小学六年级作文：理想和梦想（整理23篇）由网友“守静隐居”投稿提供，下面是小编为大家整理后的小学六年级作文：理想和梦想，欢迎阅读与收藏。
篇1：小学六年级作文理想
理想是一盏明灯，他照耀着我们前进的道路；理想是一种劲头，它鼓励我们冲向前进的道路。每个人都有理想，我也不例外，今天我就把它拿出来和大家一起分享。
在我上小班的时候，我便有了第一个理想——做一名人民教师。站在讲台上为孩子们上课，叫他们只是以及做人的道理。可过了不久，我的理想有所改变，以为当老师必须有足够的耐心，可是我最大的缺点就是没有耐心。于是当医生这个念头又闪现在我的脑海中了。我想成为一名医生，为全国各地的人们救死扶伤。治病救人是医生们的职责，医生救人小到门诊。大到手术，因此他们总是专心致志，不敢有一点马虎。我被他们救死扶伤的精神所感动了，并立志长大要当一名医生。
当我上小学的时候，我的理想有有所改变，是因为当医生太麻烦了，稍不留神就可能造成大错。我想当一名科学家，科学家可以研究各种东西，可以探索还没有揭开的秘密，为祖国，为社会做出自己的贡献……但是想成为一名科学家并非那么容易当科学家要广泛的阅读多样的书，学习各种本领，吸取更多的知识……
我之所以想成为一名科学家是因为童话大王郑渊洁所写的《皮皮鲁总动员》。这本书的男主角皮皮鲁就正是一名科学家，他在此书中发明了许多新奇的玩意儿，如：五角飞碟，万能笔等。这些虽然只是童话，只是一些作家想象、编造出来的，但是只要能想到，那么离做到就只差一步的努力了。只要肯想，肯努力，就没有什么事情是完不成的。就比如人么在以前的时候根本没有想到地球会发展到现在这般模样，现在人们的美好生活不正是以前人们凭着自己的想象以及努力完成的吗？
理想是人们拼搏的劲头，拼搏的目标，人没有理想是可怕的，让我们一起为自己的理想一步步迈进吧！作文
篇2：小学六年级作文理想
每个人都有理想，而且，这些理想也随时在发生变化，理想犹如太阳从东山升起，散发出耀眼的光芒；理想犹如月亮从乌云中露出笑脸，给漆黑无际的夜空带来丝丝光辉；理想犹如星星在天空中眨眼，一闪一闪，时刻变换……理想就是生命的曙光，既灿烂，又纯洁，还幼稚。
读小学一二年级的时候，我的理想是当一名旅行家，环游世界，犹如侠客来无影去无踪。我在挂在墙上的一幅巨大的世界地图面前徘徊，到处指指点点：哇！俄罗斯好大啊！嗯？加勒比海原来在这儿啊？！海盗呢？祖国真像一只雄鸡耶，海南和台湾就是两只鸡脚……
“爸爸，我要去冰岛，哪里有很多火山！”
“妈妈，我要去智利，那个国家好细哦，沿着南美海岸线，还有那个复活节岛，上面有好多怪怪的石头哦！”
……
我冷不丁地冒出一大堆话，把爸爸妈妈说的一愣一愣的，我快乐无比，仿佛自己变成了一只小鸟，在全世界自由翱翔。
我继续幻想着：我从挪威首都奥斯陆飞到了芬兰，遇到了圣诞老人，他给了我好多好吃的食物，还有一辆鹿车，我乘着鹿车轰隆轰隆地驾驶到了格陵兰岛，与上面的纽因特人一起吃鲸鱼。之后又驾驶着鹿车去南极，途中在新西兰停留了一下，与毛利人跳了一晚上的舞。第二天直奔南极，捉了好多小企鹅，准备带回家养……
慢慢地，我上五年级了，我知道了这理想几乎不可能实现，于是我中断了当旅行家的念头，想做天文学家了。
浩瀚的宇宙神秘莫测，各种小行星，大行星在宇宙间盘旋，千变万化，甚是奇妙。我想拿着一台高倍清晰望远镜，远看宇宙，看那一颗颗奇妙的彗星，看那一颗颗奇异的小天体，那该有多好啊！
不过，我更希望发现第二个地球！随着地球人口越来越多，随着生态环境越来越糟，随着冰川绿化越来越少，地球已经经不起摧残了，我真害怕成为现实，如果我当上了天文学家，我一定要发现第二个地球，让人类过上美好绿色的生活，同时也让人们保护好生态环境。
当旅行家也好，当天文学家也好，我们都要为自己的理想而奋斗。理想是指引人们通向光明之巅的指路灯，理想，每人都有，永不消失，我们追寻着，追寻着，一路向前。
篇3：梦想理想现实小学作文
梦想理想现实小学作文
有人说：梦想、理想、现实，它们是天壤之别。我却认为它们之间只是一步之遥。
在我爷爷那一代，自行车是普通家庭中十分稀有的物件。爷爷结婚时买了一辆自行车风风光光地骑在路上，发现越蹬越吃力，骑了几公里就吃不消了，到了最后就和老驴拉磨一样。当时爷爷就想：要是有一种车，一坐上去只要把握好方向，这车子就能自己动起来该多好啊！这就是爷爷的'梦想。
到了爸爸这一辈，他骑着一辆旧旧的摩托车风尘仆仆地在一阵“惊天地，泣鬼神”的发动机轰鸣声中来到报亭拿起一份报纸，边看边感慨：“看看德国的普通家庭家家都有小汽车，要是哪天，我们中国也能这样，那该多好啊。”这就是爸爸那时的理想。
历史的车轮，滚滚向前。转眼到了我们这个时代，当我和爸爸、爷爷一起坐进了国产东风牌汽车时，心里感到无比的满足，这就是现实。
由梦想到现实看似遥不可及，实际上是近在咫尺，没有梦想，就不会树立远大的理想；没有理想，就不会努力去改变脚下的现实。
篇4：梦想是什么小学六年级作文
梦想是什么小学六年级作文
我常常想，梦想是什么？
梦想，是在心中埋藏，它正在慢慢走来，给我们生活带来希望，带来光明，带来心灵的洗涤。它有时是那么的近，那么清晰，那么令人振奋；有时却离的那么远，那么渺茫，那么不真实。
梦想可以是很小的，因为很小的梦想也可能触动你从地底下钻出来而长成大树；梦想可以是一缕阳光，播撒在每个人的身上；梦想可以是一粒种子，慢慢的生长，慢慢的长大；梦想可以是一颗星星，照亮每个人的心里……
那我的梦想是又是什么？我的梦想，是当一名警察，为人民服务，抓违法分子，保护人民，为人们创造一个和谐温馨的生活环境，做一个为人民服务的好警察。
我的梦想，是当一名医生，一位白衣天使，为人民解除病痛，专心致志，兢兢业业，一心一意的为病人服务。
我的梦想，是当一名慈善会会长，为山区失学儿童捐款，让山区的人们不再贫穷，让山区的孩子也和我们一样，能读到书，能上的起学
我的`梦想，是当一名老师，为学生讲述各种各样的知识，让他们更加热爱学习，让他们体会学习的乐趣，没有学生愿意逃课，他们张大了渴望知识的眼睛，如饥似渴地吸取知识的养料。
我的梦想，是当一位儿童作家，给孩子们编写出丰富多彩的童话，为孩子编写出动人的故事，让孩子的童年充满快乐，充满了回忆。
我的梦想很多很多，他们都有一个共同点，那就是——奉献，为人民服务。我要去追逐梦想，寻找自己的蓝天，去让梦想的种子生根、发芽、开花、结果，让梦想——梦想成真。
篇5：小学六年级作文：梦想
从小到大，我的梦想数不胜数，什么梦想都有，有梦想当老师的，有梦想当女警察的，有梦想当...我梦想开一座美丽的学校，在里面，同学们不会感到压力，在里面，不会再有考试，在里面，不会再有过多的作业。在里面，全是欢声笑语，在里面，老师与学生是朋友，在里面，全是这就是我希望拥有的学校。我梦想当一名带枪女警，天天冲锋陷阵，为民除害。
因为我恨透了那些小偷，那些强盗，他们简直是人兽；还因为我喜欢那刺激的感觉，喜欢当抓住坏人时的快感。我梦想我是一个儿童作家，专门为儿童写作，为他们写最美丽的童话，为他们写他们爱看的童话，为他们写异想天开的故事，让他们的童年充满幻想，让他们的童年拥有欢声笑语，让他们的童年充满了奇思妙想，让他们在想象的太空中遨游。
我梦想我是一个钢琴家，可以像从前的钢琴王子理查德?克莱德曼和现在的钢琴王子郎朗一样风靡全球，成为所有练习钢琴的人心中的偶像，在每一个闪亮的舞台上大显身手。我梦想...我还梦想我是舞蹈家，我是心理学家，我是哲学家，我是企业家，我是大学教授，我是辩论家，我是律师，我是...我就是这样一个爱奇思妙想、爱幻想、有许多理想的女孩。
篇6：小学六年级作文：梦想
每一个人都有梦想，可是有的人却能实现梦想，而有的人却不能实现梦想。每个人在背后都付出很多，不惜一切代价来实现自己的梦想，下面我来给大家说说我的梦想。
我有一个远大的梦想。长大后要为报效国家，感谢所有帮助我和关心我的人。虽然，要想实现梦想，必须要付出很大的努力，但是，我不怕我要一直往前冲。有很多人的人梦想可能和我一样。我的梦想是当一名教师。可能在这个过程中会遇到很多困难，但我都不怕。有的人可能要问我说：“你为什么要当一名老师呢？”我回答说："我要让那些孩子学会坚强和懂得关心他人，将来要报效国家，成为有用的人。老师这个职业虽然很累，但是我不怕累。
我很从崇敬我的老师，每次在百忙中来抽出时间去给我们讲课，她每次进教室的时候总是微笑着来为我们讲课。我知道老师一定很累，但她还是用微笑的面容来面对我们。我要向我的老师学习，我不知道我的老师以前是怎么从困难中走出来的，但我知道她现在很累，我会联想到她以前一定遇到过很多困难，但她一直很坚持，我也要像我的老师一样坚持。
我希望我的梦想能实现。
篇7：小学六年级作文：梦想
明天，就是“六一”儿童节了，那是个充满幻想的日子，那是个令世界少年儿童欢欣鼓舞的日子。她穿着五彩的霞衣，手捧着鲜花，沐浴着六月的风，踩踏着六月的雨，轻轻地，悄悄地向我们走来了。我不禁陷入了美妙的遐想之中，构思着一幅幅的节日图画。
我梦想 “六一”节，太阳为我们升起，白云为我们漂浮，我们能把风筝放飞蓝天。小溪可以为我们流淌，我们也可以在溪流中尽情地嬉戏。所有的公园免费向儿童开放，让我们像鸟儿一样尽情地玩耍，自由地飞翔。
我梦想 “六一”节，我们可以去倾听大自然的声音，享受大自然。鸟儿可以为我们歌唱，蝴蝶可以为我们飞舞，我们可以去采集昆虫标本，继而探索大自然的奥妙。
我梦想 “六一”节，老师不布置一点儿作业，让我们去呼吸一下轻松的空气，家长不再给我们补课，让我们做一回自己的主人。所有的大人和颜悦色地跟我们讲话。
我梦想 “六一”节，到处都是为我们这些天真的孩子准备的“六一”礼物……
“六一”节那天，我们会相聚一堂，一起表演，一起欣赏节目，一起玩有趣的游戏，大家有说有笑，就算是往日被风吹散的沙子，这时也会随着笑声聚集起来，从此大家都会和睦相处。
“六一”那天，夜晚的星空会十分美丽，天上闪烁着一颗颗亮晶晶的星星，它们好像也在为我们庆贺，也在为我们表演，从它那闪烁的节奏中，我仿佛可以听到它们正在异中同声地说：“六一”节快乐，亲爱的朋友们！
我____ 梦想 “六一”节！
篇8：小学六年级作文：梦想
没有梦想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实，我只是个小学生，但是我有很多的梦想哦。
首先——我想制造一台造梦机。这个造梦机表面看上去是一个方方正正的盒子，上面有一个键盘，还有很多按钮，也有许多功能，可以在键盘上输入“时间、地点”以及“人物角色”，输入以后，造梦机就会伸出一根长管子，上面有一顶头盔，把头盔戴到头上，再按一下绿按钮，就可以进入自己设计的梦境，在梦里，现实生活中无法实现的各种愿望，都可以在梦里“梦想成真”了。
让后——我有一个梦想，虽然现代但不可能实现，那就是成为一名行侠仗义的刺客！这个梦想我十分羡慕和向往，因为这个被称为“黑暗死神”的刺客是为正义而存在。黑夜，一个黑影潇洒地穿梭在黑色之中，确定目标之后，瞬间掏出武器，以迅雷不及掩耳的速度，让猎物瞬间毙命。
最后——小的时候，我希望我能变成天使！头上出现了一个金灿灿的光圈，并且长出一对天使的翅膀。我可以自由自在地飞在天空之中，和雄鹰比赛速度，和百灵比赛歌喉。到了传说中的天堂，我发现天堂的每一名天使脸上都挂着微笑，天堂的每一处景、物都十分美丽。这美景、这微笑——使我惊呆了，这美景、这微笑——使我陶醉了……
这些都是我的梦想，那么你们有什么梦想呢？
篇9：小学六年级作文：梦想
每个人都拥有自己的梦想，可能会被骄傲的大海拍到水下，也可能会被傲慢的人们嘲笑，但是再怎样，梦想是我们自己的，就算一路上有再多的不顺利，我们也要不放弃，因为终有一天我们的梦想会开出五彩斑斓的花朵，它会装点我们的梦想世界!它会让我们变得绚烂!
也就是这句话，让我有了重新上路的信心，就算再艰难我也会风雨无阻，因为我要让我的梦想开出五彩斑斓的花，我可以，我绝对可以!
因为我觉得这样的我是上进的，是有潜力的，我为自己感到自豪!爸爸妈妈还有老师都说我比以前更刻苦了，她们说我的基本功比以前更扎实了，而且现在我的舞步比以前更有新花样了，总之，我进步了，而且进步很大!这是我很高兴的地方，因为我的汗水并没有白费!付出总是会有回报的，我觉得我离成功又近了一小步。
在去往梦想彼岸的路上，并不是一帆风顺的，有时候你的努力，你的奋进，你的不服输的精神，很有可能不是你的垫脚石，而是你的绊脚石。因为我在为了一次比赛而努力的时候，把脚扭伤了，而且很严重!那时的我都快发疯了，好像我的成功与否全都由这次比赛决定一样。因为受伤所以我没能参加的了比赛，那些天我看到舞蹈鞋就流眼泪，茶不思饭不想，妈妈看了心疼我，就安慰我，说了很多我只听进去了一句话，妈妈说，谁也不能保证一帆风顺，但是如果一直坚持，不放弃，终有一天梦想会开出五彩斑斓的花朵。她还说，她期待看到我的梦想开花。
篇10：小学六年级作文：梦想
梦想是人的翅膀，因为有梦想，这个世界才会如此美丽、如此灿烂。每个人都会有梦想，我当然也不例外。我的梦想就是有一日能成为一名歌手，站在星光灿烂的舞台上，为人们演唱自己的歌。
梦想的产生大多数来自身边事情的影响，我的梦想就是由此而来。小时候，妈妈就经常教我唱一些儿歌。我用稚嫩的小手点着歌词；两只老虎，两只老虎。很快，我就学会了一首儿歌。歌曲就这样陪着我渐渐长大了。
后来上了学，我自己已经会唱一些歌了，如；爸爸妈妈、隐形的翅膀、火等。再大一些时，我喜欢上了一些流行的歌手，每当看到自己喜欢的明星站在舞台上，以不同的风格演唱不同的歌曲时，我就有一种十分兴奋的感觉。也就是从那时起，我打开了理想之门，朝着自己的梦想------做一名歌手飞去。
有人说：音乐可以陶冶人的情操；有人说：音乐可以净化人的心灵；而我却认为：音乐是陪伴我们一生的精神食粮。激动时，它给我们送来温馨；焦躁时，它给我们带来安详；苦闷时，它使我们变得豁达、开朗；难过时，它令我们重新振作、昂扬。
我热爱音乐更陶醉于音乐，梦想着有一日能弹着我心爱的小提琴，用我的歌声为人们送去欢乐。
我深知，梦想是由勤奋和汗水换来的，为了达到目标，我会从现在做起，刻苦学习，用知识和智慧为自己插上飞向梦想的翅膀。
篇11：梦想小学六年级作文
梦想小学六年级作文
世界上最美妙的东西是什么？是七色的彩虹？幽深的大海，还是无垠的天空？不，都不是，是梦想。
梦想比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔，它拥有梦幻般的华美和纯洁。梦想如清风，将远航的船儿吹向胜利的彼岸；梦想是一把钥匙，用心把握，就可以开启成功的大门；梦想是一盏明灯，用心点燃，便可以点亮成功的大道......
拥有了梦想，就成功了一半，梦想就是前进的动力。山因为有了梦想，而拥有了生机；水因为有了梦想，而拥有了活力；人因为有了梦想，拥有了高科技生活，拥有了朋友 。在通往成功的道路上，充满了艰辛，是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起；是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前；梦想让我们在黑暗中看到光明，看到希望。
几年前，新闻上曾报道过这样一则新闻：在西雅图残疾人运动会上，九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米起跑线上。枪声一响，所有的`人都跑了起来。突然，一个男孩摔倒在起跑线上，他坚强地爬了起来......连续几次，他终于爬到了终点。那个男孩的膝盖都磨破了，流出了鲜红的血。
这些血是珍贵的。比赛完了之后，记者亲自访问了这个小男孩。
“你为什么把膝盖都磨破了还要爬到终点？”
“因为梦想。”
“那么你的梦想是什么？”
“就是一定要跑完全程，爬也要爬完！”
说完这句话，现场的记者们都被感动了，流下了激动、幸福的泪水。是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？
拥有梦想，你将和它到达一个美丽的地方；拥有梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。朋友们，让我们一起拥有梦想吧，并为了我们的梦想一起努力吧！
篇12：理想.梦想作文
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医生的一举一动在我的脑海中留下了深刻的印象。
在我们降临这个世界时，是他们把我们安全的降临人世；在我们感冒时，是他们给我们开药方.打点滴；在我们受伤时，是他们帮我们动手术。他们不怕辛苦.不辞劳苦的精神令我敬佩。他们的默默无闻.无私奉献更是深深的震撼了我。
我要成为一名医生，为人类.为社会做出贡献，尽自己的一份力量。
我从心底里知道：只要我努力学习.努力奋斗.努力拼搏，拥有一颗美好纯洁的心灵，就会尝到自己种的甜甜的果实，就会完成我理想的梦！
篇13：理想和梦想作文
理想是什么？这是幻想吗？一个梦？
理想和梦想非常相似，但理想不同于我身体里的梦想。我的理想可以实现，但梦想是我力所不及的，因为梦想是幻想。
我小时候有很多梦想，我一直在努力朝哪个方向努力，但现在我发现那是不可能的，因为我的梦想并不理想。
梦想和我很遥远，但理想和我很现实。当我还是个孩子的时候，我的梦想是作为一名研究生学习，然后我尽力学习，但是我的个性热情了三分钟，几天后我就恢复了。现在我找到了研究生。我可能不得不非常努力地工作才能得到两份拷贝，但我仍然是一名研究生。我经常暗自嘲笑自己的愚蠢。我可能不是那种材料。但是我经常鼓起信心努力工作。改变一个国家是很难的，自然是无法改变的'。我从未成功。所以现在我不再实现任何梦想，而是实现比那个不切实际的梦想更多的梦想。
每个人都有梦想，但是想想你有多少梦想是现实的。当然，没有梦想是不够的。只有那些能够实现梦想的人才是天才。例如，在过去，人们想要光，但是没有多少人这样做，仅仅依靠昏暗的烛光，而其他人努力工作。最终爱迪生发明了照明，夜晚世界变得明亮。
在当今世界，只有少数人有能力实现他们的梦想，而大多数人只能实现他们的梦想。
理想和梦想的区别在一千英里之外。一个现实，一个半现实。
篇14：理想和梦想作文
梦想，直白的意思就是人们在梦里的大胆想象。通常都十分美好而且奇异 离现实差距很大，因此总给人感觉难以实现。例如什么黄粱一梦 或是南柯一梦。而我们今天要探讨的梦想确是有心愿、愿望、憧憬、希望、目标一说，近似于人们常说的理想。美梦成真，一定是所有人认为最美的人生时刻，那么，怎样才能拥有这百转千回、众里寻他千百度，而最终获得的快意人生呢？
首先，你要有梦。也就是你要有理想、要有为之奋斗的目标。方向都不知道，努力全白费，甚至都不知道该干些什么的人生，将是多么的苍白无力 黯淡无光啊！流沙河老先生的诗歌《理想》中说的太好了：
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
……
平凡的人因有理想而伟大；
有理想者就是一个“大写的人”。
……
英雄失去理想，蜕作庸人，
可厌地夸耀着当年的功勋；
庸人失去理想，碌碌终生，
可笑地诅咒着眼前的环境。
……
可见一个人有了理想、有了梦会是多么的生龙活虎、鲜亮照人，整个人沐浴着金色的光辉，浑身上下充满着精气神，像太阳一样不但自己发热而且照耀鼓舞着周围的人；而一个没有梦想或是失去梦想的人，以前是英雄都会蜕作庸人。如果本来就是凡夫俗子，那就更加讨人嫌、惹人厌！负能量一堆，走到哪里哪里黑、一个老鼠害一锅汤。
如果只把梦想当做梦，那么这样的人生可以说没有什么亮点。有梦不追、那是白日梦！有理想不付诸实践，那是空想家！梦想和现实之间的鸿沟，就是要靠追寻、要靠行动、要靠努力来架设一座桥梁。
万丈高楼起于垒土、千里之行始于足下！任何梦想都需要追逐才能开花。
篇15：理想和梦想作文
所有人都会常常做梦，无论年龄几何。
把梦拉回现实生活中来想，叫作梦想。而理想则是把梦想理顺，达成一步步措施，使它能够实行并一步步落实到位。
梦想过于美好，以至于无缺，所以得以理智去改善，才能转变成理想。
从梦想到理想的距离，虽然只有一字之差，但相隔的不只是一步之遥，其中掺杂着太多幻境。这是从“有志者，事竟成”到“有智者，事竟成”的过渡。能否实现，需要大智慧，方能成事。
少时读书多自误，只因书中说得不透，又涉世过浅，只知多读书能成为“有志者”，却不知道如何才能成为“有智者”。
书不误人，人自误。
原来，书本就像导师，只算半个引路者，引到的只是荒原，四海开阔却无路可寻。能否上路，还得靠自己多走走，弯路绕得多时会迷茫，但也增长了见识。
跌跌撞撞一路走来，等到摔得多时，路也就被印出来了。
梦想很美，理想很直，路却很弯
篇16：理想和梦想作文
有的人想当科学家，制作出全新的武器；有的人想当美食家，让世界各地的人品尝到他制作的美味佳肴；还有的人想当作家，写出各种各样的书。而我想当羽毛球明星，为祖国多争光。
我想当球星是因为有一次全市比赛中，面对比我强大的对手，我取得了小组第二，虽然没能打下第一，可我是参赛小学组年龄最小的。每场比赛，听到观众的欢呼，看见投来赞许目光的裁判，我感到光荣和自豪，充满了信心，所以我的理想是做一名羽毛球明星。
如果我当上了球星，我会在体育馆开羽毛球技巧报告会，并做示范，吸引更多的孩子学打羽毛球。我还会到新三馆开设专门的培训机构，名字就叫“旋风羽毛球俱乐部”，怎么样，这个名字酷吧？为了当球星，我从五岁就开始练球，至今已经两年多了，上次我得了小组第二，我争取四五年级时能达到市级第一，五六年级打到省级第一，25岁左右打到国际前20。
有句话说的好：“理想很丰满，现实很骨感”，但我会坚持自己的梦想。为了让我早日成为羽毛球明星，我的朋友汪子丁也和我一起学，我们一起努力，互相鼓励，这样就更有信心了。
篇17：小学六年级作文：理想万岁
理想，我问什么是理想？有人不知道，我回答的却很轻松。
理想我想就是个人的愿望：死，这个不称心也不如意的东西不是我们的愿望；生活的快快乐乐才是大家的希望！吾也是。
理想万岁！理想是什么东西？理想，我“知”；理想，我“有”；理想，我爱你，就象老鼠爱大米！
我撕，撕开所有人的心寻找我梦中的“它”！
篇18：小学六年级理想的作文
每个人心中都有一盏灯，它的名字叫理想;每个人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活着没有理想是可怕的。的确，没有理想，哪来得劲头?而我却有着许多的理想。
在我很小很小的时候，我就为自己建立了一个远大的理想，那就是，长大后，我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师，我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了;一方面是因为我觉得老师特别巨大。可以为祖国出一份力，还可以为祖国培养出更多热爱祖国，热爱人民，有科学文化，又有较高探索精力的人才。
我每天站在三尺讲台上，向“小听众们”传授知识，我的学生个个都是小才子。上课时，他们都坐得端端正正，我点名叫某某起来答复问题，他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。
下课后，我不会急匆忙忙的赶到办公室，坐在椅子上悠闲地喝水，而会放下手中地活，和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏，让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末，我都会带着我的学生到公园去玩，或是去军营参观，用我的'独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。
人总是生活在现实与虚幻中，人们正把虚幻努力变为现实。我受到挫折时，那理想会给我勇气，我永远相信：巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。
我相信，只要我心中有这个想法，并为着这个愿望去努力，就必定会实现。
篇19：小学六年级理想的作文
人和理想的关系就像驴子和悬在他额头前的红萝卜一样——无论如何前进，萝卜都是可望而不可及。
萝卜是个骗局，可有些人却非常喜欢这样，因为他们抬头看到鲜红的萝卜上刻着两个字——理想。萝卜的香气和理想的魅力让人无法自拔，不敢想象，如果没有这些，漫长的人生路，会是怎样的枯燥乏味。感谢萝卜，无论是不是个骗局，都使我快乐每一天。
驴子没有萝卜的诱惑，怎能去远方?人没有理想和追求，怎能成大业?世上总是有那么一些人，总是不放弃理想，无论是不是骗局，都有着无法动摇的信念。霍金虽全身瘫痪，但他没有放弃理想，提出了震惊世界的“黑洞学说”。当医生告诉霍金他只有两年寿命时，迎来的不是霍金的丧失理智，他只是坦然面对，一笑了之。可是，最后他逃脱了命运的束缚——医生的死亡审判并没有奏效。为什么?因为他有颗因理想而勃勃跳动的心。他没有放弃活下去的信心，他不是躺在医院或家里的床上，默默地等待死神的到来，与其如此，不如干出些轰轰烈烈的大事。于是他度过了不平凡的两年。在他“所剩不多”的时间里，他可以说是功成名就了，他的名字，也将永远地在青史之上，熠熠生辉，大放异彩。
又想到街边的乞讨者，不禁心生厌恶之情，这些乞讨者啊!享受不了生命的奋斗的欢乐，只会利用自己的贫困而博取同情，真是“倚贫卖贫”。
上帝虽欺骗了驴子，却将萝卜给予了那些勇于拼搏的人，我坚信，只要我朝着理想不断奋斗，萝卜也终将归我所有。
我的世界/因为有你才会美/我的天空/因为有你不会黑……
既然要去远方，就跟着额头上的红萝卜一直走下去吧!
篇20：小学六年级放飞理想作文
秋天，给人最多的或许是一种清冷与悲凉，树叶了随着风姑娘唱出的美妙旋律而自由舞蹈。泥土的清凉引得树叶停住了舞步依依不舍的飘然而落。给我们留下了无尽的遐想。秋天虽落叶归根，但是我们不停因此而停滞梦想的追求，我们应该在秋天收获满眼的金黄。
有梦想是快乐的，有梦想更是幸福的，在十六岁的多梦的季节里同 ，我们应该放飞梦想与追求一起飞，寻找一片真正属于自已的天空。当我们的梦想暂且没有实现时，我们会拥有一份期待，一份盼望。将会成为我们继续实现它的动力。当我们的梦想实现时，我们将收获一份欣喜，收获一份自信，将给予我们的这份肯定，会让我们更加的努力。我们也会从梦想的实现过程中感受到幸福，拥有另一种别样的心情。
十六岁的我也是如此，执着、向上，有一份自己的梦想天空。我知道这份梦想必须用自己辛勤的汗水和努力的拼搏而得以实现。我的理想考入理想高中、上大学……为了梦想我一直坚持着奋斗着，我也坚信：“梦想将从奋斗开始，就像人在攀登一座高塔一样，经过不断的努力，最终走到终点，才能获取成功，我的努力也是为了让那个梦想更完美的呈现在我眼前。
朋友们，请不要在碌碌无为，虚度年华了，让自己拥有一份梦想吧!选择在秋天放飞梦想，去收获另一种别样的心情，到那时秋天不仅意味着悲凉，它更多的是意味着收获，所以在秋天放飞梦想中也含着期待收获的愿望。同学们，让我们一起到秋天的田野中去放飞梦想吧!
篇21：关于梦想的小学作文：我的理想
我相信每个人心里都有个理想，有的人想当警察，有的人想当科学家，有的人想当消防员，有的人想当画家，但我想当一位人民教师。
假如有人问我为什么会喜欢当教师，那我得从我的班主任刘老师说起。入学的那天，老师就一直是我的班主任，是他，给我们播下智慧的种子，让我们快快地长大;是他，教给我们知识，让我们天天进步;是她，带们我们游戏玩乐，让我们开心成长。一切一切美好的东西，都是这位“妈妈”给我们的，所以我要感谢我的教师“妈妈”，“妈妈”为了我们拼命地工作，是为了给我们更多的知识和快乐。教师“妈妈”的精神打动了我，所以我的理想就是当一位像教师“妈妈”一样的老师。
我的心里有一张美好的蓝图：有一天，我正在神圣的讲台上，给活泼可爱的孩子们讲课，第一节课我非常的紧张，面对这么多学生，但每次看见孩子们的笑脸。我的心里就是甜的。我会让孩子融入到知识的世界里，有时候会带他们到田园，看农民伯伯辛劳的汗水;有时我会带他们到工地，看工人叔叔辛苦建设;有时我会带他们遨游太空看星星和月亮......如果有些小朋友掉队了，我会给他们讲关于红军战士的故事。孩子长大后，他们手拉手，建设祖国的大好河山。
为了这个理想，我不会放弃，每天努力一点，奋斗一点，我相信我一定会成为一名优秀的人民教师，培育祖国的花朵。
作者：季文熙
公众号：明日之星网络文学社II
篇22：追求梦想小学六年级作文
梦想如明星，在黑暗混沌中指明前进的方向;梦想如蜜糖，在忧伤失意时带来丝缕的甜蜜;梦想如帆船，在精疲力竭时载你驶向梦的彼岸。人因为梦想，得以直立行走;蛹因为梦想，得以破茧成蝶;水因为梦想，得以滴水石穿。从古至今，成大事者无不是有梦想着，因为梦想，支撑着他们朝人生的顶峰一步步的迈进，因为对梦想的坚持不懈，他们终究是成功的，终究是辉煌的!
玛丽•居里有梦想吗?答案是肯定的。正是因为要造福人类的梦想，她不厌其烦的提炼着一堆金属。冬天，寒风瑟瑟，衣不蔽体，但她仍然坚持着，日复一日，年复一年，居里夫人始终没有放弃坚守。功夫不负有心人，最终她从中提取出了放射性元素镭，实现了她的梦想。居里夫人的梦想伟大，也正是因为如此，成就了一位伟大的女科学家，为科学之空增添了一颗闪耀的明星。
鲁迅有梦想吗?有。当鲁迅看到封建社会的黑暗时，心里便产生了一个梦想：拯救中华民族。起初，鲁迅认为拯救中华民族就是拯救百姓的疾苦。于是朝着学医的梦想勇往直前，但当他看见中国人民精神麻木时，深知治根便是拯救中华民族的本质，于是，他弃医从文，用笔头作战，唤醒百姓的良知。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，正应为梦想，鲁迅才在彷徨之后，呐喊人民觉醒，最后，他的梦想实现了，而他自己也为此而欣慰了吧!
我也有一个梦想，我的梦想是渺小的，细微的，但却是不容忽视的，我希望自己在学习中收获，在收获中成长，活到老，学到老是我的座右铭，我想学以致用，回报社会。我的梦想虽然渺小。但我相信，在梦想的鼓舞下，我会勇往直前，实现梦想!
流沙河在《梦想》中曾说过“有梦想者就是一个‘大写的人’。是的，有梦想的人，才是直立行走的人，有梦想的人，才是一个大写的人。没有梦想，人生毫无意义，没有梦想的人，更是虚度光阴，碌碌无为的人。
怀揣梦想，驾驶梦想之车，向人生高峰攀登，在高峰之上是“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情。有梦想者，成大事也!
篇23：追求梦想小学六年级作文
窗外的雨淅淅沥沥地下着，那似剪不断的雨丝悬挂着，阴暗的天让人惆怅，思绪又被牵回了童年时代……
童年的我们没有忧虑，不懂得感伤，不懂得惆怅，只知道尽情的玩、尽情的笑，有时候想要快些长大，不再受父母的拘束;现在的我们却向往哆啦A梦的时光机，把我们送回童年，穿梭在那无忧无虑的日子里。
清楚地记得幼儿时老师问：“小朋友们，你们长大后想做什么呢?”那时的我们并不知道，这句话的回答代表着一个梦想，一个属于你自己的梦。“当老师”，脱口而出。老师的亲切，老师的无私奉献，老师的无所不知，让无数的学生都拥护着老师。那时，“老师”这个职位在我幼小的心灵里是神圣的。
小学里，望着老师威严的神情，听着老师传授的知识，觉得老师真的是知识渊博，因此，心中的那个梦想——当老师，始终没有改变。
进入初中，欣喜于自己的成长，觉得离梦想越来越近了。随着新学期的开始，学习显得紧张了起来，老师总是急匆匆地上课，急匆匆地下课，一节跟着一节，节奏是那么的快，似乎已经没有时间来思考梦想这个问题了。好用吗美白保湿面霜美白面膜哪个牌子好
梦想，老师?慢慢的对这个问题产生了疑惑。年龄的增长带来了叛逆。有时，对于批评会不服气，即使老师只是用温和的口气指出，也或许是一个误会，都会觉得心里不舒服。甚至有时会为了和老师呕气，故意上课不听。如果老师口气稍微严厉一点，还会和老师顶撞。那时候，觉得老师是最讨厌的人。由此，老师这个词在我的心里慢慢黯淡了。
步入高中，显得成熟了，面对老师，没有了小时候的拥护，没有了初中时的叛逆，只是单纯的接受老师教予的知识。和年轻的老师也许会谈谈心，因为年纪相差不大，但毕竟不会什么都说，因为老师究竟是老师。这时候，心中暗暗决定，长大了一定不会当老师。
就这样，美好的梦想一步步被打碎，成为了现实。
高一的我们必须全身心投入，准备明年的会考，准备向高考进攻，这就是现实;从原来的梦想成为老师到现在不做老师的决心，这就是现实。
梦想与现实，也许只是近在眼前的距离，但又或许是从天到地的长度。我们应该充分认识梦想，从稚嫩走向成熟，这样人生才会增益添彩。
★ 六年级的理想作文
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