许允为吏部郎文言文阅读答案（精选9篇）由网友“咖啡的味道”投稿提供，下面是小编整理过的许允为吏部郎文言文阅读答案，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：许允为吏部郎文言文阅读答案
许允为吏部郎文言文阅读答案
许允为吏部郎，多用其乡里，魏明帝遣虎贲收之①。其妇出戒允曰：“明主可以理夺，难以情求。”既至，帝核问②之，允对曰：“‘举尔所知’③，臣之乡人，臣所知也。陛下检校为称职与不，若不称职，臣受其罪。”既检校，皆官得其人，于是乃释。允衣服败坏，诏④赐新衣。初，允被收，举家号哭，阮新妇自若，云：“勿忧，寻还。”作粟粥待。顷之，允至。
【注释】①遣虎贲收之：虎贲(bēn)，武士。收：逮捕，拘押。②核问：查问。③举尔所知：推荐你所了解的人。④诏;皇帝的命令或文告。
1. 解释下列加点词语在文中的意思。
(1)于是乃释
(2)寻还
2. 把文中划线句子翻译成现代汉语。
明主可以理夺，难以情求。
3. 请结合文章分析许允之妻有什么过人之处。
【答案】
1. (1)放 (2)随后，不久
2. (对)英明的君主只可以用道理去取胜，很难用感情去求助。
3 她明理识人、富有智慧、气度不凡。(1)她了解魏明帝是一个英明的君主，定能秉公办事;(2)她明白对于英明的君主，应以理服人，不能感情用事;(3)面对突发情况，她镇定从容，料事如神，显示了不凡的气度。
译文：
许允担任吏部郎的时候，大多任用他的同乡，魏明帝知道后，就派虎贲去逮捕他。许允的妻子跟出来劝诫他说：“对英明的君主只可以用道理去取胜，很难用感情去求告。”押到后，明帝审查追究他。许允回答说：“孔子说‘提拔你所了解的人’，臣的同乡，就是臣所了解的人。陛下可以审查、核实他们是称职还是不称职，如果不称职，臣愿受应得的罪。”查验以后，知道各个职位都用人得当，于是就释放了他。许允穿的衣服破旧，明帝就叫赏赐新衣服。起初，许允被逮捕时，全家都号哭，他妻子阮氏却神态自若，说：“不要担心，不久就会回来。”并且煮好小米粥等着他。一会儿，许允就回来。
某句话在文中的作用
1、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说)，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;
2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
开头要引人(开门见山，直截了当;制造悬念，引人入胜;提出问题，引人注意;说明情况，交待背景)，结尾要有力(画龙点睛，发人深思;总结全文，照应开头;叙述结束，自然收尾;抒发情感，引起共鸣)
语文散文阅读的知识点及解题技巧
要懂得寻找要素，前者手段提到散文的写作形式很自由，所以同学们阅读散文时一定要抓住散文的一点特征，那就是形散而神不散。当同学们碰到阅读叙事性散文，就一定要联系上述叙文。大家都知道，写记叙文有六要素，那就是时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。如果同学们找到了这几个要素，那么分析阅读叙事性散文就会变得轻松了，答题也就能够找到更加，概括也会更加准确清晰了。
篇2：许允妇文言文阅读答案
许允妇文言文阅读答案
原文：
许允妇是阮卫尉女，德如妹，奇丑。交礼竟，允无复入，家人深以为忧。会允有客至，妇令婢视之，还答曰：“是桓郎。”桓郎者，桓范也。妇云：“无忧，桓必劝入。”桓果语许云：“阮家既嫁丑女与卿，故当有意，卿宜查之。”许便回入内，既见妇，即欲出。妇料其此出无复入理，便捉裾停之。许因谓曰：“妇有四德，卿有其几？”妇曰：“新妇所乏唯容尔。然士有百行，君有几？”许云：“皆备。”妇曰：“夫百行以德为首。君好色不好德，何谓皆备？”允有惭色，遂相敬重。
许允为吏部郎，多用其乡里，魏明帝遗虎贲收之。即行，其妇出戒允曰：“明主可以理夺，难以情求。”既至，帝核问之，允对曰：“‘举尔所知’，臣之乡人，臣所知也。陛下检校，为称职与不？如不称职，臣受其罪。”既检校，皆官得其人，于是乃释。允衣服败坏，诏赐新衣。初允被收，举家号哭。唯允妇自若，云：“勿忧，寻还。”作粟粥待。顷之，允至。
许允为晋景王所诛，门生走入告其妇。妇正在机中，神色不变，曰：“早知尔耳！”门人欲藏其儿，妇曰：“无豫诸儿事。”后徙居墓所，景王遣钟会看之，若才流及父，当收。儿以咨母，母曰：“汝等虽佳，才具不多，率胸怀与语，便无所忧；不须极哀，会止便止；又可少问朝事。”儿从之。会反，以状对，卒免。
(选自《世说新语》)
9．对下列各句中加点词的解释．不正确的一项是（ ）
A．交礼竟，允无复入 竟：结束
B．魏明帝遗虎贲收之 收：拘捕
C．明主可以理夺。难以情求 夺：夺取
D．若才流及父 及：赶得上
10．下列各组句子中。加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．阮家既嫁丑女与卿 与赢而不助五国也
B．许因谓曰 相如因持璧却立
C．皆官得其人，于是乃释 蒙冲斗舰乃以千教
D．若才流及父．当收 不者，若属皆且为所虏
11．下面六句话，分别编为四组，全部直接表现许允妇“聪慧”的一组是 （ ）
①故当有意，卿宜查之 ②妇料其此出无复人理，便捉裾停之
③如不称职，臣受其罪 ④神色不变，日：“早知尔耳!”
⑤若才流及父，当收 ⑥率胸怀与语，便无所忧
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②④ D．③⑤⑥
12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
A．许允妇是阮德如的妹妹，相貌奇丑，以致当婚礼结束后，许允竟对其不予理睬，后经别人劝说，方才回到洞房内。
B．许允在洞房内责问其妻，却被其妻以“好色不好德”反驳．他哑口无言，感到内心有愧．自此以后对妻非常敬重。
C．许允作吏部郎官时，因大量任用自己同乡做官引来嫌疑被皇帝拘捕。后经查实，用人称职没什么问题便将其释放。
D．许允被杀后，门人惶恐，想藏匿许允的儿子。但被许允妇阻止，认为只要坦诚说话，坚决不过问朝廷之事即可免祸。
13．将文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）夫百行以德为首。君好色不好德，何谓皆备？
（2）初允被收，举家号哭。阮新妇自若，云：“勿忧，寻还。
参考答案
9．C（夺：改变）
10．B（A项中“与”分别为“动词，给予“动词，结交，亲附”；B项中“因”都为“副词，于是”；C项中“乃”分别为“副词．于是．就“副词．竟然．甚至”；D项中“若”分别为“连词，如果，帜设”“代词，你们”）
11．B（①为桓范劝解许允的话；③是许允回答皇帝的问话．为自己辩解；⑤是景王叮嘱钟会之语）
12．D（“坚决不过闸翩廷之廖”错，因原文是“可少问朝事”）
13．译文：（1）“在各种好品行中德行居首位。夫君好色不好德。怎么能说金都具备呢?”
（得分点为“百”“行”“好”“何谓”备”等）
（2）当初许允被捕时．全家人都吓得号哭起来，只有许允的`妻子神态自若，说：“不必担 忧，许允不会有事。不久就会回来”。（得分点为“收”“举”“号哭”“自若”“寻”等）
译文：
许允的妻子是阮卫尉的女儿，阮德如的妹妹，相貌无比丑陋。举行交拜礼后，许允就不想再进去，家里人为此忧心如焚。这时，正好许允来了客人。新娘叫丫环去看客人是谁，丫环回来回答说：“是桓公子。”所说的桓公子，就是桓范。新娘说：“不用担心，桓范一定会劝他回到洞房来。”桓果然对许允说：“阮家把相貌最丑的女儿嫁给你，必然有其用意，你应当仔细观察她。”许允于是重新回到洞房。见到新娘后，就立即往外走。新娘料定他这次出去就没有再回来的道理，便拉住他的衣襟让他留下。许因此对她说：“女人必须具备四德(即妇德、妇言、妇容、妇功)，你有其中几样？”新娘说：“我所欠缺的只是容貌。然而读书人应该有各种好品行，夫君又有几种呢？”许允说：“全都具备。”新娘说：“在各种好品行中德行居首位。夫君好色不好德，怎么能说全都具备呢？”许允面有愧色，从此就敬重她。
许允在当吏部侍郎期间，起用了许多同乡为官，魏明帝派武士来拘捕他。临去的时候许允妇追出来嘱咐许允说：“君主是贤明的，可以用分辩道理来争取(他收回成命)，不要用情感去哀求。”到了朝廷上，魏明帝审问他为什么要起用那么多乡党，许允回答：“我只是在‘举尔所知’罢了。我用的那些同乡，都是我所了解的人。请陛下去查查这些人为官称职与否，如不称职，我甘愿领受罪名。”后来一调查，许允的这些同乡都是称职的，于是就释放了他。许允当时的衣服破了，明帝还下诏赐给他新衣。当初许允被捕时，全家人都吓得号哭起来，只有许允的妻子神态自若，说：“不必担忧，许允不会有事，不久就会回来。”还亲自煮米粥等着他。果然不出她所料，一会儿，许允就重新回到了家里。
许允后被晋景王所杀。消息由家中门生传回来的时候，许允妇正在纺织机前织布，但是她的神色一点都没有改变，说：“我已经料到这步了！”门生打算把许允的孩子们藏起来，许允妇说：“现在还不关孩子们的事情，用不着躲藏。”后来他们搬到许允的墓地上居住，晋景王派钟会去打探，要是孩子们的才识比得上许允，就将他们抓回来。孩子们去问母亲怎么办，母亲说：“你们虽然都很好，但是现在的才识还不是很多，只要和钟会坦诚说话，就不会有什么值得忧虑的事情；当然也不要太哀痛，该停就停，也不要多问朝廷政事。”孩子们听了母亲的话就去见钟会了。钟会回去把情况向晋景王做了汇报，孩子们终于免脱了灾祸。
篇3：许允之妻阅读答案
【原文】
许允之妻
许允为吏部郎①，多用其乡里，魏明帝遣虎贲②收③之。其妇出诫允曰：“明主可以理夺，难以情求。”既至，帝问之，允对曰：“‘举尔所知’④，臣之乡人，臣所知也’陛下检校，为称职与不？若不称职，臣受其罪。”既检校，皆官得其人，于是乃释。
（选自《世说新语·贤媛》，有删节）
【注释】②郎：织官名称，吏部的下属官员。②虎贲（bēn）：武士上。③收：拘押。④语出《论语·子路》。
【问题】
15.下面句子加点词语解释有误的一项是（ ）（2分）
A．难以【情】求（感情）
B．【举】尔所知（提拔）
C．臣【受】其罪（承受）
D．臣所【知】也（通“智”，明智）
16.对本文内容理解正确的一项是（ ）（2分）
A．许允是在听从他妻子的能劝诫后任人唯贤的。
B．许允考察之后，发现所任用的官员都称职，就放心了。
C．从许允之妻的言行中可看出她聪明机智、气度不凡。
D．许允的妻子是一个擅长“以情求”并料事如神的人。
【参考答案】
15、D
16、C
篇4：许允之妻阅读答案
阅读下文（12分）
许允之妻
许允为吏部郎①，多用其乡里，魏明帝遣虎贲②收③之。其妇④出诫允曰：“明主可以理夺，难以情求。”既至，帝核问之，允对曰：“‘举尔所知’⑤。臣之乡人，臣所知也。陛下检校，为称职与不⑥？若不称职，臣受其罪。” 既检校，皆官得其人，于是乃释。初，允被收，举家号哭。妇自若，云：“勿忧，寻还。”作粟粥待。顷之，允至。（选自《世说新语.贤媛》，有删节）【注释】①郎：职官名称。吏部的下属官员。 ②虎贲（bēn）：武士。 ③收：逮捕，拘押。④妇：指许允的妻子。 ⑤语出《论语?子路》。 ⑥不：同“否”。
小题1: 根据要求完成下列两题。（4分）
（1）解释下列句中加线的词语： 明主可以理夺（ ）（2分）
（2）下列“寻”与“勿忧，寻还”中的“寻”意思相同的.一项是 （2分） A．乃入吴寻二陆
B．寻向所志，遂迷，不复得路
C．未果，寻病终
D．遂至承天寺，寻张怀民
小题2: 用现代汉语翻译文中的画线句，注意加线词语的含义。（3分）
举尔所知
小题3: 许允最终获释的主要原因是 （用自己的话回答）（2分）
小题4: 对本文内容理解正确的一项是 （3分） A．许允接受魏明帝质问时巧妙应答，显示出他的才情。
B．许允是听从他妻子的劝诫后在举贤能时任人唯贤的。
C．从许允之妻的言行中看出她机智聪明与不凡的气度。
D．许允的妻子是一个擅长“作粟粥”并料事如神的人。
参考答案：
小题1:英明（2分） C （A、乃入吴寻二陆：找寻；B、寻向所志，遂迷，不复得路：寻找、寻求；D、遂至承天寺，寻张怀民：寻找）（2分）
小题2:推荐你所了解（的人）（3分，“举”、“尔”、“知”各1分）
小题3:许允听从他妻子的劝诫，当魏明帝核问他时用道理去告白、争取，而不是用感情去求助（2分）
小题4:C（3分）
小题1:
试题分析：“明主”之“主”指的是皇帝，所以“明”是“英明”的意思。
小题2:
试题分析：古文中，“寻”有“寻找”和“最终”两个意思。A、B、D三句中的“寻”都是“寻找”的意思，C句中的“寻”与例句中的“寻”意思相同：最终。
小题3:
小题4:
试题分析：本文记述的人物是从许允之妻，通过她的言行表现她的机智，文章写作的目的不是记述事件，而为表现人物的特点。
篇5：文言文阅读训练题目及答案许允妇篇
许允妇是阮卫尉女，德如妹，奇丑。交礼竟，允无复入，家人深以为忧。会允有客至，妇令婢视之，令婢视之，还答曰：“是桓郎。”桓郎者，桓范也。妇云：“无忧，桓必劝入。”桓果语许云：“阮家既嫁丑女与卿，故当有意，卿宜查之。”许便回入内，既见妇。即欲出。妇料其此出无复入理，便捉裾停之。许因谓曰：“妇有四德，卿有其几？”妇曰：“新妇所乏唯容尔。然士有百行，君有几？”许云：“皆备。”妇曰：“夫百行以德为首。君好色不好德，何谓皆备？”允有惭色，遂相敬重。
许允为吏部郎，多用其乡里，魏明帝遣虎贲收之。其妇出戒允曰：“明主可以理夺，难以情求。”既至，帝核问之，允对曰：“举尔所知臣之乡人臣所知也陛下检校为称职与不如不称职臣受其罪。”既检校，皆官得其人，于是乃释。允衣服败坏，诏赐新衣。初允被收，举家号哭。阮新妇自若，云：“勿忧，寻还。”作粟粥待。倾之，允至。
许允为晋景王所诛，门生走入告其妇。妇正在机中，神色不变，曰：“蚤知尔耳！”门入欲藏其儿，妇曰：“无豫诸儿事。”后徒居墓所，景王遣钟会看之，若才流及父，当收。儿以咨母，母曰：“汝等虽佳，才具不多，率胸怀与语，便无所忧。不须极哀，会止便止；又可少问朝事。”儿从之。会反，以状对。卒免。
（选自《世说新语·贤媛》）
【文言文参考译文】
许允的妻子是既卫尉的女儿，阮德如的妹妹，相貌元比五陋，举行交拜礼后。许允欲不想再进去．家里人为此忧心如焚。这时．正好许允来了客人。新娘叫丫环去看客人是谁。丫环回来回答说：“是桓公子。”所说的桓公子，就是桓范。新娘说：“不用担心．桓范一定会劝他回到洞房来。”桓果然对许允说：“阮家把相貌最丑的女儿嫁给你。必然有其用意．你应当仔细观察她。”许允于是重新回到洞房。见到新娘后，就立即往外走。新娘井定他这次出去就没有再回来的道理，便拉住他的衣襟让他留下。。许因此时她说：“女人蟹须具备四德（即妇德、妇言、妇客、妇功）．你有其中几样?”新娘说：“我所欠缺的只是容貌。然而读书人应该有各种好品行，夫君又有几种呢?”许允说：“全都具备。”新娘说：“在各种好品行中德行居首位。夫君好色不好德，怎么能说全都具备呢?’’许允面有愧色，从此就敬重她。
许允在当吏部侍邓期问。起用了许多同乡为官，魏明帝派武士来拘捕他。临去的时候许允妇追出来嘱咐许允说：“君主是贤明的，可以用分辨道理来争取（他收回成命）．不要用情感去哀求。”到了朝廷上，魏明帝审问他为什么要起用那么多乡党，许允回答：“我只是在‘举尔所知’罢了。我用的那些同乡，都是我所了解的人。请陛下去查查这些人为官称职与否．如不称职。我甘愿领受罪名。”后来一调查。许允的'这些同乡都是称职的．于是就释放了他。许允当时的衣服破了，明帝还下诏赐给他新农。当初许允被捕时．全家人都吓得号哭起来．只有许允的妻子神态自若．说：“不必担忧。许允不会有事，不久就会回来。”还亲自煮米粥等着他。果然不出她所杆，一会儿．许允就重新回到了家里。
许允后被晋景王所杀。消息由家中门生传回来的时候．许允妇正在纺织机前织布．但是她的神色一点都没有改变．说：“我已经料到这步了!”门生打算把许允的弦子们藏起来，许允妇说：“现在还不关孩子们的事情，用不着躲藏。’’后来他们搬到许允的墓地上居住·晋景王派钟会去打探，要是弦子们的才识比得上许允．就将他们抓回来。弦子们去问母亲怎么办，母亲说：“你们虽然都很好，但是现在的才识还不是很多。只要和钟会坦诚说话，就不会有什么值得忧虑的事情。当然也不要太哀痛，该停就停。也不要多问朝廷政事。”孩子们听了母亲的话就去见钟会了。钟会回去把情况向晋景王做了汇报，孩子们终于免脱了灾祸。
篇6：文言文阅读训练题目及答案许允妇篇
6．对下列各句中加点词的解释．不正确的一项是 （ ）
A．交礼竟，允无复入 竟：结束
B．魏明帝遗虎贲收之 收：拘捕
C．明主可以理夺。难以情求 夺：夺取
D．若才流及父 及：赶得上
7．下列各组句子中。加点词的意义和用法相同的一组是 （ ）
A．阮家既嫁丑女与卿 与赢而不助五国也
B．许因谓曰 相如因持璧却立
C．皆官得其人，于是乃释 蒙冲斗舰乃以千教
D．若才流及父．当收 不者，若属皆且为所虏
8．下列各项中断句最恰当的一项是 （ ）
A. 举尔所知/臣之乡人/臣所知也/陛下检校/为称职与不/如不称职/臣受其罪
B. 举尔所知/臣之乡/人臣所知也/陛下检校为称职与/不如不称职/臣受其罪
C. 举尔所知/臣之乡人/臣所知也陛下/检校为称职与不/ 如不称职/臣受其罪
D. 举尔所知/臣之乡/人臣所知也陛下/检校为称职与/不如不称职/臣受其罪
9．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 （ ）
A．许允妇是阮德如的妹妹，相貌奇丑，以致当婚礼结束后，许允竟对其不予理睬，后经别人劝说，方才回到洞房内。
B．许允在洞房内责问其妻，却被其妻以“好色不好德”反驳．他哑口无言，感到内心有愧．自此以后对妻非常敬重。
C．许允作吏部郎官时，因大量任用自己同乡做官引来嫌疑被皇帝拘捕。后经查实，用 人称职没什么问题便将其释放。
D．许允被杀后，门人惶恐，想藏匿许允的儿子。但被许允妇阻止，认为只要坦诚说话， 坚决不过问朝廷之事即可免祸。
10．将文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）夫百行以德为首。君好色不好德，何谓皆备？（5分）
（2）初允被收，举家号哭。阮新妇自若，云：“勿忧，寻还。（5分）
（3）汝等虽佳，才具不多，率胸怀与语，便无所忧。
6．C（夺：改变）7．B（A项中“与”分别为“动词，给予“动词，结交，亲附”；B项中“因”都为“副词，于是”；C项中“乃”分别为“副词．于是．就“副词．竟然．甚至”；D项中“若”分别为“连词，如果，帜设”“代词，你们”）
8．A
9．D（“坚决不过闸翩廷之廖”错，因原文是“可少问朝事”）
10．
（1）“在各种好品行中德行居首位。夫君好色不好德。怎么能说金都具备呢?”（得分点为“百”“行”“好”“何谓”“备”等，每点1分）
（2）当初许允被捕时．全家人都吓得号哭起来，只有许允的妻子神态自若，说：“不必担忧，许允不会有事。不久就会回来”。（得分点为“收”“举”“号哭”“自若”“寻”等，每点1分）
（3）你们虽然都很好，但是现在的才识还不是很多。只要和钟会坦诚说话，就不会有什么值得忧虑的事情。（得分点为“才具”“ 胸怀”“ 与语”等，每点1分）
篇7：许允妇临事不惊文言文阅读及答案
许允妇临事不惊文言文阅读及答案
许允为吏部郎，多用其乡里，魏明帝遣虎贲①
收之。其妇出戒允曰:“明主可以理夺，难以情求。”既至，帝核问之，允对曰:“‘举尔所知’②，臣之乡人，臣所知也。陛下检校，为称职与不？如不称职，臣受其罪。”既检校，皆官得其人，于是乃释。允衣服败坏，诏赐新衣。初，允被收，举家号哭。其妇自若，云:“勿忧，寻还。”作粟粥待。顷之，允至。
许允为晋景王所诛，门生走入告其妇。妇正在机中，神色不变，曰:“早知尔耳！”门人欲藏其儿，妇:“无预诸儿事。”后徙居墓所，景王遣钟会看之，若才流③及父，当收。儿以咨母，母曰:“汝等虽佳，才具④不多，率胸怀与语，便无所忧；不须极哀，会止便止⑤；不可少问朝事。”儿从之。会反，以状对，卒免。
(选自南朝刘义庆《世说新语?贤媛》)
【注释】
①虎贲(bēn):官名，负责侍卫君主和保卫王宫。②举尔所知:语出《论语?子路》，意思是“提拔你所了解的.人”。③才流:指才能品级。④才具:才能，才干。⑤会止便止:古人按礼节慰问死者家属时当哭泣。
【练习】
1.解释下列句中加点字:
(1)为称职与不 ( )
(2)皆官得其人 ( )
(3)举家号哭 ( )
(4)寻还 ( )
(5)早知尔耳 ( )
(6)无预诸儿事。( )
2.选出“之”的意义和用法相同的两项( )( )
A.魏明帝遣虎贲收之(本文)
B.句读之不知(《师说》)
C.臣之乡人(本文)
D.古人之观于天地、山川，往往有得(《游褒禅山记》)
E.帝核问之(本文)
F.顷之 (本文)
3.用现代汉语翻译文中画线句。
4.第一段中许允最终获释的原因是什么？、
答案：
1.(1)同“否” (2)任用官员 (3)全(4)不久 (5)这样 (6)干2.A E 3.(1)圣明的君主要用道理来说服他，很难从情感上求得(赦免)。(2)不须表现出极度的悲伤，钟会(哭泣)停止你们就停止，也不可稍微询问钟会最近朝廷发生的事。4.许允听取其妻的话，据理要求魏明帝查明实情；许允任用官员得当。
篇8：世说新语许允妇阅读原文及答案
世说新语许允妇阅读原文及答案
世说新语许允妇是阮卫尉女，德如妹，奇丑。交礼竟，允无复入，家人深以为忧。会允有客至，妇令婢视之，还答曰：是桓郎。桓郎者，桓范也。妇云：无忧，桓必劝入。桓果语许云：阮家既嫁丑女与卿，故当有意，卿宜查之。许便回入内，既见妇，即欲出。妇料其此出无复入理，便捉裾停之。许因谓曰：妇有四德，卿有其几？妇曰：新妇所乏唯容尔。然士有百行，君有几？许云：皆备。妇曰：夫百行以德为首。君好色不好德，何谓皆备？允有惭色，遂相敬重。
许允为吏部郎，多用其乡里，魏明帝遗虎贲收之。即行，其妇出戒允曰：明主可以理夺，难以情求。既至，帝核问之，允对曰：举尔所知，臣之乡人，臣所知也。陛下检校，为称职与不？如不称职，臣受其罪。既检校，皆官得其人，于是乃释。允衣服败坏，诏赐新衣。初允被收，举家号哭。唯允妇自若，云：勿忧，寻还。作粟粥待。顷之，允至。
许允为晋景王所诛，门生走入告其妇。妇正在机中，神色不变，曰：早知尔耳！门人欲藏其儿，妇曰：无豫诸儿事。后徙居墓所，景王遣钟会看之，若才流及父，当收。儿以咨母，母曰：汝等虽佳，才具不多，率胸怀与语，便无所忧；不须极哀，会止便止；又可少问朝事。儿从之。会反，以状对，卒免。
(选自《世说新语》)
9．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是
A．交礼竟，允无复入 竟：结束。
B．魏明帝遣虎贲收之 收：拘捕。
C．明主可以理夺，难以情求 夺：夺取。
D．若才流及父 及：赶得上。
解析 C项夺：改变。
答案 C
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()
A．阮家既嫁丑女与卿 与嬴而不助五国也
B．许因谓曰 相如因持璧却立
C．皆官得其人，于是乃释 蒙冲斗舰乃以千数
D．若才流及父，当收 不者， 若属皆且为所虏
解析 A项中与分别为动词，给予动词，结交，亲附；B项中因都为副词，于是；C项中乃分别为副词，于是，就副词，竟然，甚至；D项中若分别为连词，如果，假设代词，你们。
答案 B
11．下面六句话，分别编为四组，全部直接表现许允妇聪慧的一组是()
①故当有意，卿宜查之 ②妇料其此出无复入理，便捉裾停之 ③如不称职，臣受其罪 ④神色不变，曰：早知尔耳！ ⑤若才流及父，当收⑥率胸怀与语，便无所忧
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②④ D．③⑤⑥
解析 ①为桓范劝解许允的话；③是许允回答皇帝的问话，为自己辩解；⑤是景王叮嘱钟会之语。
答案 B
12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是()
A．许允妇是阮德如的妹妹，相貌奇丑，以致当婚礼结束后，许允竟对其不予理睬，后经别人劝说，方才回到洞房内。
B．许允在洞房内责问其妻，却被其妻以好色不好德反驳，他哑口无言，感到内心有愧，自此以后对妻非常敬重。
C．许允作吏部郎官时，因大量任用自己同乡做官引来嫌疑被皇帝拘捕。后经查实，用人称职没什么问题便将其释放。
D．许允被杀后，门人惶恐，想藏匿许允的儿子，但被许允妇阻止，认为只要坦诚说话，坚决不过问朝廷之事即可免祸。
解析 D项坚决不过问朝廷之事错，因原文是可少问朝事。
答案 D
13．将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)夫百行以德为首。君好色不好德，何谓皆备？(5分)
译文：______________________________________________________
______________________________________________________________
(2)初允被收，举家号哭。唯允妇自若，云：勿忧，寻还。(5分)
译文：_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
答案(1)在各种好品行中德行居首位。夫君好色不好德，怎么能说全都具备呢？
(2)当初许允被捕时，全家人都吓得号哭起来，只有许允的妻子神态自若，说：不必担忧，许允不会有事，不久就会回来。
【参考译文】
许允的妻子是阮卫尉的女儿，阮德如的妹妹，相貌无比丑陋。举行交拜礼后，许允就不想再进去，家里人为此忧心如焚。这时，正好许允来了客人。新娘叫丫环去看客人是谁，丫环回来回答说：是桓公子。所说的桓公子，就是桓范。新娘说：不用担心，桓范一定会劝他回到洞房来。桓果然对许允说：阮家把相貌最丑的女儿嫁给你，必然有其用意，你应当仔细观察她。许允于是重新回到洞房。见到新娘后，就立即往外走。新娘料定他这次出去就没有再回来的道理，便拉住他的衣襟让他留下。许因此对她说：女人必须具备四德(即妇德、妇言、妇容、妇功)，你有其中几样？新娘说：我所欠缺的只是容貌。然而读书人应该有各种好品行，夫君又有几种呢？许允说：全都具备。新娘说：在各种好品行中德行居首位。夫君好色不好德，怎么能说全都具备呢？许允面有愧色，从此就敬重她。
许允在当吏部侍郎期间，起用了许多同乡为官，魏明帝派武士来拘捕他。临去的时候许允妇追出来嘱咐许允说：君主是贤明的，可以用分辩道理来争取(他收回成命)，不要用情感去哀求。到了朝廷上，魏明帝审问他为什么要起用那么多乡党，许允回答：我只是在举尔所知罢了。我用的那些同乡，都是我所了解的人。请陛下去查查这些人为官称职与否，如不称职，我甘愿领受罪名。后来一调查，许允的.这些同乡都是称职的，于是就释放了他。许允当时的衣服破了，明帝还下诏赐给他新衣。当初许允被捕时，全家人都吓得号哭起来，只有许允的妻子神态自若，说：不必担忧，许允不会有事，不久就会回来。还亲自煮米粥等着他。果然不出她所料，一会儿，许允就重新回到了家里。
许允后被晋景王所杀。消息由家中门生传回来的时候，许允妇正在纺织机前织布，但是她的神色一点都没有改变，说：我已经料到这步了！门生打算把许允的孩子们藏起来，许允妇说：现在还不关孩子们的事情，用不着躲藏。后来他们搬到许允的墓地上居住，晋景王派钟会去打探，要是孩子们的才识比得上许允，就将他们抓回来。孩子们去问母亲怎么办，母亲说：你们虽然都很好，但是现在的才识还不是很多，只要和钟会坦诚说话，就不会有什么值得忧虑的事情；当然也不要太哀痛，该停就停，也不要多问朝廷政事。孩子们听了母亲的话就去见钟会了。钟会回去把情况向晋景王做了汇报，孩子们终于免脱了灾祸。
篇9：许衡文言文阅读答案
许衡文言文阅读答案
文言文是我们需要学习的，各位，我们大家一起看看下面的许衡文言文阅读答案，欢迎各位阅读哦！
许衡文言文阅读答案
许衡，字仲平，怀之河内人也，世为农。幼有异质，七岁入学，授章句，问其师曰：“读书何为?”师曰：“取科第耳!”曰：“如斯而已乎?”师大奇之。每授书，又能问其旨义。久之，师谓其父母曰：“儿颖悟不凡，他日必有大过人者，吾非其师也。”遂辞去，父母强之不能止。如是者凡更三师。稍长，嗜学如饥渴，然遭世乱，且贫无书。既逃难徂徕山，始得《易》王辅嗣说。时兵乱中，衡夜思昼诵，身体而力践之，言动必揆诸义而后发。尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎?”
转鲁留魏，人见其有德，稍从之。居三年，闻乱且定，乃还怀。凡丧祭娶嫁，必征于礼，以倡其乡人，学者浸盛。家贫躬耕，粟熟则食，粟不熟则食糠核菜茹，处之泰然，讴诵之声闻户外如金石。财有余，即以分诸族人及诸生之贫者。人有所遗，一毫弗义，弗受也。姚枢尝被召入京师，以其雪斋居衡，命守者馆之，衡拒不受。庭有果熟烂堕地，童子过之，亦不睨视而去，其家人化之如此。
甲寅，世祖出王秦中，思所以化秦人，乃召衡为京兆提学。秦人新脱于兵，欲学无师，闻衡来，人人莫不喜幸来学。郡县皆建学校，民大化之。世祖南征，乃还怀，学者攀留之不得，从送之临潼而归。
中统元年，世祖即皇帝位，召至京师。未几，衡谢病归。至元二年，帝以安童为右丞相，欲衡辅之，复召至京师，命议事中书省。
阿合马为中书平章政事，领尚书省六部事，因擅权，势倾朝野，一时大臣多阿之，衡每与之议，必正言不少让。俄除左丞，衡屡入辞免。
帝久欲开太学，会衡请罢益力，乃从其请。八年，以为集贤大学士，兼国子祭酒，亲为择蒙古弟子俾教之。衡闻命，喜曰：“此吾事也。国人子大朴未散，视听专一，若置之善类中涵养数年，将必为国用。”时所选弟子皆幼稚，衡待之如成人，爱之如子，出入进退，其严若君臣。课诵少暇，即习礼，或习书算。
以疾请还怀。十八年，衡病革。已而卒，年七十三。怀人无贵贱少长，皆哭于门。四方学士闻讣，皆聚哭。有数千里来祭哭墓下者。
(节选自《元史列传第四十五》)
问题：
10.对下列各句中加点的词语的解释，错误的一项是
A.衡夜思昼诵，身体而力践之体：体验 B.衡独危坐树下自若 危：端正
C.人有所遗 遗：遗留 D.领尚书省六部事，因擅权 领：兼任
11. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A.非其有而取之，不可也 夫列子御风而行
B.即以分诸族人及诸生之贫者 是以君子远庖厨也
C.会衡请罢益力，乃从其请 今其智乃反不能及
D.亲为择蒙古弟子俾教之 谁为大王为此计者
12.下列各组句子中，全都表明许衡为教化百姓所做努力的`一项是
①每授书，又能问其旨义 ②凡丧祭娶嫁，必征于礼
③郡县皆建学校，民大化之 ④必正言不少让
⑤会衡请罢益力，乃从其请 ⑥课诵少暇，即习礼
A.①②⑥ B.①③⑤ C.②③⑥ D.②④⑤
13.下列对文中有关内容的分析和概括，错误的一项是
A.许衡小时候有与众不同的气质，七岁上学时，就表露出对单纯读书做官不以为然的态度，有不凡的颖悟力，年纪稍长，嗜学若渴，即使在避难中也昼夜勤学不辍。
B.许衡有很强的自律意识，一次酷暑天外出，别人都摘路旁的梨吃，唯有许衡毫无所动;许衡做事又严格遵从礼法，姚枢上调京师，要把原住宅让他住，他坚辞不受。
C.许衡担任京兆提学，其间，各地郡县纷纷建立起了学校，百姓因此大受教育感化。后来当许衡离职还乡时，学生们依依不舍，一直将他送到临潼才回来。
D.许衡后来被任命为集贤大学士，兼国子祭洒，在对蒙古子弟的教育上，他既严格要求，又爱之如子。后来当他因病去世，这些学生纷纷哭拜在他的灵前。
14.把文言文阅读材料中加横线的句子和课文中的句子翻译成现代汉语。(共12分)
(1) 遂辞去，父母强之不能止。如是者凡更三师。(3分)
(2)天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?(3分)
(3) 刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。(3分)
(4) 是诚何心哉?我非爱其财而易之以羊也，宜乎百姓之谓我爱也。(3分)
参考答案：
10.C(应释为“馈赠 ”)
11.D(D 两个“为”都是介词，替。A 第一个“而”，连词，表转折关系;第二个“而”，
连词，表修饰关系。B第一个“以”，介词，把;第二个“以”，介词，因。C第一个“乃”，连词，于是;第二个“乃”，副词，竟然)
12.C(①句是说许衡幼年读书时勤思善问，④句是说许衡不屈从权势，⑤句是说皇帝答
应了许衡的辞职请求 )
13.D(根据文意，“纷纷哭拜在他的灵前”的是怀人，亦即许衡的家乡人)
14.(1)(老师)于是告辞离去，许衡的父母极力挽留也没能留住。像这样共换了三任老师。(3分，“强”“凡”“更”各1分)
★ 许允之妻阅读答案
★ 崔媛座右铭原文
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