六年级消防安全作文

时间:2022-07-27 05:28:21 六年级作文 收藏本文 下载本文

六年级消防安全作文(共12篇)由网友“yoyoyo”投稿提供,以下是小编为大家准备的六年级消防安全作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级消防安全作文

篇1:六年级消防安全教案

教育目标:

1、通过教育引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动,使学生了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

3、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

4、尝试根据学校、家庭环境,学习防火措施。

教学过程:

一、导入新课

人类的生存和发展离不开火,它给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制,就会烧毁人类的财富,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失。近年来我县火灾事故的频发, 无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

二、认识各类消防安全标志

1、出示各类标志图案。

2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号和文字并配以一定的颜色所组成的。

3、了解各类消防安全标志的含义。

三、出示事例,提问:

1、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系? 打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况

2、发生火灾时应该如何做才能迅速地脱险?

(1)、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;

(2)、浓烟弥漫时,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,压低身子,手、肘、膝盖要紧靠地面,沿墙壁边缘爬行逃生;

(3)、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;

(4)、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;

(5)、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境;

(6)、若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;

(7)、充分利用阳台、天窗等进行自救;

(8)、处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。

3、基本要求:小学生不得玩火:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序的逃离。

四、如何报火警及灭火常识

1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

五、扩展延伸

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措

六、结束语

生命诚可贵,安全价更高。火灾防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕,增强防火意识,掌握防火自救技能,消防意识永留心间。

[六年级消防安全教案]

篇2:六年级叙事作文:消防安全心得

一个烟雨蒙蒙的夜晚,独坐于屋檐下,依着风,伴着雨,缕缕的思念将心中的时钟逆转,载着丝丝旧梦的小船向我驶来,童年的一幕幕在我心灵的画板上渐渐地出现了,清晰了……

我的童年是在小学时,不必说我和老师的师生情;也不必说在我小学时的人缘;更不必说与伙伴嬉戏的欢乐尽情。但是男女同学之前的情意就令我神往不已……伴着溪流的节奏,快乐时光被人生之河淹没,化成童真而停驻在最真最纯的心灵港湾。那时的我们把青春挥霍,我和小学一个最要好的男同学——代文博。他又黑又矮,长得很可爱,脸上还有点肉,但不多,摸起来很有手感,呵呵。还有我小学最要好的朋友——胡悦玥。她不高但是很有肉,也十分可爱。我们三个打打闹闹挥霍了六年时光。在一起很开心,虽然代文博是男孩子,但是我们相处地很融洽。我们有时开心,有时生气,有时好得不得了,有时又烦得不得了,唉,没办法,谁让我和胡悦玥最好呢!可是我们分开了,如今她在二中,我在红岸,我们是相反的方向。我真的好想你,你会是我永远的玥。

消逝了多少岁月,遥望身边那一个身影,岁月的诗篇酿了淙淙细流,讲述那年的我们。这一切的一切像风像雾,无数次的梦回,让我迷失自己。我渴望追寻曾经的一切,寻找那失去的童年旧梦,我找不到,也追不回,永远也追不回……今夜,又是一个有风有雨的时刻,时光像满载思念的小船,越飘越远,将化为今生最珍贵的留念。

篇3:六年级叙事作文:消防安全心得

暑假,一个多么美好的词语啊!当然,在暑假里也有许多有意思的事情,你们有没有去过那风景优美的地方,比如:雁荡山、苏州园林、厦门,还有那美丽的双龙洞等等。还有,你去过普陀吗?那可是一个让人眼前一亮的地方。你想去吗?那就跟我一起坐上旅游车,欣赏欣赏普陀的美丽风光吧!

暑假又来了,我的旅行地点也知道了,那就是——普陀。听说普陀有大海,还有沙雕,普陀会举行一年一度的沙雕比赛,不知道到普陀的时候,还能不能看到那些栩栩如生的沙雕呢!

第二天,我随着我的想法一起坐上了大巴,不知道这几天会发生什么事,好期待呀!

过了好久,在我迷糊的意识里,好像听到旅客们说,终于到了。我跟着老妈下了车,第一眼就看到了大门口那醒目的提示牌,上面居然写着:因为台风的缘故,不得下海玩耍。这让我立刻晴转多云,心情差了一大半。

可是当我踩着柔软的沙滩时,我的心情又多云转晴了,因为太舒服了。浪花拍打着我的脚丫,我脱掉了鞋子,在沙滩上飞奔着,所有不好的心情都随着海风飞向了九霄云外。此时,我的脑袋里,我的心里,除了喜悦,还是愉悦。

我们还参观了沙雕,用手机和照相机留下了我们和沙雕的一张张合影,和一个个回忆。

不知不觉,已经黄昏了,我们依依不舍地离开了大海,回到了宾馆。

旅游第二天,我们去了普陀山,那里更是另一派迷人的场景。哈哈,我不跟你们讲了,风景怎么样,还需你们自己去深刻感受体会呢!

篇4:六年级叙事作文:消防安全心得

同学们,你们应该知道在5月12日,我国四川省发生了里氏8级的大地震,这在我们全国人民心中,将留下一个永不抹灭的记忆。地震过后,各地区分别派出医疗小组和人民子弟兵赶往现场,这其中有许多人民子弟兵为国捐躯,也有老师为了保护自己的学生义无反顾地献出了自己的生命……

谭千秋,谭老师他不光可以用一个“好人”的称呼来描述,他的举动,他的行为那就是伟大。

5月12日,一个黑色的日子!下午2点钟,谭千秋正在教室给同学们上课,房子突然剧烈地抖动起来。谭老师意识到情况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的“吱吱”声,外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了,谭老师立即将他们拉到课桌底下,用自己的身体盖着四个学生。“轰隆隆”随着一声声巨响,砖块、水泥板重重地砸在他身上,房子塌陷了……这位伟大的老师,这颗宽阔的心,被埋在了废墟里。让我们默默地为他祈祷,祝他浩气长存、永垂不朽,让这个伟大的老师永远地活在我们心中吧!!

这样一位老师,他用他的壮举,拯救了四个孩子的性命;这样一位老师,他用他的壮举,感染了全中国人民的心;这样一位老师,他用他的壮举,塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑。同学们,让我们为潭千秋老师而喝彩吧!让我们为潭千秋老师而自豪吧!

篇5:六年级叙事作文:消防安全心得

妈妈给我报了一个游泳班,让我学游泳,地点在我们的小区,离家很近,时间是每天上午11:00至12:00,今天是学游泳的第二天。

我们学游泳的时候,教练要求我们必须带游泳衣,游泳帽,游泳眼镜和游泳圈。通过这两天的学习,我觉得自己进步很多,去年妈妈爸爸带我游泳的时候,我每次都是带着游泳圈慢慢沿着游泳池的阶梯下到水里,现在我会在岸边自己带着游泳圈直接跳进水里,往里跳的时候必须用两只胳膊紧紧夹着游泳圈,以防从游泳圈里掉下去。

白教练先让我们在岸上练习蛙泳的动作,手的动作是两手并拢向前伸,然后手背对手背打开,向两边画弧线最后收,脚的动作先收再翻最后蹬腿,练了一会儿才让我们下到水里学习。刚开始让我们扶着游泳池的边沿练习腿的动作,如果教练看到谁练的好了,就可以让谁自由的练习一会。

白教练还让我们练习在水里憋气,憋气前必须先深呼吸一口气,再闭着嘴巴把头伸进水里,直到教练停止数数。教练告诉我们,练习憋气是为了防止在水里沉下去的时候不被水呛着,在水里遇到危险的时候有充足的时间有到岸上。

教练让我们回到家,练习手和腿的动作个100次,在水里练习憋气5次,昨天晚上在家练习憋气时,第一次我憋气的时间是13秒,第二次深呼吸没准备好,憋气失败,第三次我憋气的时间是20秒,一次比一次时间长了。

今天教练没有教新动作,让我们重复练习昨天的动作,我觉得游得比较熟练了,就去掉了游泳圈到了浅水区,我试着做了一下游泳的动作,感觉自己浮了起来,然后我继续做游泳的动作,太棒了,我感觉我游了两米远,我一定会努力的。

篇6:六年级叙事作文:消防安全心得

一阵争吵声传入我耳边,我带着疑惑凑了过去..

只见他们满脸通红,气愤的指责着对方,说对方的不对,我问道:“怎么了,这么生气?我们不是最好的朋友吗?”佳佳气愤的把脸转到一边去,恨恨地说:“问她去”灵灵一听,叫道:“你的意思是说怪我吗,明明就是你吧花盆打碎的....”“哎呀,别吵了,到底发生了什么事啊?灵灵你说”

灵灵极其不满的叫道:“今天早上老师叫我们两个把花盆搬出来拿去晒一晒,浇浇水,我们把花盆从窗户上搬了下来,下楼梯时,我走的慢,因为怕把花盆打碎嘛,可是她偏要走快点,我跟不上他的脚步,就把花盆打碎了....““切,我还以为什么呢,就为了这点事呢,向老师说明原因,道个歉不就得了嘛,吵什么啊,伤和气。”灵灵嘟着嘴巴说:“要真这么容易就好了,可她不愿意啊,偏说我走得慢,才把花盆打碎的,要我自己一个人去道歉....”

”停----”佳佳说道:“你的意思是全都怪我吗,要不是你走得慢,花盆会打碎吗,也不看看你走得有多慢,像蜗牛一样,还好意思说。”灵灵听了,眼泪在眼眶里打转,生气的叫道:“程程(指我)我真的和这人相处不下去了,你呢,和我玩还是和她玩?““我....”佳佳一把把我拉过去,叫道:”当让是我咯,谁会和你这个爱哭鬼玩??““程程,你说呢”我.......

这一刻我好纠结啊,其实,只用对方互相道个歉不就完事了嘛,为什么要搞得这么复杂呢??闹得大家都不开心呢??

篇7:六年级叙事作文:消防安全心得

火山喷发,我相信大家都听说过,但是要是说亲眼看到过,我相信就不会那么容易了。今天我要做的实验,就是火山喷发,有兴趣的话,那就跟我一起来做做看看,一起来体验一下火山喷发的情景。

我先准备了一小壶醋、一瓶洗洁精、一袋苏打粉、一个杯子、一张报纸。我先将报纸铺在桌子上,然后将苏打粉倒进杯子里一些,接着再倒入一些洗洁精,这时我用一根小棍将杯中的东西搅匀,我看到杯里只是白色的稠一点的液体,没别的什么变化。我再将醋倒入杯中一些,然后我紧张地开始观察,我也不知道会有什么现象发生。我仔细地盯着杯子里的变化。这时我发现杯里开始只有一点很小的泡泡,大约几秒钟后,杯里开始发生变化了,只见里面出现大量的小泡泡,并且还在不断地迅速增加,更令我想不到的是这些小泡泡竟然不断地往上升,随着泡泡的上升,杯里液面的高度也慢慢地升高了。大约十几秒后,杯里液面高出了杯子,又顺着杯子口流了下来,流到了桌子上的报纸上。哦,这就是火山喷发的现象。我惊奇的看着眼前的景象,目不转睛地盯着杯子里那些不断上升着的小泡泡。大约过了十分钟,我发现杯里的小泡泡慢慢地少了起来,此时的液面也随着慢慢地下降了。最后杯里的小泡泡没有了。吔!我的实验成功了,简直太有趣了!

实验是成功了,但是我不明白怎么会有这种现象出现呢?于是我开始查资料,原来这是一种化学反应。小苏打遇到醋时会发生一些化学反应,并且产生大量的泡泡,就跟我们摇装有可乐的饮料时会产生大量的泡泡一样,而洗洁精在里面起的是催化剂的作用,它能加快泡泡的增长。

化学实验原来也是这么有趣,我非常喜欢,我还要做一些这样的化学实验,我相信会让我看到更多更有趣的现象。

篇8:六年级叙事作文:消防安全心得

“唉,今天运气真差,只抢到了0.14元。呀,又来一个,快开,快开,耶!太好了!抢到了1.5元……

这让坐我边上的奶奶,忍不住好奇心,轻轻拍着我的右臂,指着我的手机说:“钰,你这是在干什么呢?我看了看手机说道:“奶奶,这个是微信抢红包!”奶奶听了一头雾水,挠了挠头,一脸蒙地看着我。我看了奶奶这副模样,就装起了学者的腔调,假装咳了两下说:“哎呀,奶奶你这就有所不知了吧,这个是下载一个叫微信的软件。然后里面的一个功能就叫发红包。比如你要发红包,就选择一个人,打开对话框,按着下面那个加号,这时你就会看到有一个发红包,就按下去,选择金额,再按发送,如果你在一个群里面发红包的'话,选择发红包的个数。如果你要抢红包,那就更简单了,直接按别人发的那个红包,点下去,就会有一个开的标志,轻轻一按,就完成了。”这时奶奶又不解地问:“发红包,我们这不是都要一百一百来发吗?怎么你手机上的就变成几毛几分啦?”我笑了笑说:“奶奶,这您就不懂啦!我们手机上发的红包,都是娱乐娱乐,谁抢得少,谁就发红包,但一般金额都是很少的,就是找乐趣,不必当真,如果金额很大的话,那就是赌博,那可是非常不好的。“哦~~,原来如此。”奶奶若有所思地点了几下头。“哎,想当年呐,我们连个黑白电视机都没有。时代在变化,时代在进步。”“孩子,你可知道,如今的幸福生活,都是烈士们抛头颅、洒热血付出生命的代价换来的,你可要好好珍惜如今的幸福生活。”这时,奶奶的眼角流下了几滴晶莹剔透的泪珠……

祖国像一条巨龙在广阔的天空中腾飞,时代在进步,时代在变化,我希望我们的祖国越来越好!

篇9:六年级叙事作文:消防安全心得

今天班会课时,我们班选举班干部,我想我已经勤勤恳恳地为同学们收发本子一年了,我的作文又是同学们最羡慕的,我一定能当选。当我满怀希望地等待着老师公布结果的时候,却听到那入选的九个人中,没有一个是我——我落选了。

当我走出校门的时候,曾笑着对黄天宇说,无官一身轻嘛,这样一来,咱们和姚俐君三个人都不是“官”,多轻松哪。但那是我开的玩笑,其实,在我说出这句话的时候,我心情变得非常沉重,遗憾和失望交织着涌上心头,我以后再也不愿意和别人提起那两个忧伤的字眼:落选。

沉重的脚步在路上嗒嗒地响着,像是在忧郁地讲述着一篇凄凉的血泪史。

在桥上,我抬起头来对着天空,就这么一次,直到现在,我才知道,我是多么的渺小,我没有资格去看那天空的广阔无垠。

一条有粗有细的云带,从地面上升往天边。这云带,不就像一座桥吗?我被感动了:这座云桥,就像是一座生命桥,无数人从这里起步。虽然它也有狭窄,但只要执着地走,一定可以成功。

这时,一缕橙色的阳光,使我将视线移到了下坠的太阳上,看着看着,我又感动了:尽管太阳有起有落,但在它坠落的时候,它总会留下最后一缕阳光,然而,在寂静的黑夜之后,它总会生机勃勃地从地平线上一跃而起,以全新的姿态出现在人们的眼前!

当我再一次抬头去看那天空的时候,我笑了。

篇10:六年级叙事作文:消防安全心得

春节的气氛愈来愈浓,家家户户张灯结彩,都在互相祝福新年快乐,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。在大街小巷上,到处都是卖年货的:灯笼,对联,烟花爆竹……因有尽有。今年春节,我和爸爸妈妈一起来到了外婆老家———广元过年。

除夕那天,我们全家老老少少,欢聚在一起,有说有笑,别提有多开心了。除夕有这样一个习俗:就是在那天要把房间都打扫干净,一成不染,来迎接新春的到来。我们全家总动员,每个人都分配了一项任务:爸爸扫地,妈妈整理房间,外婆做饭……而我那,就负责拖地咯。打扫完了房间,我就和爷爷一起去贴对联。爷爷搬来了一架木梯子,在大门上贴上了:喜洋洋满盘饺子千家福,金灿灿几响钟声万里春。横批是:迎春接福。我和爷爷还在大门上挂上了两个红灯笼。我想;新的一年就要有新气象!“开饭了!开饭了!”外婆喊道。“来了”我连蹦带跳地跑到了餐厅。哇,好多好吃的:外婆拿手的炖鸡汤,香喷喷的红烧鱼,还有香香甜甜的甜米……我们一家人坐在饭桌边,这时,爸爸已经准备好了鞭炮。“噼里啪啦,噼里啪啦”爆竹声在我耳边响起,我不禁按住了耳朵。“祝大家在新的一年里喜气洋洋,往事如意!”爷爷举起了手中的酒杯。吃着甜甜的甜米,我心里甜甜的,一股暖流从心底油然而生……吃过年夜饭,我们全家就坐在一起看春晚,看着电视里一个个儿精彩的节目,我们不禁乐开了怀。

新年的钟声即将敲响,我们全家人在一起放烟花,我们告别了满满收获的20xx,迎来了充满期待的20xx。一朵朵美丽的烟花在天空中绽放出属于自己色彩,有红的,有橙色的,有蓝色的,有绿色的……竞相争艳。为美丽的星空添上了几分色彩每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容……

篇11:六年级叙事作文:消防安全心得

晚上,我陪妈妈去大润发购物。东挑西选只有三四样东西,但算出来的价格却不禁让人吓一跳——138元!这对我们家来说虽不算什么大数目,但这小小的四样东西却有这么贵的价格,着实吃人一惊啊!我拿起那张账单仔细查看,巧克力:23一包, 3个 ;薯片69一包!咦?巧克力明明是2.3元一包,薯片明明是6.9元一包,怎么会有138元这么贵呢?这也太离谱了吧!

我拉着妈妈去找刚才那位柜员:“这位姐姐,我们买的都是一些小零食,怎么会有138元这么贵呢?”那位柜员看也不看:“这不可能!你的眼睛花了吧?呵呵。”我愤怒:“不信你自己看!”那位柜员悻悻的那个账单,反复核对,再用电脑计算。

经过好长时间,她假惺惺的笑道:“对不起啊!我是第一天上班!”“第一天上班也不能这样啊!小心我告你老板!”妈妈抱怨道。那个柜员一听要告老板,慌了:“对不起!对不起!我只是少加了个小数点!把2.3变成了23,把6.9变成了69,实在对不起!”她赔笑脸。“下不为例哦!姐姐!还有,你下次别把小数点弟弟遗弃啰!他会很伤心的!”我笑着说。

回家路上,妈妈喃喃的说:“还不知道她是不是故意的!”

嘻嘻!小朋友们,现在知道一个小数点的重要性了吧!对了,在计算小数乘除法的时候,千万千万你下次别把小数点弟弟遗弃啰!他会很伤心的!

篇12:六年级叙事作文:消防安全心得

“又是一个三月三,风筝飞满天”,听到悠扬的歌声,就知道放风筝的季节到了。星期五下午,我们六年级同学举行了放风筝活动。老师一说“去操场放风筝”,同学们就立即走出教室排队,我们像一群放飞的小鸟,快乐地来到了宽阔的操场,在绿茵茵的草坪上大家都争先恐后,迫不及待地开始施展自己的放飞技术。一瞬间,蔚蓝的天空中飞舞着一只只五颜六色的各式各样的风筝。有可爱的小燕子;有眼睛鼓鼓的大蜻蜓;有五彩缤纷的蝴蝶;有威武翱翔的老鹰;有拖着长长尾巴的大蜈蚣……看着他们的风筝点点升高,我真是羡慕极了。

当然,我也不甘落后,赶紧拿出我的三角鱼大风筝,准备与同学们一决高低。我按捺不住激动的心情,随风一抛,心想,看我的风筝飞的多高。可没想到的是,我一次次放飞,却一次次坠落。我心急火燎,汗流浃背,心情也随着低落下来。后来,我在老师的指导下,我的风筝才扶摇而上,越飞越高。于是,我慢慢地放出手中的长线,随着线轴不断转动。后来,我的风筝居然超过了其他同学,稳稳地“飞翔”在“彩色”的天空中,为天空划上了一条美丽的弧线,长长的尾巴在后面飘着。我为我那翱翔在空中的风筝而自豪、兴奋。可是好景不长,我旁边的飞机图案的风筝因风向的影响,和我的风筝“打起架”来。我那风筝像中了子弹似的,翻着跟头往下掉。我赶紧收线,终于摆脱了飞机风筝的纠缠。再继续放开长线,我的风筝有一次遥遥领先……

排队回教室了,我一步三回头,还对放风筝这一活动依依不舍……

唉!再快乐的活动也得有始有终,放学的时间到了,我只好恋恋不舍地把线一点一点收回,看到为我带来的风筝说了声“谢谢你”,然后大家排队回教室。

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