逗我开心。还记得爷爷说那是您八十七岁，却整天拉着我往外跑。您每天都对我念“伯父”，您说那是因为你想让我第一声叫伯父。
可我生活在城市，您在家乡。记得有一次我不知道为什么，非要上桌子上跳舞。一边呀呀的唱歌，脚却在乱踩，于是毫无疑问。我从桌子上翻下来了。您迈开步子来接住了我，您的背确实实的撞在了地面上。您却笑了，所有人过去扶您，是啊，八十几岁的人摔了，多可怕的事，那件事以后，爸爸责备我。对不起，我不应该固执的上石桌台上跳什么舞，但同时，谢谢您不顾危险把我接住。可那时，我还不会说谢谢您。
后来有一次，我非要上门前的大榕树。您把我抱上去后，手却一直高高地举着。我笑您：“伯父，你怎么要举着手啊?”您却说：“我怕到时候有棉花糖从天上掉下来，如果不接着，掉在地上，就脏了，不能吃了。”于是我想往高处爬，也想接到棉花糖，您又说“你要是往高的地方爬，那棉花糖生气了，就不出来了。”我只好又坐回去。但您的手还是高高的举着。谢谢您粗大的双手，给了我安全感。
可现如今，已是物是人非。我明白了，有些话，说实在的，没有说出口的机会了。说了您也听不到了，我只希望梦中的小纸船能够送去我的祝福与感激。
谢谢您，伯父。
篇21：初三记事作文怎么写_500字
今天，我和妈妈一同来到离家不远的公园观光游览。
虽是早晨，可公园里已经有了不少游客，长椅上坐满了人。有的在摆弄手里的相机，想要拍下这美丽的风景；有的在和好朋友之间聊天谈心，时不时聊到好笑的地方，便抿嘴会心一笑；有的是天真无邪的孩子，坐在椅子上吃着零食……清澈的空气溢满了我的鼻腔，就像是调皮可爱的小精灵上蹦下跳，你却怎么也抓不住它。
妈妈牵着我的手去了公园的湖边。在栏杆的掩护下，我好奇地打量着湖水里的另一个世界。里面有许多鱼儿在嬉戏游玩，就像之前看到的孩子们一样，眨着小眼睛，吐着泡泡，仿佛在开心地大笑一样。我看着它们随着湖水的荡漾游来游去，心情也变好了很多。
再来到草地上，我和妈妈坐下来休息。我一边喝着水，一边打量着周围高大的树木和一个个花坛。树是柳树，在这大好春天，随风摇曳着好似少女的秀发一般细长的柳枝，不时会有几束阳光照在树叶间，我轻轻走近柳树，它就来到我的手掌心，让我感受到了温暖。
树旁是花坛，种着一朵朵娇小的花儿。它们被绿叶簇拥着，虽不像向日葵那般耀眼，也不像紫藤花那般浪漫，但那淡淡的紫色、粉色和白色，却装点了整块草坪，恰如点睛之笔，美不胜收。
离开公园，那里的一枝一叶、一景一物仿佛还萦绕在我的脑海中，没有散去……
篇22：初三写父亲作文500字
亲情是滋润万物的细雨，是醉人的春风；亲情是沉重的提醒，是深深的凝视；家庭是一缕阳光，即使寒冷的冬天灵魂也能感到温暖；亲情是一股清泉，即使情感蒙上了岁月的尘埃，依然清澈明朗。
昏暗的路灯映衬着父亲摇摇晃晃的背影，走在他身后，不时听到父亲轻微的喘息声，抬头看着他，我惊讶地发现，在寒冷刺骨的夜晚，他的额头上还在渗出汗水，浓浓的眉毛有点灰白，他的脸是棕色的，向内凹陷，他的嘴微微倾斜，不时呼出一股白色的热气。
看着父亲的骆驼背，我的心不禁颤抖起来，往事如烟重现：
我考的很好，爸爸笑着拍了拍我的肩膀：“还不错，照耀你胜过蓝色，继续努力。”
写毛笔字的时候，父亲站在旁边静静地看着，不时发出赞叹的声音。
拉二胡的时候，爸爸认真听着。即使弹得不是很好，他也没有忘记说：“真的很好。”
和父亲讨论题目的时候，父亲像小学生一样听我的观点，固执地按照他的观点又反驳了一遍。许多夜晚快乐地过去了。
冷风拍打着我的脸，把我从记忆中唤醒。我又抬头看了看父亲的背影。我的心有点酸酸的，眼泪像断了的珠子，冲破了堤坝，在夜色的掩护下自由流淌。我生病的时候爸爸无助的看着我。我在学校的时候，他从来没有忘记告诉我：“路上小心，往里面走。”一句温暖的话已经让我厌烦了。第一次发现父爱的伟大。每一个眼神，每一个动作，都体现着父亲深深的爱，却没有母亲那么善于表达！
我用手擦了擦眼角的泪水，快步走到他面前，顺手接过父亲手里的东西，借着微弱的光线看到父亲脸上各种表情，但那一刻，他脸上只有一个表情，——幸福。
走在父亲身边，面对寒风，我突然意识到父亲的幸福其实很简单…
篇23：初三写父亲作文500字
七月之日，也差不多该歇歇了。也该让我父亲喘口气，少流一点汗，多一份精神。
七月父亲的话也少了，开始在饭桌上沉默，这是很少有的，平时只要是星期天。母亲就会在背后对我说：“你爸见你回来就特别开心，平时他都很少说话。”而如今七月的暑假父亲在我面前也开始沉默了。
七月的正午，每当听到父亲渐进的脚步声，抬起头、透过窗，望着父亲拖着疲惫的身子回来。于是立刻起身帮父亲打开门，望见我父亲笑了，而脸上的皱纹也更多了，心中只是莫名的一阵心酸。
七月似乎是不详之月，父亲承包的工地中，一工人从脚手架上摔下来，摔在砖堆中，一动不动。父亲用发抖的手，打给我母亲：“快拿钱来，拿钱来。”听到父亲在电话中失常的叫声，似乎看到了他那苍白的面孔，听到父亲急速的心跳。父亲啊！真希望在场的人是我，你已经近半百了！
七月的夜也是那样闷热，尽管下着雨。难以入眠的我来到走廊上，父亲，透过窗看到了熟睡的你，在这七月，你的白发更多了，皱纹更深了。
听着窗外的雨，淅淅沥沥，也该滋润一下父亲的白发。真想抚摸你的脸，但怕你惊醒。多想叫你几声父亲，但怕你听到。只有像此刻一样默默流泪。
七月，父亲，真想接替你，做一月的顶梁柱，也该让你歇歇了。
篇24：初三写物作文500字
含羞草
今年暑假，因为我一直对含羞草很好奇，便请爷爷为我买了一棵高约5厘米的含羞草带回家养。
回到家，我迫不急待地把它放在阳台上开始认真观察起来。这棵含羞草在微风中轻轻摇摆着，像一位刚学会走路的小姑娘在对我说：“小主人，我以后可是你的了，你一定要好好照顾我呀!”看着它那娇小的样子，我决心一定要把它养好。
含羞草是多年生草本植物，原产于南美，那里经常发生大风大雨的恶劣天气，为适应这种生活，每当第一滴雨点打到含羞草叶片上时，它的叶片就快速合拢，叶柄下垂，以保护自己娇嫩的叶片，就像害羞了一样，所以人们叫它含羞草。一般高约40厘米，枝干上有锐利的小刺，叶子是羽状复叶，多以二至四十个排成手掌状，小叶是长圆形，有十四至四十八个，长约一厘米，宽约二毫米，样子十分可爱。
在我的细心照料下，含羞草长得很快，已经从以前的5厘米长到了30多厘米，掌状叶增多到五至六个，而且还在每枝的顶端和叶了与枝干夹角挤出了一两个花苞，过了几个星期竟开出了紫红色像小绒球一样的小花，小花在阳光下微笑着，好像在说：“谢谢小主人，谢谢你把我养大养好!”看着它们我心里美滋滋的高兴极了。
含羞草那不论在优越的条件下，还是在恶劣的环境中都能适应的不屈不挠的精神已经像一颗种子在我心里扎根、生长!我一定要学习含羞草的优秀品质，认真学习，努力成为一名对祖国有用的人材。
墙
墙，用什么词来形容它呢?
用寂寞无助来形容它吧!有人说。
是呀!墙是寂寞的，它像一位无助的老人，儿女们抛弃了它，它只能卧在角落里，望着花儿们迎着朝阳怒放……它任由孩子们在它身上乱涂乱画，任由牛皮癣广告任意张贴，任由虫儿们在它身上乱爬，任由风雨的消蚀。
墙是忠厚的，具有真正的隐士风范，有人说。
是啊，墙的忠厚，又有谁知道呢?世上的万物记在心里，没有言语，终月都静静的躺在角落里，外面的世物多好哇!然而墙没有动恻隐之心，只有它知道，外面世界明争暗斗，只有它知道与世无争的快乐。
墙是罪恶、肮脏的，有人说。
嗯!没错，二战后，那可恶的柏林墙，使美丽、和平的德国走向分裂。墙，你是罪恶的，你让美好的家园破碎不堪，你的幸福的家庭失去了温暖。
墙是伟大的，有人说。
我心里一颤，哦，美丽的墙呀，你是多么雄壮伟大，美丽的万里长城是你的化身，你是好汉们向往的地方，你是中华儿女勤劳和智慧的见证。
哦!墙，我终于明白了你们的内涵，终于认识到真正的你，我不禁吟道：“人生自古谁无墙，留取丹心照汗青”。伟大的墙，我在筑起你，让人们共同走向未来，罪恶的墙，我要拆掉你，让世界一份悲痛，多一分快乐，让世界少些罪恶，多一份善良，让世界少一点阴云，多一点阳光。
窗外的杏树
自从搬进了新居，窗外的一棵高大而又古老的树引起了我的注意，我天天趴在窗前托着下巴，看着这棵熟悉而又陌生的树。
我们搬到新家正处在早春，树上开满了粉红色的小花，小花有五个瓣，花蕊是黄色的，当我看到小花后，心中一震，哇!真漂亮。于是，我兴高采烈地跑去问妈妈。我对妈妈说：“我们家窗外那颗树真漂亮，那是什么树?”妈妈说：“那是杏树。”说完我又就跑回窗前。之后，我天天看这棵杏树，过了几天，我发现，花开始落了。一片片花瓣旋转着从空中飘落，像一只只蝴蝶在飞舞。有时微风轻轻一吹，还能飘进家里几片花瓣呢!我便拾起来闻一闻，啊!一股淡淡地清香真使人陶醉。花不久就落完了渐渐长出了嫩绿的叶子，先是稀稀疏疏的几片绿芽，后来绿满了树。
初春过后，绿树成荫，风一吹，树叶哗哗作响。小鸟们也很会找地方，三五成群地在树上嬉戏、玩耍。下雨时，淅淅沥沥的雨滴打在树叶上，冲刷了上面的灰尘，树叶焕然一新，又亮又绿。有时还会看见七星瓢虫在树叶上避雨，不巧一滴水珠打在瓢虫身上，树叶一晃，就将瓢虫弹了下去，我禁不住一声叹息：“唉!哪只瓢虫真倒霉!”
过了不久，田里的小麦泛黄了，树上的杏也要成熟了，这杏树便是另一番景象。绿色的叶衬托着金黄色的小杏，一个个、一簇簇，近看是杏，远看似花。我站在窗前，看着满树的杏，闻着随风而来的杏的甜香，忍不住想去摘一个放在嘴里。
站在恰似杏坛的房间里，我浮想联翩。
是啊，杏经过了风风雨雨成熟了，而我呢?我的学业，我的思想，我的身体，我的一切的一切，何时能像杏一样，泛出金黄呢?
我知道，这以后的路还很长……
篇25：初三记事作文怎么写_500字
一个普普通通的小村庄，那便是我的家乡。不远处的草丛是我最向往的地方，在哪里，珍藏着我小时候捉蚂蚱的记忆……
那时，我很小，才五岁。在一个骄阳似火的夏天，草丛里早已成了孩子们的天地，大家一个个忙得满头大汗。我们捉的蚂蚱可不是用来玩的，而是用来卖钱的。当然，也只能卖给养鸟的人，不贵也不便宜，一元钱五只，个个都出这个价。
当时捉蚂蚱的情景甚至可以借用叶绍翁的诗句“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻”来形容，但稍微修改一下也许会更贴切：“儿童急走追蚂蚱，跳入草丛无处寻”。我也跟着忙得不亦乐乎。我盯上了一只蚂蚱后，用瓶子猛地一盖，那只蚂蚱就成了我手上的“俘虏”，乖乖就擒了。当然，捉蚂蚱的方法可不止这一种，你可以用手去捏，可以用陷阱捕，也可以拿网捉……
到了下午，才是拍卖的热闹时间。我把捉到的42只蚂蚱装在瓶子里，外面写上四个大字：“一元五只”。如果有人讨价还价，那大家就没有一个人会卖给他了，毕竟那是我们的共同劳动成果呀！还好，一个下午，我已经卖掉了三十只了。
快到晚上了，这才是人潮涌动的时刻，因为有了一个大好的消息――蚂蚱降价了，变成了一块钱6只了。一个老伯伯一下子买光了我剩下的所有蚂蚱。
到了傍晚，是归去的时间了。所有的孩子都心满意足地回去了，我当然也是满载而归。
篇26：初三记事作文怎么写_500字
烈日炎炎，最舒服的就是坐在屋子里面享受空调。一开始我也在自己的，我卧室当中享受着空调带来的清凉，后来因为小伙伴儿通过手机微信呼唤我“一起去捉蚂蚱，十分钟后老地方集合。”我便想听到了圣zhi一样，不顾酷暑拿着瓶子到我家院后的地方冲过去。
我的小伙伴组成较复杂，有年长的哥哥，也有比我小的小弟弟或者小妹妹。捉蚂蚱的瓶子都是各自准备的，有的人准备了矿泉水瓶，有的人准备了超大号的可乐瓶子。人员到齐后，捉蚂蚱小分队就正式成立，即将投入战斗了。
也不知是为什么。在我家后院儿捉到的蚂蚱，都是特别小的蚂蚱，捉蚂蚱小分队的成员都有些失望了。这时候我想到我伯父家附近的草丛非常茂密，里面一定有大蚂蚱在等着我们，“我知道有一个地方一定有大蚂蚱，跟我走。”号令一出，我们就快速的冲向了那片草丛。
在乡间，无论看到怎样的杂草，它们如何茂盛，我们都不会感到惊讶，因为这太常见了。能令我们感到兴奋的便是藏在草丛里的大蚂蚱。
不一会儿，我就发现的这只蚂蚱却格外的大，快赶上一块大象皮了，我就想他是吃了多少东西，喝了多少露珠才长这么大呢？它应该比我去的还多。
今天不虚此行。每个人的瓶子里都有大蚂蚱，每个小伙伴都露出满意的笑容。
篇27：初三记事作文怎么写_500字
星期天，我和爸爸一起去灞河边捉蚂蚱。我们坐11路公交车，大约十多分钟就到了。
到底是秋天，河边的草丛十分茂密，那些昆虫们乱跳乱蹦，让人眼花缭乱。爸爸叮咛我，千万不要离河边太近，我们就分头捉蚂蚱了。
我找了半天，也没发现一只蚂蚱。扭头看爸爸，他悄悄地蹲下来，慢慢把双手伸过去，迅速一捂，便捉住了一只。爸爸把蚂蚱装进瓶子，我发现瓶子里已经有三只了。这些蚂蚱全是绿色，跟草的颜色一模一样，难怪我发现不了。看来得想点办法。我于是在草丛里走动起来，边走边踢草。受惊的昆虫全跳起来了，我终于发现了一只蚂蚱，便蹲下猛扑过去，把蚂蚱抓到了。
捉了一只，就有经验了。在一棵大树杆上，我又发现了一只土黄色的蚂蚱，哈哈，又让我捉到了。一会儿功夫，我们就捉了十几只蚂蚱。回家的时候，我们拔了一些青草放在瓶子里，作为它们的食物。
回到家，我把蚂蚱瓶放在阳台上仔细观察：蚂蚱长着两根头发丝一样的触角，不停在摆动；两只眼睛很小，有火柴头那么大，跟头皮的颜色一样，不仔细看就看不到；六条又细又长的腿扒在瓶里的草上，爬来爬去的。我有意用手碰一下瓶子，蚂蚱们就都跳起来，好玩极了。听爸爸说，像蚂蚱这样的秋虫，到了冬天，全都会冻死的。它们埋在土里的卵，第二年春天会生出新的小蚂蚱来。
蚂蚱还真有趣呢。
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