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感受海洋与植被小学六年级700字作文

时间：2023-02-20 07:30:42 六年级作文收藏本文下载本文

感受海洋与植被小学六年级700字作文（精选14篇）由网友“专业鉴针大师”投稿提供，以下是小编整理过的感受海洋与植被小学六年级700字作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

感受海洋与植被小学六年级700字作文

篇1：小学六年级作文700字：感受第一次

在寒假期间，各个大电视台都在热播《第一次亲密接触》这部电视剧，你们看过吗？里面的女主角思琦，网名叫轻舞飞扬，你们还有印象吗？我竟没有想到她竟然是青浦人，还是青中毕业的呢！

上个星期，我很有幸能和孙锂华聊天，这才是真实的第一次亲密接触。当我看到孙锂华的时候，简直惊讶地说不出话来，本来准备好的问题一下子抛在脑后。这哪是第一次亲密接触的女主角呀，生活中竟然那么漂亮，她披着一头长发，头上戴了一顶黑色的帽子，身穿一件洁白的外套，再配上一条牛仔裤，显得十分亲近而且温文尔雅。在我们一翻聊天中，我发现她的文笔很好，她还很喜欢语文。我实在搞不懂，那么难的语文，她怎么会喜欢呢？她说:“语文这个东西是要靠自己多亲近大自然，从大自然中得到启发。更重要的一点就是要多看书，不看书哪来的知识。在我2岁的时候，我就被逼读古文，这就是我从小打下的基础。”我听后，她说的很有道理，读书就是为了开阔我们的视眼，而不能把语文当作是任务。“既然你有很好的文笔，为什么不考一个好一点的大学呢？”我问道，她很后悔说，以前我以为考了艺校就不用读大学了，谁知道，做一个明星也是很苦的，有时我还要接受记者一系列的问题,所以我要打好语文基础……我们说了很多话题，从学校谈到演戏，从生活谈到老师，无所不谈，但是一眨眼就过去了，我第一次感受到“明星也是老百姓”这句话了，我还和孙锂华合了影，留下我们美好的记忆。

虽说和明星聊天也会有些紧张，但是我却从明星身上学到了很多东西。我也感受了和明星的第一次亲密接触。

篇2：小学的感受作文700字

美好是一种感受，不是一种装饰，只有热爱生活的人，才能感受到更多生活的美好。现代社会，每个人都在为生活奔波，大家见面时说的最多的就是“忙呀”“累呀”，好像每个人都是日理万机，离了我们的“忙”和“累”，地球就不转了一样。

其实我们都是小人物，为生活奔波，真的是很不容易，但我们可以在忙碌中稍微放松自己一下，也让自己感受一下生活的惬意和美好。今天礼拜天，太阳很好，我们可以放下手中的活儿，陪家人晒晒冬日的暖阳，给父母晒晒被子，给孩子讲个笑话，笑看院子中自由觅食的小鸟，让欢快的心情随白云飘荡，在融融暖意中尽享天伦之乐。其实亲情是最美好的感情之一，感受亲情的美好，会让我们在生活中有勇气笑对一切困难挫折。

在寒风呼啸或大雪飘飘的日子里，给朋友发个短信，提醒朋友要增添衣服，相信朋友一定会感受到友情的温暖。让彼此在享受友情中感受生活的五彩缤纷，让纯洁美好的友情温暖自己的每一个日子，感受付出的开心和快乐。

学会享受独孤，在有星星的晚上，对着星星做鬼脸，在黑夜里，尽情放松自己的面部表情，看到满天眨着眼睛的星星，心中会升起许多希望和期盼。在明月当空的晚上，一杯清茶邀明月，一卷诗书飘清香，嫦娥玉兔来嬉戏，月桂飘香醉衷肠，让自己的思绪随着月光走，想李白“举杯邀明月，对影成三人”的豪迈与无奈，想儿时月夜做游戏的开心和快乐，袅袅茶雾中朦胧望月的诗意把自己感染，点点滴滴的烦恼和不快离自己远去。享受孤独的凄美，感悟生活的真谛，让身心来个月光浴，那是何等的美好与妙不可言。

学会享受真实，没必要老是让自己带面具生活，伤心可以大哭，哭也是一条释放压力的渠道，开心就大笑，笑能激起人的自信，对所有的亲人和朋友绽放最真诚的微笑。

忙碌的亲人朋友们，今天阳光真好，放下你们手中的活儿，抬头看看有鸟儿叽叽喳喳叫着飞过的天空。你会觉得生活是如此美好。感受简单的快乐和美好，其实就是一种很好的人生境界。学会感受美好，让我们短短的一生在平淡的美好中流光溢彩，我抬眼看冬阳，发觉今天有一种说不出的美丽，心里澎湃着一种少有的激情。

篇3：小学的感受作文700字

曾渴望，迷醉于诗样山水中，听听水的絮语、看看山的雄壮，寻那难得的分秒恬淡。

曾期颐，徜徉在小桥流水间，品品昆曲的柔婉、感受小船摇曳的韵律，寻得那难舍的片刻悠闲。

这世间，有无数景观。西有“大漠孤烟直”，南有“画船听雨眠”；巴黎自有铁塔高耸，东京更有樱花烂漫。而对我来说，所领略的，只不过冰山一角。

作为一名学生，仅能在傍晚，完成作业后，偷得半日闲懒。我不在小区楼下安详的摇扇，仅能做的，便是在窗前，沐浴月光。月，淡淡的洒下只属它的黯淡光辉；不张扬，含蓄而内敛。每天，无论在何时，心中总有“皎皎空中孤月轮”陪伴着我。也许我怒火中烧，也许我有丝丝忧郁，但，想到了月，想到了每天的上升下降、阴晴圆缺，就会连想到现实中的悲欢离合。就会做一个上善若水的人，无论何时何地，用平淡的笑对待周围一切。

同样，学校一隅，仍是我小小世界的一抹风采。在校园里，随处可见嫩绿的小草。它是那么的柔弱，那么的娇小。每当暴风雨来临之际，也许树会折、花会谢，但小草却仍傲然独立，暴风雨反而让它吸足了养分。而我，当遇到挫折、遇到坎坷之时，脑海中映现的就是那坚韧的小草，无论顺境逆境都会挺直腰身的小草，那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草！是小草，使我坚持了下来。

每到秋天，总有阴雨连绵。本来就不喜欢雨的我，更加讨厌这凄冷、悲切的雨，让人凭空生愁。一次，去奶奶家，看见了奶奶家屋檐下有一块长而扁平的石，那上面有一个两指宽的小洞。当我问奶奶怎么回事时，奶奶说这块石头是为了防止屋檐上流下的水把水泥地弄坏才摆的这块石头。我霎时一怔。这在我眼中娇弱的水滴，竟然在石头上滴出小洞！因为这件事，现在在我的眼中，雨代表的还有坚持不懈，还有持之以恒。更会在生活中像水一样，尽管没有开凿山石之力，但却会用自己微弱的力量，坚持下来！

在广袤的宇宙中，地球只是一个小小的星球。我生活的世界，更是比那还要渺小的存在。也许我不能读万卷书，但我会争取行万里路，把我所生活的世界以我自己的力量，扩大，再扩大，直到永远！

篇4：小学的感受作文700字

在我上小学一年级时，就认识了“幸福”二字，说真的，时至今日，还不知道幸福是什么，也许“幸福”二字是漫漫人生道路上一个永恒的话题，它需要让您去慢慢理解、品味、感受。

小时候，全家七八口人吃饭，我们四兄妹都在上学，只靠父亲那微薄的工资度日，以致家里很穷，能填饱肚子就已经很不错了，偶尔逢年过节能吃上一顿当时又黑又粗所谓的标准面粉做的馒头，享受到人间如此美味，心里就顿感美滋滋的，觉得自己那时真正的感受到了幸福，到了上中学时代，母亲带我去上街，为我挑选了一件流行的牛仔服时，我立马换下缝补的衣服穿上它往镜前一站，顿感酷极了。我觉得这才我要的幸福。参加工作后，我对幸福又有新的认识，我用自己的第一份工资为父母买了套像样的沙发，双亲坐在那软绵绵的沙发上，感动的流下了热泪，我觉得此时此景我才是幸福的。当我在工作中取得一些成绩，手捧一叠叠的证书时；当我投出稿件第一次化为铅字手拿稿费单时；当我娶妻育女时；当我用自己双手建起属于自己的楼房时……同事、朋友的目光告诉了我“你真幸福”，而那时的幸福感觉更是无言以喻，因为在同龄人中，我的幸福已走在他们前列了，比他们先感受到幸福。如今已过不惑之年，对自己幸福的理解是生活的历程让我真正领悟了，随着社会发展步伐加快，人所经历不同，追求不同，所感受到的幸福也就各不相同了。

那真正的幸福是什么，其实幸福无处不在，幸福，它其实是一种能力，用它创造幸福，用它传递幸福，用它感知幸福，用它感受幸福。如今对我而言，幸福很小，小到一句话语，一张笑脸，一个拥抱，它都能给人带来无比的幸福。说到底，幸福是更是一种感觉，一种品味。作为邮政战线上一名绿衣使者，当我冒着寒风，顶着烈日，风雨无阻地穿街走巷，为他人送上丰富的精神食粮甘作精神纽带时，当我他人传递着每一份亲情甘当情感桥梁时，看到他们露出满意的'笑颜，我才从中读懂了幸福的真正内涵，才真正感受到幸福的快乐，才真正品味到幸福的美味。

幸福是什么，谁也说不清，如果要真正感受幸福，说实在的那就是只有为他人传递幸福，为社会创造幸福，自己才能从中亲身感受幸福，品味幸福。

篇5：小学的感受作文700字

大自然以最独特的手法，装点了我们周围，让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。

当清晨的第一缕金光撒像大地，走在阳光灿烂的小路上，不经意地一瞥，一朵花瓣，在枝头滑落，伴随着几片落叶，飘飘扬扬地落在地上，微风轻轻吹拂，将它们带到了那遥远的天边……

当我们驻足芳林，耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱，用最柔美的歌声表达对大自然的感谢，感谢大自然给了自己生命，感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

当憩于静静的小池边，遥望远处那密密的竹林，实在是绿得可爱，一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声，淅沥淅沥地欢快而平静地流淌，仿佛在与大自然愉快地私语，倾吐自己的心思与喜悦。

在瑟瑟的秋风中，落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天，为了大树的休息生养，它依然牺牲自己，不向大树争养分，不给母亲添烦恼，断然从树上落下来，悄然离去，回到了哺育、抚养它的土壤中，化做养分，把自己的一切又全部献给了大地。

当我们身临浩瀚无垠的大海面前时，听着海的呼吸，感受海的气息，体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀，包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。

当我们身处一泻千里的长江，和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸怀，足以让每个中国人为它感到骄傲，它象征着我们中华民族的精神，它是我们中华民族的灵魂。

当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时，当我们站在雄伟的万里长城脚下时，当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观，祖国的文化是如此灿烂！大自然是如此神秘！

大自然的美，在与每一滴水，每一棵树，每一朵花，每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美，在与四季，感悟它生命的更换。

朋友，大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱，全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美，领悟人生，领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心，美丽的心，纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声音。

篇6：感受成功小学作文700字

感受成功小学作文700字

噢，我们成功了!”欢呼声在我脑海里回响，记忆的匣子慢慢打开，回到了三年级的那个秋天。学校开展跳长绳活动，班级间还有比赛。我们班像一盘散沙，能获胜吗?老师却对我们抱有信心，相信“只要功夫深，铁棒磨成针”，要求我们每个阳光体育活动都要训练。

清脆的铃声响起，老师催我们去操场。负责甩绳的是两位“女干部”。体育委员第一个冲锋陷阵，他跑向绳子，双脚轻轻一弹，绳子好像长了眼睛似的轻快的钻过他的脚下。引来一片赞叹声。不是每个同学都有好的表现，有的跌跌撞撞，勉强过关;有的见到飞舞的'绳子，如临大敌，躲回队伍;有的抱头鼠窜。惹得大家捧腹大笑。轮到我了，听着长绳机打地面“啪，啪”的响声，我莫名的紧张。我侧着身子，瞄准绳子，飞快地纵身一跃，绳子像舞动的巨龙，擦过脚底，飞跃头顶。

最后轮到的是我们班的“捣蛋鬼”，别看他平日里欺负女生毫不手软，见了长绳却傻眼了，犹豫再三也没跳过去。人群里传来几声嘲笑，他也不好意思了，硬着头皮往里冲，绳子缠住了他的脚。瞬间嘲笑声﹑起哄声﹑抱怨声四起。老师对我们的表现很不满意，扳起脸严厉地批评我们：“跳长绳要的是团队精神，你们是个“整体”，需要团结互助，而不是瞎起哄。是要为班级争光，还是丢脸，你们自己决定。”同学们鸦雀无声。看着周围别的班级热火朝天地训练，班级荣誉感油然而生，激起了我们的斗志。接下来的训练我们判若两人，同学之间相互交流经验，不再有矛盾。彼此间听到的都是鼓励和加油的声音。

经过一个月的努力，我们的默契直线上升，成绩也突飞猛进。到了比赛那天，我们个个身轻如燕，一跃而过。三分钟的比赛一气呵成，我们夺得了冠军。“噢，我们成功了”同学们欢呼雀跃。长绳在我们的记忆里划过一条美丽的弧线，述说着团结互助的概念。

篇7：小学六年级作文感受自然

小学六年级作文感受自然

春天，雨是寻常的，有的像牛毛，有的像花针，有的像细丝，淅淅沥沥地下着。夏天，热辣辣的太阳炙烤着大地，人们都在树荫下乘凉。这时，如果来根冰棒或者一瓶可乐，哇！透心凉，人们都不觉得热了。秋天，秋姑娘用手一挥，树木叶子变成了金黄色的，它们经不起秋风的吹袭，从树上纷纷飘落下来，像蝴蝶般地翩翩起舞。

冬天，这是最寒冷的季节。人们都窝在家里取暖，看电视。可又有谁看见窗外你美丽的世界呢？鹅毛般的雪花从天空上纷纷飘下来，堆积在人们的屋顶上，宽阔的大地上，多么美丽！

在这几个季节里，我最喜欢春天。春天来到，我就可以和我的姐姐一同来到这宽敞而又美丽的草地上放出属于我们的“理想的风筝”。还可以到花园里赏花，花的颜色各种各样，有粉红的、淡蓝的'、浅黄的····花的芳香可真是沁入心脾，让人陶醉！小蜜蜂在花下嗡嗡地闹着，蝴蝶在我们身旁飞来飞去，这时的花园简直就是仙境！

这些自然的景象为人们的生活增添了许多生机，大自然，我爱你！

篇8：小学六年级作文700字：与诗同行

小学六年级作文700字：与诗同行

春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

同学们，你们觉得这首词写得好不好我很喜欢这首词，是因为觉得它很美并且充满感情。其实，在我心中，有一个灿烂美丽的世界，那就是诗词。记得学时一次语文课上，老师出了一道作文题，让班里的每位同学写一篇关于春的文章。我当时心血来潮便用诗歌的形式写了这篇文章。其实，我当时的想法只是想用很简单的语言来表达想法。但没想到老师不但没批评我，还给我打了优良的成绩，并在班上当成范文朗读。这对我来说，真是一种莫大的激励。从此也与诗词结下了不解之缘。那次之后，我用课余时间广泛阅读，走进了诗词色彩斑斓的世界，从此我爱上了诗。

我爱诗词，因为诗给人以美的享受。

好的诗词总是用高度的概括，精美的语言，优美的韵律来表达一种情感一个事物。唐宋诗词之所以流传久远而长盛不衰，仍为今人所推崇备至，正是因了她的豪放而高雅，精炼而意深。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”我仿佛闻到一片盎然春景里草的`清香；“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，读白居易的《长恨歌》，我仿佛看到了盛唐宫廷的华丽与辉煌：“举杯邀明月，对影成三人”，我读出了李白不得志的抑郁和忧愁。诗以其至情至真高雅绚丽，震撼了我。

我爱诗，因为诗中蕴含着深刻的做人道理。

“莫等闲，白了少年头，空悲切。”《满江红》里，岳飞告诉我们要珍惜时间；“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”教我们做人要清清白白；“长风破浪会有时，直接云帆济沧海”李白鼓励我们面对挫折，要有不怕困难的信心。

诗词艺术魅力无穷，李白、杜甫、白居易、王维，无数诗海名家如一颗颗璀璨的星星，点缀着历史的天空。

《长恨歌》、《琵琶行》、《水调歌头》，无数的佳作名篇更是文学史上引以为豪的宝贵遗产。

今天，我们何等有幸能够享受到这笔遗产，请同学们也热爱诗词吧！

去走进诗的美好境界，领略诗的无尽的魅力吧！

篇9：小学六年级作文：未来的海洋

冬去春来，转眼已经到了20xx年，现在可是高科技的时代，人类因为懂得利用海洋，开发海洋，现在海面上，海底，一片其乐融融，人类和动物们友好相处，那你可能会问，那人类吃什么呢？这个完全不用担心，现在的克隆技术十分发达，人们吃的可都是克隆出来的动物，小虾小鱼们自由自在地游来游去，海水清澈见底，丝毫不见几十年前的浑浊。

今天，我就要去海底玩了，放心，不会淹死，因为我有科学家精心研制的cx药丸，吃了之后，就不会怕海水了。我一个人漫步在海底，不时有小鱼小虾游过我身旁，啊，有一只大白鲨游过我身旁，张开血盆大口，别担心，我不会被吃了，接下来更让人目瞪口呆的一幕出现了，有一个人，从里面走了出来，确实，是个人，停止你们丰富的想象力，不是凹凸曼，更不是怪兽入侵地球。原来，这并不是大白鲨，而是海洋探测器，专门探索海洋深处的宝藏和矿产，如此庞大的身躯，是人都会害怕。

与工作人员打好招呼，继续前进，哇，那是什么，一条条发光的小鱼在游来游去，海底世界因为它们的身姿，多了一丝光亮，少了一丝黑暗，别小看了它们，它们可是海洋里的清道夫兼路灯，它们小小的身子上具有很强的吸附功能，可以把海洋里的垃圾之类的东东洗到自己身上来，它们体内有一种净化系统，可以吧垃圾净化成清澈的海水，再示范出来，只要放入水中，就可以游动，不需要电力来支撑，正可谓是节能省电，保护资源啊。那群小鱼碰到我的身体，庞大的队伍一分为二游向远方。

现在，海洋里也可以居住人类了，看，一幢幢奇形怪状的房子矗立在海洋道路的两旁，哇，那一栋菠萝形状的房子好熟悉啊，你们肯定猜到了，对，和海绵宝宝的房子一模一样，有过之而无不及，哈哈，太可爱了，那有没有派大星和章鱼哥的房子呢？哇塞，居然真的有，住在里面一定很好玩，像在童话世界里遨游一样。

陆地上，太阳渐渐落山，海洋也到晚上了，突然，海洋道路边上的珊瑚，发出了夺目的亮点此时的海底，在荧光珊瑚的照耀下，显得如诗如画，美妙绝伦，从海面上往下看，就像是一颗巨大而美丽的水晶球，在夜晚散发着别样的光芒让人不禁想陷入这副画中，不愿醒来。

篇10：小学六年级作文：未来的海洋

1年，，1个世纪，2个世纪……思绪飘到了26世纪，先不看那里无法用语言形容的大都市，光是有一片蔚蓝的海洋就令我“沉醉不知归路”。

想想一千多年前，光秃秃的海面，除了蓝就是青，有时还耍脾气，弄得人心魂不定。但是今天，海洋真的“脱胎换骨”，地球四海兄弟，甚至南海、地中海、红海、日本海，都辞旧迎新。可以说，海洋是人类的第二个家。

“林海”

嘿，看，海洋上那些绿色点点是何方神物？岛屿？奇怪，以前没有这么多小绿点呀！没错，那就是“海上森林”，鱼全部人们总是把森林比作“林海”，现在，它不是比喻了！来到太平洋的一座约20平方米的小岛上，顿时感觉豁然开朗。眼前是一片新绿，各种颜色树木都在这里顶天立地，银杏、巨榕、白桦，都是青翠欲滴。深呼吸，没有一丝杂质，和21世纪人们预测的名副其实。海洋上的森林岛，让世界各地群众纷纷赶来大开眼界。人们不怕大海的风浪了吗？当然，有过去5倍的森林守护，台风沙尘逃得无影无踪。大家无不好奇：岛是哪里来？林是何时起？那不都是人们“精卫填海”般的辛苦换来的吗？

“城海”

现在的地球已经有多达800亿人口。这小小的29%的土地怎么容得下多如牛毛的人群呢？这个完全不必担心。泛舟海上，就会看到一栋栋高楼拔地而起，千姿百态，不看海洋，和城市无异。这高达900多层的大厦是怎么立起来的呢？答案在下面。在26世纪，人类仿生学，仿鱼而设计的一种药水，只要喷一滴，下水1。瞧！海底城市，原来这高楼的地基在海底。而其他的小楼房、商店、学校、道路，更是应有尽有。人们在海底生活一点也不厌倦。但别忘了，这高楼也是人们一层层搭建起来的呀！

“食海”

不要以为26世纪的海洋就是这样。今天，每一个国家都有一块属于自己的海上养殖场，鱼虾蟹蛟应接不暇，还有各种海鲜美食，用一生的时间吃海鲜，也只能吃一半种类。此外，在养殖场边，还设有一个巨大的净水储藏室，把海水淡化，谁都不用愁水荒了。人们用500年创造了这片食海，来之不易！

看完这些，大家心中都打了个问号，500年，怎么能让海洋翻天覆地？没有人们的努力创造，哪来的海洋的辉煌？所以，海洋世界哪里来，撸起袖子干起来！只要大家齐心合力，海洋世界将不是未来！

篇11：小学六年级作文：未来的海洋

海洋是生命的源泉，是人们生活中必不可少的一部分。现在人们已经越来越了解海洋，也会开发利用海洋。在我心目中，未来的海洋是这个样子的：

蔚蓝色的海洋水平如镜，碧波荡漾，在阳光下波光粼粼，海面微微拂动，这时的海面就像是一匹匹亮闪闪的蓝色绸缎，轻轻被人抖开。微风拂过海面，大海泛起了涟漪，一闪一闪的，像一面反光的镜子，将太阳的温暖照耀到每一个角落；海鸥掠过蔚蓝色的海面，无忧无虑，自由自在。

众所周知，海洋占地球的十分之七，海洋污染十分严重，但在3030年，由于科学技术发达，“去污机器人”成为海洋污染的克星，所以这时的海洋不存在什么污染问题。现在我带你们先到“多功能接待室”，坐上“海洋地点变化器”，它一下子就把我们送到了海洋世界。今天的海洋，有全世界百分之五十的人在这里生活，你一定觉得很奇怪，人在海洋里怎么生存？其实，海洋世界里有一座“氧气控制室”，氧气从这里制作出来，再通过“氧气筒”传送到海洋每个角落，人们吸进新鲜的氧气，排出二氧化碳，再由“氧气控制室"接收，又制造出氧气……如此循环。海底的鱼更是奇特，自从海水成为淡水后，鱼儿就学会了说人话，还会与人交谈，可有趣了！人们到一大群鱼的面前，鱼儿就会说好多国家的语言，这是令人难以置信。

听我介绍完，大家就到住宅区。虽然看到的是一片荒芜，但是人们都生活在这里，海底的人与陆地的人不相同，他们伙食很简单，一颗“简食丹”就可以过一百天，因而他们十分悠闲。他们住在哪儿呢？以“四海”为家，想在哪儿睡就在哪睡，无忧无虑。也许你会担心，那么多人生活在海底，环境会不会出现了问题呢？不会的。海底实现了无工厂化，但又有生产量。而且决不比陆地上的生产差，这是因为我们把陆地上排下的垃圾、污水，通过“去污机器人”传给“制作机器人”加工，做出各种有用的物品。

海洋的未来，向人们展示了辉煌的前景，广袤的海洋将给人类做出巨大的贡献。未来是美好的，只有我们先保护海洋，才能利用海洋，使梦想成真。

篇12：小学六年级作文：未来的海洋

如今地球变暖的速度已超出了我们的想象，在未来几年或几世纪后人们将离开我们熟悉的陆地，到茫茫海洋中生存。

我顺着海洋通道爬进房子里，惊讶地发现几位老同学正微笑着朝我招手。其中一位走过来牵着我的手说：“现在陆地变暖的速度超乎了人们的想象，所以我们也想到海洋住了。现在还不熟悉这里，所以想请你给我们当导游！” 我点了点头，给她们介绍说：“这里的防护罩特别安全，在这里你可以观赏到海底的所有景象：活泼可爱的鱼儿，美丽的珊瑚……”

“那些贝壳型的小屋就是我们所居住的房子。别看它外表小，里面比你们想象的大多了。由于来海洋居住的人太多了，科学家就发明了“家居模拟船”。里面的功能可多了！有：音乐模式、聊天模式……5分钟后，你就到家门口了。”

“哇塞，这么神奇吗！咦，房门旁的那个小海螺是什么？”

“那是“垃圾处理器”。从房子里排出的垃圾都将从这儿通往“废水循环站”。经除菌，将垃圾中的水分提取，最后纳米净水，流入家家的自来水管中。”这时候，我明显感到她们的表情发生了变化。

我连忙对她们说：“别担心，既然是纳米自然不会放过一滴水。”这时，她们的脸色才缓过来了些。

走着走着，我们来到了“海洋收获馆”。推开深蓝色的木门，她们顿时站着不动了。在这里，只要你在画板上画出什么、写出什么，你所表达的海洋生物就会出现。如：在画板上写出“深海鱼”，就有一只深海鱼出现在你的眼前。这些鱼都是如假包换可食用的。“趣游区”是供7岁以下的儿童玩。在那里面，有一本画册，上面有许多乖巧、不伤人的鱼。有的孩子喜欢钓鱼，就把那些鱼放入“人造池塘”内，供他们钓。并且还有专业人士在一旁指导。这么多项目，只用8元！所以，这家店常常爆满，特别是周末，你得提前两个星期来预定才能蹭上一个座位。

“原来海洋的条件诱人，以前我们居然没有发现！”

“虽然海洋有数不尽的好处，但我还是喜欢我们熟悉的陆地。”说着，我抬头朝上看了看。

“你们现在还生活在地球，所以，在你们还未搬到海洋之前，请爱护好她！”

篇13：小学六年级作文：未来的海洋

不知不觉中，我晕晕乎乎地踏上了时间转换仪，伸出手，摸索着找了一个按钮，随便按了下去，头顶立刻飞速旋转起来，瞬间，我坐着巨大的气泡来到了2143年的海洋。

我四下张望了几下，经过几年的环境整治，海水重又变得清澈无比。

一群有一群仅几厘米的小沙丁鱼从我身边绕着圈游过。一头巨大的蓝鲸笨拙的扭动自己庞大的身躯，发出低沉的声音从我旁边“爬”了过去。好几只可爱的海豚一上一下的游着，那动作活像是在水中跳着芭蕾舞。

不知在海中浮了多久，突然眼前一亮，我立刻站了起来，定睛一看，原来是成千上万只发光的水母。我在这一大群水母中缓缓的浮动着，它们就像放大了的星星一样可爱。我仿佛置身处在了到处都是荧光般的世界里，如同童话，又如同梦幻。

刚出水母群，一只小丑鱼游了过来，摆摆尾鳍，碰了碰我身处的气泡，我用手指逗了逗它，小丑鱼便调皮地游走了。

渐渐地，我感觉有些累了，便敲了敲气泡，打着哈欠说：“回去吧。”气泡立刻破裂了，我摔倒了床上，揉揉眼睛睡觉了。

未来的海洋，哈，就让我设计一座海底村庄。大家随我来逛逛吧！

我和好朋友从海底隧道走了进去，眼前一闪，啊，多么美丽的村庄呀。正方形的蓝色屋顶，圆柱形的粉色屋子，一个连着一个，像是心连心。

在屋顶远远望去，大鱼小虾在游动，还有懒洋洋的海星躺在石头上，真有趣呀！螃蟹舞动着大钳子，好威武！

午饭时间到了，我们来到海绵宝宝营业的“蟹黄堡”快餐店，吃着蟹老板独家秘制的美味蟹黄堡，观看着派大星献上的肚皮舞，听着章鱼哥美妙的笛声，哎，真是悠哉游哉。

吃饱喝足，该消消食了，于是我们来到海底皇家花园。彩带一样的海带、贝壳，而且加工过后都能成为美味可口的食品。嗯，正好，可以当甜品！

欣赏完美景后，我们开着贝壳做的汽车，开始到处兜风，欣赏着神秘的海底世界。

当我恋恋不舍的离开时，还带了一颗闪闪发光的珍珠。

我心中未来的海洋是美丽无比的，也是水平如镜的！

篇14：小学六年级作文：未来的海洋

未来的海洋家园随着地球气温的上升，冰川不断地融化，上升的海平面不得不淹没大多数沿海城市，在几万年后的某一天，最后一块陆地也将消失，地球将重新回到50亿年前的样子，一片汪洋。那么，幸存的人类失去了家园，将生活在哪里？别担心，科学家们已在灾难来临前，为我们设计好了未来的海洋家园，一部分人生活在海底，另一部分人生活在海面上。海底城市由一个个巨大的透明的泡泡房组成，牢牢地固定在海底，不会随着洋流而移动，每一个泡泡房之间都有巨大的管道连接，像马路一样成为海底城市的交通要道。城市里的人们日常生活的一切都跟以前没有太大的变化，农作物采用无土栽培，人类呼吸的是植物释放出的氧气，植物吸收二氧化碳。从海面收集的太阳能为主要能源，“垃圾转换器”也能将各种垃圾转化成人们所需能源。“海水淡化装置”为我们提供每天需要的淡水。通过“生态循环模拟技术”，人们还能感受到春夏秋冬的季节变化。泡泡屋外美丽的海底风光，就是你家的后花园。如果有一天，你想享受真正的阳光，那就坐上“多功能潜艇”到海面上的海上城堡去度假吧！蔚蓝色的海面上，漂浮着一座座巨大的城堡，底部用特殊材料拴在海面下的山顶上，除了地下是海水外，别的地方和陆地没什么区别，花园里依旧鸟语花香、绿树成阴，城堡间的交通工具主要有热气球、直升机、气垫船，因为要遭受比海底城市更加多的灾害，如风暴、海啸等，所以每座城堡在固定的位置都有紧急装置，在灾难来临前，每一座城堡就像一块块积木拼搭在一起，形成一个庞大的“城堡群”抵挡灾难。城堡独特的动力装置还可以帮助城堡漂到其它海域。这只是一幅奇妙的设计蓝图，如果我们珍惜地球给予我们的一切，而不是一味地索取和伤害她，未来的海洋家园就不会有出现的一天。朱怡颖名师点评：作者以丰富、奇特的想象思维向人们介绍了未来的海洋家园的情景。文章语句通顺，结构合理，过渡自然，是一篇精彩的想象作文。第二、三自然段分别描述了海底城市、海上城堡的`设施设备与环境。泡泡房、“垃圾转换器”、“海水淡化装置”、“生态循环模拟技术”，“多功能潜艇”“热气球”、“直升机”、“气垫船”等想象得很先进、很奇妙、很全面。连“城堡群”都有，真好！