何谓回报_初中记叙文

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何谓回报_初中记叙文

篇1:初中记叙文:回报

回报

我家楼下有一块草坪。

草坪中长着青翠的小草,周围圈着一排石块来作为栅栏。也许是微风带来了种子,亦或许是有人随意丢弃了花束,那石块间竞找出一株满天星。

它并不高,很难想象它那细弱的身躯能将石块撑开一条裂缝,茁壮生长。没有人注意到它,它顶端开出了洁白的小花朵,别人也只把那当成杂草的穗。

可是蝴蝶看到了它,蜜蜂注意到它,不知不觉,满天星由单薄的一株长到了一丛,占据了草坪小小的一角。

有人瞥见了它,却嗤之以鼻,不把它的努力放在眼里。野猫在上面打滚,不管腰被压得有多弯它们总会慢慢抬起头,妇人将它扯去喂鸡,没过多久又是新的一片繁盛,男人将烟头压灭在它们身上,可它们依旧带着灼伤迎接未来。

树叶变黄了又落下,燕子飞去又飞回来,一个春天,人们终于发现了那整整一草坪摇曳的满天星。他们惊讶于原本只能在其它花旁做配角的满天星,盛开到极致时竟然可以这么美腻,它们白色的小花点缀着草坪,就像满天的繁星与漆黑的天幕相互映衬着。

上天赐予了满天星平凡的外貌,它却不满于甘心做陪衬,经过自己的努力,想要改变命运。也许蝴蝶劝解过它,也许蜜蜂嘲笑过它,也许野猫讥讽过它,但它从未停下脚步,当它冲破岩石阻碍的时候,就定了自己的梦想,它以美煞人的星海来回报那些挫折。

一个人在遭遇别人冷嘲热讽或者遇到挫折后就会丧失信心。然而最终的成功与否其实就决定于这一刻,只要坚定自己的目标和观念,向着他们一步步前进,并且微笑面对坎坷,就是给那些人,那些事最有力的打击。

世界以痛吻我,我却回报以歌。

篇2:回报记叙文

回报记叙文

回报

中国有句俗话“滴水之恩,当以涌泉相报,”的确,就连自然界中的动物无论在何时何地,也都知晓知恩图报。

传说在广阔的深海里有一种鱼,雌鱼产仔后,眼睛会失明,不能再去寻找食物。在这期间如果没有食物,雌鱼就会饿死。为了母亲不致饿死,那些刚出生的小鱼,就成群结队地游到母亲的嘴里,心甘情愿地让母亲吃掉自己。其实,它们何尝不知道是用生命在奉养自己的母亲?可是,它们还是义无反顾地做下去。一个月后,母亲终于复明了。

在一个茂密的森林中,生活着一头英俊的大象,它高大的身子像堵墙,它粗壮的四肢像四根木桩。有一天晚上,它出去散步,碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地说:“你怎么会掉进陷阱里?”“一只野猫追我,一不小心就掉进来了!”老鼠沮丧地回答。“好吧。”好心的大象把长长的鼻子伸进陷阱,老鼠顺利地爬了上来。“我要报答你!”站在大象的脚边,老鼠大声说。大象哈哈大笑着走了。有一天,大象被猎人网住了,准备第二天运走,它伤心极了。那只老鼠听说后,集合一大帮老鼠不停地啃网绳,终于在天亮之前救出了大象。

唐太宗贞观年间,一书生和几位同乡进京应试。在一座破庙里歇息并拿出干粮来吃。正吃着,书生发现他的馒头上有一只小蚂蚁,他轻轻地把它捏下来。同伴们都喊:“捏死它,偷吃我们的干粮!”书生摇了摇头,轻轻地把它放在地上,对它说:“去吧,可怜的小蚂蚁!”蚂蚁停留了片刻,飞快地爬走了。考完后,书生突然想起,“主人”的“主”字少写了一点,成了“王人”,气得捶胸顿足,直呼今年无望矣。但榜发下来,这位书生却高居榜首。原来小蚂蚁知道这件事后趴在试卷上,主考官没看出来。

自然界中的动物尚且懂得回报,可我们对待日日夜夜为我们无私奉献的父母又是如何?父母的养育之恩深似海,可我们却总是说着这样的话:“等我长大了就……”或“等我有钱了就……”一切都取决于“等”。当然,我们还年轻,有等的资本和条件,可“树欲静而风不止,子欲养而亲不待!”儿女要回报父母,现在就应该从点点滴滴的小事做起。可能只是晚上回家时给妈妈的一个笑脸,母亲节时给妈妈的一束康乃馨,生日时送给妈妈的一句祝愿,便会让妈妈感到由衷的欣慰。

也许以后的人生路你会走得坎坎坷坷,但无论身处何境,都不会放弃一种美德――知恩图报。

回报

我从小就和外婆住在一起。她不像个女人,她更像个男人。她缺少女性细腻的情怀,温柔的抚摸;她有男人一样粗糙的大手,倔强的性格。

小时候,她总是接送我上幼儿园。幼儿园离家很远,她便早早地出发。我上小班的时候,她便背着我去。她的肩膀很宽,很松软,我可以舒舒服服的躺在上面,把所有的一切都交给她坚实的背,仿佛那是我永远的依靠。一路上,她总是小跑的走,不时抖动一下肩膀,双手配合着把我往上一垫。每当这时,我就会笑出声,她也笑,于是两种截然不同的却又默契的笑声便飞扬在这笼罩这轻纱的宁静的小巷里。

等到我长大了一点了,她便不再背着我了,要我自己走。她本让我走在她的前面,我说怕看不见她,硬是要她走在我的前面。于是以后,我便跟在她的后面走。她走得很快,一双大脚不停的向前迈步。跟着她走,仿佛前面永远是直道,永远不会走错,不会迷路。有时候,我跟不上她,她便会停一停,向后望。每当她那目光与我焦急的目光相遇,她的脸上便会露出满意的笑容,仿佛一朵菊花在额头绽放。那时,我就会有一种奇异的感觉,我会告诉自己她确实是个女人,她很美。

后来,我渐渐跟上了她,与她并排走,她也能不弯腰就牵着我的手啦!

我就这样日复一日、年复一年地跟着她走,一步一步的走下来.......

直到我上了小学。我爸买了车,每天按时接送我变成了老爸的例行公事。自那以后,我再没有感受过她松软的背,粗糙而温暖的手,再也没有看到那开着菊花的脸了。

前不久,我陪外婆去买菜。一路上,他的嘴一刻也没有停过,看见什么就问我想不想吃。我可烦了,整天都是鸡呀鸭呀,腰都吃粗了一圈,她在念叨:“瞧你C成这样子......”真受不了。她或与从我的表情里觉察出什么,便神经质的停下了,我转过身,看见外婆被远远的落在后面。阳光很烈,照着她的黄土高原似的额头闪闪姗的是一粒粒的汗。她的右手挎着一篮菜,左手提着饺子,蹒跚的向我走来。我这才发现,她已经老了。她很努力的走着,想赶上我,却心有余而力不足。可能她看见我在等他,便叫到:“你走吧!你先走......”话还没说完,只见她重心不稳,差点摔倒。突然间,有一种异样的感觉在我心中涌动,那样怪怪的酸楚的又温暖的.一股情潮。

我立即向她走去,走得很快,前面的闹市与两旁流动的人群,都变得模糊了,眼中只有她,那涩涩分明的身影......

外婆,您是如此的好,您放心,从今往后,我一定会挽着你的手一起走在繁华都市的街道上。

回报

风,轻轻吹来,感恩的种子慢慢播入心房,微笑,洒在每个人的心上,感恩,阵阵飘香……

夏日,蝉声如织,妈妈切了一盘橙汁给我吃,便忙身于家务中。我拿起一片橙子,掰开下面的橙皮,放入嘴中,细细品味,真甜,还有一股爱的香味。当我要拿起第二片时,我的眼前浮现了妈妈忙碌着做家务的样子,我不禁想:是啊,妈妈多么劳累啊,不如把这些橙子做成橙汁,回报回报劳累的妈妈吧!

说干就干,我蹑手蹑脚地到客厅“偷”了妈妈的杯子,就返回房间。准备开工,可榨汁机在厨房里,如果用榨汁机的话,就会被妈妈发现的,那只好用手啦,这样才更能更好地表达我的心意嘛!

我拿起一片橙子,把籽细心的挑了出来,把手挎在妈妈的杯子上,轻轻地挤着,橙汁流了出来,直到这片橙子挤到了没汁,我就扔掉橙皮,拿起另一片再挤,直到这盘橙子都用完了,橙汁也刚满了一杯,我心想:这橙汁一定很甜,妈妈会喜欢的,赶紧给妈妈送去。

我走出房间,看见妈妈正在擦玻璃,便说:“妈妈,歇会吧,我给你准备了一份小礼物哦!”妈妈没回过头,只是笑着说:“呀,什么礼物呢?要不先放那吧,我忙完了再来看看吧!”我坐在沙发上等待妈妈,妈妈擦好后,回过头来,看看桌上的橙汁,先是皱了皱眉头,后是着急地问我:“这不是我给你切的橙子吗?你怎么把它弄成了了橙汁呀?”我忙着说:“这是我送给您的礼物,希望您喜欢!”“孩子,还是你喝吧!这可是你的劳动果实呀!”我灵机一动,说:“橙子里有妈妈你对我的爱,橙汁里有我对妈妈你的爱,妈妈的爱我已领了,但妈妈还不愿我把我对您的爱也领了吗?”

妈妈听后,摸了摸我的额头,她喝完了这杯溢满爱的果汁,我无意间见到了妈妈那灿若夏花的微笑,那么美!看见妈妈笑了,我也不禁笑了。夏日,即使再热,我的心也是凉凉的。

妈妈的爱,我感恩不尽,但我们可以以一点一滴的爱,来回报妈妈那无尽的爱意……

回报

望着“爷爷”两个字,我想起了我最爱的爷爷,同时也是最疼爱我、关心我的爷爷。

多少个雨天里,爷爷和那把黄油纸伞在淡淡的雨雾中出现在我的视野里。风儿夹着雨点吹在身上,轻轻地撩起了他的衣襟。花白的头发,被雨淋湿了,紧紧贴在头上,而握着伞柄的手显得那么有力。在泥泞的山间小路上,爷爷步履蹒跚地朝我走过来,走来……

我和慈爱的爷爷一块儿走在雨中。无意间抬起头看到了我头上的天空是黄澄澄的,而爷爷的天空是浅灰色的。

“爷爷,伞太靠我了。瞧,您的衣服都打湿了。”我抬起头说道。

“哦――。”爷爷半晌才反应过来,“不要紧,这点小雨爷爷不怕。”边说着边笑呵呵地抚摸着我的头。而我则疑惑地望着爷爷那被雨点打湿的衣服……

光阴荏苒,我已由一个不谙世事的幼儿长成了一个身强体壮的少先队员了。我懂得了许多,我明白了长辈对晚辈的爱是深沉而博大的,同时我也明白了人要学会感激……

又是一场雨,只是时间整整隔了五年整,爷爷的身体渐渐地衰退了,岁月无情地在爷爷饱经沧桑的脸上刻下了一条条皱纹。然而爷爷坚持雨天都来接我。

雨中,爷爷佝偻着背,那握着伞柄的手没那么有力了。我百感交集,“爷爷,让我来拿伞吧!”我终于有勇气说出这句话了。爷爷略带点不解而又缓缓地将伞柄递到我身上。我明白这伞的分量是巨大的。

我把伞尽量往爷爷身边靠,像当年爷爷将伞往我这儿靠一样。我仰望天空,不出我所料,爷爷的天空是黄色的,而我的天空是浅灰的。霎时,我的心中如有波涛澎湃,仿佛有一股暖流涌遍全身。

“小×,你衣服给打湿了。”耳边传来爷爷那沙哑而又和蔼的声音,我先是一楞,然后说:“不碍事,这点小雨我不怕。“我一下子意识到,我说的话几乎与爷爷当年说的一样,也许是巧合吧。此时,我涨红了脸,只见爷爷慈祥地笑了,笑中带有几分欣慰,也没再说什么。我这才放松了心情。

很快地,我和爷爷又保持着那个温馨的姿势幸福地走在雨中。

篇3:友好的回报_初中记叙文

友好的回报_初中记叙文

今天,我又路过那间修车店,看见店里的老爷爷又在吃力的工作,使我陷入了沉思。

记得那是一个寒冷的冬天。一天,我和我的好朋友丽丽骑着单车在放学的.路上。骑着骑着,丽丽的单车突然坏了,这时,我们打算找一家修车店把单车修一修,可是已经很晚了,恐怕想找的店都打洋了,不过,我们还是去了一趟修车店。很快,我们来到了修车店,只见一位老爷爷正准备打洋了,我们连忙跑上去喊着:“老爷爷,先不要关门,帮我们修修这单车,好吗?”老爷爷面带笑容的回答:“当然可以,快把单车推进来吧!外面很冷。”见着老爷爷这般慈祥,让我们感觉到老爷爷就是天赐给我们的救星。只见老爷爷手带着手套,拿着工具认真又吃力地在修着,过了好一会儿,单车终于修好了。顿时,我们竟然发现身上没有带钱,我俩急的就像热锅上的蚂蚁不知所措,就在这千钧一发中,老爷爷似乎看穿了我们的心思,关心的问道:“怎么啦?有什么可以帮到你们的!”丽丽鼓起勇气,慌张的对老爷爷说:“不好意思,老爷爷,我们忘了带钱,明天我们一定会还你的!”说着,我俩把头低下,老爷爷依然笑着,边甩了甩手,边说:“不用了,天快黑了,赶快回去吧!”

路上,我们都在议论着这件事,说道底,还真感谢老爷爷呢!要是换过个老板,我想我们都不能这么顺利的回到家。

很快,这一天过去了,新的一天又来到了。我和丽丽拿着钱来到那家修车店打算把钱还给修车的老爷爷,谁知,老爷爷硬是不要,说:“不用了,我帮你们的是小意思。”

事后,老爷爷在我和丽丽心目中定下了一个不可移动位置DD老爷爷是个慈祥的好人。

通过这件事,使我懂得了一个道理:一个人,如果能友好待人的话,不仅能让别人也友好的对待你,而且还会尊重你。但是,我知道,世界上并不是人人都像老爷爷这么友好的,真希望每个人都能像老爷爷这样。

顿时,一声熟耳的声音“小意思、小意思。”把我从沉思中唤醒了,原来,又是修车的老爷爷的声音,他又在帮助别人了。

我不禁的赞叹到:如果每个人多一份友好,那世界就多了一份美好!

篇4:何谓旧书初中作文

何谓旧书初中作文

何谓旧书?按照我的理解,通常不外乎两种:一是指出版时间久远的书籍,二是指书的品相新旧程度。

喜新厌旧是人们的'普遍心理,同样,绝大多数读者恐怕都喜欢看新书,而对旧书特别是对所谓过时的旧书往往不屑一顾,甚至弃之如敝履。

应该说,喜欢读新书,接受新的知识、新的理念,没有什么不对,特别是我们正处在一个在知识不断更新、信息大爆炸的时代,新知识层出不穷,各种信息令人眼花缭乱,需要我们与时俱进,紧跟时代的步伐。但即便如此,也决不意味着就可以将旧书束之高阁,甚至一股脑儿扔到废品收购站。

其实,旧书中不乏经典,而且出版时间越是久远的书籍,越是经典,越是受用。相比较而言,很多经典的旧书往往比那种被称之为“快餐”的新书更有味道,也更有价值。事实上,书越久非但不会贬值,反而还可能增值,一如考古,越古老越值钱。须知,经典的东西永远不会过时。

一代伟人毛泽东就特别喜欢读旧书,读经典,他不仅读过二十四史等重要历史书籍,还读过很多外国名著。很多著作都是多次反复阅读,马克思的《资本论》就读了三遍。很多经典的书,不仅毛泽东自己爱读,而且还推荐给其他人看。据说,毛泽东就非常喜欢《何典》一书,在延安时期,他还曾两次寄书给在苏联求学的毛岸英和毛岸青。事实上,当自己读到一部好书,哪怕是旧书,如果能有知音共鸣一下,一如一个爱美的小姑娘穿了件新衣裳当即就找到了镜子,那种感觉实在太美了。

也许有人会问,当下,时间就是金钱,效率就是生命,人们的生活节奏普遍在加快,新书都读不过来,哪还有时间读旧书?这其实是陷入了一个误区。一方面,旧书和新书都是书,只要是有用的书,就是好书,都应该读;另一方面,很多人之所以只热衷于读新书,除了所谓的忙,没时间,在很大程度上不过是一种浮躁心理在作怪罢了。对很多人来说,忙其实是一种借口。道理很简单:为什么应酬有时间,打牌有时间,就是读书没有时间。

其实,对我们很多人来说,旧书不是多了,而是少了,正所谓:书到“旧”时方恨少。明乎此,我们应该树立一种“喜新而不厌旧”的读书观,在享受新书的同时,善待旧书,多读旧书,常诵经典,真正做到温故而知新。

篇5:何谓江湖初中作文

何谓江湖初中作文

这些天一直在看《武林外传》,有喜剧,有感动看了后,我一直在思考一个问题——何谓江湖?

人们所说的江湖一定是充满腥风血雨的地方吗?不一定,《武林外传》就给了我们一个很好的解释!

其实在我们现在生活中,对于还是学生的我们,江湖就是学校,这里面有真诚的帮助,有无情的竞争,我们必须去为自己而拼搏,这样才能为我们的`以后奠定坚实的基础!

长大后,江湖也许就是整个社会,在竞争无处不在的21世纪,我们更多的是要提高自己,尽态极妍的展现自己,去与物竞天择,适者生存挑战,去面对自己的生活,去追逐自己的太阳,去独自迎风!

在偌大的江湖中,生存便是每个人的动力,我们要拥有佟湘玉的胸怀与坦诚,吕轻侯渊博的知识,白展堂的玉树临风,李大嘴的厨艺(起码自己不会饿!),才能真正的屹立于江湖之颠!

对啊,何谓江湖?江湖就是一个平台,一个让我们竞争的平台,一个适者生存的平台。只有不断充实和完善自己,提高自己的竞争力,我们才能笑傲江湖!当我们老了,回首自己拼搏过的江湖,能让自己的嘴角浮起一丝微笑,这样,才算真正的成功,才算拥有一个精彩人生——拼搏便是精彩,便是美!

篇6:关于回报作文600字记叙文

今天是妈妈的生日,往常都是妈妈给我过生日,这次妈妈的生日,我一定要送给她一份惊喜。

早晨,爸爸妈妈一起出去买菜,正好我一个人在家,我决定实施自己的“计划”。

我先找来一张纸,画上我的妈妈和我可爱的笑脸,中间画了一个大大的红心,还有一个生日蛋糕,贺卡的最上边写着:妈妈,我爱您!背面,我还写上了自己对妈妈的祝福:妈妈,今天是您的生日,祝您生日快乐!谢谢您这么多年来对我付出的辛劳和爱护,您是世界上最好的妈妈!您的女儿已经长大,可以帮您做一些事了,今天您可以歇歇了……。

写完后,我把它放到妈妈的床头。趁爸爸妈妈还没回来,我拿起拖把,把家里的地板里里外外的拖了一遍,忙了半个小时,地板终于干净的照得见人影。拖完地,我又开始收拾房间,不一会,我就把家具摆放得井井有条,书本也堆码得整整齐齐。

妈妈终于回来了,我的心怦怦地跳:妈妈会说些什么呢?只见她一进屋,先是一惊,然后脸上露出了笑容。她又走到自己的房间

篇7:回报作文高中记叙文

回报作文高中记叙文

老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。老师,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无限的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢?

老师,我崇拜您,我也说不清自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来.

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的.栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……老师,您是我心目中的好榜样,我也要当个好老师,建造下一代的栋梁。

篇8:回报的作文记叙文

俗话说得好:善有善报,恶有恶报。只要你是付出了、做过了,你都会得到相应的回报。

曾看到过这样的一个故事:一个小女孩主动上前去搀扶一位拄着拐杖、正准备过车来车往的马路的老奶奶过马路,当她将老奶奶搀扶马路的另一边,老奶奶正要向她道谢时,小女孩时是这样说的:“上次是别人帮了我奶奶过了马路,这次是我帮助了别人的奶奶过马路。这是我应该做的。我希望能将这种回报传递下去。”

是啊,凭借自己力所能及的事,带给他人温暖,是一件多么幸福的事啊,这温暖不仅温暖了自我,也温暖了大众。这温暖不像夏日的烈日般灼热,也不像冬日里的阳光般柔弱和短暂,它是一种永恒的温暖,不会随风而逝,也不会因时间的推移而消失。

每个人或多或少都受到过别人的帮助。但是你是否想到要去回报他们呢?或者你认为帮助过你的人早已消失在人海,你就是想回报也无能为力了?我想回报不一定就要针对曾经那个帮助过你的人。其实社会上的任何一个人都可以成为你回报的对象,只要他遇到了困难,而这个困难又是在你力所能及的范围之内,对你来说根本就是小菜一碟的话,帮助他人解决这个困难岂不是一个明智之举吗?最后的结果还不是快乐你我他。帮助完他人之后,千万不要忘记了这句话,将回报传递给需要帮助的人。

将回报传递,这个世界就会是一个和谐、充满欢乐的世界。微笑是这个世界的明信片,和平鸽是这个世界的信使,嘘寒问暖的话是这个世界的标志语,手牵手是这个世界的行动指南,欢乐颂是这个世界的主旋律。人人都沉浸在蛋糕、巧克力般的甜美世界,白雪皑皑的美丽童话世界,只因为将回报传递。

篇9:回报父母的记叙文

最初的记忆可能就是母亲大人给孩子吃奶,直到现在我仍然能回想起手捧奶瓶吃奶的幸福时刻,闭上眼睛就睡,张开眼睛就喝,吃饱了就睡,无所用心,无忧无虑的日子是多么快乐啊!然后就是由个人的肠胃制造了许多排泄的事物,感觉不适时就要嚎啕大哭,再然后就是大人们给孩子清理与洗澡,躺在洗澡盆中,让温水浸泡到脖子以下的部分,对孩子来说那是多么的惬意的事情啊!

在孩子童年的日子里,每天都要有人来照顾孩子的吃喝拉撒睡。

当我考试没考好时,妈妈以严厉的目光瞪着我,当我考出理想成绩时,妈妈以赞赏的眼光看着我,示以鼓励。母亲对我的爱有“柔”有“刚”。当妈妈拿来两个清凉的莲蓬时,我和母亲间的亲情也“不如给父母也剥盘莲子!”我把想法告诉了妹妹,她二话没说就答应了。

首先,我们进行第一步骤:剥莲蓬。我找来了三个容器分别用来装莲蓬的“白仁”、“苦芯”和莲子的“外衣”。所谓“白仁”就是莲子露出的白肉,一个个莲子像一个个小胖子,挺着白白的大肚子,微甜而爽;而“苦芯”就是莲子中的绿芽部分,入口微微有些苦涩;所谓“外衣”,我发现它可是穿了厚厚的两层:一层厚而软,一层光而滑,苍翠欲滴;炎热的夏天,太阳的脸越来越红,谁不想吃些莲子清热解渴呢?这对我和妹妹来说真是极大的诱惑。我多想拿一个放进嘴里,慢慢品尝啊!但转念一想,父母平时都无偿无报地为我们做那么多,我脑子里突然浮现出了母亲为我剥莲蓬的情景:马不停蹄的剥着,忙碌着,从不见她往自己嘴里放一个!我的这种念头不得不“嗄”地停下。想想看,父母总是把最好吃的留给我们,而自己去吃些我们所剩的残羹冷炙。我们这一点“贡献”又算得了什么呢?我的手又不停地忙了起来。“一粒、两粒、三粒、四粒、五粒,已经数不清楚了,已经堆成了一座小山了”我和妹妹对视了一下,点了点头,自豪地笑了笑。

接下来,就是要把莲子送给父母,我们端着一小盘莲子来到父母跟前,搞的父母莫名其妙“这是给你们的,快吃吧”。“这是给你们剥的,你们吃吧”我和妹妹狡黠地一笑,说道。“女儿懂事了,会孝顺父母了。”于是妈妈拿起了一粒,爸爸拿起了一粒,慢慢地品尝起来,我想,她们一定是吃在嘴里而甜在心里的……

远远地隐约传来了“感恩的心,感谢的你……”这首大家耳熟能详的歌曲,它轻柔地萦绕在我们家庭,整个家庭早已被浓浓的亲情所包围!

篇10:回报高中记叙文作文

雨在下,那稚嫩的脸上沾满水珠

妈妈伸出手擦干那水

那动作,那眼神

无不在传递温暖

母亲节的康乃馨,生日的蛋糕

真心地祝福

祝福那个为我呕心沥血的人

祝福那个时时为我担心的人

祝福那个永远爱我的人

如此伟大,爱无限

那个祝福的人,是我们所有的孩子

那个被祝福的人,是所有的母亲

所有的话语,表达心中的爱

妈妈,我爱你,永远爱你

———前言

有时候,无意中看到墙上挂的日历,看看那日子,原来时间过得那么快。有时候,傻傻地数着,还有多少天就是自己的生日。有时候,对着时钟发呆,数着它走过的一分一秒,一天很快就过去了。

细数着自己的生日——9月22日,细数着母亲的生日——12月12日。这两个看似毫无关系的日子,却有着重大意义。1995年9月22日,我出生的日子,也是妈妈一生中最痛苦的日子。当我降临在这世界上的时候,妈妈脸上的笑容掩盖了所有的痛苦,可能觉得一切都值得。1972年12月12日,妈妈出生的日子,也是外婆最痛苦的一天。可是,当一个小生命降临于这个世界上的时候,也许不会认为曾经的是痛苦,也许会当作是为接下来的喜悦而激动。

母亲十月怀胎,一朝分娩的甘苦,有谁会懂?没人懂吧?在养育儿女过程中的酸甜苦辣,有谁会经历?只有母亲。当看着妈妈那忙碌的身影,心里只有一个声音:妈妈,你累了,让我来帮助你,好吗?

在那雨中,有一个身影很熟悉,她拿着雨伞等待着。跟她一起走在雨中,她宁愿自己淋雨,弄得全身湿透,也不要我淋到一丁点的雨。在那阴天,在那校门口,有一副熟悉的面孔在焦急地望着,她顾不上自己吃饭没有,也要给我送饭,不要我饿着肚子。在那黑夜,唯独我房间还亮着灯,只有她还陪着我,直到我关了灯睡觉,她才闭上眼睛睡觉。在我心中,她最伟大,而她,就是我最爱的妈妈。

孟郊的《游子吟》说:谁言寸草心,报得三春晖?对,母亲的爱,我们永远都无法回报,不论留给我多少时间,这份爱,我无以回报。妈妈对我们付出了太多的心血,给我们太多的温暖了,即使我们对母亲多好,我们也回报不了母亲为我们付出的三分之一。

高尔基说:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”对,如果没有母亲,也不会有今天的我。今天的骄傲和光荣,都送给母亲,因为母亲是最伟大的人。

妈妈,我爱你,下辈子换我来照顾你,好吗?

篇11:回报初中作文

如今社会,我们要回报自己的爸爸、妈妈,回报老师,回报社会。不管怎样,我们都要回报那些对自己默默付出的一些人。

回报自己的爸爸和妈妈,妈妈把我们十月怀胎生下来,又把我们养育长大,当我们还在吃奶水的时候,我们的妈妈正看顾着我们。晚上睡觉生怕我们吓到了或是饿肚子了。当我们正在学着走路时,我们的爸爸和妈妈正在干什么?他们和我们的心情是一样的:紧张、害怕。我们害怕走路会摔跤,他们害怕的和我们一样,万一摔跤了怎么办?爸爸就是家里的顶梁柱,没有爸爸,根本没有这么幸福而又温馨地家庭,我们的爸爸妈妈问了我们付出了那么多,我们应该回报他们。

回报老师,老师就是我们第二个母亲,老师是辛勤的园丁,虽然老师没有把我们养育成人,但是他们带着我们在知识的海洋中遨游。老师是最累、最辛苦的。特别是班主任,班主任每天早晨来的早早的,看着我们打扫卫生,有时在我们上其他课时,他都会来查班,看看我们有没有认真听课。当他一天的工作结束后,他们还要为我们批改作业,成绩好滴同学作业倒是没有什么,特别是成绩差的同学,有时字写得太丑看不清楚,但老师还是认真地批改,所以说老师是最累、最幸苦的,我们也要回报老师。

水中泪,泪中花

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