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夕阳二年级作文

时间：2022-12-01 08:05:28 二年级作文收藏本文下载本文

夕阳二年级作文（整理24篇）由网友“mixc”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的夕阳二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

夕阳二年级作文

篇1：夕阳二年级作文

夕阳二年级作文

傍晚，我出去散步，一束阳光照在我的脸上。我抬头向天空望去，啊！多美的夕阳！他向人们展开了双臂，给动物、植物踱上了一层金光。

夕阳好像不愿让人们看它那美丽的容貌，不停地用“利剑”刺人的眼睛。我不能再看它了，只好低下头沉静一会再看。

过一会儿，我又向夕阳望去，只见云彩的色彩在不断地变化，一会儿是紫檀色，一会儿又是百合色，还有梨黄河茄子紫，变化多端，惟妙惟肖，只要一眨眼的功夫，它又由茄子紫变成了梨黄色。

云彩的形状也变幻莫测，时而像婀娜多姿的仙女，甩动着它那美丽的衣袖，翩翩起舞；时而像只可爱活泼的.小山羊，翘起小角，张着嘴，好像在呼唤妈妈；时而像江面上的波涛，汹涌澎湃。

又过了一会儿，太阳耀眼的光芒没有了，红彤彤的，躲入了乌云之中，好像乌云要与太阳搏斗似的。太阳也不甘示弱，放射出了它全部的光芒，给乌云镶上了一道金边。我知道太阳要下山了，便一动不动地望着它。慢慢地，太阳落下来山坡，夕阳不见了，可天边通红通红的，好像着了火。这时，不但天空是红的，连我也变成了红的了。

篇2：夕阳二年级作文300字

夕阳二年级作文300字

忙碌了一天的我，拖着疲劳的身体静静的坐在阳台上发呆，傍晚悄悄来临，晚风缓缓的吹过，留下了丝丝的凉意。但也不能将太阳炙烤得发烫的.阳台裹凉。天黑了，鸟儿也愈来愈少，天空中留下了一串鸟的残鸣。

工作了一天的太阳也脱下了工作服，不再是那样刺眼。换上新装的太阳也变的温柔阔雅，楚楚动人。说实话太阳可真会挑颜色。你看她穿的衣服多漂亮，红的是火焰那一层一层中最美的颜色。枯黄的是树上刚摘下来熟透的桔子那桔黄。在这样美丽的颜色衬托下拱出了一张恬静的脸蛋。她好像被别人监视着一样，悄悄的挪移着步伐，显得那般轻盈。

这时不知道是谁在搞恶作剧，在她那高贵而又华丽的衣裳上撒上了墨汁使她的衣服变得斑斑点点，仿佛在泥坑里摔了一跤。此时她好像一个小姑娘害羞一样，脸红得象熟透的柿子。也许她觉得难堪于是便用白纱遮掩住了一半脸。过了好久，也许是她觉得这样做也无济于事便怯怯地出来显得那般羞涩。于是她便想三十六计——走为上策，溜！显然它的速度显得比刚才快多了，之后她那泛着微红脸庞消逝在山头。天空则显得空荡荡的。再放眼一望天际又出现了她的身影，哎！怎么跟先前的夕阳判若两人，再凑近一看，原来是银光闪闪的月亮。

天黑了，四周则显得那样静悄悄。

篇3：二年级语文教案《夕阳真美》

教学目标：

1、学会本课生字，理解生字组成的词语。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

3、感受夕阳西下时的瑰丽景色，激发学生热爱大自然的思想感情。

教学重难点：识字、写字;读背课文。

教具学具准备：投影、生字卡、小黑板。

课内：抄写字词、说话、组词。

课外：读、背课文。

教学时间：三课时。

教学过程：

第一课时

一、导入新课

小朋友们，我们学习了上面的一课《秋游》，知道了秋天的景色很美，今天我们要学的新课文是说太阳落山时天空景色很美。新课文题目是――

板书课题，齐读。

二、指导看图，解释题意

出示投影

1、图上的太阳是什么样儿，什么颜色的?它正朝哪里走?

2、太阳周围的云有哪些颜色?

3、太阳下面的山是什么样儿，什么颜色?

由学生按以上顺序观察画面，认真组织语言，说说自己的感受。

4、小结图意。

5、学习课题里的生字。

三、初读指导

1、自学生字词。

2、检查自学情况。

a、指名读词语。

b、了解词语掌握情况。

c、齐读田字格里的生字。

3、各自轻声读课文。

4、分段指名读。

5、理清脉络，说说每段的意思。

6、谁来把5个自然段分成三部分。把意思概括一下。

四、精读训练

1、指名读第一段。

2、“日落”是什么意思?

3、这一段里的“傍晚”和“日落”两个词的意思有什么关系。

4、为什么说“爷爷和奶奶带着我去看日落”，而不说“我带着爷爷和奶奶去看日落”?

5、小结。

6、布置作业：读抄词语。

第二课时

一、听写词语。

二、继续精读课文

第二段

1、指名读。

2、这一段有几句话?第一句话说了什么?“西斜“是什么意思?“刺眼”是什么意思?

3、第二句话说了什么?

4、第三句话写的是什么?请学生上台来画“连绵起伏的西山”?理解“余辉”的意思?老师在黑板上画出来。看着黑板上的简笔画，让学生说说自己的感受。相机理解“壮丽”。

5、小结。齐读。

第三段

1、指名读。

2、这一段有几句话?第一句说了什么?

去掉“慢慢”，体会意思有什么不同。

3、第二句说了什么?为什么后面用了省略号?这里的“……脸”说的是什么?“身边的云”是什么意思?靠近太阳的云染成了黄色、红色、紫色，这景象美不美?这样的美景是谁造成的?有感情地朗读。

4、小结。齐读。

第四段

1、默读。

2、“太阳的脸变得更红了”说明了什么?

3、第二句说了什么?为什么说“轻轻地走向……”?这时太阳已经看不到了，只看到什么?

4、小结。齐读。

齐读二、三、四段。

第五段

1、指名读。

2、爷爷脸上的“红光”是哪里来的?爷爷说的话说明了他的什么心情?感情读。

3、有感情地齐读。

三、总结

这篇课文用生动、具体的语言，描写了夕阳西下时的美景。你们读了有什么感受?

四、练习感情朗读。

第三课时

一、检查练习朗读情况。

指名三人感情读，教师相机指导

二、指导背诵

1、教师范读，学生掩书认真听。

2、教师指着板书内容，逐段引背，学生分段试背。

3、学生看板书内容，练习全文背诵。

4、指名试背。

5、同桌交互背。

6、齐背。

篇4：二年级语文教案《夕阳真美》

教学内容：

指导背诵、写字

教学过程：

一、检查练习朗读情况

指名三人感情朗读，教师随机指导

二、指导背诵

1、教师范读，学生认真听

2、听录音

3、教师指着板书内容，逐段引背，学生分段试背

4、学生看板书内容，练习全文背诵

5、指名全文试背

6、同桌二人交替互背

7、全班齐背

三、指导写字

1、出示生字卡片：壮、蓝、芒、伏、更、余、沉、涨、傍、慢

2、指名认读

3、对照田字格，自己看看，想想，说说写的时候要注意什么。

4、全班交流：你是怎样记住这些字的?

5、教师范写并指出注意点

四、作业练习

1、描红练习

2、比一比，再分别组成词语

皮( ) 夕 ( ) 运 ( ) 摇( )

披( ) 多 ( ) 远 ( ) 遥( )

3、在括号里填上表示颜色的词语。

( )的天空 ( )的太阳 ( )的云朵

板书设计：

夕阳真美

西斜收起光芒山坡余挥壮丽

往下沉脸涨红染云黄红紫

西山背后脸更红天边留霞光

篇5：二年级语文教案《夕阳真美》

一、教学目标：

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.通过朗读，进一步理解由生字组成的词语在课文中的意思。

3.了解课文内容，感受夕阳的美，培养学生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情。

二、课前准备：

1.观察实践：

组织学生在傍晚到柳堤观察夕阳。

2.教学用具：CAI课件

三、教学设计

(一)导入新课

1.课前播放有关夕阳的影像资料。

2.一曲动听的音乐，将我们带入了美丽的傍晚。课前，老师和同学们一起到柳堤欣赏了夕阳，谁能给我们说说你印象最深，觉得最美的一刻的夕阳是什么样的?

3.学生谈见闻和感受。

4.进入新课，齐读课题。

[设计意图：通过检查学生课前实践观察时收集到的信息并进行交流，以学定教，自然导入

课题，不仅激发了他们观察生活的兴趣，还把语文和生活结合起来，非常自然地进入了新课的学习，让学生对课文所描述的内容有了初步的感知。]

(二)检查复习

游戏：摘云朵

合作复习

开火车读生字

4.看录像，听范读

5.读自己最喜欢的课文段落。

[设计意图：把每一个生字的字音读准，这是指导学生有感情朗读课文的第一步，让学生将所学的知识在游戏中进行复习巩固，孩子们学得开心，调动了参与学习的积极性。范读作用是无可替代的，学生通过细看录像中的景象，静听课文的范读，能清晰的掌握每个自然段所描绘的情景，为他们的自主学习提供“拐杖”。]

(三)有感情地朗读，激活画面。

指导朗读第2自然段。

1.老师也非常喜欢课文的第2自然段，注意听老师读，待会儿请同学们给我评评?

2.师生评价。

3.轻声读读这段中你最喜欢的一个句子，声音轻些，速度慢一些，看看你还能想像到些什么?

4.指导朗读。

A：太阳已经西斜，收起了刺眼的光芒。

师：读这句时，你好像看到了什么?这时太阳的样子像什么?

师：这时的光已经不再刺眼，我们能很清楚地看着太阳，你看到的和课文里的小朋友看到的是一样的呢!真会想象。

师：全班同学一起读读这句话。

B：连绵起伏的西山，披着夕阳的余辉，显得十分壮丽。

(1)连绵起伏的山是什么样的，小手比画比画? (2)大伙评评，到底谁比画的是连绵起伏的山?为什么?

(3)(手势表示)对，一个接着一个，一起一落，这就是“连绵起伏”。

师：我们广西也是山水之乡，你在哪儿也见过“连绵起伏”的山呢?(放课件：广西连绵起伏的山)

师：一起读读这句话1

5.美美地把这一段课文读读。

[设计意图：学生有感情地朗读，是学生情感外显的特殊形式。在指导学生朗读时，我们不但要让孩子们的多种感官参与学习，重视在学习过程中观察、联想、发现和创造等多种能力的培养，更要引导他们读得有滋有味，真切地体会作者在字里行间流露的感情，并用自己的语言、想象、朗读把这种语言文字的感情表达出来。]

创造方法自学第3、4自然段。

1.引读：太阳慢慢地往下沉――

2.那么美的景色，这么美的课文，你还有别的方法把课文读得更生动，学得更有趣吗?

3.学生反馈。

4.创造方法，合作学习。

5.展示成果。

句式联系：

太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了、、……

火红的天空十分壮美。被染成五颜六色的云朵有的像，有的像，有的像……

6.有感情朗读第3、4自然段!

[设计意图：指导学生科学地选择合适自己的学习方法进行自主学习，让学生在合作中探究，在合作中发现，并大胆地提出自己的问题和发表自己的观点，真正将课堂还给学生，让他们做课堂的主人。]

品味第5自然段。

1.(放课件：老年人晚年幸福的生活)你们观察得真仔细!不仅夕阳红了，爷爷奶奶的脸也红了，他们的心更红了呢!板书：更红)我们祝愿他们的生活也像夕阳一样地美好、幸福1

2.如果你就是课文里的这个小朋友，此时此刻，你最想说些什么?

3.回归课题，有感情地朗读课题：《夕阳真美》

[设计意图：水到渠成，不露痕迹地表白，摒弃了以往归纳、升华中心的生硬，不失时机地把握住学生情感升华的一瞬间，无形之间渗透德育，教学效果很好。]

(四)有感情地朗读全文。

1.夕阳给我们带来了美丽，夕阳更给我们带来了快乐，我们赞美夕阳，把课文连起来读一读。

2.齐读全文。

[设计意图：这么荚的课文，只有多读，才能真正领悟到文中之意，体会到文中之情，学生才能在情感上与作者产生共鸣，在读中受到情感的熏陶。]

(五)回归板书，总结全文，课外延伸。

1.(回归板书，总结全文)日落任从容，余辉照晓丛。山河多壮丽，人老心更红。

2.美丽的夕阳，曾令无数人陶醉，进而为它写下了许多脍炙人口的佳作。

篇6：小学二年级《夕阳真美》教案

苏教版小学二年级《夕阳真美》教案

第一课时

一．导入新课

小朋友们，我们学习了上面的一课《秋游》，知道了秋天的景色很美，今天我们要学的新课文是说太阳落山时天空景色很美。新课文题目是

板书课题，齐读。

二．指导看图，解释题意

出示投影

1.图上的太阳是什么样儿，什么颜色的？它正朝哪里走？

2.太阳周围的云有哪些颜色？

3.太阳下面的山是什么样儿，什么颜色？

由学生按以上顺序观察画面，认真组织语言，说说自己的感受。

5．小结图意。

6．学习课题里的生字。

三．初读指导

1．自学生字词。

2．检查自学情况。

a.指名读词语。

b.了解词语掌握情况。

c.齐读田字格里的生字。

3．各自轻声读课文。

4．分段指名读。

5．理清脉络，说说每段的意思。

6．谁来把5个自然段分成三部分。把意思概括一下。

四．精读训练

1．指名读第一段。

2．日落是什么意思？

3．这一段里的傍晚和日落两个词的意思有什么关系。

4．为什么说爷爷和奶奶带着我去看日落，而不说我带着爷爷和奶奶去看日落？

5．小结。

6．布置作业：读抄词语。

第二课时

一．听写词语。

二．继续精读课文

第二段

1．指名读。

2．这一段有几句话？第一句话说了什么？西斜是什么意思？刺眼是什么意思？

3．第二句话说了什么？

4．第三句话写的'是什么？请学生上台来画连绵起伏的西山？理解余辉的意思？老师在黑板上画出来。看着黑板上的简笔画，让学生说说自己的感受。相机理解壮丽。

5．小结。齐读。

第三段

1．指名读。

2．这一段有几句话？第一句说了什么？

去掉慢慢，体会意思有什么不同。

3．第二句说了什么？为什么后面用了省略号？这里的脸说的是什么？身边的云是什么意思？靠近太阳的云染成了黄色、红色、紫色，这景象美不美？这样的美景是谁造成的？有感情地朗读。

4．小结。齐读。

第四段

1．默读。

2．太阳的脸变得更红了说明了什么？

3．第二句说了什么？为什么说轻轻地走向？这时太阳已经看不到了，只看到什么？

4．小结。齐读。

齐读二、三、四段。

第五段

1．指名读。

2．爷爷脸上的红光是哪里来的？爷爷说的话说明了他的什么心情？感情读。

3．有感情地齐读。

三．总结

这篇课文用生动、具体的语言，描写了夕阳西下时的美景。你们读了有什么感受？

四．练习感情朗读。

第三课时

一．检查练习朗读情况。

指名三人感情读，教师相机指导

二．指导背诵

1．教师范读，学生掩书认真听。

2．教师指着板书内容，逐段引背，学生分段试背。

3．学生看板书内容，练习全文背诵。

4．指名试背。

5．同桌交互背。

6．齐背。

三．写字指导

四．作业。

1．抄写生字。

2．组词：

皮主（）夕（）

披（）往（）多（）

3．在括号里填上表示颜色的词语。

（）的天空（）的云朵

（）的太阳

篇7：二年级上册《夕阳真美》教案

二年级上册《夕阳真美》教案

教学要求：

1、学会本课生字，认识新偏旁丬，理解生字组成的词语

2、能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文

3、感受夕阳西下的美景，激发生热爱大自然的思想感情

教学时间：

三课时

第一课时

一、揭示课题，导入新课

1、板书夕阳，教夕，傍晚的意思。阳是太阳，夕阳是指什么时候的太阳？夕阳怎么样

2、真的意思有：真实确实清楚等，夕阳真美中的真是什么意思

3、齐读课题

二、初读指导

1、默读课文，给各自然段标上序号

问：哪几个自然段写夕阳的美丽？

小结：全文可以分为三个部分

2、指读第一自然段

（1）第一自然写的什么？

（2）出示：傍晚。领读

提问：什么时候叫傍晚

3、各自轻轻读第二自然段，画出生字词，想：这一自然段的主要内容是什么？哪些词语的意思已经懂了？

（1）口头填空：第二自然段写的是的景象

（2）了解词语的掌握情况

连绵起伏：连绵，接连不断，起伏，一起一落

余晖：晖，指阳光。余，剩下。太阳将要落时的阳光

壮丽：雄壮美丽

（3）指读第二自然段

4、轻轻读第三自然段

（1）口头填空：第三自然段写的`是的景象。

（2）往下沉是什么意思

（3）指读第三自然段

5、轻轻读第四自然段

（1）口头填空：第三自然段写的是的景象。

（2）讲灿烂：是光彩鲜明耀眼

（3）指读第四自然段

6、师读第五自然段，引读

7、各自练习朗读课文，要求做到正确流利

8、指读课文

三、课堂作业

1、比一比，再组词

夕（）已（）皮（）蓝（）圆（）

多（）己（）披（）兰（）园（）

2、在括号里填上合适的词

（）的光芒（）的西山（）的霞光（）的天边

3、读读抄抄写写生字词

4、练习朗读课文

第二课时

一、复习提问

1、比一比再组词

夕（）已（）皮（）蓝（）圆（）

多（）己（）披（）兰（）园（）

2、听写词语

傍晚光芒起伏慢慢壮丽

二、精读训练

1、师：傍晚，爷爷和奶奶带着我去看日落，他们有什么感受？

2、文章写夕阳的美，分哪几个时间写的？

3、默读第二自然段，思考

（1）句子中收起了刺眼的光芒能不能去掉，为什么

（2）天空一片深蓝，连绵起伏的西山，披着余晖，显得十分壮丽，这句话是说什么壮丽，说说你的理由

生互相讨论后谈看法

4、指读第三自然段

（1）比较句子：太阳往下沉。

太阳慢慢地往沉。

这两个句子有什么不同的地方吗？

（2）比较句子：太阳圆圆的，变红了，它旁边的云变成了黄4534535aaa色、红色紫色……

它那圆圆的脸涨红了，把身边的去染成了黄4534535aaa色、红色、紫色……

你喜欢哪种说法，为什么？

（3）这一自然段的末了的省略号省掉了什么？你能说出来吗？

（4）指读第三段

5、默读第四自然段

（1）这一自然段有哪几个地方把夕阳当做人来写？

（2）这时的天边是怎样的景色？

（3）指读第四段

6、齐读第五自然段

三、讨论

课文上的通版插图画的是第几自然段的情况，为什么？

四、课堂作业

1、练习有感情地朗读课文

2、熟读课文，准备背诵

第三课时

一、背诵指导

1、口头填空

第一自然段写爷爷和奶奶带着我去（）。

第二自然段写的是太阳（）的景象。

第三自然段写的是太阳（）的景象。

第四自然段写的是太阳（）的景象。

第五自然段写爷爷说（）。

2、再现板书内容

夕阳真美

西斜收起刺眼光芒山披余晖壮丽

慢慢下沉脸涨红染云黄、红、紫

西山背后脸更红天边灿烂霞光

3、师引背，生试背

4、练习全文背诵

5、全文试背，指背

二、写字指导

1、须按笔顺描红的字

壮：右边是士不是土

2、其他要描红的字

余：上面是人不是入

3、练习描红

三、课堂作业

1、继续背诵课文

2、描红练习

板书：

夕阳真美

西斜收起刺眼光芒山披余晖壮丽

慢慢下沉脸涨红染云黄、红、紫

西山背后脸更红天边灿烂霞光

篇8：二年级写夕阳的作文：夕阳真美

傍晚，爷爷和奶奶带我去看日落。

太阳变化无穷，一会儿呈淡黄色，一会儿呈朱红色，转眼间又变成黄中带紫的状态。

云彩被太阳染成了淡红色，如果用一个词来形容此刻天边的变化，我想到了刚学的成语“残阳如血，落日熔金。”

夕阳西下，大地沐浴在绚烂的彩霞之中。

大山把一半的夕阳吞噬了，太阳的光变得柔和起来，也不那么刺眼了。

它像个顽皮的小孩子，趁你不注意时，悄悄地往下滑了一小截。

紧接着，夕阳完全被大山吞没了下去，大地瞬间暗淡了许多，天空一片深蓝，夕阳留下的外衣把云彩染成了深紫色的图案。

太阳跟大山挥一挥手，恋恋不舍地看了看它挂念的蓝天和大地，钻回它温暖的小屋和周公喝茶下棋去了。

站在落日下，我的脸满面通红，映着朝霞，望着大山说：“夕阳真美呀!”

公众号：无为锦程

篇9：美丽的夕阳小学二年级作文

美丽的夕阳小学二年级作文

诗中说：“夕阳无限好，只是近黄昏。”今天我总算见识了一番。

傍晚，我和妈妈出去散步，放眼望去，啊，多美的夕阳！她就像一位小姑娘，红彤彤的笑脸上微带羞怯，让我都不敢看她了，只好揉揉眼睛，沉静一会儿。

过了一会儿，我再向夕阳望去，就在这一眨眼的工夫，夕阳躲到云彩背后去了，顿时，云彩变成了她的装饰品，在不断地变化：时而像婀娜多姿的仙女，用她美丽的衣袖，翩翩起舞；时而像只活泼可爱的小山羊，翘起“小辫”，张着嘴，好像在呼唤妈妈；时而像江面的波涛，汹涌澎湃；时而像那苍翠的群山，连绵起伏……云彩正玩得高兴，突然一束橙黄色的光柱透过薄薄的云层，直射大地，犹如天幕拉开，一场壮美的`舞剧即将开始。顿时，我被这美景吸引了。

夕阳渐渐西沉，天色也渐渐暗沉下来。随即，夕阳被天际的黑色云片遮掩了，天幕上染上了一层黑色。我知道，太阳要下山了。慢慢地，太阳落下去了，夕阳不见了，只见天边红彤彤的，仿佛着了火，连远方的地面也被染成了红色，这时的我也披上了夕阳的余晖。

啊！我爱这美丽的夕阳。

篇10：夕阳作文

黄昏时分，我站在阳台上看着那如血的夕阳缓缓落下把附近的云朵引得红彤彤的。唉，“无限夕阳红，只是近黄昏”。我看着那夕阳好似看到一老一少的背影，那正是我和舅公看日落。如今已离我一个多月，但她的爱仍然抓住我的心，使我的眼泪控制不住落下来了。

那是一个初春的早晨，尽管冬天已过去但寒气却未驱走，仍然寒气凛冽。小鸟在窗外唧唧喳喳叫个不停，一束束阳光投射在我心爱而又温暖的被窝上，“铃——”闹钟在我的床边上响了起来。我关上闹钟起身，用力睁开朦朦胧胧的睡眼，伸了个懒腰，打了个哈欠，看看日历。今天是星期天，又可以和舅公散步了。不知什么时候，我和舅公去散步已成了习惯，因为爸爸妈妈离不开工作，外公外婆又离得远，所以我和舅公每逢星期天都会相约去散步，每当散步时，我都感到幸福、快乐。

正想着，门打开了，只见舅公拿着我的衣服进来，“起来啦，来，下去吃早餐吧！”说着把衣服递给了我叫我穿上。舅公还怕我的脚冻伤，把自己哄暖的毛毛鞋给我穿上，而自己却穿双单拖鞋下去吃早餐。

吃完早餐，我便和舅公去顺峰山公园散步。我和舅公一边散步一边嬉戏，你追我跑。正跑着，我的鞋带松了，于是舅公蹲下帮我绑鞋带。我却无意中发现舅公头顶上的头发几乎全白了；我又看了看舅公的脸、额头上都有了几条皱纹。

“舅公，你是不是天天都忙工作的？”我充满了好奇心的问。“当然咯，因为要赚钱吗！”舅公无奈的说道，“唉，混口饭吃，难啰！”

黄昏时分，舅公和我一起爬到山顶看夕阳，夕阳在咱们对着的山顶上正缓缓落下。夕阳的余晖映红了天空也映红了舅公的脸。“真美啊！”我和舅公赞叹道。此时，舅公的脸不再是愉快的表情，而是充满忧虑。那份忧虑也充满了我的心，舅公可能知道自己离生命的终点不远了。

“人有悲欢离合”，如今舅公和死神顽强对抗，最后还是坚持不了离我而去。

久久凝视那缓缓落下的夕阳，此时我的脑海里又一次出现了一老一少的背影。

篇11：夕阳作文

人间最真挚的是友情，最温暖的是亲情。他五十多岁，腰有一点驼，还有他老是爱跟小伙子们开玩笑。他就是我慈祥、和蔼的伯伯，意想不到的是，去年伯伯生了一场大病，一只手和一条腿瘫痪，失去了日常生活自理的能力，咱们是他唯一的亲人，为他打理日常生活的重担便落在我和爸爸身上。

每天早上和傍晚由我打饭给伯伯吃（伯伯家离我家有一段路））。那时候，每天早晨，我总得帮他把椅子搬到外面去，他每天吃饱饭后就坚持拄着拐杖出去。傍晚，有打饭去还得把椅子搬进来。日复一日，我渐渐的感到有点烦，总是来回拖拖拉拉的。每天这样，我开始厌恶伯伯，为什么那么麻烦呢？

有一天傍晚，我依旧打饭去给伯伯吃，太阳还没下山，只是光线有点弱，金黄色的阳光洒满大地，我迫不及待的走向伯伯家里，把椅子搬进去，抬头一看，伯伯在那里拄着拐杖，慢慢地走回家，我拿起椅子不情愿的看了他一下。只见他，头发蓬乱，古铜色的脸上留下岁月的痕迹。看见我来，他哀愁的眼里出现了一丝甜蜜

我把椅子搬回家，把一切“工作”做完，在家里等他回来，我先看见拐杖头，渐渐地伯伯走了进来，我看伯伯进来了就生气的说：“为什么那么麻烦呢？每天都这样拖出来拖出去，你不觉得累吗？”“我只是很没用，还连累了你们，不过我走出来走出去，只是为了追求生活的一点自由。”他拉着我的手放在他温暖的手心里，说：“你要好好读书。”我看见他的眼泪掉下来了，在我手上流动着，顿时，我心里酸酸的，泪水模糊了我的双眼，我觉得伯伯的手太热太热，我的手太冷太冷。

夕阳西下，照进伯伯的`屋里，顷刻间，我很自责，伯伯是坚毅的，他只是追求生活的自由。

夕阳西下，我发现它如此的美。

篇12：夕阳作文

夕阳作文

夕阳

当骄阳褪去它耀眼的光彩，当乌鸦在树上发出最后的鸣叫，当大树随风颤抖了几下，当惟一一抹太阳的余辉洒进校园时，我，迎来了夕阳。

夕阳的美是短暂的，可它却带给我数不胜数的美景：苍穹上那顽皮的云儿，被夕阳画上了一丝羞涩；校园中的树啊，楼啊，被夕阳穿上了一件金黄色的外衣；还有那些在散步的人儿，全为夕阳增添了一分朦胧之美。

而我，也在这个时候，想起了那个故事……

那同样是一个夕阳，只是更多带给我们的是一些悲伤，因为，就在那个时候，奶奶逝世了，就那样，悄然无声地走了。我甚至，连声“再见”，都还未说出口……

还记得那时候，爷爷就伫立在那儿，伫立在竹海的旁边，夕阳将他的身影，拉得那样斜，那样长，我望着他的背影，仿佛能感受到爷爷的无助一样。是的，爷爷也衰老了。

曾几何时，我还看见过他们俩一起坐在沙发上，爷爷给奶奶取暖；曾几何时，当奶奶一次又一次地住进医院，一次又一次地被推进手术室时，我看见了爷爷眸子上的无奈；曾几何时，那些让我为之感动的事情，反反复复地出现在我脑海中，如电影般，一遍又一遍地放映着。

或许爷爷是坚强的吧？他在奶奶去世的时候，并没有哭泣，他只是抽着烟，一根又一根地抽着，烟圈一缕一缕地上升，消失……

又或许，爷爷的心在啜泣呢？那饱经风霜的心，在经历一次又一次地磨难后，在生命中最重要的一半走后，是否已经变得更为沧桑了呢？

但，那些与奶奶牵手相伴的日子，那些洋溢着幸福与快乐的日子，或许也早在爷爷的心中，扎下了深根吧？

夕阳

太阳恋恋不舍地收回了它那种耀眼的光，像一个红火球在西方悬挂着。

啊，太阳真红，发出了火红火红的光，把西方染得通红，好像谁不小心在天空中打翻了红墨水。

红光照在云上，使云变出各种各样的颜色，有红、紫、绿、金黄……像高明画家精心绘制的“彩衣”。

悬挂的太阳一点一点地往下掉，就像一不小心就要掉下似的。夕阳的光淡了，渐渐地，圆圆的太阳缺了一块，不圆了，好像一块饼被人切了一块。过了一会儿，太阳只剩下半张脸。最后，整个太阳都不见了，消失在云层中……

夕阳

这天下午，我走在回家的小路上，享受着天边的红晕。

天边泛着红霞，而我正走在大桥上，正对着它。被夕阳染红的云影是那样的灿烂，好似初升的金日，高悬空中。被夕阳照耀着的运河，波光粼粼，激荡起的'水花像一条金鲤鱼一样在跳跃。一艘船驶过，水花向两侧卷起，拍打着堤岸，水像金子一样撒落在岸边。风吹过杨柳，新生的嫩芽被夕阳染成金黄色，一排排杨柳向夕阳看去，好像一排排的麦子随风舞动。

下到桥下，可以看见三个桥洞，夕阳从中穿梭过去。我随手捡起一块石子儿，向水中一扔，只听扑通一声，水花溅起来了，像一朵盛开的金黄的花儿，花儿四周扩散出一道道水纹，各奔东西。

出了桥，我来到一条羊肠小道上，夕阳让我的影子变得格外明显。我还看见一条狗冲着自己的影子乱叫，周围的人笑嘻嘻的。桂花的生长季节已过了，可它的叶子依然繁茂，不见一丝阳光漏出。我的眼睛刚看完桂树，又盯着广告牌。夕阳隐隐约约地漏过桂树，照耀在广告牌上，广告牌变得格外耀眼，像一面巨大的铜镜，能照耀自己。

再往前走，就是最热闹的地方了。大大小小四五个摊头，有卖水果的，卖蔬菜的……夕阳照在它们的身上，青菜被染黄了，变花菜了，桔子变红了，像又大又红的苹果了，甘蔗变棕色了，像一排又一排的竹竿……所有物品都变了，变得五彩缤纷。这时火车呼啸，夕阳被散成一条一条的，像闪耀的金链在空中飞舞，从天边撒至人间。

我回到家，趴在窗台上欣赏着夕阳的美。它像一张金色的毛毯，普照大地，房顶的石砖都变得金黄，高空俯视运河，像一条黄龙，蜿蜒在我的面前。

我慢慢地欣赏着夕阳西下之美，直到它彻底消失在遥远的地平线下，一切又变回了宁静。夕阳下得好快啊，我都来不及说声再见。

古人有云：“夕阳无限好，只是近黄昏。”

夕阳

或许是在一个傍晚，我漫步在河畔，无意间抬头观望天空的景色；或许是每个周末的黄昏，我和小伙伴们在院中追逐戏耍，忽然有一个人指着天空喊：看，飞机。我忘记是何时注意起夕阳，但我知道从那时起我就深深地迷上了它那如诗如画、朦朦胧胧的景色。

傍晚时分，夕阳西下。天空渐渐成了橘红色，太阳收敛起刺眼的光芒，温柔地泻下一缕一缕的光辉。太阳将一杯红葡萄酒一饮而尽后，它的脸变得绯红，如同小姑娘羞红的脸庞，渲染了周围的云朵。河岸观水，只见在阳光映照下，晶莹明澈的河水起伏着微微的涟漪，亮闪闪、金灿灿。

过了一会儿，沉甸甸的太阳趁人不备，又向下溜了一截，脸蛋儿红扑扑的。慢慢地，它涨红了脸，向大地、天空喷出红艳艳的光芒。当它显示完、奉献完自己的一切后，便如一位跳水运动员，以一个优美的动作，纵身一跳，消失在苍茫的暮色中。

或许你会轻轻惋惜：夕阳无限好，只是近黄昏。可我认为天下无不散之宴席，再美的景色总会逝去；或许你会不以为然：夕阳没有日出那种大家闺秀的风范，可我认为夕阳更有那种小家碧玉的气息。无论如何，我最喜欢的景色始终如夕阳。

夕阳，甜美如蜜，香醇如酒，温柔如梦，恬静如歌。此时，我又在晚风中尽兴玩耍，冥思遐想享受着夕阳带给我的安静甜美、温柔恬静的感觉。

夕阳

金黄的太阳慢慢地走向西边,脸蛋儿也变红了.红色的光辉映在河面上,像一块透明的红宝石,金光闪闪.鱼儿见了,说:“好美呀！”

红色的光辉照亮了天空，让她红的似火，白云姑娘见了，说：“好美呀！”奇妙的景色使我沉醉其中，当我的目光再次转向太阳时，她一半的脸已被被大山遮掩，我目不转睛的盯着她，不由得想起了那句诗：“夕阳无限好”。

我正要扭头回到屋里，一道绿色的光射进了窗户，三秒后，这奇特的景象结束了，只留下火红又宁静的天。

夕阳

今天下午，我和我的好朋友王坤杰在院子里玩，无意中向天上一看，哇！西边的天空好美啊。

天空蓝蓝的，飘着几朵白云，这些云像棉花糖似的，软软的，让人看了，好象要流口水。

天渐渐暗下来，太阳也变的如诗如画了。它被裹上了一层橘黄的颜色，露出了它圆圆的脸蛋，脸上还洋溢着笑。它周围的云也被裹上了纱一般的橘黄，有的云排成一行，像一条黄磷巨龙。还有的像一只凤凰，在天迹象龙飞凤舞一样，美极了。

过了一会儿，太阳向下溜了一截，好象一个大石榴笑开了花。

一会儿，太阳又落了一截。这时的太阳，只有镰刀大小了。它又发射出红色的光，把一片片云又染成了红色。红色的云在天上飘，象一朵朵大红花似的，把天空点缀得更美。

夕阳慢慢的消失了，但我一点儿也不失望，不留恋，因为我知道此时它又去了地球的另一面，为那儿的人们带来光明。

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篇13：夕阳作文

夕阳作文

夕阳

也不记得是哪一日了，总之，那天傍晚，我看到了冬天里难得看到的夕阳。

说起夕阳，我觉得夏日的夕阳总是比冬日的夕阳要漂亮些，热情些，然而，夕阳究竟带给了我们什么？是一天的结束吗？是时间的飞逝不等人吗？我认为，这都是的。夕阳很美，却很残酷，它结束了人们生命里的一天又一天。唉，夕阳每天都会有，而人生却不会有第二次。

夏日的夕阳是美丽、热情奔放的。记得小时候，每到傍晚，我就会站在屋子外的小土堆上，看着这疲劳了一整天的太阳公公慢慢回家。时间慢慢推移，太阳公公走到了那个由两座尖尖的小山组成的弯沟里，天边的云儿泛着金黄而又有点火红的颜色，为它照亮前方的路。当最后一丝光亮被黑暗吞噬时，月儿已显出了原形。唉，太阳公公回去了，我也该进屋吃饭了，从那时起，我就对夕阳有了一种深深的眷念之感。

冬天的夕阳给人的感觉是一种冰寒中丝丝的暖意。那天，太阳公公拨开云雾，驾着风，高高兴兴地观看这个银雪世界。也许是呆在城市里太久没有注意过夕阳了，我赶着这好天气，加快了写作业的速度。接近傍晚时，我的作业早已完成了。来到几年前的那个小土堆上，我看到了那个深橙色的太阳，阳光穿透树林，洒向大地。慢慢的，我的心中不禁生起了一股神圣的力量，我开始伸开双手，抬起头，让更多的阳光落在我的身上。啊！多么温暖，多么可爱的阳光呀！它投射在我的心里，以一份炽热的关怀悄悄驱赶我全身的寒冷。殊不知，在这样的环境下，能拥抱、享受这份关怀，是多么幸运的一件事！

这不，我喊来了我的妹妹，嘿嘿，夕阳是大家的嘛！我看着天边那片橙黄色的晚霞，以及太阳公公的一小块背影，笑了笑：“多好的美景！可惜就要没了。”身后的影子慢慢地拉长了，接着，影儿渐渐模糊起来；最后，它悄然无息地消失在冬风中。而我，也目送了太阳公公。

大概在那天看到的夕阳，是最有意义的一次吧！

夕阳

当我和妈妈来到景山万春亭时，亭子四周已聚集了很多的游人。大家都在等待着看日落。有拿照相机、有拿摄象机的，都已支好三脚架。大的、小的、远焦、中焦、标准镜头。各式各样的机器齐对着西面。大家昂首西望，等着、盼着。

过了一会儿，太阳西斜到天边。顿时人声鼎沸，有人喊到，太阳落山了。我们踮着脚往西望去，只见太阳收敛起刺眼的光芒，只在周围留下一圈金灿灿的柔和的光辉。太阳涨红了圆圆的脸，向天空、向青山、向大地喷出了红艳艳的光芒。那晚霞不断扩大着它的范围，转眼间笼罩了一切，像铺开了一幅瑰丽无比的织棉。

再看那太阳，在显露自己的美丽容颜后，正洋洋自得地向下沉落，西方的天空还燃烧着一片桔红色的晚霞。冲天的红光留在了远处的青山、天空和楼顶。然后它快活地一跳，消失在青山的后面。妈妈感叹地说：“黄昏无限好，可惜恨晚时。前人说的太对了“。”天边那千姿百态的云朵，在夕阳余辉的照耀下，变的越来越淡。。。。。。

随着暮色渐渐地扩散开来，青山的轮廓模糊了，消失了。灯光也亮了起来。我和妈妈伴随着暮色走上了回家的路。

夕阳

再看那太阳，在显露自己的美丽容颜后，正洋洋自得地向下沉落，西方的天空还燃烧着一片桔红色的`晚霞。冲天的红光留在了远处的青山、天空和楼顶。然后它快活地一跳，消失在青山的后面。妈妈感叹地说：“黄昏无限好，可惜恨晚时。前人说的太对了”。”天边那千姿百态的云朵，在夕阳余辉的照耀下，变的越来越淡。。。。。。

随着暮色渐渐地扩散开来，青山的轮廓模糊了，消失了。灯光也亮了起来。我和妈妈伴随着暮色走上了回家的路。指导教师：洪老师

夕阳

傍晚，红扑扑的夕阳斜斜地挂在天边，十分可爱！

看，她好像使足了劲的样子，想要把那最后的光芒放射出来。云儿在她身边“游动”，她带着微笑向云儿们告别。看见她那通红的脸蛋儿，云儿们笑了，笑得十分开心，笑得脸上泛起了一层层红晕。夕阳深情地俯视着大地，舍不得离开这个多彩的世界。

夕阳

傍晚，天高云淡，阳光透过薄云光芒四射，微微有一点刺眼。

我去骆驼峰散步，走到山下，一丝阳光都看不到，我顺着台阶向上攀登，当爬到山腰上的第一个凉亭时，一束柔和的阳光照在我的脸上，啊！多美的夕阳。太阳仿佛被裹上了橘黄色，没有了刺眼的光芒，柔柔的光泻下来，给山上的石头和植物镀上了一层金色，使黄昏的山城笼罩在柔和的夕阳中……

继续向上攀登，便到达了山顶，夕阳仿佛害羞了，躲在了峰顶铁塔的后面，不让人们看见它那美丽的红脸庞……

必须绕过铁塔，才能领略夕阳的美丽……

随着云彩的变化，夕阳映出婀娜多姿的晚霞，快下山的夕阳，仿佛用它柔和的日光抚摸着整个山城，从山峦的缝隙中透出一道道红通通的日光，落在小河边的家属区……

家属区里，许多老爷爷、老奶奶们随着优美的舞曲，轻松，幽雅地扭着秧歌，他们腾起的舞姿像行云、似流水，柔和、美丽。映在他们脸上的夕阳，红彤彤的，仿佛融进了他们的心里……

我收回目光，眺望山边的夕阳，耀眼的光芒没有了，太阳的脸上开始泛起微红，给远处的云霞镶上了一道金边，天渐渐的黑了下来，太阳则变的越发的红，好象着了火似的。天空红了，晚霞红了，整个山城红了，我融进了红色的海洋中，心中油然而生出一种感慨，这真是“夕阳无限好”啊！

夕阳

落日，是边塞特有的夕阳，在我的心目中，夕阳含情脉脉，是一位温文尔雅的女子。

小时候，听到骑士与公主的故事，总会幻想英国湖与树与山的幽境。挺拔的高山，密密的树丛，神的一滴的水聚成湖泊。坐在湖边的公主看见山顶上，树尖上氤氲着一股紫红的烟雾，填满了整个天空。仰望夕阳，会有一般柔软的东西在心中漫漶。颤动幻化成音符，越伏成漫山遍野的幻想曲。弥漫色彩笼罩着，恍若一幅水彩画，那沉眠于宣纸边缘的朦胧会突然复活，活跃成千秋激昂的景色。夕阳以赤诚的姿态，沿着羽翼般的态势，以一种掩不住的魅力吸引我的目光，让我久久地注视着，注视着。

许是秋天吧，桠槎像干枯的手臂向夕阳申诉，一个死去了一千多年也活了一千多年的诗人唱出“夕阳西下，断肠人在天涯”的诗。仿佛夕阳去了，生命已到了一个飘飞的季节。游子漂泊于外乡，在寂寞中孤独，在夕阳下彻底地悲怆。思乡之情铸成千千亿亿的望乡石，散坐在峰头遥望。夕阳如蚕，噬啮着他们的心，在中国的传统观念中，“美的从来都是悲的”。的确，没有悲伤，哪来的夕阳如杜鹃啼血唱出绝美的曲。

夕阳是天空的精魂，也许谓之“阴魂不散”更为妥当。它离去好久好久了，天空还是红彤彤的。当它终于徐徐地转到地球的另一面，天空倏然间恢复了平庸的色彩。在我的心头，那血红的一幕早已定格成我眼中绝版的温柔。

篇14：夕阳作文

夕阳作文

夕阳

当骄阳褪去它耀眼的光彩，当乌鸦在树上发出最后的鸣叫，当大树随风颤抖了几下，当惟一一抹太阳的余辉洒进校园时，我，迎来了夕阳。

而我，也在这个时候，想起了那个故事……

或许爷爷是坚强的吧？他在奶奶去世的时候，并没有哭泣，他只是抽着烟，一根又一根地抽着，烟圈一缕一缕地上升，消失……

又或许，爷爷的心在啜泣呢？那饱经风霜的心，在经历一次又一次地磨难后，在生命中最重要的一半走后，是否已经变得更为沧桑了呢？

但，那些与奶奶牵手相伴的日子，那些洋溢着幸福与快乐的日子，或许也早在爷爷的心中，扎下了深根吧？

夕阳

随着暮色渐渐地扩散开来，青山的轮廓模糊了，消失了。灯光也亮了起来。我和妈妈伴随着暮色走上了回家的路。

夕阳

再看那太阳，在显露自己的美丽容颜后，正洋洋自得地向下沉落，西方的天空还燃烧着一片桔红色的晚霞。冲天的红光留在了远处的青山、天空和楼顶。然后它快活地一跳，消失在青山的后面。妈妈感叹地说：“黄昏无限好，可惜恨晚时。前人说的太对了”。”天边那千姿百态的云朵，在夕阳余辉的照耀下，变的越来越淡。。。。。。

随着暮色渐渐地扩散开来，青山的轮廓模糊了，消失了。灯光也亮了起来。我和妈妈伴随着暮色走上了回家的`路。指导教师：洪老师

夕阳

傍晚，红扑扑的夕阳斜斜地挂在天边，十分可爱！

夕阳

傍晚，天高云淡，阳光透过薄云光芒四射，微微有一点刺眼。

继续向上攀登，便到达了山顶，夕阳仿佛害羞了，躲在了峰顶铁塔的后面，不让人们看见它那美丽的红脸庞……

必须绕过铁塔，才能领略夕阳的美丽……

夕阳

落日，是边塞特有的夕阳，在我的心目中，夕阳含情脉脉，是一位温文尔雅的女子。

篇15：夕阳作文

夕阳渐渐向山头落去

它的生命明明已至尽头，却笑得那样辉煌灿烂，仿佛仍在留恋正午的光芒，仍想紧紧攥着手中的生机活力。

几片云从它身旁慢悠悠飘过。最终却遮挡在了太阳的身边。这些云，竟连它生命的最后光辉也不放过吗？但夕阳没有抱怨。既然云挡住了我的光芒，我便散发更强的光！夕阳烧红了云，火红的云朦胧地笼罩着夕阳，却再也笼不住它的光辉。也只能为它的生命再画一笔美丽。

在夕阳身后，在它一生从东至西的旅途中，又有着何止一片云朵？万千云海，它又何曾惧过，怨过？又有谁能挡住它的光芒？

那么多的云翳，也只能成为它一生中的美景。火烧红了云，云烧红了天。漫天都是它的火焰，满地都是它的光辉。满世界，仿佛只剩下了这金，这红。那曾遮挡它的云已经化作了灰烬。

谁又能想到，这样的辉煌，竟是一轮夕阳的光芒！这是它燃烧自己全部生命，全部灵魂的火焰啊！

忽然想起，冰心的文章中有一句“愿你生命中有足够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”刘禹锡的《酬乐天咏老见示》中也有“莫道桑榆晚，为霞尚满天”的千古名句。这都是他们的夕阳啊。“夕阳”不仅在此刻，更在过去、现在、未来无处无在。

回过神来，夕阳已经快要完全没入山后。它最后回头远望了一下身后走过的云彩，笑着沉入黑暗。城市中早已装点了万千灯火，我看向周围，有的人拖着身躯，一边走一边抱怨；有的人却昂首挺胸，大步流星地走着。他们虽也疲惫，但却神采奕奕，双眼散发着光辉，与前者比，谁说他们不是自己心中的夕阳呢？

我不禁问自己，当我处于人生低谷时，当我的心灵或身躯垂垂暮老时，我又能否继续散发光辉？我不知道。如今，我所能做的，只是在夕阳的陪伴下，虽身心疲惫，但仍保持最好的状态，去完成最后的学习工作。

想到此，我不由得昂首挺胸，大步流星向前走去

篇16：夕阳作文

我爱，爱它红彤彤的面颊，下沉，总是伴着几声清脆的雁鸣；我爱，爱它羞涩的面颊，下沉，周围总是伴着几朵淡红的浮云；我爱，爱它唯美意境，为周边的景物，镀上了橘红色的光辉。冬天的更美，几丝飘零中，还透着几分温暖，伴随着连绵的山脉，悄悄遮住了自己美丽的面颊。

黄昏时光，我总是喜欢一个人站在高处，望着渐渐西沉的太阳在白天耗尽了自己的热量，失去了正午时的威严，不再那般咄咄逼人，使人不敢仰视它灿烂的一面，现在，它温柔了许多，金色的脸上泛着红晕，不一会儿，就被红色的面纱所包围，散发出淡淡的红光，把周围的云朵渲染成片片粉红色的棉花糖，似乎伸手可及，把天空装扮的异常美光。太阳下沉了一点，脸更红了，仿佛一个醉汉在云层中歪歪扭扭地躺下，显出的是无限的浪漫，又如一个调皮的孩童躺在云层中歪歪扭扭地躺着，显出的是无限的散漫，又如一个调皮的孩童躲在云中与我们捉迷藏。

太阳又下沉了一些，只露出四分之三的脸，红红的，如一个羞答答的小姑娘，用面纱遮住了自己下半边脸，迷人的眼睛轻轻地闪动。我目不转睛地盯着，生怕错过这片刻迷人的光景。不知不觉，太阳又落下了不少，红红的面颊显出了淡淡的紫色，只剩下半圆形躯体在云中扭动，在天际轻舞，好像一顶半圆形的帽子扣在云层上，鲜艳的色彩像火焰般雀跃，染红了半边天。

天空似乎不愿久等，迅速吞没这太阳火焰般的身躯。太阳更小了，微弱的光芒在告诉我们它并不想离去。可是上天的安排谁能违抗呢？太阳渐渐消失了，最终只剩下一片灿烂的红霞在天边。晚风吹来片片落叶，此刻的美丽，有谁不能去观赏呢？

红霞也姗姗离去，只留下的是一片灿烂的星空。“无限好，只是近黄昏。”固然美丽，但是在它片刻夺目之后，带来的却是沉重的夜色。对于，人们大多是以悲伤的情怀，去对它发出内心的感叹。

但是，我知道此时的太阳已经在地球的另一边，又为那里的人们带来一个更加美丽、充满希望的黎明，以此来昭示它公平的恩惠，并留下了足够的光阴，让我们养精蓄锐，以更充沛的精力迎接崭新的一天的来临，重新沐浴它的恩泽。

篇17：夕阳作文

夕阳作文

夕阳真美

江苏省无锡无锡惠山区杨市中心小学六(8)班张小旎往事如烟，但这件事我还记忆犹新，它时时刻刻提醒着我，要做一个宽容的人。

记得那是一个冬天，寒风凛冽，路旁的小树随着微风轻轻摇晃。我走在路上，忍不住把手伸进口袋里，把脖子缩进了领口，我都恨不得马上钻进被窝里呢!这时，我眼前又出现了那个熟悉的身影，是她那位总是冒着严寒酷暑，推着车子给人们送来美味早点的阿姨。

天这么冷，她怎么还出来卖早点呢?这时，从远处走来个衣冠不整的年轻人，粗声粗气地说：“喂，来一包豆浆。”那位阿姨笑着说：“好的，要不要再来个馒头或包子?”“不用。”那个年轻人冷冷地说。阿姨挑了一包热乎乎的豆浆，并叮嘱道：“小伙子，拿好了!”那个年轻人似乎心不在焉，刚接过，“啪”的一声，这包豆浆就滑落在地上了。“你是怎么搞的!”年轻人大声的吼道。那位阿姨二话没说，弯下腰，把袋子捡入垃圾桶里，重新拿了一包豆浆，用剪刀在左上角剪了一个小口，插上吸管，热情地递过去：“拿好!”年轻人接过豆浆，付了钱，默不作声的走开了。我走过去问：“阿姨，刚才明明是那个年轻人不对阿，您为什么还要赔给他包豆浆?”“自家做的，没有关系。”那位阿姨说道。

多么朴实的语言，多么善良的心。是啊，要不是阿姨多一份宽容，多一份友善，多一份善良，事情怎么会是如此的结局呢?一切都在于那位阿姨不计较个人得失，不计较他人的态度，她是一个热心、善良的人!作文

这件事给我留下了很深很深的印象，每每想起这件事，我就会想起那位阿姨。我暗想，长大后，也要做一个想她一样的人!

夕阳真美

夕阳的一缕余辉照射在雪白的墙上，一切看上去是那么恬静。雪白雪白的墙上映出点点橙红，美丽极了！

我被这迷人的景色所吸引住了，透过窗子，便看见了那美丽的夕阳。我仔细地观察着，只见夕阳已被裹上了桔黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地坐在楼顶上，就像一位年过六旬老公公坐在椅子上观赏着美丽的大自然风景。柔柔的光泻下来，给大地披上了一层薄薄的纱衣，美极了。

人们，也全浸漫在这美景之中。下班的先生小姐们托着劳累的身子回家，轻轻坐在椅子上，喝着茶，品味着大自然给予人们的美景，消除了一天的疲劳；小学生们背着书包回家，看着这美景，那紧张的学习心情放松了!

看着看着，眼前的夕阳便不知不觉地又向下溜了一截。这会儿，夕阳开始泛出微红，轻轻的。过了一会儿，那红色变深了，逐渐变红，变红，再变红!最后，变成了一个熟透的‘大苹果’出现在楼房当中。作文

天空渐渐黑了，几乎把夕阳全包住了。夕阳则变得越红，宛如一团燃烧的烈火将黑暗照亮了。

在今天，我亲身地看到了一种比以往更美的景物，这都是大自然给予人们的，着重人们有没有去细心地欣赏它，品味它。作文

夕阳无限好，只是近黄昏。

夕阳真美

今天下午，天是那么晴朗、那么美丽。蔚蓝的天空朵朵白云，特别是天边那红艳艳的晚霞是那么的美丽，那么的动人。你看，这边那朵红云像正展翅飞翔的“大红鹰”。看那边的红霞最像什么？哦！原来晚霞如一片红花园，美丽又让人赞叹不已。啊！天边的晚霞是那么美丽、那么辉煌！我真想飞上那瓦蓝的天空！与晚霞做伴！

观夕阳

观夕阳湖北省荆门市荆门市象山小学六（3）班余秋铭今天，我看到了美丽的夕阳。早就听奶奶讲，乡村里的傍晚是最美丽的，其中一景就是看西下的夕阳。太阳已经偏西了，可还有着夺目的光辉，好似高楼上悬挂着的巨大霓红灯，不断变幻着色彩，红、紫、黄、绿、白......五光十色，瑰丽的晚霞好像仙女散开的缎子，染红了半个天空。隔河观斜阳，河水一半碧绿一半通红，青的，绿波粼粼；红的，赤光闪闪。使人联想到“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的诗句。也许是我看的入了迷，不知什么时候夕阳从我的眼皮底下溜了一截，慢慢变化形状，成半圆了.....似镰刀了......像眉毛了，最后一点夕阳的小半边脸出现了越发的红，消失在迷人的夜色中了。夕阳虽然逝去，可是在落下的地方却显出了五彩的颜色，红、黄、橙、绿、青、蓝、紫，像彩虹一般。我由衷地感叹：夕阳真美啊！

夕阳西下

宜州市是个古老而又年轻的城市，我的家就住在宜州市的西头，屋后面是宜州市唯一的河流――龙江河，西北面是架在龙江河上的大拱桥――宜州二桥。每当夕阳西下，我习惯到后面阳台上观赏夕阳下的美景。

天边的太阳被裹上橘黄色，没有像早上的太阳闪出刺眼的光，漫天的云霞在如火的暮色中悄悄换上了红妆。太阳变了，云也变了，就象火烧一样。红红的云不时变幻着形状游动着。刚才还是一条大金鱼在游动，这会儿却变成了一只羊在啃着树叶，一会儿又变成了只大骆驼驮着重物在无边无际的沙漠里艰难跋涉……。龙江河上，刚才还在水中嬉戏的大人和小孩们已不见踪影，伴着炊烟袅袅飘飞在润湿的空气中，三两个摇船的渔家慢慢的将小舟荡向归途。霞光照在水面上，闪着波光粼粼，好似一块绸缎上洒上一片金粉，亮闪闪的。架在河上的大桥也披上一层彩色，窄一看，真似一条彩虹。阿，这是一幅用神笔来描绘的图画。

光线渐渐由明变暗，忽然间有一个声音在我的耳边回响：“这夕阳真美，要是能带回家就好了。”是的，落日的盛景真的很迷人。

那一年的.雪景可真美

大家还记得那次罕见的大雪吗？那年的雪景可真美啊！

清晨，当我睁开双眼，感觉天空比以往要明亮许多，往窗外看时，只见千万朵雪花好似一位位白衣天使，飘飘然从天而降，陆陆续续扑向大地的怀抱。大地一片银装素裹。“好美哦！”我不由得赞叹道。我迫不及待地穿上衣服，分奔到阳台上拉开窗子，伸出手去抚摸雪花。虽然冷风扑面，但我全然不顾，一心沉醉在美丽的雪景之中。

看了个够，我打算和雪来个亲密接触，穿上鞋子，我三步并作两步冲到楼下。一个滚儿来了个“小狗吃雪”。“好冷！”我叫了一声，但当我躺在雪地上向四面八方望去时，我呆住了……我仿佛来到了人间仙境一般，大地妈妈盖上了白色的毛毯，大树伯伯披上了白毛衣，云朵妹妹像刚洗了一个澡似地，房子大哥都戴上了白帽子，“真帅！”我感叹道。

“这……这是崇明吗？”我被这四周的美景所吸引，我陶醉了。作文

傍晚夕阳西下，这时，再从六楼向四周眺望。此时的雪景比任何时间、任何地点的都要美。太阳被白雪遮住了半张羞得通红的脸，似火似雪的光线散向大地，白雪成了“红”雪。如此美丽的雪，足以和火烧云相媲美了。

夜悄悄地来到了人间，雪盖上了厚厚的一层黑蓝色的毛毯悄然入睡，期盼着明日的到来，渐渐地渐渐地，它睡去了。作文

我爱雪，期待今年仍有如此这般美丽的雪景！

上海市崇明西门小学五

有梦真美

有梦真美，但追逐梦想的人更美。

随着年龄的增长，意味着又离梦想迈进了一步，却也残酷的让刚刚探出头的苗苗们感受到了这世界的现实不追逐自己的梦想，不为自己的梦想奋斗，那么你也将离自己的梦想越来越远！

有梦真美。美在坚定不移的意志；美在不屈不挠的信念；美在你的热血沸腾；美在你燃烧的斗志……

现在的我们很快乐，有一定的环境，一定的氛围。可你是否真正想过令你快乐，令你对生活，对人生，乃至对世界热爱，充满好奇的是什么？是对人生报有的希望，对生活的怆憬。然而，这些希望，怆憬都是建立在梦想这基础之上的。因为你有梦想，你期待属于你的人生；因为你追逐梦想，你的人生才绚丽；因为你为梦想而奋斗，才能创造出属于你的人生！作文

因而，有梦的你更美！

此时，让我想到了这样一个故事。作文

有一个小女孩，她脸上有一个很大的胎记。这无情的胎记不仅毁了她的美貌，更残忍的是随之也夺走了她的快乐。她不敢去学校，那里的流言蜚语会刺痛她；不敢出门，邻居的冷朝热讽会使她难堪。在一个有星星的夜晚，女孩依旧坐在板凳上看星星，眼神中流露出了渴望，更多的却是无奈。女孩的母亲无声的来到她身旁，用那不大却可以深深温暖她心窝的话说道：“喜欢这些星星吗？”女孩微微点了点头。“因为它们漂亮？”母亲说道。女孩再次点了点头。母亲的双眼转向了星空，微微的泛着笑说：“知道吗，这些一颗颗美丽的星星其实是每人许的一个个愿望，是他们的一个个梦想。或许这些人经历了不同的遭遇，但他们却是美丽的。在这包容一切的夜空中，他们化作了一颗颗星星，知道为什么吗？”过了许久，女孩露出久违的笑容对母亲说道：“因为他们有梦想，梦想是美丽的，所以他们也是美丽的！”母亲并没有说话，因为她传递给女孩的笑，以表达了她的一切言语。

夕阳西下，鸟儿依旧在空中翱翔，半随着金色倒影的是一个背着书包的小女孩蹦蹦跳跳的朝回家的路上走去……

没有梦的人，他们的夜晚是黑暗的，太阳总在有梦的地方升起，月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远澄澈明亮……

的雪景真美啊

现在大家还记得20那次罕见的大雪吗？那年的雪景可真美啊！小学生

当我清晨睁开双眼，感觉天空比以往要明亮许多，往窗外看时，只见千万朵雪花好似一位位白衣天使，飘飘然从天而降，陆陆续续扑向大地的怀抱。大地一片银装素裹。“好美哦！”我不由得赞叹道。我迫不及待地穿上衣服，分奔到阳台上拉开窗子，伸出手去抚摸雪花。虽然冷风扑面，但我全然不顾，一心沉醉在美丽的雪景之中。

“这……这是崇明吗？”我被这四周的美景所吸引，我陶醉了。作文

傍晚夕阳西下，这时，再从六楼向四周眺望。此时的雪景比任何时间、任何地点的都要美。太阳被白雪遮住了半张羞得通红的脸，似火似雪的光线散向大地，白雪成了“红”雪。如此美丽的雪，足以和火烧云相媲美了。年的雪景真美啊

夜悄悄地来到了人间，雪盖上了厚厚的一层黑蓝色的毛毯悄然入睡，期盼着明日的到来，渐渐地渐渐地，它睡去了。作文

我爱这美丽纯洁的雪，期待今年仍有如此这般美丽的雪景！

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篇18：夕阳作文

“哇！好酷啊！”我摸着爸爸刚买给我的自行车，我的眼里顿时闪起了亮光，一下子对骑单车的态度变得更感兴趣了！

我骄傲地骑上了自行车，那种小心翼翼好似正在做一项很重大的试验。我慢慢地坐上了椅子，坐上去的那一瞬间――好像就是试验成功了般伟大、帅气......可我“帅不过三秒”，自行车好像有自己的想法，把我摔出了个“狗啃泥”！

一次，两次，我觉得并没什么，可十二三遍我哪受得了啊？我又摔了一次，可这一次――我却放弃了要扶起单车的想法。

“想放弃了？”爸爸慢悠悠地扶起了自行车，他的态度是那种小声而又不失教训的。

“我......我学不会......”我的头低得更厉害了，简直看不见眼睛。

爸爸好像并不想说什么，而是拉起了裤角。我看见了爸爸腿上依然还隐隐约约地有着还未愈合的伤。他应该是想告诉我――在练习时是避免不了吃苦的！

从爸爸的眼神中，我看到了严肃中含着鼓励。我又握起了手柄，坐上了椅子。我还是失败、汗流不止......可我并不想放弃，因为我知道――成功的代价是伤痕累累！

黄昏早已将至，家家的门前飘出的菜饭香使我们早已感到饥肠辘辘。除了那对父子，公园里的人早已走完。

夕阳的光映在我们的身上，做着循环的动作，胜利感满满地温暖着心头......

篇19：夕阳作文

走在放学的路上，只见天边的西处挂着一个红太阳，显得特别的大。难道是太阳离得很近，还是太阳长胖了？我仔细再看，原来太阳把周围的云染红了，看起来就像是一个大太阳。等我走到家，太阳已经往西边下去一点儿了。他好象很不情愿，是被许多用绳子拉下来似的。我对他笑了笑，他好象因为被我知道了心事而羞得满脸通红，也

不好意思地笑了笑。

太阳又往下掉了一点点。这时太阳更显得大了，犹如用毛笔蘸了一点红墨水在云做的纸上，渗开了。周围的云染得更红了，连离太阳很远的云也变红了。看着看着，我仿佛看到了天空就是一张红蓝相间的纸。我真想用这张纸来折飞机。天空又如一个加工厂，分为红、蓝两个区域。蓝色加工厂把云加工成了一匹马，那匹马悠哉悠哉来到了红色印染厂，被染成了一匹枣红的马。

太阳已经落到山边了，他还想用最后的光芒照耀万物，刹时，他的身边显得特别亮堂。阳光终于被山挡住了，最后一抹余辉也消失了。这时天空暗淡了许多。我不知怎么的，还想再见太阳一面，好象没看够似的，真是夕阳无限好，只是近黄昏呀！

篇20：作文夕阳

作文夕阳

夕阳是美丽的。

晚饭过后，太阳快落山时，我为了目睹夕阳奇异壮观的美丽景色，来到楼下看日落。

夕阳把天边的云映照的`红彤彤的，自己也穿上了一件红衣裳。渐渐地，红衣裳脱去了，也许是云伯伯怕她着了凉，让自己的孩子们给她送去了一条黄纱巾。她红红的脸蛋透过黄纱巾露出来，显得十分可爱。

夕阳似乎是一个娇小可爱的小姑娘，她把云朵变成了一条长长的飘带，披在身上，跳起舞来。她越跳越快，就连云朵飘带也被她的热情染红了。她不愿离开这个舞台，可是，她的表演终究结束了。

她红红的脸蛋越来越小，只剩大半个、半个、小半个……

夕阳落山了。

我被这美丽的景色镇住了，不禁想起了一句诗：“夕阳无限好，只是近黄昏。”就连唐代大诗人李商隐都为她陶醉，而我，又何尝不是呢？

夕阳我为你奇异壮观的景色而陶醉，我爱你，美丽的夕阳！ w w w . x i a o x u e 1 2 3 . c o m

篇21：夕阳作文

每天下午我都可以看到那无边无形的夕阳，却没有再见过比那天下午更美的夕阳。

那年刚入秋，公园里凉风习习，灰暗的地面上布满皱皱巴巴的落叶。以往热闹的广场冷清了许多。我与儿时的伙伴筹谋着一件事，一起请假去玩游戏。

第二天，我和伙伴装睡瞒过了家长，便约在了公园的广场上一起滑冰。

没有冰，只有那满地的落叶，但我们依然玩得很嗨，就像脱笼之鹄般自由自在。无忧无虑，享受着这清风吹过的香气，目睹着这美轮美奂的怡人景色。

“我到了！”随着一声声得意的宣告，汗水顺着我们的脖子流着，那欢快的笑声回荡在偌大的公园中，感染着每一片落叶。

仿佛是场欢快的盛宴。

玩累了我们就坐下喝水，再继续玩那个早已厌倦了他人的游戏。

就像昨天发生过的一样，在天黑之前，太阳便会回到它的老巢――深山中。

夕阳西下，我们坐在公园的台阶上，望着明亮的夕阳，竟觉得今日的功课那么不重要，那么渺小，竟庆幸今日出来玩耍，那无趣的功课与这一下午的愉快，怎么能比呢？

多少人在忙碌中，忽略了它的存在……

突然，一片落叶被秋风吹拂到我的手指尖上。美丽的夕阳又为这皱巴巴的落叶描了一圈美丽的光圈。

“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”伙伴说，那日的夕阳，是他见过的最美的夕阳，是的，那也是我见过的最美的夕阳。

篇22：夕阳作文

夕阳作文

今天放学回家的路上，我一边走一边看着天边的夕阳。起初，太阳还放射着耀眼的光芒，周围是一片黄色的云彩。过了一会儿，太阳的光芒减弱了，渐渐变成了红彤彤的.圆球。你看，周围的云彩。一会儿红艳艳的，一会儿又半红半紫；转眼间，它又变成了紫色，再过一会儿，又变成了黄色。慢慢的，太阳落了下去，只留下一片灿烂夺目的红云夕阳作文150字

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篇23：夕阳作文

夕阳作文

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太阳恋恋不舍地收回了它那种耀眼的`光，像一个红火球在西方悬挂着。

啊，太阳真红，发出了火红火红的光，把西方染得通红，好像谁不小心在天空中打翻了红墨水。

红光照在云上，使云变出各种各样的颜色，有红、紫、绿、金黄……像高明画家精心绘制的“彩衣”。

篇24：夕阳作文

夕阳作文

夕阳

夕阳的余晖洒在悠蓝的海面，多么迷人。出海的渔夫满载而归，笑声动听。头发苍苍的婆婆满面，儿孙围绕……这种种画面，都散发出夕之美。

有人认为，人的一生孩童时代最美，因为我们可以无忧无虑，尽情发挥我们的天真无邪。有人认为，人的一生青春时代最美，因为我们可以如思所梦，为了追求美好的人生约定，编织七彩人生，尽情的释放出勇猛直前的特色。而我则认为，人的一生，老年最好，因为他们可以安享晚年，随心所欲，自由自在，不是有一首歌叫《夕阳红》吗，其中有一句是：最美不过夕阳红。

你们看，夕阳的余晖撒满江。

夕阳

随着暮色渐渐地扩散开来，青山的轮廓模糊了，消失了。灯光也亮了起来。我和妈妈伴随着暮色走上了回家的路。

夕阳

随着暮色渐渐地扩散开来，青山的轮廓模糊了，消失了。灯光也亮了起来。我和妈妈伴随着暮色走上了回家的路。指导教师：洪老师

夕阳

傍晚，红扑扑的夕阳斜斜地挂在天边，十分可爱！

夕阳

傍晚，天高云淡，阳光透过薄云光芒四射，微微有一点刺眼。

继续向上攀登，便到达了山顶，夕阳仿佛害羞了，躲在了峰顶铁塔的后面，不让人们看见它那美丽的红脸庞……

必须绕过铁塔，才能领略夕阳的美丽……

我收回目光，眺望山边的夕阳，耀眼的光芒没有了，太阳的脸上开始泛起微红，给远处的云霞镶上了一道金边，天渐渐的黑了下来，太阳则变的'越发的红，好象着了火似的。天空红了，晚霞红了，整个山城红了，我融进了红色的海洋中，心中油然而生出一种感慨，这真是“夕阳无限好”啊！