那一刻,我们的距离是0高一作文

时间:2024-04-09 07:23:18 高一作文 收藏本文 下载本文

那一刻,我们的距离是0高一作文(合集11篇)由网友“hyj网事”投稿提供,下面是小编为大家整理后的那一刻,我们的距离是0高一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

那一刻,我们的距离是0高一作文

篇1:高一叙事作文:那一刻,我们的距离是01000字

今天读报课的时间,班上召开了一个“内心的呐喊”的主题班会。现在又不是鲁迅的那个时代,干嘛学鲁迅“呐喊”呢?现在是21世纪,再说,现在的这个社会……不在的这个班会能不能顺利进行?

班会开始了好一会儿,但上班还是静悄悄的。谁会是第一个发言呢?班长会不会带头?我想应该会吧!当我这样想着,但是事实却很快的否认了我的想法。第一个上台发言的是她,这个人优秀生的名单里找不到她,文艺骨干的队伍里找不到她,运动会的田径场上也找不到她。只有在班集体活动的点名册里,你才会想起:40(1)班里原来还有这么一个人啊!

她紧张地迈着脚步缓缓地走向讲台:“我的学习成绩不好,不会唱歌不会跳舞、不会琴棋书画,也没有运动细胞。我觉得我会拖班级的后腿,平时也总是抬不起头来。我真的很想很想把成绩搞上来,所以最近我下了很大的决心要好好的读书。有一个同学看见了:‘哇!原来低龄儿童也会搞学习啊?’我顿时呆住了:难道人与人之间就是这样相处的吗?就因为我的智力不好,我就不能有尊严吗?”说完她迈着倔强的步子走下讲台,边走还边擦眼泪。班上静得可怕,这个大胆的内心的呐喊,就如一根刺,刺得我们每一个人的心都在痛。是啊!我们何曾想到过倒数几名是什么样的滋味呢?我们何曾想到过得不到别人的尊重的悲伤呢?我们何曾想到过我们无意的一句话会给别人的心灵带来多大的伤害呢?扪心自问,我们又帮助过他机会呢?

一位女同学不好意思的站起来,说道:“我就是说她‘低龄儿童’的那个人,很对不起,在这里我向你道歉!我在说你的同时没有想到过你的感受,很抱歉,请你原谅我!以后,我会尽我的能力帮助你,我们一起努力。”说完班上响起了热烈的掌声。为她能有承认错误的勇气,也为她有帮助别认的心而鼓掌。我们都笑了,眼角却有泪花。她从座位上站起来:“谢谢!”我们这回都看见了,她终于昂起了头!此刻她是那么的美丽。班上的气氛顿时也活跃起来……

同学们纷纷的走上讲台,讲出自己的心里话。班会开了1个多小时,可是大家似乎还是没有说够,没有听够。是的,谁不渴望诉说在内心的苦闷呢?谁不渴望得到别人的理解与尊重呢?谁不渴望呐喊出内心的忧伤呢?我们都渴望着。

那一刻,我们的距离是0。

篇2:那一刻我们的距离是零作文800字

今天读报课的时间,班上召开了一个“内心的呐喊”的主题班会。现在又不是鲁迅的那个时代,干嘛学鲁迅“呐喊”呢?现在是21世纪,再说,现在的这个社会……不在的这个班会能不能顺利进行?

班会开始了好一会儿,但上班还是静悄悄的。谁会是第一个发言呢?班长会不会带头?我想应该会吧!当我这样想着,但是事实却很快的否认了我的想法。第一个上台发言的是她,这个人优秀生的名单里找不到她,文艺骨干的队伍里找不到她,运动会的田径场上也找不到她。只有在班集体活动的点名册里,你才会想起:40(1)班里原来还有这么一个人啊!

她紧张地迈着脚步缓缓地走向讲台:“我的学习成绩不好,不会唱歌不会跳舞、不会琴棋书画,也没有运动细胞。我觉得我会拖班级的后腿,平时也总是抬不起头来。我真的很想很想把成绩搞上来,所以最近我下了很大的决心要好好的读书。有一个同学看见了:‘哇!原来低龄儿童也会搞学习啊?’我顿时呆住了:难道人与人之间就是这样相处的吗?就因为我的智力不好,我就不能有尊严吗?”说完她迈着倔强的步子走下讲台,边走还边擦眼泪。班上静得可怕,这个大胆的内心的呐喊,就如一根刺,刺得我们每一个人的`心都在痛。是啊!我们何曾想到过倒数几名是什么样的滋味呢?我们何曾想到过得不到别人的尊重的悲伤呢?我们何曾想到过我们无意的一句话会给别人的心灵带来多大的伤害呢?扪心自问,我们又帮助过他机会呢?

一位女同学不好意思的站起来,说道:“我就是说她‘低龄儿童’的那个人,很对不起,在这里我向你道歉!我在说你的同时没有想到过你的感受,很抱歉,请你原谅我!以后,我会尽我的能力帮助你,我们一起努力。”说完班上响起了热烈的掌声。为她能有承认错误的勇气,也为她有帮助别认的心而鼓掌。我们都笑了,眼角却有泪花。她从座位上站起来:“谢谢!”我们这回都看见了,她终于昂起了头!此刻她是那么的美丽。班上的气氛顿时也活跃起来…。。

同学们纷纷的走上讲台,讲出自己的心里话。班会开了1个多小时,可是大家似乎还是没有说够,没有听够。是的,谁不渴望诉说在内心的苦闷呢?谁不渴望得到别人的理解与尊重呢?谁不渴望呐喊出内心的忧伤呢?我们都渴望着。

篇3:我们是8090后高一作文

我们是8090后高一作文

成长旳车轮在历史的岁冃中无声的辗过,枯黄的树叶在深秋萧瑟的寒风中飘落。青春就像四季,花开花落。一代又一代,青春之花绽放在人生的幸福梦想中;一代又一代,不同的青春不同的梦想;一代又一代,历史的变迁造就了不同的未来。我们809O后,是怎样的一代?

坚强乐观,用微笑埋葬痛苦的一代。

谭君子,一个让所有人都记住了她名字的女孩,她是那感动全国人民的英雄老师谭千秋的女儿。央视晚会上,这名大二的学生表现出的坚强,让一些说“不敢相信她是一个女孩,一个失去了爸爸的孩子”。十荧屏上她几乎没有落下一滴眼泪,“我要继承父亲的血脉好好的.活下去。希望爸爸在天堂里能看到我的坚强。”谭君子对全国人民说。多么感人至深的一句话,相信很多人不只会为英雄老师有这样一个坚强的孩子而骄傲,更为我们袓国有这样坚强勇敢的下一代而自豪。我们不是垮掉的一代,我们坚强,我们乐观,我们热爱生活,我们珍惜生命。我们懂得感恩。

懂得感恩,懂得宽容的一代。

一位农村学子以高分考取了名牌大学,但家境贫寒,即将开学仍未筹齐学费。他的母亲患有精神病,一天到晚疯疯癫癫。年近花甲的老父亲在附近工地打工,维持生计,每天只能赚2O块,既要供他上学,又要为妻子寻医问药。在那小屋里,e墙面石灰微微脱落,微弱的阳光透过砖缝,留下斑驳的影子。在床边有一张寒碜的书桌,书本摆放整整齐。好心人资助时问了他:“生活在这样的家庭,你不会埋怨上天对你不公?”他却坚定的说:“我不会埋怨,只会感激。我父亲很爱我,他每天早出晚归,尽自己最大力来养活这个家,我母亲有病,常常与左邻右里吵,只要我一喊,她就和我一起回家。我知道那是因为她爱我。这个家虽穷,但很温暖,我有什么理由埋怨呢?”用宽容面对命运的不公,用爱来化解人生的“冰川”。

舍己为人,助人为乐的团结新一代。

陈及时、方昭、何东旭三位热血青年,不顾自身安危,在少年不慎落水时,毫不犹豫的跳入水中,营救落水少年。最终少年在他们集体努力下得以存活。但他们却永远的离开了我们的。他们的用行动证明了爱,用行动证明了8090后是团结的新一代。他们用美德的种子---爱,感染了祖国的每一片土地;他们用美德的种子---爱,诠释了生命的意义并不在于长久,而在于奉献;他们用美德的种子---爱,书写了8090后这永远流光溢彩的青春年华。

我们用微笑面对生活,用乐观对待人生。

我们心怀感恩,懂得宽容。

我们助人为乐,团结向上。我们肩负责任,憧憬未来!

我们是8090后,我们是袓国未来的引领者,不论生命旅途中有多少坎坷。因为我们是809O后,我们的勇敢前行。

篇4:高中高一作文900字:90后,坚强是我们的性格

高中高一作文900字:90后,坚强是我们的性格

90后,承受着太多人的不屑,太多人的痛苦,也承受着太多的坚强。我们跨越了70后与80后的时空,却受到世人的低视,他们说,90后向来都是娇生惯养的一代,有电脑,有零食。的确如此,但是,我们也勇敢,也积极,我们拥有70后与80后无法承担的坚强!

“5?12”汶川大地震让我们每一个人都痛楚地感受到生命在大自然面前的脆弱和渺小,一场天崩地裂的灾难让无数个鲜活的生命顷刻间撕裂,让无数颗跳动的心脏骤然停息,但是,面对着这残酷的现实,我们的90后没有退缩,我们坚强在这个世上存活了下来,我们不是懦夫!

就说说郑小鹏吧!

“5?12”地震发生时,什邡市红白镇中学的同学们蜂拥出教室。两分钟后,晃动开始减缓,已撤到校外玉米地里的初一学生郑小鹏艰难地站起来,向教室方向冲去,“那里还有生死不明的同学和老师,”他大声喊道,一边冒着随时可能发生的余震的危险,与幸存的同学老师艰难地刨开废墟上的砖块,努力营救同学……直到了下午4点左右,郑小鹏发现一个被埋在水泥板下的同学。水泥板里有钢筋,相互胶着在一起,用手根本无法抬开。正在大家束手无策的时候,郑小鹏迅速跑到街上,从被压在瓦砾下的铁匠铺里,找来了可以截断钢筋的工具。大家一起将一根根钢筋截断,搬开水泥板,将同学成功救出……此时的他,已经伤痕累累;才13岁的'孩子呀!

不仅如此,四川省汶川映秀镇的小学生唐洁也不例外,在被埋三天三夜后,她终于幸运地被救援直升机救起,就在医护人员为她缝合伤口的时候,她却令人意想不到地说:“请不要这么多人留在我身边,你们去救其他人吧!

90后,在灾难面前他们的生命或许是那么的不堪一击,但是,他们却拥有超人的坚强,他们不会向困难低头,更不会向命运低头,因为——坚强是他们永恒的性格!

名师点评:小作者作为一个典型的90后,代表很多90后说出了一代人的心声,你们坚强、勇敢、勇于迎接灾难的考验、生命的挑战,作者用汶川大地震中两个90后少年的表现为例,很好地证明了自己的观点,相信这样坚强、这样永不放弃的一代人一定是未来中华民族的希望。“90后,承受着太多人的不屑,太多人的痛苦,也承受着太多的坚强。”这句话不太通顺,改为“90后,我们承受着太多人的不屑,承受着太多人的不理解,但我们却拥有更多的坚强。”“却受到世人的低视”改为“却受到世人的蔑视”;“我们拥有70后与80后无法承担的坚强!

”这一句不妥,我们不能否认70后与80后就不坚强,应该改为“我们比70后与80后更坚强!

篇5:那一刻我们没有了距离作文

众里寻她千百度,蓦然回首,那人已在人群深处。

我和她是世界上最好的朋友,我们一起吵闹,想high翻宇宙,我们一起欢笑,一起吵闹,一起晒烦恼……

当喧嚣的电视播放《疯丫头》俏皮的歌声时,我却有一些不知味的感触涌上心头。

依稀记得那天,我在邻居家见到的你,一头略带橘黄的长发,两颗水晶似的眸子,玲珑可人的小鼻子有一张樱桃小嘴,笑起来便会露出两排洁白的牙齿,脸夹上的小酒窝也会深深的凹陷下去,醉人的容颜浑浑烙在了我心上!

我们相见恨晚,很快就成了谈天说地,无话不谈的死党了,我们一起上下学,一起看动画,一起聊八卦,一起玩泥巴,一起爬山,一起……

有好多好多的一起在我们心中留下不可磨灭的印记。

每次一放学,我们就放开自己的话匣子,滔滔不绝地开始演说,还有时扮机器人来玩,叽叽喳喳,像两只吵死人不偿命的麻雀!偶尔也会发生些小矛盾,但我们总是心照不宣地把烦恼遗忘。

那是一个寒冬的早上,寒风凛冽,如同刀子一般划向人们的脸庞,你的心情一如天气般悲伤,由于你考试的失败,你妈妈禁止你再多玩一分钟!让你埋头在书海中奋斗,奋斗!你问我该怎么办,我出了许多烂烂的主意给你,虽然哪一个都不靠谱,但还是为你带去笑容,足矣!

我们从未想过分开,但六年级的.那次考试,将我俩分割在一个城市的两个角落,离别时,或许我们根本不懂,便遗忘了悲伤!

上次的见面,短短的仅有半个小时,却耽误了你补课的时间,临别时,我送了你一只胖嘟嘟的海螺,不知道,那是否会是永久的决别!

我还有一只一模一样的,每晚入梦前,总会拿出来说一会儿悄悄话,不知在城市另一侧的你,听到否?

那一刻,我们的心紧挨在了一起,彼此温暖,没有了距离!

篇6:那一刻我们没有了距离作文

距离,是指路程之间的距离,还是那心灵之间的距离呢?在我的身上,距离在我身上两者都有。那么在那一时刻,距离带给我的心情会是一样吗?

不,不一样。

小学的时候,我们离得很近,简直就是“抬头不见低头见”。在学校,我们一起学习,一起读书;放学后,我们一起写作业,一起玩耍。开心得不得了。

时光匆匆地流去,小学那快乐的时光不会再返回,只能把它当作最美好的回忆。

还记得那次,是学生和老师在一起度过的最后一天的学校生活了,五颜六色的气球挂满了教室,彩带缠绕着气球,把教室打扮的十分漂亮。桌子拉成了两排,学生们按顺序地坐下,开始表演各种小节目,还不时地吃着花生、瓜子,喝着饮料。那一刻的我们,是快乐的。节目表演完后,老师又给我们讲一些例题。那一刻,老师变成了学生,和我们一起讨论着,让我们把老师当作朋友。

临近结束的时刻,同学们在不停地写同学录,原来的那般快乐已逝去,现在只有伤心。

我们不想离去,还想在一起学习。可惜不可能了,欢声和哭声掺杂着,那一刻的我们,变得很亲很亲,没有距离可言。

升入初中,虽然一个学校还有几个认识的人,但到分班时,只剩自己一人,孤零零的,甚是悲伤。

俗话说:“距离产生美”,但是我不认同这种说法,因为远的距离带给人的不是快乐与高兴,而是寂寞的,伤心的,在两人之间,如果距离远了,只是让人更加思念对方,没有一点美可言。

距离到底是怎样的呢?

在这问题上,我们无法准确地说出距离产生的是美还是不美的。心灵的距离,会让我们改变态度,从而更加了解对方,而在路程的概念上讲,它产生的就不是美,它只会让一个人更思念另一个人,让那个人更加伤心。

没错,那一次的毕业联欢会上让我们没有距离,而之后的之后,距离会有吗?

篇7:那一刻我们的距离近了小学生作文

那一刻我们的距离近了小学生作文

我相信,距离,会随着时间的推移,慢慢靠近……

——题记

记忆深处,父亲好像并不与我沟通。他没有母亲在我饿时端来可口的饭菜的贴心;也没有母亲在我沮丧时送来安慰的话语的.温柔;当然,也没有母亲在我口渴时送上一杯淡淡无味的白开水的关心。

总之,我和父亲的距离很遥远,遥远地让我看不到尽头……

“叮!”放学了。我跨出教室,默默地走在回家路上。抬头,仰望着与白云缠绕在一起的天空,觉得心平静了许多。我想,或许只有这个放射蔚蓝的光的天空,才能给我安慰吧。想到这里,心又不

禁伤感了些。

回到家,客厅依旧寂静无人。打开灯,屋子明亮了许多。我坐了下来,专心致志地做作业。洗澡后,我睡了。躺在床上,我陷入了沉思:明天的生日还是照老样子过吧,反正他们也已经不记得了…

“孩子她妈。”一阵说话声打乱了我的思绪。我跳起来,透过门缝看外面的情景,我看见了父亲!

“明天是珠琴那孩子生日,我平时不大和她交流,这东西”,父亲沉默了一会儿,“你就代我交给她吧。”说罢,便将一个虎宝宝公仔塞给母亲。

我愣住了,没想到父亲还记得我的生日,或许,他从来就没有忘记过也说不定。这一刻,我再也抑制不住内心的激动,一股暖流从心底涌上心头。我含着眼泪,吸着鼻子,冲出房门。

“爸!”

父亲惊奇地望着我,好像被我这突如其来的举动给吓到了。不过,很快,他的脸又恢复了平静。我们就这样凝视着对方,不语。

我看见,父亲那被岁月吞噬的面孔,布满一丝丝皱纹。但是是,我知道,那皱纹的背后,饱含的是父亲那不易显露的爱。

父亲的爱,就像一场雨,灌洗着我的心灵。

那一刻,我与父亲的距离近了,好近,好近……

篇8:那一刻我们没有了距离作文初二

那一刻我们没有了距离作文初二

距离是什么?

所谓距离是人们内心的空虚,不是因为离开而产生彼此的距离,简单明了的“距离”二字难以用华丽的辞藻勾此勒,他储存在人们的内心,无以表达。

在我的字典里,距离有很多理解,他谱写了一曲又一曲的乐章却让人难以明白,但是请你仔细倾听,那忧郁的旋律只会让你想起另一个悲伤境界。因为他弹奏出了我们的虚幻,洗涤了我们的心灵。

在人们面对生与死的离别时,是距离隔断了亲人之间的.相聚,即使多么的相爱,但面对生与死我们只能顺其自然,生,给我们带来了希望;死,向我们昭示黑暗。

但距离不一定就是人们之间的隔阂。不是有句话说的好:“距离产生美,”这不是正应了距离不一定代表着分离。

但在我经历过了那件事后,我觉得我们之间没有了距离。

就是有一次,在我放学的路上,我和朋友一起说说笑笑的时候,我一不小心摔倒了。很痛,站不起来了!我的朋友因为聊的太上劲了,根本没顾的上我,也根本没发觉已经少了我这个人,就在这时,我们的距离遥不可及。

可正当我绝望之际,有一双温暖的手出现在了我的眼前,让我很是感动,可当我看到她身上的衣服时,我的心凉了一大截,很是反感,正是我不喜欢的环卫工作人员。是这样的,在平时,我们早上去上学,我就可以看到环卫人员在打扫街道。当人走过时,很呛,心想:不能扫慢点吗?而且更重要的是,虽说他们把街道打扫的干干净净,才有了一尘不染的社会美好形象,可见到他们又要倒垃圾桶,又觉得一点也不干净,身上一定很脏吧。所以,我看到环卫工人很反感。但又让我很内疚,因为又看到她对我那么关心,我又不忍心了,她问我怎么样了?疼不疼?我说不疼,她的脸马上就绽开了笑容。那一刻,我觉得我们之间没有距离了。

因为我们可以以另一面想啊!如果没有环卫工人,又有谁会清扫街道;如果没有环卫工人我们又怎么会有美好的家园;如果没有环卫工人的奉献,我们的家园该怎么办?而且,就在那一刻,我感觉到了爱,爱是没有距离的。

就在那一刻,我们没有了距离。因为我相信,内心的空虚用爱是可以填满的,因为我们之间就没有什么距离。

篇9:那一刻我们说好不哭高一作文

那一刻我们说好不哭高一作文

犹记初见,你还是个爱哭的小女孩,只要受了委屈眼泪就止不住地流,后来的后来,我们成了朋友,却又因家庭缘故分开了。那一刻,我们说好不哭……

再次相见,是在小学四年级,许久不见的你长高了不少,略带婴儿肥的小脸上已找不到当年爱哭的痕迹。那时你背着书包跟在班主任的后面,两眼不停地打量这个新集体。蓦地,你的眼神锁定了我,眼里都是些让我看不懂的复杂情绪,有疑惑、有激动、有诧异……

下课了,你兴奋地跑到我面前,亲切地抱了抱我,然后抓着我的肩,对我叙说着这几年的思念。我看着你面带笑容,不禁出了神,又想起了那一刻的约定,心里暗想现在的`你笑得如此开心,我替你高兴,但你到底有没有哭过啊!你还记不记得我们的约定?这个问题我一直都没有说出口,因为你在我身边的这三年,我还没看到你哭过。

直到我们小学毕业的那一个盛夏,我再次看到了你哭红的双眼。

分别的这天,你低着头,不敢看我。整个上午,你不说一句话,不与任何人接触。就这样,最后一次班级聚会草草结束,同学们陆续走出教室,直到还剩下我们两个,你才慢慢吞吞地来到我的跟前:“我,我……”你哽咽着说。我捧起你的头,脸上早已湿润了一片,双眼通红地望着我,我也不禁红了眼眶,努力用平常的口气去问你一直藏在我心底深处的秘密:“你说,你忘记了我们的约定没有?”“才没有忘呢,这些年我都没有哭过呢,可是……可是今天,我忍不住……”我心中的伤感一下子被喜悦冲淡了。我抹去你的眼泪笑着说:“那今天,我们就再许一次。”

那一刻,我们说好不哭!

篇10:那一刻,我们共同感悟生命高一作文

那一刻,我们共同感悟生命高一作文

筝如流水,娓娓如静夜悠扬,渔舟唱晚。水天一色,潮起又潮落,是谁无意间挽住了烟柳如雾的朦胧,是谁释放了无名花草的芳香?是谁琴声飘渺,掠过腾风月浪的轻舟,弹指间,余音绕梁?是谁剑眉紧锁,即使是远去了尔虞我诈,鼓角争鸣,何处仍是风雨无常?

那一刻,我们共同感悟生命。

还记得秋寒初至的清凉?还记得江枫渔火的愁眠?还记得烟雨如梦的幻境。你伫立危楼,放眼远处,似乎历经坎坷的你,会被夕阳和秋风雕镂成永恒!

是谁写出了“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的金戈之作?是谁曾有“了却君王天下事,赢得生前身后名”的雄心壮志。又是谁在南渡后,被迫脱离战场,无奈地临江水,望长安,登危楼,似屈子仰问苍天,如共工怒撞不周?失声痛吟道:“把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。”又是谁无奈感叹:“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休。”只有积三百年北宋南宋之动荡,才产生了这样一个辛弃疾!

那些开放的花草,或摇曳,或芬香,那些斑斓的梦,或绮丽,或朦胧,只在梦中的一切,已不再且歌且唱,你在我心里种下了杜鹃,我的梦几乎呛出了血泪。

是谁在竹林掩映的帘下沉吟“憔悴花遮憔悴人,花飞人倦易黄昏。一声杜宇春归尽,寂寞连绕空月痕。”又是谁斜倚花锄,泪眼朦胧:“试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”琴声,仍在缠绵,声似幽泉,玩转悱恻,宛如一空被掠夺的爱情,生命是一场生生不息的恶作剧。琥珀色黄昏,血色残阳,诗化了悲哀,凄美了离别,埋葬了笑靥的清凉,撑不破千年的感动。黛玉的一生最终还是呼应了“漂泊亦如人命薄”。

我的惆怅被你碾碎了,忧郁的菊花也不再泛黄,因为你说你只爱菊的`傲骨而不是它的忧伤。

是谁曾甜蜜咀嚼爱情“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”又是谁“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”将离别之思,表现得淋漓尽致?又是谁“物是人非事事休”后,失去了昔日的欢乐,只在孤身低吟“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”“这次第,怎一个愁字了得?”又是谁大节大义面临乌江吟道“生当作人杰,死亦为鬼雄。”她家破人亡,却仍不忘国家,至暮年,仍忧国忧民“木兰横戈好女子,老矣不复志千里。但愿相将过淮水!”李清照也许却是愁的化身,但她的愁不只是哀怨缠绵,而且有执着坚毅的阳刚之气。

命如余晖映斜阳,如青松立峭壁,如万里平沙落雁,如三月阳春映白雪。它们以各自不同的方式,演绎生命不灭传奇!

那一刻,我们共同感悟生命!

篇11:我们是祖国的期待高一作文

我们是祖国的期待高一作文

新一代的我们身上担着千斤重担,祖国的经济尚不发达,人口众多,人均国民生产总值还比较低,不能与发达国家相比美。但我们的祖国物资丰富,地大物博,有巨大的潜力,而且祖国拥有我们这些要开辟新时代走向未来的接班人,所以我们可以大声对世界说:“我们的祖国无比富有,我们就是祖国最宝贵的财富。”

众所周知,世界杯已经持续五天了,中国队虽然没有进入世界杯,但我们并没有就因此而放弃足球队事业的`热爱,因为我们执著,我们对中国足球有信心,球迷永远都不会对足球健将们说放弃!因为祖国还拥有我们,我们有理想、有抱负、有能力。我们正值青春年华,充满智慧和力量,我们深信:今日的梦想,必然成为明日的现实,终有一天,中国足球将会“大鹏一日同风起,扶摇直上几万里。”中国足球将冲出亚洲,令全世界刮目相看。不仅足球如此,祖国的建设也需要我们的努力,我们期待着中国以展新的巨人形象屹立于世界东方,这是中华民族千百年来的夙愿,也是我们为之奋斗的理想,要实现这美好的理想,知识技术是纽带桥梁。因此,我们应当以学习知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。

期末考试即将来临,同学们养足精力,充实头脑,让我们在期末考试中进个“漂亮的球”,让所有的人都为我们欢呼,让我们以优异的成绩走出高一,走向高二更高的阶梯!

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