初一同步作文大全(精选21篇)由网友“高级没知识分子”投稿提供,下面给大家分享初一同步作文大全,欢迎阅读!
篇1:同步作文初一600字
你依旧站在那儿,一言不发,眉头紧锁,原本白皙的脸上却慢慢地奏起了岁月的五线谱。
这是我近几天才发现的。本来就消瘦的你现在越发得憔悴无力。为了我的事,你似乎已经耗费了太多的心血,可依旧强撑着自己,不让我有一丝察觉。
刚进入初中时,我觉得格外得轻松,天真地以为还和小学里一样,我依旧是同龄人之中的佼佼者。但随着时间的推移,我发现我错了,从头到尾都是错的。初中里人才济济,想要有一番立足之地,更是难上加难。在学习上一直领先的我在拥挤的人群中,却是最平常最笨拙的一个。其实刚开始我就害怕了,现在的我,拿什么和人家比。我也在扪心自问:你到底想要什么?我想要的只不过是实现梦想的艰苦过程和流过汗水却不轻易流泪的自己。
初中的第一次月考就给一直在沾沾自喜的我来了个下马威—语文超乎我想象,踩在了108分的门槛上,但数学和英语就不那么幸运了,皆名落孙山,这给了我一次不小的打击,也让我从梦中彻底地清醒,看来我与别人的差距真的不小。要知道刚拿到试卷的那一刻,我的内心是崩溃的,心在滴血,但不肯流下悔恨的泪水。一旁的你看在眼里,急在心里。这也是爆发“世界大战”的前兆。
晚上,你一脸兴奋地告诉我,找了两个补习班,让我去把数学和英语好好地提升一下。刚开始,我喜出望外,终于不用无所事事地待在家里了,但一旁的父亲却不同意。他的理由很简单,没有人接送,而且补习花费的太多,这让本来就拮据的家中又添上一份重担。你不认为如此,现在既然已经相差别人这么多了,就要竭尽全力将差距逐渐缩小,并渐渐赶超别人,这也正是我心中所想的。可你们两个谁都不肯让谁,针尖对麦芒,终于“战争”爆发了。你与父亲唇枪舌剑,互不相让,这让我的耳膜快要爆炸了。于是我捂着耳朵躲进了自己的房间,把房门重重的一关,让它发出沉闷的一声巨响,外面才鸦雀无声。等到一片寂静时,我偷偷地把房门打开,从门缝里偷看。你们似乎都已筋疲力竭了,瘫坐在椅子上,彼此无言,都望向窗外的夜色,那么温柔,却也透着凄凉。我不知道该选择谁,我讨厌做选择题,所以这次命运帮我做了选择。
万般无奈下,父亲终于做了妥协,他会负责全程接送,我也可以去提高我的成绩,各做各的一份事去。眼尖的我在一旁清楚地看到你忍住没让眼角的泪花滴落下来,我不禁鼻子酸酸的,说不出来是什么感觉。
岁月静好,你我都在。感谢你为我的付出,感谢你坚持你的选择,没有因为我的踌躇不定而选择放弃。有了风的拥抱,帆张开了胸膛;有了雪的衬托,梅越加冷艳高洁。我想,是时候表达出来了:未来的每一步一脚印,踏着彼此的梦醒前进,而我的身后总有一个可以依靠的你,默默为我付出,不惜一切代价。未来的日子里,你和我将携手同行!
篇2:同步作文初一600字
成长的道路上,有许多人陪伴着我,与我一起同行,与我一起进步取得成功。从小到大,每天都会见面的同学,是我同行的伙伴。
小时候,与同学玩耍,是最快乐的事,不用顾忌什么,是最天真的友谊,当时是多么快乐啊!和同学一起学习,讨论问题的时候,时不时就会转移话题,什么“穿越火线”啊,哪个明星又怎么了……一个小时下来,问题都没解决,倒是那些无关的话题知道了许多。与你同行,收获最多的就是快乐。
到了在大一点的时候,同学之间没有那么友好了,只有同性同学玩,如果和异性在一起,就会遭到别人的流言蜚语,让人很不痛快,因此同学“决裂"就像那样说的‘老死不相往来”,在这段时期,许多同学成绩都会下降,导致老师火气大发。与你同行,收获的是青涩。
升到初中,同学们都进入了青春期,一棵刚萌发的种子冒了出来,男女生之间走的很近。甚至有的同学都拥有了手机,mp之类的。这让老师感到很头疼,家长也很无奈,同学们的叛逆心理使部分同学走向吧正直的道路,从而使他后悔一生。
整个学校乱成一片,学校主任都管不了,老师,家长也没了办法。而同学们更是个个眉开眼笑。云同行,收获的是什么才真正的友谊。
到了再长大一点,也就是我们这个时期,都开始拼搏了,都在为中考而奋斗了,上课认真听讲,不懂就问,下课,和同学一起讨论问题,真是“热火朝天”,有的同学因此而争执起来,最后,才得出正确答案,真是来之不易啊,同学高兴,老师也高兴。班级组织“手拉手”活动,就是请成绩好 同学帮助成绩差的同学,同学吗共同努力,共同进步,共同分享成功的喜悦,因此,在那时,班级总体成绩整体上升,成为全级前列。与你同行,收获的是更多鼓励,和帮你前进的力量。
同学,与我同行的伙伴,我们一起努力,相伴相随,取得成功。
与你同行,收获的是人生最美好的东西。
篇3:同步作文初一600字
曾经有很长一段时间,我都认为,爸爸是不爱我的。因为温柔端上早餐的是妈妈,亲切给予问候的是妈妈,把我生活规划的井井有条的,也同样是妈妈。而爸爸,每天都在忙忙碌碌的工作中度过,他不对我嘘寒问暖,不给我添置物品,不懂的揣摩小女孩的心思,甚至不会别出心裁的为我买小礼物。
就是这样一位父亲,却让我在不经意间感受到了他对我的爱。
有一天晚上,“日理万机”的爸爸正在电脑前废寝忘食地干他的工作。我知道,这一定是一件重要的工作任务,看来爸爸今晚又要加班到很晚了。
写完作业已经不早了,可偏偏明天有古典文学考核,作为参赛者我必须背过诸葛亮的《出师表》。准备了那么多篇古文,却不巧抽到了这个。又长又绕口,我带着十分不愉快的心情念叨着,因为心情的缘故,背的尤其慢。十分钟过去了,三十分钟过去了,一小时过去了……眼看离睡觉时间近在咫尺,我却还有一大段《出师表》没有背完。这可怎么办啊,照我的速度今天晚上是绝对背不完了。明天可是要展示的啊。我顿时思维混乱,心乱如麻,急的想掉眼泪。
这时正好碰见出来接水的爸爸,见我一脸苦恼,把我叫到一旁,问清原因后竟绘声绘色的讲起《三国演义》了,本来对三国兴致不高的我越来越入情入境,就在这时,爸爸的故事戛然而止,话锋一转接上了《出师表》的内容,经过爸爸的翻译和指导以及他天才的背诵方式,不出半小时,整篇《出师表》已经“倒背如流”了。后来爸爸又指导了一些可能会考到的名句,我更是信心满满。
我满心欢喜的准备睡觉,突然想起爸爸今天是有重要工作的。急忙跑去问他,爸爸笑笑说:“工作没有我们家洋子重要,不会太晚的。”爸爸的轻松让我踏实了许多,后来才知道,因为我前前后后耽误了爸爸不少时间,最终导致那晚爸爸的睡眠时间少的可怜。
后来我还发现,爸爸为了给我准备生日礼物,旁敲侧击的了解了许多;深夜晚归时,还不忘看看早已熟睡的我……
爱,在一点一滴。
随着年龄的增长,我终于明白且体谅到了爸爸工作的辛苦,是为了给我更好的生活条件;爸爸表面冷漠,其实有一颗热情的心;爸爸不善表达,却从未停止过对我的爱。在成长的天空下,父爱就像阳光,温暖而热烈,虽然会有云层的遮挡,但从曾不影响到太阳的微笑。
我庆幸,成长的道路上有这样一份爱陪伴着我,不论近在咫尺还是海角天涯,只要心意到了,就足够了。我的人生,因为与你同行而精彩!爸爸,我会收集起您那像光亮圆润珍珠一样的爱,小心翼翼的穿起来,永远永远的,挂在心上!
篇4:初一同步作文600字
20_年9月,我正式成为了一个中学生。我的新篇章开始了。
走进中学的校门口,新的篇章从此开始。我面对着高耸的教学楼,说:“初一,我来了。”我环顾四周,到处都是陌生的。但却有如此美丽与神秘。大型的操场,是我最想看到的。学校的礼堂,整齐肃穆。高大的教学楼,一柱擎天。美丽的花坛,四季长华。走进教室,望着一个个陌生的面孔,心中紧张又兴奋。我挑了个位置坐下来,还没够5分钟,就有人络绎不绝的来跟我打招呼。我当时特别开心,想起以前小学和昔日的伙伴们开心玩耍的情景,心中不自觉的抹上了一点忧伤。我有回头一想:过去的就让他过去吧,做好现在的自己,期待明天的未来。“咚咚咚。”上课铃响了,我在想:我们的班主任是怎么样的呢,脾气好不好呢?不一会,一年轻又漂亮的女子走上了讲台。我们全班同学不由自主的“哇”了一声。她五官端庄,大眼睛,小嘴唇,而且人也很风趣。她自我介绍说她叫吴洁雯,毕业于华南师范大学,今年25岁。我想:25岁,太年轻了吧。她的一番自我介绍后,就我们本轮流介绍自己。总之,这节课我非常开心。由于没有书本,老师跟我们讲她人生的一些秩事和小时候的一些有趣的事情。我们都很喜欢这位老师。
下课了,唯独我坐在座位上,看着窗外面的世界,对自己说:“初一,真好。”
初一,是小学的结束,是中学的开始,也是我的人生中有一个起点。
篇5:初一《理想》同步练习题
初一《理想》同步练习题
初一课文《理想》练习题及答案
一、积累与运用
1.给加点的字注音。
①蜕化( ) 洗濯( ) 倔强( )
②玷污( ) 扒窃( ) 诅咒( )
2.改正下面词语中的错别字。
①无精打彩( ) 改斜归正( )
②可望不可既( ) 不能自己( )
3.下列句子没有语病的一项是( )
①校门对面又开了一家卖饮料和矿泉水的小店。
②新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
③通过对《理想》的学习,使我明白了诗的写作特点。
④我国的诗歌有悠久的历史。
4.根据上面诗句的内容,在横线上填写一个恰当的诗句。
月光照耀在水面上,
月光也照耀远近的`田野和山岗;
它照耀无数的农村和都市,
5.《理想》节选自《 》,作者是 代作家 。
二、阅读
阅读下面文段,回答文后问题。
(一)
理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;
理想是肥皂,洗濯你的自私心。
理想既是一种获得,
理想又是一种牺牲。
理想如果给你带来荣誉,
那只不过是它的副产品,
而更多的是带来被误解的寂寥,
寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸;
理想使不幸者绝处逢生。
平凡的人因有理想而伟大;
有理想者就是一个“大写的人”。
世界上总有人抛弃了理想,
理想却从来不抛弃任何人。
给罪人新生,理想是还魂的仙草;
唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。
理想开花,桃李要结甜果;
理想抽芽,榆杨会有浓阴。
请乘理想之马,挥鞭从此起程,
路上春色正好,天上太阳正晴。
6.怎样理解“理想使不幸者绝处逢生。”这句话?
7.找出与《在山的那边》内涵相同的句子?
8.“理想既是一种获得,理想又是一种牺牲”,既是“获得”又是“牺牲”矛盾吗?谈谈你对这句话的看法。
9.最末一节诗句,采用了什么修辞方法?有什么深刻的含义?
10.你有什么理想?准备如何实现你的理想?结合自己的生活实际,谈一谈。
参考答案
一、1.①tuì zhuójué ②diàn pá zǔ
2.①“彩”改为“采” “斜”改为“邪” ②“既”改为“即” “己”改为“已”
3.④ 4.(参考)它也照耀着遥远的我的故乡。
5.流沙河诗集 当 流沙河
二、(一)6.理想能指引遇到艰难困苦、没有出路的人奋勇前进,克服不幸与坎坷找到生路。
7.(参考)《在山的那边》:“人们啊,请相信——/在不停地翻过无数座山后/在一次次地战胜失望之后/你终于会攀上这样一座山顶/而在这座山的那边,就是海呀/是一个全新的世界/在一瞬间照亮你的眼睛……”《理想》:“理想开花,桃李要结甜果;/理想抽芽,榆杨会有浓阴。”以上诗句都说,理想的实现给人带来美好的生活。(不止这些,还可以再找,说说相同之处)
8.不矛盾。诗人所说的“理想”,是崇高的社会理想,是为社会进步、为多数人谋利益的理想。树立理想,拥有信念,拥有为理想而奋斗的幸福感,是获得。而这一切又是以牺牲个人利益为前提的;他要牺牲个人利益,他要抛弃黄金梦,所以又是一种牺牲。
9.比喻、对偶。理想的实现给人带来幸福,树立了理想,不懈地奋斗,就会取得丰硕的收获;“请乘理想之马……”两句象征大好形势。新的历史时期,丽日当空,春色一片,是我们实现美好理想的最好的年代。
10.(参考)当一名作家。观察生活,关注社会,努力学习,多读多练。(其他的也可以,但必须是思想健康的、向上的)
篇6:初一数学同步练习题
关于初一数学同步练习题
关于初一数学同步练习题
在初一这个过渡的时期,总是有同学面对新问题准备的不好,掉下队来,同时,也有些同学方法得当,后来居上。为什么会这样呢?在这里,编辑了初一数学同步练习,以备借鉴。
一、选择题(共30分,每题2分。)
1.-9的相反数是
A.B.C.-9D.9
2.下面计算正确的是()
A.-22=4B.(-)3=-C.D.
3.若,且,则()
A.、都为正数B.、都为负数
C.、一个为正数,一个为负数D.、中有一个为0
4.若,则下列式子错误的是
A.B.
C.D.
5.已知∠1=17°18′,∠2=17.18°,∠3=17.3°,下列说法正确的是()
A.∠1=∠2B.∠1=∠3C.∠1<∠2d.∠2>∠3
6.关于的.方程的解是=3,则的值为()
A.4B.4C.5D.-5
7、关于单项式-的说法中,正确的是()
A、系数是,次数是2B、系数是-,次数是2
C、系数是,次数是3D、系数是-,次数是3
8.一个多项式减去等于,则这个多项式是
A.B.C.D.
9.将方程去分母,得()
A.B.
C.D.
10.已知和是同类项,则m的值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
11.下列合并同类项中,正确的是()
A.B.C.D.
12.利用一副三角板,不能画出的角是()
A.15°B.135°C.75°D.100°
13.右图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,从右边看得到的平面图形是()
14.将下面的直角梯形绕直线l旋转一周,可以得到右边立体图形的是().
15.某项工程,甲单独做30天完成,乙单独做40天完成,若乙先单独做15天,剩下的由甲完成,问甲、乙一共用几天完成工程?若设甲、乙共用天完成,则符合题意的是()
A.B.
C.D.
二、填空题(共20分,每题2分。)
1.比较大小:-2________-3
2.的倒数是______________
3.计算:=___________。
4.方程2x=3x-4的解是x=________;
5.地球上的陆地面积约为149000000平方千米,这个数字用科学记数法表示应
为;
6.如图,在线段AB上有两点C、D,AB=28cm,AC=4cm,点D是BC的中点,则线段
AD= cm;
7.如果,则的值是______________;
8.已知点B在线段AC上,AB=8cm,AC=18cm,P、Q分别是AB、AC中点,则PQ=______。
9.如图,∠AOC=∠BOD=90°,∠AOD=130°,则∠BOC=____________.
10.如图,点O是直线AD上一点,射线OC、OE分别是∠AOB,∠BOD的平分线,若
∠AOC=28°,则∠BOE=°
(第9题)(第10题)
三、计算题(共24分,每题6分。)
1.2.
四(共8分).先化简,再求值:,其中
五解下列方程(共24分,每题6分。)
六.应用题(共14分,第1题6分,第2题8分。)
1.若干学生若干房,如果每间住了3人,则有4人没处住,如果每间住4人,则前面房间住满后空出2间房,问有多少房间?多少学生?
2.甲、乙两站路程为360km,一列慢车从甲站开出,每小时行48km,一列快车从乙站开出,每小时行72km.(1)两车同时开出,相向而行,多少小时相遇?
(2)若慢车先开出20分钟,快车再出发,两车同向而行,快车多少时间追上慢车?
七、(附加题,10分)如图C、D、E将线段AB分成1:2:3:4四部分,M、P、Q、N分别是AC、CD、DE、EB的中点,且MN=15cm,求PQ的长.
以上就是初一数学同步练习,同学们,让我们快乐学习,不断积累,努力学习,提高成绩,奋力前行吧!
篇7:初一生物同步试题
初一生物同步试题
一、选择题(每小题2分,共32分)
⒈下列各项中,哪一项不是藻类植物的主要特征()
A.结构简单,没有根、茎、叶的分化
B.都含有叶绿素,能进行光合作用
C.绝大多数生活在水中
D.细胞内都有成形的细胞核
⒉从结构上看,铁线蕨比葫芦藓复杂的是()
A.能产生种子
B.出现了原叶体
C.发达的地下茎和较大的羽状复叶
D.有了真正的根、茎、叶,根、茎、叶里具有输导组织和机械组织
⒊下列与松树蒸腾作用较弱不相适应的特点是()
A.根部发达B.气孔深陷在表皮下面
C.表皮的外面有角质层D.表皮细胞排列紧密,细胞壁厚
⒋在今年春天松树的雌球花开花时,可见到松枝下面有已散落的种子和只剩下鳞片的球果,这球果是在什么时候传粉,什么时候种子成熟()
A.去年春天,去年秋天B.前年春天,去年秋天
C.去年春天,今年春天D.去年秋天,今年春天
⒌绿色开花植物是指()
A.种子植物B.被子植物
C.裸子植物D.高等植物
⒍下列是被子植物与裸子植物共有特征的是()
A.胚珠的外面有子房壁包被着
B.均为绿色开花植物
C.可产生种子,受精作用脱离了水的限制
D.受精方式为双受精
⒎下列关于双子叶植物的描述,哪一项是错误的()
A.种子的胚具有两片子叶
B.根大多是直根系,叶大多是网状脉
C.花各部分的基数是3
D.维管束的排列呈筒状,有形成层
⒏生物园里中有以下几种植物,其中在形态结构上与水稻最相似的是()
A.向日葵B.百合C.南瓜D.棉花
⒐细菌细胞中没有()
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.成形的细胞核
10.引起流行性感冒的微小生物是()
A.细菌B.真菌C.动物病毒D.细菌病毒
11.酵母菌、水绵和细菌在结构上的共同点是()
A.都有细胞壁B.都没有叶绿体
C.都有液泡D.都有成形的细胞核
12.对自然界的物质循环不起关键作用的是()
A.绿色植物B.细菌C.真菌D.病毒
13.下列各项中,哪一项不是真菌的特征()
A.细胞内具有真正的细胞核B.都是大型个体
C.能产生孢子,由孢子发育成新个体D.体内无叶绿素,营养方式属于异养
14.下列动物中属于单细胞动物的是()
A.变形虫B.水母C.血吸虫D.珊瑚虫
15.水螅的消化方式是()
A.细胞内消化B.细胞外消化
C.细胞腔内消化D.细胞内消化和细胞外消化
16.下列动物不属于腔肠动物的是()
A.水螅B.海蜇C.涡虫D.珊瑚虫
二、填空题(每空1分,共36分)
⒈地球上植物的四个主要类群是__________、__________、__________、__________。
⒉植物的分类单位从大到小依次是__________、__________、__________、__________、__________,其中__________是分类的基本单位。
⒊组成我国国徽的图案中,有一种植物,它是__________,属于__________科。
⒋细菌一般不含__________,只能吸收现成的有机物来维持生活,这种营养方式叫做__________。依靠分解动植物遗体从中吸收有机物来生活的为__________细菌,直接从活的动植物体内吸取有机物来生活的为__________细菌。
⒌病毒没有__________结构,只有由__________组成的外壳和由__________组成的核心。
⒍自然界现存的动物,约有__________多万种,根据动物体内脊椎骨的有无,可以分为__________动物和__________动物两大类。
⒎__________是动物界最低等、最原始的动物,腔肠动物是一类低等的动物。
⒏在水螅的外胚层细胞的基部有__________细胞,每个细胞有很多突起,彼此连接,形成了__________。所以,当用解剖针较重地刺激水螅时,水螅会产生的反应,过一段时间他的身体又会慢慢__________。
⒐环境适宜时,酵母菌通常进行__________生殖;霉菌、蘑菇进行__________生殖;草履虫进行__________生殖;水螅进行__________生殖。
10.在寄生生活中,得到利益的个体叫__________,而受到损害的个体叫__________或__________.
三、判断题(每题1分,共10分)
⒈松树具有花和种子。
⒉分类单位越大,所包含植物的.共同特征越多。
⒊单子叶植物纲的植物是草本植物,双子叶植物纲的植物是木本植物。
⒋猴头、灵芝、木耳都是真菌。
⒌动植物遗体自身不能腐烂,促使他们腐烂的是腐生细菌。
⒍能引起传染性疾病的细菌叫病原菌。
⒎在光学显微镜下看到的病毒个体比细菌小的多。
⒏水螅的体壁是由内胚层、中胚层和外胚层组成的。
⒐水螅没有特殊的呼吸和排泄结构。
⒑猪肉绦虫的生活史中有两个寄主。
四、填表比较动植物的主要区别(每空1分,共8分)
比较项目动物植物
细胞壁①②
运动状况③④
营养方式⑤⑥
应激性⑦⑧
五、识图填空题(每空1分,共7分)
下图是草履虫的形态结构示意图,请写出相应结构的标号和名称。
⑴使草履虫能在水中旋转前进的结构是[]__________;
⑵草履虫通过[2]__________和外界进行气体交换;
⑶食物从[]__________进入体内,在[]__________内进行消化,食物残渣由[]__________排出体外。
⑷有机物是在[]__________中被分解,并释放出能量,作为生命活动的动力。
⑸多余的水和部分含氮废物[]__________排出体外。
六、简答题(共7分)
在A、B、C三块载玻片左右各滴一滴草履虫培养液,并把两滴培养液连通在一起,在右侧的培养液边缘分别放置食盐、冰块和肉汁,如图所示,将三块载玻片分别放在显微镜下观察,请回答:
⑴用箭头表示出草履虫移动的方向:
A.左—右
B.左—右
C.左—右
⑵试分析草履虫移动的原因:
A.
B.
C.
篇8:初一政治同步测试题
初一政治同步测试题
单项选择题
1、前苏联陀思妥耶夫斯基说:“对人不尊敬的人,首先是对自己不尊敬。”他这句话说明
①尊敬是相互的,敬人者,得人敬,不敬人者,不得人敬。也是对自己的不敬。②一个人要想得到别人的尊重,首先自己要先尊重别人。③只有尊重他人,才能得到他人的尊重。④每个人需要对自己尊敬,对他人就没有必要了。
A①②③④B①②③C②③④D①②④
2、下列能反映中学生自尊的是()
①“爱面子”,不允许别人说自己的坏话。②不许别人歧视或侮辱自己。③关注自己的形象。④渴望有机会表现自己。
A①②③④B①②③C②③④D①③④
3、下列做法能真正获得自尊的是()
①在教室里大吵大叫,以引起同学们的注意。②在公共汽车上,主动为老人让座。③在电影院里看电影时,与朋友高声谈论影响周围人们看电影。④在教室里安心学习,从不影响他人的学习。
A①②③④B①②③C②③D①④
4、尊重他人,就要做到()
①对别人唯唯诺诺,言听计从。②把别人看成同自己一样需要自尊。③关注他人的尊严,从欣赏、鼓励等角度善待对方。④对别人多恭维,只讲优点,不谈缺点。
A①②B②③C①②③D②③④
5、一个穿着时髦的青年女子对一个农民打扮的人大声喊道:“喂,土老冒,帮我把皮箱拿到车上去,给你10元钱。”这个农民连看都没看她一眼就走了。这件事说明()
①不尊重他人的'人,不可能赢得他人的尊重。②青年女子的行为反映了她对农民的不尊重。③只有尊重他人,才能得到别人对自己的尊重。④只要人与人之间的相互尊重,社会生活才能和谐。
A①②③④B①②③C②③④D①②④
6、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这句名言体现的道理是()
A自尊的人最看重的是自己的人格。B自尊的人往往自命不凡。
C自尊与人格的要求是背道而驰的。D自尊的人是任何东西都打不动的。
7、公民在法律面前一律平等的含义是()
①作为公民在法律地位上平等的,都享有宪法和法律规定的权利。②任何公民都必须履行宪法和法律规定的义务。③在我国,没有特殊公民,也没有特殊权利。④任何人,只要违反了法律,就要受到法律的制裁。
A①②③B①②③④C②③④D①③④
8、小文从农村中学转到城里中学,穿的衣服,用的东西和说话的口音,都和城里学生不一样。课后,班里同学三五成群在一起,没有人理她。这说明()
A农村的学生不如城里的学生聪明。
B城里的学生喜欢群体生活,农村出去的学生善于独来独往。
C城里的学生不能平等地尊重和看待农村来的学生。
D由于城乡之间的差别,导致了城里和农村的学生存在着不平等。
篇9:初一数学同步练习题含答案
初一数学同步练习题含答案
一、填空:
(1)若x5,则|x-5|=______,若|x+2|=1,则x=______
(2)如果|a+2|+(b+1)2=0,那么(1/a)+b=_______
(3)4080300保留三个有效数字的近似值数是_______
(5)在代数式a2、a2+1、(a+1)2、a2+|a|中,一定表示正数的是______
(6)(-32)的底数是____,幂是____,结果是____
(9)一个三位数,十位数字是a,个位数字比十位数字的2倍小3,百位数字是十位数字的一半,用代数表示这个三 位数是_____
(10)若多项式(2mx2-x2+3x+1)-(5x2-4y2+3x)的值与x无关,则2m3-[3m2+(4m-5)+m]的值是____
二、选择题:
(1)已知x0,且|x|=2,那么2x+|x|=( )
A、2 B、-2 C、+2 D、0
A、x0 B、x0 C、x0 D、x0
(3)如果一个有理数的平方根等于-x,那么x是( )
A、负数 B、正数 C、非负数 D、不是正数
(4)如果|a-3|=3-a,则a的取值范围是( )
A、a3 B、a3 C、a3 D、a3
三、求值:
(4)若代数式2y2+3y+7的值为8,求代数式4y2+6y+9的值
(5)试证明当x=-2时,代数式x3+1 的值与代数式(x+1)(x2-x+1) 的值相等
四、
(1)化简求值:
-3[y-(3x2-3xy)]-[y+2(4x2-4xy)],其中x=2, y=1/2
(2)当x=-2时ax3+bx-7的`值是5,求当x =2 时,ax3+bx-17的值
(3)已知多项式2(x2+abx+3b)与2bx2-2abx+3a的和中,只有常数项-3,求a与b的关系
五、选作题:
(1)用简便方法指出下列各数的末位数字是几:
① ②2135 ③2216 ④2315 ⑤2422 ⑥2527 ⑦2628
⑧2716 ⑨2818 ⑩2924
答案:
一、⑴5-x,-1或-3
⑶4.08106
⑸a2+1 ⑹3 , 32, -9 ⑺五 四 1/3 ⑻3 , 5
⑽17
二、⑴B
⑵B
⑶D
⑷B
三、⑴0.1
⑵b=3cm
⑶3
⑷11 ⑸略
四、⑴x2-xy-4y2值为1
⑵值为-29
⑶a与b互为相反数(a=1,b=-1)
五、⑴0.99
⑵①0 ②1 ③6 ④7 ⑤6 ⑥5 ⑦6 ⑧1 ⑨4 ⑩1
篇10:初一地理上册同步测试题
初一地理上册同步测试题
1.下图中字母C、E代表的地理事物名称分别为
A.岛屿、半岛
B.海峡、大洋
C.半岛、岛屿
D.大陆、岛屿
2.关于地球上大洲、大洋的一些叙述,正确的是()
A.七大洲中,亚洲面积最大,欧洲面积最小
B.四大洋中,太平洋面积最大,它的面积近于其他三大洋面积的总和
C.四大洋是彼此相通的水体,七大洲是彼此不相连的陆地
D.赤道穿过的大洲自东向西依次有亚洲、欧洲、南美洲和大洋洲
3.平均海拔最高和最低的大洲分别是()
A.亚洲、大洋洲
B.南极洲、欧洲
C.北美洲、欧洲D.亚洲、欧洲
4.按面积从大到小顺序排列的大洲是()
A.亚洲、北美洲、非洲、欧洲
B.亚洲、非洲、北美洲、南极洲
C.亚洲、南美洲、北美洲、非洲
D.亚洲、非洲、南美洲、北美洲
5.关于世界各洲分界线的`叙述,正确的是()
A.南美洲和北美洲的分界线是麦哲伦海峡
B.亚洲和非洲的分界线是直布罗陀海峡、苏伊士运河
C.非洲和欧洲的分界线是直布罗陀海峡、地中海、土耳其海峡
D.南美洲和北美洲的分界线是巴拿马运河
篇11:初一地理同步练习试题
初一地理同步练习试题
初中频道为大家带来了初一地理同步练习题,希望大家可以通过这个来检验自己,一定要认真努力哦!
1.被伊斯兰教、基督教、犹太教都看作圣城的城市是()
A.麦加B.耶路撒冷C.巴格达D.开罗
2.下列各国中,属于阿拉伯国家的是()
A.伊拉克B.阿富汗C.以色列D.伊朗
3.被称为“无流国”的是()
①沙特阿拉伯②土耳其③科威特④伊朗⑤阿曼⑥阿拉伯联合酋长国
A.①③⑤⑥B.①②④⑤C.②③⑤⑥D.①③④
4.中东的居民主要为()
A.黄色人种B.黑色人种C.白色人种D.混血种人
5.巴勒斯坦地区所处的半岛名称是()
A.阿拉伯半岛B.印度半岛
C.小亚细亚半岛D.中南半岛
6.中东地区的地形大部分是()
A.沿海平原B.高原山地
C.高大山地D.湿润高原
7.下列关于以色列的叙述,正确的是()
A.以色列属于阿拉伯国家
B.以色列的居民主要为犹太人
C.以色列是个历史悠久的`国家
D.以色列农业灌溉技术世界领先
8.水资源匮乏是引发中东国家之间矛盾的重要因素,造成水资源短缺的主要原因是()
A.气候干旱,降水稀少
B.污染和战争的破坏严重
C.人口多,经济发展快
D.流经多个国家的国际性河流多
相信大家通过初中频道给大家提供的初一地理同步练习题,一定感觉自己进步了不少吧。
篇12:初一生物同步练习试题
初一生物同步练习试题
一、填空题
1、动物细胞中都有的能量转换器是:
A、叶绿体B、线粒体C、细胞膜D、细胞核2、瓜或番茄时,会流出许多汁液,这些汁液主要来自于细胞中的
A细胞质B细胞核C细胞壁D液泡3、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是()
A、表皮B、叶肉C、叶脉D、气孔4、校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有()
A、光合作用和呼吸作用B光合作用、呼吸作用和蒸腾作用C、光合作用和蒸腾作用D、呼吸作用和蒸腾作用
5、植物在光下制造有机物的实验中,把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是
A.让有机物积累起来B.让有机物运走消耗
C.进行光合作用合成有机物D.不让植物产生二氧化碳6、水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条的食物链,如果水受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是()
A.藻类B.小虾C.小鱼D.大鱼7、猫头鹰和老鼠的关系属于()
A、竞争关系B、合作关系C、捕食关系D、寄生关系8、下列各项中,不能称为生态系统的是〔〕:
A.一块农田中的所有生物;B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸;
C.一条河流;D.一个植物园。9、下列四项中,正确表示了一条食物链的是〔〕:
A.阳光→草→牛→虎;B.草→兔→鹰;
C.鹰→蛇→青蛙→昆虫;D.阳光→玉米→鼠。
10、在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于〔〕:
A.生产者;B.消费者;C.分解者;D.非生物成分。11、从“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼体内的有机物最终来源于〔〕:
A.阳光;B.羊;C.草;D.水。*12.植物细胞分裂的顺序是()。
细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核细胞核一分为二,成为两个细胞核新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜
产生新的细胞壁
A.B.c.D.
*13.玉米细胞的染色体数是20条,经过两次细胞分裂后,新形成的玉米细胞的染色体数是()。
A.20条B.40条C.80条D.5条14、细胞通过分裂产生新细胞,能永远分裂的细胞是()
A肌细胞B神经细胞C口腔上皮细胞D癌细胞*15、绿叶在光下制造淀粉的.实验证明了()
A.光合作用的条件之一是光,产物是淀粉
B.光合作用需要光才能进行,并释放氧气
C.光合作用的产物是淀粉,原料是二氧化碳
D.光合作用有光无光都可以进行*16.下列关于基因的描述,错误的是()。
A.位于DNA上B.主要存在于细胞核中
C.含有特定的遗传信息D.所有生物的基因都一样*18.呼吸作用分解有机物后,产生的物质是()。
A.无机盐和水B.水和淀粉
C.氧气和淀粉D.二氧化碳19.木材燃烧时能放出大量热量,可以将水烧开,把饭煮熟。木材中贮存的能量是:
A.太阳光能;B.光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量;
C.电灯光能;D.呼吸作用分解有机物时释放的能量。20.新疆地区昼夜温差大,瓜果特别甜,这是因为()
A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈
B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱
C.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱
D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈*21.大气中的氧气主要来自植物的()。
A.光合作用B呼吸作用c.蒸腾作用D.吸收作用*22.以下叙述不属于光合作用对自然界意义的是()。
A.制造有机物B.提高空气的温度C.维持碳——氧平衡D.为生物提供可以利用的能量*23.下列有关植物蒸腾作用意义的叙述中错误的是()。
A.促使根从土壤中吸收水分
B.散失热量,降低植物体的温度
C.增加大气温度,调节气候
D.促进水分和无机盐在植物体内的运输*24.蒸腾作用的过程是()。
来自根部的水分少部分化为水蒸气通过气孔散失到空气中大部分化为水蒸气通过导管输送到叶
A.B.c.D.
25、蚯蚓能生活在黑暗潮湿的环境中,同时它又可以疏松土壤,分解有机物增加土壤肥力,这说明()
A.环境影响生物B.环境适应生物和影响生物
C.生物影响环境D.生物适应环境和影响环境26、植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是()
A.细胞质B.线粒体C.叶绿体D.细胞核27、移栽植物时,人们常常去掉几片叶,这样做是为了()
A.操作方便B.减少蒸腾作用
C.降低光合作用D.降低呼吸作用28、如果白天光照充足,下列条件中对作物增产最有利的是()
A.白天晚上均为30B.白天15,晚上30
C.白天晚上均为15D.白天30,晚上15
29、下列那项是由于食物链受到破坏而造成水稻减产()
A.连续干旱B.农药使用不当
C.大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖D.酸雨的危害30、柑橘不宜在北方种植,梨树不能生活在热带地区,这说明生物的生活受什么影响()
A.温度B.空气C.土壤D.阳光二填空题1、下图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化,据图回答问题:
(1)写出下列标号所代表结构的名称:
________________;
__________________。
(2)试说明分裂前后,细胞内的数目变化?___________________,
这对细胞生活的意义是___________________________________。答案:(1)细胞核染色体(2)相同保证新细胞和原细胞中所含遗传物质是一3、右图为植物细胞结构示意图,据图回答问题:(共9分)
(1)我们用刀切鲜橙时,流出的黄色汁液
主要来自图中结构[]____
篇13:初一政治上册同步练习题
初一政治上册同步练习题
1、七年级(1)班学生高奇正为自己的学习方法不得当而着急,同学们都想帮他。你认为高奇应该()
A听取学习成绩最好的小艺的建议B听取学习委员王红华的建议
C听取好朋友张明亮的建议D认真分析自己的特点,找出合适自己的学习方法
2、据xxx网消息,从1月1日起,在全国义务教育学校实施绩效工资,5月5日教育部发出通知,要求各地深入推进绩效考核。国家如此重视义务教育,是因为义务教育()①是为公民打下文化基础的必备教育②能否改变一个人的.生活和命运还不确定
③对一个民族的科学文化水平,一个国家的兴旺发达都极为重要④接受教育与否是青少年自己的事情
A①②B①③C③④D②④
3、升入初中后,学习内容明显增多,同学们需要尽快适应初中生活,养成良好学习习惯。你认为下列做法合适的有()
①制定学习计划,合理安排时间②尽快调整学习方式,适应新老师的教法
③将烦恼抛在脑后,任由发展④面对竞争,将压力变成动力
A①②④B②③④C①③④D①②③
篇14:初一历史同步练习试题
国别人物内容结果
唐→天竺玄奘西行取经游历,带回许多佛经
唐→日本鉴真6次东渡对日本文化的影响很大
(2)根据材料二说明唐朝在对外交往中实行了什么政策?上表中玄奘的著作是什么?(4分)
材料三从对外关系上说,隋唐宋元都居于主动地位,明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰,为南方各地带来了极大的破坏。明清之际,西方资本主义已在兴起,而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
(3)是什么政策导致了清朝政府“对于世界形势一无所知”?该政策产生了什么影响?(5分)
(4)综合以上材料,联系明清时期对外关系逆转带来的巨大变化,你得到了什么启示?(2分)
篇15:初一数学课后同步练习题
初一数学课后同步练习题精选
一、选择题
1.下列式子中,是不等式的有( ).
①2x=7;②3x+4y;③-3<2;④2a-3≥0;⑤x>1;⑥a-b>1.
A.5个 B.4个
C.3个 D.1个
2.若a
A.3a>3b B.-3a>-3b
C.a-3>b-3 D.a3>b3
3.“x与y的和的13不大于7”用不等式表示为( ).
A.13(x+y)<7>7
C.13x+y≤7 D.13(x+y)≤7
4.下列说法错误的是( ).
A.不等式x-3>2的解集是x>5
B.不等式x<3的整数解有无数个
C.x=0是不等式2x<3的一个解
D.不等式x+3<3的整数解是0
5.(山东滨州中考)不等式组2x-1≥x+1,x+8≤4x-1的解集是( ).
A.x≥3 B.x≥2
C.2≤x≤3 D.空集
6.(湖南娄底中考)不等式组x-1≤0,2x+4>0的解集在数轴上表示为( ).
7.不等式-3
A.0 B.6 C.-3 D.3
8.已知关于x的方程ax-3=0的解是x=2,则 不等式-a+32x≤1-2x的解集是( ).
A.x≥-1 B.x≤-1 C.x≥32 D.x≤32
9.已知关于x的不等式组x-a≥0,4-x>1的整数解共有5个,则a的取值范围是( ).
A.-3
C.-3≤a≤-2 D.-3≤a<-2
10.不等式组2x>-3,x-1≤8-2x的最小整数解是( ).
A.-1 B.0
C.2 D.3
二、填空题
11.用适当的符号表示:x的13与y的14的差不大于-1为__________.
12.不等式3x+2≥5的解集是__________.
13.不等式组2x>10-3x,5+x≥3x的解集为________.
14.已知关于x的不等式组x-a>0,1-x>0的`整数解共有3个,则a的取值范围是__________.
15.若代数式3x-15的值不小于代数式1-5x6的值,则x的取值范围是__________.
16.若点(1-2m,m-4)在第三象限内,则m的取值范围是______.
17.若不等式组x>a+2,x<3a-2无解,则a的取值范围是__________.
18.有10名菜农, 每人可种茄子3亩或辣椒2亩,已知茄子每亩可收入0.5万元,辣椒每 亩可收入0.8万元,要使总收入不低 于15.6万元,则最多只能安排__________人种茄子.
三、解答题
19.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
x-32+3≥x+1,1-3(x-1)<8-x.①②
20.如果关于x的方程a3-2x=4-a的解大于方程a(x-1)=x(a-2)的解,求a的取值范围.
21.已知方程组2x+y=2-5a,x-2y=3a的解x,y的和是负数,求满足条件的最小整数a.
22.已知一件文化衫价格为18元,一个书包的价格比一件文化 衫价格的2倍还少6元.
(1)求一个书包的价格是多少元?
(2)某公司出资1 800元,拿出不少于350元但不超过400元的经费奖励山区小学的优秀学生,剩余经费还能为多少名山区小学的学生每人购买一个书包和一件文化衫?
23.某校七年级春游,现有36座和42座两种客车供选择租用,若只租用36座客车若干辆,则正好坐满;若只租用42座客车,则能少租一辆,且有一辆车没有坐满,但超过30人;已知36座客车每辆租金400元,42座客车每辆租金440元.
(1)该校七年级共有多少人参加春游?
(2)请你帮该校设计一种最省钱的租车 方案.
篇16:初一上册政治同步练习题
当我们坐在宽敞明亮的教室学习时,你是否和王洋一样感到沉重的学习压力,你是否想到伊拉克战火纷飞,人民的安全毫无保障,那些十一、二岁的孩子只能在战火中哀号!
(1) 你是如何看待学习的?(2分)
(2) 你打算以怎样的实际行动对待学习?(至少三点)(6分)
18、【心灵感悟】(20分)
有这样一个真实的故事。在神秘而美丽的可可西里,1985年以前曾生活着大约100万只珍贵的高原动物藏羚羊,而短短几年,数百万的藏羚羊几乎被杀戮殆尽。从1993年起,可可西里周边地区的藏族人和汉族人在队长索南达杰的领导下,组成了一支名为野牦牛队的巡山保护队,进入可可西里进行反盗猎行动。前后五年多时间,在可可西里腹地和盗猎分子进行了无数次浴血奋战,而两任队长索南达杰和扎巴多杰先后牺牲。
(1) 人类为什么要保护藏羚羊?(4分)
(2) 队长扎巴多杰也是西藏的一名领导干部,牺牲时年仅46岁。有的同学说,他还没有享受生活的美好,还没有实现人生的价值,这样死太不值得。对此你怎么看?(6分)
(3) 为了让可可西里这样的悲剧不再发生,为了促进人与自然的和谐发展,我们中学生能做些什么?(6分)
19、【成长日记】(16分)
进入青春期的小刚在成长的日记里写下了自己的心事:
日记一:小丽是我小学同学,因为比较熟悉就经常在一起讨论学习问题,偶尔放学一起回家。可是同学们总在背后议论我,说我对她有意思,我真的很烦恼
日记二:最近和妈妈经常闹矛盾,我一上网妈妈就唠叨我去写作业,我想买一件时髦的衣服,妈妈又说那是奇装异服。我是一名初中生,我已经长大了,不想妈妈再管我了。
(1) 请你告诉小刚他可以和小丽继续交往吗?为什么?(4分)
(2) 异性交往只要符合正确的交往规范,就会减少很多不必要的误会。你认为正确的规范有哪些呢?(至少三点)(6分)
(3) 小刚认为他长大了,你是怎样理解长大的含义的?(4分)
(4) 从《成长日记》里看到:青春会有苦恼,会有眼泪,甚至怅然若失。但青春更多的是梦想,是激情,是幸福。
请用一句话来祝福这美好的青春。(2分)
怎么样?上面的题你会了吗?希望看了这篇初一上册政治同步练习题人教版。可以帮您在学习的过程中避免不必要的错误。
篇17:初一上册英语同步练习题
初一上册英语同步练习题精选
I.从下列各组单词中选出其划线部分的.读音与其它三个发音不同的单词。
1.A.newsB.pensC.housesD.maths
()2.A.anotherB.nothingC.monthD.thank
()3.A.wantB.whatC.don’tD.hot
()4.A.recorderB.storyC.forgetD.forty
II.翻译下列单词或短语。
1.十一点缺一刻2.环顾四周
3.6000学生4.愿意做…
5.来自6.有…
7.生活在亚洲8.全世界9.大洋洲10.北美
篇18:初一上册政治同步练习题
初一上册政治同步练习题
一、基础知识题
1、我们要对学习有一个正确的____和_____,树立正确的学习观念。
2、学习是人类的_____,是人们生活的____。
3、我们要树立正确的学习观念,明确学习是______的需要,是______的需要。
4、在学习生活中要培养学习兴趣,不断引发_____,培养学习兴趣,增强______。
二、能力提高题
1、我国正处在全面建设小康社会的新阶段,国家需要大批掌握最新科学文化知识的建设者,这就要求我们必须()
A.运动B.交友C.学习D.劳动
2、联合国提出的关于崭新的学习理念是()
A.学会学习探究学习B.自主学习终身学习
C.学会学习终身学习D.探究学习自主学习
3、在我的.周围有些同学常常叹息:“老师对我们要求这么严格,真后悔来中学读书!”“爸爸妈妈为什么要送我来读书呢?学习一点用也没有!”在学习面前他们缺乏热情。对此,你认为他们迫切需要做的是()
A.掌握科学的学习方法B.培养正确的学习观念
C.提高学习的质量D.纠正不良的学习习惯
4、下列对中学学习的理解,正确的是()
A.学习的目的就是考上大学B.只要求学习课本知识
C.学习内容为系统掌握知识和提高能力D.学习时间相对分散
5、下列所述属于内在的学习的动机的有()
①对科学有浓厚的兴趣②争取做优秀学生③老师的督促④为了更好地适应社会,增强自己的竞争力
⑤强烈的求知欲望⑥为了升学,实现自己的志愿
A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤⑥D.①③④⑤⑥
6、生物学家达尔文从小就对昆虫感兴趣。有一次,他剥开一片树皮,发现三只稀有的小甲虫,就一手逮一只,把另一只放入口中含着带回家。爱因斯坦还是四五岁的小孩时,就对罗盘发生了兴趣,认为“一定有什么东西深深地隐藏在事物的后面”。从两位科学家身上,我们可以看出()
A.有了兴趣,就能成才,就会成功B.兴趣是每个小孩都有的一种好奇心,
C.兴趣对于成才和事业成功是很重要的D.兴趣是天生的
篇19:同步作文
春天来了,小草探出头来,嫩嫩的,绿绿的。风儿一吹,小草左右摇摆,好像点着头说:“春姐姐,你好!”
春天来了,花儿绽开了笑脸,五彩的,鲜艳的。风儿一吹,花儿翩翩起舞,好像边跳边说:“春姐姐,你好!”春天来了,树木抽出新的枝芽,细细的,柔柔的。风儿一吹,枝条弯弯腰,好像鞠着躬说:“春姐姐,你好!”
春天来了,小河流动了,潺潺的,欢快的。风儿一吹,河水向前奔跑,好像唱着歌说:“春姐姐,你好!”春天来了,小朋友从屋子里跑出来,嬉笑着,游戏着。风儿一吹,小朋友们欢呼雀跃,他们齐声说:“春姐姐,你好!”
春天真是个魔术师,能变出这么多魔法。好一股神奇的力量,好一派明媚的春光!
篇20:同步作文
我的弟弟身上附了几个“鬼”,别别别,别害怕,我说的这个“鬼”跟迷信一点关系没有,听我说说我弟弟身上的几个鬼都是什么吧!
捣蛋鬼。
星期天的早上,我坐在沙发上看电视,谁料,我弟弟突然把电视关上了,说:“哥哥,跟我玩捉迷藏吧。”我没理睬他,随手那里一本书,打开书桌上的灯,坐在书桌前津津有味地看了起来。但是他又 把书桌上的灯一关一开的,让我没法看书,他一个劲儿地捣蛋,我怎么看书?没办法,只好跟他玩捉迷藏了。
小气鬼。
有一天,妈妈没在家,我饿了,然后我把家里仅有的一个包子从冰箱里拿了出来。刚要吃,弟弟突然冲到我的面前说:“老师说了,好东西要与别人分享,哥哥,你给我一半包子,行吗?”他说完之后,我就把包子给了他一半。但是,过了几天,他买了一个我喜欢的食品——巧克力,我就说:“你给我一半巧克力行吗,你们老师不是说好东西要和别人分享吗?”
弟弟却说:“哦我们昨天来电话了,说不要跟别人分享吃的东西,要不然自己只能吃很少的一部分了。”天啊,小气的家伙,这怎么能是老师说的话,分明是……哎,摊上这样小气的弟弟,我真是无语了。
贪心鬼。
弟弟非常喜欢钱,只要一看见钱就去捡。有一次,吃饭的时候,弟弟不去吃,妈妈让我叫他过来吃饭,我叫了几次他都不理我。没办法,只好略施小计了。我用我的零钱来诱惑他。我把我的零钱一个一个地摆在地上,一直摆到妈妈的脚下,随后,欧文弟弟也跟来了,正撅着屁股捡地上的零用钱。趁他不注意,我把他抱起来,让他吃饭。吃完饭,我心疼地大声疾呼:“我的钱啊!”
老天爷啊,你什么时候才能把我弟弟身上的“鬼”揪到地狱啊?
篇21:同步作文
妈妈曾对我说过:“雨后的那片山林是既美丽又神奇的。”从此,我每天都伏在窗前痴想:如果我能去一探究竟该多好啊!
可事与愿违的是,天气久晴不阴。我每天伏在窗前盼望着,但天气依旧放晴,在我的眼前所有的事物都失去了活力,连眼前那盆小草都鉄青着脸……我盼星星,盼月亮,终于让我盼到了下雨……
雨,忽飘,忽洒,忽急,忽缓地下了一整夜,在黎明时分却悄然停住了。雨后的山林使我浮想联翩,我抵不住那美丽的诱惑,迫不及待的想去一睹那雨后的美景,于是就信步踏上那条前往山林的幽深、隐秘的曲折小路……
四周都散发着那山林的“气味”--花香、草香和泥土香,这些香味混合,一瞬间是我精神为之一振。山林中弥漫着由水蒸汽凝成的大雾,一切都模糊不清,白茫茫的大雾又给山林增添了一份神秘。那些圆圆的、晶莹的露珠,挂在大树上,停留在花朵上,出现在叶子上,闪闪烁烁,熠熠发光。
太阳刚刚跳出了地平线,大雾渐渐退去,山林就立刻喧腾起来……鸟儿们在枝头展开歌喉放声歌唱,好像在庆祝新一天的到来,那清脆的歌声响彻整个山林。一些黑甲虫音乐家们在树下全神贯注的振动着翅膀,演奏着优美的音韵。蜜蜂们匆匆的穿梭在花丛中,勤劳的采集着花蜜……
在这片美丽的山林中,我想高歌,我想吟诵,我想欢呼,我想雀跃……但是,我不想破坏这山林的和谐!只要深吸一口气,就足够了。
★ 同步作文初一
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