心爱的笔六年级作文（推荐24篇）由网友“豆知爽”投稿提供，以下是小编收集整理的心爱的笔六年级作文，欢迎阅读与借鉴。
篇1：心爱的笔
我有两支笔，它就是钢笔和圆珠笔，它们是爸爸一年前买给我的。
我的小钢笔十分好看。它的身体是圆柱形，它的衣服是黑色的，在阳光照射下，像一位威武的将军。它的头后面有一条银色的辫子，还闪烁着银色的光芒。打开它的帽子一看，一支似鸟嘴般的头呈现出来。它的身子可以任意转动，转开的就是它的衣服了。我每个星期都给它喝水，让它能够长久地为我工作。它的衣服可从不会坏，它的衣服看起来像铁做的，但实际上是不锈钢的，放入水火中简直是小菜一碟。有一次，我不小心把它从五楼掉到地上，我以为它已经摔坏了，就下去找，看到它时，我十分惊讶，钢笔看起来完好无损，我对它产生了浓厚的兴趣，这就是我喜欢它的原因。
我的圆珠笔，它的身体外面包着一层白色的衣服，在用它的时候，就像一位白衣仙女在翩翩起舞。它可不像钢笔那样，火烧不坏，水冲不锈，它水火都怕，犹如一只胆小的老鼠，左怕猫，右怕人。它的头式尖尖的，加上身体的形状像圆柱形，就如一只火箭要飞上天去侦察似的。拧开它的围巾一看，它苗条的身体呈现出来，像一根瘦小的吸管。它伴着我度过了一年多，可是，它写的字还是那么的清晰。它帮助我改掉了写字不好的缺点，还让我受到老师的表扬，我十分感谢它，人哪有不死的呢，它陪伴着我不到两年，它便去世了，我还是舍不得丢掉它，就让它躺在我的书包里，让它每天陪伴着我。
钢笔和圆珠笔一起陪伴着我度过了许多美好的时光，无论是炎热的夏天，还是冰冷的冬天，它们都与我同在，我十分喜欢它们。
新昌一小四年级：lijiachen417
篇2：心爱的笔作文
我有一支笔，很特殊，我一直珍藏着，直到前几天。
说它特殊，因为它是妈妈送给我的最后礼物，就在她和爸爸离婚那天。我已不记得当时的天气，或许有些沉闷。
后来每次做作业，我都想拿出来写，但我只是看看。我怕一用它，我和妈妈的距离会越来越远。
每当我受到委屈时，我都会拿出这支笔，默默地看着它，仿佛妈妈就会出现我身边，安慰我受伤的心，这让我一下子坚强了许多。我多么希望这支笔是一个奇迹，能让妈妈经常看见我。如果妈妈能回到我身边当然更好。
我和这支笔渐渐成了形影不离的朋友。我时常买东西喂它吃，明明知道它不会吃，我依然坚持。有时候看它比我还委屈，我心里万分难过。但这有什么用呢？我不知道自己为什么要这样做？从来没人告诉我。
过了一段时间，我索性把心爱的笔拿出来，大大咧咧地写字，直到泪眼婆娑。但纸上只有两个字：妈妈。
这两个字我写得最好的，虽然我知道奇迹不会出现。
篇3：心爱的笔作文
我有一个笔盒，是爸爸去年送给我的，我对它爱不释手，我的笔盒是一个长方体，是绿色的，正面有一个米老鼠，它把手放在嘴旁，大喊道“土豆”。背面有一个米妮和高飞，它们证拿着望远镜看一个牧场。里面一共有三层，第一层放着我的水性笔、橡皮擦；第二层装着我的圆规、尺子、修正本；第三层是备用的，当前两层放满时，就把它们都放在第三层。笔盒的侧面有3个小按钮，只要按下第一个按钮，削笔刀就会蹦出来，让你削笔；按下第二个按钮，右边就会跳出第二层；按下第三个按钮，下面就会弹出一个放大镜。
笔盒对我的用处可大了。每天我放学回来，做作业时，总会有“拦路虎”来拦住我，我总想不出答案来，这时，笔盒中的米奇好像在说：“你一定能做到的。”那一刻，我充满了力量，不一会儿，我就想到了答案。
这个笔盒不仅是我的学习用品，还是我的朋友，我爱它！
篇4：作文 心爱的笔
我有一支心爱的笔，它是我的好兄弟。虽然我对它不咋的，经常忘记带回家。但它对我很忠诚，每天陪伴着我写出好字来。
江苏苏州江苏省苏州工业园区新城花园小学一年级:韩子健
篇5：作文 心爱的笔
我最心爱的文具是一个精致漂亮的笔袋。
她全身穿着粉红色的连衣裙，上面印着一只可爱的Hellokitty，还嵌着一朵闪闪发光的白云。这是我和妈妈暑假逛街时一眼看中的，我欣喜若狂地把她带回了家，或许这就是人们所说的缘分吧。
我喜欢她，不仅因为她长得漂亮，更因为她的`肚量可大啦！拉开最上面一层――修长的钢笔姐姐、扁扁的橡皮弟弟、碧绿的铅笔哥哥、黄色的荧光笔小姐、一把漂亮的美羊羊尺子和一支闪闪发光的红笔。再拉开前面的口袋里面装的是粉红色的修正带妹妹和一本可爱小巧的记事簿，我用它们来修改错误和记录重要事情。猜猜最后一层装的是什么？是许多张免写卡，这些都是我在校努力学习的缩影。
她每天都陪伴我上学。一到课堂就是她大显身手的时候了，我把她放在课桌上，她尽心尽力地工作，使我用起来更加方便。我也对她照顾得无微不至，每天晚上都用一块干干净净的布，把她擦得一尘不染。如果她不小心摔到了地上，我会小心翼翼地捡起来，擦去灰尘，轻轻放进书包。
我可爱的笔袋，谢谢你为我做的一切，我今后会更加努力学习，全心全意爱护你。
篇6：心爱的笔作文500字
我有一枝心爱的笔，它是在我买书包时的赠品，它虽然只是一个赠品，可我却以它的身上学到了无私奉献和坚持不懈的精神。
它穿着一件十分好看的衣服，那是粉色与蓝色结合的渐变色。上面还有小星星呢，在它的帽子的顶部有一个粉色的小球球，那就是我的可擦橡皮。
他总是在我十分急切的时候，开始探出头来帮助我。当然，他也有调皮的时候，可是我依然十分喜欢他。在这时间的长河里，有多少次他也让我焦急万分呢？就说那一次吧，他自认为自己是重要，如果自己藏了起来，我就没有办法写字了。于是他就擅作主张的和我玩起了捉迷藏，让我东找西找，最后我不得不放弃了他，就拿起另一根儿笔继续写起字来，顿时发觉还是我的“老朋友”比较得心应手。回家以后，它却在我拿作业的时候突然出现了，他竟然偷偷地在我的书包里睡大觉。我生气地叫醒了他，立刻让他马不停蹄的工作了起来。
渐渐地，他成了我生活中不可缺少的好伙伴。他每天都在奉献着自己，衣服脏了，身体也有些老化了，但是没有他，我的学习生活真的无法正常运转。他时时刻刻都在传播正能量，每当我遇到困难，想要放弃某件事时，一看到他，我就有了干劲儿，一想起他，我就有了继续坚持下去的动力。
对于你，即使用千言万语也难以表达我对你的感激之情！漂亮的笔，调皮的笔，无私奉献的笔，你时刻鞭策着我要坚持不懈！
篇7：心爱的笔袋作文
心爱的笔袋作文
我有一个小巧精致的笔袋，它是我升入三年级以后妈妈在超市精挑细选后才买给我的.。我十分喜欢它。它被我特地放在书包的最大层，给它充足的“活动空间”。
笔袋看上去像一个长方形，边上的角都是圆形的。它的面料是涤纶的，夹层中还有海绵，摸起来很厚实。上面有多种颜色，其中我最喜欢深沉而又像大海般澎湃的深蓝色，上面有工具箱的图案，还有许多迷你的图形装饰呢！笔袋的边缘有一条拉链。一拉就会发出“吱”的声音，像是在说：“小主人，一定要好好学习呀，长大了一定要做祖国的栋梁。”
我的笔袋可不一般，它有三层，上层是最高的一层也是最隐蔽的一层。有一次，我和同桌玩游戏，我将一个物品放到上层，结果过了20分钟，她也没有找到。所以我就把最安全的黄金笔、小波浪、蓝毛驴放到里面。还有个中层，是我用来固定顽皮的铅笔“小弟”的，它以前睡下铺的时候，总是把下铺弄脏了，我只能把它赶到中层的“睡袋”里。防止它又把中层弄脏。下层是最热闹的了，我叫它“大通铺”，“大通铺”里睡了好多“人”，有橡皮“将军”，固体胶“中尉”，红笔“元帅”，黑笔“少将”都睡在下铺，每到睡觉的时候，笔袋里就传来轻轻的“呼噜”声。
有一次，我的笔袋找不到了，急得我比热锅上的蚂蚁还难受，我翻了好多地方。桌子上，不在；椅子下，还是不在。我东找西找，却怎么也找不到。我生气地往桌子上一拍，书包突然从桌子上滚下来，好多东西从书包里滑下来。“咦，那是什么？”我凑近一看，这不是笔袋吗。我拍了拍脑门：“对呀，我刚才不是将笔袋装到书包里的吗？”“哎！瞧我这记性。”我一边喃喃自语，一面将滑出来的东西放回书包里。我爱笔袋，我会一直好好照顾你。
篇8：心爱的笔袋作文
我有一个心爱的笔袋，它是一个小熊造型，瞪着两个大眼睛、竖着两只大耳朵、咧着一张小嘴傻傻的笑着，非常可爱，
这只小熊很肥胖，肚里有铅笔、钢笔、彩笔、小刀等文具，还有试卷、成绩单、老师布置的作业题，真像个万宝囊。它里面分两层，大的长的东西放在大的空间里，小的短的东西放在小的空间里，便于分类，真是方便。
我爱我的笔袋，它是我学习的好伙伴；我爱我的笔袋，它是我生活中的好朋友，
篇9：心爱的笔100字作文
我有一支心爱的笔，它是我的好兄弟，
心爱的笔100字作文
。虽然我对它不咋的，经常忘记带回家。但它对我很忠诚，每天陪伴着我写出好字来。江苏苏州江苏省苏州工业园区新城花园小学一年级:韩子健
篇10：心爱的笔作文三年级
我有一支毛笔，它长得又高又瘦，还有许多不长不短的胡须，别看它黑不溜秋不起眼，它的作用可大了！
我每次写字前都要把笔弄得尖尖的，这样写出的字才漂亮。但是，毛笔有时会生气，它一发怒就流泪，搞得我的字像狗骨头。毛笔有时也很高兴，让我的字写得越来越漂亮。到了上书法课的时候，我就把我的最好的字给老师看，老师直夸我有天赋，还说我的字可以“免检”呢，我不好意思地笑了。我得好好感谢这只毛笔。
每天练完毛笔字我都把毛笔冲洗干净，冲洗毛笔也有很多学问呢！要用不是很急的水，让毛笔的胡须顺水冲，并且，还要一边洗一边捏，这样才能把里面的墨洗掉。洗完后，把毛笔用竹简卷起来系上，就可以让毛笔休息了。
篇11：心爱的笔作文三年级
我有一支心爱的钢笔，它的用处非常大，可以用来写字、写文章、画画……
我的钢笔是用铁制造成的，它的长有15厘米左右，它的外壳是白色的，上面画着一只小熊，这只小熊看起来非常的可爱、逗人，好像在跟我说：“你用起这支钢笔要爱惜，不要乱扔、乱写，这样会把你这支钢笔写坏。”小熊的身上还抱了个桃心枕头，边上还有许许多多的鞋子、英文字母、桃心、雪花、蝴蝶……特别美丽。漂亮，钢笔套上还有小卡子，他可以卡在身上，随身携带，非常方便。
在我们日常生活中，一般人都离不开钢笔，不如说：叔叔阿姨办公要用它，学生练钢笔字有用它等等。
这就是我心爱的钢笔。
篇12：心爱的笔作文三年级
硬舌头，尖尖嘴，不吃饭，光喝水，你知道它是谁吗？哦，它是钢笔呀！
它是由塑料和铝合金制成的痩高个儿。它身上穿着深黑的西服，像一位彬彬有礼的绅士。它头上有一顶帅气的礼帽，可不要小看它，它可是钢笔的保护神。即便我不小心把钢笔从高高的桌子上摔了下来，它也毫发无损。摘下礼帽就露出了小小、尖尖的写字爱流口水的“小嘴巴”，仔细看“小嘴巴”上的那根细细|、不起眼的缝儿，它是用来吸吐墨水的。脱下外衣就能看见透明的塑料管子，外面还穿着一件小马夹。这就是它的肚子。每当我写字写不出的时候，我就知道它“饿”了，要罢工了。于是我拧开墨水瓶盖，伸入它的“小嘴巴”一捏，以前扁扁的肚子现在变的圆鼓鼓的像一位威武的大将军。
在学习上，钢笔是我形影不离的好伙伴。记得有一次，老师把课内练习本发了下来，我连忙从铅笔盒里拿出一支钢笔，握在手里，它开始工作了，只见它在本子上轻快地“行走”，它发出了“沙沙沙”的声音，不一会儿本子上就写满了一排排工整娟秀的“小脚印”。写完以后我便把它放回铅笔盒里。第二天老师把课内练习本发了下来，我打开一看，一个鲜红的优＋☆出现在我的眼前，我想这都是钢笔的功劳呀！
钢笔是我的大功臣，所以我要好好对它、照顾它。
篇13：心爱的笔作文三年级
我有一支美丽的钢笔。她有一个胖胖的身子，色彩斑斓的外套，尖又宽的“嘴巴”和长长的头，样子可爱极了。
她的颜色更是丰富了：粉红的、白的、黑的、黄的，红的，蓝的，绿的…….
说到这，你们一定想说：这哪是钢笔啊！这分明是个活生生的“小精灵”。
我为什么会这么喜欢它呢？那还有一个故事呢！一次我生日，一大早，我就跑到老爸的房间：“爸爸，今天是我生日，别忘了给我准备生日礼物哦！”哦哦，好的。“听着爸爸迷迷糊糊的回答，我不禁有些失望，我想：老爸肯定不会给我送生日礼物了。
可是到了晚上，老爸却让我喜出望外，只见他一手提着一个大大的生日蛋糕，一手拿着一个精美的盒子，走进了我的房间，他对着我，大喊道：“女儿，祝你生日快乐”！
这支钢笔的用途也不小，我常把她叫做“神笔”。这是因为她不仅能帮我写字，而且还能帮我获得好成绩，用她写试卷，我一定能考90分以上。
这就是我心爱的钢笔，一支美丽、神奇的钢笔。
篇14：笔六年级作文
在这个世界上有很多渺小的东西。笔就属于这一类，它有时候并不起眼，可每一支笔都有自己的用处。
虽然现在机器替代了很多东西，但是却没有替代笔，每当我们要记录一些东西，笔总是最好的工具。每当夜晚降临，在学生的手中总会有一支笔在摇摇晃晃的写字。别看每一支笔都不起眼，可他却可以给人带来知识。它们都用尽自己的力量，直到自己的血液——墨水，耗尽为止。
每一支笔都有每一只笔的作用，因为从他们生产出后开始，就一定会耗尽一生来努力完成自己的任务。也许每支笔的任务不一样，不过只要认认真真的完成自己的任务，那就是一只好笔。不只是笔，人也一样。也许有些人并不起眼，可也要像笔一样。认认真真的做好自己的每一件事，那就是一个有用的人。
虽然自己很平凡，可也要把自己的事做到最好。谁也不知道，或许你和手中的笔就是可以算出世界上最难的计算题;也许可以画出世界上最好的画;也许可以写出世界上最好的文章。在这个世界中，哪一个计算题不是一个数字一个数字算出来的。哪一幅画不是一笔一划的画出来的。哪一个文章不是一个字一个字写出来的。世界上多多少少的事情，不都是一步一个脚印来努力完成的。
也许每一个人很平凡，可只要把自己的事努力的做到最好，那自己就是一只不平凡的笔。只要每个人努力做好自己的事，这个平凡的世界也会因为这一支支不平凡的笔而变的与众不同!
篇15：笔六年级作文
我的铅笔盒是一个长方体的铁盒子，长约21厘米，宽8厘米，高2厘米，显得小巧玲珑。虽不豪华，但我还是很喜欢。
整个盒子以天蓝色为底色，让人感到生机勃勃。盒盖的右边是身穿红色运动服的史努比踢足球的图案，大大的头，大大的耳朵，小小的眼睛，宽宽的嘴，细细的脖子，两手张开着，一只脚抬起踢在黑白相间的足球上，短短的尾巴在后面翘着。造型优美，颜色醒目，使史努比显得格外活泼。左边是英文字母，分三行，第一行是史努比的英文拼写：SNOOPY，有意思的是用两个足球代替了两个O，其它四个字母是黄色的，下面两行的字母比第一行的小一半，是白色的，意思我看不懂。因为用的时间长了，边角的蓝色被刮掉了些，露出了里面的白色。
打开盖子，里面又分两层。
第一层的底部也是天蓝色的底色，正中是史努比的主人查理和小女孩露西高举着一个金色的大奖杯向我们走来，查理的衣服和史努比一样，也是红色的运动服，露西的是黄色的。这一层住着我的直尺，一副三角板和一支签字笔。
第二层的底色是白色的，没有图案。这层住的文具可多了：有一支钢笔，红黑两支签字笔，一支圆珠笔，一支铅笔，一颗橡皮，还有一个透明胶。虽然多，但它们排得井井有条，一点也不乱。
最后要告诉你的是盒底。哈，和盒盖的图案一样！
怎么样，我的铅笔盒漂亮吧？现在你知道我为什么喜欢它了吧？
篇16：笔六年级作文
多年前的早晨时分，还没有开始早读，教室里就来了不少同学。其中几个同学在追逐打闹，经过讲台桌，其中一个同学从讲台桌上的粉笔盒里掏出了几颗粉笔末，拿来当作打闹的玩具投掷出去。随后，另外几个同学也去拿了粉笔头，就在那里开始相互打闹。
我在想，这些粉笔末是玩具吗，是可以随意丢弃的廉价物品吗？在我看来，明显不是。每一根粉笔都是老师要用来在黑板上书写知识的工具，一根根粉笔它们不断得消磨自身的身躯，化作给我们呈现的知识，最终它们消磨只剩下了一粒粒的粉笔末。而此时的它们正被随意得丢弃，在我看来这是令人无奈而心酸的。
也许一些孩子不曾注意，这样一粒粒的粉笔末也恰恰跟老师们很相似呢，他们用自己的青春年华奉献给学生们知识与关怀，就恐怕到老一天会被曾经的学子忘记、无视甚至唾弃。然而，我想更多的学子不会那样，他们会帮忙拾起散落一地的粉笔头，有些装进自己口袋作为纪念，有些放回粉笔盒。
几年以后，毕业了，我也去带走了一粒粉笔末，当作我今后可以留存的纪念。
篇17：笔六年级作文
大家都听过神笔马良的故事吧！知道他有一支万能的神笔。我好想自己也拥有马良那样的神笔呀！
如果我有马良那样的神笔，我会给受灾的朋友画一个温暖舒适的家，我会让肆无忌惮的洪水不在泛滥，我会把洪水引到缺水的地方。我会再给无家可归的灾民画上漂亮的房子；我会给舟曲的灾民画出一个美丽的家园；我也会给青海玉树的灾区人民画出一幢幢的居民楼，这样也不会花费太大的人力、物力、财力。
如果我有马良那样的神笔，我会把没有家的孤儿盖一座座幸福的家，让他们从此不再受苦，让他们过着衣食无忧的生活。我会再盖一座设备齐全的医院，让那些掏不起钱的人，免费治疗。
如果我有马良那样的神笔，我会改变地球上的环境，把小河变的清澈，让鱼儿搬进新家。我会把有限的资源变得丰富起来，我会画许多的大树，让世界充满勃勃生机。
如果我有马良那样的神笔，我一定让地球更美丽，让世界充满爱，让人间变得更温暖。虽然我没有神笔，但是我会努力学习，为了建设祖国美好的明天，长大实现这些愿望。我会努力加油的。
篇18：笔六年级作文
开学时间就要到了，可我还有几篇作文没有写。作为班干部，准时交作业可是头等大事，要不然怎么去说别人？于是，我摊写本子，绞尽脑汁地想着:”做客，过生日，采花写过了，学骑车也写过了……” 哎，我捏着笔发起愣来。
妈妈见了，便”哗啦哗啦”地数落我”你看看你哪有像你这样写作文地，半天写不出来一个字，挨头杀时辰呀！！”妈妈的这句话无疑是”雪上加霜”让原本就郁闷不以的我像狮子一样爆哄起来。”说我，说我，就知道说我，有本事你来写！！”妈妈见我顶嘴，便像老虎一样叫起来。
幸好爸爸在这时候回来了，知道事情的原因后，笑着说:现在是和平时期，你们母女吵什么，珍珍，跟老爸出去走走。””耶，知我者老爸也！”我像一只麻雀一样欢快的”飞”出家门。
我和老爸训着河边到处走动。忽然，一支淡粉色的荷花应入我的视线。我往前跑去，忽然眼前一亮，啊！荷花池！
荷花池里的荷花像一个个小精灵在翩翩起舞，荷花的花瓣有理到外，由大到小，一圈一圈的。花瓣的颜色粉红粉色的，青翠欲滴，花瓣上还有几颗晶莹的水珠，在阳光下显得尤为可爱。当我把我看到的告诉爸爸时，他竖起大拇指夸我是有心人。后来，我们有欣赏了婆娑，飘逸的柳树，点点吐吐的桃树……”从河边归来，已经是满脑的文字。回家在写作文是”下笔如有神”了！
哦，真感谢老爸一放下笔，去走走！
篇19：笔六年级作文
白娃娃，爬黑墙，越爬个儿越变小，再也没法往上长。你们猜，这是什么？答对了－－是粉笔
在我们上课的时候，老师正要出题，粉笔就挺身而出，供我们用。随着时间的推移，我发现老师的手慢慢变得干燥，又有裂纹。
到底是什么原因使老师的手变成这般摸样？于是我上网查资料才知道的：
粉笔从其化学成分构成上来讲，主要成份为碳酸钙（石灰石）和硫酸钙（石膏），少量的氧化钙以及其它少量的金属元素。
老师在教学过程中，粉笔粉尘不可避免地会沾在手上，同时漂浮于空气中的颗粒粉尘也会落在教师头发、脸上和脖子上，对皮肤膜有刺激作用，这样在粉尘碱性作用下破坏了皮肤的基本生存环境，粉笔粉尘使皮肤变得干燥、粗糙，并伴有搔痒感觉，使人体不适。
后来，我在包书皮的过程中，看到：书皮的拉杆是三角形样的，突然想到了粉笔。拉杆可以把书本加紧，为什么不把拉杆送给粉笔当衣服呢！于是我把拉杆按照粉笔的大小剪了下来，套在粉笔上。呵呵，挺好，放在桌子上，它不会随意翻滚，还能保护老师的手。
我的小发明不错吧！希望老师们不再为粉笔烧手而烦恼。
篇20：笔六年级作文
我们每个同学，人手必备一个笔袋，里面少则几只，多则二十几只笔。不同的笔，又有怎样不同的功能呢？让我们来听听笔的自述吧！
我是高年级学生使用率较高的笔——钢笔。虽然我没有出奇的相貌，也没有像可擦笔那么新颖，但我是书写最流畅的笔。平时写作业，考试都得请我。我虽然好，但价格昂贵，再者说，若是小主人不小心将我的笔尖碰坏，我就只能变成一堆废铁了。虽说我是笔中老大，但是我却不受欢迎。
我是常与钢笔合作的笔——魔笔。我的相貌和钢笔一样丑，我就有一个笔杆和笔帽。我的职责就是帮助钢笔把错的地方改正过来，再拿复写笔写上正确答案。因为我的吸附能力超强，有许多灰尘，脏物在我身上安家。还有，我有一种令人恶心的味道，可能有致癌的风险，所以我最不受家长们得欢迎。
我是在所有笔中最漂亮，最美观的笔——可擦笔。可擦笔的笔帽最有趣，制造商就利用这一特点，制造出稀奇古怪的笔帽，来博得小主人们得眼球，但那只不过是个噱头罢了。因为这种笔容易分散小主人们得注意力，所以这种笔很遭老师的痛恨。
所有的笔都只不过是用来写字。出了功能外，我认为没有什么漂亮，美丑之分。
篇21：我心爱的笔袋
我有好多个笔袋，其中我最喜欢妈妈送给我的一个超级大笔袋。
这只笔袋是用粉红色的帆布做的，摸上去很有质感。它的正面是一幅漂亮的画，上面印着一只穿着裙子的小兔子，竖着两只长耳朵，忽闪着大眼睛，好像在说：“主人，上课时要像我一样瞪大眼睛，竖起耳朵认真听讲哦！”打开图画下面的按钮，就能把笔袋展开，这时笔袋的面积比语文课本还大呢！最上面透明的格子里插着课程表，中间是一个可以夹笔的地方，住着“红、蓝、黑水笔三兄弟”。接着打开一个拉链，里面是一个大房间，你瞧，有淘气的自动铅笔、有任劳任怨的橡皮、有扁扁的直尺，还有新入住的钢笔先生。我的笔袋还有一个神秘暗室，一般不会被别人发现，里面藏着我心爱奖券。
别看我的笔袋平时一言不发，可到了关键时刻，它会毫不犹豫的请出它的住客帮我的忙。每当我要练字时，钢笔先生会挺身而出，让我把字练得工工整整；当我需要在课本上记笔记时，水笔三兄弟就会出来帮忙；当我粗心大意写错字时，橡皮就会牺牲自己帮我清除错误。
笔袋，你是我的知心好朋友，我一定会好好保护你、爱护你！
三年级:昕莲心
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心爱的削笔器
我有一个白色塑料得力牌的削笔器，是我二年级开学时妈妈在文具店给我买的，要20元钱。它长着大大的、胖胖的身子，上面有一个突出来的小猪嘴，是专门“吃”铅笔的，肚子里面是螺旋型的刀片和“牙齿”，身子旁边还有一个蓝色按扭，这个按扭只要一按，里面的“牙齿”就张开了，放进铅笔，松开蓝色按扭，铅笔就被它牢牢地咬住了，转动几下手丙，铅笔就被轻松地削好了，它的“头”可以伸缩，削长铅笔的时候，要把它的“头”伸开，削短铅笔的时候，可以不伸开，底下直接是一个塑料的.废物盒，削铅笔的时候，废物就直接掉到盒子里了，过一段时间，我就把废物清理掉。底部有一个“吸盘”买的时候，里面还有一把“钥匙”，专门是解开“吸盘”的，也是锁住“吸盘”的，只要你锁住它，放在一个平面上，比如：桌子，椅子。你无论用很大的力气都拿不下来，除非用“钥匙”才能解开。
它的外表也很美丽，上、左、右都是赛车，有各种各样的，车上还有开车的人，我很羡慕，我每次用削笔器的时候，仿佛我也开上了那些漂亮的赛车，在赛道上驰骋。
削笔器有各种各样的，你们的削笔器是什么样子的？我喜欢我这样的削笔器。
篇23：心爱的笔袋500字作文
心爱的笔袋500字作文
我最心爱的文具是一个精致漂亮的笔袋。
她全身穿着粉红色的连衣裙，上面印着一只可爱的.Hellokitty，还嵌着一朵闪闪发光的白云。这是我和妈妈暑假逛街时一眼看中的，我欣喜若狂地把她带回了家，或许这就是人们所说的缘分吧。
我喜欢她，不仅因为她长得漂亮，更因为她的肚量可大啦！拉开最上面一层——修长的钢笔姐姐、扁扁的橡皮弟弟、碧绿的铅笔哥哥、黄色的荧光笔小姐、一把漂亮的美羊羊尺子和一支闪闪发光的红笔。再拉开前面的口袋里面装的是粉红色的修正带妹妹和一本可爱小巧的记事簿，我用它们来修改错误和记录重要事情。猜猜最后一层装的是什么？是许多张免写卡，这些都是我在校努力学习的缩影。
她每天都陪伴我上学。一到课堂就是她大显身手的时候了，我把她放在课桌上，她尽心尽力地工作，使我用起来更加方便。我也对她照顾得无微不至，每天晚上都用一块干干净净的布，把她擦得一尘不染。如果她不小心摔到了地上，我会小心翼翼地捡起来，擦去灰尘，轻轻放进书包。
我可爱的笔袋，谢谢你为我做的一切，我今后会更加努力学习，全心全意爱护你。
篇24：我心爱的笔袋作文
我心爱的笔袋作文
我有一个非常漂亮的笔袋，它是妈妈送我的生日礼物，我特别喜欢它。
我的笔袋形状是一个长方形，有一个小提手，就像妈妈的手提袋。粉紫相间的颜色是我的最爱，芭比娃娃生动可爱的图案更是令人爱不释手。它共有三层，从上往下数，第一层存放尺子和修正袋；第二层居中间容量特别大，置放铅笔、钢笔各种笔和橡皮；第三层装着彩色水笔和一些不经常用的小物品。
我喜欢这个笔袋，不仅因为它是妈妈送我的生日礼物，最关键的是我很难得能够跟妈妈一起庆生，而且它还是一份我自己亲自挑选的'礼物。今年的寒假，我独自一人前往日本和爸爸妈妈团聚，正好碰到了我的生日，于是妈妈领着我去逛了商场，一进学习文具楼层，我就被琳琅满目的学习用品吸引住了，有hello kitty、白雪公主、芭比娃娃、迪斯尼等等不同主题的文具，有适合女生的也有适合男生的，另人眼花缭乱。突然，我被一个粉色相间，很梦幻，形状很特别的笔袋吸引住了，上前一看，价格有点贵，我有点犹豫。这时，妈妈也看出了我的小心思，摸了摸我的头说：“星俪，你是不是喜欢这个笔袋呢？喜欢我们就买下，能买到一份自己喜欢的生日礼物，妈妈也高兴。”我特别地开心，小心翼翼地从售货员手里接过包装很精美的笔袋。
这个笔袋在书桌里珍藏了半年之久，终于在今年的九月份我准备让它天天陪伴我。我拿出细细研究，发现原来真是“一分钱一分货”呀！它的“神秘”功能还真不少，听我来跟你说说！第一，笔袋里有一个小小口袋，可以用来藏张小纸条或者薄状的东西，这个“机关”很隐蔽，除了我自己能找的到，别人还真是不能轻易的发觉；第二，这个笔袋配了一个削笔器，它不同于我们常见的卷笔刀，是个全自动的高科技玩意。只要把笔一擦入，它感应到笔尖不够尖或者长，就能自动削笔。更神奇的是，削完后，铅笔屑自动倒入一个密封的盒子里，定期清理就可以了；第三，在笔袋的第三层有一个小小盒子，可以自动弹出，这是专门放笔芯的地方，这样我就不用将笔芯盒装进笔袋，节约了空间；第四，这个笔袋还配了一个简单的计算器，有时候碰到复杂的计算题，我还可以用它来校对答案呢！你们说这个笔袋是不是很神奇，我上课需要用的，写的，擦的，涂改的，削的，总能得到它的帮助，这也是我真正喜欢它的理由。
我心爱的笔袋虽小，但它却是妈妈送我的礼物，留有一个美好的回忆。我心爱的笔袋功能很奇特，它天天陪着我上学，帮助我，是我的知心朋友，我要好好保护它，爱护它！
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