猜不透的初一优秀作文（共14篇）由网友“傻鲨不傻uu”投稿提供，下面是小编精心整理的猜不透的初一优秀作文，希望能够帮助到大家。
篇1：猜不透的初一优秀作文
猜不透的初一优秀作文
我的好兄弟兼好伙伴是小虎。别看他矮矮的个子，但是看上去敦敦实实的，一张黑黝黝的脸，发出亮光，整个身子活似庙里的金刚。
据说小虎从小练过柔道，武功十分了得。很喜爱看武侠小说，身上有一股江湖豪杰气质。凡事喜爱打抱不平。
不过，我对他既熟悉又陌生。他的一些举动，有时弄得我丈二和尚摸不着头脑，捉摸不透他到底葫芦里到底卖啥药。
一个夏天的中午，我与他一起在一天田间小路旁玩斗牛的游戏，突然，我俩听到了几声喊“救命”的声音。我们沿着声音迅速跑过去，才发现一个小朋友掉到河里快淹没了，这时候的小虎，边跑边脱衣服，扑通一声，一个猛子扎下去，从水底把落水人托出水面。上岸后，二话不说，穿上衣服就走人。对方准备表示谢意，他很不耐烦的拒绝了，连名字也不说。在他看来，小事一桩，不值得一提。
还有一次，他的'形象在我心里坍塌了。一个其他班里的同学，不小心把他的文具盒碰到地下了。他二话不说，跑过去抬手就揍，把对方打倒在地连连求饶为止。我怎么劝他，他也不听。我不明白一件小事，他竟然这么大动干戈。
有时候，我反复琢磨，这是个什么人呢？，是好人吧，又小肚鸡肠，是坏人吧，又行侠仗义。总之，人是复杂的，我的这位朋友也是怪怪的，这人难以琢磨。
篇2：猜不透作文
如果忽冷忽热的温柔是你的借口，那我宁愿回到一个人生活．
丁当的一曲《猜不透》让我感慨，感慨的同时也让我陷入深深的思考，为什么是猜？而不是问？或许中国人含蓄的性格使然。还不想改变吗？为什么还要猜？
亲人之间：我们现在是在青春期，十分叛逆，做为家长，不要一味的去猜，我们真的透不过气来，也许给我们自由的翅膀我们会得到我们想要的蓝天。
恋人之间：作为恋人，你们彼此就应该相信对方，快乐时和对方分享；难过时自己一个人默默的承受，有些秘密或许是恋人不想告诉你怕你担心，而你却不相信他（她）。与其最后笑着流泪说分手，还不如早点结束这段你所谓的爱情。
朋友之间：朋友们不就是应该信任对方吗？彼此掏心掏肺的诉说，朋友那么多，知心的能有几个？一辈子有个知心朋友很难．
越是熟悉的人越是猜不透。
篇3：猜不透的小兔子作文
猜不透的小兔子作文
今天上午，我从外婆家去了爷爷家。他养了一只宠物，白白的毛，长长的耳朵，一对红色的眼睛，你们猜出来了吗？我还是告诉你们吧，这是小白兔，可爱极了，不信你来看看。
小白兔喜欢吃青草，于是我和弟弟一起在门口拔青草给它吃。我们拔了许多的草，和弟弟一根一根地喂它，看它吃得津津有味，我也有点饿了。于是，喂完它，我就去找吃的了。
小白兔睡觉的时候，四只脚缩在了一起，头有一点斜，睡得挺香的。我不忍心再叫它起来吃草，睡觉的时候挺可爱的。我看了许久，它还没起床，真是“好吃懒做”的家伙！
小白兔醒来了，我拿了一根红萝卜给它吃。我把萝卜放在它嘴的左边，它不吃；转到另一边去，也不吃。我放了好几次，它都是这样，可真是一只不吃红萝卜的怪兔子。
我很想摸摸它，爷爷说：“别摸，会咬人的.，很痛！”我说：“兔子急了才咬人呢，我只是轻轻地摸它，它不会咬我吧？”爷爷说：“最好小心点！”听了爷爷的话，我不敢摸了，想想摸在它身上软软的感觉，真是太可惜了！
爷爷家的兔子有时可爱，有时贪睡，有时凶恶，有时还怪怪的，真是一只猜不透的小兔子！
篇4：这事真让我猜不透作文
最近班上出了件新鲜事。
L向我透露，说我们班主任李老师的孩子就在我们班上。
于是我们纷纷猜测：谁是李老师的孩子呢？=
我从小就是“福尔摩斯迷”，常常自比为大侦探，像这样的”大案子”我不出马谁出马？
说干就干。
先进行第一方案——观察，
午休时间到了。正当大家乱纷纷地夺门而出时，我发现X跟随李老师走进了办公室。
哈哈！重要的线索！
我立即跟上，透过钥匙孔，我看到李老师正在给X辅导功课。天气很热，豆大的汗珠已从李老师的脸颊上淌了下来，但是李老师的`眼神却透露出一种殷切的期望……谁能让李老师放弃休息时间。如此辛劳地为之补课？那还用问，自然是李老师的孩子了。
我满心欢喜地去找L，准备“结案”，可是没等我说完，就被I，当头一盆冷水泼下——“你胡说什么呀？X跟我很熟，最近他功课有点跟不上，李老师每天中午都给他补课，都一个星期了。”
糟糕！出师不利。
马上实施第二方案——跟踪。
下午放学了，李老师走出校门，我尾随其后。突然，Y出现并和李老师一起回家。两人又说又笑，十分亲切，
哈！这次准没错，Y准是李老师的孩子。
可是没想到……
“这次你又铁定搞错啦！Y就住在我的楼下，他爸爸妈妈闹离婚，搞得鸡飞拘跳，家里住不下去了，这不，李老师就把他接到自己家去住了。”
又是一盆冷水，太可恶了！
于是我宣布：关于李老师的孩子在我们斑的说法纯属传……
哎，等一等，先别忙下结论！E上着课忽然肚子疼，李老师脸色顿时大变，二话没说，背起E。往附近的医院跑去……
得！这下可以“结案”了吧！可是没曾想这时一对中年夫妇匆匆赶到医院，说是E的父母，“不知E现在怎样了？”
哎！这到底是怎么回事呢？真让我猜不透。
旁边的L，冲我挤了挤眼说：“也许，我们都是李老师的孩子呢！”
篇5：我猜不透的一个人作文
我猜不透的一个人作文
我猜不透的一个人
有这么一个人：白里透红的脸蛋，乌黑的头发上夹着两个“小猫”发夹，珍珠般的大眼睛，鼻子右边和嘴巴上各有一个可爱的“小芝麻点儿”，这人呀，还真让人“百思不得其解”啊！
她呀，怎么说也算仪表堂堂吧！而且衣冠楚楚，她也非常爱干净，她的衣服不管什么时候都是干干净净，一尘不染的.，可这样爱干净的人竟然也……。
这天阳光明媚，我和她看见三个小男孩莫明其妙，无缘无故地欺负一个小男孩，还把那个小男孩的弹珠打进一个脏水洼里。水洼里的脏水像魔鬼一样团团包围着可怜的弹珠。瞧瞧那位被欺负的小男孩的衣服，脏得根本不像样儿了，加上那双脏得和老鹰爪子差不多的手，“哎”真是个名副其实的脏小孩。我不禁摇摇头。
“这事我今天算是管定了。”她一跺脚，来到那个脏水洼旁。谁能想象得这样一个连身上有点灰尘都要拍了又拍的爱干净的人，竟然将自已干净的双手伸进那个脏水洼，将弹珠捡了起来，拿出了自己唯一的纸巾将弹珠小心翼翼的擦了又擦。不会吧，她竟然会对那个被欺负的脏小孩说：“给，你的弹珠，以后可得爱干净哦！父母洗衣服很累的。”她又转身对那三个小男孩说：“小弟弟，你们这样做对吗？假如别人这样欺负你们，你们难道不会伤心吗？”听着这意味深长的话语，我不心悦诚服的点着头，而又惭愧的低下了头。一名普普通通的少先队员能做到的，而一名三好学生、一名中队委却不能做到。
她要是“疯”起来“无可救药”谁也拦不住她玩耍的“决心”，她要是正经起来，那可是没得说了。
记得有一次，下课了，同学们都都出去玩耍了，只有我和她在教室里。这时，好拿出一个小本子来，全神贯注、专心致志地写着什么。我拍了拍她的背，她却不以为然，我在旁边大声嚷嚷，她还不理我，还真“两耳不闻窗外事”呢！真猜不透她的心思，玩起来没头没脑，现在却专心起来了。她就是我的同学------xxx。
我的好朋友不错吧！
史努比
篇6：猜不透的老班小学生作文
猜不透的老班小学生作文
上午阳光明媚，做完操和闺蜜打打闹闹走进教室。刚到教室，发现闹哄哄的，同学们全围在一起，我和闺蜜费了九牛二虎之力才挤进去。一打听，原来是小A把老班的教案淋湿了，大家正想办法呢！别看我们班这么团结，我们也只在这3个方面团结：1.上课传纸条时2.提防老师时3.就是刚刚那情况。小A着急了，要知道老班体罚起来不是人的。“怎么办，怎么办？”小A拽着旁边那人直晃。我暗暗庆幸，站在小A旁边的还好不是我。
“要不，我们帮老班再抄一遍。”“来不及了，下节课就是老班的了。“叮铃，忽然上课的催命铃响了。同学们怀着忐忑爹地心情来到座位上坐下。”老师来了“”探子“像往常一样报告，同学们即刻安静下来。高更鞋踏地的声音从走廊传来，咚-咚-咚，随着高更鞋声的接近，同学们的心跳加速了。老班像往常一样走进教室。”上课！“”起立!”老师好“老班打开书本，顺便拿起教案。同学们的心都提起来了。老班把教案翻开，忽然脸色像夏天多变的脸一样由晴天转到打雷。”谁干的'！"说着嘴角还出现了一抹笑，那抹笑在同学们看来是毛骨悚然，我更是打老个冷颤。”好，不说是吧，全体到操场上集合，跑10圈，俯卧撑30个，快去！“为了不让大家受罚，小A颤抖着双脚慢慢的从座位上站起来。”喔，是你吗，很好，看在你是好学生的份上，赐你一块免死金牌。
“呼，大家多松了一口气。其实，我们老班是挺幽默的，不过发起火来，啧啧，后果不堪设想。我们永远也猜不透老班的下一步，不过，正是这样，我们每天才会有那么多惊喜。爱你，老班！
篇7：猜不透的夏风作文550字
猜不透的夏风作文550字
很多人喜欢春天的风，如妈妈的手那般温柔地抚摸你，但我更着迷天的风，猜不透，让我更加神往。
调皮的风
夏天的风，总是来无影去无踪，像个调皮小鬼，爱和我挑逗。我走到这儿，静静地等着它吹来，而那处的花草却轻轻地摇着头，原来夏之风去那儿了，我赶紧跑到了那儿，可是夏之风早已不见了。有时候，意料之外的我，一出门就跟夏之风撞个满怀；有时候，我就等在那儿，于是过了老半天，也丝毫没有它的踪影，我想，这时它肯定在远处看着我笑呢！
凉爽的风
炎热的`夏天，大家会躲在空调房，可是一到了傍晚，人们不约而同地出去散步，感受凉爽的风。而我更喜欢搬一条小凳子，拿着一把大蒲扇，跟奶奶一起在附近的小弄堂里乘风凉。一阵又一阵凉爽的风吹来，你肯定会情不自禁地敞开手臂，让那些弄堂风轻抚你的发梢，你的脸庞，你的每一寸肌肤，那一刻，一种舒畅的感觉弥漫全身，如果这时能够捧半个大西瓜吃，那我想一定是夏天最幸福的事了。
又爱又恨的风
有一种风，它既是我们的“灾星”，又是我们的“救星”，它就是—台风。天气炎热起来，整个世界像个大蒸笼，人们天天期盼着台风的到来。这时，猛烈的台风带着“及时雨”为我们送来清凉。可是这台风像一把双刃刀，让我们又爱又恨，它如同是一位愤怒到极点的大力士，凡是它经过的地方，可就遭殃了，它能够把大树连根拔起，把老房子的屋顶一把掀起，还会带来暴雨，引起凶猛的洪涝。那些打着伞的人们在街上困难地行走，半个身躯都湿透了，猛烈的风让他们连伞都拿不住了。
这就是夏天的风，让我猜不透，但让我着迷。
篇8：猜不透的幽默大师六年级作文
猜不透的幽默大师六年级作文
“哈哈哈哈哈！”……今天课堂上，我们猜起了一位“幽默”大师。这位幽默大师是谁？不急，先听我慢慢介绍，你马上就会知晓。
课上，先是由老师表演，只见他大张着嘴巴，不断发出“啊——啊——”的声音，然后像是吃了什么东西，喝了一些水，继续“啊——啊——”地叫。马上有人知道了：“哑巴吃黄连——有苦说不出！”
接着老师和同学又表演了一些节目，就轮到我了，但由于我表演水平太差，就交给了金潇逸和老师表演。
我写的第一个内容是：矮子上楼梯——步步高升。这个很简单，是知识大全中的.第一个。只见金潇逸和老师先是弯着腿，尽量压低身子，然后每走一步就将腿伸直一点。在简单和形象的夹击下，同学们马上说出了答案。
第二个内容是：赵子龙带兵——战无不胜。这个也是在知识大全上面的，在歇后语的“Z”这里。回归正题，只见金潇逸，好像手舞着大刀，不停地叫着：“胜了！胜了！胜了！”可同学们越听越模糊。老师也在大叫着：“冲啊！杀啊！胜了！”可是同学们还是想不出来。老师又给了很多提示，最后终于公布了正确答案。
最后一个内容是我三四年级时试卷上见过的，叫飞机上放鞭炮——空响。金潇逸做出飞行的姿态，然后将手一扬，大叫一声：“砰！”这时，令我意外的事情发生了，竟然有一个同学一字不漏地说出了答案。
现在，你们该知道这位幽默大师是谁了吧？对了，他就是歇后语。这位幽默大师让我更加热爱语文，让我的语言更生动更有趣了。
篇9：初一优秀作文
我喜欢这个湖，它似乎是你清澈的眼睛；我喜欢雨伞，它似乎是你挡雨的鼓励；我喜欢梅花，这似乎是你不懈的力量；我喜欢回忆，因为我忘不了你。珍惜美。
我喜欢静静的看着你，只是默默的，默默的。无论这个世界有多嘈杂，我总是静静地看着你；无论风景多美，我还是静静地看着你；不管你怎么打扮，我总是慢慢咀嚼你的美丽。珍惜美。
他的成绩很优秀，但却成了我们共同的爱好。有一次，我每天下课都和他聊数学题，每次都忘了时间。中午，在学校，我总是喜欢打架，说话，笑。她似乎是我生活中的调味剂，让我的生活变得有趣。渐渐地，我发现自己爱上了她，爱上了她清澈的眼睛，爱上了她对挡雨的鼓励，爱上了她坚持不懈的力量。她也觉得我有点不对劲，就和我渐行渐远。旅途愉快的船因为风浪翻了，不知道会不会浮起。珍惜美。
我知道我该失去的终究会失去。如果不是我的，就不会是我的。我怕失去了才珍惜。你的影子和我们的记忆还在我脑海里。珍惜美。
我依然喜欢湖水，幻想是你清澈的眼睛；我还是喜欢打伞，幻想是你挡雨的鼓励；我还是喜欢梅花，幻想是你不懈的力量；我还是喜欢你，幻想着过去。珍惜美。
篇10：关于初一优秀作文
虽然现在只是一棵幼苗，只要不怕风雨，终会长成参天大树的;虽然现在只是涓涓细流，只要永不懈怠，终会拥抱大海的;虽然现在只是一只雏鹰，只要跌几个跟头，终会占有蓝天的……
是的，生命是有价值的，要实现其价值，就要让它闪熠光辉，绽放光芒，演绎人生的精彩!
天地万物，大自然赋予了生命，它们各自以其生命的姿态，装点着这个美丽的世界，诠释着自己，用独特的方式热爱着大自然，热爱着自己的生命。
蜗牛，背着那重重的壳，一步步地往上爬……无论有多远，无论有多高，她都不会甩弃自己的家，永远都拉着它向前迈步，向上攀登……生命对于这个小动物来说，也许只有不断地前进，才是她绽放生命之光的方式，用这种生命的姿态来诠释。
如果有人问我：“你希望你下辈子成为什么?”我或许看着远处的那片绿，告诉她：“我愿意成为一棵树。”绿是生命的颜色，我爱它的奋发向上，充满蓬勃的生机，也爱它绿得可爱!在我印象中，树永远都是长着繁茂的叶子，撑开那翠绿的大伞，为人们提供一片荫凉。树爱的是绿，绿也爱的是树，所以，当叶子逐渐变黄，树就会毫不留情地让它飘走，从不挽留……也许，只有绿才是诠释树的生命的一种表达，也只有这样，树才能绽放它的生命之光……
风告诉我：“其实我是有生命的。”哦!我知道了，我见到你在向叶儿招手，向花儿微笑!雨也告诉我：“我也是有生命的。”哦!我也看到了，你在向草儿弯腰、点头!我感觉到你们的存在，你们都传递着生命的信息，用自己的语言来轻轻地告诉我，春天到了，生命绽放的季节来到了!
原来，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的闪亮、耀眼!
让我们一起来感受生命的伟大和质朴，体会在荒凉生命中的温情，一起来敬畏生命!你生命长河里有多少颗闪亮的珍珠?也许，它还在等待我们去发现，期待着我们去寻觅。
生命的光芒，应该是五彩缤纷的，闪亮夺目的!在我们的心灵里，有多少颗令人痛苦的沙子?请把它们一一挑拣出来，让阳光射进潮湿的心扉，让心灵再次看到阳光——生命的阳光!
篇11：初一优秀作文
我是在回家的路上才听到同学们讨论今天晚上会有流星雨的，我本来以为他们是骗我的，后来才知道新闻都报道了，那应该是真的咯。
难道我的愿望就要实现了吗？印象中的流星雨，是一个美丽的不得了，神秘的不得了，更奇妙的不得了的东东。每一颗流星，都比钻石闪耀1千倍，比金字塔神秘1千倍，比魔术奇妙1千倍。一想到这雄伟的气势，真是令我忘记了世界，忘记了长城、瀑布，忘记了呼吸。
整个晚自习，只要一听到下课铃声，我就会飞奔出去，生怕错过了这场美丽的宴会。以前，是多么讨厌下课铃声，而如今在我听来，却如同天籁；每当悦耳的上课铃响起时我是多么恋恋不舍地离开啊。
虽然我每次都心怀希望，一边打喷嚏，一边坚持不懈地趴在冰冷的栏杆上，但每次都是乘兴而来，败兴而归。
随着楼上椅子移动的声音，一天的课程全部结束了。走在校园狭窄的小路上，躺在宿舍硬硬的床上，心里仍在等待着，盼望着。
夜深了，听着6个女孩整齐的鼾声，睡意越来越浓，即使对自己说了N遍：再坚持一下，说不定马上就来了呢。”但仍是止不住睡神的脚步，不知不觉，眼皮渐渐盖上了眼睛……
等了几乎一夜，仍没等到这场双子座流星雨。早知道，就不唱这首“等不到双子座流星雨……”了，唱《星空物语》说不定就能看见了呢。只是人家还有九支仙女棒，悲惨啊，别说九支，我一支都没有呢……
迷路的流星雨你究竟降落到哪里了，赶紧回来吧，你没有听到我们的祈祷吗，请沿着这份祈祷来找我们吧！
篇12：初一优秀作文
我最难过的时刻其实是在我的小学毕业时期，和同学们分离的那一刻我真的很难过。但是在这个人生的十字路口，你无法要求所有人还跟你走上走样的道路，这里注定是一场离别。
那是一年前，最后返校的那天下午，在操场上，看着一群群的同学，很热闹的说话，心里好像没有奇怪的情感，和平常差不多，生活的轨迹没有丝毫的改变。
过了一会儿，有好友来和我说话，话题总离不开毕业，升学与祝福，但没有想哭的感觉，因为大家仍旧可以见面，可以互相联系，放假时还可以相约一起出去玩儿。话语间，仍旧带些开玩笑的成份，一起大笑了一场。
因某些原因，学校为了我们的安全，最终没有举行隆重的毕业典礼，也没有让我们再回一次学习生活了六年的教室，只允许我们在操场上找到各自的班主任老师，从那里拿到自己的毕业试卷与毕业证书，就可以回家了。
操场上仍旧很乱，也许是习惯了这样，也许是想再多说句话，也许是想早点儿看到自己的成绩，也许……发卷的速度很快，拿到这些东西，突然不知道该做些什么，只觉得不想离开这儿。离开了，也许再也不会走近它；但也想
快点儿离开这儿，这样才可以好好想想自己接下来该做些什么？
最终，还是和好友一起离开了，心里好像有大哭一场的感觉，也好像因经历人生的第一次离别而感到无所适从。
那一刻我很难过，每次回想到那个时刻，我都还是觉得很难过，因为我知道，我最快乐的小学时光过去了，永远不会回来了！
篇13：初一优秀作文
梦想是遥不可及的，但是只要理想+汗水+坚持+自信就等于成功。——题记
在我眼里，中学和小学是千差万别，我的成绩也一落千丈，一门的偏科，导致每门原本的成绩都下降了，但是我想：这也许是我不过自信不够坚强吧。其实，并没有一个人会特别聪明，更不会有人会有两个脑袋，每个人都是相同的，人与人都是平等的，只是他们有坚强的意志，有远大的理想，有永不放弃的精神和自信，关键就在于他们比别人多洒了几滴汗水。还记得毛爷爷小时候数学也考过o分，但是最后他还是凭借着自己的意志打败了蒋介j石的千军万马。爱因斯坦不仅仅连小板凳都做不好，他三岁时还不会说话，读中学时成绩并不突出，但是，他们最终都走出了一条辉煌的人生道路。
人生，就是一条路。无论前路是开满鲜花，布满荆棘；无论前路坎坷不平，平坦无阻，它都是一条我们的必经之路。对于它，没有捷径，没有人会知道它终究通向哪里；对于它，我们所能做的，就是把握现在，用尽全力去拼搏。
汗水是滋润灵魂的甘露，奋斗是理想飞翔的翅膀。在人生的征途上，我们每一个人都希望到达理想的彼岸。然而，仅仅有理想是不够的，必须付出艰苦的劳动。付出了努力，才会有收获。
路就在我们的脚下，选择是靠我们自己决定的，是在原地等待，还是勇敢的向布满荆棘的路走去……
每个人的脚下都有一条自己的路，而那路的终点永远都在哪里，只要肯去拼搏，那就能开辟出属于自己的辉煌道路。
篇14：初一优秀作文
我的成长路上有理想，它就像我的指路明灯，在我觉得迷茫的时候指引我前进的方向，鼓励我，陪伴我，让我有了战胜困难的勇气和力量。
小时候，我不想上小学，是你鼓舞着我，让我告别了玩具，进入了学校。可是，刚到学校的那一天，就有的同学嘲笑我，讽刺我。我的幼小的心灵受到了打击，打起了退堂鼓。就在这时，你鼓励着我，告诉我不能退缩。于是，我又重新回到了学校。在成长路上，你鼓舞着我。
长大后，你依然无时无刻地激励着我。
烈日照着大地，知了在树上不停地呻着，小狗吐出来舌头。正在房间里学习的我，就像待在一个大蒸笼里，恨不得马上跳到水里。但是此刻的我被一道数学题难住了。尽管我从哪里入手，它就像一只拦路虎，截断了我的思路。我绞尽脑汁，希望尽快把这绊脚石踢走，但却无从下手。这时，我的好朋友来找我去游泳。这对于身处蒸笼中的我来说，无疑是个巨大的诱惑。正当我要答应他时，我想起电脑上的这道题。好不容易才找到的，难道就要放弃吗？
就在这时，你提醒了我，于是我拒绝了他，继续解题。可这道题就像一堆乱麻绳，越拉越紧，越想越难。实在不行就放弃了吧！这个念头刚闪过，你又出现了。你激励着我，使我又有解题的信心，我顶着炎热的天气，任汗水打湿脊背，努力想了一个多小时，终于“杀出一条路”来。成长路上，你激励着我。
我的成长之路因为有你的陪伴才更加顺畅，一路畅通，谢谢你，理想！希望我接下来的每一段路程都有你的陪伴，直到我抵达成功的彼岸！
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