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请在我梦里的六年级作文

时间：2023-03-24 08:22:02 六年级作文收藏本文下载本文

请在我梦里的六年级作文（精选17篇）由网友“星船太子安宥真”投稿提供，下面是小编整理过的请在我梦里的六年级作文，欢迎您能喜欢，也请多多分享。

请在我梦里的六年级作文

篇1：请在我梦里的六年级作文

请在我梦里的六年级作文

夏天没有一丝眷恋的走了。只剩下荒凉孤冷的秋。

在这干冷的空气中，我仿佛找不到一丝可以让我透气的地方。沉闷繁重的学业更是让我没有回旋的余地了。

放假的时候，偶尔能站在家里的阳台上好好的思考。听听音乐，轻松舒缓的乐曲缓缓流出，在这个乐曲编织的梦里沉睡，看看课外书，百般的忧愁与多愁善感相结合，构成一幅幅别具意义又悲欢离合的画卷……

所有的一切都是那么平静，似乎没有人在这个世界上存在过，安静得出奇。

我的心如一潭幽静的水，深得不知道有多深，静得似乎没有人知道还有这一片水。

我被所有的一切压的喘不过气，有时候面对桌子上的试卷，有种想把它撕了的冲动。

据说我这种年龄是青春期的开始，叛逆期的初期。一切都来得极其平静。不知道什么时候，我已满怀着少女的多愁善感与淡淡惆怅，不知道什么时候，我已有了自己的小秘密，不知道什么时候，我开始向父母瞒着一些事情了……

我一如既往的温和乖巧，一切来的都那么快，在我还没来得及吸一口气的时候，就结束了。

有些讶异我的青春期和叛逆期来得如此平静，似乎什么都还没发生。人们没有丝毫的察觉。

学校那儿依旧种着几颗白玉兰。很香。

白色的花瓣从树上掉落，到了草坪里。异常唯美。踩着这些草坪，就像踩着有香气的'地毯一样奇妙。

现在还不是白玉兰盛开的季节呢。

花瓣稀少的很。

门口那几株桂花也没开。

自由活动的时候不会跑着跑着就闻到一阵桂花香，风轻拂过一切，也不会像往日那样落了一地的桂花。

这些事情，好像就在昨天才发生。

我爱极了逆流成河的蓝与呼之欲出的绿。

总觉得很温暖。

或许成长就是在漫长的孤单与脆弱的寂寞中度过的。

那么，请在我梦里种下一棵白玉兰和一株桂花。

这些就像埋在心里的种子，正在悄悄发芽，直至蔓延到全身。

至少还有香气。

至少空气中还残留着花的气息。

我呼吸着花的气息，呼吸着花的香气。

仿佛我又回到了某个时间的回忆……

篇2：请在春天叫醒我作文

请在春天叫醒我作文

我喜欢春天，树叶嫩绿，散发出潮湿的气息。早晚温差很大，可以穿上柔软的毛衫，纯白色或者淡粉色，都是属于春天的色彩。需要拥抱，不像夏天黏腻，也不似冬天僵硬，是自由的，徜徉着阳光的味道。

这个忧伤而明媚的三月，将要从我单薄的青春里打马而过，穿过紫槿，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。

趁着它还没有偷偷溜走，趁着此刻内心平静如水，我踏过从前走过的路，一步一步，走进过去那些草长莺飞的日子里。当那些美好的回忆来临时，我轻轻闭上眼，藏在眼底的微笑绽放温柔的光芒，寒冷了一整个季节，心开始渐渐融化。

我想，春天带着温暖，带着生机，向我走来了。

回溯到岁月深处，想起爷爷、奶奶以及老家那片金黄璀璨的油菜花田和在两棵大树之间架起的秋千。

那时的我八九岁，还是个在乡间田野里来回穿梭的“风一样的女子”，整天招呼一群小伙伴东奔西走，了无烦恼，更无闲愁。那段日子啊，现在想来也是充满传奇的经历吧，毕竟再也不会在日后的场景中上演了。

乡间春日的早晨，悄然而至的阳光，仿佛一只猫的脚步，时而含蓄，时而热烈，散发出新鲜活泼的气息，赋予了大自然的一切新的生命与希望。这里一上午都遍地流苏，金色的'光辉像潮水般涌来，百转千回，明亮的碎片浸润在暖暖的空气里，带着簇簇的轻响。

这时的我被阳光召唤醒来，走出门，深吸一口乡间夹杂着油菜花淡淡清香的空气，感觉浑身舒畅。去隔壁家找来跟我一般大的小伙伴，两个人哼着不成调的歌，向田野里那片金黄的油菜花飞奔而去。在那四周都是油菜花的小田地里闹上一阵，就是简单地你追我赶，在那时也是天大的乐趣。旁边几棵高大的杨树舒展开紧缩的筋骨，默默地抽芽，不炫耀，自顾自地加深绿意。树上闪烁着绿光的叶子都是精灵，它们没有相同的身影，它们轻盈地穿越风的头发，偶尔飞来几只小燕子和轻飘飘的柳絮也会让我们小小地惊喜。那时，真觉得自己是与春天最接近的人。

在乡间，时常能找到新的乐趣。爷爷有双巧手，平时爱种种花草，也喜欢摆弄一些新奇的小玩意。见我整天往外跑，便在自家后院的两棵大树之间用网绳做了个简易的秋千。这下我当真不再总往外跑了，在家里乐呵呵地荡起秋千来。我坐在秋千上面，爷爷推，边推边给我唱一些高昂的军歌，那歌声回荡在一整季的春天里，久久不去。

如今再踏上家乡的这片土地，早已没有了当初那份童真与无忧，家门前的油菜花依旧，而后院的秋千早已不见了踪影。这些美好都被湮没在时间的长河里，我已越漂越远。但是，我仍沉睡在那时的梦里，不愿醒来。

我喜欢春天。

别忘了叫醒我，在我最爱的季节里。

篇3：梦里江南六年级作文

梦里江南六年级作文

（1）

古都苏州之行

旅游是一件快事，今年暑假我有幸同我的几位好友一起参加了“梦里江南”的夏令营。我们几个都难以抑制住内心的激动，一路上七嘴八舌地说个不停。

终于，经过十几个小时的长途乘车。我们到达了江南第一站----古都苏州，苏州距今已有3000多年的历史，仿古建筑比比皆是。你瞧！一座座仿古建筑的候车亭古朴美丽，上面的琉璃瓦在阳光的映照下闪闪发光。这都是我以前没有听说过的。

第二天，我们游览苏州正式开始。苏州之旅中令我印象最深的要数水乡----乌镇了。一座座老屋建于水上，在这儿住的人们出门是水，有的还在水边用木槌洗衣服，让我们有一种一下回到古代的感觉。接下来要参观乌镇的百床展览馆。各式各样的古代床令我们大开眼界的同时，也增长了不少新知识。当我们从博物馆出来时下起了朦朦细雨，这让我们的乌镇之行增添了许多诗意。走着走着便到了蓝印花布坊，我们领略了织布机是怎样织布的，听到了清脆的梭子响声，让我突然想到了一句话“光阴似箭，日月如梭”。其中的“梭”就是这个织布的'梭子吧。我们还知道了这美丽的蓝印花布到底是怎样做的。继续向前行，我们有参观了林家铺子，酿酒库，矛盾故居……。

苏州不愧是中国古都！乌镇不愧为枕水之乡！

（2）

天堂杭州

下一站就是“上有天堂，下有苏杭”中的杭州，杭州是一个非常诗意的城市。因为这里有一个美丽动人神话的传说-----《白蛇传》，还有迷人的西湖。所以这座城市是不是很诗意啊？

到杭州就一定要去西湖，我们乘着游船在西湖上行驶。看着碧波万倾的西湖；高大神秘的雷峰塔；；小巧玲珑的三潭映月，令人是大饱眼福啊。面对着辽阔的西湖，真是“欲把西湖比西子，浓妆艳抹总相宜。”于是我也想吟上一首小诗：“ 西湖之城美，最美数西湖。碧波浪万倾，如在画中行。湖水如明镜，月照更晶莹。”前面隐隐约约出现了高楼大厦，再看看这具有古典美的西湖，真是现代与古代相就合，这风景自然美不胜收了。

“上有天堂，下有苏杭”这句话一点儿也不假！

苏州的美是朴素，典雅的美；杭州的美是失意，迷人的美；上海的美是时尚，清新的美。它们都有一个共同点就是：美！美！美！

我作了一副小小的对联当结束语。

上联：上有苏杭天堂美

下联：下有人间上海靓

横批：美不胜收

篇4：梦里花落六年级作文

梦里花落六年级作文

十二月最后的夜晚，时间的钟声最后一次敲响，按安静的迎来。

时间总是静谧得让人觉得可怕与不安，恐慌像虫子一样密密麻麻的爬满整颗心。一张叫做的相片被定格，然后被安放在一本叫做回忆的相册里。

在所有日子都过去后，我又是带着怎样的心情来回忆呢？或许是想现在一样静观着这些老旧泛黄的`相片，等待另一种时间在静默中死去；又或许是它们早已被我遗忘在某个角落里？

回忆总爱跟着时间走，被冲淡被冲散，甚至最后不留一丝痕迹。时间究竟有多伟大呢？又带走多少无法丈量的东西？是时间欠了我们？还是我们欠了时间？又是谁忘记了答案？

一切都在变一一从以前就领悟到了。只是以为不管时间如何流逝我依然会在这里，然而时间在变，属于我的位置也在变，终究不能停留。

是否我见过？一一在心中最深处，曾绽放过一朵叫做时间的花，精致的美丽，易碎且易逝。在黎明到来前，便过了花季，枯了茎叶，谢了繁华。梦碎后，花也便逝了，落花埋葬在了心中最深处，任凭孤单与绝望被黑暗覆盖。又有谁记得，它曾绽放过？又有谁来祭奠，那朵凋落的花与逝去的时间？

黎明的第一秒悄悄来临，阳光绽放，梦里花落。

篇5：我是梦里的英雄六年级作文

我是梦里的英雄六年级作文

在一个梦里……

我是大陆的勇士，有这样一天，我得到恶魔的请柬，拆开一看，里面写着：“请杨夏参加我的生日派对。”但我觉得这是一个圈套，于是我带上芷芸双影剑和语言翻译机，向着恶魔的天空神殿奔去。

没想到真的是陷阱，周边全是弓箭手和骑兵，我用意念控制着宝剑，再用气功波攻击，最后使用必杀技——狂风暴雨，千万把剑飞了起来，刺进了敌人的身体，恶魔被我打败了。

失败的恶魔并不灰心，还更加自信，他又想到了一个更大的阴谋诡计。

于是，它日日夜夜训练魔兽，为的就是统治大陆，经过三番努力，终于练出几十支精英部队。

在一个阳光明媚、风和日丽的早上，恶魔的部队已神不知鬼不觉的潜入了进来，来了个出奇不意的突然袭击，就从这时，整个大陆都陷入了恐慌，魔兽肆虐，岂能坐视不管，我十万火急的'找到了圣职者、格斗家和魔法师一起商量对策。

计划是这样的：“魔法师去攻打西边的哥布林。圣职者去杀死南边的猫妖。格斗家去扫荡东边的牛头怪，至于我就先下手为强，擒贼先擒王，你们办完事后到天空神殿你来支援我，记住：只许成功，不许失败！”

然后，我带着宝剑和翻译机，朝着恶魔的老巢冲去。恶魔早料到我们会来，可让他惊讶的是，只有我一个人来，它心里暗暗得意，早知道是这样，就不必大费周章了。“来人啊，给我拿下他”恶魔神气的传旨，我用意念挥了挥宝剑，使用了上古魔法——冰天雪地，整个神殿晶莹剔透，粉妆玉砌，冷的敌人直发抖，就趁现在，我使用了另一个必杀技：“暴雨天罗。”很多冰剑拔地而起，直冲敌人飞了过去，把敌人打倒了，不过好像没怎么奏效，它们很快又站了起来，渐渐地，它们包围了我，就在这时，圣职者、格斗家和魔法师突然现身，把我从中解救。最后，我们四人发起了致命反击，彻底消灭了恶魔。

这时，耳边突然传来闹钟“起床啦”的声音，天空形成了一个漩涡，把我卷了进去。我一下从梦中惊醒。“呼呼，原来是一场梦，这可真是一段惊险的旅程啊！”

篇6：梦里的女孩六年级作文

梦里的女孩六年级作文

我穿着妈妈送给我的新棉袄，哼着小曲走在小巷里。奇怪的事发生了——眼前显现出童话故事里的场景。

我在大街上走着，只见雪花纷纷扬扬地落下，犹如撒盐空中。富人家的圣诞树异常美丽，街上还飘着一股烤鹅的喷香味道。“圣诞树？这怎么会有圣诞树？这是哪里？”脑子里有一大串的问好使我搞不明白。想了很久，心里十分害怕。摸摸口袋，没有钱！我慌张地左顾右盼突然，我看到了在一个墙角下，一个人，一个熟悉的人：她长得很漂亮，金色的卷发但是她赤着脚，蜷缩在墙角，冻得直打哆嗦。我走过去问：“你……没事吧！”“还好。”漂亮的小女孩答道。“姐姐，买一根火柴吧。”小女孩央求道。“你是卖火柴的小女孩！”我十分惊讶。“你认识我吗？”卖火柴的小女孩很惊奇。我急忙把棉袄脱下来递给她。她有点难为情，不过碰上了我，关你难不难为情，不穿也得穿。我一把拉住她，帮她穿上，并开心地说：“瞧，多合身呀！”“谢谢！”小女孩脸红得像红苹果，她指着哪圣诞树说：“多美的圣诞树呀！”

有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。“有一个什么人快要死了。”小女孩说，“我的奶奶活着的时候告诉过我，一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。”我看着卖火柴的小女孩，想起了她的命运“不行，我得赶快带她走，不然她要离开人世了。

我拉着女孩的手，带她到了我的家，带她到了我的学校……她成了我的好姐妹，她不再是“卖火柴的小女孩”了。

篇7：梦里水乡六年级优秀作文

梦里水乡六年级优秀作文

带着对黄山的无限眷恋，下山之后，我们几个驴友，当即包车去了另一个世界，被誉为“中国画里的乡村”——宏村。

宏村，位于安徽省黄山西南麓，距黟县县城11公里，是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落，距今约有9的历史。

在黄山，一路走来，欣赏的是满眼的奇山、怪石、云海，美不胜收；在宏村，欣赏到的不仅仅是山清水秀的徽州古村落，更多的是对古徽州建筑、文化的体味。

在去之前，我就对这个古村落充满了好奇和猜想。

首先，宏村的选址，依山傍水，符合中国风水学关于理想住宅的全部设想，即所谓的风水宝地，以致后来屡屡有读书人科举高中，在外经商的人生意做的也是风生水起，形成享誉一方的徽商。令我这个完全不懂的门外汉也为之好奇，风水学真的那么玄妙吗？

还有，古宏村人为防火灌田，独运匠心开仿生学之先河，建造出堪称“中国一绝”的人工水系。

在宏村中，流过家家户户九曲十弯的水圳是“牛肠”，傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛肠”两旁民居为“牛身”。

另外，徽派建筑在我国建筑史上也是独树一帜，在皖南众多风格独特的徽派民居村落中，宏村是最具代表性的。

值得一提的是，宏村还是《卧虎藏龙》、《苏乞儿》和《徽州女人》等影视作品的拍摄地呢，由此可见其文化意蕴之深厚。

附照片几张：

这就是徽式建筑的特征之一——高大奇伟的马头墙，灰白之间，让人有种恍如隔世的感觉。

这是房梁上的徽雕，精美之极，感觉跟《核舟记》中的核雕有一拼呀！

据说，徽式建筑中一般是没有窗户的，按照徽商的解释就是担心漏财，看来生意人的讲究还是蛮多的哦！

南湖书院的窗户可是个例外，形状也很特殊，它就是我们所说的“寒窗”，看来古人读书也是很辛苦的

这就是南湖，那个优雅的拱形小桥名字更优雅——画桥。

四个大字大家都认识，可是那四个小柱子？你知道吗？

普及一下，那就是我们常说的“门当户对”中的“门当”哦！估计马上有人会问“户对”是什么呢？先卖个关子，我也是这次宏村之行才整明白的.，看来我们的老祖先们讲话还都是有根据的，嘿嘿。

这就是牛的一个胃，也是宏村的代表之一——月沼。值得一提的是，正对面那个有着独特三角形房顶的房子，不可小觑哦，在八十年代它曾作为徽派建筑的代表上过八分邮票呢！

作为“中国画里的乡村”，在宏村，随处可见到处写生的学生，他们在画风景，看风景的人记住了他们，他们也成为宏村一道独特的风景线。

篇8：梦里江南作文600字六年级

梦里江南作文600字六年级

我梦中的江南，雨天的江南是青色的。细密的雨丝从青色的天空飘扬而下，缓缓击打着青色的石阶，在青色的苔藓上溅起一朵朵玲珑的水花。一身素衣的女子执一把青色油伞，踏着有些湿滑的青石板，袅袅婷婷地走过青石桥。顽皮的孩子穿上青色的雨衣在雨中嬉笑打闹，一滴滴的水珠溅到青色的屋角，晕开一片青色的水渍。

雨过天晴，熹微的阳光透过云层抚摸着江南，轻风温柔地吹过孩子的刘海，吹过少年的衣衫，吹过少女的丝巾，吹过老妪的发髻。一口吴侬软语的妇人挎着竹篮穿过古朴的商铺，取回那件蓝印花布的旗袍，再到小贩那儿买些新鲜的蔬菜。三三两两的老人坐在巷口，轻摇着绢扇，你一言我一语，带了江南特殊的温暖味道。

游吟诗人走过深深的巷子，踏着光滑的凹凼，青色的苔藓欲语还休地躲在角落，斑驳了几许阳光。常青的藤蔓在墙上蜿蜒出极美的图画，偶尔开出白色的花穗，清甜的气息随着淡淡的水汽弥漫开来，笼住了古朴的瓦房。

街角，女孩子们踢着轻巧的花毽，发出银铃般的笑声。不远处，男孩子你追我赶，裤脚绽开深浅不一的水渍。慈爱的.母亲带着江南女子温婉的笑容，一针一线绣下如画的江南。船夫撑着小船在青碧的河流上划过，身后留下长长的水痕，惊了水下的游鱼。那些小精灵便来回旋转几圈，各色的鱼鳞折射出各色的光。

燕子轻快地飞过黑瓦白墙，在湛蓝的天空中划出优美的弧线。麻雀叽叽喳喳地站在枝头，看着黑色的小虫缓缓爬过石柱。谁家的黄狗慵懒地趴在地上，黑溜溜的眼睛从长长的毛中露出，打量这一切。偶尔巷口窜过一只小猫，却又闪电似的不见。黄狗打个长长的哈欠，又将脑袋缩入前爪间，睡去了。

这梦中的江南。梦中诗情画意的江南。

篇9：我的梦里作文

我的梦里作文

我的梦里

那天在图书馆里看到了一本杂志。上面都是全国各地的著名别墅群，哇塞，真的是棒极了。看着看着，好像自己已经走在了那些漂亮的大房子里面了。但是，突然又感觉到，那些房子都是那么的棱角分明，横横竖竖，直直的，颜色也一般都是以黑白为主色调的，给人的感觉是有些落寞。可以在房子外面摆些可爱的装饰啊。

看到国外的一些房屋，院落里中有各种各样的树。颜色不同，种类也不同，这就给人很热闹的感觉。还可以根据节日的到来，做些小装饰，可爱的笑脸，或者是很有特色的桌椅摆在那里就会给人很暖的感觉，很有家的气息哦。

我也曾不止一次的幻想着我的小房间里的装饰。如梦幻般的，深深地吸引着我。

我要把屋顶刷成深邃的蓝，还要加上一缕缕虚无缥缈的白，让我如同仰望天空一般的有着无限的遐想。这样，我就可以站在离天空最近的地方了。还有我的.墙壁，我要用生机勃勃的绿和热情奔放的红，还有那深沉的卡琪色，绘成一片郁郁葱葱的森林，大树下面有着可爱的小蘑菇，树枝间还有那可爱的小松鼠。一切都是那么的可爱。我要用青色做我的地毯，像在草坪上一样。上面突然还会冒出一两枝美丽的小花。还要用大树桩小树桩样式的小桌子小凳子。

我要在我软绵绵的像云朵一样的床前挂着一长串清澈透明的像雨滴一样的珠子，用手轻轻地一拨，会发出清脆的如同音乐一般悦耳的声音。在天花板上，吊着用树藤结成的秋千，没事儿的时候，可以让我坐在上面，晃晃悠悠，晃晃悠悠。

我要买一个长得很像我们家点点一样的布绒狗狗，放在我的床上，这样它就永远也不会离开我了。我还要有米奇和他的女朋友，还有kiti猫，海绵宝宝，七仔，蓝妹妹他们，大家一起，热热闹闹的。哈哈。我的窗要做成白色的木窗，窗外面可以有绿色的爬山虎围绕着，这也样，也许就可以吸引到天空中飞翔累了的小鸟，让它们来小憩一下。

每天早晨，当我打开窗，我希望，总有那么一米阳光，洒在我的脸上。

篇10：梦里的我作文

梦里的我作文

一天清晨，我来到了一个地方，这个地方可真是不一般呢，路两边都是好吃的零食，随便吃，随便拿。路上的车子都是智能的，人坐在里面车子会自动驾驶载你到想去的地方……突然，我的助理机器人走了过来向我深深地鞠了一躬，说：“亲爱的主人，您的跑车到了，您可以出门了。”“好的，快把我抱上去。”我话音未落，只见机器人一把把我托起，放进了跑车。我坐在车里，对着后视镜看了看，只见镜子里的我，圆圆的脑袋，金黄的头发，乌黑发亮的两只眼睛长在了高高的鼻梁上面，鼻梁下面是一张大嘴巴，一对大大的招风耳挂在脸颊的两侧，“真帅呀！”我对着后视镜自言自语地说。

“去我的环保公司吧。”我对着跑车说，车子载着我很快就到了我的公司。环保公司的所有东西都是废物再利用，所有废弃物到了这里都会让它变废为宝，比如吃过的鱼骨头，我的公司可以让它变为鱼肉味的爆米花，吃了它不仅健康，还能美容；比如橘子皮，我的环保公司可以把它经过加工变成可以减肥的香水；再比如，我可以把葡萄皮经过加工变成一种糖果，一种可以治愈所有疾病的葡萄皮糖果……哈哈，我的环保公司还不错吧！

“起床啦，起床啦！”床头的小闹钟响了起来，我揉了揉眼睛，哈哈，原来刚才做了一个梦。

篇11：天使请在天堂祝福我抒情作文

天使请在天堂祝福我抒情作文

我永远忘不了那个四年级的下午，当我怯怯地走入那个大队部，踌躇不前的时候，有双软软的手牵住我：“走吧，我也是因为生病没来，很玄当上大队委的人，没事”我终于舒展开眉头问道：“你怎么知道我是你的同类啊？”她说，“一看就能看出来啊，其他的大队委都有工作了，也都分配部门了，所以他们身上有种本能的骄傲，可是你不是，你有点害怕又有点兴奋。”我笑了，说：“你好细心！”

从那个时候起，我就认定了这个叫做千千的女孩是我的好朋友，虽然我们在大队部里都属于不起眼的“闲人”，但我还是很快乐，因为我在大队部里有朋友了。从此，我们俩每次开会都腻在一起，她把她的密码日记本给我看，每次我们都在那上面画画，写笔记，那个日记本留着我们俩太多美好的回忆。千千是我在班级以外最好的朋友，每次我如果没带书，都会找她去借，我是6班，她是5班，隔得很近。每次在学校里见到，我们都会心的一笑。

但是，四年级下学期，我们渐渐“忙”了起来，因为部长也分配给了我们检查任务，我们既兴奋，又激动，每次去汇报工作都是我们一起去找大队辅导员，千千从不邀功，每次都甜甜地笑着，告诉张老师，我做得比她出色，久而久之，张老师开始注意我了，也渐渐把一些任务交给我来做了，而她却一直默默无闻……我常对她说：“你为什么不让老师注意到你呢？”她说：“让老师注意到有什么好，还要受约束，多做那么些活，我才不要呢！”其实我看得出来，她总是把一些机会让给我，我有时会问她为什么，她总说，我们是好朋友，要我去替她多做些活，她可以轻松一些。

四年级的美好时光就这样在笑声中结束了。到了五年级，开始了新一轮的大队委员重选，结果，千千落选了。而我却稳居大队委宝座，我突然觉得有点对不起千千，后来，我找过千千，问过她，她说一点也不失落，当班长比当大队委轻松多了。从此，开会的时候，我身边的位置一直是空的，我的心也空了。

后来，我与千千的交往越来越少了，最多也就是碰面打个招呼。再次让我注意到千千是那天下午，五月的太阳刺痛了我的眼睛。我正准备宣读节水的倡议书，读完后，我来到后台，发现5班的大队委诚钰一直红着眼睛，我就问她怎么了？在她断断续续的回答中，告诉了我们千千得恶性脑瘤这个噩耗，那时我的脑子“轰”的一下炸开了，我直直的愣了两分钟，我不敢想象那个恬静可爱，活泼开朗，无忧无虑的千千竟然得了脑瘤。我不敢想象，不敢想象……

我开始不停地搜关于脑瘤的资料，结果，是让我越搜越绝望，感觉希望越来越渺茫。我不敢去看她，我怕他父母会受不了，也怕自己会受不了。我不停地向5班的`同学打听千千的消息，他们告诉我，千千已经剃了头发，正在接受放疗。有一天，他们在上午最后一节课告诉我，千千回来了，我刚想去看她，结果，上课铃响了，我只得无奈地坐回班中。我忐忑不安的上完最后一节课，跑到五班时，已经空无一人了，我走进他们的教室，凭着直觉小心翼翼地寻找，生怕漏掉哪一个，终于我找到了，在她的座位上，我闻到了一股刺鼻的消毒水的味道，然后，我不忍心再看了，我走出了他们的教室。我哭了，不知是被呛得，还是太难过了。我总是幻想还能再见到千千。却没想到，这一别，竟成了永别。

回到家，我的心情久久难以平静，我真希望这是场梦，梦醒时分，我又能在学校里见到那一头乌黑长发的千千了，然而，梦终归是梦，千千，已经变成天使飞走了，飞到那个名叫天堂的美好地方了。

篇12：谁在你的梦里六年级作文

谁在你的梦里六年级作文

“日有所思，夜有所梦。”你的梦里是否还停留着喜洋洋与灰太狼？如果不是，那究竟是谁穿梭在你的梦里？这真的是没有答案。每个人都会做梦，谁都有可能出现在你做的梦里。每个人都有梦想，梦想就如五彩的玻璃瓶，你想谁在里面都由自己的努力换来的，你的梦里有谁？

比尔盖茨在他未成功以前一直都有着创建微软的梦想，他为了创业不上大学，为了微软那么努力地去钻研去付出，那他的梦里就充斥着希望、光明和力量，梦给予了他无穷的动力，使他不辞辛劳的耕耘，现在他终于等到了收获的一天。

也许你的梦想就是考试考一百分，这一点儿都不难实现，如果你只是嘴上说说，有着梦想这具空壳，那你这个小小的梦想就永远也不可能兑现，因为你就是一个语言的巨人，行动的矮子，你的梦里就混杂着黑暗，它不会给你任何力量。

六年级就快要毕业的我马上就要上初中了，学校现在对我来说是头等大事，我想考南外，这看起来近在咫尺却又远在天边的学校我到底能不能考上呢？这是个梦，我想上南外，但我却不是那么用功，也不怎么努力，成绩还算可以，但只有50%的希望。我的梦里夹杂着黑暗和希望，这使我时常迷茫。我想努力，却又不知怎么努力，这样的梦，我不满意。

嘴里呼出的哈气把玻璃弄得一片模糊，你的梦曾经或现在是否跟这玻璃一样迷茫，无论你的梦实现与否，请记住“少有所作，老有所成”。一定要明白知道，你的梦里有谁，有什么，都是取决于自己的！

篇13：我梦里的世界作文

有时候，我在想，我梦里的世界是怎么样的?可能是充满战阵，可能无一生命，可能越过越好，可能越来越坏。

我在梦里幻想的是：一天我来到了一个神秘的地方，这里有一面像镜子一样的东西。我心想，这是什么，想着想着，我突然被推进了镜子。让后我的好朋友杨志强，鞠京泽也被推进来了。我们掉在了一个不熟悉的地方，忽然一个熟悉又陌生的声音断断续续的说：这里是未来世界，你们是我和助手，精心挑选的。你们有拯救世界的使命，有一名男子穿越时空，在未来世界做坏，你们要抓住他。他说完，我就问:我们怎么抓他，他说：你们的手上有我和助手研究的手镯，它们会招出一个机甲出来，你们用它抓。好。我们懂了，杨志强说。

我和两位伙伴决定，由我用我的火龙，在空中追踪，杨志强用隐形地虎，在地底帮忙。鞠京泽负责在地下用胶水粘住那位男子。我们很快找到了它，我们按照计划行事，可料不到，他的机甲更厉害，我们的攻击根本没有作用。我们决定用合同和他打，我们尽管用尽全力，还是输了，最后那位男子还抢走了我的火龙手镯。

输了以后，我们都在想帮法，夺回我们最厉害的火龙，而那位男子整装备让火龙和他的黑暗武士合体。不过没有见效。我一个人装备偷偷去偷回来，眼看成功了，最后被发现了，只好战斗了，我的火龙被黑暗武士打的毫无还手之力。最后杨志强们赶来，也是毫无还手之力，最后三个手镯在我们的眼泪的感到下进化了，我们最后打败了并活捉了这位男子，回到了现实世界。

篇14：我梦里的世界作文

仰望星空，放开想象，任时间的风吹拂，让自由的思想在理想的时空中任意穿梭和飞翔。开放，开放你心灵的目光，打开记忆深处最久的尘封，轻轻拂拭去那如雾一样的烟尘。去追寻，追寻那梦中灿烂的晨光。飞起来飞起来，让我们的灵魂站在上帝的高度，俯瞰如叹息一样轻巧的人生，在光影的变幻中寻求，那一颗颗光怪陆离五彩斑斓而又圣洁的心。

战栗着，任思絮如风，任心幻作如烟的影，在空旷原野，在静谧的天空，四处寻找，寻找那似乎要逝去的彩虹——不要停留啊，千万不要，别让我的思絮沉落在现实的残酷中，别让我看到那些我不该也不想看到的无情，不要让我的梦破碎在想象之外，不要让我的心沉沦在太久的无奈中。要前行，要追寻，要飞翔，在自由的王国中寻求，寻求真理的声音。

好象要找到了，又好象在远方捉摸不定。你是那样的虚幻，你是那样的遥远，我差点就放弃了，等我睁开眼时，原来你一直在陪伴我的心。没有你，我真不知道该做什么了，也不知道要怎么活。真得要感谢，感谢上苍没有让我的心在孤寂时死去，没有让我的心在无奈中沉落，没有让我的心在寻找中迷失光芒。

好久了，三千多日的时光，却象昨天一样，任心沉寂，什么也没想，什么也没做。那可怕的梦魇想让心在静默中死亡。或许我的机体在梦中一点点对抗，终于醒来了，就让心痛着，真实地感觉现实的疼痛，就让心痛着，不要那样的麻木，不要那样的行尸走肉，不要那样的生不如死。谢谢，谢谢上天的眷顾，让我终于醒来了。让我能昂首仰望，让我的心又插上了翅膀。

来吧，来吧，让我们一起仰望，一起飞翔，仰望那理想的星空，让心飞往梦想的地方。

篇15：我梦里的世界作文

一天的晚上，我正在睡觉，不久就来到一个美丽的世界！

蝴蝶在自由飞翔，同学们读一年级就学电脑，教室里再也没有黑板和粉笔，每张台都有一台电脑。

每个同学家都要有一个电脑，这种电脑很环保；

一、防电二、手提三、当电话四、打到1才收50元。

在学校，同学们不用辅导，毕业班的同学作业不多。

清晨上学时间是8；00钟才去，8；35分才迟到，下午上学时间2；00才去，2；40分才迟到。

不论是否毕业班也是一样的。

这个世界，同学们不用打扫卫生，没有清洁工人。

垃圾桶如果装满了话，它会把垃圾变成一本书，如果是肮脏的东西的话，它会清理干净。

孩子们在欢乐中成长。

这是铃声响了，原来是一场梦。

这个世界只是一个梦，当我相信，以后会有这个的世界

篇16：梦里的我小学生作文

梦里的我小学生作文

我不知道，那种埋在心底，又不敢说的强烈的感觉，不知道是虚荣心，还是自尊心，还是死要面子，想说又不好意思说，好想有人在威胁着我，必须这样做，这种感觉陪伴了我一个整的童年。

寒假的前一天晚上，正在计划着怎样学习、怎样改变自己，让同学惊讶地看着自己，想好的每一步，明明都是可以做到的，可在开学的`那一天，我仍然那样的语气和同学说话，那副样子面对同学，回到家，又会想，为什么我没有做到，为什么我就改不了以前的我，为什么要和以前的一摸一样，不能改变呢，为什么为什么，那么多的的为什么，一个一个回答不了。

那一天，黑夜遮盖了整个天空，大地悄然无声，时间停留在了那个时刻，静止了，钟表的秒针停了，静止了，而在我耳旁却能听见一个人的呼吸声，我感觉，那是另外一个人在呼吸，脑海里回响一件件事情，像一部电影，播放着，那么熟悉，又那么陌生，她的背影一直出现在画面里，可就是说不上名字来，看着她做的每一个动作，都是那么的可笑，幼稚，慢慢的回想，不知不觉也就睡了，在梦里，她看到了一个美丽、天真、可爱的女孩，等那个女孩回过来头，她才真真正正地看到了女孩的面目，“怎么可能，这不是我吗，怎么会”不大一会儿，梦醒了，梦里的一切都消失了，像烟雾一样，被风吹散了，原来那就是自己所向往的女孩，自己想要改变成的那个样子。

醒了，就再也睡不摘了，整整一个晚上，我反思了那么多不好的地方，虽然再一次的用笔写下了改变计划，可终究不知道是否能做到，能不能实现，自己理想的目标――――梦里的我。