初一年级政治上册第四章同步测试题（精选12篇）由网友“好多人”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的初一年级政治上册第四章同步测试题，我们一起来看看吧！
篇1：初一年级政治上册第四章同步测试题
初一年级政治上册第四章同步测试题
政治网编辑了初一年级政治上册第四章同步测试题，学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。希望对您有所帮助!
1.青少年避免侵害的重要前提是( )。
A.尽量少出家门B.保持高度警惕
C.具有顽强的意志D.具有健康的身体
答案：B
2.某中学举行青春期自我防护教育讲座，警校联手为青春期女生护航。派出所陈所长以身边女生受侵害的案例，为女生们讲解了青春期的自我防范以及避免受侵害的方法与技巧。对女同学来说，保护自己应该( )。
A.高度警惕，行为举止文明，打扮得体
B.喜欢别人的小恩小惠，占小便宜
C.向别人展示自己的`美丽
D.广交朋友，吸引异性的注意
答案：A
3.当你遭遇不法侵犯时，你认为下列做法不可取的是
( )。
A.稳住歹徒，巧妙周旋B.不顾一切，以死相拼
C.拨打110，求助警方D.讲究智斗，减免损伤
解析：解答本题一定注意题干要求，A、C、D三项是面对不法侵犯正确应对的办法，做法可取，但不合题干要求不可取，故选B项。
答案：B
4.遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，要学会运用最有效的救助方法。漫画中的小女孩自己没有能力将不法分子制服，为保护自己她灵活采用了( )。
A.搏斗法 B.呼救法 C.周旋法 D.恐吓法
解析：本题中的小女孩面对不法侵害，大声呼救，采取的是呼救法。漫画中的文字说明了这一点，选B项。
答案：B
5.10月1日新修订的《山东省未成年人保护条例》正式实施。《条例》首次以立法的形式，明确了政府行政部门对保护未成年人所负的责任，在我国省级未成年人保护条例中尚属首例。作为未成年人，我们( )。
①要学会运用法律保护自己的合法权益 ②要增强自我保护意识，提高自我保护能力 ③要了解维护权益的有效途径 ④面对违法犯罪，要见义勇为，敢于牺牲
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
解析：本题主要考查青少年自我保护的方法和策略。①②③是青少年在进行自我保护时应注意的问题或方法。在同违法行为作斗争时，青少年既要讲究胆量和勇气，也要讲究智慧和策略，④是有勇无谋的表现，是不可取的。
答案：C
篇2：初一上册政治同步测试题四
初一上册政治同步测试题四
1.青少年避免侵害的重要前提是。
A.尽量少出家门B.保持高度警惕
C.具有顽强的意志D.具有健康的身体
答案：B
2.某中学举行“青春期自我防护”教育讲座，警校联手为青春期女生“护航”。派出所陈所长以身边女生受侵害的案例，为女生们讲解了青春期的自我防范以及避免受侵害的方法与技巧。对女同学来说，保护自己应该()。
A.高度警惕，行为举止文明，打扮得体
B.喜欢别人的小恩小惠，占小便宜
C.向别人展示自己的美丽
D.广交朋友，吸引异性的注意
答案：A
3.当你遭遇不法侵犯时，你认为下列做法不可取的是()。
A.稳住歹徒，巧妙周旋B.不顾一切，以死相拼
C.拨打“110”，求助警方D.讲究智斗，减免损伤
解析：解答本题一定注意题干要求，A、C、D三项是面对不法侵犯正确应对的.办法，做法可取，但不合题干要求“不可取”，故选B项。
答案：B
4.遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，要学会运用最有效的救助方法。漫画中的小女孩自己没有能力将不法分子制服，为保护自己她灵活采用了()。
A.搏斗法B.呼救法C.周旋法D.恐吓法
解析：本题中的小女孩面对不法侵害，大声呼救，采取的是“呼救法”。漫画中的文字说明了这一点，选B项。
答案：B
5.月1日新修订的《山东省未成年人保护条例》正式实施。《条例》首次以立法的形式，明确了政府行政部门对保护未成年人所负的责任，在我国省级未成年人保护条例中尚属首例。作为未成年人，我们()。
①要学会运用法律保护自己的合法权益②要增强自我保护意识，提高自我保护能力③要了解维护权益的有效途径④面对违法犯罪，要见义勇为，敢于牺牲
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
解析：本题主要考查青少年自我保护的方法和策略。①②③是青少年在进行自我保护时应注意的问题或方法。在同违法行为作斗争时，青少年既要讲究胆量和勇气，也要讲究智慧和策略，④是有勇无谋的表现，是不可取的。
答案：C
篇3：初一政治同步测试题
初一政治同步测试题
单项选择题
1、前苏联陀思妥耶夫斯基说：“对人不尊敬的人，首先是对自己不尊敬。”他这句话说明()
①尊敬是相互的，敬人者，得人敬，不敬人者，不得人敬。也是对自己的不敬。②一个人要想得到别人的尊重，首先自己要先尊重别人。③只有尊重他人，才能得到他人的尊重。④每个人需要对自己尊敬，对他人就没有必要了。
A①②③④B①②③C②③④D①②④
2、下列能反映中学生自尊的是()
①“爱面子”，不允许别人说自己的坏话。②不许别人歧视或侮辱自己。③关注自己的形象。④渴望有机会表现自己。
A①②③④B①②③C②③④D①③④
3、下列做法能真正获得自尊的是()
①在教室里大吵大叫，以引起同学们的注意。②在公共汽车上，主动为老人让座。③在电影院里看电影时，与朋友高声谈论影响周围人们看电影。④在教室里安心学习，从不影响他人的学习。
A①②③④B①②③C②③D①④
4、尊重他人，就要做到()
①对别人唯唯诺诺，言听计从。②把别人看成同自己一样需要自尊。③关注他人的尊严，从欣赏、鼓励等角度善待对方。④对别人多恭维，只讲优点，不谈缺点。
A①②B②③C①②③D②③④
5、一个穿着时髦的青年女子对一个农民打扮的人大声喊道：“喂，土老冒，帮我把皮箱拿到车上去，给你10元钱。”这个农民连看都没看她一眼就走了。这件事说明()
①不尊重他人的'人，不可能赢得他人的尊重。②青年女子的行为反映了她对农民的不尊重。③只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重。④只要人与人之间的相互尊重，社会生活才能和谐。
A①②③④B①②③C②③④D①②④
6、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这句名言体现的道理是()
A自尊的人最看重的是自己的人格。B自尊的人往往自命不凡。
C自尊与人格的要求是背道而驰的。D自尊的人是任何东西都打不动的。
7、公民在法律面前一律平等的含义是()
①作为公民在法律地位上平等的，都享有宪法和法律规定的权利。②任何公民都必须履行宪法和法律规定的义务。③在我国，没有特殊公民，也没有特殊权利。④任何人，只要违反了法律，就要受到法律的制裁。
A①②③B①②③④C②③④D①③④
8、小文从农村中学转到城里中学，穿的衣服，用的东西和说话的口音，都和城里学生不一样。课后，班里同学三五成群在一起，没有人理她。这说明()
A农村的学生不如城里的学生聪明。
B城里的学生喜欢群体生活，农村出去的学生善于独来独往。
C城里的学生不能平等地尊重和看待农村来的学生。
D由于城乡之间的差别，导致了城里和农村的学生存在着不平等。
篇4：初三年级政治上册第一章同步测试题
初三年级政治上册第一章同步测试题
单项选择题
1.责任是我们一生都不可回避的话题。台湾著名国学大师耕云先生说人活在责任和义务里。下列对责任认识正确的是( )
①责任是一个人应该做的事情
②责任产生于社会关系中的相互承诺
③责任就是法律规定的我们必须做的和不能做的事情
④责任是一个人不应该做某些事情
A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②④
2.2月17日,感动中国人物评选结束。对爱情忠贞,对老人孝顺,人如其名,信守一生的谢延信当选。这说明
A.责任来源于承诺
B.身份不同,责任就不同
C.责任涵盖了人们生命历程的全部
D.同一个人,在不同的阶段,责任也不同
有人在一首名为《责任》的小诗中写道:工人的责任是建造高楼大厦;农民的'责任是种出粮食、鲜花;军人的责任是保国卫家;医生的责任是治病救人、消除伤疤;教师的责任是传道、授业、解惑,培养千里马;学生的责任是陶冶情操、学好知识文化。据此回答34题。
3.小诗说明( )
A.承担责任只是职业的要求
B.社会角色不同,责任不同
C.承担责任是成年人的事情,与我们未成年年人无关
D.责任只是一种道德上的要求
4.从诗中可以看出,我们承担着各种各样的责任。那么,谁首先对我负责?()
A.国家 B.学校 C.家长 D.自己
5.对漫画中某主管领导的言行认识不正确的是()
A.这是认真追究责任、严格管理的表现
B.这是缺乏责任感,推卸责任的体现
C.这种做法不利于查找工作中的失误,杜绝事故的再次发生
D.这位主管领导应该增强责任意识,认真反省自己的不足
6.自古以来,人类历史上就有一批仁人志士,他们具有强烈的社会责任感,忧国忧民。下列诗句或格言能够体现着一点的是()
①位卑未敢忘忧国。──陆游(宋)
②天下兴亡,匹夫有责。──顾炎武(清)
③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。──范仲淹(宋)
④只为家庭活着,这是禽兽的私心;只为一个人活着,这是卑鄙;只为自己活着,这是耻辱。──奥斯特洛夫斯基(苏联)
A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②③④
篇5：高二政治必修3第四章同步测试题
高二政治必修3第四章同步测试题
一、单项选择题：
把握先进文化的先进方向，必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用三个代表重要思想统领社会主义文化建设。回答12题。
A 1、我国的文化建设必须以马克思主义为指导，这是由 决定的。
A. 我国的社会主义性质 B. 中华民族精神
C. 教育的基础地位 D. 社会效益的首要地位
B 2、必须用三个代表重要思想统领社会主义文化建设，其根本原因是
A、社会主义文化建设的目的是发展三个代表重要思想
B、只有坚持三个代表重要思想，才能保证文化建设的正确方向
C、三个代表重要思想是对马列主义的继承和发展、
D、三个代表重要思想本身 就是社会主义先进文化
文化的多样性为人类文明的发展提供了资源保证和文化创新的原动力。经济全球化的今天，我们应该重新审视和定位丰富多彩的文化现象与文化资源，正确判断其文化价值之所在。回答34题。
A 3、文化是人类社会不可缺少的重要内容， 是社会进步的重要标志。经济全球化虽对各民族文化产生了巨大冲击，但不可能消灭它们之间的差异，地球不会因为称为地球村而拥有完全一致的价值观。这说明
A、文化作为民族共同心理素质的载体具有稳定性
B、文化是识别和划分民族的基本依据 C、民族是历史上形成的稳定的人们共同体
D、民族文化是民族共同经济生活在精神面貌上的反映
C 4、党的十七届二中全会强调，要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。大力发展文化生产力的经济意义是
①提高人民素质，抵御文化侵略 ②弘扬传统文化，增强民族凝聚力
③繁荣文化市场，满足人民需要 ④优化产业结构，促进经济发展
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
人类创造了灿烂的历史文化，对人类社会文明的发展产生过重大影响。回答56题。
C 5、美妙的希腊神话，给了西方文化无穷的营养，马克思、恩格斯、列宁和毛泽东都曾引用希腊神话中的故事、人物和典故为现实服务。这表明
A、文化始终代表着人类的发展方向 B、对客观事物的真理性认识是永恒的
C、人类创造性活动是继承和发展的统一
D、精神文明发展成果是社会发展的直接动力
A 6、党的十七届二中全会强调，要积极发展文化事业和文化产业，推动社会主义文化的发展繁荣。其意义在于
①文化力量是民族凝聚力、生命力、创造力所在 ②文化建设是满足人民群众生活需要的重要途径 ③文化是增强综合国力的关键因素，是维系民族团结的精神纽带 ④文化为现代化建设提供强大的精神动力和智力支 持[来新 课 标 第 一 网
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
A 7、发展中国先进文化的根本目标是
A、培育四有公民 B、培育和弘扬民族精神
C、发展社会生产力 D、倡导公民基本道德规范
C 8、党的十六届六中全会提出的建设社会主义核心价值体系与文化多样性、坚持先进文化的前进方向的内在联系是
①社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中 ②建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向 ③尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系 ④把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化多样性
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
A 9、牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。这是因为
①马克思主义作为科学理论，对推动社会进步有巨大作用和深远影响 ②我国的社会主义性质决定了我们的文化建设必须以马克思主义为指导 ③这是在思想观念和文化形态多样化的环境中，保证中国特色社会主义文化健康发展的要求 ④马克思主义是党和国家制定方针政策的立足点、出发点
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
D 10、中国共产党成立之初，就郑重地把马克思列宁主义写在自己的旗帜上，党 的七大又郑重地把毛泽东思想写在自己的旗帜上，党的十五大和十六大又分别郑重地把邓小平理论和三个代表重要思想写在自己的旗帜上。由此可以认识到
A.马克思主义是我国社会发展的决定力量
B.马列主义是指导中国建设成功的不变真理
C.马克思主义为我们解决现实工作中的问题提供了现成的方法
D.用不断发展的马克思主义指导不断发展的中国革命、建设和改革的实践， 在实践中马克思主义不断发展
C 11、指导思想的一元化与文化的多样化发展并不矛盾。这是因为
①中国共产党自成立以来，始终代表中国先进文化的前进方向 ②不坚持马克思主义的指导地位，文化建设就会混乱、失误、受挫，就会失去正确的方向和生命力，社会就会失去共同的思想准则 ③没有内容和形式上的多样性，社会主义文化就会单调、凋零、枯竭，失去吸引力和感召力 ④社会主义文化建设，既要弘扬主旋律，又要提倡多样化
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
B 12、某村有一风水宝地，村民们担心在此地上耕种会招致灾祸。村干部不信邪，带头承包了风水宝地，不仅没有遭灾，反而获得了可观的收入。针对上述情况，当地政府应该
A.认真贯彻宗教信仰自由政策 B.加强社会主义精神文明建设
C.完善土地承包责任制 D.加大对农业的投入
B 13、社会主义是物质文明、政治文明、精神文明和社会文明全面发展、全面进步的社会。其中，为社会主义现代化建设提供精神动力和智力支持的是
A.物质文明 B.精神文明 C.政治文明 D.社会文明
D 14、教育是培养人才的基础，对经济和社会发展具先导性、全局性的作用。所以必须把教育摆在优先发展的战略地位，为此，我国
①从起，部分重点师范院校的师范专业免收学费 ②开展希望工程活动 ③确立并实施科教兴国战略 ④十一五期间，中央和地方财政共投入巨额资金，实施义务教育阶段免费教育 ⑤大力发展社会保障事业 ⑥实施西部大开发战略
A.①③④⑤ B.①②⑤⑥ C.①②③⑥ D.①②③④
8 15、202月27日，国家科技奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。国家最高科技奖自设立以来，以其权威性和高达500万元人民币的奖金引起海内外的极大关注。上述事实表明
A.我国现阶段允许按资本要素参与分配
B.我国大力实施科教兴国战略和人才强国战略
C.要让一部分人先富起来 D.金钱不是万能的，但金钱的作用却是巨大的
B 16、中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源，如日本版《三国演义》、美国版《花木 兰》等。这启示我们
A.文化遗产是国家和民族的重要标志 B.应该大力发展我国的文化产业
C.用法律手段遏制外国的文化掠夺 D.应该坚持正确的文化发展方向
D 17、近年来，流行歌曲、小品等大受欢迎，交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落，各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁文化艺术领域也需要生态平衡，因为
①不同文化艺术形式共同发展，可以满足不同层面大众的需求 ②在文化艺术领域，经济效益与社会效益同样重要 ③扶持高雅文化艺术、适当限制通俗文化艺术是当务之急 ④各种文化艺术形式相互依存、共同发展，才能繁荣中国特色社会主义文化
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
当代中国的先进文化就是中国特色社会主义文化。回答18--20题。
C 18、判断一种文化是不是先进文化，要看这种文化
①是否站在时代前列 ②是否被大多数人所认可
③是否符合历史发展的潮流 ④ 是否存在于社会主义社会
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
C 19、中 国特色社会主义文化的先进性，就在于它
①体现了中国最广大人民群众的根本利益 ②推动了社会经济、政治的发展
③促进了社会生产力的发展 ④继承了传统的一切文化
A. ① B.①② C.①②③ D.①②③④
A 20、牢牢把握中国先进文化的前进方向，关键在于
A、坚持马克思主义的指导地位 B、继承和弘扬了中华民族一切优秀传统的文化
C、博采世界各国文化之长 D、满足当代中国最广大人们的精神文化需求
C 21、中国特色社会主义文化建设必须面向现代化，这是强调
A、实现现代化是中华民族追求的伟大目标 B、社会主义现代化建设是全面建设
C、先进文化对生产力发展的积极推动作用 D、中华文化的成就和魅力
B 22、面向世界，是中国特色文化建设 的重要体现。
A、充满时代精神 B、具有开放精神 C、鼓励创新精神 D、具有政治意识
C 23、中国特色社会主义文化建设要面向未来，就必须
①顺应历史的潮流，反映时代的呼声 ②不断融入以改革创新为核心的时代精神 ③割断与传统文化的一切联系 ④立足于现实实践，服务于改革开放和社会主义现代化建设的实践
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
C 24、近几年来，江苏的高校教育有了更跨越式的发展，为高校科技事业的迅速发展奠定了坚实的基础，高校对于全省科技综合实力的提升、高科技产业的发展，都发挥了重要的作用。关于教育地位和作用，下列说法正确的是
①教育是发展科技和培养人才的基础 ②发展教育事业必须加大教育投入 ③教育在现代化建设这具有基础性、先导性、全局性作用 ④发展教育事业必须深化教育改革
A. ①② B. ②④ C. ①③ D.③④
D 25、要坚持马克思主义的科学原理和科学精神，马克思主义是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜。是因为
A.马克思主义是当前中国存在的客观实际
B.马克思主义是引领中国 先进文化前进方向的不变真理
C.马克思主义对社会发展具有决定性意义
D.马克思主义科学地揭示了人类社 会的发展规律，为人类文明、社会进步指明方向
B 26、社会各界组织的希望工程送温暖春蕾计划、扶残助残公益活动等，及以讲文明树新风为主题的创建文明城镇活动，体现了
A.发展先进文化，本质上是一个立足于建设中国特色社会主义伟大实践的过程
B.人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了丰富多彩的形式
C.建设中国特色社会主义文化，要积极发展文化事业和文化产业
D.建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学事业
C 27、当代中国先进文化是社会主义文化。判别文化性质和方向的主要标志是
A.国家性质 B.社会制度 C.指导思想 D.经济基础
B 28、中央文明办等部门 自207月起开展了新中国成立以来规模最大、规格最高、评选范围最广的全国道德模范评选表彰活动，通过评选道德楷模，倡导文明新风。开展道德模范评选表彰活动
①是发展先进文化的重要内容 ②体现了先进文化的性质和前进方向
③是发展先进文化的根本目标 ④能够启发人们的思想觉悟，充实精神生活
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
B 29、2007年五个一工程公布包括电影《张思德》、歌曲《吉祥三宝》在内的268部观众喜爱的作品奖，获奖作品题材广泛，弘扬主旋律、讴歌以爱国主义为核心的民族精神、以改 革开放为核心的'时代精神成为获奖作品的共同特点。这说明中国特色社会文化建设
①必须大力发展先进文化，支持健康有益的文化 ②以提高收视率为出发点
③内容丰富、形式多样，弘扬主旋律④要立足于中国特色社会主义的伟大实践
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
A 30、从2007年起，江苏省把教育普及率作为各地全面实现小康社会的核心指标，像人均GDP、城乡居民收入一样，纳入考核体系，建立真正的教育工作目标责任制。上述做法的依据是
①教育在提高经济实力、国防实力和增强民族凝聚力中居于基础性地位 ②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，构建终身教育体系是建立学习型社会的内在要求 ③教育是综合国力的决定性因素 ④教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
二、简析题：
31、江苏省深入贯彻落实科学发展观，围绕建设富民强省、两个率先社会主义新江苏的发展目标，真抓实干，去的显著成就。阅读材料，回答问题。
江苏文化底蕴深厚。请运用文化生活常识，说明应如何充分利用江苏传统文化资源优势，加快实现由文化资源大省向文化强省的跨越。(7分)
①利用传统文化资源，建设文化强省，必须牢牢把握社会主义先进文化的前进方向(或坚持马克思主义的指导地位等)。
②继承江苏传统文化，取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。
③立足江苏改革开放的实践，创新文化内容和形式，创作人民群众喜爱的文化精品;同时博采众长，吸收、借鉴其他优秀文化成果;进一步促进江苏文化产业发展。
④人民群众是文化创造的主体，应充分发挥人民群众建设文化强省的积极性。(若答出不断融人时代精神、发展教育、科学和文化事业，培育文化人才等言之有理的答案，可酌情给分，但本小题最高不超过7分)
32、近年来，我国文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩，人们在文化生活中面临着多 种选择。这种多样化的文化一定程度上形成了对指导思想的冲击。有人认为
在文化多样化的形势下，确保主旋律是不可能的。 请你对这一观点加以评析。
答：(1)当前，由于社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增加，文化生活多种多样。
(2)多种思想文化相互激荡的环境中，只有坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位不动摇，才能保证中国特色社会主义文化健康发展。
(3)坚持马克思主义的指导地位同坚持社会主义文化的多样化是统一的。社会主义文化建设，既要弘扬主旋律，又要提倡多样化。没有内容和形式的多样性，社会主义文化就会单调，从而失去吸引力和感召力。但是，思想文化越是多样化，越 是需要主心骨。不坚持马克思主义的指导地位，文化建设就会混乱，从而失去正确的方向和生命力，社会就会失去共同的思想准则。
(4)文化多样化与主旋律在对立中有统一。可见，题目中的观点是错误 的
33、要大力发展先进文化，支持健康有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化，倡导科学、文明，克服愚昧、落后，促进农村物质文明、政治文明、精神文明协调发展。
(1)作为个人，如何克服落后文化和腐朽文化的影响?
答：①提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。②树立正确的世界观、价值观、人生观;要用科学知识武装头脑;要遵守国家的法律，依次办事，树立法制观念;要加强自身的道德修养，不但要有科学文化知识，而且具有人文精神。
(2)从国家角度，谈谈如何大力发展先进文化?
答：发展先进文化，必须不断增强巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的能力;
要牢牢把握先进文化的前进方向，用三个代表重要思想统领社会主义文化建设;
要大力建设社会主义精神文明。
34、党的十七大以来，以胡锦涛为核心的党中央高举邓小平理论和三个代表重要思想伟大旗帜，从全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设全局出发，把精神文明建设摆到更加突出的位置，采取一系列重大举措，动员各方面力量推进精神文明建设。精神文明建设围绕中心，服务大局，贴近实际、贴近生活、贴近群众，在改进中加强，在创新中发展，迈出新步伐，取得新成绩，在党和国家全局工作中发挥了重要作用。
(1)精神文明建设要贴近实际、贴近生活，贴近群众，主要说明了什么道理?
答：精神文明建设要贴近实际、贴近生活、贴近群众，主要说明了文化建设要发展为人民大众所喜闻乐见的文化。
(2)运用所学知识，说明为什么要把精神文明建设摆到更加突出的位置?
答：①社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明全面发展、全面进步的社会。社会主义现代化事业是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的事业。坚持经济、政治、文化协调发展，切实搞好三个文明建设，才是中国特色的社会主义。②当今世界，文化与政治、经济相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。经济的发展决定着文化的发展，但文化的发展对经济发展产生巨大作用，先进文化是人类文明进步的结晶，是推动人类社会前进的精神动力和智 力支持。
篇6：初一上册政治测试题
初一上册政治测试题
为了能帮助广大学生朋友们提高成绩和思维能力，初中频道特地为大家整理了七年级上册政治测试题，希望能够切实的帮到大家，同时祝大家学业进步!
一.单项选择题(每小题3分，12小题共计36分)
1.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这两句话说明了
A.友情可以使孤独者得到幸福B.友情可以使沙漠变成绿洲
C.友情可以使社会变成温馨的家园D.生活需要友情
2.许多同学渴望自己有良好的人际关系，但有一些性格内向的中学生，与对方相处时，即使有热情，也不愿向对象袒露自己的真实情感，将心灵之门紧闭。下列行为，属于青春期闭锁心理的是()
①总认为自己很差，不敢和同学们交往②有什么烦心事，愿意和同学朋友说一说③不管遇到什么事，总是把心里话写在日记本上④不愿和同学交往，总觉得别人瞧不起自己
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
3.读右图，对右图的正确理解是()
A.陈峰的语言和态度是不平等待人的表现
B.陈峰的语言和态度是对人不宽容的表现
C.陈峰的语言和态度是耍小聪明的表现
D.陈峰的语言和态度是不尊重别人的表现
4.在寻求友情的过程中，正确的做法是()
①乐交诤友，愿听忠言②讲“哥们儿义气”③理解宽容④关爱帮助⑤以自己为中心⑥交友圈小，仅限于两三人
A.①③④B.②④⑤C.②⑤⑥D.③④⑤
5.雯雯有个缺点，就是上课的时候爱说话，经常影响到同学们的学习，有的同学想给她提意见，指出她的缺点错误，但是雯雯个性很强，自尊心过重，作为她的好朋友，你应该()
A.直截了当地向她提出批评建议B.为了不刺伤她的自尊心，还是不要批评她为好
C.无所谓，我不批评她，还有老师和同学会给她指出来[来源:学*科*网]
D.在适当的场合，委婉地向她提出批评建议
6.你的好朋友取得好成绩的时候，你会怎么做( )?
A.忌妒他，暗地里说他坏话?B.不再搭理他，谁让他考得比我好?
C.认真分析原因，找出与好朋友之间的差距，努力赶上他?
D.疏远他，结交新的不如我的朋友?
7.“长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴……”。歌词反映了老师()
①教给我们的永远是真理②具有甘于奉献、不求回报的精神③教导我们如何做人④教给我们科学文化知识和技能
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
想要学好政治，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己的积累。多做些典型题，并记住一些题的解题方法。以下是学习初中频道为大家提供的七年级政治第三单元复习试卷，供大家复习时使用!
1、为什么要报答养育之恩?P47
答：①.父母赋予我们生命。②.父母给我们衣食和爱抚，使我们健康成长。
③.孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们做人的本分。④.我们应该把孝敬父母化为实际行动。
2、怎样报答养育之恩?P48
答：①.用心领受父母的教诲与期待;②.诚心体谅父母的忧虑和烦恼;③.真诚关注父母的健康和心情。
3、化解爱的冲突的小锦囊有什么?(或怎样化解爱的冲突?)P48
化解冲突，需要让父母了解自己，同样自己也要理解父母。理解的途径是沟通。
①、多与父母谈心、沟通。②、学会换位思考，理解父母的难处。
4、老师对我们的成长进步有何影响?P56
答：①.老师是文化只是的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游;
②.老师是我们道德人格形成的导师，教导我们如何做人，如何做事。
③.老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍。
④.老师是我们的朋友尊重、理解和爱护我们。
⑤.老师是我们的榜样，言传身教，让我们收益终生。
5、新型师生关系是怎样的?P57
答：新型师生关系是：平等、民主、和谐。
6、我们应该怎样对待老师?P57-58
答：①、尊重、理解老师。②、积极协助配合老师工作。③、.主动与老师沟通。
④、正确对待老师的表扬与批评。⑤、体谅和宽容老师工作的过失。
7.交往对我们成长的重要性(或问作用)有什么?P63
答：(1)每个人都是社会的一员，社会交往是人们必不可少的活动。(2)交往的能力对于现代人越来越重要了。(3)从与他人交往中，我们获得知识、友谊、信任和肯定。从而找到自己在社会中的位置，产生归属感和安全感。
8、为什么说尊重是交往的前提?P64
答：①.尊重他人，平等地对待他人，是做人的基本道德。
②.希望得到他人尊重，首先要尊重他人。
③.学会交往，首先要懂得尊重，学会尊重。
9、礼貌的内涵是什么?P64
答：礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人美德的表现形式，是文明的体现。
10、为什么说礼貌是交往的名片。P64
①.礼貌表现出一个人的文化内涵和良好修养。
②.礼貌能够增添一个人的风采和魅力。
③.礼貌是文明社会必不可少的交往方式。
8.漫画《如此听课》，给我们的启示是()
A.学会倾听是讲礼貌的表现
B.上课可以做一些自己喜欢的事情
C.漫画中学生的言行是不可取的，是不尊师的行为
D.手机成为影响学生听课的干扰
9.以下对于消除师生之间隔阂的措施，你认为正确的有()[来源:学.科.网Z.X.X.K]
①尊重老师的人格和劳动②学会与老师沟通，坦诚交流③只要是老师说的都是对的，都要服从④学会关心老师
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.尊师重教是一个个民族文明的重要标志，我们中华民族自古就有尊师的美好传统。作为一个中学生，尊敬老师最重要的是()
A.尊重老师的人格B.帮老师做家务事C.对老师要有礼貌D.尊重老师的劳动
11.王刚的父母在他们家附近开了一个小吃部，正上中学的王刚经常到父母店里去帮忙，以致影响了学习。有一天，王刚在课堂上睡觉，受到了老师的严厉批评，并让他请家长。你认为王刚怎么做合适()
A.不与老师沟通，继续我行我素B.背后说老师坏话
C.主动与老师交流，告诉老师实际情况，寻求老师帮助
D.谁也不告诉，离家出走
12.6月，李强和几个同学去滑冰，不小心把脚扭伤了，秦老师对他非常呵护，关心备至。吃饭的时候不让他去食堂，直接送他回寝室;每天给他端水送饭;回答问题的时候也不要他起来，生怕他的脚碰到了什么地方，使病情又严重了。秦老师还特别强调我们下课的时候文明休息，不许在教室里疯打，也就是说“少接近他”，还要求我们多关心他，多帮助他，让他感到班集体的温暖。秦老师的行为表明( )
①师生之间有浓浓的爱?②师生之间应该相互关心、相互爱护?③老师对学生的`爱是无私的、真挚的?④师生之间还是要讲师道尊严的?
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
二.非选择题(共64分)
13.(14分)陈明同学因母亲不幸病逝，父亲瘫痪，内心受到极大打击。她的性格变的孤僻，学习成绩下降。同班的同学们知道后主动接近她，为她补课，帮她做家务照顾有病的父亲，在同学的热情帮助下，陈明同学从悲伤消沉的阴影中一步步走出来，性格变的开朗了，学习成绩也不断提高，初中毕业以优异的成绩考入重点高中，使她最不能忘记的是她和同学之间的友谊。
阅读上述材料，结合所学知识回答：
(1)从以上材料你看出朋友在我们的学习、生活中有什么作用?(7分)
(2)我们怎样才能结交更多的朋友，获得真挚的友谊?(7分)
14.(14分)材料一：小敏常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们。一天他们相约去外面找钱，在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关;小英本来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌的帮助下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校的数学奥赛培训班。
材料二：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣;与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
阅读材料后请回答：
(1)小敏、小英发生上述变化的原因分别是什么?(6分)
(2)结合材料一，谈谈你对材料二的理解。(8分)
15.(16分)老师伴我成长
为增加师生之间的相互了解，增进师生感情，构建和谐的师生关系，八年级(1)班的同学们准备召开一次“共筑师生情感桥梁”的主题班会，邀请全体任课老师参加。请你一起参加这次班会，并完成相关任务。
(1)为营造尊师爱师的气氛，请你为本次班会搜集几条尊师格言或设计两条尊师标语，在教室内张贴。
(2)请你为本次班会设计三个活动环节。(要求体现师生互动)(8分)
(3)请你以主持人的身份来做班会的总结发言，写出发言提纲。(8分)
16.(20分)【共筑师生情感桥梁】
材料一：5月20日，佛山某中学发生了一起师生斗殴事件。教计算机的蔡老师，在篮球场值班，负责让学生们离校回家。放学后，三名在打篮球的初二男生仍未离开，蔡老师于是上前要求三人回家，在这过程中，双方发生争执。其中一名男生指着老师鼻子骂粗口。蔡老师被激怒后推了其中一名学生，双方随后动手。冲突持续了十多秒钟，随后双方被一位体育老师拉开。
材料二：数学课上，老师发现一男同学小寒正聚精会神地看一部网游小说，便走过去将书拿走了。老师说：“还学不学习?不学滚出去!这个男同学也没说什么，数学课又继续进行。下课后这个男同学却从口袋里掏出50元钱来，摔在课桌上，很没好气地说：那本书你没收好了，我给你50元钱，你去给我买一本来!
请你结合上述材料探究下列问题：
⑴请你探究上述事件中，造成师生关系紧张的原因是什么?(6分)
⑵请描绘出你心目中理想师生关系的图景。(6分)
⑶请你为上述不能与老师和谐相处的同龄人提几点温馨建议，使其与老师和谐相处。(8分)
第三单元测评答案
1-5DADAD6-10CBCBD11-12CA
13.(1)朋友能给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好;在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。(2)保持积极开朗的心态，敞开心扉，积极的去交往。交友是一个平等互惠的过程，给予和分担必须是相互的，这样才能做到双赢甚至多赢;宽容他人，尊重差异，加强沟通，我们就会交到更多朋友，获得更为持久、真挚的友谊。在原则面前一定要坚定，不能以牺牲为原则维持所谓的友谊.14.(1)小敏发展变化的原因是交往不当造成的，是不分是非善恶、只讲哥们义气、交损友的结果。而小英的进步是因为友情的力量，互帮互学、相互激励、共同进步，是交益友的结果。(2)①近朱者赤，近墨者黑。一个人交什么样的朋友，对其成长、发展有很大的影响。我在积极寻找友情的过程中，应注意慎交友，努力做到善交益友，乐交净友，不交损友。②建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。只有这样，才能保友谊的纯洁性，使友谊沿着正确的方向发展。15.(1)示例：“捧着一颗心来，不带半根草去。”——陶行知;“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”——李商隐;“个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满;而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。”——[法]考留达克。(2)第一环节：夸夸我的老师;第二环节：和老师说说心里话;第三环节，师生一起进行联欢。(3)示例：亲爱的老师，我们每个人的成长，都倾注着您的心血。您引领我们进入知识的殿堂，把探索未知世界的金钥匙放在我们的手上;您教给我们做人的道理，不断校正着我们每个人的人生航向……在此，我代表八年级(1)班的全体同学向您说一声：“老师，您辛苦了!我们衷心地感谢您!”16.⑴学生不能站在老师的角度考虑问题，不懂得尊重老师;教师教育方式不当，没有做到与学生人格平等，互相尊重。⑵如：师生间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。老师是学生学习的合作者、引导者和参与者，是学生的良师，更是学生的朋友。⑶①主动与老师交流交往。主动、热情、诚恳的与老师进行思想、感情上的交流，向老师倾诉烦恼，袒露心扉，寻求帮助，以得到老师更多的理解和帮助。②正确处理与老师之间的矛盾。与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。
这就是我们为大家准备的七年级上册政治测试题的内容，希望符合大家的实际需要。
初中的学习至关重要，广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法，提高学习效率。以下是初中频道为大家提供的七年级上册政治第三单元检测试题，供大家复习时使用!
一、认知与判断 50分(每题只有一个正确答案，每题2分)
1.对下面漫画分析正确的是( )
①人的需要能否得到满足是情绪产生的重要原因
②人的情绪各不相同,没有什么规律可循 ③面对同样的情况,人们的情绪不一定相同 ④在同一情境中,所有人的情绪都是一样的
A.①②B.①③C.③④D.②④
2.5月10日株洲晚报报道,高考已进入最后倒计时,市未成年人心理健康辅导总站每天都会接到10多个咨询电话。一位考生家长反映,他的孩子已经被失眠困扰了一周,现在身心倍感疲劳,离高考还有不到一个月时间,恐怕再也熬不下去了。丁老师表示,每年都有一些考生因为心态没有调整好,而导致发挥失常。这种因压力太大而产生的紧张情绪说明( )
①情绪影响着人们的行为 ②紧张有利于水平发挥
③整天担忧焦虑可提高工作和学习的效率 ④情绪影响着人们的生活
A.①②B.③④C.①④D.②③
3.一位中学语文老师说:“在语文教学中,作文教学历来是个难点。作文教学实践表明,在成功的作文课中,往往是一些如兴奋、快乐、满意等积极的健康情绪有力地推动着全班学生自觉认真观察,积极思维,踊跃发言,兴趣盎然地投入写作活动,才取得了较好的效果。”这说明( )
A.情绪对人只有积极作用,没有消极作用
B.情绪会使人无精打采,萎靡不振
C.积极情绪能提高个人的活动效率和能力,对人有积极影响
D.情绪会使人感到难受,影响人的行为和生活
4.人的情绪有积极和消极之分。下列情绪表现中,属于消极情绪表现的有( )
①爸爸把我喜欢看的电视节目关了,我很不高兴 ②体育课时我被同学绊倒在地,我很生气 ③得到自己喜欢的礼物时,我感到很高兴 ④我在同学面前被家长当众斥责,恼羞成怒 ⑤我的脚严重崴伤,不能走路,焦虑、急躁
A.①③⑤B.①②⑤
C.③④⑤D.①②④⑤
5.有位女同学写了这样一首诗:“我是深夜风浪里的一只小舟,任我在风浪里颠簸漂流,无情的风浪想要把我抛进漩涡,岸上沉睡的,听不见我的呼救,即使听见也不需要他们来救我,因为我永远是一只孤独的小舟。”诗意所反映的情绪是( )
A.喜悦B.恐惧
C.愤怒D.孤独悲哀
6.刘静在市第九届青少年创新大赛上获得了个人发明项目第一名,心里非常高兴。当她看到同学小张因妈妈生病而心情沉重时,立刻调整了自己的情绪去安慰小张。刘静这样做,说明她( )
A.善于排解不良情绪
B.只顾自己的感受
C.情绪复杂多变
D.善于合理表达自己的情绪
7.“生气是拿别人的错误来惩罚自己”这句话提醒同学们:当自己要愤怒的时候,最好是让自己冷静下来,仔细想想,权衡利弊,别让自己受到不良情绪的伤害。这里所谈控制情绪的方法是( )
A.理智控制法 B.合理发泄法
C.注意转移法D.他人帮助法
8.当我们在与他人发生冲突时,如果能够站在对方的角度考虑,体会其情绪与感受,就可能防止不良情绪产生或恶化。这种控制情绪的方法是( )
A.转移注意力B.合理发泄情绪
C.心理换位D.升华转化
篇7：初中二年级地理上册第四章同步测试题
初中二年级地理上册第四章同步测试题
1傣族集中分布的省级行政区是()
A四川省B贵州C云南D广东
2关于我国人口分布的叙述正确的是()
A西部多于东部B内陆多于沿海C东部多于西部D山区多于平原
3我国人口国策的基本内容是：()
A实行计划生育B各民族不论大小一律平等C积极鼓励生育D东部人口有计划地向西部迁移
4我国人口最多的少数民族主要分布在;()
A新湖南B内蒙古辽宁C广西云南D西藏四川
5下列节日中，属于蒙古族传统节日的是：()
A古尔邦节B那达慕大会C三月三D泼水节
6我国的平原主要位于地势的()
A第一级阶梯B第二级阶梯C第三级阶梯D第一二阶梯
7下列地形区，位于我国地势第一级阶梯的.是()
A青藏高原B四川盆地C云贵高原D东北平原
8秦岭的走向是()
A东北—西南B西北----东南C南北D东西
9我国最北一列东西走向的山脉是：()
A昆仑山---秦岭B天山---阴山C大兴安岭D南岭
10我国四大盆地中海拔最高的是()
A塔里木盆地B四川盆地C准噶尔盆地D柴达木盆地
篇8：初二上册生物第四章的同步测试题
初二上册生物第四章的同步测试题
判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
(1)细菌和真菌在生物圈中广泛分布。
(2)不同环境中的细菌和真菌分布的多少是不同的'。()
(3)制备的培养基在接种前不需要做任何处理。()
(4)细菌没有真正的细胞核，但是有DNA。()
(5)蘑菇和霉菌一样，都是由大量的菌丝构成的。()
(6)青霉和曲霉的菌丝无色，它们呈现的颜色是由孢子的颜色造成的。()
篇9：初一地理上册同步测试题
初一地理上册同步测试题
1.下图中字母C、E代表的地理事物名称分别为()
A.岛屿、半岛
B.海峡、大洋
C.半岛、岛屿
D.大陆、岛屿
2.关于地球上大洲、大洋的一些叙述，正确的是()
A.七大洲中，亚洲面积最大，欧洲面积最小
B.四大洋中，太平洋面积最大，它的面积近于其他三大洋面积的总和
C.四大洋是彼此相通的水体，七大洲是彼此不相连的陆地
D.赤道穿过的大洲自东向西依次有亚洲、欧洲、南美洲和大洋洲
3.平均海拔最高和最低的大洲分别是()
A.亚洲、大洋洲
B.南极洲、欧洲
C.北美洲、欧洲D.亚洲、欧洲
4.按面积从大到小顺序排列的大洲是()
A.亚洲、北美洲、非洲、欧洲
B.亚洲、非洲、北美洲、南极洲
C.亚洲、南美洲、北美洲、非洲
D.亚洲、非洲、南美洲、北美洲
5.关于世界各洲分界线的`叙述，正确的是()
A.南美洲和北美洲的分界线是麦哲伦海峡
B.亚洲和非洲的分界线是直布罗陀海峡、苏伊士运河
C.非洲和欧洲的分界线是直布罗陀海峡、地中海、土耳其海峡
D.南美洲和北美洲的分界线是巴拿马运河
篇10：初一上册政治正视自我成就自我同步测试题
初一上册政治正视自我成就自我同步测试题
1、人贵有自知之明这句话是说( )。
A、人有知识很可贵 B、人能正确认识自己是很可贵的
C、人能知道自己有多少知识是很可贵的 D、人应该明白知识的作用
2、个人都有自己的缺点和不足，对此，正确的理解是( )
A、不承认自己有缺点 B、自己很棒，各方面都很完美
C、要愉快接受，并努力改进 D、管它呢，不可避免
3、文静是一个性格开朗的女孩子，喜怒哀乐溢于言表，妈妈经常说这不好。对此，正确的看法是( )
A、无所谓好不好 B、这是天生的，没法改变
C、开朗有度，培养积极、健康的性格 D、既好又不好，没有办法改变
4、播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。健康的`性格可以通过( )来培养。
① 读好书 ② 多参与 ③ 学榜样 ④ 常反省
A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④
5、进入青春期，由于生理和心理的发展，我们会对异性产生好感，愿意与异性交往。对这种现象认识正确的是( )
A、这是一种不良影响 B、这是一种不能说的苦恼
C、这是一种正常的现象 D、这种现象会使我们学坏
6、妈妈，我长大了，以后我自己的事我自己处理。这位同学的话表明( )
A、孩子对妈妈有逆反心理 B、孩子不愿意让妈妈管自己了
C、孩子开始有独立意识了 D、孩子和妈妈之间有矛盾
篇11：初二年级上册生物同步测试题
初二年级上册生物同步测试题
1.三峡大坝建成并蓄水后，有些生物的生存受到了严重威胁。为了挽救这些生物，最好采取下列哪项措施?
A.建立自然保护区
B.将受到威胁的生物易地保护
C.制定生物多样性保护的法律和政策
D.开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育
2.(玉林)据报道，我市的大容山、天堂山分别通过了广西自然保护区评审，进入广西自然保护区的行列。自然保护区被称作()
①天然基因库②天然实验室③活的自然博物馆④天然良种场⑤天然牧场
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①③⑤
3.(2008滨州)下列认识中正确的'是()
A.关爱生物是指关爱珍稀濒危生物
B.关爱生物就意味着关爱我们人类自己
C.保护生物多样性是政府和生物学家的事
D.当发展经济和保护生物多样性发生冲突时，应以发展经济为主
4.(2008唐山)关于生物多样性的保护，下列做法正确的是()
A.捕猎国家一级保护动物来制造药物
B.建立自然保护区
C.不经论证引进一些外来物种
D.麻雀会偷吃粮食，所以应当斩尽杀绝
5.(2008益阳)5月12日四川汶川大地震，严重破坏了四川卧龙大熊猫基地。为保护大熊猫，最好的营救措施是()
A.自然流放到森林中B.转移到农家保护
C.移入其它大熊猫基地D.移入裸子植物园
篇12：七年级政治上册第三章同步测试题
七年级政治上册第三章同步测试题
1.“人生最美好的就是同别人的友谊”。这句话说明了()
A.人生的价值就是要看有多少朋友B.人世间最亲密的人就是朋友
C.朋友让我们感到生活的美好D.可以不择手段地维护友谊
2.建立真正的友谊，需要做到()
①真诚②相互依赖③分担痛苦④宽容⑤相互奉承⑥不讲原则
A.①②③B.①③④C.②③④D.④⑤⑥
3.小慧今年刚上七年级，因为她胆子很小，她完全生活在自己的世界里，她没有朋友，性格越来越孤僻。为了改变小慧的现状，小慧应该()
①使自己陷入孤立 ②敞开自己的心扉
③与其他同学积极交往 ④开放自我，接触更多的诤友
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③
4.下列认识正确的.是()
A.朋友能给我们温暖和力量，只要朋友多，成绩就会好
B.朋友间应该互相信任，在任何情况下，对朋友的什么事都要严守秘密
C.朋友间应该坦诚的，所以朋友间没有什么隐私可言
D.友谊带给我们快乐和信心，也常常会使我们陷入两难境地
5、当朋友与别人打架的时候，我们应当()
A.不顾一切的帮他打人B.为了朋友只能做些违心的事
C.不能以牺牲原则的代价维持友谊D.朋友叫我做什么，我就做什么
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