初中思念为题记叙文600字

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初中思念为题记叙文600字

篇1:初中思念为题记叙文600字

记得小时候,我刚上幼儿园,一到幼儿园门口,爷爷准备把我交给老师时,我就立刻放声大哭起来,不管我怎么闹腾,爷爷立即转身就离开了。我失望地看着爷爷的背影离我愈来愈远,直到模糊,什么都看不清了,我才乖乖的跟着老师回到教室。

现在想起来,我要感谢我的爷爷,爷爷的目光让我明白上学时怎么哭闹都不顶用,他那坚定的目光让我学会坚强。

记得我五岁时,在家总是调皮捣蛋,不让大人们省心。那是一个夏日的午后,家人们都在午休,我也假装睡着了。当我确信大家都熟睡时,我偷偷的从自己房间里逃了出来,踮着脚跑进了姐姐的房间,悄没声儿地偷走了姐姐的水彩笔。竟然没有被发现,偷笔大功告成了,我可乐坏了!我拿起水彩笔就在客厅雪白的墙上乱涂乱画,我画的画是龙飞凤舞,色彩艳丽。当我正在欣赏自己的杰作时,爷爷从房间里走了出来,把我吓了一大跳。我指着客厅墙上的“杰作”,让爷爷一起欣赏。可是爷爷二话没说,就赶紧拿起砂纸在墙上磨呀磨,磨了半天,我那幅画终于消失了。爷爷把我叫到他身边说:“以后不要在墙上乱涂乱画,知道了吗?”我点了点头,答应了。

我刚上二年级时,就喜欢跟美术老师学画画。在爷爷八十岁大寿时,我给爷爷画了一个大大的蛋糕,爷爷高兴地把我的作品贴在墙上。我还打了一盆温水给爷爷第一次洗了个脚,爷爷乐得合不拢嘴,逢人就夸:“我小孙女会给我洗脚啦!”在我小时候,不知爷爷给我洗了多少次小脚丫呀!可爷爷一次都记不得了。在他心里只记得我给他洗脚的那一次。

前年冬天的一个星期六的早晨,我刚起床,突然从爸爸打电话的声音里得知:“爷爷离我们去了!”听了这句话,顿时,眼泪不听话地遮住我的眼睑,我的心就好像万虫叮咬一般。我怀念和蔼可亲的爷爷,他陪伴着我快乐的成长,他给予我无限的宽容和温暖,他为了我的成长付出了很多很多……

我思念我的童年,更思念我的爷爷。

篇2:初中思念为题记叙文600字

早上,妈妈告诉我,不要坐在外公的位置,她指着客厅的一张椅子。我往她指的方向看去,椅子前放着一杯清茶,透过袅袅上升的薄雾,我仿佛看到了慈祥的外公坐在椅子上,慢慢在品尝着茶。而我的思绪也随之回到了六年前:

小时候,由于父母工作繁忙,我是由外公一手带大的,他对我疼爱有加,冬天怕我着凉,夏天怕我中暑。晚上睡觉的时候还要起来看我有没有踢被子。爸爸妈妈平时不给我买的玩具,外公会私底下买给我,爸妈打我的时候,他总会护着我,说:“孩子还小,不懂事,要慢慢教,不要动不动就打!”他总是竭尽所能,满足我所有的要求。

可是我五岁那年的冬季,有一天,气温骤降,雪花纷纷扬扬地飘落下来。由于不适应温度变化,外公旧病复发,再一次中风,再一次被推进了手术室,可是这一次他再也没有睁开眼睛。父母怕我受不了,没有告诉我实情,只是说外公睡了,我也就天真地相信了,还问妈妈:“外公什么时候可以起来陪我玩?”她只是转过去擦干了眼角的泪,没有回答我。

两个月后,外公火化后的骨灰被带回老家安葬,这个谎言才被戳破——外公再也不能醒过来了,再也不能陪我玩了!从那一刻起,我才明白我确实长大了,因为挨骂的时候,没有人可以让我躲到身后;挨打的时候,没有人会挺身而出为我辩解。

时间飞逝,二千三百多个日夜犹如子弹,毫不留情地往前冲,一眨眼,便消失在视线中。我羡慕那些有外公疼爱的人,因为我的外公已经不能继续疼爱我了。

当过去的日子不复存在时,留下的只有我对外公的深深的思念。

篇3:高中思念为题记叙文600字

思念是内心深处对故人的挂念。每当眼中映入“思念”二字,就会情不自禁的流下颗颗晶莹的泪珠。在内心深处泛起一片记忆的花海,深深浅浅的开满了白色的思念的花儿。那花儿美丽动人,轻轻拨动人的思绪。

那花海里最美的一朵是儿时的玩伴。

小时候,一群天真烂漫,活泼可爱的小伙伴总在一片五彩缤纷的花海里玩耍,就像一只只美丽的蝴蝶,在花丛中飞来飞去。那群孩子里就有我,还有我最好伙伴。

我们一起上学,一起放学回家,一起做作业,一起玩耍,共享拥有的东西,一块橡皮总是掰成两半,一人一半,一支铅笔也会分成两截,一人一半,一把直尺也会毫不犹豫的一分为二,两人共用。有时,我们偶尔得到5毛钱,也会彼此共享,或者买两根冰棍,或买两个本子,反正一人一份。渐渐的,我们长大了,但依然那么亲密无间,彼此是对方的闺密,两个人没有秘密。

后来,我们各自在一个地方上初中,分别后的相思,萦绕心头。虽难得一见,却经常在回忆中相遇,相遇在那一片美丽的花海里,一起手牵着手,正采摘鲜艳的花……

那花海里最亲的一朵是儿时的老师。

儿时的学习生活,老师是最亲近的人。老师就像辛勤的园丁,日日夜夜不辞辛苦的浇灌祖国未来的花朵;老师,就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师就像一艘航船,引领我们穿过重重迷雾,达到理想的彼岸。当我一天天长大,知识一天天丰富起来之时,老师的头上却又添了几根银丝。

六年的小学时光,就在老师的陪伴下愉快的度过了。六年里,老师就像母亲一样呵护着我们,给予我们无微不至的关怀;老师就像父亲一样鼓励着我们,给予我们无穷的希望和力量。感谢你,老师,六年来对我的关心和教育,我会把你深深的藏在记忆中,绽放美丽的思念之花。

那花海里最爱的一朵是亲爱的妈妈。

小时候,妈妈年轻,漂亮,洗衣,做饭,样样在行。她把无私的爱给予了我们几个兄弟姐妹。但是,随着我们的逐渐长大,一个一个进入学校,经济的压力越来越大,爸爸妈妈相继外出务工,贴补家用。从此,家务活自己学着做,又要忙学习的事情,简直苦不堪言,好怀念妈妈在家的岁月。经常在梦里看见妈妈,妈妈憔悴了许多,两鬓已爬上几根白发,但眼神里充满了对我的爱。

在思念的花海里,有对美好生活的回忆,有对敬爱的老师的爱戴,也有对亲人的眷念。

思念如花,伴我随行。

篇4:初中启示为题记叙文600字

在我的成长历程中有许许多多的故事,然而,有那么几件事想起来回味无穷,可以说使我受益匪浅。

记得在上二年级时,有一次数学老师布置了几道题,让我们回家去做。那时,还没学什么高级算法?我便用简单的加、简、乘、除,当我看到一到五个数据的应用提示,便急得抓耳挠腮,正当我百思不得其解时,在一旁看报纸的爸爸慢条斯理地说:“条条大路通罗马,一条路走不通就换另外一条路试试。”我听了爸爸的这番话,顿时茅塞顿开,是啊!刚才我使用的是一种逆向思维,逆向思维走不通?换正向思维试试。于是我将运算顺序改变了一下,将减变成了加,果不其然这道题便轻而易举迎刃而解了。

一年后,我学会了连加等运算顺序,又想到了那道题,顺手拿起那个本子,我突然想到连续加或许会出错,但比“死算”方便多了,于是我便用了连续加法将那道题算了一遍。

又过了一年。我学会了运算律,又想起那道题,不仅沾沾自喜,我拿起那个本子又看了一遍那道题。心里一愣,然后大叫起来,可以把47和53加在一起,然后再加342呀!于是我在本子上写到:加法交换律。还在下面写上了,简便运算过程。

如今,我们学会的运算方式越来越多,计算也越来越简便。前不久,我又回顾了一下那道题,就大喊”可以用方程算呀”。太简单了!于是我又在下面写到:设某某为x,等等等等,下面又写上解方程的整个过程。

我立即将这道题拿给爸爸看。他说:“条条大路通罗马,天无绝人之路,面对困难我们要学会锲而不舍,也要学会曲径通幽,因为当命运关上一道门的时候,往往会留下一扇窗”。

篇5:初中歌声为题记叙文600字

妈妈的歌谣,爸爸的曲调

儿时,每一个闷热的夏夜,妈妈总为我铺开凉席,唱着歌谣哄我入睡。妈妈的摇篮曲深深地印在记忆里。至今那隐隐约约、悠悠远远的歌声仍在荡漾。

每一个深秋的午后,爸爸总会牵着我的手,然后让我背上鱼竿奔向小河边。深秋的小河边,芦花飘飘,宛如仙境,两条鱼杆,“两条汉子”一长一短,一老一少。这时一曲委婉的曲调就飘了出来,那声音就像涓涓的细流,缓缓地流过我的胸膛,流进我的心房。

于是,歌声与我结下不解之缘。

迷迷糊糊的《童年》

“少年不识愁滋味,”跳跳蹦蹦,听歌曲是最大的快乐。“没有人能够告诉我,山里面有没有住着神仙?多少的日子里总是一个人对着天空发呆,就这么好奇,就这么幻想,这么孤独的童年。”人家总会在我背后这个独生子这样那样,我从来不会理会。

拿着我的水彩笔,用“艺术”的手法将绚丽的彩霞画下。像《童年》另一句“什么时候才能有一张像高年级学生一样的成熟与长大的脸”。

童年在《童年》里悄然度过,歌曲的灵性溶进了我的血液。

快乐而青涩的《青春》

“每一片金黄的落霞,我都想去紧紧依偎;每一颗透明的露珠,都洗去我沉淀的伤害。”沈庆的歌声每每像水晶龟裂声般清而脆,歌声不仅抚慰我的心灵,而且像细无声的细雨地滋润着我。

于是,我真正理解了什么是友谊。“人生得一知己足,斯世当以同怀视之。”尽管有磕磕绊绊也不伤心。感知生命的灿烂之处就在于有爱有牵绊,也知道了“爱”,虽然没有经历,但也能明白这是一种可以用心去听的情感。

在歌声里,我渐渐长大,告别昔日的懵懂。慢慢地,我开始热爱每一缕朝阳。每天清晨,在上学的路上,见证了太阳的升起。

“小小的天,有大的梦想,重重的壳,轻轻地遥望。我要一步一步地往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,让风吹干眼泪和汗水总有一天我要属于我的天……”

青春好是好,毕竟短暂,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”朴树如是唱道。我从不敢忘,我一定会用青春这张王牌,收获着人生的鲜花。

篇6:初中邂逅为题记叙文600字

傍晚,从教室出来后,匆匆向西行去,眼角忽然瞥见一抹艳黄,抬头,一幅夕阳图景便呈现在了眼前。

夕阳斜挂在如海的天际,引出了万道霞光,更衬出了天空的渺远。此时,夕阳恰好落在近处一颗松树的树顶,光线不像正午时分那样张扬,颜色换成了如火的红色,只不过因拗不过自身的光亮,在红色中调上了些许黄色。晕的纯柔,天的澄澈,松的青翠,倒更加衬托了夕阳的壮丽。

行至一楼,心中隐隐不舍,再抬眼望时,那方斜阳已退到了松树身后了,只剩下小半个露在外,真真儿似个欲语还羞的姑娘。随隐身在树后,但从疏松的枝桠间还是可以窥见那隐约的生动。

斜阳栖息的那方天空,也披上了更为热烈的红色,道道霞光如积淀在水中的墨,已然弥漫在天空的画布上。这种红是有层次的,它绝不浓墨重彩,它只是在清澄若水的苍穹淡淡扫过,毫不费心去张扬,却依然美得令人窒息。稍远些看,竟然有血染碧空的震撼,那样的壮美,那种洒脱,即使是最生花的妙笔也勾勒不出。

呆呆站在教学楼前,竟一时不想离开。匆匆的人群,来来往往,少有如我这样为之驻足的。渐渐的,斜阳愈加红艳,却不知怎的平添了些许无言的寂寞。唉,夕阳无限好,只是近黄昏!我终于不再留恋,转身,奔向人潮。

拐弯处再次回头,落日已经大半没入了地平线。就那样一点点,一点点的沉没,从辉煌到沉没,从光芒万丈到些许微光,它没有不甘吗?不,它的血色绝不是悲哀!而是落日对大地的感谢与期待,感谢让它坠落,期待明日重升。

我奔向远方的人群,步子不觉轻快了很多。身后,夕阳带着爱恋笼罩大地,我知道,明天还会升起新的一轮红日!

难忘,那美丽的邂逅。

篇7:初中书香为题记叙文600字

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是一位睿智的老者,是一位知心的好友,是一位神奇的魔术师。读书,便是在聆听智者的教诲,塑造自己的人格;读书,便是在感知世间的苦乐,陶冶自己的情操;读书,便是从无知的荒野来到智慧的彼岸。是书,架起了从挫败到成功的桥梁,也是书,让我们懂得了人生的真谛。

书中的情节如美食般吸引着我,每次驰骋在浩瀚的书海时,我便像一块海绵拼命地着知识的甘霖。“扫荡”之后,我了解到了生活中一些不容小觑的事,领略到了历史上叱咤风云的英雄本色,品味到了一些不为人知的生活滋味。品一杯香茶,翻一卷名著,尽情享受书中的美妙!

书中的情感如交响乐般丰富多彩,令我欲罢不能。不知你是否在“剪不断,理还乱,是离愁”中体会到了李煜对人生深沉的无奈;是否在“但愿人长久,千里共婵娟。”中体会到了苏轼对人间的美好祝愿;是否在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中体会到了文天祥的雄心壮志。不知你是否为含泪九泉的林黛玉而愤愤不平;是否为死而后已的诸葛亮而深感遗憾;是否为嫉恶如仇的武松而满身热血。品一杯茶,翻一卷名著,尽情享受书中的乐趣!

书中蕴含的道理如大海般博大精深,使我受益匪浅。从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中我学会了坚持不懈;从马克吐温的《汤姆索亚历险记》中我学会了要追求理想;从笛福的《鲁宾逊漂流记》中我学会了不轻言放弃。品一杯茶,翻一卷名著,尽情享受书中的奥妙!

人生亦如书,每天都翻开崭新的一页,迎接新的一天;人生亦如书,形形色色的事物纷纷都展现在眼前;人生亦如书,每每的突发奇想都汇聚成一个个精彩片段,散发着它独有的醇香。随着时光飞快地溜走,也许在记忆的深处依然遗留着那一缕淡淡的书香......

篇8:初中书香为题记叙文600字

我在一个充满书香的家庭里生活、成长。我爱看书,爸爸妈妈也爱看书,书成了我们家庭生活不可或缺的一部分。

记得很小的时候,见到爸爸看书,忽而大笑,忽而皱眉,我就问爸爸:为什么总看书?书好吃吗?爸爸便很神秘的告诉我:书里有各种各样神奇的世界,可以让你上知天文下知地理哦。

从我上幼儿园起,妈妈每天都给我讲故事。惬意的午后、宁静的夜晚都成了我们快乐的亲子共读时光。在柔和的灯光下,妈妈用她那甜美、温柔的噪音给我讲故事书里的趣闻,妈妈惟妙惟肖的模仿常逗得我哈哈大笑。从绘本读物到童话故事,我与妈妈一同在童话城堡里穿梭着、翱翔着:经历了小鸡卡梅拉不一样的旅程;分享了蓝精灵们与格格巫斗智斗勇;见识了淘气勇敢的大头儿子和滑稽慈爱的小头爸爸;提前领略了非常小子马明加的小学生活……渐渐的,我深深爱上了这位朋友。

爸爸一有空就带我探索书本的奥秘——宇宙简史、科普知识、地理图册都是我们“研究”的重点。我现在已经知道了太阳系的八大行星,熟悉常见国家的国旗和地理位置。

通过和爸爸妈妈一起读书,我认识了许多字,渐渐地也可以自己读一些简单的故事书了。

如今,我刚踏入小学校园,对于知识的渴求、未知的探求更加强烈,看书已成为我每天的必修课。妈妈也总时不时地为我的小书架增添新成员。《小布头奇遇记》、《小豆豆小朵朵》系列、《淘气包马小跳》、《十万个为什么》都是我百看不厌的书籍。不再需要爸爸妈妈督促,不再催着爸爸妈妈讲解,书就是有无穷无尽的魔法让我沉浸其中为之陶醉。

书本是我们家最宝贵的财富,我爱读书,我爱我家。

篇9:初中追逐为题记叙文600字

花儿谢了还会再次盛开,燕子飞了还会飞回来,小草败了还会重新长出来。可是,我亲爱的曾外祖母,我为何只能与您阴阳两隔,再也不能相见。

小时候,我每年都会收到您做的布鞋,红色的布料,精巧的手艺,让我无比开心。那时最喜欢看的还是您纳鞋底。昏黄的灯光照在我们祖孙俩身上,我托着头静静地坐在一旁,仔细地看着您:您戴着一个类似戒指的小铁环,眼睛微微地眯着,眼角显现出许多皱纹。您的嘴角抿着,不时地捻一下线,针线在您手中来回交替,那粗糙的手此时此刻仿佛变成了蝴蝶,在针线之间飞舞着。我不时打几个哈欠,您笑了笑,开始给我讲故事。看到手中小巧的布鞋,我心中满满的都是喜悦,因为这布鞋里全都是您的爱啊。

您不仅心灵手巧,还很勤劳呢。

快要八十岁的您身体依然很健康,您的后院里有一片自己的小菜地,里面的菜可多了。您经常牵着我的小手,一脚深一脚浅地踩在泥泞的地里,用温和的语气说道:“你看,这个一串接着一串、紫色的是葡萄,这个黄色、长着大胡子的是玉米,那个……”阳光下的我懵懵懂懂地听着,望着您的面孔继续奔跑。

后来,再后来您生病了,您却不愿意去医院。我和奶奶去看望您,您已经吃不下任何东西。看到您消瘦的样子,我心中泛起阵阵酸楚。我盛来一碗鸡汤想让您喝下去。您强忍着把它给喝了下去,在我们转身的那一刻,却吐了出来。几天之后,那小院里再也看不到您的身影,奶奶说您去了另一个地方。

老祖——我一直叫您老祖,那个小小的身影一直追逐在您身后,从未停止过!

篇10:初中追逐为题记叙文600字

经过创建文明城市的洗礼,环顾我们所处的环境,悄悄的发生了变化,十字路口,大家都遵循红绿灯的信号行走在斑马线上;大大小小的车辆都停在了各自的“小格子”里;街边的商户也从人行道上撤离“火线”了;公交车站人们有序的排队上车。

宜昌,越来越美丽、整洁了。

有时我在想,文明,究竟是什么呢?它似乎离我们很远,但我们也时时感受到它的存在。一个城市的文明是它的市民所创造的物质财富和精神财富。现代化的工厂,林立的高楼,宽阔的沥青马路,被林荫所覆盖的江岸,滚滚东流的长江水,无不显示出宜昌这座古老城市所焕发出的文明和进步。

城市灵魂,它则深深的隐藏在每个市民的心中。

我担心,我害怕,我忧虑。如果有一天,路口没有执勤的交警,街道上没有城管的身影,马路上没有了隔离栏的阻挡……这一切的一切过后,我们今天的秩序,还能保持吗?又能保持多久?

不想看到,那路边闪烁的红灯刺眼的亮着,可却有行人头也不抬的“横冲直撞”;不想看到,明明一边就是斑马线,可拉着孩子的妇女为了图个近道,直接横穿马路;不想看到,那正在哭泣的栅栏被人狠狠踩在脚下翻越;不想看到?

从被约束到自觉,需要我们每一个人长期的修炼,虽然一路会很坎坷,但它的背后,总会有幸福快乐的甜蜜。

古人诸葛亮曾说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”创建文明城市,最重要的不仅是文明整个城市,而是文明每个人的心灵。

文明如风,飘入每个人的心中,感染者人们的言行举止,让我们追逐文明,共同携手,摆脱约束,让城市变的更美好!

篇11:初中追逐为题记叙文600字

也许因为太留恋于过去,双脚就好像被泥土牵绊着,寸步难行,甚至有时候也不想甩掉它了,于是我们学会了逆来顺受。

带着种种的牵绊,我们只能仰望着成功却遥遥不可及,到后来,我们一次次的失败,与成功离的越来越远。甚至在每一次眼泪背后,我们都藏有一个极端的想法:放弃人生吧,这个毫无意义的东西。

我们害怕每一次别人对自己的否定,我们害怕成长,面对的不再是俏皮的玩偶,而是一张张决定命运的成绩单。童年的回忆,早已被锁进了记忆的深处,有时候想想,竟会以为那只是一个虚无缥缈的梦幻。现实不过的如今,无情的撕扯着昨日的点点滴滴,诚实的告诉我们:认识,已经开始奔跑了。

并不是想放弃每一次的机会,而是畏惧争取之后,仍然是哭着结束。

我们被岁月所激醒,从浑浑噩噩中一点点的醒了过来。于是我们随着世界的变化而变化着。我们走出了懵懂,学会了勇敢,至少不会再放弃可以拼搏的机会了,因为我们渐渐明白:人生的意义,在于追逐。

我们开始遗忘了以前种种的失败,在这一天,站在阳光下的我们,是最崭新的,我们用汗水凝结成了不可限量的力量,我们用行动预示着成功,我们——追逐着这个属于我们的人生。

甩掉了所有的不安,我们的翅膀更有能力去搏击长空,因为心中有信念——我们会笑着成功的。这种信念,就好像在绝望的时候给人的一根救命稻草,挽回了所有对生的渴望。

生命之花,只有汲取奋斗的琼浆才会开出绚丽的色彩;生命之果,只有高唱着拼搏的战歌才会结的丰硕的果实。所以我们学会了追逐——那个模糊而又清晰的未来。

篇12:初中孤独为题记叙文600字

雨天,公交车站,我孤零零地站着。一群黑鸟以不同姿态列为一行,在电线杆上凝成一串黑压压的标点符号。我呵出一口气,瞬间变为一团白色雾气,又立即消散,好冷呀。

我已经打电话给老妈好几次了,每次得到的回复都是“快到了,快到了”,让我再等,我只好一动不动地站在站台上,冷冷地,好像一尊雕像。

忽然,一辆公交车的影子从远方出现,我踮起脚,甩一甩麻木的手,努力地向那个方向看。它来了,车编号逐渐清晰。啊,不是我熟悉的编号。它短暂地一停,然后马上飞快驶走了,没有留下一点儿痕迹,除了溅到我身上的一滩湿湿的泥水。好想追上去也用脚踢一滩泥水溅到公交车上,以解泥水之恨。但为什么脚像生了根一样,动也动不了了呢?此时的我,更觉得一种被抛弃的悲凉。

我尝试把自己想象成一棵树,就扎根在这里。脚是根,手是枝,身体是干,撑起来的雨伞恰好长成一个翠绿的大树冠,就在这里纹丝不动吧。可是雨打在我身上,我的叶子蔫了,枝折了,我的树洞被雨掏得更大,风灌进了树洞里,枯黄的树皮腐朽了,冷的、湿的心融化了。这个想象让我觉得更压抑了,沉重得喘不过气来。睁开眼,哦,还好,我还是我,我还是一个人孤单地站着。

雨一点儿也不同情我,下得更大了。它很响亮地落在伞上,发出清脆的噼哩啪拉声。雨珠从伞上源源不断地落下来,形成周围一圈晶莹的水帘。我同一颗小雨珠打招呼,可它没听完就落在地上了,融入了地砖缝中细小汇流里。我找不到它,连雨也不肯理我吗?天地间恍若丝絮的雨帘,把我包围得近乎窒息。

四处张望着,没有妈妈的汽车的影子,空旷的柏油马路一直静静地通向远方,我抬头望天,从伞下方的一丝空隙,我看见了一角乌云密布的天。在云的那一边,也许是此时望不见的彩虹吧。

原来这就是孤独,让我感到在一个没有边际、没有棱角的白色世界里行走,被一切抛弃。孤独的时候,连孤独也不理我。

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