六年级写景作文:雪花

时间:2023-03-16 07:31:07 六年级作文 收藏本文 下载本文

六年级写景作文:雪花(锦集22篇)由网友“我滴小马甲”投稿提供,以下是小编为大家准备了六年级写景作文:雪花,欢迎参阅。

六年级写景作文:雪花

篇1:六年级写景作文:雪花

下雪了,外面雪白雪白的,房屋上落满雪花,树枝上结冰了,田野上也铺上了雪毯,周围全是雪,全是洁白,全是光亮!

早上,我穿着厚厚的衣服去茶店子玩。一下车,虽然穿得厚,但依然一股冷风吹来,我全身还是哆嗦了几下。我的口里哈着白气,踉踉跄跄地走了一会儿,突然,一个雪白的球飞速向我奔来,还没反应过来,我被来了一个爆头。

晕,我焦急地向四周看,是哪个手欠的向我扔的雪球?还没看清,又一个雪球向我飞来,这次,哼哼,我连忙一转身,蹲下来,雪球才没有砸中我。再一次四下寻找,原来,是爸爸!他躲在干草丛里,低着头,身体抖动着,他还在偷笑?看他那得意劲儿,估计还以为我没发现他吧!

嘿嘿!趁他不注意,我连忙准备迂回躲到他身后,想给他一个惊喜,可还没就位,爸爸猛地站起来又向我扔雪球,我还来不及反应,满脸就都是雪了。原来他早就知道了!

后来,我站在一棵树下正准备拍照。突然,一个影子绕到我后面,我还没明白怎么回事,他就把手臂树一抱,脚一蹬,再猛摇树。哇塞,树上的雪就像石头一样向我砸来,我就这样被黑了!

君子报仇,分分钟不晚!等我爸玩累了,也去照相时,我手拿雪球,脚向树一蹬,同时手里的雪球向爸爸一扔!就这样,我的两仇一下子就报了,心里爽多了,于是我又去坑我妈了,嘻嘻!

我滚了一个大雪球,艰难地向我妈扔去,没等她叫一声,我早就逃走了……

玩累了,口渴了,就掰一点干净的雪放进嘴里轻轻地抿一下,就感觉满血复活了。手冻僵了,拿雪搓一搓,一会儿就暖和了。摔倒了,用雪敷一下伤口,就没那么疼了!雪可真好啊,关键是庄稼人最爱雪了——瑞雪兆丰年嘛!

雪花让我玩得可开心了,从此我喜欢上了它,非常期待下一个冬天!

篇2:六年级写景作文:雪花

那一天,温州竟然下了一场雪。

我仰起头,看着漫天飞舞的白雪。他们一朵朵落在我的脸上,有些冰冷。融化了的雪水顺着脸颊往下流,滴在地上。

我底下有看了看鞋上的雪花,开始了无尽的遐想——变成一朵雪花多好。

第二天早晨,太阳已经照进了窗户,楼下地面上的积雪也明显少了许多。我下了楼,在树枝上抓了一把雪,然后把手掌摊开,上面的雪开始慢慢融化,等变成了水后,又变成气态,飘入空中。我养着头看着,虽然我什么也看不到。

我开始羡慕雪花。

他可以无拘无束的从天空中落下来,随着风的方向有节奏地舞动,然后轻轻地落下来,也不用管落于何处。当第二天的旭日缓缓地升起时,他的身体开始一点点融化,变成一滩水。他可能会渗入土中,滋养植物,或者化成一团水汽,缓缓地升向天空,变成一朵软绵绵的白云,俯视着整个世界。等他飘不动了,又变成一朵雪花轻轻地飘落下来。没有拘束,没有限制,只是随着命运的安排,飘到一个命中注定的位置,又是两种选择……

我想变成一朵雪花,我可以赢着风舞动,在微风中讲述着冬天的故事。

我想变成一朵雪花,就算我微不足道,也能给那些干渴的植物带来一股生命的源泉。

我想变成一朵雪花,纵然在飘到地面后会变成一滩水,甚至化成一团气体,也只会默默期待升到空中后变成一朵绵绵的白云,再变成洁白的雪花落到地面。

我想变成一朵雪花,不受束缚地生活着。

篇3:六年级写景作文:雪花

春天的使者是鲜花,炎夏的使者是骄阳,秋天的使者是红叶,而寒冬的使者是雪花。

时值孟冬,百花凋零。就连秋天的使者所铺设的红叶美景,也已经随着怒吼的北风灰飞烟灭了。你听,今日的风神,为何如此暴躁?是我们扰了它吗?在半空中飞腾着,旋转着,好似要将人生吞活剥了一般,怕不是疯了吧!咦,那半空中飞舞的是什么?莫不是寒冬的使者大驾光临了?瞧那雪花儿,一片一片自在地落到地上,却不见得融化,倒是很动人哩!有几小片儿落在了窗台上,我细细观察,竟不是图画儿中的六角六边形,反是菱形的,微微透明,并不是人们口耳相传的纯白色,奇怪,奇怪!

雪越下越大,很有些再停不住了的意思。小小的菱形变成了更大几倍的不规则形状,颜色也深了些,上窗口接着几片,放在灯下,细细观察。仔细看去,竟有些像古时候小块儿的碎银子,被灯照得瓦亮瓦亮的,十分好看。还没等我再观望观望,它便现了原形,成了一滴水。我抹干手,又趴到了窗边,希望看到别样的世界。

嘿,愿想成真,外头还真变了样:雪还在下着,屋外却早已银装素裹。高大的树上粘满了雪,看不出什么枝枝丫丫,与后面发白的天空一衬,好像只剩下一棵粗树干似的。路早已不再是路,变成了纯洁无暇的雪地。土堆也不再是土堆,变成了小雪山的模样。“嗒……嗒”,是雪花在跳舞。“呼……呼”,是北风在歌唱。多么和谐的景象啊!心中有苦的人啊,可千万要看一看,我保你的忧愁烟消云散。哪怕你心中有千般苦痛,万般惆怅,你也一定会再展笑颜!

篇4:六年级写景作文:雪花

“叮叮铛,叮叮铛,铃儿响叮当……”伴着悦耳的歌声,冬天的雪照例飞扬。

这不,冬天一来,河也结冰了,结得毫无缝隙,河上有座桥,此时桥下河面上结冰的位置,竟飘来了一朵雪花。

一只不知名的耐寒虫住在这里。他跑上冰,急急忙忙地去看那是什么东西。凑近一瞧,它全身雪白,小小的头缩在身体中心,六只手分别向六个方向延伸,手旁边又有一些令人惊叹的小手,整体就像一件完美的工艺品,被造得十分巧妙,看起来一碰那柔美的手臂就会断一小截。不过虫子还是不知道它是什么东西,“你是谁?”小虫兴致勃勃地问,“你可是我们今年——不,今生桥下的第一位顾客。”“我是雪花,一朵颜色似雪的脆弱之花。”“是吗?”虫子伸手就像碰,看它是不是和自己一样温暖。“不要!”雪花失声尖叫,尽管声音只有这么小,“好吧。”小虫失望地说。

第二天,小虫又到了桥下。它问:“小雪花,你孤独吗?”“你来的时候,我不孤独。”“我们能交个朋友吗?”“我对此表示极其赞同。”雪花故意摆出严肃的样子,“那我们握个手吧。”“不要!”小虫又失望地回去了。

之后的每一天,都是这样的对话。小虫对于这个奇怪的握手之谜,百思不得其解。

春姑娘就要踏冰而来了。小虫早已打算好,春姑娘今天就要出现在桥底下了,它并不想错过最后一次机会。“小雪花,我能和你握个手吗?”“恐怕不行。”它们听到了远处冰碎的声音。“为什么?握个手都不行吗?”“真的不行,何况是这一天。明年冬天再解释吧。”雪花嫣然一笑,随后就消失了。

小虫开始在洞里冬眠,它正微笑着。雪上没有虫的脚印,桥下也没有雪花。鹅毛大雪仍在下。

篇5:写景作文:雪花

寒假里的一天,天阴沉沉的。不一会儿,洁白的雪花,悄然无声地落下来了。

雪花,像鹅毛,像蒲公英的种子,飘飘悠悠的落下来。

雪花,像烟。枝上的雪花被抖落下来但继续飘落的雪花立刻又重新给树穿上了白色的衣裳。

大地一片银白,房屋上、地上,都铺满了厚厚的雪,秃叶的树枝上开满了一朵朵白花。常青的松柏,也戴上了雪冠。公园的围墙上落满了雪,蜿蜒曲折,像一条银蛇。

雪花给过冬的麦苗盖上了棉被。勤劳的农民看着纷纷扬扬的雪花,一定会喜笑开颜的说,瑞雪姚丰年。

篇6:写景作文:雪花

这个冬天,冬姑娘银装素裹,领着雪花纷纷扬扬,漫天飞舞,把美丽的扬州带进了神奇的白雪世界。

下午,妹妹来我家作客。看着刚停下来的雪,她突发奇想,说:“姐姐,我们去打雪仗,堆雪人吧!”我走到窗前看了看,雪积得可真厚啊,足足有20厘米,于是就爽快地答应了她。

妹妹和我分配了各自的领地,埋头准备着各自的雪球。有几年没下这么大的雪了,这回可要痛痛快快地打一场雪仗。妹妹先发制人,趁我准备雪球之时,扔出了她的雪球。一下子就砸得我满头是雪,狼狈不堪。讨了便宜的她“咯咯”直笑,一副得意忘形的样子。

我灵机一动,乘其不备,随手抓了一把碎雪,向她抛去。就在妹妹慌忙招架的时候,我赶紧将另一只手上真正的雪球砸了过去。措手不及的她误将雪片当雪球,挨了雪球一顿揍,呆在那里,傻了眼。趁着她还没有反映过来,我又连发了3弹,她不仅被我搞的我满头是雪,而且浑身上下都是雪,快成雪人了,只好高举双手表示投降。耶!我赢了!

打完雪仗,我和妹妹又堆起了雪人。爸爸童心再起,加入了我们的行列,他可真行,我和妹妹还在采集白雪,他已将雪人的身子堆出来了。我和妹妹忙着用干净的白雪给它穿了件衣服,然后又做了个圆溜溜的雪人头。爸爸在雪人头上捅了三个洞,我们用两个龙眼核做了雪人眼睛,用胡罗卜做了雪人鼻子,还给了它系了个粉红的蝴蝶结。美丽的雪人直到我们拜年回城时还在那儿呢!

篇7:写景作文:雪花

无数个亮闪亮闪的雪球球,从天而降,像无数个调皮的精灵轻轻地敲打着门窗。今天早上,推开窗来,满片银光闪烁,地上、房上、树上全铺上了一层厚厚的白雪,美极了。它带给了我们无尽的欣喜和遐想,仿佛是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

我禁不住想起了这句谚语:“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,今年一定是个丰收年。我看着雪花纷纷扬扬地飘落,心中总有一股说不出的兴奋与激动。小小的雪花呀,像一只只小小的蝴蝶,在空中翩翩起舞;像一个个天真的孩子,投向大地母亲的怀抱中……

我们家的窗台上,小芽呀,小苗呀,此时正欣喜地随白雪轻轻地舞蹈,点点白雪,一抹抹的绿意,若隐若显,让我分不出在现实还在画中……

街道上,路面上,有大块、大块已经从雪化成的冰;两边花坛中的松枝在皑皑白雪的映衬下,越发显得青翠欲滴,让禁不住想起“大雪压青松,青松挺且直”的诗句。要想品味雪中的景色最好看看古老的建筑,别有一番风味。

白雪给人们带来了欢乐,带来了丰收的喜讯,更带给我们无尽的乐趣。瞧,我们这些在过周末的孩子团起了雪球,你追我赶地打起了雪仗,我们堆起了无数个可爱的、小小的雪人,就像是堆起了无数个明天的希望,这希望在你我的心间,更在我们盈盈的笑脸里……

篇8:写景作文:雪花

清晨,我漫步走向客厅时,突然听到滴滴答嗒的声音,我的目光情不自禁的投向窗外,呀!雪花,我内心高兴的呼唤着。

长这么大我还是第一次看见下雪,所以那种高兴劲就提了。雪花,划破了天空的寂静。我快步走到窗前,使劲的推开窗子,一朵朵雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来,我伸出小手,准备接小雪花,可它们都飘走了,一个也不“理”我,我气冲冲的说:“小雪花,快过来!”一朵雪花听话的飘落在我的手心里。我一看,它太小了,是什么形状都看不清楚,我有些失望了。这时,妈妈走过来,亲切的对我说:“文文,你只要好好的观察,一定会有收获的。”

我又扒到窗前,欣赏这迷人的雪景。蓝色的天幕像一张铺开的大毯,无数朵洁白晶莹的雪花如天使一般纷纷降下。“文文,快到我们楼顶上来打雪仗,快点。”我连忙戴上帽子,围巾,冲出家门,半路上,这些可爱的雪花小精灵沾满了全身,我清楚得看到雪花是六边形的。

到了楼顶,我简直不敢相信自己的眼睛,花上,草上,菜叶上,全都积满了雪,忽然,一个雪球向我打来,我闪,又来了一个,我躲。我们还玩堆雪人呢!有雪兔,雪狗,我的是小雪人,鼻子是用红花瓣代替的,眼睛是用桂圆的“眼睛”代替的,好玩极了!我们的鼻子,手被冻的通红,可我们心甘情愿。

洁白轻盈的雪花飞舞在天际中,圆润晶莹的水滴渗入阳光下的土地。雪,使眼睛变亮,使大地涣然一新,使生命再放异彩!

篇9:写景作文:雪花

雪花,在我的记忆力是柔柔的,白白的,软软的,像棉花糖一样柔软,像白云一样洁白。它是冬天的使者,是淘气的男孩儿,是害羞的姑娘。

那天,寒冷的北风正在“呼呼”地刮着,天空中,白白的、小小的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵,它们先是一个一个的飘,当它们不再害羞时,又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊,像柳絮轻轻,像棉花软软。

我走到室外,置身在漫天飞舞的雪花中,在白色的琼楼玉宇间,仰望着天空飘落的雪花,手伸出来,接住落下的雪花,我仔细地观察了雪花的样子,整朵雪花呈六边形,它的花纹伸展得非常整齐,像树杈分开的样子。

我回到室内,坐在窗边,看着雪花飘飘摇摇地落下。

听,我听到了雪花落在窗户的声音,虽然声音小,但我发现那种声音出奇的好听,“啪、啪”,好像非常小的鞭炮炸开的声音。

看,雪花越下越大,不一会儿,整座城市就成了雪的世界。

屋顶上,雪落在红瓦与红瓦之间的空隙上,远看这些红瓦与白雪,就似圣诞衣服上红色条纹与白色条纹的样子。所以,红瓦与白雪就成了楼房的衣服颜色呢!

树上也有雪花的踪迹,冬风一吹,“赖”在树上的雪花就落到地上,“沙沙”的声音伴随着落下的雪花。地上的雪花好像不服气似,还要和我玩捉迷藏。于是,雪花“挤”在一起,化成了水。

草坪上更是孩子的“乐园”,白色的雪花“铺”在上面,如一条白色绒毛地毯。几个小朋友来到“地毯”上,捧起草坪上的雪,揉成一个小雪球,向其他的小朋友身上砸去。接着,别的小朋友也纷纷加入这场“雪球”大战之中。

雪花依旧在天空飘呀,飘呀。我用画画,留下雪花。一笔,两笔,雪花被我放大了。呃,不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢,随着风飘向了另一边。

我望着天空中飘飘荡荡的雪花,透过雪花,我好像看到一个粉妆玉砌的雪花世界。那个世界里,雪花是一个个可爱的小精灵,为雪花世界增添了华光异彩。

虽然雪花不是花,但是有哪一朵美丽的花比得过这雪花的柔、美、软呢?

我爱你——雪花!

篇10:写景作文:雪花

冬是四季中最朴素无华的一季,也是最美的一季。

冬天的美,并不仅在那娇艳的寒梅,而更在那“未若柳絮因风起”的雪。

最美的冬在于纷纷扬扬、泼泼洒洒的雪。雪花从空而落,它们是冬的使者,如此的`洁白可爱。它们亲吻着大地,为大地盖上一层厚厚的棉被;它们与松柏嬉戏——松柏身上一副白甲,如此魁梧,如此高大,一派飒爽英姿;它落在梅花肩上梅花就像穿了一件坎肩儿似的,吐露的花蕊更芬芳了。若落在梅花花瓣上,那就是“姝女画粉黛,佳丽恋胭脂”,更显得妙趣横生了。

说到雪与梅,我还真想买弄上几句。梅有雪梅、红梅。雪梅洁白高雅,淡美纯洁‘红梅艳丽多姿,仪态万千。若雪落与雪梅身上,那就是“锦上添花续朴素,眠霜卧雪吐冰洁”,更显得雪梅有一股空谷幽兰般的气质;若落与红梅,那就是“罗敷较之逊俏丽,西施堪其输娇媚”,使人觉得,红梅娇艳的红与雪朴素的白互相衬托,真真是天衣无缝。可以这么说,雪与梅花是无独有偶的搭档。

独自漫步在一片雪天雪地。最惬意在夜晚之雪。惊奇欣喜的打开窗户,小心翼翼的捧起来,就觉得,跟捧着千载难逢的宝贝似的,好不兴奋!如果太冷,便不必“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”,大可穿上几件衣服,披上一件斗篷,独自漫步在雪地上。一步一个脚印,故意去乱跑、乱闹!月光柔和的照着,轻如羽淡若水冷似冰,照在晶莹的雪上,亮闪闪的。想来,曹植、陶渊明又要大展诗才、一醉方休了!

盈盈月光,掬一杯最清的。让雪任意的舞你扬你亲你近你,体会这冬季最珍贵的礼物——雪——之美、妙、奇!

篇11:写景作文:雪花

我的表妹小“雪花”:

好久不见了,你在上海过得好吗?我可想你啦!

记得你两年前来过一次苏州,没好好玩就走了,今年寒假我想邀请你来我的家乡做客,和你好好的看一下苏州园林,还想和你一起去吃松鼠桂鱼呢!我先给你介绍一下我们苏州。

苏州可是拥有25悠久历史的古城。相信你一定听过这样一句话:“上有天堂,下有苏杭”。苏州还拥有“人间天堂”、“东方威尼斯”的美誉呢!

你先猜猜看,苏州什么多?猜对了,就是园林多!我先带你去看素有“天下园林之典范”之称的——拙政园,拙政园可是苏州园林中面积最大的园林,它以池水为中心,楼阁轩榭也建在池的周围。园内的山石,古木,花卉……构成的一幅幅画,更给它增添了神秘的色彩。

大饱眼福过后,我带你去松鹤楼大饱口福!来到松鹤楼,必须要点苏式招牌菜:松鼠桂鱼,响渔鳝糊、太湖莼菜汤……吃完过后,我们再去喝一杯清香的碧螺春,真是优哉游哉啊!

苏州不仅有古典美,也不乏现代气息。你看,金鸡湖的水幕电影快要开始了,整个海滩上都挤满了人,金鸡湖的摩天轮在苏州也是数一数二的,可以看到金鸡湖的全景,晚上看更是灯火通明,一片辉煌。

怎么样?听了我的介绍你一定口水直流三千尺了吧!我和我的家乡苏州也会张开手欢迎你的!

祝你:

学习进步,身体健康。

你的表姐毛彧茜

20xx年10月31日

篇12:雪花写景作文

雪花,

你是冬姑娘的签名,

北风刺骨,

你洁白的天使。

雪花,

你是冬日里的化装师,

笔直的马路,

您也能把他,

画的如此漂亮。

雪花

你是雪天的魔术师,

挺拔的松树,

你也能将他,

变成穿着白色军服的绅士。

雪花

是谁塑造了你,

又是谁将你鹅毛般洒下。

雪花啊!

雪花,

你真淘气,

冬天是你的天下。

篇13:雪花写景作文

洁白的雪花,

从天空中飘下来,

静悄悄地落在地面上。

犹如一位天使,

在撒着洁白的花朵。

很喜欢雪的颜色,

雪的颜色代表正义;

雪的颜色代表纯洁;

雪的颜色让人赞叹;

雪的颜色让人平静;

雪,带着一丝期盼,

带着一丝忧伤。

窗外,雪依旧在下。

依旧那麽美丽的飞舞着……

篇14:雪花写景作文

冬天来了,为何每下雪?

难道雪已经在空中化了?

难道雪已经在风中吹落了?

难道雪已经在我眼前消失了?

不是,那是雪在半空中停留。

不是,那是雪在风中飞扬。

不是,那是雪在我心里下着。

雪你尽情的下吧,让你在我的心中停留。

雪你快乐的下吧,让我的心快乐起来。

雪你下吧下吧,让我心里的石头在沉淀下来。

雪美,雪下,雪停,雪停下时,只不过是一片苍苍茫茫的白。

篇15:雪花写景作文

你要问我冬天最喜欢什么,那就要数雪花啦!它那么可爱,那么美丽。

它轻轻地抚摸着大地,抚摸着我们的脸!雪花落在树枝上,给树枝盖上了一层白色的被子,雪花落在麦田里,给麦苗穿上了一件厚厚的棉袄!雪花落在大家的脸上,我们感到无比清爽。

雪花呀雪花,尽情地下吧!下完后,让我们来堆雪人;让我们来打雪战;让大家来溜冰。

春天来了,雪花消失了。雪花呀雪花,我愿你在下一个冬天再次来到这儿!

篇16:雪花写景作文

晶莹剔透,纯洁美丽,

仿佛是谁在空中撒下的一大把一大把鹅毛,

漫天飞舞。

它飞到田野间,

转瞬间田野成了银色的一片;

它飘到屋顶上,

转眼间屋顶成了白色的一片;

它落到大地上,

眨眼间给大地铺上了一条厚厚的被毯。

它灵巧地钻进了一间屋子

飘落到一个女孩手中,

手也冰凉,心也冰凉。

篇17:雪花写景作文

多美的雪花呀!开始零零落落,又小,又厚,又柔,又轻,就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀,一片片小小的羽毛,飘飘悠悠地落下来。接着小雪花变大了,变得密密麻麻,像谁用力摇动天上的玉树琼花,那洁白无瑕的'花瓣纷纷飞下来。后来,雪越下越大,小雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下……

真是太美了!

篇18:雪花写景作文

啊!下雪了。这可是的第一场雪。我赶紧一下子穿好衣服下床玩雪去。啊!雪花真凉啊!飘落下来如同秋天的桂花雨。一阵凉风吹来,吹跑了我心中的烦躁。

我和好朋友陈宇轩一起打雪仗、堆雪人。我和陈宇轩很快的把打雪仗的东西准备好了,开打了!只见陈宇轩的扔法太准了,一下子就击中了我的脸。我的眼睛当时就有点模糊了,拿起雪球一阵乱扔,在扔的过程中,我有一些雪球扔到陈宇轩,有一些雪球没有扔到他。由于我扔到陈宇轩的次数多,最后他输了,我赢了。玩雪真是太开心啦!

接下来,我们来堆雪人。我首先开始滚,先滚了一个大雪球做雪人的肚子。然后用了一个小一点的雪球做雪人的脑袋,陈宇轩找来两根树枝当雪人的胳膊,两个石头当雪人的眼睛,一根胡萝卜做雪人的鼻子,最后我给雪人画了一个大嘴巴,找个帽子给它戴上。这个雪人太完美了。

这就是冬天的雪,我爱这个冬天的雪。

篇19:雪花写景散文

雪花写景散文

冬天的雪花,它们在飘落的时候无声无息,它们不像夏天的雨,雨在落地的时候噼噼啪啪,有时还伴有电闪雷鸣,生怕人们不知道它们的到来,而雪花在下的时候你如果不抬头去看,还不知道它们已在纷纷扬扬?的飘落,它们就像一朵朵从空中飘落的花瓣,又如是一道白色的帷幕挂在天际,让整个世界变的朦朦胧胧,让你分不清那里是山那里是平原。

它们的飘落好像是在故意来覆盖大地这荒凉景象,不让人们抬眼就看见那?一片凄凉,但是冬天你看到的不都是白茫茫一片,有的时候你也会看见皑皑白雪里有一点点绿,那是松柏绿色的针叶,它们刺透覆盖在它们身上厚厚的白雪,探出头来看着人们来去匆匆的身影,有时候你也能看见白色的雪里有一抹红,那是冬梅在雪里绽放,虽然没有绿色的叶子陪伴,但一朵朵红的粉的小花还是尽情的展现它们的美,给人们在严冬里带来一抹温馨,冬天的雪花在飘落的时候,它们不会粘连,永远如一片片飘落的花瓣。

虽然挤在一起,但它们却如粉,如沙,它们飘落在树上,飘落在屋顶上,风吹的时候就如杨起的白沙,又如白色的花瓣在风中潇潇洒洒,风大的.时候它们蓬勃奋进,风小的时候它们打着旋在寻找着归宿,天气晴朗的时候它们在太阳下闪着耀眼的银光,如充满生机的一片白色的海洋,包藏着向上的雾气,缓缓的升腾,慢慢的变成一朵朵白色的云,自由的在空中翱翔,可能这白色的雪花就是天空中飘落的落花,它们是离去的花,它们就是云的精魂,

篇20:雪花六年级作文

雪花六年级作文

深冬来临,奶白色的天空中飘起了雪花,它们无声无息地落在地上,不过一天,就在我家的平台上铺成了一片“白色地毯”。

我穿着防滑雪地靴,漫步在那薄薄的“白色地毯”上,观赏着雪景,倾听着每一步微弱的“咔嚓”声,“这声音真美妙!”我赞叹到。

忽然,一片雪花落在了我的发梢上,它并没有损坏,我小心翼翼地观察起它来:它真的像科学书上的雪花一样,拥有美丽的六个棱角,每个棱角上又分出许多小叉,中心部分是六边形的,它似乎并不是图画中的白色,而是半透明又带一点白色的。

铺在地上的`雪是多么美丽,纯洁!它虽然会给我们寒冷,却带不走我们对它的热爱。雪花在天空中是独立的,落在地上便成了一团,这让小孩们更对它喜爱有加,他们在雪地上打雪仗,堆雪人,打滚儿,玩得不亦乐乎!纯洁,善良的雪花带走了灰尘,让空气更加纯洁;带走了一些细菌,使树木,长椅,街道等更加干净;带走了人们心中的忧愁;带走了人们对远方亲人的思恋——因为最冷的季节中有一个团圆派对,使人们的心情美好,心胸开阔!

一次,我在平台上堆雪人,没戴手套,手都冻红了,但却抑制不了我对堆雪人的喜爱。我抓起一些雪,把它们揉成冰块,再在冰块上插一根树枝,又揉成一一块冰,堆在树枝上,然后把它按硬实,再用指甲刻出眼睛,鼻子,嘴巴耳朵,手以及腿,不多久,便做出了一只可爱的“小虎”,那可是独一无二的手工冰雕哟,雪花让我从中获得了乐趣!

雪花为人类清理了灰尘,让我想到了生活中的清洁工,老师和父母们,他们为了道路的美观,为了孩子的成长无怨无悔地工作着,这种“雪花的精神”难道不令人敬佩吗?

篇21:雪花六年级作文

我是一朵小雪花,今年冬天,我和兄弟姐妹一起降落到了人间,去找亲爱的妈妈。

来到了人间,我们便飞快地向小河飘去,因为妈妈说很想去人类世界的河边看看。来到小河边,小河正匆匆地奔跑着,我赶忙唤来刺骨的西北风朝着小河吹去,小河被冻住了,我问小河:“小河小河,你见过我的妈妈吗?”“见过啊,你的妈妈还让我告诉你它想去看看城市里的房子。”小河笑吟吟地说。

告别了小河,来到了城市的房子前。那座房子正忙着挑衣服,也不搭理我,正当我愁眉苦脸之际,我的小伙伴们来了,它们听了我的讲诉,决定帮我。伙伴们手拉手变成了一件美丽的白衣服,房子穿上好开心。我问房子:“房子房子,你有见过我的妈妈吗?”“噢!想起来了,是它呀!它说它想去森林看看。”房子想了一会儿说道。

我飘啊飘,飘过森林,可依然没找到妈妈。我累坏了,躺在草地上,这时爬过来一只蚂蚁,它似乎在寻找什么,看见我,突然发话了:“小雪花,你终于来了,你妈妈叫我把这个给你。”说完递给我一张雪花明信片,上面写着:“孩子,我在春天的第一缕阳光中融化了,不要伤心,因为我滋润了大地,这是我们雪花的使命。”

春天来了,温暖的阳光照在我身上,我感觉身体正一点点地融化,可我没有感到一丝丝痛苦,因为我将和妈妈一样,滋润着大地。

篇22:六年级雪花作文

一阵清冽的秋风吹来,从头吹到脚,让人感到落叶悲伤,也感到落叶“化作春泥更护花”的喜悦,同时也感到即将到来的冬季满天飞舞的雪花。

雪花,随寒冷而来,随冰冻而至。穿着雪白的衣服,听着风姐姐的召唤,告别云妈妈,扑向大地母亲。

飘落到树上,枝丫立刻开满梨花,飘落到屋顶,屋脊覆盖了银顶,无数朵鹅毛雪花亲昵地给大地妈妈盖上了雪白棉袄,越盖越多。整个“世界”像童话中白雪皇后的宫殿,那么神圣,那么美丽,又那么晶莹透亮。给人“白”的感觉,白得质朴,白得纯洁,白得舒适,白得高贵,穿着五色绵袄的淘气,可爱的小孩在这座宫殿中不时传来欢声笑语。

雪花像一位位穿着洁白衣裳的天使,一直一直得不停往下飞,给万物带来欢乐和生机。

她们覆盖的田地,不仅为麦苗给予了温暖,还为他们提供不少肥料,小雪花身体里所含的氮化物可达75毫克,相当于雨水的5倍,这是多么好的天然肥料啊!可当她们被太阳融化时,却已无声无息,地化作一股股甘甜的雪水滋润着幼小的麦苗儿,冻死了隐藏在地表和庄稼根部的害虫,虽然她失去了松盈的身形,但她心甘情愿。

啊!雪花!一生短暂,却精彩,宝贵,有价值,它用自己的生命滋润大地,点缀世界,这是多么崇高的精神呀!

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六年级写景作文:雪花
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