初一写的作文（共28篇）由网友“懝貒”投稿提供，下面是小编为大家整理后的初一写的作文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：初一必写作文
往事如烟，朦胧，但又久久不肯散去。依稀中望见了您——爷爷。您的笑容永远都那么和蔼，那么慈祥，像束柔和的阳光，照进了我的生活。虽然您已永远的离去了，但您的踪迹却永远伴随着我，——那块依旧充满快乐的草坪，那株茁壮成长的牵牛花，还有那依旧熟悉的钟声，都寄托着思念。不经意间，想起他们，打落一地的思念。
爷爷，您还好吗?每当想起与您在一起的日子，我都能乐上半天。你是否记得······
还记得那块傍水的草坪吗?那时，你总爱牵着我的小手，在傍晚时分带着我到草坪中散步。而我总爱用手去舀那池塘中的清水，然后泼您一身，您总对我说：真调皮的孩子!”
随后便把我高高举起，“不过我喜欢!”我们就在笑声中回了家。最惬意的莫过于在草坪上的捕蝴蝶了，记得你总是拿着小网，而我捧着装着五彩缤纷的蝴蝶的玻璃罐。等累了，我们便一起躺下，看蝴蝶在罐中翩翩起舞，那是最美妙的。玩够了，您便把蝴蝶放了，那蝴蝶漫天飞舞，而我，总爱在这是，随着它们旋转······充满快乐的草坪，打落一地的思念。
还有那门前的牵牛花。记得您刚种下的时候，它还很小，不过没多久你便走了。于是，我每天都照料着它们。现在，它们已经爬上了我的窗台，还是那么美丽，那么鲜艳。那淡紫色的花朵尽情的舒展，黄色的花蕊显得格外鲜艳。绿色的藤条盘根错节，顺着墙壁悄悄的爬上了我的窗台。
每个清晨，我都要坐在窗前，欣赏这美丽的花。望着这灿烂盛开的花朵，我仿佛看见了您慈祥的笑容。有了它们，我不再孤单，因为看到了他们，我就知道，您没有离开我，您一直在我的身边陪伴着我，鼓励着我!茁壮成长的牵牛花，打落一地的思念。
你听!是那钟声，依旧那么熟悉。第一次看见那钟时，是和您一起散步在校园。我伸手便要去够那悬挂在树上的铜钟，而您总爱把我抱起，用一旁的铁棒有节奏地敲打着铜钟。那清脆的钟声悦耳动听，引来小鸟都纷纷飞来，它们仿佛都陶醉在这美妙的音乐中，那唧唧喳喳的叫声似乎是一声声“啧啧”的称赞。而那钟声，久久的在校园中回荡，传递着无限的欢乐!依旧熟悉的钟声，打落一地的思念。
时光飞逝，渐渐长大的我对您的思念愈加深刻。不过我还有那块快乐的草坪;那株明艳的牵牛花;那阵熟悉的钟声!也正是这些思念，让我们没有距离。每当看见它们的时候，我能感到：你，就在我身边，永远都在!
篇2：初一必写作文800字
成都实小青华分校 四年级四班 韩美琪 “孩子孩子你别馋，过了腊八就是年;腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三;二十三，糖瓜儿粘;二十四，扫房日;二十五，炸豆腐??”每当我唱起这首童谣时，中国新年------春节就离我们越来越近了。 转眼间就到了除夕，除夕是家人团圆的日子。这天的重头戏是全家人吃一顿热热闹闹的年夜饭。为了准备一桌丰盛的年夜饭，爸爸妈妈一大早就出门采买各种食材了。我也没有闲着，早早地起床，忙着贴春联、贴窗花，祈盼新的一年好运连连。下午3点，妈妈年夜饭也做好了，摆了满满的一大桌，让我垂涎欲滴。有我最喜欢的色香味俱佳的香辣蟹、油焖大虾;有爸爸喜欢的美味三鲜汤、四川特色的香肠、腊肉;还有姥姥、姥爷喜欢的寓意年年有余的清蒸鱼??全家人围坐在桌前，一边吃着美味佳肴，一边说着新年祝福的吉祥话，感觉年味越来越浓了。晚上12点，我们全家还吃了守岁饺子.
新年的第一天是大年初一，爸爸、妈妈带我逛了成都武侯祠大庙会。这正合我意，因为我早就想参观武侯祠了。武侯祠是一座纪念三国时期蜀汉丞相诸葛亮的祠堂，因为诸葛亮生前被封为武乡侯而得名，这里也是中国唯一的君臣祀祠庙。祠庙内有50余尊三国时期的蜀汉英雄塑像 ，以及文字介绍。每一尊塑像都塑造的活灵活现，仿佛在向人们诉说着当年的故事。参观完了武侯祠，顺着挂满彩色灯笼的小路，我们来到了大庙会的主会场。这里人山人海，热闹非凡，各种各样的表演也在热火朝天地进行着。最引人注目的是一座以三国历
史——借东风为主题的大型灯饰作品。每当夜晚时分，所有的灯都亮了，一幅栩栩如生的历史画面就呈现在人们眼前，好像又回到了那个金戈铁马的时代。道路两旁的小吃街也是人挤人，人挨人，阵阵诱人的香味使人们迈不开脚步，我也禁不住诱惑，品尝了起来。不知不觉既愉快又有意义的一天结束了，这一天我不仅饱了口福，还学到了不少历史知识。
春节，我在爸爸妈妈的陪伴下，度过了一个幸福快乐的中国年。
篇3：初一《智子疑邻》扩写作文
话说富人以为是邻居的老人，就将老人告上官府，开庭，县令问：“富人，你告他什么。”富人说：“因我家围墙损坏，他趁机偷我家钱财。”老人对县令说：“大人，冤枉呀，小人没有啊。”
于是老人把过程说了一下，县令就把他儿找来，问你偷了没有，富儿说没有，县令就把他打了三十散打，一会，招来了，还设人，县令就要杀他，他变了一只狗跑了。
篇4：初一《智子疑邻》扩写作文
宋国时期有一个贩卖丝绸布的富商，人长的油头粉面的，挺着一个大肚子，成天手拿着鸟笼在大街上闲逛，碰上外地来的买商就两眼发光，好像看见金子一般，他不断地向外来买商介绍着自己的布有多么华丽，手感有多么的好，从而经过他手下的账单都有一座“泰山”那么高了!
小偷也盯着那个富得流油的商人，想找个机会大捞一把。 一天天空下着瓢泼大雨，富商家的后门因为禁不住雨水的“摧残”，塌了大半，富商的儿子，坐在屋子里写着诗文，突然听见有东西倒塌的声音，连忙走过来看，发现原来因为后门不太有人走，没有多大注意，不太牢固，所以才倒塌了大半，公子看着墙叹息的摇了摇头，这时富商也听见了声音，走了过来，看着墙问：“这是这么回事?”公子说：“爹，因为后门没有多少人走，不注意它的修筑，所以才倒塌的，我们还是叫人把这里修一修吧，不然到时候有盗贼来偷东西就麻烦了!”邻居老大爷，见这里热闹，也凑过来插上一句：“是呀，公子说得没错，就修修吧，也花不了几两银子。”但面对他俩的劝告，富商依旧无动于衷，满脸地不在乎，并心平气和地说：“这是不可能的，再说要修一堵墙得要花我多少银子啊!而且那该多受累啊!
我才不找份罪受呢!”之后便会拉着孩子回府去了。 第二天，果然发现丢了几件值钱的古董花瓶和名画，还有金银珠宝，富商不但没有生气还对儿子说：“儿子你真聪明，竟然未卜先知，真神!”公子只是摇摇头，走进书房。富商又想了想：不对如果儿子未卜先知，那个老人不是也神了?不可能，肯定是那老人偷了我们家的财务!……
篇5：写作文素材600字初一
满园落木萧萧下，大片大片金黄的树叶被秋风冷冷地卷起又重重地甩落，蔚蓝的天空，大雁排成一阵阵人字型，开始了南迁之旅。秋季仿佛舍弃了所有，只留下孤独的大家无奈地站在凄凉的大地上，回味春夏的辉煌，剩下一脸的悲伤。
秋季并非只有寂寞和无奈。放开你的视线!那金灿灿的麦田上，农民伯伯挥洒着汗水在收割麦子，看着沉甸甸的谷穗，他们笑了，笑得多么舒心，多么甜蜜。他们说：秋季是最漂亮的季节，由于耕耘有了收成。此时，大自然仿佛是最仁慈的上帝，他将辛勤与汗水化为幸福两个字深深地植入大家心田。
真是佩服大自然，竟能把悲伤和幸福融为一体。秋季是大自然神奇的杰作。
秋季是一个悲伤和幸福交织的季节，悲伤与幸福交织的生活无处不是。无数个秋天组成了生活。
可是秋季它只不过秋季，他并非大家所为的悲伤和幸福，这部分都是大家的片面觉得，秋季只有秋季自己了解。而人呢，知道大家自己就是大家自己。当大家看到了落叶，望见了离雁，于是就产生了悲伤和落寞的心绪;当大家看见了丰收，听见了欢笑，便拥有了幸福和开心的感受。其实秋季没变化，变化的只不过大家的心情。生活亦是这样，假如你的生活观是积极向上的，那样生命也就因此灿烂绚丽;假如你的生活观是消极低落的，那样你的生活也一定暗谈阴郁。悲伤与幸福，只在人的观念之间的差异。
《英雄本色》中的小马哥说：我相信有神，我更相信能改变自己运势的人就是神。能在如秋的生活中找到幸福的人，就是神。
篇6：写作文素材600字初一
面对海量的选择和取舍，大家总会在经意或不经意间错过了不少，让大家回想的时候，总会遗憾地叹一口气。少年时，大家遗憾错过了童年与伙伴开心的玩耍;年轻人时，大家又遗憾错过了少年经历的成长的酸甜苦辣;壮年时，大家又惋惜错过了年轻人的“书业务气，挥斥方遒”;已到暮年，种。种错过累加在一块，又成为心灵的包袱没办法释然。于是，错过便疲惫了人的一生。
然而，所有些错过、遗憾、伤痛，不管能否弥补，能否释然，能否被原谅，都将伴随人事的变迁而成为需要面对的现实。既然这样，又有哪些这得懊悔而不可以随风飘淡的呢?
即便大家错过了春季的鲜花遍野，也会迎来夏日的荷花满池;即便大家错过了秋季的枫林红叶，也会赏析到寒冬的腊梅傲骨。但，正如泰戈尔所说：假如你由于错过太阳而哭泣，那样你也将错过群星了。所以，假如大家一直隐躲在错过的阴影，那样，漂亮的风景永远都不会走进大家的眼中。“有时候，生活就如此在你期盼中失望，而在不经意间又错过了机会”用《蜗居》中的这句话讲解，实在是再具体适合不过了。
生命中，由于看淡了错过，大家掌握了等待。怀着一颗谦卑的心告诉自己：虽然在最低的地方看不到花朵绽放的艳丽，却不会错过花瓣飘落时在风中悠扬飞舞的浪漫。在如此的等待中，错过反而变成了最好看的的期待。在期待中，经历过错过的大家愈加充满力量，踩着激扬的浪花冲击礁石，手握长剑披荆斩棘!
时间记录了生命的轨迹，大家已经走过青春的一站又一站，蓦然回首，大家发现，在大家的生命中总会有很多错过，正是这部分错过妆点了青春的图画，也正由于错过，反而拥有了漂亮的期待，期待着新的相遇。
篇7：写作文素材600字初一
我相信每一个人自己心目中都有一个好老师，我也不例外。我心目中的好老师就是我们的班主任——姜老师。
姜老师大约四、五十岁左右，身材中等，她有一头乌黑发亮的短发，一双双发亮充满了学问的大眼睛下有一张能说会道的嘴巴，显得精神抖擞。她是一位和蔼可亲的语文老师。在上课时，姜老师非常有耐心地教我们知识，我们专心致志地听老师给我们讲课，但是有同学不听她讲课，她会走上前来告诉那个同学：“上课要专心听课，这是纪律，其他同学想学习，别影响他们……”那个同学便觉得自己很惭愧，低着头，脸红的想一个小苹果。我
是一个比较内向的小男孩，上课很少积极举手发言。每当这个时候，您总是亲切又和蔼地说：“上课要积极举手发言，说错了也没关系，只要大胆站起来回答问题就是好样的。”她笑起来很和谐。看到她的笑容，让我觉得心里暖呼呼的。就凭你的一句话，我从那一刻起便渐渐变得大胆起来。从一个上课很少积极举手发言的小男孩，变成了一个上课很少不积极举手发言的小男孩。您对我们的关怀和抚爱不仅在学习上表现出来，在生活中更是您对我们无处不在。
姜老师你永远都是我心目中的好老师，您一直鼓励我奋斗，使我走过一道道困难。感谢您——姜老师，您是一个我们永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾经是一个孩子，因此你能理解孩子的喜怒悲乐。感激您——姜老师，你让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。
篇8：写作文素材600字初一
为人师表，静心教学。是每一位老师曾经立下的誓言，但是只有一部分老师做到了。我心目中的好老师就是一位真正做到了的。
我心目中的好老师是姜祥云老师，她个不高，很瘦，但让人感觉很和蔼。让我们看看她的感人事迹吧!一次考试后，我班大大不如二班，这让我们都情绪低落。我们的姜老师一声不吭的走进教室。我认为等待我们的是老师的训斥与惩罚。可是不知为什么老师只是讲了讲题报了报分数，和二班的差距。不对啊?其他任课老师都把我们指责了一通，但班主任却......突然我发现班主任悄悄摘下眼镜抹去了眼角的泪花。
第二个感人事迹：就在前几天我们老师得了胃炎，胃炎，天哪!简直不可思议。我立刻有了很多设想:姜老师会不会不来上课了。姜老师怎么样了?姜老师是不是被我们气的?自从姜老师住院回家后，我班里的同学陆续去看姜老师，大概是姜老师对我们很好的缘故吧!由于我们太想姜老师，姜老师也想我们，老实在家休养了几天就回来了。回来后让我们兴奋不已。因为我们的语文课就不会被占了。哈哈我真是太高兴了。
我们的姜老师有时也像小孩子一样，陪我们女生跳跳皮筋、跳跳大绳，陪男生打打篮球、羽毛球、乒乓球。我们姜老师可是同心大大的。不过我们老师有时滑稽，可是有时严厉。老师滑稽时有一颗珍贵的童心，严厉时那可是教育我们的心态哦。
同学们记住老师是爱我们的，不要因为老师的严厉而讨厌老师，我们的姜老师就是一个例子。我们要爱老师，爱同学，爱父母，爱朋友。这是我们的姜老师说的哦!
篇9：初一必写作文700字精选
我爱历史，暑假读了几本历史书，给我许多感触。清朝那样居高望红尘地锁国200多年，拒外界之不理，让我气愤至极。
鸦片战争
1840--1860年，中英双方终于爆发了鸦片战争。本来就不太平安康的日子在战争的硝烟中彻底溃堤了。结果当然是可以预料的，尘封的甲鱼比不过刚成熟的苹果。在人们凄厉的惨叫声中，传来野兽狰狞的狂笑，圆明园在熊熊怒火中，化成了一缕凄美无力的灰烬。面对战败的大清王朝，英国人提出了强盗的要求——在中国和英国的钱库之间挖一道渠，然后把中国钱库的闸门打开。
甲午战争
时近慈禧太后50大寿，宫里的人都忙里忙外，钱库却已是冷冷清清。当大臣告知慈禧太后国家钱库已供不起她如此奢侈华丽的寿宴时，慈禧太后果断决定：挪用海军军款。
于是，慈禧太后便眼睁睁地看着一发发海军炮弹灌满了黄沙。
甲午海战来的突然，突然到让人来不及把一颗颗炮弹里的黄沙换成火药。当海军将领在汪洋无际的大海上终于领悟到这点时，已回天无力了。我听到了，那个被敌人炮弹击碎前的炮手，看着从一颗颗臭弹里倒出的黄沙，发出撕心的怒吼。
调转船头已是无济于事，任何人都明白，只能前进。没有人打算再见到自己的家人，迎接他们的是敌人炸弹的怀抱。
于是，旗舰定远，带领还能开动的所有军舰都把船头指向敌舰，冒着凛冽的寒风，毅然决然地撞向敌舰。
天苍苍，海茫茫，海之上，国有殇!耗费3000万两白银建立起来的北
洋水师， 成了一支开炮前即被葬送的舰队。
在中国海军全军覆没后，人们获得了些许的安歇。可就在六年后的1900
年，又一伙强盗开进了中国——八国联军。
烧杀抢掠，火光冲天，中国顿时被洗劫一空。 慈禧太后此时在哪呢? 她早就夹着尾巴逃离了战火，跑到了西安。这就是我们的一国之主啊!竟被人打的四处逃窜!
篇10：初一必写作文700字精选
在我们这个年龄，我们青春悸动，谈笑风生。
在我们这个年龄，我们接受朝阳，沁人心脾。
在我们这个年龄，我们奋力拼搏，挥洒汗水。
——题记
悸动
忘不了，毕业后的泪水;忘不了，假日中的欢聚;忘不了，踏入中学的悸动。
把脸贴在书上，呆呆的想着刚入学内心的悸动。在自己的心里，我们对初中生活充溢着好奇，犹豫，欢喜，甚至是恐惧。就是这样的一颗心悸动在胸膛??
朝阳
繁忙的学习、生活，使我忘记了朝阳的颜色。天不亮就打着哈欠摸黑上学，天黑了才拖着一身疲惫回家，本想冲个热水澡就早早入睡，可有记起作业还没有完成??每天都在复述着昨天，每一天都看不见今天那第一抹阳光。
数学测验成绩下来了，又是个大睁眼，又带着满腹疲惫与哀怨，躲在卧室的角落，不开灯，默默对月流珠。我想大声喊，我厌倦了这种生活，可又低下头，含泪自嘲。
下了早读，班里像是炸了锅，我烦了，把头探出窗外，第一缕阳光扒开夜幕，射在脸上。倏地，我看到了朝阳，它还是一样地美好，红红的脸似害羞的小姑娘。我伸手，触到了朝阳，再一次的抓住了希望??
拼搏
我们是90后，可我们并非是那些“颓废”、“自残”的非主流。我们是温室里的花朵，可我们并非忘了拼搏!
我们挣扎过，彷徨过，可我们也觉悟了，释然了。我们这个年龄，是一个奋力拼搏的时期。那一页页整齐的笔记，一本本修改了的练习册，一张张试卷，一次次刺眼的分数，不是我们未曾拼搏，只是拼搏还没有结下果。其实，我们在进步，也不住的拼搏!我们埋头苦学，我们奋力前进，我们挥洒汗水，只是要为最后一次的考试贮蓄力量。
在我们这个年龄，我们青春悸动;
在我们这个年龄，我们接受朝阳;
在我们这个年龄，我们奋力拼搏!
——后记
篇11：初一必写作文700字精选
“嗖——咚!”突然一阵声音扰乱了童话世界，只见许多人都堵在一个路口，怎么也不愿离开。原来刚刚从天上掉下的是一条金鱼。这时你是不是在纳闷：这金鱼不是生活在水里吗? 怎么会在地上呢?而且还是从天上落下的。下面就让我来给大家解答吧。
时间倒回至上个月也就是七月份。那一天，人们正在田间劳作，接近中午时分，突然轰隆一声，从天上掉下来一个红彤彤的东西，正好落在马路中央。四面八方劳作的人们一拥而上，经过仔细观察，人群当中的一个年轻小伙说：“我以为是啥东西呢，原来是一条金鱼。”这条金鱼非常大，头和身子都是红色的，尾巴是黄色的，煞是好看。再仔细看金鱼的全身，你会发现它的鳞片都透着五颜六色的光。大家都互相议论着，过了许久，人们才回过神来，“这不过是一条金鱼罢了，还是回去干活吧!”有人说。一眨眼的功夫，马路中央只剩下小君、紫悦和兰兰三位小朋友。他们决定一定要弄个清楚搞个明白。这天天气异常的热，柏油都近似熔化，可他们却毅然决然地蹲在那里。
忽然，刮来一阵风，一位胡子长长的老爷爷站在一块大石头上。小君问：“你是谁?”老爷爷摸着胡须和蔼地说：“我是住在山边的一位神仙。”小君又问：“神仙爷爷，那这鱼是你的啰?”
“没错，这鱼确实是我的。那是因为我炼仙丹时不小心把这鱼给弄丢了。我算到了它掉到这里了，多谢你们帮我照顾它。”老爷爷摸着小君的头说。三位小朋友恍然大悟，把鱼还给了神仙爷爷。神仙爷爷踩着一片云，飞走了。这时，童话世界又恢复了平静，个个都夸小君他们是好样的。
怎么样?这从天而降的金鱼神奇吧?它原本是生活在海里的鱼，后来变成了神仙爷爷的助手，价值意义非同凡响啊!
篇12：初一必写作文700字精选
“疯子葛”可不是精神失常的病人，他是我的好朋友------小葛。 小葛是一个普普通通的学生，无论长相还是学习都很一般，他做事雷厉风行，但总是马马虎虎、疯疯癫癫，所以我叫他“疯子葛”。
有一段时间，学校流行打卡游戏，大家互相比赛，胜者就要拿走对方的卡。有一个六年级的大哥哥水平特别高，场场必胜。“疯子葛”知道了，不顾我的劝阻，前去挑战，结果把本钱都输光了。第二天买了卡又去挑战，结果还是输了。可他还是一次次找大哥哥挑战，屡战屡败，屡败屡战，谁也劝不住，看那劲，真像个疯子。
那天，我俩到小河边玩。河边有一片草地，草地里有许多昆虫，其中蚂蚱个头大，跳得高，“疯子葛”提议抓蚂蚱。他猫着腰，蹑手蹑脚地往前走，看到一只蚂蚱，立刻扑了上去，可是蚂蚱嗖地一下又跳到别的地方去了。他也学着往前一跳，猛扑过去，眼看逮着猎物了，手一松，猎物又从手中跳出来逃走了，这可把他惹怒了。只见他如猛虎一般扑向蚂蚱，身子重重地压在草地上，大笑到：“这下逃不掉了吧!”然后起身寻找受了重伤的蚂蚱。谁知这只蚂蚱身手异常敏捷，扑棱一声，又跳了出来，还站在他面前直扇翅膀，好像在嘲笑他的无能。这下“疯子葛”真抓狂了，左一拳，右一拳，冲着草地一阵疯狂的乱打。蚂蚱有节奏的一跳一落，一落一跳，闪开了他的疯狂进攻。葛星宇如同饥饿的猛兽见到猎物一般，又抓，又拍，又扑，又打，没过多长时间，蚂蚱终于被他的疯狂攻击消磨尽了力气，趴在草地上一动
不动了，他也一屁股坐在地上喘着粗气。
“疯子葛”不是个疯子，但是他不学会冷静，还真像个疯子。
篇13：初一续写作文：喂——出来续写
当第一颗小石子从空中落下，就注定了这个城市的覆灭。
村长是个每天都要看报的人，某一天的报纸头条新闻“不明秤砣从天而降，砸中路人不治身亡”吸引了村长的注意，报道中的一句“不明秤砣一端还系着一根很长很长的绳子”还有不明秤砣的照片让村长感觉就是掉进无底洞的那个，因为发现无底洞的那天他就在一边围观。又感到很纳闷，掉进无底洞的怎么还会再从天上掉下来呢？晚饭时和家人讨论这篇新闻时，家人说也许是巧合了，纯属意外。
这天晚上，睡着正香的村长被一阵震耳欲聋的噪声吵醒了。家人毫无疑问也被吵醒了，无奈只得戴上家里的耳塞才勉强入睡。
一周后的一天，天气阴沉沉的。下午突然下起了纸雨，是日记本、秘密文件、情书、假钞等等。不一会儿，灾难降临了，污水、核废物、生活垃圾等污染物开始接二连三地从空中落下，当人们意识到事情的严重时，灾难不可避免了，而城市里的大部分人都还没有反应，就被自己排进洞里的污染物永远埋在了这个城市里。
整个村子因为村民们不习惯城市的喧嚣，都搬到了另一个高地。村长见情况不妙，连忙叫村民们赶快撤离，因为排进的污染物实在太多，在淹没了整个城市后，污浪又呼啸着冲上了山坡，像是一个巨大的恶魔要吞掉一切东西。村长带着所有的村民来到了一个更高的高地，想稍作休整，但容不得村长多想，一个大大的污浪打了上来，把落在后面的几个村民吞没了，村长见状，非常后悔，当初不该任由他们排放污物啊!可是世上没有后悔药，眼前一黑，自己也已经被吞没了。
“嗯？”村长惊醒了，“原来是个梦啊？”村长擦了擦冷汗，听到外面传来一阵喧嚣声，连忙穿好衣服走了出去，只见一大群村民正围在一起不知道谈论什么东西，村长心里咯噔一声，快步走过去，分开人群，果然，地上有一个直径大约一米的深不可测的洞，村民们议论纷纷：“这是什么洞呀？”“该不会是狐狸洞吧？”“哪有这么大的狐狸洞？”
村长意识到事态的严重，于是大声的说道：“这不是什么狐狸洞！是我挖的一个地窖！不知道那个人把盖子偷走了，我还是再找一个盖子来盖上吧！这里大家没什么事了，大家都干活去吧！”村长德高望重，村民们都相信了，于是一大群人都散了，各忙各的了。
村长舒了口气，用木板把洞盖了起来，用一把锁锁住了所有的秘密，就像这个洞从来没有出现过一样。
转眼间，二十年过去了，由于城市人民越来越注重保护环境，政府也下大力气治理环境污染，渐渐的海洋和天空又变成了美丽的蔚蓝色。
年过古稀的村长眯着眼睛躺在摇椅上一边享受阳光，一边看着往来辛勤劳作的后生们，又抬起头看了看远处瓦蓝瓦蓝的天空，欣慰的想：“亡羊补牢，为时不晚！真正的无底洞，是人的心啊！”
篇14：初一皇帝的新装续写作文
虽然皇帝受到了百姓们的嘲笑，但他并没有惊慌失措，反而走得更神气了。
游行结束后，皇帝和大臣们回到豪华的皇宫。皇帝一屁股坐在了皇位上，却在不停的发抖。然后他回到更衣室，穿上了干净而华丽的又一件新装，穿好衣服后回到皇宫，气哄哄地说：“那两个骗子到哪里去了?赶紧给我带上来!”一会儿，士兵回来了，大声说：“不好了，不好了，那两个骗子逃走了!”皇帝更生气了，把手往桌子上一拍，站起来大声吼道：“他们骗了我这么多钱，我一定要把这些钱拿回来!赶紧把他们给抓回来!”站在一旁的大臣和士兵们都吓了一大跳，赶忙说：“皇上息怒，我们这就把他们抓回来。”有个大臣说：“把城里所有的出入口全部封了，绝不能让他们逃出城去!”
他们便对所有的出入口加强了防护，所有出入城里的人都要经过严格的审查，还派兵在城里四处搜捕骗子。可谁知骗子们早有准备，他们已在一个地方准备好了马匹，还有百姓的衣服，还有要用的武器，而且还准备了火堆，要烧平民的房子，引官兵过来，好乘机逃出去。他们万事俱备，只要被官兵发现，他们便可以金蝉脱壳了!
当官兵在城里四处搜捕他们时，两个骗子已经来到了有万全准备的地方，他们换了便衣，点着了火，骑上马匹，当官兵过来时他们便绕道而行，完全躲过了官兵的搜捕。大火起来，官兵们都赶紧跑去灭火了，城门只留下了几个士兵，两个骗子来到城门，便拿着武器冲了出去，由于他们速度过快，士兵无法截住。两个骗子冲出去后一路向着自己的国家飞奔而去，等到守城的士兵联系了其他人追上去的时候，两个骗子已经跑得无影无踪了。他们很快就回到了自己的国家，他们凯旋归来，城里的人都热烈的欢呼起来。士兵们追击无果，只好垂头丧气地回到了自己的王国。从那以后，两个骗子的国家越来越强大，渐渐把这个王国吞并了。
国君的无能可真是可怕啊!
篇15：写作文
自从小木偶得到了人类所有的表情之后，他再也不用受委屈了。
有一天，他在大街上散步，他突然遇到了以前那个熊警察。小木偶走上前去，向熊警察招手，亲热地说：“嗨！熊警察，我以前是（不会）因为没有生气的表情才遭到您的误解，小红狐是在欺骗您。”熊警察还是有些不信，疑惑地说：“哦？真的么？”“不信你问问老木匠，他就在右边的房子里。”小木偶怕熊不相信，急忙说。“好了好了，看你这么急，不像是撒谎。”熊警察说完，派手下抓住小红狐。小红狐不好再撒谎，只好从实招来。拿到了自己的红背包，小木偶别提多高兴了。
小木偶继续走，他向小兔子、老婆婆说了真实情况，可小兔子就不信他的话。
小兔子指着小木偶：“你是来干嘛的？”小木偶怕小兔误会自己，着急地说：“我……我是来向你说明真实情况的。”小兔子把头一扭，生气地说：“前段时间你对我撒谎说你头疼，我看一点也不像！”这时，熊警察正好在兜风，路过小兔旁边，小兔急忙拉过熊，说：“熊警察，以前小木偶他对我撒谎说头疼，你瞧，他现在不是好好的吗？”小木偶皱起眉头，对熊警察说：“小兔是误会我了，你也是知道的。”熊警察摆摆手，对小兔说：“好了，其实小木偶是无罪的，他并没撒谎。他以前只会笑，你误会他了，如今他什么表情都会了，你应该谅解他才对。”小兔问：“真的么？”小木偶（推推）用企求的眼睛望着熊警察，说：“我可是清白的呀！你快对它解释一下嘛！别让它误会我了！”熊招了招手，示意大家安静，然后大声说：“小木偶是清白的！”小兔低着头对小木偶说：“对不起，以前是我错怪你了。”小木偶说：“没关系！”
小木偶终于向大家解释清楚了，悬在心中的石头落了地，于是高高兴兴地回家去了。
篇16：怎么写作文
怎么写作文
作文的开放性、灵活性、创新性主要体现在命题中的“三自”，而其中的“题目自拟”又是最直接的体现。拟题非常重要，它是考生在写作上呈现给阅卷老师的第一个见面礼，直接关系到老师对作文的第一印象；它又是考生写作水平高低的重要标尺，直接体现写作者的智慧与匠心。所以我们应该珍惜这样一个展示才华的绝好机会。
有人把作文的题目比做人的眼睛。如果我们能够为作文嵌上一双美丽而又明亮的大眼睛，那么，我们的.作文将会赢得更多的青睐，将会产生使人一见钟情的奇特效果。
标题创新，要突出一个“新”字，做到新颖别致，独出心裁。下面是几种标题创新的方法。
一、引用化用法
此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、影视剧名等做文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致，产生独特魅力。如，以“思念”为内容的标题可化用诗词名句“所谓伊人，在水一方”，这样既具有深厚的感情色彩，又蕴含着深刻的双关含义。又如以“读书”为内容的标题可以引用影视剧名“爱你没商量”，新颖别致，让人耳目一新。还有：《江山如画里，人物更风流》《问君哪得清如许》《阳光总在风雨后》《掀起你的盖头来》《敢问路在何方》等，引用或化用诗词歌曲为题，有的显得庄重典雅，有的显得风趣幽默，文学色彩浓厚，反映出考生具有较为深厚的文化底蕴。
二、中外结合法
此法指的是引用或者音译一些人们熟悉的短语或句子作为题目。这种标题，具有幽默色彩，往往给人带来一种轻松、愉快的感受。比如“我的感受，I am fine”等。
三、巧用算式法
这种方法就是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能够准确概括出文章的内容，简练精当，并且形式新颖，能激了读者的好奇心，给人以启示。如以“成功”为内容的标题就可设计为“成功＝实力+创新+机遇”，这就表明成功需要三个因素。
四、设置悬念法
这种方法，就是在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导读者去追寻。如以“人与自然“为内容的标题就可设计为“两只流泪的爱情鱼”等。
五、形象修辞法
这种方法，是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反语等修辞手法拟题，使题目生动、鲜明、美妙、贴切。如以“关爱”为内容的标题目可以设计为“不要在冬天砍倒一棵树”，这个题目一语双关，意味深长，启人深思。再如：《纳他山之石，琢自己之玉》《自信与纳谏──腾飞的翅膀》《海纳百川，我纳千言》《自身免疫与药物治疗》等，这类文题整齐精练，言简意赅，含蓄而巧妙地表达了文章的主题，给人以耳目一新的感觉。还有：《一个也不能少》《信人信己并蒂花》《让自信和听取同行》《与你一路同行》等，巧借比喻或拟人来拟题能使文题新颖活泼，生动形象，使人感觉亲切，如话家常，拉近了阅卷者与考生的距离。
六、诗情画意法
这种方法就是运用诗歌和散文的语言一种优美的意境。或景中藏情，或情中见情，或情景交融，既有诗情，又有画意，韵味无穷。如题目“白云·夕阳·歌声”，又如标题“浪花里飞出欢乐的歌”。
这些题目语言优美，形象鲜活，以有限的言词显露出无限的生活意蕴，给读者创造出无限的驰骋想像的空间。 七、怪异另类法
这种方法，就是避开以上几种常见的命题方式，而采用一些怪异、另类的形式来命题，以便达到更加惹人注目的效果。如标题“谁来拯救‘诚信’？”，标题显示出我们缺少诚信。
“花香蝶自来，题好一半文”，拟一个好的标题，将是文章成功的一半。题目拟得如何，从考试的角度来讲，不仅本身占分，而且直接关系到作文的质量，所以自由拟题不能等闲视之，必须在“新”字上多动些脑筋，多下些功夫。
篇17：写作文
今天，老师要我们回家写一篇作文，我是最怕写作文的了，因为写作文又要想又要写，还费成语故事：有一个人千里迢迢来到一个地方学走路，因为那儿的热走路很优雅，所以他要学走路，
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可是后来不管怎样也学不会，他索性丢掉自己原来的走路方法，重新学走路也学不会。但是他连自己原来的步伐也忘记了。这个故事告诉我们：一味的学习别人走路，不但学不好，反而连自己的也忘记了。
现在我应该怎么写作文?你能告诉我吗?
一年级的优秀作文200字：写作文是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!
篇19： 写作文
我以前超级的胆小。每次我遇到一只小小的蚂蚁，我都会边哭边喊边跑：“有蚂蚁呀，有蚂蚁……”直到我的嗓子都喊哑了，我的腿都跑累了。可是我还在哆哆嗦嗦地害怕着。有时候太阳落山了，我看到自己的影子。我赶紧跑。我边跑边想。这东西为什么一直跟着我啊？那时候我刚上幼儿园中班儿，还不知道什么是影子，我一直跑，一直跑跑到家以后才甩掉了这个“小恶魔”。我跑进了家里，跟妈妈说：“为什么有个黑东西总是跟着我呀？他是个小恶魔……”妈妈说：“那不是小恶魔那是你的影子。”
他们都说我胆小。我要改掉胆小的毛病，因为我不想这样整天被哥哥姐姐们嘲笑。
我把要改掉胆小的事儿告诉了他们。他们竟嘲笑我，说我永远也改不掉。我有些生气，正在这个时候，我低头一看，呀，一只小蚂蚁。我本想大声尖叫。可是我想到了我要改掉大惊小怪的毛病。我一定要战胜恐惧！我把嘴闭起来了。使劲地拼命地忍着我的眼泪。这时候哥哥姐姐们已经哈哈大笑起来。“别坚持了。你是不行的！”说完他们又哈哈大笑起来。我不理哥哥和姐姐，我还是拼命地忍着。当我快忍不住时，蚂蚁们竟然走了。我的眼泪也终于忍住了，我很高兴。哥哥姐姐已经不笑了，我却高兴地笑起来。
现在我已经基本上什么都不怕了。见到小蚂蚁，就好像什么也没见到一样。不会大惊小怪的了。见到影子也不怕了，我反而觉得自己的影子很漂亮，很美观。再也不叫自己的影子是“小恶魔”了。
我觉得以前的自己好好笑，就连那么一只小小的动物蚂蚁都怕。不过，我还要感谢这些小蚂蚁呢！因为它们让我改掉了胆小，战胜了胆小。
篇20： 写作文
刚上三年级时，一听到老师说要写作文，我的脑门就“嗡――”地一片空白。
原来积累的好词好句一个也记不起来，似乎都跑得无影无踪了。于是，我的心里就有一种恐惧，对着一排排的方格，握着笔，发呆，头昏，脑涨，最后感觉脑袋瓜像没开门似的。我不停地用手敲打着脑门，没用！
语文钱老师看到我这个样子，就和蔼地说：“写文章呀，要寻找生活中的事情，真实地记录，真实地发表感想，就不会觉得难了！”我的心中似乎不那么害怕了！为了帮助我们寻找生活中的写作素材，钱老师建议大家积极撰写“每日简评”。嘿！这个说法我还真是第一次听说。从钱老师的话语中，我明白了：“每日简评”就是每天记录自己看到的、听到的、想到的……可以几句话，可以一段话，长短不论，语句通顺就好。哈哈！那还不容易。当天晚上，我就回家写了一段话：“今天，老师叫我们随时关注自己的桌肚。我的桌肚还是很干净的。瞧，一本本书有序地摆放，没有纸屑杂物。每节课下课，我都会花一点时间整理。到了放晚学，大家忙着整理桌肚时，我早已背好书包啦！看到老师对我微笑的表情，我的心里喜滋滋的，特有成就感。以后，我还要继续坚持。”邮件一发，立即收到了钱老师的回信：两个大拇指和“你真棒”。随后，钱老师还把我的简评贴到了班级QQ群里，表扬我写得认真。我激动极了，拉着妈妈来看！
一句鼓励的话能让人充满信心；一个赞许的目光能使人鼓起勇气。后来的每一天，我都坚持写“每日简评”和每周稿件发给老师。说来也奇怪，在坚持中，我渐渐地喜欢上了作文，哪天没写，好像一件事情没有完成，总是记在心上！
哈哈！我想我是爱上写作文了！
篇21： 写作文
我爱写作文，这事还得从二年级讲起。
那时，我并不爱写作文，反而觉得作文特别烦，特别讨厌。每遇到写作文这项作业都会产生一个念头“写什么作文，还不如抄别人的作文呢”但我每次有这种想法时，妈妈总是把我这个念头打消了。
于是，“狠心”的妈妈就给我报了一个作文辅导班，我刚来的时候，还有些不适应，因为每上一次课，老师都会让我们写一篇作文。这不不是存心和我作对吗？我本来就不爱写作文，现在竟然要让我写这么多作文，如果我表现不好，还会让我再多写两篇，回家的作业竟然也是作文。哎，我要崩溃了。
经过一段时间的作文写作锻炼，有一次，我的作文写得非常好，竟然被老师当范本读了出来，我害羞的不行，要知道，如果作文被老师当范本读出来，可是一件特别“风光”的事情，所以我的脸顿时红通通的，像一个熟了的大苹果。读完之后，老师给了我一个棒棒糖作为奖励，吃的我心里甜滋滋的。这之后，我的心里很快有了一种感觉――成就感。我慢慢开始觉得作文也没那么难了……
到了三年级，班主任赵老师组建了日记小组，但很不幸，每次写得都不怎么好，直到有一天，我“瞎猫遇到死耗子”，竟然得了四颗星，我的信心有一次上来了，那种成就感又回来了。之后，我便信心十足，慢慢爱上写作文。
很快升到四年级了，日记小组还在。我第一篇日记才三颗星，我又失去了信心，一点成就感也没有。我的第二篇日记――五颗星！奇迹终于发生了，不可能，我是在做梦吗？不，这是真的，我的写作文兴趣一下子就被激发了。
所以说，任何东西都需要坚持，只要坚持了，没有什么事情是不行的！
篇22： 写作文
叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声，我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。
下课了，老师扯着嗓子布置今天的作业，满座学生仅十余人听着，其余人早已成就自己的大业了。一时间，教室百态，尽收眼底，五十六张面孔，五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业，四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。
所谓“山中无老虎，猴子称大王”。此时，教室里像炸开了锅，一片沸腾。哎呀，还真有点派头，偶像小天王任君杰大显身手，但美中不足的是没设备，一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它，一只荧光笔当麦克风，开始表演了，他清了清嗓子，预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那谢逊像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上，自由的飞翔……。”呵，还真是神气十足，谢逊的个子比较矮，在人群中像个跳蚤，他越唱越起劲，自我陶醉得把眼睛都闭上了，像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”，自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩，摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋，喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。
叮铃铃……上课了，喧闹的教室立刻安静下来，像澎湃的潮水开始退潮了。选手们回到座位上，由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲，选手们又聚精会神地去迎接新的课堂。
篇23：假如写作文
很多人想，如果他当校长，肯定很轻松，但并非如此。
假如我是校长，最重要的是要管好学校，各各班集，早读的时候，可能我们都没发现，其实，校长很早就到学校了，可能在寻察学校，或者，把没工作完的工作，写完。
早读课时，校长把每一个班认认真真的检查过去，这样一来，估计脚的酸了吧，放学了，同学们几乎走光了，校长可能还在工作，连饭都没空吃。
每天要开会，开完会估计都五六点了，回到家要写很多资料，可能忙到十一二点，要考虑，怎样让学校更好，年段更好，班集更好。
其实，身边有很多人值得我们敬仰，校长最值得我们去敬仰，去学习。
篇24：如何写作文
如何写作文
写作文若没有那么好的文采，就只有写那些最为熟悉、感触最深的事物，那些最熟悉的事物最容易用准确的语言表达出来，更不会犯一些知识性的错误。
用我举个例子，我很喜欢京剧，几乎每次作文都与京剧有关，偶尔也会插点昆曲。我在京剧中寻找材料，更为容易，也更能把握，比如写景时，可以引用其中华丽的词句；写一种精神时，可以找一位具有代表性的表演艺术家，如盖叫天，表现了献身艺术事业的坚强毅力等等。
不同体裁的文章，也可以用同一种熟悉的事物。如写说明文，就可以介绍京剧艺术；写记叙文，可以写欣赏京剧的过程；写议论文，则可以畅谈京剧流派产生较慢的原因，思考许多年轻人不喜欢京剧的原因等。〔张路〕
首先抓住人的眼球
题目、开头、结尾一定要创新出彩，首先抓住人的眼球，可以运用设悬、比喻、排比等修辞。结尾乃点睛之笔，尽量写得意味深远、耐人寻味。〔吴梦皎〕
关于标题
在素材较散时，可采用分小标题的形式写作，标题要能代表语段内容。在立作文总标题时，新颖是我们所追求的，但有时题目能表达中心却不新颖，这时就可以用精彩的语言写一段题记，来补充说明题目。〔杨蒙〕
语言的雕饰方法
对于应试作文来说，详实可感的事例，匠心独运的'构思，新颖别致的标题，优美华丽的语言等，这些都是高分的致胜法宝。而我认为，一篇优秀的作文应当是以玲珑的语言作为基础的。而对于语言的雕饰方法真可谓千姿百态。例如：可在文首以气势恢弘的排比句引入自己的文题，还可以在个别抽象性事物的描写上加以生动美丽的比喻句。不光如此，比拟句的着重应用更能凸显文中的主人公或主要事物，把它们写得栩栩如生、情趣盎然，更加吸引老师的眼球，让人倍感亲切。当然，像相关诗句或名言警句的应用也是必不可少的。尤其是在写议论文时，用诗句或名言引出自己所要陈述的中心论点和分论点，不仅能使文章深度、广度大大地升了一个台阶，而且对整篇文章的语言程度也有一定地飞跃，一举两得1就跟楼上说的一样，订一些好的杂志是十分必要的．那些短小精悍的文章很容易吸引人，也不会太乏味．但是前提是必须基于你对她有兴趣．没有兴趣就算订了也毫无作用．
建议订购：》读者》其实有几年高考的作文题可以从上面看到影子．而且这本杂志本身是很值得读的．》意林》这是我初2时无意间发现的一本杂志，我自己很喜欢．它里面都是先讲一个小故事，然后总结出人生道理，对素材积累很有帮助的．
2可以买基本高考满分作文．我自己没买，不过觉得应该会有作文．看看他们是怎样写的，为什么会打满分．特别是老师的评语一定要看，这样才能知道他们真正的闪光点在哪里．
3有了一定的素材并不意味可以写出好文章哦～‘所以积累很重要．就算你看了很多好文章，但你仔细想想，是不是很容易遗忘，我们老师建议我们要有个摘抄本，可能你们老师也说过了吧，但是很少同学会做，这是很重要的哦．把自己喜欢的或认为写的好的抄下来，没事的时候看看，开始可能觉得没什么用，但如果你坚持的话 ，就会看到效果的．
4还有哦，写作文时不要敷衍．这真的很重要．本来写作文的次数就不多．敷衍一次就错过了一次锻炼的机会，因为老师会指出你的错误和需要更正的地方，建议找老师当面修改，这样会更全面．
最后祝你文章越写越有感觉哦，呵呵．
对了，还有你问的积累．就是上面说的好的句子，自己喜欢的．至于背？只要自己没事的时候多看看，就会有影象，没有必要背吧．
因为你写作文时它只是给你一个思路．但是那些很经典的句子，写的很有文采的可以背背．
如果你没有好的文采
篇25：如何写作文
如何写作文
第一个要点，是稳妥。千万不要像我们写时评那样写高考作文，如果你的观点很非主流，或者言辞很激烈，甚至达到网站都要删帖的标准，那么你基本上是完蛋了，你这篇作文等于自杀。如果明明禁止写成诗歌，你非要写，效果雷同。
第二个要点，是情感。所有的文章中，最能感动人的永远是情感，是故事。所以，你一定要准备几个所谓的感人故事，往死往残里写的那种，真不真不要紧，能骗到人就行，只要作文题目跟这个沾得上边，你就可以放肆搬运。
第三个要点，开头结尾。一篇高考作文，评卷者阅读的时间通常只有几秒，不要指望对方会一字一句地阅读，更不要指望对方会仔细分析你隐藏的深意，所以开头结尾十分重要，“开卷之初，当以奇句夺目”，而且要尽量直白，做到首尾呼应。
第四个要点，好词好句。临时抱佛脚，最有效的就是积累一些好词好句，特别是你平时如果阅读很少的话。怎么积累，告诉你一个好办法，去网上找央视《朗读者》节目看，不看中间的，就看它每期的卷首语和主持人的开场白、结束语。这个节目每期都是一个主题，非常适合为高考作文积累素材。
第五个要点，文章里尽量出现几个书名。最好是最近一年内非常热门的书，比如《人类简史》、《未来简史》这种，你看过当然最好，你实在没看过，去网上找些介绍或者片段来看。这些热门书，你的评卷者一般都看过，或者想看却没有看，你把这些书名写上，既是要证明你爱好阅读，更是要博取评卷者的好感――嗯，这孩子不错，我喜欢的书他也喜欢。
第六个要点，把字写好点。字写的好看，对于高考作文得高分，肯定是一种优势；但是，短时间内要把字练好看，估计很难，一个可行的办法是，把字尽量写小一点，只占方格的三分之二左右，这样会比铺满整个方格甚至写出格，要显得字迹工整很多很多。
第七个要点，注意段落和标点。有些人写文章，喜欢三段论，开头结尾很短，中间一段特别长，这是很不好的。现在的评卷者和你我一样，平时多是手机阅读；考虑评卷者的阅读感受，尽量多分段，每段字数尽量差不多，标点符号不要一逗到底。如果恰好一段结束时，只占一行的一个或者两三个字，尽量再憋长一点，以免留下骗字数的印象。
获得高分技巧
01、打好基础――让字迹秀美起来
现在许多同学不注意汉字的书写，特别是在作文本中，字写得大的大、小的小。有的同学认为把字写好太麻烦了，其实不然，同学们应该把字写好，便于阅卷老师阅读。这样老师在看你文章的时候，就有一种好感，一有好感，就出现了“感情分”这个东西。这样一来，你的得分就会比那些没有得到老师好感的同学要略高一些。
那么，怎样把字写得好一些，怎样使老师对你的书写有“感情”呢？可以从以下几个方面试试看。首先，尽量把字写大一点，撑着格子写。格子有多大，你的字就写多大，字写大了，地方宽裕了，才比较容易安排字的结构。其次，不要用那种极细极淡的圆珠笔，那样的笔写出来的字，老师看起来很费劲，看这样的文字特别累，一累，“感情”就不好了。最好用颜色较深、笔头较粗的钢笔或中性笔，笔头一粗，自然会把字写得大一些了。再次，注意汉字的结构。字的结构把握好了，字就好看了。譬如，“雪”“雷”上面的雨字头应该写得稍大一点，把下面的部分盖住，字就会好看一些；左右结构的字，如果偏旁在左边，偏旁应该稍高一些，如“山”字旁、“口”字旁的字；而那些偏旁在右边的字，偏旁最好往下掉一掉，如“斤”字旁、“月”字旁等。不过把字写好并非一日之功，要经过长期的.学习和训练，但至少同学们应该朝这个目标去努力。
02、抓住根本――让感情真挚起来
语文作文评分细则将“感情真挚”列为基础等级中的重要一条。“感情真挚”，即感情真挚恳切。“真”即真诚，真切；“挚”即诚恳，恳挚。“感情真挚”是指文章中所表达的对社会、人生、生活的发自内心的感情真实自然，不是人云亦云，也不是无病呻吟。“感情真挚”是在“感情真实”的基础上的升华。那么如何做到感情真挚呢？
事要真，情要浓。许多同学都认为生活单调，没有事情可写，因此他们要么编造，要么借用作文选上的材料，拾人牙慧，在自己的文章里讲述别人的故事，以此来应付作文。其实，只要盘点一下生活所赐予每个同学的素材，可写入作文的非常多。笔者曾经教过的一名学生就以自己的真实生活为题材，写了一篇作文《心中的桃花源》。那是一篇让全班同学读来为之流泪的佳作：父母在她六岁的时候就离婚了，这么多年来她跟着爸爸一起生活，她渴望能像其他同学一样有母爱的温暖，虽然妈妈也时常来看望她，但每一次的看望更加深了她对母亲的思念。
很多同学因种种顾虑将此类真实的素材埋藏心底，不敢表达出来。须知正是这些自己在内心不断品尝，并且只有自己才能品尝出滋味的东西，恰恰浓缩了独特的体验和感悟，浸透着最真最善最美的感情，这恰恰是作文最需要的东西，而且是最能打动人的东西。从某种意义上讲，这样的真实其实是在恢复作文的本真状态，在自己的文章中讲述自己的故事，情真意切，不怕阅卷老师不给你高分。
03、把握技巧――让文采飞扬起来
要想作文得高分，除了感情真挚外，还应把握好语言这一关，同学们依托语言的载体，向阅卷老师展示写作才华，文章是否有文采方面的亮点，直接影响了印象分的判给。很多阅卷老师说：“一篇作文，出现‘月亮’最好不过，如果没有‘月亮’，‘群星璀璨’也很好，没有‘群星璀璨’，出现几颗‘星星’也还不错。”所以，平时同学们要有意识地训练自己包装一些语段，弄出几颗“星星”，这会使自己的作文生色不少。那么，怎样使文采绚丽起来呢？
用好修辞，使语句富有表现力。修辞是雕琢语言的常用手段，把它运用得更巧妙、更成熟，就会让文章增色不少。笔者班中有一位成绩中等偏下的学生竟然在一次语文考试的作文中得了最高分，令我甚为惊异。那次作文是以“寻找______”为题目的一篇半命题作文，这名学生把题目补充为《寻找受伤的灵魂》，在作文中他表达了还有许多像他一样的坐在后排的差生的内心情感：因为有些科目听不懂，所以在课堂上他们看小说打发时间，因而不受老师的重视，但他们同样渴望得到关心和尊重。其中有两段话这样写道：“他们看小说看得很入迷，他们渴望有令狐冲一样的绝世武功，也希望有楚留香一样的翩翩风度，他们不希望像杜甫一样忧国忧民，也不希望像李白一样借酒消愁般过日子，他们在心中已被自己列位像屈原一样不得志，但他们内心比屈原更加失意。”在文章结尾处，他表达了坚强的心声：“小草遭受践踏后，依然挺立起来；梅花经历风雪后，依然傲立枝头；阳光经历闪电洗礼后，更加灿烂辉煌；灵魂经过洗礼后，成就一片天地。”文章中运用了大量的拟人句、排比句表达内心情感，读来有一种词精句丽、赏心悦目、荡气回肠之感。该篇作文得高分当之无愧。
篇26：初一皇帝的新装优秀续写作文
皇帝的新装展示*依然在进行。
一只活蹦乱跳的小狗围绕着光溜溜的皇帝身体转来转去，大臣、骑士怎么赶它也赶不走。皇帝心想：倒霉的小狗，快滚开!突然，小狗咬了皇帝的腿一口，皇帝无衣服遮挡，鲜血很快流了下来。皇帝大叫：“救命啊!回宫，回宫，可恶的小狗!”皇帝回宫后，由于得了狂犬病，加之严重的感冒，不久就驾崩了。
皇帝的儿子继位后，他体察民情，改革内政，老百姓过上了好日子，从此国富民强。那两个骗子也没得到好下场，他们都被绳之以法了。
篇二：续写《皇帝的新装》
自从皇帝*出了丑以后他决定“痛改前非”。连他儿子的话都不听了，他下达命令通缉那两个骗子，决定要把那两人骗子五马分尸剁成肉酱喂给野兽吃。
那两个骗子知道这件事之后怕自己被皇上抓住处死，他们灵机一动找到了自己可以逃过杀生之祸并且还发现了一个不可错过的好机会。
他们先来到了一个隐藏着成千上万强盗的深山中，找到了强盗首领支付了一万金币要求强盗保护自己，强盗首领很爽快的答应了。
他们接着改装换面成了两个预言家。他们进了皇宫找到了皇帝问：“陛下您是不是在通缉两个骗子啊?”
“两位可有消息”皇帝迫不及待的问，骗子说“是有消息。只要陛下您率领大军围住城外的那座山用火攻上去骗子自然就会出来，而且您给他们的财报都在哪里”
“真的?”皇帝问，“那当然，我们那敢欺骗您啊。”“好，我要封你们为护国大预言家”“谢陛下”两个骗子沾沾自喜的退下了。
第二天皇帝带了五万轻骑兵火攻那座山。这可不得了他们激怒山中的强盗。强盗人强马壮，组好队伍杀了过来。骑兵被杀得片甲不留。皇帝也被杀了，但强盗的先锋部队也身受重伤。
此刻那两个骗子已经成功的篡夺了皇位正在调兵且将准备进攻强盗的剩余部队，企图拿回钱财。那两个骗子正在为自己的完美无缺的计划感到兴奋时，忽然王子带着人马冲入房间抓住他们将他们就地正法。从此王子继承父位当任了皇帝。
从王子担任皇上起这个国家一直繁荣昌盛，人们一直开开心心的生活到现在。
篇27：犬狼狼王初一续写作文1200字
犬狼狼王初一续写作文1200字
第一章出生之时
不知过了都久，我在一片柔和的白光中醒来。我抖了抖耳朵，睡了太久的的我生了一下懒腰，猛地，我浑身一震，那个白光中仿佛有人在给我挠痒。过了好久，我再也不想睡了，蹭了蹭那道白光。本能的驱使让我从一个站在我前面的人吸取能量。过了一会，包裹我的小空间裂开了，我暴露在了空气中。可是，在我感到就要站起来时，一个可怕的人从给予我能量的人前面一闪而过。我感到那滋养我的能量猛地被切断了。我感到很恐惧，挣扎着想要站起来，到那个提供我能量的人身边去。可是，我惊恐的发现，我无法好好的站立，我的一条腿瘸了。一瞬间，我感到了无边的恐惧，就像当初我被从妈妈身边带走时的恐惧。我呜呜的叫着，想向那个从我身边经过的人扑去，但我虚弱的身体不允许我这么做。我软软的躺在地上，恍惚间感到被人抱起，可我没有力气再去想这些
了。
再次醒来时，我好像明白了，我是一只兽王，可我却是一只残废的兽王。我此生再也不能像妈妈那样奔跑，捕捉猎物。我很灰心，兽王的`自尊不允许我在这个世界上苟延残喘。与其做一只残废的兽王，不如去死。因为拒绝食物，我一天天的消瘦，我的主人看起来很着急。但是我也很惭愧。因为我是一只没有用的兽王，永远站不起来的兽王。我整天趴在地上，呆呆的看着前方。在我的心里，我已经彻底的放弃了这个世界。
我的主人每天陪着我，为我讲故事。看着他期盼的眼神，我觉得我不能再这样消沉下去了，我不能让主人失望了。我挣扎着想要站起来，无数次的跌倒后，我终于用三条腿站了起来。主人抱着我，很激动。我是一只兽王，我一定要让主人为我而骄傲。我进入了主人的体内，休养生息。
再次被主人召唤出来时，我已经不记得时间了。只是，这次，还有一个男生在看我。我蹭了蹭主人，向主人倾诉自己的思念。突然，那个男生想来摸我，我从他低吼了一声，警告他别靠近我。主人连忙来安慰我，叫我别生气。那个男生对主人说：“兽王就是兽王，只看了我一眼，就把我镇住了。可惜它失去了力量，否则兰虎你凭借这只兽王，肯定会成长为最强大的宠兽战士。”原来我的主人叫兰虎。我听了他的话，为自己的无能感到羞愧。
兰虎总是没办法提供给我足够的食物。有一天，兰虎把我叫出来，和我说了一堆我听不懂的话。我虽然很想帮助他，也努力地去听，可我实在没有办法理解一些复杂的事情。毕竟，再怎么说我也只是动物。理解人类的事情对我来说太难了。但我绝对没有想到，我的这一生，平凡而又充满挑战。
第二章雪原遇险
不知不觉，三个月就过去了。兰虎把我带到了一个冰天雪地的地方。我见到了兰虎的第二个伙伴。那是一只鸟，看起来很威猛。我很高兴，又有一点伤心。兰虎在我前面走着，走的很慢，好像特地在照顾我。那只威猛的鸟在天空自由的翱翔着。我很羡慕，想尽情奔跑。但仅有的理智克制住了我，现在奔跑只会让兰虎担心。
我们来到了一个山洞。不久，我就看到了那只鸟走了进来，想越过我到主人身边。我很气愤。就算我是一只瘸了腿的宠兽，但我才是兽王，真真正正的兽王。即使残疾了，我也有着兽王的尊严，不容侵犯。我向他发出低吼，表达了狼最愤怒了状态。它显然被吓到了，我很得意。那只鸟被我吓的不敢进来，一直在洞口徘徊。
兰虎带我和那只鸟出去捕猎。一眨眼的功夫，它就抓到了一只白鼠。我不甘它被表扬，而是努力地嗅闻着猎物的气味。我努力的刨着雪。当我叼起一只老鼠仔时，我看到了主人眼里的激动。
篇28：初一续写作文700字 《小木偶的故事》续
小木偶自从有了人类所有的表情之后，显得非常激动。不过，他还决定帮助别人，使自己从中得到快乐。
一天，小木偶在街上走着，突然，他看见小红狐被大灰狼紧追不舍。小红狐见到小木偶，惊慌地大声对他喊道：“小木偶，快救救我！”他想：“靠自己一个人的力量是绝对不能打败大灰狼的。怎么办呢？”就在这紧要关头，他瞥见在街上巡逻的熊，于是快步跑到熊面前，把事一五一十地告诉了。熊听了，和他赶到大灰狼追小红狐的街道，当熊见到这个大灰狼后大吃一惊，原来这个大灰狼正是昨天从逃跑出来的，自己也正到处搜寻他的下落呢。熊三步并作两步，冲到大灰狼跟前，掏出随身佩带的，瞄准大灰狼，让他举手投降。大灰狼一见这架势，刚才追逐小红狐那种气势汹汹的模样立刻就没有了，只好乖乖地束手就擒了。
小红狐了，他走到小木偶跟前。想到自己以前不仅抢过小木偶的包，还对熊谎称小木偶抢他的包，让小木偶遭到不的对待。现在救自己的居然是小木偶，他红着脸，羞愧地从背后取下红背包，递给小木偶，请求原谅。小木偶笑笑并原谅了他。从此，他俩成了一对很要好的朋友。
小木偶背着红背包，正兴冲冲地大步向前走，哎呀！大事不好。一辆大卡车就像脱缰的野马正向一只小兔子飞驰过去。而小兔呢？头戴，听着音乐，完全没注意到身边的。就在这千钧一发之际，小木偶大叫一声，像离弦的箭一般飞奔上前，把小兔子推倒在旁。卡车也同时擦着他们的身体呼啸而过。好险！小兔子被这突如其来的事件吓得惊魂未定。他颤抖着拉着小木偶的手感激地说：“谢谢你，小木偶，要不是你，我……！”于是，他俩也成了一对好朋友。
就这样，小木偶时时热心地帮助别人，并有了越来越多的真诚的朋友。他幸福地生活在朋友们中间，和朋友们友好相处，互相帮助。
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