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换座**六年级作文

时间：2022-06-03 11:15:38 六年级作文收藏本文下载本文

换座**六年级作文（精选20篇）由网友“npah”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的换座**六年级作文，欢迎大家收藏分享。

换座**六年级作文

篇1：换座**六年级作文

换座**六年级作文

“星期天下午的晚托时间，我们将微调座位，所以现在请同学们把自己的座位收拾好，不要……”随着班主任刘老师的声音响起，我既紧张又期待那一时刻的到来。我们组会来一位新成员吗？或换走一个谁？……

一眨眼，换座时间就到了。“现在请在优化大师里面排前十五名的同学站起来，有：文思妍、杨瑞泽……”排名前十五的我们组有两个人，一个是杨瑞泽，另外一个就是我。我以为老师会给这十五名同学特殊待遇，但没想到是——老师竟让我们去别的小组“扶贫”！“扶贫”就是到那些评分居后的小组去帮助他们学习。当然，你的小组去“扶贫”也是有条件的：你的小组必须有两个或两个以上的同学排名前十五。换个角度来表述，如果你需要别人的帮助，你就会被分到一个实力更好的小组。

我的.心先是疑惑，渐渐又……这完全在我的意料之外！“现在我们开始拆分，进行微调！“刘老师的腔调为换座气氛增添了几分庄严，我的心开始了紧张不安的旅行。天啊，刘老师的眼睛在文思妍的小组上扫视，似乎在心里斗争了很长时间，才说道：”余路阳，你调到刘李涵小组和张浩天换，快去！“当时，余路阳就不乐意了，好像在嘴里念叨了什么，大意是这样的：“我好不容易在咱们组挣了这么多分，那一换走，不是又要重头再来啊？唉！唉！”他嘟嚷着，怏怏地哭了起来。看见了这一幕的我，也不禁担忧起我们小组来。

教室里，传出了异常多的唉声叹气，大家似乎都在抱怨不公平。我最初换座的期待都到哪儿去了？现在在我心里，除了担忧，还是担忧啊！

按老师的规则，过不了多久，我们小组也将失去一名大将。是我，还是杨瑞泽呢？来了，就要来了，刘老师用第一次看文思妍小组的眼神看着我们小组，我的心悬了起来。刘老师深思熟虑了一番后，对杨瑞泽说：“你这样自律的好孩子坐哪里不都一样吗？你就到肖鑫玥那个小组去吧！可以吗？”杨瑞泽点了点头，张刘瑞便到了我们小组，随之而来的则是李雨轩的哭声。没过多久，文思妍、赖昱阳、刘浩哲、黄班长等人都哭了起来。我的心里很纳闷，换个座位至于哭成那样吗？莫不是有些人是因为自己组里发生了大的变化，怕在以后的小组竞争中实力减弱急哭了？还是因为习惯了原来的小组成员，害怕面对新的环境？还是觉得本该受优待的先进生不仅没有优待，还要帮助别人，埋怨老师更关心后进生呢？

刘老师似乎也很为难，她一直很关心后进生，我们是知道的，但是现在，她好像也不想让我们先进生委屈。便对哭泣的李雨轩说：“算了算了，把朱怀诚换到你们小组可以吧？”这样朱怀诚便换到了我们小组。可是，我们组的董泉盛又哭了起来，我真搞不懂，男子汉大丈夫，怎么说哭就哭了？难不成是因为董泉盛怀念起他的上一任同桌——杨瑞泽？

看见我们小组两个男子汉都在哭，我的鼻子也酸酸的，不知什么时候，泪水也湿润了我的眼睛。我也不知道我是因为什么而哭，是被感染了，还是因为担忧我们组的实力？我真希望我的担忧是多余的啊！真希望我们组失去了一员大将，依然可以争夺前三名的位置！

回家后，我冷静反思了一番，我们为什么要哭，哭也是这样，不哭也是这样，又不能改变什么！并且，你这样哭，你会不会给别人打击呢？因为你看，就打我们小组说吧，朱怀诚次次考试都是98、100的，你一哭，会不会让别人误会——别人本身就不差，你这么一哭反倒感觉别人是差生。每一个新组员加入，我们应该高高兴兴欢迎才是啊！再说，老师这样调整，也是为了关爱每一个学生啊，凭什么优秀者就要独享老师的恩宠呢？

既然这个**已经过去了，那我们就不必再为这件事纠结了，好好团结组员，合作学习，再与别的小组PK吧！

篇2：换座**作文

换座**

上个星期六，我去上英语班，

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。第二堂刚一上课，我们班的“淘气王”胡森就坐不住了，非要闹出点事儿不可。

他看见墙边有一个空座，就悄悄地钻到桌子下面，装成拿橡皮的样子，爬到了那个椅子上。可刚一坐好，他就后悔起来，心想：让老师发现可就糟了。他的心“砰砰”直跳，眼睛不时瞄向老师，老师好象没有发现，

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，

“老板，我新买的书怎么是破的。”我气喘吁吁[注: 形容呼吸急促，大声喘气，

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]地说。老板目瞪口呆[注: 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。]，说：“给我看看。”我急匆匆地把书递给了老板，“怎么会这样呢？”老板疑惑不解，“我进来的书肯定是好的。”

“我是在你这里买的，你得给我换一本新的。”

“你这小孩怎么无理取闹[注: 毫无理由地跟人吵闹。指故意捣乱。]呢！”

我气的浑身发抖，怎么可以这样呢？重重怒火快把我燃烧了。

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篇7：抢座**400字作文

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有一次，我坐在公交车上，突然发现了一位差不多一年级的小妹妹正在哭诉什么。原来有两位三年级的男生正气势汹汹地喝斥她，要求小妹妹给他们让座。小妹妹说：“这是我先坐下的，你们比我大，应该让着我的啊，怎么还抢我的位置呢！”两个“野蛮人”听了，气极败坏地把她拉下座位，咧咧嘴，嘻皮笑脸地一屁股坐在了本属于小女孩的座位上，而那小姑娘早已泣不成声了！

我和车上的`人默默地看着他们，心里有说不出的难受。那是小女孩的位置，两个男生居然给硬抢了过去。明明是小女孩先坐下的啊，这两个“野蛮人”太不讲理了！

我再也控制不住内心的愤怒，冲到了两位男生面前：“这个位置，本来就是小妹妹先坐下的，你们就不应该抢她的位置，再说了，你们比她大，还是男生，应该让着她，抢她的位置，岂不是太过份了！”

其他人听了，纷纷责备那两个男生：“你们真不讲理，不给她让座，还还还抢她的座位，太不应该了！”两位男生很羞愧，忙把位置让给了小妹妹，并向她道歉。这时，小妹妹轻轻说：“谢谢你，大姐姐！”我看着她微笑着，心中充满了温暖。人们纷纷称赞我，我心中顿时荡漾起一股暖流，这股暖流就是隐藏在人们心中的友善！

篇8：调座**作文500字

调座**作文500字

今天一早，我们班里的“小广播”占思佳又开播了：“告诉大家一个天大秘密，那就是??”，说到这里，她突然卖了个关子，不说了。我们着急地问：“快告诉我们呀，好占思佳！”占思佳这才一字一顿的泄露秘密：“那、就、是、高、老、师、今、天、要、给、我、们、调、座、位。”

教室里立刻轰动起来，大家都十分关心自己的“命运”。黄诚浩很高兴，因为他早已想和自己的同桌“待合格承包户”巫金成说声“拜拜（再见）了”。可莫涵却恰恰相反，以往是“乐天派”的她，今天却皱着眉坐在座位上，白嫩的'脸上不知何时出现了道道皱纹，像七八十岁的老太太似的，因为她不想离开她的好朋友沈怡青。我也心中暗暗自喜：“哈哈，总算可以逃避这只‘母老虎’楼怡青了，耶！”。大家都坐在座位上轻轻地祈祷着：希望能够有一个好同桌。

“叮铃铃”上课铃响了，高老师拿着一张表走了进来。她托了托眼镜，清了清嗓子说：“同学们，我们今天来排一下座位，请大家拿好书包到走廊上排队，叫到名字进来。”我们来到了走廊上。“沈怡青，李轶，……陈烨婷进来。”我走进去，高老师说让我和副班长施舒敏一起坐，我高兴极了，一坐下，就和施舒敏闲聊起来。当老师说郑锶炀和“小霸王”黄逸天坐时，郑锶炀故伎重演，又趴在桌上哭起来，可高老师今天却像“包公”似的，铁面无私，怎么也不肯换动。郑锶炀只好提著书包，哭丧着脸，慢吞吞地走到桌子前，坐了下来。

座位调动好了，虽然有人欢喜有人忧，但我觉得老师这样调动一定也有她的道理，何况，学习要靠自己努力，所以我们应该加以理解。

篇9：现在流行换座考试作文

现在流行换座考试作文

最近，数学老师不知接到了什么秘密通知，近两次小小的单元测验都要来个“乾坤大挪移”—换座位。一、五两组换二、四两组换，旁边的“熟人”都离自己十万八千里。对那几个“偷宝”小集团的团员而言，这糟糕透了。“自己人”都分向四面八方，左瞧，右瞧，后瞧，天！个个都一脸严肃，想从他们那儿“偷宝”不被举报才怪。数学老师还真有一套，考分的水分渐渐减少了，一向习惯斜眼、传纸条的都露出了狐狸尾巴，一考一个不及格。哈哈，知道厉害了吧！早知今日，何必当初呢？当然，换座考试这一招对我们大部分学生是没有任何影响的，就算是一人一个教室，前后八九个老师都不怕，毕竟没有“偷宝”的习惯，并且无须去“偷宝”，自己会做，何必去浪费时间呢？我们并没有因换了座位而让成绩掉下来，有的人成绩甚至还有所提高呢！

不仅是我们班，六年级所有班的数学小测验都流行换座位。他们这些班的同学同样感到惊讶：听说毕业考试或者什么重要考试才换座位，可就一次小小的测验，为什么要搞得那么严格呢？说白了，是为我们好，为了让我们在毕业考试中拿出自己的真实成绩，让我们养成自觉的习惯，到关键时刻不至于束手无策。习惯了换座考试，就算到毕业考试时身边一个同班同学都没有也不会紧张了。

今天，又考试了，又换座位了，自觉的.同学埋头答自己的，不管周围有什么事，答题正确率也很高，这叫真宝。善于“偷宝”的同学今儿个找不到知音，斜看吧，书包挡着，传纸条吧，传出去，又被反弹回来、上面还加了一句：“再传，告诉老师去！”这类同学特怕老师，这样一吓，便不敢做出什么“偷宝”动作了。你看，他们闷着头，咬着笔，一脸无奈，可无奈之余也不能闲着呀，一旦考砸了，回家不就惨了？还是抓紧时间做吧！就这样，这些同学第一次不借助外力考试，我猜，他们中没准还有人考得不错呢，因为那毕竟是你自己辛辛苦苦认真做的啊！

偶尔换一下座位的感觉挺好，能先领略一下毕业考试的那种形式蛮不错。流行的换座考试，我希望能一直进行到底。迫不得己想“偷宝”的同学，你们也不要怕，每一次换座侧验，都是给你一次独立思考的机会。不久，你将会发现：不用依赖他人，自己也会思考了！我进步了，原来我并不笨啊！只要坚持独立思考，认真地对待每次考试，明年6月的考试就定会成功！

篇10：换老师的**作文

换老师的**作文

换老师的**

一望无垠的大海，风平浪静时一种安谧的美，风簸浪涌又是一种壮观的美。生活的海洋，也正因为不时的微波泛起才显得多姿多彩。

山雨欲来风满楼

开学的前一天，我在家里看书，妈妈在电脑前备课，隐隐约约地，只听见书页翻动和键盘敲击的声音，一切都是那么恬静和谐。突然，妈妈的手机响了：“剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾……”平静瞬间被打破。“什么？这时候换老师？”妈妈的话语中三分意外，七分焦虑。之后，充斥在我耳边的便是接连不断的电话声。不是其他家长打给妈妈的，就是妈妈打给熟悉的老师的，话题只有一个，那就是我们要换老师了，具体换谁还不太清楚。究竟会是一个什么样的新老师呢？我在猜测着，想象着……

一波更比一波高

“无论这学期给你们教数学的是哪个老师，你们都要认真学！”开学那天，班主任如是说。这不明摆着嘛，换老师是铁定的了。“我早就知道了，听我妈妈说是一个原来教初二的老师。”一个同学小声说。“是的，我也听说了，就是一个教初二的姓潘的老师。”另一个同学附和着。我想：卞老师的确是个非常优秀的老师，可学校的决定我们是无力改变的'，再说，教初二的老师也不会糟糕到哪里去吧，别多想了，还是做好预习准备吧。

午饭后，一个走读生跑进教室大喊：“特大新闻，特大新闻，本人收到准确消息，我们的新老师是从乡镇过来交流的朱老师！”顿时，教室里炸开了锅。“啊，乡镇老师？我们可真倒大霉了！”“听说乡镇老师体罚学生厉害呢，这学期我们可惨了！”“以前卞老师一遍一遍讲，我才考了 60 分，这学期我可要‘大红灯笼高高挂’了，唉！”同学们，你一言，我一语，我的心里也变得格外忐忑了……

风过波平心也静

第二天，新老师终于露面了。“我姓朱，这学期担任你们的数学老师，希望和同学们一起学习，共同进步。”言语之中流露的是坦诚、朴实和谦逊。简短的自我介绍过后便开始上课了。这节课讲的是平行线的性质，朱老师准备了精美、实用的课件，从简单到复杂，由浅入深，讲练结合，循序渐进，让我们觉得通俗易懂，很快就掌握了所学的知识要点。的确，每个老师都有自己独特的教学方法和别样的教学风格，我觉得这朱老师挺有两下子的，想到这，我的心也平静了下来。

就这样，换老师的**渐渐平息了，我们的学习生活也慢慢步入正轨。

篇11：调座**二年级作文300字

调座**二年级作文300字

新学期，又到了调座位时间，我激动万分，疯狂地欢呼起来。调座是我期盼已久的事，我早就不想和小梅坐一桌了，因为她既不讲卫生，成绩又差。班长终于开始调座位了。哈！我被班长安排和小红坐。真是福星高照！我终于和小梅“拜拜”了！

座位调完了，我翘起二郎腿，哼着小调，等待好“戏”开演。果然不出我所料，被分到和小梅一桌的小明很不高兴，趴在桌上，板着脸，皱着眉，眼睛里似乎还闪着泪花。班长见状，连忙问：“谁愿意和小梅做同桌？”全班没人说话。

突然，小梅提起书包，说：“没人和我做同桌拉倒！我自己一个人坐！”听了这话，班长急得团团转。这时，一个很大的声音把大家都震呆了：“班长，我和小梅做同桌！”只见学习委员小军站了起来，说：“为什么瞧不起人？小梅有缺点，大家应该要帮助她改正，而不是排斥她，同学之间是要互相帮助的呀！”

正在看笑的'不笑了，正在做自己的事的不做了，教室里的空气仿佛一下子凝固了。大家都陷入了沉思：在我们指指点点别人错误的时候，是否也想过自己的不足呢？我们刚才的做法，是不是有些过分了呢？

篇12： **-六年级作文

早上，我到了学校，看到语文老师已经早早的就在教室里等着我们。看这架势，莫非真要听写？天空仿佛没有原来那么蓝了，太阳也仿佛不像原来那么亮了，全班同学的呼吸声仿佛没有了，教室里静得出奇。

没过多久，全班同学都到齐了。不出我的预料，语文老师说：“好，现在请同学们拿出听写本子，现在听写第一、二课词语。”话音刚落，顿时，教室里一片唉声叹气的声音。看来，很多同学是真的没有准备好呀！我心里暗暗窃喜，还好我提前温习了一下。老师照旧不理他们，就开始一个接着一个的报着词语。没过一会儿，老师念到：“细腻”。糟糕！“腻”字我忘记怎样写了，心脏一下提到了嗓子眼，额头冒出了一颗颗细密的汗珠，心里默默祈祷着：老天爷啊！请你发发慈悲吧！求求您了！让我的听写变成一百分吧！我心急如焚，暗暗告诫自己：“不要慌！不要慌！”慢慢地我紧张的心情缓解了下来，想起来了，但是腻到底有没有那一撇呢，我又开始心乱如麻，想：“算了，就这样吧！唉！”我忧心忡忡的把听写本交了上去。不一会儿，语文老师把收起来的听写本子立刻批改起来了。这次，语文老师批改的速度可真神速，难道江南老师想要看我们出丑的样子吗？我又翻了翻语文书，发现没有一撇！OHMYGOD！

一节课过去了，老师也没发听写本，我心里一直有两个小人在争吵，一个说“你要有信心，要相信自己，不要总觉得自己错很多。”另一个说“你想想吧，你的听写怎么可能只错一个字，免不了一顿皮肉之苦。”时间一点一滴的过去了，终于，老师说：“听写成绩出来了”。我忐忑不安的领过本子，坐回自己的位子上。我久久地凝视着错字，呆呆地坐在那里，不敢相信自己的眼睛。我揉了揉眼睛，定睛一看，并没有看错！我发自内心大喊：No！为什么！天呐！看着错字“腻”就仿佛看见了自己跌下悬崖。我觉得我的灵魂出窍了，身体软绵绵的，连动也动不了了。

唉，幻想，是美好的，可事实，却是残酷的。谁叫我粗心大意地把“腻”写成了多一撇的呢？我恨不得乘上时光机，回到报听写的时候。可是我还是只能乖乖地把词语抄八遍。

看来，我一定要把粗心的坏毛病改一改喽！

篇13： **-六年级作文

在生活中，有许多大大小小的事情。有令人不高兴的，有令人开心快乐的，有令人难以忘怀的……

一个夏天的上午，李书博乘坐一辆公交车，他看了看空荡荡的车厢，就随意找了个位置坐下来。正巧，他坐上了爱心座位。过了一会儿，一位大叔走上了车，看见李书博坐在了爱心座位，于是就走到李书博旁边语重心长地说：“孩子，你知道这是什么座位吗？这是爱心座位，是专给老弱病残的人坐的位置。”“哦”，李书博头也不抬地回答道。

大叔见他也没有要让座的意思，于是就打量了一番正在看小说的李书博，冷嘲热讽地对李书博说：“是呀，这椅子的颜色区分意义好像不太大啊，反正谁想坐就坐呗。”大叔的话虽然是慢慢地说，但就好像是钉子钉在木板上似的。李书博瞟了一眼大叔，少许不满地说：“不就是坐了一下吗？我很快就要下车的。”接着又低下投看起了小说，再次沉浸在了小说的世界里。

大叔一听，心中的怒火燃烧了起来，理直气壮地说道：“这个座位本就不是给你坐的，你没资格坐在这儿！”他一字一顿地说道。

李书博合上书站了起来，反唇相讥地说：“这儿没有人坐我就可以坐在这儿！”

听着书博的话，大叔更生气了，眼睛瞪得像灯泡似的，吼道：“你一个学生，怎么一点家教都没呢？知道什么叫“爱心座位”吗？爱心座位不是设置给你坐的，你老师没教还是爸妈没教？”这几句话节奏紧凑，音阶很高，好像铁锅上炒蚕豆，都是一个一个蹦出来的。书博听了怒目圆睁，脸蛋涨得通红，像染了番茄酱，指责大叔：“你也太蛮不讲理了，干嘛那么爱管闲事？”

李书博肆无忌惮地说：“你凭什么管我，你有什么资格管我？”

大叔大发雷霆，吼道：“你读了这么多年书都白读了，这么不懂事的孩子！”李书博破口大骂：“我读书怎么样关你什么事？你又不是我父母，没资格教育我。”李书博从来没有说过这么多话，今天就像是黄河决了口，拦也拦不住呀！

正当他们吵得不可开交时，司机停了下来，吼道：“吵什么吵，再吵就下车去！”这时，俩人不满地闭上了嘴。到站时，李书博气呼呼地冲下了车……

俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”语言可以把近在咫尺的人与人的距离瞬间拉远到无限大，语言也可以把来自天涯海角的人与人的距离缩短到零，希望大家能够善待他人，好好说话。

篇14： **-六年级作文

人谁无过？过而能改，善莫大焉。每个人多多少少都犯过一些错误，在我的成长过程中也犯过一些错误，但有其中一次让我记忆深刻。

那是一个星期五的晚上，吃过晚饭后，我和姐姐看电视，爸爸有事临时出门了。看了一会儿电视，我觉得动画片很无聊，正准备去睡觉，突然，我看见爸爸的手机静静地躺在沙发上，心想，要是能打一会儿游戏就好了。于是，我拿起手机倒弄了两下，幸好没有密码，赶紧找了个游戏津津有味地玩了起来。

时间过得真快，不知不觉中，我听到有钥匙开门的声音，呀，不好了，是爸爸回来了，来不及退出游戏了，怎么办呢？情急之下，我只有将手机先藏到沙发底下了，想着等过会儿爸爸忙别的事去了，我就赶紧退出游戏，放回原处，这样爸爸就不会发现我动过他的手机了。

谁知爸爸一进门就找起手机来，他问谁见我的手机了？我装作若无其事得的看电视，没有回答他，看着爸爸翻箱倒柜的找着手机，我心里十分紧张，乘机上了趟厕所，就去睡觉了。

我躺在床上，还听见爸爸在问妈妈找手机，两个人好像要吵起来了。我心里很纠结：到底是说呢还是不说呢？如果说了，免不了一顿暴打，如果不说，眼看着因为手机的事马上要爆发一场家庭战争了，我该怎么办呢？唉！顾不了那么多了，我决定鼓足勇气去向爸爸坦白。

我打开门，低着头走到爸爸跟前吞吞吐吐地说：爸爸，手机是是我拿的！然后就听天由命地等待一场暴风雨的来临。然而，出人意料的是，爸爸却心平气和地问：你为什么要拿我的手机？我找的时候你又为什么不吭声？我低声说：我偷着玩了一会儿游戏，还没来得及退出游戏，怕你打我，就藏起来了！听完我的解释，爸爸轻轻地抚摸着我的头说：孩子，我知道你想玩游戏，但你不该把手机藏起来，害的我到处找。男子汉大丈夫，任何时候，都要敢做敢当，做错了事情，要勇敢的面对，知错能改就是好孩子。我听了爸爸的话，惭愧地点了点头。

从那以后，每当我犯了错误想逃避责任的时候，爸爸的话就会在我耳边响起，督促我勇敢的承认、并改正错误。

篇15： **-六年级作文

**，是一种意外，生活中处处有**，哪怕一点点的小细节。

那天下午，我刚来到教室里，就发现李翰泽和王r涵两个人扭打在一起，打得很凶，李翰泽还哭着脸、流着涕，边哭边打。王r涵想速速停战，可又不得不挡住对方的攻击。劝架的拦不住，只好叫两个力气大的同学，把他们拖去找老师。

老师先询问了事情的经过，原来，李翰泽先与别的同学吵架，王r涵立刻跑来劝架，李翰泽还不领情，将矛头对准了王r涵，他还将王r涵的手臂抓出了一条深深的痕迹。谁对谁错一目了然了。

老师问：“王r涵，你们是谁先动手的？”王r涵如实回答：“是李翰泽先和别人吵架，我去劝架，结果他不领情，就打我了。”老师听了之后，火冒三丈：“李翰泽你怎么可以这样，人家王r涵好心去劝架，你却忘恩负义，出手打他，并且还将他的手臂抓成这样。”再看看王r涵的手臂，上面那条深深的伤口，仿佛充满着怒火与委屈。李翰泽则在一旁默默地流泪。

老师给李翰泽的妈妈打了个电话，让他妈妈给他进行批评与教育。

过了好一会儿，两人的心情也平静了许多，可是意想不到的是，李翰泽竟然主动向王r涵道歉，握手和好。这一场**才平息了下来。

**，是一种意外，只有宽容，才能化解它。

篇16： **-六年级作文

科技发展日新月异，手机的更新换代也速度飞快，从前的大哥大，诺基亚到之后的小灵通再到如今的智能手机，手机的功能发生了翻天覆地的变化，为人们的生活带来了极大的便利。

外国有苹果，中国有三星，华为，在行业竞争的同时，手机的功能日益全面，一部手机，既能代替镜子，又能代替地图，报纸，留声机。可谓是21世纪最伟大的发明之一。在互联网+的引导下，越来越多的民营企业加入了互联网的大军，产业链愈发延长，生产者的收入也越来越多，消费者的体验也越来越丰富。我们不反对支持国外品牌，但也要认可中国制造。无论是外国品牌还是中国制造，只要能给人民带来良好消费体验的，就是成功的发明。

通过手机，我们感受到了祖国的蒸蒸日上，经济保持中高速增长，供给侧改革深入推进，一带一路的队伍越来越壮大。我们看到了中国官员用智慧捍卫国家主权，感受到了运动健儿们的拼搏与奋进在奥运赛场上夺冠，目睹了全国人民众志成城抗击疫情。中国的感召力，塑造力，国际影响力不断提高，为世界的和平发展做出了卓越的贡献。

通过手机，我们向国外展示了中国风采，无论是自然环境的优美，经济的协调发展还是中国人民的亲切友好，都让外国友人对中国充满了热爱与向往。中国人民也没有让他们失望，以最优惠的政策和最便捷的服务让他们感到宾至如归。他们将联系中外的一座桥梁，把中国50的优秀文化，传统价值展现给本国人民。

手机在生活中似乎已经成了必不可少的物品，他代替了钱包，方便了支付。代替了信封，方便了联系，维系了关系，真正实现了海内存知己，天涯若比邻。网络课堂更是为即将中考对我们提供了便利，在线上，我们与老师互动，通过老师的讲解巩固了我们的知识，为中考一役做了更加充分的准备。

然而手机是把双刃剑，它在丰富我们业余生活的同时，也伤害着我们的眼睛，对于一些自制力不强的学生来说，会严重影响他们的学业，我们不得不正视这一问题。

手机是时代的产物，是人类智慧的化身，作为中学生的我们，应该重视这一问题，正确使用手机，让他为实现我们的梦想提供源源不绝的动力。

篇17： **-六年级作文

海在地平线那边泛起浪花，不停歇地、前赴后继地朝我奔涌过来。

目光所及全都是碧蓝的颜色。面对如此宽阔的景物，我总有一刹那是怔住的，也最易忆起往事。

太多次在作文中写到过爷爷，如今，他的面貌竟不似从前在我脑海中历历在目地鲜活了。我所能忆起的，只是触手可及的那一段……

医生说，可以把爷爷带回家了。我大喜，一路上缠着爷爷说这说那，他的倦容我一概忽视。

那天的晚饭，爷爷给我夹我最爱吃的基围虾，我却犹豫了，忽然想起传染病一类的东西，连手带筷子一道停在半空中。奶奶猜到什么似的，小声在我耳边说：“放心，没事的。”我便夹起放到嘴里，一向将虾壳剥干净的，那一次却忍着刺痛咽下去了。

不知是谁起的头，只见妈妈捅捅姑妈的腰，姑妈捅奶奶的，奶奶又捅姐姐的，眼色使得叫人一目了然。于是姐姐拉着我的胳膊往外走，让我坐上她那辆小绵羊电动车。“干什么去呀？”“兜风呗。”

现在回想，也许除我以外所有人都意识到了那件大事，或者说某次**即将到来。而我却傻乎乎地以为爷爷就此好转，惨白的面色不会再在他脸上出现了。

姐姐把电瓶车开得很慢很慢，我倒不甚在意。那天穿的是七分裤，我在后座摆动双腿模仿小鸟儿，小腿肚有点儿凉。

爷爷病危。妈妈带我去医院探望。白灯，白床单，白地砖，一切都泛冷白的光，爷爷的脸倒被衬得不那么苍白了。脸上的是呼吸面罩吗？我悄悄地想，那里面都有水珠了。

大人们挤在床前，有的望墙上的空调，有的盯着自己的脚尖；大多数，则干脆凝视着虚空中的某一点。没有一个人在看爷爷。

我抬头又低头，低头又抬头，视线刚好落在爷爷脸上。就算没有任何表情也粘连数条鱼尾的眼角，紧锁的眉，微微起伏的胸膛……后来才知我会错了意，误把妈妈紧握我的手当成“一切都会好起来”的鼓励。

妈妈把我送到外婆家。

已是后半夜，窗开着，蝉不停地叫着“知了”。我翻了个身，心想这总比病房里的无言轻松得多。

电话铃是在快天亮时响起的。

“已经……走了。”

“走了？”

“是……”

外婆让我继续睡。

之后的情景，我仿佛被抹去记忆似的一概不再记得。再次见面，面对的是相框内安然的遗容。

忽地一个激灵，我回过神来。海面趋于平静。往事如风吹起波澜，但风一停，这场**便会过去，大家又回归各自的生活。悲伤、无奈或者怀念，全都不敢回看……

我加快了离开的脚步。

篇18： **-六年级作文

“妈妈是狗！”弟弟气咻咻地跺着脚，一手叉腰，一手指着母亲大人，以“河东狮吼”之声对妈妈挑衅道。

“你――”瞬间，妈妈的头发竖了起来，好像有一团火苗开始燃烧；她眉头紧锁，牙齿咬得磕磕响，眼睛直勾勾地盯着弟弟！

哈哈！有好戏看了。就因为妈妈不让弟弟玩手机，弟弟竟然骂妈妈是狗。要知道，在我们家，妈妈才是老大，连一家之主的爸爸都要让她三分。如今弟弟竟然敢挑衅权威的存在，真是胆大包天啊！

只见妈妈抄起巨无霸衣架袭向弟弟，刚刚把手扬起来，正要猛抽下去时，弟弟却来了一个乾坤大挪移，躲过了一劫。我在心里夸了弟弟：这个动作，帅呆了。妈妈看看到弟弟居然逃过了她的魔爪，眉毛倒竖，大声地叫道：“你再动一下试试，给我跪好了，要不然打得更惨！”

弟弟哪是省油的灯，他压根儿就没把妈妈的话听进耳朵里，猫着腰，顺着沙发靠背，向门口溜过去。谁知，妈妈一个箭步冲到沙发边上，像老鹰抓小鸡似地拎起了弟弟，又把弟弟的腿狠狠地压在了地上。

被迫跪在地上的弟弟一改刚刚盛气凌人的样子，马上哭丧着脸：嘴巴抿得紧紧的，闪亮的眼睛里装满了委屈。不一会儿，豆大的眼泪从眼眶中流出，鼻子里的鼻涕直往嘴巴里流。可是他还在顶嘴，不服输地说：“我不跪！”

妈妈又生气了，直接一巴掌朝弟弟的脸打去，只见弟弟的脸上留下着五指的痕迹。弟弟只好服下软来。

妈妈问：“还骂不骂人？”弟弟呜呜地哭着，整个身子都在抖动，极不情愿地回道“不骂了――”。妈妈这才罢休。谁知，刚一转身，弟弟又小声嘀咕道：“个屁！”可已经去厨房的妈妈哪里听得到？

弟弟边罚跪边玩，一会儿抓耳挠腮，一会儿跑去上个洗手间，一会儿又偷偷跑去喝水。

我看不下去了，就要去跟妈妈告状。弟弟见势，立刻来了个180度的大转弯，身子直得就像一根木棒似的，挺着那肉肉的胸脯，绷着圆嘟嘟的小脸蛋，黑溜溜的眼珠子瞪得溜圆溜圆的。

呵，原来你这个阎罗王也是怕当妈的呀！看着他的可怜样，我的心软了下来，对他耳语道：“向老妈告饶，就不用罚啦。”嘿，这个弟弟竟然趁机敲了一下我的脑瓜子，伸长了他的舌头，对着我做个了鬼脸。

唉，有了这个弟弟，我家经常“一波未平”时，另“一波又起”。不过，有了这个野蛮弟弟，我们家“波波”都是格外有趣！

篇19：六年级作文《**》

六年级作文《**》

一个星期五的上午，我和王子航“绝交”了。

这天，第二节课一下课，我就跑去兴奋地跟王子航说：“快，下去玩宠物小精灵去！”“不！我要去打篮球。”王子航严肃地说。“那好吧！”我勉强答应了他。于是来到了小操场，我说：“王子航，跟我们一边吧！”“不，我要跟黎镔一边！”王子航拒绝了我。“为什么？”我问道。“我喜欢，你管得着吗？”王子航不耐烦地说。我无可奈何，只好由他去。但是我们不是一个队的，就必须相互抢球，而我们又是好朋友，这不会伤和气吗？我想：让让他算了，这样大家都好。正在这时，黎镔发出了猛烈的.进攻，朱佳威猛地一盖，球掉在了地上，滚到了我的脚下，把球让给王子航吧，于是我向王子航眨了眨眼暗示他去捡球，“邹浩，你干什么？”朱佳威大声叫道。怎么啦？我抢不到怎么办？这时，程龙把球传给了我，正准备投篮，突然被王子航的盖篮板给盖住了，我气愤地吼道：“你干嘛？我让你多次你连一次都不让我？”“不行，我必须抢球！”王子航说，何况我们俩又不是一个队的！

我心想：算了，抢掉一个球，再夺回来就是了。于是，我跑到朱佳威那里去商量“计策”。我说：“朱佳威，我们两面夹攻吧！”于是我们跑到黎镔前后两边，先是朱佳威抢球，黎镔迫于无奈只好传球，我正好站在旁边，一盖，球乖乖地落在地上。我连忙捡起球，心想：这回可立功了吧！我急忙跑到篮框边，准备投篮，王子航见局势不妙，急忙跑到我身边来抢球。我准备投篮时，王子航一个盖篮板，把我的球一盖。嘟——的一声，原来我们的“小裁判”蒋盛。“起跳犯规！” 蒋盛吼道。原来是我犯规了，我气冲冲地向王子航吼道：“你为什么还要抢我的球呢，”他不耐烦地说：“我不是跟你说过了吗？这是我的职责！”我跟王子航说：“我们俩彻底绝交！”“绝交就绝交呗，关我屁事。”我气得简直要哭了。我回到家，闷闷不乐，黄老师见我脸阴沉沉的，就问：“你怎么了？”于是我把在学校发生的事一五一十地告诉了她，她微笑对我说：“原来如此，我还以为是什么大事呢！同学之间要团结友爱，相互迁让，我还是告诉过你心胸宽广吗？再说我们也要有原则要顾忌和。”

我听了黄老师的话，连忙跑到学校，跟王子航说：“对不起，是我错了。”“没关系，不过，我也太过分了。”就这样，我们重归于好！