关于成长追梦的初三语文作文(通用17篇)由网友“pc_fkuebd”投稿提供,下面是小编为大家整理后的关于成长追梦的初三语文作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!
篇1:关于成长追梦的初三语文作文
我知道自己并非天资过人,但我渴望成为一个优秀的人,成为一个对社会有用的人。周总理在十三岁时立下了豪言壮语,下决心为“中华之崛起而读书”。所以我倍加珍惜光阴,踏实努力,执著追求自己的梦想,让梦想助我健康、快乐的成长。
我的梦想是成为一名画家。虽然我的画技不是很好,但是我知道我只要坚持不懈的去努力,就一定可以攀爬到理想的高峰,享受奋斗的喜悦。
尽管在实现梦想的路上会有很多“绊脚石”,会遍地是杂草丛生和荆棘密布,但我要向着梦想一步步前行,永不放弃。
四年级时我因身体原因几乎没上成学,老师曾多次劝我休学,我哭着说:“我不休学”,因为我生怕从此失去上学的机会。我当时暗暗下决心,要战胜疾病、战胜心理压力,要有自己的梦想,不能成为一个没文化、没梦想的人。
每天完成作业后,我坚持画一幅画,每天很晚才入梦乡。妈妈长期晚上陪我画画,早上又要起早上班,导致工作力不从心,加上我画画的技术一直停滞不前,妈妈便竭尽全力阻止我画画。记得有一次,我又因画画和妈妈吵得很凶,便和妈妈赌气(一天不吃饭)。妈妈见我如此坚持,(她知道,我从小对什么东西都是三分钟热度,不能持之以恒,加之我的成绩不好。)可这次,我却因为画画闹绝食,可想而知,我是多么喜欢画画。妈妈不再阻止我画画了,反给我报了画画兴趣班。
梦想的实现要经过很多的努力,既不能影响文化知识的学习,还要不断的坚持、提升自己,才能朝前迈进一步。现在,学校开展少年宫,我报了绘画班。每天下午放学我都会准时出现在兴趣班,画画让我忘记了疲惫,忘记了饥饿……在画的世界里,我尽情放飞!
追逐梦想之人,只有坚持不懈,永不言败,才能朝前迈进一步。梦想让我自信,梦想助我快乐成长!
篇2:关于成长追梦的初三语文作文
成长,是一种抽丝剥茧;成功,是一次破蛹成蝶。——题记
种子向往光与热,所以愿意奋力挣扎,冲破黑暗的桎梏;新芽爱恋雨与露,所以愿意经风尘侵扰,舒展叶片;绿叶眷恋树与木,所以愿意伴其度过一载春夏秋冬,一轮雨晴雪雾。当它们被问及为何如此,不过一句:“我向往,我爱,所以我愿意。”
翻开书,字里行间,是动人的故事,似美妙的音符,跃然纸上,颂着人间的悲欢离合。我被那些故事深深地吸引,情节一波三折,诗篇华丽美妙,使人回味无穷。我向往那种美好。拿起笔,写了一篇又一篇,思了一夜又一夜,便是现在,也没停下。
我兴奋地将一堆我的稿子送至各平台,一天,两天,三天……一月,两月,三月……“好像一滴水滴入大海,没有声音,也没有影子”,时间一点一点地过去,心里的那道光亮着亮着,就模糊了。我伏于窗前,绝望地仰望着那片遥远的天空。
我看见天空中闪亮的星星一点一点淫没在暗淡的黑云中,失去了光芒,它拥有与我同样悲惨的命运,想到这里,我的心中多出了几分同情与凄凉。
黑云在天空中颤抖着,翻滚着,撕咬着天空,突然,它裂开了一条缝,透出了一丝白光,那白光奋力的挤翻旁边的黑云,“杀”出了自己的“一片江湖”,是那颗星星!
我沉思了,星星有梦,我也有梦,我轻言放弃,但星星却在失败后一如既往地积蓄力量,挑战成功。
在夜色中行走,抬头,望见布满夜空的星辰,每一颗都像神秘的眼睛,像点燃的蜡烛,像璀璨夺目的水晶,点点星光洒在我的脸上,透过星光,我似乎看见了星光中凝聚的包容乾坤的结晶——我的梦。
我知道,我不会失败,因为我从未把心尖上的那支笔,那张纸,那个梦想放下过,我一直在写,不停地写,纸前,是笔尖急促的移动;纸后,是他人不计其数的夸赞。我一直在等待一个最好的机会,迎接这个最好的结局。
也许,这都是成长所要经历的。
后记
给自己一个搏击苍穹的理由,然后一心一意地积蓄崛起的力量,等待振翅天宇的那一瞬!
给自己一份绽放花朵的激情,然后一心一意地积蓄绿色的音符,等待傲然枝头的那一刻!
积蓄生命的力量!追梦的力量!
篇3:关于追梦的初三语文作文
人生有梦,一生追梦。
小时候生活在甜蜜的港湾,天真淘气的我常一个人蹲在青色的葡萄架下,眼巴巴地望着满树的葡萄花,梦想着它一下子结出许多美味的紫色葡萄,然后自己一个人摘下满树的葡萄。儿时的梦是紫色的,充满了天真、幻想。
小学五年级,语文课上老师问我们梦想是什么,我说梦想长大后像爸爸做一位解放军战士,也想像妈妈一样成为一名光荣的人民教师,还想做科学家……老师欣慰地笑了。少年的我自信而坚强,总想着努力和超越,梦想的天空异彩纷呈,明黄闪亮。
步入初中,特别是驶进初三的港湾,我梦想的天空蒙上了一层灰色。记得有一节物理课,老师上一节关于电路图的课,我的心立即怦怦直跳,因为自己是最不会电路图的,老师上课几乎要把我们中间同学都点到的。越怕的事就越会到来,果如其言,物理老师终究点到了我,我顿时毛骨悚然,腿直哆嗦,面对着电路图、串来串去的导线,脑子一片空白,实在无从下爪,结果可想而知,迎来的是老师的一顿批评:“你怎么搞的,这么简单的连接都不会,白学物理了!”面对着老师的批评、同学的嘲笑,眼前一片昏暗。接下来几天的物理课,吓得头都不敢抬,更别谈考试成绩了。我变得很迷茫,也很彷徨。
班主任知道了我的情况,和我亲切谈话,帮我分析现状,给我鼓劲加油,让灰暗的天空出现了一点亮光。现在我已意识到自己的不足,重新树立学好物理的信心。在课堂上不错过老师讲的每一个知识点,做好物理笔记,课后背好基本概念定理,每天争取抽半个小时做与电路有关的物理题。现在的我好像觉得物理课也并不那么难熬了,物理老师也比以前亲切了。我好像又找回了自信,梦里的天空到处飘着七彩的风筝。
花开不是为了花落,而是为了开得更加灿烂夺目。青春要有激情,年轻要有梦想,莫叹前路迷茫,将心灯燃起,在黑暗中找到方向,朝自己的梦想进发!
逐梦而生,因梦而美,青春有梦,梦想天开!
篇4:关于追梦的初三语文作文
从小,钢琴就一直陪伴着我,那一个个作曲家的名字,也被我刻在心中,而成为一名作曲家的梦,也悄悄开始生根发芽。
每天,回到家,第一件事几十分钟的钢琴,从简单的只有几个音的曲子,到密密麻麻足足有几页纸的曲子,我都按部就班的练着,将那几十分钟正好练完。也不知什么时候,我开始计时,弹完规定时间就不弹了。渐渐地,那些钢琴曲变得没有意思——不就是一堆音符加上一堆符号嘛,我开始心不在焉,那几十分钟也变成了“活动手指”。
随着曲子的难度增加,我“活动手指”活动的越来越灵活,老师也发现了我弹曲子时没有情感,她告诉我一定要加上自已的情感。而我则纳闷起怎样加上情感。记得我曾经把乐曲中每一个渐强和渐弱,渐慢和重音都圈了起来,却也只是声音和节奏的一个变化。我还试着怀着各种心情——兴奋的、伤心的、感动的、怀念的,弹奏乐曲,但乐曲不会因为我的心情变化而有了感情。在课上我听着老师将那“一堆音符加上一堆符号”弹奏成一个个奇特的画面,一首曲子甚至能让我如同游历了一片带有迷雾的树林一般,让我心潮澎湃,也让我感叹这乐曲的奇妙,难道这就是一堆音符加上一堆符号?
贝多芬著名的月光奏鸣曲是在他看到那倾泻的月光后有感而发;肖邦的军队波兰舞曲在他自己弹奏时,甚至产生波兰武士和贵妇人侵入他房中的幻觉;被誉为“音乐之父”的巴赫的《平均律钢琴曲集》虽然很少有画面感,却独有一番韵味,让人思考。如同看书一样,要先理解作者的感情,将那些音符转为画面,不断的推进,不断的理解。一个乐曲好像是一个人的人生,曲折而又变化多端。我突然明白了,于是就坐到钢琴前,看着黑白的琴键,脑中浮现了一条不断延伸的线,有时变成一片波浪,有时则勾勒出一个蹦蹦跳跳的由远及近跑来,而有时则旋转着。手也随之弹奏起来,弹出的乐曲也随着灵动起来。也许作曲也是一样,一定要倾入自己的感情,尽情想象,做出不一样的风格。
追梦路上有时会碰到困难,但只要用心感悟,总能离梦想更进一步。在这条路上,我还有很长的路要走,也许最终我并没有作曲的天赋,但我为追梦所付出的,总会有收获,我也会用心地,坚持地朝着目标走下去。
篇5:追梦的初三满分语文作文
每个人都会有梦想,有梦想就要追求,追求的路有平坦,也有坎坷;有欢乐也有艰辛。
有这样一个小村子,坐落在怒江旁边,那里的人们有一个很小但又很大的梦想,让孩子们走路上学。
多简单的一个梦想啊!只要能够走路上学就够了!我们每天不就是这样的吗?背起书包,双脚踩在坚实的路面上,迈出一只脚,再迈出另一只脚,走向学校,难道这也是梦想吗?
是的,这确实是他们的梦想,就是这样一个看似不是梦想的梦想,对那个小山村里的人们来说,就像天空里的星星一样遥不可及。
怒江上没有桥,但村子和学校隔江相望。孩子们都要滑溜索上学,溜索仅仅是用一根生锈的铁棒制成的,而滑溜索的工具是一根绳子和一个钩子。
电影里经常出现这样一个镜头,一个叫娜香的女孩子,斜背着书包,把粗粗的绳子系在腰间,挂上钩子,挂在绳子上,滑溜索过江。每次过江,都有可能和死神握手。
娜香的弟弟,是个聪慧过人的孩子,却因为父亲外出打工,无法陪同过溜索,迟迟不能上学,这对于对上学充满无限渴望的瓦娃来说,上学就成了不能企及的梦想。
这里的孩子穿不起鞋,从深圳来的支教女老师便为他们添置了雨鞋,可是瓦娃没有上学,所以没有雨鞋,娜香多么希望不能上学的弟弟也能穿上一双漂亮的新鞋子,女老师再次伸出援手,买了一双黑色的布鞋,让娜香滑溜索过江,把鞋子带回家,送给弟弟瓦娃。
就在这个小小的幸福时刻即将来临的时候,娜香为了挽救即将落水的鞋子,不慎翻身落于水中,再也没有找到。
从那以后,瓦娃一言不发,拿着本打算送给姐姐的风车在屋顶发呆,直到爸爸回来,直到峡谷通桥,他可以走路上学的那一天。
在桥上,我们看到了瓦娃,看到了山区的孩子们,看到了和瓦娃一起走着的娜香,我们也看到了那些山区的孩子,踏踏实实的走在自己追梦的路上,看到了他们对未来的憧憬和希望。
瓦娃在桥上,将送给姐姐的风车投入怒江,我们的心,仿佛也随着那飘扬的旗帜,漂荡的风车,漂向了远方……
这里的孩子是勇敢的,他们凭着自己的勇气与信念,坚守着自己的求学梦。我的梦想是藏在心底的,当父母、老师问起我的梦想时,我会说,我想成为一名老师!我现在还不是老师,还在自己追梦的路上。但是我愿意和瓦娃一样的山区孩子,追逐梦想,我们一起手挽着手,穿着漂亮而柔软的鞋子,一起为梦想而奔跑,或许,梦想就在远处等待着我们。
愿望是火,希望是烟,当火燃起来时,总会伴着烟,所以,我们必须全力以赴,让自己的愿望在心中燃烧。
篇6:追梦的初三满分语文作文
有这样一个女孩啊,她呀样样都好,可就是有一个令人难忘的坏毛病。这毛病说大也不大,可是说小也不小。这个坏毛病就是做事总半途而废,不愿意坚持。
你瞧,这一幕又在上演。“妈妈,我不想学毛笔字嘛!握笔姿势那么难,我的手都起茧啦!不要去啦。”她撅着嘴,向妈妈抱怨。妈妈忙说“怎么能不去呢?是你前天看了人家书法大师的作品吵着闹着要我和你爸给你报兴趣班,哪能说不学就不学呢?”她见妈妈没有答应她的要求,开始使出必杀技――撒娇。她先开始用那大眼睛拼命挤出了两滴水,泪汪汪的望着妈妈。妈妈终于妥协了,“好吧,我和你爸商量商量。”她当然懂得“商量商量”的意思啦。邻居阿姨,叔叔伯伯们都夸她。可她总是开心不起来,因为,她幼小的心灵里有一个愿望已经生根发芽,那个愿望就是变成一个像水一般坚韧顽强,不轻易放弃的女孩。可是天生的性格岂是那么容易改变的呢?
时光如箭,岁月如梭,转眼间到了上五年级的时候了,在这一年她遇见了能帮她实现愿望的地方――光谷第五小学,遇见了能帮她实现愿望的人――胡老师。
胡老师不光重视学习成绩,还很重视性格的培养,她愿意听学生吐露心声,她便是第一个听她说出愿望的人。胡老师开始给机会,让她做班会主持人,虽然不难,但对与她来说坚持下去也不容易。
她刚开始还挺乐意的,可主持的次数越多,她的本性就露出来了。在第三次的时候,就开始打退堂鼓了。
老师发现了她心中的不情愿,在下课的时候把她叫到办公室,对她说:“你喜欢月亮姐姐吗?”她想都没想,便脱口而出:“那是当然,月亮姐姐声音好听,长得又漂亮,又有亲和力。”“那你认为自己比月亮姐姐差很多吗?你的声音像百灵鸟一样很好听呀,你长得也挺漂亮啊,再说知道我为什么选你当主持吗?就是因为你有亲和力。”她不敢相信,“真的?”胡老师笑了:“真的。”
功夫不负有心人,当她第五次主持班会的时候,同学们一片喝彩,让她更加相信老师的话,渐渐地,她愿意把这个班会主持人做好,做到底。
她们学校的孔校长,也十分重视这方面的发展,还组织过老师演讲。老师推荐她去听了听,在那一次,她被震撼了,原来世界上还有那么多人和她一样,有的比她还不如,但他们都坚持了下去,她也可以。是啊,孔校长说得对,没有人们不能做好、做完的事情,只有人们不愿坚持去做的事情!
那天以后,她报了一个书法培训班,她再也没有逃课,现在,她的字也是有模有样了。说五小是她一生难忘的地方也不夸张。
那个女孩,就是我,一个追梦成功的女孩!
篇7:追梦的初三满分语文作文
在童年里,梦只是熟睡后的念想,到了青年时,梦就成了心中的期盼,成年后,梦遥不可及。
小时候常常期盼有很多很多玩具,每当在电视里看到的动画人物,心里即渴望能拥有一个。那时候弹珠超人,宠物小精灵,哆啦A梦,四驱兄弟,数码宝贝……红遍大地,晚上睡觉后,还会梦见身边有这很多我喜欢的玩具,然后就兴奋的笑醒了,醒来发现梦一场,顿时失落委屈。
为了让爸爸给我买一部四驱车,我使尽了各种自以为的“小聪明”,绝食,大哭,“离家出走”,爸爸都摊开双手表示无奈,妥协的买来了我喜爱的玩具。拿到玩具的那一刻的兴奋,长大后的我再无体会。
上了初中后,电脑的出现代替了我最爱的玩具,也很巧合的我姐姐因为需要用到电脑,所以家里便多了一个成员,我的电脑。可是那时父母怕我沉迷游戏,上网都是限时限速。可那时我的心已着魔,既然家里玩不了,那就去网吧。为了能去网吧玩上几个小时,我动起了爸爸钱包坏念头,每次打完游戏高高兴兴的回家后,等来的不是亲切的问你肚子饿了吗,而且一顿痛打,不过痛并快乐着。
到了深夜的时候,我都会期盼自己能赚钱,给自己买一台电脑,开通无限时的套餐,每天都能好好的玩游戏。后来我的愿望实现了,只是换来了代价很大,此生也会为此而自疚。
时钟停了,地球还会在转动,我们还是会长大了,90后的我们成了社会的主流军。有人成家立业,有人事业成功,有人还在大城市拼搏,每个人都在为自己的梦想追逐着。但还有一部分像我一样的人,对前方的路迷茫不知所措。
世界变的越来越美好了,但我们的快乐却越来越少。假如有时光机,我希望回到童年,再体验一次知足而乐的笑容,回到青年时为了自己所爱的不顾一切,我知道,这一切遥不可及,无法重来。 唯有珍惜当前,相信美好!
我们都是追梦的使者,在青春的每一个阶段里,扮演着不同的角色,追求自己喜爱的事物,努力的人会得到最好的待遇,懒惰的人将淘汰出局。自己想成为什么样的人,就好好规划,一步一步的向这个方向奔跑,梦想会在你的前方落地生根,触手可及。
追梦的初三满分语文作文
篇8:追梦初三作文
世界那么广阔,只要我们心怀梦想,一步步向着自己的目标努力前,那么无论有多么大的困难,我们也一定有信心有勇气闯过,迎来属于自己的那份精彩。做一个幸福的追梦人是人生中一件最美好的事。
瑞典著名女作家塞尔玛·拉格洛芙的《骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品,讲述的就是这样一个和追寻梦想有关的故事。
这是一本塞尔玛·拉格洛芙写给孩子们的童话。故事的主人公名叫尼尔斯,他曾经是一个粗野、顽皮、不喜欢学习的小男孩。在一个初春,尼尔斯的父母去了教堂,让他在家里好好读书,可是无聊尼尔斯因为捉弄一只小精灵,而被小精灵施法变成了一个如同大拇指一般的小人。
于是骑在雄鹅莫顿的背上跟着大雁群,经历了一次长途旅行,跟着它们周游各地,认识了大好河山,从南方一直飞到最北部的拉普兰省,经历了千辛万苦才返回家乡。
这次旅行非常艰苦,尼尔斯有好几次陷入了危机,但是这也锻炼了他的体魄,陶冶他的心灵,最后他成为了一个勤劳、善良、勇敢、自信的男孩。
说起这次旅行,最让他敢到惊讶的就是雄鹅莫顿。莫顿与尼尔斯以前可是一对冤家,尼尔斯经常三番五次的去捉弄它,拔它身上的毛,用脚踢他,还总是故意吓唬它。
但在这次旅行中莫顿不计前嫌,并没有因为尼尔斯以前欺负它而抛弃尼尔斯,而一次又一次地帮助尼尔斯脱离险境。同时雄鹅莫顿也成为了第一只与大雁遨游四方的家鹅。
对了,还有大雁群的领头雁——来自大雪山的阿卡,它不仅飞行技术十分高超,而且性格十分坚强,带着雁群一次又一次地避开了风暴与狐狸密尔的攻击。如果没有大雁阿卡的帮助,尼尔斯和莫顿就不可能平安回家。
小说内容丰富有趣,情节波折起伏,我的心也随着故事的展开而与主人公时而一起忧一起哭,时而一起欢一起笑。
小说让我懂得:有梦想谁都了不起,一个人的一生如果没有梦想,那他的人生是苍白的。让我们也张开梦想的翅膀去翱翔时代大潮中,奋力追寻属于我们这一代人梦想。
不负韶华,圆梦新时代!
篇9:追梦初三作文
苏格拉底:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”————题记
青春就好似一粒种子,不能在安逸中生长不然,就会丧失它应有的活力。因此,在这场唯一的青春中,有不少的人努力拼搏去追寻人生的梦想,留下奋斗的痕迹。从古到今,有梦想的人多不胜数,可又有几个是在追梦旅途中坚持了下来?也就只有真正坚持下来的人才是成功者,令我们佩服。有这样一个老人,他在一次登峰过程中遭天气突变,在海拔7600米的营地,将自己的睡袋让给了同伴,结果却因为双脚冻伤坏死而被迫截肢。那么爱攀登的一个人,如今却变成了残疾人,如何不教他伤心!但庆幸的是,他最终凭借自己坚强的意志力恢复了过来。从那以后,他在病床上恢复体能,并不断的加强训练。科技不断进步,三年后他穿上了假肢。他的心情的兴奋,任谁也能想象出来吧!他还说:“无脚也要登珠峰!”这是多么伟大的梦想啊!这位伟大的老人便是夏伯渝。
我想,夏伯渝老人所有的坚持和努力都是源于他这40年的攀登珠峰梦吧!夏伯渝老人凭借坚强的毅力赢得了成功,实现了自己人生的梦想。令人赞叹!令人佩服!然而,不仅仅是他,葡萄牙著名作家萨拉马戈,也令我敬佩。撒拉玛格出生在一个小村落里。父母是农民,家境不富裕,因此在高中时便放弃了学业,转而学习职业技术。其实获得诺贝尔文学奖,是他的梦想。当然,他也便没有因为学业的早退而放弃梦想。他一直坚持着,即使中间有失败有挫折,也未让他放下笔杆。在50岁那年,他决定重新以写作为主业,在仅有一位好友支持的情况下,又经过十年坚持不懈的笔耕,靠小说《修道院纪事》一举成名。在76岁,终于凭借《失明症漫记》获得梦寐以求的诺贝尔文学奖。
像夏伯渝,像萨拉马戈,他们的成功来之不易吗?不,都很艰辛。在追梦过程中或有挫折,或有失败,但这些并不可怕,可怕的是你已不再坚持的心。梦想是心中永恒的歌,梦想是人生永远的方向。请坚信,有梦想,才会有人生,才不会留下遗憾。坚持梦想吧,只要心中有梦,无论何时,梦想都与快乐同行!
篇10:追梦初三作文
匆匆4年时间,挥洒汗水,为的就是明年决定我们命运的那场有关重要的考试。奋笔疾节,就是为了最后给自己上交一份满意的答卷。
现在我每天上床睡觉前都要质问自己,对今天一天是否满意,给自己定定目标,就像是脑中摆了一台定位仪,什么阶段完成什么样的任务,完成的.程度等,分析一下自己存在的问题,如何调节自己的心态,然后再看看窗外闪烁的星星,怀着对明天的憧憬,缓缓闭上了双眼。曾经觉得中考离我们还遥不可及,就像少时对长大还有一段漫长的路那样遥远。可是没有想到好像没有多久才进的实验中学,一眨眼三年的学习生涯已挥手告别,再过一年的时间,我将又要离开我中学阶段的母校了。如今中考迫在眉梢,我朝我理想的学校招招手,希望通过这一年的努力,能光荣的进入他们的怀抱。
回想我的表哥,虽然今年他已经大学毕业了。但是他中考那年,通过自己的刻苦努力,顺利的考入金山中学,我的妈妈老是要我向哥哥学习。我的堂哥因为学习比较松散,最后考入了石化中专,妈妈老是用他来警告我对学习的态度。心中的压力不有的上升了不少。我感觉那甜美的犹如梦境般的童年时代早已从我的指尖像细沙一般的流逝而过。妈妈跟我说:“梦幻是美好的,现实是残酷的。不能光想着这样这样的,我们只有通过自己认认真真、踏踏实实地才会实现梦想。”
现在我已进入了初三,初三是我们中考战场的训练营,在经过老师“不断地传递着丰富多彩的文化知识和引导我们正确面对自己人生”的道路上,通过老师和家长不断地鼓励,通过自己奋勇前进,百折不挠不认命的精神,将自己的梦想逐一将以实现。
我记得一首老歌《真心英雄》中有这样一段歌词:在我心中曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛,灿烂星空谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动;再没有恨,也没有了痛,但愿人间处处都有爱的影踪。用我们的歌换你真心笑容,祝福你的人生从此与众不同,把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦;不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……
现在的我感觉手臂的份量越来越重,但是相信通过自己的努力,通过自己坚强意志的磨炼,通过各种知识的认真细致的掌握,通过自己小宇宙正能量的最后发挥,最终一定要在中考的试卷上画出一个个歌颂美好未来的音符,来迎接日历上一个崭新的日子。在自己的梦想道路上不断的奋勇前进。
篇11:追梦初三优秀作文
追梦初三优秀作文
若蓝天给我一双翅膀,我愿展翅:若海洋给我一片天地,我愿遨游。若是。。。若是,若是我有一个梦,我一定会去实现它。——题记
我以天空存在,我以海洋存在,我以世间万物存在,我以梦存在。每个人都曾经拥有过好多梦,不同的,充满色彩的,奇形怪状的,小孩拥有小孩的梦,大人有大人的`梦。
我的梦想是成为一个探险家,可以去还多地方游玩、探险,我喜爱那阴险却充满生机的森林,又是热衷于海洋地下那不为人知的千年秘密及诱人的宝藏。
可是,久而久之,我对这个梦想渐渐失去了兴趣,无论是多么美好的一个梦,我也淡失了兴趣。所以,每当仰望天空时,偶尔飞过一群鸟,或者是在水里游过一群鱼时,我总是很好奇的问。飞得高飞得远就是你们想要的吗?在大海里畅游就是你们的梦吗?
后来,我又有了一个梦想,我要好好努力,好好学习,我宁愿在书海里遨游,情愿在知识的天空里展翅,追梦,像小孩追赶飞掉的气球一样,气球越飞越高,小孩越跑越远,我也追赶着梦,一阵风吹来,梦飞的更快更远,我停下脚步i,向它飞走的方向那里眺望、心中暗暗念道:“你还会回来的,因为我是你的主人。”
梦回来了,从今往后,它再也没有飞走,也在也没有从我的脑海里离开,它日夜陪伴着我,隔壁的老爷爷带着他的梦,楼下的小孩子也带着他的气球,球里装着一个美好朴实的梦。
梦,在我们身边存在。
梦啊!停下飞快的脚步吧,伴随我,别让我再万般追寻。
篇12:追梦初三作文700字
追梦初三作文700字
我想飞向天空,寻找那眼怀泪水的信天翁,我愿为它擦干眼泪;我也想跑进森林,寻找那无家可回的藏羚羊,我愿为它用我的手编制一个遮风挡雨的家;我同样想潜伏在海底,寻找那庞大无比的蓝鲸,我愿为它挡下一颗子弹。
每当植树节来时,我都会积极拉着我的父母来到破堪的“荒野”,用我的汗水,种下一棵又一棵的树!为那无家可归的'小可爱――小动物安置一个温暖的家!让它们快乐成长!
每当星期天来临时刻,我都会努力写完作业,留下空余时间,时刻关注野生动物的相关新闻,我看到的很多,有被人类杀害的,也有被人类救济的。我只想对那些杀害动物的人说,“你们忍心伤害我们身边的动物吗,它们长的如此可爱,而你们却为了一时的利益,杀害它们,动物是我们的朋友,请大家尊重朋友,珍惜这份友谊,让我们共同努力,关爱生命,谢谢!”通过我们的努力,我相信这个地球会变的更加美好!
我和我的家人都十分喜欢小动物,记得那一天,我家的大藏獒,不知道吃了什么东西,全身无力,口吐白沫,邻居家见了说,“死了,肯定要死,还不如提早打死,吃肉呢”,我头脑一热,“想吃就直说,我还就不,就是死,也要埋葬在地下,做肥料,节省资源”。最后这只大藏獒终于死了,我和父亲把它埋葬在田地间,供养肥料,节省资源!最后,我为它送上真诚的祝福――一滴充满温度的泪水!
我喜欢旅游,喜欢来到海边,喜欢轻轻的抚摸这凉凉的海水,闭上眼睛,深深体会,大自然的奥秘,我似乎听到了大自然的呼唤,呼唤着人们要放下手中的屠刀,关爱生命,共同生活。
我喜欢来到动物园,我会拿着小树叶,喂给那高高的长颈鹿,让它填饱肚子,快乐成长。我同样喜欢来到海洋馆,我会看着那生机勃勃的小鱼的眼睛,并告诉它,好好活下来,繁衍后代,镶嵌整个大花园的个个角落,炫彩无边!我想,那一定美丽无比!
我想在你的心中,放下一句话,“动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴”。我想在我自己的心中放下一个梦想,自愿来到自然保护区,成为保护动物中的一员,我会用心去追梦!
篇13:追梦路上初三作文
对于梦想,每个人的想法都不同;他们分为两类人,坚持与放弃。我的梦想是什么呢?歌手,还是作家?我热爱着写作与唱歌,但我却不会轻易的在别人面前唱歌。到时写作让老师们对我的期望逐渐升高,每当语文老师改到我的作文时,都会兴奋的对其他老师说:“这孩子以后一定是个作家!”但,老师又可知道我的梦想到底是什么呢?其实我想当一个歌手,一个闻名全天下,全世界的歌手。我不会跟别人说我真正的梦想,因为我怕他们会嘲笑我,更怕父母不同意。有人说娱乐圈就是一个黑色的大染缸,跳进去,就永远也洗不干净了。我又何尝没有想过呢?但是我的梦想始终都只有一个,成为世界顶端级别的明星,艺人。或许我只和最好的朋友一起唱歌,但我不知道唱得好不。偶尔几次我会说自己唱的太难听,闺蜜们都说我唱的很好听,我只能一笑带过,因为我觉得她们只是安慰我罢了。我的歌声还没有被给其他人听过,我不确定是不是那么好听,我奢望自己的歌声有多好听,也不期盼自己长得有多好看,只是我认为一个人之所以有那么好的未来,就要在从前下多点功夫,所谓“先天差,后天补”,就正是这个意思吧。
梦想始终都是你自己一个人的,可不可以实现也要你自己去努力,不努力哪会有未来和梦想呢?
篇14:追梦路上初三作文
从小,就会有许多长辈来问我:“你的梦想是什么?”我会毫不犹豫地说:“科学家、警察、医生……”这些答案似乎很简单,但是却离我那么遥远。爸爸妈妈也没有把这些话当真,每次听我说完,都会摸摸我的小脑袋,笑着说:“好的,那你可要努力哦!”我眨着大大的眼睛,满不在乎地说:“行,没问题!”
随着我慢慢长大,我的世界越来越精彩,我的梦想也越来越明确了。自从我第一次坐在钢琴面前,按下那一个个琴键,我就深深地爱上了弹钢琴。我希望自己能成为一名钢琴家,在舞台上为大家弹奏优美的乐曲,给人们带来快乐和幸福。可是我离我的梦想还很遥远,还有很长的路要走。平时练琴,遇到复杂的曲子,一下子没弹会,就会哭鼻子,就不想继续弹下去。每当这个时候,妈妈总会语重心长地跟我说:“孩子,如果你能克服这个困难,那么你离梦想就会更进一步了。”妈妈的话又重新激发了我的斗志,是呀,我不能因为这一点小挫折就放弃我的梦想。于是,我又开始认真地练习,直到把曲子流畅地弹奏出来。
想要追梦的人,一定要有永不放弃的信念和坚持不懈的努力,这样才能实现自己的梦想!我相信我一定行!
篇15:追梦路上初三作文
梦在前方,路在脚下,梦想是要靠自己一点一滴的努力换来的,有首歌唱的好:“我的未来不是梦……”
每个人都有一个梦想,而我的梦想就是当一位舞蹈老师,从我5岁开始,爸爸妈妈就给我报了一个舞蹈班,他们每个星期准时送我去上课,慢慢地,我开始对舞蹈有了兴趣了
除了每个星期日的课,我在家里也大显身手,,不管是基本功还是考级课,我都掌握的很好,一年过去了,要考级了,我高兴的像要飞出笼的小鸟,在辽阔的天空飞翔,可就在为梦想更进一步时,不祥的一幕发生了,某日,在喝喜酒时,一个婆婆夹菜时,碰翻了我面前的开水,滚烫滚烫的'开水流了下来,我的腿烫伤了,此时,我妈妈看着烫的这么严重.,二话不说,立马送到了嘉兴二院。
当我得知要住院2个月后,我流下了眼泪,心想:“我还要当舞蹈老师呢,我的腿留疤怎么办?我的腿恢复不好怎么办?”一切的一切想的很多很多,在医院的时光是那么枯燥,想起了我那动听的音乐,优美的动作,难受极了,我试图把左脚抬起,可绷带死死的绑住了我的腿,不能动弹。
一个月过去了,看着自己的双腿,我再一次落下了眼泪,过了许久日,医生终于让我解脱绷带和病房的痛苦了,我出院了,一回家我就疯狂地压起了腿,当我知道我的韧带已经变硬时,我放弃了,不想再当什么舞蹈老师了,我可能也不适合当什么舞蹈老师了,就这么自暴自弃了,一次偶然的机会碰到了个和我遭遇差不多的姐姐,是她让我改变了我的想法,她付出的比我多多了,但他从不放弃,现在是学校里的舞蹈明星。知道了姐姐的毅力后,我默默地又开始了我的舞蹈功底,每天勤奋地练起来了,又过了一个月,我鼓起勇气来到了老师家里,她不仅表扬了我,还让同学们以我为榜样,这使我信心大增!
追梦的路并非一帆风顺,我相信一切会更好!!
篇16:追梦路上初三作文
我们每个人都拥有自己的梦想,因为它是人们前进的动力和目标。每一个人都应该有梦想,人若没有了梦想,就如同一副空壳。
我们都曾有想过,自己的梦想是什么,梦想中的自己是一个怎样的人。可现实告诉我们只有努力才能靠近梦想,否则梦想就会变成虚无缥缈的幻想,甚至从幻想变成空想。
梦想是目标,梦想是动力,梦想是希望。梦想带给我们无限的动力,带领我们前进,指引我们前进。人的一生本来就寂寞,但是有了梦想就不一样;梦想是缥缈的,除非有了努力;一切的努力都是盲目的,除非有了知识;一切的知识都是徒劳的,除非有了自信与希望。自信与希望也不是盲目所获取的,而是生活中的经验累积。
人的一生本身就是一场筹码,而梦想就像是一个深渊,一旦跳入这个深渊,要么学习大鹏展翅翱翔,扶摇直上;要么,石沉渊底,在这个深渊里彷徨、迷茫。前者,则是自信与坚持的果实;后者,则是缺乏自信,会迷失自我,消失在深渊中。
梦想的实现所受到的因素有很多,但在其中最重要的则是努力与坚持。努力与坚持都是说“说起来容易,做起来难”,且努力与坚持都是一个人意志的体现。但梦想的路上,也并非做到努力和坚持就能够圆梦的。有些人,努力了一辈子,坚持了一辈子,追梦追了一辈子,到头来,换来的则可能是缥缈的余生。但,这并不代表着梦想就一定不会实现。那些梦想实现的人们,欣喜、快乐、身上有着无数的自豪感;而那些没有实现的人们,有的选择坚持,相信梦醒总会实现,还有的人选择了堕落,再无当时追梦路上的雄心壮志。这是,一颗乐观的心态则格外重要。有的人追梦注重过程,则另一部分人注重结果。我认为注重过程的人圆梦的几率大一些,因为他们不注重结果,他们享受过程,即使失败,也不气馁,他们曾经努力过,坚持过。
折断双翅的鸟儿有仰望天空的幸福;无法开花的扶桑,则用绿色装点大地。大胆的追梦吧,勇敢的追梦吧!让我们放飞自我,享受青春的快乐。我们不怕失败,因为我们还年轻,有着无限的可能;因为我们努力过,享受追梦的快乐。
梦想是火,点亮了生活的黑暗;梦想是水,滋润了干涸的心灵;梦想是灯塔,照亮了我们前进的方向。让我们大胆地去追大胆地去跳,享受我们的青春,使青春不留遗憾!
篇17:追梦初三学生作文
追梦初三学生作文
你无法选择你的生长环境,但只要心中有梦,迎着梦,便可以改变你的所有不幸。
——题记
一个绿茵茵的山坡上,青草遍地,在那放眼绿色的之间,红色、黄色、白色、紫色的小花星星点点,点缀着绿色的大地。微风掠过,你似乎能闻到草的清香,而眼前似乎能看见花的色彩。可你曾想过,在那满山绿色之前,曾是一片荒凉。
几十年前,那个偏僻的山坡上,风沙弥漫。
风沙之中,在黄土覆盖的地面上,有一棵巨大的枯木。生命的奇迹就发生在一棵枯木旁。那颗种子,不知是谁遗失在此处。不知不觉的,被泥土吞没,小种子没入无边黑暗。
种子在黑暗中,紧紧地蜷缩在狭小的空间里。当它感觉整整几天都没有水分进入自己的身一体中时,他明白了应该靠自己。种子想:既然土壤里没有足够的水分,我只能自己制造养分和水分。于是,种子一天天努力地制造养分,努力让自己小小的身躯挣脱坚一硬的种皮。
我要发芽!种子心想。
直到有一天,种子的根须触碰到了土壤。这让种子的信心倍增。不知又过了几日,种子在恍惚中看到了一丝微光,它用小芽轻轻碰了碰顶上的泥土,一束奇异的光照了下来,照亮了它的身躯。这光不同于种子梦里的一陽一光,不是这么明亮,而且有些浑浊。那毕竟是梦。种子这样安慰自己。它向外探了探身,探出了泥土,第一次上到地面上的它吃了一惊,这和它梦中美好的场景截然不同,种子很伤心,觉得自己白费了努力。但是,他很快就振作起来,面对现实。
种子依然每天努力长大,并没有被这风沙肆虐的'环境击倒。
我要开花!种子心想。
一年后,你远远望去。在这巨大的枯木旁,倚着一株鲜艳的小花。从此以后,一个个生命的奇迹从这山坡上诞生,风沙弥漫的山坡变得郁郁葱葱。
所有的花草都怀念着这颗不惧困难的小花,每天用花草的清香来表示它们真挚的谢意。
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