关于拥有初一作文

时间:2023-03-31 07:32:05 初一作文 收藏本文 下载本文

关于拥有初一作文(合集18篇)由网友“ali3609”投稿提供,下面是小编为大家带来的关于拥有初一作文,希望大家能够喜欢!

关于拥有初一作文

篇1:关于拥有初一作文

面对这美丽纷呈的世界,我们每个人都渴望去追求,去获取,但很少有人愿意失去。可有一句话说得好:“舍得,舍得,有舍才有得。”其实,很多时候,丢弃并不意味着失去,相反它还是另外一种拥有。

丢弃自卑,拥有自信

从小,在文理综合之中,理科一直处于劣势,这让我焦虑不安,毕竟偏科可不是一个学习的好状况。这次月考,不用说也可想而知——理科又失势了,唉!我只好无奈叹息。

试卷上那鲜红“耀眼”的分数,刺激着我的双眼,使我欲哭无泪。我自认为不是一个愚笨的人,甚至还有点小聪明,可这一次“分数打击”,慢慢摧毁了我引以为傲的自信心。我变得自卑起来,看到身边成绩优异的那一张张喜气洋洋的面孔,不禁心灰意冷,心里的落差不自觉放大。

回到家,母亲看到我一副“生无可恋”的神情,心生疑惑,忙问我原因。知晓事情始末后,母亲让我拿出这次考试的试卷,坐在一起帮我分析这次考试理科失利的原因,并鼓励我,不要轻言放弃,相信自己。这句话仿佛给予我无限的动力,让我重拾信心,丢弃自卑。

终于,在我的不懈努力和家人、老师、同学们的帮助下,我的短板成绩有所提高。看着试卷上让我不觉刺眼的分数,我心生满足。

丢弃颓废,拥有成功

今天,是体育老师规定的每月一次的体育长跑测试,我整天都耷拉着脑袋,很是颓废。时间如梭,仿佛一眨眼间的功夫时间就停格在跑道上。

看这一圈长达400米的跑道,突然感觉离800米的终点是那么的遥远,心情更是颓废。可还没等我想出“放弃”二字,那犹如魔鬼般诅咒的“开始”却抢先了,我的双腿一哆嗦,跟着女生大部队艰难地跑了起来。

渐渐的,身体犹如有漏洞的气球般,开始力不从心起来,速度也随之慢了下来。看着同学们一个个奋力向前地超过我,希望之火慢慢熄灭、熄灭,直至化成一道虚无的烟气。

这时,跑在最后几名的同学看见我这慢得像“蜗牛的速度”,不禁感到惊讶,她们像是找到了慰藉般,鼓励我不要放弃,一个一个地奋力向前冲,还不忘给我鼓劲。我也不负“众望”,撒开步子用尽我平生的力气向前冲,终于在及格分五秒前到达了终点,我成功了。

人生就是这样巧妙,每当我们山重水复疑无路时,只要丢弃心中的那一杆不平衡的称,总会柳暗花明又一村。

丢弃思想包袱,相信我,你也会重新拥有。

篇2:拥有初一作文

领袖是指人群的领导者,一般来说,领袖是较为杰出的人物,并有能力指出人们的共同目标,带领人们努力争取成功。但如果领袖的能力不足,思想混乱或者是一名暴君,将导致内部不安,甚至导致团队面临走下衰亡的危机。接着,让我们来看看领袖应该改用有什么素质。

身为一名领袖,抱着远大的目标,理想,是必然的。拥有这样的理想才会带领人们去奋斗。人们会跟随他,不仅仅是因为他的外貌,时尚品味,而是他下的每一步棋能带给人们希望,给人们对未来一个可信,远大而美好的憧憬。

除了拥有远大的理想,领袖也必须拥有超越常人的智慧。在指导方针和管理学上需要有远见,不要因为眼前的利益而成了成功的绊脚石。这么一个有远见的人才会得到众人的跟随及信服。

接着,领袖也必须拥有超常的适应能力。一名成功的领袖,不会因为眼前的胜利冲昏脑袋,坐吃山空,更不会在低潮一直往下走,而不是力争上游。领袖必须要有“胜不骄,败不馁“的生存之道。

此外,一名真正得到众人信服的领袖,并不会用暴力作为处事态度。在暴力的压迫下,没有人会永远都诚服那位领袖。反之,回馈大众,让大众诚服才是长久领导艺术的生存之道。

最后,作为一名领袖,要有弹性。所谓弹性就是要是第一个方针行不通,要以另外一个方针来处理一件事情。要求突破,不断创新。这样才不会被这个世界淘汰。要成为一名优秀的领袖,必须学会在错误中学习,并以此为借镜,而定制另一套更称完善,完美的指导方针和管理。

以上都是成为一名优秀领袖的素质,你,又具备了多少?

篇3:拥有父爱初一作文

拥有父爱初一作文

有一种爱叫做父爱,有一种奇迹叫做父亲。

我从未关注过他,也从未关心过他,看着他每天忙碌而累的要命我只以为那是应该的。

中考成绩要出来的那几天,我并没有像同学们一样的紧张,而感到无比轻松愉快,感觉自己就要解放了,就能闯社会了。

成绩出来了,果然,分数少的可怜。我回到家,平常的语气告诉他我的分数,他没吭声,坐在台阶上,一口一口吸着烟,我并未注意烟雾里那张因铁不成器而扭曲的脸庞。我正欲从他身边跨门进屋,“哧”的.一声,他掐灭了烟,起身猛的给了我一巴掌,我惊愕的僵在了那里,脸上传来火辣辣的感觉,使我回过神。泪水却不争气的留下来。我歇斯底里的喊着:“在我心里老爸最凶,又把我打的鼻青脸肿……”那时,心里只有恨。

后来的几天,他跑前跑后,给这个老师塞钱,给那个校长送礼。听说那钱都是向他朋友借的,饱受鄙夷。听到街坊邻居对我指指点点,脸上更是火辣辣的热,像红透了的番茄。心里更是对他加深了恨意。更是看不起他。“懦夫!”

我以为我上知天文下知地理,判美国的勃勃野心,批评官员的贪婪,这些都比我那睁眼瞎的父亲强多了。只是,就是我这样的殿堂学子,却从未看透过父亲,从未看出他对我深沉的爱。

我不懂他为什么拼了命干活,后来才发现只是因为想给我买一双我想炫富的名牌球鞋;我不懂他什么总穿那身破旧衬衫,后来才发现只是因为我常常在女同学面前充当绅士,抢着付钱,我却说他没品位;我不懂为什么每次回家,吃饭时,他总说他吃过了,后来才发现他吃我剩下的,只是为了让我饱尝桌上的好菜,我不懂他为什么从未生过病,后来才明白原来是他病了从不上医院,只是为了省钱;我不懂……

我也曾无意间看到他年轻时的照片,跟他现在判若两人。那时的他是那么的意气风发,怎么会……我才明白,是因为我,他为我做过的事太多太多,我却……

生活打压着他,不懂事的我还要在加把火,所以才让他的双鬓青丝这么快泛白。

以后,让我来包容你,好吗,父亲?

篇4:拥有阳光初一作文

灿烂的阳光,在小孩的眼里,也许仅仅像图画里的太阳公公那样可爱,那样的金光闪闪。太阳其实是宇宙的核心,它的温度足以燃烧整个地球,我们生活在这颗行星上,是幸运的!

我们在生活中感到太阳是温暖的,能照亮我们的家园,其实,太阳也是我们的生命线。

宇宙的行星中为什么只有少量的星球可以有生命的存在?这个问题固然很简单。但是仔细的想想,如果没有太阳,那么世界会变得怎么样呢?植物无法将利用阳光制造有机物,无法生长,最后枯萎而死,动物没有吃食植物,也将无法生存,人类就没有了食物……不堪设想

阳光给我们的温暖更是呵护一般。一个刚出生的的婴儿,当他来到这个世界里,当他睁开眼睛时,看到的是一缕明亮的阳光,从此,他就有了希望……

在寒冷的冬天里,谁不渴望能得到温暖的阳光的照耀呢?让自己摆脱寒冷……

随着时代的发展与进步,人们生活水平日益进步。比起以前,那种农村的生活。差异可大了!然而,一个人的精神与生活条件没有直接的关系。著名的数学家陈景润,他儿时的家庭贫穷到三餐不饱,但凭着他心中那缕阳光和他对学习的爱好,一步步的走向成功。

篇5:珍惜拥有初一作文

时间匆匆的不断流逝着,每一次看到这篇文章总会有新的感受。

时间如流水,一去不复返。他无时无刻不在从我们身边悄悄地溜走。再一次读到这篇文章,我又更深一层的认识了时间是公正无私的,它对每一个人都一样,不会因为偏爱某个人而多给他几分钟,也不会因为讨厌某人而少给那人几秒。这让我们的生活有了公平的竞争。谁想让时间走得快一些,是不可能的,谁想让时间过得慢一些,这还是不可能的。

在生活中我们要学会做时间的'主人。

我们只有珍惜分分秒秒,才能真正的成为时间的主人,而不做时间的奴隶。我们要充分利用时间,不浪费每一分每一秒。

星期天放假,刚回到家,我们总会这样想:没事,反正还有好多时间呢,先玩会儿再说吧!玩着玩着,时间又不留痕迹地溜走了,不知不觉,马上就要上学了,怎么办?作业还有好多呢!然后再奋笔疾书,一分钟都不想浪费,我们总会后悔的说:“早知道,昨天就应该写了呀!唉!”时间已不可能再回来了,从现在开始,我们就应该抓紧时间,不让它再次溜走了。

懂得珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,他也会觉得有所收获,过得很充实;不懂得珍惜时间的人,就算是给他再多的时间,他也只会感觉一无所获,过得很枯燥,很空虚。

篇6:拥有信念初一作文

拥有信念初一作文

诗惨淡的黄昏,似血的夕阳,萎靡的落叶,一阵秋风携着彻骨的萧瑟,像结满了锋利的冰晶,肆意抽打着蜷缩的枝条,不留情面,也纠结着我的被利刃重伤的心。

“这些题我课上都讲过了,你怎么会考出这么不尽如人意的成绩,你上课到底在干什么!”随着一阵声嘶力竭的怒吼,我捏着一张皱皱的试卷黯然退出了办公室。

“我,这次完了吧。”看着那鲜红的两位数,自我嘲解般的一笑,踱着沉郁的步伐,在满地的余晖中迈开一条灰色小径,直通往未知的国度——家。

“回来啦!”望着台风过后满地狼藉的残枝败叶,我仿佛预见了在地上垂死挣扎的自己。“等等,你忘了这个。”你手指着一盒仙人掌。枯瘠的叶片,纵列分布的纹路,歪歪斜斜的身躯像瘦骨嶙峋的老人已在墙角垂败不堪,我对这个植物并无好感!

“不是我忘了,而是它顶得住。”姐姐莞尔一笑。我再次打量着它:“是吗?除了那抹富有生机的翠绿,我无法观察到什么。对了!绿!”再次端详着仙人掌,竟发现它有着非此一般柔嫩的'色泽,与它的自强不息相比,一旁的牵牛花则老态龙钟的垂挂在墙角,被暴风骤雨打落得了无生机,只能死死抓住墙上的藤蔓,像极了滑稽的小丑。

我意识到了什么,赶紧蹲下身欣赏着这抹绿,好美的绿啊!像被圣洁的泉水洗的清凉透彻,没有一点杂志,又好象被美神维纳斯亲吻过,于平淡中流露高雅,于质朴中彰显意韵。

“这是信念吗?这是一种生命的信念吗?这是为了坚守心灵的真谛,不惜以身躯抵挡反抗的信念吗?”一种被感触到的惊觉顿时唤醒了心中最柔嫩的地方,全身心都能嗅到一股遍彻心扉的幽香。

“是啊!仙人掌拥有最纯粹的梦想——绿,于是它骨子里也隐含着绿的信念,只要梦想存在,信念也就如影相随。”姐姐认真地说。

残阳完全隐匿了,只剩下一片没的朦胧的夜景,月光如水,冷银似锐,点点灯光恰似离于星河的白帆,透露着宁静致远的心境和乘风破浪的信念。

就让仙人掌那无惧风雨,执着坚定的信念将我洗涤吧!与日月星辰中重回自信,怀抱信念,踏上征程。

有信念!真好!

篇7:拥有初一满分作文

时间,是这个世界上最最珍贵的宝藏。再少见的钻石都可以保存,再罕见的现象都可以被记录,而时间,无论怎么抓,你也抓不到。在你快要接近它时,它却不知躲到哪去了。

是的,我们人的一生,都是在匆匆中度过的。现在人们的生活节奏很快,又有多少时间可以让我们静下心来,去享受现在所拥有的一切呢。

年少轻狂,以为自己还年轻,以后的时间还多着呢。可人生又有多少个十年?时间不断不断地流去,时间不能像其他事物那样,能够保存在一个容器中,我们只能任凭它一点一点消失。等到我们的青春渐渐流逝了,等到头发斑白了,才察觉到岁月流去的飞快。确实,一年,眨眼间就过去了。人生不过百年,无论是第几个一百天,有多少个一百天,也总会过去的,不是么?

突然想起小沈阳小品里的一句话――

“眼睛一闭一睁,一天就没了,眼睛一闭不睁,一辈子就没了。”

一开始看小品时,没把这句话当一回事,只是小品中一个小小的笑点罢了。后来在不经意中才发现,这句话别有深意。在人的一生中,大约要眨眼4.15亿次,而一生的时间,就在这看似短暂的瞬间之间流逝了。

现在的科技,还不足以像《哆啦A梦》中能够穿越时空。而新闻报道中所谓的时空隧道,也不是谁都能轻易遇到的。若是真的有时空隧道,那这世界会变成什么样子呢。

青葱岁月,眨眼间就斑白了发鬓。人人都说光阴似箭,岁月如梭。是的,这是事实,时间的流逝就如白驹过隙,那些你很冒险的梦,在年少时看似疯狂的举动,都是这短暂人生中宝贵的记忆。珍惜现在所有的一切,在这日渐崩坏的世界里,总有一天,我们也将消失。

篇8:拥有初一满分作文

从小就听爸爸妈妈经常讲猴子摘果子的故事,淘气包的猴子摘了苞谷丢了桃子,丢了苞谷就去摘西瓜,结果后来一无所有,年幼的我们总是都对那只猴子的嘲笑。但不曾想,这就是一个活生生的例子啊!

岁月匆匆间,我们已经不是小时候稚气的小孩子了,而是摇身一变变成了总是奔波于晨夕之间的青年。在时间如流水般逝去时,我们都明白了许多人生的道理,却依然在上演着一幕幕小猴子摘果的现代剧。

有人总忙碌于追求自己的梦想,却认为已经失去了的才珍贵;有人抱着许多的获得,却疲惫不堪,不敢放弃;有人为了拥有更多的财富,却遗忘了最珍贵的东西莫过于家庭的幸福。如果说“拥有”是宝贵的金钱与地位,我们因为拥有知识和能力而去骄傲的话,却不知道珍惜并且使用它埋没于平凡,就会分文不值好无意义可言。

成功的人珍惜自己的成功,失败的人珍惜自己的付出,因为他们知道成功的不容易,付出的代价有多少。而智者,如刘禹锡居陋室而自娱,无得失而自乐,珍惜自己现在所拥有的一切。因为他们知道只有现在所拥有的才最值得珍贵,而那流逝的和将来的只是水月镜中花,虽美丽却虚幻,何尝不好好的珍惜现在当下我所拥有的呢?

舍弃一些,不是浪费。当向未来前进的步伐因背上的东西太重而蹒跚,舍掉偌重的事物,脚步才会更加坚定,更加沉稳。

面对王权富贵的逼迫诱惑,李白当年不受朝廷重用,却写下来了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”他超凡于名利至上,潇洒摆脱拥有的羁绊,使之成为了历史的“愤怒”,让后人难以忘怀的精彩,名垂千古。

曾经拥有,便是永恒。但是要学会珍惜现在所拥有的,学会割舍自己的拥有,去换真正拥有的自我。因为拥有的时候,我们也正在失去;而弃舍的时候,我们也在重新获得。

篇9:遗失·拥有初一作文

遗失·拥有初一作文

正在成长的我们,会遗失很多,同时,又会拥有很多。没有失去又谈何拥有。

——题记

我的友谊呢

离开了母校,来到了盼望已久的初中,在小学,看到初中,心中满满的全是憧憬,快乐,心想,以后会和好朋友一起来上课,一起来生活,那时候的我们约好要在同一所学校上课,可是。现在的我们早已分隔在两地。来到学校,首先就是找以前的朋友,每个教室都找了,每个角落都找了。就是没有半个人影,我心中早已不是兴奋,而是失望。百无聊赖的上了一天的课,什么内容都没听进去。回到家,打开电脑,你的头像是灰色的,忽然弹出一条信息,是最好的朋友王心怡发的:“我去天问了”我们不是说好要在一起的吗,我明白我们不能像以前那么要好了。眼前起了白雾,什么也没回,我们的友谊哪去了?

我们之间存在什么

我和我妈原来是一对“好朋友”,对于她,我总是无话不谈。要是哪天我不高兴了,会给她诉说;要是哪天高兴了,会给她分享我的喜悦,我的快乐。生日的时候,虽然我没有什么礼物可以给她,但每次都会送给她我最真诚的祝福。不知从什么时候起,我和他之间形成了一堵无形的`墙。虽看不见,摸不着,却用心灵感觉得到。我们之间没有话题可以聊。对于彼此都是冷漠的不能再冷漠了,对于我,她问的话题总是成绩,考试。我什么时候才能那堵墙给推翻了呢?

坚强·哭泣

到了初中,我长大了,有了变化。学会了坚强,不会再为一点小事而哭哭啼啼了。因为哭是解决不了问题的。考试没考好,别哭,反省反省自己到底是哪儿出错了。受伤了,别哭,这样的事情以后还会遇到很多。被人笑话了,别哭,相信自己,走自己最完美的路线。要学会坚强,不要轻易哭泣。

自信

不会再自卑,每个人都是有优点和缺点的,自信一点,阳光一点。你会发现,世界如此美好,给自己多抱一丝希望,哪怕没有成功,我们只注重过程,只要你为这个努力过,奋斗过,为了选择这个,不后悔。任何事情都要相信自己能成功。我们需要的是自信,而不是自卑。

过去了就让它过去吧,现在的我们会遗失,会拥有。遗失了的就让它走吧,珍惜现在所拥有的。让遗失的成为我们最美的记忆。永远珍藏在心。

篇10:拥有初一满分作文

这里拥有亲情,亲情会暖人心。

我生活在一个不算富有的单亲家庭里,家庭成员只有我和爸爸,可是就在这个小小的家庭里,也拥有温暖的亲情。

一次,爸爸去乡下考察,说晚上就回家。可到了晚上,似乎是谁把老天爷惹怒了似的,竟下起了狂风暴雨,这时,我就想:唉,爸爸肯定回不来了,我还是赶紧睡觉吧。当我躺到床上时,才想起厨房的窗户没有关,于是我赶忙去把窗户关上了。正当我准备走的时候,忽然看到开门的钥匙在厨房的水龙头上挂着,这时我感到十分着急,心想:爸爸没有钥匙怎么回家呀?我越想越着急,于是,我就索性坐到客厅等爸爸回来。

我十分无聊,一直坐在沙发上干等却等不到。我觉得时间好像静止了,不动了,就像是没了电的时钟,怎样都不走。这时,我更加焦虑不安了,心想:这么晚了,爸爸怎么还不回来啊?是不是出了什么事情?我越想越着急,心里乱成一团,站也不是,坐也不是,觉得自己就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。

我强迫自己想别的事情,不想这件事了。可是这件事情仿佛占满了我大脑的全部,使别的事情挤都挤不进去。后来我干脆拿一本书来看,看着看着我竟打起了哈欠。一看时间,吓了一大跳“哇!已经凌晨两点了”。我有些犹豫了,“到底还等不等爸爸呢?”转念又想:外面下着这么大的雨,如果不等爸爸,爸爸回来进不了屋,岂不是要淋雨?不行,我一定要等爸爸回来,在这个家里,我们父女俩相依为命,所以,我有这个责任,也有这个义务去孝顺爸爸。

于是,我又开始了漫长的等待。不知不觉,竟在沙发上睡着了。

第二天早上醒来后,却发现自己已经躺到床上了。原来,是爸爸从一楼的窗户翻进来,把我抱到了床上。

我懂了,亲情,就是我在漫长的夜晚孤独的等待;亲情,就是爸爸生怕惊扰了女儿的睡梦,翻窗入室。

篇11:拥有初一满分作文

有这样的人,他对着险峻的大山,豪气万丈地说:“如果我登上了这座山顶,那一定是威风凛凛的了。”而有的人则这样说:“我并不希望我能登的多高,我只希望可以一直攀登,在登山的过程中,可以看看天,看看周围的树,看看路过的人。”是呀!当我们在跋涉人生时,不要过于心急,应该放慢自己前进的脚步,在欣赏周围事物的时侯,不是有更多的时间来思索吗?思索我们的生活,思索我们的人生,思索自己曾经拥有的。

在我看来,我们的生活中,一共可以分成了两类人:一类是看重结果的人,而另一类是重视过程的人。

对于前一类人来说,他们好像只在乎结果,而忽略了过程,往往会比较忙忙碌碌,而不去思索自己真正想拥有的到底是什么。

对于后一种人来说,他们不仅在乎做事的结果,更在乎做事的过程,他们体会过程中一点一滴的辛劳,欣赏沿途的山水美景,感受做事中蕴含的生活事理,无论结果怎样,只要有一个精彩的过程,就心满意足了。

试问:大家属于哪一类人?是只在乎结果,而不注重过程的人,还是在乎过程,不注重结果的人?我真心希望大家可以在登山时多看看天上的云,周围的树,路过的人,多想想自己真正想拥有的是什么?因为,只要曾经经历过,也是值得我们回味的。

篇12:拥有初一满分作文

故乡,一扇棱窗,一块石板,这就是故乡啊。

静倚在木漆大门边,看着一只毛色灰黄的流浪小狗在绿色的田埂间撒欢、跳跃。雨丝散入天际间,淡淡的香味从野花丛中飞入心田。故乡,一扇棱窗,一块石板,这就是故乡啊。每每在淡然如茶般的木纹中,静谙生活的美好,享受故乡的温柔,总是有一股没来由的庆幸。庆幸什么呢?我一直在寻找。

昨日,接到朋友小L的电话,她在那头告诉我,成天在汽车尾气里上学、放学,在一栋栋楼宇间穿行,实在是想念故乡。但无奈,那几栋老房子,几年前已经被拆除了。如今在城市里居住,无比怀念昨日的清新与幸福。

嘴角勾起了一丝微笑,眼前突然流转了万千思绪。故乡还是那个故乡,只是那年我七岁。那时,我成天在老家的田埂里剥豆,种小番茄,抱着毛绒绒的小狗打闹、嬉笑。小小的我,最高兴的事就是来到老家的山丘上,窝在软软的青草中,眺望无尽的月色,在清新的空气中探寻着气息。

我循着蜿蜒的石路,踏上了故乡的小山丘。眼前的一切和六年前的无所变化,我却拥有了自己心里的珍惜。何不在故乡的每个角落里,找寻我庆幸所拥有的气息呢?一阵清新的栀子香从身后悠悠飘散,山下矮矮的房子连成一片,几盏零星的白炽灯在院中闪呀闪。夜色无尽,小山上回荡着热烈的蛙鸣,低沉的虫音和我熟悉的小溪的欢唱。

我走在草地中,看萤火虫在树间旋转出一个又一个光圈,这是那么美的光点,好像星星的光芒,充满自由与自然。小时候,一样的夜里,总有我和姐姐小心翼翼的身影,将小小的手电藏在身后,握着一个透明的玻璃小罐,拿着爷爷自己做的小网兜,在这些小精灵间挥动双手。如今,却只想静静地看着它们的翅,从这里滑向那里。这几缕小小的灯,比城市里那闪耀的镁光灯更美。

我站在树下,看夜色中淹没的白玉兰树,嗅着那份难掩的清幽,黑夜好像被花香照亮了一条路,淡淡的梦幻气息,从带着熟悉味道的泥土中窜出。小时候,一样的玉兰树下,总有我和奶奶满含笑意的脸。奶奶拿着一把大蒲扇,在树下摇啊摇,嘴里念着永远讲不完的故事。我在树下,张开双手,等着香气落入手中。如今,却只想默默地嗅着它们的香,从这里飞向那里。这几枚小小的香,比人群里那浓烈的香水更芳。

我躺在落叶上,看落叶充满经络的身形。在泥土上躺平,闭眸。细细触着这肌理,用手掂起。那带着自然触觉的裸黄色树叶,在我心中飘飘荡荡。小时候,一样的落叶上,总有我和爷爷拾掇着那些似乎永远也洗不净的螺。我用一片小小的叶,包裹着一只满是泥泞的螺,爷爷满眼笑意。如今,却只愿浅浅地望着那些沉沉的厚,从这里走向那里。这几片小小的叶,比橱窗里那制得满是亮片的书签更有韵味。

浅吟一首诗,漫步其间。我想,这浓浓的腊香,简单的房屋,随处可见的绿色时蔬,泛着水光的小河流,不必言“拂堤杨柳醉春烟”,也不说“绿遍山原白满川”,更没有“空山不见人”,却有“麦花雪白菜花稀”的质朴,“忙趁东风放纸鸢”的自由,和“小桃无主自开花”的生命力。更重要的,是除去了城市的喧嚣,可以享受岁月的静好,享受这有姐姐、奶奶、爷爷与小狗的美好回忆。

我庆幸我拥有故乡,可以在高楼的压抑下,在空气中闻一闻久违的芳香,尝一尝久违的腊肉,听一听久违的乡音,释放被雾霾沉浸的心情。

轻轻抬头,天空中一只灰色的惊鸟飞过,我挥手向天,拼命地呼吸着湿润的空气。

我庆幸我拥有故乡。

真好。

篇13:没有拥有初一作文

没有拥有初一作文

他没有出生在有权有势的家庭,他也没有有权有势的“靠山”.在他上学前,他的妈妈常常对他说:“孩子,你要好好读书,将来才有出路,可不要学爸爸妈妈哦.”

他似懂非懂地点了点头.

时光飞逝,转眼间,已经到他上小学的时候了.

教他英语的是一个很年轻的女老师,她姓周.

“啊,真倒霉,今天又有英语课.”大家常常抱怨一个星期只有两节的英语课.

“Hello,Dearstudent,DoyoulikeEnglish?We……”

只见那老师口若悬河地说了起来,全然不顾及学生的感受.

一年级,那个睡觉的孩子……

二年级,那个想睡觉的孩子……

三年级,那个盼望下课的孩子……

四年级,那个想学懂英语的孩子……

五年级,那个欲哭无泪的孩子……

六年级,那个焦躁不安、害怕未来的孩子……

时光爷爷并没有偏袒他,反而,他越渴望童年,童年却离他远.

“Hello,Dearstudent,DoyoulikeEnglish?Iamyournewteacher.”那是他在初中第一节英语课听到的声音.

那声音,如利刀,刺到他的心,他明白,这个声音,意味着他的前程,全毁了……

那节课,他焦躁着看着这新的面孔,新的教师,新的……   在升入初中的第二次考试上,一张60的卷子映入他的眼帘.   他哭了.   他对英语已经不抱有任何的希望,他只想在语文和数学方面取得优势.可是,他的.平均分却难以提高.   后来,英语老师找他谈话:“为什么不好好读书呢?要知道,英语是一门很拉分的科目啊!”   他没有回答,匆匆地离开.   “叫你妈妈明天来一下!”英语老师在后面叫着.   “这孩子到底这么了,是不是闯祸了?”那天,他的妈妈来到老师的面前,急忙问道.   ……   他没有听清他们的对话,只是听到两句:“请老师多多照顾他啊!”   妈妈把一些钱塞进老师的口袋:“老师您平时工作这么忙,又……”   那老师也满口答应:“应该的,应该的.”   从此,老师对他的态度180度的转变.   “小傻瓜,这题应该这么做……”   “嗬嗬,明天叫你妈妈来汇报一下情况.”   在他拿到他的英语成绩单时,他的老师笑容满面的请他的妈妈来说说话.   又是那个声音…… 在他的心灵里,留下了……

篇14:我拥有我快乐初一

和理想平等交易,和喧嚣保持距离。

——题记

谈及年少一词,应与平庸相斥。大千世界,谁也不甘平庸。难不成同窗苦读数十载,就你一人甘拜下风?那我认为平庸的反义词便是成功,在不同领域有所成就的“成功”。若人人皆有习惯养成,那社会的成功人士的大批诞生便是水到渠成的好事了。诸如鲁迅先生至理名言“时间就像海绵,挤挤总会有的”;又如高尔基先生的名言警句书籍是人类进步的阶梯。相比之下,读书这个习惯便是成功的不二法门。我若想拥有成功的快乐,那我便要拥有阅读的习惯,那样我才会快乐。

阅读伴随着我的成长,前几年比较火爆的话题便是“自己读的书有没有与自己一样高”这一话题。若时间回溯到当时,我肯定拿出我的陈年旧书摞的和我脚底板那么寥寥几本。不过若放到现在,我倒是可以摞的与我肩膀同高。阅读在小学是不曾接触过的,大都随意翻阅连环画,那些有图案的画本,却半点不曾把知识输送进入大脑。于是到了初中,偶尔看了这一话题,便有了刚刚那一无聊说辞。但阅读这一重要性放在语文课上便看的出来。作为一个乡巴佬,在众多课外普及的课堂中,老师在课堂上振振有词地讲着那些小说名著的情节。同学们一个接一个,轮流抢答,我倒显得无所适从。这文化积累的差距,一刹那便显露出来了。也是因为众多课堂需要文化积累,我才开始着手接触阅读。刚开始自然不尽人意,不知道阅读哪方面,像只无头苍蝇一般。不过幸好有老师指导。我开始阅读四大名著,知道了孙悟空三打白骨精,鲁智深倒拔垂杨柳,三顾茅庐等故事的起因经过结果。也可以在课堂上与老是一唱一和,对答自如。

阅读是会上瘾的,尤其是尝到甜头以后。

在每一次的阅读之后都会得到不同的收获,如果再去重温,便又是另一番感受。当我拥有阅读以后,对待事情我会常常以两面性去看待;对待人际交往不会去死钻牛角尖,而是保持距离有度;在课堂上也显得更得心应手,不会再因为老师的一个问题回答不上来而满脸通红。懂得了情绪的调节,不会再去因为一些微小的事而放弃一些重大的事情,也不会再控制不住的自己的脾气,对着某一个人或某一个东西大喊大叫。也养成了一到休息时间便泡图书馆的习惯,在图书馆不仅写作业效率提高了而且还可以余下时间畅游在知识海洋去找自己喜欢的书。试想一下,你旁边都是低头看书的人,没有手机的喧闹,只有独留给自己的一份恬静。而你也恰好是其中的一员,在过路的人眼里,这是否也是那一道美丽的风景线?我最近就在读《云边有个小卖部》。虽然只读完开篇,但我觉得这本书也会给我另一种感受。我把阅读当作砍向我内心深沉大海的斧头,去挖掘我永不停息的精神力量,使我能够更加满怀希望,所向披靡。

我与理想平等交易获取阅读,我与喧嚣保持距离换取了快乐。我想正因为如此,才会有那句“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”

篇15:我拥有我快乐初一作文

我拥有我快乐初一作文

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我虽未从书中获取那耀眼的黄金屋,也没幸目睹那颜如玉的惊艳,但让我感受到无穷的快乐。

三国时期的诸葛亮可以做到足不出户,而知天下事,主要的途径就是书籍。我的书房虽小,但是书能引领我走进无限宽广深邃的时空。在书中我见证了古希腊的诱惑;古巴比伦空中花园以往的璀璨、绚丽让我们小心翼翼地俯拾。时空交错,千年一叹叹千年,随着余秋雨的笔从希腊走到印度。这蜿蜒的路啊,还通向一个个失落的文明,法老的陵墓,巴比伦的墙,希腊海滨夜潮起,耶路撒冷秋风凉

书籍,让我感悟到海鸥为什么能翱翔于那汹涌滂湃的海洋;让我认识到蚂蚁为什么要不辞辛苦地搬家。更让我被海伦·凯勒那顽强的意志和乐观的精神所感动;为居里夫妇为人类科学事业作出巨大的贡献但又不求名利所震撼;被鲁迅先生横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的精神所折服《钢铁是怎样炼成的》告诉我,一个人的爱国之情可以多么深厚,一个人的意志可以多么坚强。《简·爱》告诉我,因为平等而有爱,因为自信而美丽。《斯巴达克斯》一曲英雄的赞歌用血与火谱写着勇敢与永不屈服让我热血沸腾!

书记还是我心灵的好朋友。烦闷时,捧一本书置身于宁静的溪流边,让心中的'忧思愁绪,在手指掀动书页的瞬间,随着溪流无声逝去;欢乐时,读一首优美的抒情诗以助兴,让胸襟更加豁达,心地更加甜蜜,如饮一杯香醇绵甜的美酒。此时读书人的心就像六月的晴空,一碧如洗;当然有时也会飘来几片雨云,不免洒下晶莹剔透的雨滴。雨滴过后,我会看到生命的彩虹。炎炎夏日,翻着自己心爱的书,感觉到自己身处葱幽森林,听远山鸟鸣,看身旁溪流。女草为我做铺垫,树叶为我遮挡烈日。兴致到时,我将会在夏天的榕树下举起手中的可乐,而知了则在树上吮吸这树汁,我们为心中的畅快共同干杯!

读书得趣,书海畅游。岁月不停地流逝,文字的魅力却永存。书,让人如此快乐,希望你跟我一样,共同拥有它。

篇16:拥有幸福优秀初一优秀作文

拥有幸福优秀初一优秀作文

邻居是一对年轻教师,三年前,小夫妻有了一个肉嘟嘟的儿子,顿时间,隔壁就欢声笑语地热闹了起来,后一年,隔壁的快乐就突兀间静顿了下来,夜晚,隐约有悲怆的哭泣穿墙而过,愁云弥漫在年轻父母的脸上。傍晚的街心花园里,也不见了他们携儿散步的影子。

隔壁的沉闷持续了一两个月,渐渐地,又有了笑声,去阳台晒衣时,常听见年轻的妈妈正用心地教儿子叫爸爸妈妈或发一些简单的音节,声音温柔而执着地重复着同一个音节,回应她的,只有寂寞,或是儿子含混得没有任何内容的咿呀。

隐约间,我便猜到了隔壁的.突然冷清,大约和孩子有关,同为母亲,我不由得也是心下沉沉。

后来,街心花园又能看到他们一家三口的影子了,和以往悠闲的散步不同,夫妻两个,一个在扶着孩子腋下,一个在前面循循诱导着孩子勇敢往前走,孩子一岁半了,不仅连跌跌撞撞的独立行走都不能完成,甚至连爸爸妈妈都不会喊。再后来,才听说这孩子有智力缺陷。

我渐渐习惯了隔壁的母亲用沙哑的嗓音教儿子说话,也渐渐习惯了她无数次单调的重复后便是一段不长不短的寂寞。

今年夏天,我正看书,突然听到隔壁响起了惊天动地的哭声,惊得我连书都落在了地上,再然后,我就听见那位母亲喜极而泣地大声说:“宝贝,再叫一声,叫妈妈!”

良久,那孩子吃力地喊出了一声妈妈,又是一阵惊天动地的哭,那是我听到的普天下最幸福的哭声,接下来,她好像给丈夫给父母逐一打电话通报儿子会叫妈妈了这个喜讯。

此后的一段时间里,我经常能听到来自隔壁的欢呼,比如,孩子会自己走路了,能说连续三个字的话了……

或许,在不知情的人看来,隔壁的幸福惊呼有些小题大作,这么大的孩子,都能流利地背诵唐诗了,他只是刚能把三个字连贯地说出来,哪值得幸福成一惊一乍的?

但,他们的幸福是发自内心的,因为幸福是有刻度的,不尽相同的人生底色使每个人都有自己不同的幸福刻度,只要到达了这个预期刻度,幸福感就会油然而生。在强大的生活面前,人是被动而渺小的,我们需要有个适合自己的幸福刻度以让自己能感受到幸福的到来。

没有幸福刻度或是幸福刻度设置太高,是不会有幸福感的,就如隔壁的小夫妻,或许,在不知儿子有智力障碍时,他们也曾把对儿子的幸福刻度设置在神童这一档上,现实终使他们明白,这就像期望一棵草长成树的高度,只能在仰望而不可及中深陷痛苦,远不如尽力培养他做成一棵拥有正常生态的健康的草,这并不意味着妥协或是放弃,而是一种尊重,世间更多的是草芥众生,但,只要幸福刻度设置合适,草也会拥有幸福。

篇17:拥有美的春天初一作文

拥有美的春天初一作文

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳条婀娜的舞姿让人羡慕。阳光将寒冷融化,将被冰雪包围的春释放!在冷酷无情的冬天,我们期待着春天的到来。盼望着她的美。初春,没有嫩绿的`小草,没有五彩缤纷的花朵,也没有翩翩飞舞的蝴蝶,完全没有一点美的象征。有的只是寒风袭袭,大地的冷酷!但是,“美”却在这里隐藏,在这里诞生!在泥土中,小草顽强的精神在冲出土层之后,能去兑换出独特的美——无私奉献。当小草钻出土地,花朵长出花蕾,柳树长出细发……美便成长起来,为了奉献出她的美,她不能害怕困难。阳光为人间洒下温暖,让我们踏着那最为柔媚的春光,欣赏美。当小草长高,花朵开放,柳树的发丝随风飘舞时美不再隐藏自己,大胆地将自己展现出来,将自己释放!春天的万紫千红,万物复苏,莺歌燕舞,充满了盎然的生机。一切,都让我们在心里永远记下了这个美丽的季节,深深地刻在了我们心中。美好的时光总是短暂的,当寒风消失,温暖将来临,但是这就像雪花一样,美丽却容易融化,不能永远存留,温暖过去,来临的是炎热的夏天,这时候,我们便会想起万物复苏时的春天,想念她的美,她的付出,她的奉献,她的无私奉献!

篇18:我拥有我快乐-初一作文

每一个人或多或少都会拥有一些属于自己的快乐。贫穷的人拥有勇气与理想,富裕的人拥有财富与事业。儿时的我们拥有稚气,现在的我们拥有成熟。可那次,我又收获了一份真挚的师生情。

记得上学期的一天,起床后我脑袋晕晕的,看来是感冒了。室友们要我在宿舍里休息,可是我想不去上课那怎么行呢,会落下功课的。于是我倔强的放弃休息,进教室准备上课。

课上,老师正在讲课,同学们也专心致志地听着。听着听着,我的胃突然像翻江倒海似的,非常难受。过了一会儿,我坚持不住了,“哇”的一声吐了出来。老师看见了,急忙停止讲课走过来,亲切地问:“怎么了,哪里不舒服?”我轻轻的答道:“胃……胃有点不舒服。”同桌看见了,赶忙拿来拖把把地上拖干净。一位同学走过来说:“走,我带你去厕所洗洗。”我点了点头。到了水池边,我又吐了一些。他一边拍拍我的背,一边微笑着问道:“还难受吗?”我使劲摇摇头。

到了教室,李同学倒来一杯温开水,对我说道:“感冒了要多喝热水。”还没喝完,张同学又递来一张纸巾,对我讲:“快擦擦吧。”还没擦完,又有许多同学过来询问:“好些了吗?不舒服要多休息!”

下课了,老师走过来摸摸我的额头,关切地问:“好些了吗?肚子还疼吗?”“好些了。”我微笑着回答道。这时,同学们纷纷围了上来,这个说:“我有感冒药,我去帮你拿。”那个说:“我有退烧贴,我给你贴上。”

听了老师和同学们关心的话语,一股暖流在我的心中升腾,虽然我受到病痛的折磨,但我的心时刻都是暖暖的。“还好吗?”“加油!”“振作起来……”我终于忍不住了,眼泪不争气地流了下来,这泪是感动的泪,更是感激的泪!

放学了,我走在回家的路上,阳光暖暖的照在我的身上,也照在我的心上。回想起刚才同学们关心我、鼓励我的情景,我忍不住笑了,这不仅仅是轻松愉悦的笑容,更是我拥有了这份真挚、美好的师生情的快乐与幸福。这份真挚的师生情给予了我莫大的鼓励和支持,教会了我拥有过的珍惜与美好。

这份温馨的情谊,我深切地感受过它,真真切切地体验过它,我也永远地拥有了它。拥有不在乎多少,而在于感知,唯有拥有才懂得珍惜,唯有拥有才懂得在乎。我拥有,我快乐!

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