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团结力量大小学二年级作文450字

时间：2023-02-18 07:43:47 二年级作文收藏本文下载本文

团结力量大小学二年级作文450字（精选26篇）由网友“夏一吻”投稿提供，下面是小编为大家整理后的团结力量大小学二年级作文450字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!

团结力量大小学二年级作文450字

篇1：团结就是力量 - 小学

人们常说：“团结就是力量。”但是，我们人类很少做到真正的团结，而有一种昆虫却能做到，那就是——蚂蚁。

在一个星期六的中午，我刚刚吃完了一块饼干，就准备低下头做作业，可我发现了一只小蚂蚁正爬上一块我刚刚吃剩的饼干碎上走下来，正准备搬，我但时以为它一定会放弃，果然不出我所料，不到几分钟，它就从饼干碎走下来，过了好几分钟，我看那只小蚂蚁没有再来蚂蚁没有再来，再一次准备写作业。可突然，我又从远处看到一群蚂蚁。我心想：咦，它们来干什么，

它们来搬刚刚那饼干碎吗？它们根本不可能做到的，它们是在发白日梦。我再低下头看它们。它们先安排好自己的位置，然后有一只小蚂蚁弄了两只手起来，好像在说： “抬起来---出发。”然后，几十只小蚂蚁把饼干碎抬起来，然后有节奏地走了。有一只，蚂蚁在前头，好像一个指挥军一样，给其它的小蚂蚁指挥路程，后面的几十只小蚂蚁好像在为自己加油，说： “加油，努力，加油，努力。”不一会儿，那些小蚂蚁把那块饼干碎放下来，周围有几十只小蚂蚁保护着，生怕它们的那块食物被其它昆虫抢走似的。不一会儿，又有一群小蚂蚁来了，那一群小蚂蚁走了，那些小蚂蚁安排自己的位置，又一次抬上~~

渐渐地，我也变成了一只在抬饼干的小蚂蚁，在勤勉地劳动。

篇2：团结就是力量 - 小学

俗话说：团结就是力量。我觉得这句话真有道理。

记得有一次上体育课，老师组织我们进行一次篮球比赛。我们分成了“阳光队”和“骑马队”后，就兴高采烈地进入了场地。

“开始！”随着老师的一声令下，比赛开始了。我先抢到球，得意极了，心想：“就让我来大显身手吧！”于是我只顾着自己带球、自己找机会投篮，可总被半路拦截而丢了球。因为我每次拿到球都没想过要传给队友，有时连大好机会都错失了。直到上半场结束，双方比分是11:5，我们暂时落后。

中场休息时，我们队分析了落后的原因，队友提醒说：以后谁拿到球后，如果没机会投篮，要把它传给别的员才行啊！”我这才恍然大悟，“对啊！打篮球就是要相互合作啊。我们是一个队在打球而不是一个人。我可要改变一下战略呀。”

下半场开始了，这次每当我抢到球，一看队友的位置比我好，就赶紧把球传给他们，而他们也立刻抓住机会投篮，给对方造成了很大威胁。

转眼间，距离比赛结束只有几分钟了。队友小陈从对方手里抢到了球，边带球边跑，可是遇到了拦截，就把球传给阿涵，阿涵又把球传给我，分散了对方的兵力，我抓住时机跳起投篮，球进了！我们最终以22:19赢得了这次比赛。真是好极了！

在这次比赛中，我们通过团结合作赢得了比赛，从中我也真正懂得了“团结就是力量”的道理。

篇3：团结就是力量 - 小学

首先由彭经理介绍福星渔港近年来取得的各项成就，观看了酒店董事长何忠辉先生和许多大明星的合影之后，不知不觉的，我们进入了第一个重要环节：搓元宵。

环顾四周的小记者，好像人人都跃跃欲试。主持人的一声令下，“准备，开始！”大家个个都忙得不可开交。我们桌的小记者分工有序，首先把面盆里的大面团分成一小块一小块的，然后把没放馅的小面团搓圆，再压成一块薄薄的圆圆的皮，在扁扁的皮中放入一小块馅，把四周捏起来，这样就搓成了一个白白胖胖的“元宵小子”。

一个、两个……“加油，快点！”，就连家长们也在呐喊助威。可我们的手却怎么也灵活不起来。看来平时吃起来美味的元宵，真要做起来却不那么简单。倒计时开始了，“五、四、三、二、一，停！”我们急切期盼着，名次出来了，我们桌获得了第二名。

第二个重要环节就是猜灯谜。第一个灯谜是我们桌的，谜面是“抽水泵”，谜底是什么呢？我们正在思考中，“是石。”同桌的一位小记者报出了答案，我恍然大悟：“泵”字下面的水去掉不就是石嘛！进入抢答环节了，在我们的齐心协力下，终于抢了一道30分的抢答题，“人须边上走——打一字”，“快，快，快点”，同学们围在一起急的团团转，可是怎么也想不出来。时间到了，我们被无情地扣去了30分。

这个谜语的答案是：趁。这下，我懂得了团结就是力量，光学好书本上的知识是远远不够的，还要多读、多掌握一些课外知识。

篇4：团结就是力量 - 小学

众人拾柴火焰高，这是爸爸经常挂在嘴边的一个口头禅。爸爸说，一个人再优秀、再强大，终究力量单薄。想要拥有强大的力量，就必须依靠集体团结的力量。很长一段时间里，我对这些话一知半解，未能领悟其中的深意。直到那次学校开展了拔河比赛，整个精彩的比赛过程深深地印在我的脑海中。那时，我对于什么是真正的强大才有了新的理解。

比赛前，同学们七嘴八舌，每个人都有自己的方法。比赛开始了，大家都认为我们班那么高大的队员，肯定很快就能把对方那几个小个子解决了。意外的是，我们第一局很快就败下阵来。大家开始互相抱怨。就在大家吵成一锅粥的时候，一直在旁边观察的老师开口了，“我们是一个集体，拔河需要协作，大家需要把劲往一处使，需要同时发力……”听了老师的话，大家茅塞顿开，开始进行调整。最终，我们轻松拿下了后两局的胜利。

有这么一首歌：团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强……歌词写得多好啊！一个班级团结的力量，让我们更强，让我们最终获得了比赛的胜利。那一个国家的力量呢？还记得汶川大地震，短短几秒钟，高楼大厦瞬间被夷为平地，繁华的闹市变成了一片废墟，一个个孩子失去了亲爱的父母和温暖的家，昔日人声鼎沸的城市只剩声嘶力竭的哭喊声，这哭声像一把利箭，穿越重重山岭，刺痛我们每个中国人的心灵。但我们没有放弃，全国人民万众一心、众志成城地加入抗震救灾当中，一起渡过了难关，重建了家园。

单丝不成线，独木不成林；人心齐，泰山移。只有大家齐心协力，拧成一股绳，才能爆发强大的力量。你瞧，就连我们国旗上的五颗星星，也象征着全国人民大团结——这是和平的、不可阻挡的力量！团结就是力量！

篇5：团结就是力量 - 小学

在“阳光伙伴”的比赛中，同学们感受到了胜利的光芒和失败的泪水，尝到了酸、甜、苦、辣、咸，体会到了团结就是力量。

同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时，当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊，团结带来的快乐呢？

团结同学，与人真诚交往是小学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗？然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿，这样就容易与同学产生矛盾。因此，他们在同学中也没有好朋友。

其实，一个班级就像是一个大家庭，同学之间都是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。但遗憾的是，即使是这么简单的方式，也并不被我们周围的所有人所接受。其实，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则会伴随着我们一生。实际上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。

同学们，让我们从现在做起吧！让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧！

篇6：团结的力量作文450字

团结的力量作文450字

星期天下午，我在花园里的草地上散步，忽然看见前面不远的地方，有一串黑乎乎的东西在蠕动.我蹑手蹑脚地走过去，仔细一看，一群蚂蚁来来往往.正忙个不停地搬家呢。

蚂蚁搬家真有趣，你看他们谁也没空.有的衔着蚂蚁卵，有的'叼着食物，有的抬着刚刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西运到了新的住宅，又回来搬第二次了.我仔细的瞧，发现他们始终排着两行长长的纵队，队伍最前面还有一个带路的大蚂蚁，可能就是他们的头儿吧.那长长的队伍像自行车的链带似的，一个紧跟着一个，一排扣住一排，来回循环，可有次序啦！更稀奇的是，如果有谁掉了队，有谁想逗留，贪玩，那个“头儿”或挨着的伙伴就会绕过去，用触角轻轻地碰碰那些小调皮，它们的纪律还挺严的嘛！

在队伍的中央，一群大蚂蚁早搬运一条大青虫.他们都用小钳似的嘴紧紧夹住青从那胖乎乎的肉体，蹬开八字脚，有的在前面拼命地拖，有的在后面使劲的推，旁边还有“啦啦队”在加油架式跟我们拔河比赛差不多.一会儿，返回的队伍终于赶上去帮忙.就这样，推啊，拖啊，没多久，那条肥大的青虫终于被蚂蚁搬进了它们的新家.

这情景，使我想起了一句名言“团结就是力量”。

篇7：团结的力量作文450字

开学第一周，期待已久的家长进课堂终于开始了。本次家长进课堂是由李馥羽妈妈，陈琨妈妈和王同军妈妈为大家讲解集体荣誉感与感恩。

阿姨们首先提出了一个小问题，''一滴水如何既不让它蒸发，又不让它变质。应该如何让它保留下来呢？大家争先恐后的回答道：“放进冰箱。''不对。”喝进肚子？''’嗯，也不对呢。那会是是什么呢？''正当同学们绞尽脑汁地想答案时，王启臣举起手说，“阿姨，是不是把水放进大海？'’真棒。回答完全正确。一滴水放在太阳下一会儿就会被蒸发了。但如果让它们放到大海里，“团结”起来，就永远不会蒸发掉了。阿姨说，“集体的力量是伟大的，但集体也是大家创造的，我们应该怎么做能够让班级发挥更大的光和热呢？”“要把班级收拾的干干净净”“我负责浇花”、“我要参加学校的比赛，获得第一名”、“我要帮助班级同学，让他成绩提高”…同学们争先恐后的发表着自己的决心。阿姨说，不要光说不练，要看到你们的行动哈。在愉快的氛围中结束了本次活动。

通过这个活动让我认识到，只要同学们团结起来，才可以让很多不可能的事情变成可能。以后的生活中，我们要和同学，和朋友，和家人团结友爱，互帮互助，生活一定会更美好。

篇8：团结的力量作文450字

“天哪！这是六年级篮球总决赛啊！”翁妍娜大声对我说。这场比赛能不去吗？一旦输了，前面的努力可就全白费了呀！我想着。

来到操场，太阳火辣辣的，作为啦啦队的一员，我也是十分的紧张啊！

很快分数打到了4：4平。只见拉拉队队长――金楚然，让我和章钒、潘成成一组，到一年级取代着大家为队员们加油。呵呵！这可难不倒我，我和潘成成可是最佳的组合啊！只见潘成成张大了她的大嘴，双手往嘴前一拢：“六（1）班，加油！”我也学着潘成成的样子，与他一起大喊，一年级的小朋友看我们喊这么卖力，也跟着我们仨一起喊。

现在四班和我们班的力量都差不多。到了关键时刻，我的心悬了起来，哦！不对！应该快要跳出来了，周润凯要快开始投啦！全场立刻安静下来，能不能投进就在这0.01秒了，我咬紧双唇眼睛直勾勾地盯着那球，心里还默默地祈祷：上帝啊！求求您，让我们进球吧！不知是哪一个人，先开始大喊，我也欢呼起来，那就更别说潘成成了，连平时不多说话的丁悦宁也拍手叫好。太好了!周润凯进球了！

下半场，我们的成绩直线上升，可是四班的成绩还是像个木偶站在那儿，张煜霆对我说：“看！如果我们再加2分，那可就是他们的三倍啊！”

其实，作为啦啦队的一员，看起来很微小，微不足道，但是如果几个人团结起来，便会很强大，就像我们几个人号召一年级的同学们一样，为上场的队员加油、打气。生活也是这样的

篇9：团结的力量作文450字

记得今年暑假，我在家门前的草地边上看见一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着。出于好奇，我静静地在一旁“观战”。

由于力量悬殊，两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”，显然是“鸡蛋碰石头”。在这种情况下，只见一只蚂蚁用细小的触角碰了碰另一只蚂蚁，然后就匆匆忙忙的离开了“战场”，另一只蚂蚁会意地继续顽强地与大甲虫搏斗。那么第一只蚂蚁干什么去了呢？原来，他去搬救兵去了。只见他来到一块离大甲虫不远的大石头下，仿佛在号召些什么。不一会儿，一群群、一队队的“蚂蚁步兵”就像纪律严明的军人似的，一个个踏着整齐有力的步伐向“战场”奔去。当它们开赴到战场时，那只一直与大甲虫搏斗的小蚂蚁却已经奄奄一息了。这时“蚂蚁大部队”就像有人命令似的，“忽”的像潮水一样涌上前去。它们真是好样的，在“战场”上一个个英勇作战，没有一个畏缩不前或后退的。刹那间，大甲虫身上像涂了一成黑漆，黑黑厚厚的一层全是蚂蚁，它在这番猛烈的攻击下慌了手脚。而蚂蚁勇士们却毫无顾忌地尽情发泄着它们对敌人的愤恨。直到大甲虫再也不能挣扎为止。

蚂蚁战士们终于得胜了。战后它们埋葬了在战争中牺牲的同伴，拖着自己的战利品，向它们的窝走去。看呀，这就是集体的力量，这就是团结的力量。

篇10：团结的力量作文450字

单丝不成线，独木不成林，――曹雪芹

团结是一种力量，一根筷子易折断，那三根四根呢？人心齐泰山移，我们每一个人都是一根筷子，只靠自己那微弱的力量是难成大事的。

前一段时间上英语课时，我们老师让每一个人都做了一道题，这道题是用打乱的字母拼成单词，从而连成句子。因为以前我们从没做过这样的题，所以我写了半天才硬着头皮写了两道小题，我左看看右瞧瞧，发现同桌也才写了一道小题，老师走来走去巡视了半天，叹了口气。

原来大家差不多写了1~2题。在这时老师发话了，一个人的知识是有限的，可众人的知识无穷。来大家分成小组讨论一下，我们分为三组，每一组三个人，我和同桌耿同学，从第1题开始看这道题是一个不完整的句子，中间空出了一个单词的距离，括号里是（semuum），我第一眼看就想到了（summer），夏天这个词可括号里却只有却有两个u，多了一个。同桌一看就愁眉苦脸说：“她只知道这个单词的意思，但不会书写。”试了n次也没有拼对。但就在这时，我同桌的同桌也就是加同学。听后便拼到。M―U―S―E―U―M…通过我们三个人的努力，很快就把老师布置的任务完成了。

看这就是团队的力量，其实我们从来都不是孤军奋战，在班级有同学一起，在家里也会有家长一起。俗话说的好“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。要学会利用一切可以利用的力量。

篇11：团结的力量作文450字

大家一定都见过蚂蚁吧，它特别小，全身黑黑的。一看就认为很弱小，虽然它很不起眼，但它身上却散发着强大的力量，与我一起来看看吧！

有一天，我正在院子里吃着饼干，掉了许多饼干屑，过了一会儿，这些饼屑引来了几只蚂蚁。我不由得被它们吸引住了，只见这几只蚂蚁用头上的触角碰了碰饼干屑，又碰了碰各自的身体，好像是在发信息。它们顶了顶，怎么也顶不动，这些饼干屑对我们来讲太渺小了，而对蚂蚁们来讲，却是庞然大物。大约过了二十分钟，来了一团黑黑的东西，我定睛一看，呀！这一些全是蚂蚁。这些蚂蚁用触角交流了一会儿，就开始做任务了。它们有的在前面领队，有的在卖力地搬运，还有的在旁边支援……最后居然一步一步把饼干屑送往了回家的路。

蚂蚁的举动让我感触颇深，我想到了昨天我们玩拼图接力时的场景，一开始看到图片，小组成员指指点点，毫无头绪，正在大家手足无绪时，我想到了那群伟大的蚂蚁，身为组长的我果断分工合作：两个人看说明书，两个人操作拼图，两个人仔细辨析图片，我们一步一步沉着地拼着，在我们齐心协力下，我们完成了拼图。我们一个个欢呼雀跃，这是我们全体组员精诚合作的结果。

“一根筷子容易折，一把筷子难折断。”这就是团结的力量！只要我们团结合作、坚持不懈，相信任何困难都会迎刃而解。

篇12：团结的力量作文450字

最近，一股“防震减灾”风吹进了我们的校园。同学们在感人的视频、图片、文字的海洋中认识地震、感受灾情，体验生命的宝贵……最值得一提的是那别开生面的防震减灾的逃生演练。

“嘀……嘟……”第一遍铃声就意味着“地震”了，听见这声音，同学们就迅速拉开椅子，抱住头，以迅雷不及掩耳之势躲进桌子底下。我顿时觉得平时宽敞的桌子，在“危急”时刻竟没有了我的藏身之地。我把自己卷成一个肉球，好不容易摆好了姿势，没想到，头又毫不留情地撞在了桌子的底部，就差点没出来个“小包子”……

第二遍铃声响起时，随着老师的口令，我们迅速地在走廊上排好队，像一支训练有素的部队，一个紧跟着一个，井然有序地下楼梯向着操场小跑出去。每个人的心里都想着要逃离这个“危险之地”，但是没有一个人因过于紧张，去推拉别人，由于同学们的团结协作，我们很快就逃离了“地震区”，撤到了安全地带。

看到一次比一次熟练的动作，一次比一次加快的速度，我们又多了一份面对地震的勇气。在整齐的队列前，老师语重心长地说：“地震演练，不仅增强了我们的逃生本领，也增进了同学之间的友谊，记住，只有临危不惧、镇定自若、团结协作，才能成功逃生……”

真是一场令人难忘的地震逃生演练啊！

篇13：团结的力量作文450字

在很久很久以前，有一个寓言故事：一位著名的教育家有10个儿子，教育家已经年老志衰，唯一放不下的就是自己这10个儿子。因为这10个儿子一点都不团结，虽都孝顺父母父母，但他们从不为其他兄弟着想，就好像父母亲只有他自己一个儿子一般，一天，教育家召集齐这10个儿子，让他们每人手里拿着一根筷子，让他们折断，他们都轻而易举的折断了，他又把一捆筷子让他们折，没有一个人能折断，这时10个儿子都默默地底下了头，明白了父亲的用意，再也不整天吵吵闹闹的了。这个故事便把那句俗语传了下来。

还有，你知道为什么油条总是两根一起炸呢？因为两根面按在一起下锅时，它们接触的地方不会被炸硬，始终保持柔软，于是给膨松剂的膨胀提供了充分的空间。而一个油条放进油锅后，整根都泡在油里，外皮很快就被炸硬，相当于罩了一个外壳，这样里面的膨松剂再膨胀，也没有办法使出劲儿来，让油条变得更大，这充分说明了一根太少，力量单薄，容易被困，只有两根“拥抱”在一起，力量才最大。

这两则故事让我不由得想起我们的初二（10）班，我们跑操时，虽不再像以前那样零零散散，但队伍中总是有人说话，学生会已经多次提醒了，但还是有人不停，连下午集合这件小事还扣了八分的量化分！这不是令人十分恼火吗！作为班级的一员竟丝毫不为班级着想，这个班就不会团结，只有每个人都会为一个班着想时，我们班才会成功！

篇14：团结的力量作文450字

有人说过，你是一颗星，缀成集体这条星河；你是一株草，铺成集体这块绿茵；你是一朵花，镶成集体这个花圃……是啊！集体的力量无限广大。

星期一的早上，火红的太阳从东方升起，天上的白云眯着眼，一阵微风吹拂着我的脸颊，在这舒爽的秋天，我们学校迎来了一年一度的秋季运动会。

比赛刚开始，操场上就沸腾起来了。你看！红色跑道区内，一年级的学生兴奋、拼命地叫了起来，操场上的欢呼声和加油声就像是星球大战一样。

我们班马上就要进入拔河比赛的决战现场了。虽然不知道结果如何，但我们的队员都在活动筋骨，蓄势待发。只听见口令：四（1）班和四（3）班做准备。我们的啦啦队就拼命地叫着说：四（1）班加油，四（1）必胜。选手们听到他们的呼喊声，牢牢握住绳子不放，使劲拉了过来，但对手毫不示弱。时间到了，双方打成平手。紧接着又开始了第二场比赛。裁判一声令下，同学们一鼓作气，前方的队员个个脸红脖子粗，后面的同学使出吃奶的劲，嘴里还不停地喊着：一二、一二……就在对手前锋滑脚的一刹那，我方前锋将绳索使劲拉一把，后面的同学齐心协力，终于取得胜利，同学们个个欢呼雀跃。

通过这次比赛，同学们之间的心贴的更紧了，同学们团结在一起毫不服输的精神让我感动，我更加体会到了团结就是力量的班集体精神。

篇15：团结的力量作文450字

蚂蚁很渺小，但一群蚂蚁的力量是非常大的。

我看了一个视频：一个地区出现了水灾，人们都束手无措，但蚂蚁们却井井有条的漂在水上，让更多的蚂蚁生存下来，因此当遇到水灾时，蚂蚁让一些蚂蚁士兵在水中憋气，如果要呼吸就替换其他蚂蚁士兵，但也有不幸的蚂蚁把自己的生命献给了蚁群，被大水淹没了。它们永远保护着蚁王，就这样不停的替换跳过了水灾。

看到这里我不禁想起了一根筷子很容易被折断，但一把筷子怎么折也折不断。这就像我们六班，如果只有一个同学在努力，不管他再怎么努力都是没用的，但是整个班级一起努力，一起奋斗就一定会进步的！

让其他班级的同学，其他班里的老师知道我们班不一定都是成绩不好的学生，也有成绩好的、字好看的、乐于助人的、最主要的是我们非常幸运的遇上了人见人爱、花见花开的廖老师，是她带着我们一次次的提高语文成绩。

廖老师刚来时没有一个人在听她讲课，上课时，同学们有的在做手工，有的在跳绳，有的在奔跑、讲话。但是在廖老师四年含辛茹苦的教育下，再加上我们六班的同学积极的配合，我们的成绩有了巨大的提升。廖老师一个人的能力是有限的，但在廖老师的指导下我们班变得更加团结了，学习氛围也变的越来越浓厚了，大家都努力的查漏补缺，让我们在每一次的考试中都有进步。

一个人的力量是渺小的，但一个班级的力量却是巨大的，让我们在最后的一年中共同努力，争取变得更加优秀。

篇16：团结的力量真大作文450字

一天，熊猫盼盼和圆圆两个亲密的好朋友在森林里觅食，他们吃着吃着，发现前面有好多砍伐好的竹子，可圆圆想：怎么有这么巧？天上不会掉馅饼的。糊涂的盼盼跑过去查看，一不小心不中了猎人的`圈套，掉到了陷阱里，胆小的圆圆没有跑过去，而是吃着嫩绿的竹子，也没有发现盼盼的身影。

圆圆吃得津津有味，忘记了盼盼，又在那里玩起了捉蝴蝶、捉蜻蜓的游戏。玩着玩着，它忽然听到了前面传来一阵阵呼救声，它沿着声音跑过去，才发现旁边有个陷阱，里面有一只熊猫，正是盼盼，如梦初醒的圆圆这才伸出援助之手，它找了一根长长的树藤，将树藤的一头扔到洞里，想用力将盼盼拉上来，可是地洞挖得太深，盼盼又太重，试了好多次都没有成功，每次它将盼盼拉到离洞口一半距离时就没力气了。忽然，圆圆想到：团结的力量是最大的力量，可以到附近找其他小伙伴一起帮忙将盼盼拉上来。

圆圆飞快地跑回村庄去找它的小伙伴，大家在洞口边齐声用力喊：“一、二、三”，一起用力拽着树藤拉陷阱里的盼盼，不一会儿功夫，陷阱里的盼盼在大家的帮助下爬了上来，连声对小伙伴们说：“谢谢！谢谢！”躲在一旁的猎人发现了这个感人的场面，被不伙伴们团结的力量震动了，没有再去抓熊猫盼盼。

篇17：团结力量大小学作文400字

团结力量大小学作文400字

星期天下午，我做完了作业，就跟妈妈申请到七楼上玩，妈妈同意了。

七楼上种着好多植物，有蒲公英、有芦荟、有仙人掌……还有好多我说不出名字的，常常引来各种小昆虫，我拨开一盆花下垂的叶子，咦？这是什么？我蹲下来，用一根小棍子拨它，原来是一只死蜻蜓，干干的，看来死了一段时间了。突然，我发现一只小蚂蚁不知什么时候已爬到我的脚边，正绕着这只死蜻蜓转呢。转了几圈，它就去拖蜻蜓，可是蜻蜓还是一动不动的，它就急匆匆爬走了。

不一会儿，那蚂蚁带来了好多只较大的蚂蚁。他们走走停停，东张西望，一定是在寻找那只死蜻蜓，当它们找到后便欢快地忙起来，有的咬头，有的咬翅膀，有的.咬肚子，还有的咬住尾巴，可能是哪只蚂蚁一声令下，蜻蜓动了起来，慢慢地向墙角移动。一会儿，又有一些蚂蚁赶来帮忙，蜻蜓移动的速度快了起来，它们把蜻蜓拖到墙角，沿着隔热板继续往里移动着，我趴在隔热板边往里看，可惜里面黑黑的，什么都看不见，它们一定是要把蜻蜓拖回洞里，大家一起分享这美食，蚂蚁也懂得有福同享，有难同当啊！

团结力量大，蚂蚁真是太有趣了！

篇18：团结力量大小学优秀作文

团结力量大小学优秀作文

老师给我们上了一堂叫“团结力量大‘的课，老师说”不仅仅人知道团结就是力量，大自然中各种小动物们都知道，只有团结起来就能完成一个人不能完成的事情。“我怀着将信将疑的心情，总想证实一下老师说的话。

星期天的下午，我在自家门口的花园里玩，看见一只小蚂蚁搬着一个比它身体稍稍大一点的东西往洞穴里爬，我想如果再大一点的食物小蚂蚁能搬得动吗？于是回家拿了一个很大的糖果放在蚂蚁洞穴前面的地方，我蹲在一边观察。

这是一只蚂蚁爬出来洞穴，大概是闻到了香味，它大步流星的爬到糖果边上，他围着糖果转了一圈，好像在说：”哇！好美味糖果啊！就是太大了，我还是回去喊大家一起来搬吧。“只见它用手摸摸触须，就朝自己的'洞穴爬去，不一会儿就见到蚂蚁洞口走出一排长长的队伍，他们来到糖果四周，分工明确几只在前，几只在后，还有左边几只，右边几只，齐心协力把糖果抬了起来，慢悠悠的向洞穴移动，我看着这个情景内心很激动，”啊！老师说的没错，真的是团结就是力量。“

让我明白了人心齐，泰山移；一根筷子容易折，一把筷子难折断。这就是团结的力量。

篇19：团结的力量小学作文

星期三，我们迎来了一学期一次的研学，我觉得最有意义的要属“同心塔”了！

老师让我们用一根皮筋拴着几根渔网线的道具，把杯子从草地的圈里移动到硬化地上的圈里，并且垒成一个三角形的塔。我们讨论说：“拿杯子的时候两个两个拿，但走的时候一定要慢，放下来时大家必须一起拉绳子，不然杯子会倒，杯子倒的时候用道具把杯子大的一头用道具往下压，杯子就会再站起来”。讨论结束，比赛开始。

一开始，我们信心满满，跑着也有劲儿。喊着、笑着。后来我们摆着摆着，个个都垂头丧气，每个人脸上满满的写着不愉快。这是为什么呢？因为中途有好几次我们走的太着急，把被子掉了，而且还是扣在地上的那种。就这样，我们个个没有了耐心，还因此吵了起来，还有同学因为这个哭了。我们开始互相埋怨。

最后还是我们的组长严厉的说：“我们不要互相埋怨了，我们要想办法，心平气和的完成比赛呀！”接下来我们再次打起了12分的精神，有的甚至还大声的喊着：“加油！”之后在老师的指点下我们有了双倍的信心，眼睛个个眯成了一条线，聚精会神的投入到我们的比赛，结果这次我们很快就摆好了“同心塔”，得到了第二名的好成绩！

通过这次比赛，让我知道了团结的力量是多么的强大！在日后的成长过程中，我们要学习团结同学，做更多的事情！

篇20：团结的力量小学作文

俗话说：“开卷有益。”寒假里，我就读了一本让我受益匪浅的书——《绿野仙踪》。

写的是一个叫多罗茜的小女孩被龙卷风带到了一个不知名的地方。当她得知去翡翠城可以实现愿望的时候，决定就算再困难也要到达那里。而在去翡翠城的路上，她碰到了许多困难，也认识了许多朋友，最后终于到达目的地，实现了所有愿望。

从这个故事中，我体会到在任何时候，碰到任何困难，我们都不能缺乏勇气。记得去年暑假的时候，我学舞蹈的学校要进行一次汇报表演。当时我心里害怕极了，想着自己从来没有在那么多人面前表演过，跳错了怎么办？这时候，老师走过来鼓励我们。我努力让自己平静下来，把所有动作都从头到尾想了一遍，告诉自己要有信心，就绝对不会错。接着我们自信优雅地走上台，不紧不慢地表演完所有动作。当音乐停止的时候，我听到了台下观众的热烈掌声，看到老师对我们竖起大拇指。我好高兴啊，我终于克服了自己内心的恐惧，赢得了成功。耶！

我们在生活中会遇到很多困难，这时，勇气是不可缺少的，我们要学习和恐惧赛跑，坚持再坚持，就一定能取得胜利。一个人的.力量小，大家就要团结起来，共同使劲，一定能成功。我现在还很小，以后的道路还很漫长，但《绿野仙踪》将会让我受益终生。

篇21：团结的力量小学作文

团结的力量小学作文

蚂蚁窝着火了，蚂蚁们就抱成一团滚出大火，牺牲一部分，保全了种族。不过，我最欣赏的还是羚羊了。

当猎人们追赶羚羊时，如果羚羊不慎跑到悬崖边，如果是你，你会怎么办？就地等死？还是像黄继光一样去堵敌人的枪眼？当然，羚羊们还有比这还好的方法，你不信？请看―

羚羊们先让一只老羚羊和一只年轻羚羊试跳，老羚羊和年轻羚羊都摆出要飞跃的架子，老羚羊先来一个“低空飞跃”，一跃而出，接着年轻羚羊也飞跃出去，当老羚羊快落下时，年轻羚羊便踩在老羚羊的背上作跳板，轻松而过，老羚羊就坠落谷底，羚羊因此而获生。

由于“试验成功”，于是，老羚羊和小羚羊便双双飞跃悬崖，一只又一只的老羚羊跌落谷底，它们是为了一个种族的'繁衍，所以对它们来说，它们的牺牲是光荣的！

想想我们自己吧，我们只知道自己的快乐和幸福，却从没考虑过别人的感受。这一点，羚羊比我们做的好多了！我们也要向羚羊学习！

篇22：蚂蚁团结力量大小学作文

蚂蚁团结力量大小学作文

一想到大力士，你的脑海里肯定会浮现出那些肌肉暴突的健美男士的.照片。但是今天我要说的大力士，却是一只小小的蚂蚁。

太阳脱掉了他的棉衣，使劲全身力气让自己变热，想要告诉人们春天来了。那时我正躺在沙发上无聊极了，我的脑子在想有什么事情可以干。思来想去，却想不出什么可以玩，想着想着就不自觉地走到外面去了。

忽然，我看到椅子上有一块饼干，饼干上还有一只小蚂蚁。哦，我可以把饼干放到地上，看看小蚂蚁搬不搬得动那块饼干。我小心地把那块方方正正的饼干放到地上，静悄悄地等候着小蚂蚁的过来。我等啊等，等了好久，也才来了两三只蚂蚁。我等不及了，直接把饼干放到了有很多蚂蚁的地方。可是蚂蚁始终不到饼干上去。我就奇怪了，心想：蚂蚁怎么不过去呢？想啊想，怎么也想不通。慢慢地，我感觉困了，一连打了好几个哈欠，眼睛半睁半闭，我不想睡，可是眼皮像有几吨重，不一会儿就睡着了。

我醒来时，看了看时钟，已经过去一个小时。再看看那块饼干，哇！好多蚂蚁，我心想，原来你们害羞啊！不敢从我眼皮底下搬饼干。我又恢复了精神，兴致勃勃地看，饼干慢慢动了。小蚂蚁用尽全身力气举起了比它们重好几倍的饼干，最后美美地饱餐了一顿。

在这个微风徐徐的下午，小蚂蚁告诉我了我一个深刻的道理：团结就是力量！

篇23：团结力量大作文

上一年级了，我们学校马上迎来了校运动会，学校为一年级组织了拔河比赛。

比赛前，我与同学们都擦着自己的手掌，把袖子挽起来，蓄势待发。

比赛开始了，我们班对战的是四班，老师和我们说过，四班很厉害的，就算输了也没有关系。可是我和同学们不想输，就用了自己最大的力气去拼劲全力。就差一点点了，我们就要赢了。我们集体一用力，全班人都摔在了地上。我们班赢了！耶！

这次比赛，使我知道了团结力量大！

篇24：团结力量大作文

在美丽的`大森林里，住着许多可爱的小动物。有一天，小兔、小鸡、小猴、小鸟许多小朋友们在一起尽情地玩耍。这时，小刺猬走过来，大声地向他们说：我和你们一起玩，行吗？小兔子说：你身上有那么多刺，又长得那么丑，我们才不跟你玩呢！小刺猬说：我们一起玩吧，我保证身上的刺不会扎到你们的。那些小动物们一边摇头一边说：不行，不行。这时两只小蝴蝶飞来了，问小动物们：你们为什么不和小刺猬一起玩呢，小刺猬也是我们大森林里的一员呀。

正乱得不可开交时，两只老虎靠过来了，凶狠狠地说：我要吃了你们。小刺猬说：大家快用跳绳来抡它们，我用刺来扎它们。这时大家都听小刺猬的指挥，准备好了绳子向老虎抡去，小刺猬用尽全身力气用刺扎那两只老虎，两只老虎被这群小动物的强大攻势吓跑了。

小刺猬高兴地说：我们胜利了。小兔子拉着小刺猬的手说：我们都是好朋友，你就和我们一起玩吧。

两只美丽的小蝴蝶在空中飞舞着，大声唱着：团结力量大，胜利属于我们。

篇25：团结力量作文

有人说,一滴水的力量很小,但是,我相信千千万万滴水合并在一起,它们的力量就会很大很大……

“呀！怎么漏水了呢？”只听妈妈在卫生间大叫起来。我闻声赶去，只见水槽上水龙头的两侧漏水了，我拍拍胸脯，说：“还好下面是水槽。”我赶紧把盖子盖好，不让那调皮的小水珠在我眼皮子底下溜走。

这时，我和妈妈才放下心来。等我们吃过午饭去卫生间上厕所是，这才发现水满了，我们只好用大瓢把它舀到大桶里好好地利用它了。不过，这也不是长久之计啊，总不可能一直这样吧？我和妈妈想找爷爷修一修，可是，很不凑巧，爷爷去宁波了。我和妈妈都很沮丧，看着水在孤独地流泪，好像自己也在哭泣似的。

晚上，我去刷牙的时候，看着水依旧在流，水槽里的水越积越多。我的脑子里突然冒出一个念头：水越流越多，占的面积就越来越大，由此可见，一滴水的力量是多么小，而千千万万滴水的力量却是如此之大！

人也是如此。我听说过这样一句话：依靠群众的是千里眼，脱离群众的是瞪眼瞎。一个人的力量是微不足道的，而集体的力量却是伟大的。所以，人和水都是如此，只要团结，力量就无穷大！

在困难面前，我们临危不惧；在伤心之时，我们互相安慰；在开心之时，我们一同喝彩；不管遇到什么，我们都会互相帮助，这就是团结的力量。

一个人和一滴水的力量都是渺小的，而一桶水和一群人的力量却是强大的。只有团结，才能将渺小的力量强大化，给人无限的动力。

篇26：团结力量作文

窗外的雨淅淅沥沥地下着，军训，在我们泪水、汗水和雨水中拉开了序幕。军训一定是苦的，但它又像一杯浓郁的咖啡，初尝一口顿时感到苦涩，待到苦味散尽，甜蜜就会自然呈现出来，回味无穷。

古语有云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”而这次军训，我们纷纷化作宝剑、梅花，接受磨砺，经受苦寒。风呼呼地刮在我们脸上，即寒心又刺骨。这时，宿舍门口的人群映入眼帘，他们身穿迷彩服，英姿飒爽。严肃又浩浩荡荡地向体育馆前进。练习军姿，并非我想象中那样简单站着一个标准的站姿。确切来说，脚尖要分开60°，抬头挺胸收腹，不仅要学习挺直脊梁，目视前方，更要振奋精神……

“一人生病，全家吃药！”这是教官经常说的话，如果一人没有做好，全体要体罚——俯卧撑，我们没有逃过这个体罚。我们还要练习报数，我们那自认为铿锵有力的声音却还是令教官不满：“什么？我没有听见。”再来一遍，我们便急速转头报数，那声音响彻云霄。

看吧，统一整洁的迷彩服，豪迈整齐的步伐，伴着那嘹亮的口号，一排排，一列列，是那样赏心悦目，振奋士气。

晚上，我们在门口练习《团结就是力量》，我们刚开始满身热血地唱，唱到后面忘记歌词了，只听声音越来越小，最后只剩我孤军奋战到底。

今天是第一天，我们学到了很多付出了也很多，付出的是汗水，收获的是同学们的友谊和相互团结，共同经历着成长与蜕变！