“银河之城的秘密”为你分享18篇“成长的痕迹高二作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：成长的痕迹高二作文
成长的痕迹高二作文
淡淡的阳光斜斜的照在冬日的午后，今年的冬天来的比以往早，雪却下得比以往少，路上来往的行人很多，也很急，看不出每个人因何事而焦急奔走，就在这样一种氛围里，我又开始了我的打工生涯。
虽说今年雪下的少，但是温度却是特别低，刮起风来，刺骨的寒冷。在这样的环境中打工，难免的，我的手和脚都出现了冻伤。大大的红肿一点一点侵蚀我的每一寸皮肤，但我不会放弃，因为我知道这份工作的来之不易。虽然只是假期短工，虽然赚到的只有那少得可怜的薪水，但这却是我永远难忘的经历，这是我一生中最宝贵的财富。
在这复杂、自私、尔虞我诈的社会里，我想我必须学会独立，不依赖别人，这样在日后的人际交往当中才不至于受到伤害，所以，刚一放假我就开始找工作，只要我能干的.我都愿意去尝试。
暑假里，我和同学去饭店做服务员，每天十四个小时的工作让我们不得不放弃我们原来的两个月计划而只干了一个月。辞职以后我后悔了，累点算什么？如果这样就放弃了以后还怎么养活自己、养活我的家人。所以放寒假之后我不得不强迫自己学会忍耐辛苦，可是……天实在太冷了，我的双手早已被冻得变了摸样，强忍着疼痛，坚持了四十多天，这么长时间我还是有收获的，至少变得有力气了，知道怎么搬东西更省力，还有各处奔走送货让我变得不再像以前那么内向了，这可真是受益匪浅。
在这寒冷的季节，我狠狠地赚了一笔，赚到的不只是钱，还有我那学生时代打工生涯的经历，更多的是我缓缓成长的痕迹。
篇2：成长的痕迹高二优秀作文
成长的痕迹高二优秀作文
淡淡的阳光斜斜的照在冬日的午后，今年的冬天来的比以往早，雪却下得比以往少，路上来往的行人很多，也很急，看不出每个人因何事而焦急奔走，就在这样一种氛围里，我又开始了我的打工生涯。
虽说今年雪下的少，但是温度却是特别低，刮起风来，刺骨的寒冷。在这样的环境中打工，难免的，我的手和脚都出现了冻伤。大大的红肿一点一点侵蚀我的每一寸皮肤，但我不会放弃，因为我知道这份工作的来之不易。虽然只是假期短工，虽然赚到的只有那少得可怜的薪水，但这却是我永远难忘的经历，这是我一生中最宝贵的财富。
在这复杂、自私、尔虞我诈的社会里，我想我必须学会独立，不依赖别人，这样在日后的`人际交往当中才不至于受到伤害，所以，刚一放假我就开始找工作，只要我能干的我都愿意去尝试。
暑假里，我和同学去饭店做服务员，每天十四个小时的工作让我们不得不放弃我们原来的两个月计划而只干了一个月。辞职以后我后悔了，累点算什么？如果这样就放弃了以后还怎么养活自己、养活我的家人。所以放寒假之后我不得不强迫自己学会忍耐辛苦，可是……天实在太冷了，我的双手早已被冻得变了摸样，强忍着疼痛，坚持了四十多天，这么长时间我还是有收获的，至少变得有力气了，知道怎么搬东西更省力，还有各处奔走送货让我变得不再像以前那么内向了，这可真是受益匪浅。
在这寒冷的季节，我狠狠地赚了一笔，赚到的不只是钱，还有我那学生时代打工生涯的经历，更多的是我缓缓成长的痕迹。
篇3：痕迹高二作文
痕迹高二作文
岁月无声，寂静走过。我在时光的轮回里兜兜转转，追忆那些年留下的痕迹。那痕迹一直生长在从村庄里走出去的孩子的心里和梦里，任时光流逝而永不泯灭。
屋后，是一大片一大片的麦田。每当田野里翻涌起金黄的麦浪，我便与外婆漫步在田间小路上。被外婆温暖的手拉着，年少的心里很安静。也偶尔会有调皮的时候，挣脱了外婆的手，披一身的阳光向前飞奔着，抛洒下满地的欢乐。疾行而过带起的风，卷起田野上细小的尘土，片刻又归于宁静。小径上留下的痕迹一直漫延到田野的尽头，载满了童年里的无忧。
外婆这时便总是包容着一个孩子的天真，只是嘴角噙着一抹笑，温柔地注视着我，轻声提醒：“小心点，别摔着了。”那慈爱的目光追随者我愈来愈小的身影，一如身后留下的串串脚印，从未远离。
秋日午后的阳光总是温暖的，间或有风拂过，麦穗在风中摇曳，窸窸窣窣的，是麦子与阳光的细语。有暖渐渐氤氲化开在空气中，萦绕在心头，久久不散，似乎浸得那一段纯真的岁月都染了麦子的香。
小径上，独留我走过的痕迹，在阳光的映衬下显得格外清晰。循着那痕迹，我慢慢长大，离开了外婆守望的目光，离开了宁静安详的村庄，离开了那个摇曳着金黄麦穗的故乡。
于是，感叹着人留不住岁月的好，我一头扎进繁重的'学业。城市的喧嚣充斥着耳膜，记忆中的痕迹浮现在脑海，使我无端想起那段时光。
终于有一天，我回到故乡。只是历经了岁月的变迁，它早已发生了翻天覆地的变化。外婆倒是好些年没见着我，一见面便拉着我的手嘘长问短。不知不觉间，又绕到屋后的田野上。那时，麦子早已收割，光秃秃的田野显出了几分冬日的萧条。踩在坚硬的水泥地上，听着外婆的絮语，却总觉得心里空落落的，不由生出几缕惆怅。
走到尽头处，我忍不住驻足回望，想要寻一丝走过的痕迹，却只是徒然。很多过去了的时光，淡淡地抹在斑驳的记忆老墙上，只供我在漫长的岁月里，独自一人回想那走过的痕迹。
篇4：痕迹高二作文
春天渐渐远去，她会留下百花争艳的大地作为痕迹证明她曾来过；夏天悄悄走开，她会种植一河荷花作为痕迹；秋天独自离开，只抛下了一片枯黄的树叶。
现在依旧能见腿上的一条“痕迹”，奇丑无比的伤疤就突显在腿上，然而刚开始我只是认为它丑，渐渐地我发现它教会了我某些。
记忆的收音机慢悠悠地吱呀吱呀转动着，韵味悠长的乐章带我回到那个盛夏。小时候，好动待不住，总喜欢蹦来蹦去的，这可使我尝尽了苦头，脚下一滑，头往前一倒，重重的啪嗒一下就摔在地上，什么都不说，只是哭着，妈妈瞧见后小跑过来，本想扶我起来，可不知道为什么她犹豫了一下，“你自己爬起来。她很严肃地说道。我嗲声嗲气说着不要，可似乎她不吃这一套，非要我自己爬起来。
我想了许久，最后还是决定自己来，我两手一撑，颤颤巍巍地自己爬起来，拍拍灰，才发现腿上被划了一道口子，妈妈这才蹲下来，小心翼翼地擦去了血迹，然后贴上了创口贴，对我说：“你都长那么大了，摔倒了就要自己爬起来，不要总想着有人会来扶你，干等不行动是无济于事的。”我点点头。
从此腿上就多了一条显眼的伤痕，任凭时间如何冲刷，它仍顽强地攀附在腿上，起初，我很厌恶这条如此丑陋的痕迹。
考场失意，忧愁抑郁的阴霾团团缠绕住我，不肯散去，突然无意间又看见了那条伤疤，“摔倒了就要自己爬起来！”是啊，从哪里摔倒就要从哪里爬起来，总是什么不做也还是那么多的成绩啊，成绩已经成定局了，不能改变成绩就要改变我自己，坚强勇敢地爬起来。心情也豁朗起来，是那条痕迹，我一直希望尽快除去的痕迹，他告诉了我，是它警示了我，开导了我。从此，不再厌恶它，相反，希望它时刻为我敲响警钟，感悟我，激励我。
它将永不泯灭，并在日后陪伴于我，在我颓废无助的时候告诉我勇敢站起来，什么都是要靠自己的，苦苦等求他人帮助也是无用的。
痕迹不会消失，每每看到它就是一种莫大的鼓励启示，岁月时光带不走痕迹，也吹不动我坚韧的心。
篇5：痕迹高二作文
人总是在向前走，因为时光不会倒流。在每个人的身后，是一步步留下的脚印，每一次失败都刻骨铭心，每一次的成功令人难以忘怀。虽然已过去，但应证着我的成长。
曾经，我在父母的教导下咿呀学语、蹒跚学步。那时的我不懂是非曲直，有着一颗最简单、最单纯的心。从那时起，艰苦与欢乐相伴的人生将由我去体验。翻开几十年前的照片，我在爷爷奶奶的怀抱里，那是爷爷奶奶还是一头黑发，脸上露出年轻人一般的微笑。岁月不饶人啊！是父母的无私哺育，使我茁壮成长，喂我粥喝怕烫着，晚上睡觉怕我凉着。可以说，我小时候是非常让父母操心的，那时我体质差，几乎每个月都要生一次病，每一次生病都要病很久。是父母一次次守候在弱小的我的身边，给我讲故事，喂我吃药，使我有依靠。疲惫的他们却用不知疲惫的心照料我，伴我度过那一个个难以入眠的夜晚。我看到了，那是我和父母共同留下的脚印，每一步，都在我心中留下了温暖幸福的痕迹。
曾经，我步入小学的殿堂，正是以一个学生的身份，驾舟驶向学海，而这是一条永无止境的路，充满求学途中的快乐与艰辛。那时，我幸运地遇到了我的启蒙老师，她们交给了我一生受用不尽的财富：教我道德，让我学会做人；教我知识，开启智慧的大门；给我鼓励、信任……那时的我是一个十分内向的人，就连跟班上的同学也很少说话，每天都是形单影孤一个人。在同学和老师眼里，我是一个优秀、听话、沉默寡言的人。后来稍稍大些，我有了几个很要好的朋友，是那种肝胆相照、不需要过多言语的朋友。我一直认为，这样的朋友才是真正的朋友。从那时起，我们一起走在上学、放学的路上，我会和他们一起开怀大笑，去感受我们之间的默契，这使我的性格有了一些转变，除了内向，我也有开朗的一面。逐渐地，我热爱上了体育：三四年级，我们踢毽子，玩出而且自创了很多花样；五六年级，我们踢足球、打篮球、玩滑板、翻双杠……这些活动丰富了我的生活，强健了我的体魄。我仍记得，朋友脸上阳光的微笑和老师对我的期望。我看到了，那时我和好朋友与我最爱的老师共同走过的路，在我心中留下了幸福的痕迹。
曾经，我走进初中的教室，认识不同的老师与同学，感受着一种不一样的生活，那就是住校生活。最初，我并不习惯于这种生活，经常想家，但我明白，一个人最重要的是学会生存。慢慢地，我开始融入这种生活，开始感受到住校生活的乐趣，同时增进了同学间的友谊。我更感受到了初中学习的竞争与时间的紧迫感，与几百人同台竞技，成功固然高兴，失败我也能淡然接受，不会让它们把我左右。除了收获知识，我也收获了友情。我受过两次较为严重的脚伤，给我生活上带来许多不便，是同学们一次次热情的帮助，陪我度过难关。学生会的竞选历练了我，这对本来就内向的我是一个很大的突破。我看到了，那时我和大家一起走过的初中岁月，在我心中留下了幸福的痕迹。
现在我步入高中，开启了新的生活。把过去留给记忆，把握住现在，这才是最重要的。一步一个痕迹，踏踏实实做人，去走好未来的路。
篇6：有关痕迹高二作文
时光的呼吸，吹出历史悠远的箫声。
轻风的手指，拨响扣人心弦的音响。
选一个多雨的夜，独啜清茶，静听天籁……
忽然想起了昔日的朋友，同学和老师，于是从书柜中拿出了久违的信纸想给远方的他们寄去我的思念和祝福。可是当我挥动着手中的笔，在轻轻的信纸上跳跃着思念的音符时，我停住了手中的笔，陷入深深的思考中——
在信息的时代中，用这种方式来表达我的思念和祝福，是不是已经落后了呢?有这个必要吗?仔细考虑一下：这件事急吗?若不急，等得到信的几天磨蹭吗?
似乎这么一想，倒还是打电话方便得多。
但是信却终究是桥梁。文字的斟酌，也易于情感的交流和延续。虽然现在的我因为求学离开了家乡，但是每次回家我都会看以前收到的信，一封封看，一封封体会。我依然清楚地记得初中三年，我和班中的一个女同学几乎每天都交换一封信。虽然近在咫尺，许多话却也宁可写在信中;还有每当很不开心的时候，总会给老师写信，倾诉自己的心事……那真是一段多么快乐的时光!
三年来，她们给我的信已经积了满满的一箱子，每次看信，我总会——回忆起曾经。我相信那绝对是我独有的财富，那分明是可触摸的记忆。我想：这种美好决不是电话或是E-mail可以带来的，纵使它以别的任何一种形式记录，不会有信所留下的岁月的痕迹!
这么一想，我反倒觉得是信息化的社会在扼杀我们生活的多少诗意，多少等待，多少心与心的交流!信的痕迹，似乎已经跟不上时代进步的步伐了，跟不上我们匆匆的脚步了。
我们一直在强调诗意的生活。但是在信息化的时代，在停下前进的脚步的时候，又有多少人有闲心去品味信一般的醇厚的痕迹?当然，不可否认信息的便利。从信件到电话，距离没变，可承载它的工具变了。人与人之间少了等待，少了那一颗焦虑的心情。
可为什么我依然写下这篇随笔?为什么还怀念那一小箱信呢?为什么我依然要写——我未写完的思念与祝福呢?
篇7：有关痕迹高二作文
生命万物，都有自己的痕迹。湖水荡漾清波，那是风的痕迹，花儿鲜艳妩媚，那是露水的痕迹;万物欣欣向荣，那是阳光的痕迹，但这些痕迹，会随时光流逝而消失。在人类文明漫长岁月里，总有一些痕迹历经岁月而不蚀，那便是直面苦难的痕迹。
苦难，是不可拒绝的，亦是不可预料的。纵然我们面对苦难时会无措，但决不能退缩。虽然我们不能浮夸地美化苦难，但也有必要去正面认识它。巴尔扎克曾说过：“苦难是天才的进步阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”
在干净平坦的道路上，是很难找到你走过的痕迹。但是若在泥泞的土地跋涉，你的痕迹便会显而易见。所以，舒适是没有深度的，唯有苦难，唯有艰辛，才是我们的征途，才会有永不磨灭的痕迹。
征途上最坚定的痕迹，往往是直面苦难的勇者留下的，就如古语所云“天将降大于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，然后动心忍性，增益其所不能。”
怀有如此信念，便有了文王拘演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明，厥有《国语》，孙子膑脚，兵法修列……在史业上留下了不朽的痕迹，谱写了最动人心弦的传奇。
胡杨树，长了三千年不倒，倒了三千年不死，死了三千年不烂，拥有胡杨品质的人，方能走出最清晰地痕迹，最强大的不是肉体，而是精神，这，应该便是司马迁的写照了吧。即使遭受宫刑，即使被人所不屑，但他依然选择生。其实，选择生，更需要莫大的勇气。选择了生，他便要无视别人的流言蜚语，便要在苦难面前挺直腰板。如果说他在遭受宫刑前，是为黎民百姓、为天下苍生而活，那么受刑后，他便是完全地为自己而活，为信念而活。他拥有坚定地信念，拥有直面苦难，不向命运屈服的精神，便会坎坷做伴。于是，《史记》腾空出世，司马迁凭那不屈的信念，使他的生命留下了最深刻的痕迹。
人生历程中，每个人都会有自己的痕迹，或浅或深，但我想说，唯有直面苦难，不屈服于命运，才会使自己的生命留下更深的痕迹。
篇8：高二痕迹作文
雁过留痕，花落有音，流星划破苍穹，枫叶飘转流落，它们都留下了痕迹，也许细微不可见，但它们都用自己的生命去画了那么一条痕，或弧或直来证明它们存在过，绚烂过。
灰暗的天空下，一个人影毅然而去，与人群相反。王国维，他把自己变成一个叹号，那是末世的叹息；他把自己化为一条痕，追随着一个已经日暮的王朝。有人说他顽固，有人说他忠义，其实，他不过是去求自己的心与信仰。于是，他化为一条弧线，沉入历史的长河，又在众人的心里升起，带着他的精神与信仰，带着他的忠与爱，留下永恒的痕迹。
塞北的草原，苍鹰盘旋，在天空留下一条刚劲的弧线俯冲而下，毫不迟疑，坚定无悔。苏武，用他的一生为大汉画了一条痕，留在了草原鹰上，留在了草原荒劲的风上，也留在了千万人的心中。
汨罗江，一条流淌千古的河流，屈原，早已化为一条痕与这条河一起流过千年时光。丝绸之路，一条横贯古今的和平之路，驼铃悠悠。大漠荒原，春风度不过的玉门关内却为你漫出青草，留下一座青冢，昭君，你生命的痕早已与丝绸之路一般长存。
在那个新旧交替的时代，有那样一个少女，把她自己融入了她的文字，把那个时代也融入了她的笔端，张爱玲，这三个字融入了太多的.东西，岁月更迭却磨不灭她的墨香，时至今日，那墨香依然能切入人的肌肤与灵魂。阮玲玉，胡蝶，海子，顾城，不论是在荧屏上还是诗文上，他们都义无反顾地将自己的生命画成一条痕，深深地印在了这片土地上。
每个人的身后都有一条痕，或深或浅都是他们走过这个世界的见证，他们用一生画一条痕，那些亘古不灭的痕迹交织在一起，便汇成了阳光，普照着每个角落。
风吹向海，云浮于天，在你抬头仰望时，在你昂首向前时，别忘了你身后的痕迹。
篇9：高二痕迹作文
天上流星划过，在夜空中留下一道耀眼的光痕。地上群马奔驰，在大地上踏下一串通向远方的足迹。
万物皆如此，存在于世，便在世上留下自己的痕迹，无从例外。
人呢？这个在历史上书写着一篇篇华美乐意的种族呢？无数风流人物或执剑而狂舞，或执笔而挥毫，他们写下、划下、刻下，无数道独特而绝美的痕迹。项羽，一道雄壮的血痕。
大风起兮云飞扬，力拔山兮气盖世。时不利兮，骓不逝，虞兮奈若何！项羽，纵千百年来，人们对他褒贬不一，但无论是谁，都得承认，项羽是一位英雄。当他十四岁扛起那千斤重的大鼎时，当秦始皇的军队路过，他缓缓道：“彼可取而代之”时，他注定要在这世上刻下一道血腥而雄壮的血痕。破釜沉舟，坑杀章邯三十万降卒，流淌的血化为他鲜红的战袍。他四面楚歌挟百余骑，冲入千军万马之中，斩敌三将，他依然谈笑自若，临乌江而不渡，面对背叛自己的旧将，一句“吾为若德”便将自己的一生终结，壮不壮哉？岂不雄哉？
李白，星空下一道洒脱的月痕。
白衣如雪，执长剑而游走于天地间。这大概就是我心中李白的形象吧。李白是爱月的，因为他如何孤独，天上那一轮凄冷的明月，总是与他相伴。“举杯邀明月，对影成三人”他与月相伴，最后扑月而死。
他死时一定是开心的，因为他终于与月相伴了，他自号滴仙，不羁、洒脱，仿佛就是一位从天而降的仙人。可仙终究不是凡人，这污浊的世界容不下他，所以他放下了名利之心，而将自己寄托在这山川灵秀之中。清冷的月光中留下他潇洒的背景。
至于我自己，我愿用自己的一生刻下一道风痕，像风一样吹起岸边的柳絮，像风一样吹开枝头的花瓣，永远前进，热爱生活，最后化为一阵春风拂向大地，这大概就应该是我存在的痕迹。
篇10：高二痕迹作文
屈膝坐在梧桐树下，手捧一本书。昏黄颜色，渲染夕阳下我的落寞。风拂起我额前的发丝，再待把青丝挽耳后，叶子已在空中优雅地旋转，在尘埃之上铺就金黄。凝视一片叶，拾起便要做书鉴。苦思，若等十年之久，再回眸，叶上痕迹是否依旧存在。
有人说，时光荏苒，白驹过隙，隙过无声，却有痕。
再回首，那双充满深深爱意的眼睛，仍在注视着我前进的每一步，渐行渐远，一转身，那个温暖的肩膀仍待我去依靠，那双熟悉的大手，依然会紧握着我。
岁月悄然无声，偷走了母亲年轻的容颜，流逝在母亲的黑发，让它悄然变成了白发;流逝在母亲的双手，让它悄然爬满痕迹。
明明记得，彼时，母亲都会在洗完头后，披散了她那乌黑亮丽的长发，阳光刚好透过高大的树冠，浅浅斜斜地挥洒下来，投下一片斑驳的光影，就像那被定格的蝴蝶，而树影下闪烁着光芒的母亲的青丝，则是跳动的精灵。
喜欢牵着母亲的手，喜欢让风拂过她的青丝，一缕一缕的，刚好蹭在我的脸上，闻着发香，听着耳畔的蝉鸣，便会随风跑去，边跑还要边回头看看满头乌黑发丝的母亲。
可，此时，白发稀疏错落在了黑色发际间，浅浅晃动我零碎而美丽的记忆。再度牵起母亲的手，发香依旧，蝉鸣依旧，只是回不去的，是母亲的黑发，是母亲的双手，上面已写满沧桑，沧桑已爬上她的眼角。
这，便是岁月的痕迹罢!
篇11：成长的痕迹作文
成长的痕迹作文
成长的痕迹作文（一）成长的脚印，从过去到现在，都是我最美好的回忆……在我的成长中，有爸爸、妈妈的呵护，使我在幸福的生活中成长，在成长中，我不断的在学习新的知识，不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。日复一日，年复一年，花开花落，悄无声息。
忽然听到一个朋友说要过生日了，他的第十三个生日，我笑着祝他生日快乐，蓦地，想起过来今年的8.25，我就13周岁了。不知不觉间，已经快走过13个年头了，不得不很俗气地讲上一句――真是时光飞逝，岁月如梭啊！回首曾经，我真的经历了很多，同时也成长了不少，也明白了很多。
小时候，我总喜欢在水塘中跑过，留下一个个脚印，然后回头看看自己的杰作，笑着地跑开了……成长的道路中，也会留下一个个脚印，这些脚印一个深一个浅，每个脚印里都装有一个故事……
那时的幼年的我，天真淘气，活泼聪明。那时，我天天哭闹着让大人陪我讲故事，玩那些让大人烦心的游戏。有一次，我生了一个重病，爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久，那时，我才真正的体会到了父母对我的呵护。
童年上幼儿园的时光，是我最开心的时光，那时，我无忧无虑，每天下课休息时，我就开始和同学们玩儿扇卡了，鼻涕流了出来，用袖子一挥就了事，现在想起来可真搞笑。
后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”，一个连着一个的第一次使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气，让我知道什么该做，什么不该做，也懂得了不能不完成作业。成长，真的会给人带来悲欢离合。
现在看来，那时的我，就是一个幼稚，可笑，可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来，用袖子一挥就了事的小孩是我。
现在啊，在我们成长的道路上，或许会面对坎坷，或许会遭遇不幸，成长，是一个既熟悉，又陌生的词。
现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。到了中学，由于要更早去上学，所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。每当早餐快要弄好时我就开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，我吃完早餐，开始了一天的学习生活。
成长啊！你像一个地震监测器，记录着一切的痕迹，并且时时更新；成长啊，你像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历的风雨；成长啊！你像一个计算器，只要一归零，一切都消失了。
成长的痕迹作文（二）
成长是一条路，它能带领幼稚走向成熟；成长是一条路，它能带领天真走向沉着；成长是一条路，它能经历风雨，也能看见彩虹；成长是一条路，感悟悲伤，就会有幸福。
成长，是一种责任，也是一种轻松；成长，是一种痛苦，但也是一种幸福。我感受到了自己的成长，那让我学会了体贴与感恩、宽容与关爱。这，便是我的成长。
以前的我，总是认为爸爸妈妈太忙，不能陪伴我走上回家的路，不能陪我一起吃饭，不关心我……可是，经历过那件让我永生难忘的事后，我学会了成长，收获了许多。
那是平常的一天，淅沥的小雨打在屋檐上面，发出清脆的叮咚声，编成了一首雨的小曲，在天空中回响。我从学校里走出来，看着天空中乌黑的颜色，仿佛那是我的脸。我若无其事地撑开了雨伞，任凭雨珠滴落在伞上，溅出透明的水花。我踩着地上的积雪，脚下发出“喀吱喀吱”的声音，为雨的小曲又增添了新的音符。现在是腊月天气，寒风刺骨地吹着，连树都被冻得瑟瑟发抖。我的心也如这般寒冷无情的冬，冻得如一块冰。我缩了缩已经僵硬的脖子，立马加快了脚步，跑回了家里。
突然，我发现门口的保安望了望我，又拿起旁边的电话在跟另个人汇报什么事情样的。我急忙找了个隐蔽但又能听见说话声的地方躲起来，侧起耳朵悄悄地听着：“哎，她回来了。嗯，天爱她进去了。”忽然，我隐约听到了电话那头疲倦的声音，是爸爸。我的心头一热，又断续听见爸爸焦急地问了我的情况，我仿佛看到了爸爸慈祥的面孔上，布满了岁月的痕迹，但依然和蔼地笑着。我的眼泪喷涌而出，我像离弦的箭一样，冲到了家里。我静静地坐在冷冷清清的家里，一滴滴泪水打在地上，里面是无限的愧疚。
叮铃铃――电话响了，我急忙扑向电话，电话里传来妈妈虚弱的声音，她对我嘘寒问暖。我轻轻地放下手中的电话，泪再次涌了出来，心就如刀绞了一般。难道这就是成长？难道这就是成长的痛苦？我一遍又一遍地问自己，哭得翻天覆地，直到眼睛变成了两个红肿的“球”，()我才停止了号啕大哭。
门开了，爸爸妈妈回来了，我扑向他们，给了他们一个大大的拥抱。我看到他们的脸上有着欣慰的笑容。妈妈说：“咱们的儿子长大了！”
我悄悄地对自己说，也许，这就是成长了吧！
成长的道路是无尽的，成长的歌是甜蜜的，成长的代价是痛苦的。我在温暖的父爱和母爱中学会了体贴与关爱，我在痛苦中学会了宽容。我在一步步地成长，在体验中更加成熟。
成长的痕迹作文（三）
青春看似很漫长，其实一晃眼就消失了。在我们即将逝去的`青春中，做一些有意义的的事，长大后细细的品味。我的家庭十分和谐，虽然存在一些关于血缘的问题，但我们忽略了这些，好好地生活下去。
小时候，我出生在一个贫穷的家庭，父亲因为暴力，不得以让母亲离开了我。我在这种环境下成长，自然要比其他同龄的孩子要懂事很多。我常常会早起帮奶奶包抄手，做家务，我有时候会想为什么小小的我要做那么多的事，有时候会耍耍小性子，但看见爷爷奶奶脸上的皱纹，我的心就软了下去。或许这就是老天爷要考验我吧！而对于妈妈二字却只字不提。父亲有时会打我，而且是毫无目地的打我，从此在我心里种下了阴暗的种子。
几年后，妈妈事业有成，把我接到了蜀都。临走时，我最舍不得就是爷爷奶奶，为此我还大哭了一场。
刚上来的几个月，我不是很适应，还像以往做家务，妈妈。外公外婆。舅舅舅妈。姨夫姨妈他们都很爱我，把我捧在手上生怕摔了。几个月后。妈妈让我叫一个陌生的男人爸爸，我疑惑不解，但还是称他为爸爸。时间长了，我感受到这个爸爸对我的爱，慢慢的接受他。开学了，我背着小小的书包，从此踏上了一条不归路！刚开始，我很害羞，不敢与同学交流，我的成绩在班上不算好……几年后，我蜕变成三年级下册，学校选大队委，我踊跃报名，虽然没选上，但机会还多着那。班上和我要好的大队委向老师推荐我，我被任为实习大队委，在以后的日子里，我恪尽职守，对老师布置的任务是不敢有一丝疏忽。在这一路上，我经历了同学的质疑，但我不去理会。终于，在我的努力下，一下从哪个默默无闻的女孩变成了受人尊敬的大队长。其实，我不在乎名利，我只是不想给美好的童年留下遗憾……
篇12：成长的痕迹作文
我在懵懂中走过幼年，在无忧无虑中走过童年，在热情的梦幻中走过少年。然后，经过努力拼搏，走进了现在的高中生活。在这成长的过程中，我经历过的事情太多太多。我哭过、笑过、努力拼搏过。然而这些事经过时间的过滤与发酵，对于如今的我来说都已变成了最珍贵的回忆，它们就像是一道道记录着我成长的印痕，刻在了我的记忆中。
爱哭的我有人说：“爱哭是女人的天性。”我是一个女孩，又刚上小学一年级，当然也不例外。记得有一次，我与同桌争一块橡皮擦。因为我的理由说不过去，所以眼睁睁地看着橡皮擦进入了同桌的笔袋中。这时的我开始着急，实在想不出什么办法让橡皮擦归我，于是，我就大哭，真是一发不可收拾啊！我也不知道当初的我怎么会哭得那么厉害，无论老师怎样劝说，我就是不听。无奈之下，同桌也只好乖乖的把橡皮擦给了我！不过，从此以后，同桌以及其他同学就不敢再惹我了。因为这次啊，他们都领教了我的厉害。
就这样，在无忧无虑中，我走过了童年。
任性的我随着时间的流逝，我已跨进了中学的门槛。曾经无忧无虑的我已变得那么的任性了，但话多却是不可避免的。有一次，在我上初一的时候，自习课上，老师不在教室，而同学们则一个个的埋头苦学，我一个人也找不到可以和我闲谈的，于是，我开始哼起歌来。开始还没什么，可一会儿，同学们实在听不去了，就有一个同学起来给我“敲警钟”，可我不但不听，反而声音越来越大了，他们实在没有办法了，于是，把老师叫了来。老师把我叫到办公室，开始挺温和地对我进行了一番教育，可我没怎么听进去，而且眼睛一直瞟着窗外看，时不时露出一点笑容，根本没把老师放在眼里。最后老师真的生气了，直言直语地说我影响同学，还说像我这样下去必会成为社会的累赘。我气不过，一下子冲出了老师的办公室……
觉悟的我跑出办公室的时候，我真的好难过，虽然，平时大大咧咧的我对什么事都不怎么在意，但这一次老师的话却深深地刺痛了我的心。特别是那“累赘”一词已在我的心中破成了一个伤口，难以愈合。为什么像我这样便会成为社会的累赘呢？我开始放慢脚步，陷入沉思，头脑中不停的闪现着“累赘”二字……夕阳下，和往常一样，我背着书包进了学校。在学校里，我仔细往四处看了一下，怎么今天读书的人这么多呢？还是平时我太少观察而没有发觉。突然，我有个想法，难道老师所说的非社会累赘便是他们这一类努力学习的人吗？因此，我在心里默默发誓：在下一次考试中，我一定要考过他们这些老师眼中所谓的非社会累赘的人。
于是，我便期待考试。一个月过去了，我所盼望的月考来临了。我高兴极了，对这次考试我非常重视，在心里我一直暗暗地说：“老师，你等着瞧吧！我要用我的实力证明，你的猜想是错误的。”可是，正当我接过考试卷，看到卷子上那些陌生的试题与新名词时，我当时一点信心也没有了，否定老师的想法也消失了。考试的结果还是验证了老师的那句话，我考了全班倒数第十名。这样下去的话，不成为社会的累赘，那又是什么呢？平时爱说话的我开始少言少语了。我开始了我艰苦的学习历程。
长不大的我虽然思想上有所改变，但是，长期在妈妈呵护下长大的我，在生活自理方面比起其他同学还是有差别的。早上起床，不是我一个人的事，妈妈也和我一起忙活。“妈，帮我准备一怀牛奶。哦！对了，把我书桌上的作业放到书包里面……”我说。“记得带伞，还有什么东西忘带了吗？”妈妈说。就这样，我独自在灯光下学习。突然，旁边传来脚步声，是妈妈的。她帮我端来了一怀牛奶，轻轻地拍了拍我肩膀，对我说：“不要太累了，早点休息吧！”我看着妈妈，眼里闪着幸福的泪花。我是在妈妈的关爱下度过了整个初三的。然而，现实生活中，付出却往往与收获成反比。中考我失败了，我很伤心。但是，让我感动的是，妈妈一直在我的身边安慰我，鼓励我。因此 ，我度过了这些伤心的日子。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子……”每当我听到这着《世上只有妈妈好》的时候，我便会想到我的妈妈。想到她曾经给我的鼓励、安慰与关心。我便会觉得眼前的所有困难我都能克服。即使我现在的学习成绩不好，让妈妈觉得没有希望。但我相信，通过我今后的努力，我一定会创造出另一片天地。妈妈，请您相信，我一定不会让您失望！您还要等着我来孝顺您，不是吗？
如果说成长之路铺满的是一颗颗缤纷耀眼的彩石，那么这些事就是其中最夺目的那几颗――它们记录着我成长的痕迹。
篇13：成长的痕迹作文
成长是一本五彩缤纷的画册，成长中的酸、甜、苦、辣，都是一张记录了成长中点点滴滴的照片，留下了许多值得我们回忆的趣事，这使我们获得了许多知识。但是大自然神奇的“魔力”，却给我留下了难以磨灭的印象。
夏天，一个多姿多彩而又炽热的季节。走在山坡上，炎炎的夏日烘烤着大地，所有的生物似乎被“烧焦”了。“抬头见火球，低头见焦土。”唉：生活如此多娇，我却如此失落。“咦，这个墙缝中怎会有一朵花儿？”我心想。我蹲下身子，仔细地开始观察它，它开得那么美，活像一位可爱的小天使，一阵轻轻的微风吹过来，它摇摆起来，好似一只随风起舞的彩蝶，在蓝天的映衬下，那舞姿更加美妙，婀娜多姿，我仿佛走入了“仙境”。但是由于太阳对我的烘烤，我很快从陶醉中醒了过来，便联想到太阳的烘烤难道不会对花儿产生一点危害吗？它可以存活下来吗？没有像大树一样的保护伞，它可以无忧无虑的生活下去吗？我不时皱紧了眉头。但是，我很快打消了这个念头，小草在风中摇曳的样子，让我一点都开心不起来，我想它一定是经受过了许许多多的坎坷、曲折与磨难，才可以像现在一样活得无忧无虑、开开心心的。而我，只不过遇到一点点芝麻大小的事情，却想放弃，不去争取，这种想法连花儿也不如。花儿也懂得坚持，在艰难的生活中经得起生活的考验；不怕狂风暴雨，风霜雨雪的磨难，也不需要有大树那样的保护伞，一个人独自抗拒人生道路上的坎坷、崎岖、伤心、失落……的考验，“风雪之后总会见彩虹的！”“乌云散开后太阳又会出现的。所以我一定要走好生命的每一步，经历风风雨雨。
冬天，白茫茫的一片遍布世界的每个角落，而这是寒冷的象征。走在山上，偶尔会看到一座座矗立着的“宝塔”，把雪拔开后你会惊奇的发现，那不是一座塔，而是像军人一样在尽忠职守的松村。它一动不动，挺立在山上，深沉的翠绿给死寂的山上添加了一份生机，多么寒冷的冬天，它却未曾有丝毫变动，几米深的雪堆在树根上，所有的植物都枯萎了，埋藏在了地下，而只有它，却依然坚持着。在艰难的环境中扎根，永久地生存下去。“松树常青”，一点没错，我也一定要像松树一样做一个坚强的人，无论遇到什么艰难困苦的环境，都要坚强，做一个勇敢面对困难的人，从而取得人生的成功！
蚂蚁，一种我们可以经常见到的动物，对于我们来说它是微小的，毫不起眼的，起初我也这样认为，但今天我看见的这一幕，让我彻彻底底、完完全全地对它改变了以往愚拙的看法。今天，我正在津津有味地吃饭时，不小心掉了几粒米饭，可能是因为味道香的缘故，很快便引来了几只蚂蚁，我看到挺有趣的，便想：这小小的身体，可以背动比它身体大几倍的东西吗？果然应验了，一只瘦小的蚂蚁很快便拉走了一粒米饭，我认为没意思，于是，便用扫帚扫去米饭粒，这时，我看到伤痕累累却紧抓着食物不肯放手的蚂蚁，我只好让它们把食物拿走。蚂蚁，这小小的身躯，竟为了自己喜欢的东西，也是为了家族的利益，竟不惜以自己的生命去交换，这种锲而不舍的精神真是令人佩服，甚至有些甘拜下风。我以后一定要用锲而不舍的精神努力地去追求自己爱的事物，决不会半途而废，也不会放弃，直到得到以后，我也会好好保留，毕竟这有我的努力追求。
大山，是每个地方都有的，但我对它的见解却是独到的，有些人认为大山只不过是缓解压力、放松心情、抛弃烦恼的一种精神寄托而已，但我以为大山的精神与品质是值得我们去学习的。在几千年前，甚至人类还未曾出现时，大山已经存在了，所以我们的生活中是不可失去它的。经过了几千万年的时间了，在火山、地震、洪水、泥石流、滑坡、海啸……这么多的地质灾难的威胁下，它已经不害怕任何事物对它的危害、威胁，变得无人能敌，无所畏惧，从一个低谷，升到了高空，是多么艰辛的一件事，谁又能做到呢？若不是在任何困境中都能沉稳，在任何时候都能坚毅，又怎可以像现在一样获得成功，赢得所有人的认可。所以，我们应该在任何时候，面对任何困难，都能像大山一样沉着、稳定、刚强、坚毅地面对，这样便可以做一个成功的人。
成长的痕迹有许许多多，所以我们要像花儿一样面对灾难不退缩；要像松树一样不怕环境的艰难；要像蚂蚁一样具有锲而不舍的精神；更要像大山一样经过几千万年的“雕琢”，经历过许多风雨，最终成为一个沉稳坚毅的人。这样你的成长经历才不会平凡，才能让你获得知识，从而取得人生意义上的一大成功！
篇14：成长的痕迹作文
四岁，我走到饭桌旁，奶奶也走了过来，说：“你站在桌角边，看看到哪儿了。”我蹦蹦跳跳地走到桌角旁边，靠住桌角，奶奶一看，说：“哇！长高了许多。”我很高兴，跑进厨房大声对爷爷说：“爷爷，我长高了！”爷爷笑着说：“好！长高了，好！”
六岁，“爸爸！爸爸！我们去少年宫玩嘛！”我对爸爸说，我爸爸没说同意，也没有说不同意，只说：“你去问你妈妈，同意我就带你去。”我的心情有些失落。走进了妈妈房间：“妈妈，我可以去少年宫玩吗？”妈妈在忙，似乎不想让我呆在家里，怕我吵到她，就说：“行啊，让你爸爸带你去。”
我欢天喜地地跑出房间对爸爸说：“妈妈同意了，快带我去！爸爸立马走到门口，笑着说，走吧。”
七岁，“上学啦，上学啦！”我高兴地在家中跳跃欢呼，“明天就要开学了，你开心吗？”妈妈慈祥地问，“当然开心，我是小学生了，能不开心吗？”我手舞足蹈，“妈妈，你上小学的时候也很开心吧。”妈妈说：“是呀，我当时兴奋得睡不着觉呢！”
十岁，“明天比赛要穿肉色丝袜，纯白袜子，记得带市民卡或身份证。明白了吗？”严老师说。
回到家我有些紧张，万一明天失误了呢，但我又一想，今天就这么紧张，明天就不需要更紧张了吧？我的心情又放松下来……
篇15：成长的痕迹作文
成长，有人说是心灵的一种进化，也有人说是体重的增长。以前，我以为成长是一个游戏，很好玩，每个人都会经历的一场游戏。后来我读了秦文君的小说，我才知道成长不是游戏。
秦文君是儿童文学作家，她的作品是用儿童的眼光去看待成长的。所以每件事都非常真实，让人仿佛觉得就是发生在自己身边的事。她的文章细腻的文笔勾勒出了我们成长的经历。
从《男生贾里全传》里面，我们看到了贾里从幼儿园是等贾梅等到天黑，却不知贾梅以提前回家时，被骂成傻小子，成长为青涩的少年。《贾梅日记》也讲到了成长中的诸多烦恼，如贾梅曾经因为在上课的时候提出了自己真实的想法。却被柳老师痛骂一顿，心里非常不甘。才出了后面的玉树临风，笑对陈妈。但是，但是最后都被顺利地解决了。从《少年刘格诗的自由》中，我们看到了成长不一定是一个人的旅行有时候也需要伙伴拍拍你的肩膀为你打打气。从刘格诗的孤单。在遭受成长的一次次困难决定中，朋友们一次又一次地为他出主意。刘格诗的心终于被感动了，他也明白了，成长的奥秘。
从《小丫头林晓梅》读懂了成长不仅是身体的长大，而是心里面的成长。从一开始的只知道追求成绩，到后来才明白成绩为自己以后来到社会上做铺垫时才真正明白了成长的含义。
成长的痕迹是无形的，它隐藏在我们的生活中。每一个人的成长都是不同的，他需要我们自己去领悟。
篇16：成长的痕迹作文
成长的痕迹作文
成长的痕迹哭过了，我们要学会坚强。
题记
一、黑白的简单世界
时间像流水一般好多年好多年的过去了，人也渐渐的张大了，在这个浮动的忧伤的世界中。很偶然的发现，自己已不是哪个什么都会告诉妈妈的小女孩了，我已经学会了用自己的眼睛去审视这个世界，去洞察那些光芒后的黑暗。
很喜欢那种颓废的生活，关上灯做在角落里，独自细品着我一个人的世界。有时候，起床，梳头，拿着一盒牛奶，拉开了窗帘，坐在电脑前，看着QQ上的那些头像由彩色一下变成灰色。然后倾听着手指在键盘上跳动的声音，透明而简单，如同只有一个音符的音乐。这世界，好象仅我一个人存在。
向往那些悲伤的文字，简单的片段，读着它们的时候，空气中好象弥散着淡雅的味道，然后我体会着那种明媚的忧伤。觉得生活很简单，简单得似乎只有我一人，听着音乐写作业，满脑子什么也没有，只剩下一些黑白色彩。没有记忆存在的黑白世界。
曾经有人告诉过我，人活着是要找到自己存在的价值的。但我没有。是因为我太笨？还是我真的不是一个有价值的人？如果上帝允许，我想要一双翅膀，一双洁白的翅膀，我自己的翅膀，然后我带上它逃离这个世界，我太软弱了，我不想一个人轻抚自己的伤痛。会有人说我低调，会的，但我不管，我只要做自己。
二、驿动的心
喜欢看星星，黑黑的夜里一个人在楼上看星星，很孤单的感觉，我比较喜欢的，躺在地上看星星。我觉得星星是孤单的东西，很奇怪的感觉，看着星星，就像看到一个自己。
你知道吗？闭上眼睛，我能听到花开的声音，一种细小的，却很繁华的声音，那种感觉，让人在一瞬间归于平淡。我很像住在水里的游鱼渴望着飞翔，当自己下决心开始起飞的时候，却很悲伤的发现自己只不过是一条普通的小鱼。记不得在哪儿看到过，鱼在没有摆脱尾巴之前，只是清水里没有观众的舞娘，在最狭小的舞台里，想飞却被束缚的鱼。
太阳下山的时候，一个人在学校的篮球场上踩着线走，影子在后面拉着好远好远，脚下那根线条，在我面前无限延长。旁边某个男孩子的篮球，在头顶画过一条漂亮的弧线后，落入近处的草丛中，一下子滚了好远。
看过清晨草尖上的露珠吗？纯洁，晶亮的小家伙，从叶子上滑下时，绽开了一大片灿烂的光辉，我认为露珠是夜的精灵。精灵！多好的一个词，那些我看不见的小精灵们，你们可以听到我的喊声吗？
三、四度空间
周杰伦的世界是八度空间，而我呢？一个简单的四度空间，简单的透明的世界。我希望自己的世界可以一直如黑白两色般的简单。也许我是个唯美主义者，我看什么东西的角度都很朦胧，所以我希望自己能在一个透明的空间里，听着花开的声音。
四、南飞的鸟
那些仓皇南飞的鸟儿，带走了谁的思念？我的画，很少有彩色的，我认为，黑白两色已足够去描绘出这种我想的感觉了。
我喜欢江南，被历史锁上的江南，如水般的江南。我一直认为最美的江南是下雨时在乌篷船里看到的江南，是坐在河边小茶馆里透过茶杯上水雾看到的江南，透明的江南。这些点点滴滴的事情让我觉得很伤感。
但我说了：哭过了要学会坚强！
成长的痕迹我觉得自己就这样长大了，悄无声息的。常常和爸妈一起走上街去，碰到熟人就会听到她们说：“哟，这孩子，都长这么高了！声音听起来也不那么幼稚了。”每每这时，我就会想：是吗？我一天天地看着我自己，觉得没什么变化啊！不过也是这时，我心里就很不是滋味，因为我不想长大，我讨厌那种长大后就必须要有的“成熟”。
我喜欢一个人静静地坐着，靠在椅子上，望着远处的山和天空发呆。小时候我长年住在外婆家，每天下午做完作业，趁着太阳还没有完全西沉的时候，我会搬来一把椅子，坐在院子里，望着天空，常常想一些奇怪的事，常常幻想有一天我长了一双翅膀，飞上天，找到传说中孙悟空的那朵“筋斗云，”然后再一屁股坐上去，不知道会不会像棉花那样软呢？或者它根本承载不了我的重量，又或者，也是空心的，一坐上去就直接掉下来……有时候这些稀奇古怪在想法会把我自己逗笑。
也是小时候，也是在外婆家里，我会坐在院子里，耳边传来一首一首的歌，那是流行歌曲但却是听起来很伤感的，我会眯着眼睛，让思绪随那歌声飘啊，飘啊，飘到一个属于我的地方……然后心情就出奇地好。会特别珍惜现在的心情，因为我想，就算在以后的某一天，一样的地方，一样的时间，一样的歌声，一样的天气一样的人，心情也不见得会一样，所以我就会睁开眼睛，一遍一遍地看着周围的景色，一遍一遍地试着去重复刚才的.心情。我怕有一天，这样的心情再也不会有了，那时我会多伤心啊，就连回忆，都是苦的。
小时候还没上学时和爸妈一起住在另一个地方。一家三口挤在两间小屋里，现在看来，那时生活是多么地不方便！不过，楼上楼下全是爸爸妈妈的同事，所以他们常常串门。这幢楼里还有很多年龄和我差不多的小孩，每次大人走后，我们就在一起玩，或者是一起去买糖吃。我隐隐约约记得，那时我们很爱在楼下的院子里玩捉迷藏，由于我们住的地方是政府的员工宿舍，院子里还有板报，我们就常恶作剧地把叔叔阿姨辛辛苦苦写出来的粉笔字擦掉，但是因为小孩实在太多，而且这条街的小孩子也有很多，所以是谁弄的根本就不知道。
现在我早已离开了那个地方，听说那幢楼还是老样子，里面还是有人住，不过都不是原来的人了，只有几户仍留在那儿。初中时我回去看了一眼，里面什么都没变，不过心情却不一样了。然后我会感叹时光的飞逝，会怀念自己的童年。
可是我每次回忆，都是黑白画面，就像早期的电影一样，无声无影，画面一闪而过，模模糊糊的。我很努力地想看清记忆里的人们的样子，可是却无法清晰地回忆出来。那里面的人笑着，哭着，闹着，我甚至还能勉强地在那里找到曾经的自己，还有儿时的伙伴，可是终究，那都只是回忆，我知道我再也回不去。
每天早上起床后在镜子里看着自己，感触很多。我很开心我还能拥有回忆，在回忆里我可以让自己再“活”一次。感谢一路上，我还有那么多属于我自己的，成长的痕迹。
成长的痕迹我是一本上了年纪的日记本，模样已有些发黄。
我和我主人的信件们安静地躺在一个铺满旧报纸的抽屉里。
像是一种尘封，我们已整整齐齐多年而未被翻动，背上那些记载着日期的数字怕是也永远不会更迭了；
又像是一种珍藏，我们身边还放着他的老集邮册，他兄弟在某个离别的日子里送给他的天鹅牌口琴，甚至还有那某位可爱的姑娘弃用的眼镜盒。
这里正像个纪念堂。
那些个散发着陈旧气息的事物，同我和信件们一样，在主人那段有别于中年的稳健和老年的安详而被称作青春的年代中，共同扮演了一种叫做“成长的痕迹”的角色。
我们是没有灵魂的，或者说我们的灵魂寄托在主人的灵感里。我们注定要随着主人的际遇起落，注定要迸发激情，又注定要承受这激情过后的逐渐冷落。
有关过去的记忆，经过时间的筛选，只沉淀在我们身上，闪烁着青涩的光芒。我们纯真地保存了一些理想的东西，努力地完成着丰富感情的任务。
总归它是一个老去的节奏。
年轮围绕一个特定的中心轻轻地转过三四圈后，主人从遥远的地方归来。是为了那点牵挂，还是为了得到那早应得到的释怀？他打开了抽屉。
我们得以重拾。熟悉的体温从指尖传递下来。温暖和感动的不只是我们，还有一颗沉睡的回忆的久违的心。那迟迟得不到灌溉的温馨，此时也在此满盈起来。我们看到一种曾经热情似火的眼神，正变的温柔宁静；那消瘦倔强的脸庞也饱满平和起来；还有以往时常凝重的表情，正舒展着，仿佛抹掉了所有悲伤；就连那夹杂着痛苦的偶尔的叹息声，也被这难以遮掩的轻轻一笑取而代之。
我想，我们同主人一样又年轻了，老去的只会是机能慢慢衰退的身体，而非心灵，而非我们怀揣记忆、怀揣信念和理想的心灵。我们从来都是与青春有关的。
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篇17：成长的痕迹作文
我是一本上了年纪的日记本，模样已有些发黄。
我和我主人的信件们安静地躺在一个铺满旧报纸的抽屉里。
像是一种尘封，我们已整整齐齐多年而未被翻动，背上那些记载着日期的数字怕是也永远不会更迭了；
又像是一种珍藏，我们身边还放着他的老集邮册，他兄弟在某个离别的日子里送给他的天鹅牌口琴，甚至还有那某位可爱的姑娘弃用的眼镜盒。
这里正像个纪念堂。
那些个散发着陈旧气息的事物，同我和信件们一样，在主人那段有别于中年的稳健和老年的安详而被称作青春的年代中，共同扮演了一种叫做“成长的痕迹”的角色。
我们是没有灵魂的，或者说我们的灵魂寄托在主人的灵感里。我们注定要随着主人的际遇起落，注定要迸发激情，又注定要承受这激情过后的逐渐冷落。
有关过去的记忆，经过时间的筛选，只沉淀在我们身上，闪烁着青涩的光芒。我们纯真地保存了一些理想的东西，努力地完成着丰富感情的任务。
总归它是一个老去的节奏。
年轮围绕一个特定的中心轻轻地转过三四圈后，主人从遥远的地方归来。是为了那点牵挂，还是为了得到那早应得到的释怀？他打开了抽屉。
我们得以重拾。熟悉的体温从指尖传递下来。温暖和感动的不只是我们，还有一颗沉睡的回忆的久违的心。那迟迟得不到灌溉的温馨，此时也在此满盈起来。我们看到一种曾经热情似火的眼神，正变的温柔宁静；那消瘦倔强的脸庞也饱满平和起来；还有以往时常凝重的表情，正舒展着，仿佛抹掉了所有悲伤；就连那夹杂着痛苦的偶尔的叹息声，也被这难以遮掩的轻轻一笑取而代之。
我想，我们同主人一样又年轻了，老去的只会是机能慢慢衰退的身体，而非心灵，而非我们怀揣记忆、怀揣信念和理想的心灵。我们从来都是与青春有关的。
篇18：成长的痕迹作文
回头凝望，我已经经历了十四个难忘的岁月。
“哇！”的一声啼哭，我便来到了人世，妈妈给我雨露，爸爸给我阳光，我开始了快乐的成长。
当我用稚嫩的小手牵着妈妈温暖的手来到幼儿园时，我的心里充满的只有恐惧与陌生。跨进了教室的门槛，几十双大眼睛注视着我，我害怕极了。
“快去和他们交朋友吧！”妈妈微笑着鼓励我，但是我害怕，我还是想和妈妈一起回家，我的眼泪流了下来，妈妈又陪了我一会儿，可我还是不停地哭，最后妈妈还是扔下我，头也不回地走了。当时，我的心中充满了不解与委屈。在老师的关爱下，渐渐地，我感觉到了幼儿园是个开心的乐园。在幼儿园的生活中，我学会了独立，认识了很多小朋友。
不久，幼儿园举办了运动会，我踊跃地参加了“踩气球比赛”，并且不负众望，夺得了第一名，所有的老师和同学都为我喝彩，我的心中充满了喜悦。妈妈抱起我欣慰地笑了，我终于明白了妈妈的良苦用心。
转眼间，三年的幼儿园生活结束了，我成为了一名小学生，开始学习写作文了，可每次写作文，我总是东拼西凑，无从下笔。为了让自己的作文水平提高，我阅读了很多作文选，这些作文选让我受益匪浅，不久，在我自己的努力和老师的指导下，我的作文水平有了很大的提高。在学校举办的《好习惯助我成长》征文比赛中我获得了一等奖。
如今，我已经是一个中学生了，我还要学习很多很多的知识，还有很多很多困难等待着我，但是，我有信心，我有决心去战胜。我相信，成功终究是属于有付出的人。
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