初一微作文（合集26篇）由网友“梧名”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的初一微作文，希望能够帮助到大家。
篇1：微信**初一作文
微信**初一作文
“滴滴，滴滴”，是什么声音在响，都不能安心写作业了。我急忙跑到卧室，唉！原来是爸爸又在玩手机了，最近，我们家特别流行玩微信，每天一到家，就能听到手机发出的声音，弄得心烦意乱，做什么事都不顺心。这次我便想以休息为理由，让爸爸妈妈不玩手机，陪我开心度过。
早上吃过饭，我便对他们说：“爸爸妈妈，今天我们能不能不玩手机，陪我一起去旅游，看风景，好不好呢？”他们犹豫了一会儿，便答应了请求，在我的'监督下，把手机都关机了，还带我去了绍兴旅游。在这期间，他们一次也没碰过包里的手机，陪我玩到晚上。
回到家，妈妈便去厨房做饭了，可爸爸从包里拿出了手机，似乎想打开它。我看到后，连忙阻止：“爸爸，不是说今天不玩手机了吗？怎么又拿出来了，难道你在骗我吗？”“不，不是的。”爸爸听了我的话，连忙说道。“吃饭了”，妈妈边说边端着菜从厨房走出来。“你没看，这是我昨天刚从微信的朋友圈里学的，今天就试了一下，尝尝看，好吃吗？”“嗯，味道不错！”真心点赞，妈妈一听笑了，我边吃边想：看来，手机也有很大的用处，不是我想的那样呢！
不久，夜幕降临了，我们一家站在窗前，一边看着月亮，一边讲故事，妹妹听的入迷了。这时，我突然提议让爸爸打开手机拍照全家福，随着“咔嚓”一声，我们的微笑，永远的留在了手机上……
篇2：微雪初一作文1000字
微雪初一作文1000字
冬天还是来了，洁白的雪温柔的掩盖着这城市的万象喧嚣与人世浮华。可雪终究会融化，剩下的，只是这冰凉的世界与冷漠的人们，我叹息，莫名的心寒涌上心头，我的思念是那么不经意划过心房——
我思念的是三只小猫。也许你会对我的话嗤之以鼻，但请不要笑，因为我真的很在意。
同样的一个冬季，却比今年要冷的`多。那年我七岁，我们在一座被遗弃的屋子的最暗处，发现了三只小黑猫，也许是冷的原因吧，他们依偎在一起，在众人上网目光下瑟瑟发抖。他们的身旁有一只冻僵的母猫，安然的躺在雪地里，在这群小猫还没睁眼的时候。
正午时，天已情，善解人意的暖阳在慵懒的午后在人们的窗户前跳跃着，小黑猫们也与阳光嬉戏——我们把这群小怪物们带到了凡哥家。小猫们还不会走路，只能颤颤巍巍的在地上爬行，他们还看不到这大千世界——不过没关系，他们总会在这里睁开眼睛，也总会在这里学会走路，他们没问题的，问题只是时间。
我们把小猫安置在凡哥的房间，用最贵的苏伦特牛奶喂他们，用怜爱的目光看着他们，仿佛一切会是永远。
命运的齿轮开始转动，谁也无法制止，更无法停下，凡哥的爸爸摔断了腿，而凡哥的妈妈将这一切归罪于这群小黑猫们。
“你知不知道这群黑猫给我们家带来了多大的伤害？！你知不知道这群黑猫是我们家噩梦的开端？！”凡哥的妈妈怒吼。
“跟小猫没有关系！”凡哥几乎用嘶哑的声音咆哮。
“没有关系？！黑猫只会带来不幸于灾难！”她毫不留情的将小猫丢出窗外，然后以一个胜利者的姿态斜视着我们，她的眉目间全写着不屑于冷漠。
我们能做的只是以最快的速度冲下楼去，我们找到了其中的一只他安静的躺在雪地里，我们很难接受这个事实——他死了，死在了他出生的第70天，他的身体还不够健壮，他的身手还不够矫健，他还不会捕食。在这偌大的雪地里，他的身体就如同洁白纸上的一个小小的句号，画在了他还未完成的人生中。“大雪纷纷落下，埋葬了有你的年华。”多么美的一句诗，又是多么感伤的一次离别，飞扬的雪花轻轻落下，我们面对这苍白的世界，抱头痛哭，哭的那么肆无忌惮，哭的那么撕心裂肺。我们始终坚信小猫没有离去，离去的只是时间。
离开的时候，我们看到了在窗户上流转无力的水珠，面对这五光流色，人心叵测的世界我们只有仓皇逃脱，因为我们无能无力。
时间如同车轮，即使辗转过的底面，也会留下伤疤。听说时间可以治愈伤痛，可是有些伤痛，不能仅仅用时间治愈。
雪在风雨中连绵不断的下着，正如我的思念。我多么希望这场飞雪能净化人们的心灵。
我亲爱的小怪物们，你们一定也有这个愿望，对吗？
篇3：微笑着一路向北初一作文
微笑着一路向北初一作文
黄花落，西风紧。天空没有了候鸟滑过的痕迹，只剩一片苍白。流水已终止了昔日的欢歌笑语，曾经的斗志在我体内慢慢地消退，我已记不起昨天立下的梦想。
我漫无目的地踏上返校的路途，途中嘈杂的车辆声将我的思绪打得一片混乱。踏进王中，内心一片惊惶。高三了，我思绪波动万千，翻开厚厚的`书籍继续做昨天没做完的习题，时钟不停地运转，仍然解不出结果，我迷茫了，望着墙上逼人的日历卡，顷刻间泪水浸透了双眸。
天空泛蓝，阳光明媚。光线透过玻璃窗映在我的书籍上，我倍感温暖，我闻到了阳光的味道，走出沉闷的教室，站在走廊中让暖洋洋的阳光照在我身上，享受着阳光带给我的快乐。我惊讶地发现阳台花池中曾经枯萎的美人蕉愈发青翠。怎么它没有在枯萎中死去？我迷惑着。
翻开陈旧的日记本，在王中成长的点点滴滴瞬间浮现眼底。日记本上记载着我在王中奋斗的目标，眼看着高考的日子一天天地逼近，望着试卷上过低的分数，狠狠地提醒了我这样的成绩距离我的目标太远了，想到这里，泪水再次浸湿双眼。
透过玻璃窗可以看见那株青翠蕴含生机的美人蕉，我学累时，喜欢看着那美人蕉，看着，看着，那美人蕉总发现它冲我笑，这笑让我觉得很温暖，很温馨，于是我便将精力投入到学习中，认真复习起来。
我的梦在北方，我梦想着明年从北方捎来大学录取通知书。尽管从南方到北方的距离很远，但我并不灰心，因为我会时刻微笑着，时刻准备着。
夜里我梦见那美人蕉长在了北方，它微笑地对我说：“北方很美，我微笑着在北方等你。”我微笑地醒来对自己说：“微笑着一路向北。”
篇4：初一上册数学微课堂
师：这样我们从实际问题中抽象出了反比例函数的概念，又把反比例函数应用到了实际生活当中去，这不正体现了我们的数学知识来源于生活，而又服务于生活吗?那么下面让我们利用反比例函数的相关知识解答几个数学问题(点击屏幕，出现例题)请大家拿出笔做一做! 例: 已知y与x成反比例，并且当x=3时y=4.
(1)写出y和x之间的函数关系式; 点评：求函数关系式的主要方法：待定系数法
(2)求x=1.5时y的值。
解：(略)(学生演板)
初一数学微课堂实录第三部分
师：下面请一位同学点评一下，给他打分(满分是10分)
生：10分。(为什么给满分呢)
师：这种我们求函数关系式的方法在前面学习正比例函数和一次函数的时候好像用过吧? 生：用过
师：叫什么来着?
生：待定系数法
师：.这是我们求函数关系式的主要方法：待定系数法
师：老师引导边说边板书上述点评(写完后点击屏幕)
2师：如果把题目当中的y与x成反比例改成y与x成反比例，其它条件不变，又有怎样的结果
呢?请大家做一做!(点击屏幕，出现变式一)
2变式一: 已知y与x成反比例，并且当x=3时y=4.
(1)写出y和x之间的函数关系式; 点评：求函数关系式的主要方法：待定系数法
(2)求x=1.5时y的值。
解：(略)(学生演板)
生：学生在下面做。
师：下面还是请一位同学给他打分
生：10分
师：为什么给10分呢?(为什么要扣掉2分呢)
师：请大家比较一下所求出来的两个函数关系式：第一个y是x的什么函数?
生：反比例函数
师：第二个能说y是x的反比例函数，
生：不能
师：为什么?
生：因为它不符合我反比例函数的形式(教师引导得出)
师：对。我们可以说y与x的平方成反比例。由此可见成反比例和反比例函数是两个不同的概念，要区别开来。
师：我们刚才求函数关系式的时候还是用到了待定系数法老师引导边说边板书上述点评(写完后点击屏幕)
师：如果把例题中的y与x成反比例再改一改，改成y=y1+y2 ， y1与x成正比例，y2 与x成反比例，且当x=1时，y=4;当x=2时，y=5，其它条件不变，请打家再做一做!(点击屏幕，出现变式二)
变式二： 已知函数y=y1+y2 ， y1与x成正比例，y2 与x成反比例，
且当x=1时，y=4;当x=2时，y=5
(1)求y与x的函数关系;
(2)当x=1.5时y的值是多少? 点评：函数关系式中不同的k值应用不同的字母表示 解：(略)(学生演板)
生：学生在下面做。
师：仍然请一位同学来给他打打分
生：10分
师：可见在做这个题时要特别注意哪个地方
生：函数关系式中不同的k值应用不同的字母表示
师：要注意函数关系式中不同的k值应用不同的字母表示，边说边板书点评(写完后点击屏幕)
师：咱么今天的新课就讲到这里。让我们一起回顾一下今天你学到了哪些知识?你有什么收获?(点击屏幕，出现问题)
生：老师引导学生一起畅谈收获，总结所学知识。强调要注意的几点。(总结完后点击屏幕)
(1)反比例函数的概念：y=k(k为常数，且k•≠0)x的取值范围为x≠0， x
(2)求函数关系式的常用方法：待定系数法
师：最后布置作业(点击屏幕)
师：好!下课
生：老师再见!
师：同学们再见!
篇5：初一上册数学微课堂
师：上课!
生：老师好!
师：同学们好!
生：坐下! 师：电脑屏幕播放全国铁路第六次大提速的报道(点击屏幕)
师：刚刚给大家看的是4月份我们国家发生的一件大事!大家知道是一件什么事情吗? 生：铁路提速!
师：对!07年4月份零时我国第六次铁路大提速开始。这一次提速的开始标志着我国的铁路运输开始迈入高速时代!这是一件大事，也是一件让老百姓高兴的事，从此出行将变得更加方便快捷。而连接北京和上海的京沪铁路线也是这次铁路提速的几大干线铁路之一。 师：京沪铁路线全长1463km，某次列车在几次提速后行驶的速度v，时间t如下表(点击屏幕)
生：(学生观看表格)
师：表格中所给的路程、速度、时间中哪几个是常量?
生：路程1463km
师：哪几个量是变量呢?
生：速度v，时间t
师：当速度v取定一个值时，时间t有几个值与它对应?
生：一个。
师：当速度v增大时，时间t在如何变化?
生：减小
师：它们的乘积变不变?
生：不变!
师：也就是说时间t随着速度v的变化而变化，但乘积不变，且当速度v取定一个值时，时间t有唯一的值与它对应，那这说明时间t是速度v的函数?(或着问：时间t与速度v之间是一种什么关系?)
生：函数关系。
师：那么你能用一个式子来表示这种函数关系吗?
生：t=14631463或v=或vt=1463 vt
师：大家都说得很好。而在生活中两个变量之间存在这样的函数关系的例子还有很多，如：(点击屏幕)下面的问题： 师：还是请大家写出这些问题中两个变量之间的函数关系式。
生：①y=1000或yx=1000 x
1.68104
4 ②s=或sh=1.6810 n
师：很好!上述三个函数关系式有什么共同点吗?
生：都是y=k的形式. x
师：能不能给这种函数取一个名字呢?
生：反比例函数
师：为什么给它取这个名字。
生：类似于小学的反比例，y与x的积不变。学生可能说x增大y减小(老师引导得出) 师：这样我们就把形如y=k(k是常数且k≠0)的函数称为反比例函数，这就是我们今天x
要来一起学习的反比例函数的意义(板书标题，点击屏幕)，其中x是变量，y是函数。自变量x的取值范围是什么?
生：不等于0的一切实数。
师：为什么?
生：因为分母x为0，则分式无意义。
师：很好!我们在前面还学过哪些函数?
生：正比例函数，一次函数。
师：它们的函数关系式分别是怎样的?
生：正比例函数y=kx (k是常数，k≠0)
一次函数y=kx+b (k，b是常数，k≠0)(板书)
师：再加上我们今天学的反比例函数y=k(板书)，一共有三类函数! x
师：这些函数从函数关系式的形式上看有什么共同点和不同点吗?
生：左边都是y，右边有的是整式(正比例函数，一次函数)，有的是分式(反比例函数)，而且都有一个字母k
师：三个式子中k的值一定相同吗?
生：不一定
师：很好 师：如果我给大家一些函数，大家能判断它是上述三类函数中的哪一类吗
生：能! 师：点击屏幕依次出现一下几个函数：
1.(1)yx3 (2)y (3)yx=-1 (4)y=3x+1 (5)y 3x4x
2师：刚才大家回答得很好!那么下面这又是一个什么函数?(点击屏幕)请大家填空： 22.填空：y(m1)xm
当m=___时是反比例函数。当m=____时是正比例函数。
篇6：初一上册数学微课堂
生：学生做题
师：请这位同学填一填
生：当m=-1 时是反比例函数。当m= 3时是正比例函数
师：你能解释一下你的m的值怎么求出来的吗?
生：学生解释：
点评： 注意函数关系式中的k≠0 师：他说得对不对!
生：对!
师：说得太好了!来点鼓励!
师：中说明当m取不同的值的时候，会得到不同的函数。
师：那么我们在做这个题时特别要注意些什么?这位同学，请你说一说
生：要注意k≠0，
师：很好。要注意函数关系式中的k≠0(点击屏幕)
师：刚才是老师给大家一些函数，大家很准确的判断了它是哪一类函数，如果我再给大家一些函数和一些生活场景，那么你们能说出这些函数所表达的实际意义吗?
生：能!
师：请看大屏幕!(点击屏幕)依次点击出现三个函数和三个生活场景：
(1)t3 生：一个游泳池的容积为2000(单位:m )，注满游v
泳池所用的时间t(单位:h)随注水速度v(单位:m
/h) 的变化而变化。当容积一定时，注满水池所用
的时间t是注水速度v的反比例函数(老师引导得
出)
(2)h
10003生：某长方体的体积为1000(单位:cm )，长方体的高S
h(单位:cm)随底面积S(单位:cm) 的变化而变化。
长方体的体积一定时高h是底面积s的反比例函数 2
篇7：串起童年的微幸福初一作文
串起童年的微幸福初一作文
翻开尘封在心底的影集，回顾着童年那一串串美好的记忆。刹时，一股幸福之意涌上心头，十分甜蜜。又一次的想起，蓦然，思绪飘去……
家门口的树上，桃花盛开，飘着淡淡的清香，不禁那个幸福随之而来。
隐约的芬芳弥漫于空气之中，树荫洒下片清凉，又一次站在这老树下，仰望蓝天，家人在一起的幸福就好像映入眼帘。那是姥姥的生日，恰巧是六一儿童节，大家都回来了在一起有说有笑，我也高兴地来**窜。我提议照张全家福，于是，一蹦一跳地来到后园，那里种着棵桃树，树梢上桃花已经盛开，花香扑鼻而来，姥姥、姥爷坐在树下，我就钻到他们的'中间摆着各种动作。望着家人们慈祥带着微笑的脸庞，一种说不出的暖涌上心头。“咔嚓”一声，树下的幸福便永远地定格在相片中。今天捧起那张照片，家人们其乐融融地在一起，心中还会无比的幸福，那感觉真是比吃了蜜还要甜。在我的童年中，在我无数的记忆中，能珍藏着个画面，真好！
清凉的微风吹过，吹过脸颊，也吹醒了那个幸福的记忆。
初春时节，天上的风筝渐渐多了，外祖父给我买了个风筝，我们来到田野里，望着蔚蓝的天，泛着新绿的地，便更急着让外祖父放飞风筝，外祖父笑着娴熟地让风筝伴着风“飞”上了天空，仰头望着愈飞愈高的风筝的时候，是最惬意不过的。外祖父把风筝线轴给我，我调皮地在田野中奔跑，快乐的像匹小马一样，无忧无虑。外祖父看着我不住的叮嘱“慢点、别摔着，小心点。”风筝飞得越来越高，我的欢笑声也荡漾于整个田间。虽然到后来，我们已经汗流浃背，但无数的幸福之意却充满其间，在我的童年中，在我无数的记忆中，能珍藏着个画面，真好！
思绪飘回，那张照片，那段笑语，攒成了我幸福的童年。那册影集也将是我心中最宝贵最令我难忘的财富。在未来的漫漫人生长途中，它也是我最美的风景，最亮的星星，陪伴着我，照亮了我的成长之路。
篇8：冬日里的微感动初一作文
冬日里的微感动初一作文
我给我母亲添了不少乱，但我认为她对此颇感享受。-——题记
尊前慈母在，浪子不觉寒。
冬天早晨的起床对我来说是件很痛苦的事，而母亲总是早早的就起了床，为我准备早餐。也总是在早上六点准时叫我起床，待我穿好衣服后，母亲便适时的端来一盆温度适宜的洗脸水，给我把牙膏挤好，然后在我洗漱完毕后给我递来一杯热气腾腾的牛奶。我一直以为这是理所当然，便一直心安理得地享受着。直到那个清晨......
和往常一样，六点，母亲准时叫我起床。天冷极了，我一边极不情愿的起床，一边时不时的抱怨母亲喊唯我起床早了。在我洗漱完毕后，母亲是适时地递来一杯热气腾腾的牛奶。无意间我发现母亲的额头竟渗出了细细密密的汗珠。折磨冷的天母亲竟然出汗了，转念一想，可不是嘛母亲早就起床了，一直在忙碌着，还要忍受着我无知的抱怨，和幼稚的心安理得。想到这儿，因母亲叫我起床早而产生的抱怨一下一下子烟消云散了，望着杯子上方缭绕着的热气，一丝淡淡的'感动弥漫在心间，我再也不怕起床的痛苦和冬天的寒冷了。
此时无声胜有声
每天晚自习放学，我总是能在校门口看见母亲的身影。母亲怕冷，胆子又小。可她为了我总是坚持每天早早的来接我。记得那次天，母亲因出来的匆忙，只围了条围巾，当她看见我因为冷而缩着脖子，便毫不犹豫的扯下了脖子上的围巾，不由分说的围在了我的脖子上，然后又用她那不算宽大的臂膀，拥着我向家走去。路边那散发着橘黄色灯光的路灯仿佛也在对我母亲致敬。灯光把我们的影子拉得很长很长，此时我只有一个念想就想这样和母亲慢慢走着，就让这份淡淡的感动永远的流窜在心间，直到天荒地老......
在这个寒冷的冬夜，因母亲经意或不经意带来的微感动，使我明白，母爱的无私，伟大让我明白原来母爱如山，母爱伟大，母爱，竟如此宽广......
篇9：串起童年的微幸福初一作文
五年的小学时光，就像一条欢快流淌的小溪水，不知不觉流走了；五年的小学生活，就像一条扬帆起航的小船，载着我们美好的梦想驶向崭新的阳光彼岸；五年的小学回忆，就像校园采摘节上饱满的果实，让我们细细品味与分享。
怀着难忘的心情，我们迎来了在小学的最后一个六一儿童节。你看！我们班正在进行“幸福童年”六一毕业联欢会。同学们都争取用自己最精彩的表演，来表达对老师、同学和母校的依依不舍和感恩之情。
舞台上炫丽的灯光亮起来了！只见班主任李老师穿着一身庄重的晚礼服走到舞台中央，发表了一番深情真挚的开场讲话。她告诉我们，我们都是她的孩子，她就是我们的妈妈。许多同学和家长留下了感动的泪水。
是呀，老师与同学五年来相处的一幕幕，一点点，一滴滴都浮现在我的眼前，现在，我感到这一切倍感珍贵。看来，我们只要用自己精彩的表演来表达自己的心情了。
我和同学们精心排练的课本剧《神机妙算》排在节目单的前面，因为准备时间很短，我们每个人穿古装，准备道具，还都要佩带耳麦，上台前有些手忙脚乱，我的耳麦声音小得可怜……噢，my god!有些同学甚至没来得及戴耳麦！怎么办？这可怎么办！
舞台如战场！在这个紧张时刻，我和同学们发挥了大将风范，临危不乱，从容上场，尽量用平时排练的默契把动作、表演、台词发挥到最好！伴随着大家热烈的掌声，我们排成一排谢幕时，我悬着的一颗心才渐渐落了下来。我想，虽然表演不是最完美，但我们尽力了！
紧接着，我又和另三位同学一起表演了诗朗诵《春江花月夜》，身边还有我们班的才子、才女们的古筝伴奏，书法和绘画表演。美中不足的是这次我的耳麦声音依然不大，但我还是镇定地用自己最大的声音去激情朗诵。我们的表演赢得了满堂喝彩。我想，表演中遇到的这些困难，对我们来说也是最宝贵的财富。
同学们的表演都很精彩，有幽默的三句半表达对老师、母校的留恋，有欢快的歌舞给大家带来享受，有搞笑的哑剧让大家哄堂大笑，节目中间还穿插了令人兴奋的游戏。
一声清脆的礼花爆竹响起，舞台上撒下了五彩的花瓣，我们的毕业联欢会圆满结束了，唐校长为我们每人送来一本书作为礼物。大家在欢快的合影中结束了联欢会。我多想永久记住每一位老师，同学灿烂的笑脸，来装点我小学里的幸福童年！
篇10：串起童年的微幸福初一作文
你不傻——童年快乐
我们大部分时间，只要在生活中仔细观察，就会发现很多错别字。我记得上个星期天，我和妈妈去盛大超市购物。走到水果区，偶尔会抬头看看。突然看到在卖鸡蛋的地方，鸡蛋的鸡蛋居然在元旦写着“丹”。你说好笑不好笑！于是，我妈去超市找了个阿姨，把我发现的错误告诉了她。阿姨夸我。
很快，阿姨走到错别字前，把写有错别字的广告纸拿走，粘在架子上。我和我妈没有叫任何人离开。我们站在那里等着，直到阿姨拿回来重写的没有错别字的广告纸，我妈帮着阿姨重新贴上来。所以你不傻，我妈告诉我：“只要你学会仔细观察，你就会学会发现。如果你学会了发现，就说明你进步了！”你说的对！
其实现在的广告错别字很多。比如：如果你决心要赢，就会有人把(野心)写成“鼹鼠”；未知，有人会把气味写成“蚊子”之类的。这样的错误太多了！
篇11：串起童年的微幸福初一作文
今年的儿童节你是怎么过的？一定很开心！今年我的“六一”舞蹈是三部曲。
首先，我要感谢杭州师范大学附属丁岚实验学校。因为“六一”是星期天，所以学校在星期五提前给了我们“六一”。5月30日上午9时，学校在雅园校区宜信大厦二楼报告厅举行“六一庆典”表彰大会和艺术节演出。每班三个非演员家长可以拿到邀请函。
我们在教室里看了直播。精彩的表演，分享美食，一起玩游戏，一起表演节目，我们都很开心！学校还为我们准备了一些小礼物，包括小蛋糕、冰淇淋、苹果和一把超级迷你风扇。
周五晚上，我们社区还举行了一场“庆祝六一”的演出。空气中也充满了幸福。儿童节的时候大人心里也高兴，脸上也高兴。
到处都是节日的气氛。尤其是6月1日。
星期天早上，在市第一医院看完医生后，我妈妈带我去春情书店见我爸爸。本来打算买罗尔德的《查理和巧克力工厂》等系列的书，但是爸爸妈妈说：“别在这里买，上网比较便宜。”我不得不停止购买。离开书店之前，我们还参加了解说员苏东大叔和粉丝的见面会。
中午，我们应该去春情银泰的琉米爱尔剧院。但是人山人海，非常拥挤。所以，我们决定只在春情银泰吃午饭。
虽然父亲只点了土豆丝、酸菜鱼、花菜，但我还是很享受。薯片脆脆的，点缀着红辣椒，既好看又好吃。腌鱼是酸的，所以把我的嘴酸酸甜甜的。花菜炒猪肉片，还有辣椒，辣到鼻子冒烟。我和爸爸吃完后，一边等妈妈吃完一边看球赛。
为了丰富6月1日的生活，下午爸妈和我一起去学校打羽毛球。我和我爸打得很凶的时候，我爸得了两分，我只得了零分。虽然输了，但还是很开心。我也和爸爸妈妈赛跑，用手机秒表记录成绩。
晚上，妈妈热了热爸爸昨天做的土豆饼和红烧鲫鱼。她还用洋葱烧肉末。最后我们的经典厨师爸爸——给我做了一碗紫菜蛋汤，超级好吃。等这汤的时候，我的口水就像小溪一样(略夸张)。
学校，老师，家长，同学，是他们给了我们快乐的“六一”，给了我们快乐的童年回忆。我的“儿童节”，吃喝玩乐，很开心！六一也让我感受到了家的温暖。相信你也有同感！
篇12：串起童年的微幸福初一作文
清晨，天空有些灰蒙蒙的，窗外下着绵绵细雨犹如无数牛毛在天空中飞舞，它们悄无声息的飘着，飘着。可我的心情却是太阳正晴像海面上翻滚的浪花一样欢腾。
“太好了，太好了，我们家里又住进了一群‘新客人’啦！”这群“新客人”是谁？哈哈，没猜到吧，好吧！我给你们一个小小的提示，它喜欢吃鱼粮，眼睛像两个小玻璃球，打一种动物。哇！你们猜的可真准啊，没错是一群小金鱼;是我们家的“新客人”，它们的颜色也各不相同:有黑白条纹的，我就把它们称作“斑马一族”、把红头壳或红块似锦鲤的叫“吉祥一族”、把其他一些单色或多色的统称为“热带非洲一族”……
有一次，我去给各个种族的鱼喂食，但我手没拿稳鱼粮，竟然撒出来许多，这样，鱼粮如同疯长的凤眼莲一样飘在水上，可笑的是我还用长牙签打着水面，但是它们什么也不管，只是拼命地吃，并且还分的井井有条，那时我不得不赞叹它们一个个都是数学家;并且我也明白了遇到好事也要保持不贪婪的品格。
还有一次，也是我去喂鱼粮，但是吃到后来，一条“狮虎族”籍胖鱼“首领”没吃饱，就去抢其他鱼的鱼粮，那些鱼肯定不同意，它们就组合成“联军”和胖鱼“首领”打了起来，到了最后，食物被“联军”瓜分光了。在这件事情中让我明白，我也不得不承认只有团结的力量，才可以和胖鱼“首领”霸主抗衡，从中获得胜利。也只有团结合力才力量更大！
“抢食日”第三天，我把一条鱼放进了另外的鱼缸里让它待产，好顺利生出baby（宝宝），可是在拿出来时，一片金黄的鱼子就出现在我的面前……
又过了几天，一束温暖的阳光洒落在鱼缸里，快看，小鱼破卵而出了！我开心地又蹦又跳，看着这些可爱的“小婴儿”我的心情感到非常的激动！
一转眼秋天到了，阵阵秋风吹来，吹走了夏日的炎热，也吹来了秋日的凉爽与寂静。我们全家也要出门去旅游了，要半年多才能回来，我们只好把它们送走了，送别时，微风拂面而来，看着落叶凋零、飘落;我的心直升起一片雾霾，它笼罩在我的心头，挥而不去。看着那群可爱的小鱼，我大滴地泪珠不停地掉在鱼缸里……
虽然这种动物并不少见，但是对于我这种特别重感情的人来说，它却给予了我生命的活力，它是天使的化身;给予我一瓶取之不尽的、用之不竭的幸福泉水;但我对它的真爱，不是激流，不是瀑布，是花木掩映中，唱不出歌声的枯井……
而且这件事已经“离开”我很长一段时间了，但是这一群小鱼却承载着我的欢乐和悲伤;承载着我的迷茫和懵懂;它犹如一条月亮船，承载着我童年的许多故事;我爱你，我的“朋友”！
篇13：串起童年的微幸福初一作文
星期六，小悦和小军作业做完了，觉得没事干，就在家里翻来翻去，突然，小军在床底下的箱子里找到了一本相册，小军大声地喊：“小悦，小悦，我找到了一本相册。”于是，小军和小悦坐在地板上看了起来。
小军打开第一页就哈哈大笑，他说：“这头骆驼真大呀！这是谁呢？”小悦说：“一定是你呀！我可没有这么勇敢。”小军一想，想了起来，说：“你都不知道坐在上面多温暖。”
小悦翻到了下一页，说：“上面的小女孩一定是我。”小军说：“上面的小女孩就是你。”小悦说：“爷爷、奶奶也和我一起拍照片呢！”
童年像一幅画，让人百看不厌；童年像棉花糖，让人回味无穷，童年的生活多么美好！
篇14：串起童年的微幸福初一作文
小的时候对童年时代的一些事情并没有多大的感触，总觉得每一个小孩的童年都应该是差不多的，每天无忧无虑的生活着，闲下来的时间，山上奔跑，河里疯玩，感觉自己和别人并没有什么不一样！
可是长大以后，偶尔和朋友们和某人谈论起来，童年的一些事情，发现真的是和同龄的小孩相比，自己的童年真的是要幸福好多！
当然，幸福的童年更多的时候是有一对开明的父母，和一些经济条件撑起来的！
在村里的孩子都交不上学费的年代，自己好像一次也没有让老师打发回来，要学费，也并不是自己家里有多么的有钱，只是有一段开明的父母！
直到现在，自己都记得，自己的母亲每年在，放寒暑假的时候就会准备好，我们开学用的学费，如果有的时候家里没钱的时候也会提前问其他亲戚借好，并不会让自己的孩子感受到，让老师催促回到家里要学费的那种尴尬！
当然，在学习上也就没有更多的心理负担！
还有就是学习用品的一些供应，在同龄的孩子们都买不起学习用品的时候，自己家里的本本铅笔都是从县城里批发的，可以随便的用，现在想一下，在那个年代，那是怎样的一种幸福？
还有村里偶尔去卖一些小吃的时候，父母也从来没有让我们看着其他小孩吃尔吃不上，她们总是说自己辛苦一点不重要，重要的是让孩子们不要羡慕别人家孩子有，而自己没有！
现在长大以后还想起小时候的点点滴滴，觉得自己的童年真的是太幸福了，和同龄人相比！
也因为有了，这样开明父母的教育，让我们不止有着幸福的童年，更加有着幸福的完美人生！
篇15：串起童年的微幸福初一作文
每次和两个闺蜜聊到童年时候的一些事情，那个闺蜜总会说，童年时候因为一些想要的吃的或者想要的穿的没有拥有过@以至于找到18九岁的时候就是对那些东西有着过分的渴望。
说实话出生在八零后尾巴上的我们，或者刚刚出生在九零后的我们，家庭条件都不是特别的好，家里孩子比较多兄弟姐妹四五个也是可以理解的。
那个时候基本上就是作为小女孩来说，想要漂亮的裙子，想要好看的衣服，是很难能够全部满足的。尤其是家里的老二老三来说，一本啥都是穿姐姐们穿剩下的。
每次和身边的人聊到关于童年时候的一些话题，身边的人也会说小的时候，赶集去买个油条，或者考试第一名吃的方便面，那简直是人间美味。
可是就我自己而言，长到现在30来岁，从来没觉得童年时候的什么吃的或者穿的是留下遗憾的。因为别的小朋友有的自己也有，别的小朋友没有的自己还有。尽管自己是家里的老二，但是很少穿姐姐剩下的。
漂亮的小裙子我也有，漂亮的新衣服我也不缺，吃的上面基本上自己想吃的都可以吃到，不说是多么的富裕，最起码在吃穿上面，爸爸妈妈从来没有让自己在童年时候留下遗憾。
小的时候总觉得童年都应该是这个样子的，长大以后经过和身边的人的一些聊天，经过和闺蜜们的一些对比，自己才发现，原来童年时代的自己就已经是那么那么的幸福。
以至于长大以后的自己，从来没有因为童年时候没有得到什么而留下人生的遗憾。
篇16：初一作文：串起童年的微幸福作文700字
初一作文：串起童年的微幸福作文700字
翻开尘封在心底的影集，回顾着童年那一串串美好的记忆。刹时，一股幸福之意涌上心头，十分甜蜜。又一次的想起，蓦然，思绪飘去……
家门口的树上，桃花盛开，飘着淡淡的清香，不禁那个幸福随之而来。
隐约的芬芳弥漫于空气之中，树荫洒下片清凉，又一次站在这老树下，仰望蓝天，家人在一起的幸福就好像映入眼帘。那是姥姥的生日，恰巧是六一儿童节，大家都回来了在一起有说有笑，我也高兴地来**窜。我提议照张全家福，于是，一蹦一跳地来到后园，那里种着棵桃树，树梢上桃花已经盛开，花香扑鼻而来，姥姥、姥爷坐在树下，我就钻到他们的中间摆着各种动作。望着家人们慈祥带着微笑的脸庞，一种说不出的暖涌上心头。“咔嚓”一声，树下的幸福便永远地定格在相片中。今天捧起那张照片，家人们其乐融融地在一起，心中还会无比的幸福，那感觉真是比吃了蜜还要甜。在我的童年中，在我无数的记忆中，能珍藏着个画面，真好！
清凉的微风吹过，吹过脸颊，也吹醒了那个幸福的记忆。
初春时节，天上的.风筝渐渐多了，外祖父给我买了个风筝，我们来到田野里，望着蔚蓝的天，泛着新绿的地，便更急着让外祖父放飞风筝，外祖父笑着娴熟地让风筝伴着风“飞”上了天空，仰头望着愈飞愈高的风筝的时候，是最惬意不过的。外祖父把风筝线轴给我，我调皮地在田野中奔跑，快乐的像匹小马一样，无忧无虑。外祖父看着我不住的叮嘱“慢点、别摔着，小心点。”风筝飞得越来越高，我的欢笑声也荡漾于整个田间。虽然到后来，我们已经汗流浃背，但无数的幸福之意却充满其间，在我的童年中，在我无数的记忆中，能珍藏着个画面，真好！
思绪飘回，那张照片，那段笑语，攒成了我幸福的童年。那册影集也将是我心中最宝贵最令我难忘的财富。在未来的漫漫人生长途中，它也是我最美的风景，最亮的星星，陪伴着我，照亮了我的成长之路。
篇17：初一作文
今天休息，做点有意义的事吧。我打算把我得房间打扮的更温馨，于是我怀着快乐的心情，开始我今天的采购，我买了些仿真的蝴蝶，和一些手工艺制作材料还买了一些印度香。我把蝴蝶贴在了我家的冰箱，空调还有壁画上，恩，不错。 又做了个圣诞树，放在我得电脑桌前，绿色的，很养眼。我做了个猴子和猩猩打秋千的剪纸挂在墙上，让它没事晃晃。
我买了盆黄色的菊花放在窗台上，这样屋子感觉有了点气氛。风和日丽的秋天真是特别的快乐，看看天是那么的蔚蓝还有那朵朵云彩。我接了盆清澈的水，放在外面，看看是否犹如我得心境，能映出我怎样的心情......。
我去了公园，看见了那平静的湖，小桥，还有一叶小船停靠在岸边，随着那丝丝波纹在阳光下摇摇晃晃。湖水感觉比先前更绿了，只是湖上没有先前那么多游玩的人们，一片秋天的景象。 树叶开始变黄了，一叶一叶的随风落下，飘得那么自然。忽然想起前几个月，这里还是百花盛开的，尤其是春天，这里有很多美丽的花，美得让人如痴如醉，比如那牡丹，甚是妖娆华贵，仿佛带着富贵来到人间。还有早些时候的樱花，玉兰，是如此的纯洁，开满整个枝头，远远望去，如进入仙境一般，一切都是如此的圣洁，春风过处，香气四溢，真是花不醉人人自醉，你会感觉那花蔟如天上的白云，给你无尽的遐想，使你停留在她的芬芳里，忘记了回家。
不久，夏天来了，这里的荷花成了动人的美景，河边到处都是人们有关荷花的摄影。这里的每一个花季都是会让人遐想的，因此这个公园也经常的非常热闹。如今好像都淡化了只留下那一片格外清澈的世界。
走在雨后的石子路上，感觉一切都洁净如新，没有了花花草草和那么多浪漫的遐想，只有秋风深沉的吹过，但是感到的是温馨和沉静。秋风是可以抚平很多忧伤的，它又是格外细腻深沉的，可以带动你很多的绵绵思绪，随着那水面的波纹层层荡漾。你有想说的心里话吗，你可以默默的告诉它。它会非常理解你的心情，非常的理解，因为这就是秋，一个非常真实的世界和情怀。
路还有很长，在秋风的暗示中，你会突然明白，原来最美得不是任何时节的花朵与穷追不舍的浪漫，而是真实的自己。我看看天，是那么的蓝，空气尤为清新，美丽的花朵都成为曾经的风景，看看笑笑，但从不妄自追逐与畅想，感受其中而并不痴迷，欣赏美好而不忘自我，定会走出一段最美好的风景。
于是，心情感觉格外舒畅。踏实的开始了明天忙碌的工作，生活.......
篇18：如果初一作文
如果初一作文
如果让我再经历一次少年时代，我要让每一分钟都充满了童真的美。
我一定要将枯燥乏味的书页折成一个纸飞机，抛向阴霾中为我准备的一缕蓝丝带——我会在纸上写满幽默的谜语，即使字很笨拙，折痕很乱；
我会在教室走廊洁白的.粉墙漆上几个火柴人，要是有人想“到此一游”，我决不会计较在空白旁腾出一些位置；
我会耐着性子，将同桌胡乱又诙谐的作文读完；
深夜，我会穿着幽灵斗篷，将“小耗子”们吓得拔腿就跑；
凌晨，我不再怕“母老虎”的威胁，打破零点的禁忌，打开我的手摇电筒看漫画书，我会让房间变成热闹的鬼市；
我会用美工刀削去妈妈的高跟，让它像原鹿的偶蹄一样，在雪原中停伫，奔驰；
我会同我的白兔团子，坐在莓果堆里大吃一通，全然不顾嘴角的果汁渍；
当滩涂鱼附在水植上时，我会将它捆上岸；毫无疑问，我会品读我的菜谱：蒸、炸、煎、煮，总有一种烹饪方法，能适合这种丑陋的人间美味；
如果我生了病，就直接把维C片含在嘴里——我再也不会傻乎乎地认为，我卧床不起，是因为死神在我身上跳舞；
当那只肥胖的橘猫奔向我，我不会再按住它的头说：等等，你洗了吗？
我会有更多的画作，也会有更多的顽皮……
不过，有一点却可以肯定：如果我再过一次少年时代，我绝不会让它充满遗憾。
篇19：初一作文
星期六的早晨。
“唉呀！我的手机去哪了？”我翻箱倒柜都找不到昔日的好友。 我像只泄了气的皮球似的软趴在沙发上。咦！那里有一张纸！我随意捡起来看看，还真吓了我一跳呢！内容如下： 辞职书
亲爱的小主人：
您好！想必在您看到这封信的时候我已经离开这里了，请原谅我的不辞而别。
关于我要辞职的事，我已经想好了充分得不能再充分的理由，您绝对找不出任何一句话来反驳，所以我才会如此大胆地“先斩后奏”。辞职理由如下：
1．您与我相处了两年零五个月二十一天，可是在这期间，您没有尽到您的义务保护我。据我统计，您曾把我弄下水2次，掉在地上不下5次，死机4次，还有每次用完都是“啪”的一声让我自己抽自己的耳光（我是翻盖的）。当我遍体鳞伤、“衣不遮体”时，您都没给我打扮一下，害得我在同行中都抬不起头来了。我也是多灾多难的，被送进“医院”7次，还有一段时间连续几天住院，差点还要退回给我的造物主（原工厂）。
2．与此同时，我还得了“心脏病”，一个心脏不够用还得再买一个。这会儿两个“心脏”都出问题了——不能长时间用！唉，我还年纪轻轻，“钱”途光明啊！如今只能像个垂死的老人在叹息。为了我的身体，为了我的未来，我决定辞职，好好出去玩玩，保养好身子，为将来打拼奠定基础。
3．我与您是被雇者与雇主的关系按理说您应该每个月都得付工钱给我，可是据我所知，你们家最近经济比较紧张，入不敷出，负债累累，料想你们一定会解雇我的，所以我提出辞职，相信你们一定会举双手双脚同意。
4．咳咳，又是据我所知，您的父母不同意照顾我，他们认为小孩子不需要我，如果照顾我，您可能会浪费宝贵的学习时间，容易分心，为了我而影响学习成绩是万万不该的。而且我会一直对您“放电”（有辐射），对眼睛不利。我敢这么说，一向乖顺的您一定会答应父母即将提出的解雇我的要求。
以上是我的辞职理由，相信您已经阅读了，并且完全同意我的观点。
就算是为了使双方都得利不亏吧，请您批准我的辞职。
您的好友
X年X月X日X时
看完这封信我已经被感动得唏理骅啦了（掉“珍珠”了），最终不得不签下了“批准辞职”四个灼眼大字。
唉，说不定我的手机正在外边游玩得高兴呢，我只有站在窗户前“望空兴叹”——“唉！”
篇20：初一作文
有时候，就算是最精致的、最华丽的、最昂贵的东西也比不上装满了回忆的东西，即使它是多么简陋、多么单调、多么廉价，甚至破旧不堪……
他是我从小玩到大的朋友，但他的家境不怎么好，住在一个用瓦片搭起来，破破烂烂的房子里，自然也不是很值钱，所以厂家就把他家拆迁了，还竖起了一道高高的围墙。听说还给了一个非常好的房子呢：各种家具齐全，他也有了自己的卧室，还有了一个非常漂亮的书房，我非常为他高兴，便去祝贺他去了。但他却眼里含着泪地对我说：“就因为有了一个更好的房子，就可以抛弃装满我们美好的回忆的这里吗？这里可是我们一起玩了的地方啊！”
我心里一震，愣在了那里，仿佛被一股强大有力的力量震动了全身，震动了思想，震动了被我遗忘许久的回忆。
他曾经送过我一支钢笔，虽然颜色很单调、样式也不是很新颖、价格也不高，但这是他攒了很久钱才买到的，说是要把他当作我们友谊的证物。我非常开心，心想一定要把它保存好，这可是包含着人家的心意的啊。我一开始几天一直用着它，但一直有几个人在嘲笑我：“啊哟喂，某个一直跟我们说要追求美感的人，现在怎么一直用着一支这么老式、这么丑的笔啊，真不知道他哪里有资格来说我们的！”一开始我并没有计较，但后来几天我实在受不了了。其实每当他们在嘲笑我的时候，他总在背后默默的流着泪，谁都不知道。
一个周末，我和几个朋友在街上逛着，刚好他们要买些文具，我便也跟过去了。在他们买的时候，我也发现了一支非常漂亮的钢笔：有着各种各样的颜色，上面的图案也非常可爱，而且还是最新样式。我顿时就想把它买下来，然后到那些嘲笑我的人面前去炫耀炫耀，挽回之前丢掉的面子。
次日上学是，我便履行了我周末的想法，那些嘲笑我的人只能摆出一副不屑的'样子，灰溜溜的走了。但在这个时候，他再一次的躲在了一角哭了起来，仍然是任何人都不知道的。不久之后，我就把那支他送给我的钢笔扔了，就连他是我和他友谊的证物这件事也忘得一干二净。在我眼里，他只是一个又破又旧的钢笔罢了……
我的思绪又回到了现在，我的眼眶不知道为什么也湿润起来了，只感觉心酸酸的，感觉对不起他，在任何人都不知道的情况下，他承受了那么多的痛苦。
他走了，望着他落魄的背影，我开始恨自己，伤害了他却无法帮助他。我将目光投向了那面围墙，如果我还能再看一眼里面原来的景色，恐怕我一辈子都会忘不了的吧，但这不可能了，绝不可能了。
篇21：初一作文
郁郁流年，阳光为伴。
——题记
如果可以，我愿意做一朵向日葵，在风中摇着我的枝叶，用我最饱满的热情去追随阳光，奔向未来。
初次登上云龙山时，其实是带着一丝不屑的，总觉得是那么一座不起眼的小土坡，心中便少了几分期待。然而在那条小路的拐角，眼前的一切刹那间改变了我的想法——
那是怎样一片广袤的向日葵田啊!太阳悠悠地从云层后透出半个脑袋，然夏末秋初的阳光毫不吝惜的将碎金抛洒，抹去了远山的冷峻，将快乐与欣喜写满向日葵的花盘，一种成熟的特有的味道刹那间漫溢于四围的空间。极目远眺，眺不尽的是向日葵壮硕饱满的花盘;低头轻嗅，沁人心脾的满满是瓜子的馨香。
突然间整个人都沉浸于一种莫名的愉快中，我竟在这漫天肆意飘散的花香中不自觉地奔跑起来。风，混合着秋天果实的香味欢快地从我脸旁掠过，双臂摆动中，眼前的光景迅疾变换着，一株又一株形态各异的向日葵或欢笑、或垂头，使得全身上下每一寸神经都在这一番酣畅淋漓的奔跑中得到了放松。思想霎时放空，这并不是有目的的奔跑，这只是一场放飞自我、追逐自由、追逐阳光的奔跑。除了奔跑，我再无法想着别的。
迎着阳光，我能清楚地听到自身细胞的欢呼，在阳光下奔跑着穿过那一片向日葵花海，我笑着、跳跃着，竟像是回到了孩童时期，忘掉了一切关于这个世界的烦恼与不公，留在我心中的，只有奔跑所带给我的一份欢愉和自由所带给我的快意。
其实我们每个人都是一朵向日葵，不知疲惫地在追寻阳光的道路上奋力的奔跑着。山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。即使面对过黑暗与阴影，但只要心中追随着阳光，便终究能迎来在阳光下奔跑的那一刻。
流年匆匆一去，阳光悠悠仍在。
篇22：初一作文
夜幕降临，教室里依然映出了淡淡的灯光，是她独自一人在里头出着板报……
在我们的生活中，被很多伟人所影响，他们做事认真，为人高尚，处处为人民着想，因此人们都立他们为榜样。最近，在我们班里出现了许多值得我们学习的好榜样，其中一位就是她。虽然，她并比不上什么伟人，也没有像伟人一样做了什么惊天动地的伟事，但是，她的那种积极上进，对自己的高度要求和为班级服务的精神非常值得我们学习。她就是我们班的卢斯雅同学。
校运会刚刚结束，同学们都像一窝蜂似的拥出了校门。因为我是住宿，因此没有回家。见空闲着，便到校园里散散步，不觉中走到了教室附近，发现了教室的门开了，里面隐隐约约传出了一些声音。我心里正觉得好奇，轻悄悄地走进了，在窗口张望着。一看，真有点出乎意料，眼看这她正在专心致志地出着板报，真的十分感动！后来跟她谈了三两句话，才发现她准备今晚把饭带到这儿吃，然后继续出板报。
经过她一晚时间的用心良苦，一幅充满热心与挥洒下汗水的板报展现在我们面前！
篇23：初一作文
小油菜是一种绿色食品，是生长在地上的。你们知道吗?小油菜还有三个名字，分别是寒菜、胡菜、苦菜。
一看到这棵油菜，我就想起了最时髦的头发，叫做朝天发。还像女孩子们爱玩的毽子，一上一下的。还像男孩子们玩的飞镖，有一个中心点，如果投中了中心点，那就是玩飞镖的高手。如果倒过来看的话，还像一条绿色的裙子。除此以外，还像河里的章鱼和乌贼。
小油菜的形状大小不一，我看见的大的有20厘米。如果平视，像铅笔盒那么大。小的像手指那么长，平视像铅笔盒那么高。
我觉得菜头像一头大蒜，还像一个拳头。底部很圆，大的油菜，菜头就大。如果油菜小，菜头自然而然就小了。菜头的颜色浅绿浅绿的，看上去非常美丽。小油菜的叶子是深绿色的，下面的叶子是翠绿的，上面的叶子颜色越来越浓了。
我把油菜解剖了，一共看到14片叶子。外面包着一层皮，外面的叶子很大，越往里越小。下面的几乎成白色，上面变成深绿色的了。
单看一片叶子，如果横看的话，像一个喝汤的勺子。如果正着看，像一棵缩小的树。倒着看，像一个连衣裙，摆动一下又像一个钟摆。
这个叶片是凹进来的。正面的颜色是深绿的，而背面是青绿的。大的像一个手掌那么大，而小的，像蚂蚁似的，还像小拇指的指甲那么大。
这个叶柄的颜色是白里透绿的。如果从正面看，像公交车里的坐椅，还像我们小时候玩的滑梯。如果横看，像一个小小的勺子。叶柄的内部，是光滑的，而外面有很多棱，因为有棱，所以很粗糙。
从外向里把它掰开，首先迎接我的是一层膜，这层膜有一定的韧性，如果竖着撕，很容易撕开。横着撕的话，会很难撕。它的叶脉是一条一条的，叶脉越往下越粗。叶柄上有叶脉，叶片上也有。叶片上的叶脉，有的短，有的却很长，长短不一。叶脉的下面是嫩绿的，往上逐渐发白。叶片上的叶脉，像树上的树叉，还像蜘蛛织的网，密密麻麻的。拉开叶脉有很多水流出来，从这一点上看，我知道了叶脉可以输送水分。
油菜还有很多种吃法，我就不一一介绍了。通过这节课我还知道了：油菜含有丰富的营养。以前我不喜欢吃油菜，但是以后我要多吃油菜了，争取做一个不挑食的好孩子。
篇24：初一作文
过年在我心中，就是与家人一起围坐在一起吃团圆饭，一起聊聊过去一年的收获，和新的一年里的安排；就是可以和小伙伴们一起玩耍一起放烟花，热热闹闹地过着欢乐祥和的每一天。
可是过年前大人们要忙里忙外了，为迎接新年家里要进行一次大扫除，擦窗户玻璃，洗被子，整理厨柜。要忙活好几天，把家里里里外外打扫得焕然一新，寓意辞旧迎新。家里整洁了，还不能少了我们这些小馋猫的零食哦，这不，爸妈带我去大型超市置办年货，这一天我可以买任何我喜欢吃的零食，满载而归的回来之后就可以大快朵颐了。大年二十九一大清早便要把原来的对联换上新的。印证了那句“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。在门的正中间位置贴福字，还要把福字倒贴，意思着“福到了”。象征着在新的一年红红火火，幸福安康的美好愿望。还会挂上红彤彤的灯笼。
过年，可少不了饺子。如果过年不吃饺子便没有过年的味道，所以在过年前，爸爸会叫上我一起包饺子。一张张饺子皮在我们手中变成一个个金元宝。
到了除夕夜，一家人团坐在一起其乐融融的，每个人脸上都洋溢着笑容，热闹极了！到了晚上，我们边吃饺子边看春晚，欢声笑语填满了客厅。窗外，放鞭炮烟花的声音接连不断，烟花五彩缤纷，为新年增添了炫丽色彩。除夕要守岁就是意味着祈祷老人长命百岁。在这一天，不知怎么的，一点都不困，一晚上像打了鸡血般兴奋。就这样我们在鞭炮声中迎来了20xx年。
一觉醒来，就是狗旺20xx了，初一至初七，便要去走亲访友。出了初七，一切像原来一样按部就班的生活。大人们都要去上课了，学生们就都要收心继续完成老师布置的各项寒假作业，准备搞好复习迎接开学的入学考试。
幸福快乐的年味道，一直萦绕在我的心中。
篇25：初一作文
月亮，高傲而清冷的贴着悠远的蓝天，只有细丝般的浮云给它织出忧郁的皱纹。
“今人不见古时月，今月曾经照古人。”这是唐代诗人李白所写的，这句简简单单、清清浅浅的诗句，却表达了对月亮的独特之情。多少游子在月光下漂泊，在月影中守候，闭上眼睛，双手合十，祈求着月亮，不要刺痛漂泊的忧伤。
月亮，自古以来，就是家的代名词。中秋节时，她才把她最圆、最亮的一面展现出来，把无数思念的寄托毫无保留地显现出来。有谁能逃过她的眼、瞒过她的心呢？
夜幕降临时，夜空上挂满了星星，月亮孤独地躲进云层里休息，唯有闪烁的星星陪伴着她，给她寂寞的心带来一丝安慰，无聊时，为自己解闷。
当我们走在陌生的小路上，天黑黑的，没有路灯，心中不免会有一些害怕和恐惧感，但是，抬起头，看到月亮的身影，月亮就代替了路灯，让你不会感到恐惧。她尽力地发出那微弱的光，尽全力地反抗黑暗的吞噬，照亮了人们的心灵。
月亮并不完美，有圆也有缺。圆月犹如一个大玉盘挂在夜空中。缺月犹如一只银亮的小船，在银河中孤零零的漂泊，翘着尖尖的船头，在深夜的静湖中划行，使人心醉。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”唯有心中美好的愿望，能填补空虚落寞。月亮并不空虚，仰天一望，便能看见她。
啊！月亮，你照亮了行人的路，寄托了诗人的情，温暖了别人的心房，你让人间充满了光亮，让人们有了美丽的向往，你就是守护我们梦的守护神。
篇26：初一作文
如果要用一个字眼来概括天鹅，那一定就是“美”了，“美”是圣神不可轻犯的，连死亡也无法夺去真正的美。《白天鹅红珊瑚》这本书让我看到了动物之间那种不同的美。
《白天鹅红珊瑚》讲了一只名叫红珊瑚的疣鼻天鹅，她是疣鼻天鹅群中最美，嗓音最高亢的雌天鹅了。但当她产下两枚蛋后，却没有担当起做妈妈的责任，把雏鹅交给丈夫灰肩雄，自己只顾每天梳洗打扮。不久，丈夫遭遇意外去世，养雏鹅的重担落在她身上，她却仍然我行我素，导致雏鹅被鹰叼走，红珊瑚后悔莫及。正巧，一对鹅夫妻遇害，留下了两个蛋。红珊瑚有违常理的替鹅夫妻孵蛋，将母爱寄托在孤儿青青和蔻蔻身上，甚至还为它们不惜与水濑拼搏而毁容，最终为了让晚出壳的他们找一个能保驾护航的雄天鹅带他们南迁，她选择了冻死在湖里。
红珊瑚是一只追求美几近痴迷的天鹅。就因为她对美的痴迷，让她在生活中犯下错误，遭遇挫折。也是因为爱美的天性，让她拥有了与众不同的坚强信念和非凡勇气，让她拥有冲破传统规则为失去双亲，还未出世的雏鹅继续孵化的力量，即使到了生命的最后一刻，她也没有停止对美的执着和向往：她宁愿泡在就快结冰的湖里，也不要爬上岸来暴露自己丑陋的残肢。
但是，红珊瑚虽然失去了美丽的外表，失去了生命，但她得到了一位母亲的光辉！每一位母亲曾经都是美丽的鲜花，但为了即将结出的果实，她们都会无怨牺牲自己。红珊瑚对雏鹅的母爱深深地打动了我，我们的母亲也是如此。时光和岁月夺取了母亲的容貌，但却夺不走母亲炽热的心，母亲永远都在用美丽的心灵疼爱着我们。
母爱的美丽，红珊瑚把它表现的淋漓尽致！我欣赏红珊瑚的美丽，更欣赏她那伟大的母爱和无私贡献的精神。
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