书是一个陷阱六年级作文（共27篇）由网友“天气学原理”投稿提供，以下是小编收集整理的书是一个陷阱六年级作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：书是一个“陷阱”作文
书是一个“陷阱”作文
书是一把钥匙，可以帮助我打开智慧之门;书是一艘轮船，可以把我带进知识的海洋。可是，在一年前，我迷失在书的“陷阱”之中，让我的头上长了一个大包。想一想，现在还感觉痛。
在那天晚上，我兴致勃勃地拿起了《装在口袋里的爸爸之爸爸变小记》，因为这是哥哥送给我的，我也是第一次看这本书，所以很高兴，很激动。我看入迷了，妈妈叫我马上洗澡，我都没听到。妈妈看我还没出来，一气之下就把我拉了出去，就像“两块磁铁”不管吸引力多大，还是大不过我妈妈的力气，我依依不舍地望着书，没办法，只好先洗澡了。
洗完澡啦!我换好衣服后以闪电的速度跑了回来，继续与这个“朋友”在知识的海洋中玩耍。我看到了一个地方，让我激动得活蹦乱跳，头“蹦”的'一声与墙壁“亲密”吻了一下，我摸了摸头，一点感觉都没有，就低下头，继续遨游在知识的海洋之中。
晚上睡觉时，我做梦也在看那本，还进入了那个“装在口袋里的爸爸”的世界呢!
第二天，我一醒来，就马上伸手去拿书，“哎哟”，我叫了起来，摸了摸头，哎?这怎么有个包?我努力地回想着，突然想到了昨天晚上我的头撞了一下墙壁。原来是这样!那昨天晚上怎么不疼呢?难道是因为书看得太着迷了?到底是怎么回事?一堆关于昨天头上的包不疼的问题浮现在我的眼前，最终我感觉，一定是书看得太着迷了!
看书也是有这个“陷阱”的哦，得“小心”，它有一个“阴谋”：就是让你在知识的海洋中一直遨游下去!
篇2：书是山珍海味六年级作文
书是山珍海味六年级作文
在大多人的眼中，书只是枯燥无味的东西。然而在我眼中书就像山珍海味一样，使我无时无刻每时每刻地都想啃一啃它，品尝品尝，享受享受！不过，这啃也可得讲究讲究，除了在学校里的“一日三餐”以外，平时也得尝尝别的“菜”。
每当下课休息时，同学们大多跑到教室外活动。有的津津有味的跳绳、跳橡皮筋；有的一对一玩起了拍手游戏；还有的在操场上耍起玩单杆的`天赋。我呢？就在教室里品尝那“麦当劳式大餐”，享受那西方“独特风味”大仲马的《三个火枪手》，列夫·托尔斯泰的《复活》以及狄更斯的《雾都孤儿》等等。这些可都是极品中的极品，令人回味无穷，我花了好几个月的零花钱才买下来的。那诗人般的笔调，以及《爱的教育》中海般深，山般高的真情使我受益匪浅。
我所品尝的可不全是那“麦当劳式大餐”，每当晚上九点我的作业就全部做完了，大家一定以为我要去看电视，那就大错特错了！那我干什么呢？告诉你吧！我可要细细品味“中国古典式大餐”，这口味可不同，什么《史记》、《水浒》、《三国演义》、《西游记》，既经典又古老。不过，我最喜欢的还是罗贯中的不朽之作《三国演义》，一本书中塑造了上百个性格各异的人物，描述的栩栩如生。刘备的仁慈、关羽的义气、周瑜的气量狭小······令人百读不厌，真是“此书只因应天上有，人间能得几人著”！
有时，我可又要换一换口味了！别人的宵夜是羊肉串，可我的宵夜却不同，那本厚厚的《十万个为什么》我翻了又翻，在那漫无边际的科学知识的海洋中遨游。“黑洞是什么”，“X光是什么”，一个又一个的为什么驱使着我去探求知识，老师、同学的提问都被我一一解答。
书是知识的海洋，是智慧的结晶，灵感与创作的源泉，今后，我还要品尝更多“味道”更美的书！
篇3：职场“刻苦工作”有时是一个陷阱
那天，学校举行了一场招聘会，经过激烈的竞争，我有幸被我梦寐以求的某汽车公司留了下来，作为实习生，实习期是两个月；但不巧的是，实习生有两个，到最后还是要淘汰一个，因为公司只缺一个销售部门的人员，于是我 就制定了自己在这段实习期间的计划：团结友爱，尊重前辈，虚心学习，另外最重要的是刻苦勤奋。
于是，在后来实习的那段时间里，早起第一个来单位报到的是我，晚上最后走的是我。帮同事们买饭的是我，打扫集体休息室的人还是我。虽然辛苦，但我心里非常高兴，因为我得到了同事们的认可和赞扬。部门经理也是非常勤奋的，他来得早，下得也晚，这样我跟经理接触的机会增多了，慢慢地经理对我也有了好印象。记得有一次下班很晚，为了打印一份报告，最后只剩下我和经理了，为了得到经理的欣赏，我坚持要比经理更晚回去，果然很有效果，经理走时说了声：小詹，好样的。同时问我：这两天怎么不见那位实习生呀？我还不知道她叫什么名字呢？当时我心里暗暗高兴，我就应声回答了：她早下班了，我特地将“早”字拉得很长，这样我想我占了相当的优势，只要她的业绩不好，留下来的非我莫属，想到这，每天都哼着小调回家，
就这样，熬到了实习期完毕的那天，想着自己即将成为这家公司的一名正式员工，我非常自信地走进了经理办公室，但等待的结果是：“对不起！你已经被淘汰了。”
我不服气：经理，裁掉的为什么是我？而不是她？虽然我跟她的业绩相当，但是我很刻苦呀？这你是知道的，能给我个裁掉的理由吗？经理慢慢地说：小詹在实习的这段期间，你确实很勤奋，得到了同事和领导的认可，这我们大家心里都很清楚，可你想过没有，同样的业绩，她用了多少时间，你用了多少时间，她的效率很高，所以我和人事部的经理一致认为她比较适合这份工作，还有件事，可能你不知道，她用业余时间自学了物流方面的知识，当场我愣了一下，再也无话可说，自愧不如，收拾完东西灰溜溜地走了。
经过这次求职的经历，我明白了一个道理：现实生活中需要的和缺乏的是有效率的人才，而不仅仅是我们上学时所说的刻苦，记住，“刻苦”有时是一个陷阱。 (北京娱乐信报)
篇4：书是一个宝藏-600字作文
书是一个宝藏-600字作文
书，是我童年的伙伴；书，是我成长中的朋友；书，是我生活中不能缺少的一部分。它带给我太多惊喜，太多宝藏。
书中自有黄金屋。在我还是一个呀呀学语的孩童时，爸爸就给我讲述了许多有趣的故事，《白雪公主》、《睡美人》、《打火匣》……让我从小就在被书香包围的环境里长大。有一次，遭遇考试失败的我，独自在房中哭泣，这时，一本《丑小鸭》让我重新振奋，当我看到丑小鸭在那么多困难的阻挡之下，却仍不放弃梦想，乐观的'生活，我没有理由继续伤心下去，我所处的仅是一次考试失利而已，比丑小鸭所处的困难要好多了。我重新抬起头，调整心态，迎接下一轮的挑战。书，让我找到了信心，让我知道了自己也可能是一只白天鹅。
读书使人明智。从书中，我知道了清太后的闭关锁国；知道毒物是如何传入我国领土，伤害我国人民，知道日本鬼子是如何侵害我们的祖国，我们的人民是怎样的勇敢与敌人奋战。记得有一本书中，讲述了一个让我至今难忘的画面，日本人在我们中国的领土上杀一群中国革命青年，而围着看热闹，指指点点，议论纷纷的一群人也是中国人，当看到自己的同胞被敌人危害时，没有一个人站出来反抗，却在那儿嘲笑他们，连在场的日本人都感到惊讶。从这篇文章中让我感受到了当时中国人的麻木，让我知道我们每一个中国人应尽的职责，每一个炎黄子孙都有担负起为这个民族的强大和兴盛的义务。是书，让我在无形中有了强烈的民族责任感。
书，是你最忠实的朋友，他永远不会背弃你。当你伤心失望时，一篇鼓励的文章会让你重新踏是征程，当你闷闷不乐时，一篇搞笑有趣味的文章会带给你开心。当你骄傲自满于过去的成功时，一个骄傲使人落后的故事会让你警醒。自信、鼓励、勇敢、知识、信心、乐观，这些都是书能给你的宝藏。同学们，读书吧！书在你身边，宝藏就在你身边放着；书在你手上，宝藏就在你手上拿着，书在你心里，宝藏就在你心里装着。
篇5：书是人生良药六年级作文
书是人生良药六年级作文
高尔基曾这样说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我热爱书籍，就像出生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。书，充实了我的生活，让我体会到了生活的趣味；书，是一剂良药，使我身心得以健康成长！
我清楚地记得自己是如何痴迷上书籍的。那是一个晴朗的一天，我骑着自行车，在表姐家的院中打转。突然间耳边传来了朗朗书声，于是我小心翼翼地追随着声音上了楼。打开房门，我才发现原来表姐正在专心致志地读书啊！我很是不解，是什么让表姐如此沉浸于书中，甚至没发觉我的存在呢？书籍真如他人所说那样充满趣味？
满怀着好奇，我悄悄地走向前去，发现原来表姐正在读的是一本叫作《鲁滨逊漂流记》的书。伴随着表姐的读书声，我仔细浏览品读着书中的文字，这是我第一次这样认真地读书。这一刻，我仿佛身临其境，与主人公一起探索海洋中的奇异生物，一起去冒险；一起在茂密的丛林中披荆斩棘，勇敢无畏；一起在沙漠寻找水源，寻找生的希望。我好像真的体会到了书籍的奥妙，忘记了自己正站在表姐的身后，直到她将我从幻想中唤醒。回家的路上，我还在默默地回味着书中的情景。
从那以后，我爱上了阅读。课堂之外，我总会腾出很多时间阅读书籍。家中的'书读完了，便将目标锁定在了学校图书角、市区图书馆。我喜欢沉浸在书中，在书的海洋里体验着人生百味，感受着书籍带给我的无尽乐趣。
书籍不但带给我喜悦，也让我对人生有了更多的感悟。
当我在人生的跑道上跌倒时，当我意志消沉时，脑海里总会想起《钢铁是怎样炼成的》里的保尔。柯察金，想起他是如何经历重重困难，让自己刚毅地站起来并完成自己的梦想，成为一名共产党员；当我一次又一次地抱怨生活时，当我缺乏勇气时，眼前总会浮现出《假如给我三天光明》里的海伦凯勒，想起她是如何在双目失明的不幸中乐观从容地面对命运，从未放弃过对生活的希望。
“书犹药也，善读之可以医愚”，书籍更是我们心灵中的一剂良药，书籍让我们更加热爱生活，书籍让我们变得更加聪明睿智！
篇6：我是一个小蚂蚁六年级作文
我是一个小蚂蚁六年级作文
我，是一只小蚂蚁。
我生活在一个大家庭里。这个家庭里，有我的母亲蚁后，有许多勤劳的姐妹们，还有一些好吃懒做的哥哥弟弟们。我在里面，像一粒沙子，毫不起眼。
蚁群是有分工的，我和姐妹们一年忙到头。我的工作，是外出寻食。
今天，我的运气挺好，在一片草丛里，七拐八拐地走了半天，竟然给我找到了一只大苹果！它只被人咬过两口，又红又大，一个劲儿地散发着诱人的香味。我大喜过望，费了九牛二虎之力，爬到它的缺口上，咬下一小块苹果皮，急急忙忙地跑回蚁穴报信。
回到家，我赶紧喊上刚回家休息的姐妹们，一块去搬。大家凑上来，闻了闻我带回的苹果皮，马上排队，浩浩荡荡地出发了。
到了大苹果那儿，大家一看，高兴极了。“你真棒！”一位小姐姐对我竖起了大拇指，我不好意思地低下了头。
众姐妹一窝蜂地爬上了苹果，每个人都抢上前，不停地切啊、搬啊，切啊、搬啊，不一会儿，我和姐妹们就占据了有利地形，大苹果被咬过的地方，看上去黑压压的一片，都是我们的身影。
可是，意外就在这时发生！一个看起来天真可爱的小女孩，向我们走来。“真恶心！”她嫌弃地喊，随即飞起一脚，狠狠地向我们踢来。
天哪，头顶猛的一震，一阵巨痛袭来，我差点失去了知觉。好不容易稳住脚跟，我已经被摔在了地上。定睛一看，我的姐妹们，死的死，伤的伤，一片血流成河。刚才对我说“你真棒”的`小姐姐，她的肚子被踩扁了，奄奄一息地躺在那儿。“你……快逃……”她用尽力气，虚弱地对我说，头，却一点点低了下去，渐渐地，一动也不动了。
“不——！”我的脑子里一片空白，怎么会这样？“还我姐妹！”满心的悲愤化成一股无比强大的力量，这力量使我怒吼着，拼命爬过去，用飞一样的速度冲上了小女孩的脚，狠狠地咬她！随着“啊”一声惊叫，她的巴掌扇下来，一阵天旋地转，我，被无情地抛向了空中。
眼前，景物慢慢地转着圈，渐渐的，我什么也看不清了，心里却一片宁静。我明白了接下来的命运，但我不悔。
“砰”，伴随着一声轻响，我优雅地落到了地上，微笑着，陷入了永久的沉睡。
篇7：我是一个好帮手六年级作文
我是一个好帮手六年级作文
帮手，不一定帮的都是好忙，因为我曾经好好地“帮”了我爸妈一把。
“洗衣机的衣服洗好了，我去把它们晾干。”在一个周六的上午，我帮家里晾一下衣服。我麻利地拿了一个盆，冲洗了一下，快步走到洗衣机旁，我打开洗衣机的盖子，把衣服取出来。正在这时，在做家务的老爸抬了一下头，惊讶地说：“呀！今天太阳打西边出来了？我家的小懒猫也变勤快了呀1”我不吭声，心想：哼，今天我就要给你们展示一下我的实力！想完，我端着装满衣服的盆子大步流星的来到阳台。
我先把晾衣杆摇下来，把已干的衣服取下来。然后，我一件衣服，一件衣服地晾了起来。我此时似乎没有注意到啥不对，沉浸在自己的世界了。“呼！”我长呼了一口气，大喊：“老爸，快来看看我的成果！”老爸闻声而来，此时他有些惊奇，脸上的表情变得有些哭笑不得：“喂，你看，你衣服没晾好，风一吹，全掉地上啦！”我一转头，眼前的景象令我大吃一惊：很多衣服都掉在地上，“仅存”的几件衣服横七竖八的挂在衣架上，袜子可所谓是“天女散花”了，老爸把掉在地上的'脏衣服又拿回去洗了。我囧极了，心想：哎，我本来想帮老爸老妈一把的，可是却反而增加了他们的负担，我帮了倒忙呀！
还有一件事儿至今还令我记忆犹新。“曾言，能不能帮我把那个盒子拿过来？”妈妈在厨房洗碗，便叫我拿一下东西，我应声而来，把桌子的盒子拿来。走进厨房的时候，觉得手有点痒，就去挠了一下。而就在这时，盒子“碰”的一声掉到了地上，这一掉没关系，可里面的水果全部“哗啦啦”的滚了出来，盒子摔了个底朝天儿！我愣在那里，妈妈没好气的数落我：“叫你做一件这么简单的事儿都做不好，那些有点难度的事儿就更了！”我怪不好意思的，我本来没有故意的，但确实是给妈妈帮了倒忙的。
本来是给家里晾衣服的，可是却把干净的衣服掉在地上弄脏了；又手滑把盒子的水果给打翻了；有时还会一不小心把妈妈辛辛苦苦拖干净的地板踩脏了……我的确是家里的一个帮手，但我帮的都是倒忙！我也可以说是十足的好好“坑”了我爸妈一把。
我是一个“好”帮手！
篇8：我是一个垃圾筒六年级作文
我是一个垃圾筒六年级作文
我是一个垃圾筒，信在城市的飞尘里。
我以前是一个无忧无虑的垃圾筒，每天都会有充足的食物，而且还不时有人来看我，替我换衣服，我身上都是干干净净的，那时的生活真快乐。
现在，我头上黏着口香糖，鼻上吊着一口痰，脚上挂着香蕉皮……黏黏的，沉沉的，好难受啊！好心人帮我换好衣服。刚一转身，“啪！”各种脏物又投向我。唉，我怎么这么倒霉，爱美之心我也有啊，真是“天涯沦落人。”
有时，我悄悄躲在角落里休息，忽然，“砰”的一声，“唉哟！好疼啊！”我一看，原来是有两个小孩用没喝完奶茶瓶扔我，结果没丢中便扬长而去了。而且，现在我腹中也是饥肠辘辘，你也许会说现在的'环保意识不是增强了吗？到处都是环保标语，怎么我成了非洲难民了呢？就连腰也懒得弯，就算只走一步就到垃圾桶，他们也懒得走。“啊哟！哪个缺德鬼呀，到处扔垃圾。”一个老奶奶呻吟着。噢，原来踩着西瓜皮了呀，瞧，那里一群小学生来了，糟了他们来了准没好事儿，上次就是他们来砸我头的。我就知道，他们总是给垃圾分错类，害和垃圾们老是窜错门！过了一会儿，有一群中学生拿着许多扫帚，簸箕向我走来，过了一会儿他们便把我全身上下打理得干干净净，不觉把散落在我身旁的食物放进我的嘴。不一会儿，他们便把街道打理得井井有条，真希望每天都过着这种衣来伸手，饭来张口的日子。
希望人们能够保护环境，最后还要送给你们一个标语：家园只有一个，地球不能克隆。
篇9：他是一个勇者六年级作文
他是一个勇者六年级作文
勇者，就是拥有大无畏冒险精神的人，勇者，就是在生活上勇敢顽强的人。我的身边，就有一个小小勇者，令我刮目相看。他，就是我的表弟。
这天，我们要爬长城。
阳光，在盛夏的日子里，格外有精神，火辣辣的目光，直射向大地，在大火炉里，每个人的神经，都承受着考验。
我和表弟吹呼着冲向前，以狂奔的速度一脚跨上两个台阶，目标是直插云霄的山顶，也是长城的顶端。
我们两总不时互相超越，这次，我又冲到了前面。好胜的表弟当然不甘示弱，眼里闪着胜利的光芒，他心急得想一步跨上三个台阶。
但，谁知就在这时，“啪”，他摔倒了。周围有游客好心地问他需不需要帮助，他抬头，似乎有点犹豫，那晶亮的眸子在阳光下好象闪着泪光。
他停顿了一下，出乎意料地拒绝了别人的好意，他摇头时，有一种出乎本能的倔强，仿佛诉说他不屈于困难。
阳光更火辣了，火苗都要要从地上跃起似的`。我也知情况的不妙，四个大人都在后头，唯有我能安慰他。
烈日下的皮肤格外干燥，表弟的手只是擦伤，膝盖却掉了皮，没有布条的包裹，伤口就赤裸裸地露在阳光下，血都涌出来了一点，我问他要不要等大人上来。
他的脸却泛起了一丝笑意，：“姐，你要把我当男子汉啦，又不是小孩子那么娇弱，没事的！”
可谁不知道怎么会事，表弟的笑分明是勉强：谁遇到困难能平静，钻心的痛能视之不理？
此时此刻，他的心也许在作斗争吧：我是不是该停下？但他仿佛想到了什么，脸上很快恢复了坚定：不，我不能停，我走上一级台阶，就是跨越了一点心中的懦弱，我要勇敢起来！
我答应他继续走，便陪在他身边。表弟尽量把步子挪快一点，脸上的倔强与对顶端的渴望愈发浓烈，他在脸在阳光下像被照着金光。
表弟吃力地拖着腿走到边上，头上冒出的汗也在抱怨这时的疼痛，一只脚支撑着全身，显然不是容易的事。“走一步，再上一步。”他咬着牙鼓励着自己，眼睛直视前方。
走到后来越来越难，表弟流的汗几乎是我的几倍，他的脚也渐渐走麻木了，有点不稳，整个人几乎只能扶住城墙前行。
他停下抹抹汗，露出的还是笑容，发自内心的，在挫折面前绝不屈服的笑容，像驱散绝望之后的希望之光。
原本一个半小时的路时间用了两倍，在长城上，表弟的笑刻在了照片中，也与我心中勇者这个词对上了号。
没有挫折，就不会有勇者。
篇10：他是一个自恋狂六年级作文
他是一个自恋狂六年级作文
他有一双的炯炯有神的眼睛，镶嵌上长且浓密的睫毛，圆圆的脸蛋泛着点点红晕。什么？你说他是一个女孩，那你就大错特错。他是一个男孩，却是个名副其实的自恋狂。
“妈妈，我的脸怎么了，总有些污点，委屈了我这张帅气的脸蛋啊。”如你所听，他今天出去和他的'伙伴玩，不小心沾上了泥土，就一惊一乍的。我在旁边坐着，看到这一幕，幽幽地说：“黄大少爷，回来了，妈妈出去了，不会有人管你这张丑陋的脸蛋的。”他听到我这番话，笑着说：“姐，你是在嫉妒我吧。你肯定以为我比你更帅。”╮(╯▽╰)╭，他这种毛病什么时候才能改改呀！
我今天去书店看书，一回家……天哪！这都是什么，妈妈的洗面奶，唇膏，面膜……都被丢在了地上。我怒气冲冲地大喊：“黄，峥！。”他风尘仆仆地从厕所里跑了出来，手上还拿着一瓶润肤霜。他问：“怎么了？”我实在受不了，说：“你看看你都干了什么好事。”他环顾一下四周“没什么事呀，还不是想让我的脸更帅气。”这就是我家的自恋狂，你是不是很配服他，他的“英雄事迹”还多着呢！拜拜！
篇11：热情的陷阱六年级作文
热情的陷阱六年级作文
今年夏天，爸爸妈妈带我去北戴河避暑，到了那里（由于爸爸经常出差到这），爸爸说：“这儿的螃蟹的可真好吃呀！咱们去夜市吧。”
看，卖螃蟹的可真多啊！一个个卖主高声吆喝“新鲜的螃蟹！”我和爸爸来到一个摊前，卖主热情地问：“请问您买螃蟹吗？”爸爸点了点头，那摊主拎起一只螃蟹说：“您瞧，我这儿的螃蟹又大又新鲜，包您满意。”卖主小声而神秘地说：“前面几家卖的.都是死的，我看您这人老实才告诉您，别人我都不告诉他。”
爸爸听了有点动心了，开始挑起来，一边挑一边问：“你这螃蟹多少钱一斤？” “12元，不信您到前面几家去问一下，他们都卖13元一斤。”
“您不信再转转，要有比我这儿便宜的，您告诉我，我不要钱，白送您两斤。”爸爸有点半信半疑，我站在一旁劝爸爸：“货比三家吧。”爸爸说：“好。”我本以为那摊主会生气，反而他却叮嘱我们说：“您可别挑走眼，得挑那腿晃动的，看好别缺斤少两。”
我们连续走了几家，真都是13元一斤，对螃蟹也不满意，不知不觉又转了回来，那位摊主见爸爸回来了，热情地说：“我没说错吧，我是诚实人，不会说假话的。”爸爸说：“比来比去，还是你这儿的好，给我十斤。”“得嘞，马上给您称好。”爸爸拿着称好的螃蟹走了。
回到旅馆，爸爸得意地说：“今天捡了个大便宜。”
晚上，吃晚饭的时候，我们等了半天，厨师才端上四五个螃蟹，我们非常惊讶，厨师说：“你们买的全是死的。”“怎么是死的？那腿不是能动弹吗？”“死螃蟹捏腿，腿也会动呀！”厨师解释道。
坐在一旁的妈妈幸灾乐祸地说：“你们呀，掉进热情的陷阱啦！”“啊，原来如此！”我和爸爸睁大了双眼，恍然大悟。
篇12：愚人节的陷阱六年级作文
愚人节的陷阱六年级作文
早在愚人节前的几天里，我就开始计划着和妈妈开个玩笑。我苦思冥想了几个方案，要么把隐形墨水滴在妈妈的衣服上，要么把玩具蛇放进妈妈的被窝里，或者......不行不行，这些做法都有了先例，妈妈肯定不会上当的。
为了找到更好的方法，我走进一家商店。一圈转下来，并没有什么收获。刚想离开，突然一张奇异的贺卡映入了我的眼帘。贺卡的形状像一股烟，上面还写着：快打开吧！我小心翼翼地打开贺卡，从里面弹出了一条毛毛虫，还发出了它在树叶上爬的声音和吐唾液的.声音，真是恶心极了。我眉头一皱，计上心来：亲爱的妈妈大人，就让这条“可爱”的毛毛虫与您共度愚人节吧，嘿嘿！我买下了这张贺卡，立马跑回家！回到家，我就开始考虑怎样把贺卡送给妈妈。要是把贺卡直接交到妈妈手中吧，太没新意了；要是随便把贺卡放在桌上吧，受愚弄的说不定是爸爸，爸爸可不怕毛毛虫。
想来想去，有了，就把贺卡贴在妈妈爱看的《读者》里，这样，只要妈妈一翻开这本杂志，也就翻开了贺卡，就可以和这位“可爱”的伙伴见面了，说干就干，我找来了胶水和《读者》，把贺卡粘在杂志里的广告页上。为了确无一失，我还用手在杂志里的广告页上按了好几遍，直到看上去和原来一样平整后才放心。
晚上，我做完作业，妈妈还在做家务，我想去看一会儿《读者》。这时的我，早已把自己布下的陷阱抛到了九霄云外。我随手一翻，冷不防跳出那条毛毛虫，吓得我“啊”的一声尖叫起来，马上就明白这一切了。
唉，一招不慎满盘皆输啊！
这个愚人节我虽然没能将计划进行到底，可我懂得了“若要人不知，除非己莫为”和“搬起石头砸自己的脚”的道理！
篇13：我落入书的陷阱作文
我喜欢看书，喜欢看很多书。我喜欢看的书有《三国演义》，《今天我是升旗手》《历史的讲究》、《水浒传》……特别好看。可你知道吗？我八岁时是不喜欢看书的。
以前八岁时我因为贪玩，不喜欢读书，所以什么书都不读。天天陪着弟弟玩。当10月1号那次我过生日时，妈妈突然说：“我送给你的一样东西以后必须天天看，不然的话就不送给你礼物了。”我当时想这肯定是一件好玩的东西，不然的话何必把此话当真呢？想到这里，我立刻大声说：“好，好，好！”
妈妈把礼物送给了我，我疯狂的猜着，心里想一定是什么好玩的东西。比如风火轮、奥迪双钻……可刚想到这里。我被眼前的东西惊呆了，怎么会是本厚厚的《单枪王》的书呢？不应该是玩具吗？等等，这！我的心情一片复杂，怎么想也想不通，两个我打架一个让我会读书，再晚就来不及了，另一个让我不读书，赶紧玩，我该怎么办呢？
所以只能问妈妈了。妈妈说：“书是全世界的营养品，怎么不是件好礼物呢？”再说你刚才没有警戒想不是玩具，而是你不喜欢的一类。还有你刚才答应我一定要把这本书看完，怎么能说谎！男子汉大丈夫不能说走了之。还有《水浒传》《特种兵》等等。
妈妈说的话真的像吐沫星子乱飞，砸在我的脑袋上。而我只听懂了一句话“男子汉大丈夫不能说走了之。”所以我每天利用一小时的时间看这本300多页的《单枪王》。对于我以前来说，这些时候就像渡日如年，想着什么时候能够玩而假装读书。结果我发现自己越读越快乐，越读越想读。我不仅读了《单枪王》，还读了非常非常多的书《红楼梦》让我泪流满面，《今天我是升旗手》让我哭笑不得。
这就是读完后的感受，每本书都有自己的感受，假如我读的越多，就会有越来越多的感受。读书使我的思想深邃，他帮助我在别人的思想上建立自己的思想。当我们阅读的时候已经把别人的智慧偷过来了，装在了自己的脑袋中多好。我们本来天生只有一个头脑，只是读书让我们多了一个头脑。
我以后要多读书，读好书，读书成为我生命中的一部分，不管走到哪里，我都会带着她，她也会跟着我。
篇14：爱心有时是陷阱作文
爱心有时是陷阱作文
爱心是一个非常美妙的东西，但有时也是陷阱。
大家可能有时看见过一些人拿着饭碗在公路两旁要钱，他们有的脚断了，有的手折了，有的下身没有感觉……当你看见这些人时，你可能会良心大发，给他们一些钱。但我劝你们还是小心点为好，那些要钱的大部分都是团体，他们利用你们的爱心来骗取你们的钱财，但也有一些是真的，不过是少数。
记得有一次，我在街上行走，看见了一个盲人，这时我的爱心把我的思想全都控制了，我拿出身上仅有的5元，给了那位盲人。几天过后，我和朋友在一家服装店里买衣服，突然我看见了一个人，我发现他很像那天我在街上看见的那个盲人，可是我又想：不可以啊，那位盲人穷得连衣服都是破的，怎么可能来服装店呢？正在我百思不得其解时，他看见了我，我顿时惊呆了因为他就是那天在路过的.盲人，可是他却没有认出我，继续和他的GF在买衣服。我站在那儿好一会儿，才想起自己正在购物，于是我便和同行来的朋友不错哦 不错哦 你也可以投稿，回家了，从那以后，我便很少相信那些在地上要钱的人。 然而对于那些以别人爱心来骗取钱的骗子，我是这样认为的：‘骗子’不应该这样自暴自弃，应该勇敢的站起来，靠自己的能力来养活自己，别人的爱心只能维持你几天，你不可能长久的依靠它，再说纸里包不住火，总会有一天你会被揭穿。
爱心，不是别人赚钱的工具，而是一个美丽奇妙的心。
篇15：作文 人生处处是陷阱
作文 人生处处是陷阱
人生处处是陷阱4月2日星期一，我和爷爷弟弟姐姐四人又去了独山。9：11,我们从家里出发。我们一路走着走着，发生了许多有趣的事。我弟弟五岁了，遇到了有生以来的两个陷阱。其实人生、社会，处处是陷阱。弟弟还小，这也许是他人生第一次遇到的陷阱。
出发了一段时间，我们一行人经过重重困难，登到了半山腰。前面就是草地，我在弟弟前面，他走的很慢，我就叫他跑快点。他看了看，像是一个士兵在观察地形。观察好了，他就向前方跑去，到了爷爷那里猛的一跳，跳进了貌似干燥的草地，没想到是沼泽地，双脚全湿透了。我想，这貌似干燥的草地何尝不是一个陷阱呢？
到了山顶，发现和上次登独山唯一的'不同就是在搞建设，新修了一条公路直达山顶，山顶广场中央，正在建设十米高的巨大八方形的底座，上面将放着二十米高的大李时珍像，供游人参观。
回去时，我们走到阿弥陀佛庙前，到了一处草地，路前有一个水沟，很宽，弟弟跳不过去，就想绕道从其他地方过去，走了几步，看到水沟侧面有很多干草，沟很窄，就准备走过去，可是一踩才知道这又是一个陷阱----他的一只脚淹到膝盖，鞋裤全部湿透了。爷爷怕他感冒了，就用干塑料袋子把他脚包着，三人轮流把他背回家。他也因此吸取到了教训。
自古以来，人类为捕杀动物所设的‘陷阱’，通常有下列三个特征： 1.有一个明显的诱饵。2.通往诱饵之路是单向的，可进不可出。3.越想挣脱，就越陷越深。
其实人生道上的大小‘陷阱’多少也与此类似。都发生在生活的点点滴滴中，只是我们没有注意而已。
人生是一条充满危险的道路；人生、社会处处是陷阱。不是吗？麻将好玩，可它坑人、输钱，害得有的人家破人亡，妻离子散。游戏好玩，可它叫人上瘾、入迷，害得有的人浪费光阴，耽误学习，遗误前程。更可怕的是毁了前途。炒股、招生、招聘、网购，都有陷阱……我们?h世不深的少年可要当心啊！
爷爷这一生遇到了许多大大小小的困难或陷阱，可他咬紧牙关撑了下去，我们全家人都很敬重他。
篇16：欲望是陷阱高一作文精选
问世间私欲为何物，直叫人邪心四起，沟壑百出。
魏征有言曰：见可欲，则思知足以自诫。然而能自诫者有多少呢?欲望可以变朋友为敌人;化猫咪为豺狼;可以使人虽身处人群却心置孤岛;虽笑脸相迎却暗箭四起。欲望是心泉的污染源，是心灵的隔离区!
欲望源自可欲之物，(至少大多数人这样认为)。有道是“不见可欲，则使心不乱”。人的一切罪恶都似乎和金钱有关，于是金钱成了万恶之源，成了玻璃后面的薄薄的银子，让人们只知道自己的需要，自己的利益;让人们不惜伤害别人，仅为了满足自己的欲望。到了最后，却总结一句解脱的话：全都是因为银子，才让我只看到了自己。于是有了一大堆贪官、黑商等等唯财是贪者。
我们不能否认可欲之物的力量，但这决不意味欲望就是黑洞，不可抗拒，就连真理之光也不可能逃脱它的束缚。理智应该是真理的强大后盾，因为理智，才会有璀璨的现代文明。因此，我们不应该把心隔离在充满欲望的孤岛，而应该在纯洁心灵的花圃中绽放。
没有人会相信，人与人彼此之间会被金钱阻挡。因为上帝都曾说过：人们之间充满了阳光与花香。看清别人，认识别人其实很简单。放下私欲，解放出心灵，让她们沐浴在爱的阳光中。想想别人的善意，听听别人的心声，擦擦自己迷雾的双眼，抛开世间的物欲，打破心灵的阻隔。从此后发现，天是那么蓝，水是那么清，情是那么切，爱是那么真，笑是那么甜。
让那些欲望都见鬼去吧!视那些可欲为污垢，当心污染了你的手和心。生活原本是如此美丽多彩，只是由于心被污染而没有发现;生活原本是那样的多姿绚丽，只是因为心被隔离而迷失在荒野。
可欲之物是“非典”，欲望是心的隔离区。不要老站在镜子前眼盯着自己憔悴的脸，不要老是在黑暗中听自己脆弱的心跳。打开窗户你才发现外面春光灿烂，真爱永恒!
篇17：欲望是陷阱高一作文精选
“向天空他追求最美的星辰，向地上他向往欲望。”
世界上真的有一种东西叫欲望吗?谁知道，谁又不知道?我从来的相信，世界上有人有善良的一面，有人就会有罪恶的一面，但是否是欲望，谁又知道。
有人说欲望像魔镜，她总是照着心中的你，它既是女人也是男人，它既在梦中也在现实里。
或许它会一直更着你，直到你放弃生活中的点点滴滴。它便开始走远，而你只能一直追随着它，但或许时间慢慢推移的过程中，你会渐渐对欲望麻木，想去找回原来的美好。
又或许它使你愈战愈勇，慢慢让你懂得享受权利的快乐。你开始离享受愈来愈远，整天只想着怎样赚钱，你对你的工作感到快乐，可你或许有一天老了，想停止，却发现你摘下了这个赚钱的面具没有人认得你。你对了工作和这一半生为之奋斗的东西，你就没了一切。
人都是有欲望的，或许你看不见摸不着，但它正在慢慢使你改变，未来的某一天(或许现在)你会想起你从前的自己会在心中感叹”自己老了，自己的心老了”又或许你会更喜欢今天的自己。岁月就像一把杀猪刀，杀的不是你、又是你，他是你衰老，他一点一点地削弱你的斗志。时间真的能改变你，你平时听到的老生常谈，或许时间能你认识的更深。你平时看到的社会百态，却未尝不是你面具的一副。你平时的热血，未尝不是别人嘲笑你的工具。
人的一生的在彷徨中进行，你缠缠绕绕只为了自己心中的欲望。人都是向美得一边看的，也许在你身后的才是最美的。我虽然不能经历每一段人生，不能选择每一条路，但至少一路走来的不必徘徊，因为每一段路都有自己的风采，每一种选择的有它存在的意义。一路上或杂草丛生，或落英缤纷都有它的魅力。一座真正喜爱的高峰，你不会为它的崎岖陡峭而望而止步，也不会为它的美丽壮观而望而却步。欲望只有真正喜欢才能为他的每一处垂涟。
人生总在交叉的路口徘徊，或许迷茫，或许清晰，既然存在，理应体现它的美好和绚丽多彩。你的欲望，你的追求，或许回想起来，才是你人生的点缀。或许你回想起来，你还能骄傲的说出，你的辉煌。
欲望中是有两面性的，别为欲望玷污你那朴实而善良纯真的心。因为一颗自由的心，是金钱买不来的。
篇18：书六年级作文
在我成长的人生中，有许多书令我难以忘却，就好比说一本侦探小说、一本童话故事、一本含有丰富知识的书都让我浮想联翩......
我爱书甚至还是个超级书迷。在我卧室里的书桌上摆满了书，而那些书我早已把它们读的滚瓜烂熟。
记得有一次，那是在我二年级的时候，我的老兄送给我一本侦探小说，我读的津津有味，但是我读起来很不方便------总得查字典。因为我的知识只认识不几个字，所以读起来很麻烦。可是就算这样，我也不厌其烦的一直查字典看书。
就是这样我差一点没了我这条小命。那时在路上我正在查字典，不小心把书掉在了地上，我赶紧把书捡起来，在我捡的.时候，我听见一阵车笛声，可是等捡起来的时候，发现一辆大货车正停在我的右边。我还没明白过来为什么车子停在我右边的时候，那个车主就把我大声的臭骂了一顿，我当时淹没在了他的唾沫星子里。
回到家，我就立刻被罚站一小时，让我好好反省一下，我愿意站一小时，但是，我很庆幸，我的书没有“受伤”。翻开第一页，我看到了一个小纸条，是爸爸写的，我哭了，纸条上说：“对不起，爸爸说话太大声了，请原谅爸爸”。
看完了这个纸条，我才知道爸爸完全是因为爱我才这样说的。我开始津津有味的看书了。
篇19：书六年级作文
高尔基曾说过：书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。正是这样，天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水得来的。我爱读书，我认为：读书，要讲究，不像某些人读书时走马观花，一目十行。读书的过程，是审美的过程，应当全身心地投入，不受环境的影响。书读人，会越读越死；只有人读书，才会越读越活。
在我的强烈要求下，妈妈给我在图书馆办了一张借书证，我高兴万分。从那时起，我只要有时间，就到图书馆去读书并借书。是我成了一个名副其实的‘书呆子’。我不管走到哪里，都要有书的陪伴。书给我的生活增添了许多乐趣。有时，我读书到了废寝忘食的地步。有时，妈妈叫我吃饭，我总是说：“等会儿，看完这个故事再吃”。晚上，妈妈叫我早点睡觉，而我总是置之不理，继续看书，直到妈妈实在忍不住了，把灯关了，我才睡觉。我最喜欢看沈石溪写的动物书，因为动物小说这个题材最容易刺破人类文明的外壳和文明社会种种虚伪的表象，可以毫无遮掩的直接表现丑陋和美丽融为一体的原生态生命。
读书，充满了乐趣，就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧！让我们把书当成自己的生命吧！
篇20：书六年级作文
“卖书了，想买即好看又便宜的书就来五(3)买。”咦!谁在吆喝呢?原来是我们班的热心小王子——李毓在帮我们卖书。今天可是有一年一度的淘书乐活动哦!我可是经历了买卖**哦!
买书**
刚开始卖书，我就跑到六年级卖书的地方寻找我们这学期的必读书。来到六(3)班时，他们竟然一本《论语》都没有。六(2)班的《论语》、《史记》、《儒林外史》都买完了。我心想：唉!我还是到六(1)班去买吧!没想到，六(1)班的《论语》在刚开始卖的时候就被一扫而空了。我问：“你们这里有没有《史记》和《儒林外史》?”一个售货员说：“《史记》没有了，《儒林外史》倒是还有一本。“说着，他拿出了一本《儒林外史》。我一看标价，10元!这么贵!我问：“便宜一点，5元。”“不行!最低7元”售货员说。“6块5”我还想坚持。可售货员却说：“No!”我心想：7元就7元，如果我再不付钱的话，就买不到了。于是我们交易成功!
卖书**
一波已平，再去拯救我们五(3)班的**吧!我来到我们班的摊前，生意兴隆呀!我问李佳妮：“怎样?忙吗?”李佳妮抬头看见是我，说：“别说风凉话了，你书如果买好了，就赶紧进来帮忙吧!”“Ok!”我爽快地答应。我刚当起“老板娘”就忙了起来，只听见李毓站在桌子上大声喊着：“卖书了，好看点书在这里，卖书了!”过了一会儿，李毓下来了，我问他要干什么，他说：“在这吆喝不行，我要出去客，或者拿几本书出去推销推销。”“加油!我帮李毓打气。后来，一个二年级的小女孩来买书，我问：“小妹妹，你要买书吗?”“要呀!”小女孩说。我问：“你要买什么书?姐姐来帮你找。”“我想要买这本。”小女孩说。说着，拿起了一本冯铭倩的《公主故事》。我问：“小妹妹，这本书是15元，你有几元钱呢?”小女孩说：“啊!可是我只有1元钱。”我遗憾地说：“对不起，你买不了。如果你要买的话，我去问一下我的同学，你在这等一下，好吗?”小女孩点了点头。我问冯铭倩：“有个小女孩要买你的《公主故事》，可她只有1元钱。你卖吗?”冯铭倩说：“1元钱就1元钱吧!”小女孩拿到书后心满意足地走了。
我们也快要收摊了，可是书却没卖完。虽然我的喉咙哑了，但是我很开心，因为这是为了卖书而哑的。
篇21：书六年级作文
书，
是一条小船。
当你乘上它时，
它会把你带到知识的海洋。
书，
是一位伟人。
当你和它交上朋友时，
你会感到无比的荣幸。
书，
是一盏心灵之灯。
当你不知所措时，
它会给你指引正确的方向。
书，
是人们生活中的调色盘；
书，
是我们成长中的好伙伴。
我要变成一本书，
一本穿着红绿黄三色衣裳的书，
当人们打开我时，
我会告诉他们：
黄色的章页，
象征着人类辉煌的昨天；
红色的章页，
升腾着激情的朝霞；
绿色的章页，
闪耀着希望的光芒。
我对书是如此的感激，
我的心是如此激动，
激动的无法说出更多的话语。
我只想真情地说一句：
书，我爱你！
篇22：书六年级作文
哗哗哗，一片翻江倒海的声音灌入我那清脆的耳膜，紧着接又是一声愤怒的叫声几乎把我吓昏过去。“说了多少遍了！不准把书随便放，现在自己过来收拾！”原来是老妈大人在发号施令，我连忙“屁滚尿流”地“飞”过去。哇撒！真是满屋尽是大厚书啊！
每捡起一本，就多一份回忆，这本讲的是什么，那本讲的是什么，突然三个银光闪闪的大字映入我的视线——《狼图腾》。这本书我好像有日子没见着了，上次是在几月几日？算了想不起来了。我抱着它走向屋里，轻轻地关上们，翻开书本，密密麻麻的字映入眼帘，我定了定神，深呼吸，开始忘了时间，忘了窗外的噪音，忘了一切……
《狼图腾》，让我回忆起了我小时候的自己，一个幼稚可笑的，又喜欢看书的小男孩。很小很小的时候爸爸就讲《三国演义》，开始我津津有味地听着，后来就要求爸爸给我买《三国演义》，爸爸笑着走了。下午爸爸从怀里掏出那本我渴望已久的书，我迫不及待的抢过来，如饥似渴的.翻着，读着……
后来大一点了，有一天看见妈妈在读一本厚厚的书，我好奇地走过去，看见书上印着几个显赫的大字——《狼图腾》。我一下就喜欢上了这本书，我以前读过《狼王梦》，很喜欢狼这种动物。其实真正的去了解狼，发现它挺冤的，在童话世界里，狼总是反派，很少有正派，狼只会在许多人眼里当坏蛋，由此一来便有许多关于狼的不良词语什么狼狈为奸、狼心狗肺、狼子野心。读了《狼图腾》我知道了狼是高贵的，因为人类没有驯服它，所以狼的纯洁鲜为人知。狼的团结，狼的勇敢。在神圣的狼面前，人是多么的愚昧，正如无知的马把草根吃尽，自寻死路。草原人认为狼是腾格尔派到人间保护草原的，他们把狼供奉为自己的图腾，狼与草原万物的关系是那么和谐。书中毕利格老人拼命保护狼，来维护草原的生物链不被破坏。只有把狼留住，才能把草原留住，人们才能自由地生活在草原上。此时仿佛一群蒙古草原狼从书中呼啸而出，在进行侦查、布阵、伏击、奇袭的战术演练。
不知何时天上的雨丝飘飘洒洒落到我的窗前，滴滴答答有序的声音像一曲美妙的音乐，但只要沉浸在书的世界里的就不会听到任何声音，忘记一切的喧嚣与烦恼，与智者对话荡涤心灵，这都是因为有了书才让回忆也变得如此美好。
篇23：书六年级作文
现在，我们班有许多同学看漫画书，但是，我们小学生该不该看漫画书呢？
有点同学说：我们可以看漫画书，既可以放松大脑，又可以消遣娱乐，何尝不乐呢？而且漫画书非常精彩。我们小学生都喜欢看漫画，因为它让我们很快乐。比方说《阿衰》，大家一定都觉得很搞笑，这是因为猫小乐把阿衰的人物刻画得很生动，配图也特可爱，使人浮想联翩。它可以丰富我们的课余生活，不是看每一本书都要为了写作文，能放松身心，不也很好么？
可有些家长又说，漫画书里面有不良内容：用血腥的、暴力的、色情的、又花钱，又浪费时间。影响心理健康，还不如多看作文书呢。一旦迷上漫画书，上课都会偷偷地看，肯定影响学习。漫画是一种休闲娱乐的东西，偶尔看看就行了，它提供的有用知识很少。特别像那些无聊的《乌龙院》之类的漫画，根本就是胡编乱造，没有一点依据和价值。
漫画是好看，但是要有选择地看。你说对吗？偶尔看一下，还是可以的。
篇24：书六年级作文
说起书啊,我和它的故事可说不完.
以前,我喜欢画画 ,每当画好一张画我就拿去同学们面前炫耀.边走边说：‘看看，我的画，哈哈，好看吧！”但同学都对我说”你应该给你的画儿加上一个新颖的标题,这幅画才好！”听了后，我想:我又不爱看书,不知道这标题咋写呀!算了，回去找一下吧!
一回家,我就翻开妈妈给我买的“天敌”.我就只顾看插图,可插图没有字啊!只好看正文,一见那密密麻麻的字,我就头晕!刚看一两页我就好像故事里的人物一样,越看越有劲.正在这时妈妈就叫“吃饭！”平常在书桌前,妈妈还没叫,一闻到菜香,比光的速度还快的跑到了书桌前.可这次,好看的书使我沉迷了，饭菜的香味已经没有了,我也不那么饿了.是因为我在“吃”书里的“食物”.过了好久,才听见妈妈在叫我,我就恋恋不舍的走了.这天,我与书有了不解之缘.
记得还有一次.我在学校的图书室借得了一本书.然后抱着书满心欢喜的跑回家.跨进家门,暗喜没人在家,抱着书,跑进了房间,放下书包.由于跑得太急了,脚碰到了桌脚.哟,真疼啊!没关系!忘了锁门,等下被妈妈看见了,又叫我写作业.我看了好久,天色渐渐暗了.妈妈叫我吃饭,我听到了,但我去不想出去,因为书里的精彩段落磁石般的把我吸引到了书桌前.妈妈看我没答应,以为我出事了，就撞开了门,一看,我还在看书,妈妈走到面前，惊讶了，我又不爱看书！我虽然低着头像很难过似的.但我心里很高兴,因为我把这本书看完了.
这就是我与书的故事,虽然我读书的过程不怎么顺利,但我仍然很高兴.
篇25：书六年级作文
向交通管理部门的建议：杭州作为一座国际化的大都市，发展日新月异，路况越来越好，交通出行方便快捷，选择多样化。
人们活动日益增多，随之而来的是交通安全问题日益凸显。大家一定会注意到：红灯亮起时，行人，车辆嘎然而止，可是依然有些人骑着车，东张西望，大摇大摆而过，完全无视红灯。正常行驶的车辆，行人，则紧急避让，险象环生，很大程度影响了正常交通秩序。有些人过斑马线，眼盯手机，旁若无人，慢条斯理，看到绿灯闪起，紧赶慢跑，左躲右闪。更有甚者，骑车之人为抢绿灯的最后1秒，和时间赛跑，加速穿越路口，汽车行人则纷纷等待避让。
在路口，我仔细观察记录了闯红灯的情况。正常工作日的早上，发生人次较多，有做小生意忙进货，满载而行，节约时间，红灯时呼啸而过；送学生的电动自行车，因晚起几分钟，赶时间到校，顾不上红灯了；还有的是上班族，背包，手提包样样俱全，红灯时却熟视无睹，扬长而去。我觉得，闯红灯者，究其原因，无怪乎是：赶时间；无视法规。赶时间者，因客观原因，错过了时机，只好冒险闯红灯，偶尔为之，比如送学生，下次他们会注意，早点出门，时间充裕些。做生意进货，送货，要合理调配。那些无视法规者，他们闯红灯习以为常了，有种感觉，红灯绿灯是为别人准备的，和他无关。
其它时间段，则相对少些，路口平安了许多。
建议：
1，路口安装闯红灯记录机器。杭州现在是科技网络时代，利用人脸识别系统，抓拍闯红灯者，信息发至他本人，提醒，警告后，屡教不改者严惩不贷。
2，加强法规教育宣传。杭州斑马线礼让行人蔚然成风，但闯红灯者回带来各种意外。闯红灯者，现场要学习法规知识30分钟，还要求其一月内，规定时间来学习，考核。
3，低头族们，请昂首挺胸过马路，看看眼前的世界很精彩，低头只会看见自己的脚尖，会失去很多的。现在的红灯绿灯方式是数字，闪动。能否加些提示音乐，最后10秒开始提醒。过马路就会有紧迫感。
4，利用互联网技术，建立信用档案。违章教育不改者，系统将个人信用信息上传，留下不良记录。那么在任何地方，个人信用都会受限。不再是个自由身了！
5，建议斑马线和红灯绿灯信号灯一致，自动变换。可以装在地上，也不可以投影。增强些色彩，或许会让更多的人遵守交通规则，马路更平安，社会更和谐。
篇26：书六年级作文
亲爱的同胞们：
地球是我们生命的摇篮，是我们共同的家园。可如今，这位亲爱的母亲却忍受着一系列的痛苦，树木被大量砍伐、河流被大量的工业废水污染、非法开采矿物资源……
我向大家举一个例子：我国曾有大片绿洲，绿洲有清澈见底的河流、茂密无边的树木。可现在它却成了一个荒无人烟的不毛之地，给我们的地球母亲留下了一道深深的伤疤，这不正是自然给我们敲响的警钟吗？
为了我们亲爱的地球母亲，我想给各位同胞们一些建议：
1、合理砍伐树木，在家具和纸张上节约，多多创造绿化带。使树木能更好地造福我们。
2、节约用水，随时关上水龙头，已防水源流失，减少清洁剂对水的污染。使水资源不被消耗。
3、减少矿物资源的开采，尽量使用再生能源，制造出新的物质来帮助我们。
4、不要过多地使用一次性用品，减少白色污染；不要用塑料袋，自备购物袋或篮子。这样就可以减少污染，环保又卫生。
5、不要猎杀野生动物，不要破坏它们的栖息地，不食用野生动物，给它们一个好环境，保持生态的平衡。
6、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在公共场所吸烟，不制造噪音，使我们生活在一个舒适的环境里。
我希望这些建议能使我们生活的世界恢复到以前的样子，甚至更好，让我们一起保护地球吧！
万城小学六（5）班XXX
篇27：书是我的老师六年级作文
书是我的老师六年级作文
同学们你们是否每天都迷恋在书香之中呢？是否每天都去享受书中乐趣呢感悟书中知识呢？是的，书是我们的老师，在书上我们才会学到更多知识，所以也可以说，书是我们走向成功的必经之路。
我读的书有多种多样，在这些书中我找到了许多乐趣，有有趣的书，有悲伤的书，有词句优美的书，还有语句优美，用词准确的书，有趣的书给我带来了无尽的快乐。悲伤的`书让我明白了人世间的悲伤事，使我更加好好珍惜时间，珍惜生命，恐怖的书虽给我印象不好，但我们也要相信科学不迷信，语句优美用词准确的书让我提高了作文水平，你看是书教会了我许多东西吧！
有一本书到现在还让我难以忘怀，深受启发，它是人人皆知的《西游记》，中间的一个小故事《三打白骨精》，糊涂的唐僧不听悟空的劝告，相信了妖精的花言巧语和千变万化，告诉我们，不要相信别人的花言巧语，不要以貌取人。
读书有什么好处呢？读书的好处多着呢！可以让我们学到更多课外知识，还可以让我们提高写作，从书中找到乐趣，既丰富了我们的大脑，又娱乐了我们的大脑，使我们变得更聪明，俗话说的好“读万里卷书，行万里路。”只有读好多的书，才会走的更远，飞的更高。
书是人类的阶梯，我们要利用现在的时间，来读许多书，要不就成了“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”同学们快乐好好读书吧！
★ 书的“陷阱”
★ 鲁迅爱看书的故事
★ 学生的读书感言
【书是一个陷阱六年级作文（共27篇）】相关文章：
阿笨猫有感精选500字2022-09-06
八年级周记：谈谈读书之乐2022-05-06
名言警句给我的启示2022-09-29
快乐书旅600字作文2022-09-02
一句名言给我的启示作文800字2023-02-07
初中作文我喜爱的书700字2022-04-30
书四年级作文2022-09-11
我和书的故事的作文：我和书的故事_650字2023-01-04
我爱搞笑书四年级作文2022-05-07
书我踏实的朋友优秀作文300字2023-02-05