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高一分班作文

时间：2023-08-17 08:33:09 高一作文收藏本文下载本文

高一分班作文（共23篇）由网友“走着走着就散了”投稿提供，以下是小编整理过的高一分班作文，欢迎阅读分享。

高一分班作文

篇1：高一分班作文

高一分班作文

今年的六年级又要分班了，当下午走进新教室的时候，我的思绪万千，想起了这两年来和同学们走过的风风雨雨，我们一路走来真的很不容易，我们失败过、我们成功过，但重要的'是和同学们结下了深厚的友谊，我们共同成长着。我非常喜欢我的朋友。

“终于分班了”难道这是在欢快的庆祝吗？在兴奋的呐喊吗？不，不是的！当这一刻到来时，我哭了，和其他同学一样伤心的哭了。千万个不愿意，千万个不乐意，千万个不同意，想到我们以后不能够在一起上课了，想到我们以后不能在一起玩耍了，想到我们以后不能在一起聊天了，一个整体即将解散了，不舍与无奈，伤感与愤慨，依恋与感动此刻席卷着我的思想，我呆呆的坐着，望着您眼角一丝不易察觉的泪光，是那样的无奈而无助，莫名的伤感撞击着我的心灵，泪水不觉的夺眶而出，我趴在桌上，拭着泪水，任思绪飘荡。

回忆着我们共同走过的岁月里，我们失败过，哭泣过，但更多的是成功和欢乐！~时间见证了我们深厚的友谊，岁月留下了我们欢乐的身影，时光记下了我们成长的痕迹，而如今，唉！

想想前几天还和他们在一起快乐的学习，一下子，他们就分到别的班去了，突然感觉班上就冷清了不少，没有了小赵那幽默的话语，没有了冲冲可爱的笑容，没有了兰的灿烂的微笑，没有了元元平日里与“鸡子”的争论声……想到这里，我就会很难过。

现在的班上，大部分还是原来的同学，但是走了他们，我就是开心不起来。有是我总会想，为什么要这样分班呢？大家好不容易在一起一年多，彼此之间都有了感情，这样分班，又要让我们花一些时间去适应新的环境，何必呢？！

每天走进教室，看不到以前的那些熟悉的面孔，心里总是空空的，都说学习需要寻找乐趣，看样子这对我来说还得过一段时间了。我还很难适应现在，幸好还有很多好朋友陪着我，我想我应该尽快调整以下自己了，一起为我加油吧！

篇2：高一分班作文

当别人还在犹豫学文学理的时候，我已经坐在文科班的教室里，还在怀念以前的班级。太不舍得了，舍不得那温暖的气氛，舍不得相处262天的同学，也舍不得不爱笑的班主任。还好，现在的语文课还能见到那熟悉的脸。

坐在陌生的教室里，看着一张张陌生的脸，再看不到周老师又黑有大的皮包，再听不到王老师生动的历史故事……再找不回从前那种“家”的感觉了，繁忙的学业，让我无力去管这是在哪儿，只是偶尔路过以前的教室时，忽然想起，这个家换了主人了，我没有任何理由再走进去，只看到，里面陌生的脸……

文科班的日子里，不用再做头疼的物理题，不用再算复杂的化学公式，取而代之的，是背不完的书。原谅我记不下满篇的笔记，原谅我一篇课文背了两个星期，原谅我作业中凌乱的字迹……我不再是学习委员，因为在这里没有谁会认可一个数学不及格的人来当学习委员的，我也没有勇气再担当起这个重任。

算一算，我已经两百多天没有再碰我的小说，现在，更没有时间去想，想的，写的，只有作文和随笔，小小的，满足不了我内心的欲望。还好，在这个新的班级里还有人欣赏我张扬的文字。我知道这个教室里的六十五双手不只我一个能写出好的文字，我的压力和动力由此而来。

我们，再回不到从前，我们有了新家，老家却有了新的主人。虽然我向往的是从前那个温馨的家，但是，这里才是放飞我梦想的高岗，我得学会承受，学会适应，我知道我不能永远待在一个港湾，躲在一个角落，风雨总会袭击到世界的每一个角落，我要学会面对。

分班后，便是一个新的开始，可以哭泣，但不可以永远伤悲，时间可以抚平伤悲，新的环境也会有新的朋友，但，天下没有不散的宴席，朋友，总有一天也会别离，我，不该学会留恋。

对于我，文字是惆怅是快乐的种子，把自己的痛苦淡抹在其中，然后把自己的希望折成一架纸飞机，用力将它飞向远方。我把文字当成梦想，我每写下一笔，便是给我的梦想建立一块基石，辛苦，但我从不埋怨，我的选择，我自己承担。

我们都不用后悔，脚下的路再坎坷，也有被踏平的时候，分班，只不过是这条路上的一个小水洼，用不着时时放在心上。然而，我们再回不到从前。

篇3：高一分班有关作文

别人还在犹豫要不要学文科的时候，我已经坐在文科班的教室里了，还在怀念以前的课。太舍不得，舍不得温暖的氛围，舍不得和同学相处262天，舍不得嘲笑班主任。还好现在语文课上还能看到熟悉的面孔。

坐在陌生的教室里，看着陌生的面孔，看不到周老师黑色的大皮包，听不到王先生生动的历史故事.又找不到“家”的感觉了。繁忙的学习使我无法关心它在哪里。只是偶尔路过之前的教室，突然想起这个家换了主人。我没有理由再进去，只为了看看。

在文科班的日子里，不需要做痛苦的物理题和复杂的化学公式。反而有无穷无尽的书要背。原谅我没有记住一个完整的笔记，记住一篇课文两个星期，原谅我作业写得乱七八糟……我已经不是学习委员了，因为在座的没有人会认可一个数学不及格的人是学习委员，我也没有勇气再去承担这个重任。

算了，我200多天没碰我的小说了。现在的我，没有时间去思考，去思考，去写作，只有作文和随笔，太小了，满足不了内心的欲望。幸运的是，这个新班级里有人欣赏我大胆的话。我知道在这个教室里，我不是唯一一个能用六十五只手写出好字的人，我的压力和动力都来自于此。

我们不能回到过去。我们有了新家，但我们的家乡有了新主人。虽然我向往过去温暖的家，但这是我能放飞梦想的高位。我要学会承受和适应。我知道我不能永远呆在港口，躲在角落里。风雨总会侵袭世界的每一个角落，我要学会面对。

安置之后，就是一个新的开始。可以哭，但不能永远难过。时间可以治愈悲伤。新环境里会有新朋友。但是，天下没有不散的宴席，朋友总有离开的一天。我不该学着错过。

对我来说，文字是忧郁，是幸福的种子，所以我把痛苦放在里面，然后把希望变成纸飞机，飞向远方。我视文字为梦。每次写下一支笔，都是我梦想的基石。工作很辛苦，但我从不抱怨。我的选择是我自己的责任。

我们不必后悔，脚下的路又坎坷了，有被踏平的时候。它只是这条路上的一个小水坑，所以我们不需要记住它。然而，我们不能回到过去。

篇4：高一开学如何分班

新高考高一分班是按照什么来的

新高考分班首先需要组织学生根据个人意愿进行6选3或7选3的选课，然后根据学生的选课结果，选择走班的模式，包括小走班、中走班、大走班。小走班指的是学生根据学校提供的固定组合选课，科目相同的`学生在固定班级上课;

中走班指的是将三门或两门选课结果相同的学生组合成行政班，其他科目或学生走班教学;大走班指的是高考必考科目在行政班上课，6选3或7选3的选考科目走班教学。

篇5：高一分班的作文

今天是9月2日，是开学的第二天，也是放飞梦想并努力追寻的时候了，不过，有个问题一直困扰着我，那就是我们分班了。

新学期、新气象、新面貌……一切都是崭新的开始，在新的班级里有新的同学，在新的天地里有新的面孔。的确，自从进入初二，我就接受着各种新的事物，尝试着做新的事情。这新的开始和分班更是密不可分，暑假便听说要分班的事情，起初我觉得挺新鲜的，因为按照惯例，我们学校从初一到初三，同学、老师、班级都不变，可是为什么到我们这一届学生，偏要分班呢?我疑惑不解，一头雾水。

8月29日，我听说老师不变，学生打乱从新分班。那天晚上，爸爸和我谈话，我告诉他我不想被分到8。1班和8。3班。因为以前和我一寝室的朋友有在这两个班级的，感觉特差。结果第二天到学校报到，分班的事情验实了，我被迫分到8。3班，虽然有些不如意，但还是无可奈何。

到8。3班，我看到了原来7。3班班长×××，她竟又分到8。3班了，看来老师定对她照顾有加。果然，不出我所料，班主任宣布她是7。3班原班长，工作能力很强，并让她继续担任班长职位。班主任又胖又黑，阴沉着脸，好像从来没笑过。我想起了以前班主任，她是多么的负责，又是多么的令人敬佩，因为她，我们班是尖子生最多的一个班级，我永远忘不了她对班级的付出与努力。第一节课是语文老师，听原来寝友说，这个语文老师教的一点也不好，很少讲课，她班语文倒数第一。果然这位语文老师好年轻，好漂亮，不过一上课就让背书一连背两节课，自己却在讲台上看杂志。她还说，下节她上课时继续背。我眼前又浮起了原来语文老师授课的认真态度，她很少让上课背书，有她在，一篇文言文一个早读，同学们都能背完。我还记得她上课喉咙讲到沙哑。冲刺时，她在黑板上写“不负自己”“努力加油”“有付出就有回报”这些激励话语。同学们就像打了兴奋剂一样，特别用力读书，读书声更是震耳欲聋。所以，我们班语文在18个班中，不是第一，就是第二。

当体育老师，走进我们班上体育课时，我就默默祈求，是宋老师。结果，该来的还是来了，并不是他。而是早有耳闻的同学们都不太喜欢的一位个子并不高的老师。上课，我一直认真听讲，生怕出什么差错，就像以前听宋老师的课一样。我尤其喜欢他上室内课，他讲很感动的故事，教我们做人的道理。班里有好多同学都曾感动的留下眼泪。他讲幽默诙谐的笑话，总能让同学们乐开怀，回味无穷。他有时像孩子一样有颗童心，有时严厉的盯着我们跑完800米。记得那次运动会，我们班排练方步阵时，他选中我当领队。我兴奋极了，我很感谢体育老师。他喜欢笑，每次我见到他，都恭恭敬敬的说声：“老师好!”他便微笑着对我说：“你好!”他是学校骨干老师，我记得朗读比赛就是他给我颁的奖。

政治老师是位男老师，讲的还不错。但我依旧不能忘记以前的政治老师。7年级，我是政治课代表，所以和政治老师接触比较多。她是一位很有亲和力的老师，她上课趣味横生，大家都安静的听她讲课。她愿意努力的让同学们一节课下来开开心心的，她讲的很多。她能把政治联系生活讲一连串的小故事。我很喜欢她，她对班里的每位同学都很宽容，所以很多同学都喜欢她。

还有其它课程没有上，我依旧不能忘记7。10班老师的努力和爱学生。除了以上几位老师，我还不能忘记德才兼备的生物老师;我还不能忘记才艺超群的历史老师;我还不能忘记用心灵享受美的美术老师;我还不能忘记才高八斗的音乐老师;我还不能忘记幽默有趣的数学老师。

我的命运已经决定，即使逝去的时光再美好，我也只能往前看，我期待，期待一个新的8。3班。我相信这的老师也会同样优秀，这的同学也会团结友爱，我更期待美好的明天!

篇6：高一分班的作文

今天，我们又分班了，如果说这样的调整还算是小调整，那么我真不知道那他们所谓的大调整会是怎样。

当老师念完被分走的同学时，有人笑了，有人低下了头，我突然想起刚到这个班的情景，往事历历在目，可如今大家就要别离，或许不该说别离，大家以后还会碰到，可我当心会不会有一天大家会行同陌路。

同桌微笑着说：“我要下去了，以后见到我要和我打招呼!”我微笑的点头说好，可笑容却比哭还难看。我低下头用橡皮擦擦着被我用铅笔画花的纸，却怎么也擦不干净，我强颜欢笑可内心却如同刀割。笑容就僵持在那里，不敢抬头，不敢和同学说话，因为我怕，怕同学看到我眼中闪烁着泪光。

同学把出黑板报的书递给我，我点点头向讲台走去，我要把它放会到原来的位置。如果人的心情也可以像书一样，看完后可以放回到原来的位置，我想我是不是不会一次比一次难过;如果真的可以重新开始，我想我们是不是都会更努力些。

走下讲台，我看到两个同学一动不动的坐在那，眼睛都注视着苍白的桌面，我拍了拍桌面说：“出去走走吧!等下会来多同学。”她站起来说：“我觉得我现在就像行尸走肉。”我瞪了一下说：“怎么会。”其实她说这句话时我真的不知该怎么回答她，因为就连我自己都觉得自己像是行尸走肉。

爬在刷新的栏杆上，眼睛注视着远方，同学们显得很忙碌。我看到同学们几个几个聚在一起说着什么，不时用手拭着眼角的泪水。抬头看看天，天空被厚厚的云层遮住了，没有风也没有阳光。

“叮……”放学了，这节课过得好快啊!

走在回家的路上，第一次发觉200米的路程就像两公里。四周一切都没有改变，路边依然有人推着车在叫卖，依然有同学们说笑着走着。我在想如果没有分班这样的`事，会不会就没有别离呢?我抬头望了望天，因为我不想再继续想下去，再想下去我怕我会克制不住我的泪水。习惯低头走路真不好，这样一直低着头总会想起许多的事。

终于快到家了，其实无论路有多长到最后还是会走到终点，一个人走或许孤独了点，但只要到终点时能觉得有意义这就足够了，你说不是吗?

篇7：高一分班离别作文

我怕有一天，我们分班了，隔着楼层，或是走廊，或是墙壁。

怕有一天，我走进教室里，才猛然意识到这个集合的元素里，有我没你。我怕我习惯性张望你的身影，却怎么也找不到你；我怕我习惯性望向你的座位，才发现坐在那里的人已经不是你；我怕耳边的声音再喧噪再吵闹，却没有一个声音是来自你。我怕有一天，关于你的讯息会突然消失，你会像一滴水，突然蒸发在我的生活里。我怕时间把我们的距离越扯越远，最后竟变成了两个陌生的人。我怕有一天，“和你碰面”这句话的前面必须加上“偶然”二字，——甚至“偶然”会变成“竟然”二字。我怕有一天，我真的不习惯你的消失，即使走在人群里也会觉得好空虚。我怕有一天，在人海中搜索到你的几率锐减为千分之一，但是无论看到谁都会联想到你。我怕我还有话没来得及告诉你，但最后只能说“再见”两个字。我怕我还想和你一起上课，听你回答问题，或者偷笑趴在桌上睡觉的样子。有个秘密我没有告诉你：我怕我会舍不得，我怕我会想你。我怕有一天，曲终人散，但你却始终在我心里放映，从前的画面一幕幕重演，到那时我会比任何时候都怀念现在这一刻。

我怕有一天，时过境迁，你变成了我生命中最重要的——过客。那一刻，真的会来吗？或许……不管那一刻什么时候来临，我只想告诉你，我想你！不论将来我们在那里，都不能断开联系，就算将来分散在各地，但我们曾经在一起，我们曾经相偎相依，我们曾经相闹相戏！我们有我们的回忆，我们有我们的曾经，同学们切记，保持联系！将来不论在哪相遇，我们都将会记起我们美好的回忆！相偎相依，相知相遇，因为有你世界更加美丽！因为有你生活充满乐趣！即使将要分离，我们也要相信，将来会在一起！保持联系，好好珍惜！不论将来在哪里，我的心中永远都有你们的影子！祝所有同学：身体健康、万事如意、百尺竿头、更进一步、学业有成、梦想成真！

篇8：高一分班有关作文600字

生命的机缘是注定，还是被随意栽植，我不懂。但我还是选择了读文科，正如从每段树桩上抽出一段小芽，有些残酷，有些余温，就被聚到一间暖房，这间暖房就是现在的8班。而那根树桩就是曾经的5班，5班没有散，是我的网络散了。

我很卖力地奔波，因为在这边，我抬眼所能见的却是与我一样战战兢兢的小芽，很多也很慌张。下课铃一响，我便按捺不住，一直从四楼东面，奔向了三楼西面，5班教室还是在厕所的边上，在梯口的边上，我熟悉了，这厕所的气味，这梯口的风景。向窗里张望，人颜如故，我却好像是透明的水晶，不习惯平静的暖室，又介不入割裂了的树桩，我正在正电子与负电子光点的中间，也许是黄金分割点，左顾右盼，顾盼着两边的冷漠与热情。

分班是分离一些已塑的亲切，用距离一刀一刀地割断，磨淡曾经的亲密。但是，我们毕竟要为不同的理想分道，分班，用情感去服从一些机械的规律。

还是不愿建立新的网络，奇怪地以为那样会破坏友情的真。也许友情是不怕饱和的，所以依然有空即往旧处奔。终于，每一次不会总是一模一样的热烈。

当那间暖房在平静中变得不再陌生，我就戒了狂奔的习惯。

偶一次晨会，抬眸又见5班的队伍站在我前方的不远处。是我原来的队伍！我从未用这种角度，这样的视野观察注视它的模样——每个人都背对着我，熟悉的人站在熟悉的位置，我忍不住仰颈探看，不停地移动视线，仿佛将会搜寻到另一个“我”，站在我原来的位置，空气中充溢着交错时光的玄妙。那位清瘦的班主任，在风中左踱右踱，我熟悉她病态的柔美的脸颊，却不熟悉她如此修长的背影。觉得每一个人后脑勺头发的浓密，每一个人做侧身的姿态，每一种过去平凡的影像与细节在此时显得无比精彩……

我忽然明白，离散是在酿造别一种酒。

篇9：高一分班新学期作文

天气越来越暖，树叶越来越密也越发的翠绿，所有一切校园里新生的颜色都在告诉我夏天的气息越来越浓，而于我们高一学生而言，分班的日子越来越近。期中考试、家长会、会考、分班，随着时间的点滴流逝，将会一一到来。原来心里想得多美：分班后可以全心全意攻自己选择的学科，作业也会少很多，也不再为不喜爱的功课挂红灯而苦恼。那时天天都在盼分班，也想分了班多么快乐。如今，只感到时间的匆忙与淡淡的分班气息，而那预想的快乐中却夹杂了几丝莫名的伤感。坐在座位上，环绕教室，看着那一张张不再陌生的笑脸，多么亲切。在一起的一年多时光，67个人，发生了多少笑料，多少感动，酸甜苦辣，一幅幅画面交织相映，怎能忘记。分班后呢？

不同的教室，不同的学科、追求，繁重的学业，每个人都在自己的跑道上奋力奔跑，从前朝夕相处的同学，分班后，纵然同校，又会有几次相逢？几个同学正认真的擦黑板，不由想起老师们每天辛苦地为我们讲课辅导，自习课上忙碌奔波的身影。除此之外还要批改作业。班主任老师更是与我们老师形影不离，嘘寒问暖，多少次关怀，多少次感动，每一次都真切地储藏在我们心中。仰头望着窗外，那片天空，今天多了几朵浮云，映衬得很美。这时我心情的源泉，快乐时，那片天让我感到清爽快气；伤心时，那片天让我学会包容，另外的教室，别样的天空，我的心情还会这般么？很好听的铃声飘进耳朵，上课了。新的一节课，新的一天……

篇10：高一分班作文800字

到了，这一天到了。四年一眨眼过去了，实验小学早就下通知了：学生进入五年级，一律重新分班。好不容易盼来了开学的第一天，我看见分班表上，我被分到了五（5）班，我高兴极了。只是我又看见了最好的朋友离我而去，因为我要好的朋友都分到了别的班去了，我难过极了。

记得四年级的时候，我和同桌在一起是多么快乐呀！有一次上课的时候，我正在认真听讲，突然，他左扭扭右扭扭，把我撞得头昏眼花。下课时，我出去玩了一会，他就在我的书上写了一个“pig”，我对他说：“你这个坏小子，我还你一个！”说着，我也在他的书上写了一个“pig”，就这样我们相互写来写去，书上一片“花海”。写着写着，我们由写变成打起来了，所幸这时老师来了，我们没有伤害到对方。虽然受了批评，嘻嘻……

晚上，我回到家来，家人纷纷的向我冲来，迫不及待的说：“宝贝，你分到哪个班了？这个班好不好？”满屋子都是家人们的问询声，我伤心的说：“呜……呜……呜，我没有和我最好的朋友张逸分到一起！”奶奶安慰我说：“不要哭了，要长大总是要分开的！”吃饭时，我就一个人静静的待在房间里面，难过极了！

唉，我最喜欢的李清华老师，他对我呵护有加，关心备至，我是永远也不会忘记我和李老师幸福的学习时光的。

有一天走进教室，突然响起了一首歌：“朋友一生一起走！”这时候，我的眼泪“哗哗哗”的落了下来。

分班了，“要长大总是要分开的”奶奶说得对，在新班级里我也会交到更多的朋友，遇到更多的好老师，学到更多的知识！

篇11：高一开学是分班吗

新高考模式下如何选科目才最合理

专业导向科目

现在的专业都是和学生选修的科目挂钩的'。举个例子，学生如果选了物理，就可以报考90%的专业。不过有些学生物理非常差，所以不得不选择避开。其实学生最好的方法就是先定好自己的专业，最好能明确到某些学校的专业。虽然专业的名字都相同，但是不同学校对学生要求的学科也不同。

结合自身实力

学生基本上都有一点小小的偏科，毕竟每个人都有自己的擅长科目，也都有自己的弱势科目。像物理这一课，有的人学起来就非常轻松，老师一点就通，有的人学起来却非常苦非常累。

综合学校能力

虽然学生理论上有12种不同的选科组合，但大部分学校都不能提供这么多的组合，毕竟这对学校的教学水平提出了极高的要求。而且对于学校的师资力量要求极高，学校也不可能单独为几个学生另外开设几个班。

篇12：高一开学就分班吗

有的省级示范性高中的实验班，高考一本上线率达到100%，能在实验班的孩子，基本就等于拿着重点大学的`敲门砖。

一般来说，高中分班主要依据学生的中考和分班考成绩，有些学校更侧重于这次分班考试，完全不看中考成绩。有些学校则是分班考试和中考成绩各占一定的比例。

也有不搞分班考试的学校，是觉得分班考的成绩并不准确，有些能力强、有后劲的孩子筛选不出来，所以先按照中考成绩分班，随后再每隔三次大型考试按照成绩往上选拔孩子进实验班。

篇13：高一开学按什么分班

高中为什么要按照成绩来分班：

首先，根据成绩分班，可以让整个学校学生达到你追我赶良好的学习氛围。因为学习本来就是逆水行舟不进则退，同样分段的学生被安排至同一个班级，能够更好地激发学生的学习态度，即使是成绩中等的学生，他们与班级前几名差距也并不会很大，因此，基本能避免因落差过大而导致学生不想学习情况的发生，良性的竞争对学生学习更有利。

其次，重点班的师资力量与教学方法并不适合普通班，因为重点班级的`老师在讲课时更偏向于重点，因为普通的知识学生们基本都会，也不必多说。而普通班级的老师在讲课时要兼顾全班学生，讲课内容也更偏向于基础部分，想让学生们争取学会基础部分再向高难度进发。因为两个班级的学生学习基础不同，所以学校通常分配的教师资源也相应不同，这样才算是真正意义上的公平教育。

篇14：高一开学分班考试内容

考试多在初一高一或大一的.开学初进行，有自愿参加和强制参加两种。其中以重点中学的初一分班考试，即小升初分班考试比较常见。

考查范围：

根据往年经验，大部分学校分班考试科目涉及语、数、外3科（也有只考奥数的），但是主要还是看数学成绩。重点中学的数学题还是以奥数题为主，少部分小学数学题，也有部分学校考察少量初中数学的知识。

篇15：高一分班同学录留言

高一分班同学录留言

祝你像洗气瓶一样即使增加质量也不改变体型，

祝你像披着女孩皮的狼一样比披着羊皮的狼更强大。

懵懂不是我们的错、未来不可预知、迷茫的方向、你我的青春

同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!

我不知道\有多少个星辰醉心其间\挥一挥手\又怎能抹去\这不绝如缕的眷恋\哪怕今后的风景更美更好\我都无法轻抛过去\一展笑颜\尽管人生告别寻常事\真告别时\却又难说再见

柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的`力量!

动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流，

那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。

雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。

我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

只要还有一点记忆，一点机缘，一个故事就会永远永远...... 句句心语是我浓浓的思念与祝福，愿永远系着你温暖与喜悦，无论你在何方，但愿我们在同一片星空下纺织思念.....

柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

篇16：高一分班离别的作文

开学前一天晚上，妈妈告诉我，我们又分班了。我惊讶得嘴久久不能合拢。想起了这三年来和同学们走过的风风雨雨，我们一路走来真的很不容易，我们失败过、我们成功过，但重要的是和同学们结下了深厚的友谊，我们共同成长着。睡觉的时候，我的思绪万千。我到底会分在哪个班呢?我的朋友们还能和我在一起吗?今年的老师会发生变化吗?唉，越想越头疼，我都快一个头两个大了。我在床上翻来覆去，怎么也睡不着。

第二天，我早早地起床，吃完早饭，背上书包迫不及待地就忘学校跑去。刚到楼梯口，我就听到几个熟悉的声音，我变得异常兴奋。一溜小跑，叽叽喳喳的声音早我耳旁响起：“嗨!老朋友，我们又在一个班了!”……“请问你叫什么名字?”一个不熟悉的声音问我。同学们互相问着对方的姓名，一下子拉近了距离，好不热闹。

我走进教室见到了一张张熟悉的面孔，也有几张似曾相识的面孔。可是我最好的朋友“金丝猴”却不在我们班级了。千万个不愿意，千万个不乐意，千万个不同意，想到我们以后不能够在一起上课了，想到我们以后不能在一起玩耍了，想到我们以后不能在一起聊天了，不舍与无奈，伤感与愤慨此刻席卷着我的思想，我呆呆的坐着。

过了一会儿，吴老师走了过来，吴老师已经教了我三年了，她的课堂总是那么有趣，再差的学生也会不厌其烦地听下去。这让我的心情转眼之间又莫名地好起来。同时我看到李苏蒙、盛凡、仲周诣他们几个都在一班啊!我高兴极了，和他们谈着暑假里最有趣的事情。

李苏蒙告诉我还有许老师、项老师来教我们。我很期待新的老师。不一会儿，胖胖的`许老师摇摇摆摆地走进了教室给我们上了一会儿很有意思的课。这下子我们大家都对许老师刮目相看。我以前的数学不太好，这学期我一定要好好学数学。这学期我们在英语老师项老师带领下学习，项老师温柔体贴。

幸好，还有很多好朋友陪着我，我想我应该尽快调整以下自己了，我暗暗下决心在新老师的带领之下，好好学习，创造一个不一般的一班。一起为我加油吧!

篇17：高一分班离别的作文

开学初的考试，是决定我分到好班还是差班的关键。可我的成绩很差，自然分到了差班。当老师宣布我分在普通班的那一刻，我想了好多。

整个暑假，我把大把的时间用在了游泳、爬山、骑车这些与学习无关的事情上了。没有认真复习，落在差班是理所应当的，这也许是对我贪玩的惩罚吧。愚人总是在事情发生之后才后悔，而事情发生之后知道悔改并且以后不再犯的，这便是智者。从分到差班的那一刻，我便决定要做一个智者。

分班之后，令我沮丧的是，我的班主任是高老师。高老师很好，最讲人道主义，可是她却不知道跟“我们”这群学生讲人道主义是不起作用的。“我们”把她的宽容作为“不要脸”的资本。也许她不清楚“我们”继承了祖先的一大特点——奴性。在“我们”这样的一群学生组成的集体里，很郁闷。

上两天的课后，同学们的本性开始复苏。上课时，老师问了一个问题，全班同学好像被点了穴一样，在那里一动不动。有时，我明明知道答案，却被这种压抑的气氛拖住了屁股，不想站起来。在这样的一个没有激情的班里上课，常常上到一半就开始发困。看得出来，老师也很郁闷，感觉非常的压抑。可是，一到自习课，每个人都变得非常兴奋，好像和同学八百年没有见面一样，聊个没完没了。刚刚想起一道题的思路，便被鬼哭狼嚎般的《千里之外》打断，班干部大喊一声，也是只能维持半分钟的肃静，在这样的气氛下，我的头在膨胀，闹心、闹心……

但是，虽然这样的集体不是很好，可事在人为。如果想好好学习，环境的好坏只是一方面，关键还需要看本人的意志力。文豪列夫。托尔斯泰曾在流民社里面完成了著作。为什么我不能从这个比流民社会条件好十倍的班级里完成我的“著作”呢?分在差班，我很有压力，但是我会把压力转变为动力。前进，九年级了，是时候为自己的信念拼一次了。长大，就应该丢掉童稚的心，学会奋斗，承担责任。

凡事都是一把双刃剑，分班虽然让我感到压力，让我头疼，但是也让我感悟颇深，明白努力的时候到了

篇18：高一分班感悟800字作文

这一梦境，让我觉得非常突如其来，初中时的漫无目标让我进了这所学校，决定了以后它便是我的母校。我知道，这一切都不能怨天尤人，这是我自己选择的路，即使跌倒了，我也要爬起来再哭。做人应当有志存高远的胸怀，别人看我是荒谬，我看自己是绝伦。

别人的成功我复制不了，只要在这三年里，利用好自己的时间认真去做好每一件事情，那便是无憾的了。高中里的2个八班都分别给了我很别样的感觉，我所有美好的快乐时光都聚集了在上学期的八班，想起了刚开学时大家互不认识，在那一个个在讲台上自我介绍的样子，在汪生高老师的一个学期带领下，我们高一八班取得了优异的成绩，在那校运会，我们班得到荣誉时的欢呼雀跃的样子，班主任在那熟睡的可爱样子，这是何等的快乐呀!说起下学期要分班时，我们在八班唱响了十年和约定这首歌给班主任听，大家都在依依不舍，不要八班分散的场景，在八班所发生的一切，我都无法忘记，是道不尽的言语。

现在的八班，也让我看到了团结的所在，在这个班的同学都很努力地向着自己的梦想而去拼搏，我很幸运自己进了这个班，这个班的班主任他教会了我很多东西，他所说的道理都不得不让我们心服口服。我为有这样的班主任而自豪起来。我爱我的高一八班。

高一分班感悟800字作文

篇19：高一分班的作文600字

每天，当清晨的阳光照射进刚睁开的眼睛时，就意味着我们与18班在一起的日子又少了一天。转眼间，一个学期就过去了，我们将面临文理分科造成的分班，这多少让人感到有些伤感。记得梁老师曾说过，我们在18班相聚，是一种缘分。虽然，这种缘份持续并不长，但它永远会记录在我们人生的轨道上。

分科虽有喜悦，但也掩不住无限的回忆与留恋。一个学期的学习时光，虽是弹指一挥间，但有很多记忆将成为我们生命中最珍贵的收藏：明亮的18班教室，漂亮的黑板报，整齐的课桌，还有同学们熟悉的身影和老师洪亮的声音。我依旧清楚地记得：记得入学军训的时候，同学们的脸上还充满了稚气，可如今已成熟了不少；记得在教室一起努力学习和在运动场上生龙活虎的场景，充满了青春活力；记得老师们卖力上课的神情和声音，这是多么的亲切啊，又是多么让人留恋。总之，在这一个学期的时光中，太多太多的东西值得我们去回忆。

一个学期的学习，我们辛苦并快乐着；一个学期的生活，我们过得充实而美丽。一个学期里，各科老师的谆谆教诲，让我们学到了很多知识，特别是梁老师阳光乐观的性格，潜移默化地影响着我们，让我们懂得了做人的道理。我永远不会忘记老师的要求，让优秀成为一种习惯；我永远不会忘记友善的同学和慈爱的老师们（要感谢大智若愚的“道哥”和像“二货”一样的班长，他们在紧张的学习里带给我们许多欢笑）；我永远不会忘记高一18班课室亲切的味道。虽然在几个月之后，我们将被分到不同的班级，但我们的心永远在一起。

在分班后，我们一定要发扬在18班的优良作风，努力学习，积极向上，朝着“让别人因我的存在而感到幸福”的目标前进，决不给18班丢脸。我们要记着高一18班，让高一18班永远留在我们的心里。

篇20：高一分班的作文600字

唉，又分班了。好不容易用一个学期与班内的同学混熟了，谁知道又给我当头一棒，不得不与好朋友“分道扬镳”了。

刚来这个班时，我与每个同学都不熟。上课时，自卑的我不敢抬头看黑板，更不敢回答老师的提问。慢慢地，我发现这个班级的同学学习都很刻苦，上课认真听讲，拼命地学，下课了才活动一下。最刻苦的就是孟丽同学了。她英语很好，而我英语总不及格。后来我才发现，孟丽无论上什么课，都认真做笔记。老师留下的作业，她工工整整地写在作业本上，每道题的步骤都写得清清楚楚。早读时，她总是忘乎所以地背诵，也许，她的好成绩就是这么得来的吧。我常常对孟丽诉说心中的苦恼：“唉，也许我就没有长学英语的细胞，无论小多大的功夫，都无法达到老师的要求，我真的无能为力了。”孟丽拍拍我的肩膀，笑呵呵地鼓励我：“你呀，就是太没有自信了。谁说你学不会呢？是方法不对头。学习英语没有什么窍门，多读，多听，多练，用不了多久，你肯定能赶上。兴许还能超过我呢？”听了她发自肺腑的劝告，我慢慢恢复了自信，制定好了学习计划，在她热心的帮助下，我的英语成绩终于提高了，老师还在课堂上夸奖我呢！

还有责任心强的班长。我们班有一名学生叫小力，长得很弱小，跑操时谁也不想挨着他，小力表情十分尴尬。这时班长向前跨了一步，和他“并肩作战”。我们的脸红了，觉得十分惭愧。心中叹道：不愧是班长！他这样负责，一定能带好我们这个班。你说，这样的活雷锋，不值得我们学习吗？

这就是我们班级的几位活雷锋，我应该学习孟丽刻苦学习的精神，学习班长认真负责的精神，学习小力积极乐观的精神。以后，无论遇到什么困难，我都会用微笑面对周围的人，用微笑面对现实，用微笑面对生活。在别人遇到困难时，也能像他们一样伸出援助之手，做一名名符其实的雷锋，为精神文明建设增砖添瓦。

篇21：高一升高二分班作文

啊，我也高二了?。是啊，高二了，但，生活还是要继续，时间还是照样的过，只是不知道，在什么时候可以这样的将原以为漫长的束缚捅破，虽然知道该努力了，可为什么，我似乎还是待在原来的地方不动?高一、高二~~’’’’’简单的字眼，却有着不同的意味!

高二虽不是起跑，也不是鸣枪的冲刺，然而它却是无形中决定成败的关键一年!跨过了高一烂漫的门槛，进入了是时候该奋斗的高二，推开美丽明天的高三大门~~~~~!

缅怀高一生活，高一一年，我得到的，我失去的，我追求的。对高二生活的憧憬，我想得到的，我不想失去的，我想要追求的，但最重要的是，人生的轨迹如何走向进步，走向成熟?

还记得放假回来那天我在空间里写的日志，而现在一个漫长的暑假就这样过去了，真的是只能感叹，时间真的是过的好快!迎来了一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，我们又重新回到校园，开始了新一学期的征途。在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有过难过，拥有过阳光，，拥有过泪水，但这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它们封锁起来。而现在摆在我面前的一切都是新的，抹去心灵的灰尘，拿上我的武器，整装待发，新学期的目标向我冲击着!

郭敬明说“高二是围城，外面的想进来，里面的想出去。。。。。。”我却觉得高中更像~~

高一就这么完了。感觉自己丢失了这段时光，但，却没有遗忘些什么。

也许是因为即将准备进入一个新的集体，有些陌生，但，似乎又有几许的期待。

就像，

刚进入高一223班一样。

篇22：分班

分班，昨天我们下午等待着数学老师黄老师上课的时候这时候薄校长来了，我们以为是给我们补品社课的，可是得知要分班我们的心马上就提了起来，我不知所措，分班这是怎么一回事难道是学校前50名分班？分到重点班去？我心里充满了疑问。

这时我听校长说那头旧楼是危房，所以那里的班级都要搬过来，所以要分班五年级分一个，六年级分一个，当我们的知是这样的情况的时候我们都快要哭来了，而且校长说要把我们班分成3分，我们知道后真的不知道该怎么办了，是应该服从分班，还是求求情呢，我这时我已经泪流满面我不知道为什么我竟然哭了出来，是因为同学们要分开了？还是因为老师？我管是怎么样我心里有一种酸酸的感觉是因为老师，陪伴我们六年的李老师，我舍不得你您那，那平时爱说、爱笑，有时有些狠狠的李老师，有时对我们宽容的李老师，在我这心里一瞬间都变成了好的美丽的了。是因为我舍不得李老师，我习惯了李老师教课的方法，我早已经把他当成我们的母亲，甚至比我们在家看爸爸妈妈的时间还要多的李老师。

今天回家我哭了一宿因为我想李老师因为我想念我的同学们不管平时同学们是有多么的坏，多么的淘气，现在在我这里已经都变成了好的。

第二天上学我走到的不再是以往的六年级一班，而是现在的六年级二班了，但是在我心中我永远是六年一班的同学的。

我想说李老师你请放心，不管我在什么时候我都会尽着您的，记者您教我的一切叫我的只是，是您教会了我做人。我不会辜负您的，我一定好好学习，让别看看我们六年一般虽然分班了，但是我们六年一班的精神还是存在的。相信我加油！我会努力的！

篇23：分班

九月一日星期五天气晴

早上七点半，我准时的踏进校门，但那时的我，心情既伤心又难过，心想着：“今天要分班，希望神可以听到我想和好朋友同班这个心愿。”我怀着沉重复杂的心情推开厚重的铁门，那一瞬间，我笑了，彷泛B卓勒遇见莎莉文老师一样。

一秒之间，我看见我的好朋友们正冲着我傻笑，我轻松了！我轻轻的拥抱着那给我自信，让我快乐的同窗好友，她，消瘦了。“起立，敬礼！”“老师早！”“坐下！”现在的我，正面临着痛苦的决战，老师就要公布各自分到的班级，“颜嘉莹，五年三班！”“周采谊！五年七班。”看到这张令牌，我埋怨老天爷怎么那么无情，硬生生的把我和颜颜分开，心，揪在一起，无法释怀。

反观老师，正啜泣着，我们这群学生围着老师，有的怨天尤人，有的人大声哭嚎，也有的板着死脸，没有一个是不难过的，而颜颜和我一听见不能再和对方同班，早已泪流成河，抱在一起痛哭失声，好像身上的一块肉不见了一样，也许这一次，也许是最后一次，我们抱在一起哭，心就像破碎了一样。眼泪，无止尽的流；心，不按拍子的跳，跳得好快，我就像掉进黑洞一样，没有光明，唯一可以帮我指引方向的人，就是颜颜。

大雨下了，还是会雨过天晴的，并且露出彩虹，这道彩虹，又亮又鲜艳，好美，老天爷似乎可怜我，让颜颜的新班级，离我的教室并不远，心，终于悄悄放松了！它看到漂亮的彩虹，也看到我慌乱紧张的心情，从无止尽的深渊得到救赎。我，终于又回到快乐的我了！

★ 分班后随笔