我与网络的不解之缘优秀作文（共24篇）由网友“抱抱豹豹”投稿提供，下面是小编整理过的我与网络的不解之缘优秀作文，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：我与网络的不解之缘
我与网络的不解之缘500字
网络，对我们来说是一个良好的学习的平台，我们可以利用它查资料、聊天、听音乐……但它有时也是一个恶魔，它里面有许多不健康不安全的东西，这些东西我们不能去看。
我和网络也结下了不解之缘。以前网络还没有那么发达，我和表姐李好除了假日里可以相逢，平时只能用电话联系。而现在网络渐渐强大了，我和她便互相加对方为qq好友，我们就可以视频聊天，还可以经常聊聊学习心得、读书感受等等，这样更加深了我们之间的感情。
除了QQ聊天，我还经常利用网络从牛通社小记者社学习的平台上查看牛通社的.活动，或者投稿。去年暑假，我从网络上看见牛通社有夏令营活动，于是兴致勃勃地参加了，在那儿我还交了许多新朋友，走了许多地方，增长了见识。我还在平台上投了稿，加了许多小记者为好友，我也从新手入门变成了注册会员。
网络另外还有一大功能——查资料。我在学习上遇到的难题，你只要在百度上输入题目，就会有成千上万条回答来帮助你解决难题。有一次，我在制作一个ppt时需要大量的课外资料，于是我就到网络上查找资料和图片，然后复制到ppt中，便十分顺利地完成了这个任务。
可见，网络可以让我们不出户，知天下，但它也有它恶劣的一面，如果长时间沉迷于网络游戏，不但会影响我们的身体健康和学习成绩，还会影响到心理健康。这样的话，网络还真可怕啊！
同学们，你们现在知道怎么文明上网了吧，只要我们能够自我控制，不去看那些不正当的东西，不把网络当作一台游戏机，只去查查资料聊聊天，我们的网络将会更加文明、有序。
篇2：我与网络的不解之缘作文900字
如今的科技是飞速运行，不管是汽车，还是住房，甚至是衣物上都有科技的体现。不过我觉得如今发展的最好的就是网络了。
小的时候我就对电脑这东西十分感兴趣，看着爸爸妈妈飞快的恩动鼠标键盘，享受着网络带给他们的快乐，于是我对电脑这玩意儿很不解，总是会提出疑问：这电脑会有什么用。有一天妈妈对我说，你可以去哥哥家让哥哥教你怎么用电脑了。我一听兴奋坏了，总算可以看看网络有什么用处。
第二天我迫不及待的就来到了哥哥家。只见哥哥恩了几下鼠标，边出来了一个正方形样的东西。我问哥哥：“这是什么东西啊。”哥哥微微一笑说：“呵呵，这就是电脑的神奇之处，这就是网络，你在网络上可以找一些有意义的东西，关注国内外大事，还可以跟朋友们聊天呢。”我想了想，这么神奇吗，网络可真是一个好东西啊。于是我便注册了一个qq号，顺利的出师了。
回到了家我迫不及待的打开了电脑，打开了网络，我目不转睛的盯着一个个网络十分新奇，妈妈看着我笑着说：“网络是好的.，但是不要把眼睛弄伤了哦。”我问：“网络还会伤害眼睛吗?”妈妈说：“会的，所以用电脑一定要有个度，不要沉迷网络，不然利的东西也会有弊的。当时我想不出为什么电脑有弊也有利。
我便开始慢慢熟悉电脑，我酷爱下棋，我便在网络上下棋，老师让我们做得回家作业，我做不出来总是请教我这位不开口的朋友。我还与我们班的同学在网上互相交流，我体会并享受这网络带给我的快乐，就是因为这种快乐，我产生了对电脑的依赖性。
但是网络有利也有弊。随着我的岁数逐年增加，我对网络也越来越依赖了，我发现我的实力不如以前的好了，但是我依然没有注意，仍旧在夜以继日的玩。终于有一天，我发现我的成绩一落千丈，父母对我的态度也明显改变了，以前支持我用电脑，现在限制我玩电脑，但是我发现我还是控制不住对电脑的依赖性，于是我便采取了欺骗的方法，虽然能玩到电脑，但是我发现那样子并不快乐。终于纸包不住火，终于有一天妈妈发现了我偷偷玩电脑的事情，妈妈十分生气，于是他就在电脑上设了密码，我一开始仍然是忍受不住，只能靠写作业静心，但是我发现做作业也是十分有趣的一件事情，做出题目时我竟有比玩电脑更喜悦的心情，于是，我便不再想偷偷玩电脑，在星期六星期天，适当的玩一下游戏，放松心情。现在的生活我觉得很惬意，因为我与网络为友。
网络有利也有弊。网络是我的朋友，我就要与他为友，吸取他无穷无尽的知识，控制自己的意志力，使自己不受游戏的控制，我也要改正我和他共有的缺点，不受外人的影响，做好自我，成为一个真正优秀的中学生，让我们祖国能越来越好。
篇3：不解之缘优秀作文
不解之缘优秀作文
不知是什么原因，去年暑假的时候，爸爸妈妈突然心血来潮，将我送进了培训中心的美术兴趣班。
刚进美术兴趣班，我觉得一切都是那么陌生，陌生的教室，陌生的同学……我不禁紧张起来。我坐在位置上，看着其他同学谈笑风生，不知所措。
“噔噔噔……”一阵高跟鞋声传来，教室前门开了，一位年轻漂亮的女老师走了进来。她戴着一副黑框眼镜，浓密的黑发不时遮住她白皙的脸庞。她捋了捋头发，响亮地说：“同学们好，我姓张，从今天起，我来教你们美术。”之后，她向我们问了几个有关美术的理论知识。我见老师并没有想象中的.那么凶，便积极举手回答了几个问题。张老师显然对我们的表现很满意，一直保持着微笑。不知不觉，一堂课结束了。
有一次，张老师教我们画水墨蔬菜。我仔细听课，把握住力度、水量、墨色等方面，画了白菜、萝卜等蔬菜。画完以后，连我自己都惊到了，我这个画画从来不怎么好的人，这次居然有模有样了！我自信地将画交给老师。果然不出我所料，老师对我的画赞不绝口，还把我的画贴到了黑板上，让许多同学羡慕不已。
暑假结束了，我离开了兴趣班。但让我欣喜的是，我的美术作业经常能拿到优加星了。而上课更多了一份大胆，一份自信。我与美术有不解之缘，更与艺术有不解之缘。
篇4：优秀作文350字：我与书的不解之缘
同学们是不是经常为作文的写作而烦恼呢?只有不断的练习和阅读才能提高自己的写作水平哦!精品学习网为大家提供了四年级优秀作文350字：我与书的不解之缘，希望同学们认真阅读，有所收获，
说到书我与书有着不解之缘。
书能给人带来益处，它不仅让我懂得更多的文化，还丰富了我的知识。是书，让我了解了中外
篇5：我与作文的不解之缘六年级优秀作文700字
我与作文的不解之缘六年级优秀作文700字
作文对我有着神奇的吸引力。
读一年级时，便和作文结下了不解之缘。我第一个学期就在学校报名参加作文小组，很顺利的，我进去了。老师在讲台上教，我在下面写。在下面一点也不过瘾，我就干脆拿写好的作文给老师看。那天，我哭着喊着让老师念出来。当时老师都惊异了，一个一年级的小学生怎么可能写出这样的文章，嘿嘿！言外之意就是在夸奖我咯，我沾沾自喜，全组同学的为我喝彩。
刚刚读二年级，老师就让我参加作文比赛，为了写出一篇好的作文，也为了锻炼自己，我疯狂的上网，看别人怎么写的，从而取长补短。不知打了多少次草稿，不知被父母训过多少次，终于，怀着忐忑不安的心情，我踏进了考场。虽然只有五十分钟，但对我来说，犹如一个漫长的世纪。终于，我又踏出了考场。
第二天，学校的宣传栏前挤满了人，我知道作文竞赛的结果出来了，我挤了进去，红色的之上赫然印着几个令人激动的'大字：二（四）班郭雨璇，一等奖。我压抑住兴奋的心情，走到了教室里，忽然跑过来一个同学说：“你得了一等奖耶！”我问：“真的？”他点了点头，我才释放出我的喜悦，大笑起来。一些同学对我投以嫉妒的目光，而我，毫不在意。
三四年级的时候，老师为了造就一个真正的小作家，让我参加许许多多的作文比赛，虽然有时得不到奖，但也锻炼了我。
有一次，老师到我们家里来，自然要看我写作文，我写到一半时，老师开始窃窃私语，我大为不满，竟然出了神，跑到他们面前，提出抗议：“不许说话，我的思路都没了！”时候妈妈批评我没有风的，我说：“您不是说要老实做人，认真写作文吗？”妈妈听了无言以对。
我在作文中慢慢长大，作文如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。
篇6：我与文字的不解之缘
一路兜兜撞撞，不料我又回到了最初的原点——写作，是自我选择的结果，也是宿命罢。用文字表达自己，大概是从我会写字时起就开始了。不管写的结果如何，每一篇，甚至每一句话的每一个词都经过了认真地推敲，细心地琢磨。这大概也是从我最初开始写作时一直秉承下来的优良习惯，无论是对待老师布置下来的作文，还是论文，抑或自己的有感而发，一概要求做到尽善尽美，有时对一个词的斟酌感觉到了强迫症的地步，总觉得有更好更贴切的词汇表达我意思，后来我才明白，那只是我一心追求完美的性格所导致的精益求精，不放过任何一个环节包括细节，而这是与生俱来的，无法改变，也无需改变。
当我试着将一切视为平常，也就是同自己达成和解，不再过分咬文嚼字，不再纠缠某一点，我的灵感这才如小溪水般汩汩流淌起来，那是一种心灵的泅渡，但你却不知道你究竟会到达哪里，前方有没有岸，一切只是未知数。我好比乘着一叶小舟，独自在茫茫无际的河流漂泊，有时顺流而下，有时逆流而上。当遇到不明方向的风浪来袭，或奋力搏击向前，或稍稍休息，做深呼吸，缓解一下紧绷的神经，接下来不忘继续朝前走，直到到达理想的彼岸。
什么是岸？不过是一个又一个小岛而已，对我来说，没有永恒的彼岸。这让我自然联想到海明威的《老人与海》，老人在海上漂泊了不知有多少天，好不容易逮住一个大马林鱼却不幸遭遇一次又一次的鲨鱼袭击，他与鲨鱼们进行了好几回合的殊死搏斗，最终取得了胜利，而大马林鱼却被吞噬得只剩一个骨头架子。老人这时感觉到了一种前所未有的疲惫，放松，他想停下来休息休息……
有时我一度觉得自己和这个老人很像，海上，漂泊，搏击，有时候也会感觉到疲惫，不想再撑下去了，只是还没有遇到大马林鱼，鲨鱼倒是不少，呵呵。躲避鲨鱼的追击成了我无法回避的生活内容，否则连小鱼都可能捞不到。尽管老人失去了好不容易才得来的大马林鱼，但他说了一句经典的话那就是：人尽可以被毁灭，但绝不可以被打败。这句话如灯塔般指引着我，在我看不到一丝光明的时候，神奇般呈现在我的面前，激励我鞭策我勇往直前。这大概就是我能够一直坚持到现在的核心动力吧。
但从根本上说，我爱写作，不为别的，只为和自己的心灵对话。最初如此，现在仍旧是这样。对我来说，生活即写作，写作即生活。离开写作，我可能真的会活不下去。不要误会，我说的是精神方面。如果没有写作，我就不会感受我自己，感觉不到自己就等于没有了心，没有心，生活将是一片混沌。这会让我感到窒息。这也许使我不至于死去，但实在也找不到活着的必要的乐趣了。虽然我无法清楚的知道别人是如何感受自己，如何和自己的心展开对话的，但我相信这绝不是可有可无的，不管以何种方式。
这是找回那颗赤子之心，回归自我的必由之路。人活一世，最起码的“我从哪里来”“我是谁”“我要到哪里去”，总要弄个明白，否则活着还有什么意义，又何谈幸福和快乐呢？写作，让我重新找回了自己，找回了一度失去的自信，也让我明白了我真正需要的是什么，在这个世上，我能做什么和不能做什么。这一切都源于网络肯定，源于爱。
爱不等于拥有，爱是心智碰撞出的火花。爱是天然的吸引，心与心的共鸣。爱是自然而然的倾心。爱是一种成全，必要时的放手，但放手不等于放弃。爱是一种超越了时空的追随，因为心是始终连在一起的，你中有我，我中有你，所以就不会担心有一天会不会失去。心在，爱就在。这样的爱世间少有，幸运的是我遇到了，此生无憾。这都归功于网络和写作。在今天看来，那些只不过是在说梦话而已，因为连自己都不知道自己在说些什么；可是有人却把它当真了。之前没有人肯听我说话，更不用说过问我的心里。
那些心灵的呓语被他一度视为珍宝，并一再的迎合我的步调，我也止不住追随他的足迹，就这样走过千山万水，度过一个又一个春夏秋冬。就像歌里唱到的：“你是我的眼带我领略四季的变换，你是我的眼带我穿越拥挤的人潮，你是我的眼带我阅读浩瀚的书海，因为你是我的眼，让我看见这世界就在我眼前”那时候，我以为这辈子就这样了，不会再有太大的变化了，而且，我也很满足。即便不能生活在同一片蓝天下，这种以文字的形式展开的心灵的交流，足以感动慰藉人的一生。如今那些“无关风月我题字等你回，悬笔一绝那岸边浪千迭”的日子已一去不复返，但那份真情却始终照亮我的心窝，鼓励着我风雨兼程。
这其实也源于我们对文字有着共同的爱好，换句话说，是文字让我们结缘的。在这种纯粹是由文字构建的网络关系中，文字让我们清楚地感受到了彼此，也让我们更清醒的看到了自己。从这种意义上讲，文字好比是一面镜子，我从镜子里看到了真实的他，而他恰好又是和我有着许多相似的地方（这一度使我感到惊喜），也就读懂了自己。越是靠得近些，越是能强烈地感受到他那颗无与伦比的小宇宙所释放出来的能量何等强大，这一度使我感觉到害怕。生活也不自觉的融入到他那片小宇宙里，这多少让我有点排斥。这大概也是我后来决定独自去飞的原因之一吧！可见文字的功能还真多呀！
写作实际上就是一种心灵的跋涉，在这个过程中，你自然会遇到和你情味相投、志趣相似的朋友，难免生出一种似曾相识、相见恨晚的感觉，那又怎样呢？有一句话怎么说来着：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，总有你想见的人，在前面等着你。在这之前，我们要充实自己，不断地完善自己，才配得上上天对我们的这份眷顾。没有准备好也没关系，自有肯接纳你的那个人，此时，你就更要去珍惜了。他不嫌弃你当时的萎靡不振、落魄、颓废、甚或倒退，情愿与你为伍，一度站在你的位置上去了解你，一心去感受你；在你需要人帮助的时候，慷慨的奉上一片真心，伸出援助之手，在你快要跌倒的时候及时地扶你一把；在你想要放弃的时候，无条件的给与支持。
这样的人不珍惜，还有什么值得珍惜的呢？那种文字的力量远比任何话语都要坚定有力。直到我终于可以不再依靠他的力量，而是自行产生力量，内在的力量，我们才终止了这种模式的交流。文字的交流。因为我知道我自己也可以。于是我删去所有与他互动的微博，只为拥有一个新的开始。可能在这一点上，我有点过于自我，事先没有任何关于这方面的表达，哪怕是暗示。但愿现在他已经理解了我的这项决定。
经过了这么长时间的单飞与摸索，我有幸与散文在线结缘，其实早该遇上，但奇怪的是我那么爱好文字，那么渴望用写作的方式表达自己，却一直没想过要把自己的文章用来发表。也许终究是耐不住寂寞，也许是为了寻求写作的动力，也许是为了结交更多在这方面有所爱好及特长的朋友，也许还有点小小的虚荣心吧，我注册登陆了网站，试图发表一些文章，起初大都是我自己以前写过的发表在微博和空间里的些许文字，并且在此都通过了审核，有的得到了本站的特别推荐，点击率一下子达到上千。我不知道这数字的可靠性和真实性有多少，但我确乎被这突如其来的幸运击中了头，但很快恢复理智。我并非在炫耀，而是真的觉得这是偶然中的必然，只是我没有想到这一天会来的这么快，7月24号，我永远不会忘记这一天。
难道真的是我的诚心打动了上天，怜悯我以往失去太多，对我所做的一种补偿吗？但我不会就此满足，我会一直写下去的，用我的生命和心来写，也渴望结识更多的文学爱好者，所谓“海内存知己，天涯若比邻”。尽管现在并不是我想象的那种海阔天空，可能是我在择友方面要求太高了，也可能是时候还未到，我几乎还没有找到那种让我心灵为之震颤的文字，特别是那种似曾相识触电般的感觉，但我不会灰心的，我知道一切还要靠缘分，我也相信一句话：有心栽花花不开，无心插柳柳成荫，所以不会刻意的寻找，一切顺其自然。该来的总会来，眼下生活还得继续，写作也会继续……
篇7：我与书的不解之缘
我与书的不解之缘_小学写人记事作文
在我小学一年级的时候，我开始接触书，渐渐的，我从被动变成主动，我深深的被书中的内容吸引，从此，我和书便结下了不解之缘。
从那以后我就不停地缠着爸爸妈妈买书，整天沉浸在书的世界中。随着年龄的增长，我的读书欲望越来越强，读书的数量也在不断的增多，于是我的爸爸为了让我的“好朋友”有一个舒适的“家”，就给我买了一个大书架，为此我高兴得一夜没睡，以后我读书的时候方便多了。
记得有一次，我看书看得太投入，就连外公和我说话我也没听见，到最后，外公猛地合上了我的书，把我从书的海洋里强行捞了上来，我才惊醒，外公生气地对我说：“你干脆把书当饭吃吧！”我一脸疑惑的看着外公，外公见我这副模样，不禁笑起来，说：“好啦好啦，继续看你的宝贝书啦！”我听了立刻从外公手里抢过书，又一次跳进了书的海洋。
我不仅喜欢我的“好朋友”还特别的`爱护它。每次买来的书我都用纸把它擦了又擦，最后小心翼翼地放进它的“新家”。别以为我只是刚开始对“好朋友”这样好。我每次读书，要把“好朋友”从它的“家”里请出来时也十分小心，生怕弄疼了它。我不仅取书这样小心，就连读书翻页时也小心翼翼，从不让它折起一个角。
书是我的良师益友。在我寂寞时，书为我驱走孤独的心情；在我疑惑时，是书让我茅塞顿开，解除疑问……是书让我懂得分辨善与恶，是书让我辨析是与非。总之在我需要我的“好朋友”――书时，它总是立刻出现在我的面前，为我排忧解难，真是我的“好朋友”。
我要对全世界说：“我相信我与好朋友――书的不解之缘会持续到永远永远！”
篇8：我与网络作文优秀精选作文
络给我们带来了很多方便，如我们学习上遇到了什么自己不会的问题，我们就可以上网去查资料。如果我们需要去看电影或看电视，我们也可以在网上查一查视频，得到自己所需要的视频。如果我们需要跟多年未见的好友聊聊天，我们也可以到QQ上聊聊天。也可以在我们非常无聊的时候，我们也可以上网娱乐娱乐。当然，我们也可以到网上去上博客。在博客上发发几篇文章，写一下这几天发生的事情。或者可以在博客上发表一下你的心情。也可以在博客上放几篇你的作文，让别人见你你的写作水平。也可以在博客上放音乐，让别人一起欣赏一下你喜欢的音乐……总之，网络给我们带来了很多好处。有些人就是在网络的帮助下成了才。同时，网络也给我们带来了一些不可避免的坏处。有很多人就是在网络中迷失了自我，最后发生了一些惨痛的悲剧。还有的一些人，是因为成天在网络上做事，最后戴上了一副副眼镜，而眼睛的度数也在随之变化着，有些人意识到了是自己老是在电脑旁，所以带上了眼睛，并不断的改正，最后终于不用戴上眼镜了。而也有一些人，没有意识到自己老是呆在电脑旁，并没有改正，最后，眼镜的度数越来越深。
我们一定要合理的安排上网时间，养成正确的上网习惯，对我们每个人都有好处，所以我们要做到合理的安排上网时间。
篇9：我与一中的不解之缘作文
“芝山迢迢，芗水滔滔……”听着每天第二节下课播放的'校歌，我不禁想起这两年多来我与一中的缘。
缘分之一，摇号到一中初中部就读。
一开始，我其实是不想被摇到一中的，因为刚回到老家的我还不熟悉这里，所以觉得一中没什么了不起。但是在一中待了一段时间后，这里优美的环境，优秀的老师和同学们深深地改变了我的看法：一中真好！
摇进初中部，联结了我与一中的缘。
缘分之二，我加入了社团。
七年级开学不久，老师通知说：某天下午第四节要进行社团选拔，社团有合唱团和舞蹈团，有意向的同学可以去参加选拔看看。我打小就喜欢唱歌，所以去参加了合唱团的选拔，没想到真的“中”了！我很开心，而且后面的事更让我开心DD参加了两次一中高中部的演出活动。
第一次，我们基本上没有舞台经验，以为参加校庆是件很严肃的事情。所以接下来三个月的“魔鬼训练”，我们都格外认真：每一节课准时到达、每一个发音标准发出、每一个错误准确纠正……可就在我们排练了这么久以后，在登上舞台的时候，我们才发现，只要放轻松，做最好的自己就能表演好。因为在通过后台的通道，准备上台演出时，一中的学长学姐们在两旁不停地打着一个个加油的手势，还伴随着一声声亲切的“加油！加油！”。这声音，仿佛是融进肺腑里面的一抹蜜糖，沁人心脾。登上舞台开唱后，我偶然往台下一瞥，眼前的景象震惊了我：由无数个闪光灯组成的一大片星海，成为一道亮丽的风景线，在黑暗的背景下照亮了我的心，成为我最美好的记忆。那时、那片摇动的星海，成为了我们在台上唱得更好的动力。即使现在回忆起来，我还是满怀感动。
第二次参加到高中部演出的活动，则让我有种“重回故土”的感觉：还是熟悉的配方，还是熟悉的味道，还是学长学姐们的亲情鼓励。
加入了合唱团，倾情演出的经历是我与一中不解的缘。
缘分之三，我还参加了很多的校园活动。
参加运动会、参加元宵晚会、国旗下讲话、演讲比赛等活动的记忆至今在我的脑海里停留，我相信它们会在我脑海中停留一辈子。
随着年纪的增长，我参加的校园活动越来越少了，这让我更珍惜每一次活动。因为越来越少的活动是在提醒我：中考即将来临。
参加校园活动，得到了成长，这是我与一中永远的缘。
其实这不仅是一种缘分，更是一种幸运。我能在一中留下记忆，是我人生的幸事。现如今中考一天天逼近，离别的滋味越来越浓了，我希望我与一中的缘分能一直延续到高中！
篇10：我与什么的不解之缘作文800字
我与什么的不解之缘作文800字
“芝山迢迢，芗水滔滔……”听着每天第二节下课播放的校歌，我不禁想起这两年多来我与一中的缘。
缘分之一，摇号到一中初中部就读。
一开始，我其实是不想被摇到一中的，因为刚回到老家的我还不熟悉这里，所以觉得一中没什么了不起。但是在一中待了一段时间后，这里优美的环境，优秀的老师和同学们深深地改变了我的看法：一中真好！
摇进初中部，联结了我与一中的缘。
缘分之二，我加入了社团。
七年级开学不久，老师通知说：某天下午第四节要进行社团选拔，社团有合唱团和舞蹈团，有意向的同学可以去参加选拔看看。我打小就喜欢唱歌，所以去参加了合唱团的选拔，没想到真的“中”了！我很开心，而且后面的事更让我开心DD参加了两次一中高中部的演出活动。
第一次，我们基本上没有舞台经验，以为参加校庆是件很严肃的事情。所以接下来三个月的“魔鬼训练”，我们都格外认真：每一节课准时到达、每一个发音标准发出、每一个错误准确纠正……可就在我们排练了这么久以后，在登上舞台的时候，我们才发现，只要放轻松，做最好的自己就能表演好。因为在通过后台的通道，准备上台演出时，一中的学长学姐们在两旁不停地打着一个个加油的手势，还伴随着一声声亲切的“加油！加油！”。这声音，仿佛是融进肺腑里面的一抹蜜糖，沁人心脾。登上舞台开唱后，我偶然往台下一瞥，眼前的景象震惊了我：由无数个闪光灯组成的一大片星海，成为一道亮丽的风景线，在黑暗的背景下照亮了我的心，成为我最美好的记忆。那时、那片摇动的星海，成为了我们在台上唱得更好的.动力。即使现在回忆起来，我还是满怀感动。
第二次参加到高中部演出的活动，则让我有种“重回故土”的感觉：还是熟悉的配方，还是熟悉的味道，还是学长学姐们的亲情鼓励。
加入了合唱团，倾情演出的经历是我与一中不解的缘。
缘分之三，我还参加了很多的校园活动。
参加运动会、参加元宵晚会、国旗下讲话、演讲比赛等活动的记忆至今在我的脑海里停留，我相信它们会在我脑海中停留一辈子。
随着年纪的增长，我参加的校园活动越来越少了，这让我更珍惜每一次活动。因为越来越少的活动是在提醒我：中考即将来临。
参加校园活动，得到了成长，这是我与一中永远的缘。
其实这不仅是一种缘分，更是一种幸运。我能在一中留下记忆，是我人生的幸事。现如今中考一天天逼近，离别的滋味越来越浓了，我希望我与一中的缘分能一直延续到高中！
篇11：我与琵琶的不解之缘作文
我与琵琶的不解之缘作文
我与琵琶的不解之缘作文作者/景炜怡
日子在不经意间悄悄溜走，转眼间，我从一个爸爸妈妈怀抱里牙牙学语、爷爷奶奶臂膀下蹒跚学步的小孩长成了一个六年级的学生。尝到了酸甜苦辣咸的生活“五味瓶”，特别是自己的学琴生活，更是别有一番滋味。
二年级的一天，妈妈想让我学一门乐器，就带着我来到琴行，在众多的西洋乐器和民族乐器中，我的眼睛停留在造型优雅的琵琶上，妈妈看出了我的心思，就决定让我学琵琶。我们一起去上第一节琵琶课，老师说我手指修长，有弹琴的天份，这便开启了我学琴生涯的大门。
开始，老师只是教我读谱和学习简单的练习曲，让我感到十分枯燥乏味，毫无兴趣，我便对妈妈诉苦不想学了，而妈妈只对我说：万事开头难，但一定要坚持！我似懂非懂地点点头，一阵小小的酸味弥漫在我的`心中。
我听了妈妈的话，没有放弃，又认认真真地学起来，一次次的弹挑，指尖都会感到钻心的疼痛，常言道：十指连心啊！而琵琶练的就是手指功夫。我一次次强忍住眼眶即将溢出的泪水，在心里对自己说“一定要坚持住，这可是自己做出的选择啊！”就这样，咬咬牙就挺下来了。一次次的扫拂，当指尖在琴弦上轻盈地跳动，就像沙鸥的翅膀拂过平静的湖水，让我渐渐喜欢上了这有点高山流水的乐曲，我经常会在放学后练得如痴如醉。
两年后，老师对我说可以考九级了。我一晾，考九级可不是闹着玩的！我每天以最陕的速度做完作业，然后练琴。那时的我觉得生活真苦呀！但到了暑假，我拿到考级成绩单，看到等级栏中大大的“优”字，我的心被喜悦包围了！
六年级的到来，学习任务加重了，让我不得不放弃学琴，但我心中仍然留非常怀念它，正是这段与琵琶的不解之缘，给我的童年留下了美好的回忆！
篇12：我与书的不解之缘作文
我与书的不解之缘
我从小就对书籍不感兴趣，
我与书的不解之缘作文
。那些密密麻麻的字眼，把人压得喘不过气来；那些索然无味的故事情节，看了直让人打瞌睡。可父母总是逼我看书，瞧！他们又来了！“砰砰！”怎么回事？我以迅雷不及掩耳之势跑下楼。发现这儿有了一个“壮观”的景象：一大堆书堆在桌子上里，简直让人“望而生畏”。这时，
我翻了翻书，连一个拼音也没有，要人怎么看啊！“看不懂，我可以还给爸爸，不用看啊！”我心中一阵窃喜。可刚把书拿到爸爸面前，爸爸就对我说：“这是鲁滨逊漂流记，不懂的自己查字典！”唉！我只得又拿出那本大字典。 “xùn，咦？怎么是‘逊’而不是‘孙’呢？书上是打印着‘孙’的啊！”我用红笔把‘孙’字改了。可没看了几页，我就焦躁起来，错别字数不胜数，
嘿嘿！一次
篇13：作文 书-我与书的不解之缘
作文 书-我与书的不解之缘
我和书似乎从小就有不解之缘。
在我刚刚呀呀学语时，便开始缠着爸爸妈妈为我讲那充满神秘色彩又略带稚气的童话了。美丽善良的白雪公主，命运悲惨的卖火柴的小女孩，聪明勇敢的拇指姑娘，还有心狠手辣的继母；都成了我脑海中挥之不去的画面。多彩的童话世界便是我与书的第一次见面，伴我走过了幼年。
长大后，我便开始向往那些美丽充满青春*彩的散文诗歌，从《童年》中感受高尔基儿时的艰苦命运与顽强的学习精神；从《悲惨世界》中感受当时的黑暗，社会底层人民的.痛苦。我与书中的人们一起喜、怒、哀、乐，感受他们的悲、欢、离、合。常常在书店里一待就是一天。书夹带着青春的欢乐与奔放，又伴我走过了稚气的时代。
就是这般，书与我共同走过了一步又一步，在青春的道路上留下了深深的脚印。
书就我的朋友，在我心灰意冷时它会告诉我：“坚定信心，不要气馁，相信成功就在脚下。”
在我懒惰的时候，它又会告诉我：“如果你颇有天赋，勤勉会使其更加完美；如果你能力平平，勤勉会补充不足。”
当我因为没有一个目标而感到无所事从的时候，它又会告诉我：“志不立，天下无可成之事。”
书，它是我一个忠实的良友，也是我一个最好的老师，它伴我走过点点滴滴的童年日子，也将陪伴我逐步走向五彩缤纷的青春花季。
河北秦皇岛秦皇岛市第七中学初一:孙婉晴
篇14：我与书的不解之缘作文
我是一个十分喜欢看书，也十分喜欢安静的女孩子，在书的陪伴下，渡过了人生中的一年又一年，是书本给予了我坚强;是书本为我点亮了希望之光，让我的未来充满了希望，同时，我也从书本中领悟到了一点生活的真谛。
在我的认识中，读书既是一种放松，也是一种对书本对自己的挑战。
每天，一旦在晚上有了空隙的时间，我就习惯于躺在舒服的床上，床头放一杯开水，手上捧着一本好书，静静的去读，让自己慢慢的融入书本中去，身临其境地听书中的人物谈话，与他们一起跋山涉水，我感觉自己在书的熏陶下长大了许多。
书中有许多优美的词句、章节十分难以理解，这就需要你反复去读，直到读懂以后，你会有一种愉乐感，为自己悟出道理而感到自豪。
当我在读：[苏]马克西姆高尔基的《童年在人间我的大学》时，那是本十分长又十分难懂的书，需要你静下心来一遍又一遍地去读去体会当反复读过许多遍之后，我终于明白了一个道理：不要向困难低头，相信自己，走自己要走的路。是呀!高尔基的童年是十分悲惨的，但他依然顽强、自信地活下来了，不是吗?
挫折是一笔财富，这道理也是书本教给我的，面对挫折与失败是不能灰心的应该乐观地去面对，我为自己又找到一次锻炼的机会而高兴。
泰戈尔说：“假如我错过了太阳，我不会哭泣，那样我就有可能会错过星星和月亮”。可能因为一次的失误，但坚决不可以放弃，这样，你会错过更多，星星和月亮不也同样美好吗?
我最喜欢看科幻小说，它里面的每一字，每一句都可以紧扣你的心弦，让你的心与故事情节的变动时起时伏，并且它也给了你大量的想象空间，让我自由地翱翔在魔法的世界里。
书本是一个对你最忠实的朋友，当你在生活中遇到困难时，你可以无所顾忌地向他索取，他不求回报，当你失败时，他是不会背弃你而离去，反而会给你心灵的安慰。
“读一切好书就是和许多高尚的人在谈话”[法]笛卡尔曾说过这样一句话。没错，这是我最欣赏也是最赞成的一句名言，是书本使我学会了去爱这个世界，去爱大自然内所有的生灵，去珍惜自己所拥有的一切。
篇15：我与书的不解之缘作文
书本，我应该感谢你们，是书本让我的双眼迸射出了智慧的光芒;是书本让我的大脑燃起智慧的焰火。书本，我热爱你们，或许有一天，我也可以成为一名写书的人。
书本其实是有生命的，他们凝聚了作家的心血，他们在向我们传授人生真谛。
书，是我的朋友，是我的好伙伴，是它，教会我怎样做人，是它让我知道了科学的奥秘------
我曾经为书哭过，那是一个中午，吃过午饭，我睡不着觉，便偷偷地在被窝里看《从林守护者》，我看得入了迷，妈妈来看我，我都没发现，妈妈见我没睡，在看书，一气之下，抓起我手中的书就扔，一下子扔出了好远。我哭了，从床上爬起来，轻轻地把摔在地上的书抱起，泪水落在书页上，我抱着书，哭着，可怜巴巴地望着妈妈，为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我，我哭得更厉害了。她气急了，丢下书，走了。那天，我抱着书，躺在被窝里哭了好久，好久。
我也为书笑过，那又是一个上午，妈妈送给我一张五十元的书卡，我兴奋极了，急忙跳进书海中。我拿着卡，在书海里遨游，与我喜爱的书依次握手相会。最后，我抱着一大堆书(都是健康的好书)满载而归[注: 装得满满地回来。形容收获很大。]。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我觉得，自己是世界上最幸福的人。
读书时，谁也休想喊动我，只要手中一有书，我便什么都不想做，唯一想做的，就是读书。书，你是我无声的老师;书，你是我亲密的朋友;书，你是我终生的伴侣------
我和书的故事还有很多很多，说也说不尽，道也道不完，书带给我的快乐更是无数，当然，我与书的故事还在继续------
篇16：我与书的不解之缘作文
从小到大，我都非常喜欢书，也许我们在冥冥之中就有一种缘分。
听妈妈说，自打我过了半岁，就特别喜欢听故事，尤其是妈妈给我读，我坐在旁边听。每当这时，我的眼睛里就闪烁着喜悦的光芒，开心不已，仿佛与书之间有着一种天生的感情！
到了两岁左右，妈妈就开始教我念诗，就是要我感受文字的韵味。不过我在妈妈的指导下，还真的背下了几首小诗，并深深的迷上了这些带给我美妙感觉的古诗书。现在看来，大概是妈妈对我古诗的启蒙吧！
时间就在我和妈妈朗朗的读书声中悄悄溜走了，一转眼，我来到了幼儿园中班。妈妈为了把我的阅读方式从“听”变为“看”，就给了我几本安徒生童话绘本，想让我多读读，多看看。可是年幼的我却丝毫不感兴趣，因为那时我才刚刚学习拼音，读起这些绘本来自然有些吃力，再加上我上了幼儿园后养成了爱看电视的习惯，没过几天就把绘本丢在一边，仍然像从前一样整天围着电视机，电脑转。可爸爸妈妈毫不气馁，没有逼着我，而是每天在不经意间讲一些绘本故事，但每一次都故意不把这个故事讲完，使我每一天都在好奇着，好奇着故事的结局会怎样的，直到有一天妈妈说：“我真的没有时间陪你读这些绘本故事了，如果你真的想了解后面的故事那自己去看吧”。终于我怀着好奇心，又一次拿起绘本，结结巴巴的读了起来，特别是其中的“丑小鸭”故事，我沉浸在这个故事中，书中的丑小鸭的遭遇使我很揪心，然而丑小鸭的美好结局又让我开心不已，从此我并喜欢上看绘本。
上了小学，妈妈开始让我接触一些少儿版的名著，有着小时候读绘本的经验，我读起名著来没有太大困难，可我阅读兴趣还是在绘本上，因为在我的眼里，这些名著都有些枯燥，妈妈没有办法只好把我的绘本都收起来了，使我不得不开始阅读这些“苦涩难懂”的书，然后渐渐的发现我被这些名著吸引了，就这样我又一次爱上了阅读。
时光荏苒，岁月如梭，一转眼我已上了六年级，读过的书已有几百本了，有鲁迅的呐喊《呐喊》《朝花夕拾》、冰心的《寄小读者》、林徽因的《城南旧事》、高尔基的自传体小说三部曲等等，可我知道我所要读的书远远不止这么多多，书和我的友谊不仅仅在过去和现在，将来也是一样。我也相信书将伴我一生，直到永远永远……
篇17：我与书的不解之缘作文
小时候，我刚学会认字，爸爸妈妈就常常对我说：“儿子，和书交朋友吧！它才是你的知音。”听了他们的话，我不以为然：不可能吧，书一不会交流，二不会动，怎么可能呢？但自从看了《笑猫日记—保姆狗的阴谋》，我才真正明白这一道理。
那是7岁时的寒假，我在哥哥家里打电脑游戏，要是在平时，哥哥会和我一起进入激战之中，我打左，他打右，玩得不亦乐乎。然而今天，哥哥却反常地看着书。我入迷与电脑之中，而哥哥却遨游于书海。连玩一个小时之后，我转念一想：咦，是什么把爱玩游戏的哥哥也控制住了？于是，我趁哥哥去上厕所的时候，偷偷摸摸地把哥哥的书捧入怀中，然后在卧室里看了起来。什么《笑猫日记—保姆狗的阴谋》，让我浮想联翩：猫会写日记？猫会笑？狗也能当保姆？一连串的问题把我带到了书的世界，整本书用的拟人、比喻数不胜数，好像天上的星星那样多。在作者杨红樱的笔下，动物会说话，有感情……统统都与人一样。而且用人类的口吻，日记的格式，以及第一人称的讲述，使我感到更加亲切。就是因为这样，文章显得生动、具体、形象。我的身边出现了各个人物：聪明机智的笑猫，幽默风趣的地包天，调皮淘气的马小跳……这时的我已经看得如痴如醉，就好像和书里的他们一起欢笑，一起悲伤。“咚、咚、咚”，妈妈敲门的声音把我从书的世界中拉回来，我一看表，天哪！我已经看了两个小时了！直到这时，我才真正地领悟到书的魅力。
今年暑假，我的妈妈带我回老家，因为走得匆忙，没带书，去的几天书店又装修，没法看书，那几天我像泄了气的皮球打不起精神。别人约我打游戏，我没了往日的积极，生活中的一切好像都在应付差事，大人们看着我这样子，请我去吃KFC，不知道怎么的，我连最爱的肯德基也吃不消了于是，我就催着妈妈快回家。一回家，我拿起新来的书如饥似渴的读了起来。可以说，书已经成了我生活中不可缺少的一员。
莎士比亚说得好：“书籍是全人类的营养品。”我就是萌发的小芽，不断努力地吮吸着知识的甘露，等待着成为大树的一天。
篇18：我与书的不解之缘作文
我爱书，爱它高尚的文字，精美的图片；我爱书，爱作者无尽的遐想，精炼的文字。我爱老书，封尘多年的记忆将在这里重演；我也爱新书，未来的大门在这里开启。
小时候，我爱看图画书，被它精美的图片所吸引，一张张信手涂鸦的作品也由此诞生。我也被它的故事所迷恋，一遍遍现在看起来幼稚可笑的小故事在我脑中盘回。
现在大一点了，人物传记、科普读物，儿童小说都成了我的心爱之物。一个个科学实验让我尝到了失败的懊恼，成功的喜悦。成功背后，伟人的酸甜苦辣令我沉浸在其中。小说中的人物时而让我感动，时而让我开怀大笑，时而让我悲喜交加……
我喜欢逛书店，身上不必带钱，随便翻翻也未必不好，毕竟是学生，没有许多钱买书，翻翻看看倒也可以拓宽知识面，鲁迅、三毛的书看看，或许能提高文笔。各种小说看看也无妨。科普读物中，可以收集到哪怕是一丁点的课外知识，别小看那一丁点，积累多了，知识竞赛，智力竞赛……不在话下。图书馆我也常去，一些比较深的古文读物可以在这里借到，回家细细品读又何尝不是一番乐趣？
在寒、暑假，除了作业，书成了我形影不离的好友。不瞒你说，我上厕所看，走路看，吃饭看，几乎只要不做作业、睡觉，都捧着一本书。
有人说，看所谓的杂书，百害而无一益。可我不这么认为，“杂书”也使我学常识不那么吃力了，写作文也轻松了，也让男孩们知道，上知天文，下知地理并不是他们的专利。
可是，我仍对中国的图书出版社有一些不满，大家如来我家，可以发现，我并没有专为小学生所出的书，早在二年级，我就已厌倦了小学生看的书中浅薄的文章、呆板的词汇和有限的知识。幸好我有一位开明的爸爸，一个爱我的妈妈，他们给我买了许多深奥的书，使我真正的领略到“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的意境。
父母说，我看书已经到了一种“痴迷”的状态，同学们说我看书神速，可我追求的是“一目十行”，在中国读书，只有效率。年级高，作业多，要看课外书，只得“神速”，我真希望没时间看课外书的时间不要来临，可想想，也无望了。
世间百态，光看书，好像也不行，可我绝不与书说“拜拜”。
篇19：我与书的不解之缘作文
书是钥匙，能开启智慧之门;书是阶梯，能帮助人们登上理想高峰;书是良药，能医治愚昧之症;书是乳汁，能哺育人们成长;书是你最好的伴侣，与你共度美好时光。
说起我与书的不解之缘，还要从妈妈怀着我时开始说起。那时妈妈是硕士二年级学生，每天早晨起床后，我都要聆听一阵子妈妈的硕士导师那“激动人心”的讲座。上完这堂课后，妈妈会“带”我去图书馆学习，给我“讲”几个小时她的专业知识。趁休息时，妈妈又给我讲故事，我最早接触的就是那传遍世界的《格林童话》与《安徒生童话》。我在很小的时候便能把《白雪公主》《卖火柴的小女孩》《大海的女儿》等故事倒背如流。
尽管我出生后，妈妈比原来更忙了，但她还是雷打不动地每天给我讲至少两个小时的故事。记得有一次，幼儿园要开故事大会，和其他同学那紧张的神态相比，我就格外轻松。开故事大会那天，我毫不费力得到了“故事大王”的称号。这当然是课外读物的馈赠。
随着年龄的增长，这些简单易懂的课外读物被我“淘汰”掉了，妈妈开始让我接触诗词，陪我看绘本。从此，我的读书之旅又进了一步。
一年级的时候，妈妈给我买了好多书，例如《窗边的小豆豆》《一年级的小豌豆》等。即便如此，妈妈依然每天晚上给我讲两个小时的故事。因为我小时候爱看书、且读书面广，这些积累给我的语言学习打下了深厚的基础，使我的语文学得游刃有余。
但这些书还是不能满足我的需求，于是，我开始阅读一些历史书、探险书……随着阅读量的增大，我的“问题”也越来越多。妈妈又给我买了几套百科全书。可是书是死的，人是活的，有些问题，百科全书也解答不了我的疑惑，妈妈又引导我看探索之类的书，如《大自然探索》《大眼观天下》等。
广泛的阅读给予了我很多。从四年级开始，我的写作水平渐渐有所提高，理解能力也大大超出了同龄人，这难道不是课外读物的馈赠吗?
书，是人类进步的阶梯;书，是一切知识的源泉;书，让世人明白真理。
篇20：我与音乐的不解之缘作文
“丁冬，丁冬——”上课了，我像往常一样愁容满面地回到教室。
不一会，音乐老师迈着轻快的脚步来到教室。她脸上的微笑像一缕春风，立即让同学们感到亲切和温暖，大家顿时精力充沛了起来，都把腰挺得笔直笔直的。
开始上课了，音乐老师首先让同学们欣赏了《龟兔赛跑》的音乐故事。这首乐曲悠扬动听，清脆欢快，像光阴的长调，像阳光的音符，又像宝藏的乐谱。这一切，让同学们深深地陶醉其中。一边听着流水般的音乐，老师一边向我们讲《龟兔赛跑》的故事，虽然这个故事大家都已耳熟能详，但我们还是全神贯注地听着，比以前任何时候都认真，仿佛天地间就只剩下那着变幻无穷的乐曲和那个熟悉的故事，连空气也似乎被染上了音乐的色彩。乐曲仿佛带我走进了故事里，我的眼前好像浮现了小乌龟的身影；看哪，坚持不懈的小乌龟正在一步一步地向前爬呢！炎炎烈日下，小乌龟的汗水顺着额头滴下来，小乌龟走过的路上撒满了汗水。一步、两步、三步……小乌龟超过了树下沉睡着的兔子，但小乌龟仍没有停下，它爬啊爬，爬啊爬，终于小乌龟爬到了终点。这个时候，兔子也醒了，它一路飞奔，却已经来不及了……
音乐的终止把我拉回了课堂。老师开始提问了：“在这段音乐里，你们感受到了什么吗？”同学听了问题，纷纷抬起头，眼睛里闪烁着光彩，大家都把手举得高高的。老师微笑着点了一位同学的名。这位同学站了起来，她的脸上依然挂着一种聆听时的安逸——看来，她还没从优美的旋律中苏醒过来。“我从中感受到了一种永不放弃，坚持不懈的精神。”她说完，班上便响起了雷鸣般的掌声。接着，一位又一位的同学发了言。从他们的发言里，我也明白了不少：凡事只要有信心，有恒心，肯吃苦，坚持不懈地朝着目标奋斗便能把事做好；反之，如果骄傲自负，轻视别人而放松警惕，则会一落千丈，无法挽回。
随后，老师又分别让一位女同学扮演兔子，一位男同学扮演乌龟，随着音乐，为同学们重演了故事。随着乐曲的跌落起伏，两位同学的表演变幻无穷，他们把角色演绎得惟妙惟肖，栩栩如生。还不时爆出笑声，小兔子和小乌龟跃然眼前。同学们的笑声如同银铃，也为这乐曲奏出了别样的趣味。
“丁冬，丁冬——”下课了，音乐也随之停止，一节音乐课在同学们的欢声笑语中结束了。我恋恋不舍地走出教室。站在走廊上，我脑子里仍徘徊着小乌龟的身影。是啊，一个生活中真正的强者正应该像小乌龟一样永不言败，坚持不懈的。人生的道路是漫长而艰辛的，这好比小乌龟的赛程，只有脚踏实地一步一步地向前走，不停步，不骄傲，才能到达人生的巅峰之最。
篇21：我与古筝的不解之缘作文
我与古筝的不解之缘作文
“秦筝吐绝调，玉柱扬清曲。”每当读到这句诗，总是幻想着自己素手抚琴的模样。
一年前，我如愿地开始学习古筝。
第一次坐在古筝前，我用手指轻轻一拨，动听的弦音令我沉醉。老师教我识琴，教我指法，“勾摇剔套轻弄弦，按颤推揉自悠然”，勾抹之间就能奏出美妙的旋律，我觉得自己能理解孔老夫子为何三月不知肉味了。
起初我学得很快，进步很大，老师总是笑眯眯地表扬我：“你的乐感非常好！”每次得到老师的肯定，我心里总是美滋滋的，也更加勤奋地练习指法。
然而生活不会总是一帆风顺，新学的曲子越来越难，老师的要求越来越高，渐渐地，我感觉有些吃力了。
“不对！是剔！注意指法，节奏要把握好！”
“是低音咪，不是高音区。”
面对老师的斥责，我更加郁郁，心里有一个小小的声音在对我说；“你没有天赋，你不适合学古筝！”我已经两个星期没有掀开筝布了。
再次上课，见到老师，我耷拉着脑袋，不敢看她。
“筱蔓，我给你报了个比赛。”
“啊？”我惊讶地抬起头，对上她的目光，忐忑不安。支吾道：“我……我弹得不好。”
“你呀，勤加练习一定可以的。”
“可是――”我的话还没说完，老师就打断了我，“你知道小明吗？她九岁就考过了九级，只用了三年的时间。”
“三年？”我不由得大吃一惊，“这么厉害！”
“是呀，她每天坚持练琴三个小时，从不间断。你前段时间进步那么快也是因为你勤学苦练呀！”
是啊，每当我勤奋练习，弹出的曲子就如行云流水；稍有懈怠，则曲不成曲，调不成调。真是一语惊醒梦中人。
回到家，我坐在古筝边，双手抚琴，心里想着老师的话，心中又充满力量和自信。接下来的日子里，家中总是回荡着古筝的旋律。老爸戏称：“这可真是绕梁三日，不绝于耳啊！”
终于，比赛的日子临近了。
第一次面对如此隆重的比赛，我还是有些不知所措，候场的时候格外紧张。这时，老师的目光落在了我的身上，她温和地冲我笑，轻轻地对我点点头，我的紧张消去了一大半。
坐在琴前，我的脑海里浮现出一副夕阳西下、碧波万顷、渔歌唱晚的画卷，指尖自然流淌出流畅的'旋律，抬手，落下，勾，托……我自己也沉浸在这美景之中。一曲奏毕，我缓缓抽离那副美景。
比赛结束了，我获得了二等奖。老师高兴地对我说；“这不是很棒吗？记住，你的成绩由你自己决定！”
坚持，是千里固堤中一沙一石的凝聚，才有前不见头、后不见尾的壮丽；坚持，是蝴蝶从不放弃、破茧而出的希望；坚持，是远航的船帆，未必顺风顺水，但一定会到达成功的彼岸。
筝，没有钢琴的华丽；没有小提琴的优雅；没有笛箫的悠扬。她平凡而不平庸，她宛如天山雪莲，高贵却不高傲。诚如做人处事。
篇22：我与书的不解之缘作文
人们都说“秀才不出门，便知天下事”，我就是一个典型的例子。我从小就不喜欢出去“四处游荡”，而是喜欢在家里看电视、下五子棋。但是有一件事，却让我与书有了不解之缘。
那是一个深秋，金黄色的树叶在路上铺出了一条“黄金大道”，瑟瑟秋风吹着落叶在空中舞动，带来一丝悲凉的感觉。
我在家中闲来无事，因为停电，也不能看电视。我心里觉得烦躁，便打开门，想透透气，赶走心中的烦闷之情。
忽然，我看到邻居家的乐乐姐姐哼着歌，踏着欢快的脚步刚从外面回来。看到门口呆呆的我，便像一阵风似的把我拉进她的房间，一边说着：“姐姐让你看看有趣的书。”
乐乐姐姐从柜子里翻出了许多大大小小，各种颜色的书，我们一起津津有味地看起来，看得如痴如醉，流连忘返。
从那以后，我便喜欢上了书，总是吵着让妈妈给我买各种书，什么“三字经”，连环画，儿歌……就这样，书改变了我单调的生活，将缕缕温馨的风吹进我的心扉，天地仿佛也一下子变得开阔起来了。
我变成了一个真正的“书呆子”，只要一上完学，我就急忙奔回家里，拿起书津津有味地看起来。因为看书，我还闹出一个笑话呢。
有一次，我正坐在床上看《狼国女王》，我正看得入迷，忽然听到洗衣服的妈妈叫我，让我给她把床上的围巾拿过去。我心不在焉，眼睛都没有离开书本，顺手在床上摸了一个软绵绵的东西递给妈妈。只听妈妈笑着怪我：“你这个书虫，看都不看，拿错了！”我一看，不禁哑然失笑，原来我把袜子当成围巾了。
书，伴我成长，真是“家有千金，不如藏书万卷”啊！
篇23：我与书的不解之缘作文
在我的童年生活中，我有许许多多的好朋友，其中最多的是书籍，各种各样的好书吸引着我，有的是优美的文字，能给我插上想象的翅膀；有的是精美的插图，让我沉浸在美好的世界中…….书籍给我的生活带来了无限的欢乐和希望，我们之间也有着很多难舍难分的情结。
四年级的时候，我经常和同学们一起结伴去书店“找朋友”。有一次，我无意间拿起一本《阿西姑娘与魔法街》看了起来，真的是精彩极了。可惜的是，当我看得正起劲时，妈妈打来电话让我回家写作业了，我不得不依依不舍地离开了书店。
回到家，我迫不及待地向妈妈介绍我遇上的这位“好朋友”，妈妈爽快地答应让我们“结交”。第二天我们就见上面了，我还为“好朋友”订制了一件“外套”——精美的包书纸，算是我们俩的“见面礼”了。
可能是因为我们的“感情”太深了，我们一点儿都不愿分开，于是我决定晚上在我新开的“被窝茶餐厅”里“约会见面”。晚上洗漱完毕，我拿出节能灯作为我们“烛光夜霄”的照明灯。十分钟，二十分钟，三十分钟过去了，我依旧没有回家的睡意。不过妈妈是不允许我这么晚“约会”的，因为这样等于是对我的近视“雪上加霜”。这不，她又来“巡查”了，我不得不把我的“好朋友”隐蔽起来。我们这样持续了五六个晚上，居然有一天妈妈提前来“巡查”了，我的“好朋友”被发现了！第二天早上，妈妈正式宣布“被窝茶餐厅”被封杀了。
书已经成为我生命的一部分，正如诗人陈寿所说：“一日无书，百事荒芜。”我的好朋友——书籍，我要大声地对你说：“我们要天天在一起！"
篇24：我与书的不解之缘作文
不知怎么的，这几天我被漫画书深深地吸引住了，我与漫画书的不解之缘。让我笑破肚皮的《碗豆笑传》，让我彻夜难眠的《阿衰》，让我魂不守舍的《游戏王》……
今天一早，我骑着自行车风驰电掣般地往商店进发，手里的热度快要把十元给燃烧了。到了商店门口，索性将车往墙一靠，飞奔进去冲着老板叫道：“《游戏王》多少元？”老板说：“十元。”我精心挑选了一本，风风火火地赶到学校，摔下书包，认认真真地看了起来。
近几天，我除了在学校的阅览课、读书课看。晚上在家里，也告别了一向钟爱的电视，埋头“苦读”起来。一日三餐时，也边看边吃，即使只有萝卜干，我也吃得津津有味，我与漫画书的不解之缘。睡觉前，不看半小时，我简直无法入眠……
自从周飞买了一本《阿衰》，我便整天跟在周飞后面不停地哀求着，希望他大发慈悲给我看一看。三天下来，他终于感动了，便给了我一本，我就像得了一件宝贝似的走到座位上欣赏。不知不觉一点钟到了，周飞无情地要了回去。虽然我一百个不情愿，可为了下次容易借些，我只好眼巴巴地看着他拿走。过了几天，噩耗传来，他的书不翼而飞了，这对我来说真是一个天大的打击，我心如刀绞，像亲密的朋友去世了。
但俞江松买了一本《碗豆笑传》，这也算是对我一种安慰吧。我问他要什么东西交换。他竟然狮子大张口要游戏机卡，啊！游戏机卡可是我的命根子。但为了“碗豆”，我只好狠了狠心，忍痛割爱。
我对漫画书已经到了走火入魔的境界，今早还准备买《碗豆笑传》，可惜卖完了。为此我闷闷不乐了一整天。
这就是我的漫画奇缘。
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