称赞同学二年级作文（通用12篇）由网友“okok6789”投稿提供，小编在这里给大家带来称赞同学二年级作文，希望大家喜欢!
篇1：二年级称赞的作文
“叮铃铃……叮铃铃……”烦人的闹钟声将我吵醒，我睁开惺忪的眼睛，看了看闹钟，“呀，七点半了！今天可是100米决赛呢！我得赶紧起来，妈……”
走在去学校的路上，微风吹拂过我的脸颊，花儿的芬芳清香飘进我的鼻中……“今天是100米决赛，我可得加把劲，争取再拿一个第一名回来。”来到学校，太阳已经变得火辣辣的，树木摇晃着身体，仿佛在说：“好热呀！”正当我在给自己加油的时候，检录处响起了声音：“请参加女子100米决赛的同学到检录处检录。”检录完毕，打架排成一排向100米起点走去。虽说我的表面平淡无比，但是我的内心却紧张得要死。心里飘过一句话：万一待会在跑步的时候摔倒怎么办……我深吸一口气，小声说：“范若琪，没事，你可以的！”
来到起跑线上，做好准备后，当发令员喊：“预备”时，我却异常镇静，或许是因为参加了很多次吧。接着就是“砰”的一声，这声“砰”好像让我爆发了小宇宙，像箭在弦上，又突然发射出去一样。一下子就到达终点。当身边的同学一下子围上来，大声尖叫：“若琪！你得了第一名！”我的心还没缓过来，好像这就是一场梦，现在梦醒了，我掐了一下自己，呀，好疼，原来不是梦！这时，我听到“第一名，范若琪……”我开心地跳了起来。这时，老师和妈妈来了，她们竖起大拇指，对我说：“若琪，你真棒！”我的心像有一千朵花一齐开放，又像吃了一千罐蜜一样，兴奋极了！
原来快乐不是吃到好吃的东西，不是去好玩的地方，也不是看到好看的电视节目，仅仅只是那一句称赞的话！
篇2：二年级称赞的作文
昨天，妈妈要去学校，我也想跟妈妈一起去。妈妈说：你要去也可以，可你别忘了你的自行车，我们学校那边的操场很大，你可以去那儿骑一骑。我听了快乐地一边拍手一边不住地点头。
来到了学校的操场，妈妈拿出自行车说：我先去做事情了，你在这儿骑吧。说完就头也不回地走了。我一点一点骑着，骑了一圈又一圈。一个哥哥对我说：加油，小妹妹，你骑得一圈比一圈好了。听了这句话，让我有了自信，慢慢地我学会了，我心里甜甜的。
篇3：二年级称赞的作文
在森林里，有小刺猬和小獾，他们是好朋友。小刺猬看到了小獾在做板凳。小刺猬就称赞它结果小獾的板凳做得好，小獾听了特别高兴，小獾就很有自信了。
板凳做得越来越好了，晚上小刺猬采到了苹果回来，小獾就称赞小刺猬，小刺猬背的苹果又香又甜，小刺猬就说：“谢谢你帮我消除一天的疲倦。
篇4：小学二年级作文：称赞
《称赞》读后感
老师布置作业读了《称赞》这篇课文，这篇课文写的是：小刺猬发现獾在学做木工，它已经做了三个小板凳，虽然做的很粗糙，但是獾做的很认真，小板凳也做得一个比一个好。
我觉得这篇课文重点在最后一句话，我们做事情，只要认真做，就会能做好，可以用熟能生巧这个成语来比喻。
《称赞》读后感
《称赞》主要讲的是，小刺猬称赞了小獾，让他有了学木工的自信心。然后，小獾称赞了小刺猬，让小刺猬消除了一天的疲劳。
我觉得，小刺猬和小獾都是能观察到别人优点的小动物。他们相互称赞，给别人带来了快乐。
在家里，我自己洗碗时，妈妈称赞我说“真能干”。我自己做饭时，爷爷奶奶称赞我说，“真像一个小厨师”。这时候，我心里总是美滋滋的，像吃了蜜一样甜!
今后，我要向小刺猬和小獾学习，多多发现别人的优点，陈赞别人。给别人和自己带来更多的快乐!
《称赞》读后感
我们学了《称赞》这一课，讲的是：小刺猬鼓励小獾做的板凳一个比一个做得好，小獾学会做板凳以后，小獾还送给小刺猬一把板凳，小刺猬连忙给小獾两个又大又红的大苹果，小獾说：“你的苹果真香，我从来没有吃过这么好吃的苹果。”小刺猬说：“你的称赞让我消除了一天的疲劳。”
这个故事让我明白了：互相鼓励，互相称赞，会给人带来自信和快乐。我以后要多称赞我的同学和朋友，让我们在称赞中共同进步。
《称赞》读后感
今天我们学习了《称赞》这个小故事。我喜欢小刺猬和小獾，因为小刺猬能看到别人的优点，在别人泄气的时候鼓励别人，这就是我喜欢小刺猬的原因。
小獾在别人鼓励它时它牢牢地记在了心里，把自己做的最好的给别人，这也是我喜欢小獾的原因。
我应该向它们学习，这样我才能得到更多的朋友。
《称赞》读后感
大家好，今天我们学习了《称赞》这篇课文，课文的内容是这样的。
清晨小刺猬去森林采果子。
在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳坐的很粗糙。小刺猬称赞了小獾使小獾有了自信。小獾又称赞了小刺猬使小刺猬消除了一天的疲劳。
我也要多称赞别人，妈妈也称赞过我，天黑了我怕黑，妈妈说我是个勇敢的孩子。
《称赞》读后感
今天读了一篇文章，文章的名字叫《称赞》，我很喜欢里面的小刺猬和小獾，它们相互鼓励，使对方不气馁。首先，小獾学做板凳，做的不够好，沮丧极了，但在小刺猬的鼓励下，板凳一张比一张做的好。小刺猬摘苹果也很劳累，但在小獾的鼓励下，消除了一天的疲劳。
这篇文章让我明白了称赞可以增加亲近感，可以使其更友善。所以，小朋友们，要多多的称赞别人，不要吝啬哦!
《称赞》读后感
《称赞》这篇课文里的人物有小獾、小刺猬。他们互相称赞。
小刺猬称赞小獾做的板凳一个比一个好，让小獾有了自信。
小獾称赞小刺猬的果子又香又甜，帮小刺猬消除了一天的疲劳。
我称赞过李博研，因为李博研描字帖描的很快。
我妈妈称赞过我爱学习，星期六的早晨我6点半就起床了，一起来就读书，所以我妈妈表扬我爱学习，我感到很高兴。
值得赞颂的事
星期天的早上，发生了一件让我敬佩不已、意想不到有事情。
早上，我和妈妈吃完饭，就上了公共汽车，“下一站，南风广场”，售票员阿姨用清脆的声音叮嘱着。
到了南风广场，车门开了，我看见一位老爷爷站在那里，他满脸的皱纹，看上去很慈祥，等老爷爷上来的时候，车上的座位已经满了，售票员阿姨看了看周围，清脆的说道：“哪位愿意给这位老爷爷让个位?”车上的人就当做是耳旁风，有座位的人一个个仍旧坐得稳如泰山。
售票员阿姨又重复了一遍：“哪位愿意给这位老爷爷让个位?”
可是，车上的人还是充耳不闻，这时候，一位辫着辫子带着蝴蝶结的小姑娘，很有礼貌的站起来，对老爷爷说：“老爷爷，您就坐这儿吧!”
老爷爷听了，慢慢地走到小姑娘的身旁，拍拍她的肩膀，笑呵呵的说：“小姑娘，你真是一个懂礼貌的好孩子。”
那时，所有人的目光都聚集到那个小姑娘的身上，与此同时，我从那些人的目光里也看到了对小姑娘的敬佩。
我们都应该学习这位小姑娘的懂礼貌、助人为乐的品质。
值得赞颂的事
一个骄阳似火的下午，王刚和俊一到河边游泳。俊一对王刚说：“我游泳技术可高了，能从这儿游到对岸再游回来。”王刚说：“这河水可是很深的，还是不要下去了，要注意安全。”俊一说：“真是胆小鬼，你一定是怕我超过你吧，我一定要让你看看我有多厉害。”
俊一腿一蹬，一个猛子就扎进水里，在水里轻盈地游来游去，就像是一条机灵活泼的小鱼。王刚在岸上边看边想：“他的游泳技术果真不错，只是千万别出什么意外呀!”突然，俊一的脑袋一沉，马上又浮了起来，紧接着又沉了下去。有经验的王刚知道，俊一一定是腿抽筋了，于是他赶忙冲着人多的地方大喊：“有人掉河里了，快来救人呀。”这时人群中冲出了一个年轻的叔叔，只看他健步如飞，连裤子都没来得及脱，就跳进水里，把俊一从水中救了出来，到了岸上之后有马上给俊一走人工呼吸和胸外心脏按摩。经过一番抢救，俊一从昏迷状态中醒了过来。
在我们和俊一说话的时候，那位好心的叔叔已经消失在茫茫人海中了，走的时候连名字都没有留下。这个年轻叔叔的做法真的很值得赞颂，很值得我们学习。
值得称赞的事
世上有善事，恶事，美事，丑事，而我最喜欢见义勇为的事。帮明思义，见，就是看见;义就是值得做的事;勇就是奋勇上前。世上的事太多了，可在我记忆的长河里，有一件是虽然已经过去很久，但至今我仍记忆犹新。
那是在不久前，在长江边上游玩的两个小男孩一不小心掉进长江中，当时人群在没有一个人敢出手救人，幸亏有十名大学生正在长江游玩，其中中三名会游泳学生立即跳下水，向小男孩游去，其它的七名学生也搭起起人梯向不男孩走去，想尽力把他们救出，可是中间的几名大学生因为体力不支，倒在了河里，其它大学生也跟着一起倒时了河里，这时，几名冬泳队的老人发现了他们，便把他们救出，但遗憾的是有三名大学生因救援时间太晚，离开了人间，这时救援官兵赶来，将打捞出来，将他们安葬在长江边上。
见义勇为，本是人人应该做的好事，可是有人因怕死，不做，幸好有这些克己奉，舍己为人的人在，世界才得以安宁、和谐。所以，我们要发扬这个传统，不仅自己要做到，还要让别人也这样做，这就是人生的法则。
值得赞颂的事
暑假期间，我和妈妈去了在让胡路的大姨家，天琦哥哥也在那儿。有一天，我们去逛商场。转眼间就到了中午，我有点饿了，于是我们去德克士吃了午饭。吃完后，我就有些不耐烦了。我和天琦哥哥就坐公交车回大姨家。
在公交车上，一些人找到了自己的位置，另一些人则扶着车，在一旁站着，我和天琦哥哥只得在拥挤的人群中站着。我看着其他人在一旁坐着，心里很难受，也想做这，腿好酸。唉，就是能在地上坐一会儿也好呀!
这时，一位叔叔站了起来，示意让我坐下。我本来不好意思做，可哥哥也坚持让我坐。我只好坐了下去。到站了，我们下了车。
这虽然只是一辆车，但不小。在这辆车里发生的一件件小事，都比这辆车大得多。
一件值得赞颂的事
在我们的生活中，每天都会发生一些值得赞颂的事。
前几天，下了入冬以来的第一场大雪，可是没过几天，气温开始回升，雪水和泥土混合在一起，路面很脏。早晨，我和妈妈走在上学的路上，只见一辆辆汽车飞驰而过，路边的行人便走边躲避汽车甩出来的泥水，有些人躲闪不及，被溅了一身，但是汽车已经开过去了，他们也无可奈何。我和妈妈看见一个中年妇女正急急忙忙穿马路，过斑马线时，一辆出租车从左边驶来，看到她走进了，便放慢了速度，怕溅这个阿姨一身泥水，并露出了亲切和蔼的笑容，我和妈妈看到这个场面，深为他高尚的品质而感动，说这个出租车司机心肠真好。
这个出租车司机很普通，甚至默默无闻，但他做的事情是值得赞颂的。因为他心里想着别人，处处为别人找想。虽然这件事情很小，但却可以看出他心灵的美好。
如果生活中到处都发生这样的好事，那我们的社会会变得更加美好!
篇5：关于称赞同学的作文怎么写
每个人都有自己的优点，今天我要夸张凯霖，他胖胖的高高的，他的优点可多了!比如写字好看，电脑打字也快，又很乐于助人。
有一次自习课上，我和一些同学在玩时，张凯霖也走过来玩，玩到开心时，我们就喊得很大声，张凯霖把手指放到嘴前说：“小声一点，别太大声了，不然会影响到其他人。”我们一起小声地说：“哦，知道了。”张凯霖真替人着想呀!于是我们又玩了起来。还有一次，我的自动笔坏了，我找了很多人帮我修，可没有一个人愿意帮我修，我找到了凯霖叫他帮忙，他接过笔，仔细地修了起来，过了一会儿，他说：“不好意思，我修不好。”我接过笔问：“那你能借我一支笔吗?”“当然喽!”“谢谢你了。”“不用谢了，都是朋友嘛!”张凯霖真乐于助呀!
我以后也要学习他，做一个人人喜欢的人。
篇6：以称赞为题二年级作文
周末是我和爸爸固定的锻炼身体时间。如果天气晴朗，无雾无霾，适合户外运动，我和爸爸都会出去打打羽毛球、跳跳绳、跑跑步，舒展一下筋骨，消除一周的疲惫，为下周学习准备好充沛的精力。
这个周末，太阳露出笑脸，暖洋洋的，温度也上升了，有点春天来到的样子。真是天公作美，很适合打羽毛球。我和老爸兴奋地背上羽毛球拍，走向小区的空地上。
在去的路上，我自信满满地对老爸说，“老爸，这次你肯定被我整的‘落花流水’!”。
“是吗?我倒要看看你怎么整!”老爸一点儿也不服气地说。
到了场地，老爸先是扭了扭脖子，又做了几个扩胸动作，接着扭了扭腰，最后脚尖朝地扭了几下脚踝。我问老爸在干吗?老爸说，“先热热身，做些准备运动。”看着老爸那股认真劲儿，我不禁笑了笑说，“不至于这么下劲吧。”
开始比赛了。我首先发了个“中高球”。只见羽毛球带着浑身的力量向老爸的胸前冲去。我心想，中高球不高不低，直冲胸前，看你这个“高个子老爸”怎么接。只见老爸不慌不忙，从容应对，羽毛球被老爸轻松打了回来。我也不甘示弱，用了一个“海底捞月”，把球又打了回去。就这样打了六七个回合，由于我思想没有刚开始集中，掉以轻心，球落地了。第一局，老爸赢了四个球，我输了。我的脸红通通的，有点气喘吁吁。老爸却还是那么轻松。
第二局马上开始，在休息期间，我一直在练习。累了的时候，就想着等会儿超过老爸的喜悦。果然，功夫不负有心人，第二局，我赢了!
爸爸对我说：“进步了，不错，以后要继续努力哦!”
我听了心里美滋滋的，老爸的这次称赞树立了我打好羽毛球的信心，我会再接再厉!
篇7：以称赞为主题写二年级作文
称赞家乡1
我的家乡在甘肃礼县，那里有许多的山。
春天在远处看山，山像一个被森林包围的绿色的星球。山上的石头，把山打扮成了石头的世界。
夏天树长的更加茂盛，把山打扮成了绿色的大绒团。山上的梯田像人走得台阶，也像大山爷爷在眯眯笑。
秋天大山变成黄色的世界，水果和农作物都熟了，这时大山就像一个魔法师，不停着给人类变着农作物和水果。
冬天大山披上了雪白的衣裳，像一位天使，到了下雾的时候，大山就像一个无底山，不管怎么看也看不到大山的底。
这就是我家乡的一年四季的大山，我爱它。
称赞家乡2
我的家乡在抚河边上，那里风景秀丽。抚河弯弯曲曲，河水清清，鱼儿成群结对自由自在地在水中游玩，河面上有几条船装着沉甸甸的东西艰难地划着，这就是家乡的母亲河——抚河，抚州市就在河边。
抚州是个美丽的城市，市中高楼林立，交通方便四通八达，农业发达，盛产粮食、棉花、抚州西瓜、南丰蜜桔，还有广昌白莲，家乡号称“鱼米之乡”。
我爱家乡的山山水水，也爱家乡的平原草地，更爱家乡环境优美，我为家乡美丽可爱而骄傲，我希望家乡将来会变得更加繁荣昌盛。
我的家乡有一条宽敞平坦的大马路。马路左边是小河，小河两边有绿油油的草，风一吹，小草向我们点头。河水哗哗地流着。乡亲们在河边的石头上洗衣服，白白的泡沫浮在水面上。右边是高大的大山，大山上是“一片绿海”——竹林，小鸟在竹子上鸣叫。
只要有节日，乡亲们就聚在一起。有人在打面团;有人在闲聊;小朋友则在一旁玩耍……
在我眼中我的家乡是最美的。
称赞家乡3
我的家乡在温州，这里景色宜人，山清水秀，是物产丰富的好地方。
温州有许多旅游景点，有名的雁荡山，楠溪江，江心屿......那里的空气新鲜，树木茂盛，现在正是百花盛开的季节，风景更加美丽。
我最熟悉的是:江心屿.远远望去两座塔耸立在岛上,分别是东塔和西塔,岛上还有一座古老的江心寺.许多的游客过来玩。
温州有很多特产小吃，各种各样，五花八门。比如说:鱼丸。矮人松糕、灯盏糕……特产有：茶叶、瓯柑、杨梅……
我最喜欢吃杨梅了，它的颜色是紫红色的，形状圆圆的，就像紫红色的小球，表面挤满了小珠头，在阳光下闪闪发光，漂亮极了!拿在手上就闻到酸酸甜甜的香味，口水直流。吃起来津津有味，流连忘返。
我爱我的家乡温州!
称赞家乡4
我的家乡在深圳，它是一座美丽的城市。
深圳位于中国南部，香港是它的邻居。这里环境干净、气候温和，冬天再冷也不会下雪，而有些偏北的城市却下着雪，这就是很多人喜欢深圳的重要原因。我的外公外婆也很喜欢深圳，因为深圳比以前他们住的地方暖和多了，而且也不会冻伤身子。
深圳有许许多多的旅游景点，比如世界之窗、民俗文化村、欢乐谷等。世界之窗是把世界各地著名的景观做成一个小的模型，展示在人们面前。人们通过这些微缩景观，就像看到了整个世界，这就是“世界之窗”这个名字的由来。民俗文化村有很多来自中国各民族的人民，他们通过歌舞等形式展现他们民族的习俗，外国游客可以通过它更多地了解中国。欢乐谷就是小孩子的游乐场，那里有许许多多的游乐项目，如：过山车、青蛙跳等。这些游乐项目可以锻炼胆子，让我们变得更勇敢。
深圳市的市花是勒杜鹃，它主要有粉红色和鲜红色，勒杜鹃开得一大片一大片的，远远望去像一团团火在燃烧，象征深圳有活力。勒杜鹃容易养植、不挑地方，象征深圳人民能吃苦耐劳。
深圳真是个美丽年轻的海滨城市啊!
称赞家乡5
我的家乡是乐清。乐清有好多好玩的地方。我最喜欢的是晨沐广场。
每个夏天，每当夜幕降临的时候。男女老少就会来到晨沐广场玩。
瞧，晨沐广场正中间有个音乐喷泉。当音乐响起的时候，那水柱会随着音乐的旋律而舞动。小孩子们就会淘气地在中间跑来跑去，享受着喷泉给他们带来的清凉。
音乐喷泉的左边有个大大的屏幕，屏幕下面有好多的座位，大家走累了就可以坐在位子上休息，看看喷泉或电视节目。
晨沐广场是乐清最热闹的地方之一。我希望我的家乡能变得更加美丽。
以称赞为主题写二年级作文
篇8：二年级称赞的作文仿写
星期天下午，我和爸爸在金花公园玩得很开心。我在顾花公园发现了许多有趣的娱乐项目。有海盗船，森林枪击，碰碰车—
我决定先开电船。我和父亲驾着船在湖上乘风破浪了一会儿。我们玩得很开心。突然，我看到许多游客把各种垃圾扔进了水里。我想，多不文明啊。这么好的环境都被破坏了。我决定坐小船沿着河岸行驶，把河上的垃圾捡起来，扔进垃圾箱。爸爸夸我是个爱护环境的好孩子。
篇9：二年级称赞的作文仿写
星期天早上，我窗户下的小树长得又高又大，树枝伸到了我家。鸟儿在唱歌和跳跃，所以它们很开心！
我下了床，闻了闻香味，去了客厅。我父母已经做好早餐了。吃饭的时候，他们聊我的成绩，然后提醒他们，然后讨论……我知道他们对我有好处，但是今天我不能在意他们的谈话，因为今天的早餐太好吃了，所以我想表扬他们。我会一箭穿两颗心，一次赞美两个人。
“鸡蛋煎得很嫩，馒头很香，很软，很奶。你真棒！”
我不知道，他们听了这话，好像很震惊，说我长大了，我听话了，我变乖了。
他们也很开心！我妈整天笑，我爸像只麻雀。
总之，其实赞美别人，那么他的内心就会变得快乐和幸福！
篇10：二年级称赞的作文仿写
今天下午放学回家，看见桌子上摆着粉丝一样的面条。出于好奇，我用手一摸，困了的面条啪的一声掉了一地。是纸把面条捆起来的。我吓得满头大汗，看到不好的东西，不知道该怎么办。就叫“妈，妈，我有麻烦了。”
我妈妈听到我的声音，像消防员一样走了过来。问我怎么回事？我一个一个讲了这个故事。突然，我满头是汗。我怕我妈打我。我赶紧找了个干净的袋子，打开袋口，我妈把面条收拾好放进袋子里。很快所有掉在地上的面条都被捡起来了。我妈训了我几句，“你为什么喜欢没事找事，怎么能舔乱呢？”听到这个我很惭愧。妈妈接着说：“但是看你真诚的态度，主动认错，或者表扬弥补。”
我妈的话刚说完，我心里突然变得很开心。
篇11：二年级称赞的作文仿写
那次运动会，是多么令人难忘，因为我不但得了第一名，而且得到了爸爸妈妈和同学们的称赞。
在那秋高气爽的日子，我们迎来了一年一度的运动会，垒球可是我的强项。
当轮到我扔时，望着那为我喊“加油”的同学们，我下定决心，一定要得第一。我火力全开，球被我奋力地一抛，一眨眼就飞到了我爸后面，我高兴地不得了，可以前的第一名都快“追”上我了，我心中的小宇宙“发飙”了。我用力地一扔，手中的球像风似的“飞”了出去。比赛结束了，原本以为没希望的我失落极了，只听：“第一名，陈子晴……”我喜出望外，就像从地上捡到宝一样，我跑上台阶，心想：我终于得到第一名了，站在那儿，看着爸爸妈妈送给我的大拇指，我的脸红了。
我的脸红了，因为那次称赞。
篇12：二年级称赞的作文仿写
我的家乡在抚河边上，那里风景秀丽。抚河弯弯曲曲，河水清清，鱼儿成群结对自由自在地在水中游玩，河面上有几条船装着沉甸甸的东西艰难地划着，这就是家乡的母亲河——抚河，抚州市就在河边。
抚州是个美丽的城市，市中高楼林立，交通方便四通八达，农业发达，盛产粮食、棉花、抚州西瓜、南丰蜜桔，还有广昌白莲，家乡号称“鱼米之乡”。
我爱家乡的山山水水，也爱家乡的平原草地，更爱家乡环境优美，我为家乡美丽可爱而骄傲，我希望家乡将来会变得更加繁荣昌盛。
我的家乡有一条宽敞平坦的大马路。马路左边是小河，小河两边有绿油油的草，风一吹，小草向我们点头。河水哗哗地流着。乡亲们在河边的石头上洗衣服，白白的泡沫浮在水面上。右边是高大的大山，大山上是“一片绿海”——竹林，小鸟在竹子上鸣叫。
只要有节日，乡亲们就聚在一起。有人在打面团;有人在闲聊;小朋友则在一旁玩耍……
在我眼中我的家乡是最美的。
★ 小学称赞作文
★ 二年级作文教案
★ 称赞作文三
【称赞同学二年级作文（通用12篇）】相关文章：
小学二年级语文总结2023-06-24
小学语文说课教案2022-09-11
最美中学生事迹材料2024-03-19
小学二年级语文《宝镜》优质教案2022-09-04
三级语文教学总结2022-07-22
人教版二年级语文园地二教学设计2022-09-21
称赞教育叙事2023-05-17
有关抢座位的看图写话作文2023-03-09
调查报告作文五年级2023-03-22
小孩不笨观后感作文2022-06-17