倾听高三作文(集锦19篇)由网友“RachelZ”投稿提供,以下是小编为大家准备的倾听高三作文,欢迎大家前来参阅。
篇1:倾听高三语文作文
或是内心的歇斯底里,或是身形的舟车劳顿。匆匆,一个个脚印漫开;匆匆,不曾停歇,初心使然,倾听释然。
当铅华被洗尽,文书上的泼墨挥毫不再如此随性。华灯初上,城市狂欢,又有多少个声音在心河疾呼,全世界谁倾听你?
愿所有的生命都可以被温柔以待,所以我选择倾听世界。总有一股情味的溯流能够被大千的生命长河所吞吐、接纳。笔转千回,总有一折一竖令人神往。声音各万种,总有一种声音属于你自己,于是,我静静地倾听全世界,实然,全世界也在倾听我。
黛青色的瓦砾,石板小路,属于故乡的小路始终如一,那是记忆的倾听。耳畔一声渺远的鸡啼,故事属于这里,声音却属于自己。夏夜里纠缠不休的蝉鸣,蝈蝈清脆而贯耳的鸣声,夏夜的声音是清凉的。有小院滴滴答答的雨声,晕开了江南的十里烟雨,有余音荡漾的乡音,戏剧咿咿呀呀的唱腔,铺点了水乡的渺渺云翳,那是属于内心盘桓扎根的乡愁,一听,便俨然是一幅属于自己的魂牵梦绕的小镇景致,匆匆的脚步,被妙音吸引。
格调,格分。自定在冉冉的旭光之上,世道为偏,迷迭之香渐浓,一片乌烟瘴气;自然,确实定格了片片云翳之下匠心独运的音律。芳草丰茂,甘霖润泽,是春芽顶破层层厚土的生命叫唤,是新雨点打着的鼓点点化为急促的炙热怒吼。窸窣的虫鸣,月下的对白,细细流淌的时光,这便是心田之上遥遥相应的独到氤氲之息,视之不得,听之迢迢。于是,恒隔千里,万里,自然之音,是春潮的涌动,是惊蛰的炸雷,是夏至的花骨朵悄悄悸动。鲜活的生命被照实,写意,也许,声音才是最佳的答案,于是,匆匆,匆匆的心路上,步履不再匆匆。
黑白交错的都市,霓虹灯闪烁,川流不息的人与车辆,或许更加需要倾听。失眠、痛处、寂寥、无人问津,或许我们更应该倾听的是执着、梦想、胆念、温暖。在这座城市里,你理应活成你想要的模样,生活就是围城,但还是要爱,酒逢知己,棋逢对手,勾心斗角,你来我往。要飞扬的眉,要上扬的嘴,要长情的牵挂,要不懈的奋斗。这声音就用现世的笔墨勾勒出了人性的蓝图,生而为人,没人抱歉,入世的梵音,用出世的耳朵去捕捉,不存在条条框框的戒律,一山一世界,一树一菩提。对于世道,我又听到了什么?
笔墨丹青的江南故居,我将心声一一袒露,于是,故土之上的一抔黄土便是我炙热的归心,它悄然地倾听着我的悲欢离合。
宛若桃源的自然之所,我将回忆一一畅言,于是,生灵之间的一泓清流便是我蓦然的息心。它徜徉在那片孑然独立的净空。
奔走交错的人来人往,我将悲楚一一绽露,于是,明月之下的一束聚光灯便是我翘首的初心,它攒积着踏上梦想之途的希冀。
恋恋不忘,必有回响,初心使然,归途亦然。当每一次心河上遥遥梦想化作的星辰,沉浸在冰冷的银河,点亮前路,初心释然,愿每一段心灵之声都可以被倾听。
篇2:倾听似水流年高三作文
倾听似水流年高三作文
烟波流传,繁花三千,倾听似水流年
烟波流传,繁花三千,倾听似水流年
时光荏苒,往事如歌,转身回眸的时候,流年已经走过
——题记
似乎时光的车轮总是在我身边来回驶过,每一次都是我止住步伐,停留在这站牌边徘徊,总是很小心的思考,总是很孤单的随着这记忆画地为牢,总是这样想着毕业了,与她是不是到了恋爱的最后,如果毕业是分手的借口,我知道我们都不愿意相信这个烂理由,但我也知道毕业那年我们一起失恋,一起流泪,一起看着孤单的天空,一起喝着酒。
当我站在大学的阳台上的时候,我不禁回想已经走过的流年。
在这高三最后的时光里,每数着日历,每当划过一天,总会不自觉的看你一眼,而你却总猜不到,一个爱你的人以经快要走到崩溃的'边缘,一份爱情很快也将结束幸福的旅程。阳光总会洒满这阴暗的窗台,东升西落,又带走最后的想念,云彩哭泣的泪水,炫染整个荒凉的天边,地平线又在黑夜里走向光明。
命运没有为谁停留过,时光也不会为谁停留。当高考那天过去的时候,当毕业那天快要来临的时候,我总是让你陪我沐浴在黄昏下看云彩跳着那支别离舞,有你在身边真好,一切都是那么安静,总会不自觉的问你假如我走了你会怎么办,你总是笑一笑,不声不语,沉默着最后,悄悄的在我耳边说一句,你不会的。人生总是在悲欢离合中相交相溶,人生的道路与你相遇,又和你一起保存这份青涩的记忆。原来上天早以注定,注定的结局总让人掉下眼泪。
有些人前一天还甜蜜的在一起说着话,后一天就沦落成陌生人,不愿和你说离别,我们背对着背越走越远,然后违心的掏出手机,发出让心疼痛的文字,关掉手机,躲在黑暗里大声哭泣。或许你也一样,或许你还带着那一丝希望明天他会来找我,只是对我开玩笑。可是那一天你永远也等不到,因为在明天天未亮,还在你熟睡的时候,踏上那列火车,带着青涩的回忆,离开这幸福的地方。
时光已经过去,无法扭转,我不是张无忌,我没有那盖世神功,我做的只有接受。
我很庆幸,在对的时间遇到了对的你,燃一世繁华,暖一场相逢,从此,岁月这首歌是你和我一起低呤浅唱,你的脚步是我追随的方向,你的牵挂是我幸福的来源。
深情有了牵绊,寂寞有了想念,幽梦有你入眠,只是梦醒了,也会有些许的惆然,浅笑的顾盼,将痴恋精心的编织,笔尖轻轻的为你写下相思的箴言,在静美婉约的诗行间深情的把你呼唤。
在这般文文字织就的美梦里,你是否会看见一个深情的女子妖妖每瓣的心事?携一缕墨香落于你案前,温润你的心田,收集一束月光。装点你梦的衣裳。
都说,情爱情这条丝线易断,拉的太紧会迷乱,拉的太松易散,可是我相信拉的不紧亦不松就能到永远。
烟波流传,繁华三千,倾听似水流年,那些人,那些事,已经远去,但时光总会留下痕迹;
烟波流传,繁华三千,倾听似水流年,那些人,那些事,已经远去,但我们心中总会铭记;
烟波流传,繁华三千,倾听似水流年,那些人,那些事,虽已远去,但我的流年中,留下了你。
篇3:倾听高三作文
有倾听大自然的,有倾听声乐的,有倾听……可是,有一处倾听,我觉得很好奇,直到我学了篇课文——《用心灵去倾听》,才有所悟。
我融入一片茂盛的大自然,欣赏那蓝蓝的天空,好奇那静谧的树林,安安静静的我躺在了一棵树旁,闭上双眼,去感受这大自然中气息,去倾听这大自然中叫声,顿感倾听多么的有趣!
美妙的琴声是从哪儿传来的呀?随琴声我起床了,还叫起了妈妈,和我一起跑到自己家后面的一座小山上散步。是这美妙的琴声把我们吸引到了目的地,原来是位少年在拉小提琴。对我们的到来,这位少年好似并不在乎,并没有发现我们样。我们也不想打断少年的拉琴声,就悄悄地坐在一旁,倾听着他拉着的小提琴曲。霎时,我们的内心似有着油然而生的灵感。看似静静的我们坐在那儿一动不动,实际大家的耳朵跟着那琴声动了起来。也许,这就是一种迷人的倾听美德吧!
拉小提琴的少年感觉到了我们的存在,搭话间我们才知她是位盲少年。每天她都会练提琴,不,她是用那优美的琴声,在向人们传递和谐,传递爱,让大家沉静在舒适的环境中陶冶情操。
盲姑娘说:“我倾听琴声把好调,其实我是在抒发内心的感恩情。我有太多太多的恩要谢,感谢父母的养育之恩,感谢社会的‘孝’熏陶……”在场的我们都很感动,一味的应和“是,是……”各自离开时,我灵感一闪:用心灵去倾听,一定有所悟。
篇4:倾听高三作文
做一个好的倾听者,不是一件容易的事。有些人恐怕会嗤之以鼻:不就是听吗?谁不会?只要不是聋子,只要长了耳朵,人人都会。注意,我说的是倾听,是专注地听,细心地听,耐心地听。听与倾听是有区别的。比如,我们小时候玩的“传话”游戏。小朋友们排成一排,每个人轮流把从上一个人那儿听到一句话逐个地传给下一个人,等传到最后一个小朋友那儿时,与最初的原话相比早已面目全非了。看,这就是简单的听而不是倾听。
在一个人极度失落、悲痛或兴奋时,总会有说不尽的千言万语要向他人倾吐吧!这时,他们需要的,就是一个亲密朋友,一个忠实的倾听者。设想一下,当你有许多心里话要述说时,一位真正的朋友来到你身边,耐心地听你讲述,安慰你或祝贺你,哪怕什么也不做,就是静静地陪在你身边,与你共同分担悲伤、分享喜悦,那将会缓解你的压力,使你平静下来。就好比一个膨胀得快要爆裂的气球,终于找到了一个出气口,便一股脑地把气体喷出来。而充当解压器的这个人,通常都有不错的人缘。
对倾诉者的话题感兴趣,才会是一个好的倾听者。倘若说话的人说得专注而动情,听话的人却兴趣索然,完全没有认真听,时不时打哈欠、东张西望,那么,倾诉者想必会十分扫兴和恼火吧!因此,想要做一名好的倾听者,绝对不能对倾诉者的话表现出厌烦,就算真的不想听,也应该友好地打断,找借口转移话题或给予适当的劝慰。
另外,倾听必须集中注意力。我曾看过这样一则笑话,一位女主人为了测验客人是否在认真听自己说话,对大家说:“你们一定要尝尝,我加了点砒霜。”结果所有的客人竟都毫不犹豫地吃了下去,有人甚至夸赞:“真好吃,你一定要把做法告诉我。”这虽是则笑话,但也表明有的时候,我们都是心不在焉地听,心不在焉地回答,或者话还没听清,就急着反应。这样,也是做不了好的倾听者的。
让我们带着耐心,带着同理心,做一个好的倾听者吧!
篇5:思考着倾听高三作文
思考着倾听高三作文
人类拥有大脑和耳朵,大脑用来思考,耳朵用来倾听。独自思考而不吸纳意见,我们容易偏执;一味听取而不加以思考,我们容易迷失:真正的智者是善于思考着倾听的,为了让自己的智慧之河永不干涸,我们应该在思考中聆听来自别处的声音。
群山威武却依然聆听小溪的丁冬之响;垂柳轻柔却依然倾听风的细语,起舞风中,更增风致;人是自然的主宰,学会倾听将会带给我们无穷的力量。齐王听取了邹忌的意见,才会出现“门庭若市”的进谏之风;赵太后采纳了触龙的提议,才使赵国免去了一场战争的威胁。倾听是人类无声的语言,学会倾听,干戈化为玉帛,劲敌化为至友,我们倾听的是良言善语,我们吸取的是真诚给予。
思考着倾听,这是多少仁人志士的心声。
俞伯牙与钟子期以乐会友,铸就了高山流水的知音情。倾听于交友、于生活、于成功是密不可分的。楚怀王若能思考着倾听,屈原不会怀着无可奈何的愤恨自投汨罗;失败者若能学会倾听,不会承受再次失败的苦痛;悲哀者若能在静静的思考中倾听别人的劝导,快乐的阳光终会洒满他的发际眉梢;迷失于思维的巷道,他人的善劝如同路标,学会倾听,我们很快就能找到出口;留恋与徘徊中,我们驻足于目标周围的野花香草,倾听别人的话语,思考着自己的目标,我们才能放下次要的东西,直奔成功。思考给了我们倾听的.基石,倾听赋予思考灵动的色彩,思考着倾听是我们造就自我的良言。
任何不假思索的倾听同任何不理倾听的思考一样有害,趋利避害,方是我们升华自我的方法。亚里士多德倾听了,缜密地思考之后,发出了“我爱我师,我更爱真理”的至理名言;但丁思考了,倾听了,反复地求索之后高喊:“走你自己的路,让别人去说吧!”思考让倾听显得如此与众不同,前人尚懂思考与倾听的结合,我们更该让思考的光芒照亮倾听走来的道路,让倾听的余音浇醒思考的迷茫。
思考着倾听——这是我们前进的路灯,奋进的动力,成功的良伴。
篇6:学会倾听高三作文600字
世界上有一种声音,只能用心去聆听,那就是自己的心声,世界上有一种语言,只能用心去感受,那就是自己的心语。
看古今中外,有多少人正是因为有了耐心的倾听,虚心采纳了他人的建议,才走上了成功之路。相反,有些人却一意孤行,不去倾听别人的忠告,最后也是后悔莫及。
学会倾听,能发现自己的缺点,并加以改正。唐朝的唐太宗,刚刚继承起一国之君的宝座时,国家还没有从战争的创伤中恢复,但他能善于倾听,广纳贤士,重用敢于直言的魏征,尽管有时会冒犯了唐太宗,他也会以宽广的胸怀接受,由于他善于倾听的气度才有了繁荣昌盛的贞观之治。
学会倾听,才可以少走弯路,及早成功。苹果公司的创始人乔布斯曾受到好友巴菲德的建议,将多屏操控技术与知名数码公司共享,而没有一意孤行,自己探索。这一举措使他少走了许多弯路,成功地在数码市场夺得了自己的一席之地。倘若乔布斯只知一味蛮干,并不采取别人建议,又怎会有如此业绩呢?
学会倾听,我们的国家才会蒸蒸日上。我国是一个社会主义国家,之所以给人民授予监督批评权,是为了倾听人民的意见,从而不断的进行改革和更新,也让广大人民群众时刻监督国家公职人员,促进国家的经济发展和社会进步,这不也是倾听的功劳吗?
学会倾听,才不会被一时的情绪冲昏了头。螳臂挡车的故事大家都应该听过吧!螳螂自以为是,觉得自己在草丛里算是无人能敌,便不顾朋友的劝告,竟不自量力的与大马车相抗衡,最终落了个粉身碎骨而又遭人嘲笑的下场。如果他能静下心来听听别人的话。就不至于这样了。
学会倾听,去喜欢这些美丽声音,去喜欢这些浪漫的声音,他们如同我生命中的脊梁一样伴我一路走过。倾听这样的声音,是一种享受,是一种快乐,更是一种幸福。
倾听自然的声音
夏末,我在一个清晨坐火车来到烟台。走在街上,那略带咸味的空气一下子包围了我——我是在浩瀚的黄海的边上啊!
晚上,我和两位朋友漫步于烟台山附近的海边。灯火阑珊,晚风拂面,夜色中的大海发出浑厚而平静的呼吸声。我们坐在台阶上,和大海对视。
夜空像黑色的大幕,笼罩在黑沉沉的海面上,远处,是黑魆魃的海盗山,像蓝鲸露出海面的脊背。偶尔有几点光从海盗山后面飘过来,缓缓移动,越来越大——是夜晚返航的渔船。
静谧中,一波一波海浪从遥远的黑暗中袭来,一直流到我们的脚下,拍打在石墙上,翻卷出雪白的浪花,在夜色里格外醒目。
海浪声是世界的安魂曲。白天碧蓝的海水、云集的海鸥、繁忙的轮船、如织的游人,此刻全都消失不见,只剩下了黑暗、静谧和永恒。谛听这声音,像儿时母亲守候在摇篮边,轻轻地抚摩着,拍打着,哼唱着歌谣。又像回到了梦中的故乡,在熟悉的红砖老房子里那带着体温的凉席上躺下,很快安然入睡,美梦沉沉。又像《狮子王》中那首著名的《今夜你是否感到了爱》,千百次地问你:今夜你是否感到了爱?
我们就在这暗夜的海浪声中静静坐着,心灵如天鹅绒般光滑轻盈。
篇7:倾听初夏高三作文350字
倾听初夏高三作文350字
五月的阳光,伴着那一缕缕槐花的清香撒下人间。踏遍了如黛青山
染绿了悠悠碧水,扰乱了我的芳心,柔情荡漾。在微风的`轻拂下,沿着溪边熟悉的小路。背负着梦想与希望,准备在此飞翔,直通天堂。
一月暗淡,二月无光,三月迷茫,四月未央。五月忽然飘来一阵槐花香。五月的我,看着野花飘飘,绿草抖动,那么鲜活,那么灵动。我的心里流过一丝悲伤,为什么春潮奔涌浪赶浪,为什么鹦哥艳舞庆生平。但眼中的阳光,让我看到了湖中闪烁的点点星光,缕缕希望。俯卧在水面的蜻蜓告诉我,胜利就在不远的前方。
春天以其婀娜的身姿,轻盈的步伐,把我这个向往自然,喜欢放纵的孩子搂入怀中。教会了我去聆听春之清韵,感念夏之恩情。收获秋之丰捻,沉醉冬之别致。就让一切在春花秋实中悄然逝去。让一个充满激情的少年拥抱明天,拥有希望。学会踩踏着那溪中滴滴露水,迎接晨曦,飞向金碧辉煌的殿堂。
篇8:思考着倾听高三作文
倾听你内心的声音
我总是羡慕,不,坦白说,羡慕。我嫉妒马和金,因为他们在各方面都比我强。他们在写作和绘画方面总是比我好。每次看到他们的突出成绩,总觉得好不甘心。我想恭喜他们,但总不能忽视心里的声音,总做违背自己内心的事,让我觉得虚伪。
不久前,我的作文获奖了。我看到了同学羡慕的眼神,让我觉得很满足。然而,我没有注意到我的好朋友没有获奖。当他们来祝贺我时,我意识到他们中的一些人参加了,但没有获奖。他们的祝贺如此真诚,我由衷地感到内疚。我看着她,她好舒服,即使不如别人,她还是很淡定,不像我,总是对自己的成绩太执着。我曾经问她:“金,没有得奖是不是很难过?”她笑着说:“如果我为这些事难过,那我只会一次又一次的失败。反正还是有机会的。下次再试!”我细细品味,是的,我只是太执着了。
马易慧坐在我前面。每节课,她的手总是高高举起。当我们不懂的时候,她总是挺身而出为我们解围。她的文字富有哲理,活泼开朗,心胸开阔,使她成就卓越,近乎完美。而我,只是坐在她后面,只是坐在我的座位上,做着同样不举手不说话的“好”学生。我,有什么资格羡慕她?明明我没有尽力。我为什么要怪别人?这样的嫉妒没有存在的意义。张红写的时间小说《青春之羽》曾经提到,你会嫉妒别人,这很好,因为你有一颗进取的心,但每次失败都嫉妒别人是没有用的。过度的嫉妒只会让你一次次失败!我很赞同这种对嫉妒的理解,但一定不是我嫉妒别人的原因。相比较而言,我不如她,但我也从自己的优点中学习,可见我的嫉妒是多么无聊。
不要总是羡慕别人有多好多优秀。有些事情不一定要用成绩来衡量。比如我们女生成绩比男生好,但是我们不如他们,比如打篮球。我们大部分女生都不擅长。这是他们的优势!永远不要忽视自己的长处,哪怕是微小的,都是最特别的。为什么要被自己的弱点气馁?是的,我们做了一些比别人更糟糕的事,但是别人没看到你就什么都逃避了!多和自己相处,不知不觉就发现了自己的优点。如果总是太在意自己的缺点,会很累。我经历过,也知道味道。请记住,无论你有多坏,都不要忽视自己的优点,因为你会听从自己的内心。
篇9:思考着倾听高三作文
记得去年一个阴冷的冬天。好友健叩响我家的门,一进门就向我哭诉:“我爸妈闹着要离婚,我夹在中间怎么办?”
我迎他进屋,在一炉熊熊炭火前,握着他的手,细细倾听他叙述的一切。激动时就紧紧地裹着他的双手;悲伤时就和他一同落泪。他整整说了两个多钟头,在这期间,我没能插上一句安慰的话。他说完后,抹了抹眼角的泪水,握着我的手,感激地对我说:“都说了,心里就好受多了,真谢谢你的倾听……”我愕然了,我什么也没有做呀!
后来,他的父母弥合了感情的裂缝,健又得到了家的温馨。而健不止一次的在亲朋好友面前提起那个阴冷的冬日。他说他那时绝望极了,是我那专注的倾听,愈合了他一颗将碎的心。哦,原来安慰一颗受伤的心灵竟这样简单——倾听。
是的,后来我也发现,只要热爱生活,到处都可以倾听到无穷的乐章。在大自然的怀抱中,昆虫在深草中低吟,林中还有宛转的鸟语。甚至你还可以倾听到一粒种子破土而出时对大自然发出的第一声赞叹,小草被狂风摇撼时对命运的呐喊,枝头累累硕果奉献人类的承诺。
走进沸腾的生活,同样如此。在讲台下,我们要倾听老师一点一滴的雨露和甘醇;在父母跟前,我们更要倾听那“忠言逆耳利于行”的唠叨。在倾听中,我们可以获得很多、很多。
当你热切追求那些金钱富贵时,请你去倾听那位捡废品的老人对幸福生活的解读;当你饱食终日,游手好闲时,请你去倾听那个重病患者在生命最后一刻的表白;当你失败沮丧,一蹶不振时,请你去倾听那个成功者对摔倒了又爬起来的掷地有声的慷慨陈词;当你在困难面前畏葸不前时,请你去倾听那个勇敢的水手诉说他在惊涛骇浪中航船的故事……哦,是倾听,让我们告别幼稚与浅薄;是倾听,让我们得到许多难得的经验,少走很多弯路;是倾听,让我们懂得生命的意义;是倾听,把人世间所有的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线……朋友,我们的生活,我们的人生,需要我们用心去倾听。倾听它每一步前进的艰辛与曲折,倾听那轰轰烈烈的此起彼伏。或许,你也会感到即使面临着灭顶之灾,这阳光同样公平地照耀你我,这生活同样令人如痴如醉,这人生同样演绎得如诗如画……
篇10:思考着倾听高三作文
初夏,安静的午后,一抹温暖的阳光从长方形的门射进室内,松松垮垮。斜躺在绵软的沙发里,手捧毕淑敏的《海洋天堂》,沉思的目光在勾画了了的墨迹留连,心思却早已跑到了户外。
户外有鸟鸣!
叽叽喳喳的,应该是多嘴的麻雀。小家碧玉、小巧玲珑的麻雀是村庄的精灵,可以在任何地方出现,又能在遇到惊吓后随时隐匿,消失于无形。它们三三两两结伴,在窗台、晾衣绳、草垛、围墙上旁若无人地叼啄羽毛,恋爱,嬉戏,或者成群结队从一棵杨树飞到另一棵杨树,蹦蹦哒哒在无人的院子里觅食。唧唧喳喳,喳喳唧唧,直白的叫声,没有节拍,清脆的像幼儿园吵闹的孩子的童音,单纯得让人不舍得用耳朵触碰。麻雀,是鸟中的儿童!
啁啾一声,划破天际的嘹亮,冲击耳膜。然后是纷杂的叽叽,叽叽,此起彼伏,与刚才的鸣声呼应。熟悉而陌生的音响。无来由的,心中一颤。
我知道它叫叽叽回,具体的学名我不清楚。接连十几天了,每天中午,它都要站在院墙西南角的白杨上叫上一阵,那么孤独和专注地连续啼叫。我猜想这里可能是它以前的家,也或者这里有去年今日此门中的暗恋。无数的猜测仅仅只是猜测。它留恋这里,每天不停地啼血鸣叫。我感谢它送给我一中午的悦耳和安静的心情。
布谷——布谷——浑厚而苍茫,仿佛来自梦里,很神秘的,带有神的指引。布谷声声催麦熟,故乡称布谷为神鸟,它的出现预示着丰收的日子即将来临。听见布谷声的农人要把钝了的镰刀,磨得无比锋利,预备收割麦子的成熟。布谷——布谷—一声声深情的呼唤,把麦子从深绿呼唤到金黄。
还有其他的鸟声,丢丢丢、咕唧咕唧……熟悉和不熟悉的,华丽和朴素的',一样的美!
喝一口香甜的茶,滋润干燥的喉咙。想小时候有老人去世的人家出殡,晚上闹棚吹唢呐的情景。百鸟朝凤是闹棚的压轴节目,两三个人吹或长或短的唢呐,吹出麻雀、黄鹂、乌鸦、燕子、等等上百种鸟的啼鸣声。那时候吹唢呐要靠功夫,真材实料,不像现在,电子化的乐队,和几个年轻女子的扭捏隐藏了人自身的不足。
从记忆中回来,闭上眼,倾听鸟鸣,享受,大自然的无私馈赠,我仿佛听到了久违的百鸟朝凤!
篇11:思考着倾听高三作文
倾听,可以上我们的心更加贴近自然,倾听花开的声音,我们的心,也不由得宁静了呢。
那是在一个美丽的初春时节,我投身于一片花海之中,倾听着花儿迎风轻摆的声音,久久不愿离去,这花儿洋溢的笑容也迟迟不肯败下。
我是在一个不起眼的角落里发现它的,在别的花都在竞相开放时,它却孤零零地倚在墙角,像一位奄奄一息的病人,在春风中显出别样的寂寞。
于是,我经常到那个角落去看望它,有时我会对它说:“小可怜,你不要灰心哦。你看,你的兄弟姐妹们都开出了这么漂亮的花,我相信你也是能开出美丽的花的,对不对?鼓起勇气,大胆地开花向大家证明你自己吧!”有时我也会冲它发脾气:“真是的,我这么费劲为你鼓劲加油,你怎么一点反应也没有呢?真是气死我了!哼!”可它只是静静地倾听着。
时间如白驹过隙,眨眼间一个月的时光从指尖滑过。这一个月来,我几乎天天都去那片花海,天天去看那个小可怜,可它却仍然一声不响,惟独静静倾听。没办法了,我只能放弃对它的天鹅梦,既然能看见的是奄奄一息的它,又何求它能像丑小鸭一样有一个华丽的转身呢?
我终于绝望了,眼看就是暮春,有的花都要谢了,我开始试着淡忘它,淡忘那个被遗忘在角落的“小可怜”。
“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍昼夜。”繁重的学业很快又带我过了一个月,直到一场大雨过后,空气中氤氲着花草的清香,我才又想起那朵被遗忘在角落里的“小可怜”,它还好吗?这场大雨有没有把它打垮?说不定……它已经开花了?当然,我知道这种可能性微乎其微。
当我再次回到那个角落时,我却已经找不到那个“小可怜”了,难道它直的被那场大雨冲垮了?心中的悲伤一涌而上。突然,我看到一株美丽的花苗随风轻晃,那是……不错,就是它!我仔细辨认,终于可以确定,它就是那个“小可怜”!经历风雨,努力成长,它终于开出了自己的花!我轻轻地把耳朵贴上去,仿佛倾听到它在说:“我做到了,我开花了!”我含泪点头。
“蘅芷阶通萝薜门,也宜墙角也宜盆”,《红楼梦》中史湘云的一句话竟让我突然联想到了它!不经历风雨,怎能见彩虹?温室又怎能培育出坚强的生命!
那一刻,我倾听到了一株花的心声。
篇12:思考着倾听高三作文
在路上,我们一路走来,艰辛、困难、挫折都是常客。但有时我们会听到一些声音。它不属于我们的声音,而是来自远方。
我们现在所做的,可能是我们之前的人做过的,在我们走上这条路之前,人们也走过了反复的实践。那么我们遇到的困难,可能是前人遇到过的。当我们陷入困惑时,我们不妨听听他们要说什么。
孔子曾说,忠告是好的。作家歌德曾经说过,接受建议就是提高自己的能力。我同意他们的观点。建议,中肯的建议。它会让我们在迷茫中找到指引我们前行的光。它会让我们在成长的道路上更加谨慎,减少不必要的错误,对我们会起到非常好的引导作用。
然而,曾经有人认为。不要给我建议,让我自己犯错。友谊永远不会容忍长期频繁的建议。我认为这种观点是片面的。善意和恰当的建议会让我们变得更好,不会在同一个地方犯同样的错误。拒绝别人的帮助会让你孤独。有时候你是盲目的,不知所措的。多一条建议,就多一个人的公司。他们的目的只是为了我们自己。为了让我们少一些烦恼,让我的作文更好,这些善意的建议对我们来说非常重要。所以,做一个学会倾听的人,是一个有道德有教养的人应有的表现。
当然,我们必须听取建议,但这并不意味着我们应该接受所有的建议。对于不同的建议,你要有根据自己的实际情况进行区分和选择的能力。我们现在采取的每一个步骤都需要仔细考虑,这对我们未来的发展非常重要。
在我们的日常生活中,当我们处于青春期的时候,我们总是认为父母的话已经不重要了,其实不然。在很多情况下,我们的父母总是给我们很多建议。我们年轻的时候不这么想,长大了就明白了这个世界,明白了一些事情。这让我们深刻反思,有时候甚至后悔当初为什么不听父母的话。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。父母的良苦用心,长大后突然明白了,但也不晚。趁着我们还年轻,趁着父母还不老,趁着一切都还不算太晚,认真听取父母和身边人的建议,慢慢品味其中蕴含的人生道理,对我们的一生都大有裨益。
这条路充满了艰辛、障碍和漫长的道路。但有一句忠告,再累也无妨!
篇13:倾听的馈赠高三作文800字
倾听的馈赠高三作文800字
一位伟大的音乐家,用一把昂贵的小提琴为人们演奏同样的曲目。在剧场中,每个前往欣赏的人都要花上200美元左右,而在地铁站里演奏时,却几乎无人问津。倘若我们懂得倾听,在经过地铁站时,为某个演奏者驻足多一会儿,我们听到的,也许就是世界上最美妙的音乐之一。懂得倾听的人,也会收到倾听赠予的最好的礼物。
倾听赠予的`治国之方。
唐太宗,史上著名的一代明君,是一位善于倾听的人。他曾是发动了“玄武门之变”的方刚少年,他也是曾披挂上阵的骁勇战将。不过他的血气方刚,不仅没有将国家治理得乱七八糟,反而开创了“贞观之治”,就是因为他善听。他任用良臣,从谏如流。他说:“以铜为镜,可正衣冠;以人为镜,可明心智。”他正是以人为镜,方才奠定了大唐的繁荣、倾听给予他的馈赠,是一份治国良方。
倾听赠予的传世之书。
蒲松龄“貌寝”,屡次科举皆不得志,无奈只好退而求其次,当一名小说家。他写书的方式与众不同,他在路旁设一茶馆,喝茶可不用钱,但必须讲一个志怪故事。他认真倾听每一位路人的讲述,无论讲得如何,他都留心地听,用心地记录 。最终,他根据这些听来的故事,整理成一本书,取名为《聊斋志异》。倘若没有他的留心倾听,我们所熟知的故事中就少了小倩的兰若寺,就少了小唯的画皮。在中国文学史上,就少了一部宏伟的小说集,少了极其浓墨重彩的一笔。倾听给予他的馈赠是一部传世之作。
如果不爱倾听,又会怎样呢?那位曾高高在上的皇帝拿破仑,曾计划攻占不列颠。正当他满怀信心地策划用平底木船渡过大风大浪的英吉利海峡时,一位名叫富尔顿的年轻人向他推销了他新发明的蒸汽船。大帝不耐烦地听完,嘲笑道:“船用钢铁造出来能浮在水面上?不用帆的船也能走?”最终,他的木船队在海峡中全军覆没,他损失了近16万人。假使他认真倾听富尔顿的建议,说不定欧洲历史将会改写,法兰西将成为世界上最强的国家之一,他本人也不用在孤岛上了却他辉煌的一生了吧。
历史上因倾听而著名的故事太多了,齐王与邹忌,鲁国公与曹刿,沛公与张良、、、、、、倾听带来的成功数不胜数。我们也应学会倾听,少走弯路,自然更加贴近成功。
学会倾听吧,倾听给予的馈赠,是可以受用终身的。学会倾听,得到更大的成功,成为人生的赢家。
篇14:倾听是一种美高三作文
倾听是一种美高三作文
喧闹的城市,攒动的人群,快节奏的生活……在这忙忙碌碌凡尘中我们似乎都忘了,忘了一件最美的事儿——倾听。
正如一篇散文所说:当你向我走来时,我没有迎接,而是在一堆嘈杂声中,处理着众多烦杂的事务。而当我真正静下心来,想一睹你绝世芳容时,你又恢复了你往日的常态——清冷!世事总是如此,因为日常的琐碎生活的纷杂,掩蔽了倾听的环佩妙音,朦胧了倾听的清碧透明,在眼前不知珍惜,一朝错过,才追悔莫及。
或许是那句 “沉默是金”感染了我,我开始静静地,静静地倾听着世界万物的声音……
我喜欢躺在草地上,望着蔚蓝的天空,深邃无极,春风在轻歌软语,小鸟你侬我侬,山在浅唱,水在低吟,还有那可爱的云朵,徜徉自在。仔细聆听一切美妙的声音,寻找心灵的一片净土。这时,倾听是一种与大自然接近的方法,是驱逐喧嚣,涤荡、净化心灵的妙方。
我喜欢坐在客厅中,边写日记,边听妈妈在厨房里“演奏”锅碗瓢盆交响曲。在这声音中,想起了妈妈平时对我的百般宠爱,万般呵护;想起了他*的唠叨,想起了妈妈平时都忙忙碌碌的做着许多事儿,但她从不忘关心我的身体和学习。在这倾听中,我感受到了妈妈对我的爱。这时,倾听是一种感恩的方式。
我喜欢和朋友们漫步在充满绿色的生机校园中,听他们的心声,偶尔也会有疯狂的'傻笑声冒出。听着这些可爱甜美的声音,我感到快乐极了!这时呀!倾听是增进友谊,获得快乐的工具。
倾听自然的声音,可以让人找回内心深处最美的殷实宁静;倾听父母的声音,可以让家庭变得更加和睦温馨;倾听朋友的声音,可以拉近你我的距离,让我感到幸福开心!
倾听,让思想走向深刻纯净!
倾听,让生命愈加生动丰盈!
朋友,倾听是一种美,有机会请多一些倾听,倾听会让你更加的珍爱生命,享受生活。
篇15:高三期末考试作文:倾听美好-800字
高三期末考试作文:倾听美好-800字
倾听,听什么?听,雨的舞步;听,风的歌声;听,鸟的喜悦;听,大自然的心声……
我走在漫漫小雨中,享受着雨给我带来的快乐。它们在我的脸上跳着,玩着,轻轻从我脸上滑过,如同爷爷那双粗糙的大手在我脸上轻轻地抚摸,舒服极了!你看,这小雨点多么的顽皮啊!把我的头发当成了草丛来捉迷藏,仿佛它们就是一粒粒露珠,闪烁着晶莹的光泽。
我迈步在小巷里,感受着风的轻柔与狂躁。小巷里的风儿时而温柔地抚摸着我的脸蛋,似慈母般在我耳边细细言语,时而咆哮着向我扑来,仿佛要把我给撕碎。
我徒步走在这大自然的树林中,树木伸展着它那细细的枝叶,摇摆着向我问好,我也礼貌的向它们笑笑,以示友好。“喳喳”“唧唧”“吱吱”小鸟们也对我好奇。我非常喜爱这些大自然的生灵,甚至梦想自己也有一座大树林,住满了鸟儿,天天听它们的啼叫。我陶醉了……。
当风拂过,当一朵羞涩的花朵在耳旁绽放,鸟儿欢快地在耳旁歌唱,你心里是什么感觉?是美,是醉,是忧,是惧。也许都不是,但我相信你心里的那一台录音机,早已将最美的语言录下来,让它们在你心里作出最美的绽放。
当你在海浪旁博击,当你在海水中嬉戏,当你在天空中徜徉,当你在窗前静坐,都会有一种美丽的声音,你听到了吗?
军人听到的是响亮的`军号声,是?亮的军歌声,是向前进的冲锋声;而农民听到的则是庄稼拔节的声音;而小伙子们听到的则是美丽的村姑们最动听的山歌声。
听着听着,自己仿佛也变成了一阵风,轻轻地拂向大地,又轻轻飞向天空,去倾听流水的声音,白云的声音,天空的声音,以及甚至宇宙的声音。
一声响雷将我从梦中惊醒,这声音,仿佛是无数个侠客在吼叫,无数个诗人在醉吟,又仿佛无数只鸟儿在齐鸣,我听到了,这是天与地交汇的声音,这声音,轻柔而又沉重,轻拂而又厚重,它深深地震撼着我的心灵,我的心灵也从平静变得亢奋了,从安宁变得冗杂了。
风的细语,鸟的歌唱,花的绽放,水的畅响……生活中处处有美的声音,你听到了吗?请用心去听。
篇16:高三话题作文:用心倾听 字
【作者简介】
唐惠忠 江苏省高级优秀语文教师,中华教育艺术研究会会员,国内有影响的话题作文研究专家,高考作文命制组成员。1995年以来已在全国各类期刊发表专业文章800余篇,100多万字。所指导的学生作文在各类考试中均取得好成绩。
用心倾听 善莫大焉
【材料及话题】
阅读下面的材料,按要求作文。
有一次,美国主持人林克莱特访问一个小朋友,问他“长大后想当什么?”小朋友天真地回答:“我要当一名飞机驾驶员。”林克莱特笑着问他:“飞机飞到太平洋上空时,突然没油了,但只有一只降落伞,你怎么办?”小朋友思考了一会儿说:“我会嘱咐机上的乘客系好安全带,然后我自己背着降落伞跳下去。”台下的观众听了这个回答,笑得七倒八歪,都在说:这个小孩,这么小就……林克莱特也在继续注视着他,看他是不是个自私自利的家伙。这时他看见小朋友的眼泪夺眶而出,其悲恸之情无法用笔墨描述。林克莱特心有所动,问道:“你为什么要这么做呢?”小朋友说:“我要去取燃料,我还要回来,我还要回来!”
当别人说话时,你真的听懂了吗?如果没有,那该怎么办呢?请根据你对上述故事的感悟,自定立意,自选文体(除诗歌、剧本外),自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
【思路点拨】
20xx年高考江苏卷的作文题,应该会继续强调学生作文要贴近自己、贴近生活;强调考生对主体感情的体验、对客体的感知判断能力;在说理中强调一种思辨能力,注重引导考生从生活现象中体察人生,并在思考过程中澄清自己的灵魂。
具体说来,以下几点值得重视:一、生活哲理。即把命题定位在让考生抒写生活,从生活中发掘哲理,体味生活的真善美上。二、人生感悟。高考作文,越来越体现整个社会的价值取向和价值判断。从这个意义上说,突出对生活的思考和体验已成为命题的一个方向。三、理性思辨。即要求考生透视哲理,挖掘深层次的本质,能透过现象条分缕析;要有自己的眼光和审美,善于以理性滋润读者的心灵。四、文化素养。高考作文命题会体现当前社会背景下人们的文化意识,多元文化的渗透将使命题更具时代文化色彩。
这个话题可从以下几点来分析:
一、写一篇议论文,阐明倾听是人与人之间交流和沟通的重要形式——是倾听,让我们告别幼稚和浅薄;是倾听,让我们懂得了生命的意义。参考拟题:倾听生命的足音。
二、由倾听不同对象带来的不同感受入手,写一篇抒情散文。参考拟题:倾听让我们如此美丽。
三、记叙一次倾听朋友发牢骚的经历,揭示学会倾听的重要性,表明“通往内心深处的是耳朵,专心聆听并适当回应,对别人是一种很大的鼓舞”。参考拟题:那一次,我一言未发。
四、以一个失明女孩的日记的形式,表现倾听外界声音对人的思想影响。参考拟题:倾听自己的心跳。
五、采用片段组合的形式,由倾听世界各地不和谐的声音(比如非洲儿童饥饿的哭喊、耶路撒冷轰鸣的枪声等)表现对热点问题的关注。参考拟题:你听!你听!
【例文展示】
用心倾听
□邵宇洁
某份杂志曾做过一次调查:什么人欢迎?答案是善于倾听的人。这一回答或许并不全面,但从中可以看出人们都渴望被倾听,渴望着与人分享心中的点点滴滴。倾听不是沉默,它是倾诉的载体——诉者与听者通过它进行交流。倾听可以是一种享受,一种放松,也可以是一种分担,一种关怀。它是人与人,心与心,灵魂与灵魂,感情与感情的交融和共鸣。
海伦·凯勒作为盲者,道出了“假如给我三天光明”的心声,而所有的失聪者,他们内心深处也一定会有“假如让我倾听三天”的呼喊。是啊,行走在一个彻底静寂的世界,犹如流浪在荒漠中,是多么孤独和恐惧。当我们陶醉于莫扎特生机勃勃的《春》时,当我们伤感于《梁祝》凄凉优美的旋律时,当我们沉迷于动感的流行乐时,当我们散步于鸟语林阴时,甚至当我们在“寒蝉凄切”声中与朋友告别时,你是否想到过倾听也是一种幸福,想到过它对于失聪者而言,是一种遥不可及的奢望?
相对于生理上的失聪者,更多的人在心理上也“听力不佳”,因为生命中的另一种音符——心灵的倾诉,是我们难以用耳朵听清的。有这样一则真实的故事,一位女大学生向来以自己卖豆腐的哑巴父亲为耻。但是,当她遭遇车祸被宣告“死亡”后,是父亲仍执意要求医生救治她;在她成为植物人的日子里,是父亲悉心地照顾她,真是天也动容,地也深受感动,她终于奇迹般地苏醒过来,并承担起抚养父亲和偿还医疗费用的责任。原来当她处于昏迷之中时,父亲以他强烈的爱发出了模糊的“呼喊”,召唤、引领着她重新回到世间。她终于明白了,原来从小到大父亲就一直在用行动“絮叨”着他的爱,只是自己封闭的心没有听到罢了。这无疑是一种生命的倾听,倾听的是诚挚的爱,是莫大的幸福。
另有一则报道,一位驰名中外的航空研究领域的院士,为了实现她的理想——创办一所免费高校,数十年来一直节俭地生活。学校开办后,为了尽可能供更多的学生入学,她常常要补贴上自己的工资,甚至拒绝了子女要她到美国养老,享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来?仅是因一位家境贫寒、无法就读而自杀的学生写来的一封血书——“您看到这封信时,我已经不在了,但我仍是您的学生,我仍然想说,我要读书……”在接受采访时,这位院士由衷地感慨:“面对这一强烈的呼唤,我知道自己别无选择,虽然路是艰难、坎坷的,但我只能坚持着走下去。”这,确实是一种心灵的倾听引发的心灵的共振。学生用生命向老师诉说自己的愿望,而老师则用半世的时光来倾听,来作答。
我想说,我们只是平常人,或许并不能听到很深刻的音符,但只要用心倾听,那么生活中的每一个音符,生命中的每一段旋律,都会让你感动,引你深思,给你温暖,催你奋进。
【分析】
此文开门见山,指出倾听是一种心与心、灵魂与灵魂的“交融和共鸣”,接下来谈了两层意思:一是倾听音乐和自然界的声音是一种幸福;二是心灵的倾诉需要用心灵来倾听。其中又以第二层意思为重点,主次分明。在这一层的论述中,作者为我们讲述了两个颇具震撼性的小故事,增强了文章说理的力度。
此外,排比句和哲理句的运用,也为全篇增色不少。
篇17:学会倾听高三优秀作文800字
我是一个热爱自然的孩子。每次投入大自然的怀抱,都会有很多感情喷涌而出。我用心去理解自然,哪怕是一块石头,一片草,我都会感受到它们的美好。我喜欢陡峭的山峰、美丽的树木、野花、蜿蜒的河流和活泼的动物……我喜欢大自然中所有美丽的东西。
初春,当你走进大自然时,你的眼睛充满了绿色。远处的树木枝叶叠加,呈现出浓浓的绿色。就像画家画的满满的。不远处,嫩柳被一片片黄叶拉长,让人爱不释手。这一切都笼罩在雨雾之中,看起来绿油油的,湿淋淋的。“绿色是为了吸引眼睛,浅草不能有马蹄铁.”地面覆盖着一层绿草,像一张绿色的大地毯。草挺胸抬头。如果你用脚踩他,他会再次坚强地站起来。虽然只是一棵小草,却表现了不屈不挠的生命精神。由此我想,难道人就没有这种精神吗?看他们高昂的头颅,难道不象征着中华民族的铮铮铁骨和骄傲吗?
啊!我读自然。
草地上有成群的羊、牛和马。雪白的.绵羊就像绣在绿色大地毯上的大花朵。几匹不听话的小马驹在互相追逐嬉戏,毫不掩饰的无拘无束的动作让我精神抖擞。真想像小马一样在草地上自由跳跃。与小马相反,老牛总是那么冷漠,慢吞吞地啃着草,看起来像是出了世界。看着看着,我不由想起鲁迅的一句话,牛吃草,奶是挤出来的。牛多无私啊!难道我们不也应该是人民的自愿牛吗?
啊!我曾经理解自然。
哪里有山,哪里就一定有水。于是我去找河。走过寂静的森林,有一种探索原始森林或者在沙漠中寻找绿洲的感觉。走了一小段路后,我听到了水声。但是当你绕着一棵树又一棵树走的时候,你看不见这条河。我不禁感到有些沮丧。然后又开始下雨,我有点动摇,甚至想回去。但终究还是抵挡不住水下声音的诱惑,再次抖擞精神继续前行。当我气喘吁吁地爬上一座小山时,另一幅自然景观出现在我眼前。一条大河哗哗地流着,两岸是百年老柳,水面上挂着长长的树枝。在河的狭窄部分,一些树枝相互缠绕,连接着河两岸的树木。多精彩啊!和之前看到的风景相比,真的不一样。是大自然的“鬼斧神工”造就了它们。我只是在长途旅行后才看到美丽的风景。这就是古人说的“世界的壮丽景色往往在于危险,这是我力所不及的”。想要成就一番事业,首先要下定决心,然后在经历一些挫折之后,不退缩不前,不断前进,这样才能成功。啊,大自然一直在教育我们!不是吗?
走进大自然,我感受到了它的伟大。
篇18:学会倾听高三优秀作文800字
乌鸦不听大雁的劝告,坚持要和它们一起飞往南方。结果筋疲力尽,自责的故事告诉我们,要学会听取别人的建议。当今社会,很多人就像故事里的乌鸦一样,无视别人的建议,只顾着自己的方向,最后碰壁。这就需要我们学会虚心倾听和接受别人的建议。
只有学会倾听,我们才能发现自己的不足,并加以纠正。统一的汉武帝在位初期被指出过于奢侈。但他并没有追求,而是改正了自己挥霍无度的习惯,从而深受百姓喜爱。国王可以谦逊地接受别人的责任。作为普通人,我们应该学会接受别人的建议,发现自己的不足,并加以纠正。
学会倾听,就不会走弯路,最终走向失败。苹果公司创始人史蒂夫乔布斯(steve jobs)是由他的朋友巴菲德(buffed)建议与知名数字公司分享多屏控制技术,而不是走自己的路,自己探索。这一举动让他少走弯路,成功在数字市场上赢得了自己的一席之地。如果乔布斯只知道莽撞行事,不采纳别人的建议,也许他现在只是一个小人物,怎么会有这样的成就呢?
只有学会倾听,我们的国家才能繁荣,才能得到人民的支持。中国是社会主义国家。每年都要召开“全国人民代表大会”,各省市代表反映问题,交由国家有关部门处理。印象最深的是现在的住房问题。全国人大提出“当前房价不稳定,人民住房困难”的问题后,国家立即出台相关政策,保障了人民群众的权益,有效抑制了房价。难道不是国家召开“人民代表大会”听取别人意见的真实写照吗?
倾听不仅是一种姿态,也是一种美德。如果每个人都学会倾听,他们就能发现自己的缺点并加以纠正。在学习生活中,也要学会倾听,少走弯路,走向成功;国家也要学会倾听,在倾听中获取人民的`意见,从而了解人民的疾苦,更好地治理国家,建立更完善的社会制度。即使听到的声音很刺耳,也要“有就改,没有就鼓励”,这样才能成长磨练。
材料里的乌鸦只关心前进,却忽略了大雁的忠告。只有在能量耗尽之后,它才能感叹自己浪费了多少时间和精力。如果它能正确认识到自己不是候鸟,改变方向,它也能以自己的毅力和决心成为一只伟大的乌鸦。
学会倾听,可能不是你此刻想要的,但会让你受益终身;不一定是你看了一段时间的结果,但可以引领你走向成熟,走向成功。学会倾听,从身边做起,从现在做起!
篇19:倾听作文
倾听作文
倾听保存回音的最好方式是倾听花开的声音,纯洁的心灵容不下半点污垢,抒写青春的旋律,享受美好的人生,倾听心灵的呼唤,乃是人生一大乐事。
----题记
心灵的回音
夜深了,我坐在窗前却无法入眠,一件件往事历历在目,我便不由的落下了泪,周末回到家,本想好好休息,可是我还得做一大堆家务,而母亲的责骂声不时出现在耳旁,只能强颜欢笑。当我我们相安无事地吃完晚饭,望着乱七八糟的厨房,母亲又怨声不断,我的头都晕了,疼了,几乎要长躺不起,母亲好似什么也不懂,我是多么听话,懂事,我相信没有一个男孩能比我好,母亲急切的将针插入了我的内心,却不知道队我的心灵的伤害是多么深,亲情好似掉进了汪洋大海,我心中的思索,何时能释放出来,有时我会在深蓝的黑河边,高声呼叫,将自己心灵深处的喜、怒、哀、乐全释放出来,让自己心不再疼痛。
性格的呼唤
也许是上天给了我无限的朝气和活力,在学校,我和同学们探讨难题,一起编排运动会的韵律操,那时的我是同学们眼中的一颗星。但在家中的我死气沉沉,是母亲没收了我的活力,我在家是寂寞的,母亲与我中间似乎隔了一道很宽的河,永远无法到达对方的心岸。我的性格到底是什么,我都无法确定,我渴望一个真实、快乐的自我。
情绪的异声
情绪是打翻的五味瓶。那时的欢声笑语,每每的嘻戏打闹,真是有喜万物笑。伤心的原因更是比比皆是,那哭声犹如狼嚎,使人心情颤动。当怒气冲天时,就是释放怒气,吸收精化的时刻。
心灵的回音是荡漾的、摇晃的,大概只有回忆时,才会领悟真理。
倾听夜是那么的漫长,月,是那么的朦胧,全世界都那么孤独,仿佛全世界只有我一个人,和一颗心,它正倾听着远古,倾听着整个乾坤。
夜,很静,流星不时地在天空中划过,一颗流星从夜空中划过,拖着影约的星光,它,将我引进了远古,引进了心的乾坤。一阵风吹来,三国时蜀国的丞相诸葛亮便在我眼前,影约呈现,我听到了,听到了他轻声吟诵的<<出师表>>"臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求文达于诸侯."又言"今当远离,临表涕零,不知所言."诸葛亮,这三国时蜀汉政治家、军事家,他不但被封建统治者作为“贤相”的楷模加以宣传,而且给我做出了我们后人处世立身当之无愧的典范。
又一阵风从心灵深处吹来,吹走了一代“贤相”诸葛亮,有吹来了一代奸雄曹操、他轻声地读着他著名的《求贤令》“为才是举,吾得而用之。”又在影约间听到“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”又有“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”这位三国时的政治家、军事家、诗人的雄壮的声音不断地在我耳边回响,回荡。
“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。”哦,原来是稼轩居士辛弃疾在狂吟,又听得一两声“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事。赢得生前身后名。可怜白发生!”这位爱国词人气势豪放,真不愧为豪放派的代表,和苏轼并称“苏辛”。才欣赏《破阵子为陈同甫赋壮词以寄子》,又倾听《南乡子登宗口北固亭有杯》“何处望神州?满眼风光北固楼”后又来一句“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”这位伟大的词人不仅给我带来了心得激情,而且还给我树立了爱国的榜样。
忽然一声“无言独上西楼,日如钩。寂寞梧桐深院锁深秋。”啊,原来是多愁善感的五代时南唐国主,李后主DD李煜的《相见欢》,其诗文透露出诗人亡国的悲痛和哀思,又言“剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。”听了这几句诗,我不由得为李煜感到悲痛,那悲痛里的忧伤,那忧伤里的深沉。
这不是文山先生文天祥吗?只见他满怀一身爱国情怀,在此激情荡漾“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”好一首《过零丁洋》,虽是短短几句,却表现出作者心中说不完,言不尽的爱国情怀。“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”他的诗句表现出了他强烈的爱国情怀和封建阶级的忠贞气节,为后人传颂,更为后人赞扬,他的一身正气永垂不朽,万古流芳……
“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”狂笑,震荡世界的狂笑,谭嗣同为了祖国,不惜牺牲自己的生命,他虽然走了,但是他的心还在,他的正气还在,它们永垂不朽,为后人指引一条成功的光明大道!“莫等闲,白了少年头,空悲切。”“待从头,收拾旧山河岸,朝天阙。”长叹,震动心灵的长叹,岳飞以他的忠心赤胆为国为民,但他却被奸臣所害。他向我哭诉,我听到了,倾听到了他那未尽的正气和永久的长叹……
我听,故我存在;
我倾听,故我快乐;
我快乐,故我在远古不想回来;
在远古,倾听,你能明白?
倾听飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合!
人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放出生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往,如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应牵起倾听之手,去创造更加精彩的人生吗?
倾听燕子在我的窗前停下,看着它小巧可爱的摸样,我心中充满了欢喜。心中的春意被那燕子的叫声:“春天来了,春天来了!”所唤醒。
站在小河边,我听见了王安石的吟唱:“春风又绿江南岸。”是啊,绿是春的标志,绿是春的象征,绿是春的代言人。而小草则是春天里最有发言权的。它背负着春的使命,几天之内就能绿遍原野。在春风里,小草舞动着嫩绿的小手,漾起了层层涟漪,好似一泓碧波,它们踢了几下球,唱了几首歌,跳了几支舞。小草在春风中,欢快的玩耍、嬉戏着。柳树是春天最丰富的广告。那纤细的柳条上长出了无数颗绿色的嫩芽,它们是春天的眼睛,是那么明媚。一眨眼的工夫,嫩芽早已变成了那细长的柳叶,像春天的眉毛,像大地的秀发,像天上的月亮。柳条在春风中,是那么妩媚,那么风姿绰约是那么柳影婆娑。柳条在呼唤,它与大地在交谈,与小溪在沟通,与春风在接触。我听见柳树自豪地说:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
在春风的怀抱里,我感受到了春的细腻,春的柔美,春的芬芳。花开了,迎春花敞开了胸膛,杜鹃花红遍了山野,油菜花撒下碎金。我听到了:“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”此刻,风在唱,水在跳,春天的大地上一片生机盎然的景象。
站在春雨里,我听到了杜甫的吟诵:“好雨知时节,当春乃发生。”淅沥沥的雨儿发出了“沙沙沙,沙沙沙。”的声音,构成了一支优美的交响曲,我从中听到了春雨的几分腼,几分羞涩,几分娇小可爱。春雨是春的生命,它像牛毛,像绣花针,像细丝,它密密的斜织大地,它滋润了大地,哺育了大地,孕育了大地。而春笋则像接到了一道圣旨似的,整装待发。过了一会儿,大地上有不少春笋拔地而起。燕子带着春的气息,春的消息,在天空中飞翔、舞动。天空中,它那迷人的身姿划出了一道道华丽的弧线。
听听春的声音,我听到了春的无限魅力,正如一个羞涩的女孩走入花样年华,它摆动着罗裙,向我走来。听听春的'声音,它走进了大自然每个角落,更走进了我的心灵。
倾听清风闲坐,白云高卧,百花争艳,绿涛如浪滚滚来,洗耳恭听是春的声音。
骄阳似火,闪电霹雳,暴风骤雨,流岚虹霓,敞开心去听是夏的脚步。
秋高气爽,万里无云,硕果飘香,稻浪翻滚,细细琐语,听那是秋的音响。
彤云密布,北风卷地,霜冷长河,玉树琼枝,叮铃……静听是冬的激情。
静静地闭上眼,听……
一首漫长、优美的乐曲缓缓流入心境。它,安静,祥和,虽然没有金属质感的打击乐,那热力四射的节拍,但它的魅力却绝不亚于流行这个世界中的任何一种音乐。
这种对大自然的欣赏,使我懂得了如何静下心来“倾听”。
倾听,是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵,领略大自然的悠悠路程。
倾听,是心灵之花。它能折射我纯洁而热情的光芒;倾听,是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听,是划破漆黑夜幕的流星,给人带来希望;倾听,是一朵不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
当我失落时,只要有一声清脆的鸟叫便能给予我安慰;悲伤时,只要有一阵清风便能化解;彷徨时,一声“指点”便能给我莫大的帮助……倾听,它在呼唤,我们需要倾听。
融入音乐的世界,倾听宁静、温暖便袭上心头,渗透到内心的每一个角落。
对音乐的倾听,使我爱上了倾听琵琶,爱上了弹奏琵琶。
此后的每一天,我总伴着夕阳,从那根根细如头发的丝弦中流淌我一种意味深刻的声音,那蝌蚪似的音符如行云流水般在我的指间跳跃,我的心与那音乐,融在了一起。
倾听,抛开世俗的喧嚣,用心去听,成了我每日必能体验的。我从中感到了满足与快乐,因为我比其他人多了一点倾听的机会,并且是倾听自己的心灵。
我便告诉自己,不为别人,做自己的听众。音乐是最美、最和谐的。没有慷慨激昂之词,却发人深省,倾听,做自己的听众,真不错!
是的,我是属于我心灵的音乐,美丽而遥远……
只有爱倾听之人才会有这个心灵的朋友,方能领悟生命的真谛!
倾听人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符,要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……
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