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写老人与海的读后感六年级作文

时间：2023-05-17 07:47:03 六年级作文收藏本文下载本文

写老人与海的读后感六年级作文（整理19篇）由网友“省エネな人”投稿提供，以下是小编为大家准备的写老人与海的读后感六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

写老人与海的读后感六年级作文

篇1：写老人与海的读后感六年级作文

当今的太平社会、安定生活，使我们越来越丧失抗争的能力。我们没有忧患意识，没有拼搏精神，因为我们生活在一个崭新的时代里，一个和谐的社会中，现实的安稳不需要我们去作任何的抗争，因此太多的人在人性特有的弱点里拘囿于规则而苟安于现状。

我们的个性和锐气已经在渐渐地被磨平，遇到点困难或挫折就退缩，就放弃，失败了一次就沉沦，就颓丧，我们不敢也不想去向命运挑战。读了《老人与海》以后，桑提亚哥那不屈的灵魂震撼了我，让我看到了人类永不言败精神的永恒。我们要唤起这种宁可被毁灭，也不能被打败的顽强，因为我们的时代需要这样的勇者，我们的人生也需要这样的精神。

文章最后一句“老头儿又梦见了狮子”，正说明了老人那种“战不败”的精神，狮子是胜利者的象征，它代表着力量和强大，老人倒下的是疲惫的身躯，升起的却是胜利的灵魂。作品倡导的是一种积极向上的乐观主义进步思想，要告诉读者的是信念、毅力以及人生的意义。人生的道路是艰难、充满坎坷的，不向困难和厄运屈服，需要的是勇敢顽强、坚韧不拨的搏斗。

一次的失败并不等于一生的失败，一位哲人说过：“只要太阳还从东方升起，就永远不要放弃希望。”多么深刻而又耐人寻味的哲理，多么坚定而又鼓舞人心的信念，多么警醒而又受益终生的格言!

读《老人与海》有感金博文

《老人与海》中，说的是老渔夫圣地亚哥连续84天没有捕到鱼了。由于他的坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，在归程中再次遭遇到鲨鱼的袭击，同鲨鱼搏斗的故事。

读完这本书后，我知道：今后我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。同学们你们觉得呢?

想想我们现在实在是太幸福了，没有一点生活压力，也没有受过任何挫折。

父母把我们当作宝贝，只要我们好好学习，衣来伸手，饭来张口，不用为生活去奔劳。再回过头来想想书中的老人，当我们在生活和学习中碰到困难时，我们一定要以老人为榜样，坚持不懈，努力拼搏，不达目标不罢休。

读《老人与海》有感李嘉雯

寒假里，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。

小说描写的是一个年近六十的老渔夫圣地亚哥，他在一个人出海打鱼时，钓到了一条很大的鱼，怎么拉不动。老渔夫和大鱼“较量”了好几天后，才发现这是一条比船还重好几倍的大马林鱼。虽然他知道很难钓上来，但仍不放弃。后来，大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，回到了渔港。我很佩服小说中老渔夫坚定的意志，他让我明白了一个人如果有了锲而不舍，金石可镂的精神就一定可以获得成功了。

记得有一次，爸爸教我骑自行车。我开始时对骑车一窍不通，就让爸爸扶着我骑。爸爸看着我骑得不错，一声不吭地就悄悄放了手，让我一人往前骑。我见爸爸不在，心中一慌便一头栽到了花坛里。站起来后，我号啕大哭，再也不肯练了……这一点点小困难和书中的渔夫圣地亚哥相比，根本是微不足道的。他与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼抢走。他就把小刀绑在桨把上，刀子断了。他就用短棍，短棍也丢掉了。他又用舵把……直到最终胜利。他这种永不放弃的精神，正是值得我学习的。

“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”书中赞扬了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能拥有成功的资本。

篇2：六年级老人与海读后感

在几个星期前，我买了一本我盼望已久的《老人与海》。

故事内容十分精彩：在外国的一个小岛上，住着许多渔民，其中有一位老人已经八十四天没有打到一条鱼了，而别人总是满载而归，但他一直不放弃，坚信自己一定会打到一条大枪鱼。这一次，他又出海了，在海上过了好些天，他终于钓了一条大金枪鱼，足足有四千多磅，老人在海上拖着大金枪鱼艰难地航行着，饿了，可怜的老人不得不吃那难闻的旗锹和血淋淋的飞鱼，命运是不公平的，回岛的途中，接二连三的鲨鱼将四千多磅的大鱼吃了个精光，老人最终带回去的只是一副巨大的鱼骨架。

老人一直在与命运抗争：命运不让老人钓到鱼，可老人还是钓到了，命运不让老人能成功的把大鱼带回去，于是让海中霸王——鲨鱼去吃尽老人钓的鱼，但老人却在拼尽全力与鲨鱼搏斗，虽然最后老人没能战胜鲨鱼，但老人一直在与不公平的命运做斗争！这种不屈不挠、坚持不懈的精神值得我们学习。

看完这本书后，我不由得想到了身残志坚的霍金，医生说霍金只能活两年，当年他二十几岁，但他不甘心向命运屈服，他要继续探索、继续为人类服务，虽然他全身只有三根手指能动，但他不责怪命运，反而与命运抗争，最后成为了科学巨人，真是一个令人折服的生活强者！

在青海高原，空气稀薄，夏天土块都会干成一块一块的，冬天滴水成冰，然而那里生长着一种柳树——红柳！这种红柳只要折一根柳条，往土里一插便可以成活，这种柳树能在如此恶劣的环境下生长，因为它不愿意向恶劣的环境屈服。

我们许多人都会被不公平的命运等待着，我们不能被命运吓住，否则你会平庸一生，毫无人生价值，所以我们要学会与不公平的命运抗争！

篇3：六年级老人与海读后感

《老人与海》这本书里描述了在茫茫的大海上发生了看似平凡而又不平凡的事。故事发生在一位老人在海上和一条普通的大马林鱼。

一位老人在大海中和一个男孩去钓鱼，结果那位男孩没两天就被安排到别的鱼船上了。最后老人独自一人在海上掉起了一条大马林鱼，但是有遭到鲨鱼的袭击最后这条大马林鱼只剩一个残骸，一切肉体都不复存在了。

在这个看似悲剧性的故事里，却折射出一位英雄----老人圣地亚哥。连续八十四天都没有钓到鱼，在别人眼里是一个失败者，对，渔夫不捕到鱼还算是一名成功的渔夫吗？而可贵的是他第八十五天决定去远方捕鱼的那种“知其不可为而为之”的勇气和决心不令我们敬佩吗？尽管在与鲨鱼的战斗中小刀，鱼叉，木棒一次次被鲨鱼弄坏或带走，但是老人圣地亚哥始终用尽一切手段进行还击，什么也摧残不了他的意志，一句“我跟你奉陪到底！”伴随着大海的咆哮一直回响在我的耳旁。一个人不顾一切之生死与敌人战斗难道不算一名真正的英雄吗，那次战斗中鲨鱼是破坏性力量的化身，那么老人就是正义的使者。虽然最后大马林鱼还是被吃掉了，但老人的精神一直激励着我这种精神是是宁折不屈的是永不言败的！

我们人可以被毁灭，但不能被打败，我们要和老人圣地亚哥一样做一个永不言败的人。

篇4：六年级老人与海读后感

一个极度贫困的老渔夫，独居陋室，三餐不继，衣衫褴褛，陋床上垫着旧报纸，盖的是破毯子。他甚至连渔网都没有，他却有着丰富的钓鱼经验。尽管他一连84天出海钓鱼，一无所获，他仍旧对大海满怀。在无食物储备的情况下，他独驾小舟到深海放长索钓大鱼。

这次他运气不错，他钓上了一条巨大的马林鱼。鱼身长度超过了小船。他和这条鱼在大海上搏斗了两天两夜，没有食物，饮水极少，靠吃从海里钓的小鱼小虾维持体能。他双手肩背先后受伤流血，没有援助，日夜无眠。他极度疲惫，没有食物来补充营养，没有饮水，最终他还是杀死了大鱼。但大鱼流出的血腥，引来了鲨鱼抢食。在体力极度疲惫，无合适武器的条件下，尽己所能，和鲨鱼抗争。他先后杀死了三条不同类型的鲨鱼，他的大鱼也被尾随而来的众鲨鱼分吃殆尽。他疲惫地回到海边时，辛苦钓到的大鱼只剩下了无用的鱼头鱼尾和骨架。

细致描写了老人在海上钓鱼的内心活动与拼搏过程。其中有一个，他细致地关心老人，是他心底的希望，给他奋斗力量。故事告诉我们，在面对困难与痛苦时，即使你很无助，只要满怀希望，就会迸发出无穷的毅力和耐力去拼搏！我们在面对生活中的艰难时，应象老人一样，不抱怨，不退缩，充分利用现有的一切，满怀希望去奋斗，即使最后一无所获，我们仍不气馁，依然坚信，明天会更好！与艰苦环境积极拼搏的过程，即是上天赐予我们的最佳收获！

篇5：六年级老人与海读后感

勇于面对不退缩

暑假里，我读了一本名著，——《老人与海》。

这本书讲得是：一位老渔夫，一连84天没钓到鱼，心情有些失落，可他并不放弃，坚持在海上捕鱼。功夫不负有心人，他的努力没有白费，终于钓到了一条大金枪鱼。他准备回岸，可途中遭遇了鲨鱼的袭击，老渔夫奋力拼搏，最终，金枪鱼被鲨鱼吃掉了大部分，老渔夫只好无奈地带着残骸回到岸上。

读完这本书，我心中对老渔夫充满了敬佩之情。我为什么敬佩他呢？他在生死存亡的关键时刻，不是胆怯退缩，不是放弃生命，而是充满信心，聚合了全部身心之力与鲨鱼拼搏，以坚韧不拔的毅力和不服输的精神去争夺属于自己的命运。鱼最终被吃掉了大部分，但他没有输，他赢了，他赢得了属于他的命运。

记得10岁那年的一天下午，阳光明媚。妈妈给我买了一辆自行车。这自行车漂亮极了，车轮上有红、黄、蓝、紫四种颜色，车身还配有绿色花纹。妈妈教我学骑自行车，我很高兴，希望将来有一天，能像奥运会上夺得奖牌为国争光的运动员那样，驰骋赛场。刚开始，我摔了好几个跟斗，很狼狈。可我并不气馁，以奥运健将的拼搏精神鼓励自己。经过不断地练习，最终我学会了骑自行车。

不经历风雨，怎会有彩虹？我们一定要学习老渔夫，面对困难勇于直面不退缩，培养自己坚持不懈的精神！

篇6：六年级老人与海读后感

这个暑假，我看了许多书。其中对我应影响最大的一本书的书是《老人与海》，精彩的内容和主人翁那种永不言败的精神深深地感动了我。老人在大海上捕鱼时，克服了难以想象的困难，追求胜利的精神值得我们学习。

书中的老人在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，并没有气馁，继续出海捕鱼，终于捕到了一条巨大的马林鱼。但这条马林鱼实在是太大了，身体的长度竟比小船还要长出二英尺。这条巨大而疯狂的马林鱼拖着老人和小船在海面上漫游了三天三夜，已累得筋疲力尽，而老人也经历了很多生死考验，马林鱼最终还是被老人制服了。老人设法把巨大的马林鱼绑在了小船的一边，不料在返回时老人又遭到了鲨鱼的袭击，这些海上霸王企图把这条巨大的马林鱼和这位顽强的老人当作美餐，老人拿起鱼叉和凶狠的鲨鱼搏斗，拼命地保护自己几乎是生命的代价换来的成果。最后鱼肉虽然被鲨鱼吃掉了，但老人还是带着鱼头、鱼尾和一副光秃秃的'鱼骨架回到了自己的家，老人成为了渔民们的英雄。

多么惊心动魄的一幕啊！老人用智慧、勇气和力量，在波涛汹涌的大海里，战胜了重重困难，闯过了道道难关。他虽然最终没能保住大鱼，但他却是一位胜利者，他在用事实向我们说明，只要有信心，任何困难都是可以战胜的。面队这位勇敢的老人，想想我们自己，在学习生活中，碰到一点困难就想退缩，甚至放弃，我们所缺少的不正是老人那种在困难面前勇于直前的精神吗？

感谢《老人与海》，它给我上了生动的一课。那老人是一把战胜困难的火炬，那马林鱼和鲨鱼象征的是我们前进中的困难，我要像故事中的老人那样，在逆境中也要充满信心。面对学习上的困难，要有战胜它的勇气和解决它的智慧，在知识的海洋里尽情遨游，收获我们美好的人生。

篇7：六年级老人与海读后感

在这个暑假，我读了《老人与海》一书。这本书是被称为美国20世纪最伟大的作家之一、“迷悯的一代”作家的代表、“新闻体”小说的创始人欧内斯特海明威写的。

《老人与海》这本书主要讲了古巴老渔夫桑地雅哥出海了八十四天一无所获，在开始的前四十天还有一位小男孩同老渔夫桑地雅哥一起出海的可是过了四十天还是捉不到一条鱼。那男孩的父母便让男孩到另一条上去船上去，男孩听了父母的话。在第八十五天里，桑地雅哥钓到一条大鱼，可是大鱼并不愿意束手就擒，经过桑地雅哥的不懈努力，终于捉到了大鱼。但是在返回的途中，遇到了鲨鱼群的袭击。经过了一场激励的搏斗，桑地雅哥安全了，但是大鱼却被鲨鱼吃掉了好多肉。读完了欧内斯特海明威写的《老人与海》，主人公桑地雅哥坚持不懈、永不放弃的精神令人敬佩。我不禁想起了我自己：就说桑地雅哥坚持不懈和坚持不懈和两个优秀品质吧。可我自己呢，没有几件事是坚持做完的。记得有一年暑假我在家里练字，那时屋里就像一个正在燃烧的大火炉似的，热得要命。刚开始的几天，我还在书桌上认认真真地练字。可是到了后来，我练的字越来越潦草了，在我的练字本上面再也看不到一个工工整整的字了。

后来我觉得练字没有什好的。不仅热得要命，而且手还又酸又痛。到最后呢，我就不再练字了。唉，想起了这件事，我的脸不禁红了，这时我暗下决心以后做什么事都不能半途而废。

读了《老人与海》我明白了，只有目标专一、持之以恒、坚持不懈以及永不放弃，只有这样才能取得辉煌的成就和显著的成绩。

篇8：六年级老人与海读后感

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢？用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到“一条完整的马林鱼”还是一副“空骨架”，这都已经无所谓了，因为那个人的生命价值已在那追捕“马林鱼”的过程中充分地体现出来了。

人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。他们带给我们的是人类最为高贵的自信！

人生的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！

篇9：六年级老人与海读后感

最近我读了美国作家海明威的《老人与海》，书中不仅有让人拍手叫好的精彩描写，更有深刻的人生哲理令人深思。

《老人与海》主要讲了老人桑地亚哥出海了八十四天，仍一无所获，第八十五天，他拼尽全力捕到一条大鱼，却在返航时被鲨鱼吃了大鱼，最终回到港湾。

读完这本书，我有很深的感触。老人拼尽全力捕到的大鱼被鲨鱼吃得一干二净，不免使人同情与痛惜，可仔细一想，这就象人的一生一样，经历了苦难，经历了荣耀，到头却发现自已仿佛一无所有。但仿佛，终归是仿佛，因为你收获了过程，有过拼搏，有过成功，有过靠着自已的力量建立起的精彩人生，当这些离开你时，会有不舍，但更多的则是精神上的充实。在我看来，老人是伟大的，他用他的精神力量彻底击垮了大鱼，鲨鱼用物质的攻击掠走了老人的成果，他没有输，他曾说过：“可是人不能认输，人可以毁灭，但不能屈服。”他是一位真正的硬汉，这种硬汉精神值得我们每一个人崇敬。

现在的人们好像太过在意事情的结果，但往往过程才是最重要的，最值得珍惜的。比如我去年参加的英语口语比赛，我顺利通过了初赛，可复赛我却折戟沉沙没能通过，但我并不伤心，”吾本乘兴而来，兴尽而返，何必见戴？”我收获了过程，收获了良师益友，又有什么可遗憾的呢？

结果不是最重要的，古就有“重在参与” 一说，你努力了，你奋斗了，你就是人生的赢家！

篇10：六年级老人与海读后感

读一本好书，可以让人增长知识；读一本好书，如同漫游在知识的海洋。不管怎么说，读一本好书会让我们受益匪浅。

最近，我读了海明威写的《老人与海》。这本书主要讲述了一位老人常年独自在海上打渔，一开始有个小男孩做他的好帮手，但后来由于有很长一段时间打不到鱼，小男孩的父母就不让他跟着老人打渔了有一次出海中老人意外收获了一条大鱼，但是在回来的路上遇到了成群的鲨鱼。鲨鱼啃着那条大鱼的肉，而老人没有选择逃避，而是勇敢面对。与鲨鱼展开了殊死搏斗。最后，鲨鱼还是把大鱼能吃的肉都吃了，只剩一副大大的骨架。

这本书的作者是美国的作家海明威，1952年发表小说《老人与海》，而在1954年该小说获得诺贝尔文学奖。这本小说的素材却来源于一个真实的故事。

我依然清晰的记得小说中老人说的一句话，他说：“一个人并不是生来就要被打败的，你可以消灭他，却不能打败他”。这句话让我受了很大的启发，让我知道了我不能被任何困难所压服，我要尽自己最大的努力去战胜生活中的困难。我也非常敬佩小说中的老人，他这种不屈不饶、永不言败的精神深深感动了我。

我认为《老人与海》这本书是通过老人这个角色，让我们感受到这种精神，或给我们启发。

一本好书，不一定要有多么华丽的词语，优雅的语句。但一定有给你启示打动你的地方。也许只是一个角色，一段文字但一定会让你难以忘却。

篇11：老人与海读后感六年级

《老人与海》是影响历史的著作，也是海明威最具代表性的作品。这部美国历史上程碑式的小说，而且获得了1954年的诺贝尔文学奖。

它讲述了老渔夫在海上独自钓上了一条大马林哈鱼，但这鱼实在太大，把他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力尽，并被他杀死并绑在了小船的一边。在归程中又因大马林哈鱼的血腥味，引来了鲨鱼，可是老人想尽了办法打败鲨鱼，最后回港时也只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

读了这篇文章，使我思绪万千。这使我想到了一个故事：从前有一个女孩，父母把一生的知识都传授给她。她的成绩自然也非常的好，从来不下90分，认识他的人都夸她是天才。可是一次，她的一门学科只考了59分。回到家时，她越想越伤心。最后，她服下了一瓶安眠药。这种人虽然成绩好，但却成不了大器，因为就受到了打击而自暴自弃。其实这样的结果是因为她平时从没受到打击，所以也不懂得坚持。

很多人都有自己的梦想，他们十分努力，却偏偏在成功的前一晚放弃掉了梦想。世界上没有天才，只有会努力，而且不断坚持，才能获得成功。也许大家都会努力，但不一定所有人都能坚持，坚持到最后自然也就完成了梦想。

故事中的老渔夫虽然最后只带回了鱼头，鱼尾和一条脊骨，但它向人们展示的是一种坚持与努力。在书中老渔夫是失败了，但他在精神上却是胜利了。因为他在梦中想到的是狮子，表明他对失败永不屈服。人在哪里跌倒了，就要在哪里站起来，而不是再摔一次。

这篇文章虽短，却意义深刻。它告诉了我们，坚持就是胜利!

篇12：六年级读后感老人与海

老渔夫桑提亚哥8天一无所获，他决定再次出海捕鱼，这一次他捕到了一条比他的船还长两英尺的大马林鱼。他被这条鱼拖着跑了两天两夜，经历了极其艰难的考验，终于将鱼刺死，拴在船头。在归途中，可怜的桑提亚哥却遇上了凶恶的大鲨鱼，他与大鲨鱼进行了殊死拼搏，可那条大马林鱼还是被吃成了骨架。老桑提亚哥又空手而归了。

我们不妨设身处地的想想老渔夫的感受：孤身一人划着小舟在大海上漂浮了两天两夜，随时都有可能被一个大浪打翻；与大鲨鱼勇猛拼杀，也极有可能被鲨鱼一口咬成两截；船上什么吃的都没有带，只有一瓶水，他还有可能饿死；老渔夫太熟悉大海了，他知道自然的力量是那么的强大，所以也会感到害怕。是什么一直支撑他航行两天两夜、又与大鲨鱼顽强斗争？是那坚定不移的信念，是一定要逮到鱼的信念。他自信他的捕鱼经验能够帮助他。经历了重重困难，他从来都没有向大海、向大马林鱼、向鲨鱼屈服。人往往都会在困难太大、屡受挫折时选择放弃。比如我几次奥数考试只得了三星学员，就觉得自己没有学好奥数的潜质，不想再花更多的功夫去争取四星、五星了。学习信息也是，遇到了一些小困难就选择了放弃。和老桑提亚哥相比，我觉得很惭愧。

再读一读小说，海明威为什么要选其中的大马林鱼、鲨鱼和海作为背景？这样有何寓意？他为什么不用蛇、蝎子和树林？我觉得应该是用马林鱼象征人生的理想,用鲨鱼象征无法摆脱的各种艰难困苦,桑提亚哥出海捕鱼象征着人生的旅途，用大海象征变化无常的人类社会，他那捕鱼的不幸遭遇象征人类总是与厄运不断抗争。这样正是在教育我们要勇敢地与困难作斗争。

故事的结尾虽然让人觉得很沮丧，但绝不是让我们跟着一起悲伤，给予我们的是鼓舞。老人的胜利在于什么？也许你会说他不是最后只拖回去一幅骨架吗?这怎么算胜利呢？他是只得到一幅骨架，但他胜利了。他胜利在于他那毫不气馁、永不言败的精神。这值得我们去学习。

篇13：写老人与海读后感

暑假中，我计划读5本以上的好书，其中我读的第一本世界名着就是海明威写的《老人与海》。以前也曾看过翻拍的动画片，当时就被老人克服困难的勇气和坚强的意志所折服。这次读《老人与海》的一原着，

当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，我们都叫苦连天。我们是祖国的未来，应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……”时，我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不能斤斤计较。

最后，小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。

读完这篇小说，我发现，老人的故事不仅象征着人与自然的关系，而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中，他虽然失败了，但在精神上，他却是胜利者，他那顽强搏击的精神，展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生，谁没有经历过失败呢？哪怕再成功的人。失败的原因可以不尽相同，但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。关键是你会梦见“狮子”么？你还会准备“出海”么？再出海，你就会有胜利的希望。我想，这种险恶的人生环境和这种坚忍的人生态度，正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求，至于最后是捕到一条完整的马林鱼，还是马林鱼的一副空骨头架子，这都是无所谓的，因为一个人的生命价值，已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经尽生命的能量，为自己的理想追求过、奋斗过的老人，不是一个真正的胜利者吗？这样的人生应该无怨无悔。

篇14：写老人与海读后感

人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。轻轻合上这本《老人与海》，不禁思绪万千，我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书，给了我生活的信心和面对生活的勇气；这书中的主人公圣地亚哥，更使我明白了“世上无难事，只怕有心人”。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。

后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。海明威为什么没有让老人最终胜利呢？用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。

不可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它，而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。

从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海，没有向大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。

古时的愚公移山，他明知开山绝非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可为而为之”，仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝，命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”，“铁杵成针”，“冰冻三尺”等等，不都意味着“有志者，事竞成”吗？在日常生活中，我们常常会因考试的失败而失落，对自己没有信心；也许会因为朋友的背弃而伤心，自暴自弃。

但是，自从我读了《老人与海》后，想想来渔夫，再想想自己，就觉得自己遇到的不是问题。人生谁没有失败过，最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来，积极的去面对，去寻找失败的根本原因并改正。“人生能有几回搏”，我们要全力以赴，以全新的面貌去挑战，坚信成功将不再遥远。人类本身是有自己的限度的，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。

在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信！当我们遇到困难而灰心丧气时，一定要坚持，我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己！

篇15：写《老人与海》读后感

这是一位平平凡凡的老人出海打鱼的故事。

有一位老人，他一连84天打不到一条鱼，别人都说他十分倒霉，都不愿意和他在一起，到了第85天，它遇到了一条大马林鱼，在捕捉那条鱼的时候经历了许多困难，但他凭着顽强的毅力，克服了重重困难，捉到了鱼，在回去的途中，又遇到了鲨鱼的袭击，但他还是顽强地活了下去。

读了《老人与海》这本书让我明白了，我们不可以向困难和挫折屈服，我们要勇于和困难做斗争，只有坚持到底才能胜利，不经历风雨怎能见到彩虹，文中老人遇到重重困难都不会放弃呢?我们应该好好向文中的老人学习，也要做一个有毅力的人!

在我们的生活中有许多困难与挫折，我们要把困难当作一种调味品，我们应该以乐观向上的精神来面对生活，乐观给人带来的是一种完全不同的感觉。就比如说沙漠里的一杯水，乐观的人说:“太好了，我们还有一杯水。”而悲观的人说:“不好了，我们只有一杯水。”同样的条件之下，回答却是截然不同的。故事中的老人也是一个乐观的人，虽然84天打不到鱼，可他还是十分乐观，我们也要向他学习做个乐观的人。

篇16：写老人与海读后感

《老人与海》的主人公圣地亚哥是个七十多岁的老渔民，九月时，他连续八十四天都没有捕到鱼，于是就对一个跟着他出海捕鱼的男孩说：“你想想看见我在第八十五天钓到一条一千多磅的大鱼吗?”男孩点了点头。圣地亚哥笑了。

第二天清晨，也就是第八十五天，圣地亚哥驶着小船，准备就绪后，就向无边无际的大海进发。钓到一条金枪鱼后，老人原本想睡上一觉的，不过今天是第八十五天啦，应该好好地钓鱼才对!老人这么想着，就在这时，老人感觉有根钓竿正往水下面猛地一沉!“来啦，来啦。”他说着，圣地亚哥轻松地握着，不让鱼有牵绊的感觉。

从老人多年的经验判断，这应该是条大马林鱼!可是已经到中午了，老人现在还没看见过它呢!日已西斜，夜幕降临，那条大马林鱼还没有出现过，它不断地游着，把圣地亚哥的.渔船越拖越远，也不知道什么时候才停下来。直到第二天中午，钓竿有了很明显的摆动。呀!那条大马林鱼突然腾空而起，可是又潜入水中。

圣地亚哥搞不明白，对手为什么要这样做，是伤口太痛了吗?不管怎么说，又一个晚上到了，老人也该休息咯!圣地亚哥一觉睡到明天早上，庆幸的是，大马林鱼暂时没有动静。老人逐渐回收着钓索，大马林鱼确实疲惫不堪了，可足足过了两个小时，大鱼还是没露面。呼!又是一阵猛烈的撞击。大马林鱼又开始兜圈了，兜完第三圈时，它的尾部冒出水面。圣地亚哥与它僵持着。最后一刻，老人将鱼叉插进了它的心脏，大马林鱼鲜血直流，老人把它绑好后，就回航了。虽然之后被许多鲨鱼咬完了大马林鱼，但老人都把它们消灭了。

读了《老人与海》后，我非常佩服老人的决心、耐心、和勇气!如果没有这三样东西，就算老人有再高超的技术，也不可能钓到这条大马林鱼。在生活中，我们也只有拥有决心、耐心、和勇气才能成就大事!而我缺的也正是这三样珍宝!我在碰到不会的题目时，我就像一棵墙头草——两边倒，没有一点决心!如果一个问题被别人问多几遍，我就会缺乏耐心，变得非常毛躁。我已经十岁了，不再是个小孩子了，但我连一个人过马路的勇气也没有!此时此刻，当我细细品读这个故事后，实在是万分惭愧。

虽然我知道，我不一定能改掉这些坏习惯，但请相信我，我会努力加油的!

篇17：老人与海六年级读后感200字

我读过许多书，它们让我学到了许多知识，也让我懂得了许多做人的道理，其中有一本书，让我体会很深，它就是著名作家海明威写的《老人与海》。

《老人与海》中的古巴老渔夫圣地亚哥永不服输，坚不可摧，勇于拼搏的精神和意志一定会让我再遇到困难时，让我知难而上，永不服输！

《老人与海》让我懂得了很多：“其实对手并不可怕，如果你没有信心的话，就被自己被打败了！”

《老人与海》，是你在我要放弃时鼓励我；是你在我要失败是帮助我；是你在......

篇18：六年级学生《老人与海》读后感

《老人与海》是厄那斯特海明威生前发表的最后一部小说。海明威以深厚的捕鱼生活经验将其加工和提炼，融汇了他晚年时期在人生搏击中的智慧和勇气、欢乐和痛苦、追求和失望，最终写成了这部享誉世界的经典名著。

《老人与海》这本书讲述了这样一个故事：在风景优美的墨西哥湾，老渔夫桑提亚哥以捕鱼为生，但是其一直运气不佳，已经很久没有捕到鱼了。上了年纪的他身边没有任何亲人，只有一个叫曼诺林的孩子一直关心他。这个孩子从五岁就和老人一起出海捕鱼，他们结下了深厚的情谊。一直走背运的桑提亚哥老人有着永不服输的精神，他相信自己一定会再次捕到大鱼。在第八十五天，老人独自驾船出海了。大海一如既往的平静、美丽，空中还不时有军舰鸟盘旋。老人将挂有沙丁鱼的钓钩抛到海里，他在等待着。鱼儿依然没有上钩，海面上空荡荡的，不过老人一点儿都不寂寞。他自己跟自己说话，偶尔看看福岛海面上的海龟，以及大海里的其他生灵。就在这时，他发现原来笔直地垂在水里的一根钓丝突然倾斜了，第八十五天，老人终于钓到了一条鱼。他欣喜若狂，想要把这条鱼拉到水面上来，凭经验判断，这一定是条大鱼！但奇怪的是，他的小船竟然被这条鱼拽的改变了方向。不得已，老人只好任由小船顺着鱼游的方向航行。此时，老人凭自己的力量，根本没法把它拽上来。于是，老人与大鱼在茫茫大海上展开了一场耐力与智力的对峙。一天一夜过去了，又一天开始了，大鱼依然顽强地和老人较劲。不过，它好像是累了，终于露出了头。然而让老人吃惊的是，这与非常大，比老人的船还长两英尺。难怪他能把船拖了一天一夜。老人不仅仅是惊讶，还有些佩服这条鱼了。又是一个夜晚的僵持，虽然开始并没有发生什么冲突，但老头儿和大鱼都有点累了，而且他们谁也不想放弃。于是，大鱼开始拼命反抗了，疲惫的老人和已经拖着小船走了一天一夜的大鱼进行着最后的殊死搏斗。长时间的较量终于结束了，老人收获了一条比自己小船还要长的马林鱼，可就在老人拖着它返回时，鱼血的腥味先后引来几条大鲨鱼。这下事情变得更复杂了。虽然已经击毙了四条鲨鱼，但老人知道，还会再来更多的鲨鱼。鲨鱼们果然来了，他们穷凶极恶而且来者众多。最后，老人平安地回到了村子。虽然他只带大马林鱼的骨架，但一足够让人们惊讶，因为从未见过那么大的鱼，空手而归的老人同样赢得了人们的敬佩。

《老人与海》这本书让我明白了：不论什么事情，只要肯努力去做，并且做好，你就可以取得成功。正如俗话说，没有吃不来的苦，只有享不了的福。还让我明白了：勇敢者是不会被打败的，你可以消灭他，但永远打不垮他。