溜溜球小学优秀记叙文（精选17篇）由网友“批发章飞一绝66”投稿提供，以下是小编为大家整理后的溜溜球小学优秀记叙文，希望对您有所帮助。
篇1：溜溜球小学优秀记叙文
溜溜球小学优秀记叙文600字
我经历了一次骗局，变得害怕抽奖，但是不代表我不喜欢溜溜球。我的两个好朋友很爱玩溜溜球，总能把一个烂溜溜球，玩的很好。
有一天，我照常回到托管只见一个孩子的妈妈来看他，那个孩子手中拿了一个新的溜溜球，我就问他怎么买了一个新的溜溜球。
他自豪的说：“我考试考得好，我妈妈买的，200块钱呢。”我羡慕的'看着他。我看不得别人有好东西。我也要有，心中有了一个新的目标。
我赶紧找老师要手机，老师将手机给我，我打电话给爸爸。我想让爸爸给我买一个好溜溜球，可是爸爸不给我买，我急的都快哭了。这时候，爸爸开口让我考满分，就给我买。
说来也巧，就剩五天就考试呀。
在这五天里，我发奋的努力。我每天起早贪黑的复习，终于考试了……
卷子发下来了，99，100，完了还差一分，我给爸爸打电话，爸爸对我说，200元的溜溜球是不可能给你买了，但是我可以给你买100元的。
我欣喜若狂，我把这一好消息告诉两个小伙伴，一个小伙伴嫉妒，一个小伙伴羡慕。我真是风光无限呀。
我买到溜溜球之后，发现我不会玩，到了学校就只能溜一下，这时，又有一个孩子叫我，只见他也拿了一个溜溜球，而且还是个大同学。他给我秀了一下他的溜溜球技术。
我见后，就要拜他为师，每天下课，不是她找我，就是我找他，他给我交了老多的溜溜球技术，我也很认可这个师傅。
我们还为学校舞台做表演呀。
这就是溜溜球，本来我与溜溜球无缘，可是我努力，我用功，终于我转变了，我喜欢上了溜溜球，我的技术有了长足的进步。这就是溜溜球。
篇2：溜溜球小学作文
这是我爸爸给我买的第一个溜溜球，这个溜溜球的名字叫天极战虎，长得非常酷。
溜溜球分为三部分：有一个龙头，一根长绳子，一个大外壳。
这个龙头是红色的，是龙的头的样子，中间是空的，专门是给中指准备的。中指插入里面，就可以控制溜溜球。
溜溜球的绳子很长，差不多有60厘米。这根绳子可以变长和变短，外壳可以调长度，拧一拧就变了长度。中指漾一漾，就把绳子漾动了。
溜溜球的外壳可以控制重量，溜溜球顺着那个方向一直旋转，一直就会转那个圈。那个外壳可以把绳子收回，如果你发射时没有发射好的话，溜溜球绳子收回时，就会打伤你，那是很疼的，所以一定要发射好，不要被打伤。
我喜欢溜溜球。
篇3：溜溜球小学作文
说起溜溜球，大家肯定会说：“溜溜球？我玩过，溜溜球很好玩的，不信你试试……”每个人都会哇啦哇啦说上一大堆，我却有点讨厌它。
开始，我看男生都在玩这玩意儿，心里也痒痒了，于是也去买了一个。我很高兴，买来的第二天居然也能玩出这种水平，越玩越想玩，几乎已经迷上了玩溜溜球。
可是，却发生了一件我意想不到的悲惨事。
一天下午活动课时，老师叫我们自由放风筝。我快乐地放着，风筝飞到东，飞到西，我也跟着风筝跑到东，跑到西。这时，罗晗扶着郑江基来了，我一看，郑江基满脸是血。罗晗问他怎么弄去的，他回答是溜溜球弄去的。
我心里一惊，怎么是溜溜球？！
经过接二连三地问，终于得出一个结论，的确是它。在我们每个人手中的溜溜球。
溜溜球，这次你让我失望了！
篇4：溜溜球小学作文
溜溜球又名悠悠球，我也有个溜溜球，不妨给大家介绍介绍。
我的溜溜球的名字叫二度空间，是我的生日礼物，他的外壳是银灰色的，生产商是奥迪。我拿着他，脸上乐开了花。爸爸妈妈看我这么高兴，眼睛眯成了一条缝。
我把二度空间的绳子系到轴上，然后轻轻一甩，二度空间便在绳子的末端转了起来。在白天没有什么异样，但到了晚上玩的时候，有一边会发亮，那些斑斑点点，虽然没有天边的霞光那么耀眼，也没有高空的彩虹那么绚烂，但让人一看便会赏心悦目。
平时我非常爱护二度空间。我和同学比赛，假如二度空间受伤了，我轻则跟他吼，重则跟他绝交！我出去玩时，全家人去旅游时，我都要把他带着，生怕它长个翅膀飞走了。
二度空间虽然攻和防差了点儿，但惹不起我还躲不起吗？三十六计“闪”为上嘛。在我的精心保护下，二度空间成为了我们班的持久王子。
现在，二度空间虽然老了，但我依然喜欢它——我的二度空间。
篇5：溜溜球小学作文
有一天，我和哥哥一起比绝招，看谁用溜溜球弄的花样多，溜溜球比赛。
精彩就要开始了，我和哥哥同时转。我们两个人开始为我们的溜溜球加油，我高喊：“转！转！”哥哥也不示弱，爬在地上为他的溜溜球吹风。突然，我的溜溜球碰到了一块石头上，没转几下就停了。我很懊恼，开始埋怨起那块石头。哥哥见状忙说：“刚才那次不算，因为它不是自己停的，而是有外界的'因素，我们再重新比一次吧！”这时我才有了一点笑容，哥哥也笑了！
为了这一次可以没有外界的影响，我们把地面打扫的干干净净的。我们的第二次角逐又开始了！为了我这次可以赢，我使劲全身力气和精神，我的溜溜球开始飞速地旋转。我们都在为我们的溜溜球呐喊，脸上洋溢着灿烂的笑容。现在此时我们不再为谁的溜溜球赢而笑，而是体验玩的乐趣。
最后，我的溜溜球赢了。我和哥哥都会心的笑了。
篇6：溜溜球小学作文
我有一个溜溜球，我很喜欢它，因为它是我用好成绩换来的。
溜溜球的颜色是蓝色的。
溜溜球特别酷，因为溜溜球上长一个蓝色的龙头。
它有两个一模一样的半球组成，像两个车轮，构成了溜溜球的主体。里面各有一个红色的灯，只要一动起来，就可以发出红闪闪的亮光来。
那两个半球中间有一个轮，把它们连在一起，形成了一个整体。
轮上由一根长70厘米的线，把线两头系上扣，一个扣套在轮上，再把另一个扣套在手上就可以玩了。
溜溜球的两边，可以上下随意调节。
我多么喜欢溜溜球呀!
篇7：溜溜球小学作文
今天 ，爸爸给我买了一个溜溜球，很漂亮。
溜溜球是由两个会旋转的，蓝色的金属罩组成的。罩子上面写着两个大字：风筝。风筝的上方写着：Kite Ver3，妈妈告诉我它的意思是：风筝3代。下面也是一排英文字母：Made In China，妈妈告诉我它的意思是：中国制造。溜溜球里面有弹簧和许多零件，外面有一根长长的细线。只要用手拉住细线，就可以随心所欲地把溜溜球扔出去或收回来。每当这个时候，溜溜球就会唱出动听的歌儿来。
我很喜欢我的溜溜球。一天下午，我趁妈妈不注意，就悄悄地把它带到了学校。下课时，我不小心弄响了溜溜球，被同学发现，拿去交给了老师。我心里很伤心，哭着跑回了家。妈妈知道了，对我说：“知错就改也是好孩子。只要你改正了错误，老师一定会把溜溜球退给你的。”
过了几天，老师对我说：“喻柯寒，你这几天表现很好，摔伤了也坚持上学，认真完成作业，值得表扬。我把溜溜球给你吧！”
我高兴地笑了，接过溜溜球，爱不释手。我想：今后我一定要把学习和玩分开，一定不能因为玩耍而影响学习。
篇8：溜溜球小学作文
溜溜球小学作文
我家有许多各种各样的溜溜球，其中我最喜欢的溜溜球是一个半蓝半白的溜溜球。它的名字就叫“光明使者”，他虽然不是正版的，但我还是很重视它、爱护它。
这个溜溜球是蝶式形的，用铁做出来的。它一共有三个轴承，外面有两个轴承，里面有一个轴承。里面的轴承是溜溜球的必备零件如果没有它，溜溜球就不能正常运行；外面的两个轴承是“暴旋”招式必须要的零件，否则无法使用“暴旋”招式。外面的两个轴承的四周还有一个橡胶做的“保护膜”，这个“保护膜”可以防止溜溜球摔下来时对外面两个轴承的伤害太大。它的绳线是红色的'，这可是我精心为它挑选的哦。
刚开始我不太会，还是“菜鸟”，不知道怎么发球，还经常被人嘲笑。因为我轻轻地直接一放，之后无论怎么收都收不起来，就闹起了笑话。后来听关心我的同学说：“只要抓住溜溜球手心朝上，再用力抛出去，手尽量平衡一点就行了；收球只要用点劲，接稳、接住球，就应该没什么差错了。”我听了后，按照他的方法做了一次，果真好多了，就这样我天天反复练习。至今，我已经学会了改装和一些招式了，比如，猴子上树、环游世界、睡眠、搭线、暴旋、婴儿摇篮······再也不像以前玩的那么差劲了，也没多少人再嘲笑我了。
我喜欢玩溜溜球！以后我还要学习更多的溜溜球招式。
篇9：溜溜球小学作文
我有一个非常奇特的溜溜球，它的材料也很奇特：一条五彩缤纷的绳子系着小巧玲珑的小球。小球的颜色是纯白色的，看上去晶莹剔透，可溜起来时，它那小球儿像安了弹簧一样，顿时它的颜色会发出奇特的光，无光耀眼，像在变魔术。溜溜球的平面很光滑，似乎感觉不到一点粗糙之处，我十分喜爱它，以它为宝。
溜溜球甩起来可美观了，让你赏心悦目，心旷神怡。两个圆片之间有根绳子，绳子上系着一个可以滚动的圆体。只要拿住球儿，再用力把球抛向任何一处，它自己会乖乖地反弹回来，而且不偏不倚，你叫它弹哪里，它就弹哪里，可听话了。
有时我还会把溜溜球带到领居家和小伙伴一起玩耍。我的溜溜球一见小伙伴们就会打招呼：“你好，中午好！”溜溜球有时还会叫出各种各样的声音，把他们逗得哈哈大笑。我觉得它是个有礼貌的“好孩子”，当我不高兴或者生闷气时它还会说：“小主人，别生气了，我给你唱首歌，解解闷吧。”不一会儿唱起了美妙动听的歌，这样我的心情就舒坦了下来。
溜溜球晚上还会发出各种各样奇异的光。有一次，弟弟把我的溜溜球藏起来，我想：晚上它就会出现。果然，天一黑，它就发出了五彩斑斓的光，原来是藏在沙发下，弟弟真调皮。我拿起来一甩，它把全世界都照亮了……
我爱这个玩具，更为它的美和奇特赞叹！
篇10：玩溜溜球小学作文
溜溜球外形圆圆的，像两个小小的“轮子”粘在一起，里面有像齿轮一样的东西，有弹簧、弹珠和螺丝，摸起来硬邦邦的，像塑料球一样。它外面一圈是桔黄色的，还带着白色花纹和字，里面是灰色的.。
溜溜很好玩。我看见别人玩的时候，它像一个非常乖的皮球，在线上跳上落下，溜来溜去。我也买了一个玩玩。可是溜溜球在我的手里像一个不听话的士兵，落到一半开始转圈了，上也上不来，下也下不去。我发现线卡在两个“轮子”中间了，只好把线全部拉出来，重新开始。此后，我就专心致志、认认真真地琢磨怎么玩。今天，溜溜球在我的手里真像一个听话的孩子，我放线它下去，我拉线它上来，惹我喜欢。
从中我知道了一个道理：玩任何游戏或玩具都不那么简单，要认真学。
篇11：玩溜溜球小学作文
今天，天气真好！蓝蓝的天空中飘着白白的云朵。我和我的好朋友贝贝、王浩然一起在草地上玩溜溜球。我拿着球用力一甩，溜溜球飞快地转了起来，就像是哪吒脚上的风火轮。我向上轻轻一提，球就收上来，自动回到了手里。溜溜球可真好玩！
贝贝、王浩然也玩得很开心。我们过了一个快乐的星期天。
篇12：玩溜溜球小学三年级作文
玩溜溜球小学三年级作文
玩溜溜球可是我们班最流行的游戏哦！
一天，我和晔旷、心怡等8个小伙伴一起玩溜溜球。
比赛开始了。先上场的是晔旷，她拿着溜溜球用力地一甩，手掌心里的溜溜球“呼”的一声飞了出去。我看呆了，心想：这么厉害啊！晔旷的.溜溜球在空中坚持了很久。“真是玩溜溜球高手呀！”围观的同学不由自主地叫起来。我想：我会不会超过晔旷呢？我一定能行。
该我了，我充满信心，也用力一甩，可是，这个调皮的溜溜球居然不听我的使唤，跳跃了几下，不转了，真是气死我了。没关系，还有一次机会。这回，我可不用力了，轻轻地把球甩了下去。可是这淘气的溜溜球还是不听我的使唤。于是，我生气地拍起了溜溜球。这下，这小家伙还真有趣，一上一下地跳跃着。我把溜溜球当做皮球了，上下上下地拍着，溜溜球也上下上下地跳着。同学们都笑了起来。
啊，今天的溜溜球真好玩！
篇13：小学日记100字：玩溜溜球
小学日记100字大全：玩溜溜球
日记（11月23日 星期六 雨）
下午，我们在楼下玩溜溜球，毁球次数最多的就是乐乐和航航了，玩着玩着他俩的'溜溜球绳缠在了一起，打了一个结非要让我解开，我解了好长一段时间才解开。后来，乐乐和奇奇不知为了什么吵了起来，又动起了手，被我们拉开了，乐乐气的哭着跑回了家，我们也各回各家了。
篇14：堵车小学优秀记叙文
堵车小学优秀记叙文
今天是星期六，早上九点，我起床后刚吃过早饭，妈妈就带着我开车去沃尔玛超市了，以前只是听说早上是交通高峰期，应尽量避开这段时间开车，这回可亲眼见识到了，刚到南湖大桥就开始堵了。
车队排得很长，像一条能穿云破雾的长龙。让人心烦的汽车喇叭嘀嘀地响着，我猜想肯定是发生了什么交通事故，所以才会堵车。我便耐心地等待。一晃儿十五分钟过去了，交通拥堵还是丝毫没有一点缓解的迹象。有些人为了赶时间，已开始陆陆续续下车，换乘别的车或步行。我们等了足足二十几分钟，前进的道路才略微通畅一些，道路上的车一个接一个像乌龟一样缓慢向前挪动。正当我们过一个红绿灯时，我发现自己的想法变成了现实——路口原来真的发生了四车连撞的交通事故，这是我第一次见到，这几辆车都被撞得变了形，交警正在紧张地进行处理。
我们开车不一会儿就到了人民大街，倒霉的是又堵车了，这回堵得更长，汽车喇叭按得一个比一个更响亮、更激烈。看得出来大家都等得十分焦急了。我从车窗探头一瞧，哇，我家的车已被如潮水一般的汽车包围在了其中，真是前不见头，后不见尾啊！我觉得喘气都有些困难。
我的脑海中浮现出这样一个问题：为什么现在堵车这么严重呢？我想可能是因为：随着人民生活水平的提高，私家车数量急剧增长，与目前的道路状况不匹配。
长春市正在维修破损的.路面，并在努力修高架桥、轻轨及地铁等，以改善拥堵的交通状况。
相信这种状况不会持续太久，将来长春道路修完了，车辆一定会畅通无阻，人们出行方便快捷；地铁修好了，舒适又快速；高架桥修好了，漂亮结实，纵横交错，将成为长春市一道亮丽的风景线。
我爱我美丽的家乡——现代化的长春市！
篇15：溜溜球大赛小学四年级作文400字
溜溜球大赛小学四年级作文400字
今天是惊动人心的时刻，语文老师黄老师特地拿出两节课来举行了一场激烈的溜溜球大赛。
首先，老师宣布了比赛规则。第一回合，看谁的溜溜球抛下去保持的久就获胜，第二回合，看谁摆的花样多谁就获胜。“我宣布溜溜球大赛正式！”黄老师说道。呐喊声，欢呼声，掌声，响成一片。参赛的同学们数不胜数，你看我，我看你，好像谁也不服输似的。先上场的是女生，有江洛林、刘昕芮、林桢妍………俗话说：“友谊第一，比赛第二。”不管输赢重要是重在参与。开始了，瞧！他们的溜溜球各式各样。：“以备开始。”裁判溜溜球说道。看她们的样子，有的一下子就输了，有的努力的保持自己的'溜溜球，还有的自信满满的好像准备的很充分。比赛结果出来了，江洛林第一，林桢妍第二……。。女生的比赛结束了，有一位同学哭了，因为她得了最后一名。我用这样一句话鼓励她：“失败乃是成功之母，人不能停留在一个地方原地踏步，应该一直往前冲！”轮到男生比赛了，他们速度非凡拼了个你死我活，其中一位男同学林金辉十分骄傲，最后还不是得了个最后一名？
“叮咚，叮咚，”这声铃声结束了这场比赛。
篇16：小学日记100字：玩溜溜球作文
日记（11月23日 星期六 雨）
下午，我们在楼下玩溜溜球，毁球次数最多的就是乐乐和航航了，玩着玩着他俩的溜溜球绳缠在了一起，打了一个结非要让我解开，我解了好长一段
小学日记100字大全：玩溜溜球作文
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小学生作文大全
后来，乐乐和奇奇不知为了什么吵了起来，又动起了手，被我们拉开了，乐乐气的哭着跑回了家，我们也各回各家了。
篇17：优秀记叙文
那一次,我后悔了
春雨淅淅沥沥地落着，我独自一人打着那把小花伞走在回家的路上，一脸茫然，我做什么了？
上午语文课上，我接到一份沉重的礼物——同学们的掌声。我的作文被老师读了，其实我心里清楚，那篇文章是怎么回事。当时，雷鸣般的掌声疯狂地流入我的耳朵，我陶醉了，沉浸在那代表赞赏、肯定的掌声之中。突然，我的脑海里浮现出一丝惭愧的.记忆：晚上，星光洒满大地，一个小女孩翻开一本作文选，一边飞快地抄着，一边绞尽脑汁地把文章改得更自然漂亮一点。一阵脚步声传来，她立马合起作文选，装作正在思考的样子，是她妈妈进来了，一会儿，妈妈出去了，小女孩又飞快地抄起来……那个小女孩就是我，“昧着良心”干着一件不光彩的事。
其实，今天早上，老师喊我去他办公室，我心里甚是紧张，老师要和我谈什么？是作文吗？是表扬我？还是……要不然就是识破了我的“阴谋”？一个个疑问在我脑中回荡。好在我做了最坏的打算——让全校人知道我抄袭别人作文，让我一败涂地。我隐约感到腿正在发抖，强作精神对自己说：“没事”。可……哎，不知不觉到了办公室，我大胆地问：“老师，有什么事？”“没什么，只是来谈谈你的作文。”我心里一惊。“你看，这篇作文写得很成熟，感情抒发淋漓尽致……”老师委婉地说。我装作不以为然地说：“我只是仿照写的，只是运用了一些优美的词语、句子。”老师笑了笑说：“中午把那本作文书带来。”我急了：“老师，那……那本书是向朋友借的，今早出门时已经还了。”我心想：这下死无对证了吧。老师并没有说什么（这完全出乎我的意料），我不自然地苦笑着，头也不回地走出了办公室。没想到的是，老师第二节课居然读了这篇作文，当时我还认为，老师相信了我，现在才知道，老师这是用心良苦啊！刹那间，我后悔了，后悔不该做这么不光彩的事，如果有什么可以抹煞我心底的创伤，我一定会毫不犹豫的去做，内心急躁不安的我却没有承认错误的勇气——直到现在。在此，我发自内心地对老师说：“对不起，我错了！”并真诚地请求您的原谅，让我埋藏已久的悔意，烟消云散吧！
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