六年级发现为话题的作文:我发现了什么500字

时间:2022-07-28 05:27:20 六年级作文 收藏本文 下载本文

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六年级发现为话题的作文:我发现了什么500字

篇1:六年级发现为话题的作文:我发现了什么500字

一天,天气炎热,我一个人闲在家里很无聊。突然,一首《蜗牛与黄鹂鸟》的歌声传入我的耳朵里,歌曲中黄鹂鸟与蜗牛有趣的对话,引得我一时心血来潮,我便急忙跑到院子里去找蜗牛。开始,我搜寻了几个地方,都没有发现蜗牛的影子。后来,我来到墙角边,慢慢地寻找,果然不出我所料,一只只大大小小的蜗牛全都潜伏在那里,有的在休息,有的在爬行。我鼓起勇气捉了其中一只蜗牛。

回到屋里,我开始对蜗牛的外貌特征仔细地观察起来。蜗牛身上的贝壳,呈陀螺形。一双小咪咪的眼睛高高地悬挂在触角上。为了更好地观察蜗牛,我又把它放在玻璃柜上。通过观察我发现蜗牛的触角中间偏下一点儿的地方有一个小洞,这就是它的嘴巴,相当小,大概与针尖差不多。嘴巴里面有一条锯齿状的舌头,科学家们把它称之为“齿舌”。

蜗牛行走的方式与鼻涕虫一样,腹面有长而扁平的足,借肌肉收缩而前进。它每前进一点,就会在玻璃上留下分泌粘液,干后闪闪发亮,宛如一条“丝绸之路”。我想:这可能是蜗牛排泄的一种有助于爬行的物质吧!这条白色的线条就是这些液体干后留下的印迹。我做一个有趣的观察实验,测定蜗牛爬行速度:把一只蜗牛放在干燥地面,它每分钟移动9—13厘米;放在遮阴地面时速度减慢,每分钟移动6—8厘米;放在潮湿地面时速度加快,每分钟滑行25—30厘米。

篇2:以发现为话题的作文500字

上学期暑假,我参加了朝阳区组织的“拥抱海洋”威海夏令营,收获很大:我发现了螃蟹的藏身之处。

在威海夏令营的第三天,我们组织了赶海。到了海边,赤裸裸的脚踩在软绵绵的沙滩上,感觉舒服极了!沙滩上随时都可以看见一只只小巧玲珑的螃蟹跑来跑去,一闪而过,无影无踪。“它们去哪儿了呢?”一个不解之谜便在我的脑海里油然而生。

我带着满脑子问号开始了搜索行动。忽然,一只小螃蟹在我面前闪过,它便成了我的“跟踪目标”。我追呀追,可是当追到一大堆石头前时,我的“跟踪目标”就消失了。我当时愣住了,难道螃蟹成仙了?蒸发了?不可能!可能是哪块石头挡住了,我看不见,于是我开始了“大搜捕”活动。我先抬起前面那块最明显的石头,啊!一大群螃蟹一拥而出,抱头鼠窜。我又搬开了另一块石头,呀!又是一群螃蟹。我惊呆了,这分明是螃蟹窝呀!我带着这个疑问去询问随行老师,老师笑了笑,亲切地说:“由于石下阴暗潮湿,正是螃蟹理想的生存之地。所以,沙滩上的石头下面才会有那么多的螃蟹。”我恍然大悟,满脑子问号变成了惊叹号,我知道了螃蟹喜欢阴暗潮湿,我发现了螃蟹的藏身之处。

这次发现使我懂得了:生活中类似这样的“宝藏”有很多,只要我们细心观察,多动脑筋,就会获得意外的收获。

篇3:以发现为话题的作文500字

柳树抽出了树枝,长出了嫩芽和嫩叶。刚冒出得嫩叶,抱在一起,好像几个难舍难分的好兄弟。在春雨中,花草树木舒展叶,随风轻轻摇动。无数的'小生灵睁开了眼睛。春雨给柳树梳洗着它的丝丝秀发。

春姑娘沙沙的脚步声走近了,她毫不犹豫地挥动画笔,为大地涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入田野和丛山之中,把各种色调染于花朵上,把湛蓝覆盖于大海,把淡绿洒入池塘中。

明媚的阳光,洒在身上,暖在心里。烂漫的春光,唧啾的小鸟,透露着春天的灵秀,春天的欢乐。

春姑娘飞到公园,为大树披上了绿绒绒的新衣裳,这时,小鸟也飞到枝头,欢迎春姑娘的到来,为她唱出清脆婉转的歌。春姑娘还给树木戴上了色彩缤纷的发夹,把公园点缀得更加美丽。

春姑娘来到森林里,给树木们带到了第二次生命。在家里呆了一冬的小朋友们早已迫不及待了,都来到草坪上玩耍,嬉戏,给春天增添了一番活力。

春姑娘飞到丛山之中,洒下了几场潇潇的春雨,顿时,山清了,水绿了,山路上那条流动的溪水,愈发湍急秀丽起来。

春姑娘飞倦了,落在草地上,给那儿的人们带来了凉丝丝,甜润润的气息,使人心旷神怡。咦,小燕子怎么不见了呢?噢,原来,它到北方报春去了!

我发现春姑娘,她带着生命和希望,脚步轻盈地来了。她越过高山,飞过河流,千里迢迢地来了,她辛苦了可她一刻也顾不得休息,所过之处都留下了勃勃生机……

篇4:以发现为话题的作文500字

我发现生命非常可贵。那还得从一件事上说起。

有一天我在外面玩。忽然听到一只狗微弱的叫声,便走了过去。我看到一只小狗在柴堆里卧着,它已经奄奄一息了。我先拿起一根小木棍,然后小心翼翼地把周围的小棍弄开,看那只小狗仍然一动不动,眼看就要死了,我的心越来越悲伤,总想大哭一场,因为我想救它,可是已经来不及了。一会,我便走开了。在睡觉的时候,我的心总悬在空中,就是塌不下心来。

第二天我来看它,它还没有死,这我才松了一口气,看到它那个样子,我真想把它的主人叫过来,说他几句。我想这时候的小狗一定在和疾病作斗争,在争取它生命的延续。我们应该像它学习这一点。

通过这件事我知道了,地球上每一个生物,都应该珍爱生命。

篇5:以发现为话题的作文500字

你看,窗外的小草从地下钻出了小脑袋,喜看雪花的凋谢,使我不由地想起了白居易的诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。小树抽出了芽,翠绿的柳条在微风的吹拂下翩翩起舞,仿佛在向他们招收,欢迎它们的到来。百花盛开,争奇斗艳。明媚的春光普照大地,让人们感到温暖,小燕子从南方赶来,用尾巴点缀了如画的春天,用嘴巴啄出了美丽的大自然。

湖水融化了,快乐的小鱼儿在湖中自由自在地游来游去,小鸟搭了窝,在天空中自由翱翔。它们进出井然有序,构成了一幅诗情画意的画卷,为春天赋予了生机。各种冬眠动物都从窝里钻了出来,好像画去寻找那绚丽多姿、生机勃勃的'春天。一阵微风吹来,吹起了层层沙土,吹来了春的气息。

我爱春天,爱春天的草,爱春天的风,更爱如针、如线、如云、如云烟、如薄雾,轻飘飘、纷纷扬扬的春雨。

春雨淅淅沥沥,如缕如丝地飘落大地,织起了一张无涯的、绿茸茸的地毯,整个大地一片生机。

雨雾迷漫,雨珠儿串成一幅大珠帘,如烟如云地笼罩了一切,快乐的小燕子在雨中穿来穿去,想用尾巴剪断雨帘。

“滴嗒”、“滴嗒”,雨珠儿落在地上,渗进肥沃的泥土里,打湿了人们的衣服。

啊!春天,你给大自然带来生机,给人们的心头涂上了绿色的希望。

篇6:以发现为话题的作文500字

有趣的发现

我有一双灵巧的手。这双手,能帮我画出美丽的画:可爱的小斑马,翠绿的森林,漂亮的百花仙子……?这双手,能帮我剪出花样繁多的窗花:金鸡报晓、百花争艳、年年有余(鱼)……?这双手,能给辛苦了一整天的爸爸、妈妈捶背……?我为拥有了这样一双手而感到自豪!如果我告诉你,我的这双手上还长有眼睛呢,你信吗?

那手上的眼睛到底长在哪里呢?让我来告诉你吧。这天,妈妈说要送给我一样东西,让我猜猜是什么?我按妈妈的要求伸出右手,背对着她。妈妈突然牢牢地抓住了我的手,把那物品小心翼翼地放在我的手掌上。我觉得这个东西硬硬的',但有点凹凸不平。可我感觉不到这是什么东西,便好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈,这是什么啊?”我的手指拼命挣扎,好想摸一摸放在手心里的是什么东西,无奈手指被妈妈抓住了。我急得像热锅上的蚂蚁,这神秘的东西到底是什么呢?在我的苦苦哀求下,妈妈松开了握紧我的双手,我用手指轻轻一捏那神秘的东西,马上就猜到这是一块橡皮!我惊喜地叫道:“妈妈,妈妈,我手上的眼睛原来是长在手指头上的呀!”

妈妈疼爱地摸了摸我的头笑了:“傻孩子,这是因为你手指卜的末梢神经最丰富,所以感觉特别灵敏呀!”

篇7:以发现为话题作文

风儿,静静地,无声地,以至于让人们看不见它的足迹,寻找不到它去往的方向。风儿的脚步是匆忙的,有风儿呆过的地方就会有新的希望,新的未来。风儿,方向不定时刻在你我的身边,风儿的陪伴我已了然生活中的阴晴不定,变幻莫测。但是,我在某一天发现了风儿的足迹。

风儿,带着有梦想的风筝展翅飞翔,体验从未有过的自由和舒畅。然而风筝还未脱出快乐的氛围是,忽然一阵狂风令踏措手不及,是不是把握着方向,对未知感到恐惧。只知道要前进,也许风筝知道自己现在别无选择,为了在下一刻看见蓝天,只有前进,这样才会有希望曙光。在挣扎过后和永不放弃的信念下,终于乌云散去,就像从来没有发生过一样。

风儿,变化莫测,对于它的出现,我们往往处于茫然的状态。也许下一秒就会出现。有它的出现我们不知道应该说是喜还是忧,乐于它从你的发梢走过,伸出小手抚摩着你的发梢。忧于狂风暴雨,打扰了原本平静的痕迹,就像一个犯错的小孩,企图得到我们的原谅顷刻之间,你那小嘴一吹,遍地开花,留下一道无奈的风景线。风儿的足迹往往是不定的,它的出现总会在我们不意之间,对于它我们有太多的期待。有它的存在就会看见天空中的风筝展翅风翔,会看见顷刻之间遍地的花痕和天空中散发的淡淡哀伤。在你的陪伴下我找回了我自己,去往的方向。

风儿,走过的痕迹就是我们走过的痕迹。风儿其实就在我们的身边,就在我们的左右,从未离开。

篇8:以发现为话题作文

人生百年,有酸有甜,有苦有辣,它们是生活的调味剂,正因为它们,才构成了我们多彩的人生。其中,失败最让人刻骨铭心。

“发明大王”爱迪生,一生失败无数,也正是这些失败使他走向成功。仅发明电灯,就失败1200多次,一次记者采访他,“因为造电灯就失败1200多次,值得吗?”爱迪生却说:“失败那么多次,我已经知道有1200多种铜丝不合适造电灯。每一次失败,就掌握了更多。”

是的,每一次失败都时时告诉我们这样走行不通,教我们用另一种方法去打开成功之门。

我们现在做的每一件事,都只有两种可能:成功或失败。就像一道数学题一样,第一次成功算出来了,我们便不再去管它,任由它去。可我们失败的时候,就会用另一种方法去打开它。这样,你的思维越来越缜密。失败像一杯茶,苦涩但却回味无穷;失败像一朵玫瑰,有刺但却芬芳美丽;失败像一个纸糊的老虎,高大但却脆弱无比。

如果当初屈原没有失败,那又怎么会写下《离骚》之千古绝唱呢?如果当初小仲马没有失败,那又怎么会写下《茶花女》之着作呢?如果当初李白没有失败,那又怎么会写出“安能摧眉折腰侍贵权”之经典名句呢?

回顾历史,仰望未来,我发现失败有益于人生,人生正因为失败而大放光芒!

篇9:以发现为话题作文

一天我趴在树荫下看书,一只蚂蚁从我的书上走过去,我全部的视线都在它的身上了,我用奇异的眼光望着它,不禁说了一句:“你好吗?”它好像毫不理会我对它的问候,一直往前走,我抛开书去追它。我觉得自己仿佛变小了似的,我俩同时走进一个幽静的森林,里面都是树叶,树枝还有野灌木丛。它好像从不恐惧这里的一切,它傲然的前进着。它这边看看,那边望望,好像在思考。在路上它遇到了不少的同伴,它们互相地打着招呼,然后一齐欢跃地跟着这只蚂蚁走。它们排成一支整齐的队伍,不断的向前走着,一刻也没有歇。我的目光扫视了一下草丛,远处我看见了一群蚂蚁好像在等待着那一支蚂蚁队伍的到来,那支队伍走出了森林,与它们的同伴相遇了,昆虫们好像要开大会似的,一只大蚂蚁站在最高的岩石上头上的触角动个不停,远处又有一支队伍来了,她们穿着俏丽的彩衣,扭着屁股,为这些参加会议者献舞。昆虫舞蹈家们全神贯注地跳着舞,我觉得它们的舞蹈胜于人间的一切舞蹈,这是只有虫子们才能跳出来的。

我还看到了正在劳动的蚂蚁,还看到了正在寻找食物的蚂蚁,还看到正在外面游玩的蚂蚁……

我还看见了许多许多……

这个下午,是与蚂蚁度过的,我真想变成一只小蚂蚁,去到它们的小天地,和它们一起玩耍。

篇10:以发现为话题作文

我对一些事物总有好奇心,会感觉它们新鲜、神奇。因此,我问父母的次数很多。但是,比较来说,我还是喜欢自己发现秘密,如下面的小故事。

一天,我在一个通知上发现了一个单位——cm3。我知道cm是长度,cm2是面积,那么cm3应该是体积了。我想:体积我还没学过,不过,这一定十分有趣!就这样,这二个字再次激起了我强烈的好奇心。

我揭秘的第一步是思考。但是体积我既没学过,以前又没思考过,这对我这个新手有十分大的困难。我怎么想怎么思考,还是一筹莫展,连用什么运算符号都不知道。突然,一个公式浮现在脑子里:长×2+宽×2+高×2。我就以9为长,8为宽,2为高,算一下,结果等于38,还没面积大。哎!我实在没办法了,就用第二招——实物观察。我拿起语文书慢慢地仔细地观察,过了一会,我脑子里好象有点什么启示了,我继续看下去,突然想到高多少厘米,就有几个厘米的面积。我的新公式为:长×宽×高,因为面积是长×宽,拿面积×高就可以了。我把这个公式告诉父母,他们点点头。这样,中学才学的东西被我攻破了,我终于发现了体积的秘密。

这个新发现让我高兴不已。看来,没学过的东西并不是不会的东西,只要认真观察、认真思考就能发现其中的奥秘。

篇11:以发现为话题作文

在清风明月之夜,或朝阳初起之时,行走于远山近水之际,拂风杨柳之间,整个身心沉浸其间,会发现这世界真的很美。

总是在不经意间,发现眼角稍露沧桑痕迹;总是在不经意间,发现自己已匆匆之势流转了一天又一天。世界的节奏越来越快,已不容人们改变。工作!工作!生存的基本条件已抹灭了人们对生活的认知。人们应该发现世界的美丽,把握生命里的每一分钟,与大自然热情相拥。

闭上眼,只见小船儿荡起涟漪一圈圈散开去。眼前就像水声灯影里的水墨画,多么宁静的江南水乡。春水像一湖翡翠,比天更蓝更绿,澄澈如洗,水天一色,风月无边,“江雨霏霏江草齐”,黄莺深藏在绿树浓密的枝叶间啼叫,纤长的杨柳丝随风斜飞,轻拂着长江堤岸。江边涛声依旧,芳草萋萋。仰泰山之高,听黄河怒嚎,一切的一切,尽收眼帘。

“人生如白驹过隙,匆匆已过,转瞬百年。”人生苦短,时光匆匆走过,一片繁忙的忧伤。生命不应这样走过,应当用明媚的眼睛去发现这大自然的美。在悠闲中偶尔捧起一杯拿铁,咖啡的香醇和牛奶的丝滑如艺术般完美结合,淡淡丝甜。其实生活又何尝不是这样,有酸有甜有风霜,我们应当学会享受这生活,去发现大自然的美,去发现大自然的馈赠,去发现人类对大自然的伤害,去发现人类没了大自然便一无是处。

爱护环境,发现罪恶。

享受生活,发现美丽。

篇12:以发现为话题作文

大自然中,无处不存在着美。早晨,旭日初升,鸟儿高歌,太阳,像个害羞的孩子一样,微微探出个头,天空万里无云,微风习习,一切都是那么好。这何尝不是一种美?天空中千变万化的云,在它变成各种各样的形状时,只需短短几秒即可,瞬息万变,这就是大自然的鬼斧神工啊!无需精雕细琢,只需区区几秒,一幅绝世佳作就创造出来了。这何尝又不是一种美呢?

坐公交车时,当人们看到步履蹒跚、头发花白的老爷爷和老奶奶时,主动让座,这难道不是一种美吗?对任何人都抱以微笑,尊老爱幼,诚信友善,不乱扔垃圾,讲文明,懂礼貌,这也是一种美。

当我正精疲力竭地走在回家路上时,听到了一位老翁的叫卖声,我无精打采地望向他,他却大声而又不失礼貌地问道:“要不要买玉兰花,一朵十元。”我突然发现,这位笑容可掬的老翁,缺少了双手。但即使遭遇了不幸,老翁依旧以乐观积极的态度来面对,展现出过人的意志力,他留下的滴滴汗水,都是展现他努力打拼的过程。看着老翁的背影随着晚霞渐渐远去,斜阳照射下的人影显得修长……这也是美的一种,一种展现生命活力的美。

生命的延续,让人们看到了未来的希望,而野百合在陡峭险峻的山壁中,仍绽放出灿烂的花朵,野百合不屈不挠的毅力,带给了人们无限希望,凡是以乐观积极的态度来面对困境,必定能发现生命的真理,这是美的一种。

美,是由心散发出来的;美,让我们彩绘出生命丰富的色彩,使我们的心田绿草如茵。

篇13:以发现为话题作文

在去年的十二月份豆豆出生了。豆豆刚来的第一天,我又悲又喜,悲是因为豆豆刚进家门就被我妈打了个正着。喜是因为我想了五年的小狗,终于给我盼来了。

我每天陪着豆豆玩,我发现了很多有趣的事情。比如它很喜欢狼嚎,第一次听到的时候,我还不确定是从它嘴里发出来的,第二次亲眼所见它张着嘴巴叫了,我被它的举动惊讶到了;有时候它还很粘人,还会时不时的跑到人脚边,用头蹭来蹭去寻求抚摸;可我最大的发现是它会吃草!它明明是一只狗,又不是食草动物!

有一天,我发现豆豆有些不对劲,总是打喷嚏,中间还夹杂着一些厚重的喘息,我看着它无精打采难受的样子十分心疼,心想豆豆是感冒了吗?可我又不会治病,万一它发烧怎么办?越来越严重怎么办?爸爸妈妈都不在家,我只能焦急地等待着。家门一打开,我便抱着豆豆去问爸爸,爸爸笑着说:“这很正常,经常会有的。带豆豆下楼吃些草就好了。”我犹豫了一下,而且怀疑起来,狗真的会吃草吗?

于是,我便带着豆豆下楼去试试看。豆豆在楼下的草堆前停下了脚步,然后低下头撕咬了起来,待我走进一看,大吃一惊,豆豆真的在吃草呢!

等豆豆吃完草后我便带着豆豆回家休息了,晚上,豆豆真的好了,不打喷嚏了,精神头十足呢!原来小狗还会为自己治病,真是太神奇了。

生活中有很多有趣的地方,只要你仔细观察就能发现其中的奥秘!

篇14:以发现为话题作文

晴日里夏天的中午是炎热的,万里无云,天空上飘浮着朵朵白云,这些白云连结在一起,像是波浪里翻滚着银色的浪花。白云有时叠在一起,像是一座座白茫茫的山峰;有时像高低不平的阶梯,仿佛可以让地上的人们登上天空;有时又像孙悟空召来的云彩,在空中一上一下地飘动。

夏天的中午,太阳公公如同燃烧的火盘,高挂在空中,把大地烤得火辣辣的。太阳公公自己有时也感到炎热,悄悄地躲在云层后面,羞羞答答地藏着。走在太阳底下的地球上的人们,不停地抱怨着太阳公公,呐喊着不让太阳公公在空中站岗,把太阳公公一下子惹哭了。白云姐姐正在太阳旁边,安慰着她。有时炎炎的烈日高悬上空,红色的强光如火箭般照射到大地上,地面上像是着了火似的,人踩在上面,火辣火辣的,像是油在沸腾着火苗。有时,火辣辣的太阳一出来,一丝风也没有,路边的树低垂着头,蝉的叫声传到远处,大地好像处在一个大蒸笼里,路上空无一人,更是显得寂静。

中午,路上虽然空无一人,但游泳池里可忙碌了,拥挤不堪,大人小孩像是大大小小的鱼儿似的,欢快地游来游去,享受着凉水的爱抚。太阳在空中遥望着游泳池,原来她也想和我们一起游水,一同享受着凉爽的感觉,把全身都滋润滋润,清凉一下。

夏天,只有松树最为坚强,它勇敢地挺着头,努力地生长着。

啊!夏天的中午,总是滚烫滚烫的,滚烫滚烫的阳光,滚烫滚烫的大地,滚烫滚烫的梦……

篇15:以发现为话题作文

大家应该有发现过什么,而我的发现一定很好笑。而且这个发现让我一直很烦恼,就是为什么月亮总是跟这我?

小时候,我坐爸爸的车回家,我左顾右盼[注:顾、盼:看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。],看见月亮在移动,在爸爸汽车前面,我心想:一定是月亮要和爸爸的车比速度,我就和你比,一定爸爸的车快!我大喊:“爸爸,冲啊!追过月亮,一定要胜利!”突然,月亮在我后面,我兴高采烈[注:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。]地喊:“胜利啦!月亮输了!”我对爸爸说:“爸爸,快甩掉月亮,让月亮输得心服口服[注:服:信服。心里嘴上都信服。指真心信服。]。”走了很久,月亮还在我的后面,我想:为什么走了这么久月亮还在我的后面?难道月亮在跟踪我?我对月亮大喊:“别再跟我了,跟屁虫!再跟我就叫警察叔叔把你给带到警察局去!”爸爸开怀大笑,说:“要是月亮听得到,那你就是外星人,哈哈!”到了家,我想:应该它不在了吧!应该去睡觉了。我走到阳台去看,月亮还是在看我。

隔天晚上,月亮还在,我跑到爸爸房间,问:“爸爸,为什么月亮老是跟着我走啊?我们又没有违法。”爸爸解释:“月亮还在原地,只是你看的角度不同,它好像跟着你。”

我明白了:从不同的角度去看事物,就有不同的发现。

篇16:以发现为话题作文

早上,我去一个公园里看见了一只小蚂蚁一直在地上走来走去,我看见蚂蚁都觉得它们在想一些什么。

我发现一只穿着漂亮裙子和头上带上了蝴蝶结,看着就像是他的爱人,我赶紧让了一条又宽又长的道路,那女人身穿一身鲜红裙子,头带一个红发圈,从远处看就像一个小小的小红点,走近一点看却是一只全身红色的小蚂蚁,只有头发和脸是其他颜色的,我在前2米的地方蹲了下来一看,真是太感人了!它们一起牵着走到了蚂蚁窝里,其他的蚂蚁都很开心。

过了一会儿,刚才的蚂蚁又一次地走了出来,用自己那小小的鼻子在闻味道,一下就闻到了面包的味道,因为我也在一边看一边吃面包,蚂蚁闻到的味道也就是我手上拿着的面包,我向前走了一步,它也向前走,我又发现我向哪走它也向哪走,真是太有趣了吧!

我放回面包拿了一点放在地上,看蚂蚁会不会爬来,千真万确,真的爬了过来,看了一下,觉得太大了又爬走了,我以为它不要了就把面包扔到了垃圾桶中,我扔香蕉皮的时候发现了一群群黑蚂蚁爬了过来,每只手里都拿着面包的一点点,其中有两只蚂蚁又向我手里的香蕉跑了过来,我看着它们都忘了我到垃圾桶的旁边干什么了,突然我觉得手在摇摆着,一看有两只蚂蚁在我的手上,我大声一喊“啊”!再飞快地摇着手,“啊”真是太可怕了!

啊,蚂蚁的窝里有多少的东西呀!

篇17:以发现为话题作文

四岁时,爸爸从郑州把它给带回来,它是谁呢?它就是我的忠爱犬——小黄。

如今,它逐渐衰老,我本来一直以为它只有7岁,可万万没想到,狗狗的岁数是人类的7倍,七七四十九,它竟然49岁,已经都超出了我妈妈的岁数。

你知道,我为什么要给它取名叫小黄吗?因为它全身长着金黄的毛,像它长着一头飘逸的金发似的,一双水汪汪的大眼睛,像两颗大大的黑宝石,一个灵敏的小鼻子,快活极了!我和小黄不仅仅一起快乐地生活,我们之间也有着许多伤感的小故事。

之前爸爸不只带了它回来,还带了一只它的同伴回来,它的同伴则叫小黑,一次,意外的车祸使它去到汪星球,我感到一股冷漠的大风涌上了我的心头,眼泪一直在眼眶里打转,一想到我们往常的快乐时光,眼泪一下子涌了出来,心痛地不可描述,哭得也惨不忍睹,我感到愧疚和自卑,似乎有好多心里话要讲,却讲也讲不出来,好像安慰都安慰不好一样,我内心只能祝愿小黑在汪星球,不要自卑,不要被冷落,无聊记得下来陪我玩耍呀!小黄,它看见小黑走上汪星之旅也非常伤心,每天都要来小黑非常喜欢的公园,趴在草地上似乎在那祷告,同时也非常关心我,每天都会过来安慰我,我不吃饭,它也不吃。

原来小黄对我如此关心,它从没有背叛过我,它才是我最最忠诚的好朋友!

篇18:发现为话题的作文

在身边有许多值得我们去发现,去学习的事物。

在夕阳西下,心情十分低落的我在回家的路上,想着那张考了69分的数学卷子,怎么给爸爸签名?

突然,一片树叶飘落到我的肩上,顺着我的手臂一直滑到手掌心,我被这一点点的苍凉牵动了心弦。不远处有一棵不高的树,它正竭尽全力地开放着最后的绿叶,同时那些曾经的绿叶,也挡不住风的呼唤,一片片都脱离了大树的保护,从树枝上掉了下来。我慢慢地走向那棵树,在冥冥中似乎觉得那无名的大树正传递着一些讯息,这是我所迷惘的。

又有一片叶子悄悄打落在我的左脸颊,继而又卧倒在我的手掌心上。我发现这残瓣上清晰地刻着一个“秋”字。曾经的茂密,曾经的盎然,在这所有植物都凋零的时刻,只能化作生命的碎片。我不禁深深哀叹:为什么植物都有凋零的时候?我心中莫名的划过一阵难过,好像正在抬手与放手之间随意地丢弃着什么,而丢弃的是令我又心痛的东西。

正在这时,我猛然发现那无名的大树上只剩光秃秃的树干和树枝了。哦,孕育出嫩绿的叶子的,竟然是那树枝和树干!刹那间,我的心明亮开来。大树用片片绿叶的飘落,换得了满树的茂密,而我们的生活呢?那些美好的赞誉,执着的求索,以及无数次噙泪的跌倒与爬起,都应如繁花般成为个人的崇尚理想,而不是伤痛地怜惜成功的代价。

我们要多去大自然中探索,因为大自然中还有很多我们未知的东西等着我们去探索,只要我们细心观察,一定会有更多新的发现的。

篇19:发现为话题的作文

一个阳光充足的下午,我在公交车上看到了这一幕,公交车到站了,一位白发苍苍的老奶奶上了车。只见老奶奶满头白发,看上去有60多岁了,老奶奶一手提着一包蔬菜,一手拄着一根拐杖,一摇一晃的上了车。可是车上人很拥挤已经没有空座位了,当车猛的一刹车,这位白发苍苍的老奶奶很吃力的才站稳在车中。我看到那位奶奶很着急的想找个位子坐,我想:我自己也没位子坐,何况这老奶奶呢?唉!这些青年人明知道老奶奶在车上站着不容易,还不给老人让座。突然售票员小姐终于发话了:“谁给这位老人让个座?”。车上的青年人都像没事似的,一点儿也不把老奶奶放在心里,有的人还把眼睛闭上视而不见,更不会给她让座了。过了几站地,一些年轻人就下了车,却还没有座位。

突然一个差不多十三岁的小男孩站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了,您是老人,腿脚又不方便,还是来坐会儿吧。”老奶奶笑着说:“不用了我站着好了,当锻炼身体。”小男孩说:“这怎么行,这牌子上都写着老人专座。”老奶奶无话可说,但老奶奶还是用感激的目光说:“谢谢你啊,小朋友。”“不用谢,这是我应该做的。”小男孩的脸上浮起了一丝笑容,老奶奶那慈祥的脸上也浮现了笑容。有的乘客们都像小男孩投向了赞许的眼神。然后,小男孩一手扶着老奶奶的手,另一手紧握扶手,还对老奶奶亲切地说:“您小心点,要走稳喽!”让老奶奶小心地坐下了,老奶奶对小男孩说你真懂事,真是个好孩子。“老奶奶的脸上又浮现出了笑容。”而他一直靠着座位。我见老奶奶有了座位,心里很高兴同时我也明白了一个道理:人与人之间要互相关心、关爱、这样,我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖!

美,是公交车上每个乘客的善举;是马路边一道亮丽的风景;是校园内学生的欢呼雀跃;是大自然中奇特的景象……它来源于生活中的每个角落。现在,我们不妨把脚步放慢些,把生活细读一遍,那时就会发现。其实,“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。

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篇20:关于发现为话题的作文

在暑假里,我无意间,发现了一个从未发现的秘密。

那是一个晴朗的下午,太阳西下接近了地平线。天边堆积了浅蓝色的云彩,浅蓝色的天幕像副洁净的丝绒。我正从商店里买了东西往家走,我迈的轻盈的步伐,哼着甜美的歌谣,踏上了回家之路。可一群不速之客挡住了我的去路,只见这几只蚂蚁飞快的“奔跑”着就像离玄的箭似的,一下子不见了踪影。我有些好奇,于是,我俯下身子仔细寻找着,发现路旁有一个不太起眼的小洞。咦,蚂蚁在洞里吗?洞里究竟是什么东西呢?一个又一个问号浮现在我的脑海……强烈的好奇的我蹲在洞前。

过了一会了,只见蚂蚁大军浩浩荡荡地从洞中走出来。他们排着整齐的队伍,迈着一致的步子,昂着胸走在小路上。有的蚂蚁扛着米粒,有的则是几只蚂蚁抬着一些类似卵的东西。我不禁要问:蚂蚁们抬着这些东西又干嘛呢?而且步伐还略带急促,是发生什么事了吗?——突然,天色一暗,大地被一幅灰色的纱布严严实实地罩了起来。天空乌云滚滚而来,如同千军万马直奔站场。很快,四周响起了雨的音乐会,这天气真是孙猴子的脸——说变就变,我赶紧往家跑。、

回到家后,雷声从远处隆隆而来,我顾不得擦身上的雨水,却担心起蚂蚁的命运,他们在洞里还好吗?强烈的求知欲望使我想起再去蚂蚁洞再查个究竟。通过天气预报我知道明天中午还会有一场瓢波大雨。于是,隔天临近中午时,我便匆匆赶往蚂蚁洞旁。奇怪了,蚂蚁军队竟然全体出动了,与昨天一样,他们都在将东西转移到地上去了,似乎在搬家。我感到十分诧异:难道蚂蚁可以预知未来吗?

我回到家,经过询问和查找资料,终于了解其中的奥秘所在。原来,在下雨前,空气会十分闷,蚂蚁巢则会变得十分潮湿,而蚂蚁有对温度变化格外敏感,所以一到下雨前,蚂蚁军队就会会成群的开始搬家了。

我无意中居然发现了蚂蚁搬家的秘密可真有趣!让我们留心观察。

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篇21:以发现为话题作文

夏天的夜里,热浪袭人,令人不安,我们一家坐在门口歇凉。夏天蚊子特别多,总是把我脸上叮得肿起了一个个大胞,使我浑身痒痒的,很不舒服。我突然看到墙上的壁虎正在吃着蚊子。壁虎就像我的小救星,可却是蚊子们的天敌,它们专门爬在墙上、窗上、天花板上吃蚊子,多潇洒自在啊!

壁虎为什么能在墙上行走自如呢?我有些迷惑不解。

为了解决这个问题,我更留心观察起了壁虎。有时还学着壁虎的样子贴在墙上,可是,怎么也爬不到墙上。

我费尽心思、绞尽脑汁,思路终于有了眉目,这是我自己想象的,并不一定是真的,我想:壁虎太小了,它们自己的脚上装有502强力胶水,所以可以在强势运动自如。

可是,我还是不能确定这是真是假,于是,我上网查了资料,

篇22: 以发现为话题作文

我走在放学回家的路上,突然,一棵大树出现在我面前,我来不及刹车,不得不和大树来了个亲密接触。这是,我发现树根旁有片树叶在动,翻开一看,原来是“大力士”小蚂蚁呀!

咦?蚂蚁怎么在搬家呀?我奇怪了,“大力士”为什么要搬家呀?我带着这些小问号回到了家,心想:还是问一问爸爸吧。我冲进房间,把发现这个问题的经过一五一十的告诉了爸爸,爸爸笑了笑说:“中国有句俗话:‘蚂蚁搬家要下雨’,你去看看天气预报,这几天一定会下雨的。”

我调到新闻台,爸爸说的对,后天就下雨了。我又去问爸爸:“蚂蚁怎么知道要下雨的呢?”爸爸回答道:“蚂蚁和人类是不同的,况且也不是只有蚂蚁才知道的呀,还有蜻蜓,乌鸦。只要你善于观察,一定会发现我的发现。

“我发现了,我发现了!”我连忙跑到妈妈的面前,气喘吁吁地说。“你发现了什么?”妈妈用怀疑的语气问我。

“看了你就知道了。”我回答道。

我拉着妈妈来到阳台,指着一棵仙人掌,还没等我说话。妈妈又用怀疑的语气说:“那不是好好的一棵仙人掌,有什么好发现的?”

为了快点证实我的发现,我开始行动起来。我捉了一只七星瓢虫,把它放在仙人掌的刺上面,然后用放大镜看了一下七星瓢虫只破了一点点皮。

我把虫子“关”在一次性杯子里,还插了两个小孔让七星瓢虫能正常呼吸。为了保证这次实验的准确性,我又捉了一只蝗虫,按照同样的方法做好准备。万事俱备,只欠东风了,过了十分钟后,蝗虫吐黑沫,瓢虫吐黄沫。又过了几分钟,它们停止挣扎,纹丝不动地站在杯子里,几分钟后,突然倒下,它们死了。

做完实验,我得意地问:“妈妈,你现在知道我的发现了吗?”

妈妈微笑着摸着我的头说:“孩子,你真棒,能让妈妈知道这个发现。”

篇23: 以发现为话题作文

今天,又像往日一样,下课后,同学们一个个像箭一样冲了出去,有的追追打打,有的蹦蹦跳跳,有的扎堆聊天。结果上课铃响时,大家的头发都湿透了,冒出了一滴滴的汗水,几乎把整个教室给“淹没”了。

这一现象周而复始,半期考成绩下来时,我们班是年段倒数第一!同学们得知后,一个个惭愧地低下了头。作为班干部的我,这次也没考好,我托着下巴,一直思来想去,怎样才能使我们班的成绩提高呢?经过我的冥思苦想,终于得出了一个真理:读书是最好的办法。

下课后,我把我的想法告诉了班主任,她听后非常满意,连连点头。

第二天,我来到教室,发现教室后面原本空空如也,如今却变成了我们的图书角。等班上同学都到齐后,大家都为后面的图书角感到惊讶。老师非常严肃地对我们说:“昨天的期中考成绩令我们感到丢脸,但是那是过去时了,从今天开始,我希望大家每天都在家里读一本书,把好词好句摘抄下来,而我们教室后面的图书角也应当成为我们下课学习的好地方。”“下课后再也不能玩了。”同学们一个个都愁眉苦脸,可一想到半期考成绩那么丢人,大家都自觉地开始努力学习。时间一天天过去了,同学们的成绩都在提高。老师也为我们感到开心。我们一起在班里约定,期末考要考全校第一!

当寒冷的冬天来临时,期末考也从远方匆匆地来了。

考场上安静极了,连一根针掉下去的声音都听得见。而我们班的同学都埋着头,仔细审题,认真作答,做完试卷后,他们仍然不放心,又在反反复复地检查。

终于,公布成绩了,我们的脸上都绽开了花――全校第一!老师的脸上也露出了灿烂的笑容。

读书使人进步,因此,我们的图书角和黑板报也增添了一些关于书的名言。比如:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“书籍是人类进步的阶梯。”

从这以后,我发现,大家再也没有贪玩了,课间时都在认认真真地读书了。

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