高三作文-我是如此的喜欢你

时间:2022-05-02 22:08:52 高三作文 收藏本文 下载本文

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高三作文-我是如此的喜欢你

篇1:高三作文-我是如此的喜欢你

高三作文-我是如此的喜欢你

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从来没有这么死心塌地的喜欢过,从来没有这么心甘情愿的追求过。可你却让我死心塌地、让我心甘情愿。

不是每一朵花都能代表爱情,但玫瑰做到了;不是每一种树都能耐住干渴,但白杨做到了;不是什么都可以使我抛开一切,但你做到了。

高兴时,第一个想到的,是你;伤心时,第一个想到的,是你;快乐时,第一个想到的,是你;尴尬时,第一个想到的,是你;得意时,第一个想到的,是你;无助时,第一个想到的,是你……

我对你有千言万语,却只能化为一句“我喜欢你”。

我不知道自己是从什么时候开始喜欢你的,我只知道,向你说出“我喜欢你”是因为我再也压抑不住对你的感情了。

朋友知道我喜欢你了,劝我说:“你不可以迷恋他,你的.成绩会下滑的。”

我反驳道:“我只是喜欢,又不是迷恋!”私底下又偷偷地想道:即便是成绩下滑又何妨?从我喜欢你的那一刻起,我就准备好了堕落。更何况,要使我堕落可是比屠龙还难的。

越来越喜欢你了。

朋友说:“你已经不能自拔了。从你喜欢上他的那一刻起,你的路就注定会变得迷惘、变得坎坷。”

我笑笑说:“你该不是在吃醋吧?我何曾迷惘了?我的路何曾坎坷了?就算是迷惘过、坎坷过,那也是在喜欢他之前!”

朋友说:“你这丫头怎么就这么与众不同啊?别的女孩在这年龄,大都在为心上人寻愁觅恨。你这傻丫头怎么偏偏恋上了写文章啊?”

我撅起嘴道:“都跟你说了,是喜欢,不是迷恋!你怎么总是不懂啊?再说了,那些为了所谓的‘心上人’而唉声叹气、哭哭啼啼的才是傻丫头呢。如果你实在无法接受我的想法,你大可以认为写文章就是我的心上人。这下你没话说了吧!”

朋友笑道:“你被你的‘心上人’‘毒害’了,我都听不懂你说的话了。”

“总而言之,我就是在追一个超级大帅哥,明白了吗?”

一个人,一支笔,一叠纸――我在和我的心上人约会。他是我的白马王子,他胸怀宽广,能容纳我的一切脾气。

我是如此的喜欢你。你就是我的白马王子,我为只为你而死心踏地。

篇2:是你让我如此美丽

你总是十分地在乎我的一举一动。闲暇的时候,你愿意与我面对面坐下,耐心地听我与你分享在校园中发生的一点一滴。在我与同学结伴出去玩的时候,你总会百般叮咛,你说:“每到一个地方,一定要给我发一条短信通知我,告诉我你在哪里。”当我受了点伤,因为害怕你的责备,在两个星期过后才小心翼翼告诉你的时候,你慌忙地带我到医院检查……你在百忙中,你还会挤出时间,回来看看我,甚至不辞辛苦地到学校找老师,了解我在学校中的情况……

是你啊!你用柔和关切的目光,让我如此美丽。

周末的厨房中,总是有你在炉前忙碌的身影。你总会变着花样地做各种各样的菜给我吃,尽管你的厨艺并不是那么骄人。你说:“在学校里面的伙食一定不会像家里面这么好。”所以,你总会费尽心思为我奉上一桌营养丰富的大餐。只要是我喜欢吃的菜,你总会不厌其烦地为我买来,尝试着不同的做法,每一次,都会给我带来不同的惊喜……

是你啊!你用无微不至的关心,让我如此美丽。

是你啊!妈妈。是你,用爱,让我如此美丽!

篇3:你是如此美丽作文

生活中,语文无处不在:书本里,需要语文,广告里,需要语文,就连小小的名片也需要语文。语文,多美丽呀!

每次写作文时,我都要用到语文。语文在我眼里,就像一只五彩斑斓的彩色画笔,帮我描绘出一个亦真亦幻的世界。写景时,她会带我进入一个美丽绝伦的世界:红花、绿草、碧水、苍穹,有许多的名山大川和森林,景色秀丽令人如痴如醉;写人时,我的眼前就出现了这个人和他做过的事,让我用最恰当的语言来描绘他,让大家都了解,认识他,和他交朋友;写物时,我会抓住主要的写,运用写作的各种方法,力争把物写的栩栩如生;写事时,语文又变成了一部视频播放器,在我面前播放那些要叙述的事,并提供适当的词汇,于是我就轻松的把要写的事做成了一张张的碟片,让大家共同欣赏。

诗是能体现语文的美了。诗是可以用语文奏出婉转的旋律,可以引起地动山摇,可以让林中小鸟在你眼前盘旋起舞,可以让聋人听见音乐,让哑巴倾吐心声。我上一年级的时候曾经写过一首打油诗:“今天放学早,我和妈洗澡。碰上下大雨,我们淋湿了。”老师拿到课堂上去念,同学们边听边笑,那情景至今难忘。当时我就认为我的诗应该为大家带来快乐。若是要写出让人专心听、开心笑的文章,还不一样是要用到美丽的语言文字吗?很多人都会写让人或开心或伤心或心旷神怡的诗篇,不就是她正确的运用了语文吗?作者手里有了语文这个魔法棒,就是一个无所不能得魔法师,可以随意的把读者带入诗境:诗写景,那景色就会美轮美奂的呈现在你眼前,诗写人,读者就会进入主人公的世界,和她一起喜怒哀乐;当诗写事,读者就会进入一个3D影院,身临其境的享受诗所带来的奇妙感觉……

语文,是奇妙的,它将不可能变成可能;语文,是可爱的,它把远在天边的事物随意呈现;语文,是敏锐的,它将人的内心世界体现的淋漓尽致……哦,语文,你是如此美丽!

篇4:你是如此美丽作文

偌大的展厅里,你静静地立在一个角落。人来人往,似乎没人注意到你,但你不俗的气质与姿态,还是在一瞬间抓住了我的心。

我穿过人潮,向你走去。眼前是一樽素雅的青花瓷瓶,上面只有几束随意舒展的莲花,但如同一幅小写意一般意蕴深长,虽然隔着厚厚的玻璃,我还是闻到了氤氲的水汽,嗅到了莲的清香。我在心中默默赞叹,不忍离去。

我渐渐绕到了你的后面,一瞬间,我发现了一条狰狞的裂纹,由瓶口直裂到瓶底,使人不忍直视。我的心仿佛也被撕裂开来,一时间,你给我的美好意境破碎了,我怀着破碎的心,快快离去。

展厅里的人渐渐稀落了,我又回到了你面前。我重新审视有缺憾的你,心中却有了些不一样的感觉。裂纹不但没有使你变得丑陋,反而给你带来了岁月的沧桑。我重新看到了在清涟中绽放的莲花,是那么的高雅与美丽,就像几条灵动的鱼一般在水中游弋,让我的心受到淘洗,涤荡。

看着这条裂纹,我的思绪不由得回到了过去,也许你见证过国家的沦陷与兴盛,见证了天下的破碎与统一,也许你还见证过团聚的欢愉,离别的苦楚,在流沙般的岁月里四处辗转,在世事中沉浮……我震撼了,时间给你镀上了一层沉重的包浆,使你在喧嚣中重归宁静,不喧哗自有声,原来,你如此美丽。

我离开展厅,但你的身影还时时在眼前浮现。我心想:是啊,美好的事物不会因为缺憾而变得丑陋,相反地,还会使其拥有不凡的气质,因为美是永恒的,是我的心头最美好的感受。

在后来的日子里,每当我面临着缺憾,我都会想起你——虽有缺憾但绝美的一樽青花瓷,想起我那时的感悟。面对有着缺憾的事物,我都会由衷地说一句:“原来,你如此美丽!”

篇5:你是如此美丽作文

一朵乱世中的花,傲然挺立,冷静绝美。

——题记

你,一个才貌双全的女子,宛若清水中的一朵莲,风华绝代。“常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟……。”一首《如梦令》,正是你无忧无虑少女时代的写照。如同万千少女一样,你期盼着收获爱情,收获蜜一样的幸福。

时光静好,与君语;细水流年,与君同;繁华落尽,与君老。

然而,这只能是想象。

战争的爆发,让你开始了迢迢思念。雨纷飞在你惆怅的眼眸中,你伫立在秋雨中萧瑟地等待,等待遥无归期的已然长逝的梦的身影。“云中谁寄锦书来,一种相思,两种闲愁。”也怀念家门口的桑梓,故乡的春天或许已经来到,却“帘卷西风,人比黄花瘦。”

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,凄凉声声,泣血声声。

然而,你苦苦的等待,换来的却是一个晴天霹雳般的消息。你愤恨,却又无奈:你不是妇好,不能上阵杀敌;你也不是如姬,不能窃符救赵。你能做的,唯有高歌一曲。“生当作人杰,死亦为鬼雄。这时,你是女中豪杰,壮怀激烈,却只能深深叹息。

一樽一泪终看穿。纵使绝世容颜,也只得在这南国秋雨中望眼欲穿。深深泪痕便是点点沧桑。老去的红颜已是白发苍苍。但你,仍是如此美丽,一如经年。

红尘陌上,独自行走。绿萝拂过衣襟,青云打湿诺言。山和水可以两两相忘,日和月可以毫无瓜葛。那时候,只一个人的浮世清欢,一个人的细水长流……。

你,是如此美丽!即便凋零,仍摄人心魄……

篇6:你是如此美丽作文

十五年来我与你总相见,十五年来我却与你相处不过一年,十五年来我不曾看见过你,但我知道你总在我身边,春,我的好姑娘。

冬日里,我在家里思念着你,期盼着冰雪消融,让这寒冷、沉静驱散,只有你踏着温暖的脚步……

那一天到来了,是一场雨为你的来到挂上序幕,我也兴奋地撑着伞在细丝万缕中寻你,我看不见你,因为你那乌黑瀑布似的长发在这细雨中早已看不清,我在雨夜中听着你的呼吸,均匀而平缓。我知道你就在我身边。你在那!你在那!我心里呼喊着,我丢开屏蔽你我的'小伞,张开双臂,雨水滴答在脸颊上湿润着粗糙的肌肤。我闭上眼,我听见了,在这江南水乡,你拿着小纸伞,穿着旗袍,甩动着乌黑流水似的秀发,踩过这一个个小水洼,嘀!嘀!姗姗来迟,你看着我,嘴角泛出微笑,我也傻傻地笑了……

你来了,在这阳光下,碧绿的草坪上,风微微拂过,小草也都舒畅地躺了下来,我为了与你相见,坐在这等你,环视四周,一颗柳树进入眼帘,它挺立,披散着长而翠的柳条。一阵轻风吹过,柳树的长发飘起,我知道是你在帮柳树梳发,风更大了,柳条被全部拨起,这是你的天真与顽皮,我知道你就在我的身边,你与鸟儿欢快的歌声让我陶醉,我便再次闭上了眼,用手触摸你,在春风的推动下,一种温暖从手心传到了心中,手摸到你的手背,柔和、轻盈,你羞涩地收回了纤细的玉手,风也停了,但我又感受到了欢快兴奋,愉悦充满了整个你,你身上散发的阵阵花香留在我的手心、心中。又一次春风鼓动下,你的双手抚摸到我的脸,我热血沸腾;你的脸,我看到了大大的黑眼睛,瓜子的细小修长的面孔,正红着两个小酒窝与我对视,我睁开眼,你便踩着春风走了……

春,你播散了生命,我的眼望不到不见你,但我的心却明明白白地看到了你;春,你是个姑娘,你是如此美丽。

篇7:你是如此美丽作文

陪伴,是最美的孝道。

小时候,爸爸妈妈外出打工,我从小是在爷爷奶奶的关爱下成长的,虽然家里并不富裕,但爷爷奶奶却都把最好一切的给了我,这已经使我很满足了。

自从上五年级以后,我就随父母到城里上学,除了寒暑假,很少能回爷爷奶奶家。我知道,他们想我,其实,我也很想他们。

今年寒假时,我和父母商量,我想提前回爷爷奶奶家,多陪陪他们。爸爸同意了。

整个假期,虽然我抢着帮他们做家务,但是他们总是以各种理由,不让我干。他们挂在嘴边的话就是:“看着你,听你说这说那,我们就高兴,我们就不累”。每天,爷爷奶奶去哪,我就跟着去哪,逛大集,走邻居,而且我们总有说不完的话题,我把我在学校里发生的事,在城里见到的事,都说给他们听,他们眼里满溢着笑容。每每这个时候,我都觉得陪伴在爷爷奶奶身边,好幸福!

随着开学的日子来临,我也要回到城里读书了,临别前,爷爷奶奶十分不舍地说:“孙子啊,有时间要回来看看我们啊……”我看到了爷爷奶奶眼光中流露出来的不舍和无奈,我也看到了奶奶眼中泪光,我微笑道:“爷爷奶奶,你们放心啦,到时候我一定会养的白白胖胖的回来看你们,那是你们可不要不认得我啊。”就这样,在夕阳的伴随下,我又离开了爷爷奶奶的身边。

孝亲敬长根本无需用金钱来换取,需要的仅是一份真心,一份让人感到宽慰的真心。

其实,善待我们的长辈很简单,或给他们递一杯茶,或给他们捶捶背,或者就是陪他们说说话、聊聊天……

陪伴,如此美丽,是我们对老人最好的关怀,最真切的孝顺!

篇8:你是如此美丽作文

我出生时,最感兴趣的事物不是母亲,不是天花板,更不是自己,而是窗外那一望无际的天空。

小时候,听到的故事大多是关于天空的:杰克的魔豆、玉皇大帝的宫殿、女娲补天……这让年幼的我对天空充满了无限的向往与期待。

我五岁时,第一次乘上飞机,终于和那朝思暮想的天空来了一次亲密接触。可当飞机飞到了上空,我却十分沮丧:都是一样的蓝色,几朵云飘来飘去,跟在地上看没什么两样。小时候的我,并不懂得想象以及欣赏。

就在不久前,我又坐了一次飞机,这次我的体会,大有不同。

飞机一起飞,我就呆呆地望着窗外。我凝望着那深蓝的天空,感觉很近,可似乎却又很遥远。此时的我,坐立在天空中央,与天空相拥,感受着彼此的温暖。那一朵朵白云,就像阶梯一样,指引我向上行走。我觉得陆地消失了,地球上只有一望无际的蓝色,我漂浮起来,感受风的轻抚,悠闲自在……

我停止了那美好的遐想,伸了伸懒腰,静静地睡了起来。梦中,我又与天空玩耍……

我醒来后,天空才将她那美丽的一面展示给我。

那蓝色渐渐淡去,各种美丽的颜色浮现在我的眼前。天空出现了许多层绚丽的色彩,每一层颜色不同,但互相渐变。从最下面的深蓝色,到最上面的红色,天空犹如换了件衣服似的。随着时间的流逝,红色也渐渐变成紫色。云朵们也与天空一样,换上了美丽的礼服,色彩鲜艳,引人注目。我几乎不用想像,就能看出天空的美了。

过了许久,天完全黑了,星星眨起了眼睛,云也离开了,这时的天空,十分幽静,我不想打扰这份宁静,这这份美丽的宁静。

我喜爱颜色,并且不仅是蓝色,还有她的许多颜色,每种颜色都代表了不同的心情。而爱天空的原因,一言难尽,只能说她太美了。

篇9:你是如此美丽作文

读一本书像闻一朵花,它散发着清新的香气;读一本书像品一盏茶,它入口是香的,回味还是香的我与读书相伴相依,我与读书早已建立感情。

我从小就喜欢读书,喜欢书里鲜活的人物个性,喜欢随着主人公的脚步去旅游。因为书,我爱上了旅游。我曾随着崔颢的脚步登上了千古名楼黄鹤楼;我也曾沿着范仲淹的足迹去了洞庭天下水,岳阳天下楼。老话说得好:“要么旅行,要么读书,身体和灵魂总有一个在路上的。”

也还是因为读书,我曾想当一位作家。那时我的偶像是冰心谢婉莹。她的作品我都是边玩边读的。我读完了她写的《吹泡泡》,就立刻去找妈妈教我怎么用吸管去吹那大大的泡泡。我还开始写诗,虽然稚嫩,从未见人,但冰心奶奶的书给我的启蒙我是永远忘不了的。

到了中年级,动物小说开阔了我的眼界。动物和人一样都有着鲜活的个性。像《斑羚飞渡》里的老鹿王哈克,虽然他已不再俊美,可他依然愿意牺牲自己,救活他人。这不就是舍己为人的精神吗?我们永远都不要小瞧动物的智慧,这就是书给我的启示。

而现在,到了高年级,也进入了青春期,我又喜欢上了外国爱情小说。就像前天我刚刚看完了《茶花女》。一个小伙子为爱放弃了所有,可终究被现实打破。悲剧是爱情的产物,因为有爱,所以才有悲欢离合。有时我想,同样是爱的种子,为什么有的可以长成千年老树,有的却只能长成一堆枯藤?爱的世界扑朔迷离。

曾经有人问我,书是什么“味”的,我自信的告诉他,书是甜的。是啊,每读完一本书,那种感觉就像吃了蜜一样的甜!

篇10:你是如此美丽作文

每当打开我的书包,就可以看到一个精美别致的文具盒。它是当年老师作为奖励给我的,这里面包含了老师对我的信任,所以我对它自然是爱不释手。

它是用铁皮做的,长大约20厘米,宽五厘米,呈一个长方形状。它长的特别帅气,一身蓝色外套,少不了威风的气质。衣服上的图案更是威风凛凛,咸蛋超人在太空中处置怪兽发出的光芒。这光芒照耀了整个宇宙,帅呆了!

它共分了三层,每一层都让人叹为观止。打开第一层,是一个大灰狼在草地间追逐着小兔子,而小兔子奔跑时带动的风让大灰狼跑得气喘吁吁;第二层是小兔子把大灰狼引进兔子窝,此时,兔子窝的成员全都聚集周围; 第三层是大灰狼因敌不过兔子们,最后报应地死了。

每当心情不好的时候,我总会翻开第二层,它们仿佛在说:“遇到任何困难时我们都要知难而进。”这个文具盒的用途非常广,给文具们的空间也非常的宽敞,他们可以尽情地伸展四肢,舒舒服服的躺着享受。

第一层放的是笔类,第二层是笔芯类,第三层自然是尺子类。好玩的是,当铅笔写不到时,左下方就藏有一个非常隐秘的削笔器。只要你懂得排列,找到这个文具盒神奇的地方,哪怕再多的笔也能进入这个和睦的大家庭,在这个大家庭里,还有一些少为人知的成员:文质彬彬的课程表,乐于助人的橡皮,沉默的圆规。最特别也是最吸引人的是眼球的就是右上方的指南针了,它不仅可以让你在无聊中解闷,还能不让你误入歧途。

文具盒是我最爱惜的文具之一,它能很好地帮我安排、整理,还能让我解闷。对于我来说,他是如此的美丽。

篇11:是你让我如此美丽作文

是你让我如此美丽作文

我是一株莲。

那枝丫间细碎的阳光不小心缀于脸颊,一缕会意的微笑编织出那偌大池塘中美丽的经纬。我立于池塘,挺直的翠绿的茎,盛开的粉红的花,斜阳草树,寻常巷陌,挥之不去亦有江南毫不言败的铮铮铁骨。

脚边时常游来一群小鱼儿,抬着头,眼里充满着羡慕与爱惜,倒也像是那驻足的'蝴蝶,是的,夏季里我便是这个池塘的中心。

多少游客也曾慕名而来,偏执的追逐只为一睹我那一脸芳容。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是我听到的最多最繁的评价,殊不知我早已满脸泪痕。又是一阵“咔咔”声,我不禁冷笑一声:可笑。他们企图用一张照片来凝结我的美丽,来年又有谁敢说我还记得。

游客们说我是美的,用笔画下,用诗记下,“啧啧”的赞叹声由心而发出感叹。然而,在无尽的赞美我的同时却也不停地诋毁我脚下的丑丑的淤泥。他们常说,我人生最大的遗憾便是足下立着的那丑丑的淤泥。

念往昔,繁华竞逐。我也曾同他们一般无休止的怨恨着脚边的泥,我到底是讨厌它的。我怨着怪着也恨着,然而淤泥淡漠无辜的眼神摄人无语,我不禁哑然,是我错了吗?

夏季虚无的繁华中就掩饰不了秋天落叶衰败的事实。我已渐渐枯萎,皮肤变皱,少女也已成了老妪。那些小鱼儿呢?那些蝴蝶呢?以及那些口口声声说爱我的人呢?到底是夏天去了,我含泪花瓣落下,落入那丑丑的我曾经厌恶的深深的淤泥中。氤氲之间,明月可掇。对你——淤泥。惊鸿一瞥,却窥见了一种平淡致远的处世态度。你却也不曾怨我恨我,在那一整个秋季以及一整个冬里酝酿着我的下一个美丽,那便是来年夏天。自己留下的便又是一季的落寞。

时间流逝,淡涤旧迹,又是一年夏季。今年你依旧,依旧给了我养料,依旧支持我生长,依旧默默,依旧无言。变的是我,我只剩那平静如水的双眸,澄澈至极,悠悠远远,望断天涯路,以平淡之心相追逐。今年夏天,你还有我。

你在清风夜唳之中独自守望我,何以赞美你的平淡,我早已词穷。多少名利追求似眼前轻雾消散。

谢谢你,是你让我如此美丽,回馈却查无踪影。

篇12:如果我是喜欢你散文

我会在睡前和你亲口说声晚安

我是你一生的赌注,我怎么舍得让输!

想你想你

想你想你想你想你

想你

想你想你

想你想你

想你

篇13:喜欢你,没道理高三作文

喜欢你,没道理高三作文

赤面秉赤心,骑赤兔追风,驰驱时无忘赤帝;

青灯观青史,仗青龙偃月,隐微处不愧青天。

——题记

敬仰你,是从少时看连环画开始的。那时年幼的我,只知道你是位顶天立地的大英雄。长大后,一篇满分高考作文《赤兔之死》的横空出世,让我更加疯狂地迷恋上了你,这位与“文圣”孔子齐名的“武圣”。

“身长九尺,髯长三尺,丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,唇若涂脂,使青龙偃月刀,胯下赤兔马。”这就是演义对你的描写。被称为“美髯公”的你,虽没有张翼德的猛,也没有黄汉升的准,更没有诸葛孔明的智,却倍受中华文化的推崇。我想,这其中的缘由不容分说!

忠,是你的人生写照!

如果说“桃园结义”是你尽忠的奠基石,那么“千里走单骑”则铸就了你的.忠。当下邳之战兵败你被曹操所擒,曹操为了你能被他所用,送美女,送金银,送官职,种种手段一一尽展,而你却丝毫没有被女色财富所动。直到赤兔马的出现,让你对曹操感激膜拜,一句“有了赤兔宝马,便可早日寻得兄长”让曹操后悔不已。你的忠,让曹操刮目相看。

义,是你的人性光辉!

如果说“千里走单骑”是你的忠所在,那么“华容道放曹”则是你的义所现。赤壁之战,曹军遭到火攻,曹操率领他的残兵败将逃到了华容道。只剩三百余骑的曹军人困马乏,本以为能稍歇一口奇,却从华容道冲出以你为首的人马拦住去路。此时的曹军根本无力抵抗,可你还是念昔日旧恩放走曹军。你的义,让曹军感激至备。

勇,是你的英雄气概!

如果说“华容道放曹”是你的义所在,那么“单刀赴会”是你的勇所现。就在孙刘联军就荆州争夺的不可开交,盟友关系破裂之时,鲁子敬邀你去江东赴会,你明知这是场鸿门宴,却只带了几个随从依然面不改色的去了江东。四周都是刀箭手,你依旧临危不惧,你佯装醉酒,胁鲁子敬为人质至江边,从而成功脱险。你的勇,不仅维护了孙刘盟军的关系,还煞了孙权的锐气。

武,是你的英雄本色!

如果说“单刀赴会”是你的勇所在,那么“温酒斩华雄”则是你的武所现。当时,以袁绍为盟主的一十八路诸侯在对阵董卓,董卓手下大将华雄连斩多名武将,就在诸侯们都一筹莫展时,你主动请缨出战。曹操敬你酒一杯热酒,你酒未喝就战华雄,等取了其首级回来酒依然热着。你的武,让一十八路诸侯从此另眼相待。

你的忠,让我敬仰你;

你的义,让我崇拜你;

你的勇,让我羡慕你;

你的武,让我喜欢你。

正是你的忠、义、勇、武,才被后世历代所推崇,所敬仰。

关羽,喜欢你,没道理!

篇14:你是如此坚强作文600字

你是如此坚强作文600字

你总是展现着灿烂的笑脸,你受了伤总是自己默默忍受,你心情不好会在床上睡一觉,当再次睁开眼睛,又和平时一样。你为什么可以做到这么坚强?是责任吗?是不想把负面情绪带给他人吗?

你每天骑着自行车早出晚归,出门时见不到太阳的脸庞,回来时也只有月亮对你微笑。因此你有时候会因为天黑的`原因摔倒,回家后你把伤口清洗,笑一笑告诉我:“不疼。”

上了初中以后,我的大部分时间都是在学校度过,每天除了和你一起吃晚饭时会坐在同一张餐桌上,我都是在自己的房间里反锁上门写作业,吃饭的十分钟成了我们唯一能够交流的时间。但也许是因为我长大了,不愿意将自己的事情讲给你听,于是我们之间的话题开始慢慢变少,每天你除了问我学习情况之外也没什么好说的了。想想以前我们可是无话不谈,亲密无间啊!可能是你发觉到我们的关系渐渐疏远了,于是总想方设法地逗我开心,就像我小时候那样,但我却不再是小孩了呀!我只觉得你很幼稚。就这样我对你的主动交流无动于衷,你也发现我确实是长大了,家人之间开始沉默。后来,才听妈妈说你在那段时间的工作也十分不顺利。明明每天都会见面却总是一言不发,这哪里还像一个家呢?你当时是如何忍受着这个氛围并继续工作的?你的坚强真是不一般。

初一上学期期中考试之前,我的成绩一落千丈,而我自己却丝毫没有危机感,一味地安慰自己说几次考试算不了什么,于是玩得忘乎所以。一次夜里,上厕所经过你的房门听见你深深的叹气声,你在发愁,为了经济来源更是为了我的学习。我曾问过你,这样工作不累吗?你笑了笑:“想到我这样工作可以让你有更好的学习环境,过得更加幸福,我也就不觉得累了。”突然间,愧疚涌上心头,我的努力值得你的付出吗?两者之间真的能打等号吗?

我仿佛在一瞬间明白了,你的坚强是作为男人的忍耐,作为一家之主的责任,作为父亲对孩子的疼爱。你总是这样,用肩膀独自承受着压力,坚强地生活,为了家庭奉献了自己的一切。你辛苦了,爸。

篇15:如果我是你高三优秀作文

如果我是你高三优秀作文

如果我是你如果我是我常想,如果我是你……

轻轻地,春风亲吻你的发梢,柔柔地,露珠与你低声细语,你频频点头,偷偷地笑了,笑了。

雨露阳光下,你那么嫩那么绿,小小的身躯,多么惹人爱护,总想摸摸你,闻你不可名的香。

玩童的脚丫自由不羁地踩过你孱弱的身,我心生怨恨和疼痛,轻轻抚慰你,如果我是你,我会疼的哭喊,甚至会用特殊的方式去驱赶这讨厌的小孩子……你却对我微笑,拉起我的手告诉我:“不疼,不疼,他们的欢笑就是我最大的快乐。”你的笑,多么明媚,多么满足,你的美,无与伦比,你的宽容,你的博大,让我望尘莫及……

我低下头:如果我是你,我也要宽容他们。

岁月不饶你,你年轻时的细嫩娇小渐渐消失,你美丽的容貌悄然褪去,容颜渐老,枯黄的头发和满脸的`皱纹也遮不住你的美。

熊熊烈火燃着了你年老的身,你发出的哀嚎让我心塞,那眼泪如断了线的珠子从我眼眶滚出,我多想去救你,可又无能为力,讨厌的人们不顾你生命垂危在一旁谈天说笑,留我伤心哭泣。

火势小了,我冲进去,焦急地寻找你,可已无你的踪影,那地上一团死灰叫我如何面对,轻轻捧起,对你做最后的诀别。

如果我是你,我会安然接受我的死,我的生命本来就那么脆弱,在苦苦挣扎又有何用,那烈火凶猛的吓人,还是选择静静入土吧。

我哭着朝你挥手,无奈地说不再见。

那么多的田垄都在春天里张开,来年春天,我漫步在外,贪婪地吸允着新鲜的空气,轻闭双眼,我好像在云端,我轻盈舞蹈,是什么在扯我的裤脚,俯下身去,是你,是你……

“野火烧不尽,春风吹又生。”这对于你,再合适不过了。

我欣喜若狂,拉着你:“你是如何做到的,你是如何做到的?”你又笑了,“我渴望生命,渴望阳光,我要一步一步往上爬。”

“苦吗?”我又问。

“不苦,我和你一样,不过我是在黑暗中舞蹈,那也很美。”

我涩涩地笑,如果我是你,我也要和你一样坚强勇敢,追寻生命。

啊!小草,如果我是你……

篇16:原来我是如此幸福作文

原来我是如此幸福作文

初中的我们,常常会感到许多不如意的事情,而这些不如意多半会让我们发出一声抱怨:“我真不幸福!”

事实上,这种感觉来自于我们的贪婪和愚昧。倘若我们能克服这些贪婪和愚昧,就会发现“原来我是如此幸福”。

所谓愚昧,就是不能正确地认识自己的状况和周围环境。现在我们正处于八年级,也就是俗话说的“中二”。这时不少人就会陷入所谓的自我意识过剩,又觉得不被理解的状态。这其实就是一种不全面、不客观的自我认识。在这种情况下,产生的不幸福感,自然没有什么价值。还有的愚昧是指不能正确地认识重要的事情,总是为一些没有意义或意义不大的事情而感到心情上的抑郁。我自己就曾陷入其中,所幸脱身出来,至今仍心有余悸。

至于贪婪,则较好理解,就是指对于已有事物不满意,总想要更好的物资、更好的条件。古希腊有人说过:“贪婪是一切痛苦之源”,就是指人的`快乐与幸福源于满足。倘若一个人有了贪婪,便永不满足,一个永不满足的人又如何能够幸福呢?

那么既然如此,我们应当怎么办才能感到幸福呢?

首先要客观地看待事物。对于周围影响了我们幸福感的事情,我们首先要审视它,去发现是否有误解,是否值得生气或伤心——经历了这些,绝大多数看似严重的事情便排除了。其次要知足。知足并不是说不上进,而是不纠结于上进,不纠结于一些完全达不到的上进,要能发现幸福,对现在的状况感到满足。、

对于我们初中生而言,并没有太多真正不幸的事情。做到这些了,想信会感叹到:

“原来我是如此幸福”。

篇17:我喜欢你作文

当我走向您时,我本想收获一缕春风,而您却给了我整个春天。

在这十三亿的茫茫人海中,人们常说:两个人相遇的几率是0.000049。那么,在这十四岁的美好年纪中,遇见十七,遇见您敬爱的李晓楠老师,实属吾三生有幸。

你有一头乌黑的头发,常常披散在肩上,像一条瀑布般哟,黑还散发着微微的香气。你的眼眸如小鹿般漆黑深邃,镶嵌在一双眼镜后。那眼角的一道道鸿沟,仿佛是你行走江湖多年,饱经风霜的最好证明。领上还挂着一副耳麦,手自然地搁在衣前,要么撑着讲台一身素衣,不加修饰,浑成天然的美与骨子里的气质,构成了我们熟知的你。

你虽然年过四十,却像一个小孩子般可爱。你上课总是拽着我们的脑筋和我们一起思考,有时我们发言精彩,你则乐的合不拢嘴,拍手直叫好。当你想好的答案被你那金鱼般的记忆忘却时,你就皱起柳叶眉急的抓耳挠腮,嘴里不停喃喃怎么忘记了?当突然忆起,你则又开心的笑起,像一个小孩子得到糖一样快乐。

你对我们要求极其严格,你之前交过的都是状元班。而我们这届却没能继承上几届的优良传统。总成绩几乎是年纪倒数。你也是看在眼里,急在心里。你教我们语文,于是每天都听写,背,考古诗,我们有时总是苦不堪言,但想:你对我们的要求严格也是有好处的,我们班的语文成绩成了年纪前三。你用你的严格教导引领我们前进,我记着你说过一句话:不追求更好,只追求最好,这句话一直烙在我心,不能抹去。

篇18:我喜欢你作文

我喜欢你,曾经你对我说。

现在我对你说。

可为什么,

你说,我不喜欢你了

你说,忘了我吧。

你怎么可以,在我用一年的时间喜欢上你的时候,

你说,不喜欢我,

这是我第一次向男生告白,

这是我第一次为男生哭,

这是我第一次说喜欢你。

我恨你,

我怨你,

可我更喜欢你,

想你。

一年,

我用一年的时间喜欢上你,

我用一年的时间想忘记你,

可是,一切都是徒劳,

我以为,我忘了你,

可每次听到你的名字,

心,狠狠的跳动!!

未来的我们,会怎样,

一无所知,、

现在的我

很怀念我们在一起的日子,

未来,

我们各走各的吧.........

初三:依思恋雨

篇19:我喜欢你作文

我喜欢你。 你是我心空中最耀眼的星,你照亮了我的天空,我和你有数不清的回忆。是你,带着我来到一个另类的空间,让我看着你激情的舞动,我的心在为你加速,我的人在为你陶醉。是你,领着我来到辽阔的宇宙,让我自由的呐喊,让我飞快的奔驰,让我痛快的发泄。是你,牵着我的手来到清缓的小溪,手轻轻的侵入水中,感受着你的性格,这时你是那么的清秀。是你,让我跟着你来到时间的尽头,让我感受到离奇美妙的梦境,五根直线代表着五种不同的情感。你,是那草丛中奔驰的猛虎。你,是那山峰上飞翔的雄鹰。你,是那大海中安详的小鱼。你,是带着我们飞越山和水,跨过天和地的人。你是音乐,我的最爱。我喜欢你作文250字

小学生作文(中国大学网)

篇20:我喜欢你作文

我喜欢你,因为你温柔如水的性情;我喜欢你,因为你那清纯出澈的气质;你,时而带给我无尽欢乐,让我体会到人间真正的乐趣;时而带给我一把泪水,让我体会到人间的辛酸…… 我的情绪波动似乎都皆因你――书。 记得小时候,大约五六时,刚识得些许字。那是,对书的认识不过是印着的册子罢了,直到文化程度较高的姑姑来了,才让我真正知道了书,认识了书,并喜欢上了书。 我认识的第一本书叫《三国演义》,“话说天下大势,分久必合合久必分……吕布一刀了解了丁原,对兵士说‘我去投靠董卓,你们谁要跟来便跟来……”最后,我越读越气,禁不住破口大骂:“好你个吕布,丁原虽说只是你的义父,但毕竟养育了你,你这家伙竟去投靠那国贼董卓,你好歹也算是个英雄,竟干出这等破事……”我喋喋不休,只觉得气愤填胸,直到妹妹跑来提醒我妈妈在睡觉觉时,方才收敛些,但憋到后来实在是憋不住了,只好跑到家外,对一棵树(把它当吕布)骂了起来(偶尔路过的行人差点把我当疯子) 第二天,我骂够了吕布,便接着往下看。“张飞与当阳桥大吼:‘战又不战,退又不退,你什么意思?’曹操八十万大军当场撤退……”读到这里,我放下书,猛的抓住一旁的妹妹,对她“疯起来”:“这才是英雄嘛!张飞大佬简直酷毙了,八十万大军呀,可不是八个……对了,要是我能穿越到他那个时代,那该是那件多的事能亲身,哦,不亲耳听到张飞那让人胆战心惊的‘震天吼’,当然,要是能学会就更好了,那样下次老妹你再偷吃我的糖,我就震死你!哈哈哈!”“姐,你没发烧吧,还是吃了什么乱七八糟的东东,怎么竟说胡话呀?”“讨厌,我这是幻想,你个小屁孩懂什么?”说完,我又接着去找张飞了…… 第三天,赞完了张飞,,便又接着往下看“某某年某月某日,诸葛亮病逝于祁山……”“虾米?按照主角不死法则,先死的不应该是其他的无名小卒吗?诸葛亮怎么能死?他可是唯一能与司马懿那老家伙PK的人呀!”我一脸的疑惑,忽然想到,没了诸葛亮后,刘备呕心沥血的建成的蜀国岂不是……那刘阿斗无才无干,姜维纵使能扶持一时,但最后也终会为司马家族所灭的……越想越觉得刘备可怜,诸葛亮可怜,蜀国可怜,心中无限酸楚,却欲哭无泪,真恨不得把故事改写……那一天,我沉默无语,心酸的如同高度浓缩的柠檬汁,苦涩无比…… 其实,书只要用心去读,去将自己与书中的人物相结合,便能深深体会到作者写时的心情,无论悲欢离

合,无论阴晴圆缺……而当你真正地体会到后便会与我一样大声说出, 我喜欢你,书!真的很喜欢,很喜欢!……”

篇21:我喜欢你作文

在初一这年,我喜欢上了一个男孩子。他并不是我心中的男神形象,但是,我依然无可救药的喜欢上了他。

我知道,我配不上他。但他对我太温柔,让我迷失自己,深入迷雾。我一直以为,他也喜欢我,便找机会套他的话,试探着。

但事实说明,我太爱异想天开,我不愿承认,爱他深入骨髓。

那是个意外,让“我们”分开。

“儿子,我看你和班上某个女同学相处得比较好呢。”“妈,你想多了,我只把她当妹妹。还有,我不打算早恋。”他说得很随意,却着实伤了我的心:妹妹?我从来没有把你当哥哥啊!原来你对我的温柔,只是单纯的兄妹!我只感觉,我听不下去了,毕竟,我还喜欢着、爱着他。

第二天,他还是给我买早餐,可这面包,已失去了他的味道,我强装笑脸,竟没被他看出端倪,我的心,好冷。

闺蜜知道我喜欢他,看见我的灰心丧气,心有不甘。

“你为什么不说清楚?你可能还有机会!”“不会的,他的意思很明确了!”

因为他,我和闺蜜吵了一架。

“又有谁把你卖了?”在我绝望的时候,他过来了,可我的脑袋里,只有两个字:兄妹。

你不必把我当妹妹,因为,你对我越温柔,我的错觉就会越深。

也是在那天,我们绝交了,断了这所谓的“兄妹情”。

“你肯定还在生气我的无情,可你不知道,我喜欢你啊”

篇22:我喜欢你作文

我喜欢你,你漂亮,大方,个子高高的,虽然有点黑,但是我还是喜欢你。因为我从你的眼里,看到了真诚。

我喜欢你,你讲着一口流利的普通话,你说话幽默,成绩进步的快,我生气的时候,你笑着来哄我,我从你的微笑里,看到的是宽容。

每一次,我对你生气,不理你,你总会哄我,我知道,每次都是我耍小脾气,可是每一次都是你来宽容我。我用心灵感到了你的宽容。我知道是你帮助了我,所以,我喜欢你。

我喜欢你,因为我伤心寂寞的时候,你会用手摸摸我的头,叫我开心一点;我喜欢你,因为当我们看完一篇文章有很多感触时,我的目光投向你,你回笑着对我点头,我知道你理解了那一刻我内心复杂的感受:我喜欢你,因为和你在一起时,我总会觉得世界很美丽,阳光很灿烂:我喜欢你,因为我很累的时候,你总会把将肩膀接我靠。

我感受到了你为我付出的一切;我感受到了你为我付出的真诚,所以,我喜欢你,因为你是我最真诚的朋友。

篇23:我喜欢你作文

执灯社会实践队下乡支教的第七天,坦白而言,作为非支教组的一员,我对于这几天的历程并没有太多深刻的印象或者感受。然而,今天小朋友的一句话触动了我的内心。

炎炎夏日,下午四点的新村小学犹如一个火炉,以致于严重缺眠的我也无法入睡。睡眼惺忪,我毫无精神地走到小朋友们上体育课的地方,突然,一个小女孩跑过来抱着我,我吓了一跳,回头一看原来是下雨那天我陪着她的那个女孩琳琳,她道:“老师,我们一起跑步吧!”刚开始,我是怀着尽量满足孩子的心情的,所以在几轮来回奔跑之后,我跟那两个小朋友说不玩了,但是在她们的请求之下我还是坚持了下去。烈日杲杲,虽然汗流浃背但是我们兴高采烈,在休息的时候,琳琳突然说:“老师,我喜欢你!”然后另一个小朋友渝渝也跟着如此附和。此时此刻,多少睡虫都已逃之夭夭,多少不情愿都已抛到九霄云外,留下的除了感动还是感动。

跑完步,大家回到教室里休息,然后琳琳和渝渝默默地回到座位上,拿起画笔在纸上细腻认真地勾画着,我问她们怎么突然画画,在画什么等等,她们的回应都只是:“不告诉你!”然后我只能吃瘪地走去跟其他小朋友聊天玩耍了……

“老师,这两幅画送给你!”琳琳和渝渝脸上呈现着烂漫天真的笑容,为了表达感谢,她们以无声的行动来感动我。看着她们,我的泪水突然不争气的掉了下来……

“老师,我喜欢你!”“老师,这两幅画送给你!”

还有什么比孩子一声真挚的喜欢更能打动人?还有什么比孩子一份感谢的礼物更加珍贵?还有什么更能鼓励我们从城市来到农村进行支教?

孩子们,老师也喜欢你们。

篇24:我喜欢你作文

“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的,也是我的格言。书自然是我最喜欢的东西了!

我有许许多多的书:《作文大全》、《十万个为什么》、《智力测试全书》等等,每本书我都一页一页地看。早上起来看两页,中午吃饭翻一翻,晚上睡觉再捧着看一会儿,一天都要看好多遍,这把妈妈烦透了,因为我吃饭时也要看,所以吃得慢,每次我都比妈妈晚吃完饭十几分钟,急得妈妈嚷着让我把书收起来,让我快些吃饭,因为她要洗碗。可是我根本不听她的,照样边吃边看。虽然吃饭看书不是个好习惯,但不看书,我觉得吃饭都没有味道。看书是种享受!

我有一个心爱的弟弟,平时我最疼他。可是有一天,我却为了书而打了他。那是个星期天,我写完作业2,把笔往桌上一扔,从书架上拿下一本作文书聚精会神地看了起来,刚看了两篇文章,弟弟忽然闯进我的房间,让我陪他玩。我为了看书,拒绝了他。弟弟在我身边大吵大闹,我根本不当回事,只顾看书。弟弟又来给我说好听话,我依然不理他。弟弟见我软硬不吃,生气了,伸手把我的书折了一下,顿时,书上出现了一个长长的印迹。我一见心爱的书被弟弟折了个印,气得火冒三丈,狠狠地打了他一下。弟弟哭了。我把他推出我的房间,把被折的地方小心地压平,心疼了好一阵,就又继续看书了。事后,妈妈对我说:“你看看你,你弟弱点只不过把书折了一下,又没有撕破,你就在他背上打了个大巴掌印。要是把书给你撕了,还不知你会气成什么样。你也太喜欢你的书了吧!”我虽然有些心疼弟弟,可再也不允许他碰我的书。直到现在,没经过我的同意,家人不敢进我的房间,更别说碰我的书了。现在,我的每本书都像刚买来的一样,崭新无比。

经过这么长时间的看书,我觉得自己的作文水平有所提高。我从前觉得自己和作文是个陌生的朋友。现在,通过书,我只要看到作文题目,大多都写得出来。我写的两篇文章还分别在作文书和“文学社”的报纸上发表了呢!这全是书的功劳呀!从此,我更加喜欢书了!

书啊!如果没有你,我的生活不知该有多么乏味。我的生活因为你而精彩!

书,I love you!

篇25:我喜欢你作文

再没有任何一个人,会像她那样在身后默默注视你远走的背影。

亲爱的男孩,请你停留一会,她跟不上你的步伐……

你的生命中有没有出现过一个相貌平凡,在人海中完全分辨不出来的女孩。如果有,请善待她。无论她怎样喜欢一个男孩,都是不容任何人耻笑的仰慕。

她是他认识的女孩之中最普通的一个,学习成绩不算拔尖,也懒得去学,却在体育方面异常出色。她脾气暴躁,随便一件小事就能让她破口大骂,不把人损得一无是处决不罢休。在朋友面前却无论什么事,都能一笑而过。

她很喜欢笑,笑起来就像一个白痴。经常被说是,爆笑狂魔。笑声很魔性,在半夜听到她的笑声,正常人会被吓得毛骨悚然。

她很喜欢自残,经常可以看见她手上或深或浅的刀痕,笑着说(这样心就不会太痛。)原来,傻笑的面具下,是一张哭花的脸。所谓百毒不侵不过是早已经历过万箭攒心。

她很喜欢打架,打完之后总会看着那个人的伤口问(疼么?)她希望那个人能像他那样给她一个简单的微笑。

一次次地往事重提,一次次往伤口上撒盐,是为了他否决的背影更清晰么?他不知道,她想要的只是,和他一起慢慢变老。

她很喜欢他,(我喜欢你。)她坐在天台上,看着身旁的他,漫不经心的语气里带着一丝忐忑。

他一愣,对她说(呃,别闹了。)

(你喜欢我么?说实话。)她盯着他的眼睛,没了平常懒散的模样,一字一句地问道。

他知道她这次不是开玩笑却仍然犹豫着不肯开口。他别过头,看向身后的落日,缓缓说出了答案。却没注意到,她在他转头的那一瞬间就扬起一个自嘲的微笑,飞奔着离开了天台。留下了他独自一人看着孤寞的夕阳,守着她希望的答案。

她已经等了他两年十二个月二十五天,却等不了一刻,与他行成了两条不相干的平行线。

后来,她转学了,他哭了。那是他人生中第一次哭得那么撕心裂肺。刻骨铭心必将伴随着撕心裂肺。

再后来,她和他在天台上相遇了。他看到了她写的一个故事,写的是他和她之间的事。

他修改了结尾,她得到了她想要的答案。

他也实现了当年她的心愿,他和她一起慢慢变老……

亲爱的男孩,一切还不算太晚。

你愿意和我,一起慢慢变老么?

篇26:我喜欢你作文

看到题目,你一定会震惊。一个五年级的小毛孩居然会有喜欢的人!没错!我是有喜欢的人,不过,那个人也是伤我最深的人!

记得那时我很小的时候,爸爸带我去吃饭,但是我看见了你那英俊的外表,一个从不会因为外表而看呆的我,竟然看呆了!就在我看着他时,爸爸对我说:“糖果,这是你的铭宇哥哥。”“啊,哦,铭宇哥哥好!”我笑着打着招呼。“嗯”他看了我一眼,冷冷地回了我一个字。哇,他的声音如此好听!从此以后,我喜欢上了这个少年。

这就是我的青梅竹马:帝铭宇。从小到大,我们一起上学、吃饭、回家、玩耍。从那以后,铭宇哥哥的生活融入了我,铭宇哥哥只把他的笑容给我,对别的女生却是一个能杀人的眼神,让人不敢靠近。但只有我知道,铭宇哥哥其实是很贴心的!我感到我越来越喜欢铭宇哥哥了!

但是,在一个下雨的一天,我的心彻底碎了,铭宇哥哥把我带到一个小花园,他对我说:“馨儿……我……我……”还没等他说完,我就对哥哥说:“铭宇哥哥,怎么了?”他不忍直视我的眼睛。我认识到这件事的严重性,“怎么了?”我急切的问。“我要走了。”他看着天空,淡淡地说道。我听到这句话,整个心都碎了,“铭宇……哥哥,你……你……为什么要走?要……要去哪?”我哭着问他。“我去哪关你什么事,你问我为什么,还不是因为嫌你烦,你天天粘着我,我都快烦死了!”他冷漠地说道。“铭宇哥哥,你别走好不好,我保证我不会烦你了,你别走。呜呜……呜”我哭着,这是铭宇哥哥第一次对我这样说话。他却冷漠地对我说“以后,你就当作不认识我吧,我讨厌你!”说罢,他转身就走,只给了我一个冷漠的背影。“我讨厌你,我讨厌你……”这四个字一直在我脑子里飘荡。这四个字就如四把锋利的刀,扎的我的心毫无完损之肤。我站在雨中,任由雨水淋我,我的脑子里回想着我们经历的点点滴滴,但就在今天,他们就像玻璃一样脆弱,破碎了。

在你走的那一天,我伤心欲绝,而你,我想一定很高兴吧!可以离开我这个跟屁虫了!想着想着,眼泪不禁从我两颊留下来。“不许为那个男人哭了,他不值得!”一个声音在我的心里回荡。“对,不值得!”我振作起来……

篇27:我喜欢你作文

我喜欢你,老师。那天,我心不在焉的在你的课堂上发呆,你那灵敏的双眼盯了我好一会儿,见我没反应,就幽幽的,别有深意地说:“同学们,上课可千万不能坐飞机啊,有同学是坐的马航吧。”我一听:这不是在说我吗?我急忙端坐,不敢再走神了。

过了一会儿,你赞许地看了我一眼说:“这马航还有降落伞?”我知道你在表扬我了,便跟着同学们一起笑了。老师,你那充满着智慧的脑子里,在思考什么呢?我猜不透。可我喜欢你的幽默,老师!

我喜欢你,老师。那次我在不懂的题目前,愁了――真的不会做。当我拿着练习册前来找你,可你却并没有因为繁杂的工作而感到不耐烦,而是耐心地给我讲解,虽然我有些迷茫,可你却并没有让我自己苦闷地思考,而是不断地重复着,给我梳理解题的思路和过程,引导我去发现一个新的知识点,并且还不断地鼓励我,夸奖我。我喜欢您的细心,老师!

我喜欢你,老师!你从不歧视我这样的差生,你对同学们一视同仁,而且总会针对每位同学的学习情况给予恰当的引导,如同孔子的因材施教。你对学习有疑惑的多辅导,多鼓励;你对成绩优异的多肯定,多勉励,从不因成绩的优劣而向着谁说话。班上的同学在你的帮助下,在年级上一直名列前茅。当别班同学以羡慕的眼光盯着我们时,你不知道我们有多么骄傲与自豪。我喜欢您的教导方法,老师!

我喜欢你,老师。在你的课上,我们调皮捣蛋时,你从不说教我们,只会用你那温柔的眼神,亲切的话语纠正这我们,而我们也很快地返回课堂,认真地听你讲课。每当我们活泼快乐地站在你面前,向你倾述我们的趣事时,你从不发言,只用你那和蔼的眼神看着我们,聆听我们的心声。你常常说:说话也是对语言能力的锻炼,这有利于写作文。实际上,你也不忍破坏我们的童真。我喜欢你的眼神,老师!

我喜欢你,老师。你从不以老师的身份压制我们,也从不会谩骂我们,而是以朋友的身份来了解我们,关爱我们。你从不厌烦和我们一起做游戏,也从不抱怨我们的调皮。在我们喜悦时,一起分享,在我们伤心时,给予安慰。我喜欢你的温情,老师!

亲爱的老师,你知道我有多爱你?多为你自豪而骄傲吗?现在,我可以趴在你的耳边,悄悄地告诉你:老师,我们喜欢你!

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