当前位置：首页 > 作文大全 > 初三作文> 《梦在初三》作文600字

《梦在初三》作文600字

时间：2022-05-12 08:36:44 初三作文收藏本文下载本文

《梦在初三》作文600字（通用17篇）由网友“雏菊山小狗农庄”投稿提供，下面小编为大家整理后的《梦在初三》作文600字，希望能帮助大家!

《梦在初三》作文600字

篇1：《梦在初三》作文600字

无论在喧闹的城市里，还是在宁静的山村里，又或是鲜有人迹的荒漠里，都有梦。

梦，在哪里?梦在路上。梦，一直是我们所追寻的。

9月，秋风习习，凉爽宜人。我离开了小学，步入了中学。中学的梦就此打开。学校组织了秋游，我带着友谊的梦出发了。在路上，我们将通风的座位让给晕车的同学。爬山时，同学们互帮互助，你拉我一把，我拉你一把，一起爬上了山顶。在爬上山顶的那一刻，友谊梦实现了。

初一在时间的流逝中渐渐远去了，初二在我的盼望下来临了。初二的我少了几分幼稚，多了一点成熟。我不再像从前那样任意让宝贵的时间溜走，我开始抓住时间，珍惜时间。我开始有梦想，有追寻。

初二了，我计划着该如何对待这新的学期。初二是个重要的分水岭，我有了新的梦。捧起了曾经看都不想看的书，资料……减少了玩电脑，看电视的时间……我将学习作为我的新梦。我穿行在书籍中间，嗅着属于书的独有的馨香，品着字与字之间韵律。

初二过了就是初三，初三过了就是高中。初中三年是短暂的，我将学习作为我的新梦，我知道梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为梦想而奋斗。有梦想，心就有了方向，有了梦想不在为过去而挣扎。努力吧，梦就在不远的地方。天在高又能怎样，踮起脚尖就能更接近阳光。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。

在人生的路上，我要怀着快乐向前跑，找到正确的适合自己方向跑，在途中积累经验，收获知识，在喷跑中懂得与他人取得友好关系，遇到挫折勇敢向前跑，做到不抛弃，不放弃，让胜利的曙光照耀着我，胜利就在前方。在路上，多一份欣赏，多一份收获，让我为人生最终的胜利而坚持!

梦在路上，我在路上!

篇2：初二作文梦在初三

初二作文梦在初三1

有梦就有希望，把梦想的翅膀张开，希望之门就会在不远处向我们打开。作为九年级的一名学子，我决定要带着梦想上路。

梦想是前进的指南针，为我们指引着方向。东汉时，有一个人叫班超。他从小就很有志气，立志要为国家干一番事业。期初一段时间，班超生活艰苦，不得不为官府抄文件。直到一天，他终于忍不住了，扔下笔，叹息说：“男子汉，怎么可以天天埋头与笔墨之间呢?”从此，他参加了军队。因作战勇猛，身先士卒，取得了莫大的成就。因为梦想，班超才会投笔从戎，功成名就。

“每个人都有梦想，它决定着努力和判断的方向。”爱因斯坦曾经这样说过。是的，心中有梦想，我们才会执着于脚下的路，不会因为形形色色的诱惑而迷失方向，更不会被前方的险阻而吓退。

以拿破仑为例。一次偶然的机会，他的叔叔问单纯的他，将来长大想要做什么?听到这个问题，小拿破仑马上滔滔不绝地发表了心中构想已久的伟大抱负。他想到欧洲建立一个超级大帝国，并让自己成为帝国皇帝。不料，叔叔在听完他的保护后，当场大笑不已，嘲讽他是空想。可是，拿破仑并没有因此改变，最终，他真得成为了法兰西帝国的皇帝。

如果梦想不曾坠落悬崖，就有实现的可能。我们要坚持自己的梦想，让它陪伴我们一路走下去。当然，我们也要不断地尝试，这一点非常重要。

还记得那只出生在鸡群的鹰吗?因为一场地震，那个鹰蛋滚落到了养鸡场中。正因为这样，那只鹰生下来就和鸡生活在一起。它羡慕那些在天空中翱翔的鹰，它也梦想着能在天空中飞。但它的同伴总是说它飞不起来。这样一来，鹰渐渐地不再梦想着飞。它从来没有尝试过，就这样否定了曾经的梦想，度过了“鸡”的一生。

宫崎骏说过：“我可以接受失败，但绝不能接受未奋斗过的自己!”我赞成这个观点。要成功，就一定要有梦想;有了梦想，就一定要朝着梦想而奋斗。我们要相信自己!

成功是月，梦想是星。只有星星陪伴着月亮的晚上才更和谐与浪漫。成功是霞，梦想是云。天空中美丽的不仅仅是霞，还要朵朵白云。我们的人生正是由这朵朵白云和片片红霞织成的锦绣长廊。

向着梦想努力，不一定会成功，但如果没有梦想就一定不会成功。

同学们，九年级，让我们与梦想一起走过!

初二作文梦在初三2

儿时的我总是对初三大哥哥、大姐姐出神，对初三的生活既羡慕又期盼。十几年如一梦，弹指一挥间，烟消云散，儿时的期盼变成了现实。

我上初三了!

幼时嚼着口香糖、趴在床上的我和在书海字里行间做梦的我，都因为初三的到来，被无奈的秋风吹进尘封的往事里，取而代之的是一个“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的少年。

梦里的天空是湛蓝湛蓝的，梦里的大地是一望无垠的。在梦的色调中，除了湛蓝便是碧绿，除了碧绿便是湛蓝，给人留下满腹牢骚——咋就这么单调呢?空空如也。

初三如梦。

有人说：“上有刀山火海，下有初三高三。”不错，开学才几天，作业就比初二时多了一半。可怜的参考书、练习册早已被我们“吃”到肚子里了。每天除了学习便是训练，除了训练便是学习，搞得我们已不成人形。

初三，远不是我儿时所想象的那么多彩。“初三需要多彩吗?”我心里思考着这个问题。

初三如梦。

梦需要多彩吗?湛蓝的天空使人心怡，碧绿的大地带来一番生机，蓝和绿便是梦的色调吗?初三需要多彩吗?答案早已在微风中飘扬……

或许，初三的确是火海，是刀山，或许初三的确可怕……

但是，只有经历过沧桑的画家方能画出名画，只有经火锤炼过的铁才能炼成钢，只有扎根悬崖的松树才是无限胜景!

初三如梦。

梦里很完美，但也有缺陷。初三孕育着成功，也孕育着失败。一分耕耘，一分收获，这个道理从没变过。在这个梦境中，有人空手而回，也有人满载而归;有人怨天尤人，也有人欢天喜地……

一缕缕柔云被风拉扯着，消失在湛蓝的天际。这，就是过眼烟云，恍如梦幻，也是初三。

青春无价，岁月无声。初三是一杯酒，足以使你记住它的芳醇;初三是一只风筝，一旦失手放飞，便永远不会回来。对待梦境，懒人永远只能做梦，而勤劳的人会去追梦。

对待初三，怕苦的人苦一辈子，找苦吃的人苦一时。

那么，我是做梦，还是追梦?

初二作文梦在初三3

梦想就像是北极星，在夜空中闪闪发亮，在成长的道路上为我们指引方向;梦想就像是路边灯，在成长的道路上为我们照亮前方;梦想就像是鹅卵石，在成长的道路上为我们铺路;梦想就像是图书，在成长的道路上给予我们无穷智慧。

我的初中梦很简单，但它却是千万人的初中梦。“考上信高”这四个平凡的字眼，却是我初中三年的学习动力。我知道我的梦想有多么重要，它就是一粒种子。无论我有什么样的梦想，我都会让梦想的种子种满我的心田。让它生根，让它发芽，让它茁壮的成长，我要品尝它那甘甜的果实，并大声宣告：“我成功了!我实现了我的梦想，我成功地吃到了梦想种子的果实。”当然，让这粒种子结果的过程并不是一帆风顺的。事实上，不经历风雨的种子是不能结出美味的果实的。

在踏往信高的道路上，英语成了我的第一块绊脚石。但是，我相信经过努力一定不会再被英语绊倒，我要多听、多读、多写、多说，让梦想的种子的根更深、更坚韧。我要让它发芽，我要拥有更多的智慧，让智慧变成它的嫩芽。我要让它成长，让书籍成为它的好伴侣，让书带它去环游世界，让经历成为它最好的肥料。同时，我还要不断抵抗外来的“害虫”入侵，让新芽健康成长。无论狂风暴雨、寒风大雪，我都要让它绽放出最美的花朵。

我看见了!我真的看见了，那朵花是那么的美丽!我闻到了!我真的闻到了，那朵花是那么的芬芳，我每天都和它一起读书学习，一起欢笑成长。从今天起，我要高高地放飞自己的梦想，积极乐观地生活学习。

初二作文梦在初三4

初三，对于刚刚步入九年级的我们，仍是一个新鲜而又陌生的名词。对于初三，我们憧憬着;对于初三，我们幻想着;对于初三，我们体验着。

已入初秋，时时冷风袭来，室外秋雨连绵不绝。太阳像个害羞的小姑娘，羞羞的将头埋在云后，不肯出来。“滴答滴答”，看窗外的梧桐在初秋里黄绿，再看被绵绵细雨洗过的校园焕发着犹如春天的生机。是啊，已经是初三了。

教室门的班牌在阳光的反射下，折射出耀眼的白光。只能模模糊糊的看到几个字：九(七)班。

曾经习惯于在作业本年级的一栏中写上“八”，如今，无意间习惯写上后，发现写错后傻傻地笑自己;曾经习惯于爬上教学楼三楼后向左转，如今，却要在一路小跑中匆匆奔上四楼右转;曾经习惯于音乐老师那张活力满满又和蔼可亲的脸庞，如今，也要在偶然间遇到音乐老师后点头示意，无奈转身离开。

只因为，这，是初三。我知道初三对我们这些学生意味着什么，一年之后我们要在那个充满燥热与不舍的夏天中，通过中考这座独木桥，奔向理想的高中，然后各奔东西。

每天得早起晚归，从最开始的无从适应，到如今的习以为常，初三，一直都是奇迹的代名词。时间如流水般从我的指缝中倔强地流走，不肯停留半分。转眼间已经过了大半个月的时间，不久，就要月考了。大家都在努力，每次疲惫不堪从题海和手中厚厚的资料书中抬起头，放松一下时，总会看见周围一片伏下去的，黑压压的脑袋，听见沙沙的写字声和偶尔“哗哗”的翻书声。觉得自己做错了些什么，不好意思，赶紧又伏下头。教室里细微的响声，都在秋日的安谧中被无限拉长。

不苦不累，初三无味;不拼不博，等于白活。

步入初三。作业资料都大幅度增加，课程时间非常紧密，犹如一座座大山压在我们身上，使我们无法喘气。但是我不能屈服，要更加努力。考上理想的高中就是我初三的梦。唯有苦读，此梦得以圆满!

初三，我来了!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我一定会以三年来的汗水，浇灌我梦的种子!

初二作文梦在初三5

随着初二的期末考试的结束，咱们就争先恐后的走进初三的大门。因为没有人想输，初三我来了。

时间就像波涛汹涌的黄河，一去不复返。我们的脚步也随着时间的流逝而加速了。经过了大约两个月的初三生涯，我深深切切的感受到初三生活的痛苦不堪。我不再是被晨练吵醒的人;我不再是从走廊上经过第四节晚修课教室的人;我不再是乳臭未干的顽童。

从前，我是个不折不扣的赖床分子，但进入初三，我要晨练了。每天早上不得不与温暖的小床作斗争，猛地张开刺痛的双眼，迅速穿鞋洗脸刷牙，没想到那天我还是迟到了。老师没有手下留情，“十圈GO。”等我还没受罚完，老师就叫我过来接受下一阶段训练。晨练完后我像个大醉街头的流浪者站都站不稳，刚一屁股坐下，广播又要求九年级集会，集会全程都是站着的。但是中途中我快倒下了，决定去旁边休息，这还是我第一次坐着听完集会。

我坐在石板凳上，旁边是一位好朋友，虽然九年级分班，可我们的关系依旧如此要好。她脸色苍白，估计是没吃晚饭。可当一位体育老师走来，邀请她参加田径队时，她像干渴的田野喷出一股股甘泉一样兴奋。这位老朋友的脸容上我发现了不懈努力的神情，即使在起跑线上我落后了，但仍然对生活充满了希望。

可我们呢?明明有着更好的条件和氛围，却每天只知道抱怨，曾经的梦想都在身心疲惫中失掉了光彩。初三了，终于到我了，到我作战的时候了，我们在初三生活很忙碌却又有不断的收获，何乐而不为?

成功永远属于坚持到最后的人，初三的同学们，希望在明年六月的中考上，每个人都能画上圆满的句号。

初二作文梦在初三

篇3：有梦初三作文600字

中国是一个十分文明的古国，千百年来，许多中国人都在端怀着自己的梦想不懈的努力。任何人都应该有梦想，它不仅能改变我们的生活，还能使我们活的更加精彩。

周恩来小时候就早已立下了梦想，他不断的告诫自己时时刻刻要努力。因为他现在的努力都是为了不久的将来，成功是需要持之以恒的，每一滴汗水都是通往成功的桥梁。因此他响亮地言出了“为中华之崛起而读书”！这句响亮的誓言，塑造了我们伟大的周总理，他为了我们的国家鞠躬尽瘁，这就是少年梦的伟大。

同样的还有鲁迅先生。鲁迅梦想是唤醒中国人，因此他酷爱读书。一生以笔为武器，战斗了一生，他的许多鼎鼎有名的作品不知让多少沉睡在朦胧里的人们觉醒，毛泽东主席还评价他为“民族魂”，他的每一本书都是铸就人才的宝典。我们必须像鲁迅先生那样，坚持自己的理想，少年有梦正当时，我们是祖国的花朵，我们要立志成为祖国的栋梁。

故今日之责任，不在于他人，而全在于我少年。中国梦源于中国少年之梦，少年有梦则祖国才有希望，少年追梦则祖国才能昌盛。

定下自己的目标吧，祖国的繁荣少不了少年那天真无邪，美丽可爱的愿望。当我们感受到成功的喜悦时，自己早已成为祖国茂盛的那朵鲜花。自己悄无声息地努力最终换来的是梦想的成功，不要忘记自己是为了什么？你的辉煌会将让你的人生更加精彩。

少年有梦正当时，我们要传承华夏美德，培养少年有梦，这样我们的祖国才能实现——中国梦！

篇4：有梦初三作文600字

每个人的心中，都有一个美好而飘渺的梦。中国名族复兴，千万思绪汇成了中国梦，而在我小小的心中，我的梦，是做一名法官。

小时候的梦是多变的，从空姐，到画家，再到歌手……而这个法律之梦，经历了我的深思熟虑。在我身边同学还在看动画，偶像剧时，我就迷上了中央12套的《法律讲堂》，《天网》等法治类节目，而且一看就是一个多小时，等节目结束了，仍意犹未尽。从那时我就意识到，我对法律已经到了着迷的程度。这着迷的原因，不仅是因为自身的利益，更想为日益强大的祖国添上一份自己的力量，让渐渐接近的中国梦再一次完善。

然而当妈妈告诉我，成为一个合格的法官，必须要熟背所有的法律知识，在各方律师的言辞中有分明的判断能力，还要有良好的调解能力，这可不是一般人能够做到的。听着妈妈的话语，我心中闪过一丝害怕和犹豫，但这些情愫马上就消失得干干净净，迎来的是勃勃斗志与满满激励。从我申请了百度账号，每次上百度，我都会在“待解决问题”中寻找到许多法律问题，凭借我从法律讲堂得来的有限的法律知识为网民们一一解答，遇到复杂的案件，就查找相关的法律知识，然后作出判断，给予答复。到现在，我在网上判断正确的案件已经有二十多件了，我会一直坚持下去，直到触碰到我的梦想！

“淋雨一直走，是道阳光就该暖和，淋雨一直走，是颗宝石就该闪烁……”在通往梦想的途中，难免会淋雨，难免会跌跌撞撞，但只要凭着自己不懈的努力，不变的信仰，坚定的梦想，梦想的大门总有一天会为我敞开，尽是雨后彩虹。但愿大家一起拼搏，让法律为中国梦添上一抹奇异的色彩，让中国梦放射出法律的光辉！

篇5：关于梦的600字初三作文

望着窗外皎皎的明月，望着窗外星光璀璨的夜空，思绪渐渐收拢。时光飞逝，我已是一位小六生了，我多么想再看看童年的影子。所以，揪起儿时童年的小尾巴去探寻梦的足迹！

儿时，只要一生病，就可以惬意的呆在家，不用去幼儿园。看看电视，吃吃零食，多爽啊！所以，我总会想尽一切办法，绞尽脑汁让自己生病，泼自己冷水、故意摔倒……可结果——竹篮子打水一场空！——揪，揪住儿时天真的梦尾巴！

儿时，大人们总爱说谁谁家孩子长大了、懂事了，可我妈一说到我，就说我是个调皮蛋，“哇——”泪水像珍珠哗然流下，谁让你说我坏话的——以后再也不理你了——哼——揪，揪住儿时耍脾气的梦尾巴！

儿时，家里有许多空塑料盒子，真有意思，哈哈，顿时脑前灵光一现，“咔嚓咔嚓——”美妙的音乐（虽然有点刺耳）就在我手下诞生啦！俺爸妈回来后大吃一惊，二话不说先进来骂一顿：“你个小捣蛋，看我今天怎么收拾你！”——不要啊——我不是故意的嘛——揪，揪住儿时淘气的梦尾巴！

儿时，弱小的我，在学校老受欺负。可是，一次我又受欺负了，我们班的一大堆同学跑出来，“谁敢欺负她，你就完蛋了！”泪儿又像止也止不住的流水，落下，舌头一碰，好咸好苦！我发誓，我要让自己变得更强大——揪，揪住儿时强大的梦尾巴！

揪住，让我再看一眼；揪住，让我再回忆一会儿；揪住，让我再怀念一会儿。儿时梦的足迹，萦绕在我心中，回荡在我眼前……

篇6：关于梦的600字初三作文

暑假里的一天夜晚，我躺在我的小床上，望着窗外满天闪烁的星辰，不知不觉睡着了……

突然，天空中出现了一个发光的圆东西，竟然飞到了我的房间里。啊！原来是宇宙飞船！忽然从飞船上下来两个穿着特殊的家伙，我还没反应过来就被这两个家伙拉上了飞船。飞船速度极快，转眼就飞到了月球上。

来到月球上，我被眼前的景象惊呆了：天空中布满了飞船，其中一架飞船发射了一枚导弹，只听轰隆一声，地面上出现了一个几百米深的大坑。原来，他们正在进行军事演练。

这时，一个外星人朝我走过来，他告诉我说：“我是这里的最高长官，我们在做攻击地球前的重大演习。我们这的炸弹可以毁掉你们的一个村子。知道吗？我说的村子是指一个国家，或者是一个岛屿。哈哈哈哈哈～”外星人笑了笑便走了。

我心想：我们的家园要被毁掉了，怎么办？那里还有我的家人们。

我连忙追上去，对他说：“为什么要毁掉地球呢？那是多么棒的一个星球呀！”

他说：“哪里棒了？”“那里文明。”“文明？文明在哪？文明在乱丢垃圾？那已经是一个无法挽回的星球了。”“可以，还可以挽回。现在我们已经开始维持秩序保持文明了。”“你不用说了，我们已经决定攻击地球了。”

“我们一定会改的，我们一定会保护环境，一定会保护地球……”在我的苦苦哀求下，他们终于答应给我们改正的机会。

突然，我听见一个熟悉的声音。是妈妈，是妈妈来叫我起床了。还好是一场梦。

让我们一起保护地球吧！不要让这种事发生，让这永远是个梦。

篇7：关于梦的600字初三作文

随着初二的期末考试的结束，咱们就争先恐后的走进初三的大门。因为没有人想输，初三我来了。

时间就像波涛汹涌的黄河，一去不复返。我们的脚步也随着时间的流逝而加速了。经过了大约两个月的初三生涯，我深深切切的感受到初三生活的痛苦不堪。我不再是被晨练吵醒的人；我不再是从走廊上经过第四节晚修课教室的人；我不再是乳臭未干的顽童。

可我们呢？明明有着更好的条件和氛围，却每天只知道抱怨，曾经的梦想都在身心疲惫中失掉了光彩。初三了，终于到我了，到我作战的时候了，我们在初三生活很忙碌却又有不断的收获，何乐而不为？

成功永远属于坚持到最后的人，初三的同学们，希望在明年六月的中考上，每个人都能画上圆满的句号。

关于梦的600字初三作文

篇8：追梦初三作文600字

追梦初三作文600字

每个人都有自己的梦想，我虽然不是人类，却也有属于自己的梦想，也在努力的追着我的梦。

我是一条鱼儿，生活在清澈见底的小溪里，每天和伙伴在水里游来游去，大家都认为我无忧无虑开开心心的，只有我自己知道，我也有着我的烦恼。我一直想着，即使鱼也应该是有目标有梦想的不是吗？可我却每天无所事事，难道鱼儿的任务就只有繁衍后代吗？不，这不是我。

直到有一天，我开始寻找我的`梦想。那是我和奶奶的一次谈话。

我依偎在奶奶怀里，问：“奶奶，每个人都有梦想吗？”“不是每个人都有梦想，”奶奶低头看看我，“可是有梦想的人才算真正有意义的活着，人们都渴望有一个自己的梦想，但总有一些人，他们整天无所事事，没有要追求的目标，他们是对社会无用的人。”听到这，我想，我不也是整天无所事事吗？我不就是那种对社会无用的人吗？不，我不能做这样的鱼儿，于是我鼓起勇气问道：“奶奶，那鱼儿可以有属于自己的梦想吗？”奶奶笑了，说：“当然可以啊，我们鱼类也是有思想的，如果想，就可以有自己的追求，如果你有一个梦想，并为之付出努力，那奶奶一定会为你骄傲的！”“那奶奶，我会找到我的梦想的！”我忽然游了起来，激动的看着奶奶。

我开始寻找我的梦想，我找了乌龟哥哥、鲤鱼姐姐、河蚌婶婶、螃蟹叔叔，发现他们的口中都有一处神圣之地――大海。

从他们的口中我知道，那是一片汪洋大海，海水清澈湛蓝，海底有数不尽的鱼儿和海洋生物，我想，那里，那里就是我要追寻的地方！

我有了自己的梦想！我告诉了奶奶，告诉了乌龟哥哥，告诉了鲤鱼姐姐，告诉了我所有朋友，我将游入大海，一睹那里的迷人风景！

爸爸妈妈知道了一切，笑着摸摸我的头，对我说：“我们的宝贝长大了，也有自己的追求了，你放心去实现梦想吧，我们会支持你的！”

第二天，我收拾了行囊，即将踏上远方。我看着这条小溪，看着我的家，心里默默的对朋友和家人道了别，我大声地向远方喊道：“大海，我来啦！”

我是一条鱼儿，是一条追梦的鱼儿。

篇9：初三追梦作文600字

梦想其实是一个很抽象的词语，看不见抓不到，但却是每个人前进的动力。

记得很小的时候，我的梦想是当一名律师，因为奶奶说我伶牙俐齿;再大一点儿，我的梦想变成了一名医生，因为妈妈说医生能帮人治病。但如今，我有了自己的梦想——书法家。

初二的时候，学校开展了新的社团课程，我毫不犹豫地选择了“书法课”。

小时候，我觉得自己写的字特别好看，可是长大后发现并不是这样。我开始羡慕别人写得一手好字，特别是当我在预备年级时看到了小A的字，刚劲有力，有笔锋，练字时还经常被老师拿出来单独表扬、展示。于是我决定学习书法，渴望有一天也能受到那样的待遇。

在书法课上，我认真聆听老师说一些关于书法的基本要点，跟着视频里的书法大师一起写书法。“横要直，末尾要收。竖要尖，要有笔锋。”老师温柔而又严厉地说着。每写一笔，我都紧张万分，生怕写得不好看，被老师批评。然而几个星期过去了，老师尽管没有批评我，却也没有任何表扬。

我的心情随着老师一次次地淡淡一撇而失落。为什么我这么努力地学习，老师却不表扬我?就算是几句鼓励的话语也会让我信心倍增啊!然而什么也没有。我看着这几个星期以来自己一笔一划写出来的字，“书法家”这个念头开始在我心中动摇。我真的能学好书法吗?这个问题不止一次浮现于我的脑海。

然而，我想到了当初决定练书法时的毅然决然，想到了当我把想练书法这个想法告诉妈妈时她欣喜的目光，想到了那些我渴望的赞美。我能行的，我不能放弃!

之后的几个周末，每当我写完作业，总会打开溢满墨香的书柜，铺开古色古香的宣纸，握笔悬肘，照着老师发的资料上的字样，慢慢临摹，尽管不是很像。当妈妈在一旁鼓励我有了进步的时候，我真的又欣喜又激动。

后来，在一次社团课中，老师恰巧站在我身旁看我练字，我的心仿佛要跳到嗓子眼儿了。我拿着饱蘸墨水的毛笔在纸上划出了一条颤颤的一竖，“嘀”，一滴汗掉了下来，我擦擦汗继续写。笔画越写越顺畅，脑海中想着字样，写完了一个“上”字，老师竟微微点头，并拿着它向全班展示，说我写的很好。当时的我心里喷射出灿烂而快乐的火花。

追梦的历程是艰苦的，要背负压力，要敢于挑战，坚持不懈。尽管我不知道将来是否能成为书法家，当我努力过就不后悔。

篇10：梦在脚下作文600字

五千年的中华文明史，记录的不仅仅是屈辱与荣光，更承载着我们从心底迸发的民族复兴梦。这是观天望宇遥看星河的飞天梦，是铸剑为犁寰球视野的和平梦，是屹立民族之林栉风沐雨的富强梦。曾经沧海难为水，逐梦路上不停歇。

小时候我很迷茫，迷茫我的梦是什么。总以为我的梦还太远，前方漫漫长路，一个人小鬼大、爱好贪玩的孩子会有什么梦？但是雏鹰有搏击长空的翱翔梦，锦鲤有鱼跃龙门的升天梦，溪流有奔腾万里的长河梦，我又怎能停下追逐梦想的脚步。梦的种子在我的心中生根发芽，为了梦的果实茁壮成长，我选择了美术与音乐，用画笔去润泽梦的天堂，用声音去唱响梦的殿堂。

追梦的旅途并不是平坦的，这段路程充满坎坷。无数次跌倒，千百次受挫，擦干泪水继续前行。颜料脏乱，晕染衣裳，画板与水粉是青春的色彩；吉他声响，弦音袅袅，老茧与水泡是奋斗的徽章。路再遥远也要坚持，即便满身臭汗，大汗淋漓；即使衣袖染色，指尖磨损。波澜壮阔的少年梦不知动摇。

时间证明你来过，却也象征着逝去的所有。随风而逝的已经过去，但是它永远无法磨灭你追梦的脚步。追梦路上，我感受到梦想带来的喜悦，艰难困苦仿佛都是上天的馈赠。因为有梦，我可以用画笔描绘未来美好；因为有梦，我能够听到大千世界天籁之音；因为有梦，我不断奔跑向梦前行。

岁月不羁，梦不停歇。即使梦在远方，也无法阻止你追逐的脚步。我坚信梦中的小溪终成长河，梦中的雏鹰翱翔天际，梦中的鲤鱼跃出龙门。到那时，春暖花开，犹有花枝俏。蓦然回首，那些辛苦与泪泉不再苦涩，它们是成功路上欢快的伴奏曲。

篇11：梦在脚下作文600字

每个人都有自己的梦想，但不一定都轰轰烈烈……

我，拥有一个远大的梦想，那就是当一名作家。

当我沉浸在一本书里无法自拔，，当我跟着书里的人物而泪流不止或畅笑不已，当我理解作者一点奇妙的小心思，每到这些时候，我都会产生一个念头：当一名作家，写出自己喜欢的文字。

我喜欢抱着一本书，到傍晚得操场上席地而坐，让思绪随着彩云飘得更远；也喜欢到朝阳得屋檐下，坐在台阶上，让心绪跟着朝霞变幻万千；还喜欢到滴答落雨的窗台前坐着，让雨滴把心洗的更清凉。

每到这些时候，我都会产生一个念头：当一名作家，写出能让总让万人沉醉的'的文字。

遇到挫折，我会捧起《假如给我三天光明》，让海伦凯勒赐给我力量；感到心情沉重时，我会捧起《笑猫日记》；感到自己有很多不足时，我会捧起《论语》，让孔夫子指点我真谛。

每到这些时候，我都会产生一个念头：当一个作家，写出能带给人们帮助的文字。

虽然，它只是一个梦想，但只要有足够的汗水浇灌，我坚信梦想之树一定会开花结果。

当我的梦想萌芽时，遇到了我的老师，他鼓励我拿起笔来，写下我想说的话，那时候的文字，因为梦了很久，所以下笔很快，不过写的不是很纯熟，但老师还是称赞了我。

因为老师的鼓励，梦想之树渐渐茁壮。

很多地方都留下了我写作的足迹：操场的跑道上；楼梯的台阶上；床头的枕头上；甚至洗手间的瓷墙上……

我知道，也许我的文笔太烂，一辈子可能都不会出名，也许我的文字太糟，一辈子都不会感动读者。但是我不会退却，不会放弃！我坚信，只要朝着自己的梦想奋斗，奇迹终会出现。

我会朝着梦想的彼岸，乘着奋斗的航班，勇敢前行，即使风雨再大，我也会一直前行，无怨无悔……

篇12：梦在脚下作文600字

明媚的是日月，更是人的性情；明媚的是水土，更是人的品质。——题记

我时常站在窗旁，静默着，眺望远方。我最喜欢的是黄昏时夕阳所渲染的景象，多彩多姿，瑰丽无边，有浮云，有奔马，有山川，有梦幻。我还喜欢山间小路，弯弯曲曲通向远方。我同样喜欢小草、绿树，更喜欢神秘的樱花和坚韧高洁的腊梅……

我追求梦想，更眷顾脚下。当下，我的梦想就是努力学习，取得一个令自己满意的好成绩。我与书本谈话，与时间交友，与拦路虎博弈，以“狭路相逢勇者胜”的气概战胜了学习上的一个个敌人。我也同样遭受过挫折和失败，不止一次的跌倒在考试上，但我都坚强的站起来，且屡败屡战，越战越勇，终于从年级第38努力到现在的年级第一。我知道，好名次很容易“昙花一现”，也知道不久就会有同学超越，但我会始终如一的严格自我要求，努力，努力，再努力，同我的同学一道，向着心中的理想永不停息！

诚实是高尚，尊重是相互。对同学，我能做到一视同仁，尽力给别人以尊重，尽力关心每个人。我喜欢蓝天白云，追求内心诚实、纯洁，对朋友诚恳，对同学真诚，真心实意对待每一个人。

有时，朋友的离去，家长的不理解使我很伤心，也遭到过孤立与淡漠。时过境迁，风雨过后，又是彩虹，只要真诚坦荡，朋友走后又回转，家永远都是温暖的巢穴。

我深知，理想瑰丽，路途艰辛。我明白，“这一生要轰轰烈烈，跌倒挫折难免，自己还未完成梦想，为何放弃？”未来的日子里，我可能会多了份沉默，集中精力走好每一步，一步一个脚印，努力前行，义无反顾。

篇13：梦在远方作文600字

梦在远方作文600字

蒲公英飞行在偌大的天地间，带着希望与追求，随着风儿一起飘荡，白茫茫的一片，它们为了自己的梦想，执着的追求着。

陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”中找到了闲适淡雅；王维在“明月松间照，清泉石上流”中觅得了精神的归宿；朱自清在月下荷塘月色中寻得了片刻的宁静与欢愉……挥毫恣肆，酣畅淋漓，拼搏一如既往，却是诗情画意。是的，那是他们的梦，他们寻到的梦。

而我，总愿意睁大眼睛，仰起头看着远远的天，因为，天空中布满了我的梦，很真很真的梦。

望眼笼子里的鸟儿，它努力地探着头，尽力扑打着翅膀，你怎么了，是想飞吗？外面的天蓝的深邃，花儿美得妖娆，连风儿，也是柔柔的，怎么了，你是向往了吗？亦或者是我向往了吗？

轻轻伫立，浅浅凝视。窗外结伴的雁儿飞过，虽没留下翅膀的痕迹，但它确实已经飞过，你是羡慕了吗？那么竭力的叫着，不，它是你的哀鸣，或许，还有着我看不见的泪。可那，又何尝不是我的泪。

再也忍不住看到，我轻轻走到你面前，打开笼子，你是那么迫不及待的飞，甚至忘了和我说一声“谢谢”，你回到了自己的家，得到了自己想要的自己，肆意飞翔，在天际徘徊。我甚至似乎可以听到你的.笑，可那，却不是我的笑。我放飞了你，却不知那双打开我笼子的双手在何处游荡……

如果每个人只被允许拥有一个梦，那么，我祈祷，自由。

曾几何时，我未尝不想背起行囊，向着我的梦——远飞。

可无奈，我总是在守望，守望着那个梦，那份自由，始终冲不破那份枷锁，追求的枷锁。

草原上的骏马，不甘缰绳的束缚，飞奔在一望无际的草原上，追求着属于自己的草原梦；山谷中的溪流，不受岩石的阻挠，向往着辽阔无边的大海，追求着属于自己的大海梦；枝头的鸟儿，不恋巢穴的安逸，扑打着双翅翱翔，追求着属于自己的蓝天梦。

我，不慕家中的舒适，勇往直前，追求着自己执着的自由梦，因为，希望，就在远方。

蒲公英跟着追求梦想的风儿，飞过了千山万水，历经了千难万险，但我知道，它不会放弃，因为，梦，在远方。

篇14：初三在路上作文600字

路，或许漫长；路，或许曲折；路，或许艰辛。路，又或许通往盎然春意的明天……

住在靠外的一号楼，楼下就是小广场，恶魔的肆意让热闹的广场冷清一片，寒风显得更加凛冽，穿堂风拍打着我的窗玻璃，以吞噬的气势恶吼着。

不久前，刚有一户人家搬到我家对门，这家人似乎不太能融入一号楼极其热闹的环境，大人早出晚归，孩子上高中，每天只能听到他们家开门关门风铃的声响。加上病毒的笼罩，这一家显得更加沉默寡言了。这样的人通常会给我们留下一个自顾自的坏印象，这家自然也不例外，有些邻居甚至都背后议论他们家。

直到有一天……

百般无聊的我，坐在窗边发呆，看见了邻居家的叔叔朝小区门外小跑去，他紧紧地搂着手里的两大袋，顶着肃杀的寒风向前走，东西显然很沉重，可奇怪的是，那个口罩遮住的脸上眼睛竟露出一丝笑意，可能是幻觉吧，我竟然闻到了花香。我的眼神锁定在这位与平时反差极大的叔叔身上，他的个儿并不高，似乎还有一点可爱，他看似乌黑的头发中夹杂着几根根白发，我猜测是岁月留下的痕迹，被塑料袋勒红的手上一定爬满了皱纹，一纹一故事，我不自禁的叹了口气，把头收回空调房，视线停留在了亮着的屏幕上，“XX派出所一位市民送来500个口罩，却不留姓名”……

两天后，听居委会领导说有一位匿名住户送来了30瓶消毒水，一个破旧的纸盒上只写了一句话：一份爱心，希望所有人都好好的。原来是他！我瞬间就知道邻居叔叔为何那样匆忙了。眼前一切不知怎的模糊起来，是那句真挚朴实的话语吗？是那个清晨小跑的身影吗？是那可爱的表里不一吗？也许是那股淡淡的花香吧……矇眬间，一簇簇迎春花吹响了满是憧憬的春之圆舞曲，是春天吗？

那一股最平凡最温暖的力量吹散了隆冬，坚定不移地送来了本该属于我们的春意，让我们相信春天会如约而至！

篇15：在路上作文600字初三

人生就像一场旅行，不必在乎目的地；要在乎的，是沿途的风景，以及看风景的心情。让我们怀揣着一张纸上路，管它是泛黄的，还是新的呢？看云舒云卷，花开花落。记得录下旅途的点点滴滴，还有那些曾经温暖过我们的，感动过我们的人，所有的这一切，都会成为生命中一道无法磨灭的美丽的风景。

我们并不孤单，一路上总有人同行。

记得那些个盛夏的日子里，我们站在树荫下大口喝着冰镇的汽水。水甜甜的，凉丝丝的，一直流进了心底。我们碰着瓶子，开心地笑着，连鸣蝉的聒噪也抛在了脑后，多么简单的幸福。

因为学校的大门关着，我们就从旁边的矮墙翻过去，一不小心把手给划破了，殷红的血一下子就渗了出来。然后你就不由分说要拉着我去医务室上药。

下午的时光是最快乐也是最短暂的。我们摆好了衣服当做球门，就开始了满场的奔跑。不大的球场上，回荡着我们的笑声。

一道短线急促地划过天空，紧接着就是第二条，第三条。然后就听见啪的一声，是雨点打在叶子上的声音。迟钝的我这才感觉到是下雨了。你拉着我的手飞奔，就是在下一秒钟的事。终于，我们一路狂奔到了屋檐下，看着早已经淋成落汤鸡的对方，开心地笑了。

虽然我与这些日子已经渐行渐远，但是在不经意间的回头的一瞬，风景依旧。你们都不曾离开。感谢你们陪伴我走过那段路。

所有的温暖，我都会把它们小心地收藏在心中最柔软的角落，或许将来有一天当我遇到人生的冬季时，我会把它们唤醒，让曾经的感动再次在心头荡漾，化了这一季的冰霜。

收拾好我的行囊，挥手告别了满天的云彩，我又将上路。人生踊蹈，我会珍惜在路上的每一分、每一秒，留恋于旅途中旖旎的风景。哪里会是我的下一站呢？

篇16：在路上作文600字初三

在人生的道路上，我才刚刚起程，或许是年幼无知，曾经耗费了光阴，只为欣赏那路边的花花草草，扑蝶嬉戏。当道路不再平坦笔直时，我开始明白旅途的艰辛。

人一生下来就便在路上，从年幼时刻“四条腿”走路，到年轻时两条腿走路，再到年迈的时候“三条腿”走路，这一路是高兴愉快的，或是伤心欲绝的，或是一帆风顺的，或是颠簸不平的，或是……但是你又不得不把它这条路走完，因为人生就是这样，阳光总在风雨后，没有失败哪来的成功。

在这条路上，我们难免会困难，挫折，有些人选择了放弃他们只想一帆风顺但永远都停在了那里，有些人选择了继续因为他们知道只有这条路通往了成功，请问那些选择放弃的人，你们有权利说放弃么，在现在这个时代，我们没有理由不努力不成功。

“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦…”那些整天航行在大海上的水手们，经历过了太多的苦难。海啸，暴风雨，漩涡，面临灾难是他们毫不畏惧，顽强拼搏，灾难虽然在他们身上刻下印记，但也在他们的人生路途中深深划上一笔，是荣耀的一笔。走在路上的我们便是需要这种勇气，能不畏艰辛不怕挫折的勇气，有了这勇气，便能跨过人生路上的一道道壕沟，就能游过人生路上的一条条大河。战胜了困难，接踵而来的便是喜悦，是挑战自我的喜悦，是征服困难的喜悦，那是种发自内心的喜悦。

我们走在路上，虽然尝到过失败的艰辛，但也得到过成功的喜悦，这便是我们之所以向前走的原因，是为了让我们的人生更加精彩，为了让我们的人生之路更加美丽！