成绩里的辛酸初一作文

时间:2022-05-28 01:37:11 初一作文 收藏本文 下载本文

成绩里的辛酸初一作文(精选30篇)由网友“sz一笑”投稿提供,下面是小编为大家带来的成绩里的辛酸初一作文,希望大家能够喜欢!

成绩里的辛酸初一作文

篇1:成绩里的辛酸初一作文

成绩里的辛酸初一作文

当放了寒假,每个人都兴高采烈的冲出校门,而我也不例外,而且我比任何人都还要兴奋,虽然只能休息两个礼拜,但紧绷一个学期的神经终于能放松下来了。

想当初小学的时候,觉得平常上课和放假其实没太大的差别,只是可以不用那么早起床而已。

但直到我正式踏入初中校园后,我就像从天堂坠落到地狱,排山倒海的考试和众多的课业内容,让之前每天在小学摸鱼的我吃不消;之前即使不用太认真读也能轻松拿到好成绩,但现在是就算认真了也不一定有好成果,在加上家人们对我的成绩很重视,本来都九点半准时就寝的我,到现在甚至有读到超过十二点的时候,有时候如果我的数学考不好,假日甚至是从早到晚只能坐在书桌前。这些努力所交换的只是段考考卷上亮眼的数字而已,每当我接受到大家羡慕的眼光时,我只想跟他们说这个成果不知道是我用多少的时间和精力所换来的',有时候甚至也有放弃的念头。

现在有很多人知道了我的情况以后总是苦口婆心的劝导我,并告诉我成绩只是一时的,现在要先顾好健康,虽然我在心里默默认同,但沉重的压力却使我办不到。

想到我现在才初中一年级,就已经要读的这么拼了,那以后到了二、三年级时,到底该怎么办?我现在已经不敢想了,只求我的身体能利用寒假好好休息,继续面对即将迎来的开学日......

篇2:人间辛酸初一作文

人间辛酸初一作文

我和我的同龄人一样,从小到大,都倍受家长的呵护,老师的爱护。一直在阳光与笑脸中成长。生活无忧无虑。很少知道生活的艰辛与艰难。随着年龄的增长,经历的增加,慢慢开始明白,人生并不是万事如意的。甚至有人为了生存还要付出很多的汗水。

那时去年夏季的一天中午,我漫步于街道之间。清澈如洗的天空像一块半透明的蓝宝石。热辣的.阳光烧烤着整座城市。天空偶尔飘过一两朵白云,还没到头顶,就被蒸发的一干二净,只在天地相间的地方留下一两抹淡淡的痕迹。大地像一口热锅,烫得我的脚发麻。于是我便叫了辆三轮车。“哎呀,这三轮车就是舒服。”我禁不住地赞叹道。突然我发现这位三轮这幅,在这样的烈日下骑着,骑着。豆大的汗水不禁从额头上滚了下来。我想:这些三轮车夫为什么不去找一份好一点的,轻松一点的工作。比如,坐在办公室里,吹着空调,这样岂不是很好?   于是,我就问道:“大叔,你怎么在这么热的天气里,运送城市之间的百姓呢?”   “为了生存嘛,天气越热,百姓都懒得走,生意也就好了!”车夫笑着回答道。

我从心底佩服这些车夫们。夏天他们要经得起炎日的考验,当我们坐在家里吹空调时,他们只有风儿送来的一丝凉。冬天,当我们坐在保暖器面前,舒舒服服的看电视时,他们还得经得住严寒的折磨,初中,他们只等阳光来温暖他们的心。他们把车夫之间的问候当作一种动力,穿梭于城市之间。这些都是为了生存—生存—!

“小姑娘,到了!”随着车夫的一句话,我下了车。

我的心情久久不能平静。我多么想创造一辆,利用太阳能和风力的一种迷你型的四轮小汽车。让它替代这一辆辆的三轮车。这岂不是城市之间一道更亮丽的风景线……

篇3:成绩初一作文

成绩初一作文

满怀着自信的心情来到学校,心里有着股冲劲。刚到教室,就被同学们的“只言片语”给迷惑了,我有点迷茫,一脸雾水。不知她所说是真是假,虽被“迷惑”,但还是信心十足,毕竟老师没公布成绩嘛!

教室里乱烘烘的,我的心情也由此感到降低。过了一阵子,英语老师来了,说我们班英语成绩上了100分(满分是120分)的同学只有一个,具体是谁还不清楚。同学们有些沸腾,都在讨论谁上了100分。我觉得又像是我,又不像是我。老师说过,上了100分的同学就可以少做一些作业。期盼着!!

老师走后,老板把我和另一个同学叫到了办公室,我有点忐忑不安,以为自己没考好,被老师叫去训话呢!老师让我们填写成绩单。交给我们怎么填之后,就走了。但是,语文老师在办公室里,看样子很生气,一定是我们没考好。我看到我的成绩时,那两个数字让我大跌眼镜:语文居然考了94分(满分120分),天呐,真的不可思议。这对我来说像是一块巨大的石头,压在我的心头。不知为什么,这一整天我都不敢看语文老师。

继续往下填,数学成绩114(满分120分),我依稀记得,考试当天,我曾和数学老师说过,除了一个题外,其他的没问题,要么是116,有么是120,我当时感觉116的可能性比较大。结果114,唉。我想数学老师应该不会怪罪我的!当发下卷子来的时候,看了看,一个是计算错误,另一个不会。

当填到英语成绩这一栏时,我都不敢想,我们班那个唯一一个上了100分的'同学居然是我106分,看到这,我缓了好一会儿才缓回来。吓死我了!脑海里想象着我的英语作业应该会是多少呢?

哇塞!我算是知道了什么叫“功夫不负有心人”政治成绩93分(满分100分)期中考试时,我的政治只考了61分耶,居然一下提高了32分呐!如果不是环境问题,我早一跳蹦上天了!

历史成绩嘛,不太合我意,虽然在别人看来不错,但在我看来有点失常。在我的印象中,历史应该考满分才对啊,可是历史我只考了98分。拿卷子一看,错了一个选择题,亏啊!

长叹一口气,地理96分,咦?这不和我期中考试是的成绩一样嘛!没进也没退——正合适!一看卷子!苍天!俺滴神!错了一个选择和一个填空,实在是不该错啊。如果世上有卖后悔药的,有一定第一个去买!

真被老师说准了,我的生物成绩期末考试绝对能下来90分——那时,我们正在生物小测验,有大多数题我不会,而当时教室里静悄悄的,连掉根针的声音都听得见,老师见我,便说:“这回家不复习啊,期末考试准能掉下90分”说实话,我真的没复习过,可能是期中考试的内容太简单了吧,我侥幸考了91分。现如今,85分!唉!

放学后,我上老板办公室去查看级部的名次,让我大吃一惊,其实我掉下来了一个名次,老师好像还不知道,就说:“不错,不错,班级第一,级部第七!”我垂头丧气地走了!懊恼!

篇4:辛酸,痛苦的圆舞曲初一作文

辛酸,痛苦的圆舞曲初一作文

每个人都拥有属于自己的童年,可能伤心也可能是美好的。但都是独一无二的。我曾经天真的以为一位文学家的童年应是美好的,就像是甘露,甘甜,澄静。但阿廖沙的生活却是想象不到的心酸。

年仅三岁的阿廖沙,就要承受失去父亲的痛苦。被母亲带回家抚养,可是外公由于当时自己家族的衰落,让自己的亲人受到殴打,辱骂。这让还未长大的阿廖沙很早就学会了顽强斗争。在一个家里,外公和外祖母是两种截然不同的性格,阿廖沙在外祖母的'保护下成长,学会了用乐观的心态对待并接受任何事物。

十一岁的阿廖沙结束了自己的童年,结束了悲惨的童年。而我们是否也该反思。

年纪在父母看来还小的我们,已经具有独立思考和保护自己的能力,但是,父母依旧把我们当做掌上明珠,宝藏咿呀昂的呵护着。而阿廖沙他的年纪与我们不相上下,但他从未享受过这般待遇。

而我的童年虽然没有母亲的陪伴,但是我依然幸福的生活着。因为我有爱我的爸爸,疼我的爷爷奶奶,宠我的哥哥,姑姑姑父。不是么?我为自己感到庆幸我生在如此幸福的小家,也可以说我很幸运,被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么……

在阿廖沙匆匆过去的童年中,我懂得了要持之以恒。

篇5:成绩、名次初一作文

成绩、名次初一作文

童话终究是美好的,现实是残酷的,分数、名次才是现在所要追求的。

我——夏珂,是分数和名次的'牺牲品,我小名叫珂珂,别名下课。没错,所有的人都认为我是幸运星吧。不过我是——全班同学的灾星。事情最终发生的太过悲惨,我甚至想过去死,这一切全都是家长、老师、同学给的压力、责骂、比赛。

九月,我去了一所离家远的学校,A中。那是最好的学校,方雪、蒋芸菲她们去了不同的中学,和我一起来A中的只有周含。来到这里我们分到一个班,我们在小学都不差,可是在这初中呢?无从知晓,八班——地狱之班。严厉偏心的班主任,总拖堂占课的数学老师和那个不关心我们的语文老师,组成了八班。

刚刚考完期中的时候,我的名次较靠前结果期末越考越低,家长的唠叨、责骂。无尽的指责,我真的好像说:“妈的,你TM管到位了没?!好意思说我!!“和别人无尽的比赛家长求求你们放过我们吧,我们虽然是学生,但不是学习机器啊!!每当我们比不过是你那指责就来了,我看电视玩游戏,你都不准,你是想逼死我们吗?学习学习,现在我们难道只剩学习吗?

我们现在只剩下:学习、考好、成绩、名次、考好高中、上好大学、找好工作。

谁不是这样的生活,请告诉我们这些苦命的孩子吧。

有一种监狱叫学校,有一种地狱叫考场,有一种魔鬼叫老师,有一种遗书叫试卷,有一种死亡笔记叫成绩通知书。

篇6:英语成绩初一作文600字

英语成绩初一作文600字

期中考试已经从我的笔尖中,溜走了。我整日浸泡在尘世里,无所事事。

我独自一人走在回家的宽马路上,静静的想着英语那见不得人的成绩,月亮露出了半边脸,月儿弯弯地好似在嘲笑我的英语成绩,不时吹来一阵寒风,冷冷地,自不禁收拢了衣服。任马路上一辆辆车从我身边飞驰而过,路上的尘埃被一辆辆飞驰而过的车带起。而尘埃中的石砂蹦了起来,如清泉迸出石缝一般,刺到了我的脸颊。打在脸旁然而痛则心。

回到了家,偶然发现餐桌上有一盘青椒炒鸡蛋,我立马想到了我课上写得作文《青椒炒鸡蛋》,因得分较高,得到了老师的好评,我回家兴奋地告诉了父母。于是,第二日,餐桌上就有了一道青椒炒鸡蛋。我感动着,同时愧疚着。感动的是父母吧我的.生活放在他们的心上,然而,愧疚的是我的英语考这么差,完全没理由来享用这一道美味地青椒炒鸡蛋。

爸爸在一旁盯着我,觉得奇怪,因为按我的性格,一回家就拿起筷子,在菜上舞动着。爸爸看出了有心事的我,便问我有何事,我回避着。又试图跑向阳台,可是,脚步却沉重了起来,不听我使唤。爸爸看出了我的心,知道一定是考试没考好。于是,爸爸用平淡的语气说了一句“失败乃是成功之母,如果你有心,一定可以学好!”。

虽然语气平淡,但却有一种不可抗拒的力量一直在责备着我。

这一次的责备使我的心灵上有那么多痛苦,痛苦……

现在我做在椅子上,左手边一杯水,右手一支笔,不停地写出了这个故事。想着那一种不可抗拒的力量,只觉得压力大,其实呢?

……

看看这一篇作文,在嗅嗅青椒炒鸡蛋的味,压力瞬间化无了,反而成为了力量,为学习而奋斗着,为自己而学习着。

篇7:成绩与幸福初一作文

成绩与幸福初一作文

大家都有疑惑的时候,比如遇到难题,比如看到不认识的'字,而我最大的疑惑就是老师的一番话。

一节课,老师让我们做了一张卷子,老师收卷后发现有人写得极不认真,就说了一番“意味深长”的话。

“你们这张卷子做得非常不认真,到期末了还不放在心上。如果到六年级还不认真,那一定考不上好中学。考不上好中学知道意味着什么吗?考不上好高中。考不上好高中就考不上好大学。考不上好大学就找不到好工作……”

天哪,老师竟然一点也不觉得这是天大的谬误。我完全可以反驳:发明家爱迪生,他何止没上中学,连小学也没上过,但他一样是发明家。我太疑惑老师为什么那样说了。

老师的谬误还在继续着:“如果你们考不好,别人想吃海鲜时吃的是鲍鱼,你只能买虾米,并且是小虾米”。

老师哪知道更多人喜欢普通些的食品,比如我就喜欢吃面包和馒头。

“别人想散心去美国,你只能在楼下散步”。老师如果坐飞机外出过,就知道远游多麻烦了。同学聚会,人家开劳斯莱斯,你骑自行车来。”

我疑惑老师怎么连低碳出行都不知道……那天我一直在思考这些话。老师的用意我也懂,老师的心思我懂,老师的希望我一样懂。我疑惑的是,大人们为什么把奢华与幸福,分数与成绩联系在一起,它们真的可以画等号吗?——我疑惑!

篇8:讨厌的成绩初一作文

讨厌的成绩初一作文

寒假来了我们的成绩单也都发下来了,有的人很开心,有的人很伤心,还有的人就跟平常一样。我就属于那种伤心的。

我的成绩对我家长来说肯定是不满意,果真我回到家我妈妈就问我成绩是多少,这是我心里忐忑不安,总感觉说出去不是什么好事,但是,我没有理由不跟妈妈说,但我说完后,妈妈头上就像全是火一样,连头发都要被烧到了,还皱起眉头,怒火朝天的说:“这是怎么回事,你怎么就考这么点成绩,难道我给你报的补习班都是白花钱吗?”我低着头都不敢看妈妈,心情顿时像被石头砸了一样剧痛,似蚊子声音的说:“我语文的作文标点错了几个就给我扣三分,英语我一不小心把句子看错了才扣的分数,还有听力他说的不清楚。”这是妈妈就更生气了,不知该怎么说才好,我的心情又变了一个样子,本来是一个石头砸在我心上,现在我的'心情就像是一座山压在了我的身上,我的头低的愈来愈低,这是妈妈严肃地说:“挺起来,看着我,你就找这些借口告诉我,我告诉你,没用!”我看了妈妈一眼,妈妈好像更生气了,就像是一场大火,就算是一万个消防器也不能把火浇灭。

从这件事来看,我就特别讨厌我的成绩,感觉看到它就想把它给撕掉。

篇9:节日里初一作文

节日里初一作文

节日像流水,毫不停息地流着,从远古流到现在,又将从现在流向未来……

我感激你,节日,因为你的爱意融融给曾经幼年的我创造过无尽的欢乐;我感激你,是因为你的超凡脱俗给现在正在求学的我增添了丰厚的内涵;我感激你,是因为你的成熟稳重给我带来了无限的回味!有了感激,就要尽毕生之力回报!

你是水,滋润着我这颗幼小的心灵!你是风,为我拂去世事的繁杂和生活的纷纷扰扰!你是山,葱葱郁郁,博大精深,使我忘忧销愁!你是海,是路,是船,是帆,是桨……孩子的每一步成功,都有你的关照!

因为你,我会用心去铭记生活的`点点滴滴!因为你,历史就会变得悠远而又亲近,浑厚而多情!因为你,人世间变得脉脉含情,多姿多彩!因为多彩,所以幸福;因为幸福,所以友爱和谐!

你,就是那温和的春风,给我注入了奋斗的力量;你,就是那辽阔无际的天宇,给我带来了美妙的遐想,你,就是那巍峨的山岭,让孩子认识了爱的永恒与坚定。

你,从来没有牡丹的雍容华贵,婀娜多姿,也从来没有瀑布飞流直下的磅礴气势,更没有雷霆般震耳欲聋的怒吼,但你柔情似水,温暖如春,香甜如蜜,曾给孩子以多少的兴奋和感动,孩子从来不知道什么是痛苦!

你如同一泓潺潺的清泉,洗涤着我的心灵;你如同一缕柔柔的阳光,照亮了我心之黑暗;你如同一阵轻轻的杨柳风,拂拭了我的悲伤的泪痕。

你是大海,接纳了我的不足;你是鲜花,装饰了我的梦;你是阳光,编织着我的幸福,在我的节日里,是你为我成长的天空粉饰了一层诱人的光彩。

节日本是无色彩的,只是被热情着色,被真爱点染,或绚丽,或清淡,或平凡,可那全都是爱的色彩。

我的每一天都是节日。因为有爸爸妈妈的爱,孩子的每一天都像过节一样的快乐!

篇10:表与里作文_初一作文

网络凭借其宽松和自由博得大众的喜爱。微博、贴吧成为许多人每日浸淫的魅力天地。写一下纠结的心情,在“楼下”跟一条牢骚,偶尔用匿名吼上一吼,总是让人块垒尽开。网络丰富了人们的生活,让每一天都丰富多彩,网络像一位忠实的助手,拉近了人们与世界的距离。如似覆手翻云,浩瀚寰球仿佛真的成为自己手中的一个小球。

网络的外表不可谓不光鲜无比,然而它的内里却不如其表,就像一颗被虫蚀过的种子,看上去饱满结实,却无法发芽生根。

虚拟世界言论自由,真伪莫辨,满足了不少人偷窥的欲望。有时有意无意地插上自己的一个小动作,也r有人追究。在宽容自己和苛责别人之间,人们表现出来的是常常是一种“精冲分裂”。这样的网络现象既不会空前,更不会绝后。这一根根隐藏在花红草绿中的刺却无痛无痒地扎在手心中,麻痹着大众的神经。

网络是一把华美、锋利的双刃剑,痛苦别人的同时,其实也伤了自己。然而许多人不知道的是这剑是淬了药的,有人双手流着血,脸上还在笑呵呵。社会在进步,我不怀疑人们迟早会正面网络存在的这么多问题。纵然如此,也不能白白让人们前仆后继,成为网络的祭品。

对于网络的表与里,需要人们用锐利的眼睛去鉴别。然而不是每个人都生有这双锐利的眼睛,还要有人凭着一腔热血洒尽苍穹的勇气与决心。

在这疯狂的网络时代,一个人的呼喊或许只是击石的卵,而我愿做那击石之卵,即使粉身碎骨,也在所不惜。因为总有一些被风吹拂的石,只要击醒他们,这点牺牲也是值得的。

篇11:表与里作文_初一作文

爸爸要出差了。

天阴沉沉的,笼罩在午后的南京禄口机场,我与妈妈看着爸爸孑然一人,挤过密不透风的人流,通过安检口,转身消失在玻璃门后。

候机大厅里,我从妈妈那泪眼婆娑的眼神里,读懂了妈妈那隐隐泛起丝丝担忧。

我转过头,抬头看一看远处的天,大团大团的灰云聚集,色近于黑,罅隙间闪烁着犹疑不定的目光,雨仍在下着。

正看着,手中的手机忽然响了,打开一看,果然是爸爸发来一条消息:“不用担心,我快要上机了。”

妈妈的眉头稍稍舒展开来,还未准备回复,爸爸便又加上一句:“我出差,你和妈妈要多注意安全啊。”

我释然,心中溢满暖意,可却又懒于用文字表达,便从表情包里找了一个“再见”的表情草草地发出。

不料消息一发出去,便似石沉大海,手机那头的爸爸似乎僵住了,“对方正在输入……”的画面持续了很久,却一直不见有消息发出,很久后才缓慢却严肃地掷出一句“难道现在你想对我说的只有再见吗?”

我惊愕,内疚与羞愧直直地钻进了我的四肢百骸,面对爸爸的质问,我竟无言以对。想起刚才临上飞机时父亲一遍遍的叮嘱,想起父亲临上飞机还恋恋不舍地发来消息……我再次觉得心中愧对父亲。

我忏悔,看见刚刚随意发出的“再见”,真想将其从表情包里删去。是的,表情包似乎什么都可以表达,它可以调动气氛,打破沉默,有时一个表情比任何文字都有张力,但它又什么都无法代表,内心深处真实的波澜无法真正的传达出来,在真正传递情感时表情包显得是那样的苍白无力。

文字朴实,但却滚烫。它可以用最真挚的笔触体味情绪的余温,一句发自心底的话,常常言有尽而意无穷。

重新打开QQ,我一字一顿地输入那句原先就藏在心中的话:“爸爸,出门在外,你也要多保重!”然后打开表情包,毫不犹豫地在那个“再见”表情上点了删除。

是啊,这个只会摆手,没有表情的表情又能说明什么呢?

从此我们表情包里再也没有了“再见”,有的永远是那有血有肉的文字……

篇12:表与里作文_初一作文

晴夜深了,人们进入了甜美的梦乡,钟表里的小伙伴们又开始工作了,它们有说有笑,是个温馨的大家庭呢!秒针妹妹是个可爱的小姑娘,声音非常甜美,时刻不停地走着,深受大家的喜爱,所以十分娇气。

分针哥哥是位非常帅气十足的小伙子,因为特别爱漂亮,所以每天都穿着一条时尚的牛仔裤,每次出门,总会比秒针妹妹晚一步,因此常常受到她的欺负。时针爷爷是位老实年迈的老人,经常用“从前”“过去”字眼。听别人说话时总是很专心,然后微微点点头。有一天晚上,憋了一肚子气的秒针妹妹,实在忍不住了,气呼呼地来到分针哥哥家,一头撞开门,一看,分针哥哥正在吃肉包子呢!秒针妹妹的火气就更大了,她大声说:“分针,我那么辛苦工作,你却在悠闲地吃包子。我不干了,我要和你交换工作!”秒针胆战心惊地说:“我只……只不过吃夜宵嘛,再说,我也不是最懒惰的一个。好妹妹,我们一起去找时针换工作吧!

”秒针妹妹消了气,两人就一起去了时针爷爷家。到了时针爷爷家,往屋里一瞧,时针爷爷正在打盹呢!秒针和分针忙吧时针爷爷推醒,异口同声地说:“爷爷,您太懒惰了,分针哥哥走一大圈,您才走一小格,我们来就是和您交换工作的。”这时,时针开口说话了:“我老了,走不动了,当然没有你们年轻人走得快哦。”没等时针说完话,秒针和分针就一起动手把时针爷爷推出了门外,把时针关在另外一间房里。两人手牵手替代了时针爷爷的工作。这时,发条听见它们的吵闹声,就不转了。秒针和分针见势不妙,苦苦哀求地说:“发条伯伯,您就转吧,我们一定会好好工作。”发条语重心长地说:“每个人都有适合自己的工作,大家都要团结友爱,尽力做好自己的工作。”秒针和分针听了发条伯伯的话,认识到自己的错误,后悔地低下了头,立刻把时针爷爷放了出来,并真诚地向它道歉。发条伯伯见大家和好如初,高兴地又开始转动了。我听到了它们的议论,伸手摸了摸闹钟背后的发条,心里默默地想:“发条伯伯,您说得对呀,您让大家明白了“众人拾柴火焰高”,最伟大的力量就是同心合力,团结友爱的道理。”从此,这个时钟家庭,各尽其职,准确无误地给大家报时,过着幸福快乐的日子。

篇13:表与里作文_初一作文

灵堂上,一片肃穆。

暗红的灵桌上摆着一对白色的大蜡烛,火苗幽幽地晃动。融化的烛油积淀在凹塘中,像是饱含哀叹、可惜的泪水。倚着灵桌最近的是两个花圈,上面写着大大的“孝”字。

灵桌正中央置着一座黑色镜框裱起来的照片。照片上的老人年逾古稀,两鬓花白,脸上神情和此刻躺在灵柩中的老人一样,安详得仿佛睡着一般。

老人,是明子的外婆。

明子站在灵堂上,怔怔地望着灵桌上的遗像,心中空荡荡的,仿佛森林中迷路的幼仔,彷徨无措。那个疼他、爱他的老人就这样急匆匆走了,甚至连一声再见都没来得及说。

明子心里酸酸的,想大哭一场,可喉咙口堵了东西似的,发不出声。平时说有就有的眼泪也没了踪影。

门口投进了一片影子。又是一批吊唁的亲戚。

边上的小舅仿佛没见着人,对着灵桌号啕大哭,涕泗横流,捶胸顿足,仿佛马上要一口气回不过来晕厥了。亲戚中一些老人见了,纷纷感叹小舅可真是孝子。明子冷冷地看着,不为所动。孝?是“笑”才对吧?

十天前,医院。

消毒水的味道充斥在走廊,刺激的气味让人想要逃离。病房的阴气盛,连带着吹进来的风也带着一丝阴冷。

明子打完水经过医生办公室,瞥见了父亲和小舅的身影。

“医生……”这是明子父亲的声音。外婆的病让父亲一夜生了不少白发。连日的奔波使他的嗓子嘶哑得像风吹过残破的百叶窗的声音。

“提前准备吧。”

明子看到父亲的手不由自主抖了一下,目光似乎涣散开了。

“这样啊,姐夫,那你再通知我吧,我去安排。”小舅拍了拍明子父亲的肩膀,平静地说着。他抽了根烟出来,忽然想起了什么,又讪讪地放了回去。

明子死咬着嘴唇,狠狠地握紧了水瓶,仿佛要捏碎一般。厌恶地扫了一眼小舅,明子跑开了。

灵堂。

吊唁的人离开了。小舅朝外望了一眼,哭声骤然停止,扫了一眼手表低下了头。

看着小舅带来的花圈上的“孝”字,明子只觉得刺眼,讽刺到了极点。

冷风吹来,不知怎的熄了灵台上的蜡烛。小舅咕哝了一声,用打火机“啪”地点上了。

火苗微不可察地跳了一下。一滴烛油顺着蜡烛滑下。

花圈上的“孝”字被豆大的火苗映得亮堂堂的。

篇14:表与里作文_初一作文

远山吞噬了残阳的光,西边射来的余晖依旧那么耀眼,懒懒地洒下了一地金色。已是深冬,地上也有了一层比较厚的积雪,雪花也在纷纷地飘落。公交站的站牌在寒风中发出吱吱的响声,黑色的字无力地贴在站牌上,好像厌恶了这样的生活。

其实并不怎么想回家,尤其是在这考完试之后。无论自己怎么努力,成绩是那样的在半空中吊着,想上去不容易,至少也不会掉下来。但父母却不肯安于现状,每次的批评都引发了一次次的不愉快。想要的平淡安宁的生活,似乎并不可能。

公交车上很空,很安静,只有报站的声音。 坐在窗边,用指尖轻点朦胧在玻璃上的薄冰,融成浓浓的一滴,滚落一道泪痕。窗外很繁华,但我只能看见他们的.动作,仿佛被隔离在了另一个世界,看着它们从我眼前消失。所有的光线被拉长,无限地延伸向了身后。

下了车,踏上了这条熟悉的小路。身体的沉重压慢了脚步,坐在路边的石凳上,只想拉缓时间的指纹。汽车从我面前驶去,抛给了我一脸的尾气。心里突然有了 “秋雨独揽舟”的苦楚。没有目光,在路灯的照射下,雪显得格外的洁白。不由地蹲下捧起一杯雪,用力地扔向了远方。低头,却发现下层的雪是黑的!是啊,世上有太多的表里不一,有“笑里藏刀”的,也有“良药苦口”的。

觉得外面越来越冷。其实,家始终是一个避风港啊!脑海里逐渐浮现出平时的点点滴滴,那些往事,爸爸妈妈对我的关怀不断在眼前闪现。每次都拿不懂事当作借口搪塞自己,其实自己真的不太懂事了。爸爸妈妈表面严厉,心里却充满着爱。全因为自己的任性,只看到了表,却忽视了里。外面的世界是那么虚假,每次都得用“逼真”的笑容去面对各种不如意。自己就像摇曳在风中的一页古书,会在某一时刻凋谢在这寒风中。只有在家里,只有父母才会对自己坦诚相待,只有在这里才是最真实的。

不知不觉走到了家门口,想要开门进去,伸起的手却不停在了那里,尴尬地缩了回来。不知在迟疑些什么,但又总有所顾虑。

实在忍受不了夜间的寒冷,终于鼓足勇气旋开了门。

“今天怎么这么晚才回来?饭菜都冷掉了。快点,把书包放下来过来吃。”

我默默地坐了下来,觉得这饭里是那么暖。把丢弃在记忆深处的那美好重新拾起,展开熨平裱后挂在墙上,重新品味这份甘甜。

篇15:表与里作文_初一作文

第一次见到她。

她善良,她单纯。

她撅着那张红润的小嘴,仿佛不食人间烟火,干净得像张白纸。

她一直低着头,脸颊上带着两堆充满生机的红色。

很多时候,我们只是坐在栏杆边读小说看杂志;或者挽着袖子,满顶楼地打打闹闹,直到上气不接下气;又或者躺在同一张床上,说很多很多话。有时我们会选择一个美丽的午后,就地坐在台阶上,天边吹着温暖的风,耳边是潮汐般的私语声,天空在潮汐中逐渐变成火红的颜色,起来的时候裤子上全是灰尘,我们彼此帮着拍掉灰尘,又一边打闹起来。时间一天一天,像水一样漫流而过,仿佛什么都没有发生过一样,没有留下一点痕迹。

曾几何时,她的脸上从一个小黑点蔓延出了大面积的黑斑,黑斑腐烂发臭,注满了毒素,她嘴边扬起的笑容带着点邪恶,带着点刺,每次看后都让人感觉背后如有千万支箭飞射而来,毛骨悚然。我忽略的,忽略的是她那层仍旧甜美的外表,她仍旧深藏在一个深不见底的幽潭中,笑意盈盈地看着那些如我以前一般飞蛾扑火的人。

那天,等到我们走在街心公园那条长长的林阴道上时,路灯已经亮了起来,泛黄地照在脱了漆的长椅上。四周很静,只听到空旷的脚步声,远处灯火模糊,世界被慢慢削成一个侧脸。我只听见自己的声音突然就那样响了起来,哎,你假不假。她的脸上出现了一瞬间的呆滞,随后褪去了那招牌似的纯真笑容,嘴角上扬,就是这种悚人的感觉,你看出来了。她快步离开,却仍脚踩优雅,头顶高傲的纯真,我居然还会有这样的错觉。我仍旧站在原地,觉得她陌生得让我难以理解。我的脑子开始嗡嗡地响了起来,许多模糊的亮点在我脑子里晃荡着,我看见大朵大朵幽蓝的蔷薇从我脑袋里破壳而出,滔天的洪水把我卷入了黑夜的海洋。我看见一切, 就像倒境回放一样迅速返回。

我希望。

我希望她还是她。

我希望世界还是世界。

我希望虚伪欺骗嫉妒阴险争夺与我无关。

亲爱的上帝我没有信仰。

但只有这个请你务必要答应。

篇16:表与里作文_初一作文

一场突如其来的大雨,哗哗地下着,伴随着它的还有狂风,它们毫不留情地将我辛辛苦苦种好的、才刚绽开花瓣的花,连花带叶地吹走了!

花株在我的日夜照料下长得枝繁叶茂,一片片叶子像极了晶莹剔透的翡翠,盛开的花朵恰如坠入凡尘的仙子翩翩起舞。可是大雨过后,只剩下残破的花盆和几片枯叶。我耷拉着脑袋,哭丧着脸,悲痛欲绝,失落极了。

妈妈看到我的样子,灵机一动,跑出了家门,回来时手里拿着四粒种子。妈妈把种子交给我说:“这是我给你挑的种子,再种一次,一定能成功!”我无力地点点头答道:“好吧。”我找来了两个花盆,每个花盆种两颗种子,并且都用土将它们埋了起来,还浇了水,期待它们长成五彩缤纷的花。

日子在我的期盼下一天一天过去了。几天后,四粒种子中有两粒快干枯了,有两粒已经干枯了!“怎么会这样?”我既惊讶又失落,就想,算了,还是放弃吧。妈妈闻声跑来,问我怎么了,我将事情原原本本的说给她听,妈妈听后,温柔的对我说:“只要你用心给它们浇水,给它们多晒晒太阳,多补充点阳光,它们一定会好的。知道吗,其实,生活中我们每个人都离不开“光”的鼓励,只不过鼓励我们的那束光,有时是一个微笑,有时是一声赞美!不要失落,不要放弃,因为只要不气不馁,你就是那个可以微笑着采撷璀璨之花的人!”

“哇!”我的眼睛里霎时迸发出了光芒,嘴角高高的扬起。妈妈因为一件种花的小事告诉我了一个大道理,瞬间使我茅塞顿开!我又想起了我种的花,连忙对妈妈“嗯”了一声,就跑去看花了。

终于在我坚持不懈的精心照料下,两个花盆的种子都发芽开花了,此时它们正伸着头,眺望着一望无际的天空呢!

经过这个小事,妈妈告诉了我,她的字典里没有失落两个字。只要努力向上,一定可以柳暗花明。我望着眼前的这些娇艳欲滴的鲜花,洋溢着自信的笑容:“嗯,我的成长表情包里,从此以后,再也没有失落!”

篇17:表与里作文_初一作文

两根同样粗的黑线,放在黑白相间的背景中,立刻变得一粗一细;两颗体积迥异的星辰,站在地球之上看,立刻变得一般大小。表与里,表象与真实,可能有着天壤之别。

《巴黎圣母院》中,加西莫多外表丑陋,一看便不是好人,但他有一颗善良的心;神父外表光鲜,仿佛随时能献身而出、拯救世人,实际上则是一个贪恋美色、不择手段的小人。

竹林七贤中的阮籍表面上是一个丑陋不堪、放荡不羁的酒鬼;混迹于烟花柳巷的柳永表面上是一个风流潇洒但贫穷落魄的公子哥;坐拥四州的袁绍表面上是一个华贵儒雅的智将。

然而,经过时间的沉淀,我们知道了阮籍对五言诗的创新运用;柳永对宋词词调的丰富和完善;而四世三公的袁绍优柔寡断且狂妄自大,兵败官渡,再无翻身之日。

表与里,似乎是完全不同的两个概念,表里如一者鲜,口蜜腹剑者众。那么,它们真的无法被分辨出来吗?

当然能!即使肉眼观察下两根细线一粗一细,在刻度尺的度量下,它们仍是等粗的两条线;即使感觉上光亮、大小完全相同的两颗星辰,在天文观测仪器下,理论测算中,它们的体积差异显而易见。

加西莫多与心爱的人共赴黄泉,这何尝不是一种好结局;克洛德最终也未达成所愿,反而搭上了自己的性命。

阮籍、柳永青史留名,我们至今铭记;袁本初的失败教训让很多人吸取。

时间自然能轻易剖开人性的面具,但那太遥远,那么,只有人心了。

陈有一颗宽容的心,坚信 “人之初,性本善”的他最终感化了梁上的君子;《送一轮明月》中的禅师将仅有的外衣披在入室之贼身上,最终感化了那个小偷。

纯洁的心灵,犹如清澈的泉水,洗去了人们脸上的或坚硬或柔软的面具彩妆。同样,纯洁心灵的眼睛,有拨开历史风尘的睫毛,有看透岁月篇章的瞳孔,能够凭借蛛丝马迹识破伪装。

表面只是虚像,内在的心灵才是真实,心美,一切皆美,境明,千里皆明。

篇18:表与里作文_初一作文

从小到大教过我的老师数不胜数,但最令我难忘的,是表里不一的她。

初次见她,还是在军训期间。她快步走进教室,大大的眼睛中充满了智慧。梳着高马尾辫,身着白色连衣裙。那时的她眉头始终紧锁着,似乎在告诉我们:“这个老师不好惹!”她就是我的初中语文老师――邓老师。

其实事实并非我们想的那样,邓老师在课上对我们要求十分严格,同学们常是被她降的哭爹喊娘,叫苦连天。但他在课堂上时逗我们哄堂大笑,还是我们班纪委是霸道女总裁。

还记得那天,同学们在课堂上不听话,被邓老师制裁了好几个,邓老师的心情也十分不好。那天我回到宿舍,先去洗头了,结果忘记去查睡前阅读,这可是邓老师交给我的任务啊。等我慢悠悠地走回宿舍,看见了那张熟悉的脸,邓老师!他正和舍友们有说有笑,我当时心一凉:完了完了,邓老师今天心情可不好,照这样下去,明天的体育课我是上不成了。我扭转身子就准备开溜,“张腾铎――”

我就像接触不灵的机器人一般僵硬地转过身,只见邓老师表情严肃,一副要发火的样子。邓老师把手往床头一搭,眉头一皱,用右手食指指着我摇了两三下,板着脸说:“腾铎童鞋“,邓老师拉长了声音,我像木头人一样站在那里一言不发,一动不动,”这我都帮你查完了,你老人家才慢悠悠地回来了,我帮你干活,你是不是得给点工钱?200块钱查一次哈!”本以为要挨一顿臭骂,没想到邓老师竟然开玩笑似的“数落″了我一番。等我回过神来,邓老师已是满脸微笑,全宿舍犹如炸了锅一般大笑起来,E床还调皮地加了一句:“快把你那储存的早餐饼干拿出来吧!”邓老师又说:“快去查,小心罚你抄……作……业……“我一溜小跑溜出宿舍。

我的老师的性格往往都很专一,像邓老师这样刚柔兼备的老师还是第一个。邓老师不但”表里不一“,而且非常认真,有耐心,每一周我们的摘抄后面都会看到邓老师那一笔一画写出来的工整的批语,她时刻在用实际行动,为我们做榜样。

”感恩的心,感谢有你。“我很幸运能遇到邓老师这样的老师,感谢在我的初中生活中有”表里不一"的她的陪伴。

篇19:冬天里的什么初一作文

寒冷的冬天来了,我们学校里的热闹给这冬天带来了一丝温暖。

今天,我带着我爱吃的零食兴高采烈地去学校,因为今天是我们学校田径运动会。运动会开幕式开始了,我们喊着响亮的口号迈着坚定的步伐,似乎胜利就在我们眼前。开幕式结束了,运动会正式开始了,第一个项目是400米跑步,我们去检录处检录完毕后,就按照纸上的字分好小组,我在第三小组,终于到我们组了,可是我原来高兴的心情没有了,反而使我的身体僵硬起来了。我站在第五道上,比赛开始了,体育老师举起红旗说:“各就各位”,一声响亮的枪声响起来,我便从起跑线上用像箭一样的速度跑起来,同学们大声地喊:“加油!加油!”就连400米外的我也能清楚地听见,可是,跑的越近我的体力越不足,渐渐地,(1)班远远的把我甩在后面,这时候我的脚又酸又累,我真后悔一开始我跑得那么快,最终我取得了小组第二名,跑到终点时,我的眼泪像碗豆般大小的掉下来,打湿了我的眼眶。休息了30分钟,我接着来到比赛跳绳的地方,老师一声哨响,我使出全身的力气快速的跳,最后我以优异的成绩取得了全年级女子单人跳绳第一名。

接着,400米接力棒、阳光跑……我们(四)班都表现的很好。

运动会结束了,我依依不舍地离开操场,我想“明年我一定要取得更优异的成绩,为我班争光”!

篇20:照片里的故事初一作文

小时候我很喜欢照相,昨天翻看相册时发现了一张我和小米的合影。照片上,我们俩拥抱着,小米吐着舌头,快活又信赖地看着我。小米是我们家养过的一只小狗,因为它刚到我们家就直接跳进了装小米的袋子里,我就给它取了这个名字。

一开始,我的家人并不喜欢小米,因为它特别淘气,经常会把盘子打碎,把拖鞋咬烂。

有一天早上上学前,我习惯地与小米以打闹的方式告别。小米开心地满地打转转,结果一不小心把爷爷最喜爱的一个花瓶打碎了。眼看要迟到了,我只好赶紧去学校。中午放学,一进家门,我就看见爷爷正站在那堆花瓶碎片旁边,怒气冲冲地高举着鸡毛掸子训斥小米。小米在地上蜷缩成一团,浑身发抖,还不时发出“嘤嘤”的叫声。看来爷爷根据小米以往一贯的表现,认定它是这件事的“罪魁祸首”。

我急得直跺脚,就是没有勇气告诉爷爷是因为我逗小米,才导致它不小心打碎了花瓶。这时,我心里有两个声音在争吵,小天使说:“和爷爷说出真相吧,他会原谅你的。”小恶魔阻止了我:“别去,你没看见爷爷正在气头上?你说出来他也会打你的!”我正左右为难,小天使又说:“这件事你有责任,让小米替你挨骂受罚,你心里不难受吗?”于是,我定了定神,向爷爷坦白了。爷爷愣了片刻,慢慢地放下鸡毛掸子,赞许地对我笑了。小米则跑到我的腿边,左蹭蹭右舔舔,好像一开口就会说:“你真了不起。”然后,就有了这张照片。

从那以后,我懂得了什么叫作“勇敢”,什么叫作“担当”。后来,由于我们一家无暇照顾小米,便将它送了人。看到这张照片,我特别想念我的小狗朋友,也谢谢它陪伴并见证了我的成长。

篇21:相片里的留恋初一作文

相片里的留恋初一作文

我现在已初一了,每当我看见房间里那张毕业照时,刹那间,我的泪水模糊了眼睛。突然回想起小学那段快乐的时光胡老师的笑;同学的们的深情;和,共同的欢声笑语十月的冷我风告诉我,离毕业的时候已经很久了,不要再留恋过去

看,照片上的同学笑的多灿烂,面带微笑;但更多的'是忧伤同窗六年,这怎么让人开心得起来呢?这该死的缘分,为什么要让我们分开?你竟然让我们相聚,那就不要让我们分开!再看看老师们,把我们从一个幼小的幼苗,培养成一个个满腔热血的少年;她,头发上也多了几根银丝心里不知有多少个舍不去

如今,毕业半年了。可我还时不时地想到同学的安慰,劝说还有那互相帮助;老师的教导、话语,都会在我的耳边回响。

这张毕业照是在毕业典礼上一起合拍的,我看到这张相片,清清楚楚地记得当初的场面。那天早晨,天下着雨,看起来天黑黑的。我望着天,心想:难道老天也在为我们的分开感到伤心了?

能够毕业,不是很值得高兴么?一位中学生而高兴得热泪盈眶?我并不知道是对的还是错的~原因,独自一人走在那天了走6年的小路上,告别了路边的小草,告别了那棵为我们大家遮阴的大树

临走前,我清楚地看见老师那晶莹的泪珠流下来,你们~可不许流泪喔~把眼泪藏起来,快快乐乐的毕业。老师的一句话,我变得坚强了,忍住了眼泪埋藏起来。最后,带着愉快而有点悲伤的心情度过了这天,合照了一张难忘的毕业照

相片上的那段记忆,是我今生最难忘的时光。

篇22:照片里的故事初一作文

“我坐激流勇进的时候,感觉心都要跳出来了!”姨妈的这句话使我对激流勇进充满了好奇。因为平时别人都说激流勇进没什么可怕的,于是我就和我的好朋友小苇,还有我俩各自的妈妈来到了桂林乐满地游乐园,我们要好好地体验一下这里的激流勇进。

待在激流勇进的等候队列中,我突然想起姨妈的话,于是有点害怕了。队伍在不断地前进,我越来越紧张,我在犹豫到底要不要玩。妈妈怕我不敢玩,一直在动员我,最后,我鼓起勇气,终于决定玩一次激流勇进。

轮到我们了,工作人员为我们披上了大大的雨衣,我们坐上了船。船开了,一开始慢慢地前进,突然,一个巨大的“山坡”出现在我们的眼前,船一颤一颤地、吃力地往上爬,就像一头笨重的大熊。爬到山顶时,我的眼前出现了一个很陡的斜坡,我真的好紧张。就在这时,船快速俯冲,飞驰而下,我被吓得魂飞魄散,紧紧地闭上眼睛,不由自主地大喊起来:“啊――”仿佛高高的山顶上只有我一个人。只听见“刷”的一声,我们的船飞速地在斜坡上奔向水面。这时,我感觉我的心好像跳出来了,像梦游中的爱丽丝掉进了万丈深渊,大脑一片空白,自己仿佛悬在半空中,毫无依靠。突然,海啸般的水花出现在我的眼前,我就像冬眠的熊缩在树洞里一样……船的两边激起擎天巨浪,水溅到了我们的身上――真爽……

过了一会,我听见“哈哈,哈哈哈……”的笑声,睁开眼睛一看,水花消失了,原来是朋友们在笑我。这时,我不再害怕了。我们上了岸,妈妈拿起相机,“咔嚓”一声,为我拍下一张照片。

直到今天,我还非常喜欢这张照片,一看到这张照片。就想起当时的场景:想那挺可怕的飞流直下的一瞬间,想那大声喊完时非常放松的满足感,想那克服压力后取得胜利的成就感,真的非常满足!

我很珍惜这张照片,因为它记录了我一次敢于挑战的难忘的经历,使我明白了,人生中充满着激流,我们应当不畏艰险,奋力拼搏,就算“山穷水尽”也不服输。我相信,成功一定是这样赢得的。

篇23:冬天快乐作文_冬天里的快乐初一作文

冬天快乐作文_冬天里的快乐初一作文

记得有一次,是我在整个冬天过的最快乐的一次,是在一个星期三的时候,每个人都踏着银白的雪花来到学校,我到教室里,那窗户上的窗花千姿百态,有的像原始森林一样,有的像艳丽的花朵,还有的想各种各样的动物。一下课,同学们一窝蜂似的拥出教室,校园里顿时变成了一个欢天喜地的世界。你看,有的同学正在打雪仗,有的同学在堆雪人,有的同学在滑冰……等到上课,我们的姚老师给了我们一个惊喜,说要带我们一起去南湖公园玩,我们顿时喜出望外。

我们到了南湖公园,那路旁的两排树,仿佛是在欢迎我们。我们一起三五成群地来到公园广场,分成两队,一队是女生,她们和张老师、杨老师一起堆雪人,而我们男生则和姚老师一起打雪仗。一开始,我们男生就把姚老师打的'狼狈而逃,姚老师就找了几个女生当援兵,可我们男生是越勇,最终她们还是被我们男生打的丢盔弃甲。那边,女生们也堆好了雪人,我们纷纷跑过去,姚老师说:“来,我们给张老师和杨老师给点礼物吧。”我们都知这句话是含意,于是,我们男生纷纷从地上拿起“炸弹”,向张老师和杨老师扔了过去,把张老师和杨老师打的直喊饶命,我们都哈哈大笑起来。我们都玩得非常高兴,可时间一转眼就过去了,我们又该回学校了,我们真舍不得离开这里,那怕再玩一分钟也行呀,在回校的路上,我的心里非常留恋在公园玩耍的那一刻。假如,我有一台时空机那该有多好啊!要是我有一个像小叮当的机器猫也行呀!就这样,我们边唱着歌边回到了校园。

我对那段光阴,仍然依依不舍,我每时每刻都会想起那段时光,假如,上天能给我一次时空倒流的机会,我一定要去给我无限欢乐的那次冬天。

啊,冬天,我永远都是那么的爱你,是你给我们带来无限的欢乐,是你给我带来了无比的幸福,我爱你――冬天,我们每个人都永远爱你!

篇24:照片里的故事作文初一

翻开相册,记忆如上林湖中的潮水,纷杂沓至。美国纽约博物馆中拍下的一张照片,刺痛了双目。

那是一张敦煌壁画的照片,我隔着博物馆厚重的玻璃将它拍下。那壁画上所绘的是一个双手在背后弹弄琵琶的歌女。那女子娇容微侧,仪态雍容,凤目微垂,淡然含笑,似乎仍能听见那纤纤十指间流出的无名乐曲。

纽约博物馆中的敦煌文物不少,壁画尤其多。如若不是展柜边以英文书写的标签和身边金发碧眼五官深邃的男女,我几乎以为自己正置身于国内某处博物馆。

回想曾经读过的书籍,拼凑起对那个年代的印象。那是一个兵荒马乱的年代,军阀纵横,民不聊生,千年古国,任人宰割,存亡千钧,系于一发。

偏生在民族前路未卜,存亡未定之时,甲骨文和莫高窟先后出世,一个是殷人刀笔,一个是唐宋遗书;一个是童年歌声,一个是盛年回响。只是甲骨文有王国维、董作宾等人发掘、解读和保护,莫高窟却只有在斯坦因和华尔纳的车队中渐行渐远,流向西方。千年来大漠黄沙中的淡然气度,在十九世纪散逸四海,将中华文化的乡愁拉得很长,很长。

展柜前聚集了不少华人,他们在外国博物馆的玻璃窗前低语,像儿孙不远万里来到年迈的老祖宗面前切切私语,千言万语,尽在泪光中闪烁。

两个世纪前的真正情况,我们已无从得知,当年的亲历者只剩下这些不能言语的文物。陈列在他国的博物馆中,无声地诉说着文化侵略者的罪孽,又用淡然雍容的笑消释了仇苦。

这张照片里,隐藏了一个悲怆而动人的故事。

如今,悲怆和动人,仍在继续。

篇25:照片里的故事作文初一

“我只想要拉住流年,好好地说声再见。遗憾感谢,都回不去昨天。我只想铭记这瞬间,我们一起走过的光年。六月后,光年成纪念。”《记念》这首歌在耳边不断回响。手中端着小学的毕业册和照片,回忆过去。

去年夏天,我们迎来了小学的毕业,班里变得异常亲热,每个同学不知写了多少同学录。带着不用小升初考试的庆幸,进入小学倒计时的惋惜,即将离开老师同学的伤心。我们手挽手走过最后的时光。

穿着统一的服装,我和同学老师拍下了最后一张合照,我们毕业了。49人,一个不少,小学的幸福、悲伤、快乐都存在这张照片中,存在每一个同学的心中。

在小学之旅最后一天的最后一节课,我们不再上课。班主任周老师在讲台前坐着,说:“孩子们,今天是最后一节课,你们就要毕业了,祝你们未来初中生涯一帆风顺,老师永远爱你们,你们永远是老师的孩子,学府一小的大门向你们永远敞开,欢迎你们来看老师。”说完站起来向我们鞠躬,我们都站起来向老师回礼。我们班级的毕业歌《到远方》响起,这略带悲伤无奈的歌使我们班哭倒了一大片人,老师的泪水也溢出眼眶,滴落在讲台上。

放学了,小学的最后一次放学。我们每一个人都向教室望去。桌椅、黑板、讲台,一切都是那么的熟悉。我们都在努力地记住它。直到老师说出了一句我们最不愿意听的话:“同学们,再见!”大家都没走,一个一个与其他同学告别,也许是永别。

“我只想要拉住流年,好好地说声再见。在心中刻下你们的笑脸,看流星划过天边。许下我们的心愿,让现在成为永远,永远!”歌声再次响起,不知什么时候已泪流满面,照片上滴着泪水,变得模糊。

时光不老,我们不散。同学们、老师们,我想你们了!

篇26:照片里的故事作文初一

上次暑假去苗家梯田,留下多张照片,但我最喜欢的还是和一个苗家阿婆的合影。

我们爬梯田的路上,有一个小卖部,一个纯粹的农家小卖部,店里很冷清。所谓冰水、冰黄瓜,是装在冰桶里的矿泉水。父亲觉得这么一个小店挺有意思,进去喊了一声:“老板,来根冰黄瓜!”说完他抓起一根就啃,“嗯,爽!”话音刚落,小卖部里面传来一声带苗家口音的“唉,好嘞!”之后就是一阵沉重的拐杖声,里面出来一个苗家阿婆,黝黑的脸上布满了皱纹,耳上挂着一对银圈,身穿苗家的传统服装。父亲问:“多少钱?”“3块、3块。”“不行吧,我都不好意思。”父亲说完掏出50块硬塞给阿婆,又拿了3个黄瓜。阿婆很感激的样子,笑着翻着她的布包,“我找你……”布包里全是一毛五毛的零钱。“不用找,不用找。”父亲急忙喊道。硬是把50块塞进了布包。

这时,又来了一位年轻的游客:“阿婆,来瓶水。”“好,2块。”“我去!这么便宜――不会有问题吧?”可当他看见阿婆和蔼的笑容后,愣住了,他好像相信这样的眼神透着真正的真诚,于是硬是塞了20块给阿婆,又往山上人群喊:“大家帮助一下阿婆吧!”人渐渐涌了进来,拿的都是水或黄瓜,但给的都是10块、20块,甚至100块。阿婆看着,皱纹舒张了,两泪不禁涌出,连连说着:“谢谢你们啊,谢谢你们啊……”临走前,我们和阿婆照了一张相。

照片里的她,笑得那样开心,像一朵花,一朵暮春的花。那一天我懂得了什么是真情,什么是温暖,如今世上各种诈骗,各种伎俩,像这样朴实的人,能有多少?像这种善举、温暖,又有多少?

篇27:照片里的故事作文初一

我对照片中封存的往事一向没有什么过多的怀念,只是觉得过去的都已经过去了。唯独对其中一张不同。那是我很小的时候拍的,照片中的人儿正在画画,颜料弄得满地满身都是,让照片看起来尤为扎眼。可那人儿却不以为意,一手抓着画笔继续“泼墨山水”,另一手拿着一块海绵充当橡皮。哪怕脸上已经糊了一大块颜料,但那笑容依旧灿烂!那个人,就是我!

小时候,我非常调皮,家里的白墙无一处能逃脱我的魔爪。我爸出于无奈,只好请来了刷墙师傅。那师傅一进我们家门,在看到家里的墙之后语塞了一下,说道:“你们家这墙挺艺术啊……”后来那墙也总算是刷白了,父亲也满意了,但在我心里却总有一点空落落的。

后来,我知道了这门艺术叫做“绘画”并且深深地受上了它。我开始努力学习并摸索着绘画里的奥秘。渐渐地,我开始有了自己的画作,一幅又一幅……,慢慢地给我灰白的房间带了色彩和生机。后来为了画画妈妈带我去了很多地方,领略了祖国的大好河山和壮美景色,体会了他乡的异域风情以及一些不起眼却让人难忘的小角落,从而让我的画面慢慢丰富了起来。

再后来,我那狂放的艺术被挪到了纸上,但是由于纸张太小,无法发挥至尽,于是我学会了收敛。父亲说收放自如才是一种真正的艺术。

我喜欢画画,它给我的生活增添了许多生机和乐趣,也为我的生活注入了一抹靓丽的色彩。我会一直坚持着,还有那张有意义的照片我也将一直珍藏!

篇28:照片里的故事初一作文

一张不大不小的照片,记载了一个又一个故事;一张照片,讲述着一段经历;一张照片,勾起了一份对过去的往事回忆与留恋。照片是我们一生中算是记录了我成长的一位见证者。

从小到现在长这么大,可以说除了小时候的照片多多少少有一些,而现在长大的照片却寥寥无几。

说起照片,我就想到前两三个星期老师偷拍的那张照片,那张照片对于我而言意义很大。

那张照片的时间4月25日星期三下午,也就是放学后的时候,原本是我跟小龙一起复习生物的,可我自己写的思维导图纸张太大,所以只好借助开投影仪边看边复习,我给他讲解知识点。当时,班主任与几位同学还未离开教室,他们看到我这个阵势就问了我要做什么呢?我就跟他们说我要帮小龙同学补习生物。我与小龙是异性同学中最有话聊的,我们是同学,也是学习上的伙伴,我们都会向对方讨教一些学习方法,也会懂得在学习上互帮互助,以及互相“互补”!那几位同学听了知道我要讲生物,就全部个个喊着;班长讲课,我们要听!然后我就答应了他们,他们十个左右都聚在讲台前的中央,当时的我像极了老师讲课的样子,手拿着一本生物书站在讲台的左侧,嘴巴里讲着知识点,台下的同学们个个拿着笔,听得聚精会神的,眼睛一直盯着屏幕上的思维导图,都在跟着我的节奏走,我跟小龙同学很默契地配合着我说他写,有时来一个小小的玩笑娱乐气氛,在这期间他们有疑惑也会向我提问,我尽所能回答着他们提的问题,而班主任她也还未走,悄悄地坐在一旁,老师的脸上挂满了笑容,我与小龙同学当小老师,而班主任就在旁边默默地看着我们,安静地当个旁听者。当时我讲的太投入,并未察觉到班主任在偷拍我们,而照片也是在她的朋友圈才看到的,后来也导致生物老师提起此事,也知道了我是照片中的人......

篇29:照片里的故事初一作文

望着窗外淅淅沥沥的雨,再看看桌上一堆没写完的作业,我叹了口气,升入初中以来,每周回家都会是一个“充实”的周末。

这时,旁边相册一张照片滑了出来,我捡起一看,上面是我小时候的样子。我乖乖坐在小推车里,穿着一件黑白相间的上衣,下面则是一个黄色的裤子。那时的我留着短发,跟一个男孩子一样。在我额头中心,有一小红点,可能是为了照相贴上去的吧。

我捧着照片左看右看,实在想不起是什么时候照的,于是跑去问我妈。我妈接过我手中的照片,看了一会儿,笑着说:“这张照片啊,是你三岁那年照的,怎么可能会记得。”我问:“当时为什么会照这样一张照片?”妈妈一听便来劲了,给我讲起了事情的经过:那时的我还没有什么衣服穿,店里卖的都太贵,妈妈就想着给我做一套,于是就买来了布。那时妈妈做的针线活也不是很多,所以总是“碰壁”,把手上扎了好多小伤口。过了几天,衣服终于做好了,我看见了,非常开心,嚷嚷着要穿,简直爱不释手。当时,妈妈想着现在穿,长大也不能穿了,就拍张照片保存起来。

妈妈还说,去拍照的时候,我那个兴奋劲儿啊,别提有多开心了。妈妈脸上洋溢着笑容,仿佛又回到了拍照那天。

听完后,我的心久久不能平静,对于父母,我是愧疚的。升入初中后,一周一回家,就拿短短的两天星期天,我总是躲在房间里看手机,完全不去外面,从而也忽略了父母,减少了陪伴他们的时间。

母亲看我玩手机那么长时间,总是唠叨我:“别看了,少看一会吧,看那么长时间会近视的。”每当听到这些,我的心是不耐烦的,心想:妈妈怎么会这么烦?极不耐烦的时候,还会和他们顶起嘴来,完全忽略了他们的感受。

我也曾对她说过我有梦想,对她说过我的梦想是什么。她总是对我说:“别总口头说,你还得努力,不努力怎么会实现?努力了,梦想就会实现。”这些话,一直激励我到现在。通过这张照片,我明白了母亲对我的爱,我会用一生的时间来报答你们的恩情。

篇30:照片里的故事初一作文

夏日的微风,吹拂岁月的丝弦,望向桌上的小学毕业合照,往事如潮水般涌来。

去年夏天,窗外的白桦树依然那么沉寂,知了依然那么聒噪,棉花般的云朵依然映衬着湛蓝的天空。毕业那天一切都是那么美好,美好得令人不舍。我们像是回到了从前:感恩泉旁,我们还是小孩子模样;小树林里,我们还是调皮性格,又是摘花,又是戏耍;教室里,我们又俨然一副书生模样。可是,匆匆时光在我们脑海里只剩下了回忆。

拍毕定照的过程很是漫长,大家似乎都不愿意让时光消逝得那么快。我们感受着阳光的温暖,摄影师趁着我们陶醉其中时赶昆抓拍了几张。待我们回过神来,只看见老师眼角含泪朝着我们笑,那是欣慰的笑,也是不舍的笑。不知是谁先起的头向老师鞠躬,大家都竞相向老师鞠起躬来,像是在无声地向老师道谢。49个人,整整齐齐地跟着老师再一次出现在镜头前,这一次大家都没有吵闹,像是想体面地,不留遗憾地结束自己的小学生涯。随着“咔嚓”一声,我们毕业了!小学生涯结束了,一切回忆都被留在了照片里。

我回过神来,捧起照片,指间划过那一张张稚气的脸庞,每一个都是那么熟悉,那么真切,六年的欢笑、戏闹……最终都以一张毕业照而完满地画上句号。我相信,那些深刻的记忆,那些关于友情、师生情的故事,终是留在记忆深处,我也坚信,它们将伴我一生。

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