清明记事小学二年级作文500字（精选19篇）由网友“伟星”投稿提供，这里给大家推荐分享一些清明记事小学二年级作文500字，供大家参考。
篇1：清明记事小学二年级作文500字
4月5日清明节，我和爸爸、妈妈去青山烈士陵园扫墓。
风很大，人也不多。我们到了烈士陵园，谁都没有说话，好像这些战士全都是自己的亲人似的。我和爸爸、妈妈每个人手里都拿着一朵绢花，等到去烈士墓的时候好把花献给先烈。简略地扫视一眼路线图，旅程就开始了。
迈过一阶阶台阶，我们来到了“老干部骨灰室”。骨灰对大人、小孩来说，都是个不吉利的东西，可是，你听不到一点怨言。大家不约而同地走进去，看见了许多烈士的骨灰盒，主人的名字我不太熟悉，可是，我打心底里知道，熟悉也好，不熟悉也好，他们都为了我们今天的幸福生活出了一份力，无论是因为战场上冲锋陷阵，打击敌人牺牲的，还是在刑场上，誓死保守秘密，被敌人杀害了，或者在艰苦的环境中因工作而病倒的，他们都是我们的英雄。那些英雄来自咱荣成的各个地方，有姓曲的，有姓王的，有姓陈的……，还有许多无名的英雄，不计其数。
走出骨灰室，来到烈士墓，我不禁想起语文课本上的一首小诗：我们又一次来到了烈士墓地，祭奠安息在这里的英灵……，我有一种冲动，要给每位烈士磕头，我想有用不完的绢花，把它们献给每一个烈士。烈士墓里没有一丝声音，可是你能听到枪和手榴弹的声音;那里的烈士没有动，但是你却能看到烈士们开枪的样子。那里仿佛有一种吸引力，让人为之哭泣。虽然风很大，你却可以感受到烈士们的热血。
烈士们虽然离我们远去，但是，他们的精神永远伴随着我们，永远、永远、永远……
清明记事小学二年级作文范文500字
篇2：清明记事作文500字
杜牧曾有诗曰：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”但谁知这令人“欲断魂”的亦是人类最真挚的感情呢？
清明之际，我与家人为祭奠我的外公，来到了我乡下的老家。我们在崎岖的山路上写下我们走过的痕迹，就这么走，走。不知不觉中来到了来到了我外公的墓碑前。
墓碑非常简单：外公以及他的子女名字，还有他的一张照片。照片中，外公笑，笑得是那样的灿烂。但愿他在地下也能像照片中一样幸福吧！
妈妈将钱纸点燃，随后钱纸化为了灰烬，但愿这些钱纸能带我们的美好祝愿到外公那儿去吧！
外婆告诉我，只要我们拜上三拜，然后说出想对外公说的话，他在地下一定可以听到的。一向不迷信的我这次居然真的按照外婆所说的去做了。“外公。”我在心中默默念道“您真狠心啊，狠心的丢下我们不顾了，您眼睛一翻、手一垂就完事了，可您知道我们有多想您吗？”一幕一幕从我的眼底浮现：“你别跑啊！外公追不上你！”“看看这个风车怎么样？这可是外公跑了几家店才买到了的，好看吧！喜欢吗？……”
“滴答、滴答……”我仰起头，天空已下起了小雨。一滴水珠从外公眼中流出，缓缓落下。是外公听见了我对他说的话吗？我相信是的。
晶莹的泪珠从外公眼中流出，流入了我的心中……
篇3：清明假期小学二年级作文500字
春天里，去踏青
春天到了，万物复苏，百花盛开。清明假期，我和爸爸妈妈一起去踏青啦!
上午，我们来到了红梅公园。只见天宁宝塔矗立在蓝蓝的天空下，显得格外美丽壮观!我们漫步在长长的木桥上，感受着暖暖的春风吹在身上，特别的舒服。
咦，玻璃缸里面有好多的金鱼耶!嘿嘿，好想摸一摸它们呀!池塘里面也有好多的金鱼呢!五颜六色、大小不一，它们自由自在地在水里游来游去。河堤上的柳条也吐出了新芽，春姑娘给大地都换上了新装。突然，我发现湖面上有好多人在划船，心里也特别想去。妈妈看出了我的心思，去买了票，我们也开始玩儿起来。爸爸说要让我自己学着开，我试着转了转方向盘，这才发现：原来这小船是电动的，不用划。哈哈!我们就这样在湖面上游玩了好长时间。我可开心了!
下午，我和爸爸妈妈来到了金坛的风景名胜区“花谷奇缘”。在这里，我真实感受到了“春暖花开”这个词的含义。我跟在妈妈后面一路拍下了这里的美景。实在是太美了!看，花儿漫山遍野，百花齐放。我不由自主地走向花丛中，伸出手去摸了摸，伸长鼻子闻了闻：面前的郁金香好香呀!我就像只欢快的兔子在这里蹦来蹦去。我都想赖在这里不肯走啦!这么多美丽的花，多到我都叫不出名字来。
在回来的路上，我又看见了路边的野花和油菜花。还有小蜜蜂在上面采蜜呢! 春天的景色真是太美了。我喜欢春天!
篇4：清明假期小学二年级作文500字
4月5日清明节，这是一个重要的节日，是用来祭奠已故的亲人。这一天大家一般都会上山扫墓，拜祭死去的亲人，给他们讲讲这一年的生活情况。除此以外，许多人还会趁着天气好，跟着家人一起踏青、采摘清明时节的艾草、马兰头等，还会参与放风筝、踢踢球等一系列传统活动。
这一天，爸爸开车带着我们一起去山里，可是路上十分拥堵，到处都是汽车。走路的都比我们开车的快，真是让人急的如热锅上的蚂蚁。还好爸爸车技了得，排队等了近大半个小时，终于带着我们开出了拥堵路段，到达了山里爷爷家——稽东。
爷爷已经准备好了祭祀的东西，我们一起到公墓去祭拜奶奶。到了那里，我看到已经有许多人在祭拜亲人了，还有人在放鞭炮。我们也赶紧摆上供品，点上蜡烛，站好开始祭拜。我听见爷爷在嘀咕什么，好像在说我们都来看奶奶了，让她多吃点。我们明年再来看她。
中午吃完饭，爸爸上山挖笋，我跟着妈妈在附近的山上剪艾草和马兰头。那里有一块杂?地，里面有花有草，也有野菜，正是妈妈想要采摘的地方。由于我不认识艾，妈妈就指着一处艾草告诉我，原来它长这个样子，剪下来后闻一闻挺香的。我一看四周有好多艾草，就马不停蹄地在这里剪了好多好多，并拿给妈妈看，妈妈直夸我能干。由于妈妈剪马兰头也很辛苦，总是不停地休息，最后只剪了大概可以做一碗的马兰头，而我却剪了一大袋艾草，收获满满。
假期总是过得十分短暂，但非常有意义。
篇5：清明出游小学二年级作文500字
清明节假期，雪花飞舞，天冷得让人直打哆嗦。我和爸爸妈妈一起去小汤山龙脉温泉热带雨林馆泡温泉。
一进温泉馆，我就迫不及待地想跳入池子里游个痛快。妈妈却不紧不慢地伴着手续，急得我把脚垛得当当响。
我终于换好了衣服跳进了池子里，心里说不出的激动。温泉馆里很暖和，还有很多热带植物。我在池子里如鱼得水，时而上，时而下，时而左，时而右，尽情享受着玩水的快乐。第一天就这么过去了。
第二天早上，我吃过早饭后来到了玩水滑梯的池子边，那儿有三个不同颜色的水滑梯。我原以为水滑梯会又快又刺激，没想到却又慢又无聊。我只好和两个小朋友在池子里玩。玩着玩着，我突然听他们说绿色作文网wWw.0279.nEt漂流要开始了。我没想到这里还有漂流，但我觉得一定很好玩。我让妈妈租了一个游泳圈，跟着两个小朋友进了漂流河道。
漂流真刺激。我在河道里面顺水而下，遇到了瀑布、大浪、急流、逆流和漩涡。我被浪打得东倒西歪，还呛了一口水，但我玩得很开心。河道里玩漂流的人很多，有得套着游泳圈，有的坐着皮划艇，我喜欢用游泳圈，因为更方便，皮划艇容易翻船。我在里面救了三艘皮划艇。一艘在快要到瀑布的地方被我拉到另一条水道;一艘是在逆流处被困，被我推离了那段区域;一艘是在停止漂流的时候不在能上岸的地方，被我推到了上岸的地方。
漂流结束后我和爸爸妈妈离开了温泉馆。这真是一次有趣的活动。
篇6：清明出游小学二年级作文500字
今天是清明节,一大早天空中飘起了毛毛细雨,真所谓“清明时节雨纷纷呀”!我和爸爸妈妈一起开车去盱眙游玩.盱眙离南京有100多公里,是龙虾的生产地.为此,人们又将盱眙称之为虾都.一路上,道路两旁开着金灿灿的油菜花,远远望去就像一片片金黄色的地毯.
目的地到了,我们一起走进了盱眙铁山寺国家森林公园。
我们走到小河边,看见一群鸭子在水里欢快的游来游去,它们只要发现食物,就一个猛子扎进去把食物吃掉.还不时“呷呷”的叫几声.
来到了孔雀园,还没进门就听到孔雀“哦哦”的叫声,循着声音我们穿过了一片竹林,发现远处有一群人围在那里,我想:那儿一定有孔雀.我们走到那里,果然发现这儿真的有一群孔雀.人们在给它们喂食拍照.就在这时,有一只雄孔雀好像为了迎接我们的到来,展开了它那美丽的羽毛.孔雀开屏了,游客们纷纷按下快门,拍下这美好的瞬间,爸爸也不失时机给我拍了几张照片.
出了孔雀园,我们来到山脚下,又听到了“咩咩”的叫声,只见那儿有一群山羊在欢快地吃着嫩草.
最后我们来到一座浮桥上,这桥有几十米长,十几米高.一开始我很紧张,看着桥下的流水,不敢过去.在妈妈的鼓励下我迈出了第一步.走了几步后,我终于战胜了心中的恐惧,走过了浮桥.我不禁为自己的勇敢而感到骄傲.
清明出游小学二年级作文500字
篇7：记事作文小学二年级
记事作文小学二年级
三八妇女节快到了，送妈妈什么礼物呢?我左思右想还是不知道该送什么?于是，我去问姥姥：“姥姥，妈妈最喜欢什么?老老对我说：“你妈最想要一条金手链，小学二年级记事作文。”于是我马上把我的私人小金库——存钱的大金猪打开。
把里面所有的钱给妈妈买了一条金手链，上面刻有许多精美的图案。买完后我又去花店买了一个礼盒，还买了一大束五彩缤纷的花，然后我把它们包装好。到了晚上，我跑到妈妈的房间。“你来干什么?”妈妈问。我笑着说：“给您，祝您节日快乐。”说着，我把盒子送到妈妈面前，妈妈问我：“你这个小坏蛋不会又要捉弄我吧?送我一些奇怪的东西吧?我说：“你就打开吧，这次不会在吓唬你了。”在我的央求下妈妈只好把盒子打开，发现盒子里有一个鬼妈妈再向下看，突然他惊呆了，妈妈发现有一条金手链。半晌，妈妈问我：“你从哪弄来的。”我说：“使我钱买的。”妈妈热泪盈眶地说：“儿子这几年你送我的礼物中就这个最好。”
这条手链妈妈一直带着，多年不曾把它摘下。
人的生命中有许许多多的第一次。今天，我就尝试了自己第一次独自乘公交车。
今天早晨，妈妈很早就出门了。她给我留了张纸条，纸条里面告诉我：吃完早饭后，做完作业，自己乘公交车到龙眼李阿姨吃午饭。
我很快地做完了作业，带上钱，就急急忙忙地出发了。到了车站，我耐心地等待着汽车开来。等啊，等碍…终于，一两三路公交车缓缓停在我的面前，我赶紧问了问司机叔叔去不去龙眼。司机叔叔点点头。我就上了车，投了币，挑了个前排位置做下。车子开动了，我发现车上的人群都向我投来赞许的目光!到了李阿姨家，妈妈伸出大拇指，笑眯眯地表扬我：“宝贝，你长大了!”
是的，我长大了，因为我学会了自己独自出门!
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的'建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题，小学二年级作文《小学二年级记事作文》。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
篇8：清明作文小学二年级
今天是清明节，我想起了一首古诗：
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
可是，今年的清明节是个难得的好天气。上午，我们先到爷爷家。伯伯、大妈、姐姐等，都已经在了。我们分乘了三辆车去乡下拜祭祖先。
到乡下后，我见到了爷爷的兄弟姐妹们，还有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。该上山了，我们有的拿着鞭炮，有的拿着一束束鲜花。也有的拿着蜡烛、香和纸做的金元宝……山上树木茂盛，有竹子、松树、柏树等，就像走迷宫。上山后先让爷爷拜，再让大家拜。拜完后要放鞭炮了，我带着小朋友下山，走到半路，只见一串串花炮冲向天空，就像打开了一把把大花伞，五彩缤纷，什么形状都有。后来，我们又去了寺院拜佛。到了下午，我和家里人依依不舍地告别乡下的亲戚们。
篇9：清明记事作文
听爸爸说，清明是中国人纪念祖先的节日，唐代诗人杜牧在《清明》一诗中就这样写道“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”清明时节，中国家家户户都会给逝去的先人烧纸钱、扫墓，以拜祭先人的亡灵，寄托后人的哀思。
，我6岁。那年清明，爷爷带着酒、香蜡、纸钱和其他祭品，叫上我一同去给祖父扫墓。祖父已过逝很多年了，妈妈说她从来见过祖父。
一路上，看到许多人和我们一样在做着同样的事，还不是听到鞭炮的声音。走过了两里多路的乡村大道，我们开始进入山间小路。大约走了十来分钟，我们翻过了一座山坡，爷爷指着山腰上的一块有坟的平地说，就在那里。
到了，爷爷就开始垒土、除草。祖父的.坟看起来很旧了，但十分完整。过了一会儿，爷爷拿出酒杯，倒满酒，放在坟前，摆上祭品，点燃香蜡和纸钱，放响鞭炮，然后在祖父的坟前作揖、磕头，说些祝福的话，我也跟着爷爷做。周围仿佛突然静了下了来。
在回来的路上，爷爷说，在中国，对待去逝的先人，在他们的生日、传统节日都要这样纪念，先人才不会感到孤单，后人也会觉得踏实。爷爷还讲了很多东西，我当时很小，都记不住。只记得他说：纪念是应该的，但最好是先人在世的时候对他们孝顺些，这样会更加踏实。
这是我第一次参与清明。
篇10：清明记事作文
清明时节雨纷纷，又是一个缅怀先烈的日子，学校组织我们去给李兆麟将军扫墓。
到了中午我们准备好了黄色的鲜花，还有白色的花.....我们来到了李兆麟将军的墓前，深切的缅怀革命先烈，我们把鲜花摆放在烈士的墓前，轻轻扫去了墓边的土，大家不约而同的给烈士三鞠躬......
在这一天我们放飞一盏寄托着我们的哀思和祈愿的灯，愿革命先烈在天堂里安息。我们会好好的学习，把我们的祖国建设得繁荣富强.......
我的清明节记事100字
今天，我们三、四年级的少先队员们排着整齐的队伍，去平泉烈士陵园扫墓。在这一天我们放飞一盏寄托着我们的哀思和祈愿的灯，愿革命先烈在天堂里安息。我们会好好的学习，把我们的祖国建设得繁荣富强.......
我的清明节记事100字
又一个清明节到来了，为了纪念英勇牺牲的革命先烈，学校组织我们在清明节的前一天去烈士陵园扫墓，可没想到，天空中竟下起了大雪，学校只好临时决定去近一些的烈士纪念碑。
篇11：清明记事作文
今年清明节前的一个星期天，爸爸妈妈却没带我去祖先的坟前祭拜，而是带我去了四明山。我以为是去爬山，到了之后才知道，他们带我去的地方是四明山的革命烈士陵园。只见烈士墓前，两边种着翠绿的柏树，就像士兵一样守护着烈士们。我看着墓碑上的文字，才知道墓里安息的有在抗日战争中牺牲的无名英雄，有在解放战争中为国捐躯的四明山纵队的战士，还有新时代为救落水儿童而献身的烈士……爸爸一边看，一边为我讲着烈士们的英勇事迹：他的声音时而高吭，时而低沉；时而兴奋，时而哽咽。我深深地被这些英雄们所感动，不禁流下了眼泪。我接过妈妈手中的白菊花放在烈士墓前，然后低下头，默哀了三分钟。然后和爸爸妈妈一起清理着墓前的杂草和垃圾。虽然我从来没有做过，但是在爸爸的指导下，一会儿就会了；虽然很累，但是比起这些用自己的鲜血和生命换来别人的幸福的英雄们，这点累，又算得上什么。
时间过得很快，到回家的时候了。在离开墓园时，我抬起头，再次瞻仰这些英雄们，默默地在心里说：“安息吧！英雄们！你们有青山相伴，你们有后人缅怀；你们将永垂不朽！我将永远记得你们。明年清明节时，我一定再为你们来上坟！”
篇12：清明记事作文
清明节到了学校放三天假，我们全家人准备去扫墓。第二天早晨我们带了蜡烛和香和纸钱等等，我爸爸开着车出发了，去的'路上我看到好多人都跟我们一样要去扫墓，也许这就是中国的传统节日吧!我还知道关于清明节的一首诗是这样的：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。这证明了中国人对传统节日的丰厚感情。
不一会我们到了墓地，我们就开始了扫墓，我进一步很多烈士，他们好像继续活在我们身边一样。我要感谢那些烈士为我们美好地今天献出了宝贵的生命，为我们地国家做出了无私的奉献。
这一次扫墓我很开心对我的学习有很大的帮助。
篇13：清明记事作文
光阴似箭，日月如梭。一年之中的清明节又到来了。清明节可算是个重大的节日，街道上车马塞途，来来往往地都是回家祭祖的人们。
关于清明节，有这样一个传说：春秋战国时代，晋献公的妃子为了让自己的孩子继位，杀害太子申生。申生的弟弟重耳流亡，当时几个忠心耿耿的人一直追随他。有一个叫介子推的，当重耳饿昏是，割下自己的肉给他吃。后，重耳回国做了君主。重耳想起了介子推，叫人请他来当官，介子推不来。重耳亲自去请，可他不愿见重耳。重耳下令烧山，火烧了三天三夜，终不见介子推出来。上山一看，介子推已死在柳树下。重耳看见树洞有一片衣襟，上面题了一首血诗：
割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。
柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我，忆我之时常自剩
臣在九泉心无恨，勤政清明复清明。
第二年，重耳去坟前哀悼，看见柳树重新发芽了，于是折下一根戴在头上，官员见了纷纷学习，祭扫后，重耳把这天定为清明节。
今天，我们将要前去祖宗的坟前祭祀、打扫。清晨，早早地吃了饭，就来到聚集点，清点好人数后，在每辆车上插了两面旗子，上面有一个大大的“吴”字。进了车，开始出发了。一路上，我看见旗子上各种各样的姓氏，还有稀奇古怪的，都大张旗鼓地开着车，向前走去。旗子在空中翻滚着，像海浪一样。
村里的许多干部都来到了马路边，刚一进去，就被拦了下来。经过一番询问后，就让我们通行了。不一会儿，就来到了山脚下。居民很友好地招待了我们，给我们倒水，搬椅子。可是，太阳毒辣辣地照在我们身上，才坐一会，身上就汗流浃背，真难受啊！
吃过了午饭，我们向山顶进发。我们几个小孩子围在老人们的身边，听着老人们叙说祖宗们的历史遗以及做出的贡献，让我们小孩子觉得十分的新鲜，硬拉着老人继续说下去。
穿过一个个荆刺林，走过一条条崎岖小路，眼前豁然开朗。原来是来到了一个湖泊边。放眼望去，水十分清澈。可能由于长时间不下雨，日光照晒，湖泊的面积干枯了一半，露出黄色的沙土，看起来真像一片沙漠。知了在树上不时地鸣叫，十分的响亮。蚊子也出来“觅食”了，只要你稍微不注意，它就在你的脖子或手上“亲”了一口，留下一个纪念。手上已被荆刺划出了几道口子，衣服也险些刺破。虽然景色十分优美，山清水秀，可人们全然不顾，依旧往深山老林里钻。突然，一块石碑耸立在我们面前，啊！终于找到了。功夫不负有心人哪！我们几个小孩子忙着跑去打扫。你肯定认为我们勤劳，接着往下看吧！大人们看见了，只夸我们好样的。到了放鞭炮的时候了，噼噼啪啪地放起炮来，我们就更乐了。放完炮，我们对着石碑拜了三下后，就没命地抢那落在地上的哑炮。有时可以抢到好几个，还倒着捻子，我们就再往地上东瞅西瞅，拣起一根快要烧完了的香，顾不上大人们打扫（其实我们是为了炮竹，故意借口打扫的），走到一边自个儿放起来。
接着，又向别的地方走去。来到了另一座山上，山顶的松树都经历过一场火灾（看出来的，草全部烧成灰了，只留下松树的光枝），光秃秃的，看了十分的难受。我们来到了祖宗的石碑前，看见许多工人在修建石碑，并砌上一层砖，打扮的漂漂亮亮的。我们不好打扰，烧上香放了炮就离开了。
一切做完后，我们下了山。腿已经累得不能动弹，像铅球一样沉重。想起前辈们去祭祀，没有车坐，从这座大山走到那座大山，该有多累啊！
今天，我们怀着无比沉重的心情怀念我们的老前辈。
篇14：清明记事作文
清明节的清晨，鸟儿清脆的叫声连绵不断，第一缕明媚的阳光透过窗户直射到我的脸上，我不满地揉了揉眼睛，一个激灵坐起来，嘴巴嘟囔着：不就是清明节嘛，干嘛要起那么早？哧的一声，我的妈妈伫立在清晨的沐浴下一脸怜爱地凝望我，她的眼睛弯的似月儿般，咧嘴轻笑，她的笑一如既往的沉稳，你个懒虫，起床了，今天要去看望奶奶。
穿好衣服下了楼，妈妈手中已经拿着一束束包装精致的百合，在青翠欲滴的绿叶的簇拥下，它们显得生机勃勃，如同一位位青少年般朝气蓬勃。在那一束束百合中，我看到了几束如雪的栀子花，我知道，那是奶奶生前最喜爱的花。一路上，我的'妈妈很是沉默，她喜欢跟我说关于奶奶的一切，我与奶奶相处时间不长，不过六、七年的时间，她的面容在我脑海中已有些模糊了。记忆中，她很善良，家里有两只流浪狗是某一年白雪皑皑的冬天被她抱回来的，它们长得很可爱，全家人都很喜欢。还记着，她最喜欢牵我的手，喜欢抱我，喜欢每天啄一下我的脸颊，她很爱笑，与妈妈的笑不同，她笑得很清爽，丝毫没有因为岁月的痕迹而变得沧桑，她的笑容如同汩汩流淌的清泉般，无一丝杂质，当她笑得那瞬间，几乎所有事物都失了美丽的颜色，全世界只有她。
清明节的上午出奇的烈日炎炎，火辣辣的太阳如火一样烤着我和我的妈妈。山路颠颠簸簸，我们只好缓缓而行，走得很辛苦，时间一分一秒过去，当我的眉蹙得已经不能再蹙的时候，那一排排整齐的家终于出现在我们的视线中，我气喘吁吁，刚想休息一会儿，便被妈妈像拎小鸡一样拎到了奶奶的家门前。
奶奶的家有些灰尘，但总体还会很干净的，没有一丝泥泞。
照片中的奶奶，依旧笑得如春风般温暖。
妈妈俯身，她修长而苍老的手指摸了摸照片中的奶奶。我忽然发现，我的妈妈真得有些老了，一头乌黑的头发已经出现几缕若隐若现银色的发丝，以往挺得跟白桦般笔直的腰板开始有些佝偻。她微笑着凝视我的奶奶，柔声说道：“婆婆，今儿您媳妇来帮你打扫了，媳妇知道你怕脏。婆婆，这么多年，媳妇真的好想你，媳妇每天都在担心，你在天堂吃的好不好，住的好不好，穿得好不好。”我的妈妈依然滔滔不绝地说着，她说得很轻，就如羽毛一样轻飘飘，可是每一字一语，她都说得郑重其事，很认真。
我的妈妈忽然把头转向我，视线却没有离开我的奶奶，她嫣然一笑，腮边有隐约的酒窝，但比奶奶的要浅，因为她笑得很浅，若有若无，似海面上的一缕清风。我的妈妈说道：你的奶奶这辈子没福气，她人这么好，为人善良，可上帝偏偏没有恩惠她。菁菁。妈妈还记得，那年冬天，雪下得很大，天气寒冷，那时候你妈妈我在很远的地方工作，回到家已是三更半夜，那天天很黑了，你的爸爸出差在外地，我没带雨衣，走出厂门口正发愁时，我就看到你的奶奶站在厂门前，身上沾着一片片雪花，她穿的很单薄，瑟瑟发抖的双手紧紧地抱着肩，胸口一件干净整齐的雨衣被她像宝贝一样抱在怀里。她一看到我，脸上顿时有了笑意，跑过来为我穿上雨衣，一边穿一边说着你这孩子，真是让人担心。我那时候很感动，因为这辈子，还真没有人对我那么好。
我默默听着，似火的骄阳退去，天色渐渐暗了，我的妈妈摸了摸我的头，说：“我们该回去了。”说完，她深深地凝望了我的奶奶一眼，才转身。
我把栀子花小心翼翼地放在几束百合旁边，默默地祝愿：“安好，我的奶奶。”
篇15：清明记事作文
暮春三月和风徐，草色烟光乱莺啼。
问道路人何所去，是否纷雨又入迷。
二十四节气里，清明应该是最适合于祭祀逝去的先辈们的最好的日子。在这样的日子里，中国人大多都是会来到逝去的先辈们的墓前，寄托自己无限的敬意、哀思及思念。想来这也就是国人们遵循的传统，一直沿袭着。时至今日，在清明节这样的日子里，这一传统仍然固有的存在，并经久不衰、历久弥新。这传统仍在不断地影响和教育着我们今天的人们，并将会通过今天的人们的手，传承到再下一代的人们，一代一代地传承下来，以至于千世，万世的子孙。
祭祀踏青是为清明这种日子的主旋律，想来应该会有大多的人会和我一样，有着这样的认同。虽如此，但对于清明，于不同的人看来，却也会有着不同于主旋律之外的感受。
在唐代诗人杜牧看来，清明该是“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的，好在诗人自身能于这种情感纠结的纷纷雨丝天气里，以及路人为祭祀断魂的先辈而行走在路上的世界里解脱出来，诗人笔锋一转，随即将人引入到一个清新的世界，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”读来确然是颇有些自然的清新之感，让人不必为亲人的逝去而过度伤感。本来嘛，生老病死的的事，是自然之理，而于尘世中的我们，又何必过多地为生老病死的事而伤感呢？所以多年来，一直喜欢此诗，喜欢诗中的那种清新和自然。
而在唐代另一诗人白居易看来，清明的感受又与之有所不同了。在诗人《寒食野望吟》一诗中，诗人说:“乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。”，此诗读来竟多了些兴味萧然惨淡之味，但毕竟诗人也看到人世的生死别离，这也是谁也不改变的事实。人生嘛，无论怎么样，最后都必然是该来的来，该去的去。聪明也好，糊涂又该如何，巧惠也好，愚钝又该如何，最后也都必然是“人归去”。生亦可曰归去，死亦可曰归去，自然的法则里，人亦随性，任乌啼鹊噪，任棠梨花映白杨。联系到最近身边发生的一些生死别离之事，倒亦颇喜欢此诗。
去岁今年，不觉间人亦长了一岁，一岁中发生的太多的人和事，有的可以给人欣喜，有的可以使人感伤。然而更多的时候，是象清明所带给人的感觉一样，因人而异，因时而异，因情因境而异，纷纷扰扰之间，也许这也就叫做红尘。换句话来说，红尘不亦就是芸芸众生在自然的法则里的生老病回。
篇16：清明记事作文
清明小长假的最后一天，我中午早早就吃完中饭，和爸爸妈妈出发了。告别了前两天的清明时节雨纷纷，今天一路阳光高照，交通也十分顺畅，不到四十分钟就到了我今天的目的地-华东师范大学闵行校区。
这是我，也是爸爸妈妈第一次来这所大学，一进校门就看到有条蜿蜒的小河穿过校园，两岸杨柳拂岸婀娜。高大的乔木已经冠盖满枝头，整齐排列在主干道两旁，好像队列的哨兵，鸣蝉的叫声此起彼伏，好像在开演唱会。但是美景再好，此刻我也是“视若无睹”，因为我今天是来参加“明日科技之星”的复评的。只有经过复评才能进入终评，而每轮评比50%的淘汰率，想到这些我哪里有心情看景致呢？
签到后，我独自进入了考场，和大家一起排队候场。我们很快就热络起来了，一起聊各自的项目和校园的种种趣事。不经意间，我突然听到有几位同学在讨论去年的题目，原来去年的复评是让参赛选手利用泡沫塑料来制作篮球架。我一听，心里不禁乐开了花，现场制作可是我的强项啊，这难不倒我。
俗话说得好，“希望有多大，失望就有多大”。当老师宣布今天的题目是围绕“植物观察”的时候，我别提有多郁闷了，这可不是我的强项啊。但是既来之则安之，我静下心来仔细审题。第一道题观察两片叶片的不同，我大笔一挥完成了。第二道题，是要估算叶片面积。算个面积不是小菜一碟吗？做起来我才发现，由于叶片过于柔软，我都无法准确测量尺寸。我一边思索，一边无意识地用铅笔在叶片上涂抹。突然，我灵机一动，用纸把叶片的轮廓拓下来不就可以了吗？哈哈，我又顺利解出了一道题目。第三题是要用两种方法估算面积，已经有形状了，这就真是小菜一碟了。
眼看只有最后一道题了，距离考评结束还有一个小时，我一下子觉得信心百倍。这道题要求画出叶片的所有结构。看似不难的题目却一下子难倒了我，因为我还没有开始系统地学习生物，我苦思冥想也想不出答案，难道最后一道题我要交白卷？正在这时，我突然想起考前老师反复叮嘱要仔细读题，我拿着卷子仔仔细细地看起来了，发现原来所有的结构都已经隐藏在前面的题目中了，我兴奋地完成了最后一道题，提前半小时交卷了。
结束了考试的我，这才真正欣赏起了校园的美景。学校的“樱桃河”边不仅仅有婀娜的柳树，还有蓬勃盛开的小花，河流清澈，近岸处可以见到鱼儿在扭动腰肢，尽情享受初夏的阳光。在学校门口，我兴奋地去看学校规划，才发现原来学校规划的核心就是绿叶，道路和河流是叶脉，而中间错落的教学楼实验室就是叶片。原来主办方选择这里考我们，也是有深意的。
晚上回家，我完成了网上祭拜英烈的作业。想起白天的经历，我从内心深深地感谢英烈，没有先辈的英勇奉献，为国捐躯，就不会有我今天的幸福生活，就不会有人民的安居乐业。所以，我更要珍惜自己的学习机会，长大后才能报效祖国。
篇17：清明记事作文
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
在我国，每到清明节这一天，人们都会去给逝去的亲人上坟、给革命烈士扫墓表达对先人的敬意和怀念。
关于清明节，我从长辈们那里知道一个传说：
相传，在春秋时代晋文公重耳没有当上国君以前，流落在外，有很多人帮助他，有一个叫介子推的人，在他饿的昏倒时，介子推从腿上割下一块肉烤给重耳吃。当重耳当上国君以后重赏了许多人，可是就是没想起介子推，别人告诉了他重耳，他马上到那里请介子推，可介子推不想当官，便背着她的母亲跑到了山上。这是有个人出了个馊主意：放火烧烧三面山，留下一面山。这样他只能从没有放火的那一面山跑出来。可介子推并没有从那里跑出来，而是和母亲抱着烧焦的柳树死了。
第二年，晋文公和大臣们来到介山祭奠介子推，发现那棵烧焦的柳树竟然复活了。晋文公为柳树赐名“清明柳”，并把这一天定为清明节。
清明节这天，爸爸的心情很沉重，爸爸带我回老家去给爷爷奶奶上坟。我们带着铁锨把坟墓周围的杂草清理干净，然后爸爸把提前准备好的水果、饼干、花圈、烧钱纸、香等物品摆在坟前，洒下白酒，再烧一些纸钱，，在坟的上面压上小白纸，最后作揖磕头。我也给爸爸打下手，对已逝去的亲人，我充满了怀念。
今年清明节前的星期六，我和妈妈、小姨、姐姐一起到英灵山，为烈士烈士扫墓。我们从大门进去，大门上有一句话：“生的伟大，死的光荣。”我们继续往前走就看见了一个很大铜雕，上面刻着许多烈士头像，在两边有两个大门，西边是：“人民江山万古长青，革命先烈永垂不朽。”横批是：英名千古。东边是：“为胜利而来为上里而去，为人民而生为人民而死。”来到广场看到了肃穆的烈士纪念堂，纪念堂两侧满是苍松翠柏，从纪念堂后面中间向山上走，我们看到了夏侯苏民、理琪等烈士的坟墓，我和姐姐在妈妈和小姨的帮助下读了他们的墓志铭，在墓前我看到了一些前来扫墓的人们在墓前摆满了鲜花和水果。我们拾级而上，一直登上了山顶，看到了“人民英雄纪念碑”，在西侧伫立着任常伦烈士的铜像，在他胸前人们给他带了个大红花，他把年轻的生命献给了祖国。
我这次来园与以前不同，记下了更多纪念碑的碑文，更加懂得了我们现在的幸福生活是先烈们用热血和生命换来的，我们要珍惜生活和和平的时光，刻苦学习，掌握更多为人民服务的本领，报答父母的养育和老师的教育之恩，为建设祖国添砖加瓦。
篇18：清明记事作文
四月五日，一年一度的清明节到了。我们急忙刷牙，洗脸，吃早餐……带上祭品出发扫墓去喽！
我跟着我的爷爷、妈妈、叔叔婶婶还有哥哥姐姐们(爸爸今年工作忙没能赶回来扫墓，有点遗憾)一起上山扫墓。
“山上的人这么多呀！”我惊讶地说道。
爷爷拿着镰刀，叔叔提着满满一袋祭品，我拿着扫把，我们先把祖先们墓旁边的杂草砍掉，再把墓上的灰尘和落叶扫干净，用扫把扫成一堆点用火烧掉。叔叔端来两个碗和几个酒杯放在墓前，他把几种水果放进碗里，正准备倒酒的时候，我大喊一声：“让我来。”
叔叔把酒瓶和酒杯给我，我刚拿到，啪啪啪的鞭炮声响起，这声音吓了我一跳，手里的东西飞了出去，哎呀，酒杯都碎了。
我看着祖先的墓，心想：要是人类能长生不老，不得病，有着铜头铁臂该多好呀，这样我就能看到我的祖先们了，追寻我的根……
可是，我知道这不可能。因此，我感恩祖先们，是你们的血脉相传，才有了今天的我。
真希望清明节对于中国人，不仅仅是祭祀，更重要的是感恩。感恩亲人给了我们生命，传承他们的优良传统和作风，让我们的生活越来越好！
篇19：清明记事作文
清明，一个多么伤感的词语，它包含着对死去人的惦念和致敬。
今天，我们学校全体师生来到了这里—烈士陵园，为那些因造福我们生活而光荣牺牲的烈士们致敬。
刚进门，一种严肃之气贯身而来，我们一竖排一竖排的站在石碑前。只见李想同学踊跃发言，然后于老师上去滔滔不绝地讲了起来，讲的有滋有味，让同学们能很容易懂得其中的意思。
内容大概是这样的：一九四七年十一月四日，我军在郏县与国军展开生死较量，我军意志坚定，立志要歼灭国军十五师师部，在坚定的意志下，我们大获全胜，干掉敌人四万余人，可是，我方三四百号人，牺牲了一百多号人，我方战士为死去的队友举行了盛大的奠拜仪式，安葬了这一百四十一名战士。那时，我们的这些战士可谓是精英了。于老师讲完，我们全体默哀三分钟，然后进园里参观。每个同学都知道，郏县是这些战士们从敌人手里夺回来的啊！要知道是这些英勇的战士的血将我们的旗帜染的鲜红啊！
通过这次活动让我们知道了，我们的美好生活是战士们用生命换来的，所以我们更应珍惜这来之不易的生活，好好学习，天天向上！
★ 高一记事作文
【清明记事小学二年级作文500字（精选19篇）】相关文章：
清明节扫墓作文5002024-01-02
乡村记事五年级作文2023-12-21
学生作文清明节500字日记2022-09-23
我的电视迷母亲记事作文2024-01-19
生日初二记事作文600字2023-05-13
扫墓记事作文2024-05-17
端午节记事作文600字精选2022-05-08
伟大的母亲记事作文2023-06-14
温暖七年级记事作文2023-03-31
清明节作文500字左右2022-07-15