葡萄的六年级作文(通用16篇)由网友“冰糖葫芦儿”投稿提供,下面是小编精心整理的葡萄的六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1:葡萄六年级作文
我老家门口有一株葡萄,它已经有好多年了,茎有手臂那么粗,枝条爬满了整个葡萄架。春风吹来,葡萄长出黄绿的嫩芽。过了几天,嫩芽变成了绿色的小叶子。几次春雨后,小叶子变成了巴掌那么大的.叶子,布满整个葡萄架。
夏天,葡萄的叶长得更茂盛了,郁郁葱葱的,把整个葡萄架遮得严严实实的。太阳照射下来,也只能透出,也只能透出几缕金光。这时,开始结出小葡萄。秋天,一串串葡萄由绿色变成暗红,长得又圆又大。我摘了一个大的放在嘴里,咬上一口,又甜又酸,果汁极多,真好吃!冬天,吹来一阵阵寒风,黄叶子从架上纷纷落下来,架子稀稀疏疏的,只剩下横七竖八的枝条。看到冬天的景象,我真盼望春天快点儿到来,好让葡萄发芽、长叶、结果。
篇2:葡萄六年级作文
今天,爸爸下班后,买了一袋葡萄,洗完后,放在茶几上,让我和妈妈吃。
我看着一串串紫珍珠似的葡萄,口水都快流下来了。我摘了一个,剥去皮,放在嘴里,香甜可口的果肉一下子渗遍了全身。那甜滋滋的味道始终留在我的嘴里,久久不化去。
青的葡萄酸溜溜的,酸中还带着一点甜味儿。紫红色的葡萄,又大又甜。吃一个,像吃了蜜,吃了糖似的!但是吃多了,还是会感觉到酸味儿的。
据我所知,葡萄的作用可大了,它可以制成葡萄干,加工成果酱,做成美味可口的蛋糕,糕点,它还能酿成甘甜可口的葡萄酒呢!
葡萄的多量果酸有助于消化,适当多吃些葡萄,能健脾和胃。葡萄中含有矿物质钾、钙、磷、铁、蛋白质以及多种维生素等,还含有多种人体所需的氨基酸,常食葡萄对神经衰弱、疲劳过度大有禆益。把葡萄制成葡萄干后,糖和铁的含量会相对高。是妇女、儿童、体弱、贫血者的滋补佳品。现代医学研究表明,葡萄还具有防癌、抗癌的作用。葡萄具有极高的观赏性,人们将其制作成各种盆景放在室内,清香幽雅、美观别致;或在居室前后栽植。是美化环境的佼佼者。其不但能治疗多种疾病,直接饮用葡萄汁还有抗病毒的作用。
没想到,小小的葡萄,竟有如此大的能耐。葡萄可真是好东西!
篇3:葡萄六年级作文
在我们家的阳台上,种着一棵葡萄树。春天,树上长满了翠绿的嫩叶;夏天,葡萄树枝繁叶茂,洒下一大片深沉的浓荫;秋天,枝头上结满了紫宝石似的葡萄;冬天,树儿在沉睡,但有许多鸟儿在上面嬉戏。这棵树一年四季都是一派鲜活的景象,美丽极了。
又到秋天了。我们将已经成熟的紫葡萄放进篮子里,准备拿去卖。这时候,树上的一串还没有成熟的青葡萄对葡萄树说:“妈妈,我也想跟哥哥一起去!”葡萄树说:“孩子,你还小,还是留下来给妈妈做个伴吧!”然而小葡萄十分固执,不顾一切地冲了下去,跳进了竹篮里。
我们没有发现小葡萄的举动,于是就连着它一起提出去卖了。不一会儿,一位阿姨看中了我们的葡萄,于是就把全部的紫葡萄都买走了,只留下了青葡萄。青葡萄见了,十分不甘心,于是就纵身一跳,飞进了袋子里。
阿姨回到家里后,就打开袋子,开始细细地品尝着美味的葡萄。吃着吃着,忽然看见了一串青葡萄,于是就将它扔进了垃圾桶。
青葡萄含着泪,心里想:“要是我当初听了妈妈的话,就不会沦落到这个地步,我真后悔啊!”说完,它就被送进了垃圾场,然后埋进土里,成了泥土的肥料。
篇4:葡萄的六年级作文
关于葡萄的六年级作文
记得那是暑假中的一天,爷爷买回了许多葡萄,我知道爷爷一向疼爱我,知道葡萄是我的最爱,就伸出手去抓了一串在手中。当我迫不及待想品尝的时候,爷爷拦住了我,伸出了一个手指向我提出一个小小的要求:要我用眼睛、鼻子、耳朵、手、嘴这五大“将军”去观察、描述葡萄。如果答得好,大大有赏,这串葡萄也才能成为我的盘中餐。
我使劲地咽了一下口水,捧起这串葡萄,细细打量起来。这串葡萄就像一个团结的大家庭。瞧,一颗挨着一颗,仿佛是无数的小精灵拥抱在一起,是那么地亲热无间呀;它整个外形又像一座倒挂的珍珠宝塔,晶莹剔透,捧在手里沉甸甸的。
我摘下一颗来,放在手心里,它又大又圆,真像一颗紫色珍珠,让人看了垂涎欲滴。
我用手摸一摸,这颗葡萄光滑润泽,仿佛一颗半透明的玻璃球,感觉冰冰凉凉的。
再把葡萄放在鼻子边闻了闻,有一股清香扑鼻而来,让人心旷神怡。我一边观察一边描述着葡萄的样子,爷爷在一旁不住地点头。我真想快点品尝到葡萄的味道。爷爷好象看出了我的心思,对我说:“现在可要用到你的嘴巴了。”
我轻轻地剥去葡萄的外皮,只见里面有水嫩透亮的果实,还看见一条条细细的绿茎像蜘蛛网一样包裹着果肉,,隐隐约约还能看见果肉里面的籽儿。我细细地吃了一小口,汁水马上流到了我手上。我抿了抿,哎呀!又酸又甜!我的眉毛都挤在一块了,脸上还露出了一个红红的小酒窝。
听爷爷说,这葡萄全身都是宝,它含有丰富的营养。加工后,还能变成葡萄干、葡萄汁,还有著名的葡萄酒。葡萄酒不仅可以美容养颜,还可使人长寿呢。葡萄真可称得上“营养大王”。
我顺利完成了爷爷交给的任务,奖励嘛,就是把我刚才的描述记下来,写成一篇作文。当然,那串葡萄也成了我的战利品。
我真开心,不仅吃到了可口的葡萄,懂得了这么多有关葡萄的知识,还学会了观察。不错,收获还真不少。
篇5:摘葡萄六年级作文
摘葡萄六年级作文
夏季,又到了吃葡萄的季节,放在水果店的箱子里那各色各样的葡萄,让我的口水不由自主地就流了下来。
有一天,妈妈兴高采烈地回到家里,和蔼可亲地对我说:“你大爸爸打来电话说,他种的葡萄成熟了,让我们去他那儿摘几箱酸甜可口的葡萄,来尝尝鲜!”我一听这话,高兴得一蹦三尺高!
于是,妈妈和我一起来到了大爸爸的葡萄园。我站在葡萄园入口处,放眼望去,一片紫色、绿色和黑色呈现在我眼前。葡萄藤弯弯曲曲地盘在竹架上,一串串硕大的葡萄在绿叶中若隐若现,像一位位害羞的小姑娘躲在绿叶间。看着这些葡萄,我已垂涎三尺,赶紧接过妈妈给我的剪刀,蹲在葡萄树下仰视,一串一串的葡萄尽收眼底。葡萄的颜色各异,形状也不一样,有的像紫水晶,有的像玛瑙,还有的像珍珠,都那么惹人喜爱!在阳光的照耀下,一串串水灵灵的.葡萄晶莹剔透,让人忍不住想吃个够。
我突然发现那儿有一片的葡萄像人的手指一般。大爸爸看见我这么好奇地望着葡萄,饶有兴致对我说:“这种像手指一样的葡萄叫作‘金手指’。”大爸爸的话音刚后,我就迫不及待地摘了一大串的“金手指”,狼吞虎咽地尝了起来,就像猪八戒吞吃人生果一样,一点味道都没尝到。于是就又摘了一大串,这回我细嚼慢咽地吃了一两个。“美味啊!又酸又甜!”我一边说着,一边又摘下一个塞进嘴里,葡萄汁顺着嘴角流了出来,那股甜滋滋的味道使我至今难忘。
我怀着好奇的心情往葡萄棚的尽头走去,感觉到头上似乎挂着什么东西。一抬头,原来是一大串一大串晶莹剔透的大葡萄,像一串串“胖娃娃”一样悬挂在上面!我小心翼翼地将一只手在葡萄底端托住,用另一只手拿剪刀把它剪下来,看着圆溜溜的葡萄正在我的手心上乖乖地躺着,沉甸甸的,还散发出淡淡的清香,我像得到紫珍珠似的,轻轻地放到篮子里,心里别提多开心了!
我们提着葡萄,满载而归。通过这次的摘葡萄我体验到了亲自收获果实的乐趣,也分享了果农丰收的快乐,这次采摘让我终身难忘。
篇6:葡萄是不是不一般呀六年级作文
葡萄是不是不一般呀六年级作文
我想,大家肯定有自己喜爱的口味吧。这次,我要利用这个机会给大家介绍一种我最喜欢的水果,你们猜猜吧:“一个个淘气的小娃娃挂在绿色的藤上,有紫色的一串儿,有青色的一串儿。你们猜到了吗?让我来说吧,那就是葡萄。”
我先说葡萄的作用。葡萄一般都会被选用榨汁,所产生的葡萄汁是非常香甜可口的,也非常的诱人的。如果说是上等的葡萄汁,那只有高级酒店才能喝到呢。有的葡萄用来酿酒,用葡萄酿出来的酒,真的是高档,吃了对人体有很好的保健作用,用它来作为礼品,也很有品味。有些葡萄被选用晒成葡萄干,装进瓶瓶罐罐中,在超市可以买到,在小要场可以买到,在批发市场可以买到。
现在我该介绍葡萄的种类了。有水晶葡萄,旗风葡萄,金手指葡萄,美国提子……这些与众不同的葡萄口味也不相同,比如水晶葡萄有的酸,有的甜,美国提子以嘴里就有甜甜润润的.感觉,很舒服。现在,各种各样的葡萄正进入千家万户,相信你们的也会喜欢的。
接下来我给大家介绍葡萄的使用方法,如果吃的是葡萄干,那可是亲朋好友来的时候最重要的“主餐”,在聊天的时候,在谈心的时候 ,在朋友相聚的时候都可以吃,那可真是别有一番风味;如果吃的是水淋淋的水晶葡萄,那使用的办法就更多了,可以洗净后剥皮吃,还可以只吃里面香甜诱人的肉。
你们看,葡萄是不是不一般呀!
篇7:甜甜葡萄酿美酒六年级作文
甜甜葡萄酿美酒六年级作文
要做葡萄酒了!万岁!太棒了!去年妈妈做了一小坛,那纯正的味道到现在还让我回味无穷呢,甜甜的口感,浓浓的酒香,喝多了还真醉人,那味道真的很独特。今年又要做葡萄酒了,真带劲!我可不能闲着,要做妈妈的小助手,自己动手,来一次制作过程的甜蜜享受。
做葡萄酒的原材料就是甜甜的葡萄。葡萄变成葡萄酒真像变魔术一样神奇!想知道葡萄究竟是怎样变成葡萄酒的吗,那就认真耐心地和妈妈一起动手,一起学习吧。
首先要把买好的酒坛子刷洗干净,然后完全晾干,不能有一点点的水份哟。
洗葡萄可是很有学问的,用面粉浸泡5分钟去除农药和脏东西,再反复冲洗。清洗的时候,要把大串的葡萄用剪刀一个个剪下来,但是葡萄梗要留下,否则冲洗的时候,水分会直接进入到葡萄里面,这样葡萄就会坏掉的。
晾干葡萄。晾葡萄不能见阳光的,要在阴凉处晾干,想要节省时间可以用电风扇吹干。妈妈把洗好的葡萄一个个整齐的摆放在铺好的席子上面,真壮观呐!我们100斤的葡萄晾满了整整一个房间呢。
准备就绪,开始动手了。做葡萄酒的玻璃坛子放在固定的地方,因为玻璃易碎,所以尽量不要移动。我给妈妈搬来了小凳子、拿来了剪刀和一次性手套,并且准备好了晾干的葡萄。
妈妈一个手拿着葡萄,另一个手灵巧地把葡萄梗拧掉。再把葡萄捏烂扔进坛子里。真好玩,绿绿的.葡萄汁顺着手往下流,一颗颗捏烂的葡萄掉进坛子里都面目全非了。我边递葡萄嘴巴也没闲着,恩!这葡萄真甜呐!这么好的葡萄做出酒一定很香吧!
妈妈一边捏葡萄一边顺手把不带梗的葡萄捡出来,我很好奇就问到:“妈妈,那葡萄不是好好的吗?为什么扔出去呢?”妈妈笑眯眯的说:“不带梗的葡萄很可能进入水分了,如果不扔掉它们的话,一颗葡萄就会坏了整坛子的葡萄酒,就像一个老鼠坏了一锅粥一样。”哦,原来如此,看来做出一坛好酒真的很有讲究呢。
还有一个小秘密呢:想让葡萄的口感好,最好要放上一些冰糖,可以根据自己的口味调整,喜欢甜的多放些,不喜欢的也可以不放。一般的比例是:一斤葡萄,二两糖。
我在妈妈旁边打下手,我们整整做了三个小时才弄完,累得脖子疼、手腕酸、腿脚麻,真不容易啊!但愿我们的辛勤劳动能收获到甜蜜的果实。
不过还有一点注意事项:就是每个酒坛子不能装满了,因为葡萄还要发酵呢。发酵的时候如果空隙小了,它们是要往外溢出的,所以妈妈每个瓶子都流出三分之一的空隙,然后盖上特制的盖子拧紧,这样可以暂时宣布大功告成了。
所有的工作都完成了,剩下就是漫长的等待了。听妈妈说,葡萄需要10天左右发酵完毕,到时候可以把葡萄皮、葡萄籽、葡萄肉等多余的东西,用干净的勺子舀出来,再盖上密封盖,就这样再等个两三个星期,就可以品尝到美味的葡萄酒了。
我可真等不及了,真想立刻喝道美味香醇的葡萄酒呢!但小朋友们,妈妈说可不能贪杯呦,那可是能喝醉人的。望着一坛坛的葡萄我心里简直乐开了花,小葡萄你们快快发酵吧,等到春节我就能尝到甜甜的葡萄酒了,那可真是甜到嘴里,醉到心里了。
备注:葡萄酒的发酵原理:葡萄汁中含有糖、有机酸等多种营养物质,是酵母菌的天然优质培养基,糖经过酵母菌发酵作用生成酒精:
当酒精含量达到一定浓度后,酵母菌的活动也受到抑制,酒体得以保存。
篇8:六年级作文我和妈妈摘葡萄
六年级作文我和妈妈摘葡萄
今天,天气热的不能再热了,幸好妈妈给我买了一台空调,不然我都要晒干了。我正吹着空调时听见楼下有人喊:“郑凯下来,我们去摘葡萄了。”我一看是满头大汗的妈妈,我大声的说:“好的,我马上下来了。”我下了楼和妈妈一起去摘葡萄。
我坐上车后我问:“妈妈我们去哪摘葡萄呀?”“去莲花那。”阿姨回答到:“我透过窗户看到外面有一个个用塑料铺成的半圆形大棚的'都是整整齐齐的。这些大棚很大,有四、五十辆卡车那么多那么大的棚子。我仔细看了里面是葡萄我问妈妈:”这些不是葡萄吗?我们为什么不到这里摘。“妈妈说:”这些是其他农民的,不是叔叔的。“妈妈突然停了下来,我往窗外看,是叔叔在那招手呢。我迫不及待地跑下车和叔叔一起去葡萄大棚里去摘葡萄。
走进大棚里好像进了一个火炉,好热好闷啊!叔叔给我们一人一把剪刀,一人一个箱子,大家就开始剪葡萄了。我看见绿油油的葡萄叶底下挂满了紫珍珠一样的葡萄,一串串葡萄晶莹剔透,犹如一串串珍珠垂下来,真是惹人喜爱。我忍不住吃了一颗!“哇!好甜啊!”我情不自禁地喊了出来。我看到大多数葡萄用白色的纸袋套着,就像一个个可爱的胖娃娃在白色的帐篷里静静的睡觉,我悄悄地撑开那白色的“帐篷”,看到紫色的葡萄上面带着一层白霜,就像擦了粉一样,我用力将它剪下,放在手里沉甸甸的,心里真开心!大家都弯着腰,在葡萄架底下忙的不可开交!
不早了我带着我的“战利品”高高兴兴的回家了,下次来我一定要把又红又紫的葡萄带回家。
篇9:六年级观察葡萄日记500字
在这个世界上,有人喜欢鲜艳无比的鲜花,有人喜欢默默无闻的小草,更有人喜欢四季长绿的万年青。而我,却喜欢那生机勃勃的葡萄。
春天,春风吹绿大地、柔和的太阳光洒在冬天里光秃秃的枝干上的时候,枝干上又重新生长起郁郁葱葱的叶子来。不久,就会发出米粒般的葡萄。
夏天,葡萄长成了一串串的,看一眼就想尝一尝它的滋味。可是葡萄还没成熟,每一颗都只有一粒豌豆大小,它又酸又涩,一点而也不好吃。当炎热的太阳照在大地上,葡萄棚底下就成了的游戏场所。你可以在底下打扑克,聊天,感觉是那么的凉爽。
当秋天来到时,葡萄上面铺着一层银灰色的粉末,等待已久的葡萄就成熟了。那诱人的一串串葡萄,像一颗颗珍珠,紫如丁香,绿如翡翠。它们在阳光的照耀下闪闪发光,美丽极了!摘一颗,剥掉它紫色的外衣,放进嘴里,咬一口,又酸又甜的汁水流了出来,真是好吃!让你吃一大盘都不会吃腻。
当雪花纷飞的冬天来临,葡萄的叶子虽然已经掉光了,但是它藤子里储存着大量营养,仍然维持着它坚强的生命。当你想起美味可口的葡萄时,你一定会倍加爱护它、照顾它,直到春天来临。
葡萄,你春天搭棚,夏天为人们遮荫,秋天为人们送来水果,冬天充满生机。你默默为人们做出了贡献!
篇10:葡萄作文
“我家门前有棵葡萄树,这几天呀刚发芽,像蜗牛背着重重的壳,一步一步地往上爬……“每天早上,我都哼着曲子,给我心爱的葡萄树浇水。今天我也不例外。正浇着,我突然发现:咦?葡萄树的枝丫和架子被人用塑料袋给紧紧地捆在一起了。我赶紧像哥伦布发现了新大陆一样把妈妈拽了过来。妈妈一看,并没有像我惊讶的样子,用手点着我的鼻子笑着说:“傻孩子,那是我捆的,这样做,会使葡萄顺着杆往上爬,就不会长‘歪’了。我恍然大悟:原来如此。
我又接着给小树浇水,把小树四周的杂草拔掉,妈妈又教我如何给小树松土,告诉我这是为了更好地让小树吸收阳光,听着听着,我联想翩翩起来:我们这些小学生不就像这一棵棵小树吗?老师和父母不就是辛勤的园丁吗?当我们犯错的时候,老师给我们及时纠正,让我们认识到自己的错误,并引以为戒;当我们受挫折的时候,老师和父母更给予我们以鼓励,让我们更加坚强;当我们做好事的时候,老师向我们投来赞许的目光……所有的这些都为我们以后的人生道路打下坚实的基础,这样才能使我们茁壮成长,走上正途。
同学们,听了我“一席话“,以后再遇到老师、父母批评时,那是“园丁“在辛勤地工作,可不能向“园丁“发火喽!
【葡萄作文锦集6篇】
篇11:葡萄作文
有一种零食是我的最爱,那就是穿着皱裙的,吃起来酸里透着丝丝甜味的葡萄干。
葡萄干皱巴巴的,摸起来,像老人那饱经风霜的条条皱纹,又像经风雨雕琢而形成的纵横沟壑。葡萄干是由葡萄晒成的,晒干前,葡萄是那么圆,那么的晶莹,如同一块晶莹剔透,做工精细,散发着莹莹紫光的宝石。可经过太阳光的雕刻,葡萄似乎苍老了许多,变成了形态各异的葡萄干。这些葡萄干有的像一个大腹便便的胖子;有的像一个瘦竹竿;有的不大也不小,正正好好,活像一个端庄的绅士;有的……
葡萄干虽然被太阳晒得缩水了,但是它的价格却提高了。因为它懂得舍去,它把自身不需要的水分晒去,留下了人见人爱的糖分,所以,才如此的贵。我们做人也是如此,凡事都个限度,鱼和熊掌不可兼得。正如你的铅笔盒里有两支笔,可你还想要一块橡皮,这时铅笔盒装不下了,那么我们就要在铅笔和橡皮中做舍取。我们对自己没有益处的东西就可以直接舍去,有用的东西得不惜一切代价争取,这就是舍取。
【【精选】葡萄作文7篇】
篇12:葡萄作文
猴子很善于模仿人的动作。
一天,他想学种葡萄,于是,他去请教种葡萄的人。他看见那个人正在给葡萄浇水,他想:“我要浇更多的水,种更多的葡萄。”于是,他把葡萄秧苗放进河里,当然,葡萄秧苗被淹死了。他又去请教种葡萄的人,他看见那个人正在给葡萄施肥,他想:我要施更多的肥,种更多的葡萄。于是,他把葡萄秧苗放进粪堆里,当然,葡萄秧苗被烧死了。他又去请教种葡萄的人,这时已经是秋天了,那个人把葡萄包起来了,猴子想:“哦,原来葡萄怕冷。”
于是,他把葡萄秧苗埋进地里,当然,葡萄秧苗被闷死了。春天,猴子一无所有,非常沮丧,他叹息道:“种葡萄怎么这么难呢?”
篇13:葡萄作文
我记忆中的那棵葡萄树,是蜜蜂环绕,果香四溢。阳光透过树叶,映出我那无忧无虑的童年。那是我快乐而短暂的童年时光。--题记
乐童年
在外婆的葡萄树下,鸟语花香,曾是我童年的净土。我和姐姐经常在葡萄树下欢快的玩耍。外婆经常带着我们一起上山采松香,到水库钓鱼,到地里拔萝卜,到葡萄树下乘凉。因此,我和姐姐结下了无比深厚的友情与亲情。我们总是形影不离。到了幼儿园,我们相差一年级,所以总是依依不舍的分开,我总以为我可以赶上她的脚步,却也无能为力。甚至有时,我会叫她悄悄的躲着,不去上学,想逃避,但还是被抓了回去。
喜·仲夏
到了炎热的夏天,外婆家的葡萄树枝繁叶茂,遮挡了大多数炽热的阳光,其余的阳光从叶缝中落下,形成一道亮丽风景线--光之雨,如梦如幻,我和姐姐在树下酣畅淋漓的玩耍,无忧无虑,感觉这个夏天长得望不到边,仿佛我们的童年永不完结。在仲夏的夜晚,奶奶躺在躺椅上扇着蒲扇,我和姐姐在一旁数星星,谈论着以后的理想,仲夏夜里,我们天真的梦想满天纷飞。眼中是茫茫无际的星辰大海。仲夏、蝉鸣、细细的微风,吹走了白日的燥热,带来了夏日的清爽。这个夏天仿佛长得望不到边,但不知,却是最后一面。
秋·别离
在夏天的边缘,天气已经渐渐转凉,而我们,已经从曾经那个天真无比的孩子,成为了一个青涩的少年。而春去秋来,葡萄树仍不改盛颜。让人感到,时光的流逝,仿佛把葡萄树遗忘了,却未曾遗忘过我们。岁月变迁,带走了一些东西,而又剩下了什么呢?在秋日里,树叶脱落,洒在空旷的地面上。婆婆已经渐渐老去,曾经那个让我们觉得无比高大的婆婆,却也如此瘦小,仿佛不堪一击。时间,总是停不下它那匆匆的脚步,总是让人猝不及防。
寒·送别
在寒风凛冽的冬天,许多老人抵不住严寒去世了,而婆婆却也抵不住寒风,跟上其他老人同行的脚步,猝然长逝。婆婆的猝然长逝,让我们感到不知所措,妈妈哭得昏天地暗,妈妈说:“妈妈的妈妈去世了,我也就再也没有妈妈了!”这句话让我倍感心酸,那个曾经带我们一起去上山采松香,到水库钓鱼,到地里拔萝卜……的婆婆走了,那个爱我们的婆婆走了,陪伴了我们童年的婆婆,走了。寒风吹,葡叶落,至此,再无古人。
童年的葡萄树,落下了枯黄的树叶,童年完结。谨以此文,纪念我那无忧无虑的童年--尾记
云南省文山市第一初级中学北校区·38班·高红阳
篇14:葡萄作文
架子上的葡萄成熟了,又酸又甜,真好吃啊!可是,小鸡却够不着,怎么办呢?
一大串一大串玛瑙般的葡萄,晶莹透亮,美丽耀眼。小鸡馋得口水直流。它往上奋力一跳,可是没够着葡萄,反而重重地摔了一跤,疼得小鸡眼泪都流了出来了。
正在小鸡急得像热锅上的蚂蚁团团转时,它的好朋友小鸟飞过来了,对它说:“小鸡,你怎么了?”小鸡有点带着哭腔说:“我想吃葡萄,可我够不着。”说到这里小鸡就“呜呜”地哭了起来。小鸟连忙说:“没关系,我有办法,我飞到上面去帮你摘葡萄。”小鸡听了破涕为笑,说:“太好了,谢谢你。”小鸟拍拍翅膀,就忙碌了起来。不一会儿,地上就堆满了葡萄。小鸡连忙喊:“够了!够了!”它对疲惫不堪的小鸟说:“我们一起吃葡萄吧!”说完,它俩就一起津津有味地吃起葡萄来。
篇15:葡萄作文
暑假我回老家的时候,老家的葡萄都已经熟了。
我问奶奶:“葡萄是你种的吗?”
奶奶说是她种的,我又问她:“你施肥了吗?”奶奶回答说没有。
奶奶可能怕我问起问题没完没了,就说:“你还是快点摘葡萄吧!”
我就要摘葡萄了,可是我太矮了,够不着,奶奶说让我爷爷抱着我摘葡萄。我就让爷爷抱着我。可是爷爷抱着我也还是太矮了,还是够不着。我说还是我上梯子摘葡萄吧,我爷爷和奶奶可能也没有更好的办法,就都同意我上梯子摘葡萄。
我在爬的时候。爷爷和奶奶在下面扶着梯子,防止梯子倒了。我爬到最上边摘到了一串葡萄,我又摘了一串,我下来之后,赶紧把葡萄洗一洗,给爷爷奶奶吃。
我吃了一个很甜的和一个不甜的,我以为绿葡萄也很甜,我就吃了一个,结果这个绿葡萄可酸了,把我的牙都酸掉了。
我下次摘葡萄,一定不能再摘绿葡萄了。
篇16:葡萄作文
秋天,一个星期六的早上,小明去果园摘葡萄。
到了果园,小明东张西望,找来找去,终于找到了摘葡萄的地方。他看到紫红色的葡萄,指着葡萄,自言自语地说:“这葡萄一定很甜,我要把它带回家吃。”
于是,小明拿来一个篮子,踮起脚,把一串串又大又紫的葡萄摘了下来。然后,又小心翼翼地把葡萄放在篮子里。装满葡萄后,小明就兴高采烈地提着篮子带回了家。
到了家里,小明急忙把一串葡萄拿出来,用水洗了一下,就大口大口地吃起葡萄来,一边吃着葡萄,一边说:“这葡萄太甜了,真是太好吃了!”
★ 六年级的颜色
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